電裝技工工作總結（精品十一篇）_電裝技工工作總結

電裝技工工作總結（精品十一篇）。

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一、實習時間：

20xx年5月-6月

二、實習地點：

廣西師范大學育才校區物理實驗樓

三、實習目的：

1.掌握常用電子元器件的種類、性能、選用原則及質量判別；

2.掌握電子產品裝配工藝；

3.掌握錫焊原理及手工焊接工藝技術；

4.學會簡單電子小產品的裝配、焊接、調試；

5.學會使用常用電子測試儀器設備，初步具有借助說明書或資料掌握常用工具、儀器的使用能力。

四、實習所需設備和器材：

1.電阻

2.電烙鐵等焊接工具3.焊錫

五、實習步驟：

1.老師先介紹焊接電路板的一些基本知識，讓我們懂得焊接的最基本的知識，并掌握一定的焊錫能力，避免有虛焊和假焊；

2.老師按照電裝電調實習器件表中按順序給我們發元器件，并一一介紹它們的名稱和外形特點以及告訴我們焊接時需要注意的問題。并要求我們檢查所用的元器件，了解元器件的參數，焊接時要非常小心，對準了再焊，以避免在焊完時才發現元器件焊錯了而帶來更大的麻煩。

3.本次實習共要焊接兩個電路板，所以很有必要懂得焊接元器件的順序以及焊好每一個元器件，了解其中的每個元器件在電路板中的位置，這樣就可以很好的焊好元器件了；

4.理解電路的基本原理，根據電路板排版元器件，使元器件在焊接上去能盡可能的焊到底，美觀；

5.根據自己的排版把元器件焊接在準備好的電路板上；

6.最后就是檢查調試了。

六、電路模塊的組裝和焊接

元件的安裝和焊接，由于以前做過了一些元件的焊接，有了前面的經驗，對這次焊接沒有什么大的問題，在焊接時先要把電烙鐵焊接處的金屬表面打磨光潔（千萬不要用小刀去刮），不然會影響其導電性，而且它對錫分子的吸附能力也不強。還有就是在焊接電阻時注意將色環方向保持一致，有極性的元器件一定要小心，極性不能錯。在焊接時應該將電烙鐵放在所焊的電路板上的管腳去先預熱，然后將焊錫從下面（貼著電路板）放到管腳去融化，動作要快，焊錫不要太多。我在焊接時，剛開始還是沒有把握的很好，無法做到全部焊料適量，有些不足，有些過多，從而導致焊接的質量有點勉強。但后來經老師指導后，焊的就很不錯，速度也提升了很多。焊完了之后要將引過長的元器件的引腳剪去。

最后焊接完后對元件進行檢查和整理。看看有沒有元件插錯，或者漏焊的，元器件的極性是否正確。

七、個人實習總結

經過此次實習我得到了一些寶貴的知識：

1.電阻的識別與檢測，其中電阻按制作材料可分為：金屬膜電阻、碳膜電組、合成膜電阻；按數值可分為：固定電阻、可變電阻、電位器等。

2.電位器的識別及檢測：電位器分為很多種類型，如旋轉式、推拉式和直滑式等。按照阻值的變化規律來區分，電位器又分為直線式、指數式和對數式。

3.電烙鐵的使用：烙鐵的溫度最好控制在200～300℃之間，因此焊接一般的電子元器件常用20W的內熱式電烙鐵（對初學者）。新買的電烙鐵，使用之前要“上錫”，方法是：用磨砂或銼刀事先把烙鐵頭打磨干凈，接上電源，待烙鐵頭溫度一旦高過焊錫熔點時，再用它去蘸帶松香的焊錫絲，烙鐵頭表面就會附上一層光亮的錫，烙鐵就能使用了。沒有上過錫的烙鐵，焊接時不會吃錫，難以進行焊接。烙鐵使用時間長了或烙鐵頭溫度過高，烙鐵頭會氧化，造成烙鐵“燒死”而蘸不上錫，也難于焊接元件到電路板上。烙鐵頭應保持清潔，不清潔的局部區域也蘸不上錫，還會很快氧化，日久之后常造成烙鐵頭長時間處于待焊狀態，溫升過高，也會造成烙鐵頭“燒死”。所以焊接時一定要作充分準備，盡量縮短鐵的工作（通電）的時間，一旦不焊接應立刻拔去烙鐵電源。

實習心得：

在實習尚未開始之時我以為這次實習又可以輕輕松松的了，可是在實習的第一天經老師的講解才發現這次實習考驗我們的動手操作能力，這對我們來說的很重要，因為我們這個專業必須具備很強的動手操作能力。所以說動手操作能力對于我們來說是很重要的，而此次實習讓我認識到動手操作的重要性。實習之前我焊錫的時候是把錫在烙鐵上融化才弄到管腳，現在發現我過去完全的錯了。以后絕不會再犯這種低級的錯誤，自己在平時更應該花時間去學習這些基礎的知識。在把元器件排列在電路板上的也考驗我們的個人思維，所以說要細心?。?/p>

通過焊接練習，我基本掌握了焊接的基本技巧。但是焊接的時候也經常會遇到虛焊的問題，多半是由于焊錫放得太少或是電烙鐵停留時間過長。這些問題都提醒我在以后的裝配電器時要注意焊點的焊接，首先需要有耐心細心和熟練掌握焊接技巧。焊接是電器設備制造中極為關鍵的一道工序，其質量的好壞直接影響到電氣設備的正常運轉質量。

通過電裝電調的學習，我明白了電裝電調是實踐教學中的重要環節，是電子類專業理解電子電路和提高電子操作基本技能的必要內容。它的主要目的是：

1.更好地理解和吸收電子電路理論知識；

2.培養學生的電子電路基本技能；

3.系統的了解電子產品生產的基本過程，掌握理論聯系實踐、實踐鞏固理論的基本學習方法。自己也對自己做了要求，希望以后都能夠多練習，多操作，熟練各種儀器的使用，要爭取做到理論和實踐兩者兼得。

在這次的實習中雖然遇到很多困難，但在老師的耐心講解和同學的熱心幫助下，問題也就得到解決了，非常感謝老師和同學們的幫助。這次雖然做的不是非常好，但是看到自己親手做出來的東西還是很高興的。這次實習收獲非常大！感觸很深！

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今天去華工本部參加電裝公司的筆試，這是我收到的第一個筆試邀請，這幾天來一直在搜索它的`筆試題，有人說里面有考到高中的物理化學，有人說里面有提到9.18事件(電裝是日企)。于是我惡補這么知識。

但今天考了之后才知道，筆試題目變了，里面并沒考到高中的物理化學，也沒提到9.18事件。它一開始是一張公司的調查問卷，問你一些最想工作的地點，應聘公司時會考慮哪些條件等。接著是35分鐘的基本能力測試，主要有文字測試(選詞填空和閱讀理解)，圖形測試，邏輯測試，還有個忘了~~一共29道題，全部是選擇題，沒有專業題，讓人覺得是在做公務員測試，

最后是20分鐘做一份個人風格測試，問的是你同不同意大多數人都會有占別人便宜的想法，你會不會不知為何地感覺沒有精神等的問題，好像共21道，也全部選擇題，它的選項都是A.非常不同意，B.比較不同意，C.不確定，D.比較同意，E.非常同意之類的。

那個基本能力測試不難，提前5分鐘就做完了，除了2道題不會外其它的都比較有把握。至于那個人風格測試，只是一個調查而已，基本不花什么力氣。雖然它說是沒有對錯之分，但我覺得那個應該也算入總分的，不過我還是按自己的真實的想法做題。

希望能收到面試的通知!

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剛拿到那個滿是小洞的正方形焊板時很激動，拿起電焊鐵的手都在抖。

這就是我們的第一堂電裝實習課———焊接練習。密密麻麻的小孔一不小心就會將兩個孔接在了一起。這就需要用烙鐵頭等工具把它們小心的分開。因為是初次接觸這種練習，難免會出錯，我的手被燙傷也被燒焦了，頭發也被燒焦過，還被銅絲劃傷過。但最終我不僅克服了許多困難，而且學到了關于電焊的技術?？粗鴿M滿的像鉆石一樣的焊點，不禁有一種小小的成就感。

在焊接過程中，我領會到的有：

1、首先要認真聽老師在課堂上給我們講解有關的焊接知識和注意事項。

通過對短銅絲的焊接，我具備了基本的焊接能力，并熟練掌握了基本的焊接技術，提高了自己的動手能力，為自己下一步要做的實驗（包括收音機和電話的組裝）奠定了夯實的基礎。

2、焊接過程中還幫我克服了對未接觸過的事物（電烙鐵等一系列焊接工具）的畏懼感，剛開始實習時，由于對焊接實踐把握不準，焊接出來的焊點質量不是特別好，有幾個都虛焊了。經過練習和反復琢磨老師講的技巧后總結出焊接的方法，把握好了焊接的時間焊錫的用量，最后要注意烙鐵和焊點的位置。同時，焊接后檢查也是非常的重要。功到自然成，握焊出了自己滿意的結果，加上自己的小小設計感覺還很不錯。

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20xx年8月20日，我參加了國網技術學院進行的新員工入崗培訓。國網技術學院，是一個鍛煉能力，收獲知識，結交好友的地方。我是應用化學專業，在國網技術學院我很有幸被分到了綜合培訓部，在培訓期間，與全國各地的國網新員工們一起度過了許多美好的時光，我們一起有歡笑，也有失落，但更多的是收獲。

在學習方面，我們的崗位技術和業務水平相比當初未培訓前

已有了很大的進步，我本身學的是化學專業，之前和電力方面知識接觸的很少，在這次培訓中使我對變電運行，檢修工作，電力營銷工作有了大致的了解和認識，通過深入學習國網公司企業文化，對國網公司的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮斗方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等有了深入的理解，讓大家對供電企業員工的行為規范有了清楚的認識。通過對安全文化、服務文化、管理文化、廉潔文化、責任文化等國網公司企業子文化的學習，強化了大家對建立統一優秀企業文化必要性的認識。在學習國網公司概況及發展規劃中，對國網公司的結構和經營發展狀況有了比較清晰的認識，全面學習了國網公司建設“一強三優”現代公司的戰略目標，特別是深入學習了“一特四大”國家電網建設的總體目標，對三集五大體系有了更為深刻的了解。我深知專業知識的重要性，個人業

務熟練程度、安全運行意識強弱，直接關系到人身設備安全、供電的可靠及電網運行安全。不論是理論課還是實操課，不論是專業課還是通識課，我都認真聽講，做好記錄，課后及時溫習。學到了很多以前不懂的知識。

在班級工作方面，我有幸擔任了非電十二班生活委員，積極主動配合學院班級的各項工作，做事認真，待人和善，對工作嚴謹負責，樂觀上進。在緊張的課程學習之外，我還組織了以下幾個活動。

一、“非電十二最好聲音”

最近的中國好聲音流行了整個中國，受到啟發我策劃了這個“非電十二最好聲音”，在這個活動中我投入了大量的精力，從9月6號的好聲音第一輪開始，為了使全班都參與其中，我組織了班級17組26人參加初賽，并評選了12名評委1名攝像1名音響負責2名計分人員。并評選了前八名進入好聲音的決賽，在9月12號將好聲音的決賽辦成了一臺表演性質的晚會，開場舞，樂器演奏，游戲環節，手語歌曲穿插在各個選手的`比賽中，使我們的好聲音比賽獨具新意，在整個部甚至整個學校掀起一股唱歌熱。在這出決賽中，我不僅擔任了組織者還擔任了參賽者，并寫了主持詞擔當了主持人，同時還負責評委的選拔，節目的敲定，禮品的選購，海報的購買張貼等。這個活動增強了班級凝聚力，使我們更快的認識了班里的同學，也使我們班得到了綜合培訓部的好評。

二、魯能智能杯籃球賽

9月27號到10月12號，國網技術學院的魯能智能杯籃球賽緊張激烈的進行著。作為班里一員，我熱情參與，經常組織班里同學一起打球訓練，進行戰術磨合，我們的平均身高是整個綜合培訓部最矮的，但我們的拼搏精神卻是最強的。在籃球場上，我們拼每一個球，汗水灑在籃球場，笑容卻留在我們臉上。我們所有的主力隊員都受了大大小小的傷，但經過我們的努力，我們最終獲得了第二名的好成績。歡笑洋溢在我們臉上，這么久的努力沒有白費，我們贏得了比賽證明了自己。同時也為班級爭得了榮譽。最后我還有幸被選入綜合培訓部的部代表隊。這次比賽無論隊員還是啦啦隊都用盡全力，增進了友誼，使我們班更為團結，凝聚。

三、五子棋大賽

為豐富同學們的課余生活，10月17號到18號我組織了一次班級五子棋大賽，一共有28位選手參賽，比賽分為初決賽，我擔任裁判。17號初賽經過大面積淘汰，18號進行4強爭霸賽，最終選出“棋王”。此次活動順利舉辦，同學們都很歡樂，所有參賽者都得到了獎品，很多同學意猶未盡期待組織更多的活動。

四、三國殺大賽

10月25號我和體育委員一起舉辦了當下正熱的三國殺1V1比賽，比賽共有32人報名，1對1pk，直接淘汰，第一天比賽選出了16強進入半決賽，10月29號半決賽開始，經過激烈的廝殺最終選出了前四強進入決賽。10月30號經過角逐選出了冠亞季軍。此次活動大家積極參與，熱情高漲，氣氛融洽，男生和女生之間多了更多的交流，反響很好。

五、班費管理

身為生活委員，我同時負責班費管理，班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我記錄好每一筆開支，做到每一次開支都有據可查，報銷時責任到人。我做了完整的班費開銷記錄，11月2號對班里同學進行了核對公布。在組織各種活動的過程中沒有出現奢侈亂用和財政赤字的現象。

在生活方面，本次培訓班我們非電12班班共有53名學員，來自國家電網公司下屬各個單位，因此，這次培訓是難得的溝通和交流的機會。在整個培訓中，我們不僅對國家電網的各種規章制度以及企業文化有了系統的認識和體會，我想更重要的是，在培訓中我們獲得了彼此之間的友誼，以及在此之間迅速凝聚的團隊精神，這在我們以后的工作中將會受益匪淺。在這段時間里，通過大家一起座談討論，互相交流心得體會，非常生動地將培訓班所學與自己工作職能結合起來，使學到的理論知識更加形象具體到我們每一個人身上。在這三個月的時間里，我們互相關心，互相幫助，互相學習，大家增進了了解，建立了深厚的友誼。三個月后我又多了52個朋友，我非常感謝國網技術學院。

培訓眨眼就過去了，經過這次培訓之后，又使我重新對自己的職業規劃進行了認真的總結。懂得了一個人的成功與否不在于掙了多少錢，當了多大的官。而在于在自己的崗位上能為公司、為社會做出多大貢獻，這才是我在我自己崗位上所能體現出的價值。由此，我給自己定了一個目標，就是不斷地充實自己的理論知識，提高自己的技術水平，能在自己的部門內成為骨干員工。而實現這一切，自己本身的能力是一方面，另一方面則是對工作的態度，認真是一切工作的基本原則，只有認真地對待每一項工作，努力把每一個細節都做好，才能不斷在自己的崗位上前進，不斷接近自己的目標。

馬上就要離開國網技術學院了，我也有些個人感悟，這次培訓是對我們這些剛剛走出校門、工作經驗不足的新人的一個挑戰，更是國家電網公司對我們新錄用人員提出的高度要求。曾經的知識并不能直接轉變為工作需要的技能，思考問題的方式在具體的工作崗位中變得并不適用，我必須要做出一系列調整，誠實地面對自身的不足并嚴格要求自己，誠懇地向身邊的前輩學習并努力找出差距，通過深刻地自我反省找到問題的癥結并堅決地改正。在今后的工作生活中，我們一定要珍惜每一次學習機會，做好手中的每一項工作，遇到困難勇敢面對，發揮自己的長處，彌補自己的不足努力學習提高自己的各方面素質，以便更好地為國家電網公司服務。

新的角色新的工作崗位需要我繼續去努力，對于在國網公司學到知識也有了用武的之地，對于以后的憧憬這里做出以下幾點規劃。

1、勤學好問。勤于工作，努力學習，對于剛入國網公司的新員工，面對全新的工作需要更多向同事學習。對于知識要積極總結，使知識系統化，經驗固化，在加強實踐的同時，不能忘記理論的學習。

2、積極主動參與各項活動：對于公司組織的各項活動積極參與，在活動中學會與同事交流、與同事協作；在各項活動中鍛煉自我的能力，提升自我素質。

3、做好規劃：每個公司都有自已的規劃，沒有規劃沒了目標就如大海中隨風飄蕩的船只，不知下一個目的地在何方，不知路在何方，也找不到前進的路途；對于個人也一樣，規劃要有遠期規劃也要有近期計劃，沒有近期計劃只能是整天喊空口號，人無遠慮必有近憂！每年都要有個計劃，包括實現的時間、實現的標準、實現的步驟等。以上是我近三個月的實習總結，回到單位我定會以堅強的意志，奮斗不息的精神，更加努力的學習，不斷提升自身水平。

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義齒技工是一份充滿挑戰與責任的工作，要求技術精湛、細致入微和良好的溝通能力。在這篇文章中，我將詳細介紹我作為一名義齒技工的工作總結。

作為一名義齒技工，我需要與牙科醫師緊密合作，確保為患者提供最佳的義齒解決方案。在工作開始之前，我們首先會與患者進行一次詳細的面談，了解他們的需求和期望。同時，我們還會仔細檢查患者的口腔情況，包括牙齒健康狀況、牙齦情況和咬合模式等。通過這些信息，我可以制定出一份個性化的義齒方案，確保最佳的效果。

在制作義齒的過程中，精準的測量和模型是至關重要的。我會使用專業的工具，如口腔掃描儀和X光設備，獲取患者口腔的三維數據。這些數據可以幫助我設計準確的義齒，并確保它們與患者的口腔結構完美配合。同時，我還需要根據患者的臉型、膚色和個人偏好來選擇適合的義齒顏色和形狀。這需要我對美學和審美知識有深入的了解，以確保義齒的外觀自然且符合患者的期望。

制作義齒的過程中，我需要熟練掌握多種材料和工藝。根據患者的具體情況，我可能會選擇使用陶瓷、樹脂或金屬等材料來制作義齒。這需要我對每種材料的特點和應用有清晰的理解，并根據患者的需求進行選擇。在選擇材料之后，我會使用專業的設備和工具，如CAD/CAM系統和3D打印機來制作義齒。這些高科技設備可以提高生產效率和精度，確保義齒的質量和適合度。

在制作完成后，我會進行一系列的檢查和調整，以確保義齒的質量和舒適度。我會測試義齒的咬合情況，并幫助患者適應新的義齒。如果需要，我會與牙科醫師合作進行進一步的調整，以確保完美的結果。

除了技術方面的工作，作為一名義齒技工，我還需要具備良好的團隊合作和溝通能力。與醫生、患者和其他工作人員的有效溝通可以確保項目的順利進行和患者的滿意度。另外，我還需要不斷學習和更新自己的知識，以跟上行業的發展和技術的更新。

總而言之，作為一名義齒技工，我需要具備高超的技術、細致的觀察力和良好的溝通能力。我要為患者提供最佳的義齒解決方案，確保他們的口腔健康和笑容的完美。這份工作雖然充滿挑戰，但也帶來了巨大的成就感和滿足感。我將繼續努力學習和提高自己的技能，為更多的患者帶來健康和自信。

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一、 實習目的與要求

1．實習目的

(1) 學習識別簡單的電子元件與電子線路。

(2) 學習并掌握收音機的工作原理。

(3) 按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

2．實習要求

(1)熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

(2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與

焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

(3)熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，

能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

(4)熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關

的電子器件圖書。

(5)能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數

字萬用表。

(6)了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

二、收音機工作原理

1．HX203T型號收音機的工作原理

把從天線接受到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號就會互相干擾，導致音響效果不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”，以免產生干擾，所以在我們收聽廣播時，使用選臺按鈕。由于中頻（465kHz）固定，且頻率比高頻已調信號低、中放的增益可以做的較大，工作較穩定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號。

2．高頻放大電路

能夠選擇并接收由天線感應的高頻電波，它把具有良好的信噪比的高頻信號進行放大。

3．混頻級電路

把已經過高頻放大的載頻信號和本機振蕩頻率信號進行混合，得到兩者的差即中頻信號。調頻的中頻信號是10.7兆赫，而調幅的中頻信號是465千赫，然后把中頻信號送到中放級進行放大。

圖1 收音機原理圖

三、整機組裝與系統調試

1．整機組裝和清理

收音機安裝好以后。首先要對照所用線路，檢查各元件聯接是否正確無誤，然后再查看各個元件和焊點，可以輕輕撥動各元件，一方面查清焊接是否牢靠，有沒有漏焊或虛焊；另一方面可把各元件排列整齊，以免和機殼或其它元件相碰。還應該注意把滴落機內的錫珠、線頭等清理干凈，防止通電后造成短路。

2．通電試驗

接通電源，觀察電路的工作情況，能收音，但收臺少，聲音小，而且還有少量的雜音，這說明電路和元件數值基本正確，可以進行細微的調整。

3．系統調試

在上述工作完成之后，便可著手進行調整工作。超外差機的調試一般也是從未級開始，然后逐級向前，即從功放、低放、檢波、中放級后調變頻級，這樣容易獲得較好的效果。

(1)低頻部分的調整

超外差收音機低頻部分的調整，主要是確定正確的工作點。因為超外差機管子較多，功率增益足夠，一般希望末級有較大的功率輸出，對管數較少的，則應兼顧功率增益。

(2)中頻部分的調整

當Ic＝0.3毫安時，功率增益變化比較激烈，這是第一中放皆管BG2最有利的工作點。因為第一中放級一般總是帶有自動增益控制電路，所以要求電路受控制時有較大的功率增益變化。雖然Ic小于0.3毫安時，功率增益變化更激烈．但是選擇這些點作為工作點是不合適的。因為Ic太小，功率增益就小，整機增益也就不高；另一方面，當電池電壓變化時，整機性能變化十分激烈，全機的穩定性變差,如果中頻變壓器是自制的，或著是舊的中頻變壓器但已調亂．需要調準中頻頻率時，可以找一臺比較正常的超外差半導體收音機作為標淮，用它代替中頻信號發生器來?；粗蓄l變壓器。首先，準備—條長約1米左右的絞合塑料電源線做成一條專用聯線。

調整時，將標準機的檢波二極管和中頻變壓器的次級斷開，然后將專用聯線的“甲線用端”和中頻變壓器次級斷開處相接，也就是用甲線從標準機第三只中頻變壓器次級取得變頻后輸出的中頻信號。再利用甲乙雙線絞合的分布電容將中頻信號耦臺給乙線。把“乙線用端”接在被調收音機的變頻管BG1的基極上。用另外一根導線把兩收音機的底板連通(同一地電位)。

這時臨時用變頻級也作中頻放大，以調數三個中頻變壓器。如果被調收音機是多波段的話，波段開關應放在中波段位置，并且被調收音機酌雙連應旋在全旋進的位置上，以減少對中頻信號的衰減。接好后，打開倆機的電源，用標準機收一電臺，聽被調收音機的聲音，從后向前逐個調整被調收音機的中頻變壓器，反復仔細調整幾遍，都調到聲音最大為止。

如果中頻變壓器已經調得很亂，諧振頻率和規定的中頻頻率465千赫相差很遠，用上述取中頻信號的聯接方法還可能聽不到聲音，這時由標準機第三只中頻變壓器的次級取出中頻信號，先加給被調收音機第二只中頻變壓器的次級，即第二中放管BG3的基極，調整被調收音機的第三只中頻變壓器，先把它調好。然后再把中頻信號接在被調收音機第—中放管BG2的基極上，調第二只中頻變壓器，調好后，最后再把中頻信號接在被調收音機變頻管的基極上，調第一只中頻變壓器。這

樣一個一個的分別調整，就不會出現不能收音的問題了。不過，這樣手續很麻煩，除非必要，在一般情況下，直接送給變頻級還是容易成功的。

調中周時，對于被調收音機本機振蕩電路可以把雙連短路，使本機振蕩停振；也可以根本不管，不會因此影響調整的準確件。因為在所調的中頻變壓器諧振回路里，對本機振蕩頻率和它與輸入中頻的差頻，都有很大的衰減，所以可不考慮。

(3)變頻級的調整

變頻部分在超外差收音機中占很重要的地位，也是最復雜的一部分。如果這—部分安裝不妥或調整不好，就會使整機產生很多問題，變頻級的調避，主要有下述幾個方面：

(A)決定工作點；

(B)調整本機振蕩電壓；

(C)調整頻率復蓋和同步跟蹤，下面僅就變頻級工作點及本機振蕩覆蓋范圍的調整方法加以介紹。

(4)變頻級工作點的決定和調整

在調整變頻級工作點之前應該確認變頻級已經啟動，最簡單的判定方法是觀測變頻級的工作電流的同時，用手接觸該級晶體管的管腳，應該有0.1~0.2mA左右的電流大小變化。如果能觀測到此變化，說明變頻級工作基本正常。變頻級的集電極電流Ic的決定要考慮信雜比S/N與變頻增益兩個因素。

典型變頻級集電級電流Ic與增益Kp及S/N的關系如圖4所示。從圖中可以看出：當Ic＝0.4毫安時功率增益Kp最好，信雜比S/N也較大。所以該級的工作點一殷都應選擇在0.4毫安左右較好。Ic不能選得過大，因為過大會使整機的噪聲和流水聲加大；Ic也不宜過小，否則一旦電池電壓下降，Ic減小，這時變頻增益Kp急劇變小，甚至不能起振。

四、心得體會

總體來說，我還是非常喜歡這門課程的。

第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。

第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到

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檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

第一，對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

第二，對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練后，我們做到了。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。

?? 電裝技工工作總結

年初以來，xx鄉在縣委、縣政府的正確領導和縣科技局的支持指導下，以“三個代表”重要思想為指導，全面落實年初簽定的《a縣XX年鄉（鎮）黨政領導科技進步目標管理責任書》，以“農村產業結構調整為重點，農村發展、農業增效、農民增收”為目標，不斷加大科技投入，使科技目標與農村經濟發展目標緊密結合，以科技手段支撐全鄉經濟實現大發展，切實推進了“n個m萬”戰略的實施，通過全鄉廣大干部群眾的共同努力和積極配合，取得了良好的成績，為全鄉經濟健康、持續、快速的發展起到了有力的推動作用?，F將半年來的工作情況總結如下：

一、基本情況。

xx鄉屬高寒山區，以種植業、畜牧業、林果業為主，是典型的半農半牧鄉。全鄉有r個行政村、f個牧場、總人口y萬人，人均耕地w畝。目前全鄉共有科技示范戶s戶，農民科技骨干l人，鄉設信息服務中心1個，科技活動中心1個。

二、主要做法和成效。

（一）切實加強領導，把科技工作擺在突出位置。

年初以來，鄉黨委、政府始終堅持黨政一把手親自抓科技工作，把科技工作擺在突出位置，把科技工作列入領導重要議事日程。

一是調整并成立了鄉科技工作領導小組和村科普工作領導小組，并在XX年的基礎上完善了科技專家顧問組織，健全了制度和章程。

二是召開了3次科技進步工作專題會議，研究解決了科技工作中的具體問題。鄉科技工作領導小組能夠堅持每季度召開一次會議，總結季度工作，找出存在的問題，并制定相應的措施。

三是在有限的財力中撥出部分資金，做為科技工作專項費用，為本鄉科技工作打下了基礎。

（二）健全科技網絡，抓好科普宣傳。

一是抓好q個科技示范村u戶科技示范戶和科技示范基地的管理，并有專人不定期跟蹤反饋，及時把適用技術和生產模式向全鄉推廣。

二是利用“六進村”和“三下鄉”等活動，深入農村向廣大群眾宣傳普及科技科技文化知識。

三是充分利用全鄉m所農牧技校，組織群眾學習及時適用的科技知識，不斷提高生產者的完全素質，抓好生產管理技術人員的培訓工作，提高農、林、牧業的科技含量。半年來，我們聘請了縣有關部門的專家，舉辦了林果業、畜牧業、農業等有關內容的培訓班，并邀請專家深入田間地頭進行技術培訓，開設各種技術講座，對生產中存在的問題及時向專家咨詢、診斷。半年來我鄉共組織各種科技培訓班6期，參加群眾達1200多人次，培訓農業科技骨干和農民326余人。通過富有成效的培訓，上半年全鄉有10名科技骨干取得了“農民技術員”的稱號，提高了我鄉廣大農牧民依靠科技致富的本領。

（三）科技興農，促進了農村經濟穩步發展。

年初以來，xx鄉黨委、政府牢固樹立“選好項目、抓出亮點”的思想，積極推廣農村各項實用技術，按照“試驗、示范、推廣和培訓”的步驟，不斷探索經濟發展新模式，較好地解決了生產上遇到的技術難題，促進農業生產穩步增長。

一是在糧食生產上，全鄉推廣了雜優良種、調玉米種子w噸，良種實用率達套種等種植模式，提高單位土地面積的經濟效益。維修大棚西紅柿、西瓜、蓮藕、芹菜等好多種蔬菜，現生長良好，辣子、西紅柿、西瓜、芹菜已上市銷售。

二是在林果業管理上，以發展優質、無公害、市場前景好的果品項目為主，推廣果樹的矮化、密植，抓好“綠色”基地建設。全鄉共嫁、e村和f村建立3個核桃矮化密植園基地，品種已改良。有效改善了我鄉林果種植面積和品種結構。通過改良后的合理規劃，科學管理，徹底改變了過去品種老化繁雜的局面。目前三個“基地”已經成為我鄉科技工作的一大亮點。

三是在畜牧業發展上，不斷追蹤市場信息，充分利用我鄉境內得天獨厚的牧場條件，擴大a縣羊養殖規模，努力建成具有本鄉特色的a縣羊養殖基地。為充分發揮鄉畜牧站和獸醫站的作用，全鄉建立了，目前已完成了對200頭黃牛的冷配任務。驢年底存欄達4000頭，大小牲畜達16000頭，新培養專業大戶3戶，青貯飼料5噸，各種疾病防疫率達100%。

（四）加強了對“n個m萬”工程的投資力度

在鄉財政收入非常困難的情況下，鄉黨委、政府，為了切實保證“n個m萬”工程的順利進行，加強

了投資力度。上半年以來總投資x元，其中設施農業y元，畜牧業z元，林果業r元，農業s元。

（五）科技項目資金?？顚Ｓ?，支出合理。

為了推動科技進步，提高人員科技素質，促進我鄉經濟發展。鄉黨委在財力困難的情況下拔專項科技活動資金，全力支持科技工作，做到了?？顚Ｓ?，切實發揮了專項資金的作用。今年上半年，全鄉科技活動資金支出共0、5萬元。

三、存在的問題

一是科技工作基礎設施薄弱，工作難度大；

二是科技投入相對不足，特別是對試驗研究和應用開發經費（科技三項經費）上相對薄弱；

三是廣大農牧民的科技意識、科技素質還不高，科普任務還比較艱巨。

四、下半年發展思路。

一是加大科普宣傳力度，提高勞動者素質，繼續聘請有關專家定期到我鄉開展技術培訓，組織科技人員深入農戶到田間地頭做好科普工作和技術指導。

二是加快鄉科技網絡建設。充分發揮鄉科技信息服務站的作用，適時為廣大農牧民群眾提供農業生產方面的科技信息，解決在生產中遇到的技術難題。

三是繼續強化“科技三項經費”的使用管理，增加資金投入，抓好產品和畜牧業的品種優化，加快科技成果轉化和特色資源開發步伐。

四是堅持農村產業結構的調整，組織抓好各類科技示范區、示范戶，為農牧民增收提供科技服務。

上半年，我鄉不斷加大科技工作力度，取得了一定的成績，但與科技興鄉目標要求尚有差距，今后我鄉要努力提高科技在經濟工作中的貢獻率和技術成果轉化率，進一步發揮科技在經濟發展過程中的“推進器”作用。

?? 電裝技工工作總結

期末將近，各社團工作臨近尾聲?？萍紖f會在校團委的正確領導及殷切關懷下，全體成員的共同努力下，圓滿的完成了本學期上級所交付的全部工作任務。為發揚成績、克服不足，以便于更好的完成今后的工作，本學期的工作總結如下：

一、基本情況

在本學期的各項工作活動中，各個成員積極努力，在各自的崗位上較好的完成了工作任務；在完成的同時也鍛煉了個人能力，提升了綜合素質，樹立了更強的團隊協作精神。

二、主要成績

（1）定期舉行各種培訓，提高學生干部的綜合素質。

（2）科協內部娛樂活動。為了豐富同學們的課余生活，為了提高各專業的凝聚力，為了讓同學們更加團結，科協利用同學業余時間，參加了籃球比賽。在比賽中，我們看到團結的力量之大，他們用盡了自己的力氣渴望場上每一個隊員都能發揮出最好的水平，而場上的隊員也都拼出自己的力氣爭取，并取得第一名的好成績。

（3）迎接建黨九十周年，科技月圖片展的籌備工作圓滿結束。各部門密切合作，完成了圖片的收集挑選，和后期的整理審核。

（4）本學期科技協會主要完成了承辦“挑戰杯”的各項工作任務。從承辦的前期準備工作，宣傳組織工作到后期的完善，每一個成員在各項工作中都積極努力，為工作的圓滿完成貢獻自己的力量。在挑戰杯的活動中，我們還請到了馬興盛老師為同學們作了具體的講解。挑戰杯和太陽島論壇已經被打造成為科協的品牌活動之一。

三、今后設想

（1）做好團隊建設。下學期科技協會將迎來新成員的加入，我們應該傳承科技協會獨樹一幟的精神，建設一支團結、奮進、有戰斗力的團隊。（2）開拓創新，打造品牌。發揮每一個成員的能力，全力為科技協會打造一個宣傳科技協會的品牌活動，增強科技協會在校內的影響力。

（3）延續經典。傳承科技協會做事一絲不茍，高效迅速的風格，做好下一屆“挑戰杯”的承辦工作。

在結束了本學期的所有活動之后，科協召開了本學期最后一次總結大會。大家一起討論了一學期的工作感想，發現了工作上的不足之處，每一個到場的成員都表達了自己的想法，這是科協一筆寶貴的財富?？傮w來說，通過上半學期各項工作的開展，我們科協已日趨成熟，這也為以后工作的開展打下了一個堅實的基礎。我們有理由相信在大學生科協干部的共同努力和科協同學的大力支持下，充分發揮大學生科協的潛在力量，堅持原則，腳踏實地，團結向上，我們就一定能夠"百尺竿頭，更進一步"，把大學生科協工作推向一個嶄新的高度，爭創輝煌！

?? 電裝技工工作總結

轟轟烈烈的五月就過去了，我跟身邊的同事的關系又比以前更好了。我一直堅持不遲到、不早退、不請假、不曠課，遵守學院的規章，積極配合班級工作，踴躍參加學院及班級組織的各項活動。爭取做到學有所成，至少對營銷專業有個很直觀的認識。

這個月的課程主要以實訓為主，包括營銷業務應用系統實訓、營業廳業務受理實訓、95598客服實訓。

營銷業務應用系統實訓主要是對SG186營銷系統進行更系統、更細致的學習，使得我們能熟練使用營銷業務系統的大部分功能。在培訓最開始我們就學習了業擴報裝以及抄核收電費，所以對這個系統并不陌生。通過這周課程的學習，我們對營銷業務系統有了更全面的認識，對其功能也應用的更為熟練。

然后是優質服務的兩個實訓，營業廳業務和95598客服是與客戶進行接觸、交流溝通的工作，主要學習了各種禮儀、業務處理時需要注意的問題、以及碰到比較難纏的客戶時的解決辦法。學習了這些課程之后，我深刻了解了營銷人員的不容易。最后在考試的時候，我們編排了一場短劇，在劇中我扮演了特別難纏特別潑辣的客戶。

最后，不得不提一下生活，在濟南的培訓也接近了尾聲，時間還有不到一半天，希望這最后的兩個月能過得踏實、平靜、有收獲。

?? 電裝技工工作總結

初出校門的我們對于公司的一切是那么的好奇和陌生。雖然大學時期學習的內容和我們將要從事的工作有千絲萬縷的聯系，但當我們站在實實在在的設備面前我們感到的還是無知與迷茫。縱然腦子里充滿了各種理論，縱然學過各個零部件的工作原理，但當它們組合在一起放在我們面前的時候，對我們來說這又是一個完全陌生的設備。

相信很多同事都有著與我相同的體會，畢業時的興奮與喜悅，想著終于能將自己所學的知識運用到即將到了的工作中去。但是進入公司之后，發現根本無從下手，才發現自己學得太空泛了，與實際還是有一定的距離。

經過一個多月工作崗位上的實習，我已經明顯感覺到自己在技能和知識方面的欠缺。但是班組的師傅不可能對我們這些新員工進行系統化的訓練與培訓。就在這個時候，我有幸能參加國家電網公司組織的全國范圍的新員工培訓。這次培訓的規模之大史無前例，沒有哪個公司能像我們國網公司一樣，把全國范圍內的新員工召集到一起進行系統化的入職培訓，這次培訓舉行的本身就顯示了國網領導對新員工的重視和國網公司的氣魄。

來之前即是緊張又是興奮，緊張是因為完全想象不出這么大規模的培訓將會是一個怎樣的情形，興奮則是因為終于可以有針對性，系統性的使自己學到工作相關的技能以及知識了。本次培訓的地點是在國網技術學院，坐落于泉城濟南。這里是國家電網公司為大力轉變公司和電網發展方式，加快建設“一強三優”現代公司而組建的高素質應用型技術人才與技能人才培養基地，電網實用新技術與新技能應用示范中心。

一開始迎接我們的便是一周的軍訓。嚴格的軍訓對我們有著特殊的意義，作為關系國計民生的電力行業，我們從事的同樣是一個高危險的行業，需要嚴肅的紀律來保證工作的安全進行，特別是國家電網公司提出的“準軍事化管理”，要求我們有部隊一樣作風，用軍隊的形式行為來要求我們的工作，做到令行禁止。一周的軍訓雖然很辛苦，天氣異常惡劣，頂著炎炎烈日進行著軍事訓練，但是我們都體會到其中的快樂，來自全國各地的同事們經過這次軍訓都很好的互相認識了。一個星期的軍事訓練讓我深刻體會到人在逆境中是很容易成長的，也讓我體會到在壓抑環境下做事是多么的辛苦。軍事訓練也增加了我們生活習慣的訓練，每天按時起床睡覺，按時出操，生活用品按照要求擺放整齊，良好的`生活習慣是一個人成功的保障，良好的品格是一個人成功的根本，良好的能力是一個人成功的必備條件。

培訓期間，先后學習了公共基礎課如《企業文化》、《溝通與團隊》、《職業道德》等，專業知識課如《電力系統故障分析》、《二次回路》、《繼電保護理論》等，并在繼保實訓室對主變保護屏、線路保護屏、母線保護屏、斷路器保護屏等進行了校驗和故障查找消除，同時在培訓期間學院還舉行了豐富多彩的課余活動。在這5個月的培訓生活中，在生活和學習，做人和做事方面我都有不小的收獲。

專業知識方面我們從變電檢修專業的最基礎的部分學起，通過對電力系統故障分析的學習，對電力系統正常運行有了深刻的理解，對電力系統常見故障有了全面的認識，在對各種故障的特點進行總結后，我發現了故障的規律性，以及繼電保護在這些故障的針對性。然后是通過對各種故障的特點進行總結分類，講述了保護的構成原理，以及各種原理的保護的使用范圍，優點和缺點，以及系統中各種保護的配合使用問題。對電流互感器、電壓互感器(以下簡稱CT、PT)進行了重點分析。因為CT和PT是繼電保護專業必須掌握的部分，繼電保護對一次系統的保護是建立在對一次系統的監視上的，CT、PT將一次的大電流、高電壓變為繼電保護能夠使用的小電流、低電壓。通過學習，我掌握了CT二次繞組有好幾個，分別供保護、測量、計量用，以及零序電流的采集方法;CT、PT的極性接線正確與否直接關系到保護是否能可靠工作。二次回路對我們來說是一個幾乎全新的內容。這部分內容是非常貼近實際工作的，在大學里也幾乎沒接觸到。所以我對其進行了惡補，經常找老師和有工作經驗的同學請教，在后來通過上課學習，我對二次回路有了一定程度的掌握，二次回路分為控制回路、測量回路、信號回路、調節回路、繼電保護和自動裝置回路以及操作電源系統。設備測試也是繼電保護崗位重要的一項工作，在對北京博電繼電保護測試儀使用的學習中，既溫習了各種繼電保護原理，還掌握了測試儀的使用方法以及對各種保護的測試方法。繼保實訓則是對之前學習知識的大檢查，是對我們實際工作能力的真正訓練，它涵蓋了變電站所有的繼電保護。它的最大優點在于可以讓我們親自隨意動手學習。讓我們可以清楚以后自己將從事怎么樣的一個工作，對今后的工作有一個初步的了解。因為實在實訓室里，所以所有儀器都能在合理的范圍內進行任何操作，而這在實際變電站里，是不允許的。通過類似這樣的試驗，我們可以觀察現象，然后進行分析，總結就可以學到很多，形成面得知識，而不是單個獨立的知識點。通過這些實訓學習，讓我重新了解和認識了繼電保護這個專業。不僅僅是專業知識的了解，更多的是對于從事繼電保護的人員應當具有的專業精神和素質。繼電保護要求的是快速，準確和精確，不能出一點差錯，這就要求我門在以后的工作當中認真的對待，仔細在仔細，小心在小心，一點點疏忽都可能讓整個電網受到巨大的傷害，讓企業受到巨大的損失。

綜合素質方面我們從國家電網公司的企業文化開始，通過學習我們對國家電網公司有了一個全面深刻的認識，國家電網公司是關系國家能源安全和國民經濟命脈的國有重要骨干企業，以建設和運營電網為核心業務，承擔著為經濟和社會發展提供安全、經濟、清潔、可持續的電力供應的基本使命。國家電網公司把企業宗旨、企業精神、企業理念和奮斗方向作為核心價值觀，明確宣示公司對國家、對電力客戶、對合作伙伴、對員工、對社會所遵循的價值取向和價值判斷。核心價值觀是國家電網公司企業文化的靈魂，是國家電網公司賴以生存和發展的動力源泉。核心價值觀的提出，標志著國家電網公司作為一個特大型國有骨干企業正步入快速發展時期，并對國家電網公司的快速健康發展起著重要的指導和推動作用。職業道德和法律法規的學習讓我們有了做人做事的準則，讓我們明白了每個人心中必須有個底線，必須對社會對企業負責。之后的團隊合作與拓展訓練，則讓我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協調配合，激發工作的積極性，提高工作效率，才能產生1+1遠遠大于2的效應，為企業創造更多的價值。

生活方面國網技術學院實施的是半軍事管理，制定了詳細的紀律，并將每個學員在紀律方面的表現作為量化考核成績的一部分。督促大家嚴格要求自己，服從班主任、班委會的管理，服從學校的各種規定，嚴格遵守國網技術學院得各項規章制度，對每天的早操、上課、晚自習做到不遲到、不早退、不曠課。通過這樣希望我們盡快能做到由學生到職員的轉變，讓我們更好的適應今后緊張而有序的工作。于此同時國網技術學院也同樣給我們學員安排了許多豐富的課余生活，使我們身心都得到了成長。如校園歌手大賽、魯能杯籃球賽、技能競賽等各項活動，深深感受到在國網技術學院這個大家庭的歡樂。

經歷了五個月的培訓，明顯可以感受到無論是從工作、學習、生活等方面自己都成長了很多。從當初的一無所知到現在的躍躍欲試，從開始的懵懵懂懂到現在的目標明確，我們用了五個月的時間學習了原本需要在工作崗位花很多年時間才能學習到得內容，這一切都要感謝公司對我們的培養，感謝國網技術學院這五個月來對我們孜孜不倦的教誨。我們將帶著從這里學到的一切，投身到即將到來的工作崗位中去，繼續勤奮學習，努力工作，不辜負公司給予我們的厚望，為公司創造更大的財富！

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