時間：2017/4/22欄目：讀后感

郝志昕最近讀了張艷亭的一篇文章，他提到了王開嶺與年輕朋友的通信中曾經說過“讀書是最美好的生命舉止”。他認為，但凡真熱愛讀書的人都會贊同這一說法，“舉止”一詞用得妙，是深刻體驗之后的靈魂迸發，在前面冠以“生命”二字，更是著實令人感動。說這話的人一定是把靈魂交給了文字，同時，也在文字中升華了他的靈魂。

中國自古就有“萬般皆下品，惟有讀書高”的說法，這種思想的傳播和傳承賦予了讀書濃厚的功利色彩。古代的范晉和近代的孔乙己，雖然都是文學作品中的人物，但也是中國學者的真實寫照。而現在，一考定終身的考試制度，就業時各種學歷的要求，讓中國的父母更是把讀書和學***成了獲得高分、考上名校的手段；是將來出人頭地的法寶。

于是，以讀書為名的各種活動和培訓班應運而生。變了味的、壓力山大的讀書和學***學生和家長的噩夢。被動閱讀的結果是，一旦實現了一個小小的目標，你就再也不想做這種痛苦的事情了。

而“讀書是生命的舉止”能使我們豁然開朗，讀書就像吃喝拉撒一樣是我們生活的必需，是我們生命的舉止。如果首先是身體上的需要，那么閱讀就是我們精神上的需要。讀書能使我們生活得更好，讀書能使我們有更好的行為。

暑假期間讀路遙先生《平凡的世界》感觸頗深。作為一個生活在社會底層的普通農民，孫少平對讀書有著偏執的愛好，他的生活很悲慘，貧困的條件常常使他感到饑餓。但他對讀書卻有著如饑似渴的熱愛，他在草堆里讀書到天亮，忘記了時間和寒冷；他在超強的勞動壓力下讀書，忘記了身體的疲憊和疼痛；他在嘈雜的東站攬工市場讀書，忘記了世俗的眼光和生活的磨難。

正是這種精神滋養，使他堅強勇敢，彬彬有禮，充實自信。他言而有信，不貪圖曹嬸家多發的工資，讓曹嬸驚為天人“為什么一個農民會有這么高的禮儀”。他敢于挑戰，把生命中的苦難當作是磨練。

他正氣沖天，在洪水和蹦石面前舍生取義。他堅持自己的夢想，無論多么艱難，都不會忘記自己的初衷。他真的很自信，毫不掩飾地面對世俗的憧憬和挑戰，這就是孫少平。衣衫襤褸掩蓋不了他人性的光輝，出身低微也不能阻止他獲得良好的友誼和愛情。

平凡世界里的平凡人，不輝煌，但不朽。如此種種，無不受益于讀書——美好的生命舉止。而這種舉止，成就了一個熱愛讀書的人美好的靈魂和高貴的人格，我為這種“熱愛”的舉止點贊！

老公發小的妻子——韓鵬飛女士，是一個地道的農村婦女。早年喪父，遠嫁他鄉，育兒育女，主持家事，耕種田地，學習和練習漢字。一開始，她只是把讀書練字當作是無聊時的一種消遣，后來到了一種癡迷的程度。

中年時，我成長為一個著名的書法家和女詩人。佩服之余，唯有雅嘆。魯迅先生搶了別人的咖啡時間，成了文學巨子。她放棄了外面的喧鬧和娛樂，鵬飛女士找到了精神力量。

一發而不可收，受到了書法大家的首肯和贊美，作品被國外大型博物館收藏。一時間，洛陽紙成為為數不多的楊柳傳承人之一。以書為友，鵬飛女士完成了人生的轉型；以書為友，她的生活變得如此美好。

我為這種“癡迷”的舉止點贊！

我們都是普通人。當我們在微信聊天、麻將酒局里做人時，是不是給我們的心留下了一片凈土？我們有沒有感覺到靈魂的饑渴？我有所體會了。

因為張艷亭推薦的王開嶺老師的這句話——讀書是美好的生命舉止。這應該是這個時代最有力的聲音，因為中國已經走過了衣食無憂的時代，這個時代要求我們冷靜地充實自己的思想。讀書，應該成為我們的必需和舉止，愿我們以這一舉止滋養自己，不負時代，不負生命，并能傳播這一舉止，讓我們的周圍多一些沉著，少一些浮華。

多一些人性的思考，少一些功利的爭奪和無病呻吟的抱怨，我為自己的頓悟點贊！

讀書，最美好的生命舉止

——與年輕朋友的通信

在我看來，讀書不僅是一種生活內容，也是一種生活方式。一個人的知識構成、價值判斷和審美習慣大多來自閱讀。我是上世紀60年代末生人，我的青春期沒有互聯網，我是在讀書中長大的，它幫我完成了和歷史上那些優秀人生的交往，有了書，你就不孤獨，即有了全世界的旅行，即可領略全人類的精神地理和心靈風光。

在這個電子**時代，我特別重視紙質閱讀。撫摸一本好書，目光和手指從紙頁上滑過，你內心會靜下來，這是個儀式，就像品茶，和一個美好的朋友對坐，氤氳裊裊，靈魂游弋，你會浸在一個彌漫著定力和靜氣的場中。瀏覽網頁時，你不會有這種感覺。你只想快速獲取信息。一切都在以緊急的方式進行。不是喝茶，是咕嘟吞水。

紙質閱讀是有附加值的，它會養人。

讀書不是查字典，不要老想著“有用”，其價值不是速效的，是緩釋的，是一種浸潤和滲透的營養，一個人的心性和氣質哪兒來？就是這樣熏陶出來的。古人說，“三日不讀書，則面目可憎。

”過去不解，后來我懂了。一方水土一方人，“閱讀”即一方水土，水土的效果取決于你的書籍質量和吸收能力。

你提到我那本閱讀札記《跟隨勇敢的心》，不錯，正像自序所說，這是我深夜精神私奔、與大師對話的結果，也記載了我青春歲月的心路，當時我客居在一個小城，大運河邊，很閉塞，很安靜，我的家當是幾紙箱書，那是我唯一的人生行李。在那兒，我度過了最重要的讀書時光，那時候，感覺白天很小，夜晚很大，因為一亮燈，紙箱一打開，時空即變了，那時候的夜真長啊，星空下，一個青年走出很遠很遠，然后趕在天亮前回來……那是李白杜甫徐霞客的星空，那是普希金和“十二月黨人”的星空，那是蘇格拉底和伏爾泰的星空，那是法國大革命和“五月花號”的星空……

你問對我影響大的作家有哪些？我的好作家標準是什么？

我把優秀作家分為三類：一類是讀他們的代表作，一類是讀他們的文選，另一類是讀他們的全集。有位大學生去遠方支教，一個荒涼空曠之地，來信問帶什么書好，我想了想，說：

若你只帶一部書，那就帶羅曼羅蘭的《約翰?克里斯多夫》吧，它的精神體魄能激勵你變得強壯，它能像體能教練一樣輔導你，讓你美好而自足地面對世界，不再盲目求教或求助于他者。

就精神的端莊和美感而言，我推崇羅曼羅蘭和茨威格，我稱之為“人類作家”，亦即前面說的第三類。茨威格，是對我有貼身影響的作家（這種影響，某種程度上和“精神體質”有關，或者說，他是我的“過敏源”，我反應大），其文字有一種罕見的高尚的紋理，有一種抒情的詩意和溫潤感，他對熱愛的事物有著毫不吝惜的贊美，尤其對女性，極盡體貼與呵護，很紳士、很君子，他是天然貴族，我欣賞他的心性和教養，我高度信任他的文字，這種感覺在別人身上很少獲得。

讀他們的時機越早越好，一旦你讀了大量流行書和快餐書之后，即很難再領略其美感，因為你的口味被熏得太重了。

一個人，拿什么來為自己奠基，拿什么做“人之初”的精神功課，很重要。

我對年輕的朋友們說，趁著年輕，多讀些優秀的長篇文章。據我的體會和觀察，一個人30歲后，很可能無緣長篇**了，不單少了閑暇，更重要的是沒了心境，沒了與之匹配的動力和好奇心，沒了那種全神貫注、身心并赴、如饑似渴的狀態。讀長篇是大投入，需要一種生活節奏和內心節奏來配合，長篇是一種“慢”、一種“長途”，讀它是一場漫長的精神徒步，要求你不功利、不急躁，體力和心力都充沛，需要你支付一份絕對信任……而30歲后，人似乎不愿再把自己交出去了，少了一種對事物的迷戀能力，疑心重，拒召喚，畏懼體積大的東西。

請一定別忘記詩歌！詩歌是能夠飛翔的，會給你帶來神秘、自由和解放的語境，給語言帶來烏托邦。詩歌表達了語言的最高理想和生活的最純粹領域，其追求與**非常相似。

和長篇一樣，青春應是讀詩的旺季，這時候的你，內心清澈、蔥蘢、輕盈，沒有磐重的世故、雜蕪的陳積和理性禁忌，你的精神體質與詩歌的靈魂是吻合的，美能輕易地**你、俘虜你，你會心甘情愿跟她走。

詩是用來“讀”的。和“看”不同，“讀”是聲音的儀表，是心靈的容顏，是一種愛情式的表白?！白x”，把文字變成了情書，變成了光芒，變成了激動和顫栗……讀詩者，往往是最熱愛生活的那一群人，是靈魂端莊而優雅的人，是幸福感強烈而穩定的人，是血液藏著酒精和火焰的人。

詩歌是一種信仰，是一種對生命的敬意和犧牲。這是一種古老的方式，也應成為一種年輕的方式。

不知為何，“讀”書人似乎越來越少了，人的嘴唇變得懶惰而遲鈍，變得囁嚅不清、語無倫次。留住“讀”的***，別丟了，這是熱情，是本領，是生命溫度。

就文學而言，我覺得不妨多讀兩類東西：一是古典和經典，比如莎士比亞、安徒生、契訶夫、陀思妥耶夫斯基、托爾斯泰、康帕斯托烏夫斯基、阿赫瑪托娃、帕斯捷爾納克、川端康成、卡夫卡、雨果、海明威、泰戈爾、馬爾克斯……比如魯迅、沈從文、蕭紅、豐子愷、汪曾祺、孫犁等。再者即當代作家的好作品，尤其本土作家，畢竟母語寫作，而翻譯作品，往往有美學和信息上的損失，這個名單太長，不列舉了。

另外，我覺得一個人一定要讀點兒哲學，精神構成中要有一點務虛和形而上的東西，它們最接近世界真相和生命核心，哲學提供的就是這個。

人世間，思想家很多，“生活家”很少。純真意義上的生活，聚精會神的生活，超越陰暗和苦難的生活，不被時代之弊干擾的生活。

除了思想榜樣，我們還要為自己積攢一些生活榜樣，一些樸實而簡美的情趣之人，一些“生活的專業戶”，做我們的精神鄰居。

豐子愷、王世襄，我非常喜愛的兩位生活大師，是那種“長大**卻保持一顆童心”的人，是讓你對“熱愛生活”永遠投贊成票的人，我稱之為精神上的“和平主義者”和“綠色環保者”。我甚至開玩笑，多讀一些，以防止抑郁或自殺。

穿越濁世的豐子愷，是頑強地將童心葆養一生的人。他身上，那種對萬物的愛，那種對生活的肯定和修復態度，那種對美的義務，是如此穩定，不依賴任何條件。兒童，是他的畫材，也是他的宗教；是他的兒女，也是他的偶像；是他的作業，也是他的課本；是他心靈的糖果，也是他思想的字母。

兒童的游戲、兒童的邏輯、兒童的愛憎、兒童的簡易與自由……都讓他深深癡迷。

我欣賞豐子愷和孩子建立起來的那種關系，更理解他對兒童被**社會俘虜后的那份痛惜。初為人父，有報紙采訪我的育兒想法，我說：對童年而言，美學意識的蘇醒和啟蒙，或許是最重要的，包括人格、情感、自然審美等。

我擔心的是，社會環境和你幫孩子搭建的心靈環境太不匹配，太厚黑和太唯美，太雜蕪和太純凈。但我不后悔，因為孩子有一個合格的童年。童年即童年本身，它是獨立的，有尊嚴的，它不能作為**的預備期被犧牲掉。

當年，自選集《精神明亮的人》出版時，我在封面上題寫了這樣一句話：“讓靈魂從嬰兒做起，像童年那樣，咬著鉛筆，對世界報以純真、好奇和洶涌的愛意……”

枕邊，我常放豐子愷的畫冊，以醞釀一場美好的睡眠。我常想，這個國家的氣質和日常生活，若染有一點豐子愷味道，該多好，該多好。

大師已去，卻把他的孩子獻給了全世界：阿寶、軟軟、瞻瞻、阿韋……豐子愷作品，我最喜愛的，是50年代前的，之后的畫，孩子們戴上了紅領巾，脖子有點硬了。

最美好的時刻讀后感（9）

最美好的時刻作文600字<\/h2>

花兒最美好的時刻是開出美麗的花朵，大樹最美好的時刻是結出香甜的果實，蜜蜂最美好的時刻是采到最新鮮的蜂蜜……

小時候，看到別人家的孩子手里一天到晚攥著零食，恨不得他們手里的零食都是我的，所以，小時候認為我最美好的時刻是得到好多好多的零食。開始懂事起，我最美好的時刻變了，變成擁有一個自己的活動空間；到后來，我認為我最美好的時刻是能夠幫助爸爸媽媽分擔一些家務事。

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小貓最美好的時刻是吃著美味的魚，在草坪上懶洋洋的曬著太陽，小狗最美好的時刻是吃到香噴噴的帶肉的骨頭，和別的小狗在一起玩耍，小羊最美好的時刻是吃著鮮嫩嫩的小草，在草坪上和媽媽一起玩耍，鳥媽媽最美好的時刻是看到自己的孩子吃著掙扎的小蟲，小樹最美好的時刻是吸允著清新的露珠……

一直認為，每一個生物最美好的時刻是自己理想的如愿以償，很快，我認為的美好的時刻又變了，現在，我認為最美好的時刻是得到大家的喝彩。有人就會問：“什么人值得大家的喝彩呢？”我會毫不猶豫的回答說：“堅強的人值得大家喝彩?！?/p>

堅強的人，就是能在坎坷中勇往直前得人；堅強的人，就是能與自己的伙伴共進共退，一起戰勝困難得人；堅強的人，就是對自己的失敗毫不懼怕，并堅信下一個實驗一定會成功的人。

發明家最美好的時刻是看到自己的實驗圓滿成功，詩人最美好的時刻是讀著自己那富有激情的詩。

珍愛你那最美好的時刻，讓最美的時刻變得更美好……

生命中最美好的時刻作文50字<\/h2>

人，在他的一生中總有一段最美好的時刻。

記得我的這一刻出現在初夏的一個清晨，那天我很早起床，和爸爸到公園里跑步。公園里人還很少，顯得靜悄悄的。

我們跑了一圈又一圈，跑累了，就坐在荷塘畔的長椅上休息，風兒帶來一片清涼，讓人心曠神怡。塘中的綠水，平如明鏡；新生的荷葉，狀如古錢。偶而有一只蜻蜓點水般掠過水面。

我不由想起那句詩：睡蓮沉醉無醒意，蜻蜓切切頻探看。這不就是生命的呼喚嗎？一切都在生長，一切都在活動。相信很快荷葉會沖出水面變得郁郁蔥蔥，各色荷花也會炫異爭奇，與蜻蜓共舞。

閉上眼，初升的陽光在臉上流淌，蜜蜂“嗡嗡”著從身旁飛過，靠著爸爸，我都快睡著了。恍惚間，我仿佛看到：樹根下，螞蟻在齊心協力地搬運食物；花朵下，蟲子在急急忙忙地趕路；草叢中，螞蚱蹦蹦跳跳，你追我趕；就連身旁的小花小草也較著勁兒地往上長。所有的生命都在涌動，所有的生命都那么蓬勃。

這一刻，我感覺那么高興，那么舒坦。和爸爸在一起，和大自然在一起，生命里充滿陽光，充滿希望。這樣的時刻，我想，就是生命中最美好的時刻吧！

最美好的時刻讀后感（10）

《抉擇時刻》是一本具有重要啟發意義的書籍，作者通過深入淺出的語言以及鮮明的例子，讓讀者深刻了解到在人生的道路上，每個人都會面臨無數次的抉擇時刻。這些時刻意味著我們要做出重要的決定，這些決定將直接影響我們的生活和未來。讀完這本書，我不禁對自己曾經所做的決定進行了深深的思考，并且對未來的抉擇時刻也有了更加明確的認識。

書中的案例十分生動，其中最深刻的一個例子是關于一個成功的企業家，在創業初期做出一個重大決策的故事。他擁有一個小型公司，面臨一個巨大的決策，要決定是否接受一項大型項目。這個項目不僅涉及成本高昂，而且有很大的風險，但成功的話將會使他的公司迅速發展壯大。在許多人的勸說下，他猶豫了起來，陷入了沉思。

在這個抉擇時刻，作者細致入微地描述了主角的內心掙扎和思考過程。他不僅詢問了自己的團隊成員和投資者的意見，還深入研究了市場潛力和競爭對手的狀況。他知道這是一個重要的決策，他必須綜合各種因素來做出正確的選擇。最終，經過深思熟慮，他決定放棄這個項目，因為他意識到風險太大，公司現有的實力無法承擔。

這個故事深深觸動了我。它向我展示了一個優秀的領導者應該如何在抉擇時刻中保持冷靜和深思熟慮。他沒有盲目自信和冒險的精神，而是從現實出發，合理地權衡了各種因素。這種理性決策的能力是每個人都應該具備的，無論是在職場還是生活中。

我也反思了自己曾經的抉擇時刻。有時候我會感到迷茫，不知道該如何作出正確的選擇。但是通過閱讀《抉擇時刻》，我明白了一個道理，那就是在抉擇時刻，我們應該從更廣闊的視角來看待問題，考慮到各種因素，不受一時的情緒或者壓力左右。

這本書還告訴我，抉擇時刻并不是一次性的決策，而是一個不斷發展的過程。所以，當我們做出決策時，我們必須時刻跟上趨勢和變化，并根據新的信息做出相應的調整。正如書中所說：“抉擇時刻是一個連續不斷的選擇過程，而不僅僅是一次選擇。”這讓我深深地理解了決策之艱難和重要。

總的來說，閱讀《抉擇時刻》讓我受益良多。它向我展示了做出明智決策的必要性和重要性。不論是個人還是公司，每個人都會面臨抉擇時刻，但是我們要清楚地認識到，我們的選擇將會影響到我們的未來。所以，在這樣的時刻，我們應該學會保持冷靜和理性，權衡利弊，做出明智的抉擇。這本書提供了一些建議和技巧，幫助我們更好地應對這些時刻。

通過閱讀《抉擇時刻》，我學到了堅持不懈地追求自己的夢想，遵循自己內心的聲音，同時也要學會向別人尋求建議，審視和探索更多的可能性。我相信，只有做出明智的抉擇，我們才能實現自己的夢想，并迎接未來的挑戰。

最美好的時刻讀后感（11）

【提要】本篇《生命中最美好的時刻作文_》由應屆畢業生小編為需要生命作文素材的朋友精心收集整理，僅供參考。內容如下：

（一）

我是幸福的，在我的生命中充滿了歡樂：無數次獲得榮譽，和家人去旅游，受到大家表揚……但說到生命中最美好的時光，我說不出來，一直在尋找答案。

記得我的這一時刻出現在八歲的那一年，我在樓下和曉曉他們一起玩“草片大戰”，我看到前面有一塊大大的石頭，我沒有把這塊大大的石頭放在眼里，我重身一越，沒有過去，重重的摔了一跤，我的手臂好痛，痛的大哭起來，爸爸這時候也回來了，馬上就帶我去了醫院，照了個像，一看片子，我的手臂骨折了，爸爸媽媽很心疼我。

我一到了家，媽媽和老師通了電話給我請了幾天假，我下不了樓，媽媽每天都在我身邊陪伴我，給我做可口的飯菜，擦洗繃帶換藥，給我按摩手臂，洗涮衣服。每天都很辛苦，我真想說，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，媽媽謝謝您。手好了一點，可以下樓了，但是耽誤了我的學習，在生活上也有一些困難，穿衣不好穿，吃飯的時候只能使右手不能使左手，因為我一直用左手吃飯，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

在學校里我要努力學習，把知識全部記在腦子里，我上課間操，升國旗的時候都無法去。我很傷心，同學們告訴我“李華臻，不要傷心，我們會幫助你的，我們是同學還是熱心的朋友和伙伴，我們會把你從困難中拉出來的。讓你和我們一樣快樂，一樣在快樂的世界里和我們一起學習知識，當你遇到困難時我們會幫助你的?！甭牭竭@里，我的心里很溫暖。

每天在學校里和我最好的伙伴學習知識，我不懂的他們就給我講，我非常感動同學們的友誼。

同學們的友誼媽媽的關愛，我已經模糊地意識到：這就是生命，這就是最美好的時刻。

（二）

人的一生會遇到無數個美好的時刻，有的人認為最美好的時刻是在有一個漂亮的成績之后；有的人認為最美好的時刻是在得到了榮譽之后；但我認為，最美好的時刻就是你最高興的時刻。

當你過生日時，你的家人在你身旁，幫你吹滅蠟燭，給你分塊蛋糕，往你開心的小臉上抹奶油，你的好友紛紛前來祝賀，給你買了你最想得到的禮物，像什么毛絨小熊、迪斯尼筆袋、包裝精美的巧克力……我想，當你拆開那五光十色的包裝紙，開心地面對著這些充滿濃濃祝福的小禮物時，你的內心一定是充滿喜悅的吧！你說，這難道不是一個最美好的時刻嗎？

當你放假后，你一定不甘于在家里悶著吧！你肯定會約上兩三個好友去玩耍。要么是騎著山地車去街上兜風，要么是去照一套漂漂亮亮的“大頭貼”，或者是劃天鵝形狀的小船，吹著湖上愜意的涼風，哇噻！好舒服！這樣快樂的時候，你能說它不美好嗎？

當你回到家里，看著眼前小山似的作業，你的心中一定充滿了斗志吧！拿起支筆來殺它個你死我活，哎呀！不好！你的眼前出現了一道“攔路虎”，哎呀呀，這可怎么辦？這題可真是難，讓人無從下手，你一定不會放棄，加油！我們要知難而上，刷刷刷，這樣寫對不對？好的，讓我來驗算一下，好呀！對了，我真是太偉大了！看看如此難的題都被你解決了，你是多么自豪啊！這不就是個最美好的時刻嗎？

人的一生會遇到無數個最美好的時刻，我認為最美好的時刻就是快樂的心情，同學們，你認為這樣對不對呢？

（三）

樹根，深深扎在泥土里，石礫間，在黑暗中默默地生長，支撐著大樹。它無刻不在收集著水分、營養，向上運輸，維持著大樹的生命。它活著，一生一世都享受不到地面上的空氣，不能沐浴燦爛的陽光。但他無怨無悔，默默奉獻。

當我們走在干凈、整潔的街道上，(.)大家是否會想起一些人呢？對，就是那些為城市美化而默默奉獻的人——清潔工。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工阿姨給我留下了深刻的印象。

記得，那是一個狂風怒號的早晨。樹上的葉子經過一晚的猛吹，紛紛從樹上飄落了下來。大約六點鐘，我出去跑步，看見一位清潔工阿姨已經把離我家不遠的一條路從西往東掃了一大半。阿姨用她那長滿厚厚老繭的手揮舞著掃把吃力地清掃著。我走上前去問阿姨；“您掃了很久嗎？”阿姨不加思索地說：“我每天五點就開始掃地?！蹦憧茨遣紳M皺紋的臉就是這樣熬出來的。我又問：“我想您應該已經掃了幾十年的地了吧？”阿姨笑了笑說：“我已經掃了三十多年了?！蔽矣謫枺骸澳悄鸀槭裁床煌诵菽兀俊卑⒁陶f：“我雖然老了點，但我還能掃得動我可不想到我掃不動的時候再后悔。我現在要為人民多服務，發揮一點余熱?！?/p>

這個普普通通的清潔工人，使我想起了一句名言：人活著就是為了使別人活得更快樂。也許這位清潔工并不知道這句話。但她卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內涵。這樣的人是最美麗的！

最美好的時刻讀后感（12）

轉眼雨過天晴，彩虹跨過山邊，回望你的笑臉，才發覺一切已走遠。感謝那個夏天，那場雨和那一段緣；感謝似水的流年，你曾陪在我的身邊?！?/p>

這本《最美的夏天》是一本可以用眼睛。耳朵。心和情感一切來閱讀的書。在一首《冬的思念》中，故事拉開了序幕。也是因為一首《冬的思念》，讓一位北京男生韓冬和一位南平女生盛夏在十六歲那年的夏天結識了。韓冬舒緩的歌聲和木吉他的和聲一直留在盛夏的心中。韓冬來到了南平，并和盛夏一個班。從此木吉他彈唱著如夢如幻的每一天，這也是盛夏一生中最美的季節。

高中生活瞬間結束，韓冬也回到了北京。但是兩個人的心中一直珍藏著那個最美的夏天。兩年后，固執的盛夏來到北京，只為再看一眼那個和她一起度過最美夏天的那個人。

然而，時光的阻隔，世事的變遷，使他們即使見面也無法傾訴思念。但是，這份心感動了許多人，因此無論是阻隔，還是變遷，都會打破。在那棵韓冬為盛夏彈唱《最美的夏天》的樹下，兩個年輕的背影和大樹一起，構成了一幅極美的剪影圖。

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