影子人讀后感
發布時間：2025-04-27影子人讀后感(模板十六篇)。
影子人讀后感 篇1
因為在班級里年紀最小，因為視力比其他同學弱了那么一點點，因為生活中沒有爸爸的出現，而飽受欺凌。就是這樣一個主人公，卻有著別人沒有的異常稟賦——可以讀懂別人影子的話語，洞察別人的秘密，就像——偷來了別人的影子一般。也因為如此，他被所有影子賦予一個偉大而神圣的職責——“為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為他們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。”伴隨著這樣的使命的“我”，慢慢長大了，而長大后的我，似乎慢慢褪去那層因為有這種特殊能力而產生的光圈，終于，也只是個普通人，有疲憊、有煩惱、有悔恨，有凡夫俗子的種種恩怨情仇。
越長大越覺得，每一個孩子都應該有一個快樂的童年，那樣的童年，他們的第一要務就是玩，瘋玩!屬于孩子的'時光應該是快樂的。因為，只有在無憂無慮的童年積攢到足夠的快樂，才能有勇氣面對未來的種種坎坷和挑戰，才能在人生之路上勇往直前!而這個因為愛情受挫、親情的殘缺而帶著點憂愁、帶著點絕望的小男孩，這個在絕望中等待長大的小男孩讀來讓人心疼不已。
但是，種種例證卻又讓我陷入矛盾之中，充滿恐懼、無奈、不幸的童年有時候卻是敦促一個人快速成長、成熟的良藥。但，前提是，他利用自己強大的內心將那樣的童年成功地轉換成不屈的動力。那強大的動力有時候只是來源于一些微不足道的小事，但同時卻又是生命中最珍貴的片刻。當我們迷茫、沮喪、失落時，這些會讓我們恢復體溫，面帶微笑，繼續走下去!
處于童年中的我們，雖然年幼，但是卻可能已經深刻地體會到世間冷暖，催人淚下的親情、浪漫感人的愛情和不離不棄的友情，每一樣都足以使我們的童年變得溫暖如春或寒徹骨髓。若交織在一起，則變成笑中帶淚的閱讀狀態。
這是一部喚醒我們童年記憶的小說，這是一部堅持內心夢想的小說，這是一部溫情治愈系的小說。這就是——《偷影子的人》。
影子人讀后感 篇2
這三篇心靈治愈小說相比較之下，《偷影子的人》是一本清新純潔且讓人感覺溫暖舒暢的一部小說。
主人公是一個想象力豐富且內心世界活躍不愛說話的小男孩，小時候經常被同學欺負，喜歡跟自己影子說話，但他有種超能力，就是能偷走別人的影子，知道別人的心事和秘密；可他卻無法了解真實的自己。當父親為了一個女人和媽媽離婚出走后，他內心有些自責，覺得自己不夠好沒能留住爸爸，敏感的他也感覺同學們都在議論爸爸和媽媽離婚的事，心理負擔重。偶爾一次談話他與學校警衛伊凡成為好朋友，有了位大人朋友對他幫助很大，給了他不少勇氣和建議。12歲那年和媽媽去海邊度假時，遇見一個和他內心世界很相似的且帶有些自閉癥的女孩—克萊爾，他們一起玩沙子，一起放風箏，當時玩得很開心，他們還有一個約定。
長大后，和克萊爾的故事就成為他的一段青梅竹馬的回憶和一個沒有應許的諾言。他學醫時交了一位性格很好的女性朋友—蘇菲，兩人相處的很和諧，也很談得來，還帶回去給母親見過面，但不是很確定對方是他的真命天女，一次去海邊度假時發現自己童年時曾經與克萊爾一起玩耍留下來的風箏，風箏上寫著字條 “你偷走我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你” 一直在他腦海中晃蕩著。。。讓主人公回想起童年時的歡樂和美好。于是他開始對身邊的蘇菲心不在焉，尋到童年時曾經未應許的諾言。當他通過各種辦法終于找到克萊爾時，她已經不認得他了。那種追隨童年的夢破滅后特別失落，在好友呂克的勸說下從此以童年劃分清楚了界限，全力在學業上沖刺。不過在母親去世不久后，最終他還是找回了他記憶中的克萊爾。
這文章里描述母子之間的感情和親情都很舒服很溫暖，主人公的媽媽很偉大， 對孩子的愛是那么默默無聞地，雖然兒子當初是為了媽媽而學醫的， 可媽媽病痛的時候又怕學醫的兒子擔心一直隱瞞病情，還編各種善意的謊言不讓兒子回家，直到有一天他得知母親去世后，無法相信這個是事實，經過好友的幫助，慢慢地接受一個母親離開的事實。生命中的某些東西不管你愿不愿意接受，某一天它都會離我們而去。母親去世后，在整理遺物時他看到了父親每年的來信，他才知道父親很愛他，他父親一直想和他聯系，但是離婚后母親從來沒有提起過父親，也許母親這種不打攪的方式是對他父親深愛的一種表達，這里面的親情讓讀者很感動。
本小說的主人公是醫生，里面有兩段話是關于醫生的，在此再抄寫一遍，送給從事在醫療崗位上的天使們， 當你們累的時候或者想放棄的時候讀一讀：
“這是他的人生，只有他一個人可以決定他的人生，你必須順應事實，放手成長，你沒有必要醫治好在你成長路上與你擦肩而過的每一個人，即使你成為最頂尖的醫生，也做不到這樣！”
“我學醫的目的，原是為了照顧媽媽所有的病痛，卻竟然沒有察覺出她已經生病了”
學醫的人初衷大多都是為了家人的健康，但真正做了醫生后，忙忙碌碌的自己拯救了很多人陌生人的健康或者生命，卻忽略了身邊的'親人和自己的健康；記得再忙也不要忘了愛自己愛家人。
主人公在追隨童年夢的那段時間里，蘇菲也和自己好友呂克慢慢好上了，不過他倒是很坦然接受了女友的這種感情轉移；并沒有與好友呂克發生任何沖突。這種參雜著友情和愛情的三人關系可以這么和諧地相處，也是現代年輕人對愛情和友情有了另外一種理解吧。這部小說里的親情，友情和愛情都被作者描述的栩栩如生，刻畫的淋漓盡致，里面有這么兩段話意味深長：
“我只是你生活中的一個影子， 你卻在我的生命里占有重要地位。如果我只是個單純的過客， 為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到”
“愛是何時離開的？又去了哪里？愛情，莫非像影子一樣，有人踩中了，就帶著離去？還是因為愛情跟影子一樣怕光，又或者，情況正好相反，沒有了光，愛情的影子就被試去，最終黯然離去？”
特別推薦給以下朋友閱讀這部小說。
1，膽小，內向，怕黑，不太愛說話，想象力豐富的小朋友，可以和大人一起閱讀這本小說；
2， 學醫的在校大學生或者實習生，因為故事里面的主人公也是學醫的， 他的一些經歷可能學醫的人都要經歷的；
3，膽小，不喜歡看恐怖小說的，性格內向，感情細膩的女性讀者。
影子人讀后感 篇3
《偷影子的人》描述了一個老是在班上受同學欺負的瘦弱的小男孩，他害怕老師的提問，他害怕被老師懲罰后回家看到父母失望的眼神、他害怕同學的欺負，同樣他渴望同學的友情、他更渴望能得到自己愛慕的小女生的青睞?？墒牵杏X自己好像總是能把事情搞的更糟糕，老師依然懲罰他，同學依然取笑他，他愛慕的伊麗莎白依然待他如空氣，更讓他無法原諒自己的是他的爸爸離開了他，離開了家。我們跟著讀者的筆墨感受著這個小男孩幼小的心靈所承受的各種煎熬與成長，透過一頁頁紙張我仿佛看到了自己的童年。
每一個成長的小孩都如同那個小小的主人翁，那么害怕失去，那么渴望得到認可。但是在那個美好的童年里我們忘記了我們的影子，而小作者卻擁有了最好的'朋友，他的影子陪伴著走過了最艱難最痛苦的時刻。
整本書，所有的事件，作者娓娓道來，在描寫男孩童年的那段內容中，充滿著童年的歡快和天真，讓我不知不覺中也跟隨這樣的描述想起那些童年的歡樂時光。男孩擁有的超然的能力，其實也是透過“偷影子”這一特別的功能來告訴讀者，不管在你面前的人顯得多么的跋扈囂張，就像欺負男孩的馬格，一個高大打籃球很厲害喜歡著自己也喜歡的伊麗莎白的大男孩，也有自己心中的痛楚，他內心真實的世界并非像在大家面前的那么強大。
記得柴靜《看見》書中也提到類似的這個道理，我們看到的很多事情其實僅僅是事件的表面，今天我們看到的是弱者被欺凌，但在被欺凌的背后又有哪些不為人知的隱情。這也讓我明白，在這個世界存活著，少點計較，要多站在對方的角度去看待問題，懷著理解、寬容的心去諒解他人的缺點、過失。而不是用自己定下的標準去指責抱怨對方。在這個越來越強調“自我”的年代，作者能通過這些小細節告訴我們這樣的道理。
影子人讀后感 篇4
《偷影子的人》是偶然間看到好友在朋友圈發表觀看了這部電影后的好評感想，因而對它才有了初印象。直到某天逛書店再次看到這本書時，才又一次勾起心中想去完整研讀的想法。好奇是什么讓這樣一本書能夠被譽為“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”？細細研讀才發現此書的魅力所在，它雖由男孩的一個個平常樸實的成長歷程故事串起，但這些故事中卻蘊含著生活中的道理和哲理。讓我們不經意間會思索自身對生活、愛情、職業的觀點與態度，反思目前所擁有的是不是自己最初想要追尋的，是不是自己心中最放心不下的。
正如男孩在自己擁有的`特殊能力“偷影子”而看到好友的心事，了解到自己的好友呂克向往已久的是當一名醫生時，男孩幫助呂克離開了面包店，踏上了呂克夢想中的醫生之路，到最后呂克發現自己最喜歡的還是面包師又重返面包店的故事。在職場中，我們每個人也或多或少存在這種迷茫，心中一直向往著做某件事，等到你真的放手去追逐時，你才發現其實你向往已久的并不如你想的那么美好。其實判斷這份職業是不是值得我們用力一直去追逐的標準，最主要的是我們清楚的知道自己真正想要的是什么，并能夠從中尋找到快樂，體會到做這份工作的價值所在，這才是幸福與幸運的。
影子人讀后感 篇5
《偷影子的人》這本書一直想看，可惜苦于一直沒有時間和合適的心境去讀，是的，我總覺得讀書也需要配上合適的心境才行。終于在寒假的時候把這本書讀完了，讀后心底有很多的觸動。大抵每個人心中都有一股悲傷吧，源于他們特有的經歷。
小說的主人公開頭是一位贏弱的小男孩，他年紀最小個頭也不高，在班上并不顯眼，一直都很自卑?？伤麉s有著出眾的想象力和利用影子讀取別人經歷的特異能力。他也很好地利用了這些能力去幫助身邊人，從而自己也漸漸找到了自信。他可以和影子溝通去了解正在發生而不為人知的事情，他救了被火災濃煙熏暈的校衛，他也可以利用影子發現過去在他人身上遭遇的不幸，這使得他變得極其寬容，也樂于幫助別人走出困境。他身邊的朋友大都因為他而和生活搏斗。
看完之后，映射到自身，會發現其實我們每一個人都習慣了隱藏自己的內心，我們很害怕心底的秘密被別人知道，但同時我們又渴望一個真誠的人可以傾聽我們的內心。而影子自每一個人誕生時就相伴我們直到離去，可以說的確是真真切切地看到了我們所交流電一切，只可惜影子不會說話，于是在一個詩人孤獨的內心中總習慣了將影子擬人化，所謂“對影成三人”。孤獨想必是每個人成長所必須經歷的.吧，總有些事情只能一個人扛著。但是那么神奇的事是故事中的主人公恰恰有和影子交流能力，他可以竊取別人的影子同時也就竊取了別人的記憶。所謂竊取畢竟是在別人毫不知情的情況下讀取了別人的故事，但很溫馨地是他很好地利用了自己的能力，以給他人帶去溫暖。也許每一個孤獨的人的內心也有一種聲音——如果你可以讀懂我，請幫幫我吧。影子又是與陽光同時存在的，有影子的對方就有陽光，那么請將陽光照進來，驅走所有的陰霾啊。每個人都需要一個屬于自己的世界來保護自身，都也衷心期望每個人的內心都有一束屬于自己的陽光照進來。
而相應的在一個人的成長過程中總是不免有很多的遺憾，我們越期望于美好就越是感慨于憾然。不過因為遺憾我們學會了珍惜，珍惜哪些隨時隨刻會失去的美好。譬如故事中的主人公自父親與母親離婚后一直與母親相依為命，本來他應該十分珍視和母親在一起的時間?？墒情L大以后，有了自己的事業，他讀了醫學院，整天忙碌的實習生活為了把自己鍛煉成一名合格的醫生，他把時間都耗費在了這里而忘了留出點時間陪伴母親，當然他也沒有注意到自己的母親得了心臟病，而且已經很嚴重了，事情總是這樣悄無聲息地發生了——母親去世了；懊惱并不能挽回什么，努力向前也還是會有新的遺憾，大概這就是人生，讓人從痛苦中成長起來學習著珍惜所擁有的現在。
最后再來看看生活，生活其實并不總會讓人滿意，甚至說經常不能夠滿意，我們需要做的是安穩那顆脆弱的心，每個人的心都很脆弱，所以堅強成了一種品質，我們常常需要武裝起來保護自己，讓脆弱的心變得強大其實需要經歷很多，我們可能會經歷欺騙、背叛、拋棄暴力種種傷害，這些傷害留下來的疤始終會很痛很痛，但同時這個世界上總有人默默為我們奉獻，一直愛著我們，我覺得我們可以在受到傷害時心生怨恨處處小心，但千萬不可以因此失去愛人的勇氣和一份相信朋友的真誠。
在我看來，這本書的亮點在于對一個人心理的架構，每一個人的行為其實都受到心理活動的支配而一個人心理的變化與他早年的經歷相關，書中用影子來作為一個人經歷的見證，任何行為背后都有著復雜的心理活動，而無數個人復雜的心理活動架構了這個復雜的社會，如果每一個人都固執地限于自己的世界里，那么我們每個人都會因此疲于應付這樣的局面。人與人之間的關系正是如此微妙，希望每一個人在關心自身感受的同時也可以多在意一些他人，或許許多問題都可以因此迎刃而解。
這本書從人的角度來闡述生活，以及生活中不可缺少的那些感情因素愛情、友情、親情，這些無非都是心與心之間的互相慰藉，一顆懂的溫暖的心才能點亮溫暖的人生。
影子人讀后感 篇6
一口氣讀完這本書，覺得很有趣，就連平時不怎么愛讀書的我都沉溺于其中。作者馬克·李維運用溫柔幽默的文風盡情的講述一個男孩的成長故事。沒有驚險反轉的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，更多的只是真情流露。
作者筆下的主人公是一個總是受別人欺負的男孩，一次偶然發現自己能“偷到別人的.影子”從而得知他人的心事。因為這特殊的能力，他自己的人生開始了改變。他向“死對頭”馬格勇敢提出挑戰，救出了火災中的伊凡，因而贏得了班長的選票還蟬聯了好幾年；他又了解了伊凡的過去和不愿說出的秘密，并幫助他找回了面對現實的勇氣；他還幫助了醫院中不肯進食的小孩了解到了其內心阻礙，幫助他恢復生機……總之，他利用他的能力，盡力去幫助他身邊的人，給他們帶去溫暖。
我很佩服作者的這一構想，用影子代表著一個人內心深處，將影子與人“分離”，讓影子向男孩訴說著想法。莎士比亞說過“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影?！惫适轮械哪泻㈤L大了，他遇到了很好的女孩，但他自己對這份感情不確定，在愛情上猶豫不決，兜兜轉轉發現適合自己的是兒時海灘上的克蕾爾；而男孩的老友呂克一開始在男孩的幫助下踏上自己夢想中的學醫之路，但到最后發現自己真正喜歡的還是當初父母逼迫的面包師工作。不止他們，還有蘇菲，這些年輕人慢慢成長，逐漸明白自己想要什么，不再是擁抱幻影，而是堅定了內心，堅定了追逐。
書里的親情很催人淚下。在書中，母親是男孩最為虧欠的人。對于母親，男孩自然是深愛的，但他只是深藏于心底，從未向母親表達出來，直到她去世了。他過于糾結已失去的，小時候覺得是自己的頑劣而使父親離去并陷入深深自責，從而忽視了母親對他的愛；長大后因工作的繁忙沒注意到母親的老去，甚至連母親死前都未能見到面。他沒能好好珍惜她，從小到大都沒能深入了解她，即使他有“偷”影子的能力。斯人已逝，生者如斯。男孩最后選擇了去海濱小鎮，去尋找那個會用風箏寫出“我想你”的女孩……
我在讀時，不說得到了多少的啟示，我看到的，僅僅只是一個男孩的成長，一個男孩的有悲有苦有喜有樂的心路歷程。我的人生之路還很漫長，路上的道理還有很多等著我去領悟，讀完此書心中感悟也只是如此這般。而我也只愿今后勇敢面對自己，追隨內心，少留遺憾，多留余香。
影子人讀后感 篇7
關于親情，讀到媽媽去世那一段時，眼眶不由得紅了。親情可能是我永遠的軟肋。小時候，想離開父母，長大以后，想離開家鄉，不同的是，想帶著父母一起離開。
我盡力去理解父輩們的生活，去體會他們的感受，但說實話，我再說懂也還是不懂?，F在想起來最為享受的是回家的夜晚，我們一家人圍坐在一起，沒有手機，我聽他們講著過去的故事，故事還沒有結束，我已熱淚盈眶。那個夜晚，我寫了很長很長的一段話，我想陪著他們慢慢老去…
關于愛情，最喜歡書中的克蕾兒，她純真善良，上進努力，她四年在燈塔等著他，她寫了信留在他們約定的地方，她有大提琴一般的音色，她會用風箏寫出我想你。童年的邂逅卻成了他夢想中最美的畫面，最終，他的影子傾身親吻了她，而他也這樣做了。我很喜歡這個結局，愛很簡單，也很純粹。
關于友情，之于伊凡，之于呂克，他們都竭盡全力付出所有，他們會給對方最大的.保護和支持…
都說《偷影子的人》是一本治愈系的書，可是故事娓娓道來，它簡單，卻讓人感覺深刻。我喜歡這個故事。我喜歡他和他的影子。他是一個善良的小男孩，幫助很多人找到了自我。
以小男孩的'視角來講述這一切，也更讓我對孩子的心理有了一定的認識。小王子說，大人們都曾經是孩子，可是他們很少有人記得。靜下來思考的時候，也會想未來的自己應該持有的教育理念。
我的孩子，我會允許你慢慢長大，不需要那么快變得懂事，只需要在你需要的時候長大，開心的長大，我就會很滿足了。想過很多關于未來應該如何教育自己孩子的問題，也像主人公一樣有過荒誕卻自認為正常的想法，列出自己在與父母相處過程中自己覺得不滿甚至委屈的地方，以后不再犯同樣的錯誤。也不要覺得為人父母就是對的，永遠尊重孩子，尊重人性，其實小孩子什么都懂。
影子人讀后感 篇8
大概是7年前，在那個海邊的城市臨近大山的小小研究生宿舍，初識了這個影子，但沒有讀完。
原因很搞笑，習慣讀盜版書的那個我，不想花錢去買。
今天，很慶幸當時的吝嗇。
再次拾起，才發覺當時錯過了什么。神秘的影子，像是一抹暖風，自始自終，都讓我感到一種濃濃的溫馨，一股時而欣喜，時而幽默，時而緬懷，時時刻刻真實如在的治愈感。整個人如化了一般，沉浸在一股濃濃的治愈之中。
曾夢想仗劍走天涯，小的時候，一直幻想有種超能力，能夠洞悉一切，應對所有難題。
后來，漸漸的.長大，漸漸的離開熟悉的小村，在復雜的紛擾之中，在蠅頭針腦的算計之下，漸漸的，失去了仗劍走天涯的勇氣。
面對生活的重擔，影子，成了一種逃離，讓人留在童年，向往著無往不利的過去。不經意間，卻忽略了身邊的那些真實，幽靈一般，活成了一個影子，影子身后，是幻想中更完美的自己。
此時此刻，正在出差回濟南的火車上，車廂中有人談話，車廂外有日全食，路過推銷玩具的列車員，遂買了一條會扭動身體的電動鯉魚。
本來有很多話想說，影子卻逐漸遠去，溫馨的感覺也在降溫，這一切，正如遠去的童年，恍恍惚惚的，確信存在，似乎有過，正要伸手，卻無從抓取。
也許，那種感覺，還要在閱讀中尋找。僅為了那種感覺，我愿意再讀一遍，多讀幾遍。
影子人讀后感 篇9
一開始看簡介，再加上對公認的好文經常性悲劇結尾沒有好感，所以我對這本書是沒有感覺的。戲劇化的是，我一不小心買錯了，它就這樣被我閑置家中直至今年寒假。因為之前買了不少書卻不想看，覺得實在是浪費，況且一開始就是為了提高自己的文化素養買的，所以我就訂下了看完閑置在家的書的寒假計劃!
我是用著快點完成任務的心態去翻開書的，一開始確實勉強自己去看，覺得這小孩兒懦弱又無趣。由影子的神奇交換開始，我慢慢沉浸在這奇特的想象中，當某影子脫離主人找主人公從而救下某影子主人時，我的眼睛迫不及待的想要繼續看下去。這聽影子說出心聲，從而去幫助別人的一系列事可以看出主人公很聰明，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，這種設定很溫暖很吸引人。
在這過程中，他結交了朋友，幫伊丹解開童年的枷鎖，建立了真實的人生;也盡力幫助好友呂克過他夢想的生活，雖然結果呂克發現原來的面包師傅才是他真正想要的生活，但這有什么關系，只要去做過了，知道自己真正想要的，可以快樂的沒有遺憾的活著就好了;還有邂逅了靈魂伴侶，點亮了她的人生，讓她走出了自閉癥，由原來的聾啞女孩變成美麗的會拉大提琴的女孩。
然而主人公也有過錯，他在不得回去赴約的那些年中，慢慢淡忘了她。在這期中還辜負了愛 他的女人蘇菲?？吹竭@里，我想起以前看的男人的戀愛心理。男人和女人上床未必需要愛情，追一個人不一定是真的喜歡，只是沒有更好的選擇，或者依賴與和她相處舒服的關系。主人公給了蘇菲希望，并且在有別的追求者出現威脅著奪取不確定是否屬于他的所有物而全力去贏回，但卻不太在乎她?？吹竭@里我真的是對主人公怨氣很大，嘆道：男人的.劣根!
還有一個過錯，是對他母親。當初當醫生是為了母親，卻在漸漸中忘了初衷，或許就像作者說的‘成長中的子女出于一種近乎純然的私心，對父母不太熱絡’沒有察覺母親的病情，母親為了不阻礙他的工作，隱瞞了他，最后自己靜靜地死在了家里。但他母親死后他才知道，母親自私地把他父親每年寄給他的信藏起來了。因為母親怨恨她愛的男人離開她之后還能得到幸福，便不想讓他和兒子聯系!這是一個女人的悲哀，如果要不是有了神奇影子的功能讓主人公知道他的爸爸是曾經很愛他的聯想到他現在也還是愛他的，離開他只是因為喜歡別的女人而不是因為他不好，不然她的自私會讓一個孩子從小就會生活在一個自卑否認自我的陰影之下了，然而這畢竟是想象，在現實生活中，那些大部分離了婚的女人帶孩子，總會自知或不自知的傷害了孩子。
所以《偷影子的人》，是一個溫馨美好的故事，它用神奇的影子功能改寫了現實中的悲劇，給人一種精神上的拯救和啟示。最后，主人公的好友找到了自己真正想要的生活，并和蘇菲在一起，主人公也最終找到了小時候的靈魂伴侶，親吻了她的影子。最后的結局里的文字慢慢在我的眼前浮現唯美的畫面，給人一種溫暖積極的力量。
這是一本很好的小說。
影子人讀后感 篇10
記得有一個成語叫做“形影不離”，形，指身體；影，指身體的影子。這個成語意指身體和自己的影子相依相伴，永遠不分開，形容彼此關系很親密。
法國的馬龍李維在《偷影子的人》一書里，卻把影子和形體費分開了。不但如此，游離于身體之外的影子還有了自己的思想和語言，在適當的時候還會表達自己的意向。
一開始看這本書的時候，老覺得這本書只是一本兒童讀物，充滿了童真和童趣。硬著頭皮讀，卻越來越發現它的與眾不同：這是一本描繪心靈成長的圖書。
它講述了一個在班上經常被欺凌的'男孩有一天發現自己擁有別人所不具備的特異功能——能偷走別人的影子。當他的影子和別人的影子重疊的時候，男孩就能夠知道他人心中的真實相法。當他發現自己有這樣一種奇異的能力后，他慢慢地成為幫助身邊的人的心靈伙伴，為偷來的影子帶去了生命中一點點光芒。這種能力從童年伴隨他到長大成人。在這個過程中，所記敘的男孩與媽媽之間的親情最為人動容，媽媽的老去也讓人落淚；男孩與自己從小的玩伴之間的友情，至真至誠。
最后，男孩在蘇菲與克蕾兒的抉擇，告訴了我，選擇自己心中最放不下的那個，不要被暫時的假象的愛迷惑了自己的心。而這種選擇付出的代價是痛心的。慶幸的是，最后故事是個美好的結局。當看完整本書的時候，感覺很溫暖。作者仿佛把我的影子偷了，向我訴說著自己的童年。我想每個人的童年或多或少都會與《偷影子的人》里頭的小男孩的童年有相似之處吧。
我最大的感觸就是：要及時行孝。里面有一段花說得很對：“青少年十七，我們總夢想著離開父母的一天；而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而僅僅依偎在他們身邊”。
不是有一句話這樣說嗎：不管你是十八歲還是八十歲，在父母眼中，你還是小孩子。并不是要等到長大了，有工作了，有能力去買東西給父母用那才是孝順。幫忙做家務，好好學習，少讓父母操心這也是孝順的表現。所以從現在開始，及時行孝吧。
影子人讀后感 篇11
她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你?！}記
那是一個月朗星稀的夜晚，城市褪下了繁華與喧囂的外衣，清凌凌的月光透過紗窗灑落在我的身旁，細小的塵埃在如水的月光中打著旋兒起舞，在這個靜謐的時刻，一切都安靜得宛如無聲的黑白電影。我側著身子背對月光，愣愣地看著地板上纖細的影子，一天的疲憊忽然全涌了上來，在腦海里笑著，叫著，打鬧著，仿若嬉鬧的小丑。輕風拂過我的臉龐，將我帶入黑沉的夢鄉……我睡著了。
疲倦在腦海里盤旋成光怪陸離的夢，嘻笑怒罵，百態人生。后來我發現我成為了一個影子，在不為人知的世界里一個聾啞的女孩。她像是清晨的露珠，澄澈如鏡，又像是初春的花蕾，含苞欲放，身體的缺陷就好似沙灘上行人的腳印，輕易就能被她如海般的包容與善良抹去，了無痕跡。同情圍繞在她的身旁，她卻并不因此消沉而自暴自棄，反而堅強與堅定成了她人生舞臺上最閃耀的燈光，將她映襯成為了天邊的星辰。
我以為我會一直陪著她，但有一天我被偷走了。一個能夠偷走影子的男孩，聽起來真是不可思議！他在一個陽光燦爛的午后，于這個濱海小城，邂逅了我孤獨的聾啞女孩——克蕾兒。他們漫步在港口，我與他的影子在碼頭上相觸，然后，我就被偷走了。克蕾兒身后的影子變得挺拔，飛揚的裙角也變成了單調的直筒，而她渾然不覺。他們就這樣交錯了步伐，卻又統一的向前走去，走呀走呀，我親愛的女孩就長大了，她有著像大提琴一樣的笑聲，而她最終也成為了一名大提琴演奏家。陽光照在她的身后，有著利落短發的影子輕輕地與我相觸，早晨和煦的風微微吹拂著在城市的天空里，她用風箏畫出大大的S和無數完美的8，克蕾兒向來擅長在空中寫詩，當我終于看懂她寫的'句子時，我讀出：“我想你。”
一個會有風箏向你寫出“我想你”的女孩??！真讓人永遠都忘不了她。
陽光暖暖的掃過發梢衣角，我在另一個時空里讀他們的悲觀離合，為男孩堅強擔當的母 親、為跨越年齡的友情感動，為男孩與克蕾兒的落淚重逢欣喜，為勇敢追夢的呂克喝彩。男孩曾因無意中偷來的影子而苦惱，但他最后為每一個他所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，完成了它們對他的全部請托，也在這個過程中磨礪成長，從一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有了一份特殊能力而強大，開始成為一個可靠的人，男孩尾隨著她距離幾步之遙，每一步都走得小小心翼翼，為所有人帶來溫柔與安逸，如果可以，我也希望有一個能偷下影子的朋友，這樣，無論她在哪里，我都會一直想著她，不被時間長河所淹沒……
影子人讀后感 篇12
主人公名字直到讀完整本書作者都沒有吐露，第一人稱的敘事使文章一開始就有一種神秘感在蔓延。
文中的“我”與我們一樣從懵懂無知的少年長成獨當一面的大人。珍貴童年中的對愛情這一感覺的模糊認識，對自己是否可以向對方吐露真相的猶豫，對競爭對手的挑戰的堅持，對老師一些處罰的厭惡，對朋友的渴望和珍惜都是那么真實。
“我”有一種特殊的獨一無二的能力，一種可是自己的影子與別人的互換，與影子交流的能力。影子的傾訴讓“我”明白了馬格（“我”的競爭對手）小時悲慘的遭遇、冷漠的家庭和他的不幸；影子的呼救使“我”拯救了差點在煤氣爐爆炸引起的火災中離去的忘年交；影子的吐露使“我”撒了個善意的謊言，為在大火中是去寶物的伊凡（“我”的忘年交）找到一封來自母親的信；影子的告白令“我”明白媽媽的苦衷和對“我”的愛，不想讓我自責的愿望長大后的“我”在醫院實習，面對一個不進食的小患者，又一次動用了這特殊的能力，聽到了小患者的內心的傾吐并打開了他的心結。晚上背著月光在家中閣樓里與影子的交談小時有，成人后則又多了一個人在身旁，那時“我”覺得仿佛又回到了童年與影子交談的時光，并明白影子們一直在等著自己。舊友呂克的影子希望“我”把呂克帶走，去實現他的夢想，一番波折后呂克實現了，但卻又發現其實這個職業并沒有自己想象中的那么喜歡，重回故鄉，重又當回了那個面包師。
文中一次又一次影子對“我”的傾吐就是一次來自內心的'告白，本人卻將這些埋在心底不吐露，別人并不知道自己心中的憂慮、煩惱和痛苦。
看完整本書不得不會讓人回想童年，長大后即便忙碌也要心留一個房間裝下那美好的童年。這本書是愛情和友情的交織，在懵懂到成熟的過程中的新認識、新感受，在懦弱中獲得堅強，在成長中獲得美好。對自己的夢想要依舊堅持，懷揣著夢想沒有不行，實現不了的源頭就是自己的擔憂與自卑；但并不是心中那個光彩耀眼的理想一定適合，在不斷獲得新的感受、新的體驗的過程中去發現什么是適合自己的。
正如書中的一句話“生命中某些珍貴的片刻，其實都來自于一些微不足道的事”抓住生活中的細節，不讓它從指縫間流出，能將自己表達出去，總能在回憶中增添引人回首的往事。“我把童年留在回家的路上，在那里，秋雨曾沿著我的肩膀流下。我也把童年埋進閣樓里，在那里，我曾一邊看著爸媽相愛時的照片，一邊和影子說話。”不要放下你的童年，把它放在一個你能一眼就看到的地方，去回想那些美好的片段。
影子人讀后感 篇13
最近在看一本書，法國作家馬克。李維的《偷影子的人》，這本書沒有驚險刺激的情節，也沒有激情四溢的華麗語言，卻用藝術的真實引人入勝。書中講的是一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，擁有一項特殊能力——他能"偷"別人的影子，因而能看見別人的心事，聽見人們心中不愿說出口的秘密。于是，他開始為身邊需要幫助的人提供幫助，做他們的.心靈伙伴，為每個"偷"來的影子找到了點亮生命的小小光芒。
我羨慕這個孩子，同時也覺得可悲。羨慕他有可以擁有和影子對話的能力，可以看見別人的心事，聽見人們不愿說出口的秘密。他可以知道校工伊凡沒有說出口的小時候被爸爸打的事，可以通過影子的求救而將伊凡從雜物房里救出來，可以用他的柔情鼓勵患有自閉癥的克蕾兒，可以幫助因為自己的朋友兔子被媽媽煮了而自己誤食的孩子擺脫罪惡感從而重新進食……通過和影子的對話，可以幫助這么多人。而最重要的是，在這人人隱藏心的世紀，在這謊話真過假話的社會，這項特異功能比測謊儀更加有用。如果，我的身邊也有這樣的人，可以不用我開口，就知道我的喜怒哀樂，知道我的心事，知道我那些無法用語言甚至不能用文字描述的心情，也許，可能會是一件好事。這樣，就不再有孤獨了。
可是，男孩兒幸福嗎？我不知道……他總是用他的特異功能去傾聽別人的心事，去幫助他們，他應該是快樂的吧?？墒牵泻⒁彩侨税?，他總是在傾聽別人的心聲，那么，他的心聲，有誰來傾聽呢？當他一次次用他的特異功能的時候，他會不會也期盼，在這世上，也有這么一個人，可以傾聽他的心聲，可以幫助他呢？"子非魚，安知魚之不樂？"所以，我回答不了。我只能說，如果我是這個男孩兒，我不會幸福，至少，我會覺得很孤獨。男孩兒不能將他的特異功能公諸于世，他只能為他所知道他人秘密的事找各種各樣的借口，撒下一個個謊。心靈上的疲憊甚于身體的，當然作者不會寫男孩兒厭倦、討厭自己的特異功能，可是，如果是我，大概會因為這個無人可傾訴的秘密而覺得孤寂。與其說男孩兒是在"偷"影子，不如說男孩兒給了眾多影子鼓勵與幫助。
影子人讀后感 篇14
問世間情為何物，直教人生死相許？
我的影，你偷不了。你的影，我見不到。千千萬萬個影子，千千萬萬個熾熱的心，交織成一片曼妙的霞光，給落日黃昏添上最后一道靚麗的風景線。
迷人的晚霞，拉長你的影子，從中流露出催人淚下的親情，浪漫感人的愛情和不離不棄的友情……
友情之影
當整個世界都背叛了你
只剩下馬格對你的愚弄
偌大的校園里沒有朋友
連你的影子都為此悲哀
當你來到楓葉滿地的操場
伊凡成為第一個闖進你世界的人
你也從他的影子里
看見莫名的悲哀
那一次的失火撲朔迷離
伊凡或許從來都不存在
但你因為他而敞開了心扉
忘記了一切的痛苦
決定勇敢地走向生活
貝克成為你一生的好友
他的影子卻向你訴說太多無奈
是朋友就應該互相扶持
你和他攜手并進
走過了黑暗，走過了光明
一起哭過，一起笑過
這一刻的友誼
地久天長
愛情之影
絕望中的愛情不值得
何必去愛一個不愛自己的人
世界上比伊麗莎白好的女孩
數不勝數
就像你海灘邊認識的朋友
克蕾兒
一個會用風箏寫下思念的女孩
你說，你偷走了她的影子
她說，不論你在哪里
她都會一直想著你
日子一天天過去
時間吞噬著過去
曾經的記憶淡化
漸漸變得跟白開水一樣
你成為了一個忙碌的
實習醫生
愛情就像懸崖邊的玫瑰
要摘取必須擁有勇氣
蘇菲無意中闖進了你的生活
兩個人的熱戀
卻讓你想起與克蕾兒的約定
為什么會這樣
是真愛的喚醒吧
一個人一生只能有屬于自己的
一個影子
從來都不能改變
你的影子最終
親吻了克蕾兒
執子之手，與子偕老
不離不棄，生死契闊
親情之影
每一次的畢業典禮
你的父親都在校園門口
靜靜地望著你
他愛你
但他不愛你的母親
父母是世界上最愛自己的人
從來都不會嫌棄自己
母愛讓你感到無比的.溫暖
廢棄的小閣樓
卻見證著你和母親的感情
兩個影子透過皎潔的月光
照亮了銅墻鐵壁
母親的葬禮上
你終于知道了一切的真相
這事情的真相就是
母親愛著你
愛你勝過愛自己的生命
深沉的影子啊
唱起了世上最偉大的
親情之歌
影子人讀后感 篇15
剛過去的這個暑假，有一本暢銷小說在人們心中再一次火熱地翻騰，激起一片又一片的漣漪，之所以有那么大的反響，可能就在于這部小說引起了很多人的深思，也給這個浮躁的社會增添了一絲對于愛情的憧憬與希望。《偷影子的人》，感謝馬克？李維又帶給了我們一部純真的作品。
《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創作的一部小說，也是其第11部作品，一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說。故事講述了一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能"偷別人的影子",因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。
第一次看完這本書，正如吳佩慈的書評一樣，"看完想靜靜淌著淚回味一下，同時感到溫馨，詼諧，愛，喜悅和哀傷".那種淡淡的卻彌久的情感，是溫馨還是傷感抑或喜悅，還是…都有吧。偷來的影子都有秘密，都有自己的故事。它們有著最細膩的感覺，最獨到的`見解，也最了解自己的主人需要什么。如果我的影子能說話，會對我說什么呢 會有怎樣的故事呢？"有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。"莎翁的這句名言精準的概括了整本書的主題和主人公們的行動。而本書帶給讀者的啟發就是首先要確定什么才是自己真正想要的東西，并去追逐，而不要在那些浮云和幻影上浪費時間。
作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。在節湊快速的當下，這部書顯得尤為重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。原來，影子在很早之前，就陪著我們，只是自己在長大之后，漸漸忘記了影子，就是另一個自己，一個不愿意面對，有著憂傷回憶，被孤獨愁云籠罩的另一個自己。每個人都有秘密，每個人都有不為人者的隱情，這隱情可能是恐懼，可能是尷尬，可能是不堪回首的悔恨。但人要學會克服恐懼，面對現實，才會成長！
《偷影子的人》的故事發展雖然以奇幻為線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴著男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。如果問，誰能無怨無悔的陪伴著我們從出生到死去，有人可能會說是父母，也有人可能會說是友人，但人們都忽略了那個默默無聞永遠站在身后、分享快樂與悲傷的"影子"朋友。對偷影子的小男孩來說，他過于糾結已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。成年之后的生活實在是豐富多彩，工作也很充實。他已經習慣了母親對他的關懷，卻粗心大意的，從來也沒有關注到母親已經漸漸老去，他甚至從來都沒有偷過母親的影子。他知道了那么多秘密，幫助了那么多人，卻惟獨，沒有了解過母親的心。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，男孩還沒來得及盡孝，而母親就已經離開了，這不由地讓我想起了父親離世，盡是悔恨與撕心裂肺的難過。希望父母還健在的人們可以珍惜還能在一起生活的時光，多陪陪父母，多盡孝。
總的來說，作品給我們講述了一個美麗而凄婉的故事，滿是愛情、友情還有親情的糾葛，滿是愛與被愛的感動。 "你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。"到最后，一段青梅竹馬的故事，一個充滿溫馨的結尾，讓我們為美麗的浪漫留下喜悅的淚水……
影子人讀后感 篇16
當初買這本身的很大原因是被封面所吸引——一個有著長長睫毛的小男生在親吻自己的影子。這本書的風格并不是我所期待的懸疑或魔幻，內容跟封面一樣的小清新，情節也并非一波三折，難免有點小失望，但是這一本看似兒童文學的書卻能輕易地讓人陷入回憶。
回憶，注定與時間相關。而在我這種尷尬的'年齡，凡是跟時間有關的話題，都無法看作有趣的話題。文中印象最深的是老太太艾莉斯說的一句話“沒錯，我九十二歲，而我也知道，我看起來只有九十歲??不管你說多少歲，對我而言都太多了”。呵，與其說偷走的是影子，還不如說偷走的是時間。
所以，說說其他吧，比如說，影子。小時候常玩踩影子的游戲，在有月亮的晚上，一群小孩在月下奔跑，相互追逐、嬉戲、打鬧，到了八九點，大人就來趕小孩回去睡覺，開始時小孩們戀戀不舍，當有小伙伴終究抵擋不住大人的催促離開后，其他人便也跟著散去。至此，月下便是一片皎潔與寧靜，當然，也許會有螢火蟲在閃，也許還有青蛙的在喊。當太陽再次升起的時候，上學的路上又是一個個歡快著追逐著身影。時光便是在追逐的影子中流逝。
不想說時間，但避不開的也是時間。這本能輕易地讓人陷入回憶的書，這本關于親情、友情、愛情的書，也是關乎童年、青春的書，它能讓人不由自主地想起許多的往事，尤其是童年的趣事——這便是它最大的妙處吧。
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