實習范文|中學生秋季開學國旗下講話稿(必備十二篇)
發布時間：2020-01-22中學生秋季開學國旗下講話稿(必備十二篇)。
▲ 中學生秋季開學國旗下講話稿 ▼
尊敬的各位老師、各位同學：
大家早上好!我是初一四班的__X，這天我有幸代表全體學生在國旗下作莊嚴的講話，內心感到無比的自豪，這天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。
“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，老師同學的關心，甚至是每一天為我們帶來整潔環境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們用心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能做到感恩呢?我認為，我們就應從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感激之情。
當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在專心聽講，這是感恩;下課后，遇到老師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個整潔的環境，這是感恩;放學了，向老師招招手，說上一句“老師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為規范，持續和諧的學習生活秩序和環境，這仍然是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……因為在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與尊重。這便是我們中學生的感恩方式。
我們作為新時代的中學生，肩負著建設祖國的重任，不僅僅要有知識的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，善于發現事物的完美，感受平凡中的秀麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!
我的演講完畢，謝謝大家!
▲ 中學生秋季開學國旗下講話稿 ▼
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天，我站在這里，感到非常榮幸能夠在國旗下向大家講話。國旗下是我們向往的地方，也是我們展示自我的舞臺。中學生時代是我們成長的關鍵時期，是我們奮斗的起點，更是我們甘愿拼搏的舞臺。讓我們始終懷著激情，傳承經典，在國旗下書寫自己的精彩篇章！
首先，讓我們談談“經典”。什么是經典？經典是那些經久不衰、值得一讀再讀的作品和思想，是人類文明的瑰寶。它們展現了人類的智慧、美學和價值觀念。同樣地，作為中學生，我們應該追求經典。經典不只是指文學作品，還包括古代哲學、科學發現等。我們應該勤于閱讀、耐心學習，讓經典的思想滲透到我們的血液和靈魂中，讓它們豐富我們的內涵。
其次，讓我們思考一下什么是“國旗下”。國旗下是我們向往的地方，是我們表現自己的地方。國旗象征著國家的團結、進步和力量，國旗下是我們共同的歸屬和自豪之地。每次當國旗升起，我們都應該肅立、盡顯崇敬之情。我們更應該利用國旗下的這個平臺，表達我們的觀點、展示我們的才華，讓我們的聲音傳遍校園、涵蓋整個社會。
在這樣一個特殊的地點，我們談一談“中學生”。中學生是社會的未來，承載著人民和國家的未來希望。作為中學生，首先要立下志向，明確自己的目標。我們要有追求卓越的精神，努力學習，為實現自己的目標做好準備。同時，中學生更應該樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養積極、陽光的心態，樹立正確的人生價值觀。
在這樣一個具體的場合，讓我們談談“講話稿”。一篇生動的講話稿可以激勵人們，引起共鳴，傳達信息。每次站在講臺上，我們需要充分準備，言之有物。講話稿要求我們清晰地表達我們的思想，用生動的語言、具體的例子，使我們的觀點更加深入人心。更重要的是，講話稿應該注重感染力，喚起聽眾的共鳴，使他們在聽完我們的講話后，有所思考、有所行動。
最后，讓我們總結一下。站在國旗下，作為中學生，我們應當追求經典，將其融入我們的成長路程。我們應該以國旗為榮，用國旗的精神指引我們的方向。我們要做一個有目標、有信念、有責任感的中學生，用我們的努力和付出，書寫屬于我們自己的經典。講話稿則是讓我們傳達自己的思想、觀點和情感的工具，我們要認真準備，力求生動、深入人心。
親愛的同學們，讓我們一起以經典精神為指引，在國旗下書寫我們的青春篇章。相信只要我們堅持不懈，追求卓越，我們定能成為國家棟梁，為祖國作出貢獻！
謝謝大家！
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中學生關于感恩的國旗下講話稿
尊敬的各位領導，親愛的老師們、同學們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《感恩于心 感恩于行》。
是否還記得“不要讓愛等待”感恩教育專題報告會。一場心靈的震撼，一次情感的洗滌?！袄蠋?，你們辛苦了”，同學們整齊而有力的呼喊仍縈繞在每位老師的耳畔；老師們深情的擁抱，也同樣讓同學們感受到了真切的關愛和鼓勵。是否還記得“心懷感恩，與愛同行”元旦文藝匯演。在悠揚的旋律，舒緩的舞步中，我們師生達成了共識：也許歲月會將往事褪色，也許空間終將彼此隔離，但我們共有的師生情誼值得一輩子珍藏，值得一生去回味。
如果你再觀察仔細些，你會發現：當很多人還在甜蜜的夢鄉時，學校的運動場上，已經有了我們老師陪跑的身影；而夜深人靜之時，最后離開學校的總是老師們那疲憊的身影；老師那充滿期待和欣喜的眼神，課堂上的你捕捉到了嗎？老師那微笑的`臉龐和柔聲的關懷，課后的你感受到了嗎？作業本上的“加油”、心靈對白中的“笑臉”、試卷下方的“你能行”……這些點點滴滴你關注過嗎？
其實感恩無需驚天動地，只要有心，都能做到。
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧。課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你在全身心投入，你在專心致志的學習，這便是感恩。下課了，在走廊里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩；積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。今后，你們離開了母校，經常給老師發發短信，節假日?；貋砜纯蠢蠋煟菍⑹抢蠋熥畲蟮男牢亢蜐M足。
同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，包含著你對老師的感恩和回報！ 而我們的老師呢？
如果你是一位仔細觀察的老師，你會發現，文藝匯演中，同學們歌聲悠揚，創意無限；運動會上同學們英姿颯爽，活力四射；植樹活動中種下希望；文學講座中笑聲朗朗……幾多披星戴月，幾多嚴寒酷暑，可愛的同學們伴我們度過了無數的歡樂時光。
尤其在每個九月，同學們總是別出心裁地表達著自己對老師們的感激之情：親手制作的賀卡；黑板上的一句祝福、講臺上的一杯水；給老師們畫的畫，寫的詩，送上的最真誠的問候；以及在平時的每一天，每一個給老師們的驚喜瞬間等等?！暗锰煜掠⒉哦?，不亦樂乎”，永遠懷揣一顆感恩學生的心。我們因為你們的存在而感到幸福！
你們的活力給我們自信，讓我們成熟。
你們的純真給我們快樂，讓我們知道生活的真諦。
你們是我們的源頭活水，更是我們的一面鏡子，促使我們警醒和反思。
感恩于心，感恩于行！
多一份感恩，就少一份貪婪與抱怨；多一份感恩，就少一份苛刻與冷漠；多一份感恩，就少一份自大與虛榮。
感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……
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尊敬的教師、同學：
大家好!我是一年級的董承翰，此刻由我給大家介紹我們學校“好習慣伴我成長”的文化墻。
我們學校本著讓“讓每一堵墻壁說話，每一寸土地育人”的學校文化理念，在操場北墻上用二十二塊方格，分別刻錄了二十種關于行為、學習、生活的好習慣，讓同學們在好習慣的陪伴下成長。
下頭，我詳細介紹一下文化墻東面起第一塊篇首語：播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。觀念變，行動就變;行動變，習慣就變;習慣變，性格就變;性格變，命運就變;命運變，人的一生都會改變。讓好習慣陪伴我們成長，創造完美人生!
此刻，就讓我們行動起來!努力培養好習慣，使自我成為德智體美勞全面發展的好學生，將來為國家和社會做出我們應有的貢獻!
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老師們、同學們：
瑞雪兆豐年，大地又回春。
新的學期在這大好的春光里開始了。首先，讓我代表學校，向全體師生問好！祝老師們在新的學期里工作順利！祝同學們在新的學期里學習進步！
在新的學期里，我們要在上學期的基礎上，加大管理的廣度和力度，學校要求每位教師認真扎實地開展教學教研活動，全面落實教學常規，不斷提高自身素質；認真構建書香校園、和諧課堂教學。每位同學進一步端正學習態度，提高學習效率，要求每一位同學尊師自律，落實《中學生日常行為規范》，提高自己的思想素質和道德品行；學校要求全校師生緊緊圍繞著校風正、學風濃、教風嚴、師資精、設施齊、校容美、管理實、待遇優、負擔輕、質量高的三十字目標，踏踏實實開展工作和學習，爭取在中考、聯考中取得優異成績。
老師們，同學們，新的學期已經開始成績只屬于過去，展望未來我們面臨的任務十分艱巨，但只要全校上下以飽滿的熱情，十倍的信心，百倍的努力，投入到新學期實際工作中去，我們的奮斗目標就一定能實現。
同學們，讓我們在這春歸大地的時候，升起新的希望，在知識的殿堂里共同遨游，一起飛翔，追趕夢想，揚帆起航！
▲ 中學生秋季開學國旗下講話稿 ▼
敬愛的老師、同學們：
大家早上好！今天我國旗下演講的題目是《感恩教師》
九月金秋，這是一個收獲的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬于教師的季節。今天，我們迎來了中華人民共和國第28個教師節。在此，我向每一位教師致以最誠摯的節日問候！祝愿老師們身心健康愉悅，合家幸福美滿！
教師節————這是一個令人激動而神圣的日子，因為教師節不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。
教師，一個普通的名字，但是在今天這個名字卻顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業是崇高的，是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。教師興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花。同學們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節到來之際，讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧。擁有一顆感恩的心，我們會懂得去關心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：親愛的老師，您們辛苦啦！
我的演講到此結束，謝謝大家！
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親愛的老師、同學們，大家好!
今天我講話的題目是:《心高與月徘徊，自信似云卷舒》自信，是走向成功的伴侶，是戰勝困難的利劍，是通向理想彼岸的舟楫。一個人只有有自信才有可能步入成功的殿堂，獲得人生的輝煌。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業，楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信，他發出“天生我才必有用，千金散盡還復來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有了壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業，毅然走上創作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。
有史以來，沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。一心朝著自己目標前進的人，整個世界都會為他讓路，相信自己能行，便會攻無不克，失去金錢的人，失去很少；失去健康的人，失去很多；失去自信的人，將失去一切。
即將迎來小高考的高二學長學姐們，莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現自己的意志。
居里夫人在功成名就之前，一次給姐姐的信中就寫到：“我們生活的都不容易，但是那有什么關系？我們必須有志向，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價多大，這種事情必須做到?！?/p>
有了自信，中華民族便有了無數追求成功的動人故事：“頭懸梁，錐刺股”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
經歷過一模的高三學姐學長們，在這最后的幾個月里，面對繁重的學習任務，面對枯燥無味的試卷，還有絲絲倦怠的心緒，請你們保持滿滿的自信，充滿高昂的斗志，向著你們的夢想加速前進！全力以赴，向著命運發起青春的號角挑戰自我，超越自我，喊出你們火熱的青春激情，唱響你們不悔的青春誓言！
老師們,同學們,請相信:有了自信，才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生！數風流人物，還看今朝!
最后，預祝高二的學長學姐們在學業水平測試中厚積薄發，全力以赴，取得優異的成績。
我的講話完畢,謝謝大家!
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在中秋、國慶放假的前一天，我剛給學生布置好假期作業回到辦公室，突然，今年才上一年級的兒子背著書包興沖沖來到辦公室，急切地問：“爸爸，什么時候給老師送禮啊?”我一驚：“送禮!送什么禮?”“爸爸，明天就是中秋節了，老師教我們多辛苦啊，該給老師送禮了!”兒子認真地說?？粗鴥鹤訃烂C的小臉，同樣作為教師的我，即欣慰又擔心：欣慰的是兒子知道感謝老師了，擔心的是，兒子表達感謝的方式竟然是送禮!
不知不覺間，社會上的一些不正之風、腐敗習氣侵入到校園，影響到孩子!青少年傳承著中華民族的希望，擔負著建設未來的重任，終歸將走出校門、走向社會，無論他們今后從事何種職業，都應該懂得“清正廉潔”的價值，使“清正廉潔”成為其立身立業之基，使“敬廉崇潔”成為中華民族興國興邦之源。
想到這，我暗下決心：決不能讓兒子在廉潔教育上“輸在起跑線上”，我要為兒子上他人生廉潔的第一課。
于是，起身，輕輕拿下兒子的書包放在辦公桌上，說：“走，咱們去逛逛校園!”兒子聽話地牽著我的手下樓。
一輪紅日懸掛西天，金光四射。沐浴在霞光里，我領著兒子來到了“廉政文化長廊”。長廊前，嵌著一副對聯，方正遒勁：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。我把對聯念了一遍，聰明的兒子一下子就明白了：“爸爸，我知道了，就是把心給別人，連別人的一根草都不要，這叫奉獻!”兒子驕傲地揚起小臉。我點點頭，告訴他，這是一個叫陶行知的老師說的，他做了一輩子的老師，而且還是教農村孩子的老師，他不僅從不收學生的禮，還經常給學生出錢買書買東西?！八媸莻€好老師啊!”兒子贊嘆?！八?，他的學生都很喜歡他，后來的老師也都以他為榜樣!”我說。
接著帶兒子往前走，穿過一幅幅寫著“靈魂的工程師，凈土的守護神”“ 廉以修身，潔而從教，方現教之博大”等廉潔從教的警示橫幅，一一讀給兒子聽，并告訴他，這些字都是警示老師不能收禮的。最后，來的一幅畫前，畫上，一位大人正在背一個小女孩過河，河那邊，還有一些小孩在等著他背。
“能看懂嗎?”
“就是老師背學生過河?！?/p>
于是，我給兒子講了這個真實的故事：在一個偏遠山區，有一所村辦小學，學校里有一個姓王的老師。學生上學要經過一個山溪，每年山溪漲水，王老師就守候在溪邊，把上學的孩子一個個背過河。溪水寒冷刺骨，亂石如刀子一樣扎腳，但王老師卻在溪水邊趟過了十幾個春秋，被人們稱為大山里的“人橋”。
故事講完了，我問兒子：“王老師能收學生的錢嗎?”
“不能!”兒子回答得很干脆。
“為什么?”我追問。
“老師是在奉獻!”兒子的聲音很響亮。
我笑了，欣慰地摸了摸兒子的頭：“那，應該給老師送禮嗎?”
“不應該，這樣，老師會不高興的!”
我抱起兒子，親了親他的臉蛋：“乖兒子，老師教學是不能收受別人的禮品的，同樣，干任何工作都不能收別人的東西的，當然，也是不可以向別人送禮品的，那樣也是犯錯誤的哦?！?/p>
“爸爸，我懂了。要想感謝老師，好好學習，老師就會高興的?！眱鹤优d奮地說。
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走出長廊，暮色漸濃，兒子看到他們班的老師還在教室里打掃衛生、美化教室，提議去幫一幫，我欣然同意。
干完之后，離開學校，一輪明月已悄然出現在天空，皎潔無比，輝映大地。我和兒子踏著這銀輝，快快樂樂地向家走去。
▲ 中學生秋季開學國旗下講話稿 ▼
老師們、同學們：
大家好!我是xx班的xx。
今天，我作為學生代表站在這兒發言，感到非常榮幸。
經過了一個平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望，迎來了生機勃勃的新學期?；厥淄?，我不盡感嘆。歲月如梭，依稀感到昨天才踏入x年級校門，x年來的點點滴滴，或喜或憂、或歡或愁，如五彩的顏料，抹上了我的心頭。
在新學期中，前方的路不可能平坦，只會更加曲折、更加艱險。隨著知識的增加，競爭的壓力也會日益增強。但是，我們決不由此而畏縮。只要我們勤奮學習，努力拼搏，做學習的主人，做命運的主人，以頑強的意志去戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的“有志少年”。堅信我們一定可以做得比別人更好，變得更加聰明!
新學期中，我們不但要認真學習，還要嚴格遵守《xx》，遵守學校規章制度，尊敬師長，團結同學，樂于助人，保護環境，加強煅煉，從講衛生、講文明做起，營造整潔、舒適、優雅的校園。以“四好”為標準：說好話、寫好字、走好路、做好操。做一個德、智、體全面發展的好學生。
“梅花香自苦寒來”，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。同學們：我們是祖國的未來，民族的希望，我們是早晨七、八點鐘的太陽，我愿與大家攜手共進，在這新的學期里，更加努力拼搏!
老師們、同學們，讓我們一起加油吧!加油!
謝謝大家!
▲ 中學生秋季開學國旗下講話稿 ▼
各位教師、同學：
大家好！
我是預備三班的朱天華。此時此刻，我信任很多同學和我有同樣的感受：興奮中夾雜著些許緊急。
立達中學是我們憧憬的學校，她淳樸的校風、往日的輝煌無不吸引莘莘學子。今日，我們來了，我們固然興奮。
再有一個月，我們就成為夢寐以求的中學生了，我們預備好了嗎？
同學們，進入中學，我們的學習將更加緊急，競爭也將更為劇烈。新的環境、新的同學、新的開頭，我們面臨的是新的挑戰。
暑假已過去了一半，在余下的時間里，我將制定一份切實可行的暑假生活規劃。首先我會仔細完成學校布置的`暑假作業，在此根底上，進一步梳理小學階段的學問點，拾遺補缺，拓寬視野。另外，這個暑假我仍舊堅持每天游泳一小時，每天聽評書一小時，每天看書看報一小時，并且將所思所想記錄在自己的博客中。
同學們，在今后的日子里，愿我們都能成為學業上相互幫忙、生活中相互照看的好朋友，在園丁們的辛勤培育下健壯成長。
感謝教師，感謝同學！
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俗話說：“沒有規矩不成方圓?！眹也荒芡?，人民不能立。我們所有的學生都應該理解學習、遵守法律、使用和宣傳法律的重要性。去理解什么是合法，什么是非法；要明白，只有知法守法，才能依法辦事，遠離犯罪；要學會合理運用法律知識，保護自己的權利，履行自己的法律義務；也要鼓勵身邊的人一起學習和掌握法律知識。
作為當代中職生，學習和掌握必要的法律知識是我們素質教育的重要組成部分。法律教育不僅影響我們的學生時代，也影響我們的一生。
國有法律，學校有校規。然而，我們的學生很少對學校的規章制度視而不見，忽視學校對中學生gfd的要求，與人交往，行為和言論，不關心公共財產，亂扔垃圾，吸煙，沉迷網絡，為一點點小事而斗爭等。這些違反學校規章制度的不禮貌行為嚴重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍?？赡芡瑢W們沒有意識到情況的.嚴重性：一個人的行為久而久之會變成習慣，習慣久而久之會形成性格，性格久而久之會成就命運。如果我們不為小事做好事，為小事做惡，把小惡積累成大惡，最終會自食惡果。學生在校園內要嚴格遵守學校的規章制度，在校外要嚴格遵守法律法規！
“以史為鑒，能知興亡，學法，知規矩。”讓我們從這一刻開始，從身邊開始，做一個合格的學法律的中學生，遵守l
和諧校園的另一個重要信息是安全。在增強法制意識的同時，也要提高安全防范意識，學會自我保護，并提醒自己以下幾點：
（1）注意食品安全，不吃不合格食品，加強傳染病防控意識，做到“勤洗手，勤喝開水，勤通風，晾衣服曬被子，不聚”；
（2）重視消防安全，提高用電用氣防火的安全意識；
（3）注意交通安全。學生過馬路應嚴格遵守交通規則，不闖紅燈；上下樓梯走右邊，不要擁擠；教學樓內嚴禁喧嘩和追逐；
（4）注意運動安全。隨著陽光體育運動的開展，預計所有學生在運動中都會感到快樂和健康，并注意運動前的準備活動，在運動中量力而行，防止運動創傷；
（5）禁止在河流、池塘、溪流中玩?；蛭唇浽S可在水中游泳。當人落水時，不要盲目下水救助或躲避看見，而應呼救或報警（110），以免盲目救助造成更大的不幸。
同學！此刻健康可以帶來幸福的未來。我們一定要充分利用人生的這個“黃金時期”，努力吸取人類禮的精華，充實自己的心智，提升自己的內心，遵紀守法，有禮貌，自律。最后，祝各位老師和同學們，一天平安健康快樂。
▲ 中學生秋季開學國旗下講話稿 ▼
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我在國旗下講話的題目是《把微笑獻給自己》。
曾經有一天，一個愁眉苦臉的男孩來到老師面前，傷感地說：“我是一個學習成績不好，又沒有人愛的孩子，活著可真沒意思！”老師送給他一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到集市上去賣，但不是真賣。無論別人出多少錢，都不能賣?！钡诙?，男孩蹲在市場的一個角落，面前擺著那塊石頭的價錢，果然有人想買那塊石頭，而且價錢越出越高?；貋砗?，男孩興奮地向老師報告，老師笑了笑，要他明天拿著石頭再到黃金市場上賣。在黃金市場，竟有人喊出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。后來男孩又把石頭拿到寶石市場上去展示，結果，石頭的身價比昨天又漲了十倍。由于男孩怎么也不賣，這塊普通的石頭竟被人傳為”稀世珍寶”。為什么會這樣呢？老師說：“一塊不起眼的石頭，之所以被人說成稀世珍寶，是由于你的珍惜提升了它的價值。生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。不管是誰，只要看重自己，自尊自愛，生命就有了意義，就有了價值?！睆拇?，男孩的臉上常常充滿燦爛的笑容。
是啊，我們希望得到別人的愛，我們更要學會愛自己，我們常說：將微笑獻給別人，現在我要說：把微笑作為禮物送給自己！
同學們，當每天太陽升起的時候，當我們把微笑獻給身邊每一個人的時候，一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣，你才會發現，大家是那么的愛你，自己是那么的可愛，生活的每一天是那么的美好！請你收下這份禮物，愿歌聲與微笑永遠伴隨著你！
謝謝大家！
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