寫發糕的作文(范文19篇)
發布時間：2020-03-14寫發糕的作文(范文19篇)。
? 寫發糕的作文 ?
南瓜富含碳水化合物、果膠，可保護胃腸道黏膜免受粗糙食物刺激;豐富的維生素和鈣、磷等成分，是健胃消食高手。南瓜里豐富的果膠還能促進潰瘍的部位愈合，“吸附”細菌和有毒物質，包括鉛等重金屬物質，因而起到排毒的作用。南瓜中的甘露醇有通大便的作用，可減少糞便中毒素對人體的危害;膳食纖維非常細軟，能促進腸道蠕動，緩解便秘，同時還不傷胃黏膜。
秋冬季節是吃南瓜的黃金時節，它烹飪簡單，蒸食、煮粥或煲湯皆宜。比如，小米南瓜粥，取小米100克用水浸泡20分鐘，南瓜300克去皮切塊，小米煮30分鐘后加入南瓜，攪拌均勻后繼續煮15分鐘即可。
? 寫發糕的作文 ?
今天我要寫的是朋友，不過今天我要選一位我的朋友來寫，你們一定很想知道她是誰吧!那就是小紅真名其實叫紅紅。
她是一個長得非?？蓯鄣男∨ⅲF在就讓我來介紹一下她吧!
她的眼睛小小的而且還水汪汪的，她的頭發也很長，不胖不瘦，說話聲音很溫柔、可愛，鼻子也很小，腿短，小手胖乎乎的，伸出來還會出現幾個小坑，那幾個小坑非?？蓯?，很多人都喜歡那種小坑，只不過瘦的人就不會出現那種小坑，所以我非常喜歡那種小坑。
這就是她的長相，還有聲音，現在已經為你們介紹完她了，你們也覺得她很可愛吧!
現在，我就為你們說一下我為什么要在這篇里可愛的小紅紅了。那是因為她特別的愛幫助人還有特別善良。
有一天我有一道題不會，所以我去問紅紅，紅紅告訴了那道題應該怎么做，然后又告訴我以后再出現這種題從紙上畫一下，畫出來以后在數一數，你就知道那道題的答案了，然后丁芯又告訴我了關于這種題的幾條公式，紅紅說：“如果你會運用這幾條公式，那就更好了，因為你會運用了這幾條公式，你就不用再從紙上畫，所以你在考試的時候就可以節約很多時間，就可以多檢查一會了”。我說：“謝謝你啊，紅紅!”紅紅笑著說：“不用謝，幫助同學是我應該做的事”。
紅紅不僅是一個樂于助人、善良的同學還是一個開心果，為什么說她是開心果呢?現在就讓我來告訴你們答案。
有一次她考試沒考好，我考試也沒有考好，放學后我很傷心，紅紅卻很開心，我問丁芯：“紅紅你不難過嗎?”紅紅說：“難過也沒有用呀，你光難過不努力有什么用?只要回家好好復習，考試的時候多檢查幾遍，就一定會有進步”。我說：“也是”。之后我們就開開心心得一起手拉手回家了。
我說的沒錯吧!紅紅是一個開心果吧!
這就是我寫的可愛的小紅紅，你們現在一定知道我為什么不寫我別的朋友，偏偏寫紅紅了吧。
? 寫發糕的作文 ?
我們學校里的桃樹很美。
春天，桃樹綻開了粉紅的笑臉，滿樹粉嫩粉嫩的一片，漂亮極了。有的是含苞欲放的花骨，立在枝頭，像一個個握得很緊的小拳頭。有的半開半合像一把把小扇子，向人們展示無比的魅力。在溫暖春風的扇動下，有的完全舒展開了，真像一個個粉色的玉盤。桃花盛開時，濃郁的花香讓你流連忘返，勾住了你的雙腳。過了些日子，粉色的桃花叢中冒出嫩綠的葉子，像一葉葉小舟。桃花在綠葉的映襯下，顯得更加美麗，十分惹人喜愛。漸漸地，花凋謝了，葉柄根部長出了許許多多可愛的小桃子。
夏天，桃子慢慢的長大了，水靈靈的大桃子像一位位美麗的小姑娘，臉上撲著粉，白里透著紅，讓人垂涎三尺。摘下一個大桃子，洗干凈，咬一口，甜滋滋的。啊，真好吃！
我愛可口的桃子，我更愛那美麗的桃樹。
在我家的屋后，有一片樹林，但在我看來最顯眼的卻是那一棵矮小的桃樹。
我常常趴在窗臺上注視著它，不知為什么，我看見它時總有一種難以表述的心情，我望見它就好像有某種似曾相識的感覺一直縈繞于我的心頭。
有一天，我在吃晚飯時，無意中提到了那棵桃樹的來歷，爺爺笑了笑，說：“那是你自己種的啊?！蔽乙活^霧水，接著問，那我怎么沒印象呢？爺爺又笑了，“難道你忘了嗎？”
經爺爺的一番提醒后，我終于回想起來了。
去年夏天，爺爺去縣城的親戚家玩，回來是順便帶了一斤桃子，到家時，我迫不及待地打開包裝，取出一個桃子，洗了洗，就開始吃了，嘿，你還別說，還怪好吃的，我邊吃邊想，桃子的籽能種出桃樹嗎？想著想著，心中就閃現出一個念頭。我飛快地從家中拿出一把鋤頭就直奔后山，把我吃過的桃籽種在地里，那時的我是多么渴望我自己種的桃樹能夠健康成長，但我聽說過，桃籽是不能成長為桃樹的，就此，我也沒對它們抱多大希望，只是把它當作玩偶罷了。
我真的沒想到今天它居然從地下鉆出來了，沒想到它竟有如此的堅強。我清楚的記得那是我種的是五個桃籽，但現在長出來的只有一棵。
其實吧，人也是一樣，不可能個個都成功，但只要堅信，努力、堅強不屈才會使你走向成功。也許吧，另外的四棵桃樹就是因為半途而廢才毀了自己。愿天下人都作那其中的一棵桃樹，健康成長，茁壯成長。
屋后的那棵桃樹，給了我太大的啟迪……
? 寫發糕的作文 ?
在現實糊口中，使我打動的事其實太多太多，我不為金錢打動，我不為名利打動，我不為一份珍貴的禮物而打動……，能打動我的只有世間那點點滴滴的打動。
“凱凱，上體育課后，脫掉的衣服別忘穿上?！薄敖裉煲掠辏瑒e忘帶傘”。“今天媽媽上班，中午飯到外婆家吃，路上小心”……，這是我上學時媽媽常常囑咐我的話，這話真是太尋常不外了，但從這些樸實無華的話語中，透出了媽媽對我的無微不至的關愛。在我手受傷的日子里，老師的關心；同班同學無私幫助，固然只是點點滴滴的一些不起眼小事，卻讓我非常打動萬分。時隔多時，但現在回想起來，還記憶猶新。
有一次中午放學，媽媽原先叫我到外婆家吃飯，放學的路上遇到了小阿姨，沒跟爸爸打招呼，就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸放工，打電話到外婆家找我，發現我不在，顧不上自己吃飯，餓著肚子一路去找我，教室里找了二遍沒找到，又去“永和豆漿店”找，仍是不見我的蹤影，急得團團轉，最后試著向小阿姨家打電話，才找到了我，真是虛驚一場。事后我得知爸爸為了找我，下戰書一點多才吃中飯的，真是讓我既打動又內疚。通過這件事使我對“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。
沒有得大獎的喜悅，沒有當明星的榮耀，糊口中的平平凡凡、點點滴滴的小事，讓我真正體會到了人間的真情，恰是這一次次的`打動，使我走向了成熟，領悟到了人生的真諦。
? 寫發糕的作文 ?
一年有四個季節，每個季節都有不一樣的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又完美。
黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的裸露感。雪花形態萬千、晶瑩透亮，好象出征的戰士，披著銀色的盔甲，又像然而一片片白色的戰帆在遠航……
雪中的景色壯麗無比，天地之間渾然一色，只能看見一片銀色，好象整個世界都然而用銀子來裝飾而成的。
雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真然而一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天然而心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但然而它有著無可比擬的溫馨和期望。
? 寫發糕的作文 ?
在我們成長的過程中，每一次成功、每一次進步，都是生命的閃光。這些成功與進步是與別人的夸獎分不開的。從小到大我也得到過不少夸獎，但只有那次的夸獎深深地印在了我的腦海里。
記得那時我上三年級，那天中午放學時下起了大雨，我拿出雨傘，急勿勿的走出了教室來到大廳，我正準備走，看到身邊站著一個六七歲左右的小女孩，我走上去問她：“小妹妹，你沒帶傘嗎?”那個小妹妹點點頭說：“是啊?！迸R走前媽媽交代我要帶傘，可我忘了。我心想;不如我把傘借給她吧，反正我家離學校挺近的。想到這兒，我不由自主的把手伸了出去，正當我要開口時，我心里的一個“小惡魔”說：不行，不行，千萬別借，你這樣冒雨跑回家會感冒的，難道你忘了，你前幾天剛發過燒呀!想著我又把手縮了回去，大步向前走去，沒走幾步，我又回頭看了看，那個小妹妹一臉焦急的樣子，我心頭一酸想：巫思霈，虧你還是個少先隊員呢，連個小妹妹都不幫。想完我立刻往回走去伸出手，對那個小妹妹說：“小妹妹給，拿著這把傘趕快回家，我家離這近。”小妹妹接過雨傘說了聲“謝謝”，并告訴我下午一定還給我，說完便急忙走了。我望著傾盆大雨，我不由得皺起眉頭，心想：“不管了沖吧!”我正準備走，身后傳來了一陣熟悉的聲音，我轉身一看，原來是媽媽。媽媽走過來，拉起我的手，和譪地對我說：“剛才，你做的我都看到了，你真是我的乖女兒!”我聽了媽媽的話，心里像吃了蜜一樣甜。
下午，那個小妹妹如約的把傘還給了我，從此以后，我再沒用過那把傘，一直把它放在家里。直到現在，我看到那把傘，心里依然美滋滋的。
? 寫發糕的作文 ?
人人都說,“母愛似海,父愛如山”,母親似海一般的溫柔和體貼我早已感受到,為什么我就感受不到如山一般深沉的父愛呢?
我生病時,著急的是母親,送我去醫院的是父親；我傷心時,安慰我的是母親,不理我的是父親；我獲獎時,高興的是母親,什么也不說的是父親.
也許,是我不理解父親；也許,父愛已在,只是我沒有好好體會.然而,一件小事,卻從此改變了我對父親的看法.
那年,我才9歲,童真的我卻還懂得一些道理.正值夏季,天似娃娃臉,說變就變.那時,我家還沒有小車,爸爸每天都用摩托車送我上學.一天早上,爸爸照常送我上學.可是天有不測風云,爸爸剛送我到學校,就下起了大雨,“噼噼啪啪”豆大的雨滴重重地拍打著地板.爸爸沒有雨傘,而我卻只有一把.我把傘撐開,然后遞給了爸爸,說：“爸爸,我就到學校了,你還有一大段路,給你吧!”爸爸沒說什么,把傘又遞給了我,就飛快地走了.我望著爸爸遠去的背影,眼睛濕潤了.我感到一股暖流正流動全身,我知道,那是感動.爸爸雖什么也沒說,卻用他那細微的動作告訴我,什么是不易被察覺而又深沉的父愛.
我眼里的父親,再也不是冷淡無情的,他愛我只是不善于表達,他用他的心聲告訴我,我是他的全部,我也要用我的心聲告訴他,父親,我愛你!
? 寫發糕的作文 ?
童年記憶里有些事會不會給人留下很深刻的印象以致十年、二十年以后也難以忘記？十幾年前，農村的物質生活是貧乏的，孩子們在未滿七歲之前也不上幼兒園，那時農村的生活比較貧困，娛樂也最簡單不過，除了幾條街道和村盡頭的楊柳樹，便是帶有泥土味的田野，除此之外便沒有什么值得孩子們留戀了。
我六歲那年，離家最近的農田里種有一顆桃樹。什么時候種的以及長了多少年我無從知道。在當時，我只能看到桃樹粗壯的桿和茂盛的葉，生命力也極旺盛。那年春天里桃樹上掛滿了密密麻麻的拳頭般大小的桃子。第一眼看見桃樹的人一定會懷疑自己的眼睛，會有這樣一個疑問：它怎會承受那么多桃子？似乎它今年使出了渾身解數，從此打算金盆洗手不再接桃子了。
在桃子開始發白的時候，我的任務就是天天去地里看管桃子。我于是終日跳在桃樹上，一會兒躺在這邊枝干上，一會兒又攀上那邊樹杈上，像孫悟空進了蟠桃園似的，一刻也閑不住。樹上果實累累，我竟會興奮地忘記周圍的一切，心里只想著滿樹的桃子，想象著桃子熟透后的景象，似乎還看見了桃子都閃著亮光，變得晶瑩剔透，我高興之極，有些垂涎欲滴了。然而整日呆在樹上不免有些無聊，桃樹回答不了我的問話，桃子也不能和我玩。這個時候我想起了好伙伴周，何不叫他來和我一起看管桃樹呢？這樣一來不僅有人說話，而且還可以讓他吃桃，真是在美不過，一舉兩得。好伙伴周來了以后果然比以前有趣多了。
然而不幸卻發生了，知道的人越來越多，他們都樂意和我一起看管桃樹，但他們的目的并不此。我和這些人的關系到底不如和周的關系親密，但也不好意思趕他們走，畢竟都經常在一塊玩耍。桃樹很低，伸手就能夠著桃子，還沒等開口，已見他們手里拿著桃子了。由于沒水，他們便將桃子在手心來回搓，直到把桃子上的毛搓掉再一口一口地吃。
桃子每天都在減少，因為每天都來很多人和我一起看管桃樹?，F在我雖不孤單了，卻心疼起桃子來。后來父親看到那么多人圍著桃樹而且桃子也少了很多，一氣之下從家里拿來袋子和竹籃把樹上的桃子全給摘光了。我默默跟在父親后面，心里做好挨打的準備。到家后父親也沒有打我，只是氣急敗壞地罵了我一頓。
我再去地里看桃樹時樹上已經沒有桃子了，我努力發現希望會在某個隱蔽處或某些葉子后能找到一個桃子，但終歸也沒有找到。聞著桃葉的清香，我仿佛又在朦朧中看到了桃子掛滿枝頭的景象。
秋天播種的時候，父親把桃樹刨了，理由是桃樹太占地。然而我認為父親還在為春天的事生氣。無論我怎樣惋惜，也救不活那顆桃樹。那一年之后我再也沒看管過桃樹，也再沒見過桃子掛滿枝頭的景象。
? 寫發糕的作文 ?
一、也不愿醒來后一人沉默。
二、第一次做發糕，樣兒雖不好看，但很好吃，一點面，一個雞蛋，一點酵母水，上鍋蒸，好像和饅頭沒大區別。
三、了無音訊的日子都在好好生活。
四、嘿，你成年了知道嗎？以后不要再毛毛躁躁的了!
五、我喜歡那個只知道EXO的傻隊長金俊勉我愛你
六、蔡徐坤是哪里人
七、做發糕不用手沾面，教你最簡單做法，個個蓬松開花，還一點不粘牙。
八、三天不吃飯，練出好身材。
九、自制草莓蛋糕然后成了草莓發糕，明天繼續實驗用烤箱烤，我就不信了做不好。
十、大愛無言，母愛如水，這種愛，溫柔而深沉！
十一、A：祝賀你！A：祝賀你！祝寶寶健康成長，平安快樂！
十二、當我遇上你，使我相信你是我的唯一，只可惜天意弄人讓我們分隔兩地，到底我們什么時候才能在一齊共筑愛巢呢？元旦快樂！親愛的。
十三、——趙鑫珊《哲學與當代世界》
十四、老婆你要聽寶寶話早上要記得吃早餐
十五、破裂的友誼雖然能恢復，但卻再也達不到親密無間的程度了。－－托·富勒
十六、201x年，中國XX將緊緊抓住我國經濟持續增長的戰略機遇期，以差異化、特色化加快結構調整步伐，XX踏雪辭舊歲，XX曉迎新春！
十七、山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭?！咎啤堪拙右住稇浗先住?/p>
十八、新的一周，用心經營，早安!你是天上星，我翻山越嶺只為你眨眼睛。
十九、中多知道，越是而和學在金作心物有錢的時候，飯菜第你軍越是美味，越是幸福。我不是接連發明了各種好在金作的料開然邊著發然嗎？可現在，已經不作得出了。什么想中多的以別著是里如在金作看而和學可以然邊發易買來，一想到這個，如在金作不心物要外有是里個而幻想了。－－《蟋蟀》[118字]
二十、10、記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能改變的。
? 寫發糕的作文 ?
我的同桌是格瑤，她有一張圓圓的臉蛋，像紅彤彤的蘋果;那月牙似的眉毛，翹翹的，真有趣!眉毛下面那一雙水汪汪又炯炯有神的眼睛，明亮得很!如同兩顆閃亮的的星星，一眨一眨的;旁邊那對聽力很好的耳朵，要是誰說她的壞話，不管多遠她都能聽到;還有她那張櫻桃小嘴，撅起來就像鴨子嘴一樣，真是可愛極了!還有那對小酒窩，可還真能裝酒。這些就湊成了那眉清目秀的她!
格瑤不僅長得眉清目秀，而且還很好學呢!記得有一次，一打下課鈴，大家就爭先恐后的“飛”出教室，如同那正被放飛的鳥兒般急切?？晌í毸o靜的坐在那兒，眼睛死死地盯著書本一動不動的像被?粘住了。而我卻開始試探她，我用手卷喇叭，大聲叫道：“大家快來玩猜腦筋急轉彎呀!”大家都放下了自己手中的事情跑過來了。可她卻頭都不抬一下，我正準備跑去叫她，話還沒說出口，就只見她揮了揮手，又搖了搖頭。繼續津津有味地看著她那本厚厚的書，哎!我心想：看來我的計劃失敗了。后來幾次實驗也失敗了，這讓我感到沒有希望。
這就是我那好學的同桌。我想對你說：“你真棒!”
? 寫發糕的作文 ?
在花園里，住著許多美麗的花朵有：婀娜多姿的菊花、堅強不屈的梅花、純潔樸素的蘭花和美麗嬌艷的玫瑰……
雖然嬌艷的.玫瑰十分美麗，但就是她們身上長著許多刺，采花的人一不留意就扎到手了。這不，有些野花在議論了——聽。
“啊，玫瑰多么漂亮，但就是她們身上長著好多刺??！瞧，那支小玫瑰身上長著的刺多丑??！”野花們指著那支小玫瑰說。
那支小玫瑰聽了她們的話想：就是啊，我身上長的刺多難看啊，我必須要把它們拔掉。她這樣思索著。
于就是她拿起了大夾子，正當她準備拔時，她的朋友走了過來問：“噢？你這就是？”“我…我…我想把身上的刺拔下來?！毙∶倒逭f?！笆裁?？你這樣會有生命危險的你瘋了？”朋友著急的問?！安还芰?，只要為了美麗我在所不惜?。?！”小玫瑰表現的很堅定。
看到小玫瑰這樣，朋友也無話可說了。小玫瑰拿起夾子就拔，只聽“啊—啊—??！”三聲慘叫就拔下了三個刺，為了美麗小玫瑰忍受著劇痛把身上的刺一一拔下來了。
她成了世界上第一支沒刺的玫瑰，可她變得十分憔悴臉色蒼白，她認為自己就是最美的了。
過了幾天，一只孔雀來花園里采花她看也沒看小玫瑰，就采了她身邊的一朵紅艷的玫瑰。小玫瑰問：“孔雀你為什么不采我呀？看我身上扎手的刺都拔了。”孔雀說：“哦，就是的但你多憔悴啊，這支玫瑰比你紅艷又精神多好?！薄翱伞伞齻兩砩隙加写贪?！”小玫瑰為自己辨別到?！安弧弧贿@才就是她們最真實的自己，孩子，做最真實的自己吧！”說完孔雀就飛走了。
這時小玫瑰的花瓣一片片凋落下來，落到泥土里了，她想：來年春天她要做最真實的自己！
最后她的生命今年結束了，當春天再來臨時，她會比今年活的更精彩，更真實的！
? 寫發糕的作文 ?
夜深了，獨自伏在案上，回憶在這黑夜里泛起漣漪，像一個說書人用充滿淳樸的鄉音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼，聆聽這段塵封已久的故事。
他是我的朋友，一身儒雅氣息，用他的滿腹經綸散發出一種專屬味道，讓人無時無刻不感到他的存在。我很幸運地成為他的第一任同桌，老師的用意無非是想讓我多向人家請教，尤其是數學。在他的世界里，數字是高于生命的；而我卻恰恰相反，我唯獨對文字才會一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他邊收拾邊思考的動作，我不知道他在想什么，所以我總會不耐煩地說一句：快點兒。到后來我才知道這是最美的時光，也是最后的時光——他要走了。我是那樣的天真，在被噩夢驚醒的那一刻，原來我是那個最后的同桌。
朋友臨走前，拒絕了我送他的請求，也未曾告訴我離去的原因。我唯一知道的是：他再也不會回來了。我突然發現老天爺跟我開了一個巨大玩笑，這也成為了我終生的遺憾。第二天，他就要承載著自己新夢想的航班啟程了，我忍不住自己的欲望，一個人偷偷地跟了上去?？粗h方的他漸漸遠離我的視線，我開始對人生有些模糊，不覺掉落了一滴眼淚。
朋友走后，以前還是平淡如常，我又有了新的同桌?，F在我還是最后一個離開教室的那個人，我還會站在教室門口看他遲緩的動作，只是他已經不是那個他了。即使潛意識里明白這一點，我依舊還還會那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個習慣我堅持了三年。
回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無時無刻不在感受他的味道，無時無刻不在看到他的身影。有我佇立在門口凝望的眼神，還有離別時那一滴深沉的眼淚……
友情總是淡淡的，細細品味則會有一種甜甜的感覺，融化在心中，讓整個心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票，希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己，也送給我的朋友。
那天晚上，在我的夢鄉里，我站在教室門口……
? 寫發糕的作文 ?
走近了，走近了“哈，嚇到了沒有？”我的雙肩背重重的拍了一下，她一邊笑，一邊走到我身旁，拉住我的胳膊，她就是我的好朋友，至于怎么認識的，要從一個月前說起。
中學第一天，在排大小個時，排在我前面的女孩讓我感到親切與熟悉，她的背影讓我想起了我小學的朋友：一只手握著另一只手，兩手指在身后，兩腿作稍息姿勢，一頭烏黑的頭發利落的扎起馬尾。我十分好奇卻沒出聲問候。
第三天，老師布置了作業。我卻沒有記全，同桌也沒記住，我便想到了身為班長的她，我在附近焦急地她聽到后，馬上說＂是語文作業嗎？我記了啊，給你?！苯又?，她放下筆，順勢在桌上拿起剛記的筆記本，兩手翻找著，將筆記本輕輕地遞給我，我十分感激的看著娟秀如蝴蝶的字跡，心中有說不盡的喜悅。
一周快要過完了，老師宣布了可以參加女排選拔的消息，在最后一刻，我下定決心，做報名記錄的正是她。她一手抱著本，一手拿著筆，目光透過眼鏡片像掃描般掃視著認真報名的我。
在上體育課時，老師叫我們去參加選拔，她也在，她主動湊上前說：“我們一起走吧，我好緊張啊，你呢？”我沖她笑了笑，催促道：“走吧，要來不及了。”考完折返跑，測試跳遠了，我的心里打起小鼓，看著一個個女孩子都被點名上前準備，他突然拍了一下我的肩，我嚇了一跳“哇，我跳遠成績不太好，只能聽天由命了?！蔽覀兙瓦@樣，你一句我一句的聊著，好像一首舒緩的樂曲，緩緩流過我的心田，心情一下子就放松了，到我們班了，我站錯了位置，感到地上的線都在笑我，她在旁邊十分著急，像松鼠一樣敏捷地將我拉過來。急切地說：“怎么站錯了？你不要太緊張！”
雖然我還是沒有通過選拔，但我與她成為了好朋友，希望能與她攜手向前，度過美好的中學時光。她那親切的話語，至今還仍在我的耳邊：你好，我是刑嘉一。
? 寫發糕的作文 ?
瞧!那一籠籠香噴噴、熱騰騰的發糕出籠了，那一個個發糕晶瑩剔透，比沒上蒸籠前蓬松了不少，好似天邊的白云，又好似軟軟的棉花糖，一股濃濃的糯米香，迎面撲來。最令我興奮的時刻來了，奶奶和我拿著“梅花印”蘸了點特制的可食用顏料，在潔白如玉的發糕上輕輕一印，那一刻，我仿佛看到了鮮紅的梅花落在雪上，把發糕點綴得更加秀色可餐了。我都垂涎三尺了，急忙拿了一雙筷子，夾起了一塊就往嘴里送，奶奶提醒我別燙著，我使勁地吹了吹，就把發糕塞進了嘴，那個味道真是讓我難以忘懷啊。是的，記憶中的味道也許就是如此簡單，但是它卻包含了我童年的美好回憶。那一刻，我真想把這家鄉的味道深深地印在心中，去細細品味。
? 寫發糕的作文 ?
家鄉的習俗是每年的農歷臘月二十三要做年糕，家鄉的年糕也就那幾種，吃得有些膩了，我跟媽媽說，今年我要做雞蛋發糕。
我從沒有吃過雞蛋發糕，突發奇想想做發糕是因為我在學校里吃了棗糕，覺得很好吃，就想要自己做，但是家里沒有將紅棗搗成棗泥的工具，所以最簡單的就是做雞蛋發糕。
我在網上搜索雞蛋發糕的做法。我按照網上的做法將雞蛋打入盆中，攪拌均勻，再倒入面粉，攪拌均勻，然后在溫水中分別融化發酵粉和白砂糖倒入面粉中。
但是由于溫度和飽和度的原因，砂糖無法在一定量的水中溶解，所以我就繼續加水，以至于最后水加的太多，沒有辦法將面粉揉成一個光滑的小團，而是做成了一盆面糊。不過這并沒有影響，我按照網上搜索的步驟繼續進行。
幾個小時后，發糕出鍋了，廚房里彌漫著雞蛋融合面粉的清香，發酵得剛剛好的發糕，色澤金黃，松軟可口。
雖然過程中出現了一點小失誤，但是結果還是沒有什么偏差的，還有就是，發糕嘛，熟了就能吃啦，只要配料沒問題就不會太難吃。
生活中有一些事情，可以利用一些途徑學習到別人經歷和經驗，可以讓自己發現更多了解更多。但是，生活中也有一些事情，如果只是照搬照抄別人的經驗，復制別人走過的路，是很難走到別人的終點的，更無法走到屬于自己的終點。
? 寫發糕的作文 ?
春雨綿綿的三月，既是萬物復蘇的季節，也是一個疾病滋生的好時候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學習，決定帶我去看病。
醫院里面人山人海，到處擠滿看病的人，在診室外面更是排起了一條長長的人龍。每一個看病的人都顯得煩燥，坐立不安，一片吵嚷聲。在一個角落安靜地坐著的一位阿姨卻引起了我的注意。她并沒有像那些人一樣，而是從隨身的一個袋子里拿出一疊本子來，認真地批改著。她臉上有著病容，但修改本子時卻是那么的全神貫注。我不禁納悶：這本子究竟是什么東西，這么重要，能讓這位阿姨在病中都不休息一下？我好奇地探頭一看，這些本子好像是學生的作業本。這位阿姨莫非是位老師？
我帶著疑問看完醫生，直到打點滴時，我又遇到了這位阿姨。她也在打點滴。打著點滴的病人都在閉目養神，以緩解生病帶來的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插著針，打著點滴，右手拿著筆認真而又仔細地批改著一張張試卷，生怕會因自己的小小疏忽而改錯了。當中有人認出這位阿姨是一所中學的老師。果然不出我所料，這位阿姨真是位老師！試問還有誰比父母還關心小孩子的學習呢？眼前的一幕，眾人無不感動起來，紛紛贊揚起這位老師。而這位老師卻不好意思地說：“這是我的份內事。不能因為我的小小疾病而影響了學生的學習?！蔽业难劬Σ唤麧駶櫰饋恚豪蠋煘榱四茏屛覀冞@些幼苗茁壯成長，您化作樹根，讓我們能盡情地吸取養份，而不要求任何報酬；您像一蠟燭，毫不吝嗇地燃燒自己，發出全部的光和熱，全部的能量；您像春蠶吐出萬丈的銀絲，卻一生沒有說過自詡的話；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”老師，您是一位人類靈魂的工程師，您是一位無名英雄！老師，您把精魂給了我們，把柔情給了我們，把母親般的愛給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘。可惜當時沒有一位畫師，畫下如此感人的一幕。但不要緊，老師，這一幕已深深刻在我們心靈上，永遠長存。我衷心祝愿這位老師能早日康復，一生平安！
? 寫發糕的作文 ?
去年，我們家被評為書香家庭，我們家自然也有很多和書之間的故事，就先來說說我吧。
最近，我迷上了一本叫《斗羅大陸》的書，看得如癡如醉，媽媽怕影響我學習，就把它沒收了，規定畫畫畫的好才能看，而且只能看一小時，我當時就想：我一周只能有兩次畫畫時間，畫好一次就不錯了，一周只能看一個小時，我得有多難受啊!我坐在床上，細細的想對策，終于，一個絕妙的辦法從我的腦子里浮現出來……
有一天，媽媽出去買菜了，我先裝模做樣的寫了十分鐘，確認媽媽不會因為忘帶東西以后，我盼望已久的時刻終于到來，我立馬沖進媽媽房間，經過我一周的仔細觀察，我終于知道了媽媽藏書的地方，就藏在她的衣柜里，我立馬打開衣柜，悄悄的拿起一本書，躡手躡腳的拿到了姐姐房間，津津有味的看了起來，一聽到大門有鑰匙開門的聲音，我立馬把書藏在床頭縫里，媽媽只好無功而返。
到了晚上，我的腦海里又不斷浮現出唐三的身影，我翻來覆去睡不著，突然聽到轟的一聲關門的聲音，哦，原來是媽媽去睡覺了，我的腦子里突然產生了一個大膽的想法：偷偷看書!我一不做二不休，立馬打開燈，看了起來，我的雙眼在看書，耳朵卻在“站崗”，一聽到一點響聲，我就立刻關上燈，把書藏進床頭縫里，雙眼合上，裝睡。媽媽沒有搜查到書，滿意的回去了。(直到現在，我還在用這個方法，我的床頭縫里已經藏了五本書了。)
可是，因為我沉迷在書里，有一次讀《城南舊事》，我就一直沒完成，因為我在看書，正當我沉迷在書香里的時候，卻傳來了噩耗，老師明天就要檢查!我大吃一驚，急忙打開書，飛快的看，飛快的畫，可是，就算這樣，我也拖到了一兩點鐘，我是一邊打著瞌睡一邊批注的，晚上，我手里拿著《城南舊事》，床頭縫里塞著斗羅大陸，這天夜里，我做的夢極其混亂，夢見斗羅大陸里的史萊克七怪來到了九十年代的北京，發生了一系列有趣的事情……
愛讀書，當然好，但讀書的方法也很重要，讀書也要有約束，不要像我一樣，讀書讀到作業都沒完成，希望大家也多多看好書，長知識!
? 寫發糕的作文 ?
1.
先把南瓜去皮去瓤，洗凈切片，入鍋中蒸熟。
2.
蒸好的南瓜晾至溫熱，加入牛奶和白糖，用料理機打成細膩的`南瓜泥。沒有專門的工具就用飯勺壓成南瓜泥，不喜歡甜的，可以不用放糖。
3.
把南瓜泥倒入面包桶里，加入面粉和酵母，啟動和面程序攪拌均勻，大約五分鐘就夠了。沒有面包機，也可以直接用飯勺攪拌均勻。
4.
給心形模具抹上一層薄薄的食用油，沒有心形模具的就用一個大碗代替。趁著手上有油，把面糊取出放入模具中，整理一下，裹上保鮮膜，靜置半小時，發酵至兩倍大?，F在溫度比較高，大約半小時就夠了，注意別發過頭。面糊很黏，取出來的時候手上有油，會比較好操作。模具一定要抹油，不然脫模時會很難，影響外觀。
5.
把葡萄干洗凈，控一下水份，撒在發酵好的南瓜面糊上，再次裹上保鮮膜。
6.
冷水入蒸鍋，水開后轉中火蒸25分鐘，熄火燜5分鐘，即可出鍋，倒扣出來切塊食用吧！
? 寫發糕的作文 ?
原來，這里正進行著一場籃球比賽。大人們關注的是比賽，而孩子們關注的是另外一場特殊的晚會——昆蟲舞會。
瞧，三角臉，大眼睛，頭腦轉動靈活，披著透明綠紗衣的是——螳螂帥哥；身體三角形，眼睛像芝麻，身穿綠裙子，善于跳躍的是——螞蚱美女；身穿褐色晚禮服，體形短而粗，彬彬有禮的是——蛐蛐先生……它們是今天舞會的主角?？?，明亮的燈光下，它們舞起來啦！它們時而低飛，時而高翔，時而盤旋，時而俯沖……太美了！舞累了，這些調皮的小生靈就摸摸我的頭，親親我的臉，拉拉我的手，碰碰我的腿……甚至把我的.身體當成床?？蓯鄣男|西們，你們可找對歇腳的地兒了，我不會傷害你們的！
越來越多的昆蟲加入了舞者的行列。我入神地看著眼前的一切，感覺自己也飛了起來，邁著優美的舞步，聽著美妙的音樂，腳下是激烈的球賽，太酷了！
-
實習報告網小編為您推薦寫發糕的作文專題，歡迎訪問：寫發糕的作文
