學會做人演講稿
發布時間:2025-05-17學會做人演講稿(通用二十篇)。
★ 學會做人演講稿
三一圖書館(模范演講/國旗下演講)
學會做人國旗下講話
節約糧食第七周國旗下講話弘揚主旋律,高歌愛國主義中學第二周國旗下講話熱愛祖國,從身邊的小事做起國旗下講話人生如比賽國旗下的講話高三年級**儀式上高二學生代表發言稿關注生命質量,提高互助自救能力國旗下講話
各位同學:
今天國旗下講話的題目是《學會做人》。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題,不管一個人有多少知識,多少財富,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。
作為一般的人,必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣,具有愛心和同情心,樂于助人、能設身處地為他人著想。“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養自己的土地,愛與自己的同胞。
團結一致,為國家的繁榮和民族的繁榮而奮斗?!白鳛榘埠裰行男W的學生,我們要熱愛自己的學校,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。學生們團結一致,為了學校的榮譽和發展而努力學習,開拓進取。
在我們認識到學習做人的重要性之后,我們可以注意以下幾個方面:
1、“學會做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?
舉些簡單的例子:如我們一些同學看到操場上或教室、走廊有紙屑能隨手撿起放進垃圾桶,保存校園的衛生潔凈,可是也有個別同學在校園里隨意亂丟東西,雖說這是小事卻可看出一個人行為習慣的好壞。
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,友好相處呢?
我們學校的很多同學就做得很不錯,遇到老師會真誠、親切地問候一聲“老師好!”,平時懂得真誠地關心幫助同學,從小懂得尊重別人,能與同學友好相處。
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同學們:我們一進校門,就能看見校園里醒目的“學會學習學會生活學會做人學會創造”十六個大字是那么醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
一、學會做人的意義
北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我認為學做人更重要。如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是按照“做人”放于“才能”之上的絕對原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>
二、學做人的含義
1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除了必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能運用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)
2、“做中國人”。我們要熱愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生養自己的土地,愛與自己有同樣命運的同胞。擁有這份共同感情的人們,團結起來,盡力提高中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁榮富強與民族的興旺發達而努力。
3、“做西小人”。我們要熱愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己每天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。擁有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。
三、學會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做什么樣的人以后,就可以通過以下的途徑,在日常學習、生活中,對自己進行不斷的訓練:
1、鍛煉強健的身體;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充實科學知識技能;
4、養成勤勞節儉的習慣;
5、培養終身服務社會的精神。
四、這樣學會做人
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候?!蔽覀冃W生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?/p>
1、“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,愛護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養自己守時、惜時的良好品格呢?
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優美的校園和設備設施,就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18—20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?
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《關于感恩的演講稿:學會感恩,學會做人》,希望大家喜歡。
競賽演講稿旗下演講稿選舉演講稿**節演講稿師德演講稿三分鐘演講稿
老師們,同學們:
大家好!
感恩的人是一個心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自己的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個接力棒中,他們同樣享受了生活的美好,假如,安東尼·羅賓沒有感恩的心,那么他在后來的成長道路上必然就不會得到更多的幫助,就不會成為一個成功的勵志專家,可以說,羅賓的美好生活是讓感恩走進心靈!
一個面臨破產仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業主,最終資產超過了千萬英鎊成為大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業;一個感恩節送貨人,使一個小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個離家出走的男孩因為感激面館老板的一碗面,終于理解了幾十年如一日照顧自己的母親無私的愛……
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養它的大樹的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說感恩是一只鞋。只有穿上它,我們才能在人生的道路上快走。
感恩更像是我們生命中的一朵花。謝謝,我們的生活變得多姿多彩。
我們要學會感恩,感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現,懷著感恩的心工作,學會散播感恩,傳遞感恩的種子,才能從各個方面獲得更大的情感回報,懂得感恩,找到自己心靈休憩的家園。通過一個個感人的故事和激情的互動,達到“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”之目的。
感恩父母的,他們時刻保護我們的生命,讓我們的世界更加色彩斑斕,讓我們擁有了幸福的起點,感恩雙親更要懂得及時回報他們的養育之恩。感恩老師的栽培和精心呵護,他們讓我們懂得了生命的意義,他們就像園丁一樣,為了鮮艷的花朵,日夜勞作,施肥、澆水,讓陽光灑滿每一個花朵,讓雨露滋潤每一片花瓣。感謝同學們的默契陪伴和理解支持。
《感恩中國》讓人有一種強烈的心靈震撼,我們要學會感恩,一顆感恩的心,就是一個和平的種子,不僅能結出甘甜的果子,也能傳播快樂與希望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅能照亮別人前行的路,還能蘊藉自己心海的滄桑。誠摯的語言,如潺潺溪流滋潤我們的心田,感恩是一種認同,一種回報,一種生活態度和處世哲學,是人生中的大智慧。讓我們都學會感恩,學會做人!
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確實,每一個人剛生下來時,就如被咬了一口的蘋果,或多或少地存在著這樣那樣的缺點,但關鍵就要看自己如何把握。
人生就好比一場考試。讓我們先來做選擇題。在真與假、美與丑、好與壞之間,你應當選擇什么,心中一定要有一個正確的判斷。楊靖宇選擇了尊嚴,盡管他的生命已逝,可依舊被后人所贊。汪精衛選擇了權利,因而永遠被排除在炎黃子孫之外。如果你連選擇題都無法做好,那么這場考試,你注定就將失敗。
接下來,讓我們做填空題。因為人無完人,所以,我們應用自己的行動,自己的青春,自己的生命來彌補人生的空白,實現自身的價值。正因為如此,我們的世界才發生了巨大的變化。梅蘭芳,填滿了中國戲曲事業的空白,鄧稼先填滿了核事業上的空白,錢學森填滿了火箭發明的空白。他們都是值得我們學習的。然后,讓我們來做問答題。如果答對了,不要驕傲,繼續完成下面的題;答錯了,別著急,用橡皮擦去錯誤的答案,認真填上準確的答案。
切記,考試不可作弊,否則被時間這位主考官發現,那你的人生將是失敗的。如果你想隱瞞一切,那請自問,你的成績有意義嗎?
由此可見,學會做人太重要了,把握好自己的人生吧,這樣在考試鈴聲拉響的時候,你便可以對自己說:“我無愧于自己,無愧于人生,無愧于考試,我一定會及格!”
作者的思維很奇特,文章內容很新穎,但是全文銜接不夠緊密,尤其是第一段,與全文內容沒有關聯。字數明顯太少,如果能針對文中的論點進行更加具體詳細的論述會使文章水平有所提高。
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一位名人說過:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事.我認為學做人更重要.如果你不會做人,只會做事,即便你掌握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候.”我們中學階段就是這重要幾步中特別重要的一步.因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用.中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理.不要“白了少年頭,空悲切.”
1、“學會做人”要從小事做起. “莫以善小而不為”.小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養自己守時、惜時的良好品格呢?
2、“學會做人”要從自己做起.學做人是自己的事.很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優美的校園和設備設施,就是最好的明證.
3、“學會做人”要從現在做起.同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的事,是將來的事,現在不是考慮的時候.這種想法是極端幼稚和錯誤的.一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時,你還有辦法補救嗎?
勤奮讀書,誠實做人,做一個身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識淵博、心理健康的人,做一個正直的人。
親愛的同學們:
創建文明城市,共建美好家園,這是全體市民的責任,也是包括我們廣大中小學生在內的所有人的共同心愿。我們既是城市文明的受益者,更是城市文明的創造者,我們有責任、有決心以實際行動為創建文明城市做出我們應有的貢獻。在此,我們向全體中小學生發出以下倡議:
一、我們要積極行動,以主人翁姿態投身創建活動,做到:我知曉,我參與,我奉獻。要知曉創建,關心創建,融入創建。要發揚主人翁意識,爭當知禮向善的小公民,塑造文明市民形象,踐行文明規范,培養良好的素質。
二、文明禮儀我先行。從身邊做起,從小事做起。講文明、講衛生、講科學、守法紀、尚美德、樹新風。我們要倡導文明、革除陋習,不要隨意隨地扔棄廢紙垃圾,形成尊重自己和他人勞動成果的新風尚。摒棄公共場所的不文明陋習,愛護環境,養成良好的生活習慣、文明習慣,爭當文明學生。對人彬彬有禮,尊敬老人,愛護幼小。人人維護公共秩序,處處遵守社會公德,自覺遵守交通規則,積極參加社會公益活動,做一名友愛向善的現代小公民,用實際行動為西昌創建文明城市盡自已的一份力。
三、我們要攜手共進,創文明新風。主動宣傳文明禮儀,勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止,營造和諧美好的人際環境、生活環境,做創建衛生城市的小小播種機,把文明意識、良好行為習慣像一粒粒種子傳播到西昌的每一個角落。為創建齊喝彩,為創建齊出力,為創建添光彩。
同學們,“九層之臺始于累土,千里之行始于足下”。在這萬物復蘇的季節,讓我們齊心協力,一起為西昌“創建文明城市”行動起來,從點滴做起,從身邊做起,舉手投足,時刻念及我是XX市民,我的舉止關乎城市名譽,我的言談也是城市聲音。無論在哪里,無論什么時候,文明就在我們身邊!
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尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好。今天我演講的題目是“學會生活,學會做人”。
聽到這個題目,有的同學可能會覺得老生常談?我們都十幾歲了,活得好好的,生活誰不會呀,還要學?學會做人?就更不用說了,那么,我要問一問同學們:你們知道生活的內涵嗎?《現代漢語詞典》中:生活的解釋很多,但其中最重要的一條就是:人和生物為了生存和發展而進行的各種活動。
前幾年有幾句話很流行:有個玩樂的少年,就有個辛苦奔波的中年,也就有個凄荒的晚年。眉毛下面流的是汗水還是淚水,直接關系到我們將來的生活質量,所以我們要學會生活。
那么我們該從哪些方面去學會生活呢?
首先,要學會珍惜時間,時間是構成生命的材料,孔子曾經說過:“逝者如斯夫”燕子去了,有在來的時候,楊柳枯了有在青的時候,桃花謝了有再開的時候,可時間如同流水一般一去不復返。要學會生活,請先從珍惜時間做起。請珍惜你青春時光的分分秒秒吧。
其次,要學會珍愛生命,生命是最寶貴的。從個體來說,生活就是為了生存和發展,而想要生存和發展,就得健康的活著,所以我們要珍愛生命,也要珍愛他人的生命,贈人玫瑰手有余香,你如何對待別人,別人就會怎樣對待你。別人就是你的一面鏡子,所以我們要愛惜自己。敬愛師長,憐愛弱者,善待身邊所有的人。
然后,要學會與人相處,做文明人。在我們的校園里,在我們的身邊,常會有人發生糾紛,我們要有寬容大度的胸懷,不要為了一件小事兒發生糾紛。要學會包容別人,容忍別人。忍一時分平浪靜,退一步海闊天空。我們要以寬大的襟懷來和諧相處,共同發展。
最后,要學會學習,學習知識首先從書本知識學起,書是人類進步的階梯。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,哲學使人深刻,請認真讀書吧,同學們。莫等閑白了少年頭,空悲切。希望每個同學都學會生活,學會做人,希望大家能愉悅而充實的度過每一天,更希望大家能自信的擁抱明天,加油吧,少年!
★ 學會做人演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《學會做人》。
現在是進入到四月份了,在這春暖花開的季節,我們南方的四月,也是梅雨蒙蒙的季節。過兩天四月五日就是清明節,也是民間人們拜山祭祖緬懷革命先烈的季節。緬懷過去,把握今天,展望未來,我們躊躇滿志!
聯合國21世紀教育委員會提出21世紀教育的四大支柱,即學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,學會做人是四大支柱的關鍵和核心,也是教育的目的和根本。
在我們校園里,有我們XXX校長對我們提出的四句格言,它也是學校教學樓四個樓層走廊的文化專題:(同學們知道嗎?)學會健體,學會審美,學會求知,學會做人。這些格言每天都在陪伴著我們一起成長。
學會做人,這是我們每個人都要面對的問題。人,從本質上講,是社會的人。因此,學會做人,離不開現實社會。就我們所處的現實社會而言,就要在繼承和發揚民族優良傳統美德的基礎上,用三個代表的重要思想武裝自己,從小確立遠大理想,立志做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。用《小學生日常行為規范》和《小學生禮儀常規》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發展的要求,從小養成良好的品德,學好科學文化知識,鍛煉強健的體魄,培養高尚的審美情趣,在學校做個好學生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知先生所說:
“千學萬學,學做真人”。當然,在我們的校園里面,還有另一句名言,“千教萬教,教人求真”,這也是我們在座的人民教師所追求的嚴謹作風。
學會做人,對于各人來說,非一時一事之功,而是一生中時時刻刻,事事處處都要面對的課題和考驗?;畹嚼希瑢W到老,是一輩子的事情。《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:
“回首往事,不會因虛度年華懊悔,不會因碌碌無為羞愧?!蔽覀兙C合科的XXX老師過年的時候用大毛筆寫了兩幅書法勉勵自已,其中一句是:“知不足而學“,另一句也是五個字,一樣的五個字:“學而知不足”。多么好的一句話啊,它會鼓勵我一輩子的。
我建議同學們以這種敢于求學勇于上進的精神激勵,鼓舞自己,從小做起,從現在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養成文明禮貌,團結互助,誠實守信,遵紀守法,勤儉節約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,有道德的人,有益于人民的人。
謝謝大家!我講話完了。
★ 學會做人演講稿
學會做人其次要學會寬容,俗話說得好:讓一步海闊天空。我常??础督袢照f法》,今日說法里面的打架斗毆引起的案件,都是因為雙方互不相讓才引發的此類案件,因為打架雙方都損失很大,既損失了金錢又傷了神,這樣多不值得啊。我總在想人們為什么不會學會寬容,失去一些少許的利益,說不定可以換取更多的利益。例如古代戰國時期趙國的文武二將,廉頗、躪相如。躪相如為了趙國國家利益,寬容廉頗的傲慢行為,為了不爭執,而處處閃避廉頗,使得趙國的江山及寶物都得到保全。躪相如做法正是寬容的表現,他用自已的少許利益換取國家的大利益。我們與同學交往中,或在外面與人交往時,要避免與人發生爭吵,遇到不順心的事情盡量寬容他人,不要傷了和氣。學會做人還要懂得善解人意。對他人又對自已無損失的善心、好事、良言、暖語都不能懶得做、懶得說。而只要與人有損失的事和話,不能伸手就做,張口就說。比如,一個老人摔倒了,一個小孩迷路了,攙一攙、或指點指點,只是舉手之勞小事,不能躲開,不能加以捉弄、嘲笑,要學會幫助他人,這些都是善解人意的表現。我們在學?;蚣依?,都要理解同學和父母的心情,善于理解他們,幫助他們。
學會做人其實簡單也很困難,簡單在于它就在我們身邊的每件事,只要約束自已就容易做到;困難在于要真正做到就要有恒心,要學會改變自己不良的習慣,才能做好。
電話:5091111
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學會做人是人生中的必要元素,怎樣做人,這更是我們要知道的。在我們平常的生活中,首先要學會善解人意、尊重他人,寬容他人,這些都是做人的基本原則,而有些人不懂得做人,出現了害人害已的現象,譬如商紂王的殘暴統制,和秦始皇的血腥屠殺等等,造成他們的江山和事業都不能穩固,都說明了他們不會做人。有些人,他們懂得如何做人,就蠃得了事業也蠃得他人的贊美。
學會做人首先要學會如何尊重他人。前幾天,我在《讀者》雜志的一
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人,要學會做人才能融入圈子,才能生存。
要學會處事。人,是有差距的,但能否會處事,卻是至關重要。堅持善良,懷一顆不害人的心,讓心地善良。堅持真誠,無論世事與人心如何變化,始終堅持光明磊落,堂堂正正做人。堅持誠實,不去刻意偽裝,不去敷衍行事,不去欺騙他人,讓真成為風景。
要學會吃虧。人,沒有誰是傻的,要想能夠被人認可,就要對事不計較,對得失不看重,能夠在占便宜與吃虧間正確選擇,盡量做到寧可吃虧也不占小便宜,寧可多付出,也不辜負人心,寧可損失金錢也不泯滅良知,寧可損失利益,也不損失信任。
要學會寬容。人無完人,金無足赤。每個人都會存在缺點,都會發生錯誤,要能夠多包容,多體諒,讓別人感受到溫暖。尊重他人的行為,不去抹黑別人,不去攻擊別人,在尊重別人過程中學會自重。
學會做人,方可立足天地,方可從容淡定。海納百川,有容乃大。人若有情有義,便可贏得一切,贏得人心。
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??? 在新學期即將開始之際,中國400萬順利通過高考的幸運兒即將跨入大學校門,開啟人生新的階段。作為新生,他們應該做好哪些準備,未來如何把握?10日在此間閉幕的中外大學校長論壇上,中國的大學校長們給出了他們的建議:
要做好觀念、角色轉變
北京大學校長許智宏說,新生首先要適應新環境?!懊绹芏啻髮W在新生階段淘汰率很高,我們的學生也應該注意在新環境的適應和過渡。”
四川大學校長謝和平說,新生們跨入校門就意味著真正走向社會,要注意從高中生到大學生的角色轉換,樹立遠大的人生目標并為之奮斗。
北京郵電大學校長林金桐說,新生入學后要“拓寬視野,把眼光從家庭轉向社會,從中國轉向世界,從中華民族轉向全人類。這三個轉變是一個人真正成熟的標志?!?br>
南開大學校長侯自新說,新生要樹立遠大理想,“要有為振興中華做出自己貢獻的歷史責任感”。
要注意學習方式、內容轉變
復旦大學校長王生洪說,要珍惜在大學的學習機會。現在的社會對人力資源的要求更高,也給年青人提供更大的發展空間。大學生應利用上大學的機會很好地充實自己的知識,發展自己的能力。
侯自新說,大學的學習方式與高中時有很大不同,要積極適應大學生活,踏踏實實地學習,從基礎開始。同時注意德、智、體、美全面發展。
清華大學校長顧秉林說,大學的學習最主要是靠自覺,比如課堂上、同學之間相互學習,邊研究邊實踐學習等。理工科學生要加強人文學科的學習,文科學生也要加強科學素質修養。
西安交通大學校長鄭南寧說,大學中的學習內容與中學有所不同,當然也有一定延續性。新生們可以適當提前了解大學課程設置和內容,準備一些必要的工具書和參考書籍。
學會獨立生活,融入集體
顧秉林說,在生活上,新生們要增強自我管理能力。遇到問題時主要靠自己調整、解決,要承擔起應負的責任。在為學之前,應首先學會為人。
王生洪說,大學的環境相比中學有很大變化,大學更強調獨立。應更積極、主動地適應并融入到大學環境里去。多找老師談想法,多向高年級同學討教。
謝和平說,新生們大多出生于上世紀80年代,要注意從以“自我”為中心向以“集體”為中心的轉變,關懷他人,關注社會,多一份社會責任感。
校長們表示,能考上理想的大學很不容易。然而,考上大學并不是目標,應看作吸取新知識和培養自己各種能力的一個機會。上大學后千萬不能放松,要繼續努力學習。同時,還要多了解社會,參加實踐,爭取思想上的進步與綜合素質的提高。從高分到高層次、高素質是一個艱苦的過程,有很長的路要走。
“在大學里,首先要學會做人;其次要學會做有用的人,學好知識,將來能夠對社會有所貢獻;此外才是學會做成功的人,”謝和平語重心長地說。?
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感恩,是多么陌生而又熟悉的兩個字??!小魚感恩河水,是因為河水給了它們生命;飛禽感恩藍天,因為藍天讓它們飛翔;走獸感恩大地,因為大地讓它們奔跑。而我要感恩很多很多的人,我要感恩父母,父母對我們有養育之恩;我要感恩老師,老師對我們有教育之恩;我要感恩社會,社會對我們有關愛之恩……
我們要感恩父母,因為父母是我們在這個世界上最大的恩人!是父母把我們帶到這個世界上;是父母把我們從嬰兒養大成人;是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的;沒有他們,就沒有我們!當我們灰心失落時,是誰給我們鼓勵?當我們生病時,是誰全心全意的照顧我們?當大雪飄飛、大雨瓢潑時,是誰在校門口焦急的等待?這些都是父母啊!當我們快樂時,父母開心;當我們苦悶時,父母擔心;當我們難過時,父母傷心。父母之愛,深如大海!因此,無論父母的知識、地位如何,我們都不能嫌棄他們,因為他們是我們今生最大的恩人!
我們要感恩老師,因為老師教給了我們很多知識,教給了我們很多做人的道理。當我們在學校受到傷害的時候,是老師用那溫柔的手撫平我們的創傷;當我們犯錯的時候,是老師糾正了我們;當我們作業題目不會做的時候,是老師耐心輔導著我們;當我們驕傲的時候,是老師嚴肅地告訴我們,驕傲的鳳凰是飛不高的!春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從來沒有在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
我們還要感恩社會,因為社會給我們關愛!在公交車上,可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位;在馬路上,總能看到有幾個扶老人過馬路的人;在醫院里,捐血的人比看病的人還要多!高爾基說,愛的表現是給予,而不是索取,常懷感恩之心,從點點滴滴做起,讓我們的社會更美好吧!
人,是需要感恩的,對于世間萬物,只要心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起責任,社會才得以和諧發展。
感恩,是人一生的事情。因為有感恩,才會有感人肺腑的親情;因為有感恩,才會有天長地久的友情;有了感恩,才會有這美好的世界!恩就是愛,學會了感恩,你就能與愛同行。
★ 學會做人演講稿
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。因為這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的珍貴時光,你要是不懂得珍惜,讓它從身邊悄悄的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,懊悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切。”
1、“學會做人”要從小事做起?!澳陨菩《粸椤?。小事都不會做,不愿做,又怎能做大事呢?舉些簡單的例子:如我們一些同學在離開教室時,明明看見教室里已經沒有人了,可他就是不會隨手把電燈、電扇關掉,任由電力浪費,怎么能相信你長大了會愛惜公物,保護國家財產呢?;又譬如預備鈴響過了,可有同學還在課室外面慢條斯理地走,或者人雖然進了教室,但卻心不在焉,還在那里談話、玩筆、呆坐,你又怎么培養自己守時、惜時的良好品格呢?
2、“學會做人”要從自己做起。學做人是自己的事。如果我們現在不懂得尊重父母師長,不能和同學和睦相處,當我們長大后參加工作,進了單位,走向社會時,又怎么能夠禮貌待人,尊重領導和同事,與大家團結協作,完成各項任務呢?哲學家孟德斯鳩說:“品德,應該高尚些;處世,應該坦率些,舉止,應該禮貌些。”很多到我們學校視察的領導和參觀的家長,談起他們對學校的印象時,首先就是同學們那一聲聲發自內心真誠的、親切的“老師好!”的問候候和稱呼,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優美的校園和設備設施,就是最好的明證。
3、“學會做人”要從現在做起。同學們必須糾正一個觀念,那就是做人是長大以后的.事,是將來的事,現在不是考慮的時候。這種想法是極端幼稚和錯誤的。一個最簡單的道理就是,現在不學、不做,將來怎么會呢?我們來舉些例子:你現在早上鍛煉馬馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時候,發育期早就過了,身體還能長嗎? 尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
大家晚上好,我是延安職業技術學院xx級機電x班的學生,今天我演講的題目是《學會做人,先從誠信做起》。 在這個世界上人與人之間有比金錢更重要的東西,那就是誠信。從古至今,不僅是我們中華民族的傳統美德,也是我們做人的根本原那么,有了誠信,人與人之間才能坦誠相待和睦相處,也只有老實,才能彼此信任。
同學們應該還記得小時候聽過這個樣一那么故事《狼來了》故事中的那個孩子屢次說謊,說狼來了,大人們幾次上當,最后狼真的來了,結果他大聲叫喊,可大人們卻沒有在理他,以為他還是說謊,結果被狼吃了。這那么故事我們聽了可能有無數遍,可見一個人的老實是多么重要。
一個人無論做什么事,只要憑著自己的真誠,一定會取得別人的信任,我們每個人都要做一個老實的人,說到做到,不隱瞞,不說謊,實事求是。
★ 學會做人演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天要和大家分享的主題是“學會做人”。
人類社會千百年來一直在追求和平、進步和發展,而人與人之間的相處和交流是社會發展的基石。但是,在現代社會,我們逐漸陷入了忙碌、競爭的急流中,很容易忽略了做人的真諦和價值。因此,我們有必要提醒自己,學會如何做一個合格的人,做一個受人敬重的人。
首先,做人要有道德品質。道德是人類社會發展的基石,它是我們與他人和諧相處的紐帶。做人要有誠實守信的品質,言而有信、行而有義。只有做到守信用、言行一致的人,才能贏得他人的尊重和信任。同時,我們還要有互相尊重和關懷他人的意識,尊重每個人的人格和權利,不傷害他人的尊嚴和利益。只有這樣,我們才能建立和諧、友善的人際關系。
其次,做人要有責任心。責任是做人的基本要求,也是實現個人價值的關鍵。我們要對自己的行為負責,為自己的言行承擔后果。同時,我們也要對他人負責,關心和幫助他人,共同承擔社會責任。一個有責任心的人,不會推卸責任,而是主動承擔并努力解決問題。只有有責任心的人,才能成為社會發展的中流砥柱。
再次,做人要有擔當精神。擔當是強者的表現,是面對困難和挫折時的勇氣和堅持。我們要有擔當精神,敢于承擔責任和壓力,不畏艱難險阻,迎難而上。同時,我們也要有分享的精神,幫助他人解決問題,促進共同進步。只有有擔當精神的人,才能成為一個有價值的人,成就自己和他人。
最后,做人要有奉獻精神。奉獻是社會進步的動力,是我們成為有價值的人的標志。我們應該愿意為社會、為家庭、為他人奉獻自己的時間、精力和智慧。奉獻不僅能成就他人,也能陶冶自己的品格,讓我們感受到無私奉獻的快樂和滿足。只有有奉獻精神的人,才能成為社會的棟梁,推動社會的發展。
親愛的同學們,學會做人是我們在成長過程中必須面對的課題。無論是在校園中還是工作中,我們都需要學會做一個受人敬重的人。做人要有道德品質,要有責任心,要有擔當精神,要有奉獻精神。只有做到這些,我們才能成為一個合格的人,才能為社會的進步做出貢獻。
謝謝大家!
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得道者多助,失道者寡助。
農民伯伯說:“麥浪滾滾、碩果累累的秋天最美,一種豐裕富饒的美。”旅游者說:“鳥語花香、清風吹拂的西湖最美,一種自然的美。”但是我說:“謙虛善良、積極向上的人類最美,一種人性的美?!闭珙}記說的那般,人如果有道德,必將有許多知心朋友,也將處處得到幫助,人倘若沒有道德,那他的漫漫人生路注定會坎坷無助。媽媽常常語重心長的對我說:“要想學會做事,就要先學會做人?!逼鋵?,學會做人是很難的,它就像成長路上的一顆絆腳石,影響著你的一生。
嫉妒、自私
倘若人失去了良心,只留下一尊肉體,一具空殼,那他還是人嗎?如果一個頗有學識的人昧了良心,看似友好和善的外表下卻是一個自私貪婪的人,那他只能算是笑面虎,遭到世人的唾棄和嘲諷。從復旦大學投毒害死室友到南京航空大學因口角捅死室友,從北京大學投毒案到江蘇科技大學命案,無一不清楚地說明,在高科技日益發達的今天,令我們沒有想到的是,竟有人拿這些高科技產品去毒害同胞,用刀殺死同胞,用種.種手段去害死他們,而且個個還是名牌大學的佼佼學子,這一切都是因為嫉妒的可怕,人性的貪婪自私。我很想問這些學生:“倘若有一天,有人也拿這些東西來害你殺你,你心里是怎么想的?”己所不欲,勿施于人。這句連小學生都深知含義的'句子,你們這些名牌學子怎么還沒領悟呢?所以,人是不能存在僥幸心理的,如果你妒忌他的成就,請做好你的本職工作,更加努力,超越他,不就可以了嗎?其實,人最主要的不是成績,而是本性。就算你學習再好,但你不懂得感恩父母、團結同學、關心他人,那你也只算個書呆子。有人曾說過:“人的心是紅的,眼珠子是黑的。但是,如果人的心是黑的,眼珠子是紅的,那他就是一個自私貪婪的人?!彼?,努力做事,超越他人,千萬不要做自私貪婪的人,而要多幫助他人,做一個善良的人。
理想、困難
記得流沙河曾在《理想》中這樣寫道:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明?!崩硐?,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發展;你我有了理想,所以能向著既定的目標不斷努力。彩虹,經過與雷電激戰之后才出現;理想,經過卡困難搏斗之后才誕生。由此可見,要想實現理想,必須經過千辛萬苦,要不,怎么有“風雨過后見彩虹”這一說呢。有人面對困難,不思進取,屈服于惡劣環境;他們也許會擁有暫時的舒適與安寧,卻是以個性為代價換來的。也有人選擇逃避,他們躲在自己狹小的空間以逃避困境;他們也許會擁有一生的平靜,卻不曾飛揚個性。但在這個社會中,必然還有一類人的存在,他們不甘平庸,不愿趨炎附勢;于是他們努力改變著周圍惡劣的環境,并最終使整個環境因自己的個性而充滿魅力。我們要向那些勇于拼搏,不愿屈服的人學習,他們有遠大的理想并為之而奮斗,最終獲得成功。
播種、豐收
我喜歡接受的痛快,付出的慷慨。如果付出是春天播種的辛勞,那么接受就是秋天豐收的喜悅。別林斯基曾說過:“在失望的荒地上付出你寬大的胸懷,在希望的沃土上會得到你心靈的慰藉。”是啊,當你手捧玫瑰,那誘人的香氣飄入心扉時,你會感到心靈仿佛被晶瑩剔透的水流洗刷過那樣舒暢。一分耕耘一分收獲,你付出多少,大地便會回報你多少。所以,努力學習,你將收獲到一份令你滿意的成績和鼓勵;關心他人,你將收獲到一份感謝與贊許;團結同學,你將收獲到一份集體榮譽感與個人重要性……大海無語,卻有魚兒為他編制多彩的圖案;大地無語,卻有萬物為他譜寫生命的樂章;天空無語,卻有鳥兒們為他演唱生活的美好。付出后有良心的慰藉,接受后有對生活的追求。生活雖無語,卻有著付出與接受的輪回,有著付出與接受所譜寫的動聽、美妙的樂章!
回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。讓我們學會做人,好好做人,做有用的人。
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很小的時候,便開始想:怎么做人?怎么做事?殊不知這個問題是許多哲學家、思想家思考了上百年甚至上千年也無法給出正確答案的。那時,我不懂。
很單純的想象著:每天的每天,和爸爸媽媽、爺爺奶奶圍坐在一起,一起吃飯,一起看電視,一起玩游戲,一起聽陳舊的收音機發出沙啞的聲音。很愜意的生活。
我乖巧一點,不要經常撒嬌,看見乞丐給一角錢,不浪費糧食,當個好學生,這樣做應該就可以了吧。
以后做事認認真真的,不要三心二意,不要粗心,那樣,每一件事都會做得很好。我不會的,問問媽媽、爸爸或者奶奶,他們教我,我就會做事了。做事,應該就是這簡單的吧。
后來長大了,發現世界沒有我從前想的這么簡單。
做人要腳踏實地,但是也不能太過死板;做事不僅僅要用心,更要用腦子。就像《水滸傳》中的武大郎,為人忠厚老實,做事任勞任怨,但是卻不得善終,被西門慶等人害死;在說《紅樓夢》中的王熙鳳,盡管做事謹慎小心,但是她自以為是,自作聰明,反倒落了個身敗名裂的下場。
我們年紀尚小,可能大人們不會告訴我們如何做人,如何做事,甚至有些大人他們自己也不清楚。但是我們不能因為自己年紀小,就不去在乎,因為良好的習慣要從小養成,而做人與做事也要從小開始培養。
現在正在熱播的《家有兒女》中,聰明伶俐的夏雪,憨厚可愛的夏雨,古靈精怪的劉星,都給我們留下了深刻的印象。他們推翻了小孩只是“乖乖女”或者“書呆子”的形象;顛覆了大人們心中小孩什么也不懂,沒有自己的思想的看法。
這也給了我們一個提示:孩子也能當家作主!
就一這個觀念來說,作為21世紀的小主人,我們首先要學會做人。
做人,我們要既要學會武大郎的忠厚老實,也要學會王熙鳳的靈活善變;不能太過老實,也不能太過圓滑。
做人,我們要像茶花女一樣善良,但是不能像她一樣悲觀;要像保爾·柯察金一樣剛毅,但是不能像他一樣沖動……
其實,我們的生活中也有許多例子。
做人是一門深奧的學問,做事也一樣。
如果,單純的以為,做事只要用心用力就好,那就大錯特錯了。
是的,做事是要用心,但是力就不一定了,當然也不排除在外。但是,這些都只是前提,更重要的是技巧。
“事半功倍”和“事倍功半”兩個詞語,字完全相同,而意思卻完全相反,它們字面上的差別,只是“半”和“倍”的位子調動了一下。
要是做事不講究技巧,只知道蠻干,就算你投入了再大的力量,也還是收入甚微;但是如果你知道技巧,做起來既省力又可以得到好處。
劉備戎馬一生,最后卻為他人作嫁;屈原忠心為國,冒死相薦,君主不但沒有理會,結果落得投河自盡的下場。
他們所做,皆是為國為民,為何會這樣?那就要看看他們是如何做事。是否掐準了時機。
不管做人與做事,都是要我們自己的去思考,而一些名著中刻畫的人物,會是我們參考或者學習的榜樣。
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說話是一門藝術,在日常生活中人和人之間的交流主要以說話為主,學會說話是每個人人生的一門必修課。
在我們的日常生活中不會說話的人屢見不鮮,這樣的人往往會給自己帶來許多麻煩。記得媽媽曾給我講過一個故事:在北京的某個公交站牌發生了一起爭吵,有兩位男子喝多了,把車停在了站牌旁,旁邊一位推著嬰兒車的媽媽卻堅持不讓他在這停車,兩人交涉過程女子言語過激。三個人爭吵了起來兩個男子就與那位媽媽撕打起來,而其中一男子則抱起嬰兒車里的嬰兒重重的摔在了地上,導致孩子死亡。這件事的起因很小,但承受的結果卻很大,那個嬰兒是最無辜的,如果當時那位媽媽比較理智,沒有言語過激而是好好說話,也許就不會發生這起慘案了。
我還聽過一個故事:有一個人為了慶祝自己的生日,特別邀請了四個朋友在家中吃飯慶祝。三個人準時到達了,只剩一人,不知什么緣故,遲遲沒有來。主人有些著急,不禁脫口而出:“急死人啦!該來的怎么還沒來呢?”其中有一人聽了之后很不高興,對主人說:“你說該來的還沒來,意思就是我們是不該來的,那我告辭了,再見!”說完就氣沖沖地走了。一人沒來,另一人又氣走了,主人情急之下又冒出了一句:“真是的,不該走的卻走了?!笔O碌膬蓚€人,其中有一個人生氣地說:“照你這么講,該走的是我們啦!好,我走?!闭f完,扭頭就走了。又把一個人氣走了。主人急得如熱鍋上的螞蟻,不知所措。最后剩下的這一個朋友與之交情較深,就勸主人說:“朋友都被你氣走了,你說話應該留意一下。”主人很無奈地說:“他們全都誤會我了,我根本不是說他們?!弊詈筮@朋友聽了,再也按捺不住,臉色大變道:“什么!你不是說他們,那就是說我啦!”說完,鐵青著臉走了。這個故事也告訴我們好好說話真的是一門藝術。
法國的思想家蒙田曾說:語言只是一種工具,通過它我們的意愿和思想就得到交流,它是我們靈魂的解釋。
語言的魅力,同向世界各地,所以說,說話也是一種藝術。
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人是萬物之靈,不過有相當有一部分人仗著自己是”人“,便驕傲起來,缺乏素質,而且這里面中國人非常多。
在外國,我們到處都可以看到中文標識,上面寫著”不準隨地大小便“、”不準隨地吐痰“、”禁止捕魚“、”禁止大聲喧嘩“等內容,為什么用中文而不用其他國家的文字呢?就是說明一個問題,中國人的素質低?。∵@些中文標識也在時刻告誡和提醒著我們?,F在我們全國人民都在努力改進,但還是有一些人總改不過來,這需要一定的時間。
作為一名小學生,我們要從自己做起。不要以為家里錢多就是貴族,其實差得太多了。就算你有萬貫家財,沒有文化素質沒有修養,也頂多被人叫一句”土豪“。沒有素質的人就像一只斷線的風箏,只能在蔚藍而寬闊的天空中漂泊,到不到自己的歸屬。
個人素質是一枚試金石,有道德的人是金子,總有一天會讓你發光的!
★ 學會做人演講稿
各位老師、同學們: 大家好! 同學們:我們一進校門,就可以看見校園里醒目的“學會學習 學會生活 學會做人 學會創造”十六個大字是那末醒目。今天老師想與大家談談學會做人。
一、學會做人的意義
北京師范大學黨委書記周之良教授說:“人生有兩件事,第一是學做人;第二是學做事。我以為學做人更重要。假如你不會做人,只會做事,即使你把握了若干知識和技能,也未必能把事做好!”聯合國教科文組織對21世紀人才的六項要求:一是能正確處理人與自然的關系;二是能正確處理人與人的關系;三是信息集納能力;四是口才;五是書寫能力;六是專業技能。也是依照“做人”放于“才能”之上的盡對原則。也就是說,“成才先得做人?!?/p>
二、學做人的含義
1、“做人”是指一般意義上的人,作為一般的人,除必須具有愛心、同情、公正、助人、能設身處地為人著想、能應用思想、具有社會技能外,還必須塑造良好的品德、健全的人格、培養良好的習慣。(這是建筑健全人格的基礎。)
2、“做中國人”。我們要酷愛自己的祖國,愛自己國家光榮的歷史,愛這片生育自己的土地,愛與自己有一樣命運的同胞。具有這份共同感情的人們,團結起來,盡力進步中國在世界各國中的地位,并為自己國家的繁華富強與民族的興旺發達而努力。3、“做西小人”。我們要酷愛自己的學校,愛學校的光榮歷史,愛自己天天生活的美麗校園,愛自己朝夕相處的老師、同學。具有這份共同感情的老師和同學,團結起來,為了學校的榮譽和發展努力學習,積極上進。
三、學會做人的途徑
在我們明白了做人的重要和做甚么樣的人以后,就可以夠通過以下的途徑,在平常學習、生活中,對自己進行不斷的練習:
1、鍛煉強健的身體;
2、陶冶良好的道德品格;
3、充實科學知識技能;
4、養成勤勞節儉的習慣;
5、培養畢生服務社會的精神。
四、這樣學會做人
著名作家柳青在長篇小說《創業史》中,有一段很有哲理的膾炙人口的名言:“人生的道路固然漫長,但緊要處經常只有幾步,特別是當人年輕的時候。”我們小學生階段就是這重要幾步中特別重要的一步。由于這段時期是我們長身體、學知識、煉品格的寶貴時光,你要是不知道珍惜,讓它從身邊偷偷的溜走,白白的浪費了,等你長大回過頭來看時,后悔也來不及,也沒有用。中國古語“少壯不努力,老大徒傷悲”說的就是這個道理。不要“白了少年頭,空悲切?!?、“學會做人”要從小事做起。 “莫以善小而不為”。
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汗水?但面對父母的強勢言辭和長期教誨,我們的孩子無動于衷,會覺得無聊,甚至會冒犯父母。
同學們,你們說,這樣做對嗎?我認為,作為孩子,要學會對父母感恩,要感謝他們把你帶到這個世界,要感謝他們讓你衣食無優。感恩父母的唯一方法就是做一個尊重父母、傾聽父母、懂事的好孩子。
在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:
你應該感謝老師的批評。正是這些批評會減少你一生中的遺憾和遺憾。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業,你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大**過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?
而老師從不奢求這些。因此,我認為只要學生有良知,就應該用實際的學習行動來回報老師的教育!
同學們,我們應該學會感恩,應該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養育,感恩老師給了我們教育和培養,感恩朋友給了我們關心和幫助,感恩社會給了我們成長的環境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
我的演講完畢,謝謝大過!
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