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程序員實習報告
[報告系列] 程序員的見習報告(示范文檔)。
道阻且長,行則將至。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文能夠使我們發現工作中的亮點與不足,改進自身的缺點。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?小編為此仔細地整理了以下內容《[報告系列] 程序員的見習報告(示范文檔)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、實習單位及崗位簡介
1、實習單位的簡介
xx有限公司是一家剛剛成立的私營公司,在職員工大部分為80后軟件精英,主營軟件開發(Java方向),電子產品批發零售,信息系統集成服務,公司行業主要是互聯網、電子商務、計算機軟件、計算機硬件等。公司地址在xx,現共有員工大概50人。主要有Web開發部、Jsp開發部、Android開發部等。經過不斷地學習和實戰,每個部門都有其實力強硬的帶頭人,整體上是一個積極向上,團結奮進的創業型企業。
企業文化:人才是企業的財富,優秀的產品,良好的服務是企業價值的體現;愛祖國、愛人民、愛事業和愛生活是企業凝聚力的源泉;尊重知識、集體奮斗、艱苦創業是企業發展的要求;責任意識、創新精神、敬業態度和精誠合作是企業文化的精髓;實事求是是企業的行為準則。
2、實習崗位的簡介
我所在的實習崗位是一個所屬Android部的程序開發崗位,主要工作是配合組長,做一些力所能及的東西。同時組長會針對性的給我一些網站或者資料,讓我學習,這些資料主要是和他現在做的項目相關的技術實現。我自己看一邊做個基本的了解,同時對這些技術和框架有個大體的認識。然后他會再結合他的.項目,有針對性的給我講解這些技術的應用,是怎樣在他的項目里實現的。然后會給我分配一個小任務,讓我拿來練手的同時,又一遍溫習和鞏固先前學到的技術。
我的實習工作從一個APP的界面開始,慢慢熟悉這個APP的框架結構,然后把組長寫好的核心算法放進框架中,實現其功能??偟膩碚f,我在這個團隊中主要擔任輔助的工作,將其他人寫好的模塊放進項目框架中,從中不斷學習Amdroid開發的技巧和別人的代碼風格。
二、實習內容及過程
時間一晃而過,轉眼間到公司已經兩個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經歷。在這段時間里各級領導在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關心,讓我充分感受到了領導們“海納百川”的胸襟,感受到了大發人“不經歷風雨,怎能見彩虹”的豪氣。在對公司各級領導肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。在段時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過自身的努力,各方面均取得了一定的進步。
剛開始我們做這個程序的時候,大家都比較盲目,只是負責人說了一下,我們就開始進行編了在這個過程之種我們吃了許多的苦,有時候凌晨三四點我們還在加班,可最后做出的作品是輸入速度太慢,我們的主管于是帶領我們到他們一樓的微機室是去看他們以前編寫的程序;不看不知道,一看嚇了我們一大跳,以前我們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西,我們的程序可能需要一個早晨,看完之后主管對我們說:這樣的程序送你,你會用嗎?
那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜,最終卻是這樣的一個結果??纱驌魵w打擊,我們又得重新來做!相對而言,我們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰,我們終于又有新希望了,可是心情剛好,那么又傳來了消息,說他們的數據又發生的變動,有了新的調整,這在以前我們也想過這個問題,也想好好的做,可是我們又一想工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變,無疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個同事也是這種情況,所以我們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了。
失敗,又一次被打敗!
幾天之后我們又做出了程序,很辛苦,此時我們才明白程序員的不易了,編程是一個見效特別慢的東西,而且對方又看不見,如果一不小心你的程序可能會無法打開,或者是說出現別的什么,那就完了,你幾天的成果就什么也看不見了,不像別的東西,做了,可以讓大家看得見。我的程序在最后的調試時出現了一點小故障,一時間我一點思路也沒有了,所以我失敗了。
雖然加入公司這個大家庭已經有不短的時間了,對開發技術掌握的還不是很深,對發現問題的處理還不是很全面,對分工的工作還沒有形成系統的計劃。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業務能力以及技術能力,我覺得多做一些工作更能體現自己的人生價值?!皹I精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學習業務知識,通過多看、多問、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。學無止境,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種知識,并用于指導實踐。在今后工作中,要努力做好開發人員的本職工作,把自己的工作創造性做好做扎實,為項目的開發以及公司的發展貢獻自己的力量。
我真正體會到了敬人、敬業、高效、高水平服務的真實意義,體會到了服務部服務、奉獻的意義,體會到了創造完美、服務社會的服務理念,知道了什么是創新就是生活。特別令我感動的是,每當我遇到困難向大家求助時,誰都會無私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時間里,在這么和諧的氣氛中工作、學習,和同事們一起分享快樂,分擔工作。所以我努力向同事學習,不懂就問,認真完成領導和同事交給我的每一項工作。
人生就是經歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時候,那時的彩虹最美麗!
三、實習收獲與體會
學習Android有一段時間了,了解到在智能手機軟件不斷發展的今天,很多傳統PC機上的應用正在向智能手機客戶端轉移。但是在學習的過程中有出錯的操作以及隨之而來的全英文報錯內容,讓人感覺到非常的郁悶和煩躁!可是隨著時間的推移,隨著掌握的知識的增加,不知道從哪天開始忽然發現從最初的面對Android時的煩躁到現在居然對Android有了一探究竟的興趣!總結了一下自己學習Android以來的一些心得,和大家分享一下!
1、首先在學習Android的時候要有一份永不放棄的決心,從某些方面來說,學習Android是一件非??菰锏氖虑?,尤其是剛開始的時候,面對全英文的黑白操作界面,所以,持之以恒是最重要的!
2、自己創造一個Android學習的環境!由于Android有大量的操作需要記憶,很顯然,靠死記硬背是不科學的!的方法就是實踐,多操作,聯系的多了,自然而然的就記住了,而且還是記得最牢靠的!
3、細微處著眼。Android是很嚴肅的,也許一個命令大小寫的錯誤就可能導致出錯,甚至多一個少一個空格,或者小符號,它也會給你個“小臉色”看看,這就要求我們在操作Android虛擬機的時候非常的細心,有足夠的耐心!
寫在最后我想告訴大家的就是學習Android要多實踐,即使剛開始失敗了也要繼續,再失敗再繼續,再失敗再————學習Android失敗是很正常的事情,希望大家能堅持,不要害怕失敗。遇到問題的時候先嘗試著自己解決,等解決不了的時候再請教別人!
不僅學Android要如此,學習其他方面的東西也應該如此。學習靠積累,持之以恒方能見效。
四、致謝
在此,感謝我的實習單位給了我這次實習的機會,能讓我學到這么多在學校學不到的東西。同時也要感謝我的組長,能在那么繁忙的工作中還對我提出的問題耐心解答。也感謝我周圍的同事,不因為我是一個實習生而對我有偏見,他們待人都很誠懇,也因為他們,我才能這么快的融入到這個團隊中,帶著輕松愉快,積極奮進的心態結束了這些天的實習。再次感謝幫助過我的這些人!
精選閱讀
[熱搜報告] 程序員畢業見習報告(經典版)
大家都說,實踐后才會有收獲。實習能夠加深同學對自己專業的理解,通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?以下是小編為大家收集的“[熱搜報告] 程序員畢業見習報告(經典版)”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
時光荏苒,大學階段的學習匆匆就走向了結束。作為一名應屆畢業生,我們從大一一路走來,通過了軍訓的磨練,學習了大學的知識,在經歷了幾年來的累積后,終于走上了社會,在社會中開始了自己的工作之旅。
在這段時間里,雖然不過才短短的三個月,但卻讓我感到比自己三年多來的學習更有收獲,同時也讓我看到了更高、更廣闊的的平臺!在此實習結束之際,我在此總結自己的實習經歷,將實習的情況匯報如下:
一、實習目標
此次參加實習,首先是為了能在實際的工作環境中鍛煉了自身的能力,提高自身的專業水平。
其次,是為了感受社會和公司,讓自己了解今后的環境,并了解今后it行業的發展和方向。
再次,這次進入社會,也是一次嘗試和體會,為了給今后真正進入社會做好準備。
二、入崗學習
在進入公司的正式工作前,我先經歷了一段入崗前的學習和鍛煉?,F在回憶起來,這也許也是對我自身工作能力的一種鍛和考驗。
在學習中,我了解了很多關于公司的事情,也學習了關于公司的企業文化,了解了自身在崗位上需要負責的一些事情。并且,我還是逐漸試著做一些簡單的工作任務。雖然都是十分簡單的工作法,但對于剛剛加入社會的我而言無疑是十分適合的鍛煉方式。
隨著培訓的進行,我不僅漸漸地適應了崗位的基礎工作,在思想和紀律上也已經掌握了要求。這讓我大大的轉變了自身的態度,并能在工作更好的適應了自己的崗位。
三、工作發展
在工作間,我因為我的經驗尚淺,能力也有很多不足,直接動手上項目是很不現實的。為此,在日常的工作中我負責的都是十分簡單又枯燥的工作,雖說簡單,但我也一直保持著嚴謹的工作態度,讓自己能遵守公司的規定,做好每一分的基礎的工作。并努力的提升自我的能力。
四、自我反思
實習是一次鍛煉的嘗試,也是一次對工作和自我的認識。通過這三個月時間的實習,我從自身的工作中認識到了一些過去沒有注意到的不足和問題。其中,除了自身能力和經驗方面的不足之外,自身的態度也是十分重要的一個問題。
在程序的編寫是為了使用者的方便,為此,在工作中要更多的去考慮使用者的方便,而不僅僅是完成而已。對此,我還要多多的改進和加強自己。期望在今后的工作上,我能更好的處理自身的工作,讓自己得到更大的成績,取得更好的成長!
熱門報告: 程序員的實習報告(篇一)
行是知之始,知是行之成。實習對我們今后成功就業有著重要的促進作用。寫寫實習范文可以幫助我們發現問題,解決問題,提升自我能力。一篇實習范文應該要怎么寫呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門報告: 程序員的實習報告(篇一)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
時間過得真快,一眨眼我的實習生活就結束了,在這幾天內,我似乎過了半年,又似乎是一瞬間,又好像做了一個很長很長的夢,夢醒的時候我就回到了我的學校。
三年時間,應該說是或多或少有些收獲,可一走出校門后我才了發現我什么也不是,什么也不會,所學的東西少得可憐,連九牛一毛也可以說都不知。
說真的,很有幸我進入的是××家具實業有限公司進行實習,也可以說是試聘;在××信息中心進行編程,是用軟件給他們的一分廠的員工進行效益工資和計件工資方面的核算,求出他們的總工資,最后能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進要求要個有查詢的功能,也說是說輸入工號可以調出一個員工三個月這內的所有的工資,同時超出三個月的可以自動消除.同時他們的工作流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經過員工的加工操作之后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也就是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產出來的好的產品就越多,員工的效益工資就越高。比如他們有四個產品:規格料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個產品進行定價;如生產出一立方米規格料的價格是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價咱們可以很清楚的看出工廠要求員工生產出什么樣的產品。入他們的工序的材料咱們稱之為毛料,而產出的東西咱們又稱之為毛壞料,公司規定:如果員工的出材率在%,那么超出的部分就是員工的效益工資,如果低于%,那么員工就沒有效益工資,負數歸位于零,按零來計算,之后他要求對員工進行效益工資分配,比如有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的員工進行效益比例的分配、比如送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分比例為和同時他要求咱們將效益工資進行分配到員工也就是說員工可以很清楚的要看到自己一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單咱們只須打印出報表就行了。
還有一點就是對計件工資進行核算在這方面,他們也有一定的規格比如長度寬度厚度,在那個范圍內就有不同的定價,比如寬度小于定價是元如果在和之間,那么定價就可能在元左右。不看不知道,一看嚇了咱們一大跳,以前咱們那有這樣想過呀,只要能做出來,沒有錯誤就行了,可是速度呢?人家一個小時輸入的東西咱們的程序可能需要一個早晨看完之后主管對咱們說:這樣的程序送你你會用嗎?
那個打擊呀,辛苦了幾天幾夜最終卻是這樣的一個結果。可打擊歸打擊咱們又得重新來做!相對而言咱們這次要比以前有經驗了,一次比一次成熟起來了,在經歷了又一個一天一夜的奮戰咱們終于又有新希望了,可是心情剛好那么又傳來了消息,說他們的分配比例又發生的變動,價格又有了新的調整這在以前咱們也想過這個問題,也想好好的做,可是咱們又一想他們的工廠不是要實用嗎?這方面變化的可能性很小,于是為了方期間我將有變量寫進了代碼之中,這一變無易宣布我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以咱們這些沒有開發過軟件的充當軟件高手的新手們又得重新面對新的問題了
推薦報告: 程序員的實習報告(篇七)
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習讓我們得到除專業理論知識外的實踐鍛煉。寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。哪些好的實習范文值得借鑒呢?小編為此仔細地整理了以下內容《推薦報告: 程序員的實習報告(篇七)》,僅供參考,希望能為您提供參考!
時刻過得真快,一眨眼我的實習日子就完畢了,在這幾天內,我如同過了半年,又如同是一會兒,又如同做了一個很長很長的夢,夢醒的時分我就回到了我的校園。
三年時刻,應當說是或多或少有些收成,可一走出校門后我才了發現我啥也不是,啥也不會,所學的東西少得不幸,連滄海一粟也能夠說都不知。
說真的,很有幸我進入的是××家私實業有限公司進行實習,也能夠說是試聘;在××信息中心進行編程,是用軟件給他們的一分廠的職工進行效益薪酬和計件薪酬方面的核算,求出他們的總薪酬,終究能以報表的形式表現出來,在這方面他們同進請求要個有查詢的功用,也說是說輸入工號能夠調出一個職工三個月這內的一切的薪酬,一起超出三個月的能夠主動消除。一起他們的作業流程是單卡流程,一個卡號,批量的進入,然后經于過職工的加工操作以后,批量的輸出。在這個方面他們有個出材量和購進量之比,也即是說如何去求他們的出材率,出材率越高,就意味著生產出來的好的商品就越多,職工的效益薪酬就越高。比方他們有四個商品:標準料、指接、拼板、集成材、他們會對這四個商品進行定價;如生產出一立方米標準料的報價是元、指接是元、拼板是元、而集成材則是元;通過這些定價咱們能夠很理解的看出工廠請求職工生產出啥樣的商品。入他們的工序的資料咱們稱之為毛料,而產出的東西咱們又稱之為毛壞料,公司規則:假如職工的出材率在%,那么超出的有些即是職工的效益薪酬,假如低于%,那么職工就沒有效益薪酬,負數歸坐落零,按零來核算,以后他請求對職工進行效益薪酬分配,比方有四個工序,送料器,直邊、壓刨、四面刨、他們又給這些工序的職工進行效益份額的分配、比方送料器是%、直邊是%、壓刨是%、四面刨是%,在這里又有主副之分份額為和一起他請求咱們將效益薪酬進行分配到職工也即是說職工能夠很理解的要看到自個一天能掙多少錢做到心中有數當然這個簡單咱們只須打印出報表就行了。
還有一點即是對計件薪酬進行核算在這方面,他們也有必定的標準比方長度寬度厚度,在那個范圍內就有不一樣的定價,比方寬度小于定價是元假如在和之間,那么定價就也許在元擺布。不看不知道,一看嚇了咱們一大跳,曾經咱們那有這么想過呀,只需能做出來,沒有過錯就行了,但速度呢?人家一個小時輸入的東西咱們的程序也許需求一個早晨看完以后主管對咱們說:這么的程序送你你會用嗎?
那個沖擊呀,辛苦了幾天幾夜終究卻是這么的一個效果??蓻_擊歸沖擊咱們又得從頭來做!相對而言咱們這次要比曾經有閱歷了,一次比一次老練起來了,在閱歷了又一個一天一夜的奮戰咱們總算又有新期望了,但心境剛好那么又傳來了音訊,說他們的分配份額又發作的變化,報價又有了新的調整這在曾經咱們也想過這個問題,也想好好的做,但咱們又一想他們的工廠不是要有用嗎?這方面變化的也許性很小,于是為了方時期我將有變量寫進了代碼當中,這一變無易宣告我要破產。和我在一起的幾個也是這種情況,所以咱們這些沒有開發過軟件的充任軟件高手的菜鳥們又得從頭面臨新的問題了
失利,又一次被打敗!
幾天以后咱們又做出了程序,很辛苦此刻咱們才理解程序員的不易了,編程是一個收效格外慢的東西,并且對方又看不見,假如一不小心你的程序也許會無法翻開,或者是說呈現其他啥,那就完了,你幾天的效果就啥也看不見了,這不像其他東西,做了,能夠讓大家看得見。我的程序在終究的調試時呈現了一點小毛病,并且薪酬的分配要對應到每一個職工,可我一時刻一點思路也沒有了,就只能對應到職務,所以我失利了,我的實習日子也就完畢了。
當然比表面來看我是失利了,敗的很慘;但從某種意義上說我又達到了我的意圖,因為只要失利的人永遠都不會停下考慮的腳步,激起了我熟睡的思想,使我一顆盲意圖心有了方向,我不能這么輸了,從那兒倒下去的,我會從那兒站起來的,仔仔細細的把畢業設計拿下來了;別人實習了一個月我盡管只要十六天,可在這十六天中我從未停下來過我是白天干晚上干,頂著那么大的壓力我的領會絕不低于他們中的任何一個人,說實話,在一段實習時期,我真的有點撐不住了,我也想到過拋棄,也曾有好幾家單位告訴我去面試,也有聯通的第二輪復試可我都拋棄了我不能就這么走了。我輸掉的是技術,不是品格;失掉了品格我將失去了一切,失掉技術我還會追回來的!
人生的每一步旅途中,總有著一道無形的欄桿,每一次跨過需求許多的勇氣,也不是每一次跨過都能夠成功,失利是不可避免的,首要的是要敢于供認失利,面臨失利,盡力去做,處理它,有這個決心,我想人生會成功的,最少能夠無憾!這次我想我會很用心的去學習,去做我的畢業設計!盡量把他做到完美,最少我自個要九十分的滿意我才會交出我的著作。
我的實習作業總結如上,我深信,人生即是閱歷著風風雨雨,在風雨中倒下去,然后站起來的時分,那時的彩虹最漂亮!
[報告系列] 學生見習報告(示范文檔)
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這個學期,我有幸獲得了一次到小港村小學當助理班主任的機會,這應該算是我人生中的第一次實踐,使我深受啟發。在實踐期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個小學班主任真的很不容易。雖然班主任工作多少有些苦,有些累,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實踐期間將普通而又平凡的班主任工作做好。
一、教學工作:進行趣味教學,引導學生專心聽課。
在實踐期間我的教學工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。除了備課,上課以外,我還堅持每天幫助老師批改學生的家庭作業,做到批改后讓學生及時改錯誤。我們班的學生很多任課教師都說,紀律不是很好,學生的聽課狀態也是一般,也很不怎么愛發言。三年級學生由于年齡小,自控力差,上課的時候經常都會出現紀律渙散現象。我所接管的三(4)班更是如此,聽一些老師說,我們班是全級最調皮的學生,那些學生誰都不怕,只怕班主任,根據我所了解和觀察,確實只這樣。因為我去聽他們原來的不是班主任的語文老師上語文課,一聽果然不出所料,紀律真的不怎么好,除了很多不聽課開小差,還有一兩個同學經常都插嘴,妨礙老師教學。一開始,我也遇到了其他老師所遇到的問題,但是后來我慢慢意識到他們的心理,大多是因為課堂枯燥,對老師講的內容沒什么興趣,所以上課注意力不集中,也就對老師提的問題不怎么搭理了。 根據這個特點,我在教學設計上更多地趨向趣味性,加入了很多猜字謎,玩游戲,當小老師等等,更注重運用他們喜歡的教學方式。在語文課堂上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。漸漸地,在我的課堂上,學生的發言總是絡繹不決,爭先恐后,連一些差生的表現也積極了很多。
二、給予學生更多的耐心,要公平地對待每一位學生.
課間的時候,經常都會有很多學生來級室告狀,誰拿了我的筆,誰打了一下我,誰說我的壞話等等,一些無足輕重的小事。剛開始覺得他們好煩,那么小的事情也值得他們,天天地跑來級室告狀。但是我看見那里的老師都很耐心地給每一個同學來解決他們的小矛盾,覺得真是佩服他們,天天為這些小事來費口舌。后來問老師,老師很認真地跟我說,這些小事在我們看來是小事,但是在小學生看來卻不是一件小事。如果他們知道老師是不管這些小事,他們之間就私下解決,解決不了就打架,打傷了人就不是小事了,我們要耐心地給他們解決這些小事。聽了老師的話才恍然大悟,看來這些小事真的不小,后來有一些學生向我告狀的時候,我不再是說:“你不要理他就行了。”這句話了。而是,更詳細地了解他們之間發生矛盾的,并公正地給他們判斷誰對誰錯,給他們講一些道理,讓他們心服口服,并要求錯的同學給另一個同學道歉。
三、關心愛護每個學生
作為一名教師, 我愛班上的優等生,更愛班級的后進生。在學習中,不讓一個學生掉隊。如我班黃可同學,每次上課發呆,不肯做作業,每次叫他做作業,他總是說不會。我沒有放棄他,而是手把手的教他寫字,抓住他的點滴進步,不斷鼓勵他,在學生面前夸獎他是個聰明的孩子。課堂上,我也經常都會叫他來回答問題,并在課堂上盡可能地表揚他。漸漸的,他不但能完成作業,而且成績也有了很大的進步。每天早讀前,我都會提前檢查他的作業,看到有錯的地方,就幫他指出并改正。在一些主題班會上,我也盡量爭取機會讓他上臺表演,以增強他對自己的信心。一段時間后,我明顯感到他進步了很多,上課比以前愛聽課了,作業也完成得越來越好了,看到他的進步,心里真的感到很高興。我們班的學生下課后或上課前,總愛跑到我這里跟我說話、聊天,也有問學習上的問題,感覺跟學生們的距離拉近了好多。
四、開展“安全牢記心中”主題班會。
在實踐期間,我們地開展了“安全牢記心中”主題班會,通過小品表演、知識競賽,認識交通安全標志等多種形式,并要求他們到課外去讀有關的安全知識,要求學生小組合作,共同完成任務。在這次主題班會中,讓學生初步掌握了一定的自救自護的知識,增強安全意識。讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急噪,不慌張。用知識競賽、 小品表演等形式來鞏固并拓展學生對安全知識的理解和運用,樹立學生自我保護的意識。在活動中,同學們充分發揮主人翁的精神,自己回家收集材料,分組研究,匯總資料,合作排練,自己制作道具,干得不亦樂乎。這次我班別開生面的《安全牢記心中》的主題班會,取得了圓滿的成功。通過這次主題班會活動,學生的合作能力得到了提高,增進了同學之間的友誼,學生對這類活動樂此不彼,興趣盎然,積極地投入到班級活動中去。長此以往,就會不自覺地喜歡上這個集體。只要班主任和全體同學同心協力,把握好道德行為習慣的航向,我相信我們這個班級會建設得越來越好。
在實踐期間中,我與學生在一起,覺得日子過得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。
[報告系列] 機械類的見習報告(示范文檔)
行是知之始,知是行之成。實習是一種專業的實踐體驗,提供與學生的學習領域或職業興趣相關的實際的工作。書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。那么,實習范文有哪些可以參考的格式呢?下面是小編為大家整理的“[報告系列] 機械類的見習報告(示范文檔)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
與以往的師兄師姐們相比,我的這次暑期社會實踐可以說幸運得多。在風機廠里我受到了不少照顧而不是像許多師兄師姐所說的那樣到工廠里只是搬了一個月的磚頭或者其他各樣的體力活卻沒有學到什么更實際的東西。說起來,我想我的實踐與其說起來是“實習”,更不如說是“學習”,因為我在學校所學到的知識無論是純理論還是操作在這里都幾乎沒有用處。前五天我的實踐內容大多都是坐在工廠里的辦公室里進行的,我相信,不會有哪個同學通過實踐學到的東西會比我的更理論。當然,這樣的實踐也并不輕松,經過了一個月不洗澡不理發每天在自習室里學習14個小時以上的期末復習的煎熬之后在暑假實踐,我也同樣相信,所有人都寧愿去底下搬磚頭。而之后的內容則是到車間里練習裝配和平衡調試等工作,雖然都只是擰螺絲之類的打下手的工作(技術工作我也根本作不了),但凡是其中所遇到的相關問題幾位師傅都會詳細地給我講解,理論在實際中的應用得到了更透徹的理解,之前在辦公室里學到的東西也都起到了很大作用。而且和工人師傅們在一起很開心。
通過這次實踐,我所認識到的最重要的是:我在學校里學到的東西在工廠里究竟有什么樣的用處。在實踐剛剛開始的時候,機械原理和材料力學考試才剛剛結束。本來以為這些東西都會給我的實習帶來很多幫助,但實際上,它們幾乎一點用處都沒有(只有機械原理關于動靜平衡的知識點在給葉輪做平衡時有助于我的理解和操作)。在工廠里,我們不需要通過復雜的計算去選擇用料,起碼在我參加實踐的工廠里,常用的材料只有Q235,16Mn,HT250,ZG45等幾種,鋼材常用的也只有槽鋼角鋼和帶鋼,帶鋼在學校的相關課程里還沒有學習過。工字鋼和T型鋼在建筑中可能用的會多一些但是風機這里基本不用,而且槽鋼的用處大多是用作支架,不用像材料力學中計算扭轉時那樣麻煩。而對于鋼的熱處理,也不會要求到組織轉換那么細致,只需要知道通過怎樣的工藝多長的時間能得到要求的強度剛度就可以了。對每個部件都進行強度和剛度的校核然后對應地選取最好的用料,這是沒有效率的也是沒有必要的。很多部件的鑄造已經有了對應的標準或者手冊里有對應的經驗公式,而設計中對相應的工件也都保守地達到了安全。以前不理解為什么工程力學畢業的學生不好找工作,現在明白了,沒人會花錢去雇用一個掌握著自己跟本用不到的本領的大學生。雖然這樣說,我并不是說在學校里學習沒有必要,相反,在我發現學校里學到的東西沒有太多用處的同時我竟矛盾地感覺學習這樣的東西都有著十分重要的意義,學校里的學習提高的不是我們的技術,而是我們的能力,而如果沒有這樣的能力,到了工廠里我們將一無是處。
開始的幾天通過看Y4-73-11No20F的圖紙(鍋爐用離心引風機,壓力系數乘以5后取整為4比轉速73設計序號11機號20即葉輪直徑20xxmm聯軸器傳動葉輪安裝在兩軸承之間,好不容易學的東西實踐報告里拿出來得瑟得瑟),對風機的一般工作原理有了一個大概的了解。當然,更細節的東西不是通過幾天就可以學會的,我也就放棄了更細致的研究,而之后在車間實習的時候這些細節竟也都弄懂了。在工廠里學習的好處得到了體現:在看圖無法理解的時候可以到樓下車間里找到對應的零件觀察,比如說葉輪和調節門等相對比較復雜的零件,依然有疑問的話可以詢問身邊的設計者,比如說止推軸承和支撐軸承的區別。這個型號的風機進風口用的是馬蹄性狀的特殊式樣,設計和制作都十分困難,很少應用,在車間里我沒有找到對應的部件,只能想象它的樣子。工程力學系的工程圖學和機械原理學的都是B(似乎08級的課程是A),所以對這樣的方面我感覺自己沒能更深入的了解更多的只是停留在表層上。當然,拿過一套風機圖紙,我已經能完全看懂了。至于實際加工,沒學過也沒有充足的時間去學,畢竟我讀的是吉大而不是“技大”,想學到工人的手藝,師傅們告訴我:“沒兩年時間下不來?!?/p>
對《通風機選型實用手冊》(孫研主編)的學習,我沒能進行得太久,只和之前的圖紙對應著看了不到200頁,因為里面的東西實在是太過于專業讓我短時間內無法理解(說是手冊,實際厚度達到了1129頁)。在學校學習的時候,我們都覺得教材里的理論部分比公式部分更好理解,而看過專業書籍之后我的感覺正好相反:通過在學校里的學習和訓練,我覺得這種書里的公式都不是很難,而對專業敘述說明的部分則實在是看不懂。在學習微積分概率復變函數數學物理方程等課程的時候我們都在抱怨:這樣的課學來有什么用,實際上,我在看手冊的時候感覺到,這些課程對我們是一種思維上的鍛煉,讓我們有了一個進行數字分析的能力,否則看到那么多抽象的符號圖形和公式,我一定會瘋掉。當然,如果現在讓我計算全壓靜壓風速,雖然覺得比較簡單,但我還真沒有那個本事。
我父親也搞了十幾年的風機并且有著不少的成績,我小時候也會去四平市鼓風機廠里玩,可能是由于離這樣的領域太近,一直覺得風機沒有什么技術含量,不過是幾個葉片在轉然后帶出些風力而已。而看過工圖和手冊之后發現,其實這并不是什么簡單粗暴的東西。工作時是選用離心風機還是軸流風機左旋還是右旋低壓還是高壓用D還是用C等等等等。盡管不是什么精致的機器不用做得像電子產品那樣精細,但它會受到多方面影響。在我實踐的第二天,辦公室的一位設計者給商家打電話,說訂購風機的廠商所處的'位置有一個海拔,風機工作時會受到大氣壓的影響使用標準規格的風機可能會有問題,風機設計之復雜由此可見一斑。當然,如果到裝配車間里去看一看,許多內容還是很容易理解的,而且與汽車飛機等比起來,風機應該還算是比較簡單的機械工業。在大學里沒有具體的風機專業,不過有相關的重要課程:我在下學期要學的流體力學。據說這門課程不是很好學,特點是有大量的經驗公式,看來下學期學習的時候我得格外認真才行。
而在練習CAD制圖的時候,我覺得在工廠里所使用的清華天河PCCAD要比學校里所使用的AUTOCAD方便得多。在上一個小學期工程圖學設計課程中我畫了我組所有的油泵零部件CAD圖,相比之下復雜的操作讓我做了不少無用功,如果當時使用的是清華天河的PCCAD我想我會省力得多。比如說,在使用AUTOCAD時,尺寸公差要用特定的命令輸入,標注表面粗糙度的時候要建立塊,剖面線有時會因圖形不連續無法填充等等,這些都不是所謂的“土路子”,而是老師在課堂上所講授的方法。PCCAD就省去了這些麻煩,幾乎所有操作都會有對應選項,尺寸公差的標注只需要雙擊尺寸進行對應修改,粗糙度可以在PCCAD常用命令中找到,剖面線視圖放遠即可填充。甚至說當時我們用AUTO時圖紙的尺寸都需要自己畫,PC完全沒有這樣的必要。長時間沒有用過CAD,感覺很生疏,以后對這樣重要的工具我會常加練習。
而之后到車間里所學到的東西,個人認為更加實用。正如幾位師傅所說的,理論上東西到了實際中遇到問題,書本知識學得再好未必能夠解決,更何況書本里也未必找得到。當然,這樣的細節在短時間的實踐中我還沒能學習到但也有了不少體會。在車間里,我所能做的不過是偶爾擰擰螺絲或者幫師傅遞些東西(后來也會跟著做平衡),大部分時間我都是在觀察學習師傅們的工作。通過這樣的實際練習,第一個星期里所留下的疑問都得到了解答,比如說在安裝軸承箱時,雖然實際中我所看到的風機型號(比如說第一天看到的G4-72-11No10D軸承箱)和我之前所看的圖紙不一樣,但畢竟類似,明顯的區別不過是D式風機止推軸承和支撐軸承安裝在一個軸承箱中葉輪安裝在兩個軸承的同側而已,所以有關軸承箱的問題自然明了,而且其加工裝配過程也都熟悉了。在這之前,一直以為裝配是沒有太高的技術要求的,看過師傅們的操作和聽過講解之后,發現這樣的觀點是完全錯誤的。比如
說安裝軸承就是完完全全的技術活。我所看到的軸承箱裝配中軸承都是過盈配合方案,集需要進行熱安裝,安裝之前軸承要在油中加熱至一百度,然后安裝到主軸上,如果軸承受熱不均勻或者在安裝時沒有一推到底使得軸承卡在主軸上,可能一下午的時間都要浪費到處理這個軸承上了。而其他的細節,比如說軸承不能直接放在地上以免沾灰、軸承箱未經過時效處理需要在邊沿部分磨出角度以免以后軸承箱變形將軸承卡死、一些部件不能裝配需當做配件一起出廠等等則都是書上所沒有的經驗。
同樣的,在車間里我也能發現許多東西在學校課程中講解的并不夠詳細。比如說車床加工,金工實習中所學到的都是用來加工規則的軸類零件,實際上,一些支座類的內孔除了用鏜床外也需要用車床加工,在金工實習課上,我們無法想象笨重的軸承箱也能卡在車床卡盤上,而事實上,可以。再比如,銑工實習時老師只是提到過銑床可以用來加工鍵槽但我們所看到的銑刀都是盤狀的,在工廠里看到用銑床加工鍵槽時我竟沒有反應過來這是銑床因為刀具和我在校工廠里所見的完全不同。在機械原理課上,第十章關于動靜平衡的課程,我們主要學到的都是對于軸類的動平衡的方法和計算,實際上在風機方面需要做平衡的是盤類零件葉輪,而加工出來的主軸基本上已經達到了平衡條件不需要做平衡。在對葉輪做平衡時,需要正確地操作平衡機。第一次的處理需要進行較大數值的平衡調整,調整方式是在對應角度位置上焊接相應質量的平衡塊,在焊接時要注意焊接電機的工作方式,即要注意關閉平衡機以免回路對其造成損害。之后是焊接平衡塊還是進行磨削加工需要以所差的質量為標準。焊接平衡塊我們可以用天平稱出質量,但是磨削則需要大量的經驗以把握自己所磨掉的部分到底是多少克。
通過短暫的實習工作,我覺得自己學到了很多東西,這其中包括了知識、經驗、以及團體協作精神,這其中有很多東西是我在學校里學不到的,我很感謝單位給了我這次實習的機會,感謝老師和工廠的師傅,通過這次實習工作使我充分認識到了自身的不足之處,接下來我會積極改進自身不足的地方,為畢業后的社會生活做好準備。我相信我一定會在畢業后的工作中闖出自己的一片天地。
[精選總結]程序員實習工作回顧范例其一
道阻且長,行則將至。許多同學在實習時多多少少會有困難,寫實習范文是對我們這段工作的總結,對以后的實習和工作具有指導作用。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[精選總結]程序員實習工作回顧范例其一》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
在達內為期兩周的實習時間已悄然離去,剛來時的那種新鮮好奇早飛到了九霄云外,更多的是離開時的那種不舍和對自己及所學的反思。
當我第一天來這里時,和其他同學一樣懷著興奮得心情踏進達內it培訓中心,或許是單純的對這個新環境的好奇、也或許是曾經對這兒有一點了解想親自見證一下,因為聽大二的學長說只有來到達內才能學到與學校不同的東西,才能更接近實際項目工程。的確如他們所說,運行程序前必須作許多準備工作,如:文檔內創建變量或增加成員函數;在resourceviefc到第一個dialog……雖然程序中還是有太多的疑惑但更多的是增長了見識看清了差距。
通過實際項目的開發我有以下幾點收獲:
1、多向老師、同學虛心請教,也別說自己學的不怎么樣,不然會大大減少自己的自信,從而與大家的差距越來越大。
2、編程以前一定要對整個項目有仔細的了解,能寫好需求分析,這樣在實際操作時就會更加調理,而且不會遺漏東西。
3、做任何項目都離不開團隊合作。所以我們一定要注意團隊合作意識,多和小組內的人交流。
4、在編程中一定要規范,絕對不可以隨性
在達內的這半個月培訓我感覺獲益匪淺。雖然與課本知識不同,至少我看清了實際做項目與書本知識之間的差距,不至于在就業后手足無措。這次實習對我以后的學習甚至就業帶來了巨大的幫助。
感謝學校,感謝達內的王老師,冀老師。
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不登高山,不知天之高也。經歷過實習的學生會更明白自己未來的方向,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。那些優秀的實習范文值得我們借鑒呢?小編特地為大家精心收集和整理了“報告推薦: 廣告的見習報告(示范文檔)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
這已是我第二次進入XX公司實習。在大一的一年,我在這里相繼完成了媒介管理課程研究性學習和對專業廣告人的采訪。斯人斯物,對我而言并不陌生。
這是一家成立于XX年的廣告公司,雖然時間并不長,但它的前身——XX(XX)房地產銷售顧問有限公司已經在XX及華北地區打拼了十余年,在近百個知名房地產項目的銷售中屢立戰功,并且依靠“香港地產行銷模式”在媒體宣傳上做足了文章,穩扎穩打的個性促使這個新生的企業在成立之初就得到了良好的聲譽,也為它帶來了數不清的廣告代理合同。出色的公司業績和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這里作為我進入廣告業的前沿陣地,這也是我初入社會的開端。
因為曾經有過在這里工作的經驗,XX公司的閆總經理很爽快地答應了我再次實習的要求,并把我安排在他的助理辦公室,這樣我就成為一名“臨時的”總經理助理,這個位置可以說是公司核心的邊緣,主要工作就是協助閆經理為公司發展新客戶,維系老客戶,負責公司行政事務的上傳下達并親自督辦,對于一個不懂什么媒體技術的我來說,是一份再好不過的差事。
起初的半個月,我基本上都在接聽電話和整理文字中度過的,每天至少要打十幾個電話給我們的潛在客戶和服務商,包括房地產開發商、房地產中介、各大媒體和創意機構等等,每通電話少則十分鐘,多則半小時,這讓我既興奮又緊張,突然接觸到了這么多大企業,沒有一點語言訓練基礎的話是很困難的,如果不能把意思表達清楚,對方就沒有興趣再聽下去,長時間沒有重點地講話會讓對方產生逆反,話都不愿意和你講了,怎么跟你合作?!
經過兩三天的熟悉,我感覺話越說越順了,思路越來越清晰了,和客戶談話的氣氛也輕松了許多,逐漸地我認識到,廣告這個行業,和人打交道是第一位的,沒有良好的人際傳播,也就不能產生令人興奮地大眾傳播。這以后的一次會上,閆經理特別強調,廣告是生意,是買賣,和傳統的生產一樣,但現在,廣告時段和廣告的制作是你的產品,要把你的產品推銷出去就要有良好的溝通能力,要說服你的客戶,這就是公關。
廣告就是產品,要把它推銷出去。
這樣的例子還有很多,我也對廣告業務本身有了新的認識,隨著工作的深入,我基本上能接觸到公司里每個部門的每個人,創意、策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序地進行著,就像人體的筋脈一樣,盤根錯節,但又各行其道,為大腦服務。
我就在“推銷”中度過了兩個星期,在得知我筆下功夫還算可以之后,閆經理給了我一份策劃案,其實這已經是定稿,讓我看一看,也可以按我的意思改一改,這又讓我驚喜不已。
廣告策劃文案,聽說過,沒見過,也特別想見一見。這是一個廣告最原始的狀態,也是孕育一個廣告的第一步,這回它就擺在我面前。翻開一看,這是搜狐焦點房地產網的一個欄目,嘉賓做客演播室,現場聊一聊他的經驗和觀點,是一個網絡直播的視頻節目。
在這份策劃案上,不僅有欄目的全景介紹,也有對現場的布署和對可能發生的情況的處置辦法,總而言之,這一檔一個小時的節目已經一筆一畫地寫在白紙上了。閆經理告訴我,這個節目三天后就要在焦點房地產網直播,要我同去,邊看策劃邊實踐,這是最好的。
我了解到,這個欄目實際上也是一種軟廣告,所謂的嘉賓,無非都是房地產開發商,把嘉賓請到演播室闡述自己的觀點,這其中肯定會以自己的某個樓盤做案例,這樣一來網友在收看欄目的同時也接受到了來自商家的信息,這樣就會使潛在消費者形成印象,以實現廣告價值。
閆經理說,類似的軟廣告其實也有很多,比如電視臺的一檔美食節目,主持人會到天南海北的飯館餐廳品嘗美味佳肴,然后在電視節目中向觀眾介紹,這其實是餐館的一種營銷手段,是一種軟廣告。
再比如,影視劇中經常會出現這樣的鏡頭:某酒店門口,一輛高檔轎車從遠處駛來,停在鏡頭前面,畫面上就出現了一個碩大的車標。很多情況下都是因為企業出資贊助了這部電影電視劇才有了這樣的鏡頭。而這些東西,很多人不會明白其中的原委,但是作為廣告人就很快想到,這是赤裸裸的廣告。
之后的一個月,我一直在跟隨工作組的同事們來往穿梭于公司和媒體之間,負責協調這些事物,在節目錄制現場,我還捎帶負責接待媒體記者以及環境控制,做了大量工作,但是一點不覺得累,也許就是精神作用吧,只要是我做起來快樂的事情,只要是方向正確的事情,我就會樂此不疲地干下去。
實習結束的時間是X月X日,將近兩個月,這兩個月是XX最熱的季節,烈日照耀下的我,熱血沸騰。
我非常感謝閆經理和公司全體同仁的幫助與配合,也感謝所有客戶與媒體朋友的支持與諒解,這是我在XX公司兩個月工作的一點心得,草草行文,只為與我的老師和朋友們分享我的快樂,如有不妥,望批評指正,謝謝!
XXX
日期:20xx年X月XX日
[報告系列] 工程師實習報告(示范文檔)
一般而言,只有實踐能克服經驗的錯誤。實習是檢驗我們所學理論知識與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文有什么秘訣呢?以下是小編為大家收集的“[報告系列] 工程師實習報告(示范文檔)”供您參考,希望能夠幫助到大家。
尊敬的老師:
初踏社會,心情激動、緊張、難過。激動的是我終于可以長大了,可以開始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應這個社會,戰勝這新環境;難過的是學生生活馬上就要畫上句號了。心里矛盾,腦子里翻天覆地。
我現在在XXX科技有限公司實習,整理資料。來公司已有半月之多的時間了,在這半個多月的時間里真是感觸頗多啊。這半月多的時間說多也多說不多也不多??!說多對于熟悉公司的工作制度、工作環境、工作流程已經足夠了,說少對于熟悉公司的網絡架構、技術服務還遠遠不夠,這還需要我自己不斷的努力,在技術上充實自己才能夠更好的去成為公司的一位合格的員工。
下面介紹一下公司:
這半月里我漸漸的熟悉了公司的工作制度和工作環境,雖然只是做一些簡單的事情,但是這種工作的環境卻給了我一些熏陶?;仡櫸襾磉@半個月的時間,我還沒有真正的自己獨立的完成公司安排給我的任務。說了這么多了,還沒有說到自己來公司都做了些什么呢,現在該介紹介紹我來公司的這段時間的主要做了些什么吧。
剛進公司,公司就給我們新來的幾個人組織了一周的培訓,培訓內容也主要是介紹公司的工作流程、工作中需要注意的事項還有就是簡單的介紹了公司的網絡拓撲和網絡配置,就是這簡單的介紹也讓我發現自己不會的東西太多了,還有很多東西需要學習??!來公司的這段時間里,我每天的主要的事情也就是熟悉公司的網絡結構和配置的同時練習服務器操作系統的安裝,在這里系統的安裝也不是簡簡單單的把系統裝好就可以了,而是要根具客戶需求的不同而練習安裝不同的操作系統,所裝的操作系統也不是單一的windows20xx或liunx了,還有像freebsd、centos等等我們沒有接觸過的操作系統。因為客戶的需求不同所要求安裝的系統也就不同了。要說給服務器裝系統對于我們初出校門在學校里面沒有怎么練過的人來說是一件比較困難的事情,那么服務器故障排除對于我們來說那就是更加困難了。故障排除要求一個人要有足夠的實踐經驗,熟悉實際工作中常出現的故障,而這一切對于一個初出校門的學生來說都是不具有的。面對眼前的困難,我不會氣餒,相反我會更加努力的去學習,不斷的用知識去武裝自己,讓自己能夠盡快的去融入公司,盡快的去勝任公司里安排給自己的任務,盡快的成為公司里面一位合格的員工。下面在介紹一下我值班的情況吧。
第一次給公司值班的時候,心里面還有些緊張,雖說在值班前公司已經通知我們幾個新來的要值班,自己心里也是做了相應的準備,可是令我沒有想到的就是第一個值班的就是我,面對當天突然來的通知而且還是就是當天值班,是我所料不及的,令我一下不知所措。擔心自己遇到問題處理不了,擔心自己會出錯,幸運的事最后還是在同事的幫助下比較順利的完成了值班任務。再講講值班時主要的任務吧,聽起來很簡單,也就是監控網絡,如果發現客戶的機器不能ping通或丟包很嚴重就通知客服讓客服通知客戶。但是在通知客服之前我們還需要判斷客戶的機器是在那里不通或是在那里開始丟包嚴重,是自己公司網絡的問題還是公網上的問題還是客戶自己網絡的問題,這都需要我們判斷出來以后通知客服。而這都是我不熟悉的,都需要自己去學習的東西。
最后把我在公司工作中遇到的問題做一下簡單的總結:
1. 客戶反映某機房延遲特別大,丟包。
分析方法:首先登陸到外地的測試機上(電信、網通)先做ping測試,看是否延遲大,如果延遲確實大,就做tracert測試,分析是從哪一跳延遲開始增大,如果在tracert結果中發現是從中間位置延遲開始增大的,那即可判斷問題發生在骨干網,如果在tracert結果中發現延遲是從最后一跳開始增大的,那即可判斷問題是發生在機房。
2. 客戶反映連接不上某機房的機器。
分析方法:首先自己親自連一下客戶的機器,如果連不上,先從網絡方面分析情況,先ping此機器的網關IP是否能通,a:如能通,則此段網絡是正常的,再判斷此服務器是否宕機,網線是否有問題(查看網卡指示燈是否正常),是否有arp欺騙攻擊(可用綁定mac地址的辦法解決);b:如不通,則登入到外地的測試機上做tracert測試,檢查到哪一跳不通,進而得到問題原因。
3. 重裝系統時找不到硬盤
1. 無物理硬盤設備
2. 硬盤線纜連接問題
3. 沒有安裝硬盤控制器驅動或驅動不相符(查找相應的驅動程序)
實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜自己每一個工作的機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。
以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處希望老師給予糾正和指導,謝謝!
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