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管理整改方案(合集二十篇)

發布時間:2020-10-12

管理整改方案(合集二十篇)。

? 管理整改方案 ?

一、時間安排

1.推進階段

線上教學分四個階段。

一是11月X-X日籌備組織、動員準備、上教學培訓階段;

二是11月X日的試播階段,調試設備和試播課;

三是11月X日晚上19:00-19:30的線上家長動員會,由班主任及學生、家長共同參加,談課及相關要求和建議,做好線上學習準備;

四是從11月X日開始(至正常復課)正式的線上指導課程直播階段。

2.直播時段

線上指導課程分兩個時間段:

(1)每天上午8:10―11:00。其中,早晨7:40-8:10為課前準備時間,在指導學生課前準備的同時,組織學生每天進行釘釘打卡,并在上午第二節課后安排眼保健操和體育室內操。

(2)每天下午2:30-5:20。安排兩節線上直播授課和兩節自習課,教師線上輔導。晚上不安排線上授課。

二、課程安排

1.課程內容

線上指導課程,重點圍繞以下四方面內容實施:

(1)學校日常行為規范要求,養成教育;

(2)各年級各學科學習要求及學科規范;

(3)各年級知識銜接、學習方法指導等;

(4)進行專題版塊探究。

以小專題形式進行集體備課實施。根據七年級的教情和學情,整合分解細化成小專題進行學習,一個小專題解決一類或一項知識、方法等方面的問題。

2.課程時間

“線上教學”暫時按自然周安排兩個周期,周末正常休息。

三、實施建議

1.教的要求

(1)備課要求:

①以備課組為單位進行絡集體備課,范圍為開學前兩周內容。

②分工備課--組長分工分頭備課(一人主備),要求寫出教學簡案,制作課件PPT或視頻,備課組內交流分享。

③形成個案--在充分交流的基礎上,形成適合自己學生的個性化和PPT。

④理---備課組長將這兩周教師的個性化和PPT理。

(2)上課要求:

①教師上課務必提前準備好個性化和PPT或視頻,給自己的課起個標題,便于學生課后復習用。

②堅持線上直播授課“2+1”原則,即教師講解時間不超過20分鐘、學生課堂及時練或課堂互動不低于10分鐘。

③提前進入上課群,上傳課件等待上課;看清課表,上下節課可能會需要進出不同群,請及時轉換學習空間。

④上課開始時記得點擊錄制,結束時點擊結束錄制,整節課才能保存在上,便于學生觀看回放及后續向全省學校分享。

⑤注意提高絡授課的效果。授課過程中要充分考慮絡授課與課堂授課的區別,建議講練結合,以練為主,精選精煉并嚴格控制作業量,多提問,講課時間不要太長,注意適時調整,特別是按時下課。

⑥特殊時期,不宜要求家長打印課本或其他資料。

(3)輔導、作業布置及批改要求:

①每天晚上學生在家自主完成作業。

②絡授課亦應布置當天的作業練習,作業布置要少而精,要有針對性和有效性并有利于在線批改,建議以思維導圖或創造性作業為主。

③自習按課表安排進行作業在線輔導,不允許統一授課。

2.學的要求

(1)學生應按課表及時上課,不遲到;

(2)在學習時段應集中精力聽講,遵守絡公德;

(3)按要求積極參與課堂提問,認真完成課后作業書寫及上傳;

(4)看清課表安排,根據上下節課要求及時進出不同群、及時轉換學習空間。

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根據縣委、縣政府調研組深入調研收集的意見,反映古樟工業區泉商產業園布局不合理,居民與廠房混合在一起,并且缺乏必要的公共設施,工業小區管委會針對這些存在的問題與縣城建局溝通商洽,就如何做好整改工作制定工作方案。

一、整改措施

古樟工業區一、二期開發建設近20__畝,目前基本成形。在開發當中,涉及鷓鴣、石板橋兩個村民小組近百戶群眾的拆遷。任務十分繁重,為了做好拆遷工作,盡可能照顧拆遷戶利益,根據拆遷戶要求,分別在兩個村民小組選擇了兩處安置點,集中兩個組的拆遷戶在兩處安置地上根據拆遷協議建設住房,兩處安置地的公共設施問題也已基本到位,只有安置地內的道路還沒有硬化,部分檔土墻未砌建,我們將針對反映的問題,與開發商協調,進一步明確責任,屬開發商建設的要求開發商在年內予以完成,屬政府出資建設的請示政府盡快實施建設。

泉商產業園目前總體規劃設計還未通過評審,規劃設計文本基本完成,在評審當中,我們會根據泉商產業園的功能布局,盡量做到廠區與居民保留區之間有一定的間隔地帶,同時在居住相對集中的地方規劃建設綜合服務區,使泉商產業園功能更加完善,配套更加齊全。

二、具體責任

為更好地落實好該整改措施,將泉商產業園項目建設指揮部同時作為該工作整改領導小組,具體負責古樟工業區一、二期存在問題的協調解決和泉商產業園項目建設的領導。

三、時間安排

(一)古樟工業區一、二期部分基礎設施力爭在20xx年底前全面完成。

(二)泉商產業園項目從規劃到開發建設需要較長時間,根據石黨辦字〔20xx〕67號文件精神,力爭在20xx年內前完成。

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本次結合“申特”評定標準,對標桿項目的整改內容作進一步闡述,結合本次標桿項目整改情況作重點培訓。

一、“申特”招議標管理評定標準:

分供商信息至少包括:分供商名稱、通訊地址、聯系人、聯系電話,如缺少任意一項或以上4項數據不全,則扣1分。

整改要求:供方信息

1、對以上4項在集成系統里作為必填項,檢查要求針對4項信息的準確性和完整性,有的信息比如電話號碼、通訊地址出現明顯錯誤、或過度簡化。對于前期錄入階段4項信息沒有錄入完整的必須錄入完整。

2、部分單位補錄的流程審批,審批時間與業務時間或錄入時間相差太遠,流程審批單是不能符合要求的,建議刪除流程審批單(暫緩聽后通知)。

3、考察報告電子版作為附件上傳或供方基本信息(營業執照、稅務登記證、組織機構代碼)掃描件(截圖)上傳。

二、“申特”合同管理評定標準:

檢查該項目的分供合同內容,至少包括:

1、合同基本信息、合同文本電子版或掃描件,如缺少任意一項或以上2項數據不全,則扣4分,(含本項3分,合同管理流程0.5分,合同風險管理0.5分),本項余下內容不再檢查;

2、檢查該分供合同的變更,結算功能,不具備該功能或數據不全,則扣2.5分(含本項2分,合同風險管理0.5分)。

3、檢查分包和分供超合同額結算或超合同額付款預警功能,如不具備該功能或數據不全,合同管理流程分數,則扣1分。

整改要求:

1、檢查合同基本信息,要求合同名稱、付款方式、工程名稱、供方名稱、登記時間、付款比例、合同總價(集中采購合同必須暫估)、合同預付款、合同狀態、聯系電話、開戶行、銀行賬號、是否關閉,必須完整錄入。

2、合同清單列項要求:固定單價合同必須錄入明細材料名稱、規格型號、單價、數量、金額,浮動單價的合同對單價沒有做強制性要求錄入,但對其他信息必須錄入,集中采購合同的必須暫估數量,暫估合同總價。本項達到真正的合同清單對應驗收單強制關聯作用(主材合同)。

注意:對于主材驗收單里的名稱規格須在合同清單里有所體現。

3、檢查合同清單與掛載的合同附件相關信息一一對應,包括合同總金額、名稱規格型號、單價、數量、付款條件。

4、檢查每一份采購合同對應有沒有采購總計劃,包括時間上的邏輯關系,先有總計劃后有采購合同;總計劃的物資名稱、規格型號保持與合同清單上的對應關系,數量不能偏差過大。

5、前期錄入為主階段,大量的采購合同沒有走審批流程的,必須補掛當時的合同評審記錄掃描件作為附件。合同評審記錄上信息與合同清單上的信息形成對應關系。(暫緩等候通知)

6、合同主體變更、補充協議是當定案發生變化,必須重新申報采購流程,以及重新申報合同評審,重新確定合同。檢查要點:點擊任何一份驗收單,都能相應的追溯到采購合同或補充協議。型號規格、單位、單價能夠一一對應。

7、合同總價與供方結算累計會關聯,主要是一個預警飄紅功能。因此合同總價必須錄入。

8、發現部分項目供方結算信息中,按合同比例累計至當月應付款金額與累計結算金額一致,此項與合同描述的付款條件嚴重不符。

三、“申特”物資基本管理評定標準:

1、按《企業在建項目信息化使用情況匯總表》隨機抽取任意1個在建項目,在系統中檢查該項目的入庫(收發料)單據,入庫(收料)物資必須依據采購計劃或物資分供合同,不滿足本條要求,則扣2分。

2、檢查該項目的月度或季度材料消耗報表,如無材料消耗表或物資消耗與實際進度不符,則扣2分;

3、在系統中與對應月份或季度實際成本情況對比,如不合邏輯,則認定成本管理和物資管理有違誠信原則,則扣除成本管理10分,物資管理6分,攻擊16分,本模塊余下內容不再檢查。

4、檢查該項目的物資采購計劃,并檢查采購計劃流程記錄,如不具備該功能或數據不全,則扣2分(含物資采購計劃1分,物資管理流程1分)。

㈠、混凝土結算

整改要求:前期按照商務部的.結算數量、規格型號、單價、結算金額(向商務部索?。?;按照財務NC系統所做的商品砼成本消耗歸集時間,辦理物資集成系統的商品砼驗收單(無需辦理供方結算),同時辦理領料單做消耗。要求驗收和領料時間保持與財務部消耗時間一致,數量金額保持與商務部結算一致,按型號規格分類驗收。后期實際運用中隨時保持與商務部結算和財務部消耗聯動,并正確反映到月度報表中。

注意:

1、商務部的結算中有對措施混凝土的差價、運輸費用、泵送費用的單獨結算,物資部在做驗收時不要在數量上進行重復,應攤在混凝土的結算單價中去。

2、驗收單與領料單的同步辦理,只是針對合同按圖紙對供應商結算的情況,少量項目合同約定商品砼以小票對供應商結算的,并且商品砼屬勞務隊包耗范疇(以勞務承包合同為依據),商務部按照圖紙對勞務隊進行結算的,在集成系統里用撥料單、月度結算存單進行消耗。

㈡、計劃整改要求(內部交流通報15《采購計劃調整》)

要求:

A、 計劃的對應關系,時間的邏輯性:總計劃對應與采購合同;月度計劃對應與主材采購驗收單,日常計劃對應與輔材采購驗收單。這種對應關系包括材料名稱、規格型號、數量、時間上的邏輯關系(先有計劃后有采購合同與驗收)。

B、 月度計劃不能跨月指導采購驗收。月度計劃提報時間為月21-25日提報下月月度計劃(月度計劃在執行期間可以追加提報但保證與驗收的時間邏輯關系吻合),要求在3-5個工作日完成審核;日常計劃的歸集時間是上月21日至本月20日,隨機提報日常計劃,但保證與輔材驗收的時間邏輯關系吻合。計劃的歸集時間與報表的歸集時間保持一致。

C、 系統中部分項目很多補的計劃,并且走了流程審批,但計劃審批時間與計劃發起時間相隔甚遠,不能滿足要求,建議暫不刪除審批單,留作以后技術處理。

整改內容以及達到的效果:

A、 檢查采購合同,對應必須有總計劃,計劃與合同之間保證大體的對應關系。

B、 以當期報表匯總或明細抽查能夠通過計劃的查詢條件,查詢到當月計劃情況,規格型號滿足,數量保證在受控范圍之內。單項驗收單查詢計劃除上述滿足外,時間的邏輯關系也要滿足。

注意:

⑴、以批為單位做的驗收單,計劃也以批來錄入,在備注里注明明細規格型號。

⑵、凡驗收單備注的時間與驗收單業務時間不能吻合的(相隔一到兩個月),迎檢時技術處理會屏蔽掉驗收備注,以保證驗收單業務時間與計劃時間吻合。項目在以后開具驗收單時嚴禁在備注里注明實際驗收時間。

C、 計劃增加打印鍵,前期不能滿足要求的計劃或刪除重做或前期就沒有審批流程的,通過打印紙質版計劃,在紙質版計劃上相

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知識與技能

讓學生熟練掌握文件、文件夾管理的方法。

過程與方法:

教師簡單示范引導,由學生主動參與。學生通過觀察、實踐、分析、評價等,主動參與體驗知識技能的獲得過程和獲取方法。

情感態度與價值觀:

整合信息技術與管理學兩大學科,通過整理文件、文件夾,培養學生的科學分類意識、方便他人的意識和集體意識,以及培養學生健康科學的生活態度。

重點與難點:

重點:文件和文件件分類和命名,“復制”“剪切”“粘貼”“刪除”的操作。 難點:文件夾的命名,“復制”“剪切”“粘貼”“刪除”的快捷鍵的操作。 ? 教法與學法:

教法:范例教學法、任務驅動法

學法:觀察比較法、練習反饋法

教學過程:

一.引入:

今天我們要學習的文件管理不難,但是很使用。因為文件管理與生活中的很多事物事情是相通的。其實大家在學習和生活中都有用到文件管理的方法了,例如大家的書包,文件夾就像書包,文件就像書包里的東西。書包里的東西大家都很熟悉,有書,有作業本,有文具等等。而我們每個人把書包里的東西擺放得很規矩,文件管理就像這個過程。

二.新課:

1. 首先我們新建文件夾。

大家看,這個U盤里的文件又多又亂,現在同學們和老師一起來整理文

件吧!首先我們新建文件夾并命名,在空白處單擊鼠標右鍵,選擇新建|文件夾,其次我們給這個文件夾命名,就是給這個文件夾取個名字,注意命名時要簡單易懂合理,最后按Enter確定就可以了。這樣一個新文件夾就建成功了。我們可以根據需要,按同樣的方法再建文件夾。

2.好了,我們現在該把文件裝到文件夾里面。

我們把同類文件選中,單擊右鍵|剪切,再把對應文件夾打開,在空白

處單擊鼠標右鍵|粘貼;我們還可以使用Cril+X和Cril+V快捷鍵來操作。要是我們不用“剪切|粘貼”的方法,我們還可以用“復制|粘貼”的方法, 我們把文件選中,單擊右鍵|復制,再把對應文件夾打開,在空白處單擊鼠標右鍵|粘貼;我們還可以使用Cril+C和Cril+V快捷鍵來操作。我們重復上面的步驟,把各類文件移到對應文件夾里。如果文件夾的名字不合適,我們可以重命名,選中文件夾單擊鼠標右鍵|重命名,就可以修改文件夾的名字了。

3.把不要的文件放到回收站里。

我們把不要的和無法使用的文件選中,單擊右鍵|刪除,再確定刪除;這里我們同樣可以使用Cril+D快捷鍵來操作。這樣我們就成功把文件放進回收站里了。

4.如果我們不小心刪錯了文件,我們可以還原。

我們打開回收站,找到刪錯的文件并選中,單擊右鍵|還原。這樣我們就成功了,不信的話,我們打開文件夾看看。

5.要節約資源,定期清空回收站。

我們可以開回收站,在空白處單擊鼠標右鍵|清空回收站;或者直接選中回收站單擊鼠標右鍵|清空回收站。這樣我們就把回收站里的文件徹底刪除了。

三.學生創作練習:

接下來的時間里,每位同學把文件接收柜里的文件整理一下,可以討論。

四.總結:

好了,大家都做完了,那么接下來,我們來一起回憶一下今天所介紹的內容吧。我們今天學習了文件管理,就是用文件夾來管理文件,新建文件夾并取合適的名字,把這類文件移動到文件夾里,常用操作像單擊鼠標的右鍵就能實現很多功能,復制、剪切、粘貼、刪除等,當然這些操作還可以在菜單欄里的編輯(E)下找到,我們還用了快捷鍵Ctrl+C Ctrl+X Ctrl+V Ctrl+D,還有回收站里文件的還原,以及徹底刪除文件。

五.課后作業:

最后,請同學們在課下,再練習一下用文件夾管理文件。(請大家盡量細分文件)

今天的課就結束了。

板書:

第四課 文件管理

1.文件為什么需要管理?

2. 怎么管理文件?

操作技術:

編輯 “復制”“剪切”“粘貼”“刪除”

右鍵“新建文件夾”“復制”“剪切”“粘貼”“刪除”“重命名” 快捷鍵: Ctrl+C Ctrl+X Ctrl+V Ctrl+D

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債務整改方案

縣政府針對政府性債務審計結果,部署五項整改方案,從嚴整改審計中發現的問題,規范政府性債務管理,化解政府性債務風險。

一是高度重視,成立領導小組,提高工作水平??h政府及時成立了由縣政府辦、縣財政局、縣審計局、縣教育局、縣衛生局等單位負責人組成的整改工作小組,對政府性債務進行再一次的清理和清收。明確規定各單位主要負責人為審計問題整改工作第一責任人,各單位要成立專班,明確專人,負責整改工作。深入剖析存在的問題,查找管理漏洞,提出切實可行的整改措施。

二是正視困難,科學調度資金,積極償還債務。江陵是1994年新建縣,財政收入規模小,舉債融資建設需求大,可用財力中能用于歸還到期債務的資金也較少。但2011年和2016年是該縣政府負有償還責任還款高峰年,對此,江陵縣政府經研究決定積極應對,正視困難,科學調度資金,妥善安排縣級財政預算,在確保經濟社會正常運轉的前提下,籌措資金,償還、化解政府性債務。

三是統籌管理,控制舉債規模,防范債務風險。建立健全相關制度,規范政府債務舉債審批程序,嚴格規定未經政府和財政部門審批各部門不得舉借政府新債。對世行貸款進行清理核對,理清債務數據、理順債務關系。制定還款計劃,確定還款對象,減輕政府財政預算資金歸還(扣還)的壓力。責令林業部門建立日元貸款造林項目還貸準備金,利用項目本身取得的經濟效益建立還貸準備金,實行債務良性循環。

四是重視管理,督辦建設進度,發揮資金效益。加強政府融資平臺(江陵縣鶴翔開發投資有限公司)管理,提高盈利能力,繼續保持償債能力;加強地方債券資金項目實施進度督辦,加強項目建設審計跟進監督,督促項目實施加快進度,確保債務資金使用效益;加強管理,規范縣人民醫院經營行為,提高醫療服務水平,提高醫院經濟效益,提高盈利償債能力,實現舉債投入、盈利還貸、擴大規模的良好發展模式。

五是正確引導,合理考核業績,建立激勵機制。在進行部門和鄉鎮經濟責任審計時,把債務增減變化作為一個重要硬性指標來評價干部任期經濟責任履行情況;領導干部年終考核和目標責任制結賬時引入債務增減指標,實行政府債務監控常態化;部門預算審批時考慮單位債務存量和增減變化情況,債務控制化解好的予以獎勵,債務增加擴大的適當削減財政預算供給水平。

落實政府債務審計整改方案

一是進一步建立健全債務管理制度。制定了《石嘴山市政府債務管理辦法》,進一步加強政府債務監控,規范債務運作程序,防范債務風險。

二是建立起政府債務歸口管理機制和風險預警機制。進一步明確了政府債務由各級財政部門統一管理,成立了由財政、審計、國資、發改、監察等部門組成的"政府債務管理委員會",加強對政府性債務管理工作的領導。

三是實行地方政府性債務責任制管理。明確各部門單位主要領導為政府債務第一責任人,按照"誰舉債、誰償還"的原則,層層嚴格明確償債責任主體,認真落實償債資金來源。

四是加強對政府融資平臺的管理。采取注入優質資產、賦予相應職能等方式,不斷改善融資平臺公司資產結構,充實公司資本金,壯大公司實力,提高企業自身經營收入。

五是加強貸款項目資金的管理,加大資金撥付力度。要求按照項目施工合同,加快項目施工進度,嚴格按照項目進度加快劃撥資金的速度。進一步嚴格了資金審批、撥付和管理程序,實行項目前期咨詢、評估評審制度,強化事前、事中、事后審計,減少項目資金的閑置,切實提高資金使用效益。

? 管理整改方案 ?

職工思想作風建設,切實解決干部教師隊伍中存在的思想作風紀律等方面的突出問題,根據教育局指示精神,我校制定開展思想作風整頓實施方案:

一、指導思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,按照提出的大力提倡“八個方面好風氣”的要求,全面加強思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決當前全校教師隊伍中精神狀態不佳、工作紀律不強、進取意識、求真務實不夠、廉潔自律不夠、服務意識不夠等問題。通過活動的`開展,激勵全校教職工,增強自律意識,轉變工作作風,強化服務觀念,規范從教行為,提高師德水平,樹立行業新風,優化育人環境。形成千方百計求創新、愛崗敬業講奉獻、凝心聚力抓教學、誠心實意為學生、真抓實干促質量、團結協作謀發展的良好局面。

二、主要目標

經過教育整頓,使領導干部要加強“創新突破能力、科學發展能力、推動落實能力、自我約束能力”,教職工要增強“創新教育教學能力、科學指教能力、工作落實能力、廉潔從教能力和學生工作能力”,從而在全校形成兩種風氣,即全員努力學習、積極進取的心氣,為人師表、教書育人的正氣;樹立四種意識,即全校意識、質量意識、責任意識和競爭意識;弘揚五種精神,即愛崗敬業精神、樂于奉獻精神、淡薄名利精神、艱苦奮斗精神和拼搏進取精神。

三、加強領導,落實責任

為確保整頓活動取得實效,我校成立干部教師紀律整頓活動領導小組:

四、方法步驟

第一階段:學習動員,提高認識

階段任務:向全體教職工傳達

1、認真組織學習有關內容,通過認真學習,思想發動,提高認識,端正態度,深刻領會此次作風紀律教育整頓活動的重要性、必要性和緊迫性,認真分析個人存在的突出問題,為促進學校教育教學、教研教改、全面發展掃清障礙。

2、學習的主要內容:《中華人民共和國教育法》、

3、習的主要方式:集中學習個人學習相結合。

第二階段:自查整改階段

1、認真開展“四查”活動

第一、查思想,看大局觀念、中心意識、服務理念牢不牢,責任意識、憂患意識、創新意識強不強,精神狀態、工作標準、思想境界是否達到要求;

第二、查紀律,看政治上是否與上級黨委、政府保持一致,是否存在無視法紀、有令不行等問等題;

第三、查作風,看是否存在懶政惰政、得過且過等問題;第四、查師德,通過學習職業道德規范,對照檢查,努力尋找自身存在的不足,并加以改進。

2、開展批評與自我批評

教師要聯系自己的思想實際,檢查對照有無譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生的行為;有無作風不正,紀律渙散的行為;有無向學生攤銷教輔資料及其它用品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為;有無工作不負責任、漂浮的行為;有無敗壞老師聲譽和有損教師形象的失德行為。對查擺出的問題,要嚴肅進行批評和自我批評,并認真進行整改。

第三階段:落實措施階段

1、每位教師分析自我剖析查找出來的問題,制定切實可行的整改措施,明確整改重點,確定整改時限,分解責任,落實到位。

2、認真落實整改措施,針對在工作作風方面存在的突出問題,對癥下藥,落實整改措施。

? 管理整改方案 ?

保持共產黨員先進性教育活動轉入整改階段以來,在前兩個階段的基礎上,通過自己找、組織幫、同志提、群眾評等方式,認真回顧自己近年來在工作、生活中的表現,切實感覺到與黨員先進性要求還有一定差距,有必要認真查擺自己在黨性方面存在的實際問題和不足,并剖析根源,明確今后的整改方向。為此,制定本人以下整改措施:

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨的十六大精神,實踐“三個代表”重要思想,始終保持共產黨員的先進性、純潔性,為增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力增磚添瓦,對照黨員先進性標準切實解決自身在世界觀、人生觀、價值觀上存在的突出問題,進一步增強先進性意識、明確先進性標準、實踐先進性要求,并立足實際,與做好自己的本職工作緊密結合起來,達到提高素質、服務群眾、促進工作的根本目的,為創優發展環境、促進跨越發展貢獻一份力量。

(一)學習黨建基本知識,提高自己的黨性覺悟水平,根據本工作實際,制定工作目標,樹立良好的個人黨性形象,發揮黨員先鋒模范作用。 (二)政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨組織、政府保持高度一致,通過開展批評和自我批評,增強服務意識,強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感,用主動的工作態度去完成工作,用創新的思維去分析問題。

(三)時刻檢查自己的一言一行,不斷加強思想錘煉,做到自重、自省、自警、自勵,恪守信念,嚴于律已。時時、處處、事事保持一身正氣,堅決同利己主義、拜金主義做斗爭。

(四)強化宗旨觀念,為群眾辦實事,在工作中堅持深入基層、深入實際,堅持為群眾辦實事,從群眾最關心、大多數人能受益的事情抓起,在體驗和了解中增進與群眾的感情。

(一)學習方面。一是主動抽時間學習不夠。除參加集中學習外,由于忙于事務性工作較多,很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的知識。在學習上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。二是學習的深度不足。學習中集中通讀文章、聽輔導報告多,認真坐下來研究原著少,雖然在學習中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯系自己的思想和工作實際深研細究不夠。在業務知識學習上,有些實用主義的思想,存在時緊時松的現象,造成學習的內容不系統,不全面,不深刻。三是理論與實踐的結合不緊密。在工作中過多地注重自身的實踐經歷,沒有發揮好理論的指導作用,而使學習變得有些教條。

(二)工作作風方面。一是深入基層、深入群眾不夠,特別是對農村土地管理、礦山管理、交通管理等工作深入實際不夠,多數時間浮在上面,投入到城市管理多,到農村指導少。二是工作標準不高。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,工作有時只求過得去、不求過得硬,甚至放低標準。三是扎實上還有差距。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。四是方法簡單。自己辦事急,說話直,忙起來愛批評人,有時不講究藝術,有時還有急躁情緒。

(三)工作主動性方面。過去工作中開拓創新的意識和鉆研精神少了一些,往往按部就班,缺乏闖勁。尤其是在加強城市管理、完善物業管理和提高供熱、供水質量等方面,還缺乏新思路和行之有效的方法,有時只局限于聽從領導的安排,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創造性,導致了對新城的城鎮建設監管力度不夠,仍有私搭亂建。

(四)自身建設上有差距。圍繞樹立自己良好的公仆形象,雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想,存有請吃和被請的現象。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,盡管是多方面的,但說到底還是自律不嚴在作怪,說白了,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

(一)樹立刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準,才能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個黨員領導干部來講,我將堅持正確的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實踐。在實際工作中,努力把自己的思想和行動統一到縣委、縣政府的總體安排部署上,統一到全縣的改革和發展進程中來,堅定不移地貫徹執行縣委、縣政府制定的具體工作決策,立足本職崗位,為我縣的城市建設做出應有的貢獻。同時嚴格遵守黨的各項紀律和國家的法律法規,切實地把理論學習作為自己的第一需要,并將理論與實際緊密地結合起來,克服“兩張皮”的現象,著眼于對實際問題的理論思考,著眼于新的實踐與發展,做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一。從實際出發加強黨的理論、時事政治,分管部門所涉及的'法律、法規知識的學習,變外行為內行,提高執政能力和辦事效率。

(二)堅持和發揚共產黨人的先進表率作用。堅持真理,反對封建迷信和反動謬論,堅持原則,勇于批評和自我批評,敢于同不良現象和行為作斗爭,牢記“兩個務必”,勤儉節約,艱苦奮斗,廉潔奉公,助人為樂,自覺抵制資產階級極端的利已主義思想和腐朽的拜金主義思想的侵蝕,在大是大非問題上經得起考驗。同時在日常的工作和生活中多與同志們交流,多溝通,多關心同志。善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同志多談心,多了解,多體諒,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律已之心,常做寬容之事,以自己的表率作用,把一切能促進團結、爭取的力量都凝聚起來,達到促進工作的目的。

(三)要正確處理好個人利益和集體利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關系問題。一方面是在獲得自己正當利益的時候,絕不損害集體的、群眾的利益,另一方面,更應該立足本職多作貢獻。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的共產黨員,自己將身體力行,積極為縣城建設與發展出謀劃策,多做為群眾謀利益的實事,想群眾所想,急群眾所急,盡自己的所能為群眾服務,為群眾排憂解難。在下步的工作中,將進一步加大×××環境治理力度,不留死角死面,尤其是對居民區飯店擾民現象嚴加整治;繼續鞏固創衛成果,充分發揮我縣環境品牌效應,提高核心競爭力;作好村村通油路工作,并積極探索鄉村公路管理行之有效的辦法,改善農村的交通狀況,確保農民致富一路坦途。

(四)堅持解放思想,胸懷全局。在工作實踐中,堅持用科學的理論作指導,不斷創新,銳意進取。始終從大局出發,實事求是,實現學習方式創新、工作理念創新、工作手段創新、工作機制創新,最終實現工作成效的不斷提高。在今后的工作中堅持深入基層,集思廣益,不僅采納群眾對自身本職工作的意見和建議,還要發現新問題,積極探索新情況,不斷總結新經驗,解決在工作上存在的一些問題。時刻牢記自己作為一名共產黨員,將帶頭做好黨風廉政建設和反腐敗工作,盡職盡責為全縣的經濟發展做出最大的努力。

? 管理整改方案 ?

一、目前狀況:

1.現庫存量不準確,不直觀,賬物不符。

2.庫房老庫存有積壓,呆滯件、壞件,未報廢處理,占用倉位、占用資金。

3.事故車庫存件不足,訂貨不確。

4.對于消耗品管理不夠嚴格,造成浪費,使成本增加。

二、預期整改后的效果:

1.清理老庫存,呆滯件、壞件,使庫房物有所用,空出剩余倉位,以備新車備件使用。

2.確認現庫存存量,確保庫存賬目準確,一目了然。

3.訂貨、備貨計劃要按照現實庫存來做,確保常用庫存量維持2周使用備貨量,不常用件備有一周的庫存量,使備件資金合理循環利用。

4.確保每周至少一輛老款世嘉、11款世嘉、c5的大事故車備件庫存,確保c2、凱旋等的小事故庫存,減少事故車維缺件率。

5.對消耗的管理嚴格控制,減少任何不必要的浪費。

三、整改過程:

1.在6月28日-29日,做一次全部盤點,篩選出其中的積壓件、庫存件,來進行促銷或報廢等處理,確定此刻實際庫存量,實際庫存賬目。(由庫房、財務配合執行,7月3號完成庫存盤點、7月10號完成積壓、庫存件的篩選)

2.在確保庫存正確狀況下,在日常工作中逐步轉移和整理之前位置不科學合理的備件,合理有效利用庫房空間,爭取做到位置直觀,一目然。(由庫房人員執行,7月30號完成初步整改)

3.從20xx年7月開始,所有訂貨計劃,要按照實際庫存狀況和常用備件周轉狀況訂貨。訂貨計劃務必在訂貨前一天做好確認,需給相關人員審核方可訂貨。

日常訂貨流程修改為:周四做好計劃打印訂貨單、交由服務經理簽字確認后方可訂貨。事故車訂貨計劃:做好事故車專用訂貨單、再由李勇、服務經理簽字確認后方可訂貨。缺件訂貨和急件訂貨計劃:做專用訂貨單,到貨后直接作為到貨通知單,通知前臺。(7月1日起試行,由庫房、前臺執行)

4.由20xx年7月開始,逐步備齊世嘉、c5等事故車專用件,也需要逐步備有新款世嘉的外觀件,減少事故車的缺件率。(7月1日-7月30日,4個訂貨日逐步完成,由庫房人員執行)

5.20xx年7月起,對于鋸片、膠水、膠帶、工作燈泡等的消耗品進行嚴格的管理,所有的領取、歸還需要分組登記,月底進行統計。這樣對每組或每人使用狀況到達直觀、明確,進而對其使用狀況起到監督作用,減少不必要的浪費。

? 管理整改方案 ?

為切實防范經辦風險,確保社保基金安全,我局本著“問題導向”和準確及時規范辦理社保業務的原則,特制訂本實施方案。本實施方案是我局既有業務經辦規程和管理制度的細化補充,同時也是對照省人社廳、市社保局印發的《社會保險經辦風險管理專項行動實施方案》以及相應的評估檢查指標體系,在自查以及市社保局檢查和市縣人社行政部門開展現場基金監督檢查的基礎上,制定的整改方案。本方案針對經辦工作中的一些制度性規定,在原有經辦規程和管理制度中未述及的,即為特別規定,全局職工必須遵守。原有經辦管理規定與本方案特別規定有沖突的,以本文為準。

一、明確經辦風險防控管理機構及其職責

成立縣社會保險局經辦風險防控領導組,局長任組長,分管稽核工作的副局長為副組長,各股室負責人為成員。領導組辦公室設在稽核信息股,稽核信息股副股長同志任辦公室主任,負責領導小組日常事務工作。

經辦風險防控領導組不定期聽取稽核信息股的工作匯報,研究議定有關經辦風險防控事項,議定事項以會議紀要形式印發全局執行?;诵畔⒐擅磕曛辽僖獙Ω鞴墒?、各業務經辦環節執行內控制度和經辦規程的情況進行一次例行檢查,發現問題及時報告,并提出加強風險管控的建議意見。

二、完善業務經辦崗位制約機制,嚴格系統授權管理

1.結合“綜合柜員制”上線運行,及時調整行政后勤、財務以及業務崗位設置,按照不相容崗位不得兼任的原則,堅決做到初審與復核、業務與財務、業務與檔案、財務與檔案、業務與稽核、稽核與財務、系統管理與業務、出納與會計崗位分離。

2.20xx年3月25日以前,對信息系統操作權限配置進行一次清理,一律實行實名制(身份證號登錄)授權,待“綜合柜員制”上線運行后按照新的經辦規程再次進行操作權限配置調整。今后,凡工作人員操作權限調整,須由股室負責人提出,經分管局領導簽注意見后,系統管理員方可辦理。新入職職工必須簽訂授權責任書方可上機操作。系統管理員要管好授權的紙質檔案資料,以備各級檢查和追責。

3.為適應窗口服務工作,本著效率優先的原則,對窗口工作人員以及內部業務審核人員可以按照ab角的模式收于相同操作權限,但統一經辦人不得越權進行復核操作,凡需提請后臺審批以及二級以上復核崗審核的系統操作必須及時提交,越權經辦即違規。

三、業務運行各環節風險防控的整改工作要求

1.在經辦系統未掃描收存電子檔案的情況下,凡涉及變更參保登記信息、參保繳費信息維護等驗證原件的系統操作業務,必須收存紙質資料(原件或驗證后的復印件)。為避免業務佐證材料分散保管乃至發生遺失,紙質資料須隨經辦流程運轉,每筆業務的紙質資料按照辦結崗位的股室歸屬由各股室安排專人保管,定期歸檔。待“電子檔案”上線運行后,所有業務必須的紙質表單和核心證明材料一律實行掃描上網在線運轉,經窗口前臺驗證收錄的紙質檔案材料,由專職檔案人員定期收集核對整理歸檔館藏。

2.財務與征繳業務按月對賬后經辦人必須簽字確認,發現問題應及時處理,財務和業務簽名手續不完善的征繳收入,基金會計不得入賬,并要及時報告主管領導。

3.從20xx年起,于每年或次年初以普發公函、公告以及群發短信等形式,直接告知或提醒參保單位和參保群眾主動上網查詢參保繳費情況,開展互動對賬。此項工作由征繳股負責。

4.財務人員編制存款余額調節表須隨附銀行對賬單,盡可能杜絕和減少產生收入戶跨年未達賬。

四、不斷完善落實風險控制管理制度

1.“綜合柜員制”上線運行后,要根據業務經辦流程重塑和崗位設置調整的實際,切實梳理業務經辦風險點,進一步清理修訂各項內控管理制度,適時將一些需要全體職工熟知并遵照執行的風控管理重要規程規定匯編成冊。

2.加強和充實稽核工作力量,增強風控管理工作的前瞻性和計劃性。要有組織、有計劃地開展征繳稽核和內控檢查工作,及時受理并處理各類社保投訴和舉報,做到業務經辦及時、準確、規范,有據可查,有跡可循;稽核內審工作要有臺賬記錄。

? 管理整改方案 ?

為認真落實好義務教育經費保障機制改革,切實加強全鎮小學公用經費的使用管理,進一步規范學校財務管理,提高資金使用效率,使有限的資金發揮最大的效益,保障我鎮教育事業健康發展,根據文教費聯各完小學校公用經費和貧困學生補助資金的到位及使用管理情況進行了專項檢查,發現了一些問題,現將情況匯報如下:

一、基本情況

根據馬關縣財政局文件精神,馬關縣教育局應撥付給都龍鎮中心學校等寄宿生補助金教育局應撥付給都龍鎮中心學校等寄宿生補助金公示及上報,做到專人負責、程序規范、手續齊全、檔案資料完整、查閱方便,有力地保障了我鎮教育事業的健康發展。

二、存在的問題

通過這次專項檢查發現,大多數中心學校能夠認真按照教育系統公用經費使用管理辦法的要求,建立了經費、實物、固定資產等方面的管理制度,但也存在一些問題,主要是:

(一)公用經費方面:

玻璃、水桶等白條無法報賬的費用采取另換其他發票的方式在教育局資金中心報賬,無形中導致開假的發票,并增加換取發票所需的稅金及費用。

2、菜單和發票金額不統一,應以菜單金額為準,但有些校點以發票金額為準。如果菜單金額與發票金額不相符,一般應以菜單金額為準或在發票上寫明實收金額數。

3、某些校點在入學校維修改造項目帳時金額過大(一張單據超過了500元),無法報銷。

4、某些學校在入賬時有一些入賬項目不夠清楚,影響了賬目的規范操作。

5、在經費使用方向上,計劃性不足,未能全方位兼顧,特別是教育教學經費使用不足,影響了教育教學效果的有效提升。

6、入賬時出錯在原處涂改。

(二)學生生活費方面:

1、采購單簽字人數不足。鎮中心學校要求一張采購單須有5人簽字認可,但某些校點簽字人數不足。

2、校長在采購單右上角簽署意見時應寫上:“同意用貧困寄宿生生活補助費支付”,但大部分校點都簽署為“情況屬實”或“屬實”。

3、某些采購單有涂改,比較凌亂。

4、合計金額很多校點未寫上大寫。

5、入賬時出錯在原處涂改。

主任,無變化。

一餐一記”的規定要求進行填寫,大多數是補記的,無實際意義;有的伙食采購發票與伙食日志出現賬賬不符的現象。

8、個別學校存在享受貧困學生補助花名與實際學生數不符的問題。

三、整改措施及意見建議

(一)嚴格按照《會計法》的有關規定,加強對全鎮各村中心學校、各完小管賬員的業務培訓,提高他們的業務素質,按實際發生的經濟業務事項進行會計核算,杜絕記賬不規范及開具虛假的發票的現象。鎮中心學校報賬員要及早落實,認真抓好此項工作。

(二)根據《預算外資金管理辦法》,各中心學校的預算外收入要嚴格按照收支兩條線的管理辦法,一律上繳縣教育局會計中心專戶管理,嚴禁坐收坐支、挪用、截留。鎮中心學校要進一步完善內部控制監督制度,嚴格要求,定期檢查,加強對預算外資金的有效管理。

? 管理整改方案 ?

寢室文化藝術節征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結”

2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。 ②語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。 ③題目不限、題材不限,字數:3000字以內。

④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優秀獎。 ⑥截止日期:12月6日 (三)

寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展: 活動主題:寢室“映像”

活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

②照片或書畫皆應反映我院學生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。

③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。 ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

⑤截止日期:12月6日

九.經費預算

獎狀預計:222=44元

請各班認真開展廣泛的宣傳動員工作,將優秀的個人和寢室團體推薦出來,秀出我們管理的風采,為我們學院爭光!同時我們也將各班對此次活動的組織情況作為對各班干部工作情況的考核內容之一.為保質保量,每個人文班應至少申報其中的兩項活動(大一各班至少申報三項).

人員安排: 評委組成:

? 管理整改方案 ?

1、強制承包單位將現有勞務分包清除場地,重新選擇施工人員和隊伍。

2、責令施工單位會同設計院確定斷樁的處理方案。

3、所有樁的檢測及材料的標準試驗,指定山東鐵正工程試驗檢測中心提供。

4、在以后的施工中施工單位主要負責人及技術人員必須在現場。

5、前期施工的所有資料有施工單位補齊,上報監理,后序工程的施工方案上報現場監理審批。在以上問題整改完畢后,經市、區交通局同意后方可施工。在該工程的后期施工中,如市、區交通局檢查過程時,項目經理和總工不在現場的次數超過三次,我們將建議市局取消該工程的補助計劃,并按濟農路辦要求,三年內不準該施工單位從事濟南市公路橋梁建設活動。在以后的農村公路建設中,我們進一部加強管理,加大監督力度,以杜絕此類問題的產生,確保工程質量安全。

? 管理整改方案 ?

一、指導思想

為做好我校20xx年春季學期延遲開學階段的教育教學工作,落實“停課不停教、不停學”的要求,特根據《城關區教育局關于20xx年寒假及延遲開學前后各項教育教學活動的工作預案》《城關區教育局關于在抗擊“新冠肺炎”疫情延遲開學階段開展教育教學活動的指導意見》的相關精神,制定水車園小學延遲開學期間教育教學工作實施方案,如國家省市區有新的工作要求,另行補充通知。

二、工作原則

(一)統一性原則各學科教師在學校統一安排下,在規定的時間段內,依照課程標準開展教育教學工作。不得提前開展,不得超時段、超標準教學,不得增加學生學業負擔。

(二)多元性原則各學科教師將學科知識學習與疫情防控知識學習相結合,在綜合實踐活動、研究性學習的基礎上,可兼顧學科教學,教學內容以閱讀、復習、預習、拓展為主,不得講授新課。

(三)實效性原則各學科教師在指導學生居家學習方面,要在基于學生自學、觀看相關視頻、適量作業和家務勞動之后的學習成果交流活動上下功夫,讓學生通過交流分享學習成果、鍛煉學生的思維、表達和促進知識結構化的能力。

(四)自主性原則各學科教師把更多的精力用于指導好學生自主學習上,在如何調動學生居家學習積極性上下功夫。使學生在學校統一安排的時間段內,可以自主的進行課外閱讀,自主的進行小課題研究,自主的開展體育鍛煉,自主的參與家務勞動。

三、課程設置及安排

水車園小學學生居家學習課程表

(本課程表20xx年2月24日——2月28日執行)

無規矩不成方圓,疫情期間居家學習,希望各位家長珍惜每天晚間與孩子在一起的時光,根據學校建議快樂地開展如下各項親子交流活動,并使這種習慣一以貫之保持下去,營造每一天共讀、共學、共話、共情的家庭氛圍。

17:30-18:00作業反饋交流

18:00-19:00親子勞動(學做美食)

19:00-19:30收看新聞聯播

19:30-20:00親子交流

20:00-21:00親子時光

21:00-21:20家務勞動(洗滌個人小物品)

備注:一、二年級親子時光時間為20:00-20:30,家務勞動時間為20:30-20:50。

四、課程具體要求

語文課程

(一)整本書閱讀要求:

1.閱讀內容:教師可根據本班情況,選擇學期內必讀六本書目中任意三本,指導學生進行閱讀。一二年級閱讀書目不少于一本,三至六年級閱讀書目不少于兩本。

2.閱讀交流:學生可以進行多種形式的讀書展示、交流活動。

3.閱讀反饋:教師可通過各種形式反饋學生讀書情況,展示學生讀書成果,對讀書好的孩子及時鼓勵、評價,對讀書中存在共性問題要及時提出合理化建議(如:每天10位同學上傳我的閱讀記錄單并進行展示分享)。

4.閱讀記錄:學生在閱讀中,應對書中內容進行有針對性的勾畫、批注、書評(如:精彩片段賞析,故事梗概,人物分析,讀書筆記的摘抄、用上書中的詞語寫話等),以此達到練筆和練字的雙重要求。

(二)《經典誦讀》背誦要求:

1.背誦內容:《水車園小學經典誦讀》讀本,每天保底不少于兩篇,教師可根據班級情況調整。

2.背誦反饋:教師可根據班級情況進行反饋(如:在小組群中展示,由小組長檢查)

(三)親子活動要求:

1.親子交流要求:親子之間討論新聞聯播內容、交流孩子當天學習情況。

2.親子時光要求:親子之間可以進行同讀一本書、同看一部電影等活動。

數學課程

(一)學習內容:

低年段(一、二年級)

1.每天50道口算練習。

2.每天2道簡單的解決問題。

中年段(三、四年級)

1.每天30道口算練習。

2.每天6道混合運算(包括簡便運算)。

3.每天4道解決問題。

高年段(五、六年級)

1.每天40道口算練習。

2.每天6道混合運算(包括簡算、解方程)。

3.每天6道解決問題。

(二)具體要求

1.教師提前準備好學習題單,年級備課組長可以統一年級題目。

2.教師提前一天將學習內容推送給家長,也可一次性將所有內容推送給家長,視各班情況而定。

3.教師每天必須檢查學生的完成情況,并在班級群中反饋。

4.各年級數學老師根據本年級下午開展的項目式學習對學生進行相應的學科指導。

(三)檢查反饋

1.要求學生將每天的習題打印或抄寫在作業本上。

2.每天在規定的時間節點提交作業,老師可以利用自己熟悉的軟件展開作業上傳反饋,不推薦使用視頻反饋的方式。

3.教師將作業情況反饋給家長,讓孩子進行糾錯,老師復批。不得讓家長代批作業,不得在集體群反饋尖銳的問題,注意反饋時的方式方法和措辭。

英語課程

一年級:

第一節課:讀一讀大聲朗讀一年級上冊1-6單元的單詞、課文。

第二節課:說一說唱一唱一年級上冊54-56頁的歌曲和歌謠。

第三節課:配一配在一起學App上觀看2個動畫視頻并配音。

二年級:

第一節課:讀一讀大聲朗讀二年級上冊1-6單元的單詞、課文。

第二節課:說一說用所學過的內容加上自我介紹說一段話,主題不限。

(提示:從顏色、外形等多的角度介紹喜愛的朋友、食物、玩具等。)

第三節課:配一配在一起學App上觀看2個的動畫視頻并配音。

三年級:

第一節課:背一背背誦三年級上冊1-6單元的單詞和每單元第二課課文。

第二節課:寫一寫在四線三格本上按發音分類抄寫63頁A部分的單詞。

第三節課:配一配在一起學App上觀看2個的動畫視頻并配音。

四年級:

第一節課:說一說用所學過的內容介紹朋友或者自己說一段話。

(提示:可以包括職業、周末做的事、喜歡的運動或游戲、遇到危險如何請求幫助等。)

第二節課:讀一讀跟讀一起學App預習單詞,在英語本上抄寫一行并背誦(預習四下第一單元單詞)。

第三節課:看一看觀看一部英語電影。

五年級:

第一節課:畫一畫繪制思維導圖。用一段話介紹人或者物。

(提示:可以包括人物外貌、性格特征、愛好、周末做的事等。)

第二節課:讀一讀跟讀一起學App預習單詞,在英語本上抄寫一行并背誦(預習五下第一單元單詞)。

第三節課:看一看觀看一部英語電影。

六年級:

第一節課:寫一寫繪制思維導圖。用思維導圖分主題復習4-6年級所學單詞。

(提示:按六年級上冊個單元主題復習)

第二節課:說一說用一段話介紹人、動物或者景點。

(提示:可選擇人物外貌、性格特征、動物外形特征、愛好、著名景點與美食做的事等內容。)

第三節課:看一看觀看一部英語電影。

要求:

1.所有學習內容包括“一起作業”的內容請英語教師按進度前一天晚上七點發布在各班級群中。

2.“一起作業”的內容,請各位老師設定好截止時間,并做好提醒。辛苦各位老師在當天晚上在9點前完成檢查和反饋。

3.四至六年級電影請老師提前下載上傳在班級群中,并作出相關要求。如:記錄單詞讀一讀、學會哪些句子說一說。

音樂課程

(一)學習內容

一至六年級學生聆聽、學唱并背唱《中華人民共和國國歌》《少年先鋒隊隊歌》《快樂的黃河娃》(水車園小學校歌)三首歌曲。

(二)教師要求

1.課程負責教師:

蘆珊(音樂備課組長)以及全體音樂組教師。

2.視頻作業要求:

蘆珊老師負責將三首歌曲音頻或視頻素材剪輯,視頻中必須有準確的.歌詞同步顯示,以便學生學唱。

3.檢查要求:

各班音樂任課教師需在2月24日前,與所任課班級班主任溝通聯系,將音樂課視頻資料、任務、詳細要求發至本班群中。必要時加入所任班級群,如遇群中家長或學生提問音樂相關問題,請任課教師及時作答。

開學后,在音樂課中音樂任課教師檢查所有同學三首歌曲的背唱情況,學校進行抽查。

美術課程

(一)學習內容:繪畫主題:《手繪地圖》

(二)學生作畫要求

1.1一2年級學生繪制甘肅地形圖,標出地區名稱,用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色。紙張為A4白紙。繪制的地圖右下角用鉛筆標注學校,班級和姓名。

2.3一6年級學生繪制中國地形圖,標出各個省份名稱,用水彩筆或彩鉛在各板塊涂上不同的顏色。紙張為A4白紙。繪制的地圖右下角用鉛筆標注學校,班級和姓名。

(三)教師要求

1-2年級美術教師給所帶班級發一個甘肅地圖,3一6年級美術教師給所帶班級發一個中國地圖,供學生參考。

1.課程負責教師:

陳藝紅(美術備課組長)以及全體美術組教師。

2.檢查要求:

各班美術任課教師需在2月24日前,與所任課班級班主任溝通聯系,必要時加入所任班級群,將美術課任務、詳細要求發至本班群中。如遇群中家長或學生提問美術相關問題,請任課教師及時作答。

開學后由各班任課美術教師負責收集、整理全體學生的作品,并評價。

體育課程

(一)學生作業內容

大課間素質操

(二)作業要求

學生按年級每天跟音樂完成兩次大課間素質操的練習。

(三)檢查要求

各年段體育教師,開學后在體育課組織班級學生跟音樂操化展示。

綜合課程

水車園小學“新冠肺炎”項目學習課程方案

(單擊圖片可放大觀看)

五、教師要求

1.2月21日前各學科將資料發給年級組長,由年級組長審核、匯總,下發給各班主任,班主任下發各班級群。

2.對網上學習困難家庭提供相關服務。(如家長卻有困難不能準備學習相關資料,班主任應想辦法解決)

六、家長要求

(一)資料準備

1.結合學校下發的教學內容及安排提前為學生準備相關資料;

2.家長在準備相關資料時,如有困難請與班主任老師聯系,協商解決。

(二)氛圍營造

1.根據家中的條件,最好能為孩子單獨安排一間房間,具備網絡學習的條件。在孩子學習的過程中,做到“不中斷,不打擾”,讓孩子養成安靜學習的好習慣。在課與課的間隙,可以提醒孩子喝水或是去洗手間,并做好下節課的準備,形成學習規律。

2.每天督促孩子自主完成作業、按時提交,并努力提高作業質量,做到及時訂正作業。孩子在學習過程中有困難或疑惑也可讓孩子通過網絡向老師提出。

3.指導孩子學會如何操作相關的設備。

4.陪伴或幫助孩子完成居家勞動課程相關內容。

? 管理整改方案 ?

為認真解決全院職工在思想、作風、紀律等各方面存在的問題,進一步整頓勞動紀律、轉變工作作風、落實管理制度,順利完成全年各項工作目標任務,根據上級文件精神,現就進一步加強行風建設提出以下實施方案:

一、指導思想

以加強醫療衛生行風建設“九不準”為中心,以中心衛生院職工手冊為指導,以建設人民群眾滿意的衛生院為目標,牢固樹立“以病人為中心”的服務理念,時刻把患者和群眾的生命安全放在首位。積極開展學習教育,認真自查自糾。通過本次活動,要堅決改進學風、會風和服務作風,激活管理機制,從而使醫院進一步走向合理化、規范化,為單位長期發展帶來活力。

二、加強組織領導

為確保本次行風建設工作取得實效,達到預期目的,特成立專項巡查整頓工作領導小組。具體如下:

組 長:-x 組員: -x

三、整頓工作重點

本次行風建設工作主要從工作紀律方面著手,具體如下:

1、上班期間,職工必須堅守工作崗位,不準遲到、早退,不準脫崗、串崗、溜崗、喝酒。凡遲到、早退、脫崗、串崗、溜崗者一經

發現,分別給予科主任(護士長)20元罰款,本人50元罰款,單人科室本人50元罰款;遲到1小時以上者按曠工論處,多人科室科主任給予50元罰款,本人100元罰款,單人科室的給予本人100元罰款;無故3天不上班者,扣發當月工資獎金,;值班期間喝酒的一經發現停職一個月,扣發當月工資、獎金,當月的養老保險、醫療保險、公積金等全部由本人繳納,另多人科室的給予科室主任200元罰款。

2、嚴格執行請、休假制度,凡無故曠工者,給予科室主任100元罰款,本人200元罰款,單人科室的給予本人200元罰款。

3、嚴禁上班干私活,吃東西、聚眾喧嘩、干于工作無關的'事,違者每次罰款50元,多人科室的科主任另給予20元罰款。

4、嚴禁在醫療、行政區打麻將、撲克、上網聊天,違者每次扣50元,多人科室的科主任另罰款20元。

5、各科室要加強內部管理,上班期間不著工作衣帽、不掛牌、在科室嬉鬧,違者第一次予以警告,二次以上罰科室負責人20元,。

6、嚴格遵守作息制度,不許上班期間外出就餐、購物,違者罰款50元,多人科室另扣科主任20元。(特殊情況除外)

7、醫技科室與后勤科室無人值班,違者每次根據情節給予處罰50-200元或停職。

8、值班醫護人員不能擅自離開病區,違者每次根據情節給予處罰50-200元或停職。

9、中、西藥房、藥庫、收費室嚴禁閑人進入,違者扣科室50元。

10、會議期間,參會人員不得大聲喧嘩,將手機調至振動或關機

(重要事情除外)。會議實行簽到制度,對無故不參加會議者扣50元,不能按時參加者扣20元,中途離去者扣20元。

11、要自覺維護醫院形象,不得妄自猜測、散播謠言、詆毀醫院形象,違者每次扣100元,造成惡劣影響者,一經核實立即停職。

四、具體實施辦法

本次行風建設工作全體工作人員必須積極配合,由巡查小組具體負責,并將每周結果上交院領導。

五、幾點要求

1、各科主任要高度重視本次行風建設活動的必要性和重要性,給以積極配合,對本科室及工作人員存在的問題限期整改,確保工作取得實效。

2、要通過組織學習教育,嚴明紀律,搞好團結,抓緊抓好作風建設,認真解決實際存在的突出問題。

3、要求值班科室每月26-27號,將下月值班表及時上交辦公室,以備查崗時對照。

? 管理整改方案 ?

為了把“效能風暴”行動推向深入,進一步提高機關效能,根據市委和省局黨組的要求,通過廣泛動員、扎實安排,采取“自己找、相互提、領導點、組織查、群眾評”等行之有效的方法,廣泛征求了系統內部和社會各界對工商行政管理工作的意見和建議。經過梳理存在的問題,特制定本整改方案。

一、總體要求

通過制定整改方案,認真對照檢查,抓好整改落實,實現機關作風明顯改進,服務能力明顯增強,辦事效率明顯提高,發展環境明顯優化,為推動全市經濟社會實現轉型跨越式發展提供強有力的保障。

二、存在的問題

(一)在政治理論和業務學習方面:對學習的重要意義和目的缺乏正確認識,學習氛圍不濃,學習的自覺性不夠高,缺乏刻苦鉆研精神;不善于總結和積累工作中的經驗和不足,學習的針對性和實際效果不夠理想。

(二)在思想作風建設方面:有的思想解放不夠,創新意識不強;有的事業心責任感不強,工作激情不足,缺乏敢抓敢管的勇氣;有的工作主動性不夠,等、靠、要思想嚴重,對出現的新情況、新問題缺乏系統研究,提不出新思路,想不出新辦法,工作安于現狀。

(三)在制度建設方面:對市局制定的一系列規章制度在實際工作中缺乏堅持。特別是個別黨員干部帶頭作用發揮不夠,使制度不能很好地落實;對服務承諾制、首問責任制不能較好的履行,辦事拖拉,有讓辦事人員多頭跑、反復跑的現象,群眾意見較大。

(四)在工作作風方面:有的干部對市局的決策部署執行不力,工作推諉扯皮;有的搞形式主義,只做表面文章,以會議落實會議,以文件落實文件,應付了事;有的干部下基層檢查調研滿足于聽匯報、看材料,缺乏發現問題、解決問題的主觀努力,不能有效指導工作;有的作風不扎實,大事盯不緊,要緊事抓不牢,缺乏學、趕、幫、超的勇氣。

(五)在機關效能方面:主要是在執法和辦案創新突破意識、指導建立和完善消費維權長效機制、提升消費投訴調解效果等方面的工作需要進一步加強。食品安全監管長效機制需要進一步完善,食e通推廣使用任務大,應用率低。非公經濟數量大,但規模小,給食品安全監管和非公黨建工作帶來很大壓力。節約意識不強,辦公經費開支大,執法成本高;文件報表報送不及時,上報質量不高;工商動態、政務信息和對外報送的宣傳報道數量少,好經驗、好做法、新亮點沒有及時總結和宣傳。

(六)在廉潔自律方面:對黨風廉政建設宣傳教育、責任制落實抓的不力,監督力度不強,“好人主義”思想較為嚴重;有的把公共權力個人化,律己不嚴,為政不廉,影響了工商部門形象。

三、整改措施

(一)加強學習,提高工作能力和水平。完善學習計劃,堅持自學與集中學習相結合,鼓勵利用業余時間自學,堅持每周五上午集體學習日制度;及時學習上級黨委、政府和工商局下發的理論性、政策性、法規性文件,重點學習工商行政管理業務知識和計算機操作知識,積極組織干部職工參加省局舉辦的各種培訓活動和每月一次業務知識或法律講座,按計劃開展好崗位練兵和工商文化建設年活動。

目標要求:黨員干部的政治理論水平、整體素質得到明顯提高,干部職工政治敏銳性和明辨是非能力明顯增強,行政執法和服從、服務地方經濟發展的能力大幅度提升。

責任領導:

責任單位:人事科辦公室

完成時限:立說立改,長期堅持

(二)嚴格落實制度,轉變工作作風。重溫“六項禁令”和市局學習、考勤、固定資產管理等規章制度,靠實責任單位,確保制度執行到位。重點嚴格落實上下班簽到、銷到制度,每月對考勤情況進行通報,并作為年終考核重要依據;堅持定期、不定期查崗,確保每一名干部堅守崗位、工作時不離崗、不串崗,確保人員嚴格遵守考勤紀律,發現問題嚴肅處理;倡導立說立行、速決速行、雷厲風行的工作作風,做到急事急辦、特事特辦,辦就辦好,辦出成效;領導干部帶頭做到指揮在一線,情況掌握在一線,措施落實在一線,問題解決在一線,成效取得在一線;建立激勵導向,把“想干事、肯干事、會干事、干成事”作為選任干部的首要取向,不斷激發干部隊伍的激情和動力。

目標要求:干部遵章守紀,愛崗敬業,責任心、事業心增強;黨員和領導干部帶頭作用好,機關干部職工工作熱情和積極性高。

責任領導:

責任單位:辦公室人事科監察室

完成時限:立說立改,長期堅持

(三)加強政務公開,強化效能監督。聘請效能監督員,對效能風暴行動開展情況,定期不定期以明查暗訪方式進行專項督查;編制行政職權目錄,規范行政執法自由裁量權的標準;采取各種方式,全面公開機關職能設置、管理服務范圍、責任主體、政策依據、辦事程序、時限承諾、辦事結果、投訴舉報電話,設立舉報信箱。開展“文明服務窗口”創建活動,重點在政府政務大廳工商窗口和窗口科室公示首問責任制、一次性告知制、限時辦結制等辦事制度和規費收繳標準,主動接受群眾監督。

目標要求:職能科室執法行為公平、公正、合理,文明執法,和諧監管;執法內容、執法類別、執法依據、執法范圍、執法權限、執法程序和執法責任明確,依法行政意識進一步強化,工作透明度進一步增強,以窗口崗位、重點崗位為重點的各項執法行為流程規范、遵紀守法、接待熱忱、服務高效。

責任領導:市局各領導

責任單位:各科室

完成時限:9月底前

(四)力求職能到位,注重工作效果。一是在促進市場主體快速發展上,以“增加總量、擴大規模、鼓勵先進、淘汰落后”為要求,貫徹“非禁即入”原則,認真落實各項優惠政策,繼續完善四個“綠色通道”,積極推行現場辦公、集體辦公、流動辦公等便捷措施,推進“以創業帶動就業”。二是在日常市場監管上,堅持以“疏堵結合,以疏為主,變無為為有為”的工作理念,加強市場專項整治,嚴格落實市場巡查制,全面推行“網格化”管理;采取降低門檻、放寬準入、變無照為有照、變無序為有序、變監管缺失為有效監管的人性化監管模式,使無證無照的經營主體成為正常謀生、安心創業、勞動致富的新的經濟增長點。三是在食品安全監管上,堅持以業前培訓為基礎,開展形式多樣的食品安全宣教活動,使經營主體食品安全第一責任人的意識進一步增強;嚴把食品市場主體準入關,從嚴審批食品流通許可證,加強對食品經營戶的宣傳引導,加強與移動部門的協作配合,進一步提高食品安全監管電子平臺的發展率和應用率;堅決取締無照經營,強化食品市場日常監管,確保人民群眾食品消費安全。四是在行政處罰案件查處上,堅持以查處壟斷、食品違法、公用企業限制競爭、商業賄賂、合同廣告欺詐等為重點,查辦一批關系民生、嚴重擾亂市場秩序的大要案件,增強工商執法對違法分子的震懾力;同時按照“行政要依法、有權必有責、用權受監督、侵權要賠償、違法要追究”的理念,全面推行說理式行政處罰文書,把“說理”貫穿于執法的全過程,進一步樹立公平公正的執法權威。

目標要求:全市非公經濟、商標管理工作始終保持健康穩定的發展勢頭,注冊資金在1000萬元以上的私營企業和隴南特色產業企業發展迅速;行政指導全面推廣,各種違法違章行為得到及時規勸和查處,市場經營秩序、消費環境明顯改善,消費者合法權益得到及時有效保護;食品安全監管電子平臺高效運行,長效監管機制進一步完善;非公黨建示范點進一步規范提升,非公企業黨建率達到20%以上。

責任領導:市局各領導

責任單位:各業務科室

完成時限:12月底前

(五)加強內務管理,強化宣傳引導。大力倡導勤儉節約,堅決抵制鋪張浪費,嚴格執行財務管理、車輛管理、固定資產管理等制度,把有限的經費用到最需要的地方。精簡會議,按照從少從簡的原則,能不開的會不開,事務性工作盡量通過電話、傳真等方式布置;嚴格控制會議開支,嚴格控制參會和領導調研隨員和陪同人員;規范發文程序,控制發文數量,壓縮文件篇幅和發送范圍,提高公文辦理速度和辦文效率,加快電子政務建設。加強與新聞媒體的配合,充分運用各種媒體進行宣傳;各科室安排專人,全方位宣傳服務發展、行政執法和開展效能風暴行動的有效做法和取得的成效。

目標要求:節約意識和節約習慣養成,辦事、辦文、辦會的效率和質量提高,以節油、節電、節水、節能、節約辦公經費和行政經費為重點,以建設節約型機關為目標的厲行節約、杜絕浪費、提高效率的工作機制基本形成。

責任領導:

責任單位:辦公室財審科

完成時限:12月底前

(六)加強黨風廉政建設,及時查究違規違紀行為。堅持認真貫徹落實《廉政準則》,嚴格執行黨風廉政建設責任制,強化廉政教育、廉政風險點防控管理和政風行風建設,繼續開展基層執法人員和窗口單位人員向市場主體和服務對象代表述職述廉活動,深入推進教育、制度、監督、改革、糾風和懲治等各項工作,最大限度地遏制腐敗現象的產生。嚴格執行責任追究制度,嚴格規范執法人員行為,對工作責任心不強、失職瀆職和利用“案費證照”搞“吃拿卡要”及“三亂”行為,按照有關規定及時嚴肅處理。

目標要求:黨風廉政建設責任制和《廉政準則》得到深入落實,黨風廉政建設和懲治預防腐敗體系建設穩步推進,各種不廉潔問題得到及時查究,干部職工得到有效保護。

責任領導:

責任單位:監察室人事科

完成時限:12月底前

四、工作主要要求

1、實行責任追究。落實整改工作由局黨組負責,局黨組書記、局長對整改工作負總責,各分管領導對分管科室的整改工作負領導責任,各責任科室負責人對本科室的整改工作負直接責任,局紀檢組對整改工作負監督檢查責任。

2、強化監督檢查。局紀檢組切實加強監督,進行不定期的檢查和抽查,及時督查通報措施落實情況和整改效果,及時發現問題,提出對策建議,確保整改工作落到實處。同時主動接受群眾和社會監督。

3、建立長效機制。在具體解決問題的同時,認真總結經驗教訓,及時修改完善現行規章制度,建立起一套比較完整可行的長效機制,確保已發現的問題不再出現或少發生,力爭新的問題不再出現或能及時有效的加以解決。

? 管理整改方案 ?

為認真貫徹落實上級有關文件精神,進一步加強安全生產工作,遏制重特大事故的發生。鎮黨委、鎮政府決定,立即在全鎮范圍內開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動,個性制訂如下:

認真貫徹“三個代表”的重要思想,牢固樹立“以人為本、科學發展”的安全工作理念,強化職責,突出重點,查改結合,標本兼治,建立長效機制,推進全鎮安全生產工作再上新臺階。

為切實加強對安全隱患排查、整改工作的領導,黨委、政府由書記、鎮長負總責,成立專門領導小組,黨委副書記、鎮長xx任組長,xx、xx、xx、xx任副組長,xx.xx為成員的領導小組。下設辦公室,xx任辦公室主任。各部門單位都要成立相應的領導機構,把安全隱患排查整改工作作為當前的重要工作來抓,務必將安全隱患消滅在萌芽狀態,杜絕重特大事故發生。

各村(居)委會、各單位要立即開展安全隱患排查,單位主要領導直接組織并親自參與,在5月10日前完成,發現安全隱患安全建立臺帳,制定整改。并在5月30日前整改到位。鎮政府以非煤礦山、水陸交通、森林防火、聚居30戶以上院落為重點,分別由黨政領導帶頭組織有關部門分成5個安全檢查組,認真開展安全生產大檢查。

1、深入細致。要徹底排查事故隱患,不留死角。

2、即查即改。對事故隱患發現一處,責成整改到位一處。

3、檢查與執法相結合。凡是存在重大隱患的,各安全職能部門、主管單位要依法現場執法,該關停的堅決關停,該處罰的堅決處罰,絕不留情。

4、嚴肅檢查紀律,嚴格職責追究,在隱患排查中,檢查當事人和職責人務必要對檢查的項目負責,因整改不到位而導致發生的安全事故,要追究職責人的職責。

? 管理整改方案 ?

為認真貫徹落實月日專題會議精神,進一步加強安全生產工115作,避免事故的發生。我項目部開展一次地毯式的安全隱患排查整改行動,針對我項目部實際情況,制定安全隱患整改方案,方案主要分四個部分:

(一)廣泛宣傳和動員。

(二)組織各部門自查,找到安全隱患。

(三)建全組織、制度、明確落實責任。

(四)組織安全督察,隨時發現問題,隨時整改,并對行之有效的經驗和措施加以總結推廣。具體方案如下:

(一)廣泛宣傳和動員

在年口月日接到會議紀要后,我項目部立即組織各工種帶班負責人、安全負責人,進行宣傳動員,針對本工程實際情況布置,要求大家繃緊安全生產這根弦,決不放過任何安全隱患,從小從細抓起,層層落實安全生產責任制,每個環節、每個崗位、每個區域都有責任,完善制度,在工作的動態中找隱患,在組織制度上保證安全生產,使安全工作牢牢扎根在每個施工人員的思想深處,人人講安全、人人注意安全、人人保證安全。

(二)組織自查和組織檢查

□月日為我方自查階段。自查工作有各工種帶班負責人,安全責任人具體落實,對自己工種的每個安全用電、消防器材,設備的機械防護,值班情況,特別對一些人不常到的死角等重點環節和部位進行拉網式檢查,對存在的`隱患逐項清除,落實整改責任人,根據隱患的部位和情況確定隱患整改措施,并在規定時間內完成整改,整改結束后由安全負責人驗收。

(三)建全組織、制度、明確責任

各工種都要由專人負責安全事項,并且組織正常的活動,每周召開例會一次,各工種都制定工作制度,并把責任落實到人、到施工的各個環節,在組織制度上起到充分保障作用。

(四)加強督察,及時總結

安全工作是長期而又艱巨的工作,一定要樹立長期觀念,整改結束后的日常工作中,安全負責人將不定期地對各工種進行督察,以加強施工人員的安全觀念,檢查制度的落實,查找隱患,消除隱患,同時及時總結木木項目部好的做法和方法,在項目部內推廣,大家互相學習,互相監督,確保安全。

馬鋼建設三山造船項目部

二年十月十日

? 管理整改方案 ?

按照xx的要求,認真對照個人“四風”方面存在的突出問題,結合談心談話、專題民主生活會上大家提的意見和建議,本著即知即改、立行立改的原則,制定如下整改措施。

一、嚴格遵守黨的政治紀律

1、堅定理想信念。共產黨人必須講理想信念,必須有“革命理想高于天”的精神。始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅定不移地走中國特色社會主義道路,堅持道路自信、理論自信、制度自信,帶頭執行中央的和各項制度規定,始終在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致,堅定理想信念,在重大問題上旗幟鮮明、立場堅定,不斷增強黨員意識,認真學習黨章、嚴格遵守黨章,不斷加強黨性修養和黨性鍛煉,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,切實增強思想自覺和行動自覺。

2、嚴格執行黨的政治紀律。帶頭講政治、講黨性、講大局,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,認真貫徹黨的路線、方針、政策,不折不扣貫徹中央決策部署,在大是大非上頭腦清醒,在路線原則上立場堅定,在重大問題上旗幟鮮明,堅決維護中央權威。

3、認真加強理論學習。認真學習馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和XX系列重要講話精神,深刻把握“中國夢”的豐富內涵,用馬克思主義的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。認真遵守學習制度,堅持集體學習與個人自學相結合,注重學習深度和學習效果。積極按時參加黨委理論學習中心組集體學習,堅持多學習多思考,常聯系實踐。認真抓好個人自學,制定每周、每月學習計劃,正確處理工學矛盾,發揚釘子精神,充分利用晚上時間和周末時間加強學習,做到每周不少于10個學時,堅持記學習筆記,理論聯系實際,在學用結合、知行合一上下功夫,不斷加強業務知識學習,不斷提高業務能力、創新能力。

二、切實解決“四風”方面存在的突出問題

4、樹立正確的政績觀。牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,進一步強化群眾觀點、宗旨意識、公仆意識,堅持一切從實際出發,腳踏實地,埋頭苦干,扎扎實實地做好本職工作,牢固樹立真正造福人民的政績觀,使各項工作經得起實踐、群眾、歷史的檢驗。對于自己分管的燃氣工作,要從事關全局、戰略性的高度,認真抓好燃氣規劃工作,結合“十三五”規劃,把燃氣規劃工作落到實處,近期我們將同華北設計院聯系,積極制定燃氣規劃編制的實施方案。

5、積極為群眾排憂解難辦實事。始終堅持群眾路線,想群眾之所想,急群眾之所急。對于群眾反映比較強烈的出行問題,我們按照縣委、縣政府的要求,認真進行了實地調查研究,對城區20條破損里巷道路進行了調查摸底,并積極向市建委作了專題匯報以爭取資金上的支持。現正在積極會同廣成、交通等部門研究制定實施計劃,力爭兩年內解決城區破損里巷道路的修復,解決群眾出行難的問題。

6、改善農村困難群眾居住條件。實施農村危房改造工程,今年計劃改造農村808戶危房,建筑面積近40000㎡,涉及24個鎮鄉,為了更好推進改造工作,多次深入鎮鄉村實地調研查看,三次召開專題會議,研究解決工程建設、資料收集、檔案管理、資金撥付等方面的問題,全力推進危改工作。預計8月底完成全年改造任務。

7、認真改進調查研究。切實提高調研實際效果,每周至少抽出1天時間深入鄉村、深入項目進行實地調研。調研問題事先做好準備,一竿子插到底,廣泛聽取各方面意見,全面準確掌握一手資料,為領導決策提供準確依據。目前正在著手制定村鎮建設調研課題。

8、認真抓好工作落實。對于公用事業管理工作,建立健全完善抓落實的機制、制度。事關公用事業重點工作明確負責人、時間表、路線圖,盯緊盯牢,一抓到底,強化監督檢查、考核問責和結果運用,不見效果不撒手,把各項工作落到實處,見到實效。

9、增強進取精神。繼續解放思想、轉變觀念,以敢為人先的勇氣抓好急難險重任務。針對15個非經營加氣站的治理,加大執法力度,8月7日向縣政府提交了綜合整治報告,擬采取各部門聯合執法,形成合力,重拳出擊,徹底關停非法加氣站。

三、堅決反腐倡廉永葆清正廉潔政治本色

10、牢固樹立艱苦奮斗的優良作風。嚴格遵守住房和辦公用房、公車使用、職務消費等方面規定,注重小事小節。任何時候都要堅持過緊日子思想,堅決反對鋪張浪費,從節約一張紙一度電一滴水做起,勤儉辦一切事情。

11、自覺抵制奢靡之風。堅決不搞超標接;嚴格按照《關于在黨的群眾路線教育活動中嚴肅整治“會所中的歪風”的通知》要求,不出入私人會所,不接受和持有私人會所會員卡,自覺接受黨組織和人民群眾監督。嚴格控制公建成本,避免工程浪費?,F在起草《治理工程浪費實施方案》,通過建章立制、建立長效機制,把住項目建設成本關。

13、切實加強廉潔自律。堅決遵守《黨員領導干部廉潔從政若干準則》,嚴格遵守“”。凡是要求別人做到的,自己首先做到,凡是禁止別人不做的,自己首先不做。清清白白做人、干干凈凈做事,拒腐蝕永不沾,做為民務實清廉的表率。

下一步,我將嚴格按照縣委要求,進一步加大整改力度,按照“三嚴三實”的要求,切實改進作風,確保整改措施不折不扣的得到落實,使教育活動取得實實在在的成效。

? 管理整改方案 ?

根據酉陽縣教育委員會《關于深入推進義務階段學校集團捆綁發展工作方案》和酉陽縣教育委員會《酉陽自治縣教育教學管理剖析活動方案的通知》(酉陽教委辦〔20xx〕55號)的相關要求,促進本集團聯盟學校之間快速發展、均衡發展,特制定本活動方案。

一、活動目標

以全面貫徹黨的教育方針,嚴格執行教育政策法規,有效落實課程計劃為準繩,促進集團內各校進一步規范教育教學常規管理行為,發揮相對優質學校的引領幫扶作用,以學校自我解剖,自我完善為舉措,促進學校內涵發展、規范發展、特色發展。

二、活動內容

以集團聯盟為單位,在本集團九個教育管理中心內深入開展“課堂教學改革剖析活動、立德樹人工作剖析活動、特色辦學工作剖析活動、校園文化建設剖析活動、教育教學常規管理剖析活動、集團發展工作剖析活動”等6項剖析活動。

三、具體措施及時間安排

(一)成立教育教學管理剖析活動領導小組

組 長:冉啟興

成 員:由各教管中心主任、中心校常務校長、管學校長、教導或教科室主任組成(各單位于11月4日前將名單報集團總校)。

領導小組下設辦公室在集團總校教導處,由田婭瓊主任負責日常辦公。

(二)組織形式及時間:

本集團教育教學管理剖析活動在教委掛片領導、督學及集團領導小組的統一組織下,以本集團為單位在20xx年12月31日前分校進行。

1、各校自查剖析階段(20xx年10月8日—11月1日)以集團內各教管中心為單位,根據6項活動的具體要求,進行自我對照,自我檢查,形成書面匯報材料,并于本校剖析活動時間前一周將自查報告傳集團總校。

2、集團集中評析階段(20xx年11月5日—20xx年10月31日)由本集團領導小組成員、本片區督學及教委相關領導根據時間安排,分別到各校進行參觀、訪談、查閱資料并召開座談會進行把脈問診。

(1)路線安排:可大鄉教管中心→五福鄉教管中心→酉酬鎮教管中心→車田鄉教管中心→甘溪鎮教管中心→麻旺鎮教管中心→偏柏鄉教管中心→大溪鎮教管中心→酉水河鎮教管中心

3、整改落實階段(20xx年11月1日—12月15日)

由掛片委領導、督學及集團總校負責人根據座談會情況下達診斷性建議意見,并跟蹤督促整改落實,各校于20xx年12月20日前將整改落實方案傳集團總校。

四、相關要求

(一)集團內各校要積極參與、密切配合此次剖析活動,按時完成各階段剖析任務。各校務必于本校剖析活動時間前一周將參加剖析活動的人員名單(含現任職務、分管工作和聯系電話)傳總?;顒愚k公室,便于統籌安排。

(二)各校參加此次剖析活動的領導一定要本著實事求是、求真務實,真誠幫助的態度,針對剖析內容發表自己的看法,并提出有效的建議意見。

(三)被剖析學校要根據本校實際情況提前準備好自查剖析報告。于本校剖析活動時間前一周傳總校活動辦公室。

(四)被剖析學校要根據下達的診斷性建議意見及時制定整改方案,并將整改方案按時傳集團總校。

? 管理整改方案 ?

一、安全管理問題

1、小區河堤圍墻偏低,需適當加高堤圍墻,并在圍墻正上方牽好鐵絲網,以保障小區業主基本人身及財產安全,防止小孩不慎落入河道以及小偷從圍墻攀爬進入小區。

2、小區保安人員太少職責不明,流程不清,人員及車輛出入管理混亂。保安上班時間擅自離崗、打瞌睡、與閑散人員聊天現象時有發生。進出人員不登記,外來人員不詢問,嚴重影響小區安全及形象,亟待加強工作職責教育,規范流程管理。

3、金城美食旁邊河堤入口到現在還是幾盆花草攔道,保安亭形同虛設,行人、自行車來往自如。崗亭設置不合理,盲點多。

4、小區后面早上經常未見保安在場,只安排一個保安,保安離崗時無人頂替存在嚴重的安全隱患,須立即予以改正。

5、小區所有監視設備形同虛設,要么沒電,要么壞掉,要么就是照在墻角,應立即予以修復并要保證業主需要時可以查詢到監控記錄,另須加強保安夜間巡邏的力度及規范,縮短小區保安夜巡間隔時間并加強夜間車輛安全巡視,對夜間進入本小區外來車輛須進行出入登記,并進行跟蹤安排。

6、各個電梯均未安裝閉路監控設備,遇到突發事件時無法知道電梯內部情況,存在嚴重的安全隱患,應盡快安排安裝配置。

二、其他問題

1、小區垃圾死角較多,尤其是麗景灣的水池內全是工程垃圾從未見過清理,小區清潔工人數也是嚴重不足,無法保證小區的日常清潔。

2、對于小區經常反映的自行車被盜事宜,公司入場之前承諾過在每棟附近建個車棚并安裝好監控設備,現在必須執行并保證監控設施的完好,而不是推卸責任說自行車丟失與你們無責

3、小區內很多路燈損壞無人修理,物業明顯是不作為盡快安排修復。

4、小區出口太少只有一個,照成早上上班高峰期嚴重堵塞,應盡快開通金成美食右邊進小區通道,出小區的通道設立業主專用車道及外來車通道以緩解上班高峰期車輛堵塞問題,并加強對外來車輛的出入管理。

5、依照國務院《物業管理條例》第四章第33條規定“從事物業管理的人員應當按照國家有關規定,取得職業資格證書”公司的物業經理資質在物管處予以揭示。

6、依照國務院《物業管理條例》第四章第41條規定的規定物業公司必須向業主們公示物業管理費的收支賬目財務報表,請公司立即予以揭示。

7、小區當值保安、清潔工人員的照片及配布情況、責任范圍須在小區公告欄中揭示,以便業主們監督。

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