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醫院護士個人實習總結
醫院護士個人實習總結11篇。
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醫院護士個人實習總結(篇1)
護士醫院實習總結
作為一名正在學習護理專業的大學生,本人很幸運地在過去的幾個月中有機會在一家醫院完成了實習。在這段時間里,我不僅學到了很多專業知識,更重要的是鍛煉了自己的護理技能和為人處世能力。在這里,我想分享一下我的實習總結。
首先,我想說的是醫院實習的第一步是要有一個好的準備。在進入醫院之前,我們需要了解醫院的一些基本情況,例如醫院的科室和醫護人員的角色,以及一些基本的醫療器械和藥品等。這樣可以為我們開展日常實習和學習專業知識提供特別有幫助的基礎。
其次,我們需要盡快適應醫院的社交環境。作為一名實習生,我們需要積極與醫院的醫護人員溝通,以此了解他們的工作方式和日常生活。我們需要了解各個科室的工作情況,以及如何更好地處理患者和醫生之間的關系。這樣可以使我們更快地了解醫院的工作流程和與不同性質人員溝通的方式。
第三,實習生需要具備強大的責任感。在醫院實習期間,我們需要清楚地了解自己的工作職責和任務。尤其是在患者護理方面,我們必須始終遵循醫生的指示,并確保我們的工作已完全完成。在醫院,我們已經遠離安全和穩定的環境,需要面對更多的挑戰。然而,責任感可以幫助我們更好地應對這些挑戰。
最后,團隊精神也是一個重要的方面。在醫院,我們需要與其他醫院工作人員緊密合作,以確?;颊叩玫阶罴训淖o理服務。這需要我們非常注重與其他人進行合作,并確保我們的態度、溝通技巧等方面都能和團隊成員進行很好的配合。
總之,通過這次實習,我學到了許多關于醫院和護理的專業知識和技能。通過與醫生和患者的交流,更加了解和關注他們的需求,更好地了解了如何幫助他們接受治療和照顧他們的身體健康。我希望這次經歷可以大大提升我的專業值,使我為未來的職業生涯做好充分準備。
醫院護士個人實習總結(篇2)
作為一名醫院產科護士實習生,在充滿挑戰和機遇的實習中,我不斷學習和成長,收獲無數。
一、崗位認識
在實習期間,我被安排在產房和產前檢查室兩個崗位,分別體驗了不同的工作內容和職責。在產前檢查室,我主要負責孕婦的生命體征監護、孕婦健康教育、妊娠合并癥的篩查等工作;在產房,我則負責接生助產、新生兒護理、產婦恢復等方面的工作。通過這些實踐,我深入了解了產科護士的工作內容和要求,同時也認識到了自己的不足與不足之處。
二、技能提升
在產房工作時,我逐步掌握了接生的技巧和流程。孕婦進入產房后,我首先要執行嚴格的洗手和穿著隔離衣,確保手術室環境的潔凈。然后,我會檢查孕婦的生命體征,如血壓、脈搏、呼吸等,以及宮縮情況。接著,我會幫助孕婦準備好分娩用具,并給予安全心理支持。在分娩過程中,我需要熟練運用產科儀器,如胎心儀、宮縮壓力傳感器等,及時監控母嬰情況,并根據分娩進度和情況,協助醫生采取合適的應對措施,如按摩、促進宮縮等。當嬰兒出生后,我需要立即進行新生兒搶救、清洗、體溫測量、嬰兒胎盤及母體檢查等工作。最后,我還要再次檢查孕婦及新生兒的生命體征,確保情況良好,做好病人轉運的準備。
在產前檢查室工作時,我積累了很多專業知識。在孕婦接診時,我需要全面了解孕婦的妊娠史、病史、用藥史等基礎信息,并根據所處胎期制定出完善的檢查計劃。對于孕期常見疾病如貧血、高血壓、糖尿病等,我需要及時明確、評估并制定相應的護理計劃。同時我還要協助醫生完成各種產前檢查,如B超檢查、羊水穿刺術、胎兒宮內外環境監測等等,不斷累積自己的經驗,提高自己的專業能力。
三、職業素養
在產科工作中,我不斷提高自己的職業素養,尤其是關于醫療機密以及護理倫理的方面。在處理孕婦及家屬溝通問題上,我也變得愈發成熟。時刻保持專業態度、耐心有效地解答他們的疑惑,一方面可以增進患者與醫護人員的信任度及良好關系,另一方面可集中力量做好相關護理工作。此外,通過實習,我也意識到自己需要注重團隊合作,盡可能地與所有的醫生、護士同事以及實習生溝通。只有配合好工作安排及時溝通合作,任務才能得到更優質的完成。
四、總結
實習讓我深刻認識到了自己的不足,也堅定了我成為一名出色產科護士的信念。我將不斷學習,打磨自己的專業技能和職業素養,為每一位有需要的孕媽媽和新生兒提供溫馨而專業的護理服務。并逐漸成長為一名優秀的產科工作者,將在這個神圣的領域中發揮應有的作用。
醫院護士個人實習總結(篇3)
作為護理專業的學生,一定離不開實際操作的鍛煉。醫院護士實習是我們在學校實習成績中最重要的部分之一。通過在醫院的護理實習活動,我們可以深入了解護理工作的實際工作狀況,掌握實踐技能,提高專業水平。本次實習讓我有了更深刻的體會。
首先,在實習期間,我學習了很多新的知識和技能。在課堂上,我們學習使用的儀器和設備,但是在實際中,我們才能真正掌握它們的使用方法和操作技巧。在此期間,我還學習了如何給患者進行靜脈輸液,如何測量體溫、脈搏和呼吸頻率等。通過患者和醫生的交流,我還學到如何支持和關心他們,如何有效溝通,以保證他們能夠獲得最好的治療和護理質量。
其次,通過實習,我學會了如何與團隊協同工作。醫院是一個龐大的體系,涉及到各種部門和工作人員。作為一名護理實習生,我們需要與醫生、藥劑師、技術人員等不同類型的醫院員工協調,并積極地協調和解決問題。在協調中,我學到了如何在醫療團隊中發揮專業知識和技能,如護理病人的方法和技術,培養如何與他人的交流和合作,并學會了如何與其他人協調工作,以有效地管理我們的團隊。
此外,還學到了如何更好的與患者溝通。在實習期間,與患者進行有效的溝通是非常重要的。有效的溝通能讓患者感覺到被關愛和理解。在我與患者交流時,我常使用一些口頭和非口頭方式的溝通方法,例如身體語言,同理心和說服力等技能,旨在引起患者的興趣和信任。良好的溝通技能不僅能夠將病人的異常情況及時告知醫生團隊,而且也可以消除患者的擔憂和不安,提高病人的治愈質量和生活質量。
最后,我還學到了如何在醫院的工作環境中保持冷靜。在醫院的工作環境中,病人常常可能出現病情惡化或突發情況,而這時候護士們如果情緒波動過大,就無法更好的維護病人的健康,甚至還可能會錯過救治病人的最佳時期。從我的經驗中,我學到了如何在緊急情況下保持冷靜。我學習了處理萬一事件的策略,以及在學習實踐中應對突發情況所需的撤銷和準備工作。
總之,這次醫院護士實習讓我受益匪淺,不僅讓我了解了護理工作的實際工作情況,還培養了我在團隊協作,患者溝通和條件下的冷靜處理等方面的重要技能。這些實踐技能為我未來的工作和最終的專業目標提供了諸多支持和幫助。
醫院護士個人實習總結(篇4)
作為一名護理專業的學生,實習是必不可少的一部分。近期,我有幸在一家大型醫院中實習,通過這個經歷,我受益匪淺。接下來,我將詳細地總結我的實習經歷。
在我的實習期間,我主要負責病人的護理工作。我所從事的工作包括定時給病人進行生命體征檢查、為病人提供合適的飲食、協助病人進行日常生活照顧、清理病床和衛生間等。這些任務都是極其關鍵的,因為它們直接關系到病人的康復情況。對于這些基本的護理工作,我與我的同事們一同合作,注重每個細節。我們時刻關注病人的身體變化,并隨時通報醫護人員進行處理。
在我的實習期間,我也參與了一些醫療狀況嚴重的病人的護理工作。這些病人一些狀態危急,有時甚至是生命危險。在這些病例中,護士們需要立即行動,第一時間提供緊急援助,直到醫生抵達。針對這些病人的情況,我也需要時刻關注病人情況,協同醫生和其他護士進行急救和治療。雖然這些任務非常困難,但是它們為我提供實戰經驗,讓我更好地掌握了病人護理的技巧和知識。
在整個實習中,與其他護士和醫生的合作至關重要。通過與我的同事們與醫生們的交流和配合,我不僅學習到了護理的技能,同時也學會了如何與醫療團隊進行有效的協作。我們在每天早晨的交接班上共享醫療狀況和病人的情況,使我們可以了解到每個病人的健康狀況,以及我們要做出的決策。
在實習過程中,我也進一步了解了我們的醫療體系,包括醫療器械如何選擇和使用、藥品如何處理、病人如何轉移、護理文檔如何使用等。在執行護理任務時,我也更加了解如何保持病人信息的保密性和相關實踐方面的法律問題。
通過這個實習經歷,我深刻感受到了護理工作的重要性。通過我的服務,我能夠對病人產生積極的影響,甚至是救治生命。這個經歷不僅讓我更加感恩醫務工作者的辛勤付出,也使我在未來從事這個行業時更加自信和準備。
總之,我的實習經歷給我帶來了很多價值,包括護理技巧、醫療知識和職業素養。通過與病人、醫院工作人員的交流中,我也進一步認識到病人護理的重要性,以及我在這方面的責任和使命。我相信這個經歷將在我人生中繼續發揮重要作用的。
醫院護士個人實習總結(篇5)
實習一個月了,好像在醫院呆了好久好久,有太多的言不由衷和情非得已說不出來,作為一個實習生真的是很辛苦,無論是精神上還是身體上,受過的委屈也只能當一杯苦水倒進心里,眼淚的滋味真的是只有經歷了才會明白,剛到科室什么都不會,只能腳踏實地一步步的來,但是老師最頭痛的就是剛來實習的學生,不會做事,幫不了忙,好的老師會細心的教你,細到換藥水貼膠布怎樣做到無菌,但是說實話,這樣的老師都快滅絕了,多數老師是叫你跟到她屁股后面自己看著學,心情好的時候和你說說其中的大概,心情不好的時候就拿你出氣,我就看到過這樣一個老師,自己打針沒有打好被病人家屬說了幾句,回到護士站,對著學生把治療盤重重的丟到臺子上,碘伏灑了一桌,叫學生去洗去擦!
我們一個實習生又能怎樣,還不是乖乖的去做,如果同樣的今天是我們做錯了,不僅要被家屬罵還要被老師罵,那我們的氣又出到哪里去呢?我很慶幸我碰到的第一個老師,是個好老師,她很細心的教我,什么事都放心的讓我去做,讓我學到了很多東西,我很感謝她!但是她的性子卻很急,她會看我配藥配的慢的時候說,你配的這么慢,等下班都沒有配好!就把我手上的注射器搶過去!
她會上主班的時候,一去就叫叫我去拿藥,那么多藥叫我一個人去點去抬再從一樓送到六樓,我沒有一秒鐘偷懶過,可她卻會打電話到藥房,說我拿個藥半個小時都沒回來,其他老師都說我了,病人都急死了!既然你知道那么急你怎么不和我一起下來啊,還要說這種話,不是讓我難堪嗎?我最討厭的就是上中班,上中班也是最累還挨罵最多的時候,就今天中午吧,每次都是我到外面隨便吃點再幫老師帶上去,然后我提前半個小時上班,她就坐在椅子上畫體溫單,我一個人一下跑這邊一下跑那邊的,沒坐下來休息一分鐘,都在病房里打轉,實在是忙不過來,床頭鈴一直響個不停,她居然在護士站門口喊我,玲玲,你動作快點啊,這么慢,我在畫體溫還要我爬起來吧!
當時我真是全身都軟了,忙了一中午沒聽到一句鼓勵的話,居然還變成了這樣!她還特喜歡叫我做事,不管是上什么班,反正我一閑下來,就一定會找點事讓我做,擦桌子啊,掃地啊,拖地啊,洗治療盤啊,什么都來了,反正是我在的時候,注射班的事我就全包了!雖然有很多抱怨和不滿,但是我還是挺感謝她的,她是我第一個科的老師,能教我這么多東西,我已經很滿足了!科里的其他老師就更不用說了,我們科還就是我們老師最好,大家一致認為的,大家可以想象了吧,還有那個高貴的護士長,記得有一次,我老師叫我問護士長找樣藥,那個藥是貴重藥品被她鎖在柜子了,我去問她拿,她抬頭瞟了我一眼不耐煩的走到柜子前,打開,拿出來扔給我,說了句,還要我親自從椅子上爬起來幫你拿,真是的!我汗啊,我不叫你拿,我有鑰匙嗎?說話還真是搞笑,還以為你屁股粘在凳子上起不來了呢,還有其他老師就沒用正眼瞧過你,就連叫你做事的時候都沒好語氣!
哎,不過聽她們說這個科的老師是這樣的,都特別的傲慢和高貴,別的科就不會這樣了!希望如此吧,一個月下來,總結起來就是心累!不懂的東西太多了,到處碰壁,還要聽別人的冷言冷語!忍耐是我們實習護士最應該學習到的東西!我已經開始學習了,希望十個月之后,我能讓心頭上的那把刀不再那么尖銳!我能用平常心去面對所有的一切!
我現在就想這實習十個月時間快點結束,然后順利的工作,以后我當上了老師,一定做一個學生崇敬并喜歡的老師!多想想自己實習時的經歷,像對朋友一樣的對待她們,最重要的是教她們我們所掌握的東西!
我一個實習護士,不懂太多,卻知道,哭泣是一個人的事情,穿上護士服就必須笑著面對…實習有很多的不被理解,卻依舊為那一個鼓勵的眼神堅持著…今天過后明天開始,我又要為自己打氣加油,以最好的狀態投入到工作中!
醫院護士個人實習總結(篇6)
20____年寒假我來到____市醫院實習,通過這次實習我熟悉了醫院工作環境、了解護士日常工作,也初步涉足護士多從角色,護士的多從人際關系。
一、見習前奏
獲釋寒假社會實踐火熱報名中時,很興奮,放假前一個月就開始謀劃見習實踐活動。鑒于____同學護理的人數比較多,據了解已經見習過的人數屈指可數,有意向見習的同學甚多,本人就勇敢地站出來組建一個團隊去見習。忙前忙后,找老師,找經驗豐富的學長指導,一切都看起來那么的順利,在放假前還真的組成了一個七人團隊,隊員跨兩個年級本、專兩個學歷層次。最后很可惜,在見習后期才發現隊長我本人失誤,沒有成功申報團隊社會實踐,學校也就不認可這個民間團隊,結果只能隊員各自寫自己的社會實踐論文。然后本文就是本人見習報告。
二、見習的目的與意義
學習是一個過程,可分為兩個階段,先是學習課本知識,然后運用課本知識用于實踐。護理專業的特點就是實踐性非常強,所有的護理技能都必須活學活用,這樣才能越顯護理專業的魅力。在護理這個專業學校學習了近二年,還未能弄個清楚護理究竟要干什么?在哪些環境干?應該怎么去干?雖然在平時會有實驗課,但全是在學校內;雖然后期學校也會有安排為期一年的實習,但在此前,還真限于學習課本知識。如何走進醫院,走出學校,走出課本?見習成為那一群躍躍欲試護理專業學生的一次小練兵、一次小實踐。很自然地把學校教學引到臨床。
三、見習的經過
第一天 整體感受醫院環境
____年2月10日上午8點整,____市中醫院八樓護理部門前站著6個著裝整齊的見習護生,見習社會實踐正式開始,
在護理部主任蔡老師帶領下,我們去了不同的科室。龍葵娣、覃麗妮去了七樓內二神經內科,梁金冠、招冰梅去了四樓內三普通內科兒科,胡偉聰、彭韋玲去了四樓內一心血管內科。
蔡主任把我們介紹到護士工作站,心血管內科護長玲老師簡單介紹了一下科室,然后就去忙了。帶教老師飛霞姐,很快就帶我們見習了各種抽藥、稀釋、查房、各種治療、發藥、各種交談、人文關懷。
第二天 胸腔閉式引流
38床自發性氣胸入院、行胸腔閉式引流術。該手術為小手術,在病房內進行,作業見習生我見習了過全過程。頭高腳低位,胸部局部麻醉,用藥為普魯卡因,麻醉師又是手術主刀者周主任,麻醉前皮試為護士操作。護士要做的工作,就真的如書上寫的一樣,每天更換引流瓶內生理鹽水,檢查引流管是否通暢,觀察傷口有無滲出液,滲出液的量、顏色、氣味,保證引流瓶在傷口水平60cm以下,引流管在生理鹽水下2-4cm,查房時囑病人深呼吸,觀察引流管內液面是否波動。很多專業知識要求撐握,很多內科護士不了解引流瓶,葉玲護長就組織了一次學習小會議,介紹引流瓶相關知識。
第三天 實習生在科考試
恰逢實習生在科考試,實習生們表現緊張,考完就很比較自然,然后科室輪轉了。
第四天 見習病?;颊呔o急搶救
28床病危。作為見習生目睹了搶救全過程,最后醫務人員把病人救回來。該病人是醫院的老病號,3日前心律不齊好轉出院,今天早病重再次入院。下午2pm,查房病人病情穩定,主訴腹漲痛,與注射速尿后未能及時排尿有關。10分鐘后,病情加重,病人主訴心慌,氣悶,目眩,眼黒,心電臨護提示室早、竇性心律過速,病人家屬情緒低落。值班醫生報告主任,主任聯系其他科主任會診,經搶救病人病情穩定。
此次搶救收獲,臨床護士病情報告制度必須執行,護士遇到突發事件,評估自己能否處理,不能則快速報告上級領導。
第五天 護患關系
嘗試運用護士人文懷技巧。內一科住院部有40個病床,5個臨時備用床位,住院患者30左右。有足夠的病人用于實踐溝通。利用前幾天認識的病人,嘗試刻意用一些技巧,見習生可以做的只有部病史,問一般資料,做一些健康宣教。
醫院護士個人實習總結(篇7)
在這短暫的心內科實習中,我獲得了許多寶貴的經驗和知識。每天都有不同的收獲,都讓我受益匪淺。我深知,在實習期間的學習和成長將對我今后的工作產生重要影響,就像馬云所說:“每一份私下的努力,都會在公眾場合表現出來。”。
雖然我在心血管內科的時間很短,但是對于我來說卻是非常重要的。我珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,也珍惜與老師們建立的難得的師徒之情。這段經歷讓我更加深入地了解了心血管疾病及其治療方法,也讓我更加明確了醫生的責任和使命。我會用這段經歷作為我的寶貴財富,繼續不斷地學習和成長。
非常感謝心血管內科為我們提供了優秀的實習環境和各種福利條件。同時也非常感謝所有帶教老師辛勤的付出和指導,讓我們在實踐中學習到了很多知識和技能。這些經驗將會對我們未來的工作產生巨大影響。再次感謝心血管內科!
第一天朱老師就全面介紹病房結構,并強調工作過程中要學會保護自己,讓我盡快的地適應醫院各科護理工作。為能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎。
在護理和與病人溝通的過程中,我們需要深入了解各種疾病,并且熟練掌握各項基礎護理操作。通過實習,我們能夠培養良好的操作技能和提高各種護理工作的能力,這是實習的最終目的。因此,我們需要不斷努力,不斷學習,以為病人提供更優質的服務。
在我帶教老師朱老師的指導下,我始終秉承著“放手不放眼,放眼不放心”的原則,積極爭取每一個鍛煉機會。我努力學習靜脈輸液、留置針、皮下注射、皮內注射、肌肉注射、導尿術、口腔護理、傷口換藥、配藥等基礎護理操作,并且勇于嘗試和實踐。在這個過程中,我不斷提高自己的技能水平,加深對護理工作的認識,更好地為患者服務。
在臨床實習期間,我們不僅要認真執行醫囑,還要積極主動地思考各類問題,并對不懂的問題虛心向帶教老師或其他老師請教,做好知識筆記。同時跟隨導師分管病人,加強病情觀察,增進對病人疾病的了解,為病人提供各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。此外,我們還要不斷豐富臨床理論知識,不斷提高專業素養,以更好地服務于病人。
我們在學校和醫院中,不僅積極地完成了病歷書寫、教學查房和講小課等任務,也充分發揮了自己的能力和特長。通過這些活動,我們不僅提高了書寫、組織和表達能力,更錘煉了自己的思維能力和解決問題的能力。同時,我們也深入了解了醫學知識和臨床實踐,在這個過程中我們更加堅定了自己從事醫學事業的信念。
整體上說,在心內科實習期間最大的收獲是護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考。
醫院護士個人實習總結(篇8)
經過實習,我也是感受到做好一名護士,并不簡單,但是我也是在這次的實習之中成長了,進步了,也是能更好的去把護士的工作給做好,對于這次的一個實習,我也是要來好好的總結下。
剛進入到醫院的時候,老師也是帶著我們去各個科室輪轉,了解各個科室工作的情況,清楚要做好護士工作要做哪一些事情,對于制度,對于流程更是需要好好的熟悉,清楚自己要做哪些,并且我也是感受到護士工作想要做好,跟著老師去學習是一方面,同時自己的實踐也是要做好,在學校的時候,有了一次的學習和實操,但是再來到醫院,又是另外一回事,以前面對的是模型,但是而今面對的卻是病患,也是必須要對他們負責,做事情的時候,老師也是跟我們說,要膽大心細,每一個事情都是要按照標準去做,只有這樣才能對病人負責的,同時也是不容易犯錯,輪轉的過程之中,我也是進一步的熟悉了各個科室要做的工作,更加清楚以后想要在護士的工作之中該如何的去做。
經過老師的指導,我也是漸漸的開始做簡單的護理工作,一項項的去做好,不貪多,而是專注于做好一件事,只有熟悉了,我才進入下一項事情之中,同時我也是在做護理之中,對于要做的工作漸漸的熟悉了,和同事配合起來,也是有了默契,認真的做好了護理,也是得到了病人的肯定,開始的時候,我是比較的生澀,但是我也是可以感受到自己的成長,自己的進步,通過努力,漸漸的我對于護理也是感受到,自己可以做很多的事情,這次的實習,也是讓我對于護理的工作有了更多的認知,對于做好護士的工作,我也是更加的有信心了,同時也是看到了自身的一些不足,和優秀的同事相比起來,的確我作為實習的護士,差距還是蠻大的,除了工作的經驗方面,也是有一些對知識的理解,對工作的了解,也是沒有他們那么多,不過我并不感到失落,畢竟我還有很長的路是要去走的,也是要更進一步去成長,去學,去積累工作方面的經驗。
而今實習也是結束了,自己在工作的崗位上,可以說是一個新的開始,更是要嚴格的要求自己,去做到更好,并且也是要持續的進步,得到更多病人的肯定,做好自己的護理工作,和同事和諧的相處,去一起為科室的護理來做的更好。
實習結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導,讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。
臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛煉,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹各班工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。
到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。這樣能鍛煉我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說,實習期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護理操作技能提高了,疾病認識水平上升,各項護理工作逐漸熟練,在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三。
這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺??傊诟兄x醫院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業盡心盡責!
醫院護士個人實習總結(篇9)
十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經驗
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候,情緒是多么的激動,那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們就應在醫院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實習伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細節,有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實十分的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的職責。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的勇氣,戰勝自己的心理。
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這醫`學教育網搜集整理給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅僅要幫忙患者恢復健康,還要幫忙和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。
與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
短短幾個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但就應值得高興,因為我們最后能勝任老師交給我們的任務,我們能夠自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們就應值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就就應是這樣的。
在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質禮貌和精神禮貌的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要帶給最佳的護理服務,就務必加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。用心向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我們就應有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的醫學教。育網搜集整理護理理論和信息,用心開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫療護理技術外,對現崗位的??谱o理技術應精通,能穩、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對
急癥或危重患者的搶救;具有高度的職責心,嚴守工作崗位,密切觀察患者狀況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體狀況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫療服務。
護理工作是一個特殊的職業,是體力與腦力勞動相結合的工作,且服務對象是人,關系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。
隨著醫學的飛速發展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養,才能做一名人民心目中的合格護士。
實習結束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩重,更能擔起作為一名護士的職責,相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細心和職責心去對待每一位病人,全心全意為病人服務。
醫院護士個人實習總結(篇10)
光陰似水,悄悄流逝。從畢業到現在,我實習工作也有一段時間了。這段時間我所學到的見到的其實遠比在學校里接觸的要多得多。不同崗位,不同職責,全都見證了我的成長,也豐富了我的護理歷程。
小時候,總感覺護士的工作崗位神圣而崇高。她們身著白大褂,頭頂燕尾帽,優雅的在病房穿梭。總能夠做好方方面面的事務。她們總是美麗得像天使一般,她們的工作光鮮且亮麗。如今畢業了,自己也成為了一名護士,才真的發現了其實護士的光鮮背后有許許多多不為人知的艱辛。
首先作為一名護士,她必須擁有很強的責任意識,在我看來,責任心是一個護士做好本職工作的前提。作為一名護士,上班就應該全身心的投入到自己的工作中去,因為護士的工作對象是人,是生了病的患者,是需要用嚴謹、負責的態度去對待的特殊人群。我們必須謹記一點的是差之毫厘,失之千里,歪打是不會正著的。有時候一點點的小失誤,帶給病人及家屬甚至于醫務人員本身的.是不可挽回的痛苦。
我覺得護士還得勤勞肯干。有時候其實不止一個病人會叫你,病人家屬當然希望有需要找護士時,護士能隨叫隨到,甚至一點都不能耽擱。所以我們常常會覺得兩條腿不夠用,因此我們要經常巡視病房,盡量滿足病人的需求。我們也要學會合理的安排自己的工作。我們不僅要講究工作效率,更要講究工作質量,注重工作效果。護士工作看上去容易,其實真正做好卻又不是件易事。主任常說三分治療,七分護理。在我看來,干凈整潔的治療緩解,舒心愉快的護患溝通,安全放心的護理治療。
其三,我認為作為一名護士,必須擁有扎實的專業知識。只有這樣,我們才能準確觀察病人的情況,做出正確的判斷并提供準確的宣教。護理工作需要不斷地學習和進步,因此我們選擇這份職業就意味著要不斷地追求學習和進步。
我覺得溝通也是很重要的,有時候同樣一句話,不同的時間,不同的地點講出來,差別都是很大的。一張會說話的嘴在護患關系中有著很重要的作用,往往禍從口出就是說話沒注意引起的。我們需要面對的不僅僅是病人,她們關心自己的親人,甚至很緊張護士操作會不會給病人帶來痛苦,這時候就需要我們跟家屬好好溝通,解釋操作的必要性,方法以及意義,希望得到她們的配合,操作才能順利進行。
其實工作幾個月了,再回首也會有種恍然如夢的感覺。畢業的各奔東西及工作忙忙碌碌的場景,仿佛就在眼前。很慶幸自己選擇了護理這份事業,也很感激三院接納了我。初入職場,也許會迷茫,也許會不知所措,但我終究還是跌跌撞撞的成長著的。套用一句俗套透頂的話就是,今天我以三院為榮,明天三院將以我為榮,讓我們拭目以待吧。
醫院護士個人實習總結(篇11)
護士實習是一種復雜的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫院我們要處理好自己和帶教老師,護士長,醫生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。
在實習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。
短短2個月實習過去了,在醫院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我終于能勝任老師交給我的任務,我可以自己去獨立完成護理工作,這為我的未來踏出了一大步,我應該值得慶賀。在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
實習給了我一個很好的鍛煉機會,讓我在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養,有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度;穩定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業技術方面我應該有扎實的專業理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優秀護士應具備的基本條件,高
超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執行操作規程,認真做好查對制度,時刻牢記醫療安全第一,杜絕醫療差錯事故發生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業道德。
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