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提拔 思想總結(集合十八篇)_提拔

發布時間:2017-11-08

提拔 思想總結(集合十八篇)。

<一> 提拔 思想總結

***同志考察材料

***,男,****年*月出生,漢族,**縣**鄉人,本科學歷,農藝師(農學專業),****年*月加入中國共產黨(在校),****年*月參加工作。歷任縣農業局辦公室主任、副主任科員,縣政府辦公室副主任(正科)。

該同志勤思敏學,能以飽滿的熱情和鉆勁,自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,用科學發展觀指導工作實踐,能夠準確把握時代脈搏,較好地服務于政府各項工作。注重加強黨性鍛煉,不斷提高自己的政治修養,努力改造世界觀、人生觀和價值觀,具有較強的政治敏銳性和吃苦耐勞精神。

***同志愛崗敬業,思路清晰,工作有闖勁,富有創新意識,各項工作開展有聲有色,成績突出。在農業局工作期間,參與了30萬畝酥梨開發,承擔了金頂謝花酥梨綜合技術研究與應用課題,獲省科技進步二等獎;連續8年承擔美國(鐵嶺)先鋒種子公司夏玉米品比試驗(豫東區域)項目;被縣委選派到黃崗鄉魏營村開展三個代表駐村工作,獲全市優秀駐村工作隊員稱號;作為第一批青年干部,被縣委選派到縣信訪局鍛煉;20xx年12月被評為縣第四屆十大優秀青年。

在政府辦公室工作期間,主要承擔了文字處理、信息上

報、機要檔案等工作。所擬文稿精益求精,在全市政府系統公文處理差錯零通報;連續5年起草的《政府工作報告》在全市獲一等獎;成功承辦了全市公文處理工作現場會,寧陵縣首辦負責、五級把關、聯審會簽經驗在全市推廣;組織文秘班子配合縣主要領導編寫了《財政投入與新農村建設》一書,配合縣志辦編寫了第二部《**縣志》,配合縣旅游局編寫了《梨花語》一書;參與了20余次國家、省、市政府工作現場會、八屆梨花節和五屆酥梨采摘節各項籌備工作,得到了領導的充分肯定。推行全員信息制,提高了信息工作的準確性和時效性,**縣政務信息工作連續兩年全市第一,全省先進。20xx年參與了產業集聚區基礎設施建設大會戰和重點項目用地征遷活動,出色地完成了宣傳、會議組織、檔案資料歸檔、工程進度上報等工作。主動參與招商活動,真招商、招真商,成功引進了投資10億元的***項目。***同志為人謙虛真誠,處事公道正派,心胸寬容大度,待人誠懇、友善,尊敬領導,團結同志,堅持以理服人,以情感人,以績促人,以身帶人,有較強的親和力及協調能力,能較好的處理領導和同事的關系。對職能部門、鄉鎮或群眾反映的問題,既敢于堅持原則,又能主動幫助解決,樹立了政府工作人員默默無聞、無私奉獻的良好形象。

該同志嚴格要求自己,自覺遵守國家的法律法規,模范執行黨員干部廉政準則,自覺抵制不良風氣,對辦公室各項

規章制度,帶頭堅持,帶頭落實,恪盡職守,廉潔奉公。先后被評為全市新農村建設先進個人、抗擊6〃3風災先進個人、20xx年度綜合工作先進個人等榮譽稱號,年度考核多次被定為優秀格次。

<二> 提拔 思想總結



在工作中,職場人士追求晉升和職業發展一直是一個重要的目標。對許多人而言,提拔和轉正往往是最為關鍵的里程碑。在我個人的職業生涯中,我也經歷了提拔和轉正的過程。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我的提拔后轉正后的工作經歷和收獲。



首先,我想強調的是,提拔和轉正并不只是個人努力的結果,團隊和組織的支持同樣重要。在我被提拔為新的職位后,我所在的團隊給予了我充分的支持和鼓勵。他們與我分享了他們的經驗和知識,并在工作中提供了指導和建議。這種合作和團隊精神的培養使我能夠更好地適應新的職責和工作任務。



其次,在提拔后,我的工作職責和責任有了新的變化。我被賦予了更大的權力和決策的自由。這意味著我需要更加自主地管理和組織自己的工作,同時也需要更好地與其他團隊成員合作。通過這個過程,我學到了如何管理和領導一個小團隊,以及如何有效地傳達和協調團隊的目標。這些經驗不僅對我的日常工作有了積極的影響,同時也對我的職業成長產生了深遠的影響。



提拔和轉正還意味著我需要更加關注結果和績效。進入新的職位后,我的工作成果直接影響著我的績效評估和薪酬福利。因此,我必須積極主動地設立目標,并努力實現這些目標。我與我的上級經理進行了定期的績效評估會議,并與他們討論我在工作中所面臨的挑戰和困難。通過這個過程,我能夠更好地了解自己的優勢和不足,并制定相應的改進計劃。這不僅幫助我提高了工作表現,也使我在職業發展上更加自信和成熟。



在提拔和轉正的過程中,我也遇到了一些挑戰和困難。例如,新的職位帶來了更多的責任和壓力。工作負荷的增加意味著我需要更好地時間管理和任務分配。此外,我還需要更好地與上級和同事進行溝通和協調。這些挑戰對我的工作能力和人際交往能力提出了更高的要求。然而,通過不斷地學習和成長,我漸漸克服了這些挑戰,并在每天工作中取得了持續的進步。



最后,提拔和轉正的過程給了我很多機會來拓展我的職業網絡。隨著職位的提升,我開始與更多的人接觸和合作,包括跨部門和跨地理位置的合作伙伴。這不僅為我提供了更多交流和學習的機會,也為我打開了更廣闊的發展空間。與其他同行和領導一起工作不僅增加了我的職業見識和知識,同時也為我未來的職業路徑打下了堅實的基礎。



總結起來,提拔和轉正確實是我職業生涯中的重要里程碑。通過這一過程,我不僅獲得了更高的職位和待遇,同時也獲得了更多的學習和成長機會。團隊和組織的支持、新的工作責任與職責、關注結果和績效、面對挑戰和困難以及拓展職業網絡,這些都是我在提拔和轉正后工作總結中的重要方面。通過總結經驗和收獲,我相信我已經為未來的職業發展奠定了堅實的基礎。

<三> 提拔 思想總結

憑啥異地注銷手機卡要身份證

“請問下異地注銷手機卡,為什么不行?”

“你好,異地注銷卡要帶本人身份證到當地營業廳辦理才行?” “不好意思,我是問為什么,為什么就不行?”(為這事,我一天打五六個電話,我就不爽,雖然知道他們解決不了問題,而且可能就是不處理,你想咋樣)

之前,聯通大半夜發個短信,我打開一看,“話費不足十元”,勞資大怒!

不足15,是不斷的短信騷擾,不足10元,不停的短信,吵死你,話費不足5元,還是不停的短信,鬧死人了。第二天,我電話過去提意見。

“我自己欠多少話費心里明白,你一天沒完沒了的提醒,而且大半夜還沒完,不覺得很打擾別人生活嗎?”

至于這個問題,聯通公司還是解決了的,因為聯通公司的利益似乎沒有受到損害。

“你好,要身份證本人注銷是為考慮你手機卡的安全,比如別人拾到你的手機,可防止別人注銷你的卡”

靠沒你這么無聊“那你們怎么允許別人,在外省幫我充話費呢,那為什么不要身份證呢?假如別人充錯號碼,這時候你怎么就不考慮別人的安全呢。再說,我自己有服務密碼啊,為什么外地就不能注銷”

“不好意思,這個不太清楚”

“好吧,我幫你回答吧。充話費,是你們得利益,所以可以不用身份證,而注銷卡,你們感覺少了一筆生意吧”

“方便讓你們領導或者經理、主管接電話嗎,或者你給我他們的電話,我打??”

“我們很理解你的心情,你反應的問題我會盡快與我們領導反應”

“我不要用‘盡快’敷衍我,因為之前我有反應,后來不了了之”

“我們會反應上面的”

“對了,我針對的是聯通,我知道你們是客服人員也很辛苦”

七月份一天,我頭腦發熱,竟然買了一張聯通3G卡,可是現在的我還是留念用了將近3年的——原來的舊卡,舍不得扔啊!當然還是狠心換了號碼雖然身在外省,那南昌的聯通卡,有感情哩??同志們

今天我想把那天頭腦發熱買的卡注銷掉,但是身處外省,打了人工服務,想麻煩他們幫忙注銷下,可是!不行,不行,說不行就是不行??奈其何 我火了,明顯的以大欺小,我充話費、升級套餐,身份證不需要,也不必本人到營業廳去,因為你是做聯通的生意。可是你不要卡,要注銷,不行,就得他呀的要身份證,就得去營業廳,為什么?因為你壞了他生意??

打個比方,你存5萬錢,銀行笑死,可是你說我要將其中4萬塊存為一年定期,那不好意思,出示身份證!因為“侵犯”他的利益了,想吃點利息,沒那么容易??

說到這,有些人就又說了,“柳永生,多大了呀,你還那么憤青”。其實,對“憤青”的理解,我可以驕傲的說,你不懂!可以爭取的東西,就要爭取,你忍氣吞聲有個P用,這里我舉兩個例子??

一次在玉山火車站買票,那售票員的態度好囂張,不給點她顏色覺得要心里“過意不去”。我抬頭看到售票處的左右墻上,看到‘微笑服務,誠摯待人’,就說,“你什么態度,怎么為人民服務,你沒看到‘微笑服務’嗎”

她也急了,突然不知道說什么。

是啊,習慣了吧,習慣了別人忍氣吞聲,不好意思!我柳永生就不是,有些人就又說了,你這樣有什么用,呵呵!我覺得,你不懂??

這些人為什么會這么囂張,就是我們忍氣吞聲的人把他們寵出來、慣養的,你受氣是你自找的。你懂不懂,如果還是不懂?只有反其道,他們才會對自己的工作心存敬畏!

后來,我叫他拿出意見本,參他一本,呵呵??可笑的是,意見本被撕了一半多,真是此地無銀三百兩。寫完意見,我又向她要她領導號碼,嚇死你,你再囂張給我看看!為人民服務,你當自己是多大官,囂張我就要你難受!

后來我到了二樓,找到他們領導,在我意料之中的,領導笑面而迎(其實你們應該知道,沒有一個官員不怕人民群眾舉報意見,何況官不大呢),他們去找相關文件給我看,我很客氣,就等你找到為止,火車還有半小時開,我也要等,其實我還想告意見本,怎么被撕了這么多,怎么回事?

其實我們應該這樣,社會也是,有時,你就要去為自己的利益(其實是廣大人民),去爭??;有時,別人幫助你,你要毫不吝嗇的表演,這是對他工作的最大肯定,表演可以讓他們工作快樂,工作更認真,并以此為榮,就想我曾經給那個服務態度很好的人,親手寫過好評書。

那天,我把一張3G卡,從手機里撥出來,打個粉碎,雖然還有幾毛錢話費,還有二十元的信用額度,及每月贈送20元話費還有18月沒送,但我還是破釜沉舟,怕得就是自己舍不得扔,婦人之仁!當時還真是“風蕭蕭易水寒,壯士一去不復返”。

我現在為了注銷一張卡,為了自己所謂的的信用,其實是虛榮心的滿足(感覺你看我柳永生是個多有信用的人?。?,咦??其實這是一種奴化教育,讓我們因為自己隨便扔掉卡而覺得心里內疚。

就像任何一位開國皇帝殺了無數人建立了自己的王朝以后,就開始實施孔孟之道,麻痹民眾,你們不要造反哪,要忠君呀 可如今,我給你信用,你不偏不給我表現的機會,有一次我就說了,“我如果就是欠了好多話費,就故意欠,不注銷直接扔了,你想怎么樣”

“我們有專門的人員催繳費的”

“呵呵,你怎么聯系,我買張不用身份證注冊的卡,當然我相信你有能力找到我,但這成本我不得而知!”

說真的,信用體系就憑你這個構建,你當在德國、在日本嗎!沒錢沒權,去你丫的信用,憑你這一張卡,你到銀行能貸多少?“請問下異地注銷手機卡,為什么不行?”

“你好,異地注銷卡要帶本人身份證到當地營業廳辦理才行?” “不好意思,我是問為什么,為什么就不行?”(為這事,我一天打五六個電話,我就不爽,雖然知道他們解決不了問題,而且可能就是不處理,你想咋樣)

之前,聯通大半夜發個短信,我打開一看,“話費不足十元”,勞資大怒!

不足15,是不斷的短信騷擾,不足10元,不停的短信,吵死你,話費不足5元,還是不停的短信,鬧死人了。第二天,我電話過去提意見。

“我自己欠多少話費心里明白,你一天沒完沒了的提醒,而且大半夜還沒完,不覺得很打擾別人生活嗎?”

至于這個問題,聯通公司還是解決了的,因為聯通公司的利益似乎沒有受到損害。

“你好,要身份證本人注銷是為考慮你手機卡的安全,比如別人拾到你的手機,可防止別人注銷你的卡”

靠沒你這么無聊“那你們怎么允許別人,在外省幫我充話費呢,那為什么不要身份證呢?假如別人充錯號碼,這時候你怎么就不考慮別人的安全呢。再說,我自己有服務密碼啊,為什么外地就不能注銷”

“不好意思,這個不太清楚”

“好吧,我幫你回答吧。充話費,是你們得利益,所以可以不用身份證,而注銷卡,你們感覺少了一筆生意吧”

“方便讓你們領導或者經理、主管接電話嗎,或者你給我他們的電話,我打??”

“我們很理解你的心情,你反應的問題我會盡快與我們領導反應”

“我不要用‘盡快’敷衍我,因為之前我有反應,后來不了了之”

“我們會反應上面的”

“對了,我針對的是聯通,我知道你們是客服人員也很辛苦”

七月份一天,我頭腦發熱,竟然買了一張聯通3G卡,可是現在的我還是留念用了將近3年的——原來的舊卡,舍不得扔??!當然還是狠心換了號碼雖然身在外省,那南昌的聯通卡,有感情哩??同志們

今天我想把那天頭腦發熱買的卡注銷掉,但是身處外省,打了人工服務,想麻煩他們幫忙注銷下,可是!不行,不行,說不行就是不行??奈其何

我火了,明顯的以大欺小,我充話費、升級套餐,身份證不需要,也不必本人到營業廳去,因為你是做聯通的生意??墒悄悴灰?,要注銷,不行,就得他呀的要身份證,就得去營業廳,為什么?因為你壞了他生意??

打個比方,你存5萬錢,銀行笑死,可是你說我要將其中4萬塊存為一年定期,那不好意思,出示身份證!因為“侵犯”他的利益了,想吃點利息,沒那么容易??

說到這,有些人就又說了,“柳永生,多大了呀,你還那么憤青”。其實,對“憤青”的理解,我可以驕傲的說,你不懂!可以爭取的東西,就要爭取,你忍氣吞聲有個P用,這里我舉兩個例子??

一次在玉山火車站買票,那售票員的態度好囂張,不給點她顏色覺得要心里“過意不去”。我抬頭看到售票處的左右墻上,看到‘微笑服務,誠摯待人’,就說,“你什么態度,怎么為人民服務,你沒看到‘微笑服務’嗎”

她也急了,突然不知道說什么。

是啊,習慣了吧,習慣了別人忍氣吞聲,不好意思!我柳永生就不是,有些人就又說了,你這樣有什么用,呵呵!我覺得,你不懂??

這些人為什么會這么囂張,就是我們忍氣吞聲的人把他們寵出來、慣養的,你受氣是你自找的。你懂不懂,如果還是不懂?只有反其道,他們才會對自己的工作心存敬畏!

后來,我叫他拿出意見本,參他一本,呵呵??可笑的是,意見本被撕了一半多,真是此地無銀三百兩。寫完意見,我又向她要她領導號碼,嚇死你,你再囂張給我看看!為人民服務,你當自己是多大官,囂張我就要你難受!

后來我到了二樓,找到他們領導,在我意料之中的,領導笑面而迎(其實你們應該知道,沒有一個官員不怕人民群眾舉報意見,何況官不大呢),他們去找相關文件給我看,我很客氣,就等你找到為止,火車還有半小時開,我也要等,其實我還想告意見本,怎么被撕了這么多,怎么回事?

其實我們應該這樣,社會也是,有時,你就要去為自己的利益(其實是廣大人民),去爭?。挥袝r,別人幫助你,你要毫不吝嗇的表演,這是對他工作的最大肯定,表演可以讓他們工作快樂,工作更認真,并以此為榮,就想我曾經給那個服務態度很好的人,親手寫過好評書。

那天,我把一張3G卡,從手機里撥出來,打個粉碎,雖然還有幾毛錢話費,還有二十元的信用額度,及每月贈送20元話費還有18月沒送,但我還是破釜沉舟,怕得就是自己舍不得扔,婦人之仁!當時還真是“風蕭蕭易水寒,壯士一去不復返”。

我現在為了注銷一張卡,為了自己所謂的的信用,其實是虛榮心的滿足(感覺你看我柳永生是個多有信用的人啊),咦??其實這是一種奴化教育,讓我們因為自己隨便扔掉卡而覺得心里內疚。

就像任何一位開國皇帝殺了無數人建立了自己的王朝以后,就開始實施孔孟之道,麻痹民眾,你們不要造反哪,要忠君呀 可如今,我給你信用,你不偏不給我表現的機會,有一次我就說了,“我如果就是欠了好多話費,就故意欠,不注銷直接扔了,你想怎么樣”

“我們有專門的人員催繳費的”

“呵呵,你怎么聯系,我買張不用身份證注冊的卡,當然我相信你有能力找到我,但這成本我不得而知!”

說真的,信用體系就憑你這個構建,你當在德國、在日本嗎!沒錢沒權,去你丫的信用,憑你這一張卡,你到銀行能貸多少?

<四> 提拔 思想總結

故事:千萬別提拔

如今跑官、要官、花錢買官者比比皆是,卻有這么個人,特別害怕提拔,視升遷如虎狼,變著法兒地逃避,竟然還走起了后門兒!

錢局長退休后,排名第二的副局長孫正非常被看好扶正。

孫正五十多歲,干副職多年,辦事老練,說話得體,很有心計,榮升一把手也在情理之中。局里還有一位姓李的副局長,不過李副局長屬小字輩、新字號的,論年齡資歷,的確他還得一邊稍息著。

這天組織部提前打來電話,要來人在兩位副局長中搞一下民主測評推薦,要求副科級以上的人員參加。得到消息后,孫正立刻私下里活動起來,找來平時要好的幾位科長,開門見山地說:諸位都是我的哥們兒兄弟,今天我請你們來,是想走走你們的后門兒

人事科長也一心做著升遷的夢,知道孫正上去了,自己很快就會頂上去,于是討好地說:喲嗬!孫局長跟我們客氣起來了,有話盡管吩咐!

這次考察,你們一定都要投李副局長的票,不要考慮我

話一出口,科長們面面相覷,以為自己聽錯了。孫正擺擺手,示意大家安靜,接著說道:我說的都是真心話!李副局長年富力強,又有水平,理應主政。我的水平有限,干個副職就滿不錯了好了,大家聽清了沒有?不光你們要極力推薦李副局長,還要通過你們給其他科長們做工作孫正言辭懇切,像是肺腑之言。

科長們都退了出去,心里卻打起了小九九,暗暗揣摩著孫副局長的真正意圖。這事兒實在太離譜了!如今的人都是變著法兒地想升遷,他面對天賜良機,卻死乞白賴地往外推,他吃錯藥了?正職和副職之間雖相差半級,卻有天壤之別!孫正雖然言之鑿鑿,不讓別人投他的票,他的醉翁之意是什么?是不是故意作一個姿態,施放一個煙幕?而真正用意恰恰是讓大伙投他的票?此舉正好說明了人家的高明之處。這次孫正扶正已是大勢所趨,人家上邊有人,組織部長是他的同學。得了吧,放著河水快洗船吧,為了自己的前程,民主推薦時,科長們都投了孫正一票。

投票結束后,科長們紛紛私下里向孫正表功。孫正唉呀!一聲,不是高興,反倒板起面孔批評他們不該不聽他的話,真真假假,實在讓人難以琢磨。

自從得知科長們都投了他的票后,孫正再也坐不住了,當天夜里便去了組織部長家里。一見面,組織部長半開玩笑半認真地說:老同學人緣兒混得不錯嘛!這次民主測評

孫正苦笑了一下,打斷了老同學的話:老同學,我正是為這事來的,這回我可得走走你的后門兒了

走我的后門兒?嘿,正常提拔嘛,用不著這樣

孫正見老同學誤會了他的意思,連忙講出實情:老同學,我走你的后門,不是要你提拔我,恰恰是讓你別提拔我!一則我這半瓶子醋你清楚,二則我的身體不太好,歲數又大了,弄不好會給黨的事業造成損失的!我是真心向你推薦李副局長的,他年輕有為,工作熱情高,我甘愿給他當副職說著,從兜中拿出一塊瑞士金表放在老同學的面前,接著說道:前些日子出國,帶回來幾塊,送你一塊,留個紀念。哎,我可聲明一點:我跟你之間用不著世俗那一套,你可別誤會!

組織部長將表拿在手里,一邊看著這只精美的金表,一邊看著老同學孫正,并不推辭,哈哈一笑道:你這家伙,少跟我來這一套!你是真心想走我的后門兒?

真的!孫正說得十分認真,隨即又趕緊補充道,給你表跟走后門可沒關系!

老同學的眼睛始終盯著孫正的眼睛,像是要洞穿他的心底似的,意味深長地笑了笑道:你這家伙呀嘿,就按你的意思辦!

孫正討到這句話,暗暗舒了一口氣,心滿意足地退了出來。

不久,正式結果公布了出來,孫正榮升為一把手。孫正了解到,他這次被扶正,恰恰是老同學組織部長鼎力相助的結果。常委會上,組織部長將孫正找他,力薦李副局長的事講了出來。常委們非常感動,覺得如此讓賢薦賢的干部實不多見,如此人品官德,更是難能可貴!這樣的人不提拔重用,還提拔重用誰呢?一致同意提拔孫正。

孫正得知詳情后,不由得唉呀一聲,暗怪老同學錯領了他的意思,幫了倒忙!

晚上孫正垂頭喪氣地回到家中。夫人見他唉聲嘆氣,一副霜打了似的模樣,吃了一驚,忙問他怎么了?孫正把被扶正的事講了出來。夫人聞聽,喜得二目放光,連連地說:好事兒,好事兒?。∵@些年你做夢不是都盼著摘掉頭上的副字嗎?這回菩薩保佑,遂了心愿,你咋不高興呢?

孫正見老婆喋喋不休地嘮叨個沒完,更是心煩意亂,氣呼呼地吼道:你呀,真是頭發長見識短!扶正扶正,你知道個屁!今非昔比了,現在提拔都得提前公示了!我要被公示了,這些年我分管工程,得到的那些好處還不都被人家借著這個機會抖露出來?唉

夫人聞聽,小臉全嚇白了:那那可怎么辦呢?

怎么辦?我也不知道該怎么辦!恨只恨,這個公示制度太讓人難受了!

<五> 提拔 思想總結

尊敬的領導:

我想向您提交一份“提拔副總申請書”。我自入該公司以來,一直以實際行動證明我的工作能力、專業技能和人際交往能力。通過不斷的學習和努力,我逐漸成長為一名經驗豐富的員工,也得到了同事們的尊敬與支持。

作為部門經理,我牢記領導交給我的重任,一直用心盡力地推進公司各項事務,全方位為公司和員工著想,并在工作中積極提出改進建議,不斷提高工作效率和創新能力。我也尤其注重培養自己的領導力,積極引導團隊在工作中發揮自己的專業技能和協作能力,共同完成部門的工作任務。

作為一個有追求的員工,我內心一直希望能夠更好地為公司貢獻,更大程度地發揮自己的能力和潛力。因此,我向領導們申請能夠提升我的職位,成為公司的副總。我相信,此次提拔是對我的肯定和鼓勵,也是我進一步發展和成長的機會。

如果領導對我的申請同意,我一定會更加努力,為公司做出更大的貢獻。我將一如既往地致力于部門和公司的發展,不斷提升自己的專業能力和領導力,為公司爭取更多的榮譽和利益。同時,我也將更好地維護員工的利益和福利,關注每一個員工的工作與生活,讓大家在公司這個大家庭里感到溫暖和舒適。

再次感謝領導們的支持和信任,我將以更加飽滿的熱情和堅定的信心,繼續為公司的發展和進步貢獻自己的力量。

此致

敬禮!

申請人:XXX

2021年X月X日

<六> 提拔 思想總結


一、


尊敬的領導:


您好!我是XX公司XX部門的一名員工,非常榮幸能夠向您呈交我的提拔述職報告。


二、工作概況


本次述職報告主要回顧了過去一年我在公司的工作表現,并總結了自己的成長和取得的成績。在過去的一年里,我積極投入工作,勤奮努力,通過不斷學習和提升,取得了顯著的進展。


三、工作成績


1. 卓越的工作表現


在過去一年里,我在XX部門的工作表現獲得了同事和領導的高度贊揚。我嚴格按照公司的目標和要求,在工作中盡職盡責,細心執行各項任務,確保工作質量和效率。同時,我也積極參與團隊合作,與同事們共同解決工作中的挑戰和問題。


2. 創新性的思維和行動


作為一名員工,我不僅僅按照常規去完成工作,還積極提出了一些建設性的建議和解決方案。我善于觀察和分析市場動態,對公司的業務進行有針對性的調整,取得了良好的效果。我也積極參與公司內部的創新項目,為公司的發展做出了一些貢獻。


3. 運營成本的控制


在過去一年中,我通過改進工作流程、提高效率等方式,成功地降低了部門的運營成本。我與同事們一起尋找成本優化的機會,并提出了一套有效的方案。這項工作得到了公司領導的認可,并為公司節省了大量的資金。


四、技能提升


1. 自我學習和發展


在工作中,我始終堅持學習和提升自己的技能。通過參加各類培訓和學習課程,我提高了自身的專業素質和領導能力。我也積極跟進行業發展動態,保持對新技術和新趨勢的了解。這些學習和成長幫助我更好地適應公司的變化和挑戰。


2. 團隊合作能力


作為團隊的一員,我注重與同事們的良好合作關系。我主動與同事交流溝通,分享經驗和資源,形成合力,共同完成團隊的任務。我也尊重和理解每個人的特點和意見,通過合作構建了一個積極向上的工作氛圍。


五、進一步提升


1. 領導能力的提升


未來,我希望通過進一步提升我的領導能力,成為一個更好的團隊領導者。我計劃參加相關的學習和培訓,學習如何更好地管理和指導團隊,提高團隊的凝聚力和執行力。


2. 繼續學習和專業發展


我還會持續關注行業發展趨勢,并不斷提高自身的專業技能。我計劃參加更多的培訓課程,并應用所學知識于實際工作中,為公司創造更大的價值。


六、結語


通過這份提拔述職報告,我想向您展示我在過去一年里的工作成績和個人成長。我非常珍惜這次機會,感謝您給予我的信任和支持。無論得到與否,我都將繼續努力,為公司的發展貢獻自己的力量。


十分感謝您抽空閱讀我的提拔述職報告,并期待著您的寶貴意見和建議。


謝謝!

<七> 提拔 思想總結

干部提拔考察報告篇一

,男,**年3月16日出生,漢族人,大學本科文化,原籍湖南長沙,**年7月加入中國共產黨員,20xx年10月參加工作,現任縣農林開發辦科員。

該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想,生活作風正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。

該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的能力,能勝任辦公室主任的工作;他比較注重學習,認真鉆研業務,有奮發圖強的追求;能積極向局領導提出合理化建議反映工作情況,及時收集和掌握有關招商動態;能做好各部門的協調工作,密切聯系群眾,在同事間有一定的威信。

該同志有較強的文書寫作能力,能夠起草各項文書計劃、工作總結方案,勝任全局的文字工作。自到工作以來,能夠充分發揮個人的寫作專長,積極聯系新聞單位,每星期寫出一篇新聞稿件,從不同層面、不同角度宣傳城區的招商引資動態。同時,進一步加強了簡報的編輯力度,針對目前城區招商引資工作的熱點、難點、項目動態等情況,積極深入各街、鎮調研,收集情況、提出合理建議、形成文字材料、及時反饋,為區委、區政府領導提供了決策依據。在日常的業務、黨務等各種會議中,能夠提前做好有關文件的收集和整理,使局能夠及時傳達上級的精神,順利開展工作。

在辦公管理上,該同志能夠運用企業的一些成功管理經驗,結合局的工作實際,重新修訂和補充了有關制度,加強了文件的收發、存檔等檔案管理。為了提高辦公室人員的計算機水平,他帶領辦公室同志參加了人事局舉辦的計算機培訓班,在平時工作中,他利用自己學過的電腦知識,不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業務水平得到了提高,通過一系列的改革,使局的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導,加強局的黨風廉政建設和機關作風建設工作,通過定期組織干部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動,使局的精神面貌煥然一新,機關作風得到了加強。

注意問題:社會實踐經驗不足,需繼續努力學習辦公室的文書、檔案、人事、黨務工作,不斷提高辦事效率;需要進一步加強與區直各單位及各街、鎮的溝通聯系,及時了解收集第一手資料,為領導提供信息渠道,同時要有針對性地學習環保、質監、稅務、工商、外經、企管等知識,提高自身的業務水平和工作能力。

鑒于該同志以上表現,通過干部職工大會推薦,經班子會議、黨支部會議研究決定同意其為后備干部推薦人選,建議在適當時機提拔重用。

干部提拔考察報告篇二

一、基本情況:

姓名,男,1973年8月出生,漢族,大學文化,1992年5月參加工作,20xx年7月加入中國共產黨,技術員,現職為縣電信分公司市場經營部副主任,業務管理崗,機關支部委員。

該同志熟悉交換、傳輸、電源、數據、計算機及網絡、無線市話、多媒體新業務、號線、渠道營銷、市場策劃、等各類電信業務和技術,受過嚴格的專業培訓,具備良好的通信綜合素質,既具有郵電學校交換專業的中專學歷,又有經濟管理專業大專文憑,同時也具有湖南大學網絡學院計算機專業的本科學歷。在職工作14年,從事技術及運維管理工作7年,農村支局長工作4年,市場經營工作3年。在不同工作崗位上表現突出,多次獲得市公司表彰和榮譽。是一名知識結構合理,一專多能,既有技術、又懂業務、還會經營,同時又有基層管理鍛煉經驗的復合型人才。

二、工作簡歷:

該同志1992年5月參加電信工作,首先到東湖郵電支局擔任機務員;于1994年9月調入縣郵電局設備維護中心任支撐機務員,從事過傳輸、交換、電源、數據、移動電話基站、無線市話等設備的維護及工程建設工作,一直是我局業務技術骨干;1996年9月至20xx年2月任縣支局支局長;20xx年3月至20xx年2月任衡山縣分公司設備維護中心主任;20xx年3月至20xx年7月在市場經營部做業務管理、市場策劃、公話、渠道管理、號線管理、產品營銷等工作,20xx年8月開始任市場經營部副主任。

三、現實表現:

1、政治素質高,組織觀念強。該同志具有過硬的政治和理論素質。認真學習鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,能夠密切聯系實際,靈活運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的立場、觀點和方法,觀察和處理問題,大事面前能冷靜,難事面前善思考,是非面前講原則,在思想上、行動上與黨中央保持高度一致。在工作中,識大體,顧大局,不計個人名利得失,能始終保持一顆平常心。能正確對待組織和個人,無論組織上安排他到哪個崗位,他都能很快適應工作,干一行、愛一行,鉆一行、精一行。

2、業務技術精,業績突出。該同志參加工作14年,干過5個不同的技術、業務、管理工作,不同的工作歷練,培養了勤于思考、敢于創新、勇于實踐、超越自我的工作風格。熟悉縣級分公司電信綜合業務及技術、經營模式、市場策劃、產品營銷途徑和切入點、農村電信市場潛力、市場競爭環境、產品營銷渠道的流程協調、基層營銷組織工作等具體情況,在多年的工作中取得了較好的業績。在任支局長期間,曾率先提出電話村、電話路、電話街三點一面的轉動發展思路,支局業務拓展、基礎管理、客戶服務等各項工作同頻共振,協調發展,該支局年年被評為先進集體。個人在20xx年百萬電話大行動中榮立市公司“二等功”一次;在設備維護中心做主任期間,的維護基礎工作和網管工作一直在全市名列前茅,該中心被授予“創建省級青年文明集體”光榮稱號,他個人也被評為市公司20xx年度運維工作先進個人;到市場部工作后,他先后針對鐵通低價位搶奪縣城寬帶客戶,建議采用包年寬帶與預付費小靈通捆綁營銷,不但促進了寬帶業務拓展,同時新發展小靈通400戶;針對縣城先農小區客戶搬遷較多,鐵通實施拉引營銷策略,進行用戶策反工作的嚴峻形式;建議及時采用客戶交100元移機,贈用戶100元話費實行現場移機綠色通道,同時有效地引導客戶搬遷新居的購買欲望,大力推銷來電顯示業務;做到了穩住了存量,又激發了增量。在公話方面提出“網吧+話吧”和校園后勤+IP超市等發展模式,在農村主線發展中建議電話+農家樂+來電顯示捆綁發展模式;在網吧發展及存量保有上提出“寬帶+PHS”捆綁優惠模式,尤其在“拓展杯”競賽期間,為領導獻計獻策,精確預算,與大家一起想盡辦法努力完成競賽任務,以上的業績受到了市縣公司領導的充分肯定和認可,20xx年被評為市分公司“優秀人才”,20xx年被評為市分公司“互聯星空”等增值業務競賽能手,20xx年被評為市分公司“拓展杯”競賽業務發展標兵。

3、善于獨立思考,勇于開拓創新,駕馭能力比較強。對于重點工作他能夠及時提出富有見地的思路和措施,并善于抓主要矛盾和關鍵環節,善于預見工作中可能出現的問題;講究工作方法,能夠協調和團結各方面的力量,共同完成工作;注重工作效率,對于比較復雜的工作能夠及時拿出科學合理的方案,組織有關方面盡快落實;在處理緊急和重大問題時,比較沉著冷靜,表現了較強的原則性和靈活性;善于聽取各方面的意見和建議,及時改進工作。敢抓敢管,敢于碰硬,敢于批評與自我批評。能高效率、快節奏的完成領導交辦的各項工作任務。并結合工作實際,適時展開調研,為領導決策服務。

4、為人謙虛真誠,處事公道正派。該同志心胸寬容大度,工作作風干練,不計個人得失。待人誠懇、友善,能尊敬領導,團結同志,較好的處理與領導和同事的關系。辦事公道正派,責任不推諉,遇難不回避,身先士卒,為人表率,敢于承擔責任。同時性格開朗,作風民主,富有朝氣,善于在自己身邊營造一種活潑、寬松、進取的工作氛圍,善于調動各方面的積極因素,形成工作合力,推動工作順利進展。

干部提拔考察報告篇三

,男,1978年6月6日出生,籍貫:清遠連州,1997年9月至20xx年8月在韶關學院(中文系公關文秘專業)讀書(現就讀中山大學中文系自學漢語言文學專業本科段),在校期間的1999年6月16日參加中國共產黨,20xx年9月至20xx年3月于清遠市汽車運輸集團公司工作,其間任辦公室副主任(副科級),20xx年3月至今于招商局工作,現任局辦公室主任。

該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,努力學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想,生活作風正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和單位的各項規章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。

該同志有較強的文書寫作能力,能夠起草各項文書計劃、工作總結方案,勝任全局的文字工作。自到招商局工作以來,能夠充分發揮個人的寫作專長,積極聯系新聞單位,協助城區報社在清遠日報開辟了《招商引資巡禮》專欄,每星期寫出一篇新聞稿件,從不同層面、不同角度宣傳城區的招商引資動態。同時,進一步加強了《招商信息》簡報的編輯力度,針對目前城區招商引資工作的熱點、難點、項目動態等情況,積極深入各街、鎮調研,收集情況、提出合理建議、形成文字材料、及時反饋,為區委、區政府領導提供了決策依據。在日常的局務、黨務等各種會議中,能夠提前做好有關文件的收集和整理,使局能夠及時傳達上級的精神,順利開展工作。

注意問題:社會實踐經驗不足,需繼續努力學習辦公室的文書、檔案、人事、黨務工作,不斷提高辦事效率;需要進一步加強與區直各單位及各街、鎮的溝通聯系,及時了解收集第一手資料,為局領導提供信息渠道,同時要有針對性地學習環保、質監、稅務、工商、外經、企管等知識,提高自身的業務水平和工作能力。

鑒于該同志以上表現,通過局干部職工大會推薦,經班子會議、黨支部會議研究決定同意其為后備干部推薦人選,由謝麗娟副局長擔任其培養責任人。

<八> 提拔 思想總結

很多人都問性格可以改變嗎?本性是不可以改變的,但性格可以改變,就像我自己,我在大學里沒有一個人喜歡我,絕對屬于弱勢群體。

前天我有一個同學給我打了一個電話,我問那個時候你是怎么看待唐駿的?他說那個時候你讓我喜歡都很難。

所以,周圍的同學也好老師也好,對你沒那么認同的時候,你不要責怪周圍的人,問題一定在你這里,問題一定在你性格這方面。在大學哪怕最后半年的時間里也要做一件事,去改變你的性格。因為大學是可以改變你性格的地方,一旦踏上社會性格就定格了。

在職場上,我做領導,我提拔誰?

第一,我提拔能干的;

第二,我提拔我喜歡的。

兩個必須加在一起,光能干不夠,光喜歡也不行。

你擁有一個好性格,你善良、樂觀、厚道、樂于幫助他人,積極向上,你擁有這些還有誰不喜歡你呢!

但你要首先努力讓你自己喜歡你周圍的每一個人,你同宿舍的人,你同班的人,而且是發自內心的喜歡。有的人說這個太難了,我們待了那么久,我真的是越看他越討厭,我告訴你一個方法,放大他的優點,無限放大他的優點,實在沒有優點,就是這個人走路姿勢還不錯,你總能找到一個讓你感覺到不同的地方,你無限放大這個點,通過這個點你去喜歡他。你喜歡他,你愿意和他接近、和他交流。你發現你會包容人,你變得善良了,你變得大氣了,變得正直了,變得陽光了。你和陌生人交往的時候,你首先會用這種方式去對待他,你對陌生人笑的時候,他也會對你笑。

未來職場,擁有一個良好的性格,會非常成功的。

<九> 提拔 思想總結

時光如梭,一年又轉瞬而逝,年年這個時候,在單位總忙著寫年終總結,今年的年終,不必再去書寫工作上的總結,反而有想法和時間,去做往年在腦海中略微會思考的個人經歷和思想的總結。

20年對于個人是重要的一年,做了人生應該是的最后一次工作道路上的抉擇;跑了已過去的半生以來最遠的路;經歷了離開家人和朋友最長的時間;耐過了一次最長的獨處。..。..

經歷帶來思考,思考帶來感悟,感悟帶來行動,行動帶來結果,結果帶來幸福!

關于工作。常想,我想做什么和我該做什么?這也是一個人成功或者能否在工作上得到認可的`基礎,而這個的基礎是對自己的認識。想做什么,往往不能做,有機遇的限制,有條件的限制,有你自己個性堅持的限制,有你人生規劃的限制,但你不能想做什么的時候,最好知道你該做什么,該怎么做,如果該做什么都不知道,你更不能想做什么就做什么,那樣你就會更后悔!

關于家庭。離開了家,才知道什么叫思念和掛牽,在家的時候可能想她的錯、她的不好的時候多,嫌她煩,離開家的時候,總想她(包括倆)的好,甚至有思念嘮叨的想念,想和別人說起家,說出的都是一種神采和自豪。定時的電話成了習慣,而不像在家,不回家打個電話也嫌多余,想她們在家的難,想她們在家的晚飯和冷暖。

關于朋友。俗話說,在家靠父母,出門靠朋友。離開大群大群的朋友,才知道,雖可有新交,但更思故交 ,常常會整夜的做夢,夢見的朋友排著隊,一會這個喊你,一會哪個叫你,一夜會醒好幾次,醒了才知,哦,我是想你們了啊,日有所思,夜有所夢,忙時日雖未思,但自己的潛意識里在想念。知道了思念,對于新朋友的交往,就更加的真誠和坦誠,即使自己委屈也不愿別人受到傷害,更加沒有了不單純的雜念和功利。對于以往的朋友,想起時想的多的是,有哪些地方自己做的不好,是否傷過對方,是否有機會去彌補。人說四十而不惑,但總覺得有時有些突然更細膩,細膩的有點不男人,沒有了拿得起放得下的勇氣。

關于金錢。雖經常缺錢,也衣食無憂,雖也本著待遇跳槽,但更多時把錢看成一種衍生物,只是一種標志,而非最終目標。為了一個目標的實現,往往要犧牲更多,但更加認為,你知道了你想干什么,能干什么,該干什么,處理好和家庭、朋友的關系,它自然會來,雖未必很多,但一定更有意義!

<十> 提拔 思想總結

張XX同志考察材料

一、基本情況

張XX同志于1995年7月畢業于XX學校XX專業,同年8月分配到縣XX工作至今。其間,2000年9月考取省委黨校函授學院法律專業,參加在職函授教育,于2003年7月畢業,取得大專文憑。

二、德才表現:

張XX同志平時工作積極,作風正派,能遵守法律和規章制度,政治覺悟和組織紀律性較好,廉潔自律,沒有出現過各種不良行為。

三、主要不足:

理論深度有待提高。

四、民主推薦情況:

單位于2003年8月18日進行科級領導干部民主推薦,參加推薦15人,贊成15人,得票數列第一。

2003年8月20日

經局黨組考察,現推薦為近期可提拔任用的副科級干部。

考察人:XX

來源:公開選撥領導考試

<十一> 提拔 思想總結

張XX同志于1995年7月畢業于XX學校XX專業,同年8月分配到縣XX工作至今。其間,209月考取省委黨校函授學院法律專業,參加在職函授教育,于2003年7月畢業,取得大專文憑。

二、德才表現:

張XX同志平時工作積極,作風正派,能遵守法律和規章制度,政治覺悟和組織紀律性較好,廉潔自律,沒有出現過各種不良行為。

四、民主推薦情況:

單位于2003年8月18日進行科級領導干部民主推薦,參加推薦15人,贊成15人,得票數列第一。

經局黨組考察,現推薦為近期可提拔任用的副科級干部。

<十二> 提拔 思想總結

以下是網小編為大家整理的校長提拔述職報告內容,歡迎大家閱讀,更多關于述職報告的內容盡在網的述職報告欄目。

校長提拔述職報告(一)

20xx年被中學提拔為校長。我服從組織安排,分管學校的綜治安全工作和協助做好基建工作。本人走上行政工作崗位以后一直到到現在沒有離開過學校的綜合治理安全工作。任現職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:

一、踏踏實實做事

在履行工作職責完成工作任務方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎。

雖然作為學校校長,但我從沒有搞過特殊化。做到了以身作則,為老師和學生做好表率。每天的工作日堅持做到早上進入學校的大門,一天就是學校的人。認真遵守學校的各項規章制度,不遲到不早退,每天做好自己分管的工作,心系學校師生安全,洞察學校的動態。

2、以角色的轉換來帶動學校工作。

在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業務工作上,從參加工作的第三年起,一直擔任初三畢業班的政治教學工作,認真備課,改作業,努力培養學生的良好學習習慣,以提高學生的成績為已任。我作為一個教師以站在課堂講課為榮,給學生傳授知識,幫助學生取得理想成績。新建學校是學校發展的一件大事,在整個基建過程中,沒有耽誤課堂教學,克服一切困難,為學生上好每堂課。翻開以往的考試成績記錄,我感到很欣慰,我能以個人的勤懇努力帶動了學校教育教學的發展而感到高興。

二、勤勤懇懇盡職

1、作為校長,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。

2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規管理,確保學校工作的正常運轉;安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,天天關注。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發現問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態之中。經常性地加強傳達室工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩定,沒有發生一起安全責任事故。

3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創設一個良好的學習,生活環境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。等等。本人開始接管學校后勤工作的時候,學校正考慮清退臨時工,重新調整食堂經營模式,當時積極與校長協商,制定出切實可行的方案和措施,使本校食堂得以正常運轉,在當時解決了師生中午就餐這一大問題。這種經營模式一直正常運轉到本學期結束。食堂運轉期間,沒發生一起食品中毒事件,狠抓食堂安全,在檢查中多次受到有關部門的表揚。(此外考慮教師的實際情況,解決了教師的飲水問題、為傳達室工作人員著想添置相關的生活用品等等)

4、協助做好學校的基建工作。學校的搬遷是學校發展的一件大事。基建工作頭緒多,涉及到的人和事也相當多。我主要負責一期工程的資料收集工作和一期主體規劃許可證和施工許可證的領取及附屬工程中的看臺工程規劃許可證和施工許可證的辦理。辦理這些工程手續的過程中,認識了路燈管理處、交巡警支隊、白蟻防治所、散裝水泥辦公室、規劃局、設計院、城建監察支隊、規劃監察支隊、測繪院、建設局等機構,辦理手續過程中的辛苦與曲折只有重推辦的人才知道。經常放棄休息日,積極地推進工程建設。

三、老老實實做人

1、進取。能擔任校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養。認真參加遠程校長培訓班,高質量完成作業和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。

2、真誠。我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩定和發展。

3、正直。在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發點,把教師和學生的文秘雜燴網利益放在第一位,去思考問題,說真話,做實事。

四、誠誠懇懇地反思

反思過去xx年的工作,還存在許多不足:1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。2、看問題站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責,學校要發展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

今天乘此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。

  校長提拔述職報告(二)

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

在我的校長任期內面對全體教職員工述職今天雖不是第一次,但我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力,更是一種有力的使命和鞭策。

當然,工作中我們需要有這樣的機會靜下心來伏案反思。在回顧與總結中發現亮點,感受自己的進步;在分析與梳理中尋找缺憾,明確今后努力的方向?,F就即將過去的20xx——20xx學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報,希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評,以期我個人能得以良好的再續發展。

人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準自己的位置,明確學校工作的共同目標或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教學效益和教育質量為本體(一體),以學生的自主發展和教師的專業成長為兩翼,這就是經常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,我必須始終扭住“教學質量不放松,牢牢把握質量”這一重心。作為兩翼,一是我必須狠抓學生的學風,著力培養學生良好的自主學習習慣;二是我必須狠抓教師的教風,培養一支專業素質一流、思想品德高尚的教師隊伍。

我為自己的定位是:一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領導、一位領導放心的好干部。

我確立的教學工作的共同愿景是:學生擁有良好的學習習慣、教師具備優秀的教學能力、學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較好的信譽度和公信力。

基于這樣的指導思想或基本理念,幾年來,我兢兢業業、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷,各項工作躍上新的臺階。

一、強化自身修養,豐富完善自己

要辦好學校,必須先武裝自己,并不斷與時俱進。因此,不斷加強政治理論和管理業學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓,及時做好筆記,寫好心得體會。我的《關注教學環節,打造高效課堂》一文獲省校長協會論文二等獎。

一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責,身先士卒,兢兢業業,不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開、財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線。

二、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量

教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

為了加強教師隊伍建設,提高教師業務素質,定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規,學習教育理論和業務知識,定時舉行教師的學習心得交流活動,取長補短。總結出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型。同時,學校采取一系列措施狠抓師德師風建設:一是堅持教職工政治學習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開,嚴格執行收費標準,公平、公正、公開。

為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學評優活動,請優秀教師上“公開課”、 “示范課”,以點帶面,共同提高。堅持公開課引路,示范課促教,積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式,嚴格實行考教結合,深化學生評教,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究、在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合起來,激發教師的工作積極性。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動,從現有基礎出發,以“調整、培養、提高”為目標,把培養與使用、競爭與評優結合起來,拓展知識技能,提高內在素質,促使一大批優秀教師脫穎而出。一年來,xx二中領導班子民主和諧、團結奮進、樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業、奉獻,學生學業成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。

四、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責

學校的發展,靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任xx二中校長以來,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立健全了科學規范的教育管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心、教研為主導、教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。一年來,學校設立了“校長信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、宿舍,進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《xx二中教職工考勤制度》、《xx二中教學質量評估及獎懲制度》,以及《xx二中班主任管理制度》和《xx二中教研制度》、《xx二中后勤管理制度》,規范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到??记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度,文明習慣養成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。五是加強學生日常行為常規教育,課前唱歌、課后問好,規范了“兩操一活動”。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動,努力探索以主題班會、級會、校會,以團課、思想品德課、實踐活動為載體,以演講、辯論、團隊活動為形式,以挖掘閃光點,激勵促進為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制,促進學生生動活潑地健康成長發展。學生思想活躍、心理健康、積極進取,形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。

五、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提高

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發學生發展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然。三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為;四是定期邀請法制副校長來校講座,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。五是明確辦學思路和目標,加強與社會各界的交流,不斷尋求學校發展新思路,積極參加社會公益事業,為地震災區捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會形象;六是強抓學生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調料等入口關,提高了飯菜質量標準。通過整改和不懈努力,學生食堂衛生整潔,操作間布局合理,飯菜質量明顯提高,服務到位。學生吃得滿意,家長非常放心。

五、存在的問題和今后的奮斗目標

存在的問題:

1、學校整體發展的頂層設計不盡合理,學校各項工作的全面落實不盡人意。

2、教育教學改革創新效益不佳。主要是創新精神不強、創新能力不夠、創新氛圍不濃。

3、學校有的局部工作的“老大難”問題沒有能夠很好地解決。

4、關心群眾,貼近師生做得不夠。

5、在德育工作上,過程還不是十分具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉型。

6、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校 “名師效應”有待凸現。

7、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力。

今后的奮斗目標 :

1、抓好學校常規管理。要著眼實際,要在細、嚴、實上下功夫,細處著手小處抓起,使學校各項工作科學化、規范化、優質化。

2、教育教學改革的決心不能動搖、方向不能改變、創新機制和條件要進一步優化。

3、對于“老大難”問題,必須集思廣益,形成共識,攻克難題達到運轉流暢。

4、對待群眾、師生努力做到既嚴格要求,又人文關懷。

5、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

6、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

7、安全教育常抓不懈。牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安和諧校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的長足發展。

“順境逆境雄心在,不負人民養育情” 。xx二中肩負著黨和人民的重托、社會各界的關注、學生家長的期待。今后,我將和同志們一起,不辱使命,克難奮進,勇立潮頭,共同開創美好的未來!

謝謝大家!!

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<十三> 提拔 思想總結

一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發揮崗位職能,不斷改進工作方法提高工作效率,以立足服務、團結同志、認真學習、扎實工作為準則,始終堅持高標準、嚴要求,協助領導和同志們做了大量輔助性工作。

主動學習,不斷提高業務素質。積極參加各種教育培訓,努力學習各種知識,注重理論聯系實際,不斷提高用理論指導實踐的功底和業務技能。在業務理論學習上,立足本職認真學習《干部選拔任用工作條例》及其四項監督制度等配套文件規定,深刻把握上級文件精神和主旨,很好地協助領導完成了全年X批X名干部的提拔及備案審批,并按規定建立了X卷X冊記實文書,使系統科級干部選拔任用工作各個環節都有據可查,使干部選拔任用工作合法性得到了充分體現。同時,積極學習計算機軟硬件知識,不斷提高對各類計算機辦公軟件的駕馭能力。進一步完善了全市系統人員信息數據庫結構,使之更能滿足工作需要提高了工作效率。特別是在年度統計、季報表及其他各類人事統計工作中很好地為上級、為機關、為基層服務。

努力工作,不斷干好本職業務。立足本職崗位牢固樹立服務宗旨,本著更好地為基層服務、為機關服務、為領導和同志們服務的理念,牢固樹立快樂工作、盡心工作、享受工作的思想,工作中認真踏實,勤懇敬業,不斷培養嚴謹細致、一絲不茍的工作作風。本著讓領導放心

不操心、讓同事舒心不鬧心的原則,對待各項任務不怕麻煩,嚴格審查,認真把關,堅持以事實為依據,以政策規定為準繩,堅持高站位、高起點、高標準,從講政治的高度積極完成每一件事,工作慎始慎終,力求不出紕漏少出差錯,努力當好參謀助手。先后輔助領導完成了X名干部的調整交流和到齡免職、X名試用期滿干部考核、公務員登記與核銷、X批X名人員調動計劃、軍轉退役人員的接收安置、領導班子年度考核評優評先及履行干部選拔任用工作職責民主評議以及有關文件、報告的起草撰寫等諸多工作。成了干部任免材料匯編十四卷和錄用登記文件匯編一卷,特別是整理了機構編制文件匯編和任免文件匯編,為組織史的編撰工作提供了寶貴而豐富的第一手資料集。此外嚴格按照領導和上級規定的時限協調各直屬單位完成諸多有關工作。

慎獨慎微,不斷增強自身修養。堅持以黨的最新理論成果武裝頭腦,努力學習法律法規,模范遵守各項規章制度,為做好本職工作打下堅實的理論基礎。能夠按照崗位廉政風險點防范承諾,牢記服務的宗旨和組織干部十條禁令,嚴守工作紀律和組織紀律,謹小慎微,每日自醒吾身,平時注重一言一行,能做到心正、眼正、身正、行正,胸襟寬廣,團結同志,不講出格的話,不做出格的事。工作中虛心向同志們學習,采他人之長補已之短,不斷提高自己綜合素質。同時積極參加單位組織的各種教育培訓和集體活動,不斷拓寬視野增長閱歷。很多人事工作時間緊迫,任務繁重,業務量大,對此能正確認識自身的工作及其價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,不爭名不奪利。為保證按照保質完成工作任

務,經常加班加點,并能做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉。

雖然工作有了很大進步,但是仍然存有許多不足,主要是處理工作急于求成,偶有疏忽,影響了工作質量;在學習上抓得不是很緊,特別是在服務上與有經驗的同事相比還有很大差距,今后需要認真總結經驗,克服不足,揚長避短,當好參謀助手,把工作做得更好,爭取更好的成績。

<十四> 提拔 思想總結

近日,中華大街街道積極開展正風肅紀專項行動,促使廣大干部把心思和精力集中到抓工作、謀干事、促發展上,全面提高機關整體素質,創造優良的發展環境。

“真學”提升干部職工素質。該街道制定完善干部職工學習考核制度,以自學、組織集中學等方式進行深入學習,形成濃厚的工作氛圍。開設社區干部講壇,通過“崗位練兵”、“全員培訓”等活動,提升街道干部綜合素質;舉辦警示專題講座活動為抓手,筑牢拒腐“防火墻”,打好防變“預防針”;開展比學趕超競賽活動,加強競爭意識,比學習、比效率,比服務質量、工作能力,使全街道形成比學趕超的強勢發展勁頭。

“真查”找準自身差距和不足。該街道重點就執行力、工作效率、服務能力、業務素質、工作作風五項工作中存在的不足和問題,本著“實事求是,決不護短”的原則,進行深入查找,并及時對查找出的問題進行分析,研究制定整改落實措施,堅決杜絕聚眾閑談、上網聊天等個別現象發生。針對部分干部不同程度地存在思想上“散”、工作上“虛”、作風上“浮”的問題,該街道下猛藥、使硬招,狠剎遲到早退、班后早餐、中午喝酒、忽視學習、損公肥私等五股歪風,倡導樹立爭先創優,勤奮好學、克己奉公、增強團結等四種正氣。該街道還在16個社區建立了群眾工作站,使工作站成為密切干群關系的“連心橋”、了解社情民意的“直通車”、維護穩定的“減壓閥”、促進經濟發展的“助推器”。

“真改”確保正風肅紀取得實效。該街道對查找出的問題進行分類,對個人存在的問題,黨組織進行戒勉談話,幫助其強化服務意識和加強工作能力;對街道和社區存在的問題,責令其制定詳細的整改措施,確保所有存在問題整改落實到位。同時健全機關干部包居工作制度,對發展難題、民生實事明確負責人,并堅決做到“三亮”,即亮身份、亮職責、亮承諾。該街道推出三項服務承諾,服務“態度”承諾即回答詢問熱心;服務“時間”承諾即對于手續齊備的事務由專辦人員及時辦理,不推、不拖;服務“質量”承諾即各項事務辦理要保質保量,不等、不靠。同時向辦事居民發放《服務承諾監督卡》,公布服務承諾監督電話,接受群眾監督,確保正風肅紀取得實效。

<十五> 提拔 思想總結

為加快我縣干部人事制度改革步伐,推進我縣干部工作的科學化、民主化,進一步拓寬選人用人視野,促使優秀人才脫穎而出,根據《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《<新疆維吾爾自治區事業單位崗位設置管理試行辦法>實施意見》(新黨辦發[20-]40號)和自治州有關規定,結合我縣實際,縣委決定,采取公開報名與考試、考察相結合的辦法,在伊犁州范圍內公開選拔5名(正科級1名,副科級4名)科級領導干部?,F就有關事項公告如下:

一、公開選拔的指導思想

以十七屆六中全會精神為指導,以《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》和《深化干部人事制度改革綱要》為依據,深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的目標,深化干部人事制度改革,拓寬選人用人視野,堅持公開、平等、競爭、擇優原則,把那些有真才實學、政績突出、群眾公認、有發展潛力的優秀干部選拔上來,進一步加強領導班子建設,優化領導班子年齡、知識和專業結構,為加快我縣社會經濟步伐提供堅強的組織保證。

二、公開選拔的職位和職數

此次公開選拔共有5個職位5個職數,具體職位及職位要求如下:

1、縣廣播電視臺黨支部書記1名(正科);

職位要求:中正式黨員,大專及以上學歷,在副科級崗位工作2年及以上,能把握正確的輿論導向,有一定的廣播電視工作經歷,性別不限,少數民族,年齡在45周歲以下(1965年10月31日以后出生)。

2、縣廣播電視臺副臺長1名(副科);

職位要求:大專及以上學歷,參加工作4年以上,熟悉廣播電視業務工作,性別不限,漢族,年齡在45周歲以下(1965年10月31日以后出生)。

3、縣紀委案件檢查室主任1名(副科);

職位要求:中正式黨員,大專及以上學歷,參加工作4年以上,具有財會專業或從事過財務工作,具有一定的計算機操作技能,了解紀檢檢查業務工作,性別不限,漢族,年齡在45周歲以下(1965年10月31日以后出生)。

4、縣殘聯副理事長(殘疾人)1名(副科);

職位要求:大專及以上學歷,參加工作4年以上,具有勝任本崗位工作的身體條件,性別、族別不限,年齡在45周歲以下(1965年10月31日以后出生)。

5、縣教育研究室主任1名(副科);

職位要求:大專及以上學歷,參加工作4年以上,參與過州級以上教育科研課題工作,為縣級以上學科帶頭人、教學能手,性別不限,漢族,年齡在45周歲以下(1965年10月31日以后出生)。

三、公開選拔對象范圍及報名資格條件

1、選拔范圍。本次公開選拔面向伊犁州直范圍。

2、報考對象。符合公開選拔條件的黨政機關、群眾團體、事業單位、高等院校、科研院所、國營農牧場的國家工作人員均可報考。事業單位工作人員現聘崗位需為管理人員崗位或專業技術人員崗位。

3、報名條件

(一)報名參加公開選拔的人員應當具備《黨政領導干部選拔任用工作條例》第六條規定的基本條件,近3年年度考核為稱職(合格)以上,身體健康。

(二)思想政治好。堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策,具有履行職責所必需的政策理論水平;有強烈的事業心和政治責任感,在工作崗位上勇于創新,開拓進取,做出實績;能夠貫徹執行民主集中制原則,善于團結同志;清正廉潔,作風正派,密切聯系群眾;維護祖國統一和民族團結,在大是大非問題面前,立場堅定,旗幟鮮明。

(三)具有勝任選拔職位所必備的專業知識、工作經驗和組織領導能力。

(四)符合任職回避制度的有關規定。

(五)有下列情形之一者,不得報考:

1、正在受司法機關、紀檢(監察)機關立案偵查或審查的;

2、正在受黨紀政紀處分所規定的提任使用限制期的;

3、受過人民法院和公安機關刑事處罰的。

四、公開選拔的工作程序和方法

這次公開選拔工作分以下幾個步驟進行:

1、發布公告。通過新聞媒體、伊犁黨建網、鞏留組工網或其他形式面向社會公告公開選拔的職位、具體要求和資格條件。

2、組織報名。報名人員只能選報一個職位。凡符合選拔條件和任職資格的人員均可報名。報名采取組織推薦、群眾推薦和個人自薦三種方式。

3、資格審查。由鞏留縣公開選拔工作領導小組辦公室(以下簡稱鞏留縣公選辦)進行統一資格審查。經審查符合條件的,由鞏留縣公選辦發放筆試通知書和準考證。為確保選拔質量,選拔職位與經資格審查合格的報名人數的比例不足1:10時,該職位一般不開考。

4、筆試。對通過資格審查的人員進行公共基礎知識測試。依據《黨政領導干部公開選拔和競爭上崗考試大綱》要求統一使用漢語命題,采取閉卷方式進行。

5、面試。面試在筆試的基礎上進行,按照擬選拔職位職數1:5的比例,從筆試總成績的高分到低分依次確定面試人眩面試采取結構化面試的方式。

6、組織考察。選拔職位與考察人選的比例為1:3,筆試成績和面試成績分別按40%、60%的比例折算成綜合成績。根據考試綜合成績,由高分到低分確定考察人選,綜合成績在前3名的作為差額考察對象,由鞏留縣委組織部進行考察。綜合成績只作為進入考察環節的資格,不作為考察對象的排名。

7、討論決定。根據考察結果,經縣委組織部部務會研究討論提出擬任人選和任用建議,報縣委常委會討論決定。對公開選拔任用的凡是適用試用期制的干部,實行一年的試用期。對不適用試用期制的干部,按照《公開選拔黨政領導干部工作暫行規定》有關規定執行。需經過選舉的職務,依照有關法律程序辦理任職手續。對經過嚴格考察,縣委常委會研究確無合適人選的職位,該職位選拔可以空缺。

8、任前公示。對擬任人選在一定范圍內進行公示。

9、決定任用。對公示結果不影響任用的,依照《黨政領導干部選拔任用工作條例》和有關規定辦理任職手續。

<十六> 提拔 思想總結

1、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2、上司喜歡自動自發的人,而不是推一推動一下的人。所以,沒有分派到你的工作但是你分內的工作,你要先有做的準備。以下供你參考:

3、信:指待人處事的誠實不欺,言行一致的態度。

4、這些事情中有哪些需要用你個人的技巧去解決,或需要你個人的腦子去解決,讓領導看到你是用心用腦在工作,即使沒有問題,你也要寫出遇到有難度的問題,然后通過你的努力解決了,沒有給公司帶來負擔或者帶來哪些效益

5、忠:己欲立而立人,己欲達而達人??鬃诱J為忠乃表現于與人交往中的忠誠老實。

6、禮:孔子及儒家的政治與倫理范疇。

7、通過的工作,你對崗位和工作的認識

8、半年工作總結和思想匯報是有區別的。

9、主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。

10、悌:指對兄長的敬愛之情。孔子非常重視悌的品德,其弟子有若根據他的思想,把悌與孝并稱,視之"為仁之本"。

11、容人之意。

12、你都做了哪些事

13、今后的工作你還要提高哪些能力或者需要再補充哪方面的知識

14、民鮮久矣”,“不偏之謂中,不易之謂庸;中者,天下之正道;庸者,天下之定理”,“君子中庸,小人反中庸;君子之中庸也,君子而時中”,無過無不及,孔子的中道思想大體就是如此,它里面就有兼顧社會各階層利益的意思,所以解放后批判孔子宣揚的是階級調和理論。也就是批評“三綱五常”。

15、孝:孔子認為孝悌是仁的基礎,孝不僅限于對父母的贍養,而應著重對父母和長輩的尊重,認為如缺乏孝敬之心,贍養父母也就視同于飼養犬,乃大逆不孝。

16、總結的注意事項

17、人生觀有了哪些改變等。所以,自我總結內容要廣,而思想匯報只是個人總結的一部分。

18、指對自己一段時間工作找出成績和不足,而思想匯報是匯報內心想法和做的工作等

19、主要寫一下主要的工作內容,取得的成績,以及不足,最后提出合理化的建議或者新的努力方向。工作總結就是要讓你的領導了解你,體現你的工作價值所在。所以寫好幾點:

20、研究、集中,并上升到理論的高度來認識。今后的打算。根據今后的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等

21、倫理道德的最高理想和標準,也反映他的哲學觀點,對后世影響亦甚深遠。

22、得出教訓的基礎。

23、你說的這個問題,現在叫社區矯正對象個人總結。其實這個的意思主要是想體現社區矯正對象在矯正期間通過司法所的教育幫扶,有沒有在思想上有提高,對自己犯罪的認識有沒有悔過,對未來的道路有沒有從犯罪的懲罰中獲得體會等等,這是要交到司法所的材料。

24、開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。

25、行為的道德原則。

26、總評價、總研究,分析成績、經驗等??偨Y是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。

27、總結的基本格式

28、義、智、恕、孝、悌

29、半年工作總結是一個單位或工作人員個人半年來的思想,工作和生活的綜合性總結材料。它必須比較客觀比較詳細的對半年工作進行歸納總結,找出存在的問題,提出下步打算。而思想匯報則是專指單位個人思想上的情況匯報,思想匯報主要以匯報思想,著重匯報思想上認識上以及具體做法上的想法和打算。

30、成績和缺點。這是總結的中心??偨Y的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什么性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

31、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。

32、條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

33、儒家學說的出發點是建立一種各階層都應該遵守的秩序,這種秩序就是孔子所強調的“禮”,它體現的是一整套宗教化的政治倫理和社會倫理,所要維護的是社會各個階層的利益,而不僅僅是統治階層的利益,這還反映在孔子所強調的中庸之道中:“中庸之為德也,其至矣乎!

34、自我總結是對個人某一階段思想工作情況的總結,主要是對自已在這一階段思想認識有了哪些提高,有了哪些進步;工作中取得了哪些成績;還存在哪些不足;今后怎么改正,工作的目標是什么;采取哪些工作措施等。

35、了解、知識、智慧等。

36、總結的基本要求

37、結尾:分析問題,明確方向。

<十七> 提拔 思想總結

1.九州同唱小康歌,xx終圓振興夢。真誠地感謝您一年來的幫助,值此xx佳節之際,祝您闔家歡樂,身體康?。?/p>

2.曾經你說,不想當將軍的兵不是好士兵。我以你為榜樣,認真而又兇猛的拼殺好久。現在想來,我一直當你是恩師。真心感謝你!

3.感謝領導這段期間的細心栽培,對我幫助很大,全面提升了自己的業務水平。

4.您好!給您寫這封短信,是為了表達我內心由衷得感謝,謝謝您—直以來對我得支持和信任!

5.我很感激,這都有賴于您得每份支持和厚愛,在此我衷心希望您與您得公司,取得更大得成功。

6.人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您!

7.一起工作的日子是快樂,一起奮斗的日子是難忘的!感謝您給予我的的幫助,愿您幸??鞓罚?/p>

8.我很感激,這都有賴于您得每—份支持和厚愛,在此我衷心希望您與您得公司,取得更大得成功。

9.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇――呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

10.謝謝你一直以來的照顧和關心,才有我今天的成就。今后我一定更加努力做出更好的成績!

11.我是個幸運的人,有人給我關懷,有人給我幫助,有人送我溫暖,這些人就是我的領導和同事們,我將無法忘記你們的幫助,今天我滿懷感恩的心,對你們表示我最誠的感謝!

12.感謝你,陪伴我走過失落的日子;感謝你,在我無聊的時候,聽我說廢話;感謝你,在我無助的時候幫了我;感謝你,我最好,最知心的領導!

13.感謝您的賞識和一路栽培,在您的英明領導下,我成長迅速,收獲頗豐。

14.感謝快樂讓你如此快樂,感謝健康讓你如此健康,感謝幸福讓你如此幸福,感謝如意讓你如此如意,愿你天天開心,一切順利!

15.感謝你陪我闖過那些風那些雨,感謝在最無助的時候有你,感謝在孤獨的時候至少還有你,親愛的領導,想說真得很謝謝你陪我走過人生那么多里地!

<十八> 提拔 思想總結

思想總結范文

我出生于1975年2月,于1997年參加工作,生后在重慶市黔江區正陽鎮團結小學,馮家中學,重慶市黔江中學,西南工學院讀書。大學畢業后于1997年7月畢業分配到西南硅砂有限責任公司工作,擔任化驗室管理,質量技術監督員。XX年6月8日原公司改制順利進入明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司,任工藝專員,負責原西南硅砂有限責任公司生產技術部主要工作,質量、計量、工藝技術參數、原料、成品出入庫管理、統計。XX年11月20日被評定為助理工程師, XX年開始又負責后被公司總經理XX年2月14日認為工作量大、繁瑣,任務重,但又是至關重要和關鍵的均化工作,也是穩定硅質原料的關鍵,一直工作至今?;仡欉^去,工作總結如下:

一、政治思想上。我認真學習黨的路線、方針、政策,鄧小平理論,"三個"代表,黨和國家政策、方針、產品質量法,計量法等不斷提高自已的思想素質和政治理論水平,向來堅持以大局為主,服從組織安排,干一行愛一行,從不講價錢,雖然自己是專員,我從不認為自己高人或低人一等,總是以自己的實際行動抓好質量、計量、工藝技術參數、出入庫、統計、均化管理工作,保證硅質原料穩定工作正常運轉。

  二、工作上。擔任工藝專員,負責公司質量、計量、工藝技術參數、原料、成品出入庫、統計、均化管理工作。首先,獨立完成化驗室工作規則,一般安全操作規定及監控職責;化驗員、計量員、取樣工、實驗員安全技術操作規程及設備維護保養規程;化驗員、計量員、取樣工、實驗員崗位責任制。獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司化驗標準、取樣制樣標準;積極參加與制定分公司質量管理與標準(試行);獨立完成原礦、精砂均化配采辦法。第二,嚴格執行和監督選礦工藝技術指標及工序控制,全面完成合資以來原礦精砂出入庫的保管與結算及生產統計報表,完成質量技術監督局一年一度的對公司質量計量器具及設備的強制性檢定。第三,為了更好的完成本職工作,獨立完成明達玻璃(成都)有限公司青川硅砂分公司XX年《關于提高成品率及選礦工藝改造后各主要工序除鐵情況的實驗報告》,有利于選礦場指導生產和工藝參數調整; XX年獨立完成《石英砂巖淘洗可選性實驗研究報告》,有利于原礦開采,及時指導礦山礦石復雜情況下開采方向和礦石的圈定;積極建議分公司水力分級機氣動裝置和人工控制改為電控自動控制,并得到了采納,有效控制石英砂中細粉粒級的含量,提高了品質;XX年1月至9月公司過度到自供礦生產時,幾乎每月頻繁地生產交換外購礦和自供礦石,調試自供礦石,摸索規律,介于二者礦石的鐵的賦存形式、硬度、鐵在各個粒級的分布情況等性質不完全相同,而且,宏觀上外購礦石與自供礦質量波動大,每次生產必須調整選礦場工藝技術參數,如具有選擇性和防治過粉碎的反擊式破碎機出入口間隙;棒磨機充填率及給排礦濃度、細度;循環水用量;1#,2#,3#泵站補加水情況;脫泥斗,特別是第1套脫泥斗沉砂高度離溢流口不低于1米;每月磁選機滾筒底箱的`清洗;根據給料量及礦石性質,調整水力分級機的上升水、設定值等參數。最終使得礦石中緊密連生著的有用礦物和脈石充分地解離,進而提高自供礦石生產的石英砂品質,滿足浮法玻璃使用要求; XX年6月5日獨立完成《x射線lab-x3500熒光光譜分析儀添置可行性報告》,于XX年年度計劃執行,并主持完成了從英國進口一臺臺式x射線lab-x3500熒光光譜分析儀的安裝、調試及標準曲線的建立,與此相配套的dy-30型電動粉末壓片機和xzm-100振動磨樣機的報告安裝、調試、分析人員的培訓,及相應的安全技術操作規程。當年經過試驗,對比取消x射線lab-x3500熒光光譜分析儀原配套的氦氣裝置、石蠟用品,大大降低儀器分析成本; XX年獨立完成《石英尾砂綜合利用可行性分析報告》,為經后使用開發副產品提供參考與幫助; XX年獨立完成《石英砂巖選礦工藝改造》論述;XX年獨立完成x射線lab-x3500熒光光譜分析儀《二次安全窗口可行性報告》并于XX年獨立完成對它的安裝、調試、新建標準曲線、及重新培訓人員,有效地防止意外掉樣卡住儀器;逐步掌握壓片機掉樣和瑪瑙吉塊易壞的要害。以上這些有利于及時快速了解原礦,半成品,成品,副產品質量信息特征,有效指揮生產,穩定硅質原料,所有測試方法都嚴格按國家標準進行,并且實驗室采用了質量控制技術,分析數據具有可靠性和權威性。

我從不怕苦怕累,也不失職失誤。由于工作有特點,深受領導及各部門的好評,保證硅質原料穩定正常運轉。XX年至XX年考核評比中,被評為特別嘉獎者。

我在搞好工作的同時,我又積極參加公司各項中心工作,公司污水工程,防洪值班,選礦工藝技改都主動參加,不辭勞苦,任勞任怨,深受同志們的好評。

三.注重學習,養成讀書,瀏纜新聞網頁的良好習慣。關心時事政治,關心國家大事,做到頭腦清醒,不落后于形勢。

四.遵守勞動紀律,不缺勤,不曠工,不遲到,每周六,上班仍堅持做公司生產報表,幾年來,我都是出滿勤,甚至超勤。

總之,近幾年來,我忠于職守,愛崗敬業,遵紀守法,廉潔奉公,取得了很好成績,為公司作出了自己的貢獻。

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