文藝演出心得體會(熱門二十篇)

發布時間：2018-04-12

文藝演出心得體會(熱門二十篇)。

? 文藝演出心得體會

一、指導思想

以《學校藝術教育工作規程》為指導，以育人為宗旨，以學校為基礎，面向全體學生，激發中小學生對藝術的興趣和愛好，培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養，促進學生德智體美和諧發展，引導他們向真、向善、向美，體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌，豐富校園文化生活，推動學校藝術教育健康發展。

二、活動主題

和諧●創新

三、活動時間

_年3月12日至_年6月1日

四、活動內容

1.集體項目：合唱

2.個體項目：

①藝術表演類：小合唱或表演唱、重唱、獨唱;雙人舞或獨舞;器樂獨奏

②藝術作品類：繪畫、書法、攝影、篆刻、剪紙

3.成果展示：“六一”前夕在各校區舉行文藝匯演。

五、活動要求

各班要積極組織學生開展豐富多彩的藝術教育和實踐活動，通過聽藝術講座、參觀藝術展覽、觀看影視戲劇等形式對學生進行藝術教育，并組織各種文藝比賽選拔活動，要做到面向全體學生，力求人人參與，讓每個孩子的藝術才能都得到展示。

六、獎項設立

1.藝術節各類比賽設參與分與得獎分。每參與一項藝術節比賽計參賽分10分;其他各單項比賽分別評出一、二、三等獎，記分依次是10分、8分、5分;合唱計參賽分50分，一、二、三等獎記分為30分、20分、10分。各項得分將計入班級團體總分。

2、全校將按班級總分評出團體一、二、三等獎若干名。

七、組織領導

學校成立_年學校藝術節活動領導小組。

組長：蔡妙妙

副組長：周星秋、金楊波、鄭建和、徐樂建、林學靖

組員：張新林、劉艷艷、施子聞、鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕

另設活動執行組

組長：徐樂建

組員：鄭捷、詹賽丹、王冰、魏楚楚、林芒、趙海燕

八、注意事項

1、為確?；顒拥恼ｉ_展，各班要在規定的時間內向各校區大隊部報名。

2、比賽、演出需要的物品要求自備;有時間限制的比賽項目明顯超時扣分。

3、各類美術類作品要按規定的規格及要求進行，否則不予評比。

未盡事宜，另行通知。

附1、

聲樂、器樂、舞蹈比賽規程

一、內容要求

節目內容健康、高雅，格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化，成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

二、項目設置

(一)聲樂：分合唱;小合唱、表演唱、重唱、獨唱。

(二)舞蹈：獨舞(含雙人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

(三)器樂：獨奏、小合奏或重奏;合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)

三、比賽形式

本次藝術節聲樂、獨舞、獨奏比賽為現場比賽項目，分校區進行初賽后再進行總決賽，合唱進行全?，F場比賽。

四、參賽要求

(一)聲樂：

1.合唱項目各班全員參與，cd伴奏，需設指揮。節目時間不超過8分鐘，演唱歌曲2首(指定一首，自選一首)。

2.小合唱、表演唱、重唱、獨唱演唱歌曲1首，一律由伴奏帶伴奏，無擴音設備，參賽曲目要體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲，節目時間不超過4分鐘;小合唱或表演唱含伴奏人數為4-15人，不設指揮，節目時間不超過5分鐘。

3.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點，不可成人化，如著婚紗等。

4.聲樂參賽名額：各班級推薦1——2個節目參賽。

5.比賽時間：獨唱第5周(3月24日周三下午);合唱時間另定。

(二)器樂：

1.參賽節目進行現場比賽。(架子鼓、雙排鍵可錄拍cd參賽)小合奏或重奏，管樂、弦樂含指揮人數不超過30人，時間不超過5分鐘;獨奏，含伴奏人數不超過3人，節目時間不超過4分鐘。

2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。

3.節目一律不使用伴奏帶。

4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。

5.獨奏參賽的名額：各班級推薦1——2個節目參賽。

6.比賽時間：第5周。3月27日周五下午

(三)舞蹈：

1.獨舞(包括雙人舞和三人舞)時間不超過5分鐘

2.鼓勵創作，原創的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。

3.少兒舞蹈要體現少兒的特點，反映校園的生活，成人化舞蹈不得參賽。

4.獨舞參賽名額：各班級可以推薦1——2個節目參賽。

5.比賽時間：第6周(3月31日周三下午)。

(四)總決賽時間：第7周(4月7日周三下午)

(四)注意事項：

各班級參加比賽節目需填寫《溫州市南浦小學聲樂、器樂、舞蹈現場比賽參賽節目報送表》(附后)

附2、

繪畫、書法、攝影比賽規程

一、參賽作品要求:

(一)繪畫參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構思、技巧上有所創新。

(二)書法作品書體不限，內容為《山行》，稿件一律不欽印及落款。(一、二年級可以用硬筆書法作品參賽)

(三)攝影作品上交8寸照片2張。指定攝影地點：南浦住宅區(適宜近景，最好有一定的主題，作品背后注明攝影機子的型號)

(四)篆刻：將刻好的印章拓印在30×40cm規格的宣紙上。規定樣：南浦藝術(作品背面寫好班級姓名)

(五)剪紙：a4大小，內容為風景、人物或花卉，不收窗花作品

二、比賽形式

本次藝術節繪畫、書法設預賽(上交作品)和現場決賽。

三、預賽時間：

各類作品于3月15日上交各校區美術組。

四、名額分配和報名時間

繪畫、書法比賽各班級推薦1-5名選手參賽(超出不計分)。攝影、剪紙、篆刻比賽參加對象為三至六年級，每班3人。3月15日作品上交各校區美術組。

五、其他說明：

1.繪畫類紙張規格：40_40厘米

2.書法：毛筆類：四尺三開宣紙;硬筆類：a4紅色方格練習用紙。

3.攝影：以南浦住宅區的特色為主。

4.所有作品背后用鉛筆注明班級、姓名、聯系電話。(以備通知決賽)

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為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：

一、演出節目

1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛

2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F

3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉

4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊

5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊

二、節目排練安排

1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動方案。

2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。

3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。

4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。

5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。

6、排練時間：六月下旬——十月上旬

三、相關的準備工作

1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。

2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。

3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，PPT由袁曉翔負責制作。

4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。

5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。

6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。

7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。

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一、活動主題：心與家鄉緊相連

二、主辦方：平果縣果化鎮山營村村民委員會

承辦方：平果縣《寸草心》文藝團

協辦方：XXX公司/單位聯合贊助。

三、背景：

果化鎮山營村春節初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當地村民和外來的游客數萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。

但是，即將面臨著一個很嚴峻的問題，文藝活動的參與者中青少年比例逐漸下降，傳統的瞭歌等民俗不受青年人的歡迎了，瞭歌等民俗是我們的非物質文化遺產不能保存在博物館中供后人欣賞，它需要用人來承載和傳播，接下來這種非物質文化遺產由誰來傳承？該怎么傳承？

這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉緊相連！

四、活動目的：

1、展示新農村的文化教育及農業經濟的發展成果，弘揚重視教育。

2、抓住新年的契機點，開展春節聯歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉的父老鄉親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

3、通過下鄉文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。

4、各個節目要緊緊圍繞“心與家鄉緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉鎮，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農村才更加美好！

5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創新性等原則著力于打造文藝品牌。

五、活動形式：主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡

文藝團出一部分節目，當地征集部分節目。

六、活動地點及時間安排：

地點：平果縣果化鎮山營村

時間：20xx年1月16日——2月8日

演出時間：2月7日11：00——16：00

七、活動的宣傳方案：（1月19日啟動）

以“我要上初七舞臺”為標題的節目征集活動，宣傳與征集節目相結合。

征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉親

報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。

每個屯一個負責人派發報名表到各家各戶并收集好節目統一交給《寸草心》節目組，篩選節目。

獎勵辦法：XXX

八、總負責人：楊存統籌工作

總策劃：廖晴

九、參與團隊人員安排：

前臺部門

演員部：

a）主持組：

負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節目串詞）。

b）節目組：

負責人：收集節目，安排節目流程和節目彩排審核工作。

1歌唱演員：

2舞蹈演員：

3小品演員：

后臺部門

外聯部：1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯系工作。

場地聯系：

邀請出席領導：

2、負責聯系贊助商，拉贊助。

負責人：

舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。

音響師：

服裝組：

后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協助演出進行時后場的協調工作，臨時緊急問題的處理。

a）布置組：裝扮好活動地點。

負責人：

b）物品組：購買和借用活動所需物品。

負責人：

宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。

藝術設計師：

攝影師：

十、節目編排、彩排時間：

1、1月16日召開文藝團動員會議，安排工作，明細任務。

2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉收集了解當地民風和環境、進一步策劃、創作節目和編排。（果化山營村）

3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）

4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。

5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。

6、2月7號正式演出。

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近日，我們鄉鎮舉辦了一場別開生面、精彩紛呈的文藝演出，將全鎮的居民齊聚一堂，共同感受藝術的魅力，展示了我們鄉鎮文化藝術的蓬勃生機。

這次文藝演出的主題是“鄉情鄉愁，藝術之聲”，旨在通過不同形式的藝術表演，展現鄉鎮文化的獨特魅力，喚起居民們對鄉土的深情厚意。

整場演出由一系列精心策劃的節目組成，包括舞蹈、戲曲、音樂演奏、朗誦以及小品等等，每個節目都充滿了創意和情感，跌宕起伏，令觀眾們久久不能忘懷。

首先，舞蹈《鄉土情懷》拉開了演出的帷幕。舞者們身穿鮮艷的彩衣，舞步優美、靈動，將鄉村風光和鄉土情感融入舞蹈中，讓人仿佛置身于優美而寧靜的田園之中。

接下來，戲曲《野天鵝》讓人們見識到了鄉鎮的傳統文化藝術。演員們精湛的表演技藝，悲喜交織的故事情節，讓觀眾們動容不已。

隨后，一支鄉村合唱團表演了一系列優美的民歌。他們的嗓音清脆悅耳，歌聲扣人心弦，唱出了鄉鎮居民純樸的情感和對生活的熱愛，觀眾們都被帶入了一種快樂和平和的氛圍之中。

在音樂演奏環節中，我們還邀請了鄉鎮青年音樂家和樂團表演。他們的琴音如泉水般潺潺流淌，將每個人都帶入了一個個音樂的世界中。無論是古典音樂、民樂還是搖滾樂，每個風格的演奏都讓觀眾們沉醉其中。

隨后的朗誦環節更是讓人心潮澎湃。演員們用激情澎湃的音色訴說著鄉鎮的故事，讓人們對鄉土的情感和思考在朗誦中凝聚。

最后的小品《團結就是力量》展現了鄉鎮的團體精神。演員們通過精彩的表演，讓觀眾們深刻體會到團結的力量，明白只有眾志成城，才能克服困難，充滿希望。

整個演出持續了三個小時，場場爆滿，掌聲、歡呼聲此起彼伏。觀眾們既欣賞到了高水平的文藝表演，也感受到了鄉鎮的溫暖和魅力。

這場演出不僅展示了我們鄉鎮的文化成果，也激發了居民們的參與熱情。居民們紛紛表示，通過此次演出，他們更加了解了鄉鎮的文化底蘊，也更加珍惜和熱愛自己的家鄉。

在未來，我們將繼續舉辦類似的文藝演出，為居民們提供更多欣賞藝術的機會，也希望能通過這些演出，將鄉鎮的文化推到更廣闊的舞臺上。鄉鎮文藝演出將成為我們生活中不可或缺的一部分，讓鄉鎮之美得以傳承和展現。

讓我們期待下一場鄉鎮文藝演出的到來，讓我們共同感受鄉土的力量，共同領略藝術的魅力！

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6月28日，慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出《偉大征程》在國家體育場舉行。全場共有近7000名合唱團成員，其中唯一的少先隊員合唱團方陣是由北京市樓梓莊中學和東北師范大學附屬朝陽學校共260名優秀的少先隊員組成，他們身著白色襯衫，系著鮮艷的紅領巾，手捧鮮花，揮舞國旗、黨旗，為慶祝中國共產黨成立100周年放聲歌唱。

5月27日，北京市樓梓莊中學師生們接到了緊急任務，5月31日便開始了連續一個月的封閉集訓，每天至少十幾個小時的訓練，經歷6次從早晨到凌晨的大型排演，克服了一切困難，只為6月28日的正式演出，把最好的一面展現給全國人民。

只不過是汗水浸濕了一件又一件的衣衫，只不過是訓練強度大累得不想說話，只不過是離開父母的照顧有些手足無措，只不過是學習時間太少，只不過是偶爾身體會不舒服，只不過想家的時候躲在被子里哭，有太多的困難擺在我們的眼前……

學生卻說：老師沒事，我們都不怕，我們能堅持，我們是共產主義接班人，軍姿我們要站得最好！合唱我們要唱得最響亮！坐我們就坐得最端正！被子我們能疊成豆腐塊！學習我們也不會落下，餐后、午休、中途休息、睡前、甚至車上，我們在哪都能學習！爸爸媽媽放心，我們把自己照顧得很好！作為慶祝建黨百年的參與者，我們無比榮幸。

是的，無比榮幸，何其榮幸！

XX說：“一百年來，中國共產黨團結帶領中國人民書寫了中華民族幾千年歷史上最恢弘的史詩?！?/p>

我們參與的《偉大征程》就是一部濃縮的中國共產黨黨史，再現了百年來的波瀾壯闊。從《共產黨宣言》到一艘“紅船”，從井岡山到新中國成立，從深圳特區到全面脫貧，共產黨人為贏得民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福，前仆后繼、浴血奮戰，艱苦奮斗、無私奉獻，譜寫了氣吞山河的英雄壯歌。再現了先輩們在中國革命建設和改革的偉大歷程中的偉大精神，井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、鐵人精神、兩彈一星精神、抗洪精神、抗震救災精神、載人航天精神、偉大抗疫精神等，都是黨領導人民艱苦奮斗的集中體現和生動寫照，是千千萬萬共產黨人在各自崗位上做出的英雄壯舉，是信仰的力量鑄就的精神給師生們上了一堂深刻的黨史教育課！

幾次排演，我們記住了每個節目的臺詞，我們唱熟了所有歌曲，“只要主義真，殺了夏明翰還有后來人！”“為什么戰旗美如畫？英雄的鮮血染紅了它！”“保衛家鄉，保衛黃河，保衛華北，保衛全中國！”“寧可少活二十年，拼命也要拿下大油田！”“因地制宜，精準扶貧！”“聽黨指揮，能打勝仗，作風優良！”“美美與共，天下大同”“人民就是江山”一次次震撼心靈的滌蕩，師生們感受到了中國共產黨的偉大！更加堅定了我們聽黨話、感黨恩，永遠跟黨走的信心和決心！

后來學生說：當金色黨徽莊嚴升起，光芒四射，燦爛的煙火點亮鳥巢夜空，所有的堅持和汗水都值得，所有的一切都化為無上的榮光！

還有的說：參與《偉大征程》文藝演出，我了解到祖國從屈辱走向強盛的歷程，我感受到中華兒女不屈不撓的精神！生逢盛世，當不負盛世，我們是百川之中最有力的后浪，我要努力學習，為中華崛起而讀書，為民族復興而奮斗。請黨放心，強國有我！

革命時期，國家危難之際，奮斗是革命者上下求索的追尋、是愛國者血戰到底的無畏；建設時期、改革開放時期，奮斗是只爭朝夕的跋涉、是敢闖敢試的勇氣。新時代更是奮斗者的時代！

鐮刀錘頭，黨旗高揚！在中國共產黨成立百年之際，作為預備黨員，能參與建黨百年的慶?；顒?，我倍感自豪！作為朝陽教育系統的一名青年教師，作為黨的教育事業的一員，我定當與全校同仁一道，秉承勇往直前、努力奮斗之精神，嚴謹治學，為黨育人，為國育才，為培養社會主義的建設者和接班人而努力奮斗！

偉大的中國共產黨！讓我們唱支歌兒獻給你，“沒有共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒有新中國……”

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相約20xx年，共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設，豐富師生文化生活，充分展示我校辦學取得的喜人成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍，學校決定在元旦期間舉行校園文藝匯演比賽。具體方案如下：

一、主辦方：

xx學校

二、匯演時間：

待定

三、匯演地點：

校內

四、節目形式：

舞蹈、小組唱、獨唱、小品、詩歌朗誦等；

五、組委會成員：

校長及中層領導、班主任

六、具體籌備工作安排如下：

1、大會組織安排、籌劃：xx，負責匯演方案的`擬定及會議的全盤安排，保證文藝匯演效果好。

2、文藝匯演紀律、安全負責人：符文魁、陳運翰及校警，負責整個文藝匯演過程中的.學生紀律、安全，保證文藝演出的順利、圓滿完成。

3、節目單的收集：

4、統分和獎狀書寫員：

5、主持人：

6、音響布置：

7、后勤保障：

8、評委(擬定7人)：

七、獎勵辦法：

小學部設立一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個。

中學習部設立一等獎1個；二等獎3個；三等獎5個

八、文藝匯演議程：

1、校長祝新年賀詞。

2、文藝節目匯演。

3、頒獎。

4、大會總結。

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為進一步推進我校文藝活動的發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，培養學生的藝術表演及欣賞能力。學校將開展慶祝20xx年元旦文藝匯演活動，以愉悅身心、增進交流、凸顯特色。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。

一、活動主題：舞動青春，放飛夢想。

二、組織機構：

主任委員z副主任委員zz

執行委員z

委員z

三、工作人員：

藝術指導z

舞臺監督z

舞臺設計z

音響z（兼錄像）

供電燈光z

攝影z

安全保衛z門衛4人

后勤保障zz

四、節目類型：

1、語言類：相聲、小品、朗誦等；

2、舞蹈類：以民族舞蹈為主，形式不限；

3、歌曲類：獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

4、器樂類：獨奏、齊奏、合奏等；

5、其他類：藝術體操、武術表演、魔術、音樂劇、雜技、模特表演等；

五、節目要求：

1、節目內容要求健康向上，富有時代、校園生活氣息，體現豐富多彩的校園生活及我校優良的校風、學風。

2、節目形式力求靈活多樣，新穎又能體現特色。

3、各班要本著在活動中教育學生、在活動中促進學生身心健康成長的原則，積極支持、鼓勵學生，并組織學生安排適當時間認真排練，提高節目質量。

4、表演時不要濃妝艷抹，服裝不能過于暴露。所需的服裝、道具、伴奏等自行準備。

5、歌舞節目演出時間不得超過5分鐘，其他節目不得超過8分鐘。

六、報名辦法：

各班報名不受限制，各類節目分別報音樂組（語言類、器樂類、其他類），z（歌曲類），z（舞蹈類）。三位音樂老師將所負責的節目推薦7個參加匯演。z負責節目審核及排練，z負責主持人的選拔和訓練。

七、時間安排：

報名截止日期：20xx年12月4日；節目選拔時間：12月7-18日；彩排時間：12月24日、30日；正式演出時間：元旦放假前一天（待定）。

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一、活動背景：

在全黨全軍全國各族人民的關懷支持下，重建工作項目穩步推進。截止到今年1月31日，四川汶川特大地震重建項目已累計開工2.82萬個，占重建任務的94.89%，其中完工項目2.19萬個，完成了重建任務的73.88%。在教育方面，目前四川省39個國定和12個省定重災縣重建學校累計開工率分別達到99.03%和99.3%。四川學校災后恢復重建工作，已取得突破性進展，重建校舍硬件有了很大提升。在遼寧省的大力支援下，安縣小學已順利的竣工。孩子們終于可以告別板房教室，回到寬敞，明亮的教室，開始正常的學習生活。

二、活動主題：你們的微笑，我們的期望三、活動目的：

（1）通過開展各式各樣的文體互動活動給他們帶去快樂和愉悅的氣氛，讓他們感覺到生活的美好。

（2）讓他們走出地震帶給他們的陰影，通過正確的引導使他們樹立正確是世界觀、人生觀。

（3）通過我們在學校內征集的祝?？ㄆ约靶《Y品給災區孩子們帶去我們西南科技大學對他們的關心和關愛。樹立西南科技大學在安縣的良好形象。

四、活動時間：20xx年5月XX日（周X）五、活動地點：綿陽市安縣小學六：活動參與人員：

西南科技大學熱愛青年志愿者服務工作的在校大學生七、活動詳細流程： 1、準備階段：

1）活動開展前，經濟管理學院分團委青年志愿者中心負責人與安縣小學取得聯系并達成聯合開展活動的共識，以便進一步做出活動具體安排。

2）在正式活動開始前經濟管理學院青年志愿者中心將召開會議，說明這次活動的內容和意義，對干事進行培訓和布置相應的任務，并說明有關的紀律及注意事項，將活動細節落實到個人。

3）準備活動所需相關物品（橫幅、海報、展板、絲帶、群消息宣傳——統一內容，避免混亂），聯系宣傳部制作海報、展板做好活動前期宣傳，并與新聞部聯合做好后期新聞宣傳活動 4）準備活動中的節目 5）購買獎勵品八、資源需要：

橫幅：160 元（單價：八元/m 數量：2條）

篇四：文藝演出策劃書

鄭州科技學院青年志愿者協會

—————《相親相愛一家人》晚會

策劃書

文體部 20xx年12月15日

相親相愛一家人晚會策劃書

一、活動主題：相親相愛一家人二、活動目的：

1、本次演出活動是對院青協與文體部的肯定。借助本次演出，我們要向志愿者傳遞協會多才多藝的文化、成果，從而擴大協會對同學及社會的影響力，輔助志愿活動的順利開展。

2、在團結開拓的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、歡樂的、觸動人心靈的文藝演出。

3、節目緊緊圍繞本次活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式。以這樣的舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。

三、活動對象：鄭州科技學院青年志愿者協會

四、活動內容：以文體部為主及其它部門代表協會參加文藝演出五、活動形式：舞臺演出形式六、活動地點及時間安排：

（1）、活動地點：鄭州科技學院圖書館三樓多功能報告廳（2）、活動時間：20xx年12月18（22）日七、總指揮及策劃：劉培林、院文體部八、節目編排、彩排時間：

（1）、11月30日——12月14日，傳達主題，收集、策劃、創作節目

（2）、12月15日開始正式排演節目。

（3）、12月16（19）日檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。

（4）、12月18（22）日下午節目進行彩排兩次。（5）、12月18（22）日正式演出。九、節目編排要求：

（1）、內容要求：內容健康、高雅、、明朗，充分體現當代大學生奮發向上的精神風貌和高雅的審美情趣，節目要符合年齡特征和心理特點，自由創作，風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

（2）、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞蹈動作到位、富有感染力。

（3）、注意表演時的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉，表情、動作到位。

十、經費預算: 寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）

（1）、演員日常排練：水、茶葉、水杯（2）、演出時的服裝費：

（3）、演員生活費用（4）、化妝用品：（5）、演員道具：

十一、活動預案：

處理突發事件預案如:人員安全、疾病、活動期間，因人流量比較大，涉及要位置。財務安全、人身安全，因此，應指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首位。

十二、活動總結

總結本次活動的意義、成果，經驗等，以便下次更好的開展工作。

文體部

二零一四年十二月十三日

? 文藝演出心得體會

（1）花臉演唱《五臺會兄》選段，

（3）川劇表演藝術家xxx女士與xxx共同演唱《》，

（4）特別邀請xx市政協陳主席演唱《艷陽天》選段！

這個節目是一亮點，意在展現巴蜀特色的藝術文化和風情，此節目舒展，恢弘，厚重，人物造型，唱做念打于一體！這個節目匯集了川劇藝術家老中青三代，應該是一個精彩的節目！

特邀魔術藝術家表演，此節目必須在表現形式上有新意！有看點！能夠在輕松地氛圍中吸引觀眾！達到領導和觀眾的好評！

此節目表演編排上，應體現濃郁的民族風格，傳達xx人民幸福、吉祥、和諧、文明這一主題內涵。

幸福感恩與涪江同在，xx兒女穿上漢，羌，回，藏等色調的民族服飾帶著激情，舞出五十六個民族和睦相處，幸福安康，一股力量，共創輝煌。臺上玉兔，小老虎和大頭娃娃和全體演員舞動著，臺下彩旗飛揚，在歡騰熱烈的氣氛中，噴花筒突然“嘣”然四射，冷光煙花，漫天花雨，彩條徐徐而降。晚會在熱烈氣氛中結束。

? 文藝演出心得體會

演出方：_________（甲方）

受演方：_________（乙方）

甲乙雙方本著互惠互利的合作原則就演出事項達成以下協議：

一、甲方誠邀乙方提供藝員：________參加________活動（晚會）的________表演，時間由_______年_____月_____日至_______年________月________日，共____場，具體演出的節目時間為：_______年____月____日至_______年____月____日共____分鐘，演出地點：________。

二、甲方支付乙方每場演出酬金____元（稅后款），共____場，合計____元（稅后款），簽約時付全部演出費的____%，藝員到達后付清演出款的另____%，甲方提供乙方演職員________人的往返交通、食宿。乙方人員應于____年____月____日_____時到達演出地點。

三、乙方必須遵照國家有關管理條例，演出健康的、有水準的節目，應配合甲方安排的節目彩排。

四、乙方須提前提供演員一切演出宣傳資料，配合甲方作好演出和宣傳工作。

五、乙方演員按時到位而甲方未讓乙方正常演出，甲方須負責乙方全部的節目制作費。

六、甲乙雙方不得無故違約，如任何一方違約，違約方須向對方作出經濟賠償共________元。

七、本協議一式____份，甲乙雙方各執____份，簽約即生效，未盡事宜，甲乙雙方協商解決。

甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________

法定代表人（簽字）：_________法定代表人（簽字）：_________

_______年____月____日_______年____月____日

? 文藝演出心得體會

近日，我有幸觀看了一場文藝演出《偉大征程》的直播，深受觸動，感慨萬千。這場演出不僅通過精彩的表演展現了中國共產黨百年奮斗歷程，更讓我深刻領悟到了中國共產黨為人民謀幸福、為民族謀復興的初心和使命。

演出伊始，一場震撼人心的開場舞蹈拉開了帷幕。舞者們舞姿嫻熟、動作有力，仿佛在展現出黨的偉大征程從未停步的壯麗畫卷。隨后，一幕幕精彩的表演接連上演，每一個場景都讓我為之動容。例如，當演員們化身為老一輩革命家，揮灑著熱血與汗水、默默奉獻的一幕場景，讓人感受到了那段艱苦卓越的革命歲月；而當演員們塑造出改革開放時期的新時代人物形象，展現出中國經濟騰飛的嶄新景象時，我不禁為祖國的繁榮富強而感到自豪。

通過這場演出，我更加深刻地認識到，中國共產黨作為一個具有使命感和擔當精神的政黨，一直秉持著全心全意為人民服務的宗旨，為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。在百年征程中，中國共產黨不斷探索前行，始終站在時代前沿，引領著中國人民不斷取得新的發展成就。正是由于中國共產黨的堅定領導和正確指引，中國才能夠從一個貧窮落后的國家逐步崛起，走向世界舞臺中央。

作為當代青年，我深感責任重大。在全面建設社會主義現代化國家的新征程上，我們應當認真學習百年奮斗歷程，繼承和發揚革命先烈們的遺志，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。通過觀看這場文藝演出，我進一步明白了每一個人都應該為祖國和人民的繁榮富強貢獻自己的一份力量，腳踏實地，勇往直前。

? 文藝演出心得體會

“爆竹聲中一歲除，鑼鼓聲中辭舊年”。踩著鑼響，在熱鬧的社火聲中，河西鎮民族團結一家親“迎新春”文藝匯演正式拉開了帷幕，鎮黨委書記等主要黨政領導、鎮干部職工及百余名家鄉農牧民群眾觀看了文藝匯演，評選出“一等獎”“二等獎”“三等獎”“優秀組織獎”15個。

此次文藝匯演所有節目均由發揚民族團結一家親、展現新時代農牧民形象。節目形式多樣，大合唱、詩歌朗誦、藏服展示、藏族舞蹈等精彩紛呈，無不展示著河西鎮濃厚的民族文化底蘊和新時代發展變化，博得臺下掌聲不斷，在新的`一年里為全鎮農牧民群眾送上了一場文化視聽。

此次“文化盛宴”貫徹了黨的十九屆六中全會精神，是建設社會主義新農村、豐富群眾文化生活的重要內容，同時依托此次文藝匯演，展現了各民族文化風采和全鎮廣大群眾昂揚向上、共建和諧、共創輝煌的精神面貌，為20xx年譜寫新篇章凝聚民族力量和奮進精神。

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一、活動主題：腹有詩書氣自華

二、設計意圖：

畢業典禮上的文藝演出只是外在形式，通過文藝演出，應該看到其內在本質，即通過畢業典禮，使學校的辦學理念得到體現，使學校的精神得以傳承，使得畢業生能記得母校的精神，要有勇氣有信心去迎接未來的挑戰，擁抱明天美好的人生。

去年畢業典禮傳承的“追求卓越”，事后家長及社會反饋很好。今年定為“腹有詩書氣自華”，一方面，鼓勵學生多讀書，任何時候都要加強學習，通過讀書提升自己，豐富自己的人生；另一方面，學校如同一個人，也要做到“腹有詩書氣自華”。我校在硬件建設基本到位的情況下，下一步應在內涵發展上強筋壯骨，發揮文化的引領作用，以文化立校，建設書香校園。

三、活動時間、地點：XX年7月6號上午7時30分、前院

四、主持人：

五、參加人員：學校領導、五年級全體師生及學生家長、其余級部部分師生。

六、總策劃：魯孟慧

七、活動準備：

（一）led屏顯示：“腹有詩書氣自華”詩歌誦讀會暨實驗二小XX年五年級畢業典禮（董力輝負責）

（二）會場布置及音響調試。（隋曉光、董力輝負責，相關人員提前把背景音樂和需要的話筒數量報給董力輝）

（三）畢業典禮邀請函。（林世峰負責）

（四）主持詞設計、串聯及主持人訓練。（于曉燕負責）

（五）校長致辭。（王銀玲負責，由校長和畢業班老師手寫簽名，發給每個學生一份，留作永久的紀念。）

（六）五年級學生在條件允許的前提下，可全班統一服裝，也可統一校服。

（七）場地安排。（由體育組負責）

（八）節目指導和學唱校歌。（楊旭麗負責）

（九）上臺獻花學生動作指導和學唱《每當我走過老師窗前》。（五年級三個班主任）

（十）詩朗誦：少年中國說。（紀偉霞負責）

（十一）舞臺服務：梁清敏

九、活動過程：

（一）師生及家長入常（《歌聲與微笑》《朋友》《我愛米蘭》循環播放）

（二）詩朗誦：《難忘最后一節課》（5.2班畢業生）

（三）學生代表發言。（5.2班學生代表）

（四）主持人致開場白，宣布典禮開始。

（五）全體起立，唱校歌。

（六）魯校長致辭。

（七）弟子規誦讀。（1.1班）

（八）三字經誦讀。（2.1班）

（九）論語誦讀。（4.2班）

（十）古詩聯誦（要有《游子吟》）（3.2班）

（十一）詩朗誦：《感恩父母》（5.3班畢業生）

（十二）畢業班家長代表發言。（5.3班家長代表）

（十三）二胡獨奏：《賽馬》（5.3莫少沁）。

（十四）合唱：《在燦爛陽光下》（校隊）

（十五）畢業班教師上臺。

第一行站在臺階下的地上，自東向西依次為：蓋彩娟、張翠芳、李銳、梁延華、張萍

第二行站在第三層臺階上，自東向西依次為：劉淑琴、楊旭麗、董力輝、唐茂忠、高紹紅

畢業班教師發言，學生獻花。每班選出10個學生代表全班同學獻花，一個學生對準一個教師。獻花的同時，《每當我走過老師窗前》音樂響起。

獻花后：

5.1班的10個學生站在第一行5個教師的前面；

5.2班的10個學生站在第二層的臺階上，即兩行教師之間；

5.3班的5個學生拉著第一行5個教師的左手，另5個學生拉著第二行5個教師的左手。

（十六）獻花學生和畢業班老師同唱《每當我走過老師窗前》。（五年級師生）

（十七）李銳老師留下，單獨接受全校師生的掌聲。5.2班學生鞠躬，深情告白。

（十八）詩朗誦：《感恩母校，放飛夢想》（5.1班畢業生）

（十九）詩朗誦：《少年中國說》（部分教師及在場的所有學生）

（二十）畢業典禮結束，其余年級學生自然安靜的回到各自教室。五年級畢業生及家長游覽校園，半小時后離開學校，學校領導、老師到校門口歡送學生和家長離校。（背景音樂——《明天更美好》）

? 文藝演出心得體會

慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出――大型情景史詩《偉大征程》生動展現了百年來中國共產黨帶領中國人民進行革命、建設、改革的壯美畫卷，讓觀眾切實融入中國共產黨發展的歷史情境之中，深刻感受中國共產黨矢志不渝、踐行初心的百年征程，從而銘記黨的奮斗歷史、堅定理想信念、砥礪初心使命、奮勇啟航新征程。

《偉大征程》在藝術創作上延續了藝術與歷史高度統一的創作原則，詮釋了情景史詩的優美詩意和高邈深遠，是一部具有重要政治意義、文化意義和藝術性的史詩巨制。

宏大敘事與細微展現相結合的結構方式

從1921年至2021年，中國共產黨有無數可歌可泣、值得紀念的歷史內容。如何在135分鐘內將它們囊括其中，同時又突顯重大歷史事件，具有新的藝術視角和表現形式，是整個作品的關鍵問題。

從史詩的演出內容來看，創作團隊主要采用了宏大敘事與微觀展現相結合的創作方式。通過突出一些具有典型意味的重大歷史節點和事件，對百年黨史進行凝練體現。

在宏觀結構上，除序幕和尾聲外，演出將黨的百年征程以建黨、新中國成立、改革開放和新時代中國特色社會主義為節點，分為“浴火前行”“風雨無阻”“激流勇進”“錦繡前程”四個篇章。

在各篇的具體實施上，注重以小見大的細節展現，通過一件件經典、細微的事件和一個個真實可感的人物形象，折射、體現出黨史上的重要歷史階段，營造特定歷史情景。

如第一章的戲劇與舞蹈《破曉》，通過塑造揮舞標語、沖破阻礙的青年學生形象，反映“五四”時期中國人民積聚已久的憤怒和愛國精神；第三章里的歌舞《特區暢想曲》，通過建筑工人動感十足、活力四射的街舞，展現城市現代化建設場景，折射出改革開放初期“先行先試、敢為人先”的特區精神；第四章的舞蹈《命運與共》，以五名舞者攜手起舞，象征新時代以來五大洲的人們攜手互助，構建人類命運共同體……這些經過反復斟酌、極具代表性的典型細節，從側面反映了黨不同時期的發展歷程。

《偉大征程》在謀篇布局上著重運用宏大敘事和微觀展現相結合的方式，通過宏大的結構、合理的布局，將百年黨史進行濃縮和集中呈現，同時又塑造了形色各異的人物形象，充滿了生命張力和飽滿熱情，具有宏大深厚的史詩氣質和品格。

表意與抒情相結合的舞蹈語言創作

《偉大征程》高度重視舞蹈在整體結構中的地位和作用。舞蹈貫穿始終，是史詩的主要表現形式和藝術特色之一。群舞《土地》《開國大典》《人民至上》等眾多舞蹈都給觀眾留下了深刻印象。

從藝術目的來看，史詩中的舞蹈創作與一般舞蹈作品有明顯區別。它必須服從史詩的整體風格，體現史詩的主題內容，貼合史詩的情景變化，展現黨的宏闊歷史，營造恢弘壯麗的舞臺氛圍。

如序幕時，兩千多名英姿勃發的青年組成方陣會聚在舞臺中央，通過舉臂、站立、深蹲、跪地等系列舞動，形成高中低相互錯落的空間差，配合手中的鮮花和燈片，一會兒形成蜿蜒流淌的紅色河流，象征著乘風破浪黨領航，一會兒又聚成數字100和黨徽圖案，象征著黨走過的百年征程。該舞蹈用凝練的語言、宏偉的構圖，突顯了慶祝中國共產黨成立100周年的宏大主題，拉開了史詩的帷幕。

其次，由于史詩的舞臺宏偉，演員陣容龐大，因此主要采用大型群體舞蹈的形式進行表演。編導們充分發揮大群舞構圖多變、想象豐富的藝術特點和優勢，常以群舞為主體，獨、雙、三等舞蹈形式穿插其間，并進行多樣化組合，構成形式和內容的多層次、立體化交匯，形成震撼的群舞場面。此外，編導們還充分進行時空的多樣化處理，讓群舞極具流動性、視覺沖擊力和藝術感染力。因此，史詩中的群舞常具有詩化的意蘊和恢弘的氣勢。

如第三篇章的群舞《春潮澎湃》，舞者們身著綠紗裙，通過身體的晃動、手臂的擺動營造出春草萌動、生機盎然的田野景象，象征著十一屆三中全會前后，開始醞釀體制改革和對外開放的新局面。之后群舞的構圖由多種曲線快速向圓心移動，形成向心形舞動，后又迅速展開、鋪滿全場。同時，配合舞者們手執長裙起伏翻轉的動作，表現出水滴匯成小溪、河流，最終形成澎湃海浪的熱烈場面，以此隱喻在黨的領導下，中國掀起了波瀾壯闊的改革大潮。

此外，史詩中的舞蹈特別注重情感表達和氛圍營造，充分彰顯舞蹈的表意性和抒情性。如群舞《開國大典》以腰鼓舞和紅綢舞為主要形式，舞者揮舞紅綢、熱情跳動，其歡快明亮的藝術風格、聲勢浩大的舞蹈隊伍與第二章熱火朝天的社會主義革命和建設的主題極為貼切，表達了民眾對美好新生活的熱切期盼和喜悅心情。再如歌舞《強軍戰歌》通過多軍兵種一體化的紀實表演，展示了在習近平強軍思想指引下，人民軍隊闊步前進的豪邁姿態，展現了日益強大的中國力量。

▲實習報告網出圈內容精選:

文藝演出團體工作總結?|?七一文藝演出活動主持詞?|?心得體會?|?幼師心得體會?|?文藝演出心得體會?|?文藝演出心得體會

大型情景史詩《偉大征程》的創作演出標志著我國藝術發展的高度。透過《偉大征程》回望黨不懈奮斗的百年征程，深刻理解一代代共產黨人頑強拼搏的精神。展望未來，中國共產黨將繼續發揚紅色傳統，帶領全國人民為實現第二個百年目標、為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

? 文藝演出心得體會

《戰旗美如畫》，是我非常喜歡的節目之一，作品主要展現了抗美援朝上甘嶺戰役激戰場面，共有400余名學員參演，舞臺翻屏呈現45度傾斜的群山影像，配以多媒體、威亞、計算機動畫、增強現實、燈光、音響等各方面技術，通過屏幕影像互動，完成了最后一幕――“為了勝利，向我開炮”的視覺亮點。

這一聲喊出來，當時我的眼圈就紅了。通過聲、光、電、網等技術的創新集成，《戰旗美如畫》產生了令人震撼的效果，觀眾的情緒被調動至高潮，而下一幕《英雄贊歌》對高潮的銜接，更是極其巧妙。

相比以往，《英雄贊歌》在節奏上放慢了很多，以一種更加舒緩的曲調來承接《戰旗美如畫》的壯烈旋律，讓觀眾緊張的情緒得以撫慰，整體節奏也被置于一種舒緩深情的氛圍，再用獨特的聲畫藝術呈現，讓情感在同歌共舞中升華，對英烈的致敬和緬懷撲面而來。

? 文藝演出心得體會

7月1日晚，慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出――大型情景史詩《偉大征程》在中央廣播電視總臺及各地衛視播出。這場在國家體育場（鳥巢）舉辦的盛大演出，藝術化地呈現了黨的百年歷史、人民的奮斗歷史，實現了前所未有的藝術創新，引發了社會的廣泛關注和熱烈反響。

作為一名觀眾，在觀看演出之前，心里有幾點疑問，相信這也是演出主創團隊曾經思考的問題。一是如何用僅僅兩個小時的時間高度濃縮波瀾壯闊的百年黨史？二是在鳥巢這樣的超大空間如何進行藝術呈現？三是近年來的大型主題演出非常密集（包括慶祝改革開放四十周年、亞洲文化嘉年華、慶祝新中國成立七十周年等），如何超越之前的演出，實現藝術創新？等我看完這場演出，感到主創團隊和演職人員交出了令人滿意的答卷。

一是主題主線突出，準確把握了中國共產黨百年來的革命歷程和精神實質。在節目內容設計上，將百年黨史的時間縱線與每個歷史時期的橫斷面相結合，選取最典型的事件進行藝術呈現，如節目《長征》《開國大典》《戰旗美如畫》《特區暢想曲》《回歸時刻》《行進的火炬》等，形成高度凝練的演出內在結構，通過富有思想內涵的節目創意，深情謳歌了黨領導人民攻堅克難取得的偉大成就，突出呈現了各個時期優秀共產黨員的典型形象，充分展現了人民群眾的獲得感和幸福感。同時，既全力講好中國共產黨領導中國人民進行革命、建設、改革的奮斗歷程，更著力描繪黨的十八大以來新時代的華彩樂章，通過《東方奇跡》《人民至上》《強軍戰歌》《強國力量》《新的天地》《命運與共》等節目，藝術化呈現了全面建成小康社會、抗擊新冠肺炎疫情、改革強軍、科技強國、構建人類命運共同體等內容，展現了黨和國家事業取得的歷史性成就、發生的歷史性變革。最核心的是，整個演出都強化了中國共產黨始終與人民血肉相連，同呼吸、共命運、心連心的主題。結尾《領航》部分，更是以全新的歌曲，唱響“偉大的中國共產黨乘風破浪揚帆遠航領航中國在新時代的征程上”激昂旋律，奏響了新時代的最強音。

二是藝術風格恢宏，生動演繹了波瀾壯闊的百年史詩。演出充分運用國家體育場超大的表演空間，編創了精彩的大型歌舞表演，8000多名演員參與演出，通過各種藝術形式詮釋作品，古老的京劇、新興的街舞、精彩的朗誦、優美的芭蕾、宏闊的合唱、生動的戲劇表演、雄壯的軍列操練，以昂揚的精神氣質、生動的藝術表達、精致的舞臺編排，實現了藝術形式的大融合，增強了感染力，生動演繹了波瀾壯闊的百年史詩。現場的觀眾合唱團陣容強大，形成了舞臺表演的有力補充，使氣勢更加宏偉，共同組成了精彩的藝術景觀。舞臺設計上，旗幟造型的LED屏幕、兩個大型旋轉舞臺、直徑巨大冉冉升起的黨徽等設計，形成了強烈的視覺沖擊力和情感震撼力。

三是表現手法新穎，傾力打造了豐富多彩的視聽盛典。演出將超大視頻與舞臺藝術進行了完美融合，充分利用超大LED屏幕的獨特視覺優勢，發揮視頻敘史評說、表演敘事抒情的優勢，有動、有靜、有點、有面，將視頻呈現與舞臺表現完美地融為一體，實現了重大突破，使廣大觀眾感受到交融、互動的沉浸式體驗。演出還高效使用了威亞設備，《新的天地》節目中，百人在空中敲響百面慶典大鼓，場面令人震撼，《強軍戰歌》節目中，使用空降兵高空索降，最新戰車和三軍儀仗隊列裝上陣，大展軍威。配合節目燃放的四次焰火，分別呈現了“100”、“1921―2021”、五角星等創意字樣，絢爛的焰火令觀眾目不暇接。在結尾全場觀眾合唱《沒有共產黨就沒有新中國》時，我看到許多觀眾流下熱淚，通過這場演出，喚起了人們內心深處對黨和祖國最樸素最深沉的愛。

慶祝建黨百年文藝演出《偉大征程》的成功舉辦，鑄就了一部舞臺藝術的高峰之作，為在新時代組織實施重大主題文藝演出積累了有益經驗和重要啟示。

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元旦，是新年之始，也被稱為“新歷年”、“陽歷年”。為豐富社區長者的精神文化生活，提高社區長者的生活質量，弘揚“老有所養，老有所為，老有所樂”的中華民族傳統文化，彰顯尊老、敬老、愛老、助老的社區氛圍，20xx年12月29日，在德興社區黨委的領導下，德興社區“夕陽紅”都市養老服務中心開展“喜迎元旦，快樂游園”活動，為社區長者們慶祝元旦節。

社工帶領現場活動的長者玩“大風吹”的暖場游戲，通過暖場環節活躍現場氣氛，增進社區長者的熟識度。

活動進行環節，長者們首先開始了“筷子夾彈珠、趣味釣魚等項目的趣味游園活動。活動吸引了社區20位長者參與，他們在活動中個個精神抖擻，充分展現了老年人健康向上的精神風貌，現場氣氛輕松愉悅，歡聲笑語不斷。精彩有趣的游園項目，讓大家樂此不疲，他們說，這些活動非常適合老年人，既豐富了精神文化生活，又鍛煉了手腦協調能力。

最后進行的是趣味套圈項目。在這個項目中，長者們通過前面的游園項目完成的印章兌換對應的圈圈，在指定的分隔線外扔圈圈到套圈道具上，套中目標將獲得對應的獎品。

套圈環節進行時，長者們踴躍參與，使出渾身解數，為了套中自己喜歡的獎品努力中。有的長者套中了不少獎品，而且每個人都獲得了參與獎，他們臉上洋溢著喜悅的表情，紛紛表示非常享受這次游園活動的過程，真切地感受到“ 老有所為、老有所樂”，希望以后有機會參與到更多的活動中。

本次趣味游園活動在慶祝元旦佳節、弘揚民族傳統的同時，也加強了與社區長者的互動聯系，為社區長者搭建了一個交流互動的平臺，豐富了社區長者的文化生活需求，增強了社區的凝聚力，營造了文明和諧、喜慶祥和的濃郁節日氛圍。

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策劃書網發布校慶文藝演出方案，更多校慶文藝演出方案相關信息請訪問策劃書網策劃頻道?！緦дZ】校慶是件很重要的事情，舉辦文藝演出，讓同學們，老師們見證學校的歷史，過個有意義的校慶。以下是策劃書網整理的校慶文藝演出方案，僅供參考！

篇一

根據校慶工作需要，現制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:

一、主題:弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養

二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出

三、時間

1.時間:9月

2.場次:一場(彩排兩次)

3.時長:xxx分鐘左右

4.節目數量:20個左右

四、演出場所:學校操場

五、節目形式

1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);

2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);

3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上群舞);

4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);

5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活，體現學校文化，展現學生與學校風貌，充滿正能量。此類節目優先考慮);

6.創意類:要求:學生展開想象，大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。

上述節目類型，要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。

六、校慶文藝演出計劃

1.第一階段:動員

xxx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節目。報名時間:3月27日——4月8日。

2.第二階段:選拔

4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:

(1)4月10日高一(聲樂類);

(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);

(3)4月12日高二(聲樂類);

(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

3.第三階段:指導、編排、組合節目

時間4月17日至本學期末，根據節目內容、形式，確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。

4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節目單》，時間6月底或7月初。

5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。

七、其他有關事宜

1.在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統，展示學校文化，提升學生素養。

2.根據節目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。

篇二

今年是我校XX年華誕，這在我校發展是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案:

一、主題:

回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)

二、名稱:流金歲月(暫定)

三、舉辦時間:時間:XX年11月場次:一場(彩排兩場)時長:1分鐘

四、演出場所:市體育館/校大操場

五、主辦單位:xxx市第十一中學

六、協辦單位:xxx市歌舞團、xxx市武警支隊、金家莊區教育局

七、形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。

八、定位:內部包場

九、宣傳口號(布置于場地四周):

1、熱烈慶祝xxx市第十一中學建校xxx周年!

2、喜迎xxx華誕，共創美好未來!

3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!

4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。

5、愛我學校，興我學校，強我學校。

6、新世紀，新發展，新學校。

7、團結奮進，加快發展，為實現xxx市教育的崛起作出新貢獻。

8、振奮精神，再創佳績，迎接建校xxx周年。

9、歡慶xxx華誕，續寫世紀新篇。

1、共商母校發展大計，共創母校美好未來。

十、觀眾:主體觀眾:全校師生

特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。

這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。

十一、演員:本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員

十二、主持:

(一)人選:

主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的'成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。

(二)要求:

1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;

2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;

3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。

十三、節目:

(一)設想一:

第一板塊:“奮斗”

第二板塊“光榮”

第三板塊“輝煌”

設想二:

第一板塊“春的勃發”

第二板塊“夏的火熱”

第三板塊“秋的豐碩”

第四板塊“冬的積蓄”

(二)要求:

1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。

2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。

3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。

十四、經費的籌措與管理:

? 文藝演出心得體會

根據校慶工作需要，現制定《xxx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:

一、主題:弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養

二、名稱:xxx六中xxx周年校慶文藝演出

三、時間

1.時間:9月

2.場次:一場(彩排兩次)

3.時長:xxx分鐘左右

4.節目數量:20個左右

四、演出場所:學校操場

五、節目形式

1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);

2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);

3.舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上群舞);

4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);

5.語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞臺劇等(要求:貼近校園生活，體現學校文化，展現學生與學校風貌，充滿正能量。此類節目優先考慮);

6.創意類:要求:學生展開想象，大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。

上述節目類型，要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。

六、校慶文藝演出計劃

1.第一階段:動員

2.第二階段:選拔

4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:

(1)4月10日高一(聲樂類);

(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);

(3)4月12日高二(聲樂類);

(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。

3.第三階段:指導、編排、組合節目

時間4月17日至本學期末，根據節目內容、形式，確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。

4.第四階段:確立《xxx六中校慶文藝演出節目單》，時間6月底或7月初。

5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。

七、其他有關事宜

1.在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下，全力辦好學校xxx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統，展示學校文化，提升學生素養。

2.根據節目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。

3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。

? 文藝演出心得體會

為慶祝20xx年元旦，豐富教職工業余文化生活，促進校園文化建設，進一步增強教職工的凝聚力，展現教職工亮麗風采與時代風貌，營造喜慶、祥和、熱烈的校園氛圍，經學校研究決定舉辦20xx年教職工元旦文藝匯演。組織此次文藝匯演，為學校教職工搭建一個溝通、交流的平臺，意在展現學校教職工積極向上、奮力拼搏、追求創新和發展的精神?，F將本次活動通知及工作安排通知如下：請各工會小組按要求認真做好匯演前的各項準備工作。

一、活動主題：凝心新起點聚力新跨越。

二、組委會名單：

1、組長：xx。

2、副組長：xx、xx。

3、成員：xx、xx、xx、xx、xx、xx。

三、活動時間：

20xx年xx月xx日下午：4:00開始。

四、活動地點：多功能廳。

1、參加人員：全體教職工及離退休人員。

2、參賽隊伍：以工會小組為單位組隊參加，共七個工會小組。

五、大會工作人員：

1、晚會總監：xx。