實習范文|校園內宣傳環保演講稿(必備20篇)
發布時間:2017-10-25校園內宣傳環保演講稿(必備20篇)。
『一』校園內宣傳環保演講稿
老師們,同學們,
大家早晨好!
當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時,會有什么感覺呢?當我們在窗明幾凈的教室里學習時,
會有什么感覺?當我們在整潔優雅的環境里生活時,又會有什么感覺呢?
從開學以來,我校大部分班級衛生掃除積極、及時、到位,衛生保持良好,不少班主任老師經常到教室和公共區內檢查和指導大掃除,為確保我校校園環境的優美潔凈無私地默默地工作著,值得大家學習和敬佩。上周我們對全校各班教室進行了一次檢查。在檢查中,我們發現,有的教室墻面上有同學們留下的“佳作”——亂寫亂畫,這些“佳作”在雪白的墻面上顯得格外刺眼;有的教室里地面上還有中午午餐時遺忘打掃的飯菜,不少班級工具柜外面沾上許多污跡,有的班級教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋。
這幾周以來,我常常在校園操場、教室樓梯、教室走廊等地方,弓下腰撿起有些同學隨意丟棄的垃圾。有的同學看見了地面的垃圾,卻熟視無睹,不屑一顧,反正不是我丟棄的,與我無關;有的同學看見了,主動拾起垃圾,放到垃圾桶里。同學們,你們覺得剛才說的現象哪些與優美的校園環境不和諧呢?
老師們,同學們,為了進一步提升我校校園環境衛生質量,講究衛生,減少疾病發生,打造優美的學習環境,養成良好的衛生習慣,我們倡議:
辦公室、公共區、廁所等衛生打掃,還給校園一個優美的環境。
2.不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動做綠色環保衛士,主動撿起地面上的垃圾。
3.不隨地吐痰,不亂寫亂畫。學文明人,做文明事。
教室里的勞動工具擺放規范,辦公室的辦公用品和同學們的學習用品擺放整齊。
5.各班衛生委員每天堅持對教室和公共區進行衛生督查。
一個民族高度文明的象征,也是一個人美好素養和良好習慣的具體體現。讓我們積極行動起來,以主人翁責任感,從自身做起,養成良好的衛生習慣,打造我們優美潔凈的校園環境!
本周工作要點:迎接學月考試,師生廣播體操比賽
謝謝大家!
『二』校園內宣傳環保演講稿
1同學們互相關心,互相愛護。如發現不安全事故,應立即組織搶救,并及時向老師報告。
2課間休息時,不得在走廊內喧嘩玩耍,不得在走廊、樓梯間、教室內玩耍。
3、進出門有序、謙讓、不推拉、不擁擠前面的同學,看到同學跌倒應主動扶起,并示意后面的同學停止前進。
4不要在校園里玩不健康和危險的游戲。
5不**、不翻窗、不爬樹,不攀爬學校的花草樹木,不攀爬高低。
6如果班主任發現學生沒有到學校,應及時調查。雨季如遇洪水,應組織教師護送。
7未經教師指導,不得攀爬校園體育器材。
8、住校學生天黑后不準離校,8:30按時睡覺,生病及時報告值周教師及班主任,發現有外來行為不軌的人要及時報告。
9、不準攜帶易燃、易爆、有毒、有害的物品和對人體有傷害的玩具進入校園,違反者造成事故由當事人承擔全部責任。
10.請勿在學校建筑工地和帶電物體附近玩耍。
11不準在校園內玩火,不準隨意生火、燃放煙花爆竹。禁止攜帶易燃易爆物品、兇器、尖刀。
12、不觸摸教室里的燈、開關、導線等導電物體,在打掃玻璃、門窗等衛生時要小心謹慎,不從窗口和過道往下傾倒和扔任何物品。
『三』校園內宣傳環保演講稿
同學們,兩年前,我們學校提出“師生與學校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學校環境的變化,看到我們的同學的點滴進步,我們全校師生應該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學,相信大家會有更深的感觸。還記得你們到學校注冊時學校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經變成了現在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學休閑的好去處;教學樓上的紅色大標示著學校的校訓和文化依托。
今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環境;停放整齊有序的上千部單車成為學校的一道風景線;走上教學樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學校一片安靜,下午放學后操場上同學們生龍活虎。學校面貌的日新月異,老師敬業愛崗,學生勤學奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領導,哪一位老師,哪一位同學的功勞,而是我們全校師生憑著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學們,我們容易嗎?不容易!如果沒有大家的敬業愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學習;如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數同學毫不珍惜同學們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛生間還有煙頭,等等。請我們的同學想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學們,有美麗的環境,才有美麗的心情,才更有學習的熱情,我們絕大多數學生從早上到校學習,到下午離校,幾乎一整天都在學校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學習和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應該自覺維護好身邊環境,在學習文化知識的同時,養成良好的衛生文明習慣。
現在,我向全體同學提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印??傊?,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們全體師生共同努力,維護好校園環境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
有些同學可能知道在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個羅布泊,那是一個生機勃勃的綠洲,一年四季都會有新鮮的空氣,令人向往的環境,綠茵環繞、叢林掩蔽的環境讓那里的生活的極少數人對著一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的希望??墒怯姓l能夠知道,長達幾百甚至幾千年的圣地,竟然被那里愚蠢的人們將它消失了、毀滅了。死亡人數陸續增加,更因為腐爛的尸體沒有埋葬,森林已經受到了嚴重的空氣污染,森林一天一天地消失。透過羅布泊幾乎烤焦地皮的陽光,我們依稀可以看見羅布泊的痛!它在懷念,懷念昔日的牛馬成群,青山綠水;它在嘆息,嘆息今朝的黃沙萬里,枯樹殘枝;它在渴望,渴望生命之源,萬物之根.然而,人類這個巨大的吸水鬼,斷絕了它的最后一絲希望.于是,用對生命的渴望壘起的綠色長堤轟然倒塌……
每當4月22日,這是地球的節日,至今已經30年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
『四』校園內宣傳環保演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是601班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環境》。
保持校園清潔衛生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的場所,首先必須環境美化,衛生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。
同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發出過倡議:讓我們從今天開始,關注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發現紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。
保持校園清潔衛生不應當僅僅走形式過過場,而應當成為我們的常態。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環保意識;扎扎實實地落實各項衛生清潔措施,以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態,推動創建“清潔校園”活動,為共同構建和諧校園做出更大貢獻?,F對教室衛生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內無垃圾,車輛停放規范有序。 美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節開始吧!我的講話完畢!
謝謝大家!
『五』校園內宣傳環保演講稿
這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。
現在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來是被人們觀賞的好地方,居然也成了保護區。
而我們,難道就只能袖手旁觀嗎,難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠消失在人間嗎?從此,我們能看到風吹草地見牛羊,白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學生,但是我們還可以為家鄉做出一點貢獻,讓定西在希望中崛起。
每當4月22日,這是地球的節日,至今已經xx年了,就因為“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
『六』校園內宣傳環保演講稿
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當最后一片葉子落下時,生命就都結束了,我也得離開這個世界而去了?!釔凵畹呐嫾壹s翰西,患了肺炎瀕臨大限時,“害怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候,她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣,隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時,少年不識愁滋味,對主人公那仿佛病態的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品,綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》,才感悟到,這分明是一個寓言故事,約翰西的心語,分明是谷世之言,大籟希聲。綠色環境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓,郁郁蔥蔥的樹木,還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課后,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課余時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美和諧的自然環境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽。“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗?!傲鬟B戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧。“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑?!疤睦嫒~落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰。雪天,讓雪花棲掛眉梢。喂螞蟻美餐,澆花草甘露。問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
偉大的無產階級革命導師恩格斯說過:“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界?!白匀?,人類自我的本真。自然界作為一種客觀存在,它為人類提供了各種物質和能量,是人類存在和延續的基礎。雨果曾說:”大自然既是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。"近年來,人類由于對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題,其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起。
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水。
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護地球母親,讓我們行動起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關注環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起環保的重任。
『七』校園內宣傳環保演講稿
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
這么多年來。我國已經被環境嚴重污染了。嚴重的沙塵暴在我國一再發生,將掩埋草原,吞噬家園,嚴重影響人民生活,使我們難以生存。綠草會變成沙漠,大樹會永遠躺在地上,我們也不會快樂的活著:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球都會在茫茫宇宙中被打碎,就像玻璃掉在地上一樣。然而,這不僅僅是沙塵暴造成的災難。
現在,連南極都被污染破壞了。于是,最后一片凈土在地球上消失了。泰山曾經是人們觀賞的好地方,但也成了保護區。
我們只能去袖手旁觀,看著這個美麗而脆弱的地球永遠消失?從此可以看到風吹草動看牛羊,馬在白云下奔跑?雖然我們只是小學生,但還是可以為家鄉做點貢獻,讓定西在希望中崛起。
有同學可能知道塔克拉瑪干沙漠邊緣有羅布泊,那是一片生機勃勃的綠洲,空氣清新,環境一年四季都令人向往。被綠色植物包圍和叢林庇護的環境使得極少數生活在那里的人重新燃起了他們對沙漠綠洲生活的希望。但是誰又能知道,這個延續了幾百年甚至幾千年的圣地,竟然在那里消失了,被愚蠢的人毀滅了。死亡人數越來越多,而且因為腐爛的尸體沒有被掩埋,森林已經被空氣嚴重污染,森林日漸消失。透過羅布泊幾乎焦土的陽光,我們隱約可以看到羅布泊的痛苦!是懷舊,懷念過去的牛馬,青山綠水;它在嘆息,嘆息黃沙千里,枯樹斷;它渴望生命之源,萬物之根。然而,人類這個巨大的吸水鬼,切斷了最后一絲希望。于是,用對生命的渴望筑起的綠色長堤崩塌了.
4月22日是地球的節日,到現在已經30年了。由于“三廢”污染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大污染”,每年在世界上造成一個大污染
部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色污染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止,白色污染會給人類嚴重的懲罰,到了最后,不僅是珍稀的動植物,就連我們人類,最終將會滅絕在沙漠上。
同學們,我們離不開賴以生存的地球,共同的命運把我們聯系在一起,大自然叔叔多么盼望它能回到家園,地球母親把重任托付在人類的身上,因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福:讓綠色不再嘆息,大自然不再哭泣,讓地球母親的傷痕消失,讓明天的地球更加美麗、堅強、可愛!
此致
敬禮
『八』校園內宣傳環保演講稿
1、我叫林琳,本來也沒什么,挺好聽的名字,直到有一天老師教成語:“來,大家跟我念,波光粼粼。 ”
同學們都瞅著我:“剝光林琳?!?/p>
2、我:大夫,您好 你看我掛哪一科好呢?
醫生:你那里不舒服呢?
我:我沒有不舒服的,也挺健康。
醫生:那科都不用掛。
我:哦,謝謝您!
這不是明天要考試了么,我特來求句祝福語。
3、一次上自習,后面倆哥們兒在討論歷史。
“為什么關羽過了五關斬了六將?”
“因為有一關他忘了存檔了,所以多斬了一次。”
4、一室友脾氣不好,洗了一件襯衫掛在繩子上,三分鐘被風吹掉在地上,上前撿起來罵了一句, 洗干凈剛掛上沒掛好,又掉了。。。
瞬間爆發對著在地上的衣服一陣狂踩,然后悶悶的在旁邊抽一根煙又撿起來洗。。。
5、同學A:“馬上就要期未考試了,你有什么打算嗎?”
同學B:“練短跑和口才。”
同學A:“這跟考試有什么關系?”
同學B:“有啊!等成績出來后,我要跑得贏我爸,講得過我媽。”
『九』校園內宣傳環保演講稿
尊敬的老師:
昨天下午第二節下課,老師一說解散,我和其它幾個同學一起去離教室很遠的草地上玩“摸到一二三”的游戲。這不但違反了x老師的規定,還破壞綠化又把除草大叔精心弄的草給踩壞了。結果,大叔讓我們走出草坪。有幾個同學走出了草坪,但少數同學不聽大叔好心的勸告,仍在草地上,最后被大叔強行從草地拖出去的。還有個別同學與除草大叔頂嘴,被大叔追到了教室。
以后,我們愿意接受一個學期的罰。我愿掃一個學期的地。以后我一定會愛好綠化。
當時我應該去勸同學,而不是逃避。這件事我確實錯了。對不起小草兒們,對不起大叔。我們還丟了x老師的臉,希望這是最后一次。
『十』校園內宣傳環保演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我們都知道,校園環境是一個學校的窗口,直觀地反映了學校的精神風貌,體現了學校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環境不僅是我們學習生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優良的校園環境是我們每個人的神圣職責。為此,我們學校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學積極響應,懷著對學校的愛心,為學校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養的漂亮盆栽送到學校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學習、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學在班主任老師的帶領下,對教室和負責的公共場所進行全面清理。同學們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網,清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學們齊心協力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環境、創建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學們表示衷心的感謝!
『十一』校園內宣傳環保演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!今天我很榮幸有機會在此作國旗下的講話,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園內外》。
同學們,當五星紅旗再次升起的時候,你心中有沒有新的沖動和新的目標?你是否想到要將學校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢?
我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史不僅創造了燦爛文化,而且形成了中華民族的優良傳統美德。進入21世紀,中國人應該具備禮儀文化,這不僅是現代文明人的基本素質,也是生活的基本要求。文明禮貌不僅能給社會和他人帶來幸福和和諧,而且能創造一個充滿愛心的環境,給自己帶來幸福和溫暖。
走進校園,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。環顧四周,干凈的校園一塵不染,整潔,我們的身心更加愉悅。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎?否則,會污染我們的校園,甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎?
否則,地球將更加斑駁,失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎?否則,環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細,為環保盡一份微小的力嗎?看看誰有不文明的健康習慣,你能幫他糾正嗎
當我們罵人時,我們會考慮嗎? 我們責罵我們的尊嚴和信念。
當我們打人的時候,我們是否想過要把我們的善良和人性打得一干二凈。
當我們吐痰的時候,我們有沒有想過吐痰會破壞我們的清潔和風度。
這些不良行為你曾經有過嗎?如果是的話,讓我們在國旗下下下定決心,從今天起,努力做一個文明、禮貌、有文化的中英文人。
當我們看到鳥兒在梳理羽毛時,還有什么原因不能讓我們在教室、宿舍和個人衛生方面做得好呢?有什么理由破壞我們的環境嗎?當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候,我們還有什么理由不搞好團結呢?
有什么理由日夜毆打我們的同學嗎?當許多動物比我們更文明時,我們作為21世紀的現代人,難道不值得好好反思嗎?
不知大家是否聽說過:播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格?,F代社會中,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。
做文明的學生,做“文明示范生”,需要大家有明確的目標:
用我們的嘴,禮貌地打招呼,控制我們的嘴,不要吵鬧,不要說臟話,不要隨地吐痰;
用我們的手幫助那些需要幫助的人,控制我們的手,不要亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踢墻壁和不銹鋼防護欄。
相信我們每個人都一定能夠做到,那么,遙望明天,我們仿佛看到:天更藍了,水更清了,我們的校園更潔凈了。
同學們,讓我們一起在國旗下祝福,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明的花朵!祝我們一步步走向文明!
做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!
我的演講完畢,謝謝大家!
希望這個對演講有用!
『十二』校園內宣傳環保演講稿
校園的早晨是幽靜的。走進校園一切似乎剛剛睡醒似的,你就會發現這時的空氣格外清新,只要你做一次深呼吸就會感覺全身充滿了力量,特別舒暢。過了一會兒,太陽出來了,陽光也格外柔和,金黃色的陽光穿過一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,變成了金黃色,這陽光灑在操場上,操場就像鋪了一層金黃色的地磚。陽光灑在校園旁的小河里,流動的河水中,立刻出現千點萬點的光斑,隨著河水浮動著。枝頭的鳥兒一聲也不叫,似乎還沒睡醒,整個校園空無一人。
一到八點半校園的氣氛立刻活躍起來,你看太陽放出萬丈光芒,把萬物喚醒了。天空的幾朵白云在風兒的帶領下,玩起了捉迷藏。校門口也充滿了長輩的關懷。你瞧!那位老奶奶,足蹬三輪車,把自己的孫子送到學校之后還不忘說些認真學習之類的話。有的家長開著摩托車,送到門口,輕輕地把孩子的頭盔拿掉,生怕弄疼了他,然后從車上把孩子抱下來,一邊送孩子進學校,一邊千叮嚀萬囑咐。有的爸爸雖然開著車,孩子下車后一直默默無言,但從他那充滿希望的眼神可以看出他那望子成龍、望女成鳳的心切呀。校園里,小鳥歡快地唱著悅耳的歌。電風扇的“呼呼”聲,校門口自行車的“叮零”聲,輕快的腳步聲,同學們的議論聲,交織成一曲歡快和諧的交響樂。
校園的早晨也是忙碌的。早來的同學拿著掃把勤勞地掃著地,有的“唰唰”地擦著黑板,老師也忙著備課……
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俗話說“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奮學習,成為一個國家棟梁,報效祖國。
『十三』校園內宣傳環保演講稿
親愛的老師、同學們:
大家好!
我是一名小學生,我們首先要知道:什么是低碳生活?所謂的低碳生活,是指生活作息時間所消耗的能源的減少,從而降低碳消耗,尤其是二氧化碳的減少,我們應積極提倡“低碳生活”低碳生活是一種非常環保、文明的生活方式。
對于我們小學生來說,在日常生活中從節水、節電、節氣等一些小事做起,在節水方面我們用完水,立即關掉水龍頭,平時用洗菜的清水澆花,澆菜地,用洗完衣服的水擦地、沖衛生間等;在節電方面,我們進、出門都要隨手開、關燈,在用電腦時,如長時間不用,那么這時候就可以把電腦設為待機狀態,冰箱里的東西都擺放整齊,并分好類,用時不用亂翻,電腦、電燈、空調、冰箱、風扇,任何電器一旦不用了,應隨手關掉,手電筒、手機充電完成,立即拔掉充電插頭,使用節能電燈泡等;在節氣方面,我們做好飯菜,應立即關掉氣的閥門,以免有氣體流出;夏天,不用氣、電、煤等燒水,而是用壺或缸放滿水,放在外面陽光下利用太陽能給水加溫,我們就能用上溫水了,被褥經常拿到外面晾曬,可以去潮,就不用燒炕取暖了,這樣就可以充分利用太陽能了。還有我們的紙張可以雙面使用,使用手帕少用紙巾,不用一次性筷子、紙杯、飯盒,不用一次性塑料袋,減少糧食的浪費;還有我們可以把平時用過的洗衣粉盒、方便面盒等略加修飾,可以做成筆筒、針線盒等,利用啤酒、飲料罐等可以做成煙灰缸。你看這些不輕意的小事不都是在為“低碳”做貢獻嗎?
我呼吁地球上所有的人都要珍惜自然資源,充分利用自然資源,盡量減少能源的消耗,選擇,“低碳生活”是我們每個公民應盡的責任?!暗吞忌睢笔俏覀円⒌木G色生活方式,只要們去行動,就可以接近低碳生活,達到低碳生活的標準??傊?,低碳生活既是保護環境,也是在拯救自己。我們何樂而不為呢?
『十四』校園內宣傳環保演講稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
為了營造良好的公共衛生環境,保障全校師生的身體健康,結合上級教育部門關于宣傳和貫徹執行《西安市控制吸煙管理辦法》的指示,關廟小學少隊部特向全校師生發出倡議,堅決摒棄吸煙這種不文明行為!
一、從我做起,自覺遠離香煙,營造無煙校園環境。請勿吸煙,倡導健康生活。
二、積極參與禁煙宣傳。如果看到父母親人或他人吸煙,為了自己和大家的健康,請對其進行友好的提醒和勸誡,讓更多的人遠離香煙。
三、樹立社會責任感和使命感。學校是文明建設的窗口,學生是文明精神的傳播者,為了中華民族的未來,我們要拒絕吸煙,珍愛生命,為構建和諧社會貢獻力量。
老師們、同學們,讓我們一起行動起來,讓煙頭在校園銷聲匿跡,努力營造一個清新美好的校園環境,維護全校師生的身心健康。
倡議人:xxx
日期:xx年xx月xx日
『十五』校園內宣傳環保演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是《校園環?!?。
作家曾經說過,環境是心靈的港灣;畫家曾經說過,環境是靈感的源泉;教育家曾經說過,環境是塑造人的搖籃;而學生說,環境是保證我們愉快學習的必要條件。
我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的責任與義務。那么,作為__中學的主人,我們究竟應該怎么做呢?以下有幾個建議送給大家:
第一,從我做起,從現在做起,自覺養成良好的行為習慣。
第二,不破壞校園的公共設施,不亂涂亂畫,不亂扔垃圾。
第三,提倡“彎腰精神”,見到垃圾就撿起,扔進桶里不怕煩。
第四,與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環保小衛士。
韓愈說:“勿以善小而不為勿,以惡小而為之?!边@就是要求我們要保護環境吧。只要我們每一個同學都有良好的衛生習慣,只要貴在堅持,相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,我們的校園會在我們用心的呵護下越來越美麗。
各位老師,各位同學們,只要人人都有保護環境的意識,只要我們學會自我約束,“校園環保行動”需要你,需要我,需要大家的努力!
我的講話到此結束,謝謝大家。
『十六』校園內宣傳環保演講稿
春天就像一個風華正茂的少女,邁著輕盈的腳步調皮的溜進校園,把氣息帶給同學、老師、每一個人,一切都有了生機。
春天,萬物復蘇,走進校園,那藍天白云、綠樹紅花,那教學樓上的鶯歌燕舞,那操場上嬉戲的同學。春天已經來到,校園景色多美好。在這生機盎然的春天,植物們開始了新一輪的成長,周而復始。
老師們忘記了疲勞個個臉上充滿著微笑,充滿著歡樂,充滿著對美好的憧憬。同學們也滿載著歡樂,滿載著微笑,滿載著向往與祥和。整個校園充滿著活力,充滿著朝氣,充滿著祥和和喜悅。生命的氣息在這里最動人。著名生物學家達爾文曾經說過----花是世界上最美麗的產物。
瞧,路邊的小樹苗上的葉子伸出了頭,好似一位美麗的姑娘,不肯向人們露出笑臉;而有的半開著,像一位純潔的少女;那完全盛開的花,把自己的美麗與活力,盡情綻放出來,與人們分享。走在操場,春風姑娘吹起了風,風中淡淡的花香撲鼻而來,帶著幸福,帶著祥和,帶著快樂向我們報喜哩!
春天,是一切美的融合:花兒綻放,植物發芽,人們唱歌。明媚的春光下,一切都是那么美好,她捧著鮮花,來到了美好的人間!
『十七』校園內宣傳環保演講稿
校園內外,是我們成長的舞臺,承載了我們的青春記憶和人生軌跡。在這個大舞臺上,有著許多值得我們寫作的故事。一、校園內
正值青春年華的我們,身處校園內,每時每刻都充滿了生動有趣、溫馨感人的故事。
上課期間,點燃了許多故事的火花。課堂上的互動讓同學之間更加親密,老師的教誨也深深地印刻在我們的心中。每次考試之前,同學們為了提高成績都會積極備考,這也為我們之間的學習競爭增添了一份的熱情和活力。
放學后,校園內同樣充滿了生機和活力。學生們會在校園內各處開展不同的活動,例如運動會、文藝匯演、班級晚會等。這些活動不僅豐富了校園文化生活,也為同學們提供了鍛煉和展示才華的機會。
二、校園外
走出校門,我們進入了另外一番天地。校園外的故事也同樣精彩紛呈。
走在街頭巷尾,我們會看到各式各樣的人和景色。有穿著鮮艷華麗的商販,有忙碌的上班族,有多姿多彩的街頭表演,還有藍天白云下的美景。這些都是我們生活中的瑣事,但常常會成為我們寫作時的靈感源泉。
更遠的地方,還有著我們走過的路。曾經的依依別離、朝夕相處,都被深深地刻在我們的腦海中?;蛟S之后,走過同一條路也不再是一次擦肩而過,而是一份深情緬懷。
校園外的親情、友情、愛情等情感也是我們寫作的重要素材。生活中的點滴和故事,都蘊含著強烈的情感,讓人感觸良多。
總之,在校園內外,我們都能找到無數值得寫作的故事。生活中的點點滴滴,都能成為文字的源泉,讓我們的文字更加真實、生動、感人。讓我們在寫作的路上,勇敢地揮灑筆尖,把自己的故事寫進文字當中。
『十八』校園內宣傳環保演講稿
隨著西校區兩個停車場的投入使用,校園停車環境得到改善,為營造一個安全、有序、規范的校園環境,現就進一步加強校園交通秩序管理通告如下。
一、減速行駛
1、車輛通過大門通道時限速5公里/小時,一桿一車、依次通過,保持車距。
2、車輛進入校園后限速20公里/小時,車輛行駛要注意禮讓行人,教學區域禁止鳴笛,夜晚不要開遠光燈。
3、進入校園的車輛要遵守交通規則,按照交通標志、標線行駛。
二、規范停放
1、車輛要規范停放在停車場或停車線內,禁止越線或平行停放。
2、西校區車輛的禁停區域為:東大門以西;南大門以北、6號教工樓以南;3號教工樓以南的校園主干道路禁止停車(停車線內除外)。
三、管理與處罰
1、車輛進入校園后,行駛和停放要聽從保安的指揮與管理,對于違規滋事者,經保衛處調查取證屬實的,將上報學校按照學校有關規定進行處理并通報,校外人員將移交公安機關依法處理。
2、從3月6日(周一)起,學校對校園違規車輛進行常態化糾正,對違規3次及以上的車輛,將根據《安徽財經大學校園交通安全管理辦法》相關條款進行處罰并通報。
營造文明、和諧的校園交通環境需要各位的共同努力,請師生員工理解、支持和配合。
特此通告。
財經大學
年2月27日
『十九』校園內宣傳環保演講稿
今年四月是全國第xx個愛國衛生月,歙縣育鴻學校認真開展師生健康教育,切實做好環境衛生、食品衛生、除害防病等工作,不斷提高全校師生員工的衛生意識和身體素質,養成良好的衛生習慣。
進入四月,學校利用周一國旗下講話召開動員會,向全體師生宣講開展“愛國衛生月”活動的意義及要求,使學生從思想上對這次活動有較深刻的理解與認識,從行動上逐步規范自己的行為,明白衛生與健康是息息相關的,在學校內形成濃厚的輿論氛圍,使愛國衛生月活動人人參與。學校開展了一系列活動 。
一、加強健康教育,養成衛生習慣。4月8日,學校舉行了愛國衛生月動員會,4月20日進行了國旗下的講話。每班出一以愛國衛生”為主題的班黑板報,校紅領巾廣播設立健康教育專欄,進行健教知識的宣傳。
二、凈化環境 美化校園。全校把抓好學校環境衛生作為“內養良好習慣,外樹美好形象”的大事來抓。各教師辦公室、班級及清潔區、學校食堂、廁所、學生公寓、操場等都落實人員進行值日清掃、保潔,不留衛生死角,加大了宿舍檢查、曝光力度,同時抓好學??萍紙@、環保墻的綠化工作,如修剪、施肥、防病、除草等,有計劃地增添花樹品種,在辦公區擺放盆花,美化的校園。
三、開展“珍愛生命,遠離 ‘三無’食品和垃圾食品”活動?!罢鋹凵?,遠離 ‘三無’食品和垃圾食品”,這是我校今年愛國衛生月的活動重點。學校利用班會、板報等形式,廣泛宣傳什么是“三無”食品和垃圾食品,讓學生自覺抵制“三無”食品和垃圾食品,食用健康食品。在學生和家長中反響極高,教育意義良好。
在本次“愛國衛生月”活動中,雖然取得了一點的成績,但也存在著一些不足。今后,我校將繼續加大愛國衛生工作力度,進一步苦干、實干,爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績,更好地宣傳愛國衛生和開展愛衛工作,為進一步實現“美麗歙縣、愛我校園”做出積極貢獻。
『二十』校園內宣傳環保演講稿
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!
我們生活在地球上,因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光,離不開植物,離不開氧氣,也離不開水。
綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。近年來相應“創建衛生城市”的號召,我們的校園環境也正在發生著全面的變化,校園環境建設是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環境,決定著校園生活的幾多色彩,當然,綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題。
其涵義應更廣更深,指一種健康向上的生活態度和生活方式,比如,嚴肅活潑的學習氛圍,積極進取的班級精神風貌等。創建綠色校園,不僅只是要有優美的硬件環境,更應該提高我們自身的修養和素質,這也是我們的責任和義務。人人都是護綠天使,我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我們更應該保護校園環境,共建綠色校園。為了共創綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點:
1、立即行動起來,關心、支持和愛護綠化,積極參與校園綠化建設和管理,從小事做起,從一點一滴做起,從身邊做起;
2、愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,不隨地吐痰。
4、不使用污染環境浪費資源的產品,特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;
5、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動;
6、勤儉節約,節約校園內的各種資源,隨手關好水龍頭和電燈電扇,節約每度電,節約每滴水;
7、師生和諧,同學之間友好相處,語言文明,行為規范。
8、一切都以更高的目標束縛要求自己,將自己培養為有文明素質,全面發展的優秀中學生。
同學們,我們是21世紀的主人,我們要增強我們的環保意識。我們應當有時代責任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色家園,共同保護地球母親,讓我們行動起來,共創我們的美好家園!
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