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畢業生實習總結

發布時間:2022-09-01

實用總結: 畢業生實習總結(標準示范)。

簡單來說,成功的背后總要有探索的過程。實習是大家都會經歷且難忘的事情,我們需要將實習工作中的感悟寫成總結,一份優秀的實習總結能夠體現出我們良好的態度。那么,實習總結有哪些可以參考的格式呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“實用總結: 畢業生實習總結(標準示范)”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

近日,四川大學錦江學院在第十一綜合樓101會議室召開20xx屆畢業生實習工作總結會。副校長何志偉、人力資源部及各學院負責人出席會議,畢業班輔導員參加了會議。

會上,副校長何志偉對20xx屆畢業生實習情況進行了通報,就現階段問題進行了分析,并提出了改進措施。他指出,畢業實習是人才培養方案的重要組成部分,也是我校培養應用型人才的必要環節,各學院應高度重視畢業實習工作。他要求各學院加強組織領導,加強動員,明確要求,使學生正確認識畢業實習的目的和意義。他表示,學校將優化畢業生實習考勤、實習考核等相關配套實施細則和制度,加強過程監督,確保實習見實效。

編輯推薦

總結推薦: 畢業生實習總結


紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習是我們開啟職業生涯的第一站,在實習期過去之后我們就要寫實習總結了,將結果整理成總結對我們來說更便于閱讀和理解。優秀的實習總結是什么樣子的?以下是小編為大家收集的“總結推薦: 畢業生實習總結”,僅供參考,但愿對您的工作帶來幫助。

一、實習目的

實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環節,是學校學習向社會工作轉型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的主角。我們務必要做到用理論去指導實踐,用實踐去理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己潛力的舞臺。

透過實習,我們要努力提高動手的潛力,在實踐的過程中發現其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的潛力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手潛力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者帶給了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網通。

到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作潛力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節目制作的基本流程,向那些有經驗的記者、修改學習,交流經驗。深入現場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。

二、實習資料

新聞學的實習資料主要有以下幾個方面:

1.實地采訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有好處的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。

2.訪后寫作

新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫

大學生實習心得體會(2)一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關心的事。

3.修改整理

當寫完初稿后,修改,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,能夠透過素材的取舍,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,透過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

三、實習收獲

在短短的實習期內,我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪潛力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在采訪后寫了很多的'新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作為一名記者就應具備哪些素質體會到了記者的主角,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和修改的關系。

透過這次實習,自己的社會實踐潛力大大地提高了,適應社會的潛力強了,語言運用潛力增強了,寫作潛力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

四、實習中存在的主要問題

以上是我的實習工作總結,透過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有構成一個很好的體系。聯系實際的潛力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用潛力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的潛力,盡可能完善自己。

五、對實習工作的建設性意見

實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:

1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現場采訪是記者的本職工作。

2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在采訪,寫作,修改等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,就應懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用潛力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者帶給鍛煉平臺。

4.記者應當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者帶給一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,就應多動手操作。

實習,是十分重要的一步,在實習中提升潛力,在實習中學習都是十分關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

總結借鑒: 畢業生實習總結(篇一)


古人曾說,力行而后知之真。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,實習總結是我們實踐活動結果的具體表現。一篇實習總結應該要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“總結借鑒: 畢業生實習總結(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

接下來三個月實習期間,我始終保持了積極、主動、嚴謹的工作態度,遵守公司規章制度,虛心學習,也有幸得到部門領導的教誨與指導以及同事的幫助,這使原本對工業自動化行業(包括電磁閥等閥門)一無所知的我,嘗試去做并力求做好從未做過的事,因為,無論從事哪個行業,都會有那個行業的特殊要求,都需要一定的時間,作出一定的努力去適應。逐漸地,我掌握了產品的型號、規格及一些技術參數、產品特點,這方便了我順利開展我的工作。這里主要從以下三方面工作內容來總結:

網絡營銷方面,我主要在各知名貿易網站和專業網站,

(一)尋找國內或國外買家的信息,這是一個積累的過程。用兩種方法:

1、是通過搜索引擎或是門戶站點尋找。中文網站用關鍵詞“電磁閥”或“閥門”搜索,或者按照類別“機械及工業制品”,然后在“通用零部件”里層層深入,慢慢查找、篩選。英文網站也用同樣方法。

2、是通過免費公告板也是尋找買家的重要途徑。對于搜尋到的需求信息,通過電話聯系后相應地郵寄了很多產品樣本。

(二)發布公司產品信息,我事先就準備好了標準的中英文公司簡介和產品介紹,(內容包括向對方詳細列出我們的產品規格和型號,向對方表明我們是生產廠家,不是貿易商。因為買家都希望直接從廠家購買,減少中間環節和費用,在交貨周期和售后服務上也有保障。)然后通過各站點的免費發布信息欄粘貼發布和BBS(貿易公告板)發布信息,發布的方式方法我也非常注意,因為越受歡迎的網站,網絡信息發布數量越多,而剛剛發布的信息往往會被別人的網絡信息淹沒,所以要堅持一定的頻度讓信息始終出現,所以經常要重復發布,網絡信息發布的效果常體現在一次又一次地反復發布后。因為這意味著,你只有反復地刺激潛在顧客,客戶才可能對產品產生興趣,接下來,不時地接到一些通過互聯網了解我司后的需求問詢電話便是初步的發布效果。還有,通過所編工具書、雜志和企業的網站來收集電子郵箱地址,主動發送E-mail也是途徑之一。不過,拓展自有品牌產品向海外發展,只通過在貿易網站和專業網站上搜索是不夠的,還要根據產品特點投入一些費用相應地在專業網站上做廣告,以更有力的方式宣傳產品。

對待客戶查詢的電子郵件方面,有時候查詢比較多,我都做到及時回復,因為客戶開始對我們的產品感興趣,就要趁熱打鐵,有些甚至是幾分鐘內,并且言辭禮貌,信息全面,或者遇不能及時回復的,會給做個簡單的解釋,讓客戶感受我們優質的服務,而不能因為被怠慢而中斷聯系。交易達成以前,回復查詢需要做很多相關的工作,前不久,中國機械進出口(集團)有限公司在經過好幾個

回合的Email聯系后,才先買了一個減壓閥試用;對于需要公司全套產品目錄的客戶,也相應地寄了樣本。隨后列表做了客戶檔案管理,把已寄樣本的客戶和回頭來查詢的買家與其他查詢分開,并進行追蹤。不過,對于追蹤服務,我做得不夠及時,還需更加主動。涉及到客戶問詢是否寄送樣品問題,我建議我們公司同意接受,可以采用收取小部分成本的做法,一是讓海內外買家感受誠意,同時也督促海內外買家顯示誠意。

編書廣告方面,接手此工作一個多月,我會從積累芝麻綠豆大的經驗開始,不斷在實踐中提高自己的能力,使工作富有成效。

三個月工作中的經驗收獲與不足都是我日后學習工作的借鑒,我將繼續揚長補短,不斷提高自己,為塑造全面發展的自我而努力

優質總結:畢業生實習總結其四


自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,按照學校要求,我們要對實習的工作進行匯報,寫一份高質量的實習總結也是對自己的充分肯定。優秀的實習總結是什么樣子的?下面是小編幫大家編輯的《優質總結:畢業生實習總結其四》,僅供參考,大家一起來看看吧。

20xx年x月x日,我正式進入到麗王(南通)化工有限公司。因為以前沒接觸過化工之類的公司,所以新公司的一切一切對我來說都是陌生的。

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。雖然在到公司上班以前對公司大概熟悉了一下,但是實際上當我來到這里之后,我發現我自己所了解的知識只是些毛而已,連皮都不算。到質檢科實習的一個月時間,真正的讓我學習到了些我所沒接觸過的知識。孔子說:三人行,必有我師焉。來到公司之后,我覺得工作無從下手,我就跟一個剛進入幼兒園的小朋友一樣,什么都不懂,什么都不會。質檢科的戴主任、蔡老師、王姐、劉姐等都耐心的教我,指導我,我不會的都像他們虛心請教,他們也是耐心的給我講解,把他們所知道的知識教給我。實踐是檢驗所學知識的最好試金石。講所學知識轉化為工作能力,這才是真正做到學有所用。一個月的時間轉眼即過,對于我這樣的新人,學習的時間是遠遠不夠的。在以后的工作中,我會做到以下幾點,繼續學習理論知識,努力提高自己的工作能力:

一、繼續學習,不但提升理論涵養

在信息時代,學習是不斷獲得新信息,獲得事業進步的動力。作為一位剛進入公司的新人,更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位以后,我會積極響應公司號召,結合實際工作,不斷學習理論和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,使自己的工作更加優秀。

二、努力實踐,自覺進行角色轉換

只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

三、提高工作積極性和主動性

一個優秀的員工的工作態度應該是積極主動的。天下沒有免費的午餐,不勞而獲只是幻想。作為一位員工,不應該是等事做,而是積極主動的去找事做。

實習,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,繼續創造更多的價值,做一名合格的優秀的麗王人。

[精選總結]畢業生實習總結之三


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。實習對于學生來說是一個接觸社會的好機會,每當實習結束大家都需要遞交實習總結報告,撰寫實習總結可以幫助我們總結經驗。我們怎么樣才能寫好實習總結呢?以下是小編收集整理的“[精選總結]畢業生實習總結之三”,僅供參考,希望能為您提供參考!

今年暑假,我來醫院做了一個月的護理見習。我深入護士的日常工作,親身經歷了當護士的酸甜苦辣,才發現當護士并沒有我想象的那么容易。當護士真的很辛苦。一會兒輸液抽血,一會兒打針,一會兒中藥灌腸。如果病人身體不適,他會先想到護士。如果病人有任何問題,他會找到護士。如果病人想更換藥物和液體,他必須打電話給護士……護士總是在病房里忙碌。

最深刻的感受是,臨床實踐是鞏固基礎理論知識的基礎。臨床現場經驗和現場實踐讓我再現了在學校學習枯燥、頑固的知識時所提出的各種問題。比如:為什么要看這些藥理學和病理學?背有什么用?好像知道了之后就一點意義都沒有了。知識是包羅萬象的,但是學了之后,總的感覺就是一直只為考試而學,什么都不屬于自己。在學校,沒有人問我如果吃了這些藥會有什么不良反應。即使我知道有這些不良反應,但我從來沒有真正看到過。我不知道一種藥物在出錯后有多嚴重。沒有人問我這種病的臨床表現是什么,我也沒有真正看到這些臨床表現。和書里一樣嗎?等待……

這一個多月的試用期對我以后的工作配合醫生護士也有很大的幫助。醫生和護士的責任是一樣的,都是為了解決病人的生理和心理痛苦。只有醫生和護士密切合作,才能給病人帶來最大的利益。要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。以后做護士,一定要了解護士的工作。因此,這次實習不僅在早期接觸臨床實踐中起到了橋梁作用,而且提高了臨床思維能力,培養了實踐能力,增強了信心。

首先,重新認識護士職業的崇高性

在我以前的印象中,護士是耐心和細心的代名詞。我一直認為他們的工作簡單易行,只需要遵醫囑?!鞍凑仗幏椒帯:冒?,其他工作都是小事。這次通過護理見習,第一次深入護士的日常工作,親身體驗了做護士的苦、甜、酸,才發現做護士并沒有想象中那么簡單。

護士的工作只是一個詞“累”我太累了,每天都和他們一起跑步,他們不僅要在病房里不停地走,還要給病人打針換藥,其實比醫生累多了,但是他們沒有怨言。護士只要在工作,就充滿力量。他們全身心地投入一場戰斗:在病房內外完全展現自己的活力;毫無保留地把你的精力和微笑給病人。

交接一般是早上八點,護士和醫生都要參加。當然,我也不例外。部門主任站在最前面。昨晚上夜班的護士開始做護理病理報告,然后是值班醫生。此外,醫生們還談到了他們所管轄的危重病人的情況。最后兩位主任和護士長總結結束了每日的交接班。個人覺得交接班很重要。是醫生護士的一種紀律,讓我們醫護人員明白,病人的生命掌握在我們手中。一定要高度組織紀律性,做一個認真負責的醫務工作者。

第二,我們開闊了視野,增長了知識

在見習期間,我跟隨老師,認真聽取講解和指導,了解了很多醫療器械的基本操作,觀察和練習了很多種醫療操作,如生命體征測量體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等。有很多我第一次看到的專業樂器。有很多看似簡單的護理操作,做完了才知道。在醫院短短的五個星期里,新的事情層出不窮,總是帶給我興奮。我充滿好奇心,注重觀察,積極提問,護士耐心給我講解,使我了解了一些醫療器械的使用方法,基本掌握了護理操作的要領和注意事項。他們生動的分析了看似簡單的操作,在規章制度的前提下給了我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器設備去實踐護理操作。這些都讓我對以后的工作有了一定的感性認識。

第三,我對醫療合作的整體護理有一定的了解

這對我以后的工作極其重要,也是這次實習最重要的目的之一。通過了解,我意識到醫生和護士的職責是高度統一的,目標是減輕或緩解患者的身心痛苦。只有醫生和護士緊密合作,才能給患者帶來最大的利益。要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。這方面知識的積累也是我護理見習最大的收獲。具體來說,我了解到:

1.整體護理需要醫生和護士高度協作,科主任和護士長的密切配合是關鍵。在病房實施整體護理前,護理部主任領導下的科室應首先與主任取得聯系,向主任介紹其工作計劃和實施方案,并爭取主任的支持。護士長在制定和實施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班等時,必須與科室主任協商??剖抑魅螌Υ斯ぷ鞲叨戎匾暎诮唤影鄷蠌娬{了實施整體護理醫療的意義和具體工作方案,并要求醫生積極支持和配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓時,科室主任和醫生也必須參加學習。

2、醫療保健必須明確責任,通力合作,共同管理。病房里每個病人的床頭都掛著一張小卡片,上面分別寫著主管醫生和主管護士的名字。新患者入院時,主管護師應向患者介紹主管醫生和主管護師,使醫護明確各自的職責,為患者提供全方位的全程服務,使醫護配合更加緊密。

3、一起醫學查房。這樣有利于解決患者的醫療護理問題。護理部規定,主管病房的護士必須每天參加醫生的查房,并做好記錄。護理部不定期檢查查房記錄。護士參加醫生查房,可以進一步了解病人的病情和治療方案,有利于護士發現問題,提高護理服務質量。

4.醫療合作可以幫助醫生理解新的護理理念。護理體制改革是將以疾病為中心的功能護理轉變為以病人為中心的整體護理,改變了多年來護士簡單被動地執行醫囑的局面。新的護理模式,如按照護理程序護理患者,需要收集患者資料,撰寫護理記錄,制定護理計劃,制定健康教育計劃,開展心理護理,護患溝通等。,所有這些都應該被醫生理解以獲得支持和幫助。

5.做好患者的心理護理是醫生和護士的共同責任。病人的情緒和心理狀態對疾病的結果有很大的影響。按照生物、心理、社會和醫學模式治療病人是醫生和護士的共同責任。改變過去簡單的見病不見人的生物醫學模式。病人生病時,會產生各種負面情緒,如緊張、恐懼、焦慮、悲觀、失望等。當主管護士發現上述不良情緒時,可以配合主管醫生做好對患者的心理護理,使其在最佳的心理狀態下接受治療。

6.健康教育是醫生和護士的共同責任。健康教育是醫院的重要職能,是治療的手段,也是整體護理的重要內容。健康教育貫穿于患者從入院到出院的各個階段。健康教育計劃的制定和實施由醫生和護士共同完成,包括:確定患者及其家屬的教育需求,確立教育目標,選擇教育方法,實施教育計劃,出院教育。同時,健康教育已被確定為護士應掌握的技能,在制定護理常規和診療常規時應增加健康教育的內容,醫生和護士都必須遵循。

7.及時溝通信息,為患者解決各種問題。護士整天圍著病人轉,長時間與病人接觸,及時向醫生報告病人的病情變化、藥物反應和治療問題,以便醫生及時處理。良好的護患關系讓患者樂于向護士訴說自己的想法和顧慮。護士把這個信息傳遞給醫生,醫生在查房的時候一個個給病人講解,及時消除病人的后顧之憂。

[優質總結] 畢業生實習總結其五


用理論來推動實踐,用實踐來修正或補充理論。大學生參與實習能夠獲得不少職場經驗,實習結束后自然就會需要撰寫實習總結,寫好實習總結是我們對待實習工作的具體呈現。寫實習總結要注意哪些方面呢?以下是小編為大家精心整理的“[優質總結] 畢業生實習總結其五”,僅供參考,歡迎大家來閱讀。

這段時間,我經過了一段實習過程。在這次頂崗實習過程中,我學會了很多。我的畢業生實習總結如下:

一、實習目的

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

通過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、畢業實習總結、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

二、實習任務

1.較全面、綜合地了解企業的生產過程和生產技術;較深入、詳細地了解企業生產的設備、工藝、產品等相關知識;了解企業的組織管理、企業文化、產品開發與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在專業比較對口的實習崗位上,努力將所學的理論知識與實際工作密切結合,并能靈活應用,使自己的專業知識、專業技能及工程實踐能力均得到一次全面的提升。

3.積累一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、護士實習總結、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,逐步掌握從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力。

三、實習基本要求:

1.學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須征得實習企業和指導教師的同意。

2.學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3.必須遵紀守法,模范遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4.努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、護理實習總結、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鉆研。

5.應多與指導教師聯系交流,及時得到教師指導。

四、實習過程

1、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

2、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,通過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規定的實習內容。

3、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。

4、實習工作總結在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、頂崗實習總結、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。五、實習收獲

生產實習是我們學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為業務骨干打下良好基礎。

通過生產實習,使我們了解和掌握了車間管理、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對電子器件的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進一步學好專業課,從事這方面的研制、酒店實習總結、設計等打下良好的基礎。

在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。另外,在技能方面也有所提高:

1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。

我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、教師實習總結、吹風筒、手電筒、鼻毛機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。

2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。

實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時,發現的好幾個短路的焊盤都被我維修好了。

時間匆匆而過,回頭翻看實習的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

以上就是我的實習總結報告。

優質總結:畢業生實習總結其六


俗話說,一分耕耘,一分收獲。實習是我們正式畢業前的學業考核,而實習總結是我們實習結束后的重要一環,實習總結可以使從我們感性認識上升為理性認識。一篇實習總結應該要怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“優質總結:畢業生實習總結其六”,希望對您的工作和生活有所幫助。

一個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了中班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規,培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。陳向群老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,陳老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎么來的,不能浪費,并要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。

我在見習初期的時候,看到小朋友椅子放得不整齊,我就會幫他們放好;他們告訴我飯菜吃不完,我就叫他們不要再吃了;他們要上廁所,不管當時在做什么活動,我都以為應該讓他們去上廁所;他們不會自己脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實卻并非如此。經過陳老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情要自己做,不能養成良好的行為習慣。我的行為的出發點是關愛幼兒,但結果卻是溺愛他們。所以經過反省我覺得幼兒教師心中應有一把尺,這把尺其實就是教師堅守的原則,這些原則的出發點和終點都應是發展和提高幼兒的能力。

小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。幼兒園早上有半個小時是讓幼兒拿著玩具籮到室外自由活動的,我會趁這個機會和他們玩成一片,和他們聊天。我會扮演小偷,小朋友就拿著超人的玩具開著“警車”抓我。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。有一次,姚清樂請求我教她折花,我不以為然地答應了,因為我以為她很快就會忘記,但是她記得很清楚,而且每天都追著我問什么時候教她。我覺得很慚愧,因為我傷了一個純真幼兒的心,我沒有說到做到,失信于幼兒,我想是不可能令幼兒信服的。于是,我鄭重地向她道了歉,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,對幼兒要講信用。

我很慶幸能夠跟中一班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了一個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳向群老師,她的音樂課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。

在實習期間,最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案,認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,我以為那節課可以上的很好了,但事實卻不是這樣。上課時間的把握,各個步驟的銜接,幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

[總結分享] 畢業生實習總結1篇


眾所周知,實踐是檢驗真理的唯一標準。參加實習能夠拓寬我們的視野,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,實習總結是我們實習工作成果的集中體現。寫實習總結要注意哪些方面呢?下面是小編幫大家編輯的《[總結分享] 畢業生實習總結1篇》,僅供您在工作和學習中參考。

20xx年,我社在縣聯社領導正確領導下,認真貫徹落實各項工作,按照“穩健經營、穩步發展”的經營理念,植根于農村,服務于“三農”,轉變工作作風、拓展業務市場、強化內部管理、提高隊伍素質,在全社員工共同努力下,各項工作實現了快速健康發展。現將我社20xx年度會計工作總結如下:

一、印章的管理:

(一)嚴格印章管理規章制度。根據《樅陽縣農村信用合作聯社印章管理辦法》規定,我社積極組織員工進行認真的學習,同時規范印章管理和使用,確保用印的安全、方便,杜絕各種違規用印行為。

(二)是加強使用管理。行政公章、業務印章、個人名章按規定專人保管、專人負責,營業期間的保管嚴密、規范;營業終了嚴格執行雙人入庫保管;柜員輪休、請假離崗或調崗時嚴格執行交接手續等,規范印章使用管理。

(三)是嚴格執行登記制度。建立《印章保管登記簿》、《印章用印登記簿》《印章交接登記簿》,印章的使用、保管,交接實行嚴格的登記制度。

(四)是加大檢查力度。建立《印章保管使用檢查登記簿》,每月定期檢查印章使用管理情況,嚴格監督檢查,堵塞漏洞,消除隱患,防范風險。

二、重要空白憑證的管理:根據《縣農村信用合作聯社重要空白憑證管理辦法》,我社堅持“證印分管,證押分管”的原則。實行專人負責,入庫保管,并定期進行賬、證核對,保證賬實相符。嚴格實行“專人管理,入庫(箱)保管”,指定專人(庫管員)負責重要空白憑證的保管工作。做到領、用手續嚴密,保管安全可靠。庫管員變動時,按規定辦理交接手續。當日營業終了,換人清點重要空白憑證的結余數量并與實物進行核對,同時做好記載登記工作。社主任、安全員和會計主管對重要空白憑證的庫存、領用、保管、作廢等情況嚴格執行檢查制度,社主任、安全員堅持每月至少檢查一次,會計主管堅持每月至少檢查兩次,核對賬實、賬表、賬薄、賬證的一致性,并在《重要空白憑證查庫登記簿》中對檢查內容做出記錄,簽章備查。對綜合業務系統不能聯動銷號重要空白憑證(金農卡、手工收貸憑證)實行換人銷號。

三、庫存現金的管理:加強庫存現金限額管理,加大力度對庫存殘損幣的清點,及時上繳,科學地置留庫存現金。根據業務的需求,采取靈活、安全、高效地調撥現金,降低庫存現金占用率。

四、抵、質押物品的管理:抵、質押物品能做到專人入庫保管,社主任、安全員、會計人員能做到定期查庫,確保帳實相符。

五、帶領前臺員工業務學習情況:基本上能做到按周組織職工學習會計專業知識、聯社各類文件精神、相關制度及通知,同時,建立了業務基礎知識和規章制度學習制度,做到學習有記載,每月學習不少于4次。

六、手工賬冊的建立、記賬和賬務管理工作情況:能按財務會計部下發的規范的賬簿建立、記賬。我社建立規范的手工分戶賬冊有“1321應收利息”、“1391其他應收款”、“2431應解匯款”、“2621其他應付款”、“5011利息收入”、、“5321營業費用”、“5331營業稅金及附加”、和“5361營業外支出”。以上手工分戶賬簿都建立了相應的電子分戶臺帳。

七、費用的管理與控制:嚴格按照聯社規定比例與限額,進行財務核算與費用管理;所有費用嚴格執執行“三簽”制度,超支費用實行先審批后入賬。本年度無不合規費用單據入賬和超聯社規定費用限額。

八、內外賬對賬情況:內外賬務的對賬嚴格按照《樅陽縣銀企對賬管理辦法》和相關規定進行,建立健全對帳工作管理登記簿和管理臺賬,我社共有六個對公活期帳戶、社內往來和應解匯款都能做到換人核對,對賬單回收率均達到了100%。所有的對公帳戶都能做到按季上門面對面核對。

總結20xx年度的工作,我感到還存在著以下幾方面的差距與不足,有待新的一年中加以整改和落實:

一是員工之間素質差距較大,團隊精神有待提高。

二是存款總量不穩定,籌集資措施有待加強。

三是內部管理和內控制度有待繼續加強。

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