野炊活動方案
發布時間：2025-07-27野炊活動方案(范本11篇)。
? 野炊活動方案
同學們在一起學習也有三年了,最大是缺乏相互的交流與學習,今天舉辦這個活動是為了讓大家在一起共同感受和互相認識幫助,.希望同學們積極參加這個自由野炊活動,即將畢業同學們的學習和生活也越來越緊張了，為緩解同學們的學習壓力，豐富同學們的課外活動和業余生活，增進同學們的感情和友誼，營造一個輕松的學習氛圍，在這忙碌的而緊張的學習中放松身心，愉悅心靈，特此舉辦此次野炊活動，因為有我們33位同學的熱情和支持!
1加強班級學生之間的情感交流，促進班級氣氛的和諧；
2.為了豐富班上學生的課外生活。
1.活動對象：華藝之家全體同學。
2.活動單位：該班分為三組，該組為野餐的單位。
第一組：組長：李裕翠
第二組：組長：毛成嬌
第三組：組長：吳迷然
炊具：鐵鍋、勺子、鏟子、打火機、菜刀、砧板
餐具：塑料飯盒、筷子、塑料杯、餐巾
食物：豬肉，火腿，西紅柿，土豆，青椒，洋蔥，蔬菜，卷心菜
調味料：食用油、鹽、雞精、醬油、醋、洋蔥、姜等。
1團支部書記、組織成員、宣傳委員、組長對借來的炊具進行清理，并清點歸還。
2.團支書、組織委員、宣傳委員各、小組組長做好野炊活動現場的清潔工作。
3.由學習委員將活動**及錄像整理后上傳到班級群分享里，供班級同學拷貝留念。
1要求每個學生積極參與。如有特殊情況確實不能參加，必需向班長說明情況。
2在活動中，以小組為單位，由組長負責。如遇緊急情況，及時向組長或團支部書記報告。安全比泰山更重要。
3.借的物品希望大家小心愛護，損壞由個人賠償。
5.保護環境。 除了歡笑，別無他法，除了回憶，別無其他。
? 野炊活動方案
一、活動時間：
**年12月5日下午
二、活動地點：
本校三、活動目的：
1密切接觸自然，及時進行勞動體驗教育，增進師生、學生之間的感情。
2培養學生的自主性、自理能力、創新意識和吃苦耐勞、勇于探索的精神，提高學生的實踐能力。
3、促進團結協作精神的提高，提供師生，()生生等互相交流的機會，培養學生的主體意識。
四、活動準備：
1各班班主任要提前做好學生的思想動員工作
a、 要求學生注意自身安全。例如，取水應使用自來水或純凈水，不應使用河水。使用火種時，要注意前后左右學生的安全，注意燙傷等。
b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。
c、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
d、對學生進行行路時的交通安全和整個活動過程中的環保教育。
2、各班按學生的生活自理能力分成若干小組，班主任老師或家長志愿者提前安排好相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶情況（如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗）等要提前落實，于活動當日帶到學校。
五、活動過程：
13： 20個團隊（強調活動的具體要求）
13： 在走的過程中，每各班的班主任都可以組織學生唱歌，玩得開心。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如“高級廚師”、“環保小衛士”、“愛心小天使”等）
12： 野餐結束，返回（做好環保和消防工作）
六、活動尾聲
各班主任組織學生對野炊活動進行總結，可以“**”、“征文”等不同形式展示活動過程。
注：方案中如還有不周到的地方，請各班主任對學生加以補充教育，力求本次野炊（餐）活動安全、快樂而有意義。
**年12月1日
野炊活動方案（三）
春天是一年中最美的季節，是戶外活動和郊游的好季節。遠足春游活動這項野外群眾性活動深受少年兒童的喜愛。邁著輕快的步伐，哼著快樂的歌，去遠足春游吧！
走在春光燦爛的道路上，聽著枝頭小鳥悅耳的鳴叫，同學們一定會特別高興。野餐是一種有趣的戶外活動。春游活動使學生能增進對自然的認識，豐富知識，培養欣賞大自然美的能力，又能鍛煉體魄和毅力，激起研究自然的興趣，還能學到一些常識，這項活動也是對學生進行集體主義和愛國主義教育的很好形式。
因此，學校組織全校學生進行春游?，F把有關事項通知如下：
一、活動目的：
1親近自然，感受春天，了解家鄉，陶冶情操。
2培養團結協作的精神和能力，體會照顧他人的困難和幸福。
二、活動地點：
閣巷海涂堤壩。
三、活動時間：
4月3日（星期五），早上7:30。
四、參加對象：
一至六年級學生身體健康（班主任應提前了解學生身體狀況）及所有在職教師。
五、活動籌備：
1.將全體師生分成4個團隊。1~3、6年級一個團隊，4、5年級一個團隊，塘頭小學一個團隊，沙園小學一個團隊。
2本系1-3、6年級團隊活動具體準備工作如下（其它團隊可參考）
1）工作人員安排：
總負責：姜茂干
策劃組織：姜萬里
后勤：金曉進、賈小聰
隊伍管理：每個班級都以本班班主任為主（學校統一給班主任備一個哨子），科任教師協助（除已安排具體工作的教師）。
活動攝影：姜萬里（帶數碼相機）。
衛生員：陳繼凱（急救箱一套：創可貼、紗布、酒精、棉花、藍色藥水、下午茶、開水等）
活動評委：各班班主任。
2） 將班級分成幾個活動小組，選出組長（到旅部領取標牌）；3、6年級備好野炊用具。
3）全體同學佩戴好?；眨傧汝爢T佩戴好紅領巾，少先隊干部的還要佩戴好干部臂章。
4） 每各中隊都要準備一各中隊的旗幟，上面寫著自己的名字。
5）團隊輔導員和班主任應事先做好對學生的紀律教育，并明確活動目的。
6）學生自備零食（裝滿空書本）。 教師應教導學生要節儉。
3.5、6年級、塘頭小學、沙園小學團隊活動具體籌備工作（由5、6年級教學點負責人和塘頭小學、沙園小學的校長參考本部自行籌備）
六、活動安排：
1、集中、整隊，出發前教育。（各隊在本校自行組織，最終具體活動地點由總指揮指定）
2、一路觀賞春色。
三。野餐和就餐（本活動由3、4、5、6年級的學生組織開展，
一、二年級不參加這一活動）。
4、游戲（各班隊自行組織）
5、結束活動，集合、整隊回校（各班隊自行組織回校，時間不作統一）。
本部團隊活動中，大隊部組織評比，各活動小組設立“文明行路獎”、“團結協作獎”、“野炊美味獎”、“魅力游戲獎”等獎項，獲獎者獎勵食品，合照留影，回校后頒發獎章，哪個小組能否獲獎由班主任推薦產生。（其他團隊可參考本激勵教育措施）
七、安全措施：
1召開教師會議，明確各自的職責。
2加強學生活動前后的安全教育。
三。往返前認真清點人數，行程中安排好團隊，每班至少安排兩名老師負責管理。班主任要把學生組織成若干個活動小組，必須設立活動小組長，一級管一級，職責明確，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
4活動區域應嚴格劃分。對于危險活動區域，班主任應事先設想預防措施，禁止學生在該區域活動?；顒又邪l生事故，立即報告總指揮，采取積極有效的救援措施，防制事態擴大。
5、審查學生身體狀況。如果學生身體不好或患有疾病，請勸阻他們不要參加次活動。
6出發前，檢查學生所帶食物，確保食品安全。
7、考慮到春游活動屬于學校大型集體外出實踐活動，存在難以預料的安全隱患，組織方面安排人力上要做到充裕，只可多，不可少。因此，所有在職教師都不能缺席。如當天有特殊情況不能出席，必須在賽前告知活動的總指揮，再由總指揮根據情況請示總負責人，經許可方可請假。
八、環保教育：
教育學生愛護公共財產，保護環境和綠化，禁止學生攀爬花木、亂丟雜物、隨地小便，回來后要清理環境。當天情況不好，當周健康分數不合格。
九、備注說明：
團前教學點、塘頭小學和沙園小學依據本《方案》，可作適當地調整安排，如果由大變動，則不可依照本《方案》開展活動，需要根據實地情況自行制定切實可行的《方案》。
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活動主題：
郊游，野餐，戶外訓練，感受大自然。
活動目的：
1增強班級的向心力和凝聚力，增加聯系和理解，加強情感交流。
2．增強服從意識，吃苦耐勞。
三。通過組織野炊活動，豐富中職學生的校園生活，釋放他們學習中的郁悶情緒，
它還可以鍛煉學生在野外生存的能力。
時間：2012年4月14日
地點：太平水庫，五指山市支軍棧道——田園——五指山第一村
參加人員：09電氣（1）班全體學生（35人）和班主任洪杰老師；組織者：09電氣（1）班委會
活動準備階段：
1召開班委會討論決定這次郊游的計劃。
2、班級集體通過野炊方案。
三。組織和安排野餐計劃的細節，計劃野餐的食物和用品清單，調查市場上物品的單價。
4根據物資單價，擬定野餐費用，最后按宿舍分組。
正式活動階段：
1．8：00在校門口集合，野炊所需物品都分配到每位同學手中，路上同學輪流拿，集體排隊由棧道到太平水庫，預時一個班小時，在太平水庫休息半小時。
2從太平水庫排隊，經過鄉間田野、江河、山川，到達燒烤地點，預計時間3小時。
3.到達目的地后，休息十分鐘后，準備洗切燒吃等環節，安事先分配小組自行準備，生火、準備食物、煮綠豆湯、燒烤等活動。
4集體晚餐后，學生們進行活動并拍照；
5、收拾燒烤廢品經行焚燒后，整理隊伍以上預時為下午四點。
活動結束階段：
下午四點集體步行回到學校，回校路線為擁軍棧道小路返回，返校所需時間為一小時，到?？偨Y一天活動情況。
資金預算：
預計每人50元
安保組織措施：
成立安全小組，指定安全第一責人人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動的首位。按宿舍劃分小組，寢室長為小組長，小組長對組員安全負責。任何團體遇到困難都可以從負責人那里得到幫助。
如遇緊急情況，組長負責人應及時與班長、副班長聯系。
注意事項：
1．注意最近天氣情況
2當你要進山時，避免穿拖鞋、短褲等，穿運動防滑鞋和褲子。因為山上有水蛭，必不可少的精華油，
三。學生不應單獨行動，聽從指揮，絕對服從領導。
4在山上燒烤要避免火災，路上有一條河，避免在水中游泳。
活動總結：
通過這次活動，我們同學之間的關系將更加密切，培養學生的團隊精神、服從意識、組織意識和吃苦耐勞的精神。-
? 野炊活動方案
——記三八班家誼會活動
2008年11月3日，秋風涼爽，天空高聳，云彩輕盈。38班、38班的100多人來到僑鑫生態園野餐。
剛到目的地，孩子們已經幫不上忙了，個個歡呼，你追我。在野趣林內的知識問答和包餃子比賽是本次活動的重點。各位小朋友都展現各自的風格特點。
有文靜的，安心在父母身邊包餃子；有好動的，到處亂跑；有調皮的，不時搞一些“破壞活動”，防不勝防；有害羞的，經常躲在別人后面，勤奮，主動幫你做這做那，嘴巴也特別甜。
男孩、女孩和家長之間的拔河比賽將活動推向高潮。歡呼聲、歡呼聲、歡笑聲、哭聲，聚集在一起，開始一個接一個地升起，響徹荒林，甚至連岳父也不時從云層中窺視出來。樹林里許多不知名的鳥也好奇地四處張望，喋喋不休。
最后，每個人都帶著興奮的心情，排隊上車回校，小朋友們都不時回頭張望，眼神顯得流連忘返。
活動結束后，親情聯誼會成員立即作了總結。我們一致認為：在老師的支持和帶動下，學生家長積極參與配合，雖然在活動期間有些細節未能準備好，但活動是成功的，本次活動只有7名學生因各種原因缺席，參與率達xx%。
更重要的是，親情聯誼會為家長們搭建了一個與老師溝通的平臺，成為了家長們之間的紐帶。親情俱樂部未來的活動是樹立孩子的團隊意識，培養團隊精神，鍛煉個人能力。
但有一個現象是家長應該注意的：家長應該如何與孩子溝通？發現活動現場有不少家長和孩子溝通不暢。
這次活動，經過家長間的交流溝通和家長與老師的意見交換，大家都清楚存在的問題和認同班任梁老師的解決措施。我們相信，只要我們真誠攜手，坦誠相親，共同撐起孩子們的藍天，孩子們一定會長大**，成為國家的棟梁。
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“體味野外生活，感受自然魅力”
2013年鮑集學社會實踐項目
活動目的：
1通過活動，激發學生熱愛家鄉、熱愛自然，培養學生的團隊精神、合作精神、環保能力和勞動技能。
2通過活動，培養學生的意志，教育他們不怕苦、不怕累，從活動中體會勞動的艱辛。
活動時間：4月23日
活動地點：鐵山寺森林公園
活動對象：八年級學生
活動路線：學校——盱眙鐵山寺森林公園。
活動人員安排：
總負責：王金昌
帶隊：孫福傳
后勤保衛組： 王道永
醫務：王俊峰
活動順序安排：
1、上報不去學生名單。班主任提前4月23日將自班不去的同學名單上報年級組，這部分同學野炊當天須照常到校，班主任老師安排好作業，統一由丁廣歐老師負責到八（1）班教室管理（包括午餐管理）。
2、出發。4月23日，我們早上7:00在學校操場集合，7:20離開。每個學生都拿走自己的物品，班主任會清點學生人數。
大件物品請各班袋裝好后，用記號筆寫上班級，統一由學校派車送到野炊地點，由帶班老師負責領取。
3、野炊。到目的地后，各班野炊場所按去時的班級順序，即按八（1）、八（2）八（3）的順序由里到外落實野炊場地。
具體順序如下：（1）確定自選班野餐地點；（2）各班每組自行搭灶進行午餐準備；（3）就地進行午餐；（4） 午餐后，每各班都有自己的活動；（5） 大約15點左右，每各班清理活動場所，統計人數。
5、排隊回校。排隊順序與去時相反。
活動注意事項：
1、要求每位學生帶安全帽，一切行動要聽指揮。特別是上下班途中，每個班次要始終保持兩個縱隊，在右側有序、有序、統一地行走。
2使用火種時，要注意前后學生的安全，注意燙傷；飯菜燒好后，要用土或水熄滅灶內火苗；不要玩水，不要在池塘邊追打。
3、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應積極主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。
4、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育。來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入大灣池塘，各班要事先準備3只蛇皮袋，在野炊結束后，將自己班活動場地的垃圾裝袋，放到指定地點，學校將安排車輛統一運走。
5、要帶齊野炊所用東西。炒菜鍋、煮飯的鍋、飯勺、火柴（打火機）、調料、柴火（小捆的柴板和引火柴）、飲用水、菜（以熟菜為主，要炒的在家洗凈切好裝袋）、米（淘好）、小鋤頭以及臺布等。
6活動結束后，所有學生都先回到學校，然后放學回家。
其他事項：
1.所有參加野餐并上課的老師必須將其成績通知辦公室主任，并請辦公室主任作好協調工作。
2學生應攜帶物品（請班主任根據學生的實際情況提出建議）。
2以上的想法是不體貼的。請對學生進行補充教育，努力使這次野餐安全、快樂、有意義。
三?；顒悠陂g，請保持小靈通或手機暢通，以便及時聯系。
4、野炊活動未盡事宜，請各班主任和老師們提醒
盱眙縣鮑集中學
? 野炊活動方案
一、秋游野炊活動目的：
1通過秋季野餐，讓我們一起親近大自然。讓幼兒體驗家長平時做餐的辛苦。
2通過活動，我們和孩子們可以更直接地體驗生活，提高生活中的團結、合作、互助和謙卑感。
3、通過活動，增進家長與家長之間的交流;增強親子之間的感情交流;增強家園之間的和諧關系;增強幼兒的主動交往能力。
2、 時間地點：2018年10月27日
3、 活動準備：1、每各班級準備班級標志，收到相應的文章。2提前與組長召開活動前動員會議。3、坐車的安排。簽到。
四、秋游野炊活動步驟：
◎8：30幼兒園門口集合。
◎9:00：出發。
◎9:009:40出發途中。
9： 5011:30:野餐開始了。
◎12：00用餐
◎13:00：開始返程
5、 秋游野餐活動步驟具體安排如下：
1、8：30幼兒園門口集合并到本班負責教師處簽到。并檢查自帶物品是否帶齊。請家長帶好各自幼兒及物品，準備候車。
29： 40:出發。請按相應車號行駛。請勿超車并打開警示燈。請家長照看好自己的孩子。
三。9： 50到達目的地：到達目的地后，請帶孩子們到老師那里。聽老師劃分區域并解釋注意事項。然后由組長進行組員內工作分配。
4、野炊活動開始：
(1)、9：50在組長的帶領下找場地開始野炊。分工如：搭灶，拾柴，煮飯。
(2)、12：00用餐。鋪好餐桌布，碗、筷、杯子。
(3)、13：00組長及老師進行清點家長及幼兒人數，準備返程。
四、家長注意事項(活動須知，請家長仔細閱讀并予以積極配合，謝謝。)：
1.請準時到達幼兒園，統一出發，辦理登機手續，檢查您的物品，等待公車，統一出發
2安全第一，要時刻保持安全意識，努力做到以下幾點：
(1)自駕車的家長切記安全第一，切實按照道路交通安全法駕車，注意行車安全，按照行車的序號做到謹慎駕駛，并能按照工作人員指引進行停車(含在金貝貝幼兒園門口排隊等待、到達現場后停車)。
(2)活動場地，前后都有水池、池塘，旁邊有很多碎石，忙于野炊時請注意保護自己和孩子的安全，隨時看護好孩子。
(3)請保管好自己隨身攜帶的貴重物品。
(4)女性家長請盡量不要穿裙子與高跟鞋，提議大家穿運動裝和運動鞋(或平跟鞋)。
(5)當好典范，提倡環保?；顒又凶⒁獍炎约褐圃斓纳罾b收拾好。游戲時注意謙讓和使用禮貌用語，強調團隊精神中的團結互助，每位家長都是孩子的最佳老師，人人從我做起，以身作則，當好典范。
(6)回園時也按照來時的乘車安排乘坐車輛，請大家自覺遵守(如有變動，請告訴班級教師)。鼓勵大家把座位讓給老人和孕婦；因為乘坐公園巴實的人比較多，請盡量把孩子抱在身上，讓孩子真正感受到禮讓。
(7)如果有何突發狀況，請您及時與班級教師或相關人員聯系。
班級教師**：( )老師： ( )老師：
五、秋游野炊活動說明
1、此次活動是一次集體活動，講究團隊精神、共同協作，故每個報名的家長必須考慮成熟，一旦報名就不要輕易更改，一動百動，以免影響工作分配。由于是戶外野炊活動，家長和幼兒都要有吃苦的準備。
2由于活動是在室外進行的，因此可能存在一些安全風險。所有參與者必須注意自己和孩子的安全。(非本園孩子若出現安全方面問題，幼兒園及老師不承擔任何法律和經濟責任。此聲明將在活動開始后自動生效，并表示您接受該聲明。
)3、乘坐幼兒園車的人數較多(請家長盡可能抱著幼兒坐)，稍有擁擠，請家長見諒。謝謝您的配合與合作!
我們希望家長能引導孩子們分享，互相幫助，共同維護我們的集體榮譽
在我們面前樹立一個好榜樣！塑造我們幼兒園智慧統一的形象。
在西方國家，每年的10月31日，有個halloween，辭典解釋為the eve of all saints'day，中文譯作：萬圣節之夜。萬圣節是西方國家的傳統節日。
這個晚上是一年中最鬧鬼的晚上，所以也叫鬼節。萬圣節的一個有趣內容是trick or treat，這習俗卻并非源自愛爾蘭，而是始于公元九世紀的歐洲**教會。那時的11月2日，被**徒們稱為 all souls day(萬靈之日)。
在這一天，信徒們跋涉在偏僻的村莊，乞求用面粉和葡萄干制成的靈魂蛋糕。據說捐贈蛋糕的家庭都相信教會僧侶們的祈禱，希望得到上帝的保護，讓死去的親人盡快進入天堂。這種挨家挨戶乞討的傳統，演變成了孩子們提著南瓜燈乞討糖果的游戲。
見面時，打扮成鬼精靈模樣的孩子們千篇一律地都要發出不請吃就搗亂的威脅，而主人自然不敢怠慢，連聲說請吃!請吃!同時把糖果放進孩子們隨身攜帶的大口袋里。
萬圣節是孩子們盡情享受樂趣的好時機。在孩子們眼里，這是一個充滿神秘色彩的節日。夜幕降臨，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝衣，戴上奇怪的面具，戴上南瓜燈，跑出去玩。
杰克燈的樣子十分可愛，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態可掬的笑臉。收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提杰克燈，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：要惡作劇還是給款待。
如果大人不給他們糖果，那些頑皮的孩子就會按他們說的去做：好吧，如果你不給他們糖，我就逗你。有時他們給別人家的門把手擦肥皂，有時給別人的貓上色。
這些小惡作劇經常讓成年人笑個不停。當然，大多數人都很樂意招待這些無辜的小客人。所以萬圣節的孩子們總是肚子鼓鼓的，口袋里也塞滿了。
萬圣節是不是很有趣?咱們就想想怎么慶祝吧，大家白天時間有限，而這個節日是適合晚上過的，六班家委會建議家比較近的可以相約過過洋節，不用白天，傍晚以后就行，讓打扮好的孩子一起去幾家要糖果去，歡迎加入我們的隊伍!
一、活動時間和地點
時間：2018年10月31日晚(星期六)
主會場：xx小區
其他人可以和附近的朋友一起組織慶?；顒?。
二、活動內容
(一)準備工作
1讓孩子們了解萬圣節的起源。
2、簡單裝扮下自家寶貝，可自制行頭或者淘。
三。準備好糖果，不然你就等著孩子們的惡作劇了！
(二)活動安排
傍晚時分，可以事先約定好，孩子們在小區集合，去參加的家庭上門討要糖果，不給糖果就小小的惡作劇一下。
你可以給穿著考究的孩子們一場時裝秀，一個小游戲，或者讓他們自由活動。
尊敬的各位領導：
下午好。很榮幸能參加中國扶貧開發中心太行老區調研座談會。農村扶貧開發工作是一項關系全面建成小康社會的重要工作，作為一名基層工作人員，我感到自豪，也深感自己的責任重大，要義無反顧打好農村扶貧這場攻堅戰和持久戰。下面，我就**鄉扶貧工作做一個簡短的匯報
一、基本情況
**鄉位于武鄉縣東部地位，東臨左權縣，北靠榆社縣，南接黎城縣，西傍洪水鎮，距縣城60公里，是武鄉縣的東大門。全鄉共有14個行政村，8個自然村，2377戶，6278人，勞動力2438人。2018年，人均收入7612元。全鄉總面積57.
耕地面積8249畝，人均1.3畝。2018年農村經濟總收入4.
588億元，糧食總產量2600噸。
長期以來，我們鄉始終把扶貧工作作為全鄉的中心工作，把幫助農民脫貧致富放在首位。堅持以人為本，努力推動鄉鎮扶貧工作取得新成效。一是大力實施全村扶貧開發工程。
項目村楊過街村投資100萬元，整理復墾耕地400畝，全部用于核桃經濟林園區規劃開發。二是扎實實施扶貧搬遷和危房改造工程。扶貧搬遷涉及3個村，搬遷43戶。主要的方法是中心村和縣城的搬遷。
實施危舊房168套，有效保障了貧困居民的住房安全；三是全面實施基礎設施質量提升工程。全鄉14個行政村全部完成了村通水泥路19.5公里，街巷硬化42公里，并配套安裝太陽能路燈210余盞;四是推進農業產業扶貧項目發展。
在全鄉重點貧困村先后實施了規模肉雞養殖、核桃經濟林園區、油用牡丹種植、小雜糧深加工等扶貧產業項目;五是認真開展精準扶貧開發建檔立卡工作。全鄉共有貧困村5個，共220戶586人；涉及貧困戶的非貧困村1個，共29戶89人。嚴格按照程序進行戶籍核查，確保精準扶貧開發備案工作的落實。
六是開展以工代賑項目。實施河神煙小流域綜合治理，加強農村生態環境保護，發展經濟林產業，提高土地利用效率。
二、扶貧工作中存在的問題
(一)扶貧對象的動態管理有差距。隨著市場經濟的發展，農村人口流動性越來越大，尤其是有勞動能力的農村人口流動性更大。一方面，類似農村勞動力培訓、就業指導等政策長期難以落實，甚至流于形式。
另一方面對于流動貧困人口特別多的村，在村留守的多是老弱病殘，這一類人更加貧困，但是沒有好的措施和辦法進行扶貧。三是大量貧困人口外出務工，使一些基礎設施成為擺設，投入大而無收益。第四，新貧困人口的經濟基礎較差，返貧率相對較高。由于**的災難以及子女的教育和婚姻，返貧現象比較普遍。
(二)扶貧工作專業隊伍不健全。在鄉鎮層面，沒有專業的扶貧隊伍，扶貧工作只能停留在接受指示、完成任務的層面。對具體扶貧政策、項目、工程的實施，不能提供更多的專業服務，工作缺乏主動性，處于被動接受狀態，效率不高。
同樣，由于缺乏專業隊伍的指導，一些扶貧項目在手續辦理、資金申請、技術指導等環節遇到難題，得不到及時解決，不能充分享受優惠政策，也就容易使貧困農民喪失脫貧的信心。
(三)群眾存在依賴思想，沒有長遠眼光。一些貧困農民思想觀念嚴重依賴，缺乏主體責任感，沒有積極進取精神，過度依賴**。比如，有些貧困農戶想要發展項目，但是又不積極接受技術指導，而是希望**能夠資金、技術，甚至是產、供、銷一條龍服務。
有些人缺乏長遠眼光，只愿意守護自己的土地。他們不信任也不敢嘗試新的發展模式。這使得扶貧工作難以從輸血扶貧向造血扶貧轉變。
三、一些思路和措施
(一)完善對扶貧對象的動態管理。針對貧困人口分布呈現大分散、小集中的格局，今后扶貧開發要進一步瞄準扶貧對象，把各項扶持政策和措施落實到村到戶，真正使貧困人口受益。按照精準扶貧的要求，分階段、分批采取有針對性的政策，實現跟蹤服務。
加強動態管理，搞好農村低保和扶貧開發的有效銜接，對貧困對象實施科學管理、分類扶持，積極探索兩輪驅動的工作機制，促使每一個貧困人口都能得到最及時、最合理的幫扶，全力確保扶貧對象在脫貧后不返貧。
? 野炊活動方案
班主任和聯系到班教職工具體負責相應班級、相應小組的學生的一切野炊事項及安全。
六、野炊活動程序：
111月1日（星期四）下午將舉行師生動員會，準備野餐所需物品。
2．11月2日（星期五）：、
10： 30-13:30召集學生到指定地點野餐；
13： 30-14:30師生互動活動（學生唱歌【野餐前曾波老師負責教堂】）；
14： 30:00-15:00，師生們回到學?？偨Y野餐情況，放學。
七、注意事項
1．學生１０:0０到學校集合清點人數后集中乘車到達野餐地點。
2乘車由學校統一組織（班主任必須隨車，每輛車必須有老師陪同），交通費由學生自行承擔。
3，班主任和教職工要高度重視和加強全過程安全監督。
4．所有教職工按時參加，按學校假缺制度管理。
5、野餐時的生活用水統一到指定地點接水（由伙食團人員負責）。
6野餐后，所有的教師都開展工會活動。
四川省犍為縣下渡中學
二0一二年十月二十二日
? 野炊活動方案
XX小學X（1）班快樂成長（X）活動方案
為豐富課余生活，增進彼此友誼，培養團隊精神，提高動手能力。經家長委員會提議舉辦本次戶外野炊活動。
一、活動主題：團結、友愛、自立、成長、環保、有趣。
二、活動時間：XXXX年XX月X日，星期六一天（雨天順延）
三、活動地點：XX縣XX鎮XX村
四、活動內容：野炊、文娛表演、環保行動
野炊是本次活動的主題?；顒臃纸M進行，以家庭為單位自帶餐（炊）具、準備食材、獨立加工，燒制完成后，小組拼桌分享美味。講究葷素搭配，以素為主，要求食品安全衛生、合理準備、杜絕浪費。建議每家準備兩道菜或一樣主食即可，主食如包餃子、糯米飯等均行。每個小孩要參與到起灶、撿柴、清洗、烹飪過程中來，在家長的幫助下獨立完成一道菜品的燒制，旨在培養動手能力，了解食物的加工過程，相互之間比一比看一看，誰做的更好吃。飲料要求不含酒精，提倡以茶水為主，健康飲食。
文娛表演是一項不可或缺的活動。學生的主要任務就是學習知識，才藝展示是檢查自己，了解別人的很好途徑。每個小孩要準備才藝表演，歡迎家長一起參與。唱歌跳舞、詩歌朗頌、講故事、猜謎語都可以。形式不限，內容不限，長短不限，數量不限。
環保行動是活動的最后一項也是最重要的一項。要從小培養孩子的環保意識，提倡綠色生活。所以本次活動要求盡量少用或不用一次性用品，減少對環境的污染。要自帶垃圾袋，活動結束把現場清理恢復，垃圾妥善處理，還大地以干凈整潔。環保行動要求大人帶頭，小孩參與，從小培養，養成習慣。
五、報名方式：自愿報名，費用自理。要參加本次活動的小孩，以家長的名義填報報名表和承諾書。在本周X之前交回班主任處。
六、組織方式：報名結束后，根據報名情況進行分組，小組內加強溝通，統籌安排，合理拼車，自駕出行。另需會攝影的家長一名，請自我推薦，為活動多盡一份力。
本次活動是我們X（1）班第一次舉辦，對于未來長達六年的小學生涯來說，是一次相互了解、溝通彼此、建立友誼的好機會。希望各位家長大力支持，涌躍參加，開個好頭。最后預祝本次活動圓滿成功！
XXXX小學X（1）班家委會
XXXX年XX月XX日
? 野炊活動方案
一、活動時間：
11月13(星期六上午半天)
二、活動地點：
蘭溪石門檻
三、參加活動人員：
xx幼兒園中一班全體幼兒、家長及教師
四、活動目的.：
1、充分利用大自然資源，讓幼兒在郊游活動中尋找秋天，開拓幼兒視野，激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲，增進家園間的聯系與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質。
五、活動形式：
以班級為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗活動。
六、活動宗旨：
安全第一，文明與親近第二。
以身作則，以寬容、文明、蓬勃朝氣來面對孩子
七、具體時間安排
9：00—— 石門檻停車場集合
9：00——10：30 進入活動區、搭灶等籌備活動。
10：30——11：30午餐;家長交流育兒經驗
11：40——12：50親子游戲活動 返程
八、活動準備：
1、餐點、水果、水及吃飯用具、照相機等。負責：各位家長
2、燙傷藥、暈車藥、創可貼、獎品等。負責：鄭瑜
3、園旗、家長簽名表、話筒。 負責：舒賢英
九、游戲安排
1、活動當天老師9：00集中石門檻門口等候家長，做好點名等工作。
2、9：10分組織本班幼兒排隊，以班級為單位進入活動區，組織開展活動。
(一)快樂野炊或燒烤。
(二)親子游戲 ：
1.游戲：尋寶。
2.自由活動：采樹葉。
十、活動注意事項
1、在親子游活動中家長負責您自己孩子的安全工作，注意用火安全，做到人走火滅，小心燙傷、刀傷。
2、家長要配合幼兒園做好安全教育工作。如：不能獨自離開集體、不能要陌生人送的物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
3、教育孩子學習遵守文明規范，同時給孩子做榜樣：如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助，要有集體榮譽感。
? 野炊活動方案
“同時尚，共歡樂”
佛山順德分公司“三八”野炊烹飪比賽活動方案
一、活動目的：
為展現女職工的巾幗風采，陶冶生活情趣精神面貌，值2011年“三八”國際婦女節來臨之際，順德分公司工委會、婦委會聯合舉辦“同時尚，共歡樂”“三八”野炊烹飪比賽活動。
二、活動主題：
“同時尚，共歡樂”——顯三八姿釆，當時尚婦女。
三、活動時間：
2011年3月7日星期一08:30-17:00
四、活動地點：
1高明盈香生態園（晨練大賽）
2明代崇步油菜花（下午觀賞油菜花）。
五、參加人員：（約100人）
1分公司所有女職工（正式工）76人；
2分公司正副總經理2人，分公司總經理8人，員工5人
人）及評委（6人）。
六、活動形式
各公司、總部各部門組織10支隊伍參賽（每隊6-10人，含1名領隊）。
具體組隊如下：
一隊：容桂10人；二隊：勒流8人；
3隊：杏壇6隊，4隊：樂從5隊+北滘2隊；
5隊：龍江4人+倫教3人； 6隊：陳村3人+均安3人；
7隊：行政人員8人，8隊：5人，宣傳員2人，施工隊1人；
9隊：財務5人+運維3人；團隊10：客戶服務4+市場4。
除參與者外，其他人被分成約5組進行野餐，并要求租用約15組爐灶（每組兩個爐灶）。
七、比賽活動說明：
（一）烹飪比賽
烹飪比賽分規定菜式和自選菜式，各隊需在限定時間內（90分鐘）完成烹飪制作，應能表現刀工技術和烹調技巧，色、香、味、質俱佳，以味，質為主，講求衛生。
每隊烹飪原料分配：⑴光雞1只、⑵鯇魚1條、⑶瘦肉半斤、⑷雞蛋8只、⑸番茄1斤、⑹時瓜約2斤、⑺蔬菜約3斤、⑻炊具一套、⑼干柴一捆、⑽一次性碗筷一套/人、⑾白飯、適量調味料與姜蔥，如不足請自理。
1指定菜肴：規定比賽的三道菜是雞肉、草魚和瘦肉精。
2、自選菜式：參賽隊提前構想好自選烹飪原材料，原材料成本限定為50元以下，原材料種類和菜式不限，參賽隊在限定時間內自由發揮。
（二）評分辦法
評委按味感、質感、觀感、衛生等四部分評分，滿分為100分，評出
幾道菜的總分是這個隊的最后成績。
1口味（40分）：調料得當，口感純正，主料風味突出。不符合要求，酌情扣1-12分。
2質地（25分）：熱適宜，質地鮮明，符合其應有的嫩、脆、軟等特點。不符合要求，酌情扣1-12分。
三。印象（25分）：刀精致，規格整齊，醬汁適中，色澤自然。不符合要求，酌情扣1-12分。
4衛生（10分）：生產過程中注意清潔。不符合要求，酌情扣1-4分。
（三）比賽評委
飯堂主管、廚師（6人）
八、獎項設置：
1、指定菜式，設“美女廚房”一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。獎品為：一等獎1000元，二等獎800元，三等獎600元。
2、自選菜式，設“最具創意”一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。獎金為：一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元。
九、注意事項：
1、各單位按要求組織女工參加活動，做好報名工作（根據本活動方案的組隊報名），報名時需同時上報指定菜式和自選菜式需求的原材料清單，于3月2日下午16：00時前i***上報分公司人力資源部，聯系人：馮建青**：
28638889。
2、參加人員請在當天上午8：30準時在分公司集中，乘車前往高明盈香生態園，自行駕車前往的支公司請在3月2日下班前報送分公司人力資源部馮建青。
附件： 1、佛山順德分公司“三八”野炊烹飪比賽報名表
2、菜式（原材料）清單
廣東省佛山市順德分局直屬工作委員會（婦女委員會）
二〇一一年二月二十八日
“同時尚，共歡樂”
佛山順德分公司“三八”野炊烹飪比賽報名表
單位領隊領隊手機：
指定菜式（原材料）清單
自選菜式（原材料）清單
? 野炊活動方案
七（8）班野炊活動方案：
一、活動口號：“感受大自然，親進大自然,我能行！”野炊活動方案
2、 時間：2015年5月1日
三、活動地點：本莊文物古跡千工堰
四、活動對象：七（8）班全體同學及老師
5、 活動內容：野餐（包括一些有趣的活動）
6、 出行方式：必須步行，禁止任何人乘坐（包括教師）
七、活動目的
1培養學生的自主性、自理能力和實踐能力；
2、與大自然零接觸，讓學生更好的深入大自然，了解大自然，開闊學生的視野，增長學生的視野，對學生不失時機進行，愛家鄉，勞動愛教育。
三。把課堂延伸到自然和社會，培養學生的團結協作意識和自理能力，體會勞動的喜悅和喜悅。
4在活動中滲透環保教育，使學生從小就有環保意識。
5、促進團結協作精神的提高，提供師生,生生交流的機會,培養學生的主體意識,推進和協的校園建設.
八、其他事項：
1、班長負者把本班同學分組，本班工52名同學，一共分為8個組，每組搭配一個老師。
2.每個小組在活動開始前幾天需要配置炊具和工具，小組成員和班級成員將一起參加。
3、在大自然的環境里讓同學們去探尋自然的奧妙與美麗、體會家庭的溫暖，請大家注意穿運動衣服及運動鞋，并做好安全措施。
4、活動中同學之間可能會出現一些小摩擦，或者會出現鬧情緒的現象，如果發生此類情況，同學們需要冷靜對待，盡可能地避免矛盾發生。遇到難題，請老師幫忙解決。在團隊合作的項目里，請大家能夠利用這樣難得的機會，去積極融入大集體中去，懂得如何分工合作并完成小組任務。
5在活動中，學生要有環保意識，做文明公民，努力維護環境和健康。
6.在游戲過程中，請遵守游戲規則。 相信您可以成為文明的好榜樣！
7在活動中，不允許學生在河里洗澡。雖然那里的水流不是很大，但我們應該盡力確保我們自己和同學的安全。
8以上假設是不體諒的，老師暫時對學生進行補充教育，力求這次野餐活動安全、快樂、有意義。
九、活動流程：
08:00—08:10到本班教室集中
08:10-08:30集合出發
09:00—09:30結對而行，全體同學邊走邊唱《朋友》。全體同學步行。
09:30-10:30快樂野餐（分組：
這是一個團隊合作的機會，看看誰吃得最快）每個團隊將根據自己團隊的準備情況進行烹飪比賽。比賽結果揭曉，獲獎、小獎將是孩子們最開心的事！
10： 30-10:50游戲：1，抓住尾巴2
10： 50-11:10休息時間（和孩子們一起躺在草地上，沒有味道）
下午：興趣活動（如：藝術表演、唱民歌、講故事等）
下午5:00 全體同學返程回家，并且回家后每個同學要寫一篇心得體會，談談自己在這次野炊活動中有什么感受。
十、活動反思
在活動中，每個班的干部都表現得很好。他們沒有一個人擅自離開。每一個干部都很有紀律，同時也很活躍。在整個活動中，班干部的積極性、熱情度都很高，很多平時不熟絡的班干部通過在這次活動中的相互合作，也更加了解了彼此，建立了良好的友誼關系。班上其余的同學也都與之熟絡起來，在一起談笑歡聲。
如果說，一次活動的好壞就能反映出一個班集體的凝集力，那么，我們這次的野炊活動就是一個很好的例證：因為這是我們班第一次全體的大型活動，卻也能做到如此的井然有秩，且全體同學安全地返校。初中以前，我們都來自不同的地方，我們彼此不太了解，很多學生來自農村。
但作為班級中的一員，我們應堅持集體主義價值觀的取向，應知道個人的成長與發展是離不開集體的，同時集體也離不開個人。通過這次活動，我們對彼此有了更深的了解，會更好地融合在一起，使我們班更加團結，更加凝聚。與此同時，班級同學之間的友誼也進一步加深了，學習氛圍變濃烈了，更重要的是班集體的凝集力得到了很好的提升！
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