樂觀初中作文(精品19篇)_樂觀初中作文
發布時間：2023-08-21樂觀初中作文(精品19篇)。
樂觀初中作文 〈一〉
不知從哪飄來一句歌詞“人生路上甜苦和喜憂，要勇敢地抬頭”，我在想，怎樣才能勇敢的抬頭，才會在挫折來臨時鎮定自若？我想唯有樂觀才能讓我們勇敢的抬頭，我們需要樂觀。樂觀讓生活更美好。
樂觀是一種精神。并不是人人都非常樂觀，但樂觀也可以慢慢地培養。當然，過度的樂觀是不可取的，樂觀不代表沒有自知之明。這種樂觀的精神能化解一切的困難，因為當你遇到挫折的時候，你至少不會覺得上帝對你不公平。恰恰你樂觀的看待挫折，也許會有意想不到的收獲，這種收獲是無法描繪的，只有你自己知道。一旦你擁有這種精神，你就不會那么消極了，這種精神會支撐你的一切。
樂觀是一種動力，為什么說是一種動力呢？因為唯有這樣，你才會去挖掘你的潛能。曾經有這樣一個報道：一對中年夫婦去旅游時，中年男子不慎掉入懸崖，就在這個時候，中年婦女用牙齒去咬住那個男人的衣服，隨著時間的流逝，男人覺得有一滴一滴的液體落在他身上，那是血呀！他勸婦女放開，可婦女的眼睛仿佛對他說“我不能放棄”，相信會有奇跡，最終他們獲救了。如果這個婦女沒有樂觀的精神，他們的結局會怎樣呢？樂觀才讓他有一種常人無法想象的動力，用牙齒去咬住那個男人的衣服。試問你會有這種動力嗎？你有這種樂觀的心態嗎？樂觀是一種動力。是你遭遇不幸時想改變的動力，我們需要樂觀。 樂觀是一種永葆青春的良藥，俗話說“笑一笑十年笑，愁一愁白了頭”，敢問如果你不樂觀，你會笑嗎？在面對挑戰時，你會露出自信的笑或是毫不畏懼、淡定的笑嗎？答案是：你不會。研究表明，有些人雖然生活條件并不好，但有一顆樂觀的心，這樣的人比一些富翁還活得久，因為樂觀，他們的心非常年輕，從而衰老的也慢一些，這是任何化妝品都代替不了的。
我們需要樂觀，樂觀讓生活更美好。
篇十五：要樂觀面對生活
以樂觀的態度面對生活 ?生活中有許多事情，我們不能改變，但我們可以盡力而為。也許人生中有許多情形，我們無力而為，但我們可以用心對待。無論艱難還是曲折，不論悲傷還是痛苦，我們都不能失去信心，放棄心中的信念。面對人生種種，盡力了用心了，即使達不到心中的愿望，我們也無怨無悔。
周文王拘于菱里而推演出《周易》，仲尼困厄之時寫出《春秋》，屈原被放逐仍矢志不渝作成《離騷》……這些事跡清楚地告訴我們：痛苦并非不可逾越的山峰，之所以停至不前是因為我們在困難的磨礪中丟棄了那些忍辱負重、戰勝痛苦的決心。司馬遷雖身受極刑但仍堅強地活著，亦因“欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”的人生目標，面對挫折，他忍受痛苦及世人的眼光，終于造就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的傳奇巨作！
生活固有快樂，而哀怒也是不可或缺的情感，它使我們明白人生之酒多苦澀，人生之路的不平坦。但只要堅持自己的理想并為之奮斗前行，命運之花會絢爛地綻放。
陶淵明的菊花在南山下悠然開放；周敦頤的蓮生于污泥濁穢中而依然盛開；川端康成的海棠花也在無人的黑夜里散發著陣陣幽香，滄海桑田，世事變遷，大自然的美麗在時間的沉淀中愈發醇厚。面對紛繁的花花世界，王維“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，悠然自得；李白“舉杯邀明月，對影成三人”，愜意瀟灑，在面對了無數是是非非后，在經歷了多次的大起大落后，這樣的氣節與風度帶給我們的是無盡的思索與回味。 ?無論成功還是失敗，都讓我們明白，人生需要一個好的心態。得意時告訴自己，謙受益，滿招損，人生最忌張狂，那些淺嘗則傲，暫獲則驕的行為，終是一種自毀的心理。失意時警示自己，不能沉淪，不能消極，人生最怕消沉，那些挫則不起，敗則自棄的行為，終是一種自卑的心理。人生的進退，生活的好壞，有時取決于我們的心態，努力是一種結局，放棄也是一種結局。只是不同的心境，有著不同的結果，你笑天是藍的，你哭天是陰的。學會生活，需要一個好的心態，走好人生，需要一個好的心境，心態有時決定著生活的成敗。時光流轉, “林花謝了春紅，太匆匆”，歷史的長河中總回蕩著無盡的嘆息，悲喜相續，憂樂共融，夾雜著希望的沙礫奔騰著涌向前方。無不映射了生命之旅的一個又一個站臺。人生的悲歡離合，無法避免，那么，在必須選擇前進的路上要坦然面對一切困難，樂觀面對生活吧！正如前人所說：“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒?！?/p>
讓我們胸納幽蘭，似蓮“出淤泥而不染”地保持著純美的心，以瀟灑的姿態，樂觀的信念走入社會，融入自然，看待世事無常，風云變幻。
“閑看庭前花開花落，漫隨天外云卷云舒”，你能做到嗎？
篇十六：樂觀的面對生活
對照而看，們個個都是四肢健全的人。卻不懂珍惜自己的生命，父母只是說一兩句，就要生要死。承受不起生活中的波浪，沒有那種對待任何事都抱著樂觀的態度的精神，在風波面前抬不起頭，接受不了生活中的考驗。在父母批評你的時候，是否樂觀地想過，父母這樣是為自己好的；在面對困難的時候，是否樂觀地想過，這是在考驗你的意志。
一個人的生命的價值在于為祖國富強、人民幸福而勇敢開拓、無私奉獻，即使翅膀斷了，心也要高高地飛起。讓們一起來放飛載著理想的風箏吧！
古語曰“地至穢者多生物，水至清者常無魚”。故君子當存藏污納垢之念，不可持好潔獨行之操，此語道盡了人生的苦樂觀：樂時思悲，當防之后防；悲時思樂，可解苦增甜。此二者結合，則事大可順心也。
紂王無道，樂時不知思悲，盡心玩樂，以為各諸侯不成氣候，不知勵精圖治，終至朝歌淪喪，成為亡國之君。
勾踐滅吳，此事眾人皆知。勾踐曾為越王，為吳所破，后臥薪嘗膽、發奮圖強、一心滅吳，舔膽雖苦，心中之希望卻甜蜜無比，最終破滅吳國雪恥消恨。人生在世，悲乎？樂乎？都不若二者之結合，悲中有樂，樂中有悲，才是真正的人生。
最熱烈的掌聲。是的，他就憑借這種樂觀主義精神、堅強的意志力，戰勝了命運，戰勝了自己。 樂觀讓我找回自己
生活雖然是殘酷的，可路是人走出來的。窮途未必是絕路，絕處也可逢生。就如張海迪姐姐吧。5歲的時候，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱。在殘酷的命運面前，她沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和
恒心與疾病斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿信心。她雖然沒有機會走進校門，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學和碩士、研究生的課程。她懷著“活著就要做個對社會有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻給人民。
對照我自己，真有點無地自容。有一次數學考試考得不太理想，哭得泣不成聲，對數學失去了信心。可看了這篇文章后，我認為我這次只不過是唐僧取經路上九九八十一難中的一個小難而已。如果我連這個小難都不能樂觀面對，那我如果向“小非洲”那樣右手沒了。我不知道會怎么樣。
不是有一句話說嗎？“不經歷風雨怎么見彩虹”于是我去讀奧術，雖然我知道很難，但為了提高數學成績，我還是迎難而上，在課上聽的專心致志，終于，功夫不負有心人我在期末大考試破了今年最好成績94分的記錄得到了96分。這都得感謝“樂觀”給我帶來的鼓勵。
樂觀向上，是一種精力充沛、心胸豁達的體現；樂觀向上，打敗了斤斤計較，患得患失的小氣；樂觀向上，甩開了意志消沉，情緒低落的自我封閉；樂觀向上，消除舉棋不定畏首畏尾的怯懦。一個人的成功，是有著樂觀相伴的，只有樂觀向上，我們才能實現自己的人生價值。
篇十七：樂觀的面對生活
無論生命多不完美我們都要用樂觀的心態面對。
題記
樂觀是漫長黑夜里的一盞明燈Ц你帶來信心;樂觀是廣闊沙漠里的一片綠洲Т給你希望;樂觀是隆冬里溫暖的炭火使你擺脫困境в賂頤娑源煺?。乐观面对挫折矅I岢曬Α
林肯，美國著名總統，為美國內戰作出巨大貢獻。誰知他的奮斗竟如此艱辛他八次競選，八次落敗。兩次競選，兩次破產。他曾一度精神恍惚。但他不曾放棄，樂觀面對失意、挫折。功夫不負有心人，他最終成功了。憑借自己樂觀的心態В赫然傲立在美國總統之林。樂觀面對挫折，你才可以擺脫挫折。林肯若經挫折后一蹶不振в衷趺椿嵊薪裉斕幕曰統刪湍
古今中外，這樣的事例不勝枚舉。司馬遷遭受宮刑后，沒有氣餒，憑借自己積極心態В撰寫出第一部史書《史記》。
;洪戰輝，家境貧寒，自幼喪失父，還要帶著四歲的妹妹，但他依舊樂觀，終于考上理想的大學。 喬布斯，蘋果公司CEO，他曾一度被自己的公司炒魷魚，但他依舊積極面對挫折В再度成為蘋果公司的一員。
由此可見，一個擁有樂觀的人，才會擺脫困境邁向成功，泰然面對生活中的挫折，積極面對人生中的失意。作為中學生的我們，更應該積極樂觀面對考試的失利В奮發圖強努力拼搏，讓燦爛的笑容綻放在臉上，讓自己的生活更加精彩。
樂觀是閃耀在宇宙里的一顆明星，它會引導你走出黑夜，邁向黎明;樂觀是閃耀在海上的航標燈，它會引導迷失的船，走向港灣。俗話說“金無足赤，人無完人”生命因不完美而美好，如果你積極面對它，不氣餒，你會一路上收獲經驗Э吹講灰謊絢爛的風景，使你由懦弱走向堅強，由失敗走向成功，乘著人生的火車到達夢想的目的地。
“冬天來了，Т禾旎夠嵩睹礎筆前。樂觀面對挫折，你才會步入成功的殿堂В為青春畫上圓滿的句號。
篇十八：樂觀的面對挫折
不經一番寒徹骨，哪的梅花撲鼻香？挫折，對于我們的生活來說，也只是成功前的一塊絆腳石，跨過絆腳石，高山依然任我們攀登。所以面對挫折，我們應該是笑著克服，而不是知難而退或停留在旋渦里打轉。
培根曾言:“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”挫折的背面是痛苦。但雨果說：“痛苦與歡樂處于同一深度。”中華五千年文明之中，笑對挫折更是我國的優秀傳統?！L風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！娤衫畎拙途邆溥@種品德。
中國有句古話：“天無絕人之路”。人生不存在絕境，任何一種看似走投無路的客觀環境，在一定條件下都會發生轉變。春秋戰國時期，越王勾踐淪為階下囚，在獄中，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于在20年后消滅吳國。面對挫折與不幸，勾踐沒有灰心，沒有放棄，最終迎來了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的人生佳境。
愛迪生是一名著名的發明家。一次，他的實驗室起了火災，他的兒子原以為他會為失去的寶貴材料痛心，沒想到他卻說：“燒吧，燒吧，把錯誤的東西都燒掉?！惫?，三周后他發明了留聲機。由此可見，樂觀面對挫折是多么重要！
世界上那么多名人，他們幾乎都是從挫折中一步步走出來，終于獲得了他們渴望的成功。沒有挫折，哪有成功？只有頂得住無數挫折的人，才能獲得成功。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，陽光總在風雨后，請相信有彩虹”讓我們笑對挫折，去迎接沁人心脾的清香，做一個生活的強者。
篇十九：《談樂觀》(升格作文)(整理精校版)
生活原本平淡如水，放一點鹽就是咸的。放一點糖就是甜的，放一點咖啡就是苦的，放一點茶就是香的，想調成什么樣，全憑你自己。（開頭語言有意蘊，但沒有點題，應突出主題）
有人說生活是上帝給我們最大的懲罰，它扣住了我們的快樂與未來，但是我不這么認為，我覺得生活也可以用歡樂用努力去面對。（應注意扣題）愛迪生的生活前半生也是窮困潦倒，家里除了實驗器具什么都沒有，他的朋友勸他放棄實驗，放棄這樣的生活，去打份工自給自足?？墒菒鄣仙鷧s說愛這樣的生活，愛他的實驗。時光飛逝，愛迪生在這樂觀的生活中，收獲了快樂，也收獲了成功。（分析很好）
蘇軾的生活亦是艱苦，（“亦是”銜接照應好）本來身居皇城的他，因為小人得志多次被貶，世人都為他感到傷感，可是他卻很樂觀，四處游歷，還在一處不毛的土坡上，種滿了蔬菜，還被人們稱作“東坡先生”。生活亦是艱苦，人生大起大落，我們應該珍惜現在，也不能為了一點點痛苦，而丟失了生活的快樂。（這一段舉例好，但是對人物掌握不夠全面，寫得也欠文學性） ?一個人的樂觀能有生活的影子，生活也能包含著一個人的樂觀。（有些隨意）
我們在生活中必然有大風大浪，如果沒有樂觀怎么會有這樣的生活呢？（哪樣的生活？）如果貝多芬因為自己的生活失意而放棄了音樂，怎么能成就他音樂事業的輝煌？沒有那廢墟瓦礫下樂觀的可樂男孩，他又如何救得了自己的生命？沒有喬布斯事業的打擊，沒有在街上乞討的生活的樂觀，又如何發展起蘋果來呢？是啊，我們的生活是靠自己的態度去改變的。（排比舉例很有氣勢，但分析不太到位，需加強）
小到個人，大到國家書記，（“個人”與“國家書記”沒有小大之說）他們也需要樂觀的生活來使生活有滋有味。當年長征，前有虎狼，后有追兵，大家一起努力，死傷很大，跨過了無數苦難，大家都為死去的同志和受過的苦懊惱不已，毛主席大筆一揮寫出了《長征》，內容十分幽默。。這些苦難
就跟做一點小事一樣，立即大笑起來，大家看到了也樂觀起來，紛紛大笑起來。吃不好，喝不好，但是我們能樂觀的生活，去面對未知的挑戰。這是他們的生活，也是我們的生活。（寫的有些隨意了）
生活就像一杯苦咖啡，慢慢地喝下去，苦意過后，便是一份濃香（意味深長，可還是沒有注意點題扣題）
篇二十：談樂觀
生活原本平淡如水，放一點鹽就是咸的。放一點糖就是甜的，放一點咖啡就是苦的，放一點茶就是香的，想調成什么樣，全憑你自己。如果我們在生活中放一點樂觀，那么我們的生活會更美麗和快樂。
有人說生活是上帝給我們最大的懲罰，它扣住了我們的快樂與未來，但是我不這么認為，我覺得生活也可以用樂觀去面對。愛迪生的生活前半生也是窮困潦倒，家里除了實驗器具什么都沒有，他的朋友勸他放棄實驗，放棄這樣的生活，去打份工自給自足。可是愛迪生卻說愛這樣的生活，愛他的實驗。時光飛逝，愛迪生在這樂觀的生活中，收獲了快樂，也收獲了成功。
蘇軾的生活亦是艱苦，官場上幾經浮沉。在屢次遭受小人潑來的污水，遭受貶謫后，他忘卻了所有的失意。在黃州種地釀酒，“夜飲東坡醒復醉”，在黃州“倚杖聽江聲”，在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后，銘記著世間之美麗。不然，何來“親煮東坡肉”，何來“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的曠達與豪邁？
我們在生活中必然有大風大浪，如果沒有樂觀，生活會成為什么樣呢？如果貝多芬因為自己的生活失意而放棄了音樂，怎么能成就他音樂事業的輝煌？沒有那廢墟瓦礫下樂觀的可樂男孩，他又如何救得了自己的生命？沒有喬布斯事業的打擊，沒有在街上乞討的生活的樂觀，又如何發展起蘋果來呢？是啊，我們的生活是靠自己的態度去改變的。面對困難，我們不要退縮，我們不應該放棄；面對失敗，我們不能垂喪氣，我們不能傷心落淚；面對傷痛，我們不會讓眼淚白流，我們不能因傷痛而失去勇氣：面對所有事情，我們都要樂觀向上。
小到個人，大到集體國家，都需要樂觀的心態。當年長征，前有虎狼，后有追兵，物質極其匱乏，環境極其惡劣。中國工農紅軍歷經曲折，戰勝了重重艱難險阻，創造了人類歷史上的奇跡。這其中，樂于吃苦，不懼艱難的革命樂觀主義是保證革命事業走向勝利的強大精神力量?！凹t軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏?！遍L征中的樂觀主義精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現。
樂觀的人生，是浮蕩在地平線那裊裊升起的熱望與希冀，是普照生靈的不息的陽光，更是尋得一份曠達與美好的鋪墊與勇氣。樂觀是失意后的坦然，樂觀是平淡中的自信，樂觀是挫折后的不屈，樂觀是困苦艱難中的從容。 ?生活就像一杯苦咖啡，樂觀地喝下去，苦意過后，便是一份濃香
篇二十一：樂觀面對生活
生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往?；ㄏ闶菨饬业?，要用鼻子來感受;生活是美好的，要用心靈來感悟?！盎ㄗ燥h零水自流，一種相思兩處閑愁?！崩钋逭盏某铊T就了她愁的生活，悲觀的態度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，”李白狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態度使他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的態度也就會是生活對你的態度，樂觀的面對生活，生活就會回以你微笑，而悲觀的面對生活，生活也會讓你飽受辛酸。是的，生活中的確會有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對這片荒涼的土地的時候，我們應是充滿斗志，而不是一開始就對自己失去信心，用悲觀的態度來開始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過。的確生活中總是充滿了種種矛盾，如曹格，他就會說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋?！倍芨襁@種樂觀的生活態度，讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發現美麗的眼睛，而只有當我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態度時，我們才能從生活中發現美，從而去享受一種美麗的生活。有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然而不同的生活態度，相信樂觀的態度會收獲一份幸福的生活，而悲觀的態度所能得到的也只是一份失意的生活。正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來戰勝它們，不經風雨那見彩虹。微笑面對生活，生活微笑面對你。
樂觀初中作文 〈二〉
樂觀面對世界上的一切，樂觀它不僅可以給你帶來歡笑，還可以安撫你那受傷的心靈。
空氣濕濕的給人帶來一種不好的感覺，可就在這時，地皮在瘋狂的.往地面竄。所以，在這種環境下，我們合找地皮。我們開始行動了，可是像我們這種城里孩子連地皮長什么樣，長在什么地方都不知道，該怎樣找地皮呢？從老師那，我們打聽到地皮又像海藻又像木耳而且長在邊緣旁邊。有了線索，我們就開始尋找?！鞍。@是地皮嗎？“我湊上去看了看，真的又像木耳又像海藻，難不成真是地皮。這時，一個純厚的聲音“是的，這將是地皮?！痹瓉磉@就是地皮??！長的那么像樹葉，真不是一般的難找。不過，我應該擺正心態，樂觀起來。
我來到小路旁邊，亭邊長滿了雜草。我又撿了一根木棍，開始翻起了雜草，無意中我發現了一塊地皮。突然我發現我站的這塊地上長了許多地皮，將準備讓舍友來這兒一起尋找，便大聲吼道：“啊，這里好多，快到這邊來找?！笨扇f萬沒想到我這么一吼，所有到讓一窩蜂的奔過來。長滿地皮的這塊地，瞬間被大家搶得一干二凈?？磥?，找到地皮后我還不能大喊。不然又會引來一大群人。吸取了教訓的我開始埋頭苦找，不一會兒，就有了滿滿一大盆?，F在要開始清洗了。
我來到井邊，吃力的打著水。開始清洗。地皮菜著水中歡快地游起了泳，玩得不亦樂乎。
樂觀，讓困難更簡單，樂觀，讓實力更強大，樂觀面對一切，一切都在我掌握中。
樂觀初中作文 〈三〉
不管是窮人、富人還是才子，都有屬于自己的一筆珍貴“財富”，它可能不是萬貫錢財，但卻是什么也換不來的。而我的那一筆財富，是樂觀。下面就是小編給大家帶來的樂觀議論文作文800字，希望大家喜歡!樂觀議論文作文800字一面對半杯水，樂觀的人會說，還剩半杯水;悲觀的人會說，只有半杯水了。同一件事情，不同的答案，體現出不同的處世態度。悲觀的人，看到的是絕望;而樂觀的人，看到的是希望。生活需要樂觀，人生需要樂觀。之于范進，樂觀是一盞指引前程的燈，在漫漫征途中，給了他前進的信心和勇氣。考而不死是為神，垂垂老矣，仍想通過科舉，使自己的生活得以改變;一次不中，再來一次;一年不中，再來一年。失望之中，他沒有放棄，而是樂觀到底，雖然屢遭打擊，但一直沒有丟掉信念，最終，功夫不負有心人，中得舉人，一朝成名天下知。如果當初一次不中，灰心喪氣，豈能有后來屬于他的“王者榮耀”?豈能有“癩蛤蟆”到“文曲星”的華麗轉變?之于海倫，樂觀是一束照亮心靈的光，在黑暗的世界里，讓她擁有絢麗多彩的人生?？床坏剑牪灰?，說不出，在黑暗而無聲的世界里，她沒有逃避，沒有絕望，她倔強而孤獨地活著，一點一點，一滴一滴，讓不可能成為可能，讓徹頭徹尾的悲劇，一步一步變成了驚天地泣鬼神的壯麗之歌，忍受黑暗，忍受孤獨，生活予她以痛，她回報生活以吻!她帶給世人的，又何止是她最需要也是最想要的三天光明!這些壯舉，是她樂觀態度的回饋，是生命給予她的最美好的嘉獎。之于蘇軾，樂觀是一首意境唯美的詩篇，在流放的歲月里，讓他能一蓑煙雨任平生。黃州惠州儋州，一貶再貶，變的是地點，不變的是他超然的樂觀。人們常說，全能的蘇軾，不是被貶，就是在被貶的路上。風餐露宿，風雨凄凄，不怕，“長江繞郭知魚美，好竹連山覺筍香”，沒有大魚大肉，沒有迎來送往，沒有爾虞我詐，這人生就最是有滋有味，“九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生”，把屢次遭貶看作是暢游，曠古至今，誰能超越斯人?因為樂觀，他不會戚戚于流放荒野，是樂觀，讓他一次次絕境重生，柳暗花明。樂觀，是一劑充滿魔力的藥，它能化腐朽為神奇，變絕境為重生。擁有樂觀，就擁有美好人生!攜樂觀前行，就定能追尋到屬于自己的夢和遠方!樂觀議論文作文800字二不經一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說的：“你可能沒有愛情、沒有自由、沒有健康、沒有金錢，但我們必須有個好心情”。人們心中有倆種情緒，一種是樂觀，一種是悲觀。話說有兩個青年到一家公司求職，經理把第一位求職者叫到辦公室，問道：“你覺得你原來的公司怎么樣?”求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部門經理粗野蠻橫，以勢壓人，整個公司暮氣沉沉，生活在那里令人感到十分壓抑，所以我想換個理想的地方?！蹦贻p人悲觀的心態使經理說出“我們這里恐怕不是你理想的樂土”這樣的話，于是這個年輕人滿面愁容地走了出去。第二個求職者也被問到這個問題，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂于互助，經理們平易近人，關心下屬，整個公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想發揮我的特長，我真不想離開那兒?！边@時的經理笑盈盈說道“你被錄取了”。所以說，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。樂觀就是那直上青天的一行白鷺，樂觀就是那沉舟側畔的萬點白帆，樂觀就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，樂觀就是化作春泥更護花的點點落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚天下，譽滿全球。在成名之前，巴爾扎克也曾困頓過，狼狽過。他本是學法律的，可大學畢業后偏偏想當作家，全然不聽父親讓他當律師的忠告，把父子關系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費用，他寫的那些作品又不斷地被退了回來，他陷入了困境，開始負債累累。最困難的時候，他甚至只能吃點干面包、喝點白開水。但他挺樂觀，每當就餐，他便在桌子上畫上一只只盤子，上頭寫上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂中狼吞虎咽。更發人深省的是，也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我將粉碎一切障礙。樂天達觀的心態和這句氣壯山河的名言支持著他，最后，他成功了。事實證明，樂觀本身就是一種成功。李敖曾說：“樂觀的人自求多福;悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個人往后的路都可以帶著樂天達觀的心情走下去，這不僅僅是一種態度，它更是成功路上的墊腳石。樂觀議論文作文800字三詩仙李白風流倜儻，把酒而歌:”人生得意需盡歡，莫使金樽空對月”實際上表達出一種樂觀處世的態度，是對生命的升華。保持樂觀的心態，是戰勝困難的必備素質，是永葆青春的良藥!“騎行者”，是近二三年的新熱詞，騎行者的足跡遍布整個中國。騎行去西藏游歷的居多，當別人問及他們探險的過程時，他們總是呵呵一笑，然后再娓娓道來，按他們的說法就是:如果沒有樂觀的心態去面對困難，那么就有可能在旅途中消失。騎行者的話讓人震撼，的確，若旅途中沒有保持樂觀心態的話，那么也就沒有騎行時戰勝困難的精彩了。其實，在生活中何嘗不是這樣呢，面對生活的困難時，若多一點樂觀，那么就有可能出現“柳暗花明又一村”的情況。冰心曾說:“生命中需要更多的云翳，來造成美麗的黃昏”，作家史鐵生，其一生經歷可謂坎坷多舛，但他本人卻十分樂觀;有一次老友來拜訪他，此時的史鐵生已是重病在床，行動十分不便，但他卻堅持和友人談笑風生地下了幾盤棋，還和老友的孫女玩“跳豆豆”游戲，老友驚訝于他的心態，史鐵生解釋說:“死是一件不必急于求成的事，死是一個必然會降臨的節日，既然如此，又有什么好擔憂的呢?！?史鐵生的話讓老友為之佩服，后來老友在記事錄中寫到:“史鐵生是個真正超脫的人，樂觀是他的良藥?！笔疯F生折了一只名為“寫作號”的船擺渡自己，他的著作中多表達出樂觀向上的精神，教育了一代又一代青年人。史鐵生在他最后的生命里，用樂觀造就了美麗的黃昏。無論是騎行者還是史鐵生，他們都是生活中的一個縮影，他們在用樂觀踐行著生命的意義，一帆風順的人生是沒有的，十有八九不如意倒是常有;但是，正如詩人雪萊所說:“如果冬天來了，春天還會遠嗎?”所以，保持樂觀的心態面對生活，譜一曲生命的頌歌吧?！靶械剿F處，坐看云起時”，樂觀是詩人的浪漫，樂觀是苦海的方舟，樂觀是永葆青春活力的良藥!時刻保持著樂觀的心態，去面對自己的人生，去面對未來。帶著樂觀，走起!樂觀議論文作文800字四樂觀者與悲觀者之間，其差別是很有趣的：樂觀者看到的是油炸圈餅，悲觀者看到的是一個窟窿。有一個父親欲給一對孿生兄弟作“性格改造”，因為其中一個過分樂觀，而另一個則過分悲觀。一天，他買了許多色澤鮮艷的新玩具給悲觀孩子，又把樂觀孩子送進了一間堆滿馬糞的車房里。第二天清晨，父親看到悲觀的孩子正泣不成聲，便問：“為什么不玩那些玩具呢?”“玩了就會壞的!”孩子仍在哭泣。父親嘆了口氣，走進車房，卻發現那樂觀孩子正興高采烈地在馬糞里掏著什么?！案嬖V你，爸爸?！蹦呛⒆拥靡庋笱蟮叵蚋赣H宣稱：“我想馬糞堆里一定還藏著一匹小馬呢!”樂觀是一種心態，不取決于他所處的環境。魯賓遜在荒島上的遭遇，是普通人不能想象的，但他的樂觀精神幫助他最終逃出荒島，他在在島上這么說道：“只是呆呆的坐著，空想是沒有用的。”若是沒有這種樂觀精神，誰能在荒島上生活二十八年?他把自己的幸運與不幸列出來用來聊以自慰，這方便他更好的產生樂觀的精神。即使他所處的環境惡劣，但他的樂觀精神依然永駐。樂觀者與悲觀者的根本區別是：樂觀者看透了一切，而悲觀者未看透事物發展的本質;樂觀者能理解并能平衡妥善處理事物發展變化的結果，而悲觀者不理解也不能正確看待事物發展的結果，因此，樂觀者實終保持樂觀待世態度而悲觀者總在迷蒙矛盾中悲觀低沉。樂觀者的聰明智慧易于成功，悲觀者因低沉委縮不前，不易成功。樂觀議論文作文800字五何為“樂觀”?樂觀是一種向上的精神，是對人生。對事業充滿信心和希望。人，要成就一番事業，闖出一片有作為的天地，就必須要持有一種樂觀的態度。只有這樣才會擁有充實的今天，創造出更加燦爛的明天?？v觀古今，持有樂觀態度成就事業之人舉不勝舉。漫漫長征路，正因為有毛主席的信心，有紅軍戰士的樂觀精神，視困難為微塵，視痛苦為快樂，才有了勝利的長征歷程。蘇軾，雖調遣于它地，但依然樂觀豁達?！昂我篃o月?何處無竹柏?”這美麗的夜色不會因蘇軾被調離的痛苦之情而在筆下遜色，相反，描繪得更加美麗，如詩如畫。正是因為蘇軾的樂觀，因為她在承天寺的悠然自得，才為世人留下了千萬首美麗詩篇。長征路程是艱難的，正因為有了樂觀的態度，他變得容易了;被調遣是一件痛苦的事，正因為能樂觀對待，而融化了心中痛苦的堅冰。記得有這樣一個小故事：一對雙胞胎兄弟，性格完全不同。一個悲觀，一個樂觀。兒童節那天，父親給他們送了同樣的禮物--垃圾。悲觀的孩子看到哭了----想到爸爸不愛他了;而樂觀的孩子卻在垃圾里刨來刨去--想到寶貝一定藏在里面。同樣是一堆垃圾，持有的態度不同，結果卻完全不一樣。樂觀使痛苦化為了快樂，使生活充實。通過一次考試，我進一步懂得了“樂觀”：我和一同學成績不差上下，考試時，我特別緊張，怕和她差距拉大。而她卻若無其事，笑著說：“我一定能行”。就這樣我們兩個陸續走進了考場。成績揭曉，她名居學校前列，而我······哎!我的親身感受與實際，詮釋了“樂觀”的內涵。樂觀，即精神愉快，充滿信心和希望。生活中擁有樂觀，實踐中悟出真理。樂觀，會讓我們的生活更加甜蜜!樂觀議論文作文800字
樂觀初中作文 〈四〉
我走在夏末秋初的夜里，九點多的城市還是吹著溫熱的風，想想這幾天繁重的功課，心里很煩，甚至產生了一些叛逆的想法，我不知道是不是每個人都會這樣，總感覺這幾天很壓抑，不想跟任何人交流，晚自習后就到操場里散散步。
跑道旁邊的綠化帶在月光下產生了巨大的陰影，一顆冬青在風中輕輕搖晃著，忽然一朵云遮住了月亮，眼前的一切都變得漆黑而未知，我的眼里開始泛濫著離開的念頭，正當我要轉身回去的時候，我發現了一絲亮光，一閃一閃的，強烈的好奇心驅使我靠近點觀察，我輕輕的走到亮光旁邊才發現是一只螢火蟲，它并沒有在沒有亮光的時候遠離或者躲藏，它發出微弱的光盡力照著這個夜晚，我看著這只螢火蟲出神，忽然月光又撒在了大地上，一切又回到了原來的樣子，冬青還是在風中搖擺著?？粗@些我笑了笑，仿佛茅塞頓開，無論是誰都會遇到不如意的事情，而不同的是對待的方式，面對或者逃避，不同的方式帶來的卻是截然不同的結果，想想逃避對我帶來的負能量，在現在看來真的是鉆進了陰暗的圈子，幸好我及時走出來了，要不然一直被負能量侵蝕或許會有更多叛逆且極端的想法產生。
我背好書包釋放似得笑了笑，大步流星的走出操場，不管在學習中會遇到什么困難和挫折，我不應該去逃避，而應該堅強面對，沒有打敗不了的困難，用積極向上的態度面對生活哦是對自己最好的尊重。
郭沫若先生曾經說過，一個人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。所以，我們需要的僅僅是樂觀面對，相信一切困難最終都會敗于我們。
樂觀初中作文 〈五〉
偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點，但還是很難想像到，高爾基的童年是如此悲慘。
在很小的時候，他的父親就離開了他，母親和他前往了一點都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評孩子們，而母親也一氣之下離家出走、自謀生路
雖然高爾基的童年遇到了很多冷酷無情的人和事，但一次次的，阿廖沙不都是樂觀地面對嗎？所以，不難看出，除了有社會的黑暗、人民的困苦外，更多的，還是高爾基本人的樂觀。
他在作文被外公打過、被同學嘲笑后，仍然笑口常開；在朋友離開、母親去世時，心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道，做到這一點，在他那個年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵，今年七歲了，和阿廖沙一般大。有一次，她和同學吵架，被老師批評，之后，她就不肯去上學了。無獨有偶，我上學前班時，班里有一個同學罵了別人，被老師批評，之后，他就天天鬧情緒，不想去上課了。這些，都是不樂觀、不積極向上的表現。
所以，無論在什么場合下，我們都要保持樂觀的心態，永不放棄希望和努力。
樂觀初中作文 〈六〉
如果糊口欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里須要鎮定：相信吧，快樂的日子將會來臨！----------普希金
正如我們人生中的難題，就像大海中的一片風浪來得兇猛，去的也快，在那些日子里，只要能打破困境，你的人生價值將會在此升華。假如你沒有，也不會太往下跌，只會陷入那天際的訴苦和煩惱之中。
當你碰到難題時不要悲傷，不要難過，當前的難題只是暫時的。當碰到難題時，不要一味的幻想得到他人匡助，而是要靠自己的氣力，來打破困境，正如像雞蛋一樣，從外打開的是食品，從內打開的是生命。我們要把那層外界的.壓力轉化為打破困境的動力，需要不中斷的前進，才能有所收成。
我以為困境就是你人生道路上的一塊絆腳石，他往往會讓你喪失勇氣，想到拋卻，又像你走錯了路，誤入了歧途，讓人深陷其中，無法自拔。但是心中的理想和不甘落后的精神支撐著我們需要實現的目標和與困境作斗爭的勇氣，假如沒有這些精神，我們就會誤入歧途，無法自拔，被絆腳石絆的一倒不起。假如喪失了自己與困境作斗爭的勇氣，那么處處都會感覺有難題，難題若不能及時得到解決，內心又會背負起沉重的心情。
要相信，正如普希金所說，＂快樂的日子總會來臨＂。人生中難免會有挫折，只要你能打倒它，那么快樂的日子就會來臨的！
樂觀初中作文 〈七〉
樂觀外公范文
我的外公，整天笑嘻嘻地，十分樂觀。他堅信凡事都有好的一面。他喜歡開玩笑，想得開，對小事毫不在意。碗打碎了，臉盆壞了，外公笑笑就沒事了。可你知道衣服被踩臟了，外公會怎么說嗎？
捉迷藏是我和弟弟的最愛。藏到了被子里縮成一團；躲到窗簾里用箱子做障礙物；或是躲到床底下?？蛇@些都不能成為我們藏身的最愛。于是，我和弟弟的目光都轉向了墻角的方方正正的東西——衣柜。
有一次，我脫掉鞋子，踢到床底下。為了制造假象，我又故意拉了拉窗簾，可以誤導弟弟。最后，我踮起腳尖，輕輕把衣柜門打開，把一小疊衣服堆起來，鉆了進去，輕輕把柜門關上。隨后，弟弟進來了，第一就是拉窗簾。聽弟弟嘟囔著“奇怪了”，我不禁偷偷暗笑。
不一會兒，衣柜門被悄悄打開了。我不禁縮成一團。只見弟弟把衣服全部翻了出來，找到了我，笑嘻嘻地把我揪出來。只不過滿地皆是衣服。有的`被踩了幾腳，有的掉到床底下，還有的丟在床上。偏偏這時外公上來了，看到滿地的衣服，依舊笑嘻嘻的。只讓我們把衣服扔到洗衣機里洗。我和弟弟有些摸不著頭腦，外公卻說：“臟了就臟了唄，還能怎么辦？難不成我要說你們一通啊。下次注意就可以了?！边@件事也就過去了。
還有一次，我不小心把稀飯倒在了地上，望著地上的地瓜粥，我既心疼又后悔?？蓻]想到外公只是笑了笑，讓我再打一碗地瓜粥。我追問外公：“為什么你不打我罵我？”外公說：“既然已經倒了，還能怎么辦？給你個教訓就行?！边@件事也就這樣淡忘了。
外公，不管什么時候，不論什么地方，我都是那么愛你。不論什么情況，你都是那么樂觀。
樂觀初中作文 〈八〉
在這漫長的10年里，我碰到了數不勝數的困難，但在一次次的挫折之下，我選擇了樂觀面對，這每一次的樂觀面對，又使我在成長中多了一個閃光的足跡！
在記憶深處，我總記得這樣一件事——
有一天，我把當天的作業全都做完了，就穿好鞋，到好友家去玩?？勺叩剿议T口，按了按門鈴，喊了幾聲，也不見人來開門，對門的一位阿姨告訴我：“王可思一家今天一大早就出去旅游了，可能要三五天才能回來！”我謝過這位阿姨，又向我的另一個好友家進軍，我按下門鈴，里面傳出一個粗粗的男人聲：“誰呀？”“請問是劉琪家嗎？”“你這小屁孩來搗什么亂…..”我這時才想起劉琪家已搬走了，我沒聽完他的訓斥就趕快逃走了。
我跑到三樓自由平臺，獨自走在路上，想著：啊, 原來沒有朋友是這么無聊呀!一個朋友搬家了，一個朋友生病了，另一個朋友又出去了！唉——！忽然，一個脆笛般的美妙歌聲傳入我的耳邊，我抬頭一看，一個穿花裙子的小女孩在一邊歡蹦亂跳，我心里浮現出一個念頭：我可以加她為好友呀！我立即跑過去?！癏ello! 你叫什么名字, 我叫李瑩瑩！”沒等我開口，她倒先開口了，“我叫劉洋，很高興認識你！”“我還有個姐姐，她叫李美瑩。”我就這樣認識了兩個新伙伴！
樂觀面對事情，往往會有較好的結果，所以，以后不論遇上什么事，我都會樂觀，樂觀，再樂觀，勇敢面對！
樂觀初中作文 〈九〉
以不同的態度對待風雨，世界將變得不一樣?！}記
一位母親讓一年級的小女兒獨自上學，這一天，女兒才剛出門不久，外面便烏云密布，電閃雷鳴，母親擔心女兒害怕，便追出家門。遠遠的看著，每劃過一道閃電，她的小女兒便抬起頭把臉仰向天空，母親奇怪地叫住女兒，回過頭，女兒竟是滿臉燦爛：媽媽，我剛剛又照了一張相。
如果說，風雨是人生中的挫折與困難，那么我們對待風雨的態度就是決定我們成功還是失敗。
女兒是樂觀的對待風雨，而母親則是恐懼與害怕。
那我們是怎樣對待風雨呢？
是恐懼？
是害怕？
是樂觀？
還是什么呢？
或許我們擁有更多的是恐懼與害怕，又有誰會像女兒一樣樂觀呢？
有時我們會暗暗告訴自己，要樂觀面對風雨，卻總是被恐懼押下。
所以我們要將恐懼排開，將害怕踢走，只留下樂觀。
所以我們對待風雨不要恐懼，
因為樂觀才是我們的生活態度。
樂觀初中作文 〈十〉
“我心中有個太陽，我心中有個月亮，我眼前有一片紅花綠草，我聽到小鴿子的歌唱……”每當聽到這首《愛在人間》，我都會想起那些和我同齡的殘疾人同學，我佩服他們鐵也打不垮的意志力，佩服他們樂觀向上的精神，佩服他們堅持不懈的力量……
這不，今天老師帶領我們到聾人學校去獻愛心。還沒進校門，我就驚呆了，聾啞學生們根本不是像我想象的那么脆弱、沉默不語，他們有的抓住校園大門，注視著我們這些健全人，有的在操場上成群結隊地打籃球，有的在走廊上打著熟練的手語，好像在討論著什么……他們生活得非?？鞓?，沒有因為自身的殘疾而變得沉默寡言。
老師帶領我們來到學校教學樓二樓的六年級教室，那些學生們看到了我們，坐得非常端正。我們獻給聾啞學生們一支《隱形的翅膀》手語舞蹈，我們做得很投入，每一個動作都做得很到位，受到了聾啞學生們的熱烈掌聲。那些聾啞學生們也為我們演了一個課本劇《林沖棒打洪教頭》，演員們出乎我們預料，劇中的對話并沒有用手語表示，而是努力地去做他們的弱項——說話，雖然他們說得有些不清楚，但是他們努力了就是好的，我被這感動了。最后一個環節是我們跟聾啞學生們交流的一個環節，我們把自己想說的話寫在紙上，我跟一個叫“田可心”的聾啞學生交流，當我們談到我的興趣愛好是彈鋼琴時，她停頓了一會，沉默了，于是紙上寫下了“可惜我再也聽不到美妙的琴聲了”，頓時，我的心好像被觸動了，這句話讓我深深地感動了，淚水在我的眼眶里不停地打轉……
我們都是健全人，我們更應該努力學習，珍惜我們現在好的學習條件，好的學習環境?！皹酚^向上”“堅持不懈”兩個詞永遠都會銘記在我的心中。
樂觀初中作文 〈十一〉
我是一個幼稚的小學生。我自以為是的活在這個世界上。我既快樂又可悲。我想一個刺猬有時不愿讓人接近。在友情中我是個并不成功的人。曾寫過一句話：我知道你們都有好多朋友，可我只有她，于是我就很想哭。問我那個她是誰？其實沒有?；蛘哒f，已經沒有了，因此我一直到在盼望一個新的開始，一段新的旅程，讓我去獲得更加真摯而完全沒有后悔的友誼。
終有一天，什么都會沒有，你們都會離開，我也會毫無任何留戀地離開，現實會讓你看清楚，你終究會忘記，亦或是藏在心底深處。我知道終有一天我們會分道揚鑣然后刪除對方。
有時也覺得真心挺可笑的，我們每天杞人憂天般地感嘆新人舊人的問題，卻忘了注意當下的新人以后也將變為我們口中的舊人，而我們自己也會變成那些杞人憂天的舊人口中的舊人，我們因為從前忘了注意從前，所以時間很短不懂珍惜，如今什么都知道了，什么都明白了，大道理也理解地透徹了，可是我們再一次忘了珍惜，因為我們每天的感嘆，這是不是挺可笑的？
我寫文大概只是為了自己娛樂。其實我非常明確的知道我的文寫得確實不好，分數都是靠你們這群朋友捧出來的，你們對我的夸贊，在別人面前夸我，更是讓我沾沾自喜無法自拔，但時間久了我也會反應過來的，我到頭來真的只是一個有名無實的寫好多好文的人。而我也沒了從前的那種求知若渴的樣子。所以我也不小心忘了以前的種種。
我就是個可笑的人。不過，人本身就是笑笑別人再被別人笑笑的，不介意。對，我要當一個樂觀的人。
樂觀初中作文 〈十二〉
生活如同一面鏡子，樂觀者總能看到好的一面，就如同在黑暗中看到光明，對生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面，就如同盲人在光明中也找不到出路，對生活就會十分沮喪，失去信心也失去了成功的機會。
同一件事情，不同的態度會出現不同的結果。有兩個皮鞋推銷員來到了同一地方，他們都看到了這的人都不穿鞋，樂觀的人給他老板打電話說：“老板，這的人都不穿鞋，我們可以試著讓他們穿鞋，皮鞋的銷路會很好?！倍硪粋€卻很沮喪的說：“老板，這的人都不穿鞋，皮鞋在這里不會有銷路的?！庇谑?，樂觀的人留了下來，終于獲得了事業的成功。
樂觀不僅可以獲得事業的成功，而且還可以獲得生命的延續。有個人患了絕癥——癌癥，他心中的夢想是當一名作家，于是，他一邊把他的親身經歷寫成小說，一邊積極的配合治療。終于他的小說寫成了，并且讓讀者很感動，也獲得了一個大賽的一等獎。此時，病魔也被他樂觀的心態戰勝了，他又獲得了生命。
樂觀可以讓你快樂，樂觀可以讓你走向輝煌，樂觀可以讓你走向成功，更重要的是樂觀還可以讓你重新獲得生命。
樂觀初中作文 〈十三〉
積極樂觀，笑對人生
心態決定一切。在許多人眼里，我一直是一個積極進取、陽光開朗的樂天派。我熱愛生活，善于發現身邊的點滴感動和一切美好的事物；我對工作極端負責，愛生如愛子；我不怕困難，敢于迎難而上。我經常開懷大笑，似乎生活只給了我歡樂和幸福。
突如其來的壞消息
教師節剛過，單位進行常規體檢。在做B型超聲波檢查時，醫生提示我腹部右下側有一個可疑的實體腫塊。我很詫異。因為我半年來堅持鍛煉，感覺體質增強了，再說暑假初化驗血，一切正常啊！我有些半信半疑。
在醫生的建議下，我即刻去醫院進行進一步檢查，確診腹中異物為：右側子宮闊韌帶肌瘤，體積較大（比子宮大多了）。婦科大夫要求我住院切除。??？要住院？面對突如其來的壞消息，我有些驚訝，又有些無奈。雖然我已年過不惑，但除了當初生兒子住院外（那也是順產，不曾挨刀），來醫院的次數還真是寥寥無幾呢！這新學期剛開始，我正雄心勃勃要干一番事業呢，我的學生和家長怎么辦呀？況且兒子上高三，非常時期正需要我照顧，怎么能住院呢？對于一向樂觀的我來說，沒有對疾病和手術的恐懼，只是瞞著兒子，帶著對學生的萬千牽掛，住進了醫院。
平常心坦然面對手術
經過兩天的全面檢查，醫生把我手術的日期定在了9月17日。從頭一天開始，我便遵從醫囑，喝瀉藥，插導尿管，不許吃飯、喝水……為手術做好一切準備。對于從未進過手術室的我來說，家里人擔心我手術前一夜會睡不著。事實證明，我是經得起考驗的！我躺在床上，根本沒考慮第二天要做手術的事情，只管一覺到天亮!
樂觀初中作文 〈十四〉
暑假里的某一天，我在書架上尋找一本名叫《城南舊事》的書。這本書是媽媽送給我的，可現在怎么也找不著。
就在這時，我瞥見不遠處的妹妹在擺弄什么，走近一看，竟然是我的書！我氣急敗壞地從她手里奪過有些皺了的書，輕輕地將它撫平。
回到房間后，我開始津津有味地讀了起來。本書共分為7章，一個個催人淚下的故事，講述了英子的童年生活。
惠安館前總是站著一個被大家稱為“瘋子”的姑娘，她叫秀貞，一直在尋找自己的女兒——小桂子。當所有人都遠離她時，英子卻愿意幫助她。當她無意中發現自己的好朋友妞兒就是小桂子時，寧愿頂著高燒，也要幫助她們相認。此外，厚嘴唇男人被當成小偷；蘭姨娘和德先叔的告別；宋媽的離去；父親的去世，使英子明白：她長大了，不再是小孩子了……
在最后一張《追尋母親的足跡》中我了解到，在英子父親去世的之后，全家人都處于意志消沉的狀態。但英子沒有被擊垮，她一個人扛起了整個家。那時，她跟我們差不多大，卻早已經歷了生離死別。合上書本的我已經淚流滿面。父親離開后的那段日子，英子一家可以說是“熬”過去的。當所有人都意志消沉時，英子樂觀的面對這一切。她幫媽媽分憂，照顧好了幼小的弟弟妹妹，他們還小，不應該面對著一切。
英子的樂觀向上、善良勇敢、樂于助人是值得我們大家有緣學習的：面對再大的打擊和困難，從容樂觀的面對；面對不屬于自己的東西，絕不占為己有；面對朋友的落入困難之中，伸出援助之手。這都是我們應該具有的可貴品質！
希望長大以后的我，能成為像英子一樣樂觀向上的人，困難再大，只要你從容面對，想出解決辦法，它也終究是你的手下敗將！
樂觀初中作文 〈十五〉
心存感激，共建樂觀人生演講稿
各位老師各位同學，大家上午好，今天我要演講的題目是心存感激，共建樂觀人生。白云欣賞藍天給它一片天空，這樣它才安全。鮮花欣賞綠葉的點綴，讓它展現自己的魅力。
魚兒感激河水的哺育讓它得以生存。 十七八歲的我們也應心存感激，感激身邊的人和物，感激生活的善待，感激生命的給予。
一句話，感激你生命中的每一次遭遇。
首先我們要感父母，感念父母對我們生命的賜予和感謝父母對我們的無私付出和養育。 從我們呱呱墜地，牙牙學語到蹣跚學步，再到從兒童到少年到青年，都是父母陪伴著我們成長而他們卻慢慢變老了。他們付出所有的愛給我們卻從不索取什么感回報。
其次，我們應該感激生活中出了父母以外的人和事。兄弟姐妹，是一生一世的手足情;是無法割舍的血濃于水的親情;是從兒時開始在一起玩耍，直至走向老年都不會拋棄的一奶同胞之情。在光陰的故事里，朋友是大千世界中美好的相遇;是沒有血緣的姐妹兄弟;是無需言語的精美華麗;是舉止言行中的心有靈犀;是默默無聞地為你盡心盡力的做事……在忙碌的生活里，在無奈無助的茫然時;朋友雖然不是親人，卻會給予親人般的問候，精神上地鼓勵和支持!
感激老師，。在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!
用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩. 最后我要感激黨感激國家，沒有中國共產黨的建立就沒有新中國，就沒有我們安定和平的生活，這一切都是黨和國家給予的，我們應該由衷地感激。
感謝大家的相聚，家人、朋友、老師，當然也感謝黨，讓我們建設一個樂觀的生活。至少用他的財富去追求一種“美”，并竭盡全力去得到它。然而，他沒有贏得它，最后，喬治·威爾遜，也就是湯姆的**的丈夫在黛西夫婦的合謀和挑唆下殺死了蓋茨比。
他的夢想徹底破滅了。蓋茨比的失敗就其根本原因是他做的那個“美國夢”已過時了，他所處的年代夢想成真的機會已經微乎其微。
我為蓋茨比本人感到抱歉。 他是如此專一，但被他最愛的女人殺了。當然他有些地方是值得稱贊的。他能把感情看得那么美好，而不像大多數人那樣把感情和興趣聯系起來。
但是他確實被自己的理想所誤導，他沒有看清時刻與場合，他不該在心儀人已婚后還對過去完美回憶戀戀不舍。而黛西這個人太愛慕虛榮，太過于貪心。在某種程度上，蓋茨比的最終命運與她有很大關系。
樂觀初中作文 〈十六〉
“這堂作文課，大家來談談自己的理想?！崩蠋熯~著輕快的步伐走上講臺，宣布這次作文的主題。
同學們爭先恐后得舉起手，答案也是五花八門：“老師，我要當科學家!”“還有我，我想當美食家!”……
“xxx，你的理想是什么呢?”老師突然問我。我的臉漲紅了，站起來，說：“老師，我，我想做個好人?！?/p>
“哈哈哈，這算什么理想!”我的想法好像觸到了同學們的笑穴，我的臉更紅了，真想找個地縫鉆進去。“大家靜靜?！崩蠋煱l話了，“我們不能隨意去判定別人的理想，她肯定有她的道理……xxx同學，你能講講你為什么想做個好人?”
老師鼓勵的話語，讓我重拾起信心，侃侃而談：“一個熱浪滾滾的傍晚，我去學鋼琴，爸爸開車送我。一路上，我們有說有笑。路過望春橋洞時，我看見橋洞中睡著兩三個人，我當時就問‘爸爸，他們是誰?為什么躺在這?’爸爸說‘他們是流浪漢，無家可歸，所以才睡在這的?！犕辏页聊?，透過車窗久久地望著他們，車中的空調風似乎也更加冷了。冬天來了，冷隨時會刺進骨頭。奶奶開始整理棉被，那些流浪漢的面孔在我腦中越來越清晰。我央求奶奶把舊棉被拿出來，送給那些需要幫助的人，奶奶爽快地答應了。當我把棉被遞給他們，他們臉上的表情令我至今難以忘懷。于是，想做一個好人這個夢想就在我的腦海里生根發芽了。”
“說得好!”老師帶頭鼓起掌來，同學們也紛紛拍手，“我們的社會中有很多助人為樂的人，但也有很多浪費資源的人，如果他們能想一想那些需要幫助的人，并給予一些關愛，那么世界將變成美好的人間。xxx同學，那你現在該怎么做呢?”
我撓撓頭，輕聲說：“我應該從小事做起，不鋪張浪費，還要努力學習，報效祖國，也算是一個好人?！?/p>
“希望你真的能實現自己的理想!成為祖國的棟梁!”老師再一次鼓勵我。
“恩，我一定能實現!”
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樂觀初中作文 〈十七〉
花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態度讓她的生活更悲觀，小編收集樂觀面對生活的態度作文，歡迎閱讀。
第一篇：樂觀面對生活<\/h2>
生活是一杯美酒，令人沉醉;生活是一段憧憬，令人向往。花香是濃烈的，要用鼻子來感受;生活是美好的，要用心靈來感悟。
西奧多?德萊塞，美國現代小說的先驅和代表作家，是與海明威、?？思{同命名的美國現代小說的三大巨頭。但他成功的背后有一段不尋常的故事。
西奧多?德萊塞的少年由于貧窮受到了鄰里的歧視，這給他后來的寫作留下了深深的烙印。21歲的時候，他成為報社記者。23歲時出了一部小說《嘉莉妹妹》，后來又寫了《苔絲》 、《美國悲劇》、《天才》。
其實，生活中并不全都是美好的，它也有苦惱與悲傷，但是您也不妨笑談人生，學學下面的話語：
如果有人把你的腿狠狠地踢了一腳，你應該慶幸的說：這一腳幸好沒踢在臉上!
如果有人把水灑到你的衣服上，你應該高興地說：幸好是水而不是墨呀!
如果有人把你的錢全騙走了，你應該幸運地說：又可以讓我大展才華了!
如果有人把你冤枉了，你應該慶幸地說：幸好沒有說我通敵賣國!
如果有人把你的作業本點燃了，你應該高興地說：幸虧點燃的不是火藥庫!
如果有人背叛了你，你應該高興地說：他(她)幸好沒有背叛祖國!
生活中遇到什么事，都應該樂觀面對!
第二篇：樂觀面對生活<\/h2>
花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁。李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看蒼茫大地，誰主沉浮的大氣，就像他的性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。
生活像一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的態度也就會是生活多你的態度，樂觀的面對生活，生活就會回以你微笑，而悲觀的面對生活，生活也會讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對這片荒涼的時候，我們應是充滿斗志，而不是一開始就對自己失去信心，對悲觀的態度來開始你的耕種。
矛盾就是生活，愛因斯坦曾這樣說過。的確生活中總是充滿了種種矛盾，如曹格，他就會說：夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。而曹格這種樂觀的生活態度，讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發現美麗的眼睛，而只有當我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態度時，我們才能從生活中發現美，從而去享受一種美麗的生活。
有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態度，相信樂觀的態度會收獲一份幸福的生活，而悲觀的態度所能得到的也只是一份失意的生活。
正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來戰勝它們，不經風雨那見彩虹。樂觀面對生活，生活才會微笑面對你。
第三篇：樂觀面對生活<\/h2>
真正的快樂是什么?真正的快樂是對生活的樂觀，對工作的愉快，對事業的興奮。
---題記
在我們的生活中，會有許許多多的不如意，在面對生活中的不如意時，我們要樂觀的面對這一切。因為只有用積極心態面對生活這面鏡子時，你才會接近成功。在生活中不管遇到的是苦還是甜，這都是上帝送給我們的禮物，都需要我們去品嘗，所以我們應該欣然接受，品味生活中的每一道菜，我們才會感知生活中的苦與甜，悲與喜，辣與酸，或許，這就是我們多彩人生的全部內容吧。
在一個小山村里，有一個小女孩，她長的非?？蓯?，但是命運卻跟她開了一個天大的玩笑，讓她從一生下來就跟別的小朋友不一樣，她沒有雙腿。在她小的時候都是媽媽抱著她走在外面，她很小還不覺得有什么，愛笑，愛撒嬌，少年不識愁滋味。慢慢的。隨著自己年齡的增長，懂事了，她自己也就覺得與眾不同，別的小朋友都可以跑，玩兒，而自己卻不能走，只能呆在床上，哪也去不了。這個小女孩沒有朋友，只是自己一個人每天呆在屋子里，她不愛說話了。
媽媽在外面撿了一個破籃筐，把小女孩放在里面帶她出去，有一天村里的幾個小女孩看見她，就嘲笑她。她覺得很受傷，回家問媽媽：媽媽，我為什么這個樣子?別人都嘲笑我。媽媽說：孩子，是上帝伯伯在和你開玩笑，你不可以因為這樣一個玩笑而傷心、自卑。而應該樂觀堅強地面對這一切，上帝一定派天使來幫助你的!小女孩聽完媽媽的話，點了點頭。從那以后，小女孩又回到原來的樣子，愛笑，也愛和別人說話了。她上學了，每天都坐在籃筐里，一步一步挪到學校，她學習很刻苦，每次考試都是班里的第一名。因此也有了很多的朋友。后來她的故事被媒體報道后，她的事兒感動了很多人，同時也有很多好心人為她捐款，供他上學。再后來又一個醫院的專家聽說了她的故事，決定免費為小女孩安裝假肢，在這個好心人的幫助下，小女孩終于可以站起來走路了，開始了她的新生活。
有人說，當你傷悲的時候，全世界只有你一個人在哭，當你微笑的時候，全世界都在跟你笑。采用什么樣的心態面對生活這面鏡子，是積極心態?還是消極的心態?都取決于我們的人生觀。假如小女孩消極面對生活的現狀，她可能還是生活在皮球上，那將是永遠令人傷感的人生!
小女孩她身殘志不殘，面對上天的不公，她選擇樂觀面對，讓自己的生活五彩繽紛。
因此說，樂觀可以使我們獲得巨大的人生鼓舞，他是健康向上的動力之源泉，給我們提供不竭的動力，只要我們樂觀面對生活們，就可以獲得自我滿足，激勵我們勇敢面對，勇往直前，去掌聲一個有一個困難，攀登一個又一個高峰，只有樂觀面對，才能接近成功。
樂觀初中作文 〈十八〉
世間萬物，就像一串串用以譜樂的音符，樂觀者用它譜成了一首首激揚、生動的圓舞曲和進行曲;悲觀者用它譜成了一支支低沉、憂傷的哀樂和挽歌。同樣是一朵玫瑰，樂觀者看到的是刺上的花，悲觀者看到的是花上的刺。樂觀者學會了游泳，悲觀者卻發明了救生圈;樂觀者學會了相信，悲觀者卻發明了保險箱;樂觀者學會了交易，悲觀者卻發明了簽合同
大千世界，如果你以樂觀的眼光去看一切都將是美好的，而在悲觀者的眼里一切都是那么地了無生趣，蒼白乏味。
青是經，春是緯，青春就是那密密的經緯織成的網，它籠罩在我們這些處在青春期的幼稚兒身上。如果說成長是煩惱的，倒不如說煩惱是成長的代名詞。試想，如果成長沒有煩惱來調劑，那么成長又有什么意義可言呢？因此，對成長的種種煩惱抱以怎樣的態度，應該是青春的我們必須直面的問題。
樂觀者認為，成長是一節節長長的階梯，煩惱是階梯上的絆腳石，跨越它，將使你變得勇敢堅強，將使你在以后的日子里不怕任何艱難險阻，將使你的人生更加燦爛輝煌。他們認為，青春是道美麗的彩虹，但分明需要陽光和風雨一起編織，又正如“不如虎穴，焉得虎子”的辯證。在他們看來：一朵花的凋謝，無法使整個春天失去光彩;一棵樹的枯萎，無法使整片森林失去生機;一滴水的消散，無法使整片海洋失去威力。世間萬事就是如此，所以不必為花的凋謝、樹的枯萎、水的消散而悲傷，更不要為成長所遇到的煩惱而哭泣，而應該挺起胸，搓搓雙手，奮力拼搏，不斷超越。
而在悲觀者的眼里，煩惱很殘酷，很恐怖，如洪水猛獸，如山崩地裂。他們一旦與煩惱正面沖突，就畏首畏尾，裹足不前，甘做成長道路上的逃兵。其實，每個人都清楚，在行軍途中作一個逃兵，是多么的可恥，多么的令人瞧不起。由此可見，悲觀者們的心靈是何等的脆弱，他們是經不起任何打擊的。他們總是說，上帝是如何如何地無情，命運是如
何如何地不公平，現實是如何如何地摧殘他們。這些對樂觀者而言，是多么的可笑和可悲。 每一個處于雨季的少男少女生，成長中都難免遇到一些煩惱，但我們認為，最好還是應該持以樂觀的態度，因為我們前面的路還很長。困難算什么？最多只能算為我們傳遞福音的使者。
“莫道浮云終蔽日，嚴冬過后綻春蕾。”以樂觀的態度去面對人生，人生將是一片光明。你會發現，太陽每天為你而升為你而落，月亮每月為你而圓為你而缺;花兒為你開放，星星為你眨眼，冰川為你融化，大海為你奔騰一切的一切都歸你所有，為你存在。你會發現，生活是多么精彩，人生是多么絢麗多姿，上帝對每個人都是公平公正的。
讓我們用樂觀的心態去面對一切。玫瑰雖然帶刺，但玫瑰永遠是美的;青春雖有煩惱，但青春永遠是朝氣蓬勃的！
篇十二：關于樂觀的議論文
快樂的人，在黑夜中也會綻放笑容；凄苦的人，即使睡著了，夢中也滴淚。
——題記
樂觀是一種態度。樂觀者把失敗看作是可以改變的事情，這樣他們就能轉敗為勝，獲得成功。生活需要樂觀。
他是天生的侏儒，終生100厘米。但他又是音樂的巨人，是法國著名的鋼琴家。曾經，他的身高被無以計數的人嘲笑：“他們笑夠了我的身高，才會細聽我的演奏，才能看見我靈魂的高度。”他，就是世界鋼琴史上嘴著名的侏儒——貝楚齊亞尼。
她自小患有腦性麻痹。腦性麻痹奪去了她肢體的平衡感，也奪走了她發聲講話的能力。從小，她就生活在諸多異樣的眼光中，她的成長充滿了血淚。然而，她卻不喪失對生活的希望，始終保持著樂觀。她的一段文字令我印象十分深刻：“我只看我所有的，不看我所沒有的。”她，就是加州大學藝術博士——黃美廉。
他21歲時身患重癥，醫生說他的生命只有兩年了。他非但沒有在命運面前軟弱，反而樂觀地面對人生，勇敢地向命運挑戰，與命運抗爭，用僅有的兩個能活動的手指與其他人溝通，進行學術交流，做學術報告。他以他的成就以及他頑強搏斗的精神征服了整個世界。他，就是英國著名的物理學家——霍金。
如果你懊喪，收獲的就是退縮畏葸和一事無成；如果你落落寡歡，只一味地傾訴苦難，朋友最終會離去，留你孑然一身面對孤獨；但是，如果你樂觀，希望就會永遠閃動光芒，激你前行，生活每一次把你壓扁，你都會充滿了韌性和幽默地彈跳而起，螺旋向上樂觀地面對生活，你生命中快樂的時光會逐漸增加，悲哀的時刻漸漸被隱去；你前程的光明會逐步顯現，黑暗卻被光芒湮沒；你收獲的將是精神上的財富，而不是表面上的浮華
篇十三：關于樂觀的議論文
“花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁”，李清照的愁鑄就了她愁的生活，悲觀的態度讓她的生活更悲觀，而讓她人比黃花瘦。
“安能眉折腰事權貴，使我不得開心 顏”，他狂忘的性格成就了他狂忘的一生。而他樂觀的生活態度也他成為了我國古代極富浪漫主義色彩的詩人。
看倉茫大地，誰主沉浮的大氣，就象他的 性格一樣是那么的豪放、爽朗。這樣的性格也讓他有了一番偉大的事業。他的豪放讓革命的星星之火開始在中國的土地上燎原。 生活象一面鏡子，折射出你的全部，你對生活的態度也就會是生活多你的態度，樂觀的面對生活，生活就會回以你微笑，而悲觀的面對生活，生活也會讓你飽受辛酸。
是的，生活中的確會有很多不盡他人意的地方，但生活就是一片荒涼的土地就是需要我們的開星，在我們面對這片荒涼的時候，我們應是充滿斗志，而不是一開始就對自己失去信心，對悲觀的態度來開始你的耕種。
“ 矛盾就是生活”，愛因斯坦曾這樣說過，的確生活中總是充滿了種種矛盾，夏天說太熱而冬天說太冷，春天病鳥負而林天易感傷，但想想人們為何不也測面去想想呢？樂觀的去想想呢？如曹格，他就會說：“夏惜涼快而冬懷暖，百花齊放之春而葉落歸根之秋。”而曹格這種樂觀的生活態度，讓他在世人的眼中永遠是微笑的代名詞。
生活中并不缺少美，而缺少的是那雙去發現美麗的眼睛，而只有當我們懷抱著一種生活處處是美好的樂觀態度時，我們才能從生活中發現美，從而去享受一種美麗的生活。 有人說生活是地獄，而有人說生活如天堂。這就是兩種然不同的生活態度，相信樂觀的態度會收獲一份幸福的生活，而悲觀的態度所能得到的也只是一份失意的生活。 正確面對生活中的困難和挫折，用微笑來戰勝它們，不經風雨那見彩虹。
微笑面對生活，生活微笑面對你。
樂觀初中作文 〈十九〉
笑，就如陽光，可以溫暖人們的心靈，解決一切困難。
鄰居王伯伯是位性格樂觀的人，他曾對我說過：“笑是我堅強的來源，戰勝困難的勇氣和力量?！?/p>
王伯伯以前是很窮的，經常是用腰帶嘞緊肚皮過日子，但他一點也不包怨，他認為上帝讓他來到這個世界是很幸運的，雖然經常吃不飽，但他依然是笑，樂觀的面對生活，不停的努力，終于生活有了很大的轉機。
如今，王伯伯得了癌癥，他明知是治不好的，但他并不難過，而是用現在的寶貴時光做及其有意義的事：幫助窮苦人家；他還買書看，經常讀，讀累了就去參加一些老年人的活動，扭秧歌鍛煉身體。
我問過他：“王伯伯，你不怕嗎？”王伯伯笑著摸摸我的頭說：“怕？怕什么，人終有一死，就算是病死，那我也做了非常有意義的事，所以伯伯不怕?！蔽冶煌醪痼@，但更多的是感動。我說：“王伯伯，以后我會像你一樣樂觀的面對生活中的'困難的?！蓖醪χf：“好啊，你還有很長的路要走，在行走過程中，跌倒了要站起來?！薄班?。”我自信的回答。
王伯伯，你現在不在了，但你對我說過的話無時無刻不在縈繞著我，您放心，我今后無論遇到怎樣的困難，我都會笑對一切，快樂的生活。
篇二：我驕傲，我是個樂觀的人作文
也許，挫敗的浪花曾一次次的拍擊著海岸，吞噬著沙灘，但是陽光總會照亮這恐怖的黑暗，泯滅可怕的聲響；也許，悲傷的淚珠曾像雨滴一樣不斷的下落，帶來心中的陰霾，但是彩虹總會展現于白花的云朵之間，散出五彩繽紛的微光。清晨的第一縷陽光代表著無限的希望，所以，做一朵向日葵，以樂觀積極的心態朝向那片明亮……
還記得那是我的第一次演講比賽，戰戰兢兢地坐在觀眾席上，心里像“十五個吊桶打水一樣——七上八下”，忐忑不安，等待著一場“激烈的戰爭”開始。意料之中，我這個初生茅廬的演講者“順其自然”的坐上了最后一名的“寶座”?！跋麓卧倥?，沒關系，你可以做得更好！加油！。”我安慰著自己。自此，我反復的練習，汲取他人的成功經驗，重整旗鼓，經過堅持不懈的努力，榮獲了一等獎。如果不是秉持著樂觀積極的態度，或許，就會一靡不振，從此，膽小怯弱的退到那個最陰暗的角落，很難感受到陽光般的溫暖了。
它，是我前進的動力，鼓舞著我的斗志，昂揚著我的自信。所以，才有后來的自豪﹑喜悅和勇敢嘗試。
雖然面對困難不畏懼，但有時樂觀也不能解決基本的問題，但卻證明我曾經努力過，不管結果怎樣，都是另一種意義上的進步。
我的數學成績忽高忽低，就像股票一樣，有漲有停。最可悲的是全綠的時候。心里常想“怎么簡簡單單的一道題竟被我“蹂躪”成這般模樣？不僅老師氣，我自己也氣。但還是給予了自己寬慰，只要肯學，是一定能學好的，正是這種樂觀，我才不會自暴自棄，能更加努力地學習。即便現在成績不理想，效果也不明顯，卻也揮灑過汗水，拼搏過。
這樣的樂觀向上伴隨著我的成長，使我的生活每天都充滿希望，帶來不一樣的精彩，支持著我的夢想。我驕傲，我是一個樂觀的人?。?！
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