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中學生記敘文作文

發布時間:2025-03-20

中學生記敘文作文。

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的中學生記敘文作文:挫折,使我成長,歡迎大家分享。

中學生記敘文作文 篇1

沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情和愛情,世界就會是孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

感恩,它雖說是一個動詞,一個很微小的動作,其實真正做到感恩的.人卻少之甚少。雖然有的同學怨家長留的任務太重,讓自己喘不過氣來,但我想說的是:“你不必為工作而身心疲憊;不必為沒房住而勞神費心,你最大的任務就是學習,這還不夠嗎?”記得有一次,在一個風雨交加的晚上,我在發高燒,媽媽從工廠里趕回來,幫我用溫度計量了量,拿出來一看,38度5,媽媽可著急了,急忙冒著大雨把我送去醫院。到了醫院,媽媽立刻幫我去掛號,在上下樓梯時,媽媽跌倒了幾次,但她還是爬起來了,我想媽媽可能是因為工作天繁忙,才造成這種情況。我對媽媽說:“媽媽,你不必這樣,我已經長大了,以后我一定不會讓你操心的,媽媽你辛苦了,你為了我,受盡了許許多多的的委屈、受盡了千辛萬苦,我一定會報答你的!”媽媽聽完后,含著眼淚、嘴角掛滿了滿足的微笑對我說:“女兒,你真的長大了,你不再是淘氣的小女孩了,你學會體貼父母,學會了感恩,我為你感到高興呀!”

感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學會感恩,才能得到別人的尊敬與愛戴。

中學生記敘文作文 篇2

那是一個秋日的晚上,天空中掛著一輪皎潔的明月,那月亮又大又圓的月光灑在陽臺上,好是一襲清霜,我和祖母坐在陽臺上,涼風習習,我一邊上著,一邊聊著天,美麗又愜意。

中秋節爸媽都很忙,沒有時間回家陪我和周末過中秋,我們早早的吃過了飯,等著明月的升起,我打開電視想和祖母一起看中秋晚會,中我卻擺擺手說自己老了看不清,也不想看,然后一個人慢慢想陽臺走去,我坐在電視機前看了一會兒,節目里的歌手很漂亮,歌聲也很動聽,但我卻無心再看下去,我關了電視關了房間里的燈去陽臺找祖母,祖母靠在搖椅上閉著眼好像睡著了,又好像沒有睡著,我脫下外套想他在我身上,周末去開口輕聲的說“來了?!蔽彝O率掷锏膭幼髡f“嗯,來陪你?!?/p>

中午說你閉著眼睛聞聞,我我也照著做,細細嗅著淡淡的清清的,好像聞到了一股桂花香,祖母笑了,給我講了好多以前的故事,有我小時候的,也有在我出生前發生的事,以前的老院子里有棵桂花樹,每到秋天滿樹的桂花會使整個院子里都彌漫著一股花香中,祖母喜歡把落在地上的桂花掃起來,洗凈,晾成桂花酒,又或是碾成粉,加上面粉和桂花蜜做成桂花糕,祖父還在的時候最喜歡喝中糧的桂花酒了,而我小時候最喜歡的零食不是薯片餅干。而是香噴噴的桂花餅。

往事還在細細品味,我們望見夜空中的.明月,享受著生活的美好,涼風又吹過,仿佛把雜音也吹走了,一個夜里沒有燈光,只有月亮沒有電視的聲音,遠離了城市的喧囂,仿佛整個世界都安靜了下來,也許只有在寂靜的黑夜,我們才會勇敢的面對自己的內心去傾聽自己內心深處的聲音,耳畔只有風聲,祖母突然唱起來“月亮出來亮汪汪亮,汪汪……”聲音清澈而響亮,甚至比電視上那個女歌手的歌聲,一手清涼的歌聲越飄越遠……

我以前認為快樂就是玩鬧,直到那時才明白,快樂也可以是安靜祥和的。

那年中秋,一老一少,花開月圓,這段平淡平淡的往事,也許就是我心中最甜蜜的記憶。

中學生記敘文作文 篇3

似廣寒仙子,似如水月光,輕盈潔白,不含半分雜色。

似白衣舞女,似晶瑩片雪,裊裊娉婷,盡展清婉風姿。

昨日還是滿枝的花蕾,含苞欲放,羞澀掩面,一夜春風將花朵驚醒,今晨已是滿庭芬芳。小區院里已是玉蘭樂園。

遠遠望去,清晨的薄霧給滿樹的玉蘭罩上了一層薄紗,猶抱琵琶半遮面,朦朧而夢幻,讓人看不真切,只覺得芳香彌散。那花羞羞答答,越發想撥開那層薄紗一探仙境,又不忍心輕易挑開,仿佛朦朧的夢幻足可引人陶醉。

曉霧漸散,銀紗褪盡,玉蘭初露芳容的一瞬間,禁不住屏住呼吸,似是無法承受如此圣潔的.光輝。朵朵玉蘭有如沉靜少女,伏于枝梢之上,疏密有致,搖曳閃爍?;ò贻p點便似閨閣女子笑靨連連,酒窩淡顯,芳香一綻就如絕世圣女輕揚長袖,回眸一笑百媚生。有樓閣舞姬的情致,然無絲毫做作;有才女佳人的風度,然無半分拘謹。

輕執起小小一朵,放于眼前,細細瞧著,果真自上而下地白,里頭稍淺,由內到外漸次明顯,越發的凝麗。五瓣花朵,給人以潔凈剔透之感,似一塊躺在手心里的羊脂玉,安寧、淡雅而純粹。瓣里繡著幾道細細的紋路,如同絲絨緞子上的細小紋飾。

還有那滿眼的潔白,沉甸甸地壓在枝頭,撩撥人心。我見過油畫上安琪兒翅膀的靈氣可愛,見過菩薩手中白凈瓶的圣潔溫潤,見過書里俠女所著白衣的仙氣颯爽……但唯獨未曾見過像玉蘭這般徹徹底底的潔白。該用何等詞語來描述這般純白呢?是羊脂暖玉?亦或是瑤池精靈?想來都未免會令玉蘭失色了。這是一種任何文字都不曾描摹出的潔白,脫了塵世,獨領風騷。

帶著花香,回到家里,暗香拂袖,在清香中躺下,闔上雙目,被沁人心脾的香氣催入了夢。醒來已是夜半,惺忪著眼,又去看蘭。

但見滿樹的玉蘭正舞著潔白裙裾,紛紛揚揚從枝頭飄墜,落入泥里。枝頭一輪皎月,月光下,玉蘭如白雪又至,格外清麗動人,懷疑自己是否仍然夢游。皎皎月光灑在花瓣上,如鍍上一層銀光,令人不知是月色將玉蘭襯得越發圣潔,還是玉蘭將月色襯得更加清雅了。

不知怎地,看著落在地上的精英花瓣,竟心生憐惜之情,側身掏開松軟的泥土,掬一捧花瓣,埋入土里,所留下的不過是指尖縈繞著的一抹芬芳,不由恍然一愣。

玉蘭,棄妖冶之色,去輕佻之態,只求最簡單、最平凡的顏色,清渺如紗,潔白勝雪。無蜂蝶相繞,無牡丹之國色,無月季之嬌貴——它所要的,不過是簡簡單單的一抹素白和一縷幽香罷了。它的一生,短得微不足道,彈指一瞬,但它卻也傾盡一生,在繁瑣之世中求一“簡”字,足以動人心弦。

置身于玉蘭的世界,一點幽香仍在心間,心已不再浮躁。生命應如玉蘭,濯污濁氣,洗繁雜色,花開花落之間,素色便好。

中學生記敘文作文 篇4

一直以來都篤信:文字是最能觸動人心弦的音符。也是基于此,才迷戀在一頁頁空白的扉頁上涂鴉!是的,我喜歡寫,寫自己的所感所想,所思所行。

當某一天,翻出近十本記載成長履記和心路歷程的厚厚日記本時,隨手翻啟,猶如重回往昔,合上封面,腦海里全是散亂零碎的`記憶碎片,走過也切身經歷了,時隔久久再回首卻也有另一番滋味在心頭!于是我想用自己的拙筆粗略的勾勒組合一下從前,說是懷舊也好,說其他也罷。

至少我自己一直認為每個人,無論多么卑賤多么平凡,他的經歷都可以是一曲別有意蘊的歌調同樣,我寫下這些也是希望有一天能再回憶,希望回憶里不會全是斑駁的空白合凌亂。

有先哲曾言:忘記過去就意味著背叛。

現代人的腳步匆匆,即刻發生的轉眼就成忘川,全然不顧和自己擦肩而過的陌生面龐是前世幾個五百次的回眸!

我喜歡懷舊喜歡回憶,每一次重翻往事都讓我覺得是進行了一次奢華的禮拜。我可以用一連串的經歷濃縮成一句句簡短精悍的生活哲理,伴隨著或深或淺的教訓和指導,一步步走向成熟……

那些都是成長必須經歷的風景……

中學生記敘文作文 篇5

一步一個腳印,腳印在一天天長大;年齡也在一天天中增長;心也在一天天長大。無窮的人生,無窮的前方,等待著我們的摸索與前行。腳印是沉重的,它承載著我們的悲傷與寂寞;腳印是歡快的',它承載著我們的歡聲與笑語;腳步是繁忙的,它承載著我們匆匆而過的時光。

人的一生中要經歷四個時期,幼兒,青年,中年和老年。第一個時期是父母給予我們的,而第二、三個時期是靠著自己的拼搏與努力來決定自己的第四個時期。青年無疑是重中之重,它承載了太多,包含了太多。青春,是意氣風發、拼搏進取的時候,它教會了我們失敗并不可怕,可怕的是失敗后站不起來。

于是有了“失敗乃是成功之母?!卑咽】醋鍪且环N動力,一種催人奮進,奮勇直追的動力。是一道門檻,邁過就會雨過天晴,邁不過,就會烏云密布、愁容滿面。青春,是叛逆的課堂。青春期叛逆是每個人都會經歷的,它對我們的身心和發展是有好處的。

一位心理學家說過“青春期叛逆是正常表現,不叛逆反而是不正常的。叛逆其實是一個好的表現?!碧幱谂涯嫫诘那嗌倌?,每個人心中都有自己獨特的想法,讓我們認識到自己不再是小孩子了,也有能力擔當,有能力解決自己的事情。也教會我們要懂得體貼、照顧父母,不要讓他們因為我們的變化太大而傷心。

青春是對自信的培養,青春是能力的體現,青春是對父母的祝福。青春,激情澎湃,揮灑汗水,一路有你……

中學生記敘文作文 篇6

兒時的伙伴,大多都會制作陀螺。于是,我們便常自發的組織陀螺比賽。沒有什么特殊的獎品,誰的陀螺不需要隨時鞭打就能夠旋轉,而且旋轉的時間最長,就會被公認是最好的陀螺。能評上好陀螺,就是最高的獎賞。

也就是從那個時候開始,我明白了這樣一個道理:只有那些輕輕的一鞭子下去,就能不停地旋轉,并且旋轉得時間最長的陀螺,才是最好的陀螺。

不知從什么時候開始,人生突然就變得忙碌起來。每個時段都被忙碌充塞。生命在高速的運轉,生命在忙碌地進行。這忙碌的人生,讓我突然聯想起了兒時玩過的陀螺。仔細想想,不停歇地忙碌著的我們,其實和一只高速旋轉著的陀螺,并沒有多大的差別。

陀螺在不停的旋轉,這由不得陀螺,我們在不停忙碌這也由不得我們自己。沒有人喜歡忙碌,但又不得不去忙碌。忙碌,其實就是人生的一種常態。青年時,要忙著讀書、忙著游戲、忙著建構五彩繽紛的幻想。成人之后,忙著上班、忙著攢錢。結婚成家之后,則要忙著生兒育女、蓋房置業、打理生活。而立之后,又要忙著奮斗、忙著交際、忙著應酬。就是老來退休,也要忙著照看兒孫、侍弄花草、健體強身。人生在世,無時不忙,無事不忙,能夠從忙碌中超脫抽身的,其實沒有幾人。這種宿命的忙碌,讓我們不得不像陀螺一般,在生活的鞭打之下,不停的旋轉,旋轉。忙碌的一天結束了,緊接著與太陽一道升起的,依舊是同樣忙碌的另一天。

于是,我們抱怨忙碌,我們厭倦忙碌,我們痛恨忙碌,我們甚至逃避忙碌。

但是,我們是否真正沉下心來仔細想過,其實就是這誰都不喜歡的忙碌,充實了我們的生活,豐富了我們的人生。

歲月因為忙碌,才有了春秋交替,才有了除舊布新。季節因為忙碌才有了春種秋收,才有了麥穗的飽滿、稻花的芳香。商家因為忙碌,而財源廣進;市場,因為忙碌而欣欣向榮。忙碌的土地,是永遠不會荒蕪的土地;忙碌的鳥兒,是永遠不會挨餓的鳥兒;忙碌的

機器,是運轉正常的機器;忙碌的思想,是最具活力的思想。

最忙碌的地方,也是最具生機與活力的地方;最忙碌的行業,也是最有潛力和希望的行業。只有那些已經報廢的東西,它才是閑著的。美國有位

89歲的高齡老婦人,已經連續獲得三屆長青組游泳比賽冠軍,當記者問她健康長壽的秘訣是什么時,老婦人笑著說:"讓生活像游泳一樣,不斷前進,不斷運動。"緊接著,她又說:"不要老停留在那兒,否則就會沉下去!"

我們應該以一種感恩的心態來擁抱生活所賜予我們的這份忙碌。因為有忙碌相伴的每一天,才無比的充裕,無比的密實。

還是那句話:只有那些輕輕一鞭子下去就能不停旋轉,并且旋轉的最長時間的陀螺才是最好的陀螺。

中學生記敘文作文 篇7

步入花季,雖已成熟,但仍有暴風雨在等待,所受的挫折,必須承擔。今天的成就亦是往日的挫折積累起來的,這僅僅是因為長大了。

記得小時候,我選擇了學古箏,這也意味著會有許許多多的挫折等著我??及思壱獙W樂理,可是這對于我們學民樂的來說真的很難,上課幾乎聽不懂,當時爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽課,然后回家再教我,而且那段時間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒有得到回報。有一次,老師讓我們考試,可是我的成績根本就不及格,是倒數,當時老師評講試卷,我幾乎就沒聽,滿腦子里都是分數,以這樣的成績,八級怎么考?肯定是過不了的,唉……

回到家,我一個人坐在屋子里發呆,那分數像針一樣,扎的我好疼……

淚水模糊了我的視線,不知不覺,我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進來了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個故事:有三個人,第一個人曾經吸過毒進過管教所,所有人都認為他無藥可救;第二個人曾經三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個人平時沒有犯過什么錯誤,生活得很簡樸。假如這三個人中肯定有一個人可以成就一番事業,毫無疑問,幾乎所有人都認為這個能成就一番事業的人是第三個人,然而,事實卻恰好相反,第一個人是美國的總統——羅斯福,第二個人是英國的首相——丘吉爾,第三個人卻是殺人無數的法西斯。爸爸說,人生有許多不如意,挫折無處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去面對挫折。加油吧,孩子!說完,他就讓我一個人思考,自己去上班了。于是我重拾信心,更加認真的學習,每天回來做題,終于,我以“優秀”考多了八級,向十級進發!是啊,成長的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來繼續走,不要怕,風雨中,這點痛算什么?

擦干眼淚,至少我們還有夢。成長是殘酷的,前一回的內容令人回味,后一章的消息,我們卻無從知曉。成長在與挑戰,生命的每一分鐘都涌動著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長,在成長中成功,在成功中登上頂峰。

陽光下,小草挺拔而有生氣,風雨中,也仍然不失風采,陽光重現,撣撣灰塵,依舊神采飛揚。挫折,讓我成長!

中學生記敘文作文 篇8

生活中有許多難忘的一刻,也許是你自己在小時候終于學會了叫一聲“媽媽”,或者是你在小時候自己一個人爬上了二樓,或者是與你的摯友分開的時候,或是你在演講臺面前面對許許多多的人發表言論時······這都是生活中難忘的一刻,也許難忘的一刻在你的腦海中有許許多多,我也一樣。但我有一個讓我無法忘記的一刻

在我出去商業街散步時,我發現幾個小學生拿著許多錢去買東西,還不時地東逛逛,西走走,可是,咋一看,居然 是“富二代”,我出于好奇,我去問他們:“拿這么多錢干嘛?哪來的那么多錢”“給生病的同學買東西,是全班同學把自己的零花錢拿出來,湊出來的”,我這時,隨意的走了,但這時,我的心仿佛和那位生病的同學的心連在一起,我此時,作為一個旁問者也感受到了溫暖,難道那個小病人還感受不到嗎?在我要走的時候,我再一次與他們“偶然的邂逅了”,可這次,我沒去打擾他們,只是在觀察他們,只見他們在討論什么,我走近一聽,才恍然大悟——“我們該怎么處置這些剩下來的錢?”“還給大家?這是大家的錢?!薄安唬f好是給同學的,應該給他當醫藥費!”這是,旁邊的一個小胖同學(正確說是苦力)發言了“要不要,要不,要不把他給捐了吧,我想他情愿自己出醫藥費,也要把錢捐了,他應該能理解我們的做法”,“好吧,但愿他能理解,我們可沒犯錯啊?!保谑?,他們把剩下來的慢慢的放進去,投進了捐款箱,箱子里一下子發出稀里嘩啦的聲音······這是個我都難以做出的決定,可是,一群跟我同齡的小學生卻······卻做到······了······

許多人都獻出了微不住道的力量,而且就在幾天前一個來自復旦大學的哥哥來到我們學校,他們之前是在偏遠的山區教書,還把一些照片帶回來——整個學校只有一個水龍頭,每天上學要走三公里的路,路面也是坑坑洼洼的。在哪里他們吃的是剩下的爛菜葉,每天有吃的是有有吃的,可是他們三次還不如我一次吃得。

在那個捐款箱里,我仿佛可以有了看東西穿透功能,想象功能,把箱子里的硬幣,不,是愛心,我仿佛發現所有愛心已近插上翅膀,飛向那些貧困的地區。

他們把錢投入捐款箱里的那一刻,然我難以忘記,不,是比登天還要難忘記忘記,不,是根本無法忘記。

那一刻不停地在我腦中回蕩著,時光可以抹去以前的快樂,痛苦,悲傷,憂愁,可是,我無法忘記書上的一句話——靈感就在生活中,只要肯去找,就會又發現。因為它,讓我發現了在生活中的哪一些細節,細節往往會給你帶來一種感悟,可是這次,他到底在說明什么,到底是什么呢?

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