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寫癡迷的作文

發布時間：2025-03-30

寫癡迷的作文（必備19篇）。

在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的癡迷優秀作文，歡迎閱讀與收藏。

寫癡迷的作文 篇1

乘一葉小舟，喝一壺桃花醉，嘴角上揚，那古道青墳煙，敢問今夕何年？一人一馬過關，未曾得志我馬放南山。一曲煙雨行舟太緩慢……

——題記

與詩相伴，何嘗不樂？遇難時便想：雨過終得日，移霧見青天；孤獨時常想：舉杯邀明月，對影成三人；望著落花，心生惋惜：落花人獨立，微雨燕雙飛。微雨蒙蒙，午夜時分，月上枝頭，一杯濁酒，澆在心間，只身換得唯唯諾諾，黑著夜惶恐。看不清對錯，愿當負結。明月清風，傲雪凌霜，月黑迷蒙，誰為點燈。在這夜中，我迷失了方向，尋找真實的自我，完成最初的夢想！抬頭仰望，夜中漫天星光，像最初的.信仰，踏遍江河千里山萬丈，點燃心中烈焰。

莫等閑，白了少年頭，空悲切！偏離航道，揚帆遠航！昨夜又稀離，今宵依如舊?；臉I無處去，后悔初學晚！月光普照四方，夜黑難未散？夢破鼠窺燈，霜送曉寒侵被。黑暗中劍露鋒芒，肆意輕狂，醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回？如若不惜此，又患當年景，愁也！

星空三丈，床前明月光，誰低頭思故鄉？問世間，多少英雄終成沙？最惶恐，一問三不知……長安一片月，萬戶搗衣，顯現眼前。煙花三月，與君相會。誰水竹亭，劍仙相遇，探知世紗，卻縛其命，痛恨不已，無可奈何，獨自一人，不理世俗。前世今生，終有一念，望盡天景，卻困院內，一妖相助，將其所愿。月下少年，獨自嘆息，一氣道盟，放棄夢想，墮落一生。仙人相助，其有虛空之淚，后煉純質陽炎，報愁雪恨。

不放夢想，上天開窗，用盡全力，便有回報。風霜來臨，不可躲避，迎難而上，無所畏懼！

寫癡迷的作文 篇2

對我幫助最大，給我帶來最大樂趣的，那便是讀書。這是為什么呢?

讀書，能讓我從失落中變得興奮，能使我從難過中變得快樂，能讓我的煩惱瞬間拋到九霄云外。

我喜歡的書，常常使我癡迷。每節課間，只要有閑暇，我總會捧著課外書，看個不停，直到打了上課鈴，我才會戀戀不舍地放下書，將注意力轉移到課堂。放學后，在回家的路上，我都會和同學談論書中精彩的情節，直到與同學分手告別?；氐郊?，認真完成作業后，我會立即捧起心愛的書，一頭扎進去，直到媽媽叫我睡覺才回過神來。在上廁所時，我要帶上電子書，看著看著，會忘記了時間，即使被媽媽訓斥也心里美滋滋的。每每路過一個書店，我就會不由自主地走進去，翻閱我感興趣、有意義的好書。周末的時候，我就會更加開心，因為有相對充裕的時間看書。周末時，我常常泡起一壺茶，或者一杯現磨咖啡，然后躺在椅子上或靠在陽臺飄窗的靠墊上，一邊看著書，一邊愜意地抿一口茶或咖啡，沉浸在書的海洋中不能自拔，享受著書帶給我的樂趣。

我不但愛看書，也愛聽評書。在我洗腳的時候，我會央求著爸爸，讓他給我播放《懶人聽書》，我總是聽得不亦樂乎，甚至有時洗腳水都拔涼拔涼的`了卻渾然不知，沉浸在聽評書的世界里忘了現實，直到爸爸提醒我，才不得不終止我心愛的評書。比如，我喜歡的《千古梟雄朱元璋》，讓我聽得如醉如癡，并激發了我對歷史知識的喜愛。

在我比較小的時候，每當我過生日或者兒童節，我都會向爸爸媽媽提出“特殊禮物”的要求——帶我去圖書館、上當當網買書，結果自然是心滿意足。還記得前年期末考試，我有了較大的進步，成績可喜，于是爸爸獎勵了我期待已久的“亞馬遜電子書”。有了它，我就可以更方便地閱讀喜歡的各類書籍，也方便找到好書，而且價格也比紙質書便宜很多。電子書還有許多功能，翻閱方便，遇到不會的字、詞，馬上就能找到注釋、讀音，還可以英漢互譯，對我的英語學習也蠻有幫助，比如bug(蟲子)這個單詞，就是無意間記住的。

我熱愛知識，癡迷讀書，從書中汲取營養，豐富了我的思想，為我插上了理想的翅膀。

寫癡迷的作文 篇3

在我的生活中，幼年時的讀書生活就像一幅流光溢彩的圖畫。我每憶及幼年時代的讀書生活，便禁不住涌起歡快之情。

在我幼兒園時，發生了一件事，使我對書更增添了幾分喜愛。

有一天，我去上幼兒園。一進門，我就發現玩具架上多了一本書！我剛在座位上坐好，老師就說：“今天我們班有一個同學在書和玩具之間選擇了書，而且還寫了一篇讀后感，所以老師要表揚他！”

我是個勝負欲很強的人，所以老師表揚他我就不舒服。于是，我一跨進家門，就激動的對媽媽說：“媽媽，我要寫讀后感！”媽媽心平氣和地說：“那你要多讀書啊?！庇谑?，我沖進書房，像一匹餓了好幾天的猛虎一樣，“貪得無厭”地讀著。

到做飯時間了，媽媽叫我下樓和爸爸一起去樓下的食雜店買鹽，我答應了一聲，然后又捧起書開始接著看。

過了半小時，媽媽生氣地說：“我的鹽呢？”氣鼓鼓的，目光好像能殺人。我被嚇了一跳，不得不依依不舍地放下書，跟爸爸去買鹽了。

幼年時的讀書生活恰似一只展翅高飛的雄鷹，帶我飛往知識的天空。也像一艘飛船，帶我游覽祖國的大好河山！

寫癡迷的作文 篇4

時光的沙漏，漏盡了綿延五千里的中華文明。我拂袖，卻置身于美妙的古典詩詞天地。當愛之深沉以至于無法用語言表達時，便只能低聲吟嘆，獨享其中滋味。

在繁華的世道，閱煙柳畫橋，賞三秋桂子，十里荷花，晴日奏樂，晚暮采蓮，醉意聽簫，吟賞煙霞……這等安逸閑適的生活，怎能不讓柳郎癡迷?

淡淡余輝透過不飛的三月柳絮，瀉落了一地的青石街道，跫音不響，春帷不揭，達達的馬蹄是良人歸來的音訊，那等在季節里的容顏如蓮花的開落，執著等待良人歸來，只因愛得癡迷。

滿目蒼涼的秋色常常勾起離人的愁緒，菊花酒、梧桐樹、離人淚，北風、落葉、歸雁……總是觸動著每個人的心弦。誰又在吟唱“今宵酒醒何處?楊柳岸，曉風殘月?！庇星槿酥g的訣別并不摻雜太多凄慘，僅有深深的癡戀，亦讓人無語凝噎，柔情綿綿，肝腸寸斷。

仕途受挫，也只是人生無常，然而，能豁達坦然面對的'又有幾人?當年的蘇軾泛舟赤壁，亦作明月之詩，歌窈窕之章;亦有感馮虛御風，遺世獨立‘亦能扣弦而歌。這般豁達只因他對浩浩天地的癡迷與追求。

每個人都只是滄海一粟，用短暫的生命仰觀宇宙之大，俯察品類之盛。癡迷寰宇中的萬事萬物，信可樂也!

對于古典詩詞，每個人都有自己獨到的見解，正因為有了對其之癡迷與執著，才會逐漸形成了我們自己的審美觀、價值觀。正如方文山作的《菊花臺》，一首詮釋了他對詩詞的理解和感受的歌，與其說是歌還不如說是詞。他用他那靈動的筆將情感曲線勾勒的有起有伏。于是便有了傳唱甚久的經典：“夢在遠方，化成一縷香，隨風飄散，你的模樣?；ㄒ严蛲?，飄落了燦爛，凋謝的世道上，命運不堪。愁莫渡江，秋心拆兩半，怕你上不了岸，一輩子搖晃?！?/p>

人生因為有了對某一事物的癡迷，才形成了自己的追求。并且身在其中，自得其樂!

寫癡迷的作文 篇5

談到讀書，我的話就多了！

古人讀書有“三上”之說。歐陽修總結自己讀書的經驗。認為“枕上、廁上、車上”這三段空閑時間最值得珍惜。于是，運動場上少了個健將，書堆里多了個“書癡”。一本本美侖美奐的著作讓我留戀往返，一篇篇言意思攜永的短文令我拍案叫絕，一首首短小精悍的詩歌使我掩卷沉思……每到午夜時，媽媽總要千呼萬喚，我才肯從走出書房，仍舊是“猶抱書卷半遮面”。讀到情意真切之處，有時我竟不顧眾目觀看，忘乎所以，如江州司馬一般淚珠蓮蓮。我“書癡”之名由此遠播，以至于同學在借書給我時還不翻新地問：“你不會在上廁所的時候看吧？”

讀書陶冶了我的性情。看著康“視死忽如歸”地談走著《廣陵散》，我心中回蕩著清高之情；讀著李白“仰天大笑出門去”，我胸中升起一股豪邁之氣；吟著李清照的“簾卷西風，人比黃花瘦”，我不禁潸然淚下；同著竇娥“天呀，你錯堪賢愚枉做天”的血淚控訴，不平之氣頓時充塞我心胸……讀書使我與文人墨客結下了不解之緣，在春日細雨霏霏的午后邂逅一本好書成為我一種獨特的享受。

在茫茫的'書海里泛舟畢竟是一種樂事。癡于書的我漸漸從書中品出一中自然之美，領略了自然之趣?？吹揭豢眯〔荩視肫稹巴ゲ轃o人隨意綠”；看到一座山，我會象棋“無限風光在險峰”；看到一朵花，我會想起“落紅不是無情物”；看到一場大霧，我會想起“霧失樓臺，月迷津度”……是書，拉近了我與大自然的的距離，使我體會了“數峰無語立斜陽”的自然天成的美麗。

讀書對我的好處不一而足，但我的眼睛度數也隨著知識的積累而加厚了。媽媽開始限制我看書，但我對讀書一往情深，一定“咬定書山不放松”！讀書帶給我歡笑，讀書令我癡迷！

寫癡迷的作文 篇6

書是人類進步的階梯，書是記錄先人思想的最好工具，徜徉書海你能體會到偉人的情思，就好像和他面對面的交流，讀書也是一種享受，在你勞累時，一本書能帶給你無盡的快樂。

我在很小的時候就開始接觸書了，上幼兒園前媽媽就開始教我讀詩。我聽著那些富有韻味的詩句，不由的念起來，這是我剛開始接觸書，后來我開始自己念書，媽媽給我買了許多兒童書，上面有許多許多的故事，我讀著那些生動有趣的書，學會了越來越多做人的道理，為我的成長提供了許多幫助，這使我對書產生了一種迷戀，讓我沉浸在書海中不能自拔，于是我一有時間就開始閱讀。

長大后我接觸了各種各樣的書，最主要的是課本，課本是有用的書，他們讓我獲得了更多的知識，讓我充分提高了自己的文化水平，小學時期我最喜歡看的是冒險類小說，因為那些熱血的情節，主人公的勇氣和智慧讓我癡迷。雖然有時我會感到害怕，但是這些書告訴了我遇到困難永不放棄的精神，從此我對書更加癡迷了。

后來受到星球大戰電影的影響，我迷戀上了科幻書，有些新鮮的名詞是我從未接觸到的，于是我如饑似渴的閱讀，想要在知識中提升自己，科幻書告訴我人類未來發展的方向，為我塑造了一個未來世界，科幻書為我的理想起到了舉足輕重的地位，使我充分的了解到未來科技，以及現在科技的不足，這使我對書更加癡迷了。

書將是我一生最寶貴的財富，我對書的那份癡迷永不會改變。

寫癡迷的作文 篇7

癡迷茉莉，癡迷它的美。

微風夾雜著絲絲暖意的時候，一株光禿禿、又矮又丑的盆栽來到了我的家中。褐色的粗糙的枝干，好似久旱之后的土地肆意的裂開著，枝干上很突兀的伸出幾根枝條，又小又細，弱不禁風。我不禁問這就是那種能盛開香香的、軟軟的茉莉花的茉莉嗎？

這株茉莉不知受了什么摧殘，在其他盆栽競相開放的時候，它竟然連一個花苞都沒有。窗外的陽光好像有些憐惜它了，一天到晚努力的去尋找它。這株又矮又丑的茉莉就不聲不響的默默的躺在那里。漸漸的，我也遺忘了它。

一個平平常常的日子，我像往常一樣放學回家，一進門，一股濃郁的香氣從陽臺方向撲鼻而來，心里一個激靈，是什么花這么香呀？奔向陽臺，那株茉莉在向我微笑和招手，它的枝頭競相開滿了潔白的花朵?；ò隄櫲缬?、輕如紗、白如娟，像夜空中的點點繁星。原本干枯的又短又粗的枝干張開了手臂，挺起了枝葉、花朵，宛如一位花白胡子的老者欣慰的看著自己的兒孫，幸福的微笑著。

我無法想象，是什么樣的信念讓它在孤苦的角落奮力生長，是什么信念讓它不顧其他花兒的嘲笑，心無旁騖的專注著自己的事業?？粗貪嵍譂庀沭ビ舻臉幼?，我好像突然明白了，是堅持不懈的精神讓它挺直了腰桿、開出了美麗的花朵，成為了最好的自己。我不禁癡迷上了這株茉莉花，我的眼里只有了它。

癡迷于茉莉，癡迷于它的美麗。它不如玫瑰浪漫，不及牡丹艷麗，卻有著質樸的美麗。

癡迷于它堅持不懈的精神，它在我已經遺忘它的時候卻開出了繁星般的花朵，不放棄不氣餒的精神深深的鼓舞了我。

現在，花朵早已凋落，冬天的寒冷包裹了整個大地。但我一看到它，就會不由自主的想起它潔白的花朵、濃郁的香氣和它那不放棄不氣餒堅持不懈的精神。我的眼里只剩下了它。

寫癡迷的作文 篇8

自然中總有一種無形的力量。她拂過大地，喚醒生機無限；她掠過枝頭，彌散馨香滿園；她遨游天地，粉飾碧海蒼穹。她煥發萬物光彩，卻總是黯淡了自己。她是最美自然風。

社會上總有一種無形的力量，她駐足鄉野，帶來淳樸厚實；她刮過都市，掃除塵世浮華；她遍布人間，裝點大千世界。她創造人類之美，卻總是忽視了自己，她是最炫人文風。

春風綠了江南，夏風濃了柳蔭，秋風熟了枝頭，冬風褪了舊累。自然的輪回離不開風的吹送，蓬勃的生機離不開風的呼喚，

你看沒在風的幫助下，蒲公英放飛了夢想，他的種子隨風飄到遠方尋覓新的希望。是風，讓夢想擁有更廣闊的空間。你看，那大鵬沖到九萬里高空向南飛翔，也是借了風的助力。是風，為前行撐開了飛翔的翅膀。你看，黃山松屹立于山巔，終年受著大風的侵襲，姿態愈發蒼勁。是風，讓生命譜出絕美華章。你看，那西北荒漠的狂風肆虐，經年累月卻積起黃土高原的廣袤深厚。是風，造就了世界的廣博！

自然風創造了自然美，同時給予人類以美好的情思。古代的文人墨客享受自然風：“惟江上之清風，與山間之明月”“而吾與之所共適”。也許念在人們對她的鐘愛，風以另外一種更加飄渺的姿態進入人類社會。淳樸的民風，濃厚的.學風，廉潔的黨風……這些“風”也備受追捧。

你看，“蕭鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。”這是陸游筆下的山西村。是淳樸的民風，讓生活恬淡靜謐。

我們稱美好的事物的盛行為“蔚然成風”。而今，越來越多的“風”在人群中刮起。你看《感動中國》對于道德的謳歌，掀起多少學習道德模范的崇德之風，掀起多少學習道德模范的崇德之風。這是“風”的力量，她于無形中感化心靈，凈化世風，創造人文之美，這道德的清風為神州大地每一個角落都帶去勃勃生機。你看，黨星期的倡廉之風，讓政治更加清明，人民更加幸福。看，民族所興間的節約之風，不浪費每一粒米勤儉節約的精神為社會注入強勁的動力。這是“風”的力量，她以人心的共鳴，團結一股巨大的合力，助推時代車輪滾滾向前！

“好風憑借力，送我上青天”，故人這般贊美風，可見這是怎樣一種無形的神力。無論是美妙的自然風還是我們人類社會所星期的好風氣，都無疑將會使這世界更加美好！

曾幾何時，我打開《三國演義》的扉頁，于日光下攻讀，一股清新的風拂面而來。我愛這“風”，唉它的奉獻精神！

寫癡迷的作文 篇9

急湍之中，有哪粒沙不在飄蕩？清風之下，有幾片葉能獨善其身？時間流過，又有誰能一成不變。

生活總是處處生變的。這些好比調味料，使的生活又添喜怒哀樂，扯得情緒有了跌宕起伏。

有些變化總還是有源可循的，如今的倒霉便是從前的'壞習慣發了芽，突然紛紛冒出來齊刷刷的展現在眼前。身如有重負，事情積壓得不想動，此刻便也只是靠在窗邊發呆。

自從冬天來臨，便很少再望著窗外，那時的天空總是陰而暗，總有要下大雨的氣勢，卻又一聲不吭看了也只讓人覺得壓抑。溫暖又重臨，此刻正是晚霞最斑斕的時候，天邊只渲染了一抹陽光，不似正午刺眼的太陽，更像他金黃的衣擺，飄渺而美麗。走過一個冬天重新相遇，依然再次為他贊嘆。

但真正讓這夕陽無與倫比的是層疊的云。

游云把光藏了起來，卻又隨意的灑出點金黃。而他身后的陽光雖不曾露面，卻在云渲染出了另一番色彩。說紅又像粉，說是粉卻又不是，總也道不出個所以然來。這份飄渺反而像給天邊蒙了一層紗，令人更心之向往起來。

夕陽雖然美麗，可失了游云，也不過是一片單調的金黃。有了云的遮掩，才使得光變化多端。再見當下眼前的難題不也正是云，像夕陽一般坦然迎接才能迸出另一番美來。讓人癡迷于其中的，也正是這番美。與其被變化煩惱，不如主動創造改變。

……

某月某日，步子又輕快起來。再望向天邊獨特的彩霞——也許是因也真正觸碰到過這份絢爛，更覺奪目。日月如梭，世間瞬息萬變，但我心中對夕陽西下那份美的熱愛不變，追隨它的腳步依然不變。

寫癡迷的作文 篇10

我癡迷于讀書，仿佛蜜蜂嚶嚶嗡嗡忙碌于花圃，仿佛蝴蝶翩翩起舞醉心于花間。

在學校，吃完午餐一回宿舍，我就手握書卷細細品味。當我為書中主角的悲慘經歷傷心時，當我為書中偵探敏銳的觀察力和細密的心思而贊嘆時，當我為書中發現了優美心儀的句子和讀懂了哲理而欣喜若狂時，我的舍友們才嬉鬧著沖進宿舍，在床上翻來滾去鬧騰。她們見我目不側視地盯著書看，會開玩笑對我說：“你看書看傻了吧？都不和我們一起放松一下。”有時，她們跟我說話，我沉迷在書中沒回應，她們就捂著腦袋連連搖頭：“天?。∽呋鹑肽Я?！”一旦我看完一本書，就會抓著她們講述小說的曲折劇情，與她們分享優美句子。那時，她們如驚鴻一般四散逃走，或者把我的嘴巴堵?。骸按蜃?，現在是休閑時間，你這個書癡！”

在家時，我也常常廢寢忘食地看書。吃飯需要媽媽叫上兩遍，三遍；晚上休息，也需要媽媽的`再三督促。有一天，媽媽來我房間，見我在看書，又嘮叨開了：“就知道你還在看書。都十一點多了，該休息一下眼睛啦，我的小書呆子！媽要去睡啦，不許再看啦！”我很敏捷地抬頭回答：“遵命，老媽大人！看完這一點點，馬上就睡覺?！眿寢屪吡?，我又在靜謐中享受讀書的樂趣，將自己喜歡的句子讀了一遍又一遍，還在心中默默仿寫著。夜越來越深，但沉浸在書籍世界的我渾然不知?！澳氵€沒睡覺??？！”媽媽的一聲驚嘆把我從書中喚回現實。我一看表，哇！都凌晨一點多了?？粗鴭寢屶僚哪?，我不好意思地咧了咧嘴，吐了吐舌頭，鉆進被窩睡覺。

讀書，讓我癡迷；讀書，使我蛻變。讀書，幫我開闊眼界，助我改變心境，為我提供妙計，賜我信心勇氣，使我情感豐富。通過讀書，我從一無所知的毛毛蟲涅槃為遨游于書籍花叢、頭腦日漸充盈的美麗蝴蝶。

莎士比亞曾經說過：“知識就是我們借以飛上天堂的翅膀?！焙尾话V迷于讀書呢？跟我來吧，現在就出發……

寫癡迷的作文 篇11

暑假里，我讀了曹文軒的作品《學會感動》，文中有純美的感動、苦難的感動、正義的感動……但《通訊二十八·癡雞》執著癡迷的母愛最讓我感動!

這篇文章記述的是：一只黑母雞，在春天到來之際，想孵小雞，可它的主人想讓它下蛋，不想讓它孵小雞。于是，這只黑母雞便受到竹竿追打、尾巴系小旗、河中溺水、蒙眼蕩鋼絲的恐嚇。經歷這些之后，這只黑母雞還是沒醒過來，卻變呆了。兩天之后，這只黑母雞失蹤了。在這只黑母雞失蹤后三十多天，它又出現了，后面還跟著一群小雞，它們正歡快的覓食玩?！x到這里，我在想，是什么讓黑母雞不再癡呆，是癡迷的母愛;是什么讓黑母雞如此執著，還是癡迷的`母愛!

是啊，文中“黑母雞”對孩子癡迷執著的愛感動著我，而生活中的母親又何嘗不是呢?

在四川，有位重病纏身的母親，聽說獻血能得到補助金，就到獻血站獻血，醫生不同意，她就下跪哀求，直到醫生同意。這位母親獻完血后，因身體虛弱暈了過去。面對此景，你可能會問：重病的母親為何下跪獻血?只為兒子“學娃”念書!由此可見，這位母親用行動、用執著詮釋了癡迷的母愛。

可我覺得：癡迷執著的母愛如同“黑母雞”一般，不因受阻而卻步，不因苦難而氣餒，不因生命而畏懼;癡迷執著的母愛是無私的、無怨的、無索求的;癡迷執著的“母愛如火焰”，時刻照亮、溫暖著我們。你說，這執著癡迷的母愛能不讓我感動嗎?

寫癡迷的作文 篇12

葉子隨著風而在空中偏偏起舞，悄悄的落在大地上。陽光透過窗戶灑在我的臉上，我向窗外望去，天空像滴了一滴藍墨水，霎時間，我記憶中的往事也似這滴“藍墨水”在腦海中彌散開來。

還記得我五六歲的時候，就養成了讀書的習慣。記憶中，我和媽媽坐在花園的長椅上。桃花開了，我深吸一口氣，滿腔花香，還夾雜著絲絲青草的芬芳。抬起頭，看繁花朵朵似點點星星，花瓣遮掩間，蜜蜂嗡嗡的叫著，一陣風吹過，沾染了桃花的香甜，整個人不禁醉了……媽媽給我買了一本《安徒生童話》因為我不識字，起初我不甚留意，看著媽媽認真讀的樣子，我漸漸變得好奇。跟隨主人公的經歷，我時而大笑，時而平靜，時而悲傷，時而哭泣……不知不覺，我已經深深地愛上了“聽書”。天漸漸的暗了下來，我沉醉在美好的童話故事和一片花海中，連頭上積滿落花，也不曾察覺。

光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我已經上了初中。隨著作業的增多，我的時間感覺越來越少，成績突然下滑。滿天的烏云擋住了最后一縷太陽光，空氣像凝固了一樣，讓人喘不過氣來。我看著眼前的成績單，心中默默的嘆息。媽媽走進了我的臥室，遞給我一本《魯濱孫漂流記》媽媽對我的愛一直沒有變，只是眼角多了幾絲皺紋。而我對媽媽的關心，就像窗外這枯黃的葉子，風吹就落，風不吹就不落。我捧起書，一種熟悉的感覺充滿全身。書中的魯濱孫，不怕艱難險阻，堅持不懈的在孤島上生活了幾十年，最終被人所救。是啊，堅持不懈就會成功的。我發現，是書給了我心靈深處的鼓舞，讓我不再煩惱，堅守信念，勇往直前。我抬起頭，陽光沖破烏云的阻擋，放出耀眼光芒。我沉迷于書中，忘了時間……

是書給了我前進的方向，也是書給了我知識。光陰流逝，物是人非，我不變的只有那份對書的癡迷。

寫癡迷的作文 篇13

我不知道什么時候莫名其妙地愛上了“nba”，甚至癡迷于它。每一場激烈的比賽，每一個成功的進球，沒有一個激動人心的瞬間，都讓我震驚，深深吸引著我。每當我有時間，我就忍不住打開電視，津津有味地看。因為這個原因，我經常被媽媽罵。

記得有一次，《nba》快要開播的時候，我飛進房間，打開電視，鎖上了cctv5，等待比賽的到來。雖然游戲還沒開始，但是我已經等不及了。我相信粉絲和朋友們會理解這種期望。游戲終于在我的深情呼喚中開始了。我看到兩個隊搶球，一個隊員把球往前帶，然后漂亮的轉身射門?！笆堑摹鼻蜻M了，耶！我興奮地喊著，游戲繼續著我的注意力。就這樣，我專注地盯著屏幕，我所擁有的只是一個美麗的鏡頭~ ~

就在兩隊打得很緊的時候，時間到了，但還是沒有分出勝負，我的心在波動。馬上要加班了，這讓我更加興奮。但是后來我媽進來對我吼：“吃吧，快點！”我假裝沒聽見，但仍然看著我的nba。我媽看到了，忍不住生氣了，大叫：“你再不來，我就砸電視了！學者讀書不好……”我受不了媽媽的嘮叨，也不回頭，不情愿的關掉電視。

我如此癡迷于nba，以至于它使我的生活豐富多彩，充滿幸福。同時也給了我活力和激情！~

這就是癡迷于nba的我，你明白嗎？~~~~

寫癡迷的作文 篇14

文人曾說過：“讀一本好書，就像是交了一個益友。我贊同這句話。只因我癡迷于書中的樂趣，那里的樂趣遠比我看電影、打籃球來的還要多。

翻開厚重的書皮，從上到下瀏覽，一行、兩行、三行……我闖進了書的世界。萬籟俱寂的夜，終使在昏昏的黑暗中，也能看見站在岸邊孑然一身的白衣少年，李太白，此時此刻你又在想什么呢﹖是“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎?？還是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的胸有成竹？或許都不是？只是想感受那遠離朝廷腐敗氣息的一絲安寧？李白啊李白，終其一生，要那正義蹉跎一生，畢竟還有好酒相伴。

有青蓮居士的豪情，必有少陵野老的憂愁，書海把我帶到了腐敗的晚唐。曾經猶如人間天堂的大唐，今因一場安史之亂而家破人亡，你眼睜睜地看著自己的國家一步一步走向衰亡，雖有報國兼濟天下的心，但屢遭小人排擠，你是何等傷心？何等義憤填膺？何等無奈??！最后只能收拾自己的一生求學生涯，打道回鄉，臨別前作了一首《春望》，便成了永恒。“感時花濺淚，恨別鳥驚心”！杜甫啊杜甫啊，一生赤膽保家國，沒落無能揮袖去。

書里的人物不能出現，但是塑造得非常形象，仿佛人就在眼前，僅有那點知識是不夠的，因為人就是一本書，還需慢慢品味，像是濃郁的茶，那味道鉤住了我的魂。

書，是你把我一步一步領向成功，是拯救了我的靈魂，我深深地癡迷于你。

寫癡迷的作文 篇15

箱中有瓶，瓶中有墨，墨中有那份不變的癡迷。

初學，并不覺得好聞。拿出毛氈，稱不上雪白，紅格排布。卷在其中的，是墨。盈著自己的姿態，滾落到硯臺中，黝黑，好像只能這樣去形容，仿佛一陜北漢子在黃土上風吹日曬，留下時間的刻畫，深深烙印。墨有著它本來的模樣，烏黑，鏡面一般鍍著光?；匚?，猛吸一口，并不好聞，也說不上來是什么滋味。但，漸漸癡迷。

“墨香氣十足?！崩蠋燉庵阶?，來回漫無目的地駐足。上課已十有余，屋里彌漫著墨味。一落筆，毛豪觸到紙的一瞬間，洇成一朵朵小墨珠，鐫刻在紙的一側，像是命中注定，對號入座。一頓，一行，一停，一收，動作一氣呵成，寫完只覺得身心舒暢。我癡迷了。碑刻的字跡浮現在腦海，雖不是墨跡，但一樣勁柔有力。我癡迷在墨香，更癡迷在書法，不變定律，熱愛。

墨，文房四寶之一，曾隨他人一起感受墨的溫度。硯，四四方方，棱角分明，平躺在臺的中央，毫無生機可言?！澳グ?！”習慣了這種墨香，下手卻不知從何做起，不知所措。手平持，三指裹住硯，找尋臺中間位置，開始不變的.勻速運動，開始不變的癡迷。一圈一圈打著軌跡，硯慢慢收斂起那份死灰的面貌，腳下生花，醞釀出飽和度極強的墨，滴落，稠得很，似乎濺出也能是一圖春江山水。墨，雖然分名墨賤墨，但一直都在的是古人智慧，不可膽大地評論些什么。我癡迷在書法，甚癡迷在匠人精神，不變定律，傳承。

墨即成點，在紙上翻飛，不變的是墨香，是歷代書法，是等待人們傳承的文化。

箱中依舊存著幾瓶墨，撫去瓶身上的灰塵，嶄新。借著燈光，撩起筆，書盡一言詞，燈光也微微暗下，吻醉了我的癡迷。

不變的是那份癡迷，癡迷于墨的種種，癡迷于文化的各各。墨，癡迷了。

寫癡迷的作文 篇16

人生不完美，明月又能無缺只回？理想如泡沫般灰飛煙滅。佳風輕柔月下樹，任它飄揚花千樹。晚風習習引遐想。君愁悲忿不平事。倚靠窗前，彈奏世間絕唱。任憑手指在古箏中來回彈動，不顧傷痛，隨血流動心絞痛。身穿霓虹衫，舞步輕盈，梳好發髻，佩戴珠飾。隨著古箏的彈動，那輕柔的聲音，在大地中飄舞、一片綠的氣息，花香怒放，招蜂引蝶，引領你踮起腳尖，微閉雙眼，用手觸摸空氣，用鼻子去呼吸那帶有花香的氧氣。一陣風吹過，飄起你的衣裳，你隨風飄舞，跟著心里的節奏，用手撥動你的秀發，原地轉圈，舞出你最美麗的倩影。你就是一位美麗的舞娘，肢體的柔軟由你掌控。當你手指在轉動的時候，在夜晚影子中飄逸你的秀發，展現你柔軟的身軀。你就像是一首歌，當聲樂響起的時候，所有的音符都為你跳動。啊，你是如此的讓我癡迷。你為何如此完美無缺？嬌容傾國傾城，家世背景顯赫，無數男人心目中美麗的女神，折服千千萬萬男人的芳心。心地善良純真，毫無雜念。你擁有一顆美麗的心。哦，原來你是我幻想出來的人。

你常都捉著我罵，我這個學生真的讓你這位老師那么討厭嗎！我們學校角落里有一張乒乓桌，男同學們在這里打球，只見紅方發球，黑方不慌不忙一板剎了過去，紅方沒接住，氣急敗壞來了個高球，黑方這下傻了眼，因為他不會接高球，輸給了紅方一局。這更激起我想早一天探訪爸爸故鄉的愿望。

寫癡迷的作文 篇17

大千世界，總有那么多美好的事物使萬物為之癡迷。大鵬癡迷于翱翔萬里藍天，魚兒癡迷于暢游五湖四海，花兒癡迷于吐露十里芬芳……癡迷是萬物品質的表現和情感的表達。然而，癡迷也是有講究的。

當有一天，雄鷹不再癡迷藍天，而鐘情于大地，那么我們無法想象一只鷹如一只雞一般在地上覓食的情景。所以說，癡迷也要看對象，要選擇適合自己的事物，正所謂癡迷要有道。大凡人生在世，要想有所成就，都要達到癡迷。西漢時期，一介布衣班超，因癡迷軍事而放棄了文學，遂投筆從戎，鉆研軍事，后來終于參悟了行軍打仗的精髓。在日后的作戰中，班超憑借自身卓越的軍事才能，屢立戰功。正是因為班超對軍事的這份癡迷，他最終達到了他人生的最高點——萬里封侯出玉門。

癡迷也有不慎的時候。后唐國主李存勖可謂是個百戰百勝的軍事奇才，他繼承父親李克用的遺志，四處征討，統一了北方建立后唐政權?？刹恍业氖?，正當應該穩定民心，恢復生產的`時候，他卻不理朝政，癡迷于伶人的管弦嘔啞，至于誓天斷發，泣下沾襟，以至于伶人亂政，“激六軍之怨”，最終國破身亡。如果李存勖放棄對戲劇的癡迷，在政治方面有一番作為，何以會落得如此下場，對癡迷的不慎，他最終被三月泥沼淹沒。

癡迷要有道，同樣得有度。凡事都有個度，對事物的癡迷也是如此，適度則成事，過度則敗事。

春秋時期，戰火紛亂。范蠡和文種共同輔佐越王勾踐，幫助他復國并進一步稱霸春秋。兩人聲名顯赫，位高權重，但二人的結局卻截然不同。范蠡深知越王的可以同苦難，難以同甘，世人誰不癡迷名利權位，可他明白“飛鳥盡，良弓藏，狡兔死，走狗烹”的道理和功高蓋主皆殞身的教訓，范蠡主動退出，寫下了最完美的人生準則。攜西施泛舟西湖，散發扁舟，給歷史留下了一段佳話。而此時的文種被名利沖昏了頭腦，被權勢迷惑了心智。當他收到勾踐送來的利劍時，他才幡然醒悟：是自己過度癡迷于高官厚祿，將范蠡的勸說當耳邊風，才落得如此下場?？蔀闀r已晚，已沒有回頭的機會了，他懷著沉痛的心情接過沉重的利劍，倒在了悔與血交織的世界。

凡事不可不癡迷，凡事不可太癡迷。癡迷有道，癡迷有度，只有這樣，我們才能銳意進取，抗拒誘惑，取得成功！

寫癡迷的作文 篇18

書，在我的世界里不是一件物品，而是一個知心朋友，我不能沒有它。有一次，我看見書店新推出了一本我魂牽夢繞的書，《格林童話》，標價十五元。于是我決定自己省錢買書。

我往細的方面想了想，做了些打算。我還沒開始行動，就為可以買書高興得一蹦三尺高。

開始行動了，第一天，我被餓得前胸貼后背，但為了書，我還是暗自鼓勵。一連三天過去，買書的錢湊齊了。下午，下課鈴都沒響完，我就胡亂收拾了書包，向書店奔去。不太了解我的人吃驚地望著我跑去的方向，還以為我瘋了呢，因為我平時都是把書包收拾的得整整齊齊的，才慢悠悠地走回家；了解我的人，一看就知道我的心又被課外書帶走了，不由得搖頭苦笑。

我直奔書店，買了我夢寐以求的《格林童話》。我邊走邊看，不想撞到了何老師，她教育著我，我卻心不在焉，一直盯著書。直到老師生氣了，我才依依不舍地把書放回書包。向家飛奔而去。我邊跑邊想，白雪公主真可憐，她吃了毒蘋果，會不會醒不過來了，小矮人應該能救她吧，應該能。

我回了家，連鞋也沒換，就迫不及待地翻開書，津津有味地看起來。直到八點，我才換了鞋，做作業。就連做作業時，我也滿腦子都是《格林童話》。

我因書癡迷，我為書瘋狂。我想，我這一生交得最正確的朋友就是書，這個最可靠的朋友。

寫癡迷的作文 篇19

月隨時間而變化，云隨天氣而變化，是月兒云兒對星空的那份不變的留戀；花朵隨季節而綻放凋零，溪水隨地勢而湍急平緩，是花朵溪流對天空大海的向往，我對古詩的那份癡迷就如此一般未曾改變。

不知從什么時候起，我便癡迷于游覽詩書中無法自拔。是讀起“白毛浮綠水，紅掌撥清波”時，還是遇到“紅泥小火爐”時，亦或是能誦“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”時，記不清了，只記得詩句充滿了我的生活。

從我拿到第一本古詩書開始，家里每次填書，幾乎少不了古詩書。閑來無事時，便隨手抓起一本，津津有味地讀上許久，遇到喜歡的詩，還要多讀幾遍，直至背下來才肯罷休，遨游在古詩的海洋的時光趣味無限。小學時，對于古詩的癡迷，在于對喜歡的詩的讀和看。

后來，長大了時間緊了，沒有那么多的時間去供我癡迷古詩，于是，就在平時學習中去利用一切時間閱讀古詩，在旅途中遇見高山，不會說山高，而是“山在虛無縹緲間”暢游山水間，感受古詩中所描繪的詩情畫意。在偶爾放松時，也會通過網絡來查閱古詩，點開收藏一欄，幾乎項項離不開古詩，每每細讀都覺得回味無窮。再長大些時，對于古詩的癡迷，在于生活中處處填滿古詩。

初中時，能誦的課外古詩不如幼時多了，卻也不少，但往往所誦的古詩，都是于考試大起大落之后，如自己考試成功，會記起李白“仰天大笑出門去”，遇有不順心的事時會告訴自己“天生我材必有用”，以古詩來激勵自己，在放松之時用古詩來警醒自己。書柜中，一排的古詩書，薄厚不一，我都標記過，每一頁上圈圈畫畫都記憶猶新，細細看來仍覺得趣味良多。初中時，對古詩的癡迷，在于能夠用其幫助自己抒發情懷調節情緒。

生活處處皆有詩意，多點癡迷之心感受不同的詩意?；ㄩ_花落，一些人或事隨著時間而改變，細水長流間總有一點初心被改變，而我始終不變的是對詩的癡迷。

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