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雙肩活動總結

發布時間：2025-03-30

雙肩活動總結。

難忘的活動已經結束了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，感覺我們很有必要對活動情況做一下總結。你想知道活動總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雙爭活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雙肩活動總結 篇1

自“雙爭”活動開展以來，區委宣傳部高度重視，精心組織，緊密結合工作實際，以多種形式扎實推進“雙爭”活動深入開展，取得了顯著成效?，F將工作總結如下：

一、活動開展情況

加強組織領導，確?；顒佑行蛲七M

成立了以區委宣傳部部長為組長的“雙爭”活動領導小組，制定了詳細的活動實施方案，明確了活動的目標、任務、步驟和要求，確?；顒佑杏媱潯⒂薪M織地進行。召開了全體干部職工會議，對“雙爭”活動進行全面動員部署，統一思想認識，提高干部職工參與活動的積極性和主動性。

強化學習教育，提高干部職工素質

舉辦業務培訓。邀請專家學者、業務骨干進行授課，圍繞新聞宣傳、輿論引導、文明創建、文化產業發展等方面進行培訓，提升干部職工的專業素養和工作能力。先后舉辦業務培訓班xx期，培訓干部職工xx余人次。

開展崗位練兵活動。以科室為單位，組織干部職工開展崗位技能競賽、業務知識測試等活動，營造比學趕超的濃厚氛圍。通過崗位練兵，干部職工的業務水平得到了有效提升，一批業務能手脫穎而出。

豐富活動載體，增強活動實效

開展“文明創建我先行”活動。組織干部職工深入社區、農村、學校、企業等基層單位，開展文明城市創建宣傳、環境衛生整治、志愿服務等活動，引導廣大群眾積極參與文明創建，共同營造良好的社會環境?；顒悠陂g，共發放宣傳資料xx余份，清理衛生死角xx余處，開展志愿服務活動xx余次。

舉辦“宣傳業務大比武”活動。通過新聞稿件撰寫、攝影作品創作、短視頻制作等比賽項目，展示干部職工的業務能力和創新精神?；顒庸彩盏絽①愖髌穢x余件，評選出優秀作品xx件，并進行了表彰獎勵，有效激發了干部職工的工作熱情和創作積極性。

開展“書香機關”建設活動。建立健全機關圖書借閱制度，購置了一批政治、經濟、文化、歷史等方面的書籍，為干部職工提供了豐富的學習資源。組織開展讀書分享會、經典誦讀等活動，引導干部職工養成愛讀書、讀好書的良好習慣?；顒娱_展以來，共舉辦讀書分享會xx次，參與人數達xx余人次。

加強宣傳引導，營造良好氛圍

充分利用報紙、電視、網絡等媒體平臺，廣泛宣傳“雙爭”活動的重要意義、目標任務和進展情況，及時報道活動中涌現出的先進典型和經驗做法，營造了濃厚的活動氛圍。在區屬媒體開設了“雙爭”活動專欄，共發布活動信息xx余條；制作了“雙爭”活動專題宣傳片，在全區范圍內播放，進一步擴大了活動的影響力和知曉度。同時，積極向上級媒體投稿，宣傳我區“雙爭”活動的特色亮點工作，共在市級以上媒體發表相關稿件xx余篇。

二、活動取得的成效

干部職工素質明顯提升

通過加強學習教育和開展崗位練兵等活動，干部職工的政治理論水平、業務能力和綜合素質得到了顯著提高。干部職工更加堅定了理想信念，增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”；在業務工作方面，干部職工能夠熟練掌握宣傳思想文化工作的各項業務技能，工作效率和質量明顯提升，為推動全區宣傳思想文化工作高質量發展奠定了堅實的人才基礎。

工作作風顯著轉變

在“雙爭”活動中，通過加強作風建設和開展志愿服務等活動，干部職工的工作作風得到了有效轉變。干部職工更加注重深入基層、聯系群眾，主動傾聽群眾呼聲，了解群眾需求，為群眾辦實事、解難題的'意識和能力明顯增強。同時，干部職工的工作紀律性和責任感也得到了進一步提高，工作中更加嚴謹細致、認真負責，推諉扯皮、敷衍塞責等現象明顯減少，形成了團結協作、務實高效的工作氛圍。

宣傳思想文化工作取得新突破

新聞宣傳工作成效顯著。圍繞區委、區政府中心工作，加大新聞宣傳力度，精心策劃選題，組織開展了一系列有深度、有影響力的新聞宣傳報道活動?；顒悠陂g，在中央、省、市主流媒體上稿量大幅增加，共發布新聞稿件xx余篇，其中多篇稿件在重要版面和時段播出，有效提升了我區的知名度和美譽度。

輿論引導能力不斷增強。建立健全了輿情監測、分析、研判和處置機制，加強對網絡輿情的監測和引導，及時回應社會關切，有效化解了各類輿情風險。加強網絡評論員隊伍建設，組織開展網絡評論活動，積極引導網絡輿論，傳播正能量，營造了良好的網絡輿論環境。

文明創建工作扎實推進。以創建全國文明城市為契機，深入開展文明城市、文明單位、文明村鎮、文明家庭、文明校園等創建活動，加強公民思想道德建設，培育和踐行社會主義核心價值觀，社會文明程度不斷提高。在今年的全國文明城市測評中，我區取得了較好的成績，為創建全國文明城市奠定了堅實基礎。

文化事業和文化產業繁榮發展。加大對文化事業的投入，加強文化基礎設施建設，完善公共文化服務體系，組織開展了豐富多彩的文化活動，滿足了人民群眾日益增長的精神文化需求。同時，積極推動文化產業發展，加大文化產業項目招商力度，培育了一批具有發展潛力的文化企業，文化產業規模不斷擴大，對經濟增長的貢獻率逐步提高。

三、存在的問題及下一步工作打算

存在的問題

活動開展還不夠平衡。個別科室和干部職工在參與“雙爭”活動中，積極性和主動性不夠高，存在敷衍了事的現象，導致活動開展效果不夠理想。

與實際工作結合還不夠緊密。在活動開展過程中，部分干部職工沒有將“雙爭”活動與自身的本職工作有機結合起來，存在“兩張皮”的現象，導致活動對工作的推動作用不夠明顯。

活動創新力度還不夠大。雖然在“雙爭”活動中開展了一些形式多樣的活動，但在活動內容和形式上還缺乏創新，活動的吸引力和感染力還不夠強，需要進一步探索創新活動載體和方式方法。

下一步工作打算

持續加強學習教育。把學習教育貫穿“雙爭”活動始終，不斷豐富學習內容，創新學習方式，提高學習效果。加強對干部職工的思想政治教育和業務培訓，進一步提升干部職工的綜合素質和工作能力，為推動“雙爭”活動深入開展提供有力保障。

進一步推動活動與工作深度融合。引導干部職工將“雙爭”活動與本職工作緊密結合起來，把活動中激發出來的熱情和干勁轉化為推動工作的實際行動。圍繞區委、區政府中心工作，找準切入點和著力點，創新工作思路和方法，努力在新聞宣傳、輿論引導、文明創建、文化產業發展等方面取得新突破，為全區經濟社會發展提供強大的思想保證、輿論支持和精神動力。

不斷創新活動載體和方式方法。在總結前期活動經驗的基礎上，結合工作實際和干部職工需求，進一步創新活動載體和方式方法，增強活動的吸引力和感染力。組織開展更多形式多樣、內容豐富的主題活動，激發干部職工的參與熱情，營造更加濃厚的活動氛圍，推動“雙爭”活動持續深入開展。

加強對活動的督促檢查和考核評價。建立健全活動督促檢查機制，定期對活動開展情況進行檢查和通報，及時發現問題并督促整改。加強對干部職工參與活動情況的考核評價，將考核結果與干部職工的評先評優、績效考核等掛鉤，激勵干部職工積極參與活動，確?！半p爭”活動取得實實在在的效果。

總之，通過開展“雙爭”活動，區委宣傳部在干部隊伍建設、工作作風轉變、業務工作提升等方面取得了顯著成效。但我們也清醒地認識到，活動中還存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們將以更高的標準、更嚴的要求、更實的舉措，持續深入推進“雙爭”活動，不斷鞏固和擴大活動成果，努力推動全區宣傳思想文化工作再上新臺階，為建設美麗幸福新城區做出更大的貢獻。

雙肩活動總結 篇2

短暫的一學期結束了，回首這半年，協會在迅速地成長起來了,本人也漸漸學會了很多，漸漸的改變了曾經的經驗淺薄、手足無措。對于這半年來在社團工作的總體歷程、基本經驗、深刻教訓和缺漏遺憾，我現將一年來個人工作總結報告呈現如下：

本學期我們的活動在新生到來的時候，本協會就開始了設立迎新服務臺的活動，為新生和家長合影留念，力所能及的為大家服務，將本協會的工作與迎新工作契合，讓攝影不只是一種愛好、不只是一種藝術，更合的融合在生活中，成為為大家服務的一種方式。

通過上任會長的經驗與幫助，我們的招新計劃可謂預謀已久。凡事預則立，不預則廢。提前準備總是好的，從暑假我們就開始策劃招新，制作招新海報，宣傳手冊。在新浪和騰訊的微博上介紹我們的協會，在校園論壇上尋找真正感興趣的新生中的攝影愛好者。可是因為要服從學校的統一安排，所以招新出現一些小的變動，不過最終成功的完成。那張張陌生的臉龐因為共同的愛好，遞交了入會志愿表。92位新成員的加入，若干個老成員的“歸隱”，這無不昭示了協會新生命的誕生。

在新會員見面會上，大家努力地記住同伴的姓名。在而后的團隊建設中，游戲讓彼此更親近，看著那些彼此嬉笑的人們，我們看到了友情的光輝。我們努力完善QQ群，在群里和大家隨性的聊天。在同伴生日時，用飛信傳達最簡單亦是最真誠的祝福。在招新的同時，我們也舉辦了軍訓影展，讓大家一下那難忘的歲月。

為響應校團委的號召，我們舉辦了為期一周的“文明修身立志成才”的圖片展。

新生見面會后一個多月，我們才舉辦了部門競聘會。因為我們認為人員的安排、人才的選擇要經過長期的觀察考驗，所以沒能根據社團管理委員會的安排與其他社團同步進行，競聘會的時候也沒有像以往一樣為了一個形式邀請其他兄弟組織作為嘉賓。我們幾位理事會成員以及上屆會長根據前幾次影展教學團隊建設中新會員的表現，以及日常的多渠道的觀察了解選出了五個部門的負責人，經過之后的活動開展，我們認為延緩競聘會是非常有必要的。

為了讓大家更多地了解攝影，我們誠邀老會員、觀點專業的學長學姐給大家進行了兩次攝影講座，一次是手機攝影教學，一次是在運動會前期進行的.運動攝影教學。

為了理論和實踐更好的結合，我們在團隊建設上手把手教新會員們使用相機。又因為學校方面不太支持出去采風的方式，也考慮到安全問題。本學期就沒有組織大規模的采風活動，只是在閑暇時間約上六七位新會員出去采風，盡力讓每位會員接觸到實際操作。

快樂在升華，我們影協的活動亦在繼續。

在運動會召開之際，我們聯合湯山漫畫社一同舉辦了運動攝影及漫畫創作展。一方面為了更好的聯合兄弟社團，一方面提高了本協會會員的攝影技術。為了陶冶會員們的情操加深會員們對攝影的愛好，團結兄弟社團，我們與春筍文學社舉辦了“從影視中看文學”影片觀摩會。

為了增強社團的影響力，我們攜手學校其他六大社團舉辦了“國學啟蒙進校園”活動。

時間總是在不經意間流逝，當我們的“老照片的故事”第二季根系情節活動如火如荼地進行時，冬天的氣息已經深入校園的每一個角落。但展臺前活躍的那些人，不畏寒風，犧牲自己的課余時間，積極地宣傳活動。而后的影展中，大家熱情地鼓勵全院學生為自己喜歡的照片投票。在大家的共同努力下，終于讓那張最引人注目的作品浮現于眾人眼前。當劉書記、周老師、郭老師以及魯老師為此次比賽評選出一二三等獎的時候，本學期的我們的活動畫上了一個圓滿的句號。

工作中的經驗與不足：

迎新服務臺受到了老師們和同學們的好評，舉辦活動從協會的性質出發聯系受眾的需求，為今后的活動開了一個好頭?？墒谴舜位顒訙蕚鋫}促，影響力和規模不夠，以后應該加大規模延續發揚下去。各部門負責人的選撥調用一定要長期的考察，不能讓他們形同虛設。平時做到多關心會員，天氣變化哪怕是一條關心的短信。用一張表格記錄每一個會員的生日，及時送上祝福。每天在QQ上與三個會員聊天，一個月下來就能了解到所有的會員情況。舉辦活動時，不能拖拖拉拉，及時寫策劃，借教室，準備活動用品。結束后及時總結及時寫通訊。這一點在這學期的工作上做的遠遠不夠。深冬了，寒假即將到臨。我們也要著眼于來年的活動，等待著萬物復蘇，預祝學校來年活動多姿多彩，各兄弟社團更上一層樓，來年會更好。

雙肩活動總結 篇3

為認真貫徹落實區委關于“雙爭”活動的指示精神，區委宣傳部充分發揮宣傳工作優勢，靈活運用各種載體，認真學習宣傳先進事跡，主動查擺工作中存在的不足，嚴格制定整改措施，取得了豐碩的成果。

一、活動背景與目的

“雙爭”活動旨在推動全區黨員干部和群眾積極參與，爭做文明市民，為城市爭光；爭做優秀黨員，為黨的事業爭氣。通過此次活動，進一步增強了黨員干部的宗旨意識和服務意識，提高了群眾的文明素質和道德水平，為構建和諧社會奠定了堅實的基礎。

二、主要做法與措施

積極討論，領會精神實質

在認真學習事跡材料、觀看事跡錄像的基礎上，區委宣傳部組織全體黨員干部積極開展討論活動，從為什么學習先進事跡、向先進事跡學習什么、學習先進事跡后該做什么等三個層次進行了深入細致的討論。通過討論，全體黨員干部深刻理解了先進事跡所蘊含的深刻含義，看到了錄像片所無法表現的一個一心為黨分憂、一心為民造福的共產黨員的赤子之心。

努力宣傳，學習教育相互促進

區委宣傳部把學習先進事跡作為基層各單位中心組學習、黨員學習教育的一項重要內容，進一步增強學習的針對性和有效性。同時，指導基層宣傳部門充分發揮宣傳工作優勢，通過文化長廊、文化櫥窗等載體大力宣傳先進事跡，通過詩歌、書法、繪畫、文藝演出等藝術形式謳歌精神，促進了“雙爭”活動的順利開展，取得了實效。

結合實際，注重成果

區委宣傳部通過征文的形式向干部群眾征集關于宣傳工作者基本素質、表率作用、社會責任感以及如何在平凡崗位上做出不平凡業績等方面的體會文章。同時，各部門通過制定學習方案、提高工作目標，進一步激發了工作積極性，樹立了宣傳工作者形象，形成了“爭做奮力拼搏、苦干實干的好黨員好干部，爭創工作一流、群眾滿意的好集體好部門”的良好氛圍。

三、取得成效與經驗

成效顯著

通過“雙爭”活動的開展，全區黨員干部和群眾的文明素質和道德水平得到了顯著提升。在各類媒體上刊發了大量關于“雙爭”活動的報道和文章，展示了活動的'成果和亮點。同時，涌現出了一批先進典型和優秀事跡，為全區樹立了榜樣和標桿。

經驗總結

一是領導重視是關鍵。區委宣傳部高度重視“雙爭”活動的開展，成立了領導小組，制定了詳細的工作方案，確保了活動的順利進行。

二是宣傳引導是重點。通過多種形式的宣傳和引導，讓廣大黨員干部和群眾深刻認識到“雙爭”活動的重要意義和目的，激發了他們的參與熱情和積極性。

三是結合實際是核心。在活動的開展過程中，注重結合實際情況和群眾需求，不斷創新活動形式和內容，增強了活動的針對性和實效性。

四、下一步工作計劃

下一步，區委宣傳部將繼續深入推進“雙爭”活動的開展，重點做好以下幾個方面的工作：

一是加強組織領導。進一步完善工作機制，明確責任分工，確保各項任務落到實處。

二是深化宣傳教育。繼續加大宣傳力度，創新宣傳方式，提高宣傳效果，讓更多的人了解和參與到“雙爭”活動中來。

三是強化典型示范。深入挖掘和宣傳一批先進典型和優秀事跡，用身邊的人和事教育身邊的人，發揮典型的示范引領作用。

四是加強監督檢查。定期對“雙爭”活動的開展情況進行檢查評估，及時發現問題并督促整改，確保活動取得實效。

總之，區委宣傳部將以此次“雙爭”活動為契機，進一步加強和改進宣傳工作，為推動全區經濟社會發展和構建和諧社會作出更大的貢獻。

雙肩活動總結 篇4

作業是教師診斷學生學習情況，反饋教學效果，調整教學內容與方式的重要依據，同時也是學生理解、應用學習內容，提高學習能力的重要途徑。怎樣脫離題海戰術，讓作業不再重復低效、枯燥乏味，真正讓作業發揮應有的效果，釋放學生的學習激情呢？這是“雙減”政策下最重要的環節，也是一線教師最苦惱的事情。

今天特別有幸聽到陳特談《“雙減”政策下的有效作業設計》，讓我經歷了一次思想的洗禮，享受了一頓豐盛的精神大餐,領略了一位名師的獨到見解。陳特的講座讓我豁然開朗，引領者我發現了數學教學的新天地。這次講座給我心靈上的震憾、精神上的頓悟、思想上的凈化、認識上的升華。

陳特認為作業布置要因人而異，教師布置作業要有分層：

（1）作業量的分層。

（2）作業難度的分層。

（3）作業的自主選擇。

（4）評價的分層。

分層作業優點：

1、使各個層次的學生能完成作業。學有余力的學生，在原有基礎上，激發興趣去做更高一層次的作業，對于這些學生，采取多種積極的評價方式，激發孩子的自信。

2、讓各個層次的學生感到完成作業也是課堂知識的鞏固和延伸。不是教師給的強制任務，讓做作業變得輕松，從而激發孩子學習的興趣。

根據數學學科的特點，要講究作業布置的技巧。對提高學生作業的質量，保證課堂裨益不淺。作為數學老師注意積極這一方面經驗有好處。

聽了這次講座，對我來說受益匪淺。平時上班每天在埋頭苦干批改作業，和同事說一句都不舍得，只怕作業批改不完。在教學中一直想著往前沖，只想每天把新課時落實，以為這樣就可以完成我的教學任務了。今日聽了陳特講座覺得自己真的要慢下來，回頭看看孩子掌握多少，有沒有深層次的掌握。在“雙減”政策下，作業設計好了，學生就真正的提質增效了。陳特講得特別經典一句話：“做人、教書都要腳踏實地、扎扎實實”。我在教學之路上仍然探索著、實踐著。今后我還要踏著堅實的步伐，扎扎實實走在我的教學之路。

學有所獲，學以致用

作業是教育教學的.重要組成部分，“雙減政策”的出臺意味著此后減負是各地教育教學組織必須落地的“雨點”。陳加倉老師的《“雙減”政策下的有效作業設計》直播課，可謂是一場“及時雨”，為龍港的小數老師們答疑解惑，為老師們的今后的作業設計指明了方向。

一、種下“發散”種子

陳加倉老師在課上指出，“不按照常規思路，積極創新，從不同角度分析，通過不同途徑和方式解決問題，培養發散思維能力。”他結合幾道例題給我們生動講解了如何激發學生的發散思維，比如一道題老師應多鼓勵學生嘗試用多種方法解答，并在比較中優化，從而不斷地激發學生的潛能。從另一方面來看，這其實不僅僅是對學生提出了挑戰，更是對老師們提出了新的挑戰。老師在備課時，也應跳出舒適區，不拘泥于教材給出的“答案”，更應善于摸索，鉆研和總結方法和規律，成為帶領學生學習的“先行者”。

二、培育“創新”之花

如何給學生布置作業，激發學生的創新思維，培養建構能力。陳加倉老師的“題組練習”給予了很好的示范作用，在對比中加深理解，突破知識混淆點。比如，2.4+7.6×5,2.4×5+7.6×5，這樣的兩道題給學生呈現，不少學生會得出相同的答案，就是混淆了運算順序和乘法分配律，老師結合講解，學生就能很清楚地區分和辨別兩者之間的區別。

三、結出“數學”果實

數學不僅是一門學科，更是承載了育人的重要使命。陳加倉老師的“主題研學”作業給我留下了深刻印象，有趣、好玩、有用。他通過讓學生主動嘗試對常見的“國旗”作畫，不僅讓學生在實踐中明白了許多數學知識，還激發了學生的愛國精神。今后的作業設計，我們不應只讓數學知識局限在課本和作業之內，更應綻放在日常生活之中，真正讓學生學有所獲，學以致用。

雙肩活動總結 篇5

時間飛逝，轉眼間又臨近期末，經過一學期的學習和訓練，大家都收獲頗多，因此我們笛子社舉辦了以“律動”為主題的樂器演奏活動，借助這個舞臺學員可以展示自己的學習成果，大家取長補短一起學習、一起進步。

通過每名學員上講臺上演奏，我們發現學員上臺的經驗不足，僅僅是自己社團的學員當觀眾她們都會緊張，接下來的應該為學員創造上臺的'機會，鍛煉她們的膽量和信心，總的來說，每名學員都在本學期學會到了一種樂器的吹奏，通過這次的活動我們也選出了幾名學的比較優秀的學員，并給與了樂器等相應的獎勵來肯定和鼓勵學員們的努力。

雙肩活動總結 篇6

“雙減”政策的目的在于讓教育回歸本真，全面落實立德樹人，培育學生核心素養。教會學生學習是重點，教會學生做人是關鍵。以下是我的雙減工作總結。

一、備課減負

學生更需抓實備課，提高備課精度，注重實效。物理組研究學情與教材，提高備課實效，不僅增加了授課知識點的分層，也在課堂上增加了學生在哪個環節可以進行展示的的集備，充分將學生主體落實，時時不忘培養學生的'學科素養。

二、課堂教學

1、在教學中關注學生的參與度和課堂投入度，強調學生學習的積極性和主動性，體現從物理走向生活的思想，課上引入具有典型意義的事例和學習材料，從事例和材料中獲取知識，讓學生將知識與生活聯系起來，促進知識的實踐轉化和綜合應用。

2、充分利用課堂，打造高效課堂，當堂學、當堂測、當日清。做優課后解惑服務，讓疑惑的及時消化，讓消化的及時鞏固，不留疑惑至明日。

3、注重知識的結構化建立，強調從“做中學”獲取知識，將實驗室搬進了課堂，將實驗儀器放在教室內，方便學生隨時進行實驗，利用實驗解惑遇到的困難，注重了學生的學科素養的、培養，能力的提升。

三、課后減輕學生過重作業負擔

作業原來每天15分鐘，而現在不留作業。但對學生的要求卻沒有放松，留更多的時間給學生讓他們更好有針對性的提升能力，讓他們關注科技的魅力，教育他們成為一名關心國家、服務社會的人才。有效的減負，價值的高效，為國育才，強國有我。

雙肩活動總結 篇7

為了讓更多的同學了解考研意義、明確考研目標、堅定考研決心，同時解答準備考研的同學對考研的迷惑和疑問，我系特于20xx年5月24日在主樓3016教室舉辦了“考研經驗交流會”活動，本活動由我系學習部主辦，邀請了六位我系今年在研究生考試中取得優異成績的學長和學姐作為嘉賓，向到場的學弟學妹們分享他們的考研經歷，親授考研經驗。

整個活動從晚上7:30開始，活動分為講解環節和互動交流環節，活動中六位嘉賓傾囊相助，侃侃而談，分別就“為什么要考研”“怎樣去準備考研”“專項問題，專項突破”“如何選擇自己適合的學?！彼膫€問題對到場同學的提問進行了細致而詳細的解答，使到場同學受益匪淺。

本次活動一方面為大一大二有意考研的同學指明了方向，另一方面也對正在面臨考研的08級大三學子的考研歷程拉開了帷幕，鼓舞了士氣，活動于晚9:40結束，完后同學們又與到場嘉賓進行了長達半個小時的親切交流，并互換了聯系方式以便一會交流

在本次活動的舉辦中，學習部一改活動要求做場的習慣，向大

一、大

二、大三各班全體同學發出了邀請函，參加本次活動的同學也完全出于自愿，出于對考研的熱情，并且到場人數一度擠滿活動教室，這不僅是對學習部活動的認可，同時也增強了我們在以后活動中的信心。

雖然本次活動取得了應有的效果和積極的意義，但是其中也不乏一些缺陷，比如活動形式的單調，當然這也和學校環境有關，卻不是主要借口，在以后的活動中要注意在活動形式上多動腦筋，多想創意，去充分調動大家的積極性。其次，本次活動在后期工作沒有真正地實施起來，原本預計要建的考研交流QQ群沒有人去著手建，是它成為一句空話，一紙空文，如果建立的話我相信還是會有其積極地意義的。

不可否定，總的來說本次考研經驗交流會是成功的，它帶來了許多積極的作用和意義，不僅僅是對于到場的同學，更對于我部以后的工作形式，給我們增強了信心，是對我部工作的一個肯定，讓我們在以后的工作中更加得游刃有余。

雙肩活動總結 篇8

根據市“雙爭”活動的統一部署，我局積極開展“雙爭”活動，并在市委、市政府的正確領導下，認真執行國家、省、州文件精神，緊緊圍繞全市經濟建設和社會發展的奮斗目標，以改革為動力，以推進人才戰略實施為主線，解放思想，更新觀念，創新制度，強化服務，努力做好x市人事編制管理及人才隊伍建設工作。

一、工作有實績

（一）加強機構編制管理工作

1、完成全市事業單位人事制度改革工作。改革前事業單位345個，改革后259個，減少86個，精簡比例達24.9%；改革前事業編制5322名，改革后3841名，精簡1481名，精簡比例達27.8%；參加改革事業單位實有人數3372人，其中管理人員501人，專業技術人員2563人，工勤人員308人，全部完成人員聘用制，并進行了鑒證。

2、根據省、州要求，完成事業單位機構設置存在問題的整改工作。違規機構32個，主要采取上報審批、降格、撤銷、合并和改為非常設機構等措施現已整改糾正。

（二）加強人事人才管理工作

一是結合事業單位人事制度改革，做好人員聘用制工作。共計為全市事業單位簽訂人員聘用合同3372份，其中管理人員501份，專業技術人員2563份，工勤人員308份。二是做好大中專畢業生檔案接收及整理工作。截止目前，現存畢業生檔案998份。同時做好畢業生、家長和用人單位查找、轉出檔案工作。三是做好大中專畢業生就業安排工作。今年，到我市報到的應屆畢業生有236人，接收檔案237件。根據我市實際，經編委會研究，共計安排畢業生115名，其中市直部門安排45名，農業系統安排11名，衛生系統安排10名，司法系統安排7名，教育系統安排42名。

（三）加強公務員管理工作

一是完成了20xx年度全市機關事業單位工作人員年度考核工作。共度考核公務員832人，事業單位工作人員3341人，并對163名優秀公務員發放了獎勵證書及獎金，共計發放獎金49000元。二是做好任免工作。我局在對干部考核任免工作中，嚴格履行《國家公務員法》等有關干部考核任免政策，堅持“德才兼備，任人唯賢”的用人原則，認真做好考核任免工作。全年，共承辦市政府提請人大任免正科級領導干部10人次；代市政府任免副科級干部70人次；任免市政府各部門股級干部36人次。三是組織全市黨政機關公務人員開展公共管理核心課程培訓工作，培訓人數904人，共舉行三期培訓，每期2天。

（四）加強職稱管理工作

一是配合事業單位人事制度改革，完成對已聘中高級專業技術人員及雙五人員的信息采集工作，其中中級有984人，高級有247人，雙五人員有176人。二是完成xx年評審系列晉中高級專業技術人員的證書發放和聘任工作，晉中級的有35人，晉高級的有13人。同時，經過我局初審和州局的復審，我市共把64人的'申報材料提交給各級評審委員會，為75名晉初級專業技術人員辦理了手續。有36名專業技術人員申報中級通過評審。三是完成26名申報初級專業技術人員的材料評審與證書發放工作。

（五）加強工資管理工作

一是完成xx年全市機關事業單位工作人員的工資正常晉升工作，其中公務員800名，事業單位4312名。同時，核定退休人員31名，遺屬補助人員4名。二是1月份完成對林業局、八家子林業局第一批移交人員的工資核定工作。兩大林業局教師共計816人，其中在職教師565名，退休教師251名。5月份完成對林業局、八家子林業局第二批移交人員的工資核定工作，共計342人，其中在職教師194名，退休教師118名，不在崗教師30名。三是協助教育局完成對1993年10月至xx年10月以來中小學老師拖欠工資的核算工作，共計教師5551名，其中在職4291名，退休1260名。同時，完成對xx年11月以來中小學教師拖欠工資的核算工作，共計3216名，其中在職2097名，退休1119名。四是做好來信來訪工作。共計接收信訪13件，已解決13件，其中協商財政局改正工資3件，協商林業局解決王久庫同志提出的退休費問題，協商社會保險局解決社會福利廠21人提出的退休費問題，協商州工資處對林馬逢同志提出退休改為離休問題進行復核等問題。

雙肩活動總結 篇9

自“雙爭”活動開展以來，區委宣傳部高度重視，精心組織，緊密結合宣傳工作實際，扎實推進各項活動任務，取得了顯著成效?，F將活動開展情況總結如下：

一、活動開展情況

（一）加強組織領導，確?；顒佑行蛲七M

成立了以區委常委、宣傳部部長為組長的“雙爭”活動領導小組，制定了詳細的活動實施方案，明確了活動的目標任務、方法步驟和工作要求。多次召開專題會議，研究部署活動開展，確保活動有序推進。

（二）強化學習教育，提升干部隊伍素質

深入學習理論知識

加強對黨的路線方針政策、法律法規、宣傳業務知識等方面的學習，不斷提升干部職工的政治素養和業務能力。舉辦業務培訓班xx期，培訓干部職工xx人次。

開展形式多樣的學習活動

利用“學習強國”“河北干部網絡學院”等學習平臺，引導干部職工加強日常學習，定期通報學習情況，營造了濃厚的學習氛圍。

開展“讀書分享會”活動，組織干部職工每月推薦一本好書，分享讀書心得，激發了干部職工的學習興趣和積極性。

邀請專家學者進行專題講座，先后舉辦了意識形態工作、新聞寫作、新媒體運營等專題講座xx場，拓寬了干部職工的視野和思路。

（三）立足本職工作，推動宣傳工作創新發展

加強新聞宣傳工作

圍繞區委、區政府中心工作，精心策劃新聞選題，組織開展了一系列有深度、有影響力的新聞宣傳活動。在中央、省、市主流媒體刊發稿件xx篇，其中頭版頭條xx篇，重點稿件xx篇，全面展示了我區經濟社會發展的新成就、新亮點。

加強與媒體的溝通合作，建立了良好的互動關系。積極邀請媒體記者來我區采訪報道，及時回應社會關切，為我區發展營造了良好的輿論環境。

創新新聞宣傳形式，充分利用新媒體平臺，制作推出了一批形式新穎、內容豐富的新媒體產品。如短視頻、H5、動漫等，增強了新聞宣傳的吸引力和感染力。累計制作新媒體產品xx個，點擊量突破xx萬次。

深化精神文明建設

扎實推進文明城市創建工作，制定了詳細的創建工作方案，明確了各責任單位的任務分工。加強對創建工作的督導檢查，定期召開調度會，及時解決創建工作中存在的問題。通過全區上下共同努力，我區文明城市創建工作取得了顯著成效，城市環境面貌明顯改善，市民文明素質顯著提高。

廣泛開展群眾性精神文明創建活動，深入推進文明單位、文明村鎮、文明家庭、文明校園創建工作。今年以來，共評選出區級文明單位xx個、文明村鎮xx個、文明家庭xx個、文明校園xx個。

加強公民道德建設，組織開展了“道德模范”“身邊好人”評選表彰活動，挖掘宣傳了一批先進典型人物事跡。通過舉辦道德講堂、事跡報告會等形式，廣泛宣傳先進典型的感人事跡，在全社會營造了崇德向善、見賢思齊的良好氛圍。今年共評選出區級道德模范xx名、身邊好人xx名，舉辦道德講堂和事跡報告會xx場。

繁榮發展文化事業

加強文化基礎設施建設，推進圖書館、文化館、博物館等公共文化場館免費開放，提升服務水平。新建農村文化廣場xx個，為基層群眾提供了更加便捷的文化活動場所。

豐富群眾文化生活，組織開展了“文化下鄉”“彩色周末”“百姓大舞臺”等系列文化活動。今年以來，共舉辦各類文化活動xx場，受益群眾達xx萬人次。

加強文藝精品創作，鼓勵支持文藝工作者深入生活、扎根人民，創作推出了一批具有地方特色和時代氣息的優秀文藝作品。如歌曲《[歌曲名稱]》、舞蹈《[舞蹈名稱]》、戲曲《[戲曲名稱]》等，在省、市文藝比賽中取得了優異成績。

（四）加強作風建設，樹立宣傳部門良好形象

嚴格落實規定及其實施細則精神，堅決反對“四風”。加強對干部職工的日常管理和監督，嚴肅工作紀律，規范工作行為。對違反紀律規定的行為，嚴肅查處，絕不姑息遷就。

深入開展調查研究，組織干部職工圍繞宣傳思想文化工作中的熱點難點問題，深入基層、深入群眾，開展調查研究，了解實際情況，掌握第一手資料。今年以來，共撰寫調研報告xx篇，為科學決策提供了依據。

積極開展志愿服務活動，成立了區委宣傳部志愿服務隊，組織干部職工積極參與文明城市創建、扶貧幫困、環境保護等志愿服務活動。今年以來，共開展志愿服務活動xx次，累計服務時長xx小時，以實際行動踐行了社會主義核心價值觀，樹立了宣傳部門良好形象。

二、活動取得的成效

（一）干部隊伍素質明顯提高

通過加強學習教育和實踐鍛煉，干部職工的政治素養、業務能力和綜合素質得到了顯著提升。全體干部職工更加堅定了理想信念，增強了“四個意識”、堅定了“四個自信”、做到了“兩個維護”；在新聞宣傳、精神文明建設、文化事業發展等方面的業務能力得到了有效提高，能夠更好地適應新時代宣傳思想文化工作的新要求。

（二）宣傳工作水平顯著提升

在新聞宣傳方面，中央、省、市主流媒體對我區的報道數量和質量明顯提高，我區的`知名度和影響力不斷擴大；在精神文明建設方面，文明城市創建工作扎實推進，群眾性精神文明創建活動廣泛開展，公民道德素質顯著提升；在文化事業方面，文化基礎設施不斷完善，群眾文化生活日益豐富，文藝精品創作成果豐碩。宣傳工作在服務全區經濟社會發展大局中發揮了更加積極有效的作用。

（三）工作作風得到切實轉變

通過加強作風建設，干部職工的工作作風明顯改善，工作效率和質量顯著提高。全體干部職工更加注重實干擔當，主動深入基層、深入群眾，積極解決實際問題；工作中更加嚴謹細致、精益求精，堅決杜絕了敷衍塞責、推諉扯皮等現象；服務意識進一步增強，能夠更加熱情、周到地為基層和群眾服務，贏得了廣大干部群眾的好評。

三、存在的問題及下一步打算

（一）存在的問題

活動開展還不夠平衡，個別科室和干部職工對活動的重視程度還不夠高，參與活動的積極性和主動性有待進一步增強。

在學習教育方面，還存在學習內容不夠系統、學習方式不夠靈活等問題，學習效果有待進一步提升。

在宣傳工作創新方面，雖然取得了一定成績，但與先進地區相比，還存在一定差距，創新意識和創新能力還需要進一步加強。

在作風建設方面，雖然干部職工的工作作風有了明顯轉變，但仍存在一些潛在問題，如個別干部職工工作紀律不夠嚴格、工作標準不夠高等，需要持續加強監督管理。

（二）下一步打算

進一步加強組織領導，持續推進“雙爭”活動深入開展。加大對活動的督促檢查力度，及時發現和解決活動中存在的問題，確?；顒尤〉脤嵭А顒又斜憩F突出的科室和個人進行表彰獎勵，樹立先進典型，激發干部職工參與活動的積極性和主動性。

深化學習教育，不斷提升干部隊伍素質。進一步完善學習制度，豐富學習內容，創新學習方式，提高學習的系統性、針對性和實效性。加強對干部職工的學習考核，將學習情況納入年度考核內容，確保學習任務落到實處。

堅持創新驅動，推動宣傳工作高質量發展。加強對新媒體技術的學習和應用，不斷創新新聞宣傳形式和內容，提高新聞宣傳的傳播力、引導力、影響力和公信力。深入挖掘我區的文化資源，加大文藝精品創作力度，推出更多具有地方特色和時代氣息的優秀文化作品。加強文化產業發展研究，積極探索文化產業發展新模式，推動文化產業繁榮發展。

加強作風建設，打造一支過硬的宣傳干部隊伍。持續落實規定及其實施細則精神，堅決反對“四風”。加強對干部職工的日常監督管理，嚴格執行工作紀律和各項規章制度，進一步提高工作標準和工作質量。深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，引導干部職工牢記宗旨意識，踐行初心使命，為推動全區宣傳思想文化工作再上新臺階提供堅強保障。

總之，通過開展“雙爭”活動，區委宣傳部在干部隊伍建設、宣傳工作水平提升等方面取得了顯著成效。但我們也清醒地認識到，工作中還存在一些問題和不足。在今后的工作中，我們深入學習貫徹黨的二十大精神，持續推進“雙爭”活動，不斷加強自身建設，努力開創宣傳思想文化工作新局面，為建設經濟強區、美麗城區做出新的更大貢獻。

雙肩活動總結 篇10

歲月匆匆，轉眼間一學期就在每日的忙碌中度過了，我們數英組也在各種茫然中走過了20xx．現我用一些數據對我們的工作做個回顧和小結：

一、英語方面

１本學期從潤州英語群和QQ信箱，合計下載轉發試卷56次（每個年級包括８個單元練習，２個project練習,期末2個復習練習包,期中練習卷1次,期末練習聽力1次。

2 本學期上傳潤州英語群文件2次,包括第三單元練習和期中練習我校三至六年級的英語匯總成績excel表,然后接受全區第三單元和期中練習的反饋各1次,并在組內反饋交流總結。

3 組織參加市級英語研討活動2次（1次在丹徒實驗，1次在丹陽實驗）

4 組織四年級全體學生參加了區英語書寫競賽，獲一等獎。而后組織參加了市四年級學生書寫競賽，獲市二等獎，我全程參與了2次的監考和閱卷。

二、數學方面

1從潤州數學群下載并轉發各年級練習卷14次，并上傳練習情況反饋8次，接受區分析反饋3次，并及時組內交流。

2 組織數學老師參加區級教學研討和培訓6次。

3 組織謝玲老師參加了區教具學具制作競賽，并獲二等獎。

4 組織參加了區一，二年級口算比賽。

三、數英合作方面

1 基本完成期初制定的校本活動計劃，每個成員都按時完成了校內研討課。

2 雙周三下午我們組主要進行評課交流和各年級作業互查。

3 參與了2次區級到校的教研組檢查和反饋。

4 印晨嬌老師代表我組參加校智慧論壇。郝思勤，凌軍平上交區智慧教育學習的個案診療報告。

不足和反思：

1 因為客觀原因和主觀因素，我們缺少備課組的.活動，不能真正落實教學研討活動，尤其是課前的備課研討。又因為數、英2門課的學科性質和特點，在聽課，研討，評課，交流，作業檢查等方面有很大困難，無法落實“以研興教，以研興?！?。

2 在“六認真”檢查中，反映出二備質量不高；部分班級、部分作業訂正和二批不及時；提優和補差練習雖有但缺少時間的保證和質量的提高。

建議：

分設英語和數學組，真正落實教研組活動，搞好校本活動。

雙肩活動總結 篇11

為促進城鄉教育均衡發展，進一步提高農村教育教學質量，一學期來，我們有計劃、有措施、有步驟、有針對性的開展了與養老灣學校教學對口交流活動，取得了明顯的成效?，F總結如下：

一、領導重視，指導思想明確

幫助農村中學校提高辦學水平和辦學效益，促進學校管理水平和教育質量的提高，縮小義務教育階段城鄉和校際之間的差距，是我國的一項重要國策，也是社會主義制度優越性的體現。幾年來，我們成立了以校長和相關科室人員組成的`學校對口交流工作領導小組。強化組織領導，建立并形成了對口交流工作一系列體系，有力的協調兩學校的教學交流工作。兩個學校也成立了組織機構，共同商定具體方案，充分發揮四中學校教育教學的優勢，努力抓好教學扶貧工作，全面提高我校的整體素質。

二、措施得力，效果顯著

1、養老灣學校利用平時或雙休日主動向我校傳播先進的教育理念和管理方法，并對我校管理人員開展培訓（上掛骨干教師或領導），幫助我校制定規章制度，規范學校管理，提高管理水平。

2、開展多種形式的教育教學經驗交流和送課下鄉活動。養老灣學校為我校舉辦了2場“現代教育理念與教育教學經驗報告會”，下鄉送課4節，四中學校教師通過指導備課、上示范課等形式，提高了我校教師對新課程理念、教案設計、課堂教學反思等的認識，使我校的師資水平和教育教學質量得到充分的提高。

3、養老灣學校為我校提供了大量教學設備、儀器、教具、圖書等方面的支持，幫助我校提高辦學條件。

4、養老灣學校師生向我校教師和貧困學生捐贈書籍、文具、衣物等學習和生活用品等。

5、兩校組織學生互相參觀、學習、進行社會調查，開展理想教育和艱苦奮斗教育。

一學期來，兩校對口交流工作雖然取得了一定的成績，但是與上級部門的要求，還存在一些差距。

今后，我們將不斷總結經驗，發揚成績，改進不足。我們堅信，在上級教育行政部門的支持下，我校在四中幫扶的情況下，工作一定會再上一個新臺階，為全面推進素質教育，深化課程改革，促進我校管理水平和教育質量的提高，縮小義務教育階段城鄉和校際之間的差距做出更大的貢獻。

雙肩活動總結 篇12

區政協認真貫徹落實區委關于開展“雙爭”活動學習動員階段的要求，精心組織、周密部署，確保思想發動快、學習開展深、載體創建新，迅速、全面、扎實推進了“雙爭”活動。

一、加強領導、精心組織，確?！半p爭”活動扎實有效開展

開展“雙爭”活動，關鍵在于領導。區政協機關支部高度重視“雙爭”活動，迅速召開動員會，成立領導小組，制定學習方案和工作計劃，提出具體工作要求，使“雙爭”活動成為每個黨員的自覺行動。一是要提高認識，激發學習熱情；二是要牢記宗旨，發揮模范作用；三是要弘揚潘作良精神，認真履行政協職能，思發展之路，謀利民之舉，行務實之風。

二、圍繞主線、堅持“四學”，營造良好的學習氛圍

在區委“向潘作良學習、開展‘雙爭’活動”動員大會召開后，區政協緊緊圍繞“三個專題”和“六個一”活動主線，學習討論的熱潮迅速在機關涌動起來。

一是豐富形式學。機關支部打破以往枯燥的學習模式，通過收看潘作良英雄事跡錄像、學習遼寧日報長篇通訊《激情燃燒的愛》、邀請赴四川地震災區的政協委員馬曉英做事跡報告等形式，進一步激發機關黨員立黨為公、一心為民、甘于奉獻、奮力拼搏，全力推動和平區在新的歷史起點上開創經濟社會事業發展新局面。

二是保證時間學。機關支部采取“四統一”的學習模式，即統一學習時間，統一學習內容，統一學習進度，統一學習要求。定期開展集中學習、集中輔導、集中交流，雷打不動。對因為客觀原因沒有參加活動的黨員，及時進行“補課”。通過學習，每個黨員都撰寫了讀書筆記，確保了學習活動扎實有效地開展。

三是結合工作學。區政協機關支部要求每位黨員圍繞中心、服務全區經濟、社會各項事業的.發展大局，以學習潘作良精神為契機，采取學思結合、學工結合、學用結合的學習方法，學理論、學業務、學做人，營造濃厚的學習氛圍，提升機關黨員的整體素質。

雙肩活動總結 篇13

為加強學風建設，提高新生學習效率，引導積極向上的學風，特舉辦本次學習經驗交流會，讓同學明確學校生活的目標,積極調整自身,處理好工作、學習、生活之間的關系,從而達到盡情投身學習和展現自己的才華,更好地發展自己的目的。

一、前期準備工作

1、20xx年9月25日召開學習部成員會議，共同討論舉辦活動的有關適宜。

2、活動時間：20xx年10月18日星期四晚七點

3、活動地點：二教階202

4、確定形式：以座談會形式開展，中間加入娛樂及互動節目

5、硬件的準備：椅子4把、話筒、音響、播放器等

6、下達通知：由學習部人員負責與所邀嘉賓取得聯系，在活動前通知嘉賓，以備嘉賓準備發言。并且通知12級各班班長，由班長下達通知到各位同學。

二、活動期間工作

1、布置場地：布置工作主要為桌椅的擺放、宣傳板報的制作、娛樂節目背景的設置。

2、人員安排:學習部部分成員在活動場地門口迎接嘉賓與新生，其他成員注意維持現場秩序，以及人員的就坐。主持人提前與嘉賓溝通，確?；顒禹樌M行。有節目的部員做好準備。

三、活動情況

1、開場時人數很多，但整體秩序不亂。不過有突發狀況，擴音器出了故障，無法正常使用。

2、嘉賓與主持人互動良好，基本將有關的學習經驗傳達給了大一新生。嘉賓談話耐心細致，將如何適應大學生活、如何讓學習重要課程，以及怎樣考取相關證書等問題做了詳盡回答。但是，還存在著問題不夠條理以及展開面不夠深入的問題。

3、中場表演的娛樂節目《非誠勿擾》和《三句半》使現場同學情緒高漲，達到了預期活躍氣氛的效果。

3、臺上臺下就學習有關問題互動良好，在問答環節場下同學深入的提問、嘉賓細致的回答，使得本次活動的意義凸顯出來。

4、人員方面，有幸請到經貿學院09級及10級三位成績優異、談吐自然深刻的學長來與我們分享學習經驗。

5、最后，整個活動各項工作表現基本良好，觀眾到場情況很好，場面組織良好。感謝各位領導和老師的支持使得本次活動取得了較好的預期效果。

四、活動存在的問題

1、比賽前期對于硬件設備沒有檢測，擴音器不能正常使用使得全場同學不能都聽到老師、學長的發言，也為后期節目帶來不便。

2、活動中，嘉賓對交流問題不熟悉。主要是前期與嘉賓溝通時間短暫，嘉賓未能很好地準備。

3、與嘉賓溝通不夠，使得座談會期間出現幾次不知由哪位嘉賓發言的停頓。

五、活動反思

針對活動中出現的以上問題，我們進行了細致的分析找到如下解決方法。

首先是進行設備的檢測，保證能夠正常使用。

其次在活動前對嘉賓就活動流程及問題進行細致的講解，與嘉賓加強溝通，并且要求嘉賓注意活動前的準備問題，以便能更好的服務同學，傳達有用有益經驗。再次要注意場地的布置，本次活動場地略小，不能容納所有新生，以后要進行統計確定合適場地。

最后在人員的組織方面做到提前交流、確定時間，以避免出現同學的部分缺席。但這次活動也有一些出彩點，其中娛樂節目的設置帶動場上氣氛，互動環節能夠讓新生自由的提出自己的疑惑。

以上是學習部于學習經驗交流會的工作，希望各位領導批評指正，以便于我部門更好的發揚優點，改正不足，使得學習部今后的工作更加出色，從而更好地服務同學。

最后，對本次活動中全體學習部干事提出表揚，正是由于大家的團結一致，積極進取的工作態度才使活動順利有序的進行。

雙肩活動總結 篇14

根據學校的統一部署，20xx年10月18日早上七點，我校語文組全體老師赴山口鋪中心小學參加第一次交流活動。汽車歷經一個半小時的行程到達了山口鋪中心小學。首先映入眼簾的是那整潔美麗的校園，隨后學生熱情的問候讓大家暖意濃濃，走進教學區，那踏實認真的學風和積極嚴謹的教風，無不給我們留下深刻的印象。現就本次交流活動做一總結：

一、聽課時花香撲鼻

第一節課是山口鋪中心小學周麗蘭老師執教的五年級精讀課文--《新型玻璃》，周老師淡定的教風、似火的激情，學生自主探究的熱情，一雙雙求知似渴的眼神……展現在我們眼前的恰似一幅幅久違的如花美錦。第二節課是由大盛中心小學唐艷秋老師執教的三年級略讀課文--《找駱駝》。唐老師飽滿的熱情、抑揚頓挫的語調以及精心設計的教學環節與精美的課件，令人眼前一亮。兩堂高質量的示范課，特別是周麗蘭老師的示范課如磁鐵般牢牢吸引著在坐的教師和教育局領導一行共三十余人的心。時間似流水般靜靜流過，大家亦如穿行于花香幽徑，迎著撲鼻芬芳，帶著滿身花香……

二、評課中百花怒放

第三四節課，教育局領導及兩校語文組全體老師齊聚一堂，共同評議。先由執教的兩位老師談了自己的教學設想，接著是聽課老師們各抒已見，大盛中心小學蔡維敏老師深感周麗蘭老師在教學過程中給了學生充足的時間閱讀、思考、探究，體現了教師引導，學生主導的課改理念；山口鋪中心小學李密老師看出了唐艷秋老師的抓住重點，長文短教，落實到位的精心設計；很多老師都覺得兩位執教者采用了多媒體輔助教學，展示相關圖片，提出疑難問題，有助于學生對課文內容的理解……當然，金無足赤，人無完人。有老師希望兩位執教者的拓展延伸環節，要有相關的練習、具體的事例來加深理解、鞏固；還要求在教學中要關注每個學生，盡可能讓學生多參與。最后由縣教研室幾位專家作出點評。周維玲主任提出了不同體裁的文章要采用不同的教學方法，在教學中，要有所取舍，哪些內容該教，哪些內容該引導，不能面面俱到；李中滿主任強調在語文教學過程中，老師要重在篇章，切不可斷章取義、舍本逐末，環節設計別太程序化；陳澤杰主任希望大家在教學中，要從教過渡到導，要善于啟發，耐心引導，讓學生積極、主動參與其中，多動口、多動腦、多動手，注意培養學生的能力；榮主任提出課堂上需注意細節……整個評課過程言語中肯，評點到位，各有觀點，猶如百花齊放，花香滿園。

三、交流后花香入心

這次課改交流活動給我印象深刻的是大盛中心小學劉玉華老師感悟到一堂好課的價值所在；劉四清老師倍感課改勁風吹面，心扉洞開……山口鋪中心小學唐明算主任感受到學生自主探究的魅力，認識到課改沒有固定模式，只有讓學生動起來才是真課改……最后是教育局專家的精彩論述。特別是教科中心陳澤杰主任對我們提出上好一堂課需具備十要素--a說（注意自己的音調、音色及音素）；b寫（要寫一手好字，要有示范性）；c畫（適時利用簡筆畫，圖文并茂，降低教學難度）；d動（動作需協調優美）；e問（設計的問題具有科學性與啟發性）；f演（演示需準確、安全、有效）；g評（評價需切合實際，要體現出教師對學生的.愛）；h聽（學會聆聽學生的心聲）；i看（看學生狀態，及時調整教學方法）；j作（作業要有針對性、探究性，需圍繞教學目標展開）。當然，還有其它幾位專家的精辟論點，讓在坐的老師們受益匪淺。

返校途中，老師們還在車內興猶未盡地討論著當天的交流活動。而后，老師們的本次交流活動心得紛紛而至。如劉四清老師的“授人魚，不如授之以漁”，文一云老師的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，周淑華老師的“我們不會知難而退，而是會迎難而上，在課改的道路上，我們會走得更豪邁，更堅定！”……閱讀這些行云流水般的文字和領悟深刻的話語以及他們今后課改的設想，他們的行動都在告訴我們：踏花歸來馬蹄香，真是不虛此行！

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