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實習心得|漢服活動心得(系列十一篇)_漢服活動心得

發布時間:2017-05-31

漢服活動心得(系列十一篇)。

(1)漢服活動心得

“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”心得體會

實踐證明,黨員干部的綜合素質關系到黨在群眾中的形象,關系到黨的執政地位和執政水平。當前,我們要結合“守紀律、講團結、樹正氣、比奉獻”主題教育活動著力提高黨員干部的綜合素質。

一要提高思想素質。堅持“解放思想、實事求是、與時俱進”的馬克思主義思想路線和思想方法。始終站在時代前列,把握時代潮流,順應形勢和任務的變化,不斷探索創新,與時俱進,始終保持生機和活力。

要大力弘揚求真務實精神,大力弘揚求真務實精神。

二要提高紀律素質。養成遵守黨紀國法的習慣,保持高度的組織紀律和法律意識。在黨內樹立民主集中制的榜樣,自覺做到個人服從組織、少數服從多數、下級服從上級、全黨服從**。

我們要在憲法和法律的范圍內行動,認真依法辦事,懲治違法者。

三要提高道德素質。一方面按照道德規范進行自我鍛煉和自我改造,懂得應該做什么和不該做什么,并且區分和評判哪些行為是道德的,哪些行為是不道德的;另一方面堅持按照正確的要求來規范自己的行動,提高自己的道德水平,升華自己的思想境界。

四要提高作風素質。在新的歷史時期,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,經受住各種考驗,正確行使手中的權力,自覺為人民掌好權、用好權;發揚艱苦奮斗的精神,確立正確的人生觀、價值觀,吃苦在前、享受在后,為黨的事業堅韌不拔地奮斗,百折不撓,拼搏進取;樹立正確的金錢觀,不為名利所動,不為物欲所誘,不為人情所擾,永遠保持共產黨員的光榮本色。

五要提高心理素質。要有頑強的意志、勇于創新的精神,要有寬容的品格、平靜的心境,要淡泊明志、保持心理健康,要做到自重、自省、自警、自勵,增強自覺性、自悟性、自強性。

六要提高文化素質。養成熱愛學習的良好習慣,認真學習馬克思主義理論,用馬克思主義科學理論武裝頭腦,掌握馬克思主義觀察問題、處理問題的基本立場、觀點和方法,同時還要學習科技文化知識。

(2)漢服活動心得

葉縣夏李鄉實驗學校李夢夢

11月22日,我有幸參加了在葉縣常村中心學校舉行的區域調研活動,分別聆聽了楊曉靜老師和李凱歌老師”can i have some sweets”這一課。這兩種不同風格的課堂,讓我受益匪淺,有很多教學理念和方法值得今后學習。以下是我的一些主觀感受:

此次調研活動的主題是“培養學生自主解決問題的能力”兩位老師都從不同層面展示了她們是如何踐行這個主題的。

1充分調動學生的學習興趣,營造積極的英語學習氛圍。

兩位老師都設計了一個非常有趣的開場白,可以調動學生的積極性。楊老師介紹英語歌曲,不僅活躍了課堂氣氛,而且激發了學生的興趣。***通過學生的生日,同學們一起唱生日歌來介紹話題。

兩人結合小學生的好奇心和好奇心,進行了生動有趣的開放式教學。其次,在單詞和課文學習中,兩位老師采用多種方法(two by two ,爬梯子,大小聲)等方法進行練習,增加了學習的趣味性,沒有把學生當作接受知識的容器,而是讓他們主動參與到課堂中去求知、去學習。

2.充分發揮學生的主體作用。在傳統的課堂教學中,學生的學習一直是被動的,整個課堂顯得沉悶,氣氛不活躍。今天我所看到的課堂,學生積極性高,主動參與老師組織的各項活動,并與老師、同學積極地交流,體驗英語學習給他們帶來的快樂。

整個課堂是互動的,整個課堂生活,課堂效率大大提高。

三。注重實效,精心設計課堂活動,提高教學各方面的興趣。兩位老師為學生們創造了許多真實的情景來練習關鍵句型。課堂活動是根據學生的特點設計的。

***整個英語教學,虛擬地訓練學生的聽力,有利于培養學生的英語思維習慣。學生能在老師布置的任務、設置的問題中有出色地表現,激發了學生進一步學習的愿望。我們都追求一個目標——讓學生真正學到知識并運用知識,感受到學習英語的樂趣,不能只搞花樣活動,而沒有實效。

(3)漢服活動心得

開學伊始,南市小學英語教研組舉辦了一次生動而有意義的教研活動。在這次活動中,南城區幾所英語標桿學校作了精彩的經驗總結,讓我們所有的老師受益匪淺。教研室周老師主持了這次會議。

把這學期我們南市區小學英語工作布置了下去,并且鼓勵我們每一位老師熱愛本職工作,認真負責對待自己的工作。

武學街的王力老師向我們講述了他們的教學經驗。光明路小學、紅帆路小學的老師們也對我校的工作進行了認真細致的介紹。我從這些老師的介紹中感覺到自己工作的不足,應該好好反思自己的工作,努力做到全力以赴,取長補短,運用方法,細致入微。

以下是我的具體體會。

一提高業務素質。 我覺得這是最基本的教學能力的體現,只有提高業務素質,即英語水平,教學水平,以及和人溝通的水平等綜合素質,在業務方面才真正作到了合格。

二與時俱進,提升教育睿智。當今社會是高速發展的社會,教育和教育人才一樣是日新月異,我們必須時刻有一雙了解教育前沿的眼睛,通過聽課,講課,網上學習等手段不段更新自己的業務,更新思想,只有這樣才能永遠立于不敗之地。

三專心教學,注重積累。在教學中,我們應該做一個有責任心的人。教學結束后,要認真反思教學中存在的問題,再現教學場景進行二次分析,最終解決課堂上的一些問題。每月寫教學筆記,教學反思,每節課進行反思和總結,積累經驗,總結教訓。

四家長資源的利用對于家長不但要及時溝通,給家長將學生的上課內容和上課狀況,更要及時表揚孩子,對有問題的孩子給家長提出具體要求,具體解決方案。溝通語言要溫和平易。與家長討論哪些作業需要家長認可,如何做,并及時反饋。

五培養良好的學習習慣。對學生聽課,作業等各個方面提出要求,并長期的堅持下去,表現好的同學給予表揚,表現差的同學要進行必要的適當的懲戒。養成良好的習慣是學好英語的關鍵。

六組織好課堂。對于我們人數比較多的學校,課堂紀律必須嚴明,課堂必須組織有序,學生發言要培養大聲,教師必須善于利用各種手段和方法吸引學生的注意力,控制課堂節奏,對突發事件巧妙應付。

以上是我對這次教研活動的體會。謝謝你給我們這么好的學習機會。希望大家能有更多的機會一起討論教學,互相交流,努力把我們南市區的小學英語教學提高到一個更高的水平。

(4)漢服活動心得

“隊長”“隊長”……迫不及待的摘掉眼罩我們看到了一個還算標準的正方形回想大家的表現我似乎對“團隊”的內涵有了更深一層的理解:

另一個活動則是將一個小組的人分為盲人短臂人沒有雙腳的人只有一只腳的人以及少許健全的人如同“傷兵敗將”的一行人在必須保持身體接觸的要求下走上了一條布滿“障礙”的艱辛之路我在組中扮演“盲人”需要在別人的攙扶下步履唯艱的前行一會上一會下還需要蹲著爬行鉆過障礙后來我們好象在一處“電網”“慢點”“小心”“搭把手”?因為我們不是一個人在前行我們身邊也存在有缺陷的人只有秉著“不拋棄不放棄”

“責任”我從來沒有象今天一樣感到“責任”的分量中國有句古話:“千人同心則得千人之力;萬人異心則無一人之用”在社會競爭日益激烈的今天我深深的意識到所謂的個人英雄主義、所謂的單打獨斗都已經是夕陽挽歌風光不再了只有將自己置身有集體才能綻放耀眼的光芒

活動結束外面的雨也停了明晃晃的太陽好象在昭示著什么鐵肩擔道義妙手著文章新的機遇等待我們用智慧去把握;新的篇章等待我們用汗水去譜寫

緊張而又忙碌的一學期工作將要結束回顧這一學期:、高效上取得一定的成績學期末已順利完成了一系列工作現在主要從以下幾方面總結:

一、加強常規管理優化課堂教學

本學期教研組加強了課堂教學常規管理并配合教導處繼續做好教學常規管理的督查評估使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都符合規范化的教學要求

1、嚴格執行教學計劃:在開學期為搞好教研活動各位教師獻計獻策制定教研、教學計劃各教師從素質教育的高度上好每一課

2、“網上教研”活動有聲有色:

3、一學期來教研組檢查了教師的備課教案發現教師的教案不但字跡都工整漂亮而且都能按要求備足、備好課還能及時寫好教后反思

4數學組的每個老師都能根據要求聽課,及時寫出好的反思或評價

5、牢固樹立“以人為本”

2、 大力推進新課程改革,扎實開展教學科研

1、、、,

2、《教師發展與教學質量講座》和《教師發展與教學質量》研討會

3、;三、、肯做、敢做、會做

教育改革教學研究是教育事業發展的一個永恒的主題一份耕耘一份收獲教學工作苦樂相伴我們將本著“勤學、善思、實干”的準則一如既往再接再勵我們將在今后的教學工作中大膽探索不斷創新讓我們的教研工作更上一層樓

《數學學科教育教學指導叢書》結合我校校本研修的主題針對“四目標六環節“的教學模式各個環節的問題設計展開了理論學習還學習了《崗位練兵手冊》中必修模塊《設計課堂練習與布置作業能力專題》與選修專題《校本研修能力中”讀一讀“板塊根據理論學習與我們數學團隊的實際情況確立了我們數學團隊的研修主題“如何在數學學科不同學段相同知識板塊中設計有效問題”

1、 教師要挖掘教材,了解教材的編寫意圖,把握教與學的規模

2、 創設生動的學習情境,讓學生有興趣地學習

;“知之者不如好知者好知者不如樂之著”每位教師都應是一名出色的演員以豐富有趣的語言真誠的情感進入每個角色使學生樂學上進

三、教師的發問應該注重技巧

數學的語言要求簡潔明了發問要注重啟發式與語文教師豐富的詞匯華麗的句子不同數學老師說的都是一些“你是想的?”“你有什么發現?”“誰愿意把自己的算法與大家分享一下”等等讓人感覺很親切學生也樂意回答從而激發學生的學習興趣調動學生的學習積極性

四、讓位還權讓學生真正成為學習的主人

“讓位還權”使學生真正成為學習的主人教學中要很好地落實這一教學思想要認真體會教材提供的“情景問題”用意所在引導學生自主地看自主地說自主地做根據自己的體驗用自己的思維方式通過獨立思考合作交流重新“創造”有關的數學知識感受數學創造的樂趣增進學好數學的信心使學生真正成為學習的主人

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(5)漢服活動心得

4月15日下午3:00,電氣工程系1001班和生物化學系食品1002班交友,兩個班共同開展了團日活動。團日活動在同學們的熱情支持下順利開展。這次團日活動的主題是:

生命的價值,奮斗的意義。

在活動中,兩班同學表現出了很高的熱情,我班邱虎、廖堉哲的彈唱,安啟祥的歌唱,還有食品1002班的熱情的舞蹈,他們盡情展現自己的才能,充分體現了他們對生命的熱愛,對奮斗的堅持。當然還有有獎競答環節,更是體現了同學們的非凡才智。

小組日活動不僅是學生放松身心的簡單活動,也是提高學生能力的活動。每一個小組日活動都給學生一個展示自我的機會。從這次活動中我學會了很多:

生命不息,奮斗不止。無論我們做什么,都不應該停止奮斗,否則我們的生活將變得空虛,生命的意義也將不復存在,在任何時候,生命的價值高于一切。但是,如果我們要奮斗,就要有一個好的理想,因為有了目標,我們就會有動力,也會堅持下去。

人生要奮斗,要精彩,我們要努力學習,在學習中體驗,在學習中領悟,然后領悟人生的真諦。當然學習只是一小部分,在生活當中我們也應該積極的表現自己,我們可以參加各種活動,認識更多的朋友、老師,提高自己的語言表達能力,開拓自己的思維,增長更多的見識。俗話說:

學無止盡。只有不斷超越自己,我們才能進步。

團日活動是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一,也是促進大學生德、智、體、美,全面發展的有效手段之一。這次團日活動使我受益良多。

電科1001班戴斌

(6)漢服活動心得

遺失的美好

——記玉柱山野外拓展

2010年初夏,在蒙蒙細雨中,我們迎來了野外拓展。

暫時離開城市的喧囂,安靜的進入山林,到達玉柱山拓展基地時的感覺,就像被細雨滋潤后的土地,散發著自然的清香。

每一個人的臉上都夾雜著雨水和汗水,雨天的上山路特別的漫長,可是總有加油聲在耳邊,總有鼓勵的眼神在前方,總有不小心滑到時那一把的攙扶,總有同伴的幫助,漸漸的,腳步輕快了,讓我想起去年世界杯最high的評論:“你不是一個人在戰斗!”

2天的擴建,難度明顯,雨后山路、泥濘臺階、陡坡??墒俏覀冇H切德喊著隊友的綽號,手拉著手,一個拉一個,硬是抗了過去,無論在下山時,還是在巖洞里,總能輕易聽見如下的對話:“小心點,這里很難走,來,我拉著你。

”“慢點,拉牢了……”“別怕,下來,有我呢……”,現在回憶起那2天的日子,哪怕只是細小的片段,都讓我無比溫暖。

至于訓練,我就不多說了。無論是懸崖下降還是洞穴探險,我們都成功地完成了。雖然之中夾雜著摔倒的驚呼聲,但更多的是“謝謝”和“沒關系”,我們的心越來越近,笑容越來越真誠,手里的力量越來越大,辛苦,但真的值得。

篝火晚會上的表演更讓我知道了另一面的隊友,原來他哪么愛演,原來她歌聲哪么好聽,原來他燒烤很有一手,原來他酒量哪么差,原來她還有導演的天賦……最后那個燭光搖曳的心,伴著感謝和愛,落幕再深沉的夜色里。

我不想談論團隊合作,團結就是力量。在這種情況下,我的內心感覺更深刻了。大學時,我也能每天開心的笑著,胡鬧著,剛畢業時,心里懷揣著美好的夢想,期待自己一展宏圖的輝煌時刻。漸漸地,笑容少了,夢淡了,每天的忙碌似乎磨掉了我的棱角,也改變了心態。

雖然依舊年輕,可是已經長大。

但膨脹,又把我帶回了那個青春飛揚的年代,讓我回憶起當初的夢想,簡單的愿望??紤]太多,工作太少,壓力太大。在這2天里,我開心的笑著,哪怕自己摔的很慘,我努力的給同伴加油,哪怕在工作中我們產生過摩擦,我一直幫助別人也接受著別人的幫助,感受著贈人玫瑰手有余香的滿足。

在忙碌的生活中,卻需要這樣的時刻,停下來,回頭看,找到我們迷失的,真誠的美麗。

回程的路上,小天使和小主人相認了,我珍藏著小石頭的紙片,看著他委屈的言語,真是慚愧,對于每一個幫助過我的人,我心里都真誠的感謝,謝謝你們,真的謝謝。

還會有下次么?我開始無比期待下一次的到來。

天下無雙組

竺嘉營銷管理部

2010-06-21

(7)漢服活動心得

牢記教訓,筑牢安全防線,擔負起預防事故的重要責任

市政管理大隊積極開展“警示三月行活動”

3月6日下午,“堅持安全第

一、貫徹預防為主;落實主體責任,提高全員素質……”的洪亮宣誓聲在市政管理大隊會議室響起,這是全體市政隊員積極參加大屯公司開展“警示三月行”活動、銘記教訓筑牢安全防線,防范事故肩負重要責任發出的心聲。

公司“警示三月行活動”動員大會結束后,市政管理大隊立即行動,成立活動領導小組,結合自身實際制定活動方案,召開職工大會,學習文件和領導的講話精神,并對近期全國和礦區發生的安全事故進行案例剖析,提高大家的安全意識。特別是礦區地面單位也相繼發生重傷事故,對大家的教訓更加深刻,大家決心保持清醒的頭腦,時刻繃緊安全這根弦,把自身工作范圍內的安全工作做好。

2、 做好市政管理和安全生產工作的幾點思考。

自己作為市政管理的一名管理者,深感自己的安全責任,怎樣開展好“警示三月行”這項活動,促進安全上取了實效,我認為,重點在以下幾個方面做文章。

一是要加強對職工的教育力度。要把“警示三月行”作為“平安一季度”、“安全生產年”活動的重要內容有機的結合,要積極圍繞“安全責任大宣貫、安全知識大普及、安全風險大排查”三大活動開展工作,加大安全宣傳教育力度,營造“講安全、抓安全、保安全”的強大聲勢,形成“安全警示月月行、天天行、人人行”的深厚氛圍,引導職工人人自查自糾,找問題、查根源、定措施、抓落實,強化安全第一理念。要使職工們明確三點:

一是什么是安全。安全是一種習慣,是一種標準習慣;二是安全是什么?安全就是幸福,就是財富;第三,我要安全,就是要加強對安全工作良好習慣的培養。

二是要注意員工行為規范。員工的不規范行為是導致零星事故的根本原因。要以員工行為規范為出發點,提高安全質量標準化水平,要求員工走標準崗位、做標準工作。

增強員工遵章守法、按章辦事的意識。要抓好不放心的事,管好不放心的人。要樹立良好的職業道德,增強安全意識,按時參加各類安全教育培訓;堅持每月正常的安全教育活動,及時傳達上級和交通管理部門的有關指示精神,不斷增強安全意識。

要定期利用一些典型的事故案例進行分析教育,認真吸取他人的教訓,加強法律、法規的學習,做到文明執法,做好自身保護,對執法車輛要警示駕駛員要文明行車,嚴守規則,確保安全。

三是要注重抓好安全監管。市政大隊的領導要樹立責任意識、要盡心盡責,帶頭落實安全責任,進行走動式管理,及時發現問題、解決問題,使我們的職工不僅在崗,更要在狀態。要認真開展黨員聯保、群監員現場監督、青崗行動等活動,形成黨政工團齊抓共管良好格局,筑牢安全生產堅固防線。

日常檢查中,善于發現安全問題、及時解決安全問題,而不能對安全隱患視而不見,特別要嚴查習慣性違章,而習慣性違章是最不易發現的,有時往往認為是正確的,有句名言說的好:“謬論重復千遍就成為真理”,就是這個意思,所以,我們對習慣性違章千萬麻痹不得,有時安全事故往往就出現在習慣性違章上。

3、 嚴格的工作紀律是安全生產的重要保證。

作為工作人員、必須嚴格工作紀律,它是我們搞好一定工作的重要保證,如果作風拖拉、紀律散漫、不僅安全沒有保障、其它工作也難

以保質保量的完成。因為,我們工作中要嚴格執行“兩標兩制”,嚴格工作紀律,嚴格考勤制度,按時上下班,不遲到,不早退,工作時間不得擅自外出辦私事,強化目標管理、質量管理和責任管理,創新管理模式,要努力使自己成為業務精良、作風過硬、紀律嚴明、清正廉潔、不斷提升工作質量、創造一流業績,堅持一切從實際出發,克服虛、浮、粗和各種形式主義,以適應安生生產和各項工作的需要。

安全生產是管理的永恒的主題,我們一定要牢記使命,振奮精神,銘記教訓筑牢安全防線 ,防范事故肩負重要責任,自覺投入到“警示三月行”活動中,促使我們市政管理大隊各項管理再上新臺階,為完成大屯公司的“安全、發展、民生”三大任務作出我們的貢獻。

市政管理大隊王玉君

二0一二年三月四日

(8)漢服活動心得

《笄禮展示》

1:總開

笄禮是我國漢民族傳統的**儀禮,是漢民族重要的人文遺產,它在歷史上,對于個體成員成長的激勵和鼓舞作用非常之大。它提示行笄禮者:從此將由家庭中毫無責任的“孺子”轉變為正式跨入社會的成年人。

我們現在學習、創新和實踐新的笄禮,就是為了繼承這一份珍貴的歷史文化遺產,在繼承傳統笄禮對青年人負責、仁義、孝廉等正面激勵價值的基礎上,更積極尋求通過適當方式,啟發我們愛國、進步、理性、奮進等應有的精神品格。

《今天笄禮的主要人員:主人《笄者的母親》,主賓《伍欣老師》,笄者《王容》,有司《許新平》,贊者《沈文文》,觀禮者若干,司儀《楊鳳嬌》

2:笄禮開始(**響起來)

請主人入場,請有司\贊者入場,請主賓入場。(與主人互相致禮),請觀禮者入場。

3:開禮(主人致辭,主人請出笄者)

4:笄者就位(笄者走到臺中,面向觀眾)

5:賓盥 (主賓到旁邊凈手)

6: 從一開始(發夾轉向觀眾坐下;有司托盤,上放發笄、話筒,正賓走到笄者面前;高聲吟頌祝辭曰:“令月吉日,始加元服。

棄爾幼志,順爾成德。壽考惟祺,介爾景福。”然后跪坐下為笄者梳頭加笄,『這時候,司儀解說:

笄者未成年時,著童子衣,梳“總角”發型,初加時,贊者為其梳頭,正賓為其盤發,并簪上古樸的桃木笄,桃木辟邪,祝福笄者今后無病無災.』梳頭完畢后,正賓起身,笄者起身,笄者向正賓行禮,正賓答禮。)

7:笄者如東房更衣(笄者回到東房,贊者從有司手中取過衣服,去房內更換與頭上幅盡相配套的素衣襦裙。『這時候,司儀解說:

三次加笄象征著女孩子成長的過程:笄者未成年時,穿采衣,色澤純麗,,象征著女孩子懂得天真爛漫. 現在換上色澤素雅的襦裙,象征著豆蔻少女的純真.

』)8:(笄者換好衣服后,回到臺中)司儀說:一拜父母(笄者跪拜父母,『這時候,司儀解說:笄者拜父母,表示感念父母的養育之恩.』拜完后,笄者回到臺中)

9: 二加初,姬人轉向觀眾席坐下;有司托盤,上放發笄、話筒,正賓走到笄者面前;高聲吟頌祝辭曰:“吉月令辰,乃申爾服。

敬爾威儀,淑慎爾德。眉壽萬年,永受胡福。”贊者為笄者去發笄。

正賓跪坐,為笄者簪上發釵。『這時候,司儀解說:二加時用晶瑩的玉簪,玉者-白玉無暇也.

寓意我漢家兒女冰清玉潔,溫潤如玉』梳頭完畢后,正賓起身,笄者起身,笄者向正賓行禮,正賓答禮。)

10:笄者如東房更衣(笄者回到東房,贊者從有司手中取過衣服,去房內更換與頭上幅盡相配套的曲裾?!斑@時,司儀解釋說,再過兩個小時,這件優雅的深衣服象征著花季少女的美麗?!?/p>

11:(笄者換好衣服后,回到臺中)司儀說:二拜師長(笄者跪拜主賓,『這時候,司儀解說:笄者拜師長和長輩,表示對他們的尊敬之情.』拜完后,笄者回到臺中)

12: 三加初期,冀人轉向觀眾席坐下;有司托盤,上放發笄、話筒,正賓走到笄者面前;高聲吟頌祝辭曰:“以歲之正,以月之令,咸加爾服。

兄弟具在,以成厥德。黃耇無疆,受天之慶。”贊者為笄者去發笄。

正賓跪坐,為笄者簪上發釵。『這時候,司儀解說:三加時用華麗的金釵,金者-堅貞寶貴也.

寓意我漢家兒女雍容高貴,端莊典雅.』梳頭完畢后,正賓起身,笄者起身,笄者向正賓行禮,正賓答禮。)

13:笄者如東房更衣(笄者回到東房,贊者從有司手中取過衣服,去房內更換與頭上幞頭相配套的大袖長裙禮服?!哼@時候,司儀解說:

美發師最后穿的翟衣反映了漢族婦女的審美取向,優雅而優雅。 ”

14:(笄者換好衣服后,回到臺中)司儀說:三拜國旗和軒轅皇帝像(笄者燃香三次跪拜國旗,『這時候,司儀解說:笄者拜國旗,表示傳承文明,報效祖國的決心.』拜完后,笄者回到臺中)

15:正賓起身在臺中站起來。笄者與正賓相對站著。有司贊者端酒來。)

16:醮子(贊者奉上酒,正賓接過醴酒,走到笄者席前,面向笄者,念祝辭曰:“甘醴惟厚,嘉薦令芳。

拜受祭之,以定爾祥。承天之休,壽考不忘。”笄者行拜禮,接過醴酒。

正賓回拜。跪著的發夾將一些第一杯葡萄酒撒在地面上作為祭祀酒。然后再拿一杯酒,持酒象征性地沾嘴唇,再將酒置于幾上,有司奉上飯,笄者接過,象征性地吃一點。

)17:字笄者:(賓為笄者取字,念祝辭曰:

“禮儀既備,令月吉日,昭告爾字。爰字孔嘉,髦士攸宜。宜之于假,永受保之,曰“ ”甫。

”笄者答:“‘ ’雖不敏,敢不夙夜祗來?!斌钦呦蛸e行揖禮,正賓回禮。

正賓復位。)

18:聆訓:笄者跪在父母面前,由父母對其進行教誨。具體內容父母酌定。笄者靜心聆聽,在父母說完后答:“兒雖不敏,敢不祗承!”。對父母行拜禮。

19:笄者答謝(笄者拜眾賓)

20:禮成:笄者與父母并列,全體起立。父母面向全體參禮者宣布:“ ”笄禮已成,感謝各位賓朋嘉客盛情參與!并與笄者向全場再行揖禮表示感謝……

(9)漢服活動心得



漢服傳統活動是指在傳承和發揚漢族服飾文化的基礎上,通過各種方式和形式舉辦的活動。漢服,作為中國傳統文化的重要組成部分,不僅有著悠久的歷史,而且具有獨特的魅力。通過參與漢服傳統活動,人們能夠更好地了解和體驗漢族傳統文化,弘揚中華文明。下面將對漢服傳統活動進行詳細、具體且生動的總結。



首先,漢服傳統活動包括漢服展覽。這種活動通常在博物館、藝術展覽館等地舉辦。通過展示各種時期的漢族服飾,人們可以了解到漢服的演變歷程和不同時期的風格特點。展覽不僅可以給觀眾帶來視覺上的享受,而且還通過展品的解說和教育活動,向觀眾詳細介紹漢服的歷史、文化和藝術價值。



其次,漢服傳統活動還包括漢服時裝秀。這種活動是漢服文化的生動展示,通過模特穿著各種款式的漢服進行展示,展示漢服的美麗和優雅。時裝秀通常以傳統的配樂和舞臺布置,將觀眾帶回到古代,感受濃厚的歷史氛圍。參與者也可以親身感受到漢服的舒適與飄逸,欣賞到漢服在不同場合的著裝特點。



另外,漢服傳統活動還包括漢服游行和漢服廟會。漢服游行是將漢族服飾文化呈現在大眾面前的一種方式,以巡游形式進行,吸引了大量的觀眾和參與者。游行中,人們能夠欣賞到各種漢服的品種和風格,如華服、仕女服、儒袍等。而漢服廟會則將傳統文化與現代娛樂結合,通過搭建傳統的市井風情、擺設傳統的食品小吃和游戲攤位,為觀眾帶來全方位的體驗和娛樂。



此外,漢服傳統活動還包括漢服體驗營和漢服義賣。漢服體驗營是提供給普通人體驗漢服的機會,參與者可以親身穿著漢服,感受到古代人的日常生活和儀式。同時,營地還會組織各種漢服文化學習和交流活動,使參與者更好地了解和學習漢族的優秀傳統文化。而漢服義賣活動則是將漢服作為特色商品進行銷售,并將部分收益用于保護、傳承和發展漢服文化,旨在增加漢服的普及度和認可度。



總的來說,漢服傳統活動在傳承和弘揚漢族傳統文化方面發揮了重要作用。通過各種形式的活動,人們不僅能夠了解和欣賞漢服的風采,還能夠深入體驗漢服文化的獨特魅力。這些活動的舉辦不僅僅是為了滿足人們對古代文化的好奇,更是為了喚起人們對傳統文化的敬意和熱愛,并以此為基礎,傳承和發展中華民族的優秀傳統文化。希望隨著時間的推移,漢服傳統活動能夠在更大范圍內開展,為人們傳遞更多的樂趣和智慧。

(10)漢服活動心得

團日團日活動心得

他是一盞微弱的燈,卻點亮了億萬人的心:他是一首感慨人心的歌,他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里――他就是雷鋒。

他的故事那么長,就像春雨中的一滴水,給我們一股涼意。他背過伙伴過河扶著大娘上車、在在大雨傾盆是挺身而出、為孩子擋雨、打掃車站為旅客服務、為有困難的人民捐錢……他的故事哪怕是用365夜也講不完。

又到了紀念雷鋒的日子,我們班開展了“追鋒三月,溫暖我心”為主題的團日活動。

本次活動在“學習雷鋒”的歌聲中開始,每位同學都用心歌唱,感懷雷鋒。從那以后,我們向學生們學習了雷鋒精神。學生們延續了雷鋒的足跡,學習了雷鋒的釘子戶精神。下課后,我們為學校打掃機房,每個角落都認真打掃;走出校園,我們清理街道上的小廣告,煞費苦心。

學生們微笑著看著自己為他人服務。接下來是講述雷鋒事跡,大家都積極踴躍,紛紛進行自主交流與討論,團日活動氣氛十分活躍。最后,同學們發表了弘揚雷鋒精神的演講,演講慷慨激昂,精彩紛呈。

雖然聯賽日結束了,雷鋒精神將與我們一起成長。雷鋒精神是中華民族傳統美德的積淀和與時俱進的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是需要我們一直學習的。

我們要像雷鋒一樣,讓平凡的生活有不同的精彩。

(11)漢服活動心得

漢語橋協會漢文化魅力巡演第二季暨漢服巡回活動今天在一食堂南側廣場舉行,活動狀況空前,觀眾絡繹不絕,整個廣場可謂是人聲鼎沸,熱鬧非凡。本次活動是中國橋梁協會舉辦的大型活動之一。它的范圍之廣、參與人數之多真是令人大開眼界。

本次漢服巡回活動旨在展現漢服魅力,宣傳漢族文化,增強和提高對中國傳統文化的繼承發展與創新的意識和水平,是大學生在學習課本和自己專業知識之余,更生動形象具體真實地感受并接觸中國的傳統,歷史的精髓。

整個活動安排得當,工作細致,有條不紊,是本次的漢服大典得以取得圓滿結果的最重要也是最根本的原因,當然也少不了各個理事會員的熱情參與與支持。活動的場景大致可以分為兩個部分,第一部分是漢服展示,即漢服t臺秀和穿插的樂器、《詩經》吟誦等表演。第二部分是主題展示板的展示,兩部分相互呼應,相輔相成。

在第一部分漢服展示中,漢服的不同款式及各自的特點,漢服的各種禮節、行禮的規范動作等內容,因表演者的有序協調配合和他們之前努力的訓練而展現出精美絕倫的效果,在場觀眾無不被吸引,多少人駐足**久久不愿離開。在與觀眾的交談中我了解到:曲裾、襦裙、婚禮服等漢服款式給人留有深刻影響,全體表演者吟誦《詩經》三首:

《螽斯》 《木瓜》 《桃夭》等更是切合了漢文化的主題,我認為這是有意識地主動繼承民族傳統文化的行為,它提升了漢語橋舉辦本次活動的橫向意義。

在第二部分的展板展示中,各展板緊扣主題、透徹解析和插入的**及t臺表演相互補充配合,使觀眾更為全面立體了解漢服。這是傳播發揚漢文化道路上的一次創新,也體現了展板負責任人及制作者對漢文化、漢服款式的充分準備、深刻理解。展板主題之間也環環相扣,漢服的興衰,各朝代漢服的特點,漢服的款式,漢民族禮儀(主要是婚禮、**禮)拼成了漢服的完整歷史鏈條,讓人受益匪淺。

本次活動唯一的遺憾是未能按原計劃舉行兩場漢服展示,其原因可能是活動計劃不夠周密、工作人員請假安排未考慮妥當等。但這點瑕疵不足以影響觀眾對本次活動的認可,很多人因為不了解活動的時間調整安排而錯過了唯一一次的漢服展示深感惋惜。

本次的漢服巡回活動所具有的現實、教育意義是不可抹殺的,其精彩內容讓每一個參與和**的人回味無窮。

總結人:漢語橋辦公室王辰

2011年5月18日

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