心有所想作文

發布時間：2025-04-11

心有所想作文（匯集四篇）。

心有所想作文篇1

暮云叆叇，霧柳煙荷，自是繁華多誘。一是眾人艷羨的高等學府，一是自己心之所向的技校，周浩放棄他人艷羨之浮華，從心所欲，以夢為馬。人只一生，為自己而活，方不負此生。

三毛曾說：“心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”在繁蕪人生路上，選擇最喜歡的那條路，留心棲息，又何嘗不是的選擇?且看高校博士李宏燁轉行做相聲演員，北大畢業生陸步軒轉行賣豬肉，一代舞神楊麗萍放棄中央歌舞團的好職位重回云南采風。獅子和螞蟻一樣偉大，小草和人類一樣重要。他們放棄了也就意味著擁有。也曾見人為浮名所誘，最終與初心漸行漸遠;也曾見高才被一時不舍顧慮之情所誤，最終遙望夢想與信仰慨然嘆息。既然如此，又為何不跟從自己內心的方向，看歲月流轉，期許每一抹嫩芽?

不亂于心，不困于情，選擇心之所向，力之所適，方可月影凈煙塵，晴日散積云。榆枋在矣，長風適矣。且從心所欲，不負此生，摶扶搖而上者九萬里。

德國社會學家韋伯曾言;"人是懸掛在自己編織的意義之網上的動物?！比松鷣碛兴L，有所喜，既然對技校更感興趣，又何必尋求北大的冠冕堂皇，做那"附庸風雅”之事呢?試想，北大雖有名望，豈不知一入不適之門深似海，人才濟濟，如何保證自己能脫穎而出不被埋沒?這“鳳尾”當得豈不郁悶?雖說海闊天空才有發展空間，莫忘了魚入水才可一躍龍門，鳥在天方可一展羽翼。一如周浩轉入技校，一如清華學子石悅做游戲主播。聽從自己內心的吶喊，于流年岸邊靜待每一朵花開。

古語有言：“若金，用汝作礪;若濟巨川，用汝作舟楫;若歲大旱，用汝作霖雨?！泵總€人都有自己的價值，也有自己的夢想。北大再實力雄厚，若自己感到痛不欲生，也不過是一個涂滿砒霜的詛咒圈，將來有所成就更是一句夢囈罷了，所以要從心量力，在江河奔流、日月經天中守正如初，在瞬息萬變的時代抓住最適合最喜歡的機遇，方可無頓足嘆惋之憾。順從自己內心的藍圖，望時光荏苒，欣賞每一筆色彩。

心有所想作文篇2

誠信，是不取他人院外之梨的"我心有主"。

誠信，是一言既出駟馬難追的君子胸懷。

誠信，是受人之托忠人之事的坦蕩風度。

誠信似山，沉穩肅寂；誠信似河，執著向前；誠信似光，照亮人心。因為誠信，時間創造了太多太多的美；因為誠信，一個個英雄展露風采；因為誠信，生命之舟得以遠航，盡顯風采。

誠信，作為中華民族的傳統美德，數千年的傳承后仍然光彩依舊。

東漢末年，群雄爭霸，一個個英雄的驪歌在此吹響。赤面秉赤心，騎赤兔追風，馳驅時，無忘赤帝；青燈現青史，提青龍偃月，隱微處，不愧青天。這贊的是關羽，誠心的典范忠義的象征。只因桃園結義時的一句"生死相隨"，他付出了一生。即使戰亂時投了曹操，在得知兄長下落時依然奮不顧身千里相投，過五關斬六將盡顯英雄本色。"拼將一死酬知己，致令千里仰義名"。時光荏苒，三國已成為歷史的足跡，但歲月帶不走，那一個個鮮活的面容，英雄的故事必將永遠留傳……

不得不說，誠信造就了英雄。

"在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝"。這是玄宗與楊貴妃的承諾，他們也做到了。即使馬嵬坡下楊貴妃縊死，玄宗依舊不忘舊日的誓言，于是七月七日長生殿，玄宗思念逆流成河。"天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期"。有一種愛是生死相隨，"君當為磐石，妾當為蒲葦；蒲葦紉如絲，磐石無轉移"。這是蘭芝與仲卿的承諾，他們也做到了，自此，孔雀東南飛，五里一徘徊。

于是余有嘆焉，誠信創造了刻骨銘心的愛情神話。

"他既下世為人，我也是去下世為人，但把我一生所有的眼淚流盡，才償還得過他了。"這是絳珠仙草的誓言。她無悔，任憑眼淚從秋流到冬經春流到夏，任憑"眼空蓄淚淚空垂"，"彩線難收面上珠"，"已教淚灑窗紗濕"，黛玉無怨，因為那是她前生的諾言。如今，我們只能嘆：瀟湘妃，枉凝眉，三生石畔還你一生淚，花謝花飛，淚已盡，紅樓夢中千古愛一回。

有時，誠信更創造了神話創造了傳奇。

誠信是金，我們應把它一直傳承。讓誠信帶著我們，一起飛向美好的明天。

心有所想作文篇3

不論是孟子的主張的“性善論”，還是荀子提倡的“性惡論”，都認為環境對人的成長是有極大影響的：孟子說人性本善，但還需要環境的影響，將“仁”擴充以至于“天下歸仁”；荀子認為人性本惡，需要環境的教化使人由惡善。人們總是生活在一定的環境中，時刻要接收來自環境中四面八方的信息，并且對信息作出反應，這樣環境對人的影響就藏于點滴之間，是潛移默化的。

環境引導人的發展方向。時代造就英雄，歷許多戰亂年代都涌現出了一批又一批的英雄豪杰。兵荒馬亂的春秋時期，孕育了百家爭鳴的文化繁榮；繁榮的之治，奠定了許多文人墨客的創作熱情；中華民族處在水深火熱之時，民族英雄毅然崛起，毛澤東，周恩來，他們都是時代的產物。由此看來，環境對人發展的方向有著舉足輕重的作用。

環境影響人的心理狀態。我國有許多俗語：“物以類聚，人以群分”“近朱者赤，近墨者黑”“蓬生麻中，不扶自直；白沙在泥，與之俱黑”等等，這是因為人們在某一特定的環境中，產生了相同的心理，性格。昔者孟母三遷，不就是想給孟子找到一個良好的環境，以利其發展么？怪不得孟子深知環境的重要，是他切身體會得來的。

環境對人的影響是雙方面的，關鍵在于人對環境的態度。有的人處在優越的環境中，卻不利用環境，反而阻礙了自身發展。例如最近幾年社會上十分焦點的“*”，*中不乏有成功知識型，但仍有不少的“*”們不思進取、坐吃山空，很多學業未完成，大多家業都破產了。他們擁有與生俱來的良好的環境，但富裕的環境成為了他們的絆腳石。他們終日揮霍，驕奢*逸，他們的未來可想而知，揮霍完家產之后，他們將無一技之長立足于社會。相反，有許多人家庭貧困，他們不因貧困而放棄志向，不被貧困所羈絆，抱著遠大的志向，一步步走向成功。古今中外有許多這樣的成功者：李密“孤苦伶仃”地度過童年，堅韌的成長，成為一代文學宗師；朱元璋出身乞丐，奮斗不息，成為天之嬌子；梵高家境貧困，卻用生命渲染出當今世界上最有價值的畫《向日葵》……此時惡劣的環境以不再成為羈絆，他們沖開環境的束縛看到了光明。

我們沒有良好的環境，但是我們可以去適應環境，并且不斷改造自我，堅信“天生我才必有用”，我們總會成功。

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