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小紅書方案
小紅書方案(精品十九篇)。
小紅書方案 篇1
4月23日是“世界讀書日”,聯合國科教文組織早在1972年就向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚。中國知識工程領導小組把每年的12月定為“全民讀書月”,在全國實施了以“倡導全民讀書,建設閱讀社會”為宗旨的“知識工程”。閱讀不是一門科目,它是生活的基石,是所有和世界接軌的人們樂此不疲的一項活動。為了讓海量閱讀成為實驗中學學生的一種自覺生活方式、一個幸??鞓返穆贸蹋罅I造和逐步形成“汗牛充棟”、“韋編三絕”的濃厚讀書氛圍,為了保證活動的順利開展和保證活動的科學性、實效性、可操作性,使活動取得預期效果,特制定本方案。
一、實施目標
1、培養良好的閱讀習慣,落實“閱讀生活化,學習終身化”的教育理念。
2、激發師生讀書興趣。培養學生具有獨立閱讀的能力,學會運用多種閱讀方法,引導教師通過讀書豐厚文學素養,提升專業水平。
3、提高師生閱讀效率。學生總閱讀量三年達到240萬字以上,教師閱讀量達到每年200萬字以上。
4、把高效海量閱讀理念遷移到所有學科,培養一支具有閱讀實踐經驗和理論水平的教師隊伍。
二、具體要求
1、加強組織領導。
學校成立“高效海量閱讀”領導小組,加強組織領導,主要由語文教研組指導閱讀。
組 長:
副組長:
成 員:
廣泛宣傳發動,采取措施吸引家長、社會關心學生的閱讀,營造健康和諧的大環境。學校領導干部要以身作則,積極探索高效海量閱讀的方法、途徑,及時引導幫助教師搞好高效海量閱讀,積極參加學校舉辦的各種讀書活動,起到模范帶頭作用。
2、閱讀計劃
(1)閱讀內容
經典國學、古代優秀文學作品現當代優秀文學作品、社科類文本、中外優秀人物的傳記、時文、美文等。
(2)閱讀時間:
A、每天早讀安排20分鐘的國學經典誦讀。
B、每天上午、下午上課前集體背誦一段經典名言。
C、課前三分鐘活動。內容豐富,課前三分鐘或演講、或誦古詩詞、或即興讀新聞、或欣賞同學們摘錄的精彩語段等。
D、每周2節閱讀課,讓閱讀課成為學生的必修課,每周寫600字的閱讀感悟。
E、每學期舉行一次讀書感悟交流會,實現閱讀感悟交流共享。以“名人名言”“我最喜歡的——”“好書我推薦”等板塊形式,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
F、寒暑假、勞動節、國慶節等長假是學生讀書的黃金季節,長篇名著一般安排在長假閱讀,節假日至少深度研讀一本名著,寫讀書筆記不少于5000字。學?;蚰昙壗M要提前計劃,提前布置,加強家校溝通,抓好假后檢查工作,保證閱讀效果。
G每年一屆的讀書節。每個讀書節確立一個讀書主題,舉行各類活動、比賽,在整個校園內掀起讀書學習的熱潮。
(3)加強軟硬件建設。
學校加大投入力度,有計劃添置圖書,加強圖書館、閱覽室、圖書角、圖書櫥柜等設施的配備,保障師生有書讀、有地方讀、隨時隨地閱讀。搭建師生閱讀平臺,如:讀書長廊、開架閱讀、圖書漂流等,創設溫馨的閱讀環境,營造良好的書香氛圍。
(4)注重閱讀指導與檢查。
①指導學生合理利用工具書或網絡查閱資料;指導學生學會精讀、略讀、瀏覽、速讀等幾種常用的閱讀方法;指導學生養成邊讀邊思考的.習慣,提高理解、分析、概括、想象等能力;指導學生養成邊讀書邊動筆的習慣,在閱讀過程中熟練運用隨機圈、劃、點、注、評、摘等方法。
②教會學生做讀書筆記。
指導學生學會摘錄,寫摘錄筆記。要教會學生在理解、品析的基礎上,摘錄課外書里的精彩語句語段,提高鑒賞能力,加強閱讀積累。指導學生學會歸納,寫提綱筆記。要教會學生首先對閱讀材料認真分析,再對其思想內容、結構形式等方面進行歸納概括,培養化繁為簡的能力。指導學生學會批注,寫心得筆記。要教會學生將閱讀時大腦中閃現的靈感和智慧的火花隨時記錄下來,形成點滴體會,促進學生對語言文字的內化運用。
③教師提倡撰寫讀書教學隨筆,學校定期檢查督促讀書效果,在期中期末各進行一次師生讀書評比活動,將結果納入量化考核分數中。
(5)豐富師生閱讀活動。定期組織開展高效海量閱讀教學設計、教學課例展示、優秀方法交流、論壇、家校共讀、親子共讀、讀書練筆展評、專題演講、經典再現(表演)等師生喜聞樂見的活動。青年教師每周在閱覽室閱讀一個晚上,每月舉行一次教師讀書交流會,每學期舉辦一次讀書沙龍,廣泛交流讀書心得,激發教師的讀書熱情。
積極參加市教研室開展閱讀隨筆比賽、展評、百日讀書、優秀閱讀課程評選等活動,力爭獲得優異成績。
(6)建立評價激勵機制。學校每學期評選“讀書之星”、“讀書之家”、“書香班級”“讀書能手”等。
小紅書方案 篇2
一、組織機構
學校少工委具體負責“紅領巾獎章”爭章工作的部署安排和推進落實,全面推動學?!凹t領巾獎章”爭章工作順利開展;為確?!凹t領巾獎章”爭章工作公正、公平、公開順利舉行,特成立我?!凹t領巾獎章”爭章評選領導小組。
組長:
副組長:
組員:一~六年級各中隊輔導員、家委會主任、家委會副主任、大隊委成員
二、實施對象
我校所有中國少年先鋒隊隊員和已入學準備加入中國少年先鋒隊的少年兒童。(6—15周歲)
三、具體分段目標
參考教育部《中小學德育指南》學段目標劃分,在16年級分成小學低年級、小學中年級、小學高年級三個階段實施,每個階段設置具體分段目標。
(一)小學低年級。知道黨、團、隊組織要求,了解我國的制度優勢,知道今天的幸福生活來之不易,培養對黨和國家的樸素認同,能在指導下自主參與實踐活動、儀式活動,向往、喜歡少先隊。
(二)小學中年級。初步建立傳承紅色基因的價值觀念,逐步了解黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,逐步理解黨是先鋒隊、團是突擊隊、少先隊是預備隊這一血脈關系,能在指導下自主策劃力所能及的校內外實踐活動、儀式活動,形成一定實踐經驗,持續增強少先隊員光榮感和組織歸屬感。
(三)小學高年級。培養對黨和國家的理性認同、情感認同,認識到“中國共產黨能”、“馬克思主義行”、“中國特色社會主義好”,逐步樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,初步樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想,拓展校外政治觀察和實踐體驗,積極向組織靠攏。
四、實施原則
(一)全面參與,鼓勵進取。以每個隊員的平時學習生活表現為起點,倡導參與就是進步,提高就有獎勵,充分調動全體隊員參加爭章行動。
(二)強調過程,注重培養。達標訓練要注重思想意識的培養和行為習慣的養成,引導少先隊員在參與中受教育,在訓練中長才干。
(三)注重素質,發展特長。在突出共性培養的同時,注重鼓勵個性發展;在強調全面發展的同時,注重鼓勵隊員特長的發揮。
五、具體實施
“紅領巾獎章”分為基礎章、特色章、星級章。基礎章、特色章為個人章;星級章按照類別分為集體章和個人章,按照級別分為一星至五星章。獎章爭章工作具體實施如下。
(一)基礎章評定
根據《“紅領巾獎章”實施辦法》明確規定,基礎章共設紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,適用對象為1——9年級的少年兒童。3類章目內下設12枚基礎章。
(二)特色章評定
圍繞“德智體美勞全面發展”,立足工作實際,科學整合,固原市、原州區少工委共設置特色章8類,分別為:美德章、樂學章、閱讀章、安全章、紀律章、運動小將章、禮儀章、勞動小能手章;結合我?;ヂ摼W+“七彩少年”階梯式評價激勵體系,設置特色章:七彩少年章。
(三)星級章評定
個人一星章的評定主要依據少先隊員獲得基礎章和特色章的情況,從獲得本年級全部基礎章的`少先隊員中產生,個人一星章獲章比例原則上不超過具有參評資格人數的30%。集體一星章的評選主要依據中隊開展“紅領巾獎章”活動成效、思想引領成果,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。個人和集體一星章均每年頒發一次。
六、實施流程
(一)定章:確定本學期爭章種類,制定爭章計劃,解析獎章含義,明確獲章標準和爭章目標。
1.基礎章
紅旗章:夢想章、小主人章、團結章、健體章
火炬章:奉獻章、勞動章、勇敢章、節約章
紅星章:向陽章、傳承章、立德章、立志章
每學期初確定爭章種類,每個年級對應的基礎章的章目每個中隊每月一共設15枚。
2.特色章
固原市、原州區特色章:美德章、樂學章、閱讀章、安全章、紀律章、運動小將章、禮儀章、勞動小能手章
校級特色章:七彩少年章
每個中隊每月每種特色章各1枚,一共7枚,當月參加相應活動或在某方面突出者可以獲特色章。
3.星級章
個人:個人一星章
中隊:集體一星章
每一學年每個中隊設3枚個人一星章,根據基礎章和特色章的數量取前3名,如有并列者,由中隊輔導員根據平時的“德智體美勞”等再次考核;集體一星章根據每一學年的中隊量化考核,獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊的30%。
(2)爭章:
1.爭章盡可能與學生日常行為習慣表現相結合。各中隊輔導員應結合爭章,有意識地引導學生開展相關活動。
2.爭章結合基礎章和特色章的評價體系,以爭做新時代好隊員的各種養成教育相關要求為爭章準則,各中、小隊每月要結合開學初少先隊活動安排的月活動主題重點爭取,每月評選一次,中隊表彰一次。
3.充分發揮和放大隊員們的各方面優點,盡可能擴大爭章范圍面積,和“后進生”結對,不讓隊員“掉隊”。
開展實踐活動,組織校內外實踐活動,引導隊員記錄爭章過程和感受。爭章必須做到十結合:結合《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,結合養成教育,結合行為規范教育,結合各學科教學活動,結合學校特色活動,結合少先隊活動,結合學校社團活動,結合勞動教育,結合家庭教育,結合社區服務。
(三)考章:量化評價。開展自評、互評、他評等。
1.考章形式:按時間分,有平時考、抽查考、階段考
2.考章記錄:采用中隊活動簿
(四)頒章:頒發獎章,舉行莊重熱烈、形式多樣的頒章儀式,加強集中宣傳?;A章和特色章頒發在中隊舉行,基礎章和特色章每月最后一周的班隊會課由中隊輔導員頒發一次;個人和集體一星章每學年“六·一”由學校少工委頒發一次。
(五)護章:珍愛所獲獎章。布置爭章園地,開展爭章成果展示、鼓勵爭章積極性。頒章后,隊員們要好好珍惜,而且要不斷地鞏固,如果做得不好,退步的此章要除下,直到做好后,再頒章。
七、具體要求
(一)各中隊要充分發揮小隊作用,成立由輔導員和品學兼優隊員組成的考章委員會,實施過程中輔導員要嚴格把關。
(二)爭章活動要有階段性目標,引導隊員制定爭章計劃。開學第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
(三)中隊輔導員要根據當前的爭章內容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章活動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當的頒章儀式,班隊會活動中能反映爭章活動。
(四)各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合,輔導隊員開展爭章活動。
(五)各中隊要認真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領巾獎章”爭章活動記錄,期末上交學校。
(六)“紅領巾獎章”爭章工作將作為各級優秀少先隊員、少先隊集體、少先隊輔導員評優的重要參考指標。
為引導全體隊員能夠在學習與生活中學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會健體、學會審美;通過各種實踐活動,主動獲取生存與發展的能力,培養健康向上的人格意識,大隊部決定將3-4月份設為雛鷹爭章月。
爭章內容:
一、禮儀章:
1、尊敬師長,對師長用尊稱。
2、會正確使用禮貌用語,不講粗、臟話,堅持講普通話,不吵架、不欺負弱小的同學。
3、進別人房間或辦公室先敲門或報告,外出或回家要先打招呼。
二、自律章:
1、遵守校規校紀,校三項競賽不扣分。
2、遵守交通規則和公共秩序,校內外不亂扔果皮紙屑。
3、自覺地接受法律教育,不做違法的事,校內外一個樣。
4、無曠課、抄襲作業、考試偷看現象,誠實守信,勇于揭發違紀的人或事。
三、友誼章:
1、與同學相處和睦,互相幫助。
2、不諷刺挖苦生理缺陷和犯錯誤的同學,以實際行動關心幫助他們,不給人取綽號。
3、積極參加手拉手獻愛心募捐活動。
四、自學章:
1、各科學習態度較好,上課專心聽講,積極開動腦筋,能自覺地學習,上課紀律得到任課老師的認可。
2、語文、數學(三年級以上包括英語)成績都是優。
3、認真完成各類作業,各門學科無抄作業,不交作業現。
五、衛生章:
1、做到每天洗臉、刷牙。勤洗手,勤換衣,勤洗澡、勤剪手指甲。
2、能每天整理好自己的書包和課桌,經常打掃自己的小房間。
3、遵守學校的衛生制度,不亂丟紙屑、果殼,不隨地吐痰。在校園內見到紙屑能主動撿起來,保持校園內、保潔區內無紙屑和雜物。
4、正確使用拖布、抹布、掃把,不把臟水、泥土弄到墻壁上。
六、藝術章:
在美術、書法、音樂、舞蹈、等方面有一到兩項特長。
七、閱讀章:
1、有較豐富的圖書收藏和較廣閱讀面。
2、喜歡閱讀,作文方面比較突出。
3、在校級(包括校報或隊刊,或廣播站稿件被錄?。┗蛐<壱陨习l表過文章。
本次活動通過定章、爭章、考章、頒章四個步驟展開。希望各個中隊熱切配合開展本次活動,使每個章的具體要求都能落到實處。
小紅書方案 篇3
一、取得的成績
1、通過一學期每周兩節課的學習、練習,學生了解了如何進行閱讀摘記、書寫讀書體會,知道怎樣概括文章的主要內容。
2、學生的閱讀興趣得以提升,閱讀能力得以提高。學生的注意力和記憶力均有發展。
3、課外閱讀練習時,通過每課的內容,學生了解了不同的課外文章,開拓了視野。同時接受到人文精神熏陶。
4、加強了學生思想道德建設。文章中蘊含的人生道理在學生心靈中不斷地產生潛移默化的作用。
5、參與學校展示活動,讓學生體會到團結合作的重要性,增加了師生、生生之間的交流協作。通過展現自我,提高學生的自信感。
6、在活動中開展的手拉手同伴互助促進了學生之間的感情交流,營造了互相學習、互相鼓勵、互相幫助、互相督促的氛圍,增強了相互之間的信任感。
二、存在的不足
1、由于本人非中文專業出身,教學經驗尚淺,所以在閱讀教學中會出現講解、指導不到位的情況,使教學目標達成效果不如預期。
2、指導閱讀的方法有很多種,但有時由于學生接受程度、時間的限制,導致教學方式單一,讓學生感到了乏味,降低了教學效果。
3、雖然大部分學生能夠在規定時間內完成閱讀練習內容,但個別人遇到生字、多音字還有讀不準確的情況。有部分學生還沒辦法流利的閱讀。個別學生對于生字較多、內容較長的內容還需要更多的時間思考問題。
4、對于中心思想比較深刻、復雜的內容,阻礙了學生的答題速度與準確性。
5、在教學時,老師雖然給予學生了鼓勵性、評價性語言,但缺乏生生評議。
三、改進的措施
1、在進行閱讀教學之前,教師可以通過網上查閱下載相關講解資料,多樣化利用班級多媒體進行教學,減少人為教學的限制性,豐富課堂活動。
2、在教學中,注意對時間、方式的把握,在有間內讓效果優化。
3、在指導閱讀時,老師多給予師范,提倡學生模仿,多增加個人展示朗讀、分享問題答案的機會,從而發現共性問題,及時?解決。
4、對于學困生給予關注,指定人員幫助、帶動。
5、強化學生對于課外閱讀、閱讀理解訓練的重要性意識,說明閱讀練習的必要性和有利性。
6、在日后工作中,多爭取家長的配合??梢栽谖⑿爬镎故疽恍W生的展示,讓學生表現得到肯定,促進家長和學生對此項活動的重視。
小紅書方案 篇4
一、活動背景
根據《關于構建階梯式成長激勵體系增強少先隊員光榮感的指導意見》和《少先隊20xx年工作要點》有關要求,結合我校少先隊工作實際,制定我?!凹t領巾獎章”爭章活動方案如下:
二、領導機構
組長:(黨支部書記、校長、少工委主任)
副組長:(德育副校長)、(少工委副主任、少先隊大隊輔導員)
組員:、各年級級部主任
三、參與人員
少工委成員、全體中隊輔導員、七至九年級全體隊員
四、實施對象
全體少先隊員
五、獎章類別
獎章分為基礎章、星級章兩類,其中,基礎章共設紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別,每個類別下設1個基礎章。經過努力、達到一定的標準,即可獲章。
六、實施程序
(一)定章
1、基礎章
(1)紅星章
七年級:傳承章
八年級:傳承章
九年級:傳承章
(2)紅旗章
七年級:夢想章
八年級:夢想章
九年級:夢想章
(3)火炬章
七年級:勇敢章
八年級:勇敢章
九年級:勇敢章
2、星級章
個人:個人一星章
中隊:集體一星章
每個年級每一學期設5枚個人一星章和1枚集體一星章。
(二)爭章
爭章必須做到十結合,結合行為規范教育,結合學校特色活動,結合少先隊特色活動,結合課外興趣小組,結合各學科教學,結合社會服務,結合勞動教育,結合家庭教育。
(三)考章
體現小型靈活、簡便易行的原則。
1、考章形式:
量化評價,開展自評,互評,他評的形式,在每一次少先隊活動結束后,中隊輔導員針對本中隊少先隊員活動參加情況通過自評互評他評的`形式對隊員的表現進行評價,記錄在中隊活動簿中,少工委對各中隊活動開展情況進行考評。
2、考章記錄:
采用中隊活動簿
(四)頒章
基礎章在中隊進行?;A章每月最后一個星期一下午第四節的隊會課由中隊輔導員頒發一次;一星級個人章和一星級集體章每學期期末考試結束前由學校少工委頒發一次。
(五)護章
各個隊員要珍愛所獲獎章,布置爭章園地,開展爭章成果展示
七、具體要求
1、各班要充分發揮中、小隊作用,成立由中隊輔導員和品學皆優學生組成的考章委員委員會,實施過程中輔導員要嚴格把關。
2、爭章活動要有階段性目標,引導學生制定爭章計劃。開學第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導員要根據當前的爭章內容,有針對性地開展隊活動,認真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當的頒章儀式,輔導員手冊中能反映爭章活動。
4、各學科任課老師堅持課堂學科教學與達標爭章相結合,輔導學生開展爭章活動。
5、各中隊要教育學生認真填寫中隊活動記錄簿中的“紅領巾獎章”爭章活動,學校每學期進行抽查。
八、各年級獲章標準
傳承章:聚焦傳承紅色基因和革命傳統教育;中國特色社會主義教育;共產主義教育等。具體體現在是否參加主題系列活動,是否積極參加雷鋒日、清明節、五四青年節、勞動節、端午節等節日活動,以上各項活動參加的隊員加一分,記錄在個中隊活動簿中。以上活動一學期累計得10分的隊員即可獲得傳承章。
夢想章:愛國主義教育;中國夢教育;國家成就教育等,具體體現在是否積極參加升旗儀式、認識國旗、國徽、會唱國歌、團歌、隊歌,積極參加國慶節活動,是否積極參加“傳承紅色基因,向國旗敬禮”等活動。以上各項活動參加的隊員加一分,記錄在個中隊活動簿中。以上活動一學期累計得10分的隊員即可獲得傳承章。
勇敢章:擔當、刻苦、拼搏、奮斗精神培養;學習英雄、爭做小先鋒教育等。具體表現在學習過程中是否刻苦,認真,是否具有鉆研精神,學習成績是否優異;是否具備堅強勇敢樂觀的思想品質,是否樂于幫助別人;是否積極參加雷鋒日活動,是否積極參加少先隊組織的其他活動等。
個人一星章獲章標準
1、一學期來獲得基礎章達6枚;
2、能協助中隊開展“紅領巾獎章”爭章活動的少先隊員;
3、能為中隊隊員服務的少先隊員;
4、少工委抽考考章達優秀的少先隊員。
集體一星章獲章標準
1、中隊重視開展“紅領巾獎章”爭章活動;
2、中隊開展“紅領巾獎章”爭章活動效果顯著;
3、中隊開展“紅領巾獎章”爭章活動有創新形式;
4、按照學校少工委要求,每月每學期認真落實好頒章總結工作。
九、活動經費
略
小紅書方案 篇5
一、網絡宣傳平臺分析
一個地區性企業得網絡宣傳平臺主要包括三部分:公司網站、地方性站、地區性網絡社區(、貼吧)等。
(一)公司網站
這個平臺完全由公司控制,宣傳方式具有直觀性、全面性、主動性。但公司網站對網民得訪問吸引力不強,很少有人會專門去訪問一個公司得主頁。公司網站一定要注重推廣。
打個比方,做網站,相當于做宣傳彩頁;做網站推廣,相當于把宣傳彩頁散發出去。所以做了網站一定要推廣,就像你做了彩頁一定要發出去一樣,否則,還不如不做。經過推廣得網站可以更好地提高企業知名度、快速獲得統計數據和反饋信息,甚至對企業產品得升級換代都大有益處。
所以,要想最大化公司主頁宣傳作用,做網站推廣,提高網站得訪問量是關鍵中得關鍵。
(二)地方性站
在地方性站投放廣告是另一網絡宣傳平臺,其宣傳方式包括
1、投放網絡廣告,如購買圖片、動畫、文字等形式得廣告位置,
2、撰寫文章宣傳、推廣等等。通常我們稱之為“軟文”、我們可以撰寫發布一些有關圣合得得文章。這樣看文章得人就會對產品產生興趣。
但對于長治得企業來說,站得選擇范圍小,而且這些網站自身得訪問量并不大,導致宣傳效果一般。
(三)地區性網絡社區(貼吧)
網絡社區投放廣告成本小,宣傳范圍比較廣,而且宣傳受眾群體契合啤酒得潛在消費群體,是個不錯得宣傳平臺。
宣傳方式包括
(1)投放廣告
(2)贊助冠名活動
但是長治地區得網絡社區文化并不發達,訪問量很大得網絡社區并不多。要想在網絡社區得宣傳上做文章,首先得解決網絡社區自身得訪問量問題。經過調查,長治學院、長治醫學院等高校目前均沒有自己得網絡交流,我們可以在這上面做文章。
二、網民分析及目標消費者分析
(一)網民與目標消費者契合點
網民與網絡宣傳推廣得直接對象是網民。而網民得主體是35歲以下得年輕人。
啤酒消費者得主體是50歲以下得消費者(男性為主)。
從這兩個主體得重疊部分,我們可以找到網民與目標消費者契合點,將網絡推廣得主體對象定位為:35歲以下得長治網民。
(二)長治地區網民構成及特點分析
(1)高校學生:如長治學院、長治醫學院、華北機電學校、太行技校得學生等。
特點
1、年齡在16—24歲之間,空閑時間較多,網絡活動頻繁。
2、對啤酒得消費需求是在朋友聚會、班級聚餐、畢業聚餐飯、生日節日聚餐等時間。
3、年齡較小,如果能抓住這個群體得消費需求,對企業長遠發展有極大好處。
(2)社會人員:包括企事業單位在職人員、社會閑雜人員等
特點
1、一般具有穩定得收入,
2、同事聚餐,朋友聚會,婚嫁請客較多,對啤酒得消費需求較大,是啤酒消費市場得主體。
三、圣合得產品分析
任何品牌要想在更大范圍發展壯大,首先要在一定得區域發展壯大。圣合得品牌應該將長治地區作為推廣得重中之重。
圣合得啤酒作為長治本土得啤酒品牌,具有得天獨厚得情感優勢。所以,應該把圣合得啤酒定位為“凝聚上黨情懷得啤酒品牌”,再進一步說白了就是“長治人自己人得啤酒”、“圣合得,長治得,自己得”。所謂大道至簡,在千頭萬緒中找出品牌最適合得位置就是成功。我們在產品宣傳中要將產品得本土化優勢發揮得淋漓盡致。
通過強化圣合得啤酒得本土化概念,使“圣合得,長治得,自己得”或“長治人自己得啤酒”這個概念深入人心, 從心理上、情感上為圣合得啤酒和本土消費者找到一個強有力得對接點。使圣合得品牌突破產品被同質化得局限,通過扎根本土文化,賦予產品以情感,從消費者心理入手,以情感去打動長治消費者,從而在長治啤酒市場得競爭中實現突破。
四、網絡營銷推廣計劃
根據以上網絡宣傳平臺、網民、目標消費者得分析,我制定了以下網絡營銷推廣計劃
(一)建立網絡宣傳平臺
1、 建立公司網站及:建立公司主頁和公司交流。全面直觀地展示公司得形象。
2、 建立高校(可以通過申請網絡免費實現):根據我得調查,目前長治學院、長治醫學院等學校得學生并沒有自己得交流,我們可以為其建立。目得是為目標消費者提供一個聚集得平臺,將消費者掌握在自己手中。然后通過迂回得方式將消費者吸引到圣合得公司主頁或者中,解決公司網站得訪訪問量問題,達到宣傳公司產品得目得。
(二)宣傳推廣
針對網民得兩個構成部分分別采取不同得宣傳方式
1、對高校消費者(以長治醫學院為例)
首先必須通過實體宣傳得方式將我們建立得“長治學院”宣傳出去,提高其訪問量及注冊用戶??梢圆捎迷陂L治學院散發傳單等方式。等到訪問量達到一定程度,在投放廣告并開展一系列冠名活動,將目標人群吸引到圣合得公司得主頁或者圣合得中。如采取“圣合得logo有獎征集活動”,然后將活動作品提交地址到公司主頁。
2、社會消費者
根據這部分人群特點,采取實體宣傳和網絡推廣相結合得方式。
網絡宣傳包括在長治市各大網絡、網絡社區、交流、貼吧等平臺投放廣告。
實體宣傳可以在各街道舉舉辦“圣合得廣告語有獎征集”活動,而廣告語得提交需在圣合得有限公司得網站主頁提交,將目標消費者引導到公司網站。還可舉辦“圣合得,上黨情”萬人條幅簽名等活動。
小紅書方案 篇6
發展節水型水產養殖、種植模式,進化水質節約用水,清除魚池中有機質帶來的污染,綠化池塘有效提高池塘利用率,把池塘效益最大化除了優化水產品的品種結構外,還可以開發利用水面及水面以上的空間。這是未來池塘養殖的發展趨勢。利用池塘養殖空間,水下養魚,水面種菜,是發展水池養殖與種植相結合的方向之一。魚的生存生長產生的廢物,恰好是水生蔬菜所必須的營養。精養魚池的肥水實際上是無土栽培的營養液。在池塘蔬菜種植和水產養殖的結合中,要根據重慶地區池塘養殖的模式和特點,結合當地的氣候季節變化,如何因事利導,趨利避害,因地制宜,選擇合適的品種搭配采取相適應的種養技術,是我們魚菜共生實驗成功的關鍵。根據上述思路制定設計方案如下:
一、設計目標
我場位于璧山縣城與獅子鎮之間,養殖水源已嚴重污染,河水無法使用。其凈化池水水質減少循環已成頭等大事。
1.魚菜共生池全年不因養魚投飼料污染水質而換水(確因天旱池水枯竭,只能適當補給)。利用蔬菜汲取池中氨、氮、磷等多余元素凈化水質達到不換水的目的。
2.魚產量1000公斤/畝、蔬每畝500公斤。
3.對比池魚產量1000公斤/畝。
二、設計方案
由于該實驗在重慶地區屬初試,在全國也沒有完全成熟的經驗可以借鑒,所以在種植蔬菜的浮床用材方面,既要考慮浮力,又要與就地取材、低成本原則相結合考慮:
1.浮床:
①用竹子做浮筐,在浮筐上用聚乙烯網布作浮床的面和底。使其面、底中空高度在10cm左右、面部開孔植菜,底部透水供菜營養、并防魚吃菜根。
②用塑料管做浮筐,其他同①。
③用板房填充泡沫作浮床開孔植菜,但下部分需網布防魚吃菜根。
④利用竹塊定型,同樣用網布上下隔兩層,然后在四角用竹棍定植在池中,靠四角竹棍支撐重量,成本最低。
2.植菜的品種:適應水生的品種。
①空心菜:生長期4-10月,時間長、產菜期長。
②水芹菜:生長期10-來年3月,有效利用冬季延續空心菜的產量。
③絲瓜:需大水大肥、可搭架立體利用水面以上的空間。
3.池魚放養模式:結合當地養殖習慣,不回避草魚。
4.種植面積不超過養魚水面的20%、不低于15%。
三、實驗場地
試驗池安排在18號魚池、對比池與氣幕增氧為同一池塘。及16號池。
1. 試驗池18號為直角梯形,面 積畝。
小紅書方案 篇7
一、項目養殖場簡介
濮陽縣大河肉牛養殖場立于20xx年11月,位于梨元段寨村占地面積15畝,經營性質為股份制。擬新建500頭畜位標準化肉牛生態養殖場,并建設場內基礎設施。建設污染物減排和治理設施,實現污染治理,從而營造生態養殖場。
二、模型與目標
1、模型
本項目將執行“新建500畜位標準化肉牛生態養殖場(區)模塊設計”設計模型。
2、目標
模塊設計以500畜位肉牛場為目標對象,對養殖場選址,飲料與日糧配制、飼養管理,牛舍建筑設計、衛生防疫、糞便及廢棄物處理進行設計,為河南省黃河轉變肉牛養殖生產方式提供示范指導。
三、建設用地
肉牛場建設用地一般為每頭牛13平方米,按照該指標存欄量500頭,養殖規模的肉牛場約占10畝用地。
四、建設內容與投資
本模塊建設內容包括育肥牛舍,地面改造、消毒室、青貯室等建設物和各種設備的購置等。
該模塊工程造價181.89萬元,其中土建工程135.19萬元,設備設施工程46.4萬元,養殖場設計0.2萬元,施工監理0.1萬元。(詳見表1-3、表1-4)
五、招投標
養殖場委托河南興偉招標有限公司全權負責項目招投標工作。20xx年2月17日《河南日報》刊登了招標邀請書,3月21日9時在濮陽市桃園酒店二樓會議室公開開標,除了投標人和養殖場之外還邀請了縣法院、縣紀檢委、發改委、項目辦等現場監督。經過評定河南三林建設股份有限公司中標。
六、建設
1、整理土地、拆除原有設施大概用時10天。
2、土建基礎建設用時約80天。
3、內部配套設備(水電等)和土建同時進行。
4、完工后即招聘員工。
七、驗收與投產
由縣項目辦組織,縣項目辦、財政局、審計局有資質的工程師組成驗收組,分兩階段驗收。(達到70%一次,達到100%一次)項目完工后及時投產。
八、預期效果
1、項目實施后,該養殖場(區)出欄量可達1000頭,年產有機肥料400噸,直接效益達980萬元。
2、通過項目的實施,牛尿和牛舍沖洗用水100%收集,牛糞100%收集。
3、通過項目實施可殺滅牛糞中的病原微生物中、寄生蟲卵,雜草種子,減少蚊蠅危害90%以上,減少有害氣體如氨氣、硫化氫等的排放,達到無害化處理的目的,經過處理,牛糞中的COD可削減70%。
小紅書方案 篇8
職責
1、制定新媒體運營策略、計劃并推進執行,完成業績目標;
2、定期數據收集、整理、分析與總結,對營銷和推廣效果進行跟蹤、反饋;
3、分析競爭對手媒體營銷情況,深度分析、挖掘、優化傳播方案。
資格
1、大專以上學歷,2年以上網絡媒體運營經驗;
2、熟悉新媒體營銷推廣模式及方法,具有新媒體營銷推廣的渠道及資源;
3、善于搜集、整理新媒體資料,并能完成數據分析;
4、優秀的語言表達能力,善于話題炒作、口碑營銷及運營維護;
5、有小紅書運營經驗優先。
小紅書方案 篇9
職責:
1、負責公司網站、公眾號、訂閱號日常更新和管理;
2、負責公司推廣文案的撰寫和發布執行;
3、根據推廣計劃,負責各項市場推廣活動的策劃;
4、根據市場推廣活動開展情況,負責相關宣傳稿件的撰寫并發布;
5、對公司各校區的經營活動進行喜報、獲獎證書的制作,課程宣傳海報的制作;
6、根據時事、節日圖文、易企秀、抖音等公眾媒體撰寫設計及推送文案;
任職資格:
1、本科及以上學歷;
2、熱愛社交媒體,如微博、微信、抖音等,了解新媒體營銷和傳播方式;
3、能熟練使用PS、CDR、AI等設計軟件;
4、有較強的洞察力和創新能力,具有一定的敏感性;
5、注重團隊合作;善于溝通,富有創意,有服務精神;
6、具備良好的數據分析能力、語言及文字表達能力、跨團隊協作能力;
7、具有較強的規劃、分析能力和創新意識,思維清晰有條理;
小紅書方案 篇10
網站推廣計劃是網絡營銷計劃的組成部分。制定網站推廣計劃本身也是一種網站推廣策略,推廣計劃不僅是推廣的行動指南,同時也是檢驗推廣效果是否達到預期目標的衡量標準,所以,合理的網站推廣計劃也就成為網站推廣策略中必不可少的內容。
一個網站如果想要保證比較好的推廣效果以及效益,推廣前的一些準備是必不可少的,制定推廣計劃之前,以下準備是不可或缺的:
1、對企業產品深入了解
對自己要推廣的產品,先要深入了解,只有深入了解才能設計出最合適的推廣方案,才能把推廣工作做的最好,效果發揮最大。
2、了解競爭對手
知己知彼,百戰不殆。重點去了解競爭對手的推廣方式,好的經驗,拿來學習借鑒,失敗的地方要吸取教訓。最主要的是要避免在推廣的過程中互相沖突。
3、善于分析定時評估
每做完一個項目都要及時總結分析。否則就像一只無頭的蒼蠅,推廣起來變得很盲目。如果是讓網絡公司做推廣,一般每個月他們都會出具分析報表的,就像某個公司的效益型網絡服務,會出具體報告。
與完整的網絡營銷計劃相比,網站推廣計劃比較簡單,然而更為具體。一般來說,網站推廣計劃至少應包含下列主要內容:
1、確定網站推廣方案的階段目標。
2、在網站發布運營的不同階段所采取的網站推廣方法。
3、網站推廣策略的控制和效果評價。
網站推廣計劃中,可以得出幾個基本結論:
第一、制定網站推廣計劃有助于在網站推廣工作中有的放矢,并且有步驟有目的地開展工作,避免重要的遺漏。
第二、網站推廣是在網站正式發布之前就已經開始進行的,尤其是針對搜索引擎的優化工作,在網站設計階段就應考慮到推廣的需要,并做必要的優化設計。
第三、網站推廣的基本方法對于大部分網站都是適用的,也就是所謂的通用網站推廣方法,一個網站在建設階段和發布初期通常都需要進行這些常規的推廣。
第四,在網站推廣的不同階段需要采用不同的方法,也就是說網站推廣方法具有階段性的特征。有些網站推廣方法可能長期有效,有些則僅適用于某個階段,或者臨時性采用,各種網站推廣方法往往是相結合使用的。
第五、網站推廣是網絡營銷的內容之一,但不是網絡營銷的全部,同時網站推廣也不是孤立的,需要與其他網絡營銷活動相結合來進行。
第六、網站進入穩定期之后,推廣工作不應停止,但由于進一步提高訪問量有較大難度,需要采用一些超越常規的推廣策略,如上述案例中建設一個行業信息類網站的計劃等。
第七、網站推廣不能盲目進行,需要進行效果跟蹤和控制。在網站推廣評價方法中,最為重要的一項指標是網站的訪問量,訪問量的變化情況基本上反映了網站推廣的成效,因此網站訪問統計分析報告對網站推廣的成功具有至關重要的作用。網絡營銷的成功與否更多是取決于網絡推廣這個因素,網絡推廣是網絡營銷成功的關鍵所在。如何更好的策劃網絡推廣方案,形成真正可執行的網絡推廣方案?
第一、分析自身與競爭對手的網絡營銷現狀
知己知彼,百戰不殆。在做任何網絡推廣方案之前,都必須對自身與競爭對手有一個詳細了解。自己優勢在哪里?自己哪些方面不如競爭對手?競爭對手做了什么?競爭對手正在做什么?它們下一步又想做什么?
如:分析雙方哪些媒介進行網絡推廣,使用的具體推廣方式,實際效果評估,搜索收錄情況,鏈接、pr值、ip、pv等等數據查詢。
第二、列出潛在客戶群體
哪些是我們潛在的客戶群體?對相關群體進一步的細化,如年齡大小、性別、數量、學歷、收入情況、興趣愛好、上網習慣等,根據目標人群的習慣等來制訂網絡推廣方案。
第三、選擇網絡推廣方法及策略
根據收集資料分析,確定網絡推廣方法及策略,詳細列出將使用哪些網絡推廣方法,如搜索引擎推廣、博客推廣、郵件群發營銷、QQ群通訊、論壇社區發帖、撰寫軟文宣傳、活動推廣、網絡廣告投放等,對每一種網絡推廣方法的優劣及效果等做分析及具體如何實施。
第四、明確每一階段目標
1、每天IP訪問量、PV瀏覽量
2、各搜索引擎收錄多少
3、外部鏈接每階段完成多少
4、網站的排名、PR值權重多少
5、關鍵詞多少、各搜索引擎排名情況如何
6、網絡推廣實際轉化的客戶多少
7、網絡品牌形象如何
第五、工作進度及人員安排
好的方案還要有好的執行團隊,依據方案制作詳細的計劃進度表,控制方案執行的進程,對推廣活動進行詳細羅列,安排具體的人員來負責落實,確保方案得到有效的執行。
第六、確認網絡廣告預算
網絡推廣方案的實施,必然會有廣告預算,要通過規劃控制讓廣告費用發揮最大的網絡推廣效果,定期分析優化賬戶結構,減少資金浪費,讓推廣的效果達到最大化。
第七、效果評估監測
安裝監控工具,對數據來源、點擊等進行監測跟蹤,幫助企業及時調整推廣的策略。并對每一階段進行效果評估。
第八、預備網絡推廣方案
市場并非一成不變,當計劃跟不上變化時,就不能依照原來網絡推廣方案完完全全執行下去。如果提前制作風險預備方案,當市場變化時,才不致于手忙腳亂。
計劃沒有變化快,真正可執行的網站推廣方案不是一成不變的,作為網絡營銷的策劃者要時刻關注這些變化。針對市場的變化、行業的變化、企業的變化實時調整、優化自己的方案,讓自己的網絡推廣效果達到最大化,好的網絡推廣方案加上有效的執行團隊方能達到自己的預期效果。
一、戰略整體規劃:市場分析、競爭分析、受眾分析、品牌與產品分析、獨特銷售主張提煉、創意策略制定、整體運營步驟規劃、投入和預期設定。
二、營銷型網站:網站結構、視覺風格、網站欄目、頁面布局、網站功能、關鍵字策劃、網站SEO、設計與開發。
三、傳播內容規劃:品牌形象文案策劃、產品銷售概念策劃、產品銷售文案策劃、招商文案策劃、產品口碑文案策劃、新聞資訊、內容策劃、各種廣告文字策劃。
四、整合傳播推廣:SEO排名優化、博客營銷、微博營銷、論壇營銷、知識營銷、口碑營銷、新聞軟文營銷、視頻營銷、事件營銷、新聞報道推廣、公關活動等病毒傳播方式。
五、數據監控運營:網站排名監控、傳播數據分析、網站訪問數量統計分析、訪問人群分析、咨詢統計分析、網頁瀏覽深度統計分析、熱門關鍵字訪問統計分析中的五大解決方案。
1、首先要做好網站的策劃與建設。
既然是以網站為核心的推廣,當然首先要對自己的網站有個基本規劃,網站的內容必需新奇,要有自己的獨特風格,明確網站的用途。在做好基本規劃之后再開始網站的建設,同時要求網站要有比較快的更新速度。
2、其次要明確網站推廣的方法。
網站推廣愈演愈烈的今天,不明白方法而盲目進行推廣,效果肯定是不盡如人意的。網站推廣的方式有seo、QQ推廣、百度競價、博客推廣、論壇推廣等,選擇適合自己的網站推廣方法,往往能使公司的網站推廣做到事半功倍。
3、選擇一些網站推廣的途徑
以前的推廣,去論壇發發信息,去博客留留鏈接,去分類信息發布供求等。這樣的方式沒有說哪個對哪個錯,樞紐是要尋找一個適合自己的方式。有的人就是去行業網站里發布,都能有很好的效果。好比某行業的站點只是在里面把供求信息發布出去,通過網站自己優化的技術,把用戶的流量順利地引到了企業的商鋪產品里,網絡營銷的第一步效果已基本實現了。
4、最后要做好推廣效果的跟蹤并及時調整方法,做事情絕對不可以虎頭蛇尾的,那樣會前功盡棄的。從產品出發,做足特色
他人為什么選擇你的產品,為什么選擇瀏覽你的網站,為什么選擇從你的網站購買物品……你的產品必須是適合大眾的,是大眾需要的。而更重要的是你的產品給顧客的用戶體驗要好,只有用戶體驗才是根本,當一個網站或者產品都沒有建設完備就開始做推廣,那是徒勞無功的,甚至有時會適得其反。網絡推廣只是將目標人群通過一定的方式引導到自己的產品面前,而最終決定用戶做什么,評價如何,是否會再次光臨等都是建立在產品的基礎之上。
分析目標人群
網絡推廣方案的制定實際上是市場營銷方案制定的一部分,正如市場營銷一樣,網絡推廣方案必須建立在對自身產品的定位分析和對目標人群的細分與充分了解之后才能開始。只有對目標人群進行細分之后,才能選擇適合不同人群的推廣方法。比如推廣女性服裝網店,你需要對你自己的產品進行分類,如90后愛穿的、韓版的、成年女性的等等,然后針對這不同的種類細分你的目標客戶,就可以細分出90后、上班一族、成年女性、時尚女性等類別,然后通過對不同類別的人群的網絡習慣進行分析,進而選擇合適的網絡推廣方法。
選擇適合推廣方法
這一步離不開第二步的支持,只有對目標人群細分、鎖定之后,才能開始選擇合適的網絡推廣方法。有的適合借助搜索引擎(SEO或者SEM),有的適合網站品牌廣告,有的適合植入式廣告,有的時候SNS的互助推廣等等。網絡推廣的方法很多,但并不是每一種方法都能給你帶來最直接的效果。你可以列出所有可行的網絡推廣方法,然后多方對比,對效果進行預估,最終選擇你認為最合適、最有效的2~3種方法去進行下面的步驟。
制定網絡推廣計劃
方法只是一種思路,而計劃則是指導整個推廣正常有效進行的關鍵,推廣計劃要求你為你的推廣方案實行有效的時間預期和成本預估。設定階段性目標很關鍵,只有這樣才能檢驗你的推廣方案是否真的有效,才能將整個推廣有效的實現時間管理與成本控制,同時也才能不斷發現新的目標和捷徑。
成本預估與控制
有效的網絡推廣應該是利用盡可能少的成本獲取最大的回報,所以在正式開始推廣方案之前,必須對推廣成本進行預估,錢花在刀刃上,不必要花的或者可以通過其他辦法彌補的都需要完善到推廣方案中去。對耗資巨大,砸錢式的推廣方法應該堅決摒棄。
完善網絡推廣方案
一份優秀的網絡推廣方案應該對自身產品和目標人群都有詳盡的分析,需要包含時間控制與成本控制,包含執行計劃,效果預期等內容。最后,你還需要將方案書進行認真的檢查和分析,修改紕漏和添加補充說明,要站在執行者的角度來考慮所有問題,對有可能出現問題進行預期并補充解決方案等。
小紅書方案 篇11
一、活動主題:
書山有路、潛心閱讀。
二、活動宗旨:
1、豐富班級文化,創造良好的學習氛圍,充分展示青春校園的活力風采,折射當代小學生蓬勃進取、認真學習的精神風貌。
2、主要針對學生對讀過的圖書、雜志等無法合理處理這種情況,力求為他們架起一座知識的橋梁,增加校園的學習氛圍,同時豐富同學們的課外生活。
3、圖書交換,互動真情,以書會友,圖書有限,循環無限。
三、活動目的:
豐富校園生活,促使學生交流讀書心得,提高學生的閱讀量、養成良好的閱讀習慣,體現潛山路小學三(3)班獨具特色的學習風貌。
四、活動流程:
1、每個月的1號為“交換閱讀日”。(遇到節假日自動順延)
2、每位同學帶兩本自己讀過的書參與活動,寫好自己的姓名,以便日后歸還。
對書籍的要求:就內容來說,小學生適合看科普、科幻、古詩詞、兒童文學、小學生能理解的純文學(含詩歌、小說、隨筆等);而言情、暴力、宗教、鬼怪等書籍最好不要讓小學生接觸。就內涵來說,正能量、陽光、樂觀、積極、向上等健康趣味的書籍都適合小學生閱讀。反之則不宜。家長把關、班主任老師監督。
3、家長提前一天將書名發到群里,班主任老師事先做好統計。書名、所有人、價格、借閱人、借閱時間、歸還時間,并公布在家長群里。
4、圖書不得帶離教室,閱讀時間由班主任老師統一安排,原則上每周兩次,每次30分鐘,營造集體閱讀氛圍。每次閱讀后,歸還到圖書角。讀完一本書后,需到班主任處登記后,再借下一本書。
5、借閱者應愛護圖書,嚴禁涂畫、撕割,如有污損、撕割、涂寫或丟失,要賠償相同版本的原價賠償。
6、“閱讀交換日”當天,由事先準備好的10名學生,制作PPT,介紹自己看過的圖書。
7、班級將定期開展“小小書蟲”的評比活動,以檢查同學們的讀書情況。認真讀書有所收獲的要予以獎勵。
小紅書方案 篇12
職責:
1、制定微信、微博的推廣策略與運營策略,并負責執行實施;
2、更新維護微信、微博,增加粉絲數,提高關注度,提高粉絲活躍度,與微信、微博的粉絲做好互動,對微信、微博粉絲的網絡行為進行分析和總結;
3、挖掘和分析網友使用習慣、情感及體驗感受,及時掌握新聞熱點,能夠完成專題策劃;
4、定期與粉絲互動,策劃并執行相關線上和線下的推廣活動,通過有效運營手段提升關注度,達成營銷目標。
崗位要求:
1、酷愛玩微博、微信。有豐富的線上推廣工作實戰經驗,了解社會化媒體特點;
2、熟知微博、微信各類應用知識、技巧及傳播規律;
3、對新鮮事物、新聞事件、娛樂八卦等,具有高敏感度和洞察力,能完成原創話題(短小精煉、關注度高、爭議性強)創作;
4、具備良好的溝通協調能力、策劃能力,具備微博營銷、社會化媒體營銷知識;
5、1年以上整合營銷、新聞傳播或事件管理工作經驗。
小紅書方案 篇13
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”。4月23日是第21個“世界讀書日”,為了進一步繼承中華民族傳統文化精髓,弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念,培養學生“學讀書、愛讀書、會讀書、讀好書”的良好習慣,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,營造文明優雅的學習氛圍,在4月23日第21個世界讀書日來臨之際,學校圖書館將在全校開展閱讀月系列讀書活動,具體活動方案如下:
一、活動主題
閱讀,讓我們的世界更豐富
二、活動時間
4月23日至5月23日
三、活動目的
增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,培養學生良好的讀書習慣,打造學生的人生底色;建設師生的精神家園,提升師生的整體素質,從而提高教育質量,打造書香校園。
四、組織機構
略
五、活動內容及形式
1、啟動儀式。4月22日,利用課間操舉行第22個“世界讀書日”活動啟動儀式。
2、圖書互換。在全校發起“我愛圖書,圖書互換”的活動。呼吁全校學生將自己讀過或不讀的舊書籍捐獻出來,資源交換,來換取自己沒讀過的書籍,以豐富廣大學生的閱讀視野,拓寬知識面。
3、“讀書心情大頭貼”。用便利貼記錄自己讀書感受或心情,并貼在“讀書心情大頭貼展板上”記錄讀者關于閱讀的點點滴滴。
4、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動。作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。各班學生將自己的美文以電子稿形式上交給班主任,班主任a4紙打印,上交給圖書館。
5、快樂晨讀。在活動期間早讀時間,請同學們大聲朗讀語文教材或經典文學名著,品味讀書的樂趣。
6、讀書筆記展覽。各班篩選學生優秀讀書筆記參加學校讀書筆記展。
7、暢談讀書感受。在每周一次閱覽室讀書時間,利用3-5分鐘,依次讓學生暢談讀書感受,共享讀書樂趣。
8、買一本喜歡的.書。走進書店,買一本自己喜愛的書,開始閱讀。
小紅書方案 篇14
活動主題:
讓閱讀成為習慣,讓書香溢滿校園
活動時間:
4月15日---5月24日
活動目的:
腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。家校攜手,建設“書香校園”、“書香家庭”,開展“我讀書,我快樂;我讀書,華自氣!”親子共讀活動,營造濃厚的讀書氛圍,激發幼兒的讀書興趣,培養孩子讀書習慣,讓幼兒熱愛生活、對世界感興趣;讓幼兒讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創造起來,促進孩子知書達禮,全面健康地成長。
活動口號:
1、腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。
2、讓讀書成為習慣,讓讀書成為樂趣。
宣傳動員。
學校:
1、發放親子讀書活動倡議書,向家長宣傳學校將開展“我讀書,我快樂”親子讀書活動,并簡明說明此項活動的目的。
2、向家長推薦幼兒必讀書目。
家庭:
1、創造一個好的閱讀環境
2、帶孩子購買一些必讀書目。
活動展示形式:
1、各班上交“親子共讀一本書”活動記錄表。
2、每班至少上交1篇家長讀書征文,參加親子共育征文評選。
閱讀書籍活動方案3
一、活動目的:
書籍是人類寶貴的.精神財富,是人類進步的階梯,是全世界的營養品?!爸R改變命運,閱讀點亮人生”。多讀書,可以增長知識,富有智慧;多讀書,可以知書達禮,超凡脫俗;多讀書,也能陶冶情操,凈化心靈。緊系第一第二屆讀書活動的成功開展,繼續圍繞“營造夢想、書香校園”這一讀書活動,為了深入推動我校讀書活動的開展,促進全校師生與書相約,與書為友,塑造怡小文化形象,讓書香溢滿校園。
二、活動目標:
1、通過閱讀《名人故事》,了解名人成功的秘訣,培養低段幼兒良好的閱讀興趣。
2、通過了解《名人故事》中經典故事的情節和名人們的成長經歷,總結成功秘訣,讓中段幼兒粗步領略名人風采,樹立自己學習的榜樣。
3、通過閱讀《名人故事》,選其中一位名人為學習的榜樣,寫出自己真實、深刻的讀后感受,樹立自信,激發內驅力,勤奮讀書,凈化心靈。
三、指導重點:
激發閱讀興趣,探究閱讀方法,培養良好的閱讀習慣。
四、活動口號:
“品讀經典,點亮人生”
五、活動組織:
本屆讀書節活動在校長室的組織領導下,由教導處、大隊部,各年級部具體承辦。
六、活動時間:
9月1日——12月30日
七、活動對象:
全校師生
八、活動要求:
1、思想重視,認識統一;
2、面向全體,積極開展;
3、精心組織,務求實效;
4、及時總結,不斷提高。
小紅書方案 篇15
1、前言
CNNIC調查報告顯示:搜索引擎是用戶得知新網站的最主要途徑,國際互聯網市場數據分
析表明,網站訪問量80%以上來源于搜索引擎,搜索引擎廣告被稱為性價比最高的在線廣告,已成為目前互聯網市場普遍低迷的狀況中一道獨特的亮點。
∶ 與電視、報紙等傳統廣告形式相比定向性更強、受眾明確。
∶ 有效推廣產品服務,拓展業務,迅速增加商業機會。
∶ 提升和維護企業形象,提高品牌知名度。
∶ 領先競爭對手贏得潛在客戶資源。
∶ 投入低,回報豐厚。
∶ 方便監控投放效果。
∶ 簡便易操作。
2、市場營銷和企業網絡推廣
一、市場營銷的基礎是什么?
——有效的信息傳遞
——在適當的時候將適當的信息傳遞給適當的人
二、信息傳遞的渠道
自然人 – 紙媒體 – 廣播 – 電視 – 網絡
三、網絡
?高效廉價的信息交流平臺,最先進的信息傳遞渠道?市場營銷的利器
四、企業“網絡推廣”的最終目的是什么
1. 發布公司產品和服務的信息
2. 樹立、提升企業的形象和品牌
3. 幫助企業進行產品和服務的銷售!
3、有效的網絡推廣方法——搜索引擎
搜索引擎推廣——最具潛力和商業價值的推廣方式
百度搜索競價排名為什么會有效果?
全球最大中文搜索引擎,覆蓋面廣
全球最大中文搜索引擎百度,每天有超過6000萬人次訪問百度或查詢信息,是使用量最大的中文搜索引擎。經中國電腦教育報萬人評測及I Research等著名咨詢顧問研究表明,百度成為網民最常使用的和最受歡迎的中文搜索引擎。
按效果付費,獲得新客戶平均成本最低,投資回報高
百度搜索競價排名是按照給企業帶來潛在新客戶的訪問量計費,企業可以根據自己的需要,靈活控制推廣力度和投入,使企業的網絡推廣投入獲得最大的回報!
針對性強,幫企業找到潛在目標客戶
百度搜索競價排名讓企業注冊有針對性“產品關鍵字”(即企業產品或服務的具體名稱),使企業產品網頁出現在相應搜索結果最靠前的位置,讓真正對企業產品感興趣的潛在客戶直接了解產品或服務信息,更容易達成交易!
全面支持企業全線產品推廣
百度搜索競價排名可以同時注冊多個“產品關鍵字”,數量沒有限制,通過注冊大量“產品關鍵字”使得企業的每一種產品都有機會被潛在客戶發現!
全球第一搜索引擎
1、 Google,全球最大的搜索引擎;
2、 Google,全球訪問量第四大的網站;
3、Google已經能夠處理86種語言;擁有250個國家版本
4、Google現在每天處理的查詢請求數高達2億次,幾乎占了全球整個搜索引擎處理請求的1/3以上。投資回報率遠遠高于投放傳統媒體,用戶滿意率竟高達97%以上;
多語版關鍵字廣告
是目前世界范圍內最受歡迎的搜索引擎,每天處理的搜索請求高達1.5億次!幾乎占全球所有搜索量的1/3!而且這一數字還在不斷上升。從網絡商業推廣的角度看,擁有如此龐大用戶群的Google不吝是一處最值得發掘的寶藏。
當前搜索引擎紛紛推出各種各樣收費服務,Google則盡量保持非商業化的一貫原則,而其關鍵詞廣告(Adwords Select?)是迄今為止Google推出的唯一一種商業推廣服務。由于排除了其他形式廣告的干擾,使得Google關鍵詞廣告的視覺吸引力更為突出,營銷效率也大大提高。因此對國內企業來說,選擇Google關鍵詞廣告無疑將成為企業所作的最明智的營銷決策之一。
Google關鍵詞廣告是基于搜索關鍵字的文字廣告,有機會出現在事先選擇的關鍵詞搜索結果首頁右側顯著位置 ,這使得Google關鍵詞廣告具有更高的性價比。
頁面效果展示
4.投資回報
更好地實現建企業網站的四個目標!
1. 開拓全國或全球市場
2. 帶來大量新客戶:讓需要購買您的產品,但還不知道您的公司的客戶,輕松地找到您的網站,了解您的產品。
3. 贏得更多商機:排在競爭對手前面,搶占商機;
4. 樹立企業形象和品牌:在互聯網上樹立起企業形象和企業的品牌。
5.同行動態---已取得明顯效果的同行企業
小紅書方案 篇16
一、聚會時間:20xx年xx月xx日
二、聚會地點:xx大學
三、聚會原則:
1.堅持自愿的原則。每人出資500元,含餐費、交通費、活動費等,歡迎多出;
2.堅持財務公開原則、一切從儉原則、外出安全第一的原則;
3.活動經費交由一人管理,賬務由一人管理,最后形成財務支出明細公示;
四、聚會活動(六個一):
1.游一次母校:參加聚會的全體同學回母校參觀,看看曾經一起學習和嬉戲的老教室、老操場,細細回味那些美好的記憶;
2.為母校種一棵樹,表達對母校的感恩之情,留下對母校的美好祝愿;
3.來一場球賽,再現當年球場英姿;
4.照一張集體相:全體聚會同學和老師在當年照大學畢業照的地方再次合影;
5.搞一次聯歡:聚餐、喝酒、唱歌、游玩,重敘舊情,提升友情,展望未來;
6.作一張紀念光盤或一本精美紀念冊:記錄下聚會過程的點點滴滴。
五、聚會流程:
1.7月23日之前外地同學返回當地;
2.7月23日上午9:00全體聚會同學在西北工業大學校門集合,回母校參觀,在母校合影留念,參加“為母校種一棵樹”和小型球賽活動;
3.7月23日下午機動,外地同學可探望親友或由本地同學陪同在當地游覽,重溫記憶;
4.7月23 日下午16:00正式晚宴,餐后進行聯歡活動;
5.7月24日早8:00在某某公園正門集合,開展“桃園”一日游(作為備用方案),晚17:00活動結束;
6.外地同學在本地同學的依依惜別之下擇日返家。
xx大學畢業20周年同學聚會籌備委員會 主任:某某
20xx年xx月xx日
小紅書方案 篇17
一、活動時間:20____年4月11日(周五)—13日(周日)
二、活動地點:惠州南昆山大觀園戶外拓展基地
三、參與人員:協會全體會員
四、組織方式:以分會為單位,由各分會長牽頭,各分會秘書處負責發動、報名和組織工作
五、活動日程及內容
4月11日(周五)
下午2:00集中出發
下午5:30到達南昆山并入住
下午6:30就餐、交流
4月12日(周六)
上午08:30早餐
上午09:00進行拓展
中午12:00午餐,稍作休息
下午2:00關于協會發展交流會
下午6:30晚餐、交流
4月13日(周日)
08:00早餐
09:00分享會(每個會員自備企業PPT進行介紹)12:00午餐
14:00返深
六、活動費用:1400元/人+會議室等(按實際報名情況再定)(協會承擔所有相關費用)
七、其他事項:
1、參加活動人員原則上集中乘坐大巴車,統一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請于當天下午6點鐘前到達目的地;
2、若需要請假的會員,務必派一名公司高管代表參加活動,并做好企業介紹、分享的準備。
3、本次活動為協會集體活動,請各分會高度重視,精心組織,認真做好報名發動組織工作。
小紅書方案 篇18
職位描述:
1.負責公司小紅書電商內容整體規劃和運營;
2.了解小紅書平臺內容運營,負責能夠獨立運營小紅書賬號,為粉絲策劃與提供優質、有高度傳播性的.內容;
3.負責增加粉絲數,提高關注度和粉絲的活躍度,并及時與粉絲互動;
4.挖掘和分析用戶使用習慣,及時掌握新聞熱點,有效完成專題策劃活動;
5.緊跟新媒體發展趨勢,廣泛關注標桿性公眾號,積極探索微信運營模式;
6.22-35歲之間,1年以上新媒體運營工作經驗.有一定的文字功底
小紅書方案 篇19
崗位職責
1.根據品牌戰略及平臺投放玩法,配合制定年度、季度、月度的電商內容營銷推廣計劃;
2.整合公司內部外部資源(媒介機構、達人、運營以及品牌方等),促進多方溝通協作,確保傳播方案完整落地,并對推廣結果負責;
3.定期進行推廣效果的跟蹤、評估和推廣的數據分析和月度報告,給出實際可行的改進方案并實施;
4.熟悉淘內公域私域內容工作,能管理策劃品牌內容賬號;
5.內容團隊管理工作。
任職要求
1.兩年及以上相關內容項目策劃執行經驗;
2.文字功底扎實、對互聯網敏感,富有創新性,樂于嘗試新事物;
3.極強的.溝通能力、執行能力,善于驅動資源完成方案最終落地;
4.目標感強,邏輯清晰,有極強的自我驅動和抗壓能力;
5.母嬰、類相關類目優先,有小紅書,抖音、雙微內容運營等相關經驗優先考慮。
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