實習生工作總結通用版精選(4篇)。

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實習生工作總結通用版【篇1】

實習目的及任務

目的是通過參觀典型建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業的概貌有一個系統全面的了解，提高理論聯系實際的能力，增強我們學習本專業的興趣。實習的任務如下：

1.通過參觀實際建筑，增加對建筑的認識程度，加深對所學知識的理解。

2.通過參觀和老師的講解，運用所學知識分析建筑的優缺點，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為以后自己的設計提供參考。

3.通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造。

4.通過在實際施工現場的參觀實習,培養我們吃苦耐勞的品質和對勞動人民的敬意。

實習地點及時間1.合肥碧湖云溪住宅小區(20xx年11月30日下午)

2.合肥體育運動學校全民健身訓練館施工現場(20xx年12月07日下午)

3.合肥工業大學結構實驗室(x年12月19日下午)

實習內容

(一)建筑外觀

安裝。我們還從老師那里了解到，該小區的設計理念是“爸爸是湖，媽媽是溪，我是快樂的小魚兒”。事實上，這一設計理念也在設計中很好的體現了出來。小區中的湖、小溪與周圍的精致很好的融合在一起，拉近了人與大自然的距離。

(二)建筑施工

12月7日下午，同學們又到xx體育運動學校全民健身訓練館施工現場進行參觀。

在施工現場的外面，我們驚喜的發現，這個建筑的設計單位就是我們學校的建筑設計研究院。所以同學們都很激動，參觀過程中似乎也更加積極了。在現場，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較奇怪。于是就問老師是什么東西。老師告訴我們那就是預應力鋼筋。說實在的，提起預應力混凝土，我相信沒有講幾個同學不知道，但是說到真正的，我估計則沒有幾個同學真正的見過。這一次參觀，使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解，對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。

在現場我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有細一些的構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避免因墻身過長導致容易坍塌。在三樓，我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。在一樓，我們看到了施工后澆帶，里面還有鋼筋網。老師告訴我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風采光口。

(三)建筑內部

12月19日是我們的最后一次實習。地點在學校的結構實驗室。

由于是大型的實驗室，并且實驗內容比較特殊，所以這個建筑的設計也有很多特別的地方。實驗室采用大跨度，框架結構，其中屋頂為網架結構。在實驗室的柱頂上安有預埋件和鋼板，通過螺栓節點連接屋頂的平板網架。據老師講，采用平板網架和螺栓節點，適合于跨度不大的結構(50-60m)。在建筑組合上采用了錯層的組合方式。建筑主體空間為實驗室，在南面又加設了第二層，作為辦公室。

由于實驗的要求，實驗室中設置了10t的吊車，相應就有吊車梁。這一點與工業建筑很像。但據賈老師說，在吊車梁與高側窗的設置上有點問題。高側窗正好被吊車梁擋住，影響了其采光作用的發揮。要解決這個問題，可以從兩個方面入手：⑴在當初設計時就考慮吊車梁和高側窗的相對標高，以免發生這種遮擋的問題。此外，在設計這種大型的車間形式的建筑物時，最好設在其相鄰建筑物的南面，以免影響高側窗采光。但這個實驗室在這一點上設計的并不太合適，因為它建在建筑材料實驗室的北面，采光會受到其影響。

⑵在屋頂增加幾條條形采光帶，增加采光，以補償側窗造成的采光不足。但應注意屋頂的防水問題。

實驗室的另一個特別之處就在于它的地面。為增強建筑的剛度，墻和地面采用的整澆施工。據給我們講解的周老師說，實驗室內北部地面厚達1.2m，全為輕鋼砼材料，因為北面安置有大型實驗儀器，實驗時對地面產生很大的荷載。而南面地面則和墻的厚度一樣，采用預應力砼材料做成，為地面自承重。由于地面厚度相差較大，我們看到在厚薄地面的交界處出現了裂縫，但周老師說，這并不影響使用，也不會影響建筑的安全性。這使我們放心下來。

實習生工作總結通用版【篇2】

項目部實習生工作總結

作為項目部的實習生，我在過去的幾個月里，積極參與了不同項目的策劃、執行和總結。通過這個實習經歷，我對項目管理有了更深入的了解，同時也鍛煉了自己的組織能力和溝通能力。在這篇工作總結中，我將詳細介紹我在項目部實習期間的工作內容、所學到的經驗和遇到的挑戰。

在實習期間，我參與了多個項目的策劃和執行工作。我學會了利用項目管理工具，如甘特圖和進度表，對項目進展進行跟蹤和管理。我在項目計劃和目標的制定中起到了重要的作用，與團隊成員合作，明確每個人的任務和責任，確保項目按時交付。我也參與了項目會議，學會了將會議議程和紀要準備得更加詳盡和清晰，幫助大家明確工作目標和下一步的行動計劃。

我在實習期間積極參與了團隊的協作工作。在一個項目中，我負責與其他部門進行溝通和協調，確保項目資源的及時分配和不同部門間的信息共享。我學會了如何處理團隊之間的沖突和合作問題，通過有效的溝通和談判，達成共識并解決問題。我還學會了與團隊成員進行良好的溝通和反饋，提供支持和幫助，共同努力達成項目目標。

另外，我在實習期間也遇到了一些挑戰，但我認為這些挑戰使我得到了更多的成長和經驗。我發現項目管理需要良好的時間管理和優先級設置。在一個項目中，我經常面臨著多個任務的壓力，但我學會了如何根據任務的緊急程度和重要性進行合理的時間安排，以確保項目能夠按時完成。我發現溝通是項目成功的關鍵。我在與團隊成員和其他部門的溝通中學會了更加清晰和明確地表達自己的意見和需求，以避免誤解和延誤。

通過這個實習經歷，我收獲了很多寶貴的經驗和教訓。我學到了項目管理的基本知識和技能，包括制定項目計劃、資源管理、風險評估和問題解決等。這些知識和技能將對我未來的職業發展產生積極的影響。我學會了團隊合作和溝通的重要性。在一個項目中，團隊的協作和溝通是成功的關鍵，而我在這個實習中獲得了鍛煉和提升這些能力的機會。我學到了如何處理挑戰和困難。項目管理是一項充滿挑戰的工作，但我通過這個實習經歷，學會了迎接挑戰并努力解決問題，從中得到了成長和進步。

小編認為，我的實習經歷給了我很多寶貴的機會和經驗。通過參與項目的策劃和執行工作，我學到了項目管理的基本知識和技能。通過團隊的協作和溝通，我提升了自己的組織能力和溝通能力。雖然我面臨了一些挑戰，但我通過解決問題和克服困難得到了成長和進步。這個實習經歷對我未來的職業發展將產生積極的影響，我相信我所學到的知識和技能將在我以后的職業生涯中受益良多。

實習生工作總結通用版【篇3】

在實習生活以來我一直以嚴謹的態度，積極的熱情投身于學習和工作中，有失敗的辛酸，也有成功的喜悅，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到，成為一名德智體全面發展的優秀學生的重要性，實習當中不能說我有怎樣的成績，但我覺得收獲不少，我想這些對于我今后的學習和工作會有很大的幫助的。

我謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老員工的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

工作中踏實肯干，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業，工作責任心強，工作效率高。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和良好的生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。

實習結束了，我學到了很多東西，也覺得自己成長了很多。豐富了自己的知識面，也開闊視野，實習是一個過程，需要我們不斷的積累和更新，也需要我們的堅持。

實習生工作總結通用版【篇4】

時光飛逝，一個月的實習生活很快就結束了，首先很感謝學校給我安排在這所公辦幼兒園實習，其次也很感謝幼兒園指導老師給予我的幫助與鼓勵。回憶著一個月的生活有笑有淚，有辛酸也有苦惱，真切的感受到作為一名幼兒園教師是多么不容易，多么的累。

懷揣著一顆愛心、信心和責任心我進入了這項工作。剛進幼兒園實習多少是有些不適應的，因為他比平時在學校學習要辛苦的多，累的多。開始一周主要是見習，觀察幼兒園的一日生活，觀察每一個孩子，觀察指導老師是怎么樣給孩子上課的。在此過程中，我們聽了四個老師的公開課，從中也獲取一些知識，看著幼兒園老師的敬業態度與認真探討如何把一堂課上好，我不禁深感佩服。

各種第一次：還記得自己第一次參加幼兒園的早操活動，一點都放不開去跟著指導老師一起做，很不好意思，實習結束前我竟站上了領操臺，雖然動作不是很嫻熟，但我卻踏出了第一步;第一次給小朋友上課，我選擇了教案書上的一則故事，在我的印象與經驗中孩子是很喜歡聽故事的，課后，我的指導老師告訴我，在講故事中語言有一定的親和力，但是急于把環節完成，有些忽視了孩子的吸收程度，這也是作為新老師的通病，還鼓勵我加油，我也虛心接受了;第一次檢查孩子午睡，發現孩子也有些欺負人，只要是我們檢查的時間小便的人就會特別多，孩子總有些從眾心理，一個做個個都跟著做;第一次看管孩子上廁所，我告訴他們便后要洗手。飯后要洗手，我希望他們能夠養成良好的衛生習慣;第一次與孩子溝通......

在實習的過程中我真切的感受到打罵出不了一個人才。在幼兒園這個群體中，孩子打人、罵人、推人是很正常的事情，關鍵是在于教師如何引導，我始終堅持一項原則：‘做到與每個孩子耐心的溝通，時常鼓勵他們’我們班有個男孩子很頑皮，時常會去欺負其他的小朋友，聽話每當看見這樣的情況我都會蹲下來和他說“某某是個很乖的孩子，很聽話的孩子，那聽話的小朋友是不會欺負其他的小朋友的，對嗎?”起初的時候他不太會理會我的話，但一次次的鼓勵與勸說下來，他會點頭示意，贊同我對他所說的，這也讓我得到了些許成就，此后，我就時常用這樣的辦法來解決問題，我認為每個孩子都是需要鼓勵的，而不是看他調皮就批評他，久而久之連他自己都會認為他是一個頑皮的孩子，隨之就會更頑皮。

在實踐面前學校所學的理論知識顯得那么蒼白無力，甚至都有些不切實際，要想好上好一節課，必須要有一定的經驗才行。我很榮幸能夠碰見一個這么好的指導老師，在教課中，我的指導老師告訴我對于兩種答案的問題盡量少問，這類問題沒有太大的意義，而且在上課過程中要注意到孩子的個體差異，對于常舉手的小朋友一定要有一次叫到他回答問題;對于舉手而沒有回答問題的小朋友要給予鼓勵并和他說‘某某還沒有想好是吧?那先坐下等想好了再起來回答’;一個問題拋出去，可能孩子不是按照你設定的答案回答，要想辦法回到你要的答案上或者自己直接說出答案;授課中要注意每個孩子的表現與個體差異。

實習結束前，我上的繪本教學《親愛的小魚》這節公開課讓我收獲不小，指導老師很耐心給我修改教案，在試教中也很耐心的告訴我很多的不足之處，每一個環節都很仔細的和我解說，我真的非常感謝我的指導老師，同時也很感謝園長給我們這些實習生上公開課的機會，并在結束后給予指導與鼓勵。

實習最后一天，我們買了些許零食分給每個孩子，在分享零食過程中，我們沒有哭孩子卻哭了，這讓我很感動，讓我覺得一切辛苦努力都是值得的。謝謝老師，謝謝可愛的孩子們!

子營造一個輕松和平等的學習環境。其次，老師還要有敬業和奉獻精神，關心照顧每一個孩子的情緒和發展，對個別“調皮”的孩子要采取適當的方法加以引導，切不可一味的批評指責。要相信沒有教不好的孩子，只有老師的教育方法得當孩子才會愿意和你做朋友。

讓我印象最深刻的是幼兒園的環境布置，在看幼兒園的環境布置時，它們各有亮點，讓我感覺耳目一新，比如：九里幼兒園和廣電幼兒園給我的印象是最深刻的，教學樓內的走廊和各班級的環境創設真是各有千秋，布局有條不紊，有一股濃厚的兒童化氣息。每個班的班牌設計都是比較新穎的，還有各種區域角，娃娃家、兒童醫院、兒童超市，這里簡直就是社會生活中的'縮影，孩子們在這可以扮演社會中的各種角色，體驗其中的樂趣，累積成長經驗。老師們真的很用心，把我們平時的一些廢舊物品利用起來，像廢報紙、雞蛋殼、舊鞋子、毛線等在這里就變成了精美的欣賞品和孩子們喜愛的玩具。從幼兒作品中可以看到他們的主題活動的開展，充分利用了空間，便于更換，老師布置的作品幾乎很少，真正讓孩子成為環境的主人?；顒邮宜械臄[設從各個角度考慮都是那么適合孩子，有鍛煉孩子自理能力的值日生，有培養孩子早期閱讀習慣的圖書角，有供孩子探索和發現自然的植物角也特別豐富，我們每到一所幼兒園都會感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心，朝氣蓬勃的教師隊伍。

幼兒園的分享閱讀繪本課程教學也是很值得我們學習的，在聽了幾位老師的匯報課后發現孩子們都很喜歡這套繪本，而且很感興趣，也樂意用語言表達自己在圖畫中捕捉到的信息，孩子們對故事的內容記憶也比較深刻。老師引導的也很恰當，采用了各式各樣的教學方法，引導孩子對繪本內容的理解，讓孩子養成良好的閱讀習慣，如：兩根手指翻一翻，一起翻到第8頁。這讓我想起以前在教學中的誤區，只讓孩子拿著繪本單獨閱讀，老師簡單描述故事的主要內容?，F在才知道正確的繪本教學方法，要讓他們體會畫面和文字的聯系，應創設多種不同的閱讀模式，幫助幼兒成功閱讀、有效閱讀，從閱讀中體驗快樂，獲得經驗。

這次在學習過程中讓我取得了很大的收獲，彌補了以前許多的不足，也讓我感受到作為一名幼兒教師的不易，要想作為一名優秀的幼兒教師更難。但是我相信只要用心去做好每一件事，用愛去感染每一位孩子，用行動去獲得家長的信任，我們的宜春百樹幼教一定會很美好，我們的孩子一定會很快樂，我們的家長一定會很放心，我們的老師一定會很幸福。

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日月如梭，這一階段的工作即將收官，我們可以對這一階段的工作做一份總結。工作總結要要以客觀事實．為依據，實事求是地指出存在的問題和缺點，堅持有什么問題就寫什么問題，同時注意分清問題發生的主客觀原因，重點查找和分析主觀原因，不能將發生的問題完全歸咎于客觀。那么，值得被我們借鑒的總結格式有哪些？或許你需要"實習生工作總結通用版"這樣的內容,希望你更多關注本網站更新。

實習生工作總結通用版 篇1

前進的腳步用不停歇，跨過了三年的學習時光，我終于踏上了社會的一角。不知不覺中，三年的大學生活已經過去了，但是未來卻沒有因此止步，從校園到社會，我將在這段時間，進行一次巨大的跨越！

起初，面對實習的時候，我是緊張的。作為一個深“宅”在學校的大學生，對于社會的接觸，我是少之又少。但是，我也并沒有害怕，因為三年的大學讓我得到了太多的成長和經驗。最后，在自己的努力下，自己終于完成了這次的實習之行！以下便是我對這次的實習的工作總結：

一、個人的能力變化

經歷了實習，我在工作中體會了很多的事情，對一些事物，也有了相應的成長。尤其是在工作方面，現在自己已經對大部分的工作都能熟練的掌握，并積極的運用好自己的經驗。

但是，作為客服實習生，自己除了工作之外，也同樣有很多的提升。如：在交流方面變得更加熱情，也更加擅長。也更加善于傾聽和安撫人。盡管聽上去很普通，但是，對我的提升卻不僅僅是在工作中，甚至在生活中，自己也因為這樣的能力，得到了不少的便利！

二、工作的情況

走上實習的公司，最先等待著我們的，就是對新員工的入職培訓！一開始的時候，我以為不過是客服的工作，最多是對禮儀禮貌的訓練而已。但是，不試不知道，作為一名客服，比我想象的要麻煩的多！

作為客服，禮貌用語和禮儀培訓不過是最簡單的學習。之后我們還有學習和公司相關的知識，還有對公司產品的各方面的知識。最重要的是，這些都不過是知識的積累，作為客服，我們還要將這些通過自己流利清晰的表達出來！

盡管看似艱難，但是我并沒有放棄，通過一點點的學習，一點點的努力，我不斷的在實踐中鍛煉自己，提升自己。最終，成功的在考核中通過自己的努力留了下來！

在順利的結束了培訓后，接下來的工作就顯得枯燥的多，每天都是重復著自己負責的產品，向客戶推薦、想客戶解釋……每天重復著同一件事，卻是讓我感受到了工作的枯燥和壓力。但是同時，也在激勵著我前進！

三、自我總結

這段時間來，盡管工作枯燥，但是從工作中學到的知識和經驗卻是實實在在的！相信自己的有了這次的經驗，在今后真正踏入社會的時候，一定能更加的順利！

實習生工作總結通用版 篇2

一年的實習眼前就要結束了。在實習中，我的收獲很多，學習了不少東西，鍛煉了自身的能力，提高了自身各方面的修養。

我實習的學校是農一師七團初級中學。有豐富的語言環境，優秀的教師們，很好的教學條件。在這樣的環境里，我看到了一種千載難逢的好機會。就是說，在這樣的學校里實習，實在是好不容易的。在實習過程中，我珍惜這個機會，利用所有可用的條件，進行教學，做實習，提高了漢語授課能力，提高了雙語教學能力，更新了雙語教學觀點，提高了雙語教學方面的修養。

實習期間，完成任務情況如下：聽課80節，教案80篇，說課78節，教研活動16次，團隊活動16次，學生和家長交談次數32次，參加班會16次，科研論文兩篇。下面，我對一年的實習工作做以下總結：

一、思想觀點方面：

作為一個黨員，作為一個教師，而且享受國家待遇，在職培訓的教師，再說肩負著培養雙語教育神圣使命的教師，要珍惜這樣來之不易的好機會。我在石河子參加雙語培訓學習了漢語授課方面的不少知識，但實踐很少，這次的實習，實踐雙語教學方面所學的知識的重要環節。

首先，在培訓期間，我嚴格要求自己，努力鉆研，提高了語言水平和教育教學理論，提高了綜合語言運用能力。當時我聽到一年實習的消息，我心里很高興，我認為這樣的實習，我實在很需要，可以說是及時雨。實習過程中，我們可以驗證自己所學的知識，又可以深入實踐，提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方好，在這里，我們可以找到良好的實習環境。

來到實習地后，學校讓我當八（2）班的副班主任，把班主任做我的指導老師。這個對我來說很重要，而且是我盼望的機會。我在指導老師的指導下學習聽課，備課，說課，上課。

二、實習態度方面：

我進入教學實習后，更端正自己的實習態度，抓緊機會，認真開始了上課。樹立機會觀念，激發自身的努力和熱心，全心全意投入到工作中，學習學校的規章制度，自覺遵守校規校紀，接近配合學校的安排部署，勝利完成了實習任務。

實習期間，不怕苦，不怕累，樂意接受學校和指導教師交待的任務，并認真完成了。配合指導教師的工作，謙虛學習指導教師和其他教師，認真參與教學教育研討活動，提高了自身的教育教學觀念和理論知識，為未來的工作打好了基礎。

三、教學實習方面：

學校給我安排兩個班的語文課，是初二(1,2)班的課，每天聽指導老師的課，

第一學期我的任務主要是聽課，備課，說課等工作，最后給學校上了一節匯報課，得到校領導的認可。第二學期開始還是指導老師的指導下開始上課。接受任務后，我立刻動身，認真準備，全面地開展了課堂教學。

上課前，做好了各項準備工作：聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業方面都下力氣，有效地進行了教學。上課前，聽指導老師的課，學習授課特點和教學方法，學習組織課堂和課堂用語，具備了教學前的準備工作。學習后，我心里一下子覺得很踏實，感覺到了這堂能上。

寫教學計劃時，認真學習教材和教材分析材料，體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環節。認真分課時，保證的教學的正常運行。

寫教案時，全面研討教材和學生情況，具體指定教學環節和步驟，結合課改要求，結和學校的實際情況，結合學生的實際情況寫好了教案。寫完后，通過了指導教師的批閱。

上課時，面對眼前的學生，我心里想，我是老師，肩負了神圣使命，我的一切行為為了孩子，影響孩子，我要認真，要千萬認真。樹立這種信念，完成課堂教學的所有環節，努力完成了教學任務。

下課后，我又反省自己，回顧課堂教學，找出存在的問題和優點。下節課，發揮了優點，補充了不足點，提高了教學質量。

四、班級管理方面：

我是初二(1)班的副班主任，也是該班的副語文老師。作為一個班主任，對管理班級的責任重大，對班里活動要全面負責。認真參加每周一的團隊課和周五的總結會，學習管理班級的方法和技巧，掌握了一套管理班級的技巧，為以后的工作扎了很大基礎。擔任副班主任工作后，參加了每次的班會和團隊活動。

五、科研方面：

對一名教師來說，科研活動是很重要，我們的提高和科研活動有直接的關系。我上課的同時，還注重科研活動，努力學習教育方面的法律法規，新制定的教師道德標準，語文課程標準，課程改革綱要。學習語文教學設計方面的各種方法，閱讀古代漢語教材，經常溝通指導老師和其他經驗豐富的老師，進行探討，接受指導教師和其他老師們的意見和建議，提高了教學研究和教學組織能力。在教研室的安排下給全校老師上維語課教老師們簡單的維語互相交流。

六、遵守紀律方面：

到實習學校后，首先理解學校的各項規章制度，并認真學習，加強自身的紀律意識，自覺遵守學校的校規校紀，按時到校，按時上課，及時完成各項工作任務，確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯系，準假后走，沒有無故落課。準時參會，準時參加學校的各種活動，并積極發揮，取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。

七、生活方面：

我住在老院校區，條件比較還可以，給我和另一個同事買了生活日用品給

我們齊全生活用品。實習中，雖然附近沒有我們能吃的飯，有的也沒什么好吃的，但是我們認為條件是這樣，不能再好了，應該克服困難。所以我們在生活中，自己做飯，生活方面也得到了鍛煉。這次實習我們一舉兩得呀！

八、不足之處：

我相信，在教育行業里，我是一個優秀的教師，我是認真，我是負責人，我是積極，活躍，主動，開朗的教師，我對學生，對本本職工作有責任心，我有信心，我會跟上社會，發揮能力，展現出自己的力量，在這一年的實習實踐表明，我完全可以適應漢語授課要求。但是，就像月亮十五明，十五暗一樣，雖然我取得了良好的成績，基本上掌握了漢語授課能力，我還存在了不少問題。

一是寫漢字不標準，我寫字不好，已經開始練字了，但是還達不到標準的字體了，我還繼續聯系。

二是課堂教學的投入力度不完全，雖然基本上面對了大部分學生，但是有些學生還需要個別指導，這個我沒能做到。

三是科研效果和內容不多，只限于一般的理論知識，沒有學習更系統化的教育教學理論，再說，學習的理論和經驗沒有用上課堂教學中。

四是自身的提高不好，雖然有了一些變化和進步，這還夠。我有時間補充自己，學習一些語文知識，但是由于一些主觀原因，沒有學習，學習了也是一些片面性的東西。

五是跟學生的溝通不全面，作為一個班主任和授課教師，應該全方位的和學生溝通，但是由于一些主觀原因，我沒有合他們全面的溝通，只限于學習方面的溝通了。

六是雖然我參加了兩年的雙語培訓和這次一年的實習培訓，我從小念得是母語，所以語言表達方面和文言文方面的學習還不足。

九、努力方向：

實習時間終于結束了，我知道，這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動，也學習了不少東西，樹立更正確的教育觀念，更好地轉變了教育觀念，為了以后的雙語教育、教學工作了，更好地具備了條件，我相信，漢語授課任務，我可以擔任。

回去后，更嚴格要求自己，謙虛學習，不停地學習，努力鉆研，更提高自己，更發揮自己，更展現自己，堅持一切為了孩子的基本目的，關心學生，教好學生，為了民族教育的發展做出一份力量。

實習生工作總結通用版 篇3

為期一個月的生產實習到次已經圓滿結束，此次在河南油田的生產實習是學校及專業課老師根據專業課的學習需要，在經過石油學院油氣開采研究室的合理科學的規劃和精心的安排了此次在河南油田采油一廠的生產實習。在專業課未學習前能在一線對所要學習的知識有一個初步的學習是十分有必要的，對各種設備、儀器有大至的印象，能夠大致了解一線生產原油的各種生產流程，對同學們學習專業課將產生重大的影響。此次生產實習由老師統一帶隊，從20xx年x月22至20xx年x月x日結束，主要安排在采油一廠的雙河油田和江河油田，其中還安排了在采油二廠的稠油生產參觀實習。

聯合站是關于對原油進行初步處理的一線，從各個計量站輸送來的原油在聯合站進行在三相分離器中的初步的脫水，后經一系列的過程在進行進一步的處理；還包括電脫水深度處理：污水崗是對聯合站中各個流程中的污水進行集中處理的一個重要的環節，可以對污水進行沉降，加壓過濾，經過一級、二級過濾罐的過濾后，一部分污水加入藥劑和摻入江河來水送入注水站，再到各計量站，另一部分污水還要送到生化崗對其中的污水進行一級好氧，二級厭氧的處理，經達標后在排放到江河中去。

計量站是采油一線，是對原油生產效益直接影響的崗位，在計量站中主要是對各油水井的實時監測，監測其各種數據的變化，還有對各油水井設備的檢測，對原油樣品的采集，及時的發現并解決一線上的各種小故障，從而保證原油的正常生產，此次實習內容涵蓋豐富，在聯合站，計量站，對油氣集輸及原油處理有了一定的了解，對原油處理的工藝流程有了一定的認識，對各種油田機械有了一定的認識，在計量站學習到了量油，油井，配水設備，計量設備，分水器等各種設備，在實習的同時，還安排了在二廠的稠油生產參觀實習，了解了稠油的生產方法，通了聽取現場師傅們的報告及講解，是我的這次實習達到了開闊視野，是我增加了更多的見識。

再次此實習中，學到了很多課本上學不到的知識，是我了解了油田開發的各種環境，油田的基本概況，油田的各種生產設備，采油的大致流程，學習了現場師傅們的敬業石油精神，認識到了企業的管理機制，學習企業文化，不僅對學習專業課有一定的幫助，而且對我們的以后人生有深遠的影響。

最后，感謝學校，感謝河南油田，感謝各位帶隊老師給我們提供的學習和對我們學習的幫助。

實習生工作總結通用版 篇4

時間一晃而過，轉眼間我在公司工作已將近三個月。在這段時間里領導和同事們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟，在對領導和同事們肅然起敬的同時，也為我有機會成為xxxxxx的一份子而驚喜萬分。 雖然在學校學習過有關招標投標的課程，但是通過工作才發現招標代理工作的了解還僅限表面，因此我還需要深入學習并了解自己所從事的工作。在工作的時間里，在領導和同事們的悉心指導下，各方面均有了一定的進步，同時也有很多感想，現將我這兩個多月所做所思向領導匯報如下。

在這兩個多月里，我先是學習了與招標有關的法律法規，制作標書，熟悉并參與了招標過程，我先后參加了xxxxxxxx。 由于剛參加工作并且此前對招標代理不是太熟悉，剛開始工作時有點找不著頭緒，因此這里所有的一切對于我來說，既新鮮也處處存在挑戰。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎，實踐是進步的最佳動力，雖然在實踐中錯誤不斷，但是這樣反而是我印象深刻。在同事們的幫助下，我學會了很多。在平時出去辦事的過程中鍛煉了我的品性，慢慢的融入社會，我自身還有很多不足，比如有點馬虎，平日里有些膽怯不好言辭，但是我一定在工作中鍛煉自己。

在今后的工作中，我將努力提高自身素質，克服不足，朝著以下幾個方向努力：

1、提高自己的學習能力，學無止鏡，如今是一個信息時代，社會的發展瞬息萬變，我將堅持不懈地努力學習招標代理業務知識，提高自己的工作能力。

2、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作過程中慢慢克服馬虎，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

3、加強思想建設，嚴格要求自己，多向身邊的同事學習，不斷提高自我。

總結人：

20xx年1月6日

實習生工作總結通用版 篇5

本人做會計的實習，工作期間對會計行業有了更好的了解。同時，我在會計工作中積累了很多經驗，這使我對未來的工作更有信心。我也會繼續努力做好會計工作。我也想總結一下實習期間的工作。

剛來的時候，公司安排同事帶我，告訴我怎么工作，有哪些流程，會跟哪些部門溝通。事情很多，雖然我也知道基本原因，在學校實踐中也采取了一些措施，但在實際工作中還是有一些差異的。我也很努力，認真學習。同事也教的不錯，很多細節都在。

通過學習，我也明白了我在工作中學到的東西更多的是為了工作，所以不會有多余的知識，以后每次學到都會用到。而且我的學習要持續不斷，工作中可能會有一些重復，但是公司的運營和產品會有一些變化。作為一名會計，我也需要跟上公司的步伐，不斷進步，學習新的東西。

通過同事的領導，我逐漸適應了崗位的會計工作，工作中事事做好，盡量不出錯，而且剛開始比較生澀，需要同事幫忙檢查糾正，但慢慢上手后也能熟練的做好會計工作，與同事的溝通也比較順暢。大家都知道我是新人，也給了我很多工作上的幫助，讓我覺得在公司的工作挺溫馨的。和同事一起工作的時候也積極參與，多做事。我明白我的經驗很少，所以我只能通過多做來積累，這樣我才能在工作中變得更加熟練，掌握更多的技能，做好會計工作。

實習也讓我明白，做好一份工作不是那么簡單的，但也讓我在積累經驗的過程中有了長足的進步。我也更有信心將來做好會計工作。當然，我在會計工作上還是有很多不足的。我也想繼續學習，做好工作。實習的結束對我來說不是結束而是開始。

實習協議通用版精選(4篇)

吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷，寫實習范文是在實習的基礎上完成，運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢？下面是小編幫大家編輯的《實習協議通用版精選(4篇)》，僅供參考，希望能為您提供參考！

實習協議通用版精選(篇1)

教學實習協議

教學實習是大學生專業實踐的重要環節，也是培養教育專業人才的重要途徑。在參加教學實習前，學生需要先與實習單位簽訂《教學實習協議》，明確實習相關事項并雙方簽字確認。

該協議主要包含以下幾個方面：

一、實習時間

教學實習的時間是按照學校安排的教學計劃和實習單位的教學安排來確定的。實習時間通常在學期結束后，針對大學生教育專業進行排班，學生需要參照實習單位的要求按時參加實習。

二、實習內容

教學實習的內容包括教學設計、備課、授課、班務管理等。實習單位會向學生提供一定的實習計劃，并對實習教師進行一定的監督指導。同時，實習生需要按照實習安排完成實習任務，并根據實習單位的要求進行實習報告撰寫。

三、實習要求

實習單位通常會對實習學生提出一定的要求，包括時效性、精度、準確性、創新性等。對于初次參加教學實習的學生，實習單位也會給予一定的幫助和指導，幫助他們理解教學實習的重要性和意義。

四、實習考核

教學實習的考核包括課堂表現、教案設計、教案制作、授課效果等。實習單位會根據實習學生提交的實習報告、實習日志以及教學課件等，綜合評估學生的實習成績，并給出相應的評語和建議。對于優秀的實習學生，實習單位也會給予一定的獎勵和榮譽。

五、實習保密

教學實習涉及到學生的個人信息、學術成果和實習單位的教學資源等，實習單位需要嚴格保密。雙方需遵守秘密保密協議，不得將實習中的教學資源和學生信息泄露給任何第三方，并且應對學生個人信息和成果進行嚴格保護。

通過簽署《教學實習協議》，學生和實習單位能夠明確實習相關事項和責任，加強雙方之間的溝通和協調，提高教學實習的效果和實效。雙方要本著誠信、合作、互利的原則，共同為教育專業人才培養貢獻自己的力量。

實習協議通用版精選(篇2)

教學實習協議是教育實踐中非常重要的一種法律文件。它規定了教師在教學實習中的權利和義務，保障了教師的利益，促進了實習活動的順利進行。在我們學校中，每年都會進行教學實習，下面詳細介紹一下教學實習協議的內容。

一、協議的主體

教學實習協議的主體是學生和學校。學生是指協議簽訂方的所有實習生，學校則是指接受實習生進行實習的學校。協議的簽訂雙方必須是具有法律意義的主體，其中學生必須已經注冊為該學校的學生，并已取得教育部門的批準。

二、實習的內容

教學實習協議中必須明確實習的內容，包括實習時間、地點、實習項目和實習任務等。實習時間應該根據實際情況進行協商，一般來說，實習時間不應少于一個月，實習地點應與學校協商確定。實習項目應該與學生的專業相關，能夠促進學生專業知識和實際操作能力的提高。實習任務則應具體詳細，所涉及的工作內容、工作量、工作時間等都應明確規定。

三、教學實習的安全及保險

教學實習過程中，由于種種原因，可能會發生一些意外事故，因此，教學實習協議必須規定實習期間的安全及保險問題。學校應提供保險，對學生的人身和財產形成保障，確保實習過程中的安全和生命財產的安全。

四、實習雙方的權利和義務

教學實習協議必須明確實習雙方的權利和義務。實習生必須遵守學校的規章制度，遵守中國法律法規，按時按質完成任務。學校也必須提供必須的硬件設施、學術指導、工作指導等，確保實習的順利開展。雙方應建立健康、和諧、文明的勞動關系，讓雙方的利益最大化。

教學實習協議是教育實踐中非常重要的一種法律文件。它規定了教師在教學實習中的權利和義務，保障了教師的利益，促進了實習活動的順利進行。因此，學生和學校應本著公平、正義、合法的原則，認真履行教學實習協議所規定的各項責任，爭取實習的圓滿成功。

實習協議通用版精選(篇3)

在不斷進步的時代，協議使用的頻率越來越高，簽訂協議可以保障自身的權益不被侵害。我敢肯定，大部分人都對擬定協議很是頭疼的，下面是小編為大家收集的高校實習基地協議，希望能夠幫助到大家。

甲方：

地址：電話：

乙方：

地址：電話

為了給______學生提供更廣泛的實習機會，為積極探索培養創新型人才的模式，甲、乙雙方經友好協商，就雙方合作共建“實習基地”事宜，達成如下協議。

一、合作方式

甲方與乙方經過協商，決定合作建立學生實習基地。雙方均同意在對外發布信息中，各方都有權使用共建的`實習基地的名稱。

二、雙方的權利與義務

（一）甲方的權利與義務

1、從協議簽訂之日起，根據協議內容，甲方有權依據河南城建學院本科生教學計劃，每年選派一定數量、指定年級、指定專業的本科生到實習基地實習，具體實習人數、具體實習期間由甲乙雙方協商決定。

2、甲方有權督促乙方為實習學生提供相應的實習環境、實習工作安排。

3、甲方有權根據實習學生在實習期間的實習內容和表現，自行決定是否給予實習學生相應課程學分。

4．甲方有權在實習期間對實習學生進行適當的管理，并有權要求學生在實習期間不得違反學校的相關管理規定。

5、甲方成立實習指導小組對學生實習情況進行指導、監督和管理，發現問題及時提出解決辦法，協調乙方和實習生之間的關系。

6．甲方有義務協助乙方對在乙方實習的學生進行管理，加強實習生政治思想教育和安全教育，教育實習生遵守乙方保密制度和其他有關管理規章制度。

（二）乙方的權利與義務

1、乙方有權根據具體情況，及時安排及調整學生的實習崗位。

2、乙方有權與學生簽訂保密協議，要求學生嚴格遵守保密協議。

3、根據實習協議的要求，乙方有權要求實習學生在實習期間服從乙方管理，但不得違反學校的管理規定。乙方有權并有責任將學生的違反實習單位管理規章的行為向學校通報。

4、實習期間，乙方與實習學生不具有勞動合同關系，乙方不為實習學生提供各種福利、社會保險、醫療及其他待遇。

5、乙方負責實習學生在實習期間的具體工作內容的安排，并有義務為實習學生提供安全的實習環境。

6、乙方負責對實習學生進行日?？记诠芾砗蜆I務管理。

7、實習結束后，乙方應向甲方提交學生實習的證明和評價。

8、乙方有義務在盡可能的范圍內向實習學生提供午餐或其他工作補貼。（此條可根據實際情況確定）

三、實習組織安排

1、甲方由學院主管負責人成立實習基地建設小組負責領導本項目實施工作，乙方指定專門負責人分管此項工作。

2、雙方分別指定一名項目聯系人在本協議有效期內負責具體聯絡工作。

3、項目聯系人負責定期交換信息，溝通和協調雙方關系。一方變更項目聯系人時，應當及時通知另一方。

四、合作期限

合作期限暫定___年，自___年___月___日起至___年___月___日止。期滿可再續簽。

五、其他規定

1、本協議自雙方簽字蓋章之日起生效。

2、本協議如有未盡事宜，雙方友好協商解決。

3、本協議一式三份，由甲方持有兩份，乙方持有一份，三份協議具有同等法律效力。

甲方：乙方：

___年___月___日___年___月___日

實習協議通用版精選(篇4)

甲方：_______________

乙方：_______________

身份證號：_______________

根據國家勞動管理規定和本公司員工聘用辦法，甲方根據乙方的申請，同意聘用乙方為實習生，雙方在平等、自愿的基礎上，經協商一致簽訂實習協議，共同遵守本協議所列條款。

一、實習期限

甲方聘用乙方為公司實習生，實習期從201年月日起至201年月日止。

乙方保證在上述實習期限內，每周實習時間不少于三個(連續)工作日。

二、實習崗位

甲方安排乙方在實習，乙方應服從甲方工作安排，甲方因工作需要可調動乙方實習崗位。

三、實習期補貼

甲方聘用乙方的實習期補貼為100元/工作日，每月10日發放上月補貼，乙方需遵循甲方考勤規定，若有事請假，則按勞動法規定依法扣除日薪，原則上每月請假不能超過三次。

四、甲方的權利與義務

1、甲方的權利

(a)甲方有權要求乙方遵守國家法律和公司的各項規章制度;

(b)在實習期間，乙方的行為給甲方造成損失的，由乙方賠償，情節嚴重的將追究法律責任;

(c)實習期間，乙方由于個人原因所發生的疾病以及傷殘等意外事故，乙方自行負責;

(d)實習期間乙方不享受公司的社保及其他福利。

2、甲方的義務

(a)甲方為乙方提供必要的工作條件;

(b)負責對乙方進行職業道德、業務技能及公司規章制度的教育和培訓。

五、乙方的權利和義務

1、乙方的權利

(a)具有提出合理化建議的權利;

2、乙方的義務

(a)遵守國家法律法規、當地政府規定的公民義務;

(b)遵守公司的各項規章制度、員工手冊、行為規范的義務;

(c)實習期間如變更工作單位，需提前三天通知甲方，雙方協商終止實習合同;

(d)維護公司的聲譽、利益的義務。

六、協議終止與解除

(a)實習期滿自然終止;

(b)實習期間，乙方不能勝任工作，甲方有權提前解除勞動合同;

(c)在實習期間，乙方若嚴重違反勞動紀律或企業規章制度，甲方有權終止勞動合同。

七、本合同如有未盡事宜，雙方本著友好協商的原則處理。

八、本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份，經甲乙雙方簽字后，具有同等效力。

九、本合同自簽署之日起生效。

甲方：_______________(蓋章)

法人代表或(授權代表人)：_______________

蓋章日期：_______________

乙方：_______________(簽字)

簽字日期：_______________

公司實習生實習工作總結通用4篇

您提供的信息讓實習報告網找到了以下有用的資料：“公司實習生實習工作總結”，每天都需要處理并傳閱大量的文檔和文件，寫作訣竅之一就是參閱范文。利用范文架構，可以提高我們的寫作技能。哪些范文最難寫出清新脫俗的感覺？

公司實習生實習工作總結(篇1)

這段時間以來的工作當中，我一直都覺得很有意義，實習是一個很大的提高，面對公司的實習我也確實是感觸良多，盡管這段經歷只有三個月的時間，可是我也從來都不會忽視對自己能力的提高，未來也一定會做的更好一點才是，身為一名實習生，我需要合理去規劃好工作，這是我不能夠對自己的有的態度，對于這幾個月來的時間實習，也需總結一番。

公司的這段時間以來的工作當中，我不斷的強加自身能力，維持自身工作能力的同時，我也能夠看到一些變化，這是我應該要合理去安排好的，履行自己的工作是第一時間要去安排好的，以后也一定會做的更好一點，在這一點上面我不會忽視對自己的調整，相信不管是在什么方面，我也應該要認真的規劃好，公司日常的工作當中我也是比較多的，所以我是比較有信心，這是我接下來應該要去落實好的，對于個人能力的提高我也是非常的有信心，在以后的工作當中我肯定是不會忽視這些的。

我學習的是會計專業，我每天認真的做好自己的事情，在這一點上面我一直都是非常認可自己的，剛剛進入公司的時候，我是抱有好奇的心態，一直以來也都是非常清楚自己應該要做什么事情，我一定不會辜負了老師的期望，我相信未來也是可以做的更好一點，在這次的實習當中，我的專業知識還是有很多鍛煉的，我也是應該要認清楚自己的方向，實習中收獲的東西還是比較多的，確實還是有很大的鍛煉，我應該要做的更好一點，實習方面我確實還是應該要做出更好的成績來，這對我而言也是一個非常大的提高，每天簡單的對賬工作，各項流水支出的統計，我都是認真的統計好。

結束了這段時間以來的工作當中，這段時間以來的工作確實還是有非常大的提高，公司日常的工作我從來都不敢忽視，因為這讓我也是考慮清楚了接下來要去規劃好的，我也始終都認為實習是對我來講是需要合理規劃好的，這段時間以來的實習經歷，我更加是感觸良多，未來也一定會做出更好的成績來，這段時間以來的點點滴滴忠我還是感觸良多的，實習是我應該要合理規劃好的，感激周圍同事對我的認可，這次實習的經歷我非常在乎，雖然時間短暫，可是卻掌握了很多知識，我會做的更好一點的。

公司實習生實習工作總結(篇2)

實習結束，接下來我們需要面臨的更多，不過對于我來說，已經不在是實習生，厭倦那樣的大學生活，主與被的關系，就是這個社會生存的基本原則，原則在規則中慢慢的消失，而規則就是前者無法改變且被更多人接受的事實，接受的人越多，自然而然的就成了我們今天的潛規則，好比五只猴子的故事，就讓這原本多次多彩的世界形成了一種模式，不知道這算不算一種悲劇，誰都無法說清楚，畢竟這世界不能缺乏主宰者，只有把散沙凝聚起來，建成堡壘，力量才不容忽視。

在學校盼望出來，可出來不久，又想回學校，人為什么就這么矛盾，犯賤的年齡，借口永遠都不缺，簡單的人，為什么存在這么復雜的思想;曾經苦樂伴我們步入社會，軍訓的考驗、不合常理的睡覺及飲食、小社會里面的利益、復印店的答案、戀愛的地方、宿舍里的味道等一系列的記憶，靜靜的遺留在我們每位同學的心中，任憑時光怎么流逝，這段記憶也不會被遺忘。

實習，考驗隨之而來，怎么去面試，成了我們實習生的第一個考驗，沒經驗，沒閱歷，沒社會關系，沒錢，沒證書，沒理想，這一個個的問題，困擾我們每一位實習生;在我出來實習，我參加各種各樣的面試，在不同的地點，不同的時間，卻帶著一份相同的簡歷，來回在人才市場奔波，好不容易爭取到一次面試的機會，被損失了自己最珍貴的東西，為了能應聘上某個崗位，卻不得不編造一些花言巧語，甚至引用網絡上的語言，暫時性的騙了應聘管，而自己卻欺騙了自己，如果不這樣，恐怕連見應聘管的機會都沒有，好多人都自我安慰的說，這是善意的謊言，這一切是誰之錯，社會、學校、老師、家長、自己，無一沒有錯。

拿著獎學金，離開學校及爸媽，來到遠在千里的異鄉——深圳;深圳是一個講究效率的城市，在這里的環境下生活，很容易激發我的斗志，尋找自我，這莫過于是個好地方，不過尋找自我需要時間，眼下就是先工作后擇業，最起碼溫飽問題是必須的解決的.，溫飽是關鍵，餓著肚子談理想，簡直是扯淡，不現實，開始找工作的時候，每天至少要撥打五六個跨城114，因為剛來到這個陌生城市，手機號碼還來不及更換，人生地不熟，走到哪里都顯得那么陌生，挑戰、選擇、拍板，都是自己的事情，別人無法替我們做主，沒有一個人愿意把自己的主宰權交給別人，從此開啟了我的社會之門。

招聘方的騙局，起初我參加一個儲備干部的面試，很順利的通過，是在私企上班，主要從事焊機的制作，面試的時候說好了8小時26天制，不加班，可等我們把一切的準備好，開始上班，才從同事口中得到準確的上班的時間及一些霸王條款，欺騙、狡猾、這一切都是自己太嫩，現在選擇不做，卻什么都辦理好了，只要委屈自己先做著，在慢慢的擇業……在這里特別解釋單位里面的儲備干部含義：儲存起來干活的人，簡稱儲備干部。

要找一份和自己專業代溝的工作是一件很不容易的事情，種種條件，就把我們絕之門外，在學校大部分都是學習軟件，出來卻搞硬件，對與剛實習生來說，很正常不過，實習單位是深圳市xx電子有限公司，崗位是xx售后服務，主要負責拆裝機，檢測機器故障，在師傅的領導下，工作很快的就上手了，不過工作中，錯誤沒少犯，有很多東西是我們在學校不能學到的，總結以下幾點：

1.所謂長大，就是你知道的那是怎么一回事;

2.所謂的成熟，就是你知道后故意說不知道；

3.多做事，少埋怨；

4.與他人和睦相處，加強與同事的溝通；

5.虛心學習、虛心請教、虛心接受；

6.錯誤并不可怕，就怕一錯在錯；

其實不管做什么事情，最主要的是心態，在過一段時間，我們即將面臨畢業，畢業就意味著有更多的選擇，可我覺得，畢業就是提醒，提醒我們還未睡醒的人且把自己當孩子的人，長大，獨立，生活，前途，未來，幸?！?/p>

生活、感情、職業，對我來說，都存在很多不確定，未來充滿各種可能，此時我的迷茫，需慢慢的在生活中體驗，從中找尋自我，我對自己從未失去信心，雖然曾經和老班聊天的時候說過，就算你現在給我500rong>一、實習單位情況介紹

1、天津美克國際家私制造有限公司

美克國際家私（天津）制造有限公司位于天津經濟技術開發區，是以制造、出口高檔民用實木家具為主的大型國際化、現代化企業。公司依靠自身超強的設計開發及生產能力，發揮產業化、集團化優勢，多年來一直穩固占領國際市場，在國內外同行業中擁有極高的知名度。美克公司自19xx年在天津經濟技術開發區投資建廠以來，業已形成配套完善的美克工業園區，連續多年榮獲“天津經濟技術開發區百強企業”稱號。20xx年美克公司成為“美國商務部對華臥房組實木家具反傾銷調查”中唯一零稅率企業。20xx年美克公司又被環球企業家雜志評為“全球最具競爭力中國公司50強”之一。

2、西安森力景觀工程有限公司

位于南二環西段金葉家園五層５Ｃ１號的西安森力景觀工程有限公司主要經營雕塑的設計、制作；景觀綠化及設計、施工；照明工程的設計、施工及安裝；建筑園地規劃、設計與審批手續的咨詢；苗木、工藝品、建筑裝飾材料的銷售，注冊資本50萬元人民幣。

二、實習時間

本人于20xx年x月x日至20xx年x月x日在天津美克國際家私制造有限公司實習；20xx年x月x日至今在西安森力景觀工程有限公司。

三、實習具體情況介紹

1、在實習之前有關負責人對我們進廠后應該注意的事項做了詳細的說明，尤其是人身安全方面，以保證我們在一個安全的環境下學到更多的知識。為了讓我們更多的了解家具的生產過程和工藝，我們在負責人的帶領下進行了實地參觀。

最后我被分到了制作實木家具的五廠配料工段拼板組，拼板組主要工作是將切割，初次刨光后的小木頭拼接成做家具所需的大板。下面是拼板全過程：

a。配板，木料配板選材分直紋、山紋，顏色搭配一致，配板寬度按所需寬度，合理放余量。b。選料時要把內裂、端裂、節疤、藍變、朽木部分取下。

c。布膠，在木材之間均勻布膠，膠的配比：固化劑（10—15克）、拼板膠（100克）的比，每d。次調膠500克左右。

e。拼板，使用拼板機將木材進行拼裝，拼板注意高低差、長短差、色差、節疤。

f。養生，在拼板機上壓縮至少一個1個小時之后，卸下后在固定的環境下放置24小時，讓膠水滲入木質纖維，徹底凝固。

在天津美克國際家私制造有限公司實習期間，我在閑暇時間留意制作家具的所有工藝，并通過詢問老員工，上網查等途徑，總結出以下過程：

（1）備料

板材干燥，將木材的含水率控制在8%~12%，沒有干燥過的木材一般含水率在50%以上，干燥過后的木材不容易出現爆裂變形等現象。

平衡，把干燥過的木頭自然放置幾天，讓木材恢復平衡。

選料配料，木制品按其部位可分為外表用料、內部用料以及暗用料三種。外表用料露在外面，如寫字臺的面、櫥柜的可視部分等；內部用料指用在制品內部，如內檔、底版等；暗用料指在正常使用情況下看不到的零部件，如抽屜導軌、包鑲板、內襯條等。

選材時注意節疤、內裂、藍變、朽木、端裂。

粗刨，給毛料板材定厚。

風剪，毛料板材修整長度。下料按所需長度加長20mm。

修邊，截去毛料板材上不能用的毛邊。

配板，木料配板選材分直紋、山紋，顏色搭配一致，配板寬度按所需寬度，合理放余量。選料時要把內裂、端裂、節疤、藍變、朽木部分取下。

布膠，在木材之間均勻布膠，膠的配比：固化劑（10—15克）、拼板膠（100克）的比，每次調膠500克左右。

拼板，使用拼板機將木材進行拼裝，拼板注意高低差、長短差、色差、節疤。

陳化，布膠完成的木材放置2小時左右，讓膠水凝固。

砂刨，刨去木材之間多余的膠水，使木材板面無多余膠水。

鋸切定寬，用單片鋸給木材定寬。

四面刨成型，根據需要的形狀刨出木材。

養生，將木材自然放置24小時左右。

（2）木工

寬砂定厚，按要求砂止符合加工要求的尺寸，機加完成后進行拋光砂，，粗砂一次砂0。2mm，拋光砂一次砂0。1mm。

精切，給毛料定長，加工過程中做到無崩茬、發黑，長與寬加工誤差不超過0。2mm，1米以下對角線≤0。5mm，1米以上板片對角線應≤1mm。

成型，根據圖紙將木材加工成型。加工時不允許有崩茬、毛刺、跳刀和發黑現象，加工的部件表面應光滑、平整、線型流暢一致，加工前檢查設備部件螺絲有無松動，模板是否安裝規范，刀具是否裝緊，加工過程中禁止順刀進料，部件尺寸誤差不超過0。2mm。

鉆孔，按圖紙的工藝要求鉆孔，加工過程中做到無崩口、無刺現象，孔位加工誤差不得超過0。2mm，產品要做到配套鉆孔，常試裝、勤檢查，確保產品的品質。

配件栓砂，砂光配件，砂光好的成品應平整、無砂痕、邊角一致。檢砂前應先了解部件的使用位置，先補土后砂光。

小組立，組立不用在拆開的部件，組立前應先備料，把所有要組裝部件按圖紙加工的要求檢查無誤，部件無崩口、毛刺、發黑現象，首件裝好后復尺與圖紙工藝沒有誤差的情況下開始量裝。組立過程中膠水布涂均勻，組立好的半成品，應無冒釘、漏釘現象，結合嚴密，膠水擦拭要干凈。

大組立，試裝部件檢查與圖紙是否誤差。與小組立區別在于大組立完成后的是成品。成品檢砂，將成品進行砂光，要做到平整、無砂痕、邊角一致。

平衡，將部件自然放置一段時間。

涂裝上線檢砂，將工件的表面重新打磨一遍，特別是木材表面的毛細纖維。同時檢查白身的缺陷是否已經處理好，如：修補不良、砂光不良、開裂、變形等。

吹塵，將工件表面的灰塵吹干凈。

（3）涂裝

擦色，擦色劑由專業技術員調配后，需先試擦，確認擦色劑是否正確適度（以色板為準，適當調節）。擦色前需先將擦色劑攪拌均勻，直到沒有沉淀物為止，使用的毛刷必須先清洗干凈，擦拭的布條必須為不掉色的布條。用毛刷均勻刷遍產品，不能有漏白的現象，再用布條快速的將擦色劑擦拭干凈。檢查產品是否有殘留的擦色劑沒擦干凈，是否有流掛、著色不均勻等現象。

底著色，根據色板的要求選用底色，將素材間的色差通過底色進行調整。

頭度底漆，噴涂前需先將灰塵吹拭干凈，檢查擦色效果是否良好。頭度底漆濃度為16秒，噴涂厚度為一個十字。

干燥，噴涂完后待干6—8小時。

清砂，先填補所有碰刮傷，再用320#砂紙輕輕砂一遍，主要是將噴漆后產品上所產生的毛刺砂掉。

二度底漆，噴涂前先將灰塵吹拭干凈，底漆濃度為18秒，厚度為一個十字。

干燥，噴涂完后待干6—8小時。

清砂，先將有缺陷的地方填補到位，再用320#砂紙將油漆面打磨光滑、平整，漆面不能有較大的亮點。

三度底漆，噴涂前先將灰塵吹拭干凈，底漆濃度為16秒，厚度為一個十字。

干燥，噴涂完后待干6—8小時。

清砂，用400#砂紙將漆面打磨光滑、平整，漆面不允許有亮點存在。

修色，修色前必須先檢查產品是否是良品，產品上的灰塵和污染物需清理干凈。由技術人員調配好顏色，再比照色板先修一個產前樣，由現場主管確定顏色后方可作業。

油砂，修色后的產品須待干4—6小時，再以800#砂紙將產品表面打磨光滑。打磨過程中要注意，防止打漏，色漆打花等現象。

面漆，面漆前需先檢查產品是否屬于良品，產品表面是否光滑，表面灰塵和附著物須清理干凈。面漆濃渡為11—12秒，厚度為一個十字。

干燥，待干4小時。

（4）包裝

檢驗，目視：檢查產品整體顏色搭配是否一致，不能有深淺不一的現象。在自然光下觀看產品油漆面是否平整，是否有流掛，噴涂不勻，產生桔皮以及漏噴、霧白等現象。手摸：用手撫摸油漆面，檢查表面是否光滑，是否有顆粒存在。用手感覺油漆的質感、手感是否良好

點色，對工件表面的瑕疵進行修補。

吹塵，將工件表面的灰塵吹干凈。

包裝，包裝產品。

2、西安森力景觀工程有限公司

在西安森力景觀工程有限公司，職任技術員。現在的工程是由曲江投資建設的渡假村—鳳凰池生態谷。在這個崗位上，我從一個對園林不甚了解的學生，慢慢的成長成一個稍稍了解園林的真正的技術員。以下就是我在實習的過程中總結的關于栽植樹木的種植流程圖：

選樹→切根→培育須根→平衡修剪→選擇栽植時期→挖掘包裝→裝運→挖穴、

土訓處理→種植→支撐綁扎→澆水→樹干草繩包扎→地面覆蓋→鉆孔觀察→噴霧防過量蒸騰

在生態谷，大量的栽植竹子，有鋼竹，紫竹，淡竹。各種竹子，栽植方法基本相同，以下是我總結的栽植方法：a、竹子運達，先要苗。甲方對竹子的標準做出了詳細的規定，土球要有10—15公分，竹葉新鮮

b。修剪竹葉，將竹子的枝葉減至3—5枝，主要留下嫩葉，保證成活率

c。主根必須埋置30—40公分

d。捆扎，為防止竹子因風歪倒，保證根系生長，必須相互之間捆扎拉桿

e。澆水，在竹子剛栽植上之后，及時澆水，保證竹子成活率

四、頂崗實習期間的收獲

在天津美克國際家私制造有限公司實習期間，我深切的體會到了在工廠做工的艱辛和生活的艱苦。我不僅見識了家具廠，做家具的全部流程，而且還學會了開氣壓拼板機，油壓拼板機和高周波拼板機，及膠和固化劑的配合比例。

在西安森力景觀工程有限公司從事園林施工，在這里我學會了識別部分植物，調配人力，控制成本等知識，在做資料的過程中，了解到植物的市場價格等。

五、自己不足及改進措施

在專業方面，對園林專業的知識還很欠缺，需要加強對園林專業方面的學習

在社會經驗方面，對社會上的一些人和事物缺乏正確認識，要勇敢地去嘗試，多失敗幾次，才能夠真正的成長

在生活情感方面，有時過于單純，一遇到生活中的挫折，就容易氣餒，抱怨。通過這次實習，我知道了，挫折是難免的，氣餒只能惡性循環，只有勇敢的面對才能實現自己的價值，才能成功。

公司實習生實習工作總結(篇3)

本人于__年__月來到__公司參加工作，先后派往開陽和六盤水項目部進行為期一年的見習工作。這一年對于我來說可以用意義非凡四字來概括。在這一年的見習期里我學到了許多，這包括在工作中的專業技術知識和進入社會后全新的處理事情的方式，同時深刻體會到了做為一個施工員的職責和操守，與成為一個好的施工員的艱辛和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中，把汗水灑在每一個不起眼的工作場面上。轉身回顧這一年，有過多少艱辛苦悶，有過多少寂寞孤獨;也曾彷徨，也曾迷惘。在工作當中，各位師傅孜孜不倦的指導，把幾十年的工作經驗傾囊相授，各位領導親切的關懷，使我有過多少感動和欣慰，這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的記憶。

大學是個只有四年的小學堂，而社會是一輩子都在學習的大學堂。初入工作的我們像個懵懂的孩子，很多工作從未接觸過，但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開陽項目部工作的那段時間讓我從優越的讀書壞境中回到現實，也從這個時候起我學會了在艱苦的壞境磨練自己的意志，在復雜的工作中總結經驗和教訓，不付汗水在工作上就收獲不到的成果。每天在施工現場我都嚴肅對待工作，保持著謹慎和一絲不茍的心態，恪守自己的崗位職責，通過在學校里學習到的理論知識與實際工作相結合，在實踐中學習經驗。

在開陽項目部擔任電氣調試員期間，我通過觀看電氣原理圖并與實際設備相對應了解電氣元件的位置和作用以及線路的分布，明確目的為后面的接線及校線工作夯實了基礎，在對廢料場的配電箱和電機檢修時仔細查出問題的根源并及時進行元器件的維修和替換，確保了生產的安全進行，也得到了業主方面的認可。在四號礦井施工期間我們調試人員對敷設的高壓電纜進行了絕緣試驗、直流耐壓試驗等保護試驗，在同事的協作下得出試驗數據并確認該數據達到合格標準，確保了高壓電纜的安全使用。

隨后我調往貴州六盤水項目部任現場實習施工員，全新的環境不同的工作內容讓我開始了新的工作歷程，單位的同事一直很熱心的幫助我這個新人。因為剛參加工作，我個人的資歷很淺，在現場施工管理上遇到許多困難，自己也犯過馬虎和錯誤，同事們對于我的過失會馬上指出，并且教會我如何處理眼前遇到的諸多問題。和他們一同共事讓我學會的不僅是技術上的知識，還有辦理業務與為人處事方面的獨到見解。

在水城項目部工作的這段日子里，我跟隨施工隊伍在現場奔波，在技術上學習到了電氣設備的安裝知識、照明系統的搭建、儀表的安裝及校驗調試、配電系統的接線分布及原理，同時還包括電纜敷設和電纜溝、電纜橋架的制作等寶貴的技術知識和實戰經驗。在工程管理方面也是獲益匪淺，一個項目在開始動工前對于圖紙的全面理解并思考規劃，按照工程量做出分部預算書交付業主審批，然后按照所給工期做出施工方案與工期計劃，合理計劃現場施工人員的施工任務，按照施工方案在設備進場前后進行階段性施工，在工程收尾階段做出結算書和報驗申請資料，交付期間將整個工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔，最后對這個工程的完結做出技術總結，探索和彌補施工過程中遇到的問題和不足。例如在水鋼干熄焦發電站項目的建設中我通過認真研究施工圖紙制定相應的施工方案，在進現場施工前做好預加工件的制作和人員任務的分配;進場后首先配合土建對建筑孔樁基礎進行防雷接地安裝，接地電阻值要達到設計要求;之后在整個建筑框架成型之后對照相應位置進行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設、電源箱已及照明設備的安裝工作;設備進場后依照國家安裝標準規范安裝一次、二次設備;最后對電氣設備的配線和保護試驗等后續工作。在此期間工程的進度報表與工程聯系單等施工資料也要及時向業主方和工程管理單位報驗審批，這樣在工程交付時才能在施工進度和資料方面向業主交出滿意的答卷。

在這一年的時光里，由于工作中的際遇讓我成長了許多。例如在水鋼4#高爐TRT差壓發電系統的大修工程中，由于工程量太大，人手嚴重不足，我們在施工中遇到了很大的技術難題。在項目部領導的統一指揮下，我跟隨班組人員在現場熱火朝天地晝夜奮戰，學習班組師傅們的工作方式，嘗試解決實際困難。當在規定工期內完成任務的那一刻所有人臉上的緊張神情轉化為喜悅，這種感受只有自己親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自己也得到了鍛煉，我自愿融入項目部這個大家庭，與同事們一起加過班熬過夜，得到的成果讓人滿意，這些工作經驗是千金不能換。所以我熱愛自己的崗位，熱愛自己的這份職業，在未來的日子里我會繼續用自己的努力博得更出色的成績!

公司實習生實習工作總結(篇4)

作為一名實習生，我一直都感覺非常的有意義，我也深知通過實習能夠取得怎樣的成績，這是我非常向往的，我感激這次實習經歷，鍛煉了我很多，我知道這對我也是非常有幫助的，作為xx的一名員工，我應該要認清楚的方向，對于這幾個月來的工作我也需要總結一番：

實習方面的，我非常重視自己的專業知識水平，特別希望能夠通過不斷的學習，提高自己，我也深知自身能力的提高離不開實踐，我覺得在這一點上面我應該要對自己各方面更加努力，實習期間的點點滴滴中，我也不斷的做好自己的事情，確實讓我有很大進步，對自身學習成績的提高，我對自己還是非常有動力的，所以未來我也會努力去調整好心態，不斷的積累工作經驗，這對我而言也是非常有意義的。

這幾個月來的實習工作當中，我應該要做的更加認真一點，作為一名實習生我覺得自己還是非常有意義的，這給我的感覺還是非常認可的，這對我個人能力也是有很大提高的，作為一名實習生，我還是認真遵守公司的規章制度，努力的去做好自己個人的工作，這一點是毋庸置疑的，我也應該要去端正好自己的態度，這是非常關鍵的，也是未來要合理去做好的事情，現在我也覺得工作很有意義，我應該要堅定自己的態度，提高自身能力的同時，也能夠處理好相關的職責，這對我而言也是應該要努力去提高的，在這方面我還是需要認清楚自己的方向。

作為一名企業實習生，我也感觸深刻，除了日常搞好自己的學習之外，我也在認真思考自己的方向，這樣的感覺非常的有意義，在實習方面我還是需要不斷的去提高自身能力，這段時間以來的工作當中，我也能夠認清楚自己的職責，這段時間以來我的收獲很是很多，也感激這短暫的實習經歷，我希望自己能夠在這方面做出更好的成績來，這也是未來需要去準備好，在這方面我還是需要合理的去規劃好，總的來講這次的實習，讓我收獲很大，我以后也一定會堅持去搞好分內的事情，讓自己堅持做出好的成績來，這對我也還是很有收獲的，我相信在以后的工作當中可以做的更好，我也不會辜負了公司的期望，以后做出更好的成績來，實習這段經歷我收獲很多，我以后一定會積累更多工的工作經驗，未來正式步入工作努力提升自己。

通用版企業實習工作總結(示范版)

一般而言，只有實踐能克服經驗的錯誤。參加實習能夠拓寬我們的視野，寫實習范文可以將這次實習中的成功經驗分享給大家借鑒。我們怎么樣才能寫好實習范文呢？以下是小編為大家精心整理的“通用版企業實習工作總結(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在假期我有幸來到了___集團___分公司實習,在這么一段時間內雖然到現在時間還不是很長，但是我還是感觸挺深的，不單單是自己這段時間對工作的體會還有對自己能力的進一步認識。

一、初來乍到

在___實習，說累也累，但累并快樂著，相對于我們以前在喀什的番茄廠實習那就要輕松多了，不過這個我覺得這也算是在鍛煉自己的意志，在師傅帶了幾天之后我分到了品管部，到現在在品管部實習了近兩周了感覺時間過得好快，剛來的時候就下了雪，不過我覺得部里的同事工作熱情還是一如既往，有時看著同事們臉上淡淡的笑容，還覺得挺舒心，我想___的發展和這些人的努力是一點都離不開的，一個企業的發展就在于企業的上層有力的領導、公司的基層骨干員工不斷的努力與奉獻。在今后的生活，工作，學習當中我自然要向他們學習，不斷的挑戰自我，完善自我。雖然有時在品管我感到挺累的，可能是剛來我對這方面的內容一點也不了解;再就是品管是負責產品質量的要求工作要仔細嚴謹，絕對不能馬虎大意，我必須要認真再認真。

二、在品管部實習

我覺得不管是干什么工作，都要無愧于心，我自己努力地去做，盡力去把工作做到心中有數，盡管這是實習，但我還是努力地來盡自己的職責，平時沒事和公司的前輩們聊天時，明白品管部的重要性，現在品管是一個很重要的內容，基本上各個行業都有這個內容而且都把它放在很重要的位置。

了解品管我們每天所做的工作就是原料檢驗,合格進場還有檢驗油里的有害物質，這三個就是我們每天的工作，這個相對來說是很重要的，一個公司的產品首先要嚴格從原料把關，進料檢驗是質量操縱的首要關口，只有把進料的的質量操縱好，才能保證后續的生產，越早發現問題損失就越小。選料精并合格進廠這樣就在源頭有可靠保證，其次才是生產出合格的產品。我們的工作還有就是對生產出來的油里面的有害物質的檢驗，這個算是出廠產品的很重要的檢驗，以保證出場的產品合格，

三、做檢測實驗

剛來這的時候做實驗，還是對蛋白質，水分等的測量，我以前在學校的畢業課程設計就是測量棗的成分里的水分等的測定，對這個還算還算比較熟悉，所以也就做得比較順手，我感覺在這兒的實習就是對自己所學的知識的進一步加深印象以及明白在真正工作應用中與平時有何不同，更算是進一步的認識自我。

通過這一周多的時間在品管部進行學習，發現該部門是整個企業成品和原料的一個包裝，同樣也是企業發展的重要部分之一。沒有好成品就沒有更多的客戶，沒有好原料就做不出好的成品，這些都是品管部的工作。檢測成品料的蛋白、水份、粗灰分、磷等各個含量，檢測原料和成品料從感觀及不同角度的觀察是否合格。我會努力去學習，去做好自己的工作。

四.我自己一些淺薄的認識和建議

我覺得___集團的發展全體員工的團隊精神及不斷努力，奮斗到現在的。就我所了解的而言，___集團的供應鏈及銷售范圍慢慢的在擴大至內地個別省，但是就從______分公司來講，在___城區及周邊地區，競爭也很激烈。比如正大畜牧，泰昆飼料，三旺飼料等公司，都是強力的競爭對手。所以我認為公司如果想讓自己的產品有穩定和長遠的發展。

首先是要創新，這個雖然都在談創新可是我還是覺得公司好多地方還是按著以前的路子來的，而應該在以前的基礎上創新自己的產品、自己的發展思路、銷售方式等。公司應該在質量上要牢牢把關，不管競爭如何激烈，質量過關才是公司長遠發展的有力保證，

其次我覺得應該做從管理上來說，應該實現企業的一體化管理，從各個部門來實行。中國國企的缺點就是部門多繁瑣，政策實施打折扣，所以不單是公司來實行，各個部門都應該管理系統化、標準化。我覺得這里的管理雖然已經很完善但感覺還是在小范圍內嚴謹規范的程度太淺。

五.實習感受

在這短短一段時間的實習中，我還發現了一些自己所欠缺的地方，這些是以前沒注意到的。通過與公司同事之間的交流，讓我懂得了很多道理，明白了不管是在現在還是將來我要做好的不僅僅是自己的本職工作，當然本職工作是一定要做的好的，還有要盡可能得去熟悉自己所在的公司本部門的工作，但不越俎代庖。而我自己也將畢業，再有不到半年就離開大學的生活，進入現實的社會大舞臺。我相信社會是給有準備的人去施展自己的，所以，我懷著坎坷的心情但期待踏入社會，只有進入社會所有的豪言壯語才不是空話，我相信我自己并堅信一定能在自己所希望的道路上堅定地走下去!

實習到現在當然還沒有結束，現在才是開始，我期待著并一定會堅持，非常感謝___集團“______公司”能給我這次實習的機會，我會好好努力的做好這段日子我的本職工作，并努力學習了解___努力做自己的貢獻，最后祝___集團“______分公司”蒸蒸日上，祝所有員工身體健康，工作順利，闔家幸福。

總結范本: 頂崗實習工作總結通用版

常言道，實踐出真知。實習能夠加深同學對自己專業的理解，寫實習范文可以幫助我們回顧整個實習過程中遇到的問題，對我們今后的工作很有幫助。那么，我們應該如何著手寫實習范文呢？下面是小編幫大家編輯的《總結范本: 頂崗實習工作總結通用版》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的實習工作是一名辦公室的文員，一開始做這份文員工作，我以為是一份比較文靜的工作，很適合我的性格。但是當我真正接觸了之后，我才發現這是一件需要多方面能力的工作。這并非是一件簡單的文職工作，是需要我們去培養自己各方面的能力的，尤其是在處理事情這一塊，要著重關注和重視。

當我剛開始進去的時候，我真的沒有辦法去適應，好在我有一位很溫和的師傅，當我想放棄的時候，他告訴我堅持的重要性。性格內向，經驗不足都是我的缺陷，所以我不能去逃避這樣的問題，我應該更加積極地去面對。只有這樣，才能去打敗那個原本的自己，成就一個新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅，讓我真正的開始進步和成長。自那以后，我再也沒有想要提出離職的想法，不管遇到什么問題，我都會努力想辦法去解決，因為我知道，只要我堅持下去了，時間就會給我答案，堅持也會給我想要的答案。

我不能再懦弱，我必須為了自己的未來負責，如果我因為自己的內向和自卑，而讓我大學這四年的學習白費，這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今后怎樣，我都會堅定下去，我會勇敢下去，我會奮斗下去！

通用版審計實習工作總結范文范文

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習是將在學校學到的專業知識拿到實際工作中去應用和檢驗的一個過程。寫實習范文可以讓我們從中吸取經驗教訓，為下次實習和工作打好基礎。好的實習范文都有哪些內容？小編收集并整理了“通用版審計實習工作總結范文范文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。對中央銀行的財務收支;金融機構的資產、負債、損益;國家事業單位的財務收支;企業的資產、負債、損益;國家建設項目預算的執行情景和決算;國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支;社會團體受政府委托管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監督。經濟管理離不開審計，經濟越發展審計工作就顯得越重要。

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節，異常對于我們財務管理專業學生而言更是如此，它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。經過審計實訓，不僅僅能夠熟悉審計實務的流程，并且能夠加深對審計理論知識的理解和應用，熟悉審計基本理論和技能的運用，為將來從事審計、會計工作打下堅實的基矗

除此之外，在實習的過程中，經過具體業務的操作，能夠提高分析問題和解決問題的本事，還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。

我們的實訓總共分為5模塊，分為：1、編制工作底稿2、審計調整分類匯總;3、試算平衡表;4、審計報告;。雖然上過很多學分的審計課，但這是第一次真正意義上理解到審計是怎樣操作的。

雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓，但這次的感覺卻完全不一樣，幾乎全靠自我的本事和理解，剛開始時，應對著一厚本的__公司的資料，我竟然有點無從下手的感覺，久久不知如何開始，之后在教師的耐心指導下，開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到此刻做了很多的上機實習課，每一次都有不一樣的體會，不僅僅因為實習的課程不一樣了，也因為隨著年歲的增長，看到的東西也有所不一樣了，經過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

1.夯實基礎，加深記憶，促進理解。整個實習的過程主要以自學為主，理論聯系實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識，對于會計的處理我都已經忘記了。經過這次實習不僅僅加深了對審計工作的了解，更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.進取的態度。在實訓期間的確是枯燥無味，每一天我們都要細心的去對數據，查資料。這樣堅持謹慎進取的態度尤為重要。

3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周異常深有體會，原以為學到了一些書本知識就能夠了，就能夠很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識，只是理論知識，我們僅有經過實訓，使我們的理論指導實踐，僅有這樣，才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐，從實踐中不斷總結，從而真正地做到理論與實踐相結合。

4.團隊精神。在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方，有時候也會分享一些細心得，小技巧。這次的實訓是團體合作，這就需要我們學會與人溝通，合理的分配好每個人的工作，聽取別人的意見，這樣才能到達實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時，我們要盡自我最大的本事去幫忙同學，因為從中我們也是收益的，我們也會收獲不少東西。

每做一次實訓，感覺大家的收獲總會不少。

做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合，在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的本事。在實訓的過程中，我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我們就沒有去研究過，做的時候突然間覺得真的有點無知，雖所此刻去看依然能夠解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我們必須

在以后的學習中加以改善的地方，同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。雖說時間不長，但其中的每一次實訓都使我們收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解，從而真正做到了理論聯系實際;更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西，這對于我們的學業，乃至我們以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實訓中，由于粗心大意，很多數字我們總是做錯，比如銀行存款和庫存資金的監盤就重復了很多遍。在填制某幾張表時由于資料不健全導致我們不能繼續做下去。其中，最大的問題還是我們第一次做審計，經驗方面還不足，使得我們做起來很吃力。自我沒有耐心，經常會因為資料的枯燥而放松自我去想一些不相干的事，以致遺漏了某些細節，導致之后填表時為了謹慎又要重新看一遍，引起了不必要的麻煩;雖然實訓中有教師指導，可是很容易就發現自我的審計學基礎知識沒有打好，今后還得加強練習。總之，這次實訓讓我們了解到審計基本要求，基本流程，基本規范，實現了從理論到實踐的過渡過程;掌握了審計操作的基本技能，講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來，開闊了我們的視野，增加了我們對審計實踐運作情景的認識，為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基矗。

實習生個人實習工作總結(精選4篇)

以下是實習報告網小編為您整理的與“實習生個人實習工作總結”相關的內容。在現代工作場所中文檔處理已經成為了基本技能之一，人們越來越需要依賴范文了，范文為我們提供了一個大致的寫作框架。愿這篇文章對您的學習和工作有所幫助！

實習生個人實習工作總結 篇1

半年的實習結束了。經過這段時間的實習，我得到了全面的鍛煉。實習過程也讓我完成了一個學生，提高了自己獨立能力，獲得了運用這些知識的能力，從而為以后正式走出社會打下了堅實的基礎。

這幾天我學到了很多：除了學習中式餐飲的服務程序和技巧，粵菜的特點和種類，還可以學習一些課堂上很難學的東西：如何處理好自己和酒店的利益關系，如何處理好同事之間的人際關系，如何調整心態。更讓我意識到的是，作為一個服務員，我應該有很強的服務意識。在和一位部門經理的聊天中，經理提到了服務意識，我很贊同他的觀點：“服務意識不僅要求服務員有為客人提供優質服務的想法和愿望，還應該對同事有同樣的意識?！笔堑模@才是“服務意識”的真諦，這才是一個服務員真正素質的體現。從一個初出茅廬的學生，逐漸熟悉了酒店的組織架構、人事關系、企業文化，也讓我慢慢適應了這個社會。

我一直以做一名服務人員為榮，因為我們每天都在幫助別人，我們的客人從我們這里得到驚喜，我們也在客人的驚喜中找到豐富的生活。我們可能沒有很多錢，但一定不能窮，因為我們充滿智慧、信息、責任、助人、忠誠和信譽。當然，我們也有一個充滿愛的家庭，這一切構成了我們今天的生活。其實，豐富的生活并不難發現，它就在我們帶給別人的每一個驚喜中。更讓我開心的.是，酒店工作人員那么熱情友好，他們也不因為我們是實習生就對我們MoMo。

生硬，在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，一句再普通可是的“辛苦了”都會讓人感動，看來還是員工自己最能夠了解大家的心境，因為他們能站在員工自己角度來看問題，因為他們講述的是“老百姓的心里話。”

實習是結束了，但無論是此刻的實習，還是以后的工作，我們都會為自己以往是一名服務員而驕傲，我們的精神就像是紅棉一樣綻放。

實習生個人實習工作總結 篇2

在婦科實習期間，我初步了解了婦科問診的內容以及技巧，通過實踐熟悉了婦科常見疾病以及相應的治療藥物，基本會一些簡單的操作。觀看了門診手術（LEEP刀術）、我基本掌握了一些常見病的診斷及治療。

盔婦科第一天老師教我怎么樣看化驗單及怎么樣貼化驗單。從化驗單中大致了解一些特殊病的診斷。因沒有之前的臨床實習經驗，第一天就在緊張和慌亂中結束了。隨后的幾天里跟著帶教老師觀看了基本的婦科檢查，我婦科檢查室里我感到很尷尬，一些患者用異樣的眼神看著我，我心里感到很不是滋味。通過帶教老師的一些解釋，她們理解了我的工作要求。前一個星期內我跟著帶教老師忙出忙進，自己也可以獨立的和患者交流，獨立的完成一些大病例書寫。帶教老師對我特別的關照，我對自己也是嚴格要求自己。

在婦科中女性常見的病有子宮肌瘤、卵巢腫瘤、宮頸癌、子宮內膜癌、異位妊娠等。子宮肌瘤是女性生殖器官最常見的良性腫瘤，好發于30—50歲的婦女。子宮肌瘤的發生主要與卵巢雌、孕激素有關，按子宮肌瘤與子宮肌壁關系分為：肌壁間肌瘤、黏膜下肌瘤及漿膜下肌瘤。子宮肌瘤的常見表現是

1.月經的改變：經期的延長與縮短、經量的增多。

2.腹部包塊：下腹部可捫及包塊，質地堅硬，形態不規則。

3.白帶增多。

4.腰痛。最主要的檢查方法是B超。治療有藥物治療和手術治療。臨床上常見的手術治療方法有子宮肌瘤摘除術、子宮切除術、宮腔鏡。在婦科中異位妊娠也很常見，主要見于輸卵管妊娠。它的主要表現是停經后腹痛及陰道出血。治療主要是在腹腔鏡行輸卵管切除。

4月19號的時候我們進行了手術的培訓。了解手術室的無菌觀念。隨后兩周里我跟著帶教老師做了一些婦科手術。在手術室里我嚴格無菌觀念，在臺上我不知所措，老師們專注的進行手術。老師讓我拉拉勾、在做腹腔鏡時扶鏡等一些簡單的操作，隨后老師讓我打結。

在婦科的實習已經結束，在這3周的實習期間，我遵守醫院及醫院科室的規章制度，尊敬老師嚴格要求自己。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學的知識和基本技能應用于實踐。

在婦產科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產科一些常見的護理操作，對產科的專科知識有了極大的認識和了解，對于產科的常用操作也到達熟練掌握程度，十分感謝帶教老師在這一個月的時刻里的照顧和教導。

我將從以下幾方面總結我這一個月的產科實習：

首先，對實習的狀態挺滿意的，無論在產前還是產后都比在之前的科室表現的主動，比較勇敢地去做事情，而老師也敢于放手讓我自己去發揮，這讓我真的感到很榮幸，有時自己在內心中也對自己捏一把汗，更加謹慎地去做操作。當自己獨立成功完成操作時，那是一種極大的滿足。在操作過后，老師會很細心地給我講解我操作中的不足之處，給我示范正確的操作。

再者，在實習中，我更加注重了和病人之間的溝通，在做每一項的操作時，都會和病人解釋這項操作，病人明白了就會很配合我的操作，不會擔心實習生做不好拒絕讓實習生進行操作這種狀況。這樣貌和病人之間的關聯就變得很融洽，平時也會打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很順利，自己也更加自信。

之后，在產科掌握了很多?？浦R和專科操作，在產前住的有安胎的孕婦和待產的產婦，產后的主要是產婦等。對她們經常做的操作是靜脈輸液，會陰抹洗，氧氣吸入，導尿，測性命體征，幫小孩洗澡和游泳以及換衣被等。在產前掌握了產科常用藥物的使用方法和注意事項，如安寶和硫酸鎂的的應用。還有掌握胎心監護儀的使用，在產房里熟悉分娩的三個分期，配合助產士進行分娩工作，學習并學習給新生兒測血糖，幫產后產婦按摩子宮。在產后和老師一起協助產婦哺乳，對產婦進行健康教育。

最后，對自己在產科實習不滿意的地方，實習的時候未能很快的熟悉各種物品的擺放，很多東西得找半天都找不到，需要詢問老師。對配合老師這個方面表現的比較差。未能和老師進行有效的溝通，和老師的交流比較少，最主要的原因是對產科的理論知識掌握的不大好，未能進行深入的思考，老師和我講解我只能全盤理解，沒有自己的見解在里面，因此和老師之間的話題也比較少。對于各種知識沒能好好整理，回答問題的時候會有些張冠李戴的感覺，答錯方向了。

以后我會在以上方面不斷加強的。十分感謝老師們的辛勤帶教。

實習生個人實習工作總結 篇3

一個月的工作一晃過去了，還有不到五十天的時間也該放寒假了。一方面期末的臨近，我也該全身心的投入到學習中去了，另一方面公司在這學期的活動和課程也將告一段落了。我的兼職也就此畫上了一個句點。工作的這一個月，覺得還是挺辛苦的，但是苦中有樂，我收獲到了很多，學到了很多，不管是儲干報到時-老師的講話方式、新來的那位老師的面試方式和應聘者的一些應答方式，還是-老師、-老師在籌辦活動的流程、以及-總講的一些職業生涯規劃方面的理念……而且老師們對我也都非常的照顧，都讓我感到非常的溫暖，使我覺得在這個團隊里工作很幸福、很快樂。

也很珍惜和你們共處的這一個月的時間，以后如果有機會，我仍然愿意和你們共同工作、學習，你們是我非常好的榜樣，希望你們在將來的.每一天都工作順利、生活幸福。也希望我們一同努力，年輕就是資本，相信我們都能擁有我們想要的未來，都能實現我們的夢想，不斷創造人生的輝煌，我愛--這個年輕的團隊的每一個人，衷心的祝福你們。

實習生個人實習工作總結 篇4

第一、我們要學會自己獨立，不養成依賴的習慣

社會是一個復雜的社會，適者生存也是社會一成不變的潛規則，當我們還是學生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無條件地索取，一旦踏入社會，我們就必須讓自己獨立起來，要學會選擇，學會自己作主，沒有誰可以幫誰一輩子，社會是一個競爭的社會，我們處的時代講究優勝劣汰，不能獨立，勢必就要被社會淘汰。所以，我們要學會擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨立，自己為自己負責。

第二、在物欲縱流的現代社會，要做到不隨波逐流，保持真我，堅持做自己。

社會是一個大染缸，形形色色的人都有，不公平的現象也會有。社會終究是社會，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡單明了，單純透明。社會充斥了成人之間的明爭暗斗，面對這些我們無力改變的狀況，我們能做的，就是堅持自我，不隨波逐流。

臺灣著名的作家劉墉說過，在我們每個人的心里，都應該有這么一座堡壘，在平時的時候可能顯示不出其重要性，但是，一旦遇到特殊情況，我們可以一退再退，但是，退到不能再退，我們誓與堡壘共存亡。

這也就是告訴我們，什么叫原則。

在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅持做自己，端正做人，專心做事。

工作計劃實習生(精選4篇)

為了更好地規劃后續的工作流程，想要通往成功，便需要常常寫工作計劃。工作計劃是由我們自己來制定的不能等待別人來安排，小編很高興為大家推薦一篇關于“工作計劃實習生”的文章，祝你的學習和工作能夠愉快又順利！

工作計劃實習生(篇1)

第一階段：11月13日—11月18日，見習階段。(11月13日前分別到各小學報到。)

1、實習生到實習學校報到，請實習學校領導介紹學校的基本情況和團隊工作情況等，熟悉學校的環境。

經驗，介紹該班的基本情況，掌握班內干部、學生名單，了解學生。在原班主任指導下，制訂班主任工作實習計劃。

3、下班聽課，向原班科任教師學習。

數公開課一次。為實習生做好示范。

5、接受教學任務，在原科任教師指導下，安排好教學進度，編好授課時間表，準備好教具，寫好教案，進行試教等，為正式上課做好充分準備。

第二階段：實習階段(約三周半)

隊活動，進行兩次家訪。完成任務后，請原班主任對實習生寫好書面評議。

音、體、常識等課各一節以上的教學。

數各一節的公開試驗課。

4、實習生每上一節課后，即由原科任老師評定成績，成績不向學生公布。

思想素質評分表、班主任工作實習評分表、綜合能力評價表。

第三階段：總結鑒定，教育調查，寫調查報告。(約半周到一周)

實習生聽取原班主任、科任老師對自己的實習意見。寫好書面總結和自我鑒定，調查報告，交帶隊老師檢查后交教務科。

四、本校指導老師的工作職責和要求：

班級聯系，指導、檢查實習生的實習情況，聽取實習生意見，了解、發現問題及時幫助解決，指導學生備課、試教、聽課和進行教學評議。每個指導老師要求聽12節課以上，實習結束后，聽課本交教務科。

2、到各實習點與該校領導取得密切聯系，聽取該校領導和指導老師對實習生實習情況的意見，并將意見及時反饋給實習生，以指導實習生揚長避短。

資料，實習結束后，進行實習工作經驗交流。各指導老師要總結如何運用本科教學理論指導教育實習，提高實習質量的經驗，并寫好指導實習經驗總結，實習結束后交教務科。

4、每周星期四下午3：15時回校到教務科按要求填寫有關實習情況匯報的表格并集中開會。

5、發現上課上得好的實習生，指導其上好實習匯報課，并于12月7日前報教務科，以便安排各教研組到實習學校聽匯報課。

調查方式方法，撰寫調查報告等。

班主任工作成績和總成績)。

五、對實習生的要求：

1、服從實習學校的領導，嚴格遵守實習學校的一切規章制度，積極主動參加實習學校的.各項活動。

老師，虛心向原班主任、科任老師學習，積極主動做好各項工作。

3、實習生上課時，要主動請原科任教師或指導教師參加聽課，同一實習小組實習生必須互相聽課。課后要召開評議會，認真分析教學中的優缺點，總結經驗，提高教學水平。

4、認真做好聽課筆記和實習日記，每個實習小組每天應集中一次，評議當天教學情況或商量研究工作。

熱愛兒童。對小學生的教育要耐心細致，一視同仁，不能偏愛。

互相學習，互相幫助、取長補短、共同提高。實習結束時應清還公物，打掃環境衛生，主動向指導老師等話別。

7、實習結束返校后，每個實習生要交一份實習總結，一篇實習日記和一篇專題調查報告。

六、請實習學校領導和指導老師幫助做好如下工作：

1、嚴格要求實習生，幫助實習生鞏固專業思想，使他們逐步樹立獻身山區教育事業的理想和樹立良好的職業道德。

2、加強對實習工作的具體指導，把實習工作列入日常的工作。

教材，認真備好課，審閱實習生教案，幫助解決教具。指導實習生上好每一節課，并對實習生的每一節課進行及時的恰如其分的成績評定。

4、實習結束后，寫一份對實習生(小組)總評意見(用A4紙打印蓋章)，交我校教務科。

工作計劃實習生(篇2)

1.早操前的工作：(6:507：10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊，教室及走廊地板是否拖干凈，負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等)，監督組長檢查作業;

2.吃早餐(7：107：45)要督促學生盡快趕到食堂排隊，不能遲到，督促同學們都要排好隊，給其他班做榜樣(總體要求：集隊要迅速，排隊整齊);

3.早讀(7：508：10)

①要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業。

②對于遲到、未到的同學要特別留意，對于未到的同學，應該將其名字記下了，直接找指導班主任報告情況，以防上學路上出現意外;

4.眼保健操(10:0010:20)：督促同學們迅速到操場做操;

5.午休(13：0013：50)，督促每個學生必須睡覺，不能吵、不能做作業;

6.下午上課時間可在教室后面巡班，及時了解同學的上課情況;

7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況，是否住校生都在學校。

工作計劃實習生(篇3)

會計實習生工作計劃

會計實習生是一個重要的職位，他們將在實習期間接觸到會計工作的方方面面。為了確保實習期間的順利進行，我制定了以下會計實習生工作計劃，以幫助他們全面了解并盡快適應工作環境。

一、培訓計劃

1. 熟悉公司業務流程：會計實習生首先需要了解公司的業務流程，包括銷售、采購、庫存管理等各個環節。他們將在培訓期間通過參觀工廠、觀察實際操作以及與各部門的溝通來學習這些流程。

2. 學習會計基礎知識：會計是一門專業技術，實習生需要掌握一些基本的會計知識，包括會計憑證的填制、會計科目的分類和會計報表的編制等。針對這一點，公司將安排專門的培訓課程，并提供相關的教材和學習資料。

3. 掌握會計軟件的使用：現代企業會計幾乎都使用會計軟件進行財務管理，因此會計實習生需要學會使用這些軟件。公司將安排實習生參加軟件培訓班，讓他們了解并熟悉常用的會計軟件，如SAP、Oracle等。

二、實習工作安排

1. 財務會計實習：會計實習生將會被分配到財務會計部門，參與公司日常的財務工作。具體任務包括收支記錄的登記、發票的管理、銀行對賬等。公司將為實習生提供指導員，幫助他們逐步熟悉并掌握這些工作。

2. 成本會計實習：成本會計是企業核算的重要一環，會計實習生將有機會從事相關工作。他們將學習成本核算的方法和流程，參與成本分攤和成本控制等工作。同時，實習生還將協助負責完成與成本有關的月度和年度報告。

3. 財務分析實習：除了日常的會計工作，會計實習生還將有機會參與財務分析工作。通過學習財務分析的方法和技巧，他們將幫助公司進行競爭對手的財務比較、投資項目的評估等工作。這將使實習生全面了解企業財務的運作和決策的依據。

三、實習生評估與反饋

1. 性能評估：公司將定期對實習生的表現進行評估，包括工作態度、工作質量等方面。評估結果將作為決定實習生是否能夠留用的重要參考。

2. 反饋與指導：為了幫助實習生不斷成長，公司將為他們安排專門的輔導員，與他們定期溝通工作進展，提供針對性的指導和建議。同時，實習生也可以向輔導員提問和反饋工作中遇到的問題和困難。

結語

會計實習生工作計劃旨在為實習生提供一個全面的職業培訓和實習機會，幫助他們熟悉企業會計工作的方方面面，并提供必要的指導和支持。通過培訓和實習，實習生將掌握會計基礎知識和技能，并逐漸成長為出色的會計專業人員。我們相信，通過這個工作計劃，會計實習生能夠在實習期間獲得寶貴的經驗，為日后的職業發展打下堅實的基礎。

工作計劃實習生(篇4)

一、教學實習

1、多聽指導老師的課，利用課余時間多聽聽其他年級的課，積極參加科組教研活動。多找指導老師溝通，獲得更多現實教學的經驗；

2、了解各科目上課的進度，準備上課教案，進行隊內試講、評課；

3、各隊友把握任課班級成績情況，具體情況具體分析，制定教學計劃。

二、班主任實習

1、與學生見面，了解學生情況，在原班主任老師的指導下制訂班主任工作計劃，要求1周內完成；

2、針對班里學生的特點，計劃班會課的方案，以利于形成良好的班風；

3、用3天至5天時間記住當所帶班級的學生名字，召開班委會；

4、確定一名待進生，注意該生各方面特點，了解該生的背景，從各方面幫助此生，有計劃地做好問題學生的轉化工作；

5、協助原班主任監督早讀、晚修、抓好班級衛生、遲到情況。

三、教育調查

1、9月前確定單獨調查、團隊調查的人員名單，確定好分工。

2、確定各調查主題，查找資料，閱讀資料，做好筆記，思考問題。

建議：團隊的調查圍繞新課標來研究，如：新課標與教師角色轉變、新課標與學生發展等。

優質總結：實習生工作總結(經典版)

俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習能夠培養我們對于實際工作的實踐能力，寫實習范文是對實習過程，結果以及體會以書面的形式呈現的一種方式。怎樣才能寫好一篇實習范文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《優質總結：實習生工作總結(經典版)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

實習期間，我對公司經營的流程、產品的安裝與維修有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系，但實習中，我拓寬了自我的知識面，學習了很多學校以外的知識，甚至在學校難以學到的東西。

在實習的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。實習的時候每一天較早就要上班培訓，傍晚下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

此次畢業實習，我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，經過實習，讓我在社會中磨練了下自我，也鍛煉了下意志力，訓練了自我的動手操作本事，提升了自我的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗，為以后工作也打下了一點基礎。

經過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

（1）努力實踐，自覺進行主角轉化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經過實踐活動來實現的，也僅有經過實踐才能鍛煉人的品質，彰現人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個

學生轉化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，而社會實踐則意味著繼續學習，并將知識應用于實踐，學生時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉換。

（2）提高工作進取性和主動性

一個月的實習期很快過去了，是開端也是結束。展此刻自我面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續為社會創造更多的價值。