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見習總結
[總結]見習總結之五。
古人曾說,理論是實踐的眼睛。實習是每位大學生畢業之前都有的經歷,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。在寫實習范文需要注意什么呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[總結]見習總結之五》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
見習總結
重返小學,讓我想起一句成語,故地重游.這種心理的萌生.
三天的見習生活在不知不覺中落下了帷幕。在這段時間里,我學到了很多在大學課堂里根本學不到的東西,也體驗到了很多人生中從未有過的經歷。但自己最大的收獲是將平日在課堂上所學的理論知識用于實踐,并且通過實踐檢驗了自己關于語文教學方面的假設和猜想,取得了一些令自己滿意的成績。雖然凸顯匆忙無措,卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹.孩子們如鴉雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網絡和現代教學技術完美結合,留給我的都是彌足珍貴的財富.
來到小學的第一天,分班的煩瑣讓我感到有些煩燥,猶如天空污塵灰卻了的世界,不由自己細致體會,系統化的就展開了進程.
課上,察覺了同學們的認真,仔細紕漏筆下聽課筆記,入微的觀察三尺講臺上教師授課的方式.靜心,歷史回播,稚幼的小臉還掛兩行淚痕,被老師留班的自己,心有憤懣,強硬的鐵碗教育下,蒂固了我對數學的厭惡.枯燥的一遍一遍復讀課文,使尚未健全的喉似要干涸.期待老師不經意能為我們而展一抹淺笑,這似乎是封印在某一時空的傳說.鏡頭在跟隨我的筆墨逼近長安小學的課堂上,崔萌,你是最聰明的孩子,老師永遠喜歡你,其他的孩子是不是要向崔萌同學學習呢?這是老師對學生的一句贊揚,成為課上的催化劑,教誨學生們,舉手是使他們走向制勝的法寶,同時也向我們展示了,這是教師們慣用活躍課堂
的絕技.就連數學也不光走單調邏輯路線了,巧妙實際的締結,擴展孩子動腦思考,激發學生求知興趣,即使再難的問題也會迎刃而解. 三代不同禮而王,五霸不同法而霸.在教學上,我們不旦要繼承前輩經驗中的精髓,更應在實踐中摸索新的道路.拘泥于舊的觀念,就不會有發展,這思想上是一種束縛,大膽落實,正確引導,靈活活用,善于總結規律,才會與現代所需的教育模式相匹配,見習當中,下班級是感受學習重要的環節,小學教師這一職務,教育我們這樣的一種思想,要有愛學生與學生打成一片的心理.師生間要有心靈上的溝通,從而,師生間共同培養創新意識.授課這一環節要全部投注于教師,這就要考驗教師對教材吃透的程度,提取了重點,還要讓學生掌握,聯系以前學過的,適當添加與之相關的內容,這樣可以是學生的記憶更容易吸收所學知識. 首先,在語文教學方面。按照實習之初的計劃,實習的前兩周我們的主要任務是聽課和評課。從實習的第三周開始,我體驗了幾節正規的英語教學課。真實的英語課堂與我們平日的模擬課堂是完全不一樣的。實習期間試講時,面對的也是自己的同學,每位同學都非常的 excellent.但是,在真實的課堂中,學生的水平參差不齊,掌握知識的程度不一樣,接受新知識的速度也不一樣。而老師要面對全體學生展開教學不能僅僅局限于幾個人。比如說當老師提出問題學生答不上的時候,老師該怎么辦呢?站在講臺上吹胡子瞪眼睛是解決不了問題的。但這有是我們在上課時經常碰到的問題。再加上自己此次是堂課的知識結構是十分緊湊的,只要一個環節出錯或者中
斷,就會影響自己的整個教學流程。往往在出現這種情況的時候,我會更加注意自己的引導方式并適當地簡化自己的問題。
雖然為了不打擊學生的學習積極性而簡化知識,但由于過分地低估了學生的水平自己在見習習期間又犯了一個很極端的錯誤小學的學生大多是剛剛開始正式地接觸語文作文,雖然有一些學生在小學也學過一些,但他們的語文基礎總體來說較低。在聽課的過程中,我曾認為了追求直指的課堂教學目標,而將語言知識點過分地簡化,對一些相對復雜的知識點甚至避而不談,過分地“溺愛學生”。結果一堂課中全是機械性的句型單詞短語的操練,這樣的課不僅學生覺得煩,最后連自己都覺得枯燥無味了。真正的課堂是應該充滿知識性和趣味性的,既能激發學生的學習興趣又能在樂中學到知識。像老師一樣,和學生互動,因為學生的學習都只是停留在認知層面而很少要求他們學會去用所學知識。
教學當中,教師們充分體現選用教學效果最優的現代教學技術,這一點提示了我們師范學生不僅要對自己所學專業課要有扎實的基本功,更要充實更多的現代技術,會使用還不足以,現代教學技術還要達到發展學生思維效果和激發學生興趣的目的,這就要著手于實踐操作,師生共謀進取,這才是教育上的遠見.
以上就是自己對這三天的實習生活所做的總結。除了的收獲外,我還體驗到了人生中的其它方方面面。這一次的見習是我人生當中最有紀念價值的階段之一。也許在實習之初我并沒有意識到它會給我帶來這么深的感悟:見習不僅教會了我語文教學方面的知識,更重要的是
它讓我學會了生活中的點滴感動。原本是陌生的人因為它而聯系在一起了與這群可愛的學生相處的日子里,每天都很快樂。只有自己經歷過了才深深地感受到老師在學生心目中的偉大和神圣。這兩個月中的所得,無論自己將來從事何種職業,都將使我終身受益!
短暫三天,轉瞬即逝,三人行,必有我師.這三天里,我不僅學到了教師們教學的經驗與方法,在孩子們身上我也學到了不少.感受不被世俗玷染的童貞,不拘泥于瑣事的大度,玩的就是心跳的精神,更為重要的是那顆向上進取的心,這都是我所缺少的,最后,還有九歲還在教給我的真情.
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總結范本: 兒科見習小結之五
古人曾說,力行而后知之真。大學生參加實習工作能夠更好地提升自己,寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面的內容是小編為大家整理的總結范本: 兒科見習小結之五,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。
要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角*的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的*作外,我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用*,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經??吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角*有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。我們應該具備良好的*素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個*作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。
作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角*,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。
實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱*,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!
[總結]行政實習個人總結之五
常言道,經歷過總有感悟和收獲。參加實習能夠拓寬我們的視野,書寫【崗位】寫實習范文是實習工作中十分重要的一件事情。我們怎么樣才能寫好實習范文呢?下面是小編為大家整理的“[總結]行政實習個人總結之五”,僅供參考,大家一起來看看吧。
20xx年x月x日至20xx年x月x日為期一個多月的時間,我在該公司行政部辦公室文員崗位實習。
工作內容
在這一個多月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司行政文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。首先總結一下我的所有具體工作內容:
1、接應聘者來電,給應聘者進行簡單初試,通過者送往部門經理處進行復試;
2、開試用單通知復試通過者進行3天的崗前試用,并做好登記;
3、協助做好新員工入職培訓、階段性培訓等培訓工作;
4、送文件至各級領導,簽收文件;
5、整理及保管補卡條、請假條;整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;
6、復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等;
7、協助辦理新進人員入職手續,員工調職、離職手續;
8、手工管理人員月考勤,并將考勤明細送至各部門核對簽字;
9、處理各項客戶售后問題,解決客戶在操作軟件時出現的問題并記錄下來;
10、學習公司軟件操作和云建站系統;
11、電話回訪老客戶,詢問軟件使用當中出現的問題;
12、記錄銷售人員的銷售成果和一天的工作計劃;
13、員工工資的預算工作,工資條的發放;
14、領導安排的其他工作。
三、收獲及體會
這一個多月的實習是為將來就業而鋪墊的,在這段實習期間,主要是從學校到社會這個環境的轉變,老師或許變成了老板,而同學剛變成同事,相處之道也隨之完全不同。在這巨大的轉變中,我產生過彷徨,迷茫,從而無法馬上適應新的環境。但是我努力告訴自己,為了以后的美好生活,不管是看不慣企業之間殘酷的競爭,還是無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語,這些都是我必須要經歷的生活。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。三個多月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問,這些對我們的人生都是十分重要的?;叵肫鹱约旱倪@一個多月的工作經歷,雖然有眼淚也有辛酸,但最多的還是歷練與收獲。
1、自學能力,提高工作水平
“在大學里學的不只是知識,還有一種叫做自學能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識雖然羅列齊全,但平時我們只是草率應付考試,所以對于基本的操作我還是感到無從下手?!皶接脮r方恨少”這句話用來形容現在的我真的十分恰當。名義上我是擔任文員,平時工作都是做些瑣碎的工作,打印、復印文件等等。如果現在僅僅用所學的知識要完成一份演講稿或是一份文件也許我還做不到,因為有許多文件的格式我還不清楚怎么運用,打印出來符合標準。所以,我必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,然而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
2、與同事相處,創造和諧工作環境
怎么說我還是一名實習生,有許多事情都不懂。古語有云:不恥下問。但在當今時代這似乎已經沒有可恥不可恥的說法了。踏上了社會,我們與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會像老師、同學一樣對你噓寒問暖,可以幫助你解決問題。環境往往會影響一個人的工作態度,一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。
他們情緒低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人,但是偶爾為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境,心情好,大家工作開心,有利于辦公室的和諧工作。在電視上不止一次的看到職場的險惡,辦公室里的是非,能做的就是“多工作,少閑話”,而且在實習期間還曾與領導有交談,所以不但要學會怎么與同事相處,更需要學會如何與領導交談,謹慎行事路才能走得更長遠。
3、與客戶交流,提高自我溝通能力
公司是軟件銷售,一個軟件要得到客戶的認可,那必須要有足夠成熟以及良好的開發理念,軟件主要是針對企業進銷存三個方面,適用于食品、五金、百貨、服裝、箱包、汽配、燈具、化妝品、建材、藥材、電腦、圖書等多種行業的批發商、零售商、商場超市、連鎖店等及所有流通型中小企業和小型生產型企業。就成熟而言,這款軟件還是剛剛起步,目前還存在著很多的問題;而開發理念卻是挺不錯的,是國內首家提出的營銷式進銷存管理系統。其系統簡潔直觀,易學易用。在提高工作效率的同時,又降低了勞動成本。
因為軟件的不成熟,而在株洲市場也是剛剛站穩腳,是20xx年x月份入駐xx市場的。在這幾個月的時間,我碰到了許多的問題,但同時,也是這些問題讓我成長了許多。因為公司的銷售人員存在著一定的技術水平,在安裝過程中,與客戶溝通出現了一些問題,導致客戶提出退款的要求。這個使我明白了做銷售在與客戶溝通時,要清楚知道自己有什么,自己能給客戶什么,還有客戶需要什么,不要讓客戶帶著我們走,而是要讓客戶跟著我們的思路走,這樣就不會出現溝通問題了。
剛踏入社會,我們如同一張白紙,在學校學到的只是知識的冰山一角,在這知識的海洋里,我們還要不斷探索,善于觀察。譬如有時上司要你為他復印或打印文件的時候可以留意這份文書的格式,要自己琢磨怎么去寫,行文是用什么詞語書寫,哪些比較常用的等等。因為在工作上的文書寫作不像在學校老師布置的作業,隨便完成就可以了。一份文書要求是十分嚴格的,具體要求用什么字體,什么字號等等。這些細小的細節不是靠同事們或者上司指導,而是要靠自己善于言行觀察,無微不致。最重要的.還是切記嚴守紀律,保守機密。這個辦公室是收發文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。
四、總結
通過實習,加深了我對人事工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。在學校我學的是電子商務專業,修過客戶關系管理、企業管理、辦公自動化等課程,這些學校的理論課程在我們這里都得到了實踐的應用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是客戶關系管理學過的知識;人員招聘、培訓、績效考核等是企業管理學過的知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公自動化學過的知識。
所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后走向社會打下堅實的基礎。
2023總結: 見習回顧之五
知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之愈益明。實習是從學生過渡到工作人士的一個不可或缺的必經階段。寫實習范文是在實習的基礎上完成,運用基礎理論知識結合實習材料進行總結分析。怎樣才能寫好一篇實習范文呢?小編特地為您收集整理“2023總結: 見習回顧之五”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
見習總結
重返小學,讓我想起一句成語,故地重游。這種心理的萌生,抑或是錯誤意識的駕御。而這一詞匯,卻在我走入小學的第一步起,根深蒂固。
四天的行程,凸顯匆忙無措,卻也寄予我記憶最美好的一筆勾抹。孩子們如鴉雀破蛋一樣高音夾雜刺耳的童音與教師授課時梳理成章的知識網絡和現代教學技術完美結合,留給我的都是彌足珍貴的財富。
來到小學的第一天,一大清早起來到附屬小學集中聽從指導老師的安排,和小學生們一起升國旗后隨老師們到多媒體課室開了一個簡短的的會議,接著就到已分配好的班級去聽課。時間之緊湊猶如天空污塵灰卻了的世界,不由自己細致體會,系統化的就展開了進程。
課上,察覺了同學們的認真,仔細紕漏筆下聽課筆記,入微的觀察三尺講臺上教師授課的方式。靜心,歷史回播,稚幼的小臉還掛兩行淚痕,被老師留班的自己,心有憤懣,強硬的鐵碗教育下,蒂固了我對語文課的厭惡??菰锏囊槐橐槐閺妥x課文,使尚未健全的喉似要干涸.期待老師不經意能為我們而展一抹淺笑,這似乎是封印在某一時空的傳說。
星期一早上的第一節是小學四年級的課,這也是我有史以來第一節的見習課。這節課也讓我的印象非常的深刻。課堂上的氣氛與我以前的班級相差甚遠,他們非?;钴S,異常的調皮,而相比我以前的聽話樣覺得真的有點好笑。他們上的這節課是心理課,想起我們來,我們只有數學和語文課。和我以前相比起來我發覺時代在變、信息在變、教育同樣發生了很大的變化。這節心理課聽起來有點別扭,這不是一節心理課而是一節表格填寫課,從而沒讓我感覺到小學的心理課到底是怎樣的一節課。在這節課當中我倒看見了小學生們的活潑與天真。
在這四天下來我的收獲是不小的,如:在教學技能和一些教學方法上的提升、在引導學生回答問題時的方法、對不完成作業的同學是如何處罰等等??墒撬奶煜聛碜屛腋惺茏钌畹木褪抢蠋熞欢ㄒ衅?,說的文雅一點就是要有架子。
老師的架子。我聽過小學生的課也聽過初中生的課。我認為老師應該對學生親切,但是不應該同學生過分的親近,甚至是無原則的親近,所以個人主張老師還是應該有點老師的架子。通過對比就會發現,中學生們看到他們自己的老師的時候就會變得安靜而小學生則有些不同;看到我們的學長和學姐這些實習生的時候變得很活潑,甚至是有點放肆的?;顫娛呛檬?,但是一群人在課堂上的活潑就會變得難以控制。也許,老師和學生之間應該保持一種微妙的距離感,讓學生對老師有一種敬畏之情,“畏”會使學生耐心地聽老師講課,接受老師所傳授的知識;而“敬”會使學生帶著一種尊敬地心情同老師交流?;蛟S,隨著學生年歲的增長,他們越發得懂事時,我們可以減弱這種“畏”的威嚴,但至少對于初中生來說,這種老師的架子,這種當老師的范兒,還是應該擺出來的。只有這樣才能鎮得住課堂,才是真正意義上對學生的負責。
在見習快要結束的時候,我曾認真地思考我是否適合教師這一職業。因為這個職業確實太過于辛苦。但是回頭一想,其實三百五十六行,每一行都有自已不為人知的難處,你只有體驗了才會切身感悟。教師這個職業確實很難,但只要確定了目標總歸還是有可以努力奮斗的方向,這至少比觀望每一條路都很艱險,而在猶豫中不知所措要強的多。
周佐全
08語文教育(3)班
優質總結:個人見習小結之五
道阻且長,行則將至。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以對實習內容進行總結,讓我們了解理論知識和實踐的差距。最近是否在尋找一些優秀的實習范文呢?下面是小編為大家整理的“優質總結:個人見習小結之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
實習時間:20xx年xx月—xx月
單位名稱:xx公司
實習單位介紹:
xx有限公司成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經驗.是擁有上千人的大型國有企業.是XX市有關部門批準組建的以國有股為主體,吸納社會法人和自然人入股的股份有限公司,注冊資本金8000萬元,擁有75000多平方米的廠房,5000多人的勞動工人,擁有erp系統管理和先進的生產設備.公司連續多年被評為全國出口最大500家企業和XX市出口50強企業之一,擁有時裝、女裝、休閑、褲業、運動等五個聯系在一起的分公司.
主要經營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產、銷售和進出口業務.經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等.市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家.
實習目的:
實習在于培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎.通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練.
實習內容:
實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:
l、 服裝頂崗實習cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad.
2、 服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板
3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求.
4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等.
實習體會:
我們實習所在的工廠是廣州歐雅服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規范等諸多優勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業.這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉變中.
剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養得方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業的發展.
我們的日程安排根據實習內容規定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業,因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次.
可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:1公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別.2因為公司是以外貿服裝加工為主,所以版型的設計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿服裝嚴格的數據精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業名詞使我們從未使用過的.3訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量,4訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等.這就使得我們必須要迅速的適應這一轉變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣.
其次,國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有相當大的差異:1服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內的大,及其寬松.2褲子不分男女以低腰為主.3除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長4在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色.與我們國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同.5衣服上基本上都有口袋,數量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋.
在連續試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣.
在這期間,我們還參觀了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國進口的力克cad系統,在這里我第一次見到了完整
地服裝cad系統,真是大開眼界阿,在尼彼歐cad的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優于手工.完成后的大貨板(工業紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產使用.
其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩.使用cad以后讓所有的紙樣都成為數字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時每刻輕松查詢.
不過可惜的是,因為設備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會了.
在這時,擔任我們指導的王師傅,感覺我們的基礎實踐知識的不扎實,提出要讓我們到樣衣生產線上去呆一段時間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣.同時也是對下一個環節的學習.在外貿服裝企業,客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反復的,往往要經過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產訂單.過長的時間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現代市場準則,因此,這就要求業務部和技術、生產線各個環節更好的溝通協作,提高質量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低成本.
因為工廠實際生產的需要,我們被調到后段工作了很長一段時間,后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段.我待在檢驗的時間最長,體會也就最深:
檢驗是質量控制必不可少的重要組成部分.沒有完善的質量檢驗系統要完成質量是不可能的.質量檢驗與質量預防相比,雖然說是落后了一個節拍,屬于事后把關,但是把關畢竟仍是一種重要而有效的控制手段.如果預防看作為是可以不發生質量缺陷,那么檢驗的積極一面就是為了下次不再發生.因此要對所有的產品作 100% 的檢查,如果返修或重新整理,會影響出運.
正如一位師傅所說的那樣,“一件衣服在工廠可能是百分之一、千分之一、萬分之一,可是到了顧客手里,那就是百分之百!”因此負責檢驗成衣,要仔細檢查每一件成衣,發現污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時,貼上特殊的箭頭小標簽,按問題種類分掛在不同區域,然后送到相應的部門做處理.對于合格產品還要負責清理多余線頭,粘除毛絮等,還要注意產品的組織結構、尺寸規格、顏色和文件應該全部準確,保證完全的合格.
在實習的期間,廠方還專門安排了經驗豐富的閆師傅給我們進行了四次理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業的管理中的一些問題.使我們對實習有了更深刻的體會.
在與閆師傅的討論中,我深深感覺外貿服裝廠要適應市場發展的要求,必須重視運作管理.建立與市場環境相符合的生產體制,服裝加工這一產業,是一個非常繁瑣的行業,更是一個繁忙的行業.在需要的時候,按需要的數量及時間,提供需要的產品,就必須要讓員工充分認識一秒鐘的價值,將時間的浪費壓縮到最低限度.可在現實的運作中,加班加點在人們得意識中已經成了正?,F象,有時甚至會出現連續工作30小時以上不間斷工作的現象,這一點在車縫著一環節表現得尤為明顯.可是在分析客戶從下訂單到發貨的過程時間規定時,卻發現在時間上并不緊迫,這就說明在工作時,一定有浪費存在,因此排除浪費很重要.從工廠的運作來看,自客戶下訂單開始,技術部門開始工業板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜.采購部門開始組織加工所需原料、輔料,以及包裝需要的商標,吊牌,包裝袋,紙箱等物.而最大的問題就出在這里,材料組織時間越長,留給后面工序的時間也就越少,這就造成了上述現象的發生,而這一問題的解決,除了自身調整外,還要依賴大環境的發展,即整個紡織服裝產業的發展,隨著我們高新技術紡織工業園的發展,我相信這一難題會得到有效解決的.
此外現在服裝企業的競爭力是靠按時交貨、成本低、質量好來提高.尤其是在外貿服裝企業大多數訂單要求產量大,交貨期又短,進行的貿易屬于加工貿易里的來料加工,采用的是定牌生產,企業利潤的主體就是賺取加工費,可見服裝貿易發展的艱難,“生產無缺陷”的產品才能最大限度的取得效益,因此進行整體質量管理活動顯得尤為重要.而在工廠里不合格品往往是在最后工序發現的,且存在一定程度上的互相推卸責任,這樣是非常不可取的.質量管理中重要的是防止失誤再次發生,絕不能在同一塊石頭上絆倒兩次.這就要求管理者、技術人員要做到親臨生產現場,實地觀察,這樣才能在操作現場及時發現問題,使問題在前工序排除.在生產現場發現異常,要馬上想方設法解決,質量是各工序做出來的,而不是檢查出來的.產品不管進行多少次檢查,也不可能把不合格品檢查成合格品.因此,預防是質量管理的關鍵. 實習日志
企業活力對一個企業的重要性,由于尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為基礎發展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經驗,但也同時存在許多難以糾正的弊病,企業缺少活力,這給年輕有志將來從事服裝行業我們是很大的挑戰,服裝行業是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業,是以人為本的企業,因此調動“人”的積極性,才是重中之重.比如說建議企業實行獎罰制度來提高積極性的同時,所有員工都要不斷學習,在這之中更以中青年為主,培養高質量管理階層,提高業務能力的同時,注意培養協作能力,形成團隊力量.其次還應當重視對工人的培養,培訓工人成為多面手,一專多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產管理,使工人成為現場的主人而不是一個單純的機器操作員.使每個人都能感覺到今天比昨天有進步,明天會更好.這樣,工廠的整體水平才會不斷提高.
實習個人小結:
四個多月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾.那就是對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解.理論教學與實習教學緊密結合.傳統教學模式的工藝課與實習課是分立的,這就導致在實習過程中出現了理論與實踐相脫節的現象.因此在今后的學習中,可以根據不同內容,實習教學中具體情況,靈活采用更有效的方法.比如說可以先講后練、先練后講、邊講邊練,或采用現場教學,讓學生自學等多種形式進行.更完善我們“1+1”教學模式所提倡的學用一致,講練結合,理論與實踐緊密結合等原則.在此我還要感謝尼彼歐制衣有限公司給這一次實習學習的機會,更感謝領導關心和各位師傅對我們的傾囊相授,為我的將來走上服裝這條路,開啟一扇通往成功的大門.服裝企業的發展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境.但是,服裝市場競爭從根本上來說是創新能力的競爭,尤其是產品創新能力的競爭.外貿服裝企業要發展下去,變“中國制造”為“中國創造”,就必須加強對服飾文化本質的把握和對其發展趨勢預測能力的競爭,開展自主創新的發展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環,才能促進中國服裝業的進步。
總結范本: 地鐵施工見習回顧之五
一分耕耘,一分收獲。實習是很多人職業生涯的起點,也是我們成功邁入職場的第一步。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。實習范文可以從哪些方面開始呢?小編特地為大家精心收集和整理了“總結范本: 地鐵施工見習回顧之五”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
本人20xx年x月畢業于長安大學公路學院公路與城市道路工程,之前在別的單位有過一段輕軌施工工作經歷。于20xx年x月底就職于中鐵一局城軌公司地鐵三號線試驗段TJSG一標段項目部,現將半年來的見習期的工作總如下總結。 以前的工作崗位雖然是施工單位,但是平時都是在做一些辦公室職員的工作,對現場也沒有什么熟悉和掌握,對于技術和現場這一塊所懂的也比較少。還好的是,來到項目部并沒遇到新人初到的尷尬,施技部的同胞都很熱情的和我交流,并不時布置一些任務讓我去做,熟悉工作環境,我的積極空前高漲。既然要成為一個技術員,首先就是要熟悉圖紙,不過我是一點都看不懂,不過在大家的幫助下慢慢的能夠自己識圖了??梢哉f學習圖紙對我來說是一個很好的學習過程,由此可以提高我的理解能力。
看了一段時間圖紙后,師傅開始讓我算局部工程實體的混凝土和鋼筋量,我蠻以為很簡單,可是等我動手去算是的時候才發現,這項工作看似簡單,其實對計算能力、對圖紙的理解能力、對材料的屬性以及自己的空間想象力都有很高的要求,在師傅知道下完成幾次算量后,細細回想其間的疑惑和困難,才發現這樣看似簡單的一個工作,使我不得不明白完成一個工程的艱辛與不易。
隨后,為了鍛煉我的意志,師傅讓我試著去跑現場,先是長時間站在工作面看工人是如何將圖紙上的設計內容一步步施作成實體結構,然后結合具體要求對工程進行檢查驗收,嚴格執行質量及規范要求,使得嚴把質量關深入我心。然后就是熟悉現場的每一個工作面。每一處材料地方場地,每一種材料的數量及用途,將現場的整體布局印在腦海里,對自己的全局掌控有很大的幫助。其間回到辦公室就是看圖紙、規范、方案、交底和算量,這樣過了有一個月,自我感覺專業技術水平和身心意志都得到了和大提高。
雖然起初的現場施工管理工作干起來有點手忙腳亂,但是在各位前輩的指導下,我逐漸熟悉了現場施工,在師傅的提點下,也能夠獨立的掌控整個工作面的生產工作。技術兼生產的工作確實有點辛苦,但是這確實很鍛煉人,技術工作讓我掌握了大量的理論知識,而生產工作讓我接觸并了解熟悉現場施工,更多的接觸實體工程,所謂理論結合實踐,我想就是這個樣子的。而技術和生產往往又有些矛盾,技術要考慮質量,而生產又要考慮工期進度,其間還得兼顧安全文明,有時候確實感覺人力有時盡。終于在經過了一段時間的磨合,我給自己總結出了一個工作辦法,那就是不怕苦,不怕累,不停的去現場查看,經常與工人溝通,了解工人的工作心態,積極配合工人施工,為他們施工提供良好便利的條件,這其間一定要合理把握施工計劃、材料計劃、現場數據及質量控制。這樣雙方都有心勁工作,心態好,工作自然就干好了。
這半年來,完成工作如下,魚化寨車站一期圍護結構冠梁及擋土墻施工,魚化寨車站一期龍門吊軌道梁施工,部分臨建工程施工。冠梁及擋土墻、臨建工程和軌道梁,這幾個工作是一環接一環的。先完成冠梁及擋土墻,才能施作軌道梁,臨建工程必須得圍繞前兩個工作面進行施工。主要工序是冠梁及擋土墻的基槽開挖、支護,冠梁及擋土墻抄平、制作墊層、放控制點、鋼筋加工及安裝、預埋件安裝、模板安裝、混凝土澆筑、模板拆除,冠梁及擋土墻兩側土方回填,軌道梁抄平、墊層澆筑、放控制點、鋼筋加工及安裝、模板安裝、預埋件安裝、混凝土澆筑、模板拆除,排水溝制作,地面硬化。
基槽開挖時,機械開挖到離樁頂標高30cm后采取人工開挖,防止破壞冠梁底以下土質;要合理放坡,防止兩側土體滑塌,不能放坡的地方開挖后要及時采取措施進行支護,確保工作時的安全環境;開挖過程中,注意保護地下管線,在管線處可以采取人工開挖露出管線,然后再使用機械繼續開挖。人工整平樁頂時,放準確冠梁底標高,適當預留墊層的厚度,防止墊層占用冠梁的尺寸。制作墊層可以使用人工拌制砂漿抹面,也可以使用預制砂漿或者細石混凝土制作,具體根據現場實際情況而定。冠梁的控制點直接放在墊層上,然后彈好墨線,標注出具體位置和尺寸。鋼筋加工時,嚴格按照圖紙設計下料,并隨時檢驗尺寸是否合格。安裝鋼筋是,排布要均勻,綁扎要牢固,搭接、焊接長度要符合規范和設計要求。預埋件安裝時要控制好位置,不得破壞鋼筋結構,不得影響模板安裝和混凝土澆筑。模板安裝時嚴格按照彈好的墨線進行安裝,安裝前在冠梁內側以后懸空出鋪設一層50cm寬的油氈,在后續主體開挖時可以有效的剝離混凝土下得土體,防止其掉落傷人;模板與模板、墊層接縫要緊密,必要時縫隙處最好拿膠帶密封,連接模板的方木要釘牢固,然后必須對安裝好的模板進行加固,防止澆筑時出現跑模、脹模。澆筑冠梁前,對樁頂鋼筋進行檢查,按照設計要求對樁頂鋼筋進行續接或切割、彎曲。澆筑混凝土前,提前與商混供應方取得聯系,保證混凝土的順利澆筑;混凝土澆筑時先聯系實驗室進行驗收,作業人員落實好安全防護措施,澆筑時分層澆筑,振搗時嚴格按照要求進行振搗,直到不再出現氣泡;澆筑完后,要采取人工措施對混凝土表面進行收面壓光。冠梁和擋土墻澆筑前,一定要對冠梁頂和擋土墻頂的標高進行準確抄平,保證現澆結構尺寸符合設計要求。在拆模之前,要及時對混凝土進行相應的覆蓋;拆除模板時,混凝土的強度應能保證其表面及棱角不受損傷;模板拆除完畢后,要及時對混凝土進行養護。冠梁及擋土墻兩側土方回填,因為內側在后續施工中土方要進行開挖外運,所以可以進行素土回填;外側土方回填后將成為永久土層,所以回填三七灰土,嚴格按照人工回填三七灰土要求進行回填。外側土方回填到軌道梁底標高15cm左右就可以了,然后開始澆筑軌道梁墊層,澆筑前,最后在墊層部位利用廢舊鋼筋綁扎一層鋼筋網片,保證現澆結構的強度。軌道梁的施工工藝如冠梁及擋土墻,需要注意的是一定要控制好軌道梁的上平,保證龍門吊的平穩運行;在澆筑前控制好軌道梁預埋件L型螺桿的的位置,保證龍門吊鋼軌的順利安裝。龍門吊完成后,需要在其兩側制作排水溝,控制好墊層、坡度及排水溝的走向,保證水不會侵入回填土里破壞軌道梁的天然地基,順利流到市政排水管道里面。排水溝制作完成后,對原地面進行恢復硬化,應為地面高低不平,所以在混凝土薄的地方可以布置一些鋼筋網片保證硬化后的混凝土地面的強度,硬化前要預留好雨篦子的安放位置以后可以排走雨水。當然,以上工作在進行中要與各位同事互相溝通,與各個部門相互協調,最重要的是保證在監理驗收時一次性通過。
以上就是個人半年見習期所進行的工作的概況,有不足之處,請指正。
此致
敬禮!
見習生:XXX
20xx年x月x日
月度總結精選: 見習回顧報告之五
實踐是檢驗真理的唯一標準。實習為學生提供了職業探索和發展以及學習新技能的機會。通過寫實習范文可以復盤我們工作中的得與失,才能從中獲得成長。那么,我們應該如何著手寫實習范文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《月度總結精選: 見習回顧報告之五》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
見習報告小組總結
有人說:“振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師” ,而教育見習對于培養從師技能,了解學校教育、教學工作的基本原則與方法,全面檢驗和進一步提高教育質量,具有十分重要的意義。
滿懷期待,我們迎來了大學里的第二次見習,這也將是我們大四實習前的最后一次磨練。還記得第一天動員大會的時候,夏老師說見習是學習教學技巧的最好機會。只有先把上課技巧學好了,我們才能在實戰中滿懷自信上好每一節課。的確,在我們的大學學習中,也許我們的專業知識積累了很多,但很少關注到關于教學技巧方面的內容,我們不懂得如何更好的將所學的知識教授給學生。因此,我們都很重視這次見習的機會,重視學習優秀教師們的教學方法與經驗,并向不同的老師請教自己的疑問、交流自己的心得,為之后的實戰做好充分的準備。因此,在我們還沒真正走上講臺之前,不論是教學理論還是教學技巧方面我們都要不斷充實自己。
這三天的見習講座在那些名師們的侃侃而談中,我們獲益匪淺,了解了如何成為一名優秀的歷史教師、如何上一堂完美的歷史課以及一堂好課的評價標準是什么。
學軍中學名師戚青平老師以如何成為一名優秀的中學歷史老師為主題,結合自己20多年的教學經驗對我們這些未來的老師們在如何成為一名優秀教師方面提出了中肯而實在的建議。為師者需胸懷仁愛之心,需熱愛自己的事業,需真心關愛學生;為師者需教有方法,需不斷反思自己的教學,總結經驗;需善于交流和學習,要做學者型的教師。
特別贊同戚老師所說的為師要胸有仁愛,愛自己的事業,愛自己的學生。對于一個教師來說,對于職業的熱愛必將給自己提供源源不斷的動力,而對學生的愛,讓我們更有責任心,更有使命感。教育就是教師表達愛,傳遞愛,讓學生學會愛的過程。對學生的愛,對事業的愛,讓我們更能關注到學生的需要,更易傾聽學生的心聲,而這些能夠激勵我們不斷創造,不斷追求,在自己的教學崗位上一切以學生為重,更渴望在自己的工作中表達對他們的責任心,通過自己的努力獲得一個教師的滿足感。用真心去關心學生,為教育,為生命而教,把愛傾注到教學中,不斷學習,不斷積累經驗,在教學中不斷追求,不斷創造,這樣才能在事業中得到滿足感,成就感。
其次,也讓我們知道了在這個瞬息萬變的世界,信息的高速發展,對于教師的要求也不斷提高,這就要求教師在個人教育發展過程中必須要起到引領作用,而且教師也要順應時代變化的潮流,不斷提高自己的素養。所謂“學高為師,身正為范?!敝挥薪處煋碛袕V泛的知識面、對于歷史前沿知識的了解,才能更好的幫助學生增加學習興趣、開拓視野,也只有這樣才能有較高的立意,使歷史教學不只是停留在膚淺的知識點的傳輸上,而是要傳遞給學生應有的合理的情感態度和價值觀。也正是因為歷史教學是屬于意識層面的,可以說教師的所言所為都可能影響到學生的一生。因此,在教學上,我們需要慎重,需要嚴謹的教學態度,也需要不斷提高自己的素養。然而要提高自身素養就必須不滿足于現狀,不斷增長知識,大量閱讀,在閱讀的過程中,勤于思考,在教學中融入新的觀念,新的思想。好的老師,必定是有魅力的,而魅力的養成需要我們結合自身的實際,在多聽課,多學習別人的同時,追求個性化的教學風格。
至于個性化的教學風格,杭二中的黃懷球老師給了我們很好的示范。在他給我們展示的教學視頻中,我們看到了一堂好的歷史課能給人的心靈以震撼力。
在黃老師漫談式的講話中,對于怎么樣上好一堂歷史課,我們也有了自己的體會。
學科思維是一種語言,懂得越多能交流的也越多,而教育的目的是使師生獲得交流。每個學科都有自己獨特的學科思維,歷史也不例外。但是,要做到這點,首先,教師需要有非常深厚的扎實的知識儲備。此外,更為重要的是,教師要在懂得多的基礎上,能會交流,而且是與學生之間的有效并且高效的交流。上課時讓學生思維跟著自己轉即可,無需過多表面熱鬧。是的,一切教育手段或者形式的最終目的是一樣的,即輔助或者訓練學生思想或思維成長,所以,凡是能達到這點的皆為有效教學,否則將是一場教育作秀。在自己的課堂上能調動學生的思維,提高學生的思想力才是重中之重。因為人是一根思想的蘆葦,那么教育的目的就是讓人提高思想的能力。真正有水平的老師是能把復雜的問題簡單化,能深入淺出;一個優秀的歷史老師教的不是歷史課本,而是在教歷史,只有這樣的歷史課才能真正算上是一堂好課。
杭州市普通教育研究室的朱可老師向我們介紹了作為一堂好課的標準。第一,理念要新。這其中又包含了三大要素:自主、合作和探究。同時,作為一個老師,我們應避免一些誤區。比如,小組合作不應該流于形式,要有評價和科學分工。而且要注意避免主次顛倒等等。同時,目標要明確,三維目標應該內化,重心要穩,設計要精,尤其是對教材的再處理是非常重要的。但對于教材的再處理需要我們這些不斷地實踐和積累經驗。另外,朱可老師還講述了情景的新營造要有科學性,要有思維含量等等。朱可老師用他積累的經驗向我們傳授了很多知識,比如,對于“如何上好一堂復習課?”朱老師用四字真諦“高,新,變,通”分享了他獨到的見解。
本次見習已接近尾聲,聽了這么多優秀教師的報告我們有很多感悟,老師們都結合了他們長期的教學經驗給我們提出了中肯而又實在的建議,這些都給我們提供了理論參考,而在課堂中,實踐這些理論才是重中之重。在走上歷史教學工作崗位以后,我們要將這些理論經驗真正付諸于課堂,使自己走出刻板的教學模式和傳統的教學誤區,像黃老師所言,要從“學師傅”到“演角色”再至“演自己”的完美蛻變。
桃李不言,下自成蹊,相信不久之后,我們也能有這樣的成就,也能在送走一批批學生的過程中,實現一個老師的價值,那就是教書育人,用自己的青春和愛幫助學生實現美好未來。
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總結借鑒: 實訓總結版之五
通常來講,有付出就會有感受。實習可以說是最為鍛煉人品性的手段,寫實習范文是我們實習工作中必不可少的一部分。一篇實習范文應該要怎么寫呢?以下是小編為大家收集的“總結借鑒: 實訓總結版之五”但愿對您的學習工作帶來幫助。
上了十幾周的口語實訓課,首先讓我意識到了提高口語的重要性。在上這門課之前,我一直在英語聽力和英語單詞方面拼命地充實自己、提高自己,無形中忽略了口語練習的必要性。同時,也讓我了解到自己英語口語的差勁,說話中太多的中式英語,而且,經常想不到合適的詞句去表達自己的想法。
其次就是老師經常和我們說的一句話:“口語要用最通俗易懂、最簡短的詞匯來表達?!币郧埃覐膩頉]有有意識的去區分口語和作文中的詞匯的使用??偸窍氲绞裁?,說什么,所以經常被老師說:“寫的作文水平太低,像是初中學生寫的作文;然后,說口語有時候又用特別生僻的單詞,一點都不通俗?!弊詮纳狭丝谡Z實訓課之后,我每次看文章或者看英文電影的時候,都會有意識的去觀察一下某個詞匯是用于口語還是作文中比較好;甚至有些話在口語中、作文中一般情況下分別怎么說。
然后,我個人覺得我們在上口語實訓課的過程中比其他課程多了許多用英語交流的機會;而且,課堂練習的內容也很接近日常生活,傾向于實際運用,不像有些課程,只是做一大堆題目或者一些泛泛而談的理論,這種教學方式很適合我們。
最后,我個人覺得上集體的口語實訓課,氣氛十分重要。氣氛好了,我們會更加主動地用英語去交流、去學習,去體會學習英語的快樂。首先,我們在上課時座位的安排方式就很適合進行小組活動,老師可以利用這種優勢讓我們多進行小組活動,讓學生們擁有更多的英語交流的機會。
總之,口語實訓這門課程讓我學到了很多有用的東西,上這門課是十分必要的,這可以彌補我們平時所缺少的語言環境。同時,也要感謝錢老師對我們十幾周的知識教育,我們學到了很多,謝謝!
[實用總結]酒店實習個人總結之五
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。實習是我們正式畢業前的學業考核,寫實習范文可以總結經驗,避免失誤,以指導未來的工作。什么樣的實習范文比較清晰明了呢?下面的內容是小編為大家整理的[實用總結]酒店實習個人總結之五,僅供參考,大家一起來看看吧。
六個月的哀怨訴苦期就這樣被時光偷走了,結束后是興奮,是輕松,是坦然,是離愁。然而,還許多人在自己崗位上堅守著,我想他們不僅是為了生活,更是有了一種信念,一種不離不棄的信念。不過在社會注意初級階段,信念這玩意算個毛啊,哎,感嘆一聲金石人口流動率之高啊,總是離職無窮大于就職,唉,長嘆人力資源壓力之大啊!
六個月實習期大致可分為六個階段:無知懵懂培訓期,訴苦抱怨開荒期,糾結郁悶期,安于現狀期,逃避休假開業期,恢復奮斗期,接近尾聲。
一、無知懵懂期培訓:
初來工作,什么都是陌生空白的,任由這個企業圈圈點點,培訓老師整就是個忽悠,我們都被忽悠了一個星期,學習了企業文化,英語共性應知,體能訓練(軍訓)等,在我看來這些都是踐踏之前的安撫工作,我能意識到這一點,并不是說明其忽悠能力不行,我這是后知后覺。金石的背景是這樣的,中南控股集團有限公司下設金石世苑酒店有限公司,即是金石國際大酒店的東家,金石又是由青島海景花園大酒店管理的,青島海景花園大酒店又從屬于青島和景酒店咨詢管理公司,額~好像有點暈~我們的董事長是陳錦石,20xx年榮獲“全國五一勞動”獎章,1988年初來創業,那時相當于白手起家,東拼西湊了5000塊,整個團隊也只有幾個人,文化最高的是高中沒畢業,這個人當然不是我們董事長,董事長是小學沒畢業,記得董事長在一次答謝會上說他在復旦修煉教授給了他零分:“我沒多少文化,但是我敢想,敢做,敢當。我這一生得了無數個零,最終在前面加了一”。掌聲~~~最后一句話的那個氣場和魄力啊~
二、訴苦抱怨開荒期:
由于酒店還沒正式開業,剛開始我們開的是-3層,主要包括洗衣房,工服房,員工更衣室,淋浴間,員工餐廳,,培訓教室,行政部,采購部,倉管部等。由于我們不適應“地下”工作,好多同志都患上了呼吸道感染,那個期間啊,我就是吃藥掛水撐過來的,哇呀,我怎么還天天一大早流鼻血,那個緊張的我立馬到通大附屬醫院做肝功能,凝血功能,胸片。該查的都查了,結果出來說我連貧血都沒有,別自己嚇自己了,好吧,我只好來到五官科,對了,鼻子毛細血管破了,微波手術什么的,幾秒鐘就好了,唉,害我花冤枉錢,可恨。這不,打電話給老師訴苦,那個哭啊,老師嚇的一連來了2次,還給我們買吃的,抵抗藥,除味劑什么的,就是說啥也不讓我們換實習單位,說是吃得苦中苦,方為人上人,我們需要學習需要成長,好吧,社會冷暖,我們應該了解。董事長一直都在為趕工期想法子,據說有一天夜里一點一樓一樓的爬,視察工程情況直到凌晨,不愧是成大事者啊,都是在別人睡覺的時候努力的啊,爺的,他還一天換一個廳吃飯,不愧是走場面的人啊,整個酒店都圍著他轉吧,看似效率很高其實是無用功,苦的可是我們這幫實習生啊,我要投訴他殘害祖國的棟梁!不久,在青島培訓的員工陸續回來了,貌似力量強大了,我們以為可以不用那么辛苦了,誰知道一個個跑的比飛毛腿還快,還連跑帶拉的都跳槽了,說什么好呢,還是苦了我們這幫實習生埃
三、糾結期郁悶:
開荒還在陸續進行。由于開業一直被推遲著,酒店一直處于試營業階段,試營業階段基本是中南集團內部宴請,有客人就服務沒客人就開荒,我們整天完成那些清潔阿姨的工作,真的希望工期趕快,我們好學點東西,每天都處于糾結郁悶灰頭土臉狀態,這讓我情何以堪啊,累啊,真的好累。從來沒有覺得自己這么苦過,我一直都是在享受物質的生活中成長的,并且樂此不疲,讓我這樣任勞任怨的干是不可能的,拖拉懶散。孫總看出了我們志氣已經被磨的一天不如一天,綜合部搞了一個活動:素質拓展訓練營。為期一個星期,我們天天扛著大旗,早早的軍訓去了,上午軍訓,下午學習企業文化,做游戲活動等,孫總說,通過素質拓展訓練要提高我們的紀律性,創造性,增強團隊凝聚力,我被分到了三排,我們隊叫“金誠隊”口號:精誠所至,金石為開。好有潛力的口號啊~團隊精神,在隊里面一個人犯錯整個隊伍都要受罰,俯臥撐,跑步,蹲馬步。連帶處罰了。最深刻的是我們一起做的報數字游戲,有個年紀大點的阿姨反應不過來,我們的隊長因為她責任連帶一下子做了400個俯臥撐,看著他豆粒大的汗珠往下滾,臉色由紅到發青發白。我們都含淚集體自覺趴下做俯臥撐,懇請教官讓步,但是這是規定,不可以打破,唯一能做的就是自己少出錯,不能因為一個人害了整個團隊,告訴我們不能游離于團隊之外。最后他堅持不住送到了醫院,一直抽搐,肌肉拉傷。
四、安于現狀期:
酒店第一期裙樓差不多都開了,逐漸走上正軌,早上10點開好會到各自單間做班前,班中有服務就服務,服務好了就做班后,等待檢查,下午沒事就培訓企業文化,服務技能等。每周固定學習管理理念:
1、酒店管理風格:嚴重有情,嚴暖結合。
2、從有序走向無序是必然,從無序走向有序必須經過強有力的管制。
3、紀律制度的保證作用:有紀律、有制度、才能有效率、有質量。
4、管理程式:表格量化,走動式管理。
5、完整的工作價值鏈:有布置、有檢查、有評估、有反潰
6、質量觀念:注重細節,追求完美。
7、執行力的關鍵在于:服從、速度、用心(責任心和工作熱情)。
8、服務管理成功的要訣:細節細節還是細節、檢查檢查還是檢查、演練演練還是演練。
9、“三個指揮”的原則:一線是二線的指揮者,下工序是上工序的指揮者,顧客是全員的指揮者。
10、對待服從的心態:把你認為上級合理的要求當成是鍛煉,把你認為上級不合理的要求當成是磨練。還有一些酒水知識及價格,學完了就考試,考不及格的就補考,哀嘆,脫離了學校脫離不了考試。
五、逃避休假開業期:
五月份是酒店忙著開業的時候了,5月20號正式開業,開業請的明星有張國立等人,孫儷也入住了我們酒店,可惜我回家休養了,腳上長了塊雞眼,走路都疼,可是回家后發現不疼了,在家呆的那一個月真是舒服啊,天天上上網,看看電視,逛逛街,睡睡覺,可就是沒長肉,托親戚開了一個人民醫院的病假條,我心安理得的休息了一個月,還是帶薪休假的,呵呵,這待遇,病假還可以拿一千塊工資,醫生那幾筆真可謂一字值千金啊,本想在網上買個的,算了,這人情欠的值埃
六、恢復奮斗期:
待我上班之時,酒店的服務,都走上了程序化制度化了,一切都在進步之中,是的,金石才幾個月,我們看到他在成長,也需要給時間他,相信金石會一天比一天強大的。五星級酒店終究是與三星級酒店有所區別的,做任何事情都有其規范和程序,企業也有其強大的文化背景支撐,否則就沒有活力。在此,我覺得有必要再次學習一下企業文化。
1、酒店服務品牌:親情一家人。
2、酒店宗旨:創造和留住每一位顧客,把每位員工塑造成社會有用之才。
3、酒店價值觀念:真情回報社會,創造民族品牌。
4、發展信念:只有犧牲眼前利益,才會有長遠利益。
5、經營理念:把客人當親人,視客人為家人,客人永遠是對的。其中客人永遠是對的表現在四個方面,顧客所提的意見抱怨永遠是對的,顧客的感受都是真實的,顧客的需求都是合理的,在顧客不滿和抱怨前,不偏聽偏信員工的解釋,不找任何借口。
6、酒店精神:以情服務,用心做事。是的,認真做事只能把事情做對,用心做事才能把事情做好。在服務的過程中我們不只是要完成量化,最重要的是實事求是,服務時我們需要迅速搜集顧客信息,例如,客人咳嗽就給客人上銀耳湯,打噴嚏就上姜湯,喝上臉了就上醒酒湯,有小孩來了就送兒童玩具備寶寶椅寶寶餐具,客人身體虛弱就上鴿子湯等,顧客有任何需求我們都要幫他滿足,自己做不成的要逐級向上反饋,我們的態度就是不說“不”字。也許在我們看來很平常,但是給客人的感覺就是我們的服務細致入微。
7、憂患意識:一個無法達到顧客期望和滿足顧客需求的酒店就等于宣判于死亡的酒店。
8、服務差異觀::有效服務和無效服務的差別在于感受、誠意、態度和人際關系技巧的不同。
9、服務的三個境界:讓顧客滿意,讓顧客驚喜,讓顧客感動。
10、2個“寧可”:寧可酒店吃虧不讓客人吃虧,寧可個人吃虧不讓酒店吃虧。在酒店利益與個人利益發生沖突時,我們要挺身而出,要看到長遠的利益,以大局為重。
11、完美的服務價值鏈:熱情對待每位顧客,做在顧客到來之前,設法滿足顧客的需求,讓顧客驚喜和感動。
12、制勝法寶:用信仰和毅力塑造建設一個和諧的團隊。每位員工的工作意識和行為習慣都反映著個人信仰,只有信仰,才會堅持,只有堅持,才會成功!
金石的目標是2年做南通第一,5年做江蘇第一,10年做全國的佼佼者。其實,看一個酒店是否成功,就是看他擁有多少忠誠的顧客,客人好評如潮,照這樣的情況看來是有希望實現的,畢竟還有政府的力量在后面支撐著,剛開業這幾個月來就接待過政協人大2會,全國外辦等重大事宜,證明董事長還是有點實力的~
[推薦總結] 法院實習個人總結之五
行是知之始,知是行之成。實習是對于學習成果或者相關課程進行實際操作的一種方式。寫實習范文可以幫助我們總結工作中的薄弱環節,為我們指引成長的方向。寫實習范文要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《[推薦總結] 法院實習個人總結之五》,僅供參考,希望對您有所啟發。
首先,我想向所有為我的實習提供幫助和指導的桂林市××法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。我的實習是由廣西師范大學法學院和桂林市××法院共同安排的。通過實習,我在我的專業法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己三年本科學習的知識水平。
實習期間,我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。雖然正式實習是大三下學期才進行的,但有這個難得的機會我還是非常高興和認真地對待。彌補了知識上的不足,增長了社會見識,對自己學習和掌握法律、運用法律有了一個全新的認識。在此,我整理實習記錄,對在××法院實習期間的見聞、實踐和感受寫下這份實習報告。由于實習之前我就已經明確實習目的和制定了實習計劃,這使得我在實習過程中有的放矢,積極主動尋找鍛煉機會,并有得于許多法官、書記員的指點幫助,我的實習內容豐富多彩。這些工作有助于鍛煉我的各種能力,也是以后職業生涯中必不可少的環節和方面。
一、通過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序。
整理卷宗幾乎是每個法學專業的實習生都要做的事。在安頓好之后,我接到的首要任務就是整理卷宗,看似簡單的工作其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比如裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關,也和相應的司法程序相對應。以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務所的批單,然后與當事人簽訂委托代理協議,取得授權委托書;然后是根據案情所撰寫的起訴書、上訴書或者答辯狀;接下來是組織調查材料以形成的證據,包括談話筆錄、證人證言和書證物證;最后再綜合形成律師代理詞。如果這個案件是法院已受理或者已結案,就還有出庭通知書、舉證通知書、判決書、裁定書等法院材料。因此,只要你認真和細心,通過整理卷宗你就可以了解熟悉律師的辦案流程及相應的司法程序,這很重要。我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中受到啟迪。雖然是在法院實習,但我的夢想是當一名大律師,所以通過整理卷宗熟悉了法院的工作流程對我以后從事律師這個職業很很大的幫助和啟迪。
二、通過撰寫法律文書運用法律知識并彌補知識上的不足,積累實踐經驗。
為了更好地運用知識在實踐中,我決定在法院的實習過程中自己根據實際案例來寫判決書。本來在學校也學習過法律文書寫作,但實習期間我先是根據需要模仿一些固定格式文書,所以上手也較快。我想空洞的頭腦和簡單的思維斷然寫不好甚至寫不出。這時我才充分體會到知識的運用也需要良好的表達和實踐經驗,同時也需要嚴謹的法律思維。法律文書關系到法官對事實認定和證據采信,措辭必須嚴謹,馬虎不得。我所寫過的法律文書都在規定的時間內反復修改,因為我知道那影響很大,高興的是法官對我工作的肯定。
在實習的過程中,我體會到了我所學的理論知識與實踐有脫節的地方?,F在我們的法學專業教育往往重視理論輕視實踐,導致走出大學校門的學生面對社會不知所措,所學的理論知識無法真正地運用到實際的案例中。就整理裝訂案宗來說,這是在課堂上絕對學不到的。比如接待當事人等,沒有很好的溝通能力和技巧是辦不來的。因此,我認為學校的教育應該加以改進,加大對法律事務的操作,比如多開展模擬法庭,豐富課堂案例,讓同學們積極參與案件討論,形成自己的認識等等,從而更好地做好理論與實踐的聯系。條件允許的情況下還可以多與司法機關的工作人員聯系,請求定期與同學交流信息,甚至可以多旁聽一些案件的審理,增加實踐的機會。
三、自我評價
通過畢業實習的六周,我進一步鞏固了自己的專業知識,也預先體驗了自己還沒涉足的領域,更學到了書本教不會的辦事能力。通過此次實習我發現了自己在平時學習中的不足,使我明白要以嚴謹的態度對待學習,不斷鞏固專業知識,平時不能認為自己對課本專業知識的掌握不錯就行,等到實際操作運用時才知道知識是來不得半點馬虎的,平時的不確定,在實際的案件審理過程中很有可能會釀成大錯,給當事人的利益造成重大損失。因此,要不斷鞏固加強自己對專業知識的學習,擴大知識面。
此次實習總體來說是成功的,通過實習我既鍛煉了自己,也發現了自己的不足;既了解了學好專業知識的重要性,也明白了將其實際運用的關鍵性。
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