實習周記|土工實習周記總結(精選十篇)
發布時間:2019-05-09土工實習周記總結(精選十篇)。
? 土工實習周記總結 ?
經過本星期的工作,讓我發現,秘書的工作真的有太多需要學習了。
作為一位文秘,需要嚴守紀律,保守機密。在星期三的工作中,經理讓我制發了一個文件,這個文件是關于公司業務的問題的。當我把這份文件制發好給經理過目后,經理隨即遞給我讓我把這些文件和其他的一些類似的文件管理好,最后還說了一句,這些文件內容需要保密的。我突然間警覺,當文秘要制發文件,處理文件和管理文件。在各種各樣的文件中,大部分都會具有不同程度的保密性。作為秘書經常接近領導,會看到一些重要的文件,參加一些重要的回憶。所以,身為秘書在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,說話要做到心中有數。
關于保密,國家是制定了《保密法》的。這個就是我本周學習的新知識,我會努力做好一名秘書的。
? 土工實習周記總結 ?
XX年10月18、19日
星期四、五 天氣:有點涼
紀麗莉
這兩天在教學方面的工作,主要是第六課測試的情況分析,試卷的講評還有接下來“永恒的中華民族精神”的備課。
指導老師對我很好,這不僅僅是在生活方面,而且特別是在教學這方面。老師對我的指導都是一步一步慢慢來的,他先讓我備課試講給他聽,接著覺得我可以上講臺,就讓我上講臺,而且在上課的過程中還不斷地鼓勵我,不斷地給我幫助,接著就讓我試著出試卷,再接著就讓我分析試卷,這兩天也讓我評講試卷,老師說,如果以后真的想做老師,在試卷評講方面一定要有所鍛煉。很感謝老師這樣一步一步地指導我,不斷給我鍛煉的機會。
在改試卷的過程中,不僅可以發現學生知識點方面哪些沒有掌握好,更重要的對于老師來講,可以發現自己在教學方面出現的漏洞,在試卷評講的過程中,將在上課過程中沒有講透的知識點再做補充。這次改試卷的過程中,發現同學們對“中華文化的包容性”的知識點還沒有完全掌握,混淆了“中華文化的包容性”的兩個內涵,求同存異和兼收并蓄。這是我上課過程中沒有講透的知識點,所以學生才會混淆,所以在講評試卷的過程中要多花時間再講透。學生還出現的主要問題有:主觀題方面不能充分利用材料。針對這一點,試卷評講課上我也會重點講。
10月19日,講完試卷評講課,老師評價很高,老師說,讓學生一點一點在材料中尋找有效信息的方式很好。聽老師這么講,不僅高興,而且又增強了我的自信心,望能繼續加油。
接下來的這兩天,要準備下一堂課“永恒的中華民族精神”,這堂課是之前試講過給老師聽的課,所以準備的時間就不用很久。
10月19日,我們實習隊的指導老師過來潮實探望我們,她有去看我聽課,同時也去我們宿舍了解我們的生活,和我們度過了愉快的幾個小時。
? 土工實習周記總結 ?
周四那天,蘇總給我們幾個安排了任務,或者說是指了一個方向。這確實讓我們明確了這次實習的定位。一個多月的時間確實無法讓我們真正學會怎樣去做好一個置業顧問。我們要做的,更多的是去觀察、去了解,去體會、去思考。當然,問題被提出只是開始,后面的過程才真正需要努力用功。還剩一個月左右的時間,我們已經有了大概的計劃,相信自己能找到想要找的答案。
另外,這周以來,我和同事們漸漸熟識,感覺自己真正融入到了這個組織中來,和大家都有了更多的交流。每一個人都是一本書,用心去讀,總會有所收獲。在這樣一個過程中,我對房地產行業,對銷售這個職業有了更深的理解。師傅們說的一些話和她們說那句話時的表情我都深有印象:“銷售,要耐得住寂寞,也要經得起輝煌?!薄皩Υ蛻?,要講求策略,必要的時候可以給他‘一巴掌’,但一定得馬上給他‘揉揉’?!薄爸脴I顧問,要對企業負責,更要對客戶負責!‘顧問’兩個字不是隨便說的。”很多很多,這些不經意間流露出來的至理名言讓我受益無窮。還有一個月的時間,我還能聽到他們更多的心聲,通過深入的交流,相信對自己的職業規劃一定會有很大的幫助。
除了以上兩方面,還有一方面讓我找到了一種漸漸明朗的感覺。我一直以來對營銷策劃都很感興趣,在學校也有過這方面的經歷,還曾獲得過全國大學生廣告藝術大賽策劃類的獎項。但是一直沒機會在一個企業中真正接觸到這一工作。通過對步行街營銷策劃的參與(雖然只是間接參與),我似乎又找到了那種創意與策劃的感覺。我想,除了完成計劃內的工作任務,我會向策劃專案小魏姐討教,通過各種機會,參與到策劃這一項工作中來,希望在自己感興趣的方面,也能學到一些東西。
總的說來,這周以來我真正融入到了公司的環境之中,彷徨少了很多,反之有了一種逐漸明朗的感覺。這種感覺不只是因為我對剩下的時間有了一個大概的計劃和安排,還因為自己對房地產,對銷售行業有了更深入的了解。
明天又是一個新的開始,我已經甩掉了彷徨,腳步將會邁得更加堅定,更加迅速。
? 土工實習周記總結 ?
實習單位:[實習單位名稱]
實習部門:[實習部門名稱]
實習時間:[起始日期] - [結束日期]
一、實習任務及背景
在[實習單位名稱]的[實習部門名稱],我的主要任務是協助完成[具體項目或任務]。這個任務的背景是基于[背景信息],目的是為了[目的和意義]。
二、實際工作經驗:
* 遇到的問題和解決方法:
+ 在數據收集過程中,由于原始數據格式不統一,導致數據處理困難。通過與團隊成員共同討論,我采用了數據清洗的方法,統一了數據格式,提高了數據處理效率。
+ 在與客戶溝通時,由于對業務不熟悉,導致誤解。我通過閱讀相關資料和請教同事,加深了對業務的理解,提高了溝通效率。
+ 在項目進度把控上,由于初次做項目,對時間節點把控不嚴。通過制定詳細的項目計劃,并定期與團隊成員溝通進度,成功地按期完成了項目。
* 團隊合作:在與團隊成員合作的過程中,我深感團隊合作的重要性。每個人都有自己的長處和短處,只有相互信任、相互支持,才能更好地完成任務。在遇到問題時,我們共同討論、共同解決,形成了一個高效、和諧的工作氛圍。
三、專業知識與技能應用
在這次實習中,我深刻體會到了學校所學的專業知識與實際工作是緊密相連的。例如,在處理數據時,我運用了統計學和數據分析的相關知識,確保了數據的準確性和可靠性。同時,我在與客戶溝通時,運用了市場營銷和消費者行為學的知識,更好地理解客戶的需求和心理。
四、個人能力提升與認知變化
* 我學會了如何在實際工作中運用所學知識,使理論與實踐相結合。
* 我提高了自己的溝通能力,學會了如何與不同背景的人進行有效溝通。
* 通過項目實踐,我學會了如何制定計劃、把控進度和解決突發問題。
* 我更加明白了團隊合作的重要性,以及如何發揮每個人的長處以達到團隊的最佳效果。
* 我對自己的職業規劃有了更清晰的認識,對自己的未來有了更明確的定位。
五、反思與展望:
* 收獲:
+ 了解了實際工作流程和規范,增強了對行業的認知。
+ 提高了自己的專業技能和人際交往能力。
+ 增強了團隊合作意識和組織協調能力。
* 不足:
+ 對某些專業知識的掌握還不夠深入,需要進一步學習和研究。
+ 在某些方面還需要加強與團隊的溝通和協調。
* 未來計劃:
+ 深入學習相關領域的知識,提高自己的專業素養。
+ 加強與行業內外的交流與合作,拓展人際關系網。
+ 在未來的工作中,希望能夠承擔更多的責任和挑戰。
六、總結
這次頂崗實習讓我收獲頗豐,不僅提高了自己的專業技能和人際交往能力,還對自己的職業規劃有了更清晰的認識。我會珍惜這次寶貴的經驗,努力提升自己,為未來的工作做好充分的準備。
? 土工實習周記總結 ?
在土木工程專業的課程中,最近我參加了一次土工實習。這次實習是為期三周的,主要目的是讓我們學生實際動手操作,熟悉土工工程的各項操作和流程。在這篇周記中,我將詳細地描述我參加實習的經歷和所學到的知識。
第一周:
在第一周的實習中,我們首先接觸到的是土工材料的認識和使用。我們學習了各種土工材料的特性和用途,包括土壤、沙子、礫石和混凝土等。我們觀察了不同種類的土壤樣本,并進行了分類和測試。我學會了如何使用不同工具進行土壤樣本的采集和測試,例如土壤鋤、篩網和壓實儀等。通過實際操作,我更加深入地了解了土壤的結構和性質,對土工工程的實際應用有了更好的認識。
在第一周的實習中,我們還學習了土工結構的基本設計和施工。我們參觀了一座正在進行土工填筑施工的工地,親眼目睹了挖土機和翻砂機的操作過程。我們還跟隨工人們一起實際操作了挖土機,在指導下將土方堆放在指定的位置。通過這些實際操作,我深刻體會到了土工工程設計和施工的復雜性和重要性。
第二周:
在第二周的實習中,我們開始學習土工結構的測試和檢測。我們學習了不同種類的土工結構測試設備的使用和功能,如壓力板試驗和顆粒分析儀等。我們還參觀了一家專業實驗室,了解了土工結構樣品的檢測流程和標準。我學會了如何進行土工結構的抗壓強度測試和孔隙比測試,這些測試對于土工結構的設計和施工具有重要的指導意義。
在第二周的實習中,我們還學習了土工結構的監測和維護。我們了解了各種土工結構的監測設備和方法,如測斜儀和應變計等。我們參觀了一座已經竣工的土工擋墻,并學習了墻體的監測和維護方法。我深入了解了土工結構的長期穩定性和安全性的重要性,學會了如何進行土工結構的定期巡視和維修。
第三周:
在第三周的實習中,我們進行了一次完整的土工工程實踐。我們在一個指定的土地上進行了挖掘、填筑和固結等一系列土工工程操作。我們使用挖掘機挖掘土方,并利用壓實儀進行土方的加密。我們還學習了地基處理的方法,包括土質改良和地基加固等。通過這次完整的實踐操作,我不僅對土工工程的整個流程有了更好的了解,還掌握了實際操作的技巧和方法。
通過這三周的土工實習,我收獲了很多實際操作的經驗和土工工程的知識。我不僅更加了解了土工結構的設計和施工,還深入了解了土壤的特性和行為。我學會了如何進行土工結構的測試和監測,掌握了土工工程實際操作的技巧和方法。這次實習為我未來的土木工程實踐奠定了堅實的基礎,讓我更加渴望在這個領域做出更多的貢獻。我相信這次實習將對我今后的學習和工作生涯產生深遠的影響。
? 土工實習周記總結 ?
在我大學生活的最后一年,我有幸得到了一份在一家知名廣告設計公司的美工實習機會。這是一個為期三個月的實習項目,為我提供了一個寶貴的機會來學習和磨練我的設計技能。在實習期間,我積極參與各種項目,學到了許多專業知識和實踐經驗。下面我將詳細描述我的美工實習經歷及所獲得的成果。
第一周,我主要了解了公司的組織架構和工作流程,并認識了我的導師。導師是一位經驗豐富的設計師,他給了我很多寶貴的意見和建議。他告訴我學習理論知識很重要,但更重要的是在實踐中學習。他鼓勵我多觀察和分析優秀的設計作品,并嘗試將它們應用到自己的創作中。
第二周,我開始參與實際項目的設計工作。的客戶是一家新興科技公司,他們需要一個吸引眼球的品牌標識和宣傳冊設計。在與客戶的溝通中,我學習到了如何理解客戶的需求并將其轉化為創意設計。我與導師合作,共同進行了大量的頭腦風暴和設計討論,最終確定了一個創意方案。我負責了整個設計過程,包括標識設計、宣傳冊布局和配色方案。這個項目讓我深刻地體會到了設計是一項需要耐心和靈感的藝術。
第三周,我參與了一個網頁設計的項目。的客戶是一家線上購物網站,他們需要一個用戶友好且具有吸引力的界面設計。我與另外兩位實習生一起組成了一個小組,合作完成了這個項目。在設計過程中,進行了大量的用戶調研和競品分析,以了解用戶的需求和市場的趨勢。利用這些調研結果和分析數據,設計了一個直觀、簡潔且美觀的界面。通過這個項目,我學到了團隊協作和項目管理的重要性,也體驗了在實際項目中應用理論知識的樂趣。
第四周,我有機會參與了一個廣告海報的設計工作。這個項目非常具有挑戰性,因為需要在有限的空間內傳達信息并吸引目標受眾。我利用我之前的學習和實踐經驗,運用色彩、排版和文字排列等設計要素,創造了一個簡潔而有力的海報。這個項目讓我更加了解了廣告設計的原理和技巧,也讓我對自己的設計能力有了更多的自信。
第五周,我參與了一個品牌升級項目。的客戶是一家傳統制造業公司,他們希望通過品牌升級來提升市場影響力。我負責了整個項目的視覺設計,包括標識設計、宣傳冊設計和網站界面設計等。在這個項目中,我需要與不同部門和團隊合作,協調各種資源,以確保項目能夠按時完成。通過這個項目,我學到了如何在一個復雜的組織中進行跨部門和跨團隊的合作,并在項目管理方面有了更深入的理解。
通過這三個月的美工實習,我不僅學到了許多專業知識和技能,也變得更加自信和成熟。我意識到美工設計不僅僅是一項技術活,更需要靈感和創造力。我也意識到設計不僅僅是滿足客戶的需求,更要追求與時俱進和創新。這次實習經歷讓我更加堅定了我將來從事美工設計工作的決心,并為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。
這次美工實習給我的大學生活畫上了一個完美的句號。我感謝公司給我這個機會,感謝我的導師和同事們對我的指導和幫助。這次實習經歷讓我更加了解了自己的興趣和才能,并給我提供了一個實踐和展示自己的平臺。我相信,在將來的職業生涯中,我會繼續努力學習和進步,成為一個優秀的美工設計師。
? 土工實習周記總結 ?
對于公司來說,這是有目共睹的。自接手以來,我們貫徹了人性化的管理理念,即“以人為本,以德治國,和諧共進”。并實施了6s、競崗、戒煙禁酒等一系列管理措施。提高了公司的管理質量和秩序。在對待員工方面,公司實施了一系列的措施,比如幫助有困難的人,發現他們什么時候生病,什么時候開心就舉報,什么時候難過就哀悼等等。這加強了同事之間、員工與公司之間的和諧,也讓我深深感受到了公司對員工的關心。
做一名合格的出納,必須滿足以下基本要求:
一、學習、了解和掌握政策、法規和公司制度,不斷提高自己的業務水平和知識技能。
二、出納人員應遵守良好的職業道德。
三、出納人員要有強烈的安全意識,現金、票據、各種印章,要有內部保管、職責分工,并相互制約。
第四,良好的溝通能力。而我對這些要求還不夠好。
在今后的工作中,我將努力提高業務水平,克服不足,并朝著以下方向努力:
1、在以后的工作中不斷學習業務知識,通過多看多學多練不斷提高自己的業務技能。
2、提高自己解決實際問題的能力,克服工作過程中的急躁情緒,以積極、熱情、細致的態度認真對待每一項工作。
以上是我三個月試用以來的經驗和體會,也是在工作中知行結合的過程。在以后的工作和學習中,我會為實現自己的人生價值和目標而不懈努力和奮斗。
在此,感謝公司領導和同事對我工作和生活的支持和關心,這是對我工作最大的肯定和鼓勵。真心感謝!
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今天開始我就要接受公司的基本訓練。就是些基本的禮儀和應該注意的事項。從早上開始天都在學習和實踐,訓練的老師蠻嚴格的。和我起學習的很多人都是新加入公司的。大家都是年輕人所以期問的氣憤不錯挺活躍的。早上的時問是老師在公司會議室給我們教學。教的是些公司的文化和公司的發展,以及做為影視后期制作的人員應該具備基本的情操和基本的素質。
是比較學術的東西。感覺和我們在學校上課沒什么區別。下午是實踐老師帶我們很詳細的參觀了公司各部門并且對其進行了解說。我們都有記筆記。這些東西和地方我們以后都會很經常的使用到的。
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第一周
本周是我在公司進行采購實習的第一周。剛開始的時候,我感到有些緊張,畢竟這是我第一次接觸到正式的職場環境和工作流程。經過一周的實習,我逐漸適應了公司的運作方式,并且也收獲了很多經驗和教訓。
在這一周中,我的主要任務是幫助采購部門跟進供應商的訂單,并與他們溝通交流,以確保貨物能夠按時到達。我發現,溝通是非常重要的一環,因為只有與供應商保持緊密的聯系,我們才能及時解決問題和提出改進意見。通過與供應商的溝通,我學會了如何更好地理解他們的需求,并且也學會了如何有效地表達我們公司的需求。有時候,由于各種原因,供應商可能會出現延遲交貨的情況,這時候我就需要綜合考慮公司的需求和供應商的情況,提出解決方案。雖然有時候會碰到一些困難和挑戰,但是我發現只要保持耐心和積極的態度,問題總能夠得到解決。
在實習的過程中,我還學會了如何進行供應商的篩選和評估。我們公司有很多與供應商合作的機會,但是我們需要選擇出最合適的供應商來合作。通過觀察和了解供應商的生產能力、產品質量和交貨能力,我學會了如何進行供應商的評估,并綜合比較不同供應商的優劣勢,以便我們能做出正確的決策。這個過程中,我意識到了供應鏈管理的重要性,只有通過更好地管理供應鏈,我們才能夠提高公司的業務流程和效率。
第二周
在第二周的采購實習中,我有幸參與了一個重要的采購談判會議。這次會議是我們公司與一個潛在供應商進行談判,以確定合作的具體細節和條件。這對我來說是一次非常寶貴的經驗,因為我可以從中學到很多和談判技巧和策略相關的知識。
在談判會議中,我觀察到了主管如何與供應商進行談判,并且學到了很多關于如何進行信息收集和分析的技巧。我發現,了解市場的價格走勢和競爭對手的情況對于確定合理的談判目標非常重要。在與供應商溝通的過程中,我也學會了如何保持溝通的良好態度,并且及時回應供應商的提問和需求。我還學到了如何對不同供應商的報價進行比較和分析,并評估其合理性和可行性。這讓我意識到了談判的復雜性和困難性,需要綜合考慮各種因素,并以達到公司的最佳利益為目標。
總結
通過這兩周的采購實習,我收獲了很多寶貴的經驗和知識。我學會了如何與供應商保持良好的溝通,如何進行供應商的評估和篩選,以及如何參與重要的采購談判。這些經驗對于我未來的職業發展無疑是非常重要的,而且我相信這些經驗也會讓我在未來的工作中更加有信心和能力。
通過這次實習,我還發現了自己的不足之處,比如在溝通和談判中還需要提高自己的技巧和能力。因此,我決定在接下來的實習中更加努力地學習和提高自己,并且希望能夠在實踐中不斷地改進和成長。
小編認為,這兩周的采購實習讓我對采購部門的工作流程和職責有了更深入的了解,并且也讓我感受到了職場中的挑戰和機遇。通過這次實習,我相信我已經邁出了成功的一步,并且為未來的職業道路打下了堅實的基礎。
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9月17號起走進了松柏小學,成為了一名實習生。到21號這一周的實習生活過的很悠哉。實習班主任一周記:
剛開始很不適應學校的作息時間,感覺各種亂。不同年段還放學時間不同,學校的活動也很多,很精彩。然而我的工作一直很簡單。也許是因為班主任不在,也不知道該學什么而無聊吧。帶早讀,到早操,分點心,拍路隊,看午休,小型班會活動,做衛生。。。差不多就是這些,只是偶爾當有些老師臨時有事,叫我去班級看看班,讓他們保持安靜就行。
一周下來,收獲也還不小。深深感受到和小朋友怎樣橫著,他們才聽話點,不殺雞給猴看,他們就不把你當回事,直接忽悠你。在學生面前,有威信才可以立足。我的聲音在鬧哄哄的教室下,顯得微不足道,很小聲。聲音很尖的我,沒有氣場,根本hold不住小孩子。之后,必須在這方面下點功夫。對于三年級的小朋友,管好了紀律,才可以提高教學效率。在校一周,我就只聽了指導老師的課,其余時間要么在機房玩電腦,要么在班級看班。
這之間,遇到兩次指導老師突然有事,沒時間上課。剛好又是我自己帶的那個班,所以老師把課讓給我上。可是我卻沒有一丁點的準備,書本都沒看明白。沒有辦法,我也就只能照本宣科,走馬觀花,把課本上有的亂講一通。課堂紀律非常的吵鬧,我根本控制不了,到后面我只好讓他們自由玩電腦。第二次,紀律稍微好點了,可是在之前浪費了太多時間,最后,也沒講完整節課的內容。有些小朋友說,老師你的廢話太多了,這給我帶來很大的啟示。也許這也是影響我完成教學目標的原因之一,必須好好反思。我把這兩次的上課情況和老師匯報,他也很重視課堂把控能力。告訴我,一旦很吵鬧,就得停下來,拉他們一把??梢酝ㄟ^批評個別同學或者某個小組,但是千萬不能批評整個班級,這樣會沒效果的。我記住了,下次用這個辦法試試。
對于班級,我感覺有點慚愧,由于班主任不在,自己微信不夠。班級這周的體操表現受到全校當面批評,還有就是,班級發生了幾個意外。一位小男生,在我分點心的時候,由于沒有遵守紀律,沖泡,推拉,不小心磕到桌腳,頭流血了,下午體育課上,以為小女生跑樓梯期間,腳扭了。頓時我就感悟:小孩子真的很脆弱,要怎樣教他們呢?希望這點可以在下周的班主任身上學到知識。
自己的記性和認人本事真的很不好,到母親為止,也就記住了大概10個孩子的名字,下周要努力加油了。還有要加油上好每一堂課。
期待下周的表現!
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