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教育教學廣播稿|教育教學廣播稿（推薦13篇）

發布時間：2023-12-08

教育教學廣播稿（推薦13篇）。

教育教學廣播稿篇1

A：敬愛的老師

B：親愛的同學們

A：紅領巾廣播站開始廣播啦！

B：我是播音員XXX。

A：我是播音員XXX。

乙：從本周開始，值周生和大隊委成員將對學生的常規、禮儀等方面進行檢查評比，每周繼續評選出“行為規范示范班”，并在周一的升旗儀式上頒發“班牌”。

甲：校園是我家，管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學校一定會蒸蒸日上、精彩紛呈。

乙：同學們，本期廣播的主題是“牽手文明禮儀”。

甲：這學期，不少同學在學習、生活等方面取得了明顯的進步，但有些同學，離講文明、守禮儀的要求還有一些距離！

乙：為此，少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求：一、見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好。二、保持校園清潔，尊重值日生的勞動。三、上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。四、注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。

甲：美麗的校園不僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止！

乙：文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題、不怕困難。

甲：文明的學生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

禮儀教育廣播稿7

甲：文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習。

乙：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導……

甲：文明禮儀無處不在，體現在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢？

乙：文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

甲：文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施，不穿越綠化帶，，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。

乙：文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車、就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習。

甲：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗

乙：同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行！

甲：本期播音到此結束，感謝您的收聽。

教育教學廣播稿篇2

尊敬的老師、友愛的同學們：

大家好!

我是廣播員今日我跟大家共享的防溺水學問是：溺水急救爭分秒。

失足落水或游泳中發生意外事故，在農村中是常常發生的事故。在農業生產過程中，如抗洪搶險及在水上勞動時，也經常發生不幸溺水大事。不會游泳的人意外落水后，手腳舍命掙扎，河水、河泥及水草等進入肺部，造成窒息死亡。淹溺的進程很快，一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡，必需樂觀搶救。

淹溺后，大量水、藻草類、泥沙進入口鼻、氣管和肺，堵塞呼吸道而窒息，這是最常見的致死緣由。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣，呼吸道梗阻而窒息。

當發覺溺水者后，請馬上進行現場急救?，F場急救是整個急救治療過程中最關鍵的一環。實施救治的措施如下：

1、要依據現場條件，在岸上就地取材，快速將溺水者救出水面，采納的.方法，如拋擲救生圈;用木板系上繩子當漂移物，拋向溺水者;或用長竹竿將其拉出水面。有嫻熟游泳技術的人，也可直接下水營救。營救時，要從溺水者的背后快速接近溺水者，然后用仰泳或側泳將其救上岸。假如搶救者的身體被溺水者纏住，要馬上機靈地設法解脫，以免被拖下水。

2、人被救上岸后，要馬上清除溺水者口、鼻內的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時將舌拉出，避開舌后墜，保持呼吸道暢通。

3、假如溺水者心臟仍在跳動，可先做控水處理，即利用頭低、腳高的體位，將體內的水控出來。最簡潔的方法，是搶救人一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者腹部放在搶救人的膝蓋上，使其頭下垂，然后再按壓其腹、背部。控水時間不要太長。在農村，有人將溺水者救上岸后，將其放在牛背上，胸腹貼在牛的脊梁上，使頭下垂，這樣牛在走動時，既可以控水，又能有助于恢復呼吸。

4、假如溺水者已經沒有呼吸和心跳，就要在現場進行口對口吹氣。在淹溺搶救的時候，人工呼吸和胸外心臟按摩要同時進行。在做口對口吹氣式人工呼吸時，吹氣的力氣要適當，吹氣后應使溺水者胸部隆起。與此同時，還要協作進行胸外心臟按摩，每進行4次胸外心臟按摩，都要進行1次人工呼吸。

5、假如離醫院較近，應馬上將病人送往醫院急救。

教育教學廣播稿篇3

主持人：大家好，歡迎收聽本期的環保教育廣播節目。我是XX，今天我們將為您帶來一些有關環保的重要信息和實用的環保知識。在現如今，環保問題已經成為人們關注的熱點，我們每個人都應該為保護地球做出努力。接下來，我們將探討如何改變我們的生活方式，并提供一些簡單但有效的環保建議。

首先，我們要認識到環保的重要性。地球是我們賴以生存的家園，然而，由于過度開發和污染，我們的環境正面臨著嚴峻的挑戰?？諝馕廴?、水污染、垃圾圍城等問題已經對我們的健康和生態系統造成了巨大的威脅。因此，我們每個人都要關注環保，積極參與到環境保護中來。

那么，我們應該如何改變我們的生活方式呢？我們可以從日常生活中的小事做起。首先，我們可以節約能源。例如，合理使用電力，比如關燈時記得隨手關閉電源，購買節能家電等等。其次，我們應該鼓勵使用可再生能源，如太陽能和風能等，這些能源不僅環保，而且還能降低我們的能源消耗。

此外，我們還可以減少廢水和廢物的產生。在家里，我們可以養成合理使用水資源的習慣，比如洗澡時盡量控制用水量，收集雨水來澆花等。而對于廢物的處理，我們可以進行回收和垃圾分類，減少對自然環境的負擔。同樣重要的是，我們要反對使用一次性塑料制品，如塑料袋和塑料瓶等，因為它們對環境造成嚴重影響，而且難以分解。

除了在日常生活中采取行動外，我們還可以加入環保組織，參與環保活動。通過參與這些活動，我們可以與其他環保愛好者交流，分享經驗，并為保護環境貢獻自己的力量。例如，可以參加植樹活動、河流清理活動等，這些都是鍛煉身體的同時也能為環境保護出一份力。

最后，我要談談環保對于我們未來的意義和影響。環保不僅能幫助我們建立一個更健康、更美麗的環境，還能保護我們后代的利益。如果我們不采取行動，地球的環境將變得越來越糟糕，對我們生存的條件將帶來巨大威脅。所以，為了我們自己的未來，為了我們后代的未來，讓我們共同行動起來，為環保事業貢獻一份力量！

在今天的節目中，我們為大家介紹了一些簡單但有效的環保建議，希望通過這些措施能夠改變我們的生活方式，保護地球的美麗。每個人都是環保事業中不可或缺的一部分，讓我們攜起手來，共同為環境保護努力。謝謝收聽！

教育教學廣播稿篇4

關于安全教育廣播稿精選范文

安全教育廣播稿（一）

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學！

合：大家下午好！今天是12月16日，星期四，伴隨著這歡快的旋律，星之語廣播站又與大家見面了！

男：我是播音員高俊楠。

女：我是播音員李瑩。下面我先把這期的節目跟大家匯報一下：首先是【安全知識】。

男：同學們，溺水、交通事故等。

女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發出通知，決定建立“安全教育日”制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。

男：刺骨的寒風吹拂著我們的臉龐，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心，快樂。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性與緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向教導處匯報，防患于未然。

男：其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課與課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

女：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

男：第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規則，特別是主干道那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。

女：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著非常大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，那后果是不堪設想的，給自己與同學帶來不可彌補的后果。

男：第六，做到游玩活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出時，安全意識與組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。

女：最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。

男：同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

女：聽一下音樂再回來。

播放《健康歌》

男：下面我們欣賞我班段紅玉、康健鵬、李瑩同學的綜合實踐作文。

女：最后，星之語廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次星之語廣播站播音到此結束。

安全教育廣播稿（二）

A：學會什么，都不如學會生活。生活的百科，科學的百科，你我的百科，一起享受美好生活！各位同學大家好，又到了紅領巾廣播的時間了。我是主持人XXX。

B：我是主持人XXX。本次“生活小百科”欄目為大家送上——生活中的'安全小常識。

A：同學們，生活中什么最重要？安全。童年中什么最重要？安全。只有保證我們生命與生活的安全，一切才有意義。老師經常教育我們要注意安全，經常提醒我們要按時回家，要遵守交通安全，課間不要追逐打鬧，要學會保護自己等等。

B：“安全”內容非常多，有交通安全、食品安全、用電用氣安全、防火安全、校園安全、網絡安全、交友安全等教育。下面我們一起來學習一些生活中的安全小常識。

A：首先來看校園安全，我們每天在校園中待的時間占據了一天的三分之一，校園又是一個人員相對密集的場所，所以，我們要做到在校園內不追逐打鬧，不在樓道及教室內進行劇烈的體育活動，上下樓梯要輕聲走，靠右行。

B：特別要提醒大家的是，我們上下樓時應做到：不跑、不推、不逗、不鬧、不擁擠，防止摔跤。我們有的同學喜歡在樓梯的扶手上玩耍，有時甚至將扶手當成滑滑梯，這是相當危險的，因為扶手的牢固程度是相對較弱的，它不能承受人體的重量，樓梯扶手老化，萬一扶手塌掉，后果不堪設想。再說了，從扶手上滑下來是非常容易摔跤的，而且極其容易頭破血流。所以，假如你不具備蜘蛛俠或蝙蝠俠的本領，我們建議你不要做這樣危險的游戲。

A：下面繼續為大家介紹。有的同學喜歡在教室里奔跑追逐，把教室當成跑道，這也是不安全的，因為教室里都有非常多課桌椅，奔跑時非常容易撞到，我相信，血肉之軀與鋼鐵木頭結構的課桌椅相撞，吃虧的一定是血肉之軀，這種疼痛你一定還記得吧。再說，撞到同學也不好，撞上了，不僅自己與他人身體受罪，還連累了父親母親的錢包，還要耽誤功課，這樣一算，大家明白利害了吧？

B：特別提醒大家的是，千萬不要手拿鉛筆之類的物品奔跑，鉛筆尖非常尖，奔跑時如果摔跤，極容易戳到身體。

A：這讓我想起父親母親經常提醒我的一件事，就是在吃棒棒糖或者一些燒烤類的食品時，也不能奔跑，因為如果摔跤的話，食品上的棒子或竹簽就會戳到喉嚨。

B：本來嘛，邊走路邊吃東西就是一個壞習慣，同學們一定要改掉哦。

A：下面我們來了解一些交通安全小常識。街道上人多、車多，過馬路時要特別小心，眼觀六路，耳聽八方，防止意外事故的發生，還要提醒父親母親注意交通安全，不要用摩托車、電動車、自行車搭兩三個孩子。乘車時不向窗外招手探頭、抓緊扶手、車停穩后再下車。

B：自己騎自行車的同學要注意，天冷時，有的同學不戴手套，騎車手冷的時候，就把袖子拉下來充當手套，這是非常危險的，因為袖子拉長了，手臂就不靈活了，非常難控制好方向。另外，自己騎車的同學路上不要東張西望，也不要貪玩在路上逗留。

A：那么同學們放假在家如何注意安全呢？同學們應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時一定不要自作聰明，擅自修理。同學們還要注意防盜與用水安全，如果出門，要檢查水、電、煤氣的開關，并鎖好家門。假期不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，養成良好的安全習慣。

B：同學們，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，讓我們做到“高高興興上學，平平安安回家，快快樂樂成長”，讓生命的一泓清泉，永流不息。

A：快樂的相聚總是短暫

B：時間老人的步子總是邁得飛快

A：本期生活小百科欄目就要跟大家說再見了

B：下周同一時間，請繼續關注我們。

合：再見

安安全教育廣播稿（三）

各位聽眾：

大家好。國以民為本，民以食為天，食以安為先，食品安全關系到我們所有人的的生命健康，我們創立這期欄目，分享關于食品安全的小常識，希望對大家有所幫助。

一、怎樣挑選安全健康的水果呢？

三個小竅門哦，首先一定要購買當令水果，不合時令的水果肯定噴灑了大量的農藥才能長的鮮艷；其次，不用刻意挑選外觀新美、亮麗無病斑的水果。外表稍有瑕疵的水果雖然長得不好看，但是營養仍舊豐富哦；最后，水果食用前應以大量清水沖洗，如帶皮水果就應先清洗后削皮。

二、怎樣減少蔬菜農藥殘留呢？有四個方法哦。

1、浸泡水洗法：用清水浸泡30分鐘，基本上可清除絕大部分殘留農藥。

2、堿水浸泡法：把蔬菜沖洗干凈后，浸泡到堿水中5—15分鐘，然后用清水沖洗，重復3—5遍。

南瓜等不易腐爛的蔬菜可以先放1周再食用。

菠菜、青椒、菜花、豆角等，先用清水洗凈，放入沸水中二遍。這樣就能去除農藥殘留了。

三、怎樣區分食品的保質期與保存期？

在購買食品時我們會發現，在食品的包裝上或標簽上除了印有食品名稱、配料、制造者、經營者等項目外，還有一項相當重要的內容就是食品的保質期或保存期。那么什么是保質期呢？保質期是食品的最佳食用期，而保存期是推薦的最終食用期。如果保質期或保存期與食品的貯期條件有關，必須表明貯藏方法，如冷藏貯存、避光保存、陰涼干燥處保存等。大家在選購食品時也應注意銷售商的銷售環境是否符合標簽上規定。

食品安全問題牽動我們每個人的心弦，為了讓大家吃的放心、吃的舒心，大橋鎮食安辦一直努力著，這一期的食品安全小知識，我們學習到這里，歡迎所有人參與我們的食品安全監督。如遇食品安全問題，可撥打投訴舉報電話*****、當然如果你有更多的食品安全常識與我們分享，或者有關食品安全的疑問，歡迎致電。聯系電話*******，我們等待更多的人參與進來，共同努力，做好食品安全。

教育教學廣播稿篇5

主持人：大家好，歡迎收聽教學評價廣播節目！我是主持人XXX，今天我們將和大家一起探討教學評價的重要性以及其對學生和教師的影響。請聽接下來的詳細介紹。

主持人：我們先來了解一下什么是教學評價。教學評價是指通過各種方法和手段，對教學活動進行分析、評估和總結的過程。它旨在提供有關課程和教學效果的信息，為教師改進教學提供參考，同時也為學生提供學習進程的反饋。

主持人：為了順利開展教學評價，我們需要明確評價的目的和標準。評價的目的在于幫助教師了解學生的學習情況，彌補教學中的不足，提供個性化的指導；同時，它也可以為學生提供改進的機會，促進他們的學習動力和效果。評價的標準應當公正客觀，既包括學生的知識掌握情況，又考慮到他們的能力和潛力。

主持人：讓我們探討一下教學評價對學生的影響。正確認識自己的學習情況，學生能夠更清楚地了解自己的優勢和不足之處，進而有針對性地改進不足，提高學習效果。通過教學評價，學生能夠認識到自己在哪些方面需要改進，從而調整學習策略，培養學習興趣。同時，評價結果也可以為學生提供一種認可和激勵，激發他們的自信心和動力。

主持人：教學評價對教師而言同樣具有重要作用。教學評價結果可以幫助教師了解學生的學習情況和掌握程度，從而調整課堂教學的內容和方式，更好地滿足學生的需求。教學評價可以幫助教師發現自己的教學問題和不足之處，及時進行改進和提高教學質量。評價結果還可以為教師提供一種認可和鼓勵，增強他們對教學事業的熱情和動力。

主持人：但是，教學評價也存在一些問題和挑戰。其中之一是評價的客觀性和全面性。評價結果可能受到主觀因素的影響，從而影響了評價的公正性和準確性。另外，評價結果也可能受到學生的主觀因素和環境因素的影響，從而不能真實反映教學效果。因此，我們需要完善評價方法和體系，提高評價的準確性和公正性。

主持人：教學評價是教學活動中不可或缺的一部分，它對學生和教師都具有重要意義。通過教學評價，學生能夠了解自己的學習情況，提高學習效果；教師能夠了解學生的學習需求，改進教學方法。同時，教學評價也可以促進學生和教師的交流與合作，增強他們的學習和教學動力。

主持人：以上就是我們今天的專題內容。希望大家通過收聽本節目，能夠增加對教學評價的認識和理解，從而更好地參與到教學評價中。謝謝大家收聽，我們下期再見！祝大家學習進步，教學事業蒸蒸日上！

教育教學廣播稿篇6

親愛的同學們：

今天的廣播主題是《珍愛生命拒絕毒品》。大家知道，一朝吸毒，終生戒毒。毒品的危害，輕則毀滅一個人、一個家庭，重則影響一代人的成長、一個民族的興亡。當今世界，全球化的毒品問題已對人類的生存和發展構成重大威脅。同學們也許會想：禁毒離我很遙遠，與我無關。其實不然，下面請先聽一則例子。

河北某小學的一位同學，在小學時成績很好，讀初中時，因競爭激烈，成績總是不理想，在期末考試時，他孤注一擲，采取作弊的方式，結果受到學校的處分，由于無法承受和面對這一切，暑假期間與原初一輟學而流浪社會的同學打成一片，經常出入網吧和歌舞廳，因經不起同學的引誘和好奇，吸了一次毒，吸了一次就會有第二次，最后一發不可收，染上了毒癮。從此，在學校偷同學的錢，在家里偷家里的錢，甚至到大街上去搶錢，走上了一條不歸路。

拒絕毒品任重道遠，與之斗爭神圣光榮。同學們，愿我們攜起手來，共同唱響“珍惜生命，遠離毒品”的主旋律。我們相信，在全社會的共同努力下，禁絕毒品的目標必定會實現，我們的家園必將成為一片凈土！

同學們，活著，就是一種幸福，好好地活著，健康快樂地活著，有價值地活著，是對生命，對社會最大的回報。讓我們從自身做起，從今天做起，提高防毒意識，遠離毒品，讓毒品失去成活的土壤，讓健康、快樂、陽光伴隨著我們成長。

我在此呼吁大家要提高對毒品巨大危害性的認識，不要因青春期特有的叛逆心理或受壓力影響尋求刺激，更不要受社會不良分子的拉攏引誘鑄成大錯。走平安大道，明天才會更加美好。

親愛的同學們，請牢記——毒品不是兒戲。讓我們拔出正義的利劍揮向毒魔的咽喉，珍愛生命，拒絕毒品！

教育教學廣播稿篇7

甲：尊敬的老師，乙親愛的同學們.

合：大家下午好!

甲：伴隨著這熟悉的樂曲

乙：聆聽著這動人的旋律

甲：紅領巾廣播站又如期和你見面了。我是XX中隊的主持人我叫XXX

乙：我是XX中隊的主持人我叫XXX

甲：你能背上幾句有關讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進步的階梯！2、讀書破萬卷，下筆如有神。3、讀萬卷書，行萬里路！4、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

甲：好了好了，你還挺不錯??！

乙：當然啦！還多著呢！

甲：咱們言歸正傳吧！本期紅領巾廣播站的主題是打造書香班級，創建書香校園。

愛上閱讀，少一點打鬧，多一點和諧；少一點安全事故，多一點靜下心來閱讀的美麗畫面；少一點浮躁，多一點寧靜，讓閱讀成為一種習慣，讓閱讀成為一種常態，讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。

引領所有的同學一起讀書，讓書香充盈我們的校園，讓閱讀與我們們終身相伴。

乙：我這里有幾本好書推薦給你好嗎

甲：好啊

乙：我看過的書，好多呢！，有《夏洛的網》、《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》、《鼴鼠的月亮》等。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲：那你給咱們介紹介紹這本書吧！

乙：好啊！《尼爾斯騎鵝旅行記》是19xx諾貝爾文學獎獲得者、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作。講的是一個叫尼爾斯的小男孩，調皮搗蛋，還愛虐待小動物。有一天因為他的頑皮，得罪了一位有法力的小狐仙，被小狐仙變成了一個比動物還小的小人，而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情。在公牛的指點下騎著家鵝毛真，隨大雁漂泊，踏上了尋找小狐仙的漫長旅程。他們沿著狹長的瑞典國土飛行，一路上經歷了無數的危險，演繹了種種傳奇。漫長的旅途，其實也象征著尼爾斯成長的歷程，他逐漸的長大懂事了，知道了什么是善惡，學會了同情和愛，最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心，當然，他也恢復了原來的樣子。書中講述了很多的道理，頗有教育意義，充滿浪漫色彩的想象力，讓我們愛不釋手！

甲：我們也等待著下一本書的漂來！真是一本萬利??！

乙：

二、讀書倡議：

書籍是人類進步的階梯，是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質和文化品味，是現代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應當成為我們天華小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點：

甲：1、讀好手中的書許多同學家中都有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實。我們學校許多同學每周都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機會，我們就可以馬上走進書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應該行動起來，利用好每一分種的讀書時間。

乙：2、分享大家喜愛的書我們各班每個同學都可帶上好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲：3、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學的書還是從圖書館借來的書，我們都應該愛惜，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本守信。

乙：讀書還要講究方法，只有方法對頭，才能有一定的收獲。下面向小大家介紹一些讀書方法，愿您能從中獲得啟發今天我們的廣播，就播放到這里，老師同學們再見！

教育教學廣播稿篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

和煦的秋風吹拂著我們的面龐，明媚的九月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

今天，結合我校實際情況，就交通、學習活動、飲食衛生等方面的安全事項向大家提出如下建議：

(1)遵守交通規則，過馬路左右看。年齡不足12周歲的學生一律不得騎車。騎車的同學要自覺遵守交通規則，主動避讓機動車輛，謹防意外事故發生。

(2)做好秋季防病?，F在甲型h1n1流感在有的地方蔓延，秋季又是多種傳染病流行的季節，因此我們要注意個人衛生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。各班要做好每日晨檢，午檢，及時填寫晨檢午檢表，一旦發現有傳染病發生，要盡快向班主任報告并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。

(3)安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發生。

(皮電，防止人身傷害，防止意外事故發生。

(事不做、路不帶、東西不拿。

(樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪，有的同學在肆意踐踏，學校的綠化帶

教育教學廣播稿篇9

尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XXX廣播臺的主持人XXX。今天，我將為大家帶來一場關于消防知識教育的盛宴。消防安全事關每個人的生命財產安全，是我們每個人都應該了解和掌握的重要知識。通過這場廣播節目，希望能夠增加大家對消防知識的了解，并提高大家的消防安全意識。

首先，我們要明確一點，火災無情，但是我們可以通過提前知識普及和積極的預防措施來最大程度地降低火災發生的概率。首先，我們要保持消防器材的完好無損。定期檢查滅火器、安全門、疏散通道等設施設備是否正常運轉，并及時進行維修和更換。保持這些消防器材的有效性，能夠幫助我們在火災發生時迅速有效地進行處置。

其次，我們要重視用電安全。電器是現代生活的必需品，但不正確的使用和管理可能引發火災。因此，我們要時刻注意電源插頭和插座的使用，避免過度使用插座。電器設備不得不經常放置在室內，所以我們要確保電線電纜的安全隱患，避免過度使用延長線和多插頭，若發現電線電纜損壞，切勿私自接上絕緣膠帶，應立即更換。

再次，關注廚房安全。廚房是家庭中火災發生率較高的地方，因此我們在炊事過程中一定要保持高度警惕。首先，爐火和燃氣灶是非常危險的火源，所以用火要小心、用電要節制。其次，在炊事過程中要避免使用易燃物品，如紙張、塑料袋等，也要避免穿著寬松的衣物。此外，炊事用具也要放在低于兒童高度的地方，以免發生意外。

此外，了解火災逃生知識也至關重要。如果發生火災，我們要保持冷靜，并迅速撥打火警電話。在逃生時，我們要盡量用濕毛巾捂住口鼻以防煙塵侵入呼吸道。火災發生時，我們應優先選擇靠窗戶或陽臺的房間逃生。如果門被火封住，我們可以用濕毛巾堵住門縫，以減少煙霧的侵入。前往窗戶或陽臺時，我們應盡量保持鎮定和謹慎，避免從高處跳下，可以通過床、桌子等物品支撐自己的身體，用繩子等物品尋找外界援助?？傊馂奶由宰陨戆踩珵橹兀惨⒁獠灰^度慌張和沖動。

最后，消防安全需要每個人的共同努力，而孩子們是我們這個社會的未來，也是火災的高危人群。因此，我們要加強對孩子們的消防教育，讓他們養成正確的消防安全意識和習慣。學校和家庭應共同合作，定期組織消防演習和知識普及活動，讓孩子們了解火災的危害和預防方法，掌握逃生技巧。這樣，他們在面對火災時將能夠更加冷靜和有效地應對。

親愛的聽眾朋友們，消防知識的普及是每個人的責任和義務。通過深入了解、掌握和實踐這些消防知識，我們可以預防和減少火災的發生，保護自己和他人的生命和財產安全。希望這次的廣播節目能夠對大家在消防安全方面有所啟發，并能夠在實際生活中加以運用。感謝大家的聆聽，祝愿大家生活幸福安康，安全無憂！

這就是今天帶給大家的消防知識教育廣播節目，再次感謝大家的收聽！如果您對于消防知識還有其他的疑問或者需要更多的相關資料，可以隨時撥打消防官方熱線電話，非常樂意為您答疑解惑。我們下次節目再見，再次祝愿大家度過一個安全愉快的一天！

教育教學廣播稿篇10

齊：敬愛的老師，親愛的同學們，早上好!伴著熟悉的開播曲，我們的紅領巾小廣播又開始播音啦。

甲：大家好!我是五(1)班的吳江濤。

乙：我是五(1)班的徐樂，很高興能和你們相識在電波里。

甲：本期的節目由我們五(1)班為您編輯播出。

乙：首先感謝您的收聽,本期節目是這樣為您安排的：先給大家安排的是有關安全的話題。

甲：接著是《美文欣賞》、《好書推薦》。

乙：最后是《開心一刻》。

一、安全話題

齊：今天，我們為大家帶來的是有關安全的話題--《讓安全伴隨我們茁壯成長》，歡迎大家的收聽。

甲：碧藍的大海里，魚兒在自由自在地遨游；

乙：蔚藍的天空下，鳥兒在無憂無慮地鳴唱。

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合：這個世界最生機盎然的就是生命!

甲：正是這一條條鮮活的生命，讓我們的整個地球也鮮活起來。

乙：可有關調查數據顯示，每年我國有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。

甲：排除那些不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，約有80%的非正常死亡是可以通過預防措施和應急處理得以避免的。

乙：在校園里有這樣的現象，請同學們判斷一下，這樣的行為安全嗎?

甲：有些同學喜歡在來往學校的路邊購買小攤販的食品或物品，覺得既方便又便宜，但卻不知道這些物品有許多是“三無”產品，人吃了容易造成嘔吐、惡心等不良癥狀。

乙：有些同學喜歡拿尺子、小刀等東西玩耍打鬧，豈不知這些物品存在不安全因素，容易給自己或別人造成傷害。

甲：有些同學不遵守學校的規定，經常在課間爬球架、大門，翻越圍墻護欄。

乙：有些同學處理事情能力單一，自己處理不了的事情，不會請老師來幫助處理，只會用武力來解決，打傷了別人，自己也受傷了，嚴重的還得讓正在工作中的爸爸媽媽停下手中工作，到學校來處理打架的后果。

甲：生命對于每個人來說，只有一次，但有些人往往卻因為一時貪玩和疏忽，為此付出了高昂的代價，甚至賠上了自己寶貴的生命，給自己造成了永遠都無法挽回的損失，留給家人無限的悲痛!

乙：我們的安全僅僅靠社會、學校、家庭對我們進行保護是遠遠不夠的，更重要的是我們要形成自護自救意識，掌握自護自救能力，使我們能果斷正確的進行自護自救，機智勇敢的處理遇到的各種情況和危險，為此，我們向各位同學提出幾點建議：

甲：1.知道每天上學、放學時，正是交通最擁擠的時候。要遵守交通規則，不要在路上打鬧、嬉戲和看書看報，不要攀扶機動車輛。

乙：2.知道預防疾病的常識。講究飲食衛生，養成良好的衛生習慣。

甲：3.知道汛期是事故多發期。雷雨交加時，不要到旗桿、大樹、電線桿下避雨。

乙：4.知道校園內人員聚集，安全尤其重要。上下樓梯不擁擠，不往窗外、陽臺外探身，不玩危險游戲。

甲：5.知道在家里也有危險因素。使用高壓鍋、煤氣、電器等，都要了解其性能，如有危險及時自救，并撥打“120”急救電話。

乙：6.知道外出活動要落實安全措施。要結伴而行，不要單獨外出。禁止到高壓塔下、公路上等危險區域游玩。

乙：7.知道玩火的危險性。任何地方都不要玩火，要安全燃放煙花爆竹。如發生火情，要及時撤離，并撥打“119”火警電話。

甲：8.知道社會上有壞人。獨自在家，要鎖好門，不讓外人進入家中;外出時要把行程告訴家長，不走偏僻的小路和荒地。發現壞人實施犯罪，要迅速撥打“110”報警。

齊：最后，讓我們牢記這句話--“安全重于泰山，安全時刻記在心中?！?/p>

二、校園簡訊：

甲：下面讓我們一起來關注校園簡訊：六一兒童節快要到了，各班都在緊鑼密鼓地排練節目，相信再過幾天我們學校將呈現一臺精彩紛呈的六一節目，我在此也預祝同學們節日快樂，天天快樂!

乙：最近學校的路隊紀律很棒，每個班的同學都能在班主任老師的帶領下，秩序井然地放學，如果同學們能做到沒有老師帶隊和有老師帶領一個樣，就更好了。

三、美文欣賞

乙：接下來是美文欣賞

甲：一篇富有哲理的文章可以讓我們獲得許多啟示，下面請聽《擁有》……這世間，美好的東西實在數不過來了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經意地流干了。如果你失去了太陽，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會得到友情，當生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。擁有時，倍加珍惜;失去了，就權當是接受生命真知的考驗，權當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實，就舍棄了虛偽;擁有充實，就舍棄了無聊;擁有踏實，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經真實的擁有，在一些時候，大度的舍棄不也是一種境界嗎?在不經意所失去的，你還可以重新去爭取。丟掉了愛心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢?選擇淡泊，然后準備走一段山路。

四、好書推薦

甲：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往心靈的深處，怎么樣?有什么感觸嗎?

可不知你們還想看好書嗎?在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。

乙：先給大家介紹一下故事情節吧：

少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長的油麻地小學讀書。他是個喜歡“異想

天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養的鴿子有個像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍;他看到漁船上的人用網捕魚，就把家里的

教育教學廣播稿篇11

（周）：我羨慕你的生活，那樣地輕松自在，無憂無慮，我也愿做個向你一樣的仰望天空的小孩，快樂地看著藍天看著白云看著漆黑的夜空看著明亮的星星快樂地過著沒有一絲雜質的純凈的生活。歡迎收聽紅領巾廣播站。

（周）：我是主持人周泳希

（吳）：我是主持人吳天舒

（吳）：今天的欄目有《好人好事》，《校園短播》，《美文欣賞》，《健康小站》，《笑話哈哈鏡》，《音樂品嘗會》，首先得欄目是《好人好事》。

3月10日

六（1）張慶瑾撿到一個帽子

3月11日

二（3）林啟元撿到一個飯盒

二（3）陳子斌黎敏琦撿到一個手表

二（2）王靜怡撿到一串鑰匙

三（2）劉偉雄撿到一條紅領巾

二（3）張景潤撿到一條帶子和一頂帽子

3月12日

四（2）譚潤輝撿到一條紅領巾和一個校牌

3月15日

一（4）謝威袁欣撿到一個校牌

（周）：接下來的欄目是《校園短播》，大新小學近年在推進教育現代化的進程中，本著"關注兒童生命質量，促進兒童全面發展，為兒童終生幸福奠基"的辦學宗旨，著力培養學生的各種技能。于20xx年4月2日舉辦的大新小學"我有才，我展示"首屆技能大賽展示活動，正是我們學校近年來注重學生多元發展的一個縮影。

（吳）：精彩的節目表演結束后，還有其它多種項目的技能展示：現場書法、寫生、現場下棋、現場做菜、現場機器人表演、現場科學實驗、現場編織；還有學生獲獎美術作品展、教師攝影作品展、學生科學實踐展能、學生綜合實踐展能、學生技能展示花絮、學生優秀展、學生英語手抄報展、學生書法作品展等等。老師、同學、家長和來賓們自由參觀，現場互動，大家在各個展位前穿梭來去，每一個都不想錯過。真個是熱鬧非凡，就象一個大型的嘉年華會。

（周）：這次技能展示活動是學校為了全面貫徹教育方針，全面實施素質教育而進行，為把學生培養成有理想、有智慧、有特長、有能力的建設者和接班人而奠定基（大學生運動會新聞稿）礎。它用孩子們喜聞樂見的方式，給他們了一個表現自我的平臺，培養了孩子們熱愛學習、熱愛生活的品格和勇于探索、善于合作、敢于實踐的。讓我們期待并相約下屆的大新小學技能大賽展示活動！

（吳）：接下來的欄目是《美文欣賞》，貪字頭上一把刀，官字長著兩張口，在古代，若你縱橫官場，便會發現貪官污吏不可勝數，受人錢財替人消災時常有，賄賂官員早成了家常便飯。衙門牌匾上的正大光明的用意是什么？我想那不過是一個可以令后人戲謔恥笑的把柄罷了。

（周）：在時光的修復下，貪污得以掩埋，但沒想到那只是暴風雨前的寧靜，在時隔多年后，它又在巴蜀大地上扎根發芽，現在的社會，小則偶爾收收紅包果籃，大則貪贓枉法，若不及時斬草除根，我們很快又將回到賄賂成習的時代。

（吳）：前任XX市市長落馬，而他在此前，還曾保證過，自己將會是一個清廉的市長，不留敗筆，不留遺憾與罵名，而最后，這番華而不實的誓言被狠狠推翻，迸裂而瀉出銅臭味。

（周）：若我們將廉字拆分成兩個字，便會發現是兼與廣。是啊，一個廉潔的人，他會兼顧了廣大民眾的利益與幸福而著想，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，不向腐敗屈服，不被金錢玷污，身穿一襲白袍，兩袖清風，剛正不阿，鐵面無私，以天下事為己任，先

天下之憂而憂，后天下之樂而樂。我想只要從小培育良好的清廉品質，我們每個人都有能力成為這樣一個廉潔的人。

（吳）：所謂無規不成方圓，若每個人都藐視法律，那么誰又去維持著社會的秩序，又何來的公平公正呢？我們在反貪污的同時，更要潔身自愛，不要行差踏錯，跌進無底深淵。

（周）：下面的欄目是《健康小站》。今天教大家一首《健康歌》。

生梨飯后化痰好，蘋果消食營養高。

教育教學廣播稿篇12

親愛的老師，同學們大家好！紅領巾廣播站開始廣播了，我是五年級七班的張知隱同學，今天我廣播的內容是《小學生法制安全教育》。安全這個永恒的主題，今天我們再一次提起它，心里總是沉甸甸的。安全究竟是什么？安全就是愛護和保護人的生命不受損害。有了安全，家庭才會有歡樂和溫暖；生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語。但是據調查顯示，我國中小學生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有300多人。

為加強對中小學生的安全教育，因此，１９９６年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中小學生“安全教育日”制度，并將每年３月的最后一個星期一作為“全國中小學生安全教育日”。應此，要求每位同學時刻增強安全意識，提高自我保護能力。紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力” 。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，我向全體同學發出倡議

一、我們要認真學習交通安全的法律法規，遵守交通規則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德；

二、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；

三、當我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路；

四、嚴禁長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

謝謝大家！紅領巾廣播完畢。