關于話劇的作文（熱門十四篇）
發布時間：2020-05-19關于話劇的作文（熱門十四篇）。
? 關于話劇的作文 ?
星期四，王老師宣布了一個重大的消息：下午進行話劇表演。下課了，同學們有的爭分奪秒的寫話劇，有的在背稿子，有的絲毫不關心，坐在座位上悠閑地看書。我呢，悠哉悠哉的看著書，哪管它三七二十一，因為我對什么話劇確實是興趣不高。
這時，班長走過來，道：“威果，請你幫我演個角色好吧？”說完，可憐兮兮地看著我。我笑噴了，擺擺手，道：“好吧好吧，我勉強答應，但是，我要的角色臺詞最少，出臺率最少，小金的老師？好吧？還有，班長大人，我都答應你了，你別用這種我欺負你了似的眼神看著我，OK？”“好，那今天體育課練習，別忘了好好背誦臺詞?！薄靶行行?，我知道了，姐大你去忙吧，保證完成任務?！卑嚅L終于不啰嗦了，走了。體育課后，自由活動時，同學們更是賣力了。當然我們也不例外了。下課后，同學們還在排列。上課后，王老師如期而至，邁著矯健的步伐走進教室，笑容滿面的道：“同學們，準備好了嗎？”全班同學聲音洪亮道：“準備好了?！崩蠋熜πΓD身在黑板上寫上幾個漂亮的大字：話劇大比拼。轉身，依舊笑著：“現在我宣布，話劇大比拼，現在開始?，F在，有請第一組上場。”第一組的表演讓我們開懷大笑。第二組該我們了，我心里像揣著一只兔子一樣，砰砰直跳。伴著掌聲走向講臺。這個話劇講的是個家庭片，一個家庭中兒子和爸爸矛盾很多，不信任，通過老師的話和兒子的模仿的片段知道了自己的教育方式不對，改變了自己，讓家庭更美好和諧的。
開演了，我站在窗戶那笑的憋都憋不住，到我上場了，趕緊調理好思緒上場，……(總之，忍不住笑場了)后面幾組的表演也很不錯，都逗得我們捧腹大笑。到了最后的讓人激動時刻——選出自己心目中的優秀話劇。通過緊張的投票統計后，結果出來了，遺憾的是，我們輸了，只得了第四名，依然是有些傷心，嗯。但是，這次比賽，可讓我笑了夠。這次話劇雖然輸了，但是，我們會更加努力，爭取下次得到名次，加油！
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"鳥人",一個在北京方言中含有罵人意味的名詞，成了一部優秀話劇的題目。乍看一下，覺得怪異，然而看完全劇，不禁擊節贊嘆，劇作家過先生借助老北京人生活中最常見的生活元素——養鳥，刻畫了一幅幅眾生百態圖。其深刻的寓意自不必說，光是巧妙精致的構思、幽默生動的老北京語言，就讓人叫絕，林連昆、梁冠華、何冰、濮存晰等優秀話劇演員的出色表演，更是此劇的亮點。
帷幕拉開，一群養鳥愛鳥之人正在交流著各自的經驗，他們給鳥吃的是小米拌雞蛋，用的還是景德鎮青花瓷的小罐子，每天定時遛鳥，注意著不讓鳥受驚嚇，不讓鳥學到"臟口",因為那是不入流的……濃厚的老北京市井氣息，其樂融融，悠閑自得。我不禁想起以前老北京人常說的一句"天棚魚缸石榴樹，先生肥狗胖丫頭",這些都構成了老北京人日常的生活元素，在現代人繁忙瑣碎的生活中，這群養鳥遛鳥的人，似乎更體現了生活之原生態的樂趣。
正在我羨慕這種生活的時候，一個精神分析醫師丁保羅出現了。他非常自信地指出：這群養鳥的人都有心理問題，他們只能和鳥交流，對人卻很冷漠。（真不知他的"冷漠"印象從何而來？我看到的，是一群人其樂融融的交流）所以，他出資并要求他們住院治療疾病。丁保羅是一個在海外出生成長的人，想著要用自己的知識來造福祖國。然而，他對祖國的文化幾乎一竅不通，不知道"狗不理",不知道"江姐",更不用說去了解在中國人的生活方式中所蘊藏著的深厚文化韻味了。所有老北京人心領神會的幽默元素，在他眼里，都成了可以進行精神分析的資料，條分縷析，一一貼上標簽，歸為心理疾病一類，"俄狄浦斯情結"、"死亡本能"……，這些專業的心理學名詞一個個接連往外蹦。當胖子被定位為一個準殺人犯，三爺成了即將被殺的權威，這已經不僅僅是普通的文化沖突了，在我眼里，丁保羅的行為，幾乎帶有一種強迫癥的意味。
有句話說："當你有一把錘子時，看什么都是釘子。"丁保羅就像這樣的人，拿著"精神分析"這樣一把錘子，看到什么都想敲打敲打。"精神分析"是他僅有的武器，是他看待世界的惟一方式。
有意思的是，劇中有這樣一個場景：丁保羅讓胖子戴上厚厚的眼罩，對他進行了一番云遮霧罩的分析，胖子不太配合，"不老實",甚至用京劇唱腔調侃地唱到："上級的名單，我知道，下級的名單，我也知道，要想讓我出賣同志，休想！"一旁的三爺則很安靜，當鳥類學家稱贊三爺很"老實"時，劇作家讓丁保羅自己滿懷優越感地說出了這樣的話："那是假象，別讓他蒙了。凡是有一門專長，稱為專家的人，都是最固執的人，他們把一生的精力都放到一個點上，對其他的事物一無所知，因此缺乏全面思考、綜合分析的能力。你別看他現在老實，一遇到施展他本領的機會，他就會失去控制的。"真是太諷刺、太辛辣了！當丁保羅這樣評價別人的時候，是否想過，他的行為，恰恰也是這樣的呢？這種荒謬，讓人啞然失笑。
在生活中，每個人都是從自己的角度來看待這個世界，我們都有自己固有的價值觀，囿于經歷和教育的局限，我們的思維是狹隘的，不全面的。如果我們能認識到這一點，坦然接受別人和自己的不同，也是一種智慧，而丁保羅這樣的人，卻認識不到這一點，自以為是地固守一種理念，看到的都是別人的毛病和問題。
心理學研究證明，人有了可以投入的愛好，心理會更積極健康。養鳥，就和集郵、書畫等一樣，是一個健康的興趣愛好。而丁保羅卻偏偏認為這是心理疾?。话爬傥?，是一種高雅的舞蹈藝術，在丁保羅眼里，欣賞芭蕾舞卻無異于窺陰癖……林林總總，讓人感覺到，丁保羅有一種骨子里的優越感，他仿佛把自己當成了一個神，凌駕于其他人之上。別人都有病，只有他是清醒的、明智的，健康的。
智慧深藏于民間，三爺很快就認識到了丁保羅的荒謬可笑。在話劇的末尾，一場包公三堂會審的戲，把丁保羅痛快淋漓地嘲諷了一番，原來這個高高在上的精神分析專家，也有普通人的欲望，他認為是疾病的行為，在他身上一一存在。這出戲是全劇的高潮，極具娛樂性，讓人捧腹，又引人深思。
（說到精神分析和心理咨詢，最最關鍵的是對人的尊重和接納。而我在丁保羅身上一點都沒有看到這些，這是一個心理醫生最最基本的素質，丁保羅卻不具備。三爺在說養鳥的經驗時，講到給鳥"開食","光給食不行，你得懂得它的心哪！"三爺這個心理學的外行，卻比丁保羅更懂得尊重的價值。哪怕是一只鳥，也是需要尊重的，何況是人呢？）
戲劇還刻畫了陳這樣一個鳥類學家，這是一個多少有點猥瑣和刻板的知識分子形象，口口聲聲要保護鳥類，卻把珍貴的活褐馬雞做成了標本。這樣的行為，就有了很強的反諷意味。
鳥人，作者想要表達的是什么呢？誠然，每個人都有自己的局限，我們都生活在一個無形的鳥籠當中。除了丁保羅以外，三爺也有，他熱愛的京劇沒有人繼承，在失落中養鳥自娛，當發現了黃毛這個好苗子時，軟硬兼施，也不管黃毛樂意與否，就要收他當徒弟……京劇，是否也是三爺的鳥籠呢？
戲劇的最末是這樣的一幕，一個人推著三輪車準備離開，他打開了鳥籠的門，看著籠子里的鳥自言自語："沒養幾天啊，怎么放了也不飛?。?是啊，鳥類很快就習慣了籠子的束縛，而我們人呢，也是如此，也往往很快就習慣了思想的牢籠。這，似乎是最可悲的事。
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1 . 葉子的離開是風的多情還是樹的不挽留;你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。
2 . 長聯猶在壁，巨筆信如椽。
3 . 相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力?！?/p>
4 . 多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
5 . 誰能想象在年的漫長歲月，一位話劇演員，卻不能張嘴說話？誰能想象在年的漫長歲月，一位大智慧的藝術大師，卻癡呆到連眼前的人都分辨不清？
6 . 這些椅子全都可以向下折縮小收起來。We were all suffering from fatigue at the end of our journey
7 . 你如花的笑靨盛開在他寬闊安穩的肩上，他堅實的手擁著你的肩，擁住了幸福。
8 . 要來小酌便來休，未必明朝風不起?！钋逭铡队駱谴骸ぜt酥肯放瓊苞碎》
9 . 愛惜芳心莫輕吐，且叫桃李鬧春風。
10 . 畢業了，祝你一路走好;找工作，祝你關關順風;工作了，祝你工作順心;在今后的日子里沒有朋友陪著你，愿你一路晴空，萬里無云，步步高升。
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《話劇方案》是一部根據真實事件改編而來的戲劇作品。該戲劇講述了一個普通人和他周圍人物的故事，通過文字和表演展現出他們的內心情感和生活態度。這篇文章將詳細描述《話劇方案》的取材、劇情設置、舞臺布景、人物角色和情感表達等方面，力求將這部戲劇生動地呈現在讀者面前。
《話劇方案》的故事取材于現實生活中發生的一宗離奇謀殺案。劇中主要人物是一位名叫李大衛的年輕導演，他在一家小劇院擔任話劇的導演兼編劇。劇團決定籌備一臺全新的話劇，以真實案件為基礎，探討人性的復雜性和倫理道德的邊界。這個決定引發了導演李大衛和他周圍人物的一系列變化和沖突。
劇情設置在一個小劇院的后臺和排練廳。舞臺布景簡潔而富有創意，既要能夠快速切換場景，又要能夠展現不同的情感氛圍。舞臺上有一個巨大的投影幕布，用來展示案件中的關鍵場景和細節，使觀眾在情節中產生更深刻的共鳴。
劇中的人物角色豐富多樣。主角李大衛是一個擁有才華和熱情的導演，他為了將真實事件呈現在觀眾面前付出了巨大努力。他的女友葉婷是一個性格堅強的女演員，她在劇中飾演被害者的角色，通過表演展現出強烈的情感。
在劇情中，導演李大衛和劇團的演員們經歷了許多困難和挑戰。他們面對著觀眾對真實案件的質疑，也面臨自身對道德的挑戰。李大衛試圖通過話劇來揭示真相，但同時也發生了一系列不可預料的意外。
通過《話劇方案》，編劇試圖通過戲劇的方式來思考和探討真實事件背后的本質。他們通過不同人物的情感表達來揭示人性的復雜性。在劇末，觀眾們將感受到劇中人物在面對真實案件的時刻所經歷的內心獨白。他們對社會道德的思考、對事件真相的追求以及對自我的認識和價值觀的沖擊。
《話劇方案》通過真實事件的改編，以戲劇形式展現了人性的復雜性和倫理道德的邊界。它通過一個普通人的故事，引發觀眾對現實社會的思考和反思。這部戲劇不僅具有思想深度和情感張力，還通過生動的表演和精細的舞臺設計，為觀眾帶來了一場難忘的戲劇體驗。
《話劇方案》是一部精心編寫和制作的戲劇作品，通過真實事件的改編，讓觀眾思考和反思現實社會中的倫理道德問題。它通過豐富多樣的人物角色、簡潔創意的舞臺布景以及深入人心的情感表達，將觀眾帶入劇情中，讓他們在欣賞戲劇的同時，思考人性的復雜性和倫理道德的邊界。《話劇方案》將戲劇的力量展現到了極致，為觀眾帶來了一場震撼人心的舞臺盛宴。
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【劇情簡介】
本劇講述的是一名高一女生在學習、交友以及與媽媽相處中遇到的一系列問題，她困惑，痛苦，最終在自己的思考中和老師的幫助下擺脫煩惱，重拾友情，和媽媽和諧相處。劇情重在體現主人公的心理變化過程。
【人物介紹】
梅梅：女主人公
曉蘭：女，梅梅的好友?聰明勤奮
梅梅媽媽：公司職員
小剛：男，梅梅的同學?活潑好動
群眾演員：值班教師、學生數個
第一場
【數學測驗前?教室】
梅梅：（焦急地）曉蘭，這可怎么辦啊？我這次要是還考不好就死定了，老師這關先不說，我老媽還不把我吃了??？
曉蘭：我看你最近不是學得挺認真的嗎？小品
梅梅：（嘆了口氣）唉，別提了，我是想好好學習，可就是靜不下心來，一看到那些該死的公式就頭疼，拿什么考?。。ㄓ懞玫兀蕴m，你數學那么好，幫幫我行嗎，等會兒做好了偷偷把答案給我看一下。
曉蘭：（為難地）不行啊，這是作弊，被老師發現就慘了，再說那也不是你的真實成績，你不是欺騙自己嗎？
梅梅：（無奈地）真實？真實我還能拿幾分？?。ò螅蕴m，好曉蘭，求求你了，我保證就這一次，以后我一定好好學。你放心，我會很小心的，老師發現不了。
曉蘭：（猶豫地）可是……
【上課鈴響了，二人馬上坐回自己的位置，曉蘭在前，梅梅在她正后方】
第二場
【下課后回家的路上】
【梅梅垂頭喪氣地走著，曉蘭從后面追了上來】
曉蘭：（氣喘吁吁地）梅梅，你怎么不等我啊，走那么快，累死我了。
梅梅沒理她，氣哼哼地繼續快走。曉蘭快步追上，一把拉住梅梅。
曉蘭：（笑著）呦，真生我的氣啦！
梅梅：（冷冷地）我哪有資格生你的氣呀，誰讓我媽沒給我生個聰明的腦袋和漂亮的臉蛋呢？【試圖掙脫曉蘭的手，欲走】
曉蘭：（真誠地）梅梅，你聽我說，就算我們是朋友，這個忙我也無法幫你，因為這不僅是欺騙老師，欺騙你媽媽，更是欺騙你自己，是沒有任何意義的。
梅梅：（仰起頭，不屑地）你是在教訓我嗎，我的好朋友（“好朋友”三個字加重語氣），還是想來看我的笑話？假惺惺?。ㄌ岣哒Z氣）今后我的事不要你管！
【梅梅轉身跑了，曉蘭愣在原地，委屈得眼淚差點掉下來。而此時的梅梅只顧生氣，不小心撞上了同班的小剛】
小剛：（故做正經地）呦，梅梅同學，練習百米沖刺哪！小品劇本
梅梅：（瞪了他一眼，沒好氣地）你沒長眼睛啊，走路也不看著點兒?。ㄅ艿袅耍?/p>
【小剛目瞪口呆，半晌，自言自語】道：“哎，我著誰惹誰了我！”走去。
第三場
【第二天晚上，梅梅無精打采地回到家，一屁股坐到椅子上】
媽媽：放學了，梅梅？
梅梅懶洋洋地應了一聲。
媽媽：（關切地）怎么了，梅梅，身體不舒服嗎？
梅梅：（有氣無力地）沒有。
媽媽：那你是怎么了，臉色這么難看？（看到女兒不出聲，嗔怪地）你這個死丫頭，有什么事就和媽媽說，不說我怎么能知道呢？我發現你現在還不如小時候了，什么事都不愿意和我講。
梅梅：（兩手把耳朵堵起來，嘴里嘟噥著）天天嘮叨，煩死了！
【媽媽嘆了一口氣，走了出去，一會兒拿了個削好的蘋果進來遞給女兒，柔聲問】
媽媽：是不是數學沒考好?。?/p>
【梅梅沮喪地點了點頭】
【旁白；梅梅在等待媽媽暴風雨式的批評，奇怪的是媽媽只是輕輕的嘆了口氣，什么也沒說，就去準備晚飯了。梅梅的心里反而更加不安，隨便吃了幾口飯，就來到學校上晚自習】
第四場
【晚自習?教室】
【梅梅推開門，走進教室，曉蘭正在認真地寫作業，其他幾個同學也都在忙自己的事情。梅梅走過曉蘭身邊時猶豫了一下，欲言又止，曉蘭沒有注意到她。梅梅慢吞吞走到自己的座位前，坐下。發了一會呆，上課鈴響了，老師走進教室。梅梅拿出英語書，一會又換成歷史……她心煩意亂，什么也看不進去，想了一會，終于拿出一張紙，鋪好，伏在桌上寫了起來】
【旁白】
心理老師：
您好。我是高一年級的一個女孩，這幾天我的心情糟透了，你能不能幫幫我啊。平時我脾氣急躁，講話特別直，很容易傷害別人，同時我又有著一顆特別脆弱的心，別人一句經意的或不經意的話都會刺傷我的自尊。曾經我一直努力的學習，可是成績總也提不上去，慢慢就失去信心了。最近也不知為什么，心思老是靜不下來，學習成績一路下滑。前天數學測驗，我怕考不好回家挨罵，就想讓好朋友告訴我答案，可是她沒有答應，為此我們鬧翻了，現在已經兩天沒有說話了，我知道是我不對，我脾氣不好，情急之下說了好多難聽的話，傷害了她。這兩天我心里難過極了，想向她道歉又覺得難為情，還怕她不會原諒我，那樣我多沒面子！我們曾經是最好的朋友，現在卻形同陌路，老師，你能理解我現在的心情嗎？數學成績一塌糊涂，可媽媽卻沒有罵我，可越是這樣我心里越難過，我情愿她罵我一頓，不再對我那么好，那樣我心里會好受一些。老師，我好孤獨，好難過，朋友還會理我嗎？我該怎樣面對媽媽？
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今天下午，我校舉行了一個話劇表演，可好看了，演員表演的很出色，演出來的效果就是兩個字幽默，但你們知道嗎？這歡笑、開心、幽默的背后藏有一個深刻的道理。
這個話劇比較短，短話劇是由一個故事一個故事連接起來的，諷刺了一些有不良習慣的人，我想：那些有不良習慣的人看了這個短話劇，我看一定會悄悄的改過來的。
這個短語有一個故事，又幽默、又有深刻的道理，故事大概是這樣的：
有一天，兒子看到了爸爸在吸煙，就去提醒爸爸不要吸煙，而爸爸卻不聽，兒子再三提醒，爸爸還是不聽突然，一個妙計在機智兒子的腦海中閃過，兒子就實行了。兒子假裝生氣離開了，然后兒子就辦成煙鬼，來和爸爸對話。爸爸說：你是誰？煙鬼（兒子）：我是煙鬼，所有的煙都歸我管，難道你，我就不可以管嗎？爸爸：我又不是煙。煙鬼：誰說你不是煙，你成天上下幾乎都在抽煙，滿身煙氣，還說你不是煙。爸爸聽出了兒子的聲音，就把他煙的面具給揭了下來，兒子早就料到了父親會認出他來，就準備了一盒煙，裝模做樣的假裝的抽起煙來。爸爸說：孩子，你不要抽了，你是咱家的命根子，再說小孩子是不能抽的。兒子：為什么您能抽，我就不能抽呢？爸爸我是要向您學習呀！爸爸：你不能學壞的呀，要學點好的呀！兒子：您自己都知道這是壞的您還做？爸爸：好，我以后再也不抽煙了，你也不要向我學壞榜樣，我們就這么決定了。兒子：好！兒子想的辦法成功了！
所以，我們要從小養成良好的習慣，不要有這樣的念頭：我小時候有不良的習慣不怕，長大以后就會改過來了。其實，這樣的想法就是大錯特錯了，因為，你小時侯已經成了習慣了，就很難改過來了，所以，我們要嚴格要求自己，從小事做起，從點點滴滴做起。
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俗話說得好：人逢喜事精神爽，這不，學校一年一度的體育節才剛過去不久，緊接著，三年一度的社區的話劇表演就走進了我們學校。
這次話劇表演的主題十分開放，沒有固定的形式和名額，只要有興趣，準備的節目夠精彩，吸引人，就都可以參加比賽。我向來很喜歡這樣的活動，當即把我們小組的所有成員召集在了一起，大家共同商討話劇表演的細節。
首先，當然得是確定我們所要表演的劇本。我和同桌琳琳翻遍了語文書，左挑右選，最終選定了兩個節目單：其中一個是安徒生先生的著名童話：《皇帝的新裝》，而另一個就是《夏洛的網》。舉手表決，我們決定出演《皇帝的新裝》。理由很簡單，這個故事情節豐富，人物眾多，形象也很突出，肯定會大受好評。
緊接著，就是服裝的問題了。這個好辦，學校舉辦了很多節目，所以舞蹈室有足夠的服裝供我們選擇。接下來的幾天，我們足不出戶，待在舞蹈室緊鑼密鼓地排練。不得不說，這個過程是緊張而又枯燥的。每次，當我們身著厚厚的舞臺服拼命地奔跑著，說著一大串的臺詞的時候，就會感覺到渾身酸痛，但是，只要一想到比賽的那種熱烈場面，我們就感覺全身充滿了力量。大家互相鼓勵，互相打氣，團結得就像一個人。
比賽的那天很快到來。在掌聲中，我們六個人一起走上舞臺，向觀眾鞠了一躬后，我們迅速進入狀態，微笑著呈現自己表演的最佳面貌。我飾演的角色就是那個愛慕虛榮的皇帝，所以，我竭盡全力地去把皇帝那種虛偽、狡猾的心思表現出來，我一會兒在舞臺上奔跑起來，一會兒又對著鏡子自顧自地夸耀起自己的新衣服來小組的其他成員也很給力，每個人的衣服都被汗水浸濕了，可每個人都是那么認真、投入，挖空心思說好自己的每一句臺詞，表演著每一個細小的動作。尤其是露露，她扮演的角色是虛偽的騙子，沒有多少臺詞，可是她卻至始至終站在舞臺上費力地織布，一會兒彎腰，一會兒轉身，完全沒有怨言
結果，我們拼盡全力的話劇表演博得了現場觀眾和同學們的熱烈掌聲，還榮獲了話劇表演的一等獎呢！這都是我們共同努力、一起奮斗的結果！
啊，話劇表演，真是既有意思又讓人受益匪淺??！
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今天，我們一家演了話劇《負荊請罪》，我擔任了本次的大導演。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一開始聽到這個消息先是一愣，因為他們很久都沒有演過話劇，特別是爺爺奶奶。爺爺看到劇本后，自己主動要當藺相如，這也不怪，爺爺本來就是一個講道理的人，演藺相如再合適不過了。媽媽當了韓勃，還有什么原因，詞少唄！奶奶因為做不了大動作，所以演旁白，廉頗大將軍就爸爸演了，他本來也就是個率直磊落的人。這劇本仿佛就是給我家定制的一樣，人物特點完全和我家五口人一樣。
道具自然少不了，藺相如的書、官帽、扇子；廉頗的荊條和衣服都一一準備好了，好戲就要開始了。
準備，開始！大導演發話了。第一幕開始：見爺爺走來走去地看著一本書，韓勃沖了上來，表現出齜牙咧嘴的樣子，手放在腰旁邊，跺著腳。那動作，我不禁咯咯地笑起來。藺相如十分鎮定，告訴了韓勃避讓廉頗的原因，爺爺的演技真讓人豎大拇指！第一幕結束了。大好戲還在后頭呢！
第二幕，開始！奶奶讀得旁白流暢，動聽，韓勃又一次沖了上來，大叫著：大人！大人！除了爺爺以外，所有人都被這演技逗笑了！爸爸笑得最大聲，可是后面爸爸的表演更值得人一笑！當他跪下取一根荊條讓藺相如抽時，那笨重的動作和說到老邁昏庸的人時，所有人都笑場了，這下要發揮導演的作用了，一句別笑了又讓所有人安靜了，他們看到我這樣又開始大笑起來。唉，沒轍了！
就在我們一家的笑聲中，話劇結束了，但我覺得這不是話劇，倒很像是喜??！這就是我們一家演的話劇，搞笑又精彩！
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昨天是我們期盼已久的家長開放日。別的我印象不深，就是由倪欣主演的話劇印象最深。也不是他的話劇，而是在話劇中的.最美少年——趙文龍。其實這段視頻我已經看過多遍了，但這一次媽媽也在場。我的眼眶濕潤了。
年僅十二歲的趙文龍媽媽患有尿毒癥，爸爸離開了他們。家里就靠趙文龍來維持。他十二歲就會做大部分的家常菜。每一道菜都是他精心研究過的，因為媽媽不能吃水分多的食物，連自己小時候最愛吃的西瓜在媽媽患病后就再沒吃過。媽媽總是要定期去醫院做透析，早上把媽媽送到醫院，然后再上學。到晚上放學后再把媽媽接回家。幾年了，他說一直過著這樣的生活，沒有一句怨言。
我和趙文龍比起來天壤之別。我的母親對我付出很多，而我有時還沒感覺。母親經歷過多少嚴寒驕陽，多少白晝黑夜，媽媽，你付出了多大的代價呀?看著一點一點長大的我，一點一點成熟的影子，您臉上已布滿皺紋，黑發變成白發。您回憶我小時歡樂身影，培育著美麗的未來，您關心著女兒的溫飽，您惦記著女兒的未來。不是為了自己獲得什么，而是一切為了我。你那顆無私的慈母心，我無以為報。
趙文龍和我恰恰相反。他千辛萬苦照顧患病在床的媽媽。而我，是媽媽照顧我。
我想報答媽媽，可我知道媽媽的恩是永遠報不完的。只有好好學習，讓她開心。還要愛她，她也愛我的。
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1、盡量發揮你們的力量吧。發泄出無邊無際的怒火把這黑暗的宇宙陰慘的宇宙爆炸了吧爆炸了吧
2、使那長江使那東海為你翻波涌浪和你一同地大聲咆哮呵
3、我思念那洞庭湖我思念那長江我思念那東海那浩浩蕩蕩的無邊無際的波瀾呀那浩浩蕩蕩的無邊無際的偉大的力呀那是自由是跳舞是音樂是詩啊
4、只剩下回憶時雖然夠美卻也夠苦的只有老年人愛回憶因為他們所有能保有的將來是很少很少的了只有在過去她們才能感到一種驕傲、自滿。可是我才四十怎有勇氣放棄將來完全和過去做朋友呢我常常陷入深深的痛苦而不能自拔
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今天，老天爺好像和誰在生氣，陰沉著臉。但是我卻好激動，因為我和話劇班的同學要去嵊州廣場表演話劇——《狼和小羊》。
我們化好了妝，興致勃勃地來到了位于市中心的廣場上，現場人山人海，他們都來觀看我們為慈善宣傳的演出。我們已經做好了精心的準備。演出開始了，跳舞的小朋友跳起了激情四射的恰恰，有小朋友演奏起動感十足的架子鼓……慢慢地要輪到我們表演了，可這時，天空卻越來越暗，緊接著就是“轟隆隆”一響，啊呀不好，天空中竟然下起了小雨。觀眾立刻走了一大半。
望著越下越大的雨，可急壞了徐老師，她安慰我們說：“小朋友們，不要急，輪到我們就按平時訓練的演。”終于輪到我們了，我們化的妝也被雨水沖得一干二凈，最可怕的是老天爺下起了傾盆大雨，豆大的雨珠打在了我們身上，又流到地面上，地上立刻形成了一條潺潺流動的小溪。
地面上一片白花花的，外面在雨簾的籠罩下朦朧一片，臺下觀眾也越來越少，只剩下許多家長留在那兒為我們加油喝彩。
在臺上，我們也受到了大雨的影響，剛演到“大灰狼”跳出來要威脅“小白羊”，結果一緊張，我把臺詞給忘了，“大灰狼”張牙舞爪地不知道在干什么，整個舞臺上我們一會兒忘了臺詞，一會兒少了動作，整個亂糟糟的一團。
終于演好了，我們紛紛跑下了舞臺，看著徐老師那一臉的失望，都感到難為情。
哎！這次演出怎么那么不幸呀！
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1 . 下聯：數千年往事注到心頭，把酒凌虛，嘆滾滾英雄誰在？想漢習樓船，唐標鐵柱，宋揮玉斧，元跨革囊。偉烈豐功費盡移山心力。盡珠簾畫棟，卷不及暮雨朝云；便斷碣殘碑，都付與蒼煙落照。只贏得幾杵疏鐘，半江漁火，兩行秋雁，一枕清霜。
2 . 劇場和官場，完全是兩股道上跑車，全然不是一回事！作為演員，需要的是深厚的文化底蘊，非同一般的藝術素質，以及諳熟老練的表演技巧；作為官員，需要的則是非凡的領導才能，以及不為常人所知的特殊本領和潛規則，甚至連說話都和常人不同，即所謂打官腔。
3 . 在腦里，在心里：新娘美麗，新郎帥氣，新婚快樂!
4 . 《惠崇春江晚景》【宋】蘇軾
5 . 全都嚇壞了，便趕緊跑掉。 There were red and green electric lights strung and crisscrossed everywhere, and all turned on in the daytime
6 . n 全部財產；所有一切
7 . 雨色秋來寒，風嚴清江爽?！畎住冻昱崾逃鶎τ旮袝r見贈》
8 . ——杜甫《登高》
9 . 我亦披襟久，雄心溢兩間。
10 . 風急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。
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發生時間：夏天的某一個下午。
發生地點：大森林里面。
涉及人物：小云雀、云雀媽媽。
幕起：
云雀媽媽要帶小云雀出去看看。它們飛到了一片沙漠的上空。一陣狂風刮來，地上黃沙漫天飛舞，迷得它們睜不開眼睛。
小云雀埋怨的說：這里的風沙真討厭！
媽媽心疼的說：孩子，以前這里是也是一片茂密的森林。后來人們亂砍伐樹木，樹木就越來越少。土地失去了森林的保護，就慢慢的變成了沙漠。
它們飛呀飛，飛到了一條大河的上空。大河的水位很高，昏黃的河水就像一條脫韁的野馬，咆哮著向著下游跑去。有幾處河堤被沖垮了，一些村莊也被淹沒了，什么都在洪水之中。
小云雀厭惡的說：媽媽，媽媽，大河里的水怎么這么兇??？
云雀媽媽嘆了一口氣傷心的說：唉，上游的森林砍光了，森林水庫沒有了，到了汛期，大水自然就會泛濫成災。
森林就是森林，怎么能說是森林水庫呢！小云雀好奇的問。
孩子，森林是可以蓄水的呀。森林的樹冠就像一把把打傘，可以擋住雨水，不讓他們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸一些雨水。土壤里蓄水的能力就更大了。你看，森了不就是一個大水庫么？
他們飛呀飛，飛的又累又熱，就飛回了他們居住的地方。
我們的家真涼快?。⌒≡迫缸院赖恼f。
云雀媽媽說：是呀！那是因為森林本身就是一個空調器。夏天，林子里的葉子擋住了陽光，自然涼快些，冬天，由于樹木得遮擋，林子里的熱量不容易散去。你看，森林像不像空調器。
小云雀一邊聽一遍不住的點頭，高興地說：森林可真有用?。∥乙埳闲』锇橐黄鸬缴衬先シN樹，這時我的心愿。
這也是媽媽的心愿。到時候，我跟你們一起去。
? 關于話劇的作文 ?
故事：話劇
NANN左胸口的刺青，似乎有一種魔力，即便下面是她高聳且柔軟的乳房，也不能偏移我的視線。那株紫色花瓣被藍色線條包裹的玫瑰，像極了她那張禁欲的臉般凄冷。
?不知道從什么時候開始，我們之間的對白淹沒在時間的大海里。NANN問我圣誕節會不會回家？我并沒有回答她，只是把玩著她胸前的刺青，像只慵懶的貓趴在她的身上，感受她無與倫比的溫柔。
雪遲遲未至，讓這個冬天顯得格外漫長?。我當然知道時間的漫長是因為無所事事，是因為沒有娛樂能夠填滿我們悠閑的生活。只是我不情愿這樣想，我與NANN之間，除了堪稱完美的邂逅之外，我們的世界沒有共通的軌跡。
?NANN感受到我掌心的熾熱，反身壓著我，將我融入她的身體里。我看著浮在眼前的那雙眼睛，她的嘴巴微微張開，流出并不連貫的呻吟。我轉頭瞟向窗外，這一刻風奮力地搖晃枝頭所剩無幾的葉子，幾片葉子隨風飄蕩，一片落在窗前，像是她眼角冰冷的淚水滴在我的胸口。
她只是一撥就動，會發出聲響的鈴鐺，而不是一株倔強生長的仙人掌。雖然我們之間做愛，但我們之間卻不曾為愛做過什么。
我有認識一個朋友叫做青子，在一家雜志社做事，主要負責編輯一些有關成功人士的采訪與文章。
后一日，咖啡廳。
她知道我是一個從不對世界妥協的人，所以只是問我：“你知道寫新聞稿與寫小說之間的差別嗎？”
我回答：“別沒話找話，想說什么就說什么?！?/p>
她沒有因為我冷淡的態度而生氣，繼續說：“沒有差別，都是不敢說真話。你呢？說了一輩子真話，就真的全是真話嗎？”
她的眼睛不像NANN那般漂亮，卻是會說話?的一雙眼睛。她的臉有一層淡淡的粉底，掩蓋了那幾點微麻，她雖然也有烈焰紅唇，我卻不會對她產生任何生理上的沖動。即便我知道她對我的喜歡保持了快要十年，即便我曾無下限地挑逗她多次，即便她每次見我都梳妝打扮一番，在我眼里，她只是朋友。
?我的生活在外人眼里總是一團糟，沒有可持續的工作，沒有三兩個好友，沒有好的脾性，卻有一顆復雜的心。青子不明白我這樣一個了解世界真相的人，為什么會如此般潦倒不堪？她甚至不明白為什么我如此潦倒，NANN卻還可以忍受到現在？但她卻從未想過，為什么她還會喜歡這樣的一個我？就像我從未想過，為什么我們之間幾近干枯的愛情卻還未終結？她在等著什么？而我又在等著什么？是什么讓我們一直在堅守著這薄如蟬翼的愛情不放手？
這是一個問題。
青子手中有兩張門票，是一出剛剛上映的話劇，名為《等待戈多》中國版。那是一出全世界最孤寂的戲，并不適合一心向上的青子觀看。
荒涼的路上，一棵樹下，年邁的愛斯特拉貢與弗拉季米爾坐在樹下。愛斯特拉貢想要脫掉靴子，卻脫不下來。
愛斯特拉貢起身說：“我們走吧！”
弗拉季米爾說：“我們不能。”
“為什么不能？”
“我們在等待，等待戈多?！?/p>
我不清楚是什么樣的魔力促使我安靜地看完這整出話劇，荒誕無稽的故事，闡述了一個關于等待的命題。所謂“戈多”，就是上帝，所謂上帝，就是人們內心那期盼已久卻永遠無法得到的完美世界。我無法明確地理解話劇中的對白或者看似無聊的劇情有什么樣的含義，但我可以確定的是人們耗盡一生都在等待中度過，卻不知自己在等待著什么。
午后，咖啡廳。
?服務生用奶油畫了一片葉子在咖啡上，那片葉子像極了落在我窗前的那片。我想起來NANN滑落在我胸口的眼淚，我不知道它最終會伸展成什么樣的形態，也許也是葉子的形態。葉子始終不愿意離開枝頭，怎奈北風作祟。北風之所以拼命作祟，是為了帶來雪，讓這個冬天更像冬天，卻未遂。
?青子想要我去她們雜志社工作，工資雖一般，卻福利好。工作內容簡單，大多在外采訪記錄，相對比較自由。我不喜歡“相對”這個詞語，彰顯地很無奈。所以，我選擇拒絕她。
青子離開的時候，并沒有搭公車。這幾日狂風過后，街上清冷了許多。她走路的背影很好看，圓潤的臀部一左一右擺動，很有節奏。青子的好身材是近兩年才有的，為此她付出了很多努力。我挑逗過她的好身材是?為了我準備的，但我知道我永遠也不會進入這個身軀里，因為我們只是朋友。
?當圓臀扭向另一條街的時候我才轉身離開，有一絲冰涼從臉頰處傳來，我停下了腳步，靜靜地感受了幾秒鐘的時間。是雪，終于在這一刻降臨了。
我是期待雪的，但不是等待。我期待雪，是因為我喜歡純白的世界，或者說是純粹的世界。而我在等待著什么？我還并不清楚。?也許三十而立，立的不是自己，而是對待世間萬物的態度。對世間萬物，我沒有絲毫興趣，我唯一有興趣的，是NANN胸口那似鮮活的刺青。當然，還有她無與倫比的身體。
?街上的眾多商鋪都生意清淡，就連向來珠光寶氣的金店也昏暗無光，行人亦寥寥無幾。他們都保持著同樣的姿態，裹緊衣領匆忙行走，像是世界末日到來的前兆。沒人像我一樣那么地喜歡雪，只有NANN會喜歡，因為我們的相遇，在一個雪天里。
?那一日我剛剛結束一場戀愛，一個人坐在路邊的長椅上，翻看著一本詩集，感受著雪的冰冷。NANN哭花了妝，手足無措地翻看著手機里不知名的頁面。我看著她從不遠處走來，又走向不遠處。那一刻，我不記得她的樣子，只記得她并未裹緊的羽絨服下是潔白的婚紗，V領的婚紗無法覆蓋她胸口的玫瑰，開在冬日里，倔強而又冰涼。
NANN又一次走向我，走著走著，累了便坐在我身邊。她抬眼看我，我終于看見她那樣禁欲的臉上寫滿悲傷。她問我：“你手中的書好看嗎？”?
“如果你仔細看，就會忘記現實中的一切?！?
“那如果忘不了呢？”?
我不想騙她：“如果忘不了，我也會想辦法讓你忘?！?
忘記一場愛情，最好的方式就是開始一場愛情。我們都忘了，?我們的開始，是一場漫無目的的旅行。而我在等待的，或許就是為愛情找一個目的地。
如果說在這場愛情話劇中我們所做的只有等待，那么我情愿陪在我身邊的人不變。如果說在這場話劇里我們的身心已死，那么我情愿將她帶入墳墓里。如果說婚姻是愛情的墳墓，那么我選擇進入金店里帶出一對戒指，愿我們彼此在愛情的墳墓里都能死而復生。
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