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話劇比賽主持詞
話劇比賽主持詞(必備13篇)。
主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在當今不斷發展的世界,主持詞的實用頻率越來越高,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編精心整理的話劇大賽主持詞,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
話劇比賽主持詞 篇1
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學們。
合:大家上午好!
男:六月是一個熱情似火的季節,我們的激情在燃燒。
女:六月是一個生機盎然的季節,我們的夢想在飛揚。
男:讓心靈徜徉書海。
女:讓書香溢滿校園。
男:用我們的心詮釋最經典的故事,讓精彩在這里呈現。
女:用我們的愛演繹最動人的情節,讓個性在這里張揚。
合:城關三小“快樂就從書中來”課本劇大賽現在開始!
男:有一只可愛的波斯貓,它天天吃著香噴噴的炸魚,喝著甜絲絲的蜜糖,可是它一點兒也不快樂,這是為什么呢?讓我們跟隨它一起走上尋找快樂之旅吧!下面請欣賞7班給我們帶來的課本劇《尋找快樂的波斯貓》。
女:《狐假虎威》的故事大家一定非常熟悉了,狡猾的.狐貍借老虎的威風嚇跑了百獸,老虎不知道百獸是怕自己還以為是怕狐貍呢?。赴嗟耐瑢W們會怎樣演繹這個有趣的故事呢?讓我們拭目以待吧!
男:做任何事不能三心二意,一定要一心一意才能做好。9班的課本劇《小貓釣魚》要告訴我們的正是這個道理。
女:蓬頭稚子學垂綸,側坐莓臺草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人。同學們,你們知道這首詩的名字嗎?10班的同學們已經準備好了,他們給我們帶來的課本劇就是《小兒垂釣》。
男:只要肯動腦筋,總會有辦法??炜?,11班的小白兔和小灰兔向我們走來了!
女:一個木瓜掉進水里,“咕咚”一聲,引出了一個有趣的故事。請欣賞12班的課本劇《咕咚》。
男:《三只小豬》這個故事大家一定都聽過,但是一定沒有看過吧!讓我們一起期待3班小朋友的精彩表現吧!
女:有幾只小蚪蚪很著急,它們找不到自己的媽媽了。讓我們跟著它們一起去找媽媽吧!下面請欣賞4班的課本劇《小蝌蚪找媽媽》
男:在生死關頭,只有聰明機智才能讓你擺脫險境。班的課本劇《生死攸關的燭光》一定會讓你不自覺地捏一把汗呢!
女:正直勇敢的孫悟空大家一定非常喜愛了,話說這一天唐僧師徒一行來到了火焰山,火焰山的火熊熊燃燒著,只有牛魔王的妻子鐵扇公主的寶扇才能扇得滅它。孫悟空使出渾身解數向鐵扇公主借寶扇,結果如何?別急,看了3班的課本劇《三借芭蕉扇》就知道了。
男:《生死攸關的燭光》這個課本劇太驚險了,我們忍不住還想再看一次。這不,2班的同學特別了解大家的心思,瞧,他們已經來了!
女:事物都有它的發展規律,如果違背自然規律,是不行的。4班的課本劇《揠苗助長》生動地告訴了我們這個道理。
男:面對兇惡的狼,你是否會嚇得手足無措呀!且看東郭先生是如何與狼斗志斗勇的。請欣賞5班的課本劇《東郭先生和狼》。
女:在神奇美麗的新疆,有一個聰明的人,他倒騎著毛驢,悠哉悠哉地向我們走來了。他就是阿凡提。阿凡提不僅聰明,而且很善良,他用他的聰明才智為人們伸張正義,讓我們在開心一笑的同時又領悟了做人的道理,油然而生欽佩之情。下面,請欣賞6班的課本劇《阿凡提的故事》。
男:今天,我們在這里盡情演繹,展示真我風采!
女:今天,我們在這里盡情歡笑,憧憬美好未來!
男:讓我們與經典同行,打好人生底色;
女:讓我們與名著為伴,塑造美好心靈;
合:愿書香常伴你左右,愿快樂與你永相隨!
男:城關三小“快樂就從書中來”課本劇大賽到此結束。
女:謝謝大家!
話劇比賽主持詞 篇2
敬愛的老師,親愛的同學們,
大家好!
我是主持人:王xx,
我是主持人:黃xx
女:xx年即將過去,時光的車輪又留下了一道深深地印痕。
男:繽紛的書海,七彩的世界,在我們眼前展現。
女:濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
男:在多彩多姿的故事里,我們聆聽花開的聲音。
女:在想象奇特的故事里,我們感受夢幻的氣息。
男:美妙的故事,就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們的面前。
女:有趣的故事,就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合:讓我們漫游其間,流連忘返。xx實驗小學三、四年級講故事比賽,現在開始。
男:瞧,我們的小選手們個個爭先恐后,搶著參加勁頭可大了,你看三(6)班謬xx同學首當其沖上場了。大公雞喔喔啼,要學鳥兒天上飛,可能嗎?請聽故事《美麗的大公雞》
男:小朋友你知道茶壺嗎?對,是爺爺的最愛小茶壺,茶水香,茶水暖,我給爺爺來遞上,爺爺夸我是好樣。請欣賞三(班)林xx演講的故事《茶壺的自白》
男:獅子是百獸之王,連老虎也怕它三分,誰敢嘲笑獅子?請聽三(1)班陳xx演講故事《誰敢嘲笑獅子》。
男:書是知識的源泉,書是知識的寶藏。同學們書太珍貴了,接下來就讓三(4)班金xx講故事《珍貴的百科書》。
男:烏鴉嘴上掉塊肉,狐貍肚里詭計多,騙得烏鴉開口唱,歌聲難聽還丟肉。請聽三(1)班葉xx演講的`故事《狐貍和烏鴉》。
男:老鼠會喝酒,我沒聽說過,同學們肯定也沒聽說過,三(3)班王xx同學今天要給大家講一個《掉進酒桶的老鼠》故事。掌聲有請。
男:孔雀開屏太美了,太讓人喜歡了,可是也有讓人討厭的時候,位什么呢?請聽三(2)班黃xx演講的故事《驕傲的孔雀》。
男:“哈欠,哈欠”是誰?原來是帽子張大嘴巴在打噴嚏。真是無奇不有。請欣賞三(6)班林xx演講的故事《會打噴嚏的帽子》。
男:牛虻和牛虱爭風吃醋在比著誰能耐大,吸牛血多。就是這樣嗎?還是聽三(2)班陳xx演講故事《牛虻和牛虱》吧。
男:三(3)班丁xx的是講《兩只笨狗熊》到底有多笨呢?請大家洗耳恭聽。
男:小烏賊,乖又巧,遇驚險放煙炮,一團黑霧中跑,金xx講得好,三(1)班逗人笑,請聽故事《施放煙暮的小烏賊》。
男:虎口拔牙,膽識過人,同學們,誰有這個膽量?今天三(4)班楊xx同學就來講《虎口拔牙》的故事,請大家欣賞。
男:小小烏龜本領大,左鄰右舍都夸它,一伸一縮多聰明,不慌不忙走天下。請聽三(6)班章xx演講的故事《聰明的小烏龜》。
男:子燕跌是誰?它和蜘蛛又有什么事?還是請三(5)班許xx來演講《子燕和蜘蛛》的故事吧!掌聲響起來。
話劇比賽主持詞 篇3
一、開場白
(男):青年,是初升的太陽,熱烈、奔放。
(女):讓我們用燃燒的激情,舞出青春的旋律。
(男):敬愛的老師們,
(女):親愛的同學們,
(合):大家好!
(男):首先感謝大家在百忙之中來參加課本劇大賽!
(男):文中有戲、戲中有文;
(女):音里藏調、調里藏音。
(女)學君臣、學父子、學夫婦、學朋友,細細看來,莫道逢場作戲;
(男)或富貴、或貧賤、或喜怒、或哀樂,重重演出,管教拍案驚奇。
(女):相信這次活動會讓同學們了解很多故事,還會體驗到更多的快樂?,F在,就讓我們盡情的釋放歡樂吧。
二、節目清單
1、《石壕吏》
(女):中唐時期,朝綱不振,百姓民不聊生,偉大的現實主義詩人杜甫夜投石壕,見證了兵役帶給一戶普通人家的離別與無奈。
(男):官吏威脅恫嚇的臉孔,老婦無奈的傾訴,場面細節描寫自然真實,讀來讓人心痛萬分。
(女):那么下面就同學們來演繹這段讓人心碎的歷史往事吧。請欣賞課本劇《石壕吏》。掌聲歡迎!
2、 《羚羊木雕》
(女):感謝同學們帶得精彩表演!你在悄悄的長大,對許多事情已經有了主見。有時候,對某些問題,你可能不得不面對與父母的分歧,它也許讓你無奈、傷心、甚至落淚。下面就是這樣一個故事。
(男):讓我們一起來欣賞課本劇《羚羊木雕》。掌聲歡迎!
3、《皇帝的新裝》
(女):感謝同學們帶得精彩表演!想必大家都知道,安徒生是丹麥19世紀著名童話作家,世界童話的創始人。他有一篇童話,講的是一位皇帝。
(男):這個皇帝有一種特殊的愛好,就是喜歡穿新衣服,他每一天每一點鐘都要換一套衣服,他大部分時間都呆在更衣室里,就因為這愛好引出了一個離奇的故事。那這到底是怎樣的一個故事呢?
(女):請欣賞課本劇《皇帝的新裝》。掌聲歡迎!
4、《陳太丘與友期》
(男):感謝同學們帶得精彩表演!儒家倡導的君子之道“仁義禮智信”,千百年來一直是我們今人所推崇的。
(女):陳太丘與友期相約之事,講的就是“信”和“禮”。下面讓我們大家一起來欣賞這段關于“信”和“禮”的故事吧。掌聲歡迎!
5、 《皇帝的新裝》
(男):感謝同學們帶得精彩表演!剛才同學們已經為我們表演了《皇帝的新裝》,這個故事中有奢侈而昏庸的皇帝,虛偽而愚蠢的大臣,巧舌如簧的騙子和人云亦云的看客。
(女):一件看不見的“新裝”, 一個并不高明的騙局,卻讓我們看見了赤裸裸的虛偽、奸詐、愚蠢和丑惡。
(男):下面讓我們再一次欣賞課本劇《皇帝的新裝》,去深刻的感悟社會的黑暗。掌聲有請!
6、 《范進中舉》
(女):感謝同學們帶得精彩表演!你看,這是什么? (提問的同時亮出彩票)
(男):彩票啊
(女): 是的,彩票!小小的彩票,實在玄妙。現代社會,多少人憑借它而一夜暴富,改寫了命運。在我國封建社會時期,如果人們希望改寫個人命運,搖身一變實現身價百倍,飛黃騰達的夢想,是不是也憑彩票呢?
(男):不是,當時的人只有憑借參加封建科舉考試,憑“中舉”才能實現。
(女):是啊,只有憑“中舉”才能實現。于是乎,“中舉”在下層知識分子之間,在社會和廣大老百姓之中,導演出一幕幕人間喜悲劇。下面請欣賞課本劇《范進中舉》。掌聲歡迎!
7、 《秋天的懷念》
(女):感謝同學們帶得精彩表演!人們都說,父愛如山,母愛似水,山水延續了生命。
(男):但那生命是脆弱的`,蒼白的。那么,是誰給了生命以力量,又是誰給了生命以色彩?
(合):是愛,是母親純真的愛。
(女)下面請欣賞課本劇《秋天的懷念》。整理一下心情,去感悟母愛的力量和偉大吧!掌聲歡迎!
8、 《石壕吏》
(男):感謝同學們帶得精彩表演!安史之亂時期老百姓的痛苦生活,令人痛心不已!作者借《石壕吏》表達了對民生疾苦的同情,對朝庭無能黑暗的批判。
(女):剛才同學們的表演已經讓我們知道了這個故事,下面讓我們大家再一次去體會當時社會的黑暗與壓抑吧!請欣賞課本劇《石壕吏》!掌聲歡迎!
9、 《桃花源記》
(男):感謝同學們帶得精彩表演!
(女):我們常夢想有一處“世外桃源”,那里與世隔絕,沒有世俗紛擾、爾虞我詐,人們相處和睦,敬愛有加。
(男):東晉偉大的田園詩人陶淵明在兩千年前就為我們勾勒出了這樣一個理想之地,漁人誤闖桃源,見到了為避秦朝亂世的古人。下面請欣賞課本劇《桃花源記》。掌聲歡迎!
10、 《唐雎不辱使命》
(女):感謝同學們帶得精彩表演!以五百里地易安陵,秦王顯然包藏禍心,以強凌弱。安陵國的使臣唐雎不畏強暴,冒死與秦王抗爭,終于使秦王詞窮色撓。
(男):唐雎這種凌然不可侵犯的獨立人格和自強精神,在歷史的長河中一直熠熠生輝。下面請欣賞課本劇《唐雎不辱使命》。大家掌聲歡迎!
11、《鄒忌諷齊王納諫》
(男):感謝上同學們帶得精彩表演!勸說君主納諫,使之廣開言路,改良政治,往往需要講究策略。鄒忌的故事就是一個成功的范例。
(女):你知道他是如何勸諫齊威王的嗎?讓我們一起來看一看《鄒忌諷齊王納諫》 吧。大家掌聲歡迎!
三、結束語
(女):最遙遠的距離常常是最近的咫尺,心靈與心靈在閱讀中走進,在文字里相容。
(男):讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日不在平庸。
(女):讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。
(男):文學永恒,他可以深刻我們的靈魂。
(女):藝術永恒,他可以美麗我們的生活。
(男):感謝各位領導、老師對本次活動給予的指導,感謝所有同學的熱情參與。
(女):課本劇比賽到此結束。謝謝大家。
話劇比賽主持詞 篇4
一、開場:
尊敬的各位領導、各位老師,
親愛的同學們,大家——下午好。
今天我們很榮幸相聚在這里,隆重舉行大辛店二中“感恩教育”合唱比賽。
迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷,
走向未來,我們書寫豪邁的誓言。
今天站在同一起跑線上,
我們大辛店二中的的老師和同學,
要用自己的方式去創造一個美麗的故事,
讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。
讓我們共同奏響一曲盛世歡歌。
二、介紹評委,宣讀比賽規則
首先讓我介紹應邀出席今天比賽的各位評委,他們是
接下來請本次比賽的評委主任 宣讀比賽評分規則。
三、致實習老師
在金秋的季節,我們的學校,迎來了八位風華正茂的實習老師,他們給我們帶來了知識,帶來了歡樂。
帶著不舍,帶著留戀,明天,我們的實習老師就要遠行,奔向更美好的明天。
飛鴻掠過水面會留下倒影,百靈穿過樹叢會留下歌聲,同學們所敬愛的實習老師們,給我們大家留下了陽光般的笑容。
在這即將離別的時刻,我們的同學要把一份真摯的禮物送給我們敬愛的實習老師,請欣賞詩朗誦《祝福您,老師》
四、比賽進行
1、《超越夢想》
播種、耕耘、收獲,同學們的成長蘊涵了一個又一個七彩斑讕的夢想;
團結、務實、奮斗,不斷的超越又將鑄就同學們明日的輝煌!
不在乎等待幾多輪回,不在乎歡笑伴著淚水,讓我們耐心的等候那一刻!
請欣賞902班大合唱:《超越夢想》
去掉一個最高分,去掉一個最高分,902班的最后得分是
2、《歌唱祖國》
祖國啊,我親愛的祖國
你用五千年輝煌的歷史
締造了中華民族不朽的傳奇
祖國啊,我親愛的祖國
你用生生不息的民族
訴說了一段又一段動人的經歷
讓我們歌唱吧!
歌唱我親愛的祖國
請欣賞九年級二班班大合唱:《歌唱祖國》。
3、《心愿》
我們都曾有過一張天真而憂傷的臉
手握陽光我們望著遙遠
輕輕的一天天一年又一年
長大間我們是否還會再唱起心愿
請欣賞八年級三班班大合唱:《心愿》
4、《歌唱祖國》
巍峨昆侖是您的身軀,
雄偉長城是您的脊梁。
長江黃河是您的血脈,
古都北京是您的心臟。
啊!祖國,我自豪,自豪您勤勞勇敢充滿理想;
?。∽鎳?,我歌唱,歌唱您從今走向繁榮富強
請欣賞七年級二班班大合唱:《歌唱祖國》。
5、《沒有共產黨就沒有新中國》
我們怎能忘記,是您在嘉興南湖奏響戰斗的樂章,為新中國從此指明了方向;
是您在天安門廣場宣告第一聲人的解放,新中國的道路從此走向明光。
請欣賞七年級三班班大合唱:《沒有共產黨就沒有新中國》。
6、精忠報國
二十年縱橫,多少忠骨埋他鄉,茫茫黃河水,激蕩著我們的熱情,
我愿熱血奔涌,撒遍祖國的大江南北,
死,何足惜,讓靈魂飛揚每一寸青草黃塵,
請欣賞。
601班大合唱《精忠報國》
7、《讓世界充滿愛》
有一首歌
只要我們緩緩吟起
渾身總會流過陣陣暖意
有一首歌
只要我們一同唱起
世界也會為它的熱情屏住呼吸
請欣賞802班大合唱《讓世界充滿愛》
8、《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》
雪災,地震,讓中國人民經受了沉重的災難,也讓中國人民更加堅強!
中國,這顆璀璨的明珠永不衰落。
請欣賞六年級三班班大合唱:《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》
9、《光榮啊,中國共青團》
“五四”的火炬,
喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業,
激勵著我們繼往開來。
光榮啊,中國共青團,
光榮啊,中國共青團。
母親用共產主義為我們命名,
我們開創新的世界。
請欣賞801班大合唱:《光榮啊,中國共青團》
10、《當兵的人》
咱是當兵的人,都是熱血兒郎,
革命戰爭考驗我,立場更堅定,
綠色軍營教會我, 唱得山搖地也動!
請欣賞701班大合唱:《當兵的人》。
11、《明天會更好》
在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子也未必就是風和日麗,
但我們堅信,“海闊必能憑魚躍,:天高必將任鳥飛”,讓我們一起期待,明天會更好!
請欣賞602班大合唱:《明天會更好》。
12、單口相聲:
謝謝同學們的精彩表演!
雖然與同學們相處的時間只有短短的兩月,
在這短短的兩月,實習老師與大家一起拼搏,一起歡笑。
有這樣一個情景,特別令人感動!
記得是上周的一個晚上,男生501宿舍的門壞了,已經是晚上八點多了,由于耽心同學們受涼,我們的胡曉明老師和白志玉老師發現這一問題后,馬上四處找來工具,就這樣兩位年輕的女老師,在濃濃的夜色中,在料峭的寒風中,不僅幫同學訂好了門,感讓我們所有的老師和同學心中涌過陳陳暖流!下面,大家用熱烈的掌聲歡迎胡曉明老師,胡曉明老師帶給大家的是單口相聲:《戒酒》
大家掌聲歡迎!
13、《祝你一路順風》
相逢是首歌,
相逢是我們,
我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌
親愛的同學們,不要帶著離別的愁緒,
因為明天又是一個新的起點,
因為我們相信
再次相逢,我們還是一首動人的歌!
請欣賞實習老師為我們精心準備的合唱:
謝謝老師們的精采表演!掌聲歡迎于校長、張校長與實習老師合影留念!
五、公布獲獎情況
謝謝老師們、同學們的精采表演,下面請陳主任公布比賽獲獎情況
六、結束詞
一首首歌,讓人心潮澎湃,一首首歌,讓人熱血沸騰。
老師、同學們,讓我們記住這個難忘的下午。
離別今天,我們將站在新的起點,
展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯美的青春風景線!
大辛店第二中學20xx年“感恩”歌詠比賽到此結束。
話劇比賽主持詞 篇5
男:父母無私的愛哺育我們,我們成長的每一步都深深融入他們的心血,不懂事的我們給父母制造了許多的麻煩,但是父母永遠沒有怨言。下面就有請機維1204班為大家帶來《爸,我錯了》大家歡迎
女:或許生活中我們偶爾會迷路,總是忌憚別人發現了自己,把自己藏于一個套子里。但是這樣或許根本不能解決問題。我們更多時候其實應該敞開心扉。轉身擁抱陽光。下面是機維1202班為大家帶來的《轉身擁抱陽光》,掌聲有請。
男:在大學里我們學會什么,感受到了什么,過著怎樣的生活?讓我們一起走進他們的大學生活,體會其中的千滋百味。下面就有請模具1201班給大家帶來《我的大學》,大家熱烈歡迎。
男:下面讓我們一起見證機控1201的《不曾遠去》掌聲歡迎他們上場。
女:愛的力量如同春雨,潤物無聲;愛的力量如同夏荷,沁園飄香;下面就有請輪機1201《愛的力量》,大家掌聲有請。
男:下面有請數控1201班為我們帶來的《山祭》熱烈歡迎。
女:下面是機維1203班為我們帶來的《我們的力量》
男:我們最后的一個節目是機營1201班為大家帶來的《你是我的眼》
話劇比賽主持詞 篇6
男:各位老師、同學們 合:大家好!
女:踏著歲月的鼓點,我們走向未來。
男:和著時代的節拍,我們高歌祖國。
女:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望
男:今天,讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀,把青春唱響
女:蟬房小學“愛我校園,愛我祖國”歌唱比賽
合:現在開始 男:本次比賽將采取現場打分的方式進行。最后評出班級團體一、二、三等獎各一名,個人一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。
男:請王武峰校長宣讀比賽評分標準。
女:下面我們的比賽正式開始。
男:祖國的和平,祖國的繁榮,才有了我們的幸福生活。首先請六甲班演唱《歌唱祖國》。六乙班《我們的生活充滿陽光》做準備。
女:陽光是萬物生長生長的源泉,陽光溫暖我們每個人的心田,有請六乙班為我們帶來《我們的生活充滿陽光》。三甲班《種太陽》做準備。
男:我們心中都有一份美好,那就是希望世界的每個角落都灑落陽光。有請三甲班為我們帶來《種太陽》。五乙班《茉莉花》做準備。
女:五十六個民族五十六朵花,但是有這樣一朵花開遍了我們的五十六個民族。有請五乙班為我們帶來《茉莉花》。四甲班《打靶歸來》做準備。
男:“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸。”瞧,保衛祖國的戰士們在苦中作樂。有請四甲班演唱《打靶歸來》。五甲班《可愛的家庭》做準備。
女::祖國大家庭和平、幸福,我們有爸爸媽媽的小家庭是如此的可愛。欣賞五甲班為我們帶來《可愛的家庭》。三乙班《紅星閃閃》做準備。
男:有人問,最亮的星星是哪顆,要我說,是那閃閃的紅星,有請三乙班帶來《紅星閃閃》。四乙班《一二三四歌》做準備。
女:誰說熟悉枯燥無味,它也可以給人以活潑、樂觀、豪邁。有請四乙班為大家獻上《一二三四歌》。一年級《娃哈哈》做準備。
男:我們的祖國是花園,我們是花園里的花朵。有請一年級為我們帶來《娃哈哈》。二年級《一分錢》做準備。
女:一分錢,被我們遺忘在記憶的角落,但一分錢所代表的精神一直在傳承。有請二年級演唱《一分錢》。三甲班《紅星閃閃》做準備。
男:大家瞧,那閃閃的紅星是你、我、他。有請三甲班《紅星閃閃》閃亮登場。六乙班《少先隊員隊歌》做準備。
女:我們是少先隊隊員,我們要做一個優秀的.少先隊員。有請六乙班演唱《少先隊員隊歌》。五乙班《讓我們蕩起雙槳》做準備。
男:我們是祖國未來的少年兒童,祖國為我們安排了這樣幸福美好的生活。有請五乙班演唱《讓我們蕩起雙槳》。三甲班《魯冰花》做準備。
女:媽媽的話永遠是最溫暖動情的,所以媽媽的話是我們無論走到哪里都是最惦念的嘮叨。有請三甲班演唱《魯冰花》。五甲班《強國戰歌》做準備。
男:中華民族不在任人欺凌,他已經屹立在世界的東方。有請五甲班為我們帶來《強國戰歌》。六乙班《國家》做準備。
女:國家、國家。有國才有家。有請六乙班演唱《國家》。三甲班《賣報歌》做準備。
男:舊中國的兒童生活是多么的艱難,他們會為了生活四處奔跑,忍受饑寒交迫。有請三甲班為我們帶來《賣報歌》。二年級《祖國祖國,我們愛你》做準備。
女:祖國祖國,我們幸福的大家庭。有請二年級演唱《祖國祖國,我們愛你》。一年級《共產兒童團歌》做準備。
男:我們的夢想是創造社會主義國家,我們是共產主義兒童。有請一年級為我們演唱《共產兒童團歌》。二年級《國旗國旗真美麗》做準備。
女:五星紅旗,革命鮮血染成的國旗,永遠那么鮮艷、美麗。有請二年級演唱《國旗國旗真美麗》。六甲班《大中國》做準備。
男:我們的校園是大家,我們的祖國是大大是家,家的名字叫《大中國》。
女:校園是我們共同學習、生活的樂園。祖國是我們溫暖的大家庭?!皭畚倚@,愛我祖國”,讓我們奮發學習,努力建設我們美麗的家園,使他更美好。
男:下面我宣布,蟬房小學“愛我校園,愛我祖國”歌唱比賽到此結束。讓我們用熱烈的掌聲慶祝此次比賽的圓滿成功。
女:祝同學們,天天快樂、學習進步!
話劇比賽主持詞 篇7
一、(開場)
男:飛向春天,春潮澎湃天地新。
女:飛向春天,春風浩蕩山河美。
男:各位親愛的嘉賓,評委、同學們大家
合:晚上好!
男:歡迎大家參加由機械工程學院學生會文藝部主板的相聲小品大賽,我是主持人xx
女:我是主持人xx在精彩的比賽開始之前首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場的各位嘉賓評委......
女:哎,金龍據我所知上屆的比賽也是你主持的對嗎?今天又站在這里有什么感想呢?男:對,去年的這個時候,同樣在這個舞臺上,同樣和文藝部的工作人員一起經歷了那場精彩的比賽,同時也看到了我們機械學院同學們張揚的個性和才華。我相信這個燈光爛漫舞臺因為有大家的參與將會變得更加的富有x與活力!
女:不錯,作為機械學院每年一度的盛典之一,我們匯集了學院里眾多極富表演才華和文學天賦的同學于一堂,共同度過這個激動人心的夜晚!
男:讓我們用青春的x點燃奔放的舞臺!
女:讓我們一起來欣賞這場詼諧幽默的饕餮盛宴
男:掌聲有請
1、車班相聲《我這一輩子》
2、xx班小品《非誠勿擾》
3、《丑女尋夫》
當夜空降臨,每每能看到樹蔭下一對對浪漫的情侶,讓人祝福也讓人羨慕,那羨慕的這些可就是我們單身的了,瞧!耐不住孤獨的單身一族已經開始行動了,一起來欣賞機設C097班為我們帶來的相聲《丑女尋夫》
二、中間游戲:規則:
在精彩的比賽之余讓我們一起放松一下,進行一個小游戲,有請五名觀眾上臺沿著我們已經鋪好的膠帶站成一列,對主持人的問題觀眾只需回答是與否,回答是邁向圈的一側,反之邁向另一側。反應慢的回答錯誤的同學會得到我們精心準備的神秘小禮品,當然最后獲勝的觀眾我們也會送上驚喜大獎。
4、xx班相聲《地理圖》
5、<英雄>
是真正的英雄自然本色,不論滄海橫流還是浪逐天高,是偉大的民族自有豪氣,不論日月浮沉還是風雷激蕩。要說的都是這兩個字:英雄!掌聲有請力學C092班為大家帶來的小品《英雄》
6、《我哥們那點事》
朋友是一種相知,一種相契,一種相伴,一種相助。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此星輝,有個好朋友好哥們那是件幸福的事,讓我們一起來欣賞機設C091班為我們帶來的相聲《我哥們那點事》
結束:
男:難忘今宵,難忘這充滿夢想與x的夜晚!那是心中涌動的親情與感動。女:難忘今宵,難忘這擁有和諧而美好的時刻!那是心中永存的真誠與祝福。男:難忘今宵,難忘這歡樂的情景。
女:難忘今宵,難忘這幸福的時光。
男:各位親愛的嘉賓、評委同學們,本屆相聲小品大賽到現在已為大家畫上了完美的句號。
女:讓我們在優美的旋律中一起相約下一次的精彩比賽
男:讓我們在歌聲中許下心愿,共同擁抱撲面而來的
合:美好明天!再見!
話劇比賽主持詞 篇8
(主持人男)童話,是真善美的化身。
(主持人女)童話,是你我他童年繽紛夢想的展現。
(主持人合)今天,讓我們在一個個有趣的童話劇中,去感受童話帶給我們的獨特魅力吧!孟津縣雙語實驗學校低段"大小書蟲拉拉手童話劇"表演活動現在開始。(師生齊拍手,營造氛圍。)
(主持人男)一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽,也不知道自己的媽媽長得什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。請欣賞一一班小朋友帶來的童話劇表演《小蝌蚪找媽媽》
(主持人女)有播種就有收獲,如果沒有播種又如何呢 請欣賞二一班同學帶來的童話劇表演《守株待兔》。
(主持人男)晨風吹,陽光照,兩只小鳥來報道,快看啊,它們來了!請欣賞一二班帶來的童話劇表演:《兩只小鳥》
(主持人女)荷塘里的小蜻蜓、小青蛙都來了,這不,小壁虎也來湊熱鬧了,可是他卻一臉的著急,這是為什么呢 接下來就請欣賞一三班小朋友帶來的表演《小壁虎借尾巴》 (主持人男)老虎的牙齒非常厲害,小動物們非常害怕,狐貍想出了一個好辦法,把老虎的牙齒全部拔掉了,小動物們再也不怕老虎了,它們在美麗的森林里快樂的生活著。接下來請欣賞二四班同學帶來的童話劇《沒有牙齒的大老虎》
(主持人女)《安徒生童話》中的賣火柴的小女孩,她的悲慘生活家喻戶曉、人人皆知。下面請欣賞二三班同學的表演《賣火柴的小女孩》。大家掌聲有請。
(主持人男)小朋友們,爸爸媽媽不在家的時候我們能給陌生人開門嗎 話筒對臺下觀眾(不能)下面請欣賞一四班小朋友帶來的童話劇《小兔子乖乖》掌聲歡迎。
(主持人女)呱呱呱,呱呱呱,兩只小青蛙向我們走來,他們在說什么呢 請讓我們共同欣賞二二班同學帶來的課本劇《坐井觀天》
(主持人男)樊一菲,剛才看了這么多有趣的表演,你有什么感受嗎
(主持人女)我的感受可多了,沒想到童話劇會這么有意思,不但好看,還讓我從中明白了許多道理,真是受益匪淺吶!
(主持人男)我還想問問在座的同學們,你們知道這些有趣的故事都是從哪里來的嗎 (互動,話筒對下面觀眾或挑人回答)對,是從我們看的書籍中找到的。讀書可以讓我們變得更加智慧。通過讀書,我們可以增長許多見識,通過讀書,我們可以懂得不少道理,通過讀書,我們更可以發現生活中的真善美。
(主持人女)而且讀書是不分時間的噢,我們每時每刻都可以讀書,都可以汲取營養。書就是我們的精神營養。
(主持人男)樊一菲說得非常對!我還有一個問題問大家,你們看了這么多的童話故事,又欣賞了同學們今天精彩的童話劇表演,發現童話有什么特點嗎
(學生舉手發言,自由暢談)
(主持人女)大家說的真好!童話不僅想象豐富,而且故事都很有趣!
(主持人男)還能讓我們從中明白許多道理,給我們更多的啟示呢!
(主持人女)是呀,通過這次的活動。我們對童話又有了更深入的了解了。
(主持人男)親愛的同學們,讓我們行動起來,做一個愛讀書的人吧,你會發現,書中的世界是那么的廣闊和神奇,讀書多了,你也會發現,我們的生活是那樣的多姿多彩! (主持人女)今天,我們的《童話天地》主題活動到這里就要結束了。
話劇比賽主持詞 篇9
金秋送爽,丹桂飄香,這一刻,我們齊聚一堂。各位領導、老師、嘉賓以及同學們,大家早上好。歡迎各位光臨桂林電子科技大學商學院,20xx級新生話劇小品大賽的決賽現場。(掌聲)青春的世界充滿著夢想和希望,有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,有希望的地方就有年輕的我們!我們有太多的共同感悟,太多的思緒翱翔,就讓我們把這一切融入話劇小品中,演繹多彩爛漫的大學生活。(掌聲)
首先,請允許我介紹今天請到我們決賽現場的評委有:
今天,到場的各位嘉賓有:
商學院團委書記·10級輔導員劉毅老師
團委學生會主席陳曉景
團委學生會副主席殷歡、韋姿佰
以及各班級班主任、助班,歡迎你們的到來。(掌聲)
在大賽開始之前,請允許我代表話劇大賽籌備委員會向在大賽準備過程中辛苦付出的各位幕后工作人員表示由衷的感謝,掌聲感謝你們。(掌聲)下面,我宣布,商學院20xx級新生話劇小品大賽正式開始。
(1)那些用愛譜寫的歌,永遠回蕩在歷史的天空里,苦難也已凋落在遠去的記憶。大愛如歌,如詩,如星光,閃亮在永不墜落的星河。請欣賞話劇:蘋果愛心大義賣
(第一個節目開始,掌聲,主持人退場)
(節目謝幕,主持人上場)
(2)新聞,其博大精粹如富麗堂皇的殿堂,琳瑯繽紛令人炫目,它以一種柔性的、無形的力量滲透進了人們的生活,它無處不在。古人借書本聞窗外事,而我們經新聞看世界。下面,請欣賞話?。盒侣務{播(主持人退場,掌聲)
(節目謝幕,主持人上場)感謝演員們的精彩演出,下面公布1號節目的最終得分?!救サ粢粋€分()去掉一個最低分(),話劇的最終得分是】
(3)在網絡我們會遇到很多朋友,面對屏幕前的人,我們有講不完的故事,說不完的話題,人們常說,網戀是一段虛構得華麗繽紛的童話,但也許真愛是不分網絡與現實的,就如同愛情不分國界與年齡。下面就請一起欣賞話?。壕W絡友誼之愛情是什么。(主持人退場,掌聲)
(節目謝幕,主持人上場)感謝演員們的精彩演出,下面公布2號節目的最終得分。
(4)一段遠古的愛情,漫過歲月,穿越時空,由遠而近,姍姍而來。愛情是從未央宮里飄來的思緒吧。地久天長,都在一瞬間化為永恒。死生相隨,歷經千年萬年,歷經滄海桑田,卻依然守候在記憶里。現在,我們一起去感受下羅密歐與朱麗葉的經典愛情吧。請欣賞四號話?。焊阈ΜF代版羅密歐與朱麗葉(主持人退場,掌聲)
(節目謝幕,主持人上場)感謝演員們的精彩演出,下面公布3號節目的最終得分。
(5)有首歌,這樣說“接受我的關懷,期待你的笑容,人字的結構就是互相支持?!苯邮?,帶你走進我的視野,從此,不再陌生。請大家欣賞5號話?。骸邮堋?主持人退場,掌聲)
(節目謝幕,主持人上場)感謝演員們的精彩演出,下面公布4號節目的最終得分。
(6)那匹謎一樣的藍馬,是溫暖,是純潔,卻也是別人眼中美麗的錯覺。在實現夢想的路上,也許,我們會彷徨,會迷茫,會無助,但我們不會放棄……現在,讓我們見證本劇主人公黃鳴如何追尋他的心中的藍馬。6號話?。核{馬。
(主持人退場,掌聲)
(節目謝幕,主持人上場)感謝演員們的精彩演出,下面公布5號節目的最終得分。
(7)西瓜甜不甜嘗嘗才知道,可是二話不說,拿起西瓜就吃的顧客你見過嗎,學生擺攤不容易,可這兩位還真是執拗的夠默契,雷人的買賣經歷擦出爆笑的火花,各位觀眾請接招。一起欣賞7號話?。嘿u西瓜
(主持人退場,掌聲)
(節目謝幕,主持人上場)感謝演員們的精彩演出,下面公布6號節目的最終得分。
(8)是溫柔的訴說還是短暫的堅定?我相信,傾訴,可以從塵埃中開出美麗的花朵,在黑暗中點燃明亮的星火。傾聽了,懂了,笑了,我們一起聆聽,感受著空氣中緩緩歌唱著的心聲,任靈性的色彩思緒飄飛,享受不一樣的人生感悟……請欣賞8號話?。盒穆?/p>
(主持人退場,掌聲)
(節目謝幕,主持人上場)感謝演員們的精彩演出,下面公布7號節目的最終得分。8號節目的最終得分正在統計中,起大家耐心等候。
一句句時長時短的臺詞,一短短時近時遠的思緒,那么樸質,那么厚重,它牽引我們走向藝術的殿堂,讓我們歡樂,讓我們思索。下面有請【李心怡同學】——為我們做全場點評。
(【李心怡同學】上臺,伴奏響。)
好的,非常感謝【李心怡同學】,謝謝您。
現在,我宣布8號節目的最終得分:
下面就要進入最激動人心的頒獎環節了。
下面首先要頒發的是導演、以及編劇獎。獲得導演獎的是話劇;獲得編劇獎的是話劇,恭喜以上獲獎劇目及同學。請獲獎專業派代表上來領獎。有請【陳曉景】為獲獎同學頒獎。有請。
(獲獎代表上臺,嘉賓上臺,伴奏)
好的,再次恭喜獲獎同學,也感謝我們的【陳曉景同學】。
接下來頒發男女主角獎。他們分別是話劇男演員()同學,話劇女演員()同學。恭喜兩位同學。有請【韋姿百】為獲獎同學頒獎,有請。
好的,再次恭喜獲獎同學,也感謝我們的【韋姿百】。
接下來頒發組織獎。獲獎專業是(),恭喜(),請獲獎專業派代表上臺領獎。有請【劉暢】為獲獎同學頒獎,有請。
好的,再次恭喜獲獎同學,也感謝我們的頒獎嘉賓。
現在要頒發的將是本次大賽的三等獎獲獎劇目:分別是,請獲獎團隊代表上臺,有請【李心怡】為獲獎同學頒獎,有請。
好的,再次恭喜獲獎同學,也感謝我們的頒獎嘉賓。
榮獲本次小品大賽二等獎的是話劇【賣西瓜】,有請原話劇社社長劉暢,為獲獎專業頒獎。
好了,最后要宣布本次大賽最后的大獎了,究竟花落誰家呢?是的,獲得大賽一等獎的話劇是【接受】,請代表上臺領獎。有請商學院團委書記、10級年級輔導員劉毅老師為獲獎專業頒獎。
再次用掌聲向你們表示感謝。【結束】
飛揚的音韻,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節;熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。告別今天,我們將站在新的起點,展望明天,我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風景線。在此,我宣布20xx桂林電子科技大學商學院小品大賽到此結束。感謝各位評委、嘉賓、老師、同學們的光臨。
話劇比賽主持詞 篇10
B:親愛的老師、同學們,大家
合:晚上好
C:我們總是渴望,渴望擁有明亮的眼睛,渴望擁有清澈的心靈
D:我們總是渴望,渴望擁有清醒的頭腦,渴望生命綻放美麗的花朵
A:關注我們的心靈,停下匆匆的腳步,聆聽生命的聲音
B:善待我們的心靈,生命會多一份從容和淡定
C:美麗青春,為理想提供騰飛的舞臺
D:魅力青春,為夢想帶去綻放的未來
A:下面,我宣布,“中國計量學院第三屆心理情景劇大賽”
合:現在開始
B:首先由我榮幸的為大家介紹蒞臨今晚比賽現場的領導和嘉賓,他們是:
(晚會開始前5分鐘,附表提供)
……
B:同時,擔任本次大賽的評委是:#########
C:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓的到來!
D:本次比賽由黨委學工部主辦,生命科學學院承辦。校心理健康教育中心在各分院選送的劇本中挑選出10個較為優秀的作品,并以這10個心理劇本演繹為主,結合話劇、小品等舞臺表演形式,組成一出大型的舞臺劇匯演,豐富校園文化生活。
A:下面我為大家介紹今天比賽的評分標準############
B:請大家注意,如有出現同分情況,我們將勸表演技巧”與“表演內容”兩個模塊平均分進行排名。
C:好的,了解了我們今天比賽的評分規則之后,馬上就正式進入我們今天的比賽。
首先讓我們用熱烈的掌聲請出成教學院的同學們為我們帶來《WHICHONE》,看看深陷網絡世界的青年,是如何做出他們的選擇的。
D掌聲有請。
A:感謝成教學院帶來的精彩演出。隨著網絡時代的到來啊,總會有人成為網絡終生的俘虜,這個時候,如何把握自己便成了關鍵
B:沒錯。成教學院指導教師李倩對該劇的點評為:當前,“網游、網癮”的概念離大學生活越來越近,有很多同學陷入其中,不可自拔。這個原創劇目像是一個劇中劇,用愛情故事做背景,拯救了兩個網癮的少年,最后的結局意外中帶著驚喜,道出了大學生的率真本我,道出了父母的良苦用心??墒巧頌槌赡耆说拇髮W生,不應再依賴著父母成長,在網絡時代下,應學會提高自身自律能力,合理利用網絡平臺,將網絡技術運用到自身成長成才過程中。
A感謝李倩老師的精彩點評。接下來這個心理劇也是取材于大學生生活。
B是的。相信大部分同學在進入大學的時候都會有或多或少的迷茫,大家又選擇了怎樣的方式面對呢
A讓我們一起來看看劇中的主人公是怎樣面對的。請欣賞由光學與電子科技學院的同學帶來的《變形記》
B掌聲有請。
C感謝光電學院的同學們。
D光電學院指導教師麻望瓊對該劇的點評是:該劇借鑒湖南衛視《變形計》錄制節目的形式來展現當代大學生對于人生觀、世界觀、價值觀的探索,通過角色互換、環境改變引發主人公內心不斷地自剩兩位主人公終歸要回到自己的生活,他們的角色互換活動就象一場夢,夢總有醒來的一天,當醒來時不要迷茫不要嘆息,夢就是你的明天。用努力和堅毅筑起明天美好!
C感謝麻望瓊老師。也希望光電學院的節目能夠引發大家的深思,讓大家明白人生中真正重要的東西是什么。
D接下來就讓我們一起來看看劇中的主人公,在矛盾中是如何奮力掙扎,最后讓夢想照進現實的。掌聲有請人文社科學院帶來《逗號和句號》
C掌聲有情
A感謝人文學院的精彩表演。指導教師劉騁點評是:劇本通過看似兩個不搭弦的人的——其實就是一個人的兩個自己的《等待戈多》似的聊天,表現一個人內心從放棄夢想到下定決心完成夢想的心路歷程。語言風趣幽默,結構新穎獨特。表現了當代大學生在面對高遠夢想的躊躇,在經過與自已的內在自我對話、抗爭、反思后夢想照進現實。
B感謝劉騁老師的點評。下面要講的故事,人物繁多,錯綜復雜。
A在一片交錯的沖突中,故事里的人物是如何找到正確的方向的呢
B讓我們一起來看信息工程學院選送的《心靈魔方》
A掌聲有請
C感謝信息學院的同學們。
D信息學院指導教師高秋艷點評:劇本中展現大學生在校園生活中常見的“網游”及“大學中的愛情在畢業時是否意味著分手”的常見現象及各種各樣的心理沖突交織在一起,大家的認知、意識范圍在碰撞和交織中擴大,感受和體驗他人的能力、感受自我的能力都在提高。劇本以暗喻的手法表達了不同同學對大學生活與眾不同的理解。結尾部分有情緒的宣泄、認知的拓展、感受的分享,將本劇主題升華,心靈的那一顆美麗純潔的魔方。
A感謝高秋艷老師的點評。接下來,讓我來為大家公布前三支參賽隊伍的得分。
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們!
B接下來就到了我們的互動環節:有獎問答。答對問題的現場觀眾可以獲得我們準備的一份精美禮品。請大家踴躍參與。當我每問一個問題大家都可以舉手示意。我們另外兩位主持人已經在臺下了。
問題:
1、今年一共有多少個學院進入了第三屆情景劇大賽 (10個)
2、本次心理情景劇大賽是第幾屆比賽 (第三屆)
3、今年是第幾屆心理健康教育宣傳月 (第十一屆)
4、今年心理健康月的主題是什么 (色彩點綴校園,信心留給自己)
5、去年獲得心理情景劇大賽一等獎的隊伍是哪兩支 (人文、成教)
6、今年的心理健康月是從哪天開始的 提示:五月份(5月9日)
7、世界精神衛生日是幾月幾號 (10月10日)
A:在短暫的放松后,讓我們再回到精彩的比賽氛圍中來。
B:接下來要為我們帶來表演的是藝術與傳播學院
C:他們的節目名字叫做《未來日記》
D:掌聲有請。
A:感謝藝傳學院為我們帶來的精彩演出。同時也是讓我們堅定了對夢想的執著!
B:是的。藝傳學院指導教師潘東方點評:經歷了十年寒窗苦讀和高考的艱辛后,很多同學才得以進入大學。但進入大學校園后,不少同學仿佛一下子失去了奮斗的目標,變得迷茫,對現在、未來不確定,沒有理想。這些大學生整日無所事事,沒有目標,從未規劃過自己的人生,找不到方向、夢想,也不參與校園文化和社團活動,似乎這一切都與他無關,過著所謂“與世無爭”的隱形人生活。本劇通過夸張的、魔幻的表現形式,演繹了這一類“與世無爭”隱形人的生活態度,闡述了心理學自證預言效應。自證預言指人會不自覺的按已知的預言來行事,最終令預言發生。目的是讓同學們意識到自己的未來是可以通過不斷地對自己積極的期許,就會使得自己不斷地下意識地朝這樣的方向努力,就能不斷向自己目標走近;真正的改變自己的未來。
A:感謝潘東方老師的點評。其實大學生活中,除了會遇到夢想的迷失,對人生的迷惘等等心理障礙之外,也會有一些外在陷阱的存在。
B沒錯,比如說下面這個節目就將為我們講述一個關于傳銷的故事。有請經濟與管理學院為我們帶來《撐起蒙塵的心帆》。
A:掌聲有請。
C:感謝經管學院為我們帶來的精彩的話劇。日常生活中,提高自己的警惕心是十分重要的'。
D:經管學院指導教師汪波的點評是,
學業失敗、人際交往失敗、情感失敗、擇業失敗或誤入傳銷組織這些都可能是同學們在大學生活體驗到的挫折,挫折給人帶來低下的自我評價、低自尊感及自信心的喪失,極度影響同學們正常的學習與生活,很多同學對它的處理方式就是避而遠之。但挫折是人生的一部分,逃是逃不掉的,遇挫折時要不能輕易放棄自己,需要自省更需要堅強面對,同時不拒絕周圍親人朋友給予地社會支持,學會接受挫折,接受它就是接受成長,在摔倒中逐漸增強抗挫折的能力,勇敢地面對現在,積極地尋找未來。
C:感謝汪波老師。那么可以說大學是一個容易讓人迷失的路口,我們會遇到很多挫折,開始要自己面對很多壓力。
D而在畢業到來之際,求職也成了一大苦惱的事情。尤其是女生,在面對求職的時候,往往還會遇到性別歧視的問題。
C:這個問題該如何對待呢 接下來讓我們掌聲有請出生命科學學院為我們帶來心理話劇《讓花盛開在最美麗的地方》
A感謝生命學院帶來的精彩表演。生命學院指導教師汪俊斐、李佼佼、趙靜點評:
劇中的女主角小美是我們大學中部分女生的真實寫照。
寫照出一位女生在求職過程中遭遇過的失敗;
寫照出一位女生在象牙塔愛情中往往是受傷害的那一方;
寫照出一位女生的背后總有一位時刻惦記牽掛疼惜她的媽媽;
寫照出一位女生經歷挫折之后,收獲更多的是心靈的洗滌和面對未來的勇氣。
感謝同學們的真情演出,也希望所有的大學女生在日常的學習、生活、工作中,勇敢面對遇到的困難和挫折,培養積極向上的價值觀,培養樂觀思考的人生態度,進而撰寫出精彩的大學生活,撰寫出精彩燦爛的人生……
B感謝老師們的點評。接下來上場的是質量與安全學院,他們帶來的節目叫《“三行”情書》。
A掌聲有請。
C讓我們用最誠摯的話語表達出我們最炙熱的愛!感謝質安學院的表演。來自質安學院指導老師李炯的點評:
這是個情字泛濫的時代,對男女情愛的渴望似乎讓我們忘卻了情字的豐富內涵,我們限定了情也限定了自己的心。
這也是一個受情所困的年代。年輕的我們,不知道該用那種方式去與人溝通,叛逆、抗拒、沉默,我們在受傷的同時也在傷害。
這是個微時代,我們似乎失去了對文字撰寫和閱讀的耐心,快速、簡單是我們的選擇。我們在選擇,也在放棄。
三行情書,微時代里炙熱愛情的表達方式,把男女情愛的表達用寥寥三行書寫。
三行“情”書,雖三行,情無限!
D:感謝李炯老師的點評。接下來,讓我來公布第4-7組的參賽隊伍得分:##########
讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們。
C:接下來的這個節目是由現代科技學院帶來的。它將教我們如何在大學生活中與身邊的人更好的交流溝通。
D:掌聲有請現科學院帶來《躍墻》。
A:感謝現科學院精彩的表演,來自現科學院指導老師姚莉的點評:本劇取名為躍墻,有躍出自我封閉之墻之意也有勸勉所有人躍出溝通不足之墻的含義。
我們每個人都是面對自己生命挑戰的專家,自己才是自己生命的作者,因此我們應該熱愛生命、熱愛生活,讓積極樂觀地生活態度成為我們生活中的主導,不向困惑妥協,因為我們終要面對,拿出我們的智慧與勇氣躍出自我限定之墻。
B:感謝姚莉老師的點評。接下來,就是今天最后一組表演,由計量工程測試學院帶來,擁有一個非常詩意的名字,叫《未曾錯過》.
A:掌聲有請。
C:感謝計測學院同學們的精彩表演。指導老師朱明輝點評:在大學邂逅一份純真的愛情,這是每個人都向往的。但現實中迎接愛情的到來是需要做好準備的,當愛情來臨時,你要知道如何把握;當愛情持續升溫時,你要知道如何經營;當愛情觸礁時,你要知道如何渡過這段非常時期。
《未曾錯過》通過男女主角的故事展示了大學生戀愛中常有的心理困境,告訴我們愛情就像手里的沙子并不是抓的越緊越好。此外當我們沉浸在愛情的幸福時,不要把我們應有的夢想遺忘。因為有夢,才有方向。
D:結束了十支隊伍的精彩表演,在分數統計的過程中,讓我們輕松一下,一起來欣賞婳羽動漫社帶來的表演。
C:掌聲有請!
A:在精彩的表演后,激動人心的時刻就要到來了!接來下讓我宣布第8-10組參賽隊伍的得分。
恭喜他們!
B:隨后,讓我們進入今天的頒獎環節。首先,有請嘉賓,___________________上臺。
C:下面我宣布獲得中國計量學院第二屆心理情景劇大賽三等獎的是
D:有請獲獎隊伍代表上臺領獎
三等獎的獎品是:阿貍系列抱枕(配合PPT展示)
可以放在各二級學院心理輔導站,……(意為禮物是給各二級學院而非參賽隊伍)
C:下面我宣布獲得中國計量學院第二屆心理情景劇大賽二等獎的是
D:有請獲獎隊伍代表上臺領獎
二等獎的獎品是:彩色書柜(配合PPT展示)
可以放在各二級學院心理輔導站,……
C:下面我宣布獲得中國計量學院第二屆心理情景劇大賽一等獎的是
D:有請獲獎隊伍代表上臺領獎
一等獎的獎品是:彩色書柜和阿貍抱枕(配合PPT展示)
可以放在各二級學院心理輔導站,……
C:讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!
A:青春散場,我們等待下一場的開幕
B:等待我們,在前面的旅途里,迎著陽光,勇敢的飛向心里的夢想
C:等待我們,在前面的故事里,就著星光,回憶這生命中最美好的情意
D:讓我們記住今天這美好的夜晚,記住今晚活躍在舞臺上的那些身影
A:中國計量學院第三屆心理情景劇大賽到這里就要落下帷幕了
B:我們明年再見
C:再次感謝所有到場的評委、嘉賓和觀眾。
D:感謝所有為本次比賽付出的工作人員,再見!
話劇比賽主持詞 篇11
y:尊敬的各位領導、老師,
d:親愛的同學們:
合:大家晚上好!(掌聲)
y:我是主持人余浩南
d:我是陳曉丹
y:一分耕耘,一分收獲。秉承重慶工商大學“厚德博學,求是創新”的校訓,我們積極開展36182素質拓展工程,迎接即將到來的本科教學水平評估。
d:今晚我們歡聚一堂,在這溫柔如醉的夜風里,上演的將是一臺臺充滿校園人文的精彩話劇!
y:好戲連連!它們承載的是同學們自編自導的辛勤汗水!
d:意義非凡!它們寄寓的是同學們關懷母校的濃濃情意!
d:看~燈光正徐徐亮起(此時將背景射燈亮起,打光至幕景)
y:沒錯!重慶工商大學新生話劇大賽——話劇之夜晚會
合:現在開始!!!
d:下面請允許我來介紹一下今天到場的嘉賓和評委,他們分別是:……
…………
y:小丹啊,我問你,聽過“無為而治”這句話嗎?
d:當然聽過啊!中國古代道家學派的思想嘛,有如莊子曾曰:寧生而曳尾于涂中也!
y:那究竟是不是人人都聽過這句話呢?
d:那可不一定了…但是別急~來自國際商學院學生的精彩演繹即將為我們解讀莊子的這一思想
y:那么有請今晚的首臺話劇——國際商學院帶來的《莊子釣于濮水》上場!
d:掌聲有請~
d:感謝國際商學院帶來的精彩演繹!了解完中國古代文學,咱們是不是應該感受一下外國文學名著的魅力所在呢?
y:是啊,接下來我們就將欣賞到莎士比亞文學的獨特魅力了。管理學院的學生即將上演的是莎士比亞的經典著作——《哈姆雷特》
d:讓我們掌聲歡迎他們的演出~
d:12年寒窗苦讀,12年不懈追求,我們跨越高考之門,順利地實現了我們美麗的大學夢。
對比現今的高考,我們想想中國古代的科舉制度。此時此刻,在場的觀眾們,你們是不是想到了范進??想到了范進中舉的故事呢?
(臺下歡呼)
那我們還等什么呢?掌聲有請經貿學院學員為我們上演精彩話劇——《范進中舉》!
y:真是精彩精彩啊!好戲就應該連著上!有請政治與社會發展學院,他們即將為我們帶來的是源自外國名著《復活》的精彩話劇——《審判》!掌聲歡迎~
y:中華文明上下五千年,合合分分,恩恩怨怨,在歷史的河流中激起重重疊疊的漣漪。
d:雖說“人心平,雷不鳴;吏得職,俠不出”,但特殊的社會歷史背景注定造就英雄俠客的出場。先秦“俠之大者”――荊柯就是一個很好的例子
y:下面就讓我們有請會計學院為我們上演一臺精彩好劇《荊柯刺秦王》
合:掌聲歡迎~
d:見識了荊柯的勇敢,我們是否應該共同欣賞一下趙國文將藺相如的智慧呢?掌聲有請財金學院帶來的――話劇《完璧歸趙》
y:常言道“話三國,必談諸葛亮。談諸葛亮,必談空城計”。計信學院將為我們帶來充分詮釋諸葛亮機智才能的精彩話劇――《空城計》,讓我們掌聲歡迎~
d:我們知道,清代文學以詞話著作為核心,其中王國維的《人間詞話》代表性。來自環生學院的學員將用身心引領我們進入優美境界――《詞話人間》,掌聲有請他們出場~
y:感謝環生學院給我們帶來別具一格的演繹!下面即將出場的又是代表莎士比亞文學的經典好劇――哈姆萊特之《最后的戰斗》!有請統計學院學員出場演繹~掌聲歡迎~
d:浪漫的愛情故事總是引人遐想,令人感慨……我們知道梁山伯與祝英臺、許仙與白娘子、牛郎織女的故事等等,但羅密歐與朱麗葉之間又是一段什么樣的愛情故事呢?就讓法學院學生來告訴我們吧!有請法學院學生帶來精彩的《羅密歐與朱麗葉》……
y:同一個劇本可以有不同的演繹效果,機械與包裝工程學院將為我們上演又一幕《荊柯刺秦王》,會是什么樣的效果呢?讓我們拭目以待吧~~掌聲有請!
d:不同的演繹卻帶來了同樣的精彩,博得了同樣的掌聲!在大半個晚會過去以后,我們觀眾卻是熱情不減!更準確的說是更加的熱情高漲了。下面又是一出詮釋經典愛情的好劇上場,有請旅游學院給我們帶來《孔雀東南飛》!掌聲歡迎他們~~
y:曹雪芹著紅樓,讓許許多多的人為之驚嘆為之折服……但是那么一部宏篇巨著將怎么在話劇之夜的舞臺上展示呢?且看理學院帶來的精彩演繹――《情中情因情感妹妹,錯里錯以錯勸哥哥》,掌聲有請~~
(公布比賽結果)
y:相聚的時間總是歡樂而短暫的,話劇之夜的演繹已經接近尾聲了!
d:讓我們記住這個難忘的夜晚吧!今夜的掌聲屬于~你們!
y:今夜的光環屬于你們!
d:演繹青春·戲劇人生。我們將以昂揚的斗志、不懈的努力,譜寫校園文化的新篇章
y:我們將以歷史的使命、青春的名義,創造校園文化的又一輝煌
合:讓我們共同期許、共同祝福,重慶工商大學的明天會更好!!!
今天的話劇之夜就在這里劃上圓滿的句號!感謝各位嘉賓、各位評委的到場,感謝同學們的.支持!再見!!!
話劇比賽主持詞 篇12
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!
伴隨著春日溫暖的陽光,懷著喜悅的心情,我們高新二實驗學校在這里舉行教師讀書演講比賽,首先讓我們以熱烈的掌聲對今天到場的各位領導、老師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。并預祝演講比賽教師取得優異的成績。
讀書使人進步,讀書改變人生,讀書成就夢想。為了全面提升我校教師的素養,豐富校園生活,推進普通話的廣泛運用,我校特舉辦這次演講比賽,希望通過本次讀書演講,讓我們一起領略讀書的魅力,暢談理想,點亮人生,現在我宣布讀書演講開始。
1、首先有請一號王老師,她演講的題目是《書香如水、生命如花》,有請。
2、謝謝王老師的優選演講,書是快樂的源泉,是她帶給我幸福,讀書——真好,下面有請二號衣老師,他演講的題目是《不必追的背影》。
3、謝謝衣老師的演講,書是知識的寶庫,書是力量的源泉,是她開闊了我的視野,放飛了我的青春,豐富了我的生活,充實了我的人生。下面有請劉老師演講《我驕傲、我快樂、我是英語教師》。
4、謝謝劉老師的演講,古人有句話說:三日不讀書,便覺面目可憎,語言乏味。讓我們以書為友,讓一縷書香伴你我同行。下面有請張老師,他演講的題目是《做與時俱進的教育者》。
5、謝謝張老師的優選演講,書是清茶,品不盡其中的茗香,書是咖啡,嘗不盡其中的滋味,書是音樂,賞不盡其中的美妙。下面有請五號鄒老師,他演講的題目是《生命因書而芬芳》。
6、謝謝鄒老師的演講,讀詩使人靈秀,讀史使人明智,數學使人周密,科學使人深刻,下面有請蒲老師,她演講的題目是《新教師在讀書中成長》。
7、謝謝蒲老師的優選演講,讀書激勵我們成長,讀書成就我們的事業,點燃一盞閱讀的心燈,擁有一輪人生的太陽,下面有請XX老師,她演講的題目是《讀經典、悟人生、幸福地生活》。
8、謝謝XX老師的演講,書是寶貴財富,書是精神食糧,讓我們沐浴書海,體會快樂,下面有請張老師,她演講的題目是《笑著度過每一天》。
9、謝謝張老師的優選演講,以書相約,是成長中的邀請,以書相悅,是精神上的慰籍,讓我們以書籍為伴,同成熟相連,為生命添彩,下面有請張老師,她演講的題目是《最是書香能致遠》。
10、感謝張老師的演講,書籍是孩子們天真的微笑,是雨過天晴時燦爛的陽光,是海邊礁石激起的美麗浪花,下面有請王老師,她演講的題目是《愛的教育》。
非常感謝,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給10位演講教師。今天我們在這里以書相約,暢談體會,共同分享讀書的快樂。明天我們繼續將以書會友,以書相伴,用讀書積累智慧,用讀書點亮人生。現在我宣布,長春高新第二實驗學校教師讀書演講比賽到此結束,謝謝大家。
話劇比賽主持詞 篇13
男:尊敬的各位老師
女:敬愛的家長、親愛的同學們:
男:大家
合:上午好!
男:童話是寶石,它使我們的童年熠熠生輝。
女:童話是精靈,它將美麗匯進靈魂的深處。
男:在童話的天地里,我們體會了到了無窮的樂趣;
女:在童話的天地里,我們了解了那種驚人的智慧。
男:在這個陽光明媚的日子里,我們開展“愛的腳印”童話劇表演活動。讓我們一起走進童話,走進童話這廣闊的天地
女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎這次參加“愛的腳印”童話劇表演活動的領導和家長們,感謝他們對我們學習的重視,感謝他們對我們這次活動的支持。
男:下面我宣布“愛的腳印”童話劇表演正式開始!
一群機靈的小動物們開著自己的小汽車,突然,在馬路上遇到了一些問題,咦?這到底是怎么一回事啊,請欣賞由芽芽一班小朋友帶來的《田鼠的小列車》
《小熊請客》在這個特殊日子里,我們小朋友也都按捺不住心中的喜悅,想要用親子童話劇的形式慶祝自己的節目呢!瞧,芽芽二班的小朋友已經躍躍欲試了,請欣賞芽芽二班的表演《小熊請客》。
在一個地窖里,有一群善良的小老鼠和一大排的啤酒桶,有一次他們發生了一件事情?我們一起來看一看十什么事情?有請芽芽三班的小朋友帶來的《啤酒桶與小老鼠》
表演到這里,一些大朋友也按捺不住只記得才藝,下面請欣賞歌伴舞《等待》。表演者:楊帆、喬娟
一塊云頭從我們頭上飄過來了,從云里落下來許許多多的水果。這些水果五顏六色,各種各樣:有蘋果、香蕉、葡萄、梨等等,讓我們快來看看這些好吃的水果是怎樣變成水果雨的吧,請欣賞豆豆一班帶來的童話劇《水果雨》
動物王國每隔四年會選舉一次國王,大家每次都會選獅子,可是這次選舉,獅子有了很多競爭對手,選舉結果會是什么樣呢 請欣賞朵朵班帶來的《我選我自己》!
女:相信通過這次童話劇表演,同學們一定會從中體會到閱讀的快樂,一定會對語文有了更濃的興趣。那就讓我們在課余時間,多走進閱讀,讓閱讀走進我們每一個人的生活。
男:快樂的時光總顯得那么短暫,“愛的腳印”童話劇表演活動
合:到此結束
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