建筑給排水實訓課件
發布時間:2025-09-23建筑給排水實訓課件14篇。
當我們積累了許多感悟與見解時,可以嘗試將其整理成14篇心得體會,以便銘記和提升自我。很多人對此感到困惑,不知如何著手。以下是小編整理的建筑給排水實訓課件,希望對大家有所幫助,能激發靈感,寫出精彩的心得。

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第一次參加類似的實驗班學習,對本人的影響卻是深遠的。其實每次學習對我而言都是彌足珍貴,一個人只有放開眼界去交流溝通才能豐富自己提高自己,學然后知不足。很榮幸能與這么多同學,還有老師一起學習。
通過學習,語言技能得到了明顯的提高。以前學習英語,只是簡單地背單詞、語法等,很少真正運用英語來表達自己的想法、觀點。這次實驗班要求我們根據課本上的東西,來處理一些實際生活當中碰到的問題,有具體的場景、事件,要求我們運用所學,用英語來回答問題,表達自己的觀點,書本上是找不到答案的,也不是簡單的選擇題,ABCD選一下就好了的,而是要我們真正開動腦筋,寫出句子,通過這種形式,使得我們在語言技能方面,有了有顯的進步。
得到了改進。大學畢業后,學習基本上是自己一個人的事,不像以前在學校里,有那么多同學一起學習,有什么不懂的,同學之間可以相互幫助,有什么不對的,同學或老師可以幫忙指出來,這次通過網絡學習,就像又回到了學校,通過大家的討論,知道了自己的不足,學習方法得到了改進。
網絡技能得到了加強。以前的學習,基本上是不用電腦的,而這次卻要在網絡上完成,需要我們適時運用網絡技能,使得我們在不知不覺中學習了電腦知識,網絡技能得到明顯提高。
綜合能力得到了提高。所謂綜合能力,是指觀察能力、實踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。在本門課的學習中,先通過看題目和書本,然后結合所學,經過思考,把我們要表達的觀點,整合成句子,與同學老師交流。
總之,通過這次參加實驗班的學習,使我們學到了知識,也結交了朋友。俗話說:人活到老,學到老.在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我們才來到了電大充電.能在這里學習是自己的一個大好機會,那么我一定會珍惜這次學校為自己創造的這個條件,通過獲取知識來充實自身頭腦.
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早上9點此參觀開始,老師首先帶領我們來到了位于一樓的激光焊實驗室。實驗室的高級工程師詳盡的為我們介紹了激光焊的原理及應用,并且演示了TDJG-1型激光焊機的具體功能及操作,激光焊采用激光作為焊接熱源,機器人作為運動系統。激光熱源有著極高的加熱能力,能把大量的能量集中在很小的焊接點上,所以具有能量密度高、加熱集中、焊接速度快和焊接變形小等特點,可實現薄板的快速連接,與傳統的焊接方法相比有著自己的獨特優勢,因此我們對此都很有興趣,還提出了一些相關的問題,老師也不厭其煩的為我們解答,并且在最后使用激光焊機實際操作了焊接過程,通過對過程的觀摩以及最終比較成型的焊縫,我們對激光焊的優勢有了更直觀又深刻的理解。老師和我們交流了一下參觀激光焊接的感受,隨后帶領我們來到了25樓的地下實驗室。
當我們走進25樓的地下實驗室時,映入我們眼簾的不是豪華的裝修,而是一臺臺的科研設備。這里是科技育人的實驗基地,是各種高新科技的中心,因此我們都細心地聽老師講解,默默地記錄,希望以后可以有機會實際操作這些設備進行科學創新。老師給我們詳細的介紹了一系列的材料性能測試機,其中包括拉伸彎曲試驗機,30噸及100噸位的萬能試驗機以及沖擊試驗機和低溫韌性試驗機等等,其中有一臺微小力學性能試驗機給我的映像最深,據老師介紹,此試驗機可以測試的最大噸位也只有2KG,精密程度非常的高,是從外國進口而來,價值近百萬元,引起了我們的一片驚嘆。
隨后老師又帶領我們來到了噴涂實驗室及無損檢測實驗室,實驗室里的老師都給我們詳細的介紹了各實驗室的概況,并耐心的解答我們的疑問。其中無損檢測技術給我留下了很深刻的映像,據老師介紹無損檢測簡稱NDT,就是利用聲、光、磁和電等特性,在不損害或不影響被檢對象使用性能的前提下,檢測被檢對象中是否存在缺陷或不均勻性,給出缺陷的大小、位置、性質和數量等信息,進而判定被檢對象合格與否及判斷其剩余壽命等。作為一種新興的檢測技術,具有大量的優勢,如無需大量試劑,不需前處理工作,試
樣制作簡單,不損傷樣品,無污染等等。老師的介紹幫助我們更好的了解到無損檢測技術在焊接結構缺陷檢測方面的應用及前景,老師告訴我們加強焊接結構無損檢測技術的研究與開發是保證焊接產品安全所必需認真對待的課題,同時他也也歡迎有興趣的同學將來從事這一方面的研究。
在第二次的實驗室參觀之行中我們終于見到了期盼已久的焊接機器人,此次參觀的焊接機器人主要包括機器人和焊接設備兩部分。機器人由機器人本體和控制柜(硬件及軟件)組成。而焊接裝,則由焊接電源、送絲機、焊槍等部分組成。機器人具有6個自由度。其中,1、2、3軸可將末端工具送到不同的空間位置,而4、5、6軸解決工具姿態的不同要求。通過焊接機器人實際焊接過程可以明顯的體會到它的優越性,,人工施焊時焊接工人經常會受到心理、生理條件變化以及周圍環境的干擾。在惡劣的焊接條件下,操作工人容易疲勞,難以較長時間保持焊接工作穩定性和一致性,而焊接機器人則工作狀態穩定,不會疲勞。因而,選擇應用焊接機器人對產品進行焊接可以實現用穩定一致的工藝條件確保產品焊接強度和滿足產品各項性能指標的要求,同時滿足焊縫成型良好的產品外觀質量要求。焊接機器人在高質高效的焊接生產中,發揮了極其重要的作用。我國焊接機器人技術的研究應用雖然較晚,但借鑒于國外的成熟技術,得到了迅速的發展。近年來,我國在焊縫跟蹤、智能控制等方面進行了大量的研究與應用,取得了許多優秀的成果。展望未來隨著智能機器人技術和人工智能理論的進一步發展,焊接機器人系統還有許多值得我們認真研究的問題。
此次的實驗室之行給我帶來了很多的感觸。古往今來,任何科研無一不是經過實驗的驗證的,也可以說,實驗是檢驗理論的唯一標準。作為一個大學生,我們決不能容忍自己死讀書,讀死書,只是在理論上去分析而缺乏實踐。我相信:只要我們肯動手動腦,再輔之以勤奮和堅持,必能不斷提高我們的實干能力,必能不斷的創新,為我國的焊接事業發展與進步貢獻出自己的一份力量。
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一、實驗目的
1.掌握配制馬鈴薯培養基(PDA)的一般方法。
2.學習并掌握觀察霉菌形態的基本方法。
3.了解并掌握四類霉菌(根霉、毛霉、曲霉、青霉)的基本形態。
二、實驗原理
1、霉菌
霉菌是可產生復雜分枝的菌絲體,其菌絲分基內菌絲和氣生菌絲,氣生菌絲生長到一定階段分化產生繁殖菌絲,由繁殖菌絲產生孢子。霉菌菌絲體(尤其是繁殖菌絲)及孢子的形態特征是識別不同種類霉菌的重要依據。
霉菌菌絲和孢子的寬度通常比細菌和放線菌粗得多(約3~10μm),常是細菌菌體寬度的幾倍至幾十倍,因此,用低倍顯微鏡即可觀察。本實驗采用毛霉、青霉,曲霉,根霉四種常見的霉菌作為菌種進行觀察。
2、小室培養法
觀察霉菌的形態有多種方法,常用的有直接制片觀察法、載玻片培養觀察法和玻璃培養觀察法三種方法,本次實驗采用載玻片培養觀察法(小室培養法)。
用無菌操作將培養基瓊脂薄層置于載玻片上,沿瓊脂邊緣接種后蓋上蓋玻片培養,霉菌即在載玻片和蓋玻片之間的有限空間內沿蓋玻片橫向生長。培養一定時間后,將載玻片上的培養物置于顯微鏡下觀察。這種方法既可以保持霉菌自然生長狀態,還便于觀察不同發育期的培養物。
三.實驗器材
1、菌種
曲霉(Aspergillus sp、),青霉(Penicillium sp、),毛霉(Mucor sp、)和根霉(Rhizopus sp、)培養48h的馬鈴薯瓊脂(PDA)斜面培養物。
2、培養基及試劑
馬鈴薯瓊脂(PDA),20%甘油(無菌),乙醇。
3、儀器及其它用品
無菌操作臺,解剖刀,鑷子,無菌吸管,U型玻璃棒,普通光學顯微鏡,擦鏡紙,綢布,酒精燈,載玻片,接種針,培養皿等。
四.操作步驟
1、培養基的配制
按附錄所示配方稱取PDA各組分,先將馬鈴薯去皮,切成小塊稱取20g煮沸
姓名系年級學號組別科目題目霉菌的形態觀察
同組者:
20min,然后先用1層紗布濾去未溶解的固體,再用6層紗布過濾,將濾液體積用無菌水調至100mL,然后再加入糖及瓊脂,加塞后用牛皮紙包好,準備滅菌。
2、培養基及裝置的滅菌
(1)滅菌準備
準備12個平皿,在其中10個平皿皿底鋪一張略小于皿底的圓濾紙片,再放一U形玻棒,其上放一潔凈載玻片和三塊蓋玻片,蓋上皿蓋后再與另外2個空平皿一起用牛皮紙包好;在100mL錐形瓶中用甘油配制20%的甘油,加塞包好;最后取2mL移液管兩支并用牛皮紙包好。
(2)滅菌
將上述用牛皮紙包好的儀器與試劑連同配好的PDA培養基一并放入滅菌鍋中110℃滅菌20~30min(由于培養基中有葡萄糖,為防止由于高溫而使糖發生糊化而變質,滅菌溫度不宜過高)。
3、瓊脂塊制備
分別取已滅菌并溶化冷卻至約50℃的馬鈴薯瓊脂培養基6~7mL注入兩個滅菌空平皿中,使之凝固成薄層。在兩個凝固后的平板背部用記號筆畫下約1×1cm的方格,通過無菌操作,用解剖刀沿畫下的方格線將其切成方形的瓊脂塊。(注:解剖刀使用前應先在酒精中浸泡,然后在酒精燈上灼燒,冷卻后再進行切割操作)
4、接種
在無菌操作臺上,先用鑷子將載玻片放于U型玻璃管上,然后用解剖刀取一小塊兒瓊脂塊,置于載玻片上,用接種環分別從斜面培養物上挑取很少量的4種菌的孢子,分別接種于培養小室中瓊脂塊的邊緣上,用無菌鑷子將蓋玻片覆蓋在瓊脂塊上。最后用移液管在培養小室中的圓濾紙上加2mL滅菌的20 %的甘油(用于保持平皿內的濕度),蓋上皿蓋并貼上標簽,每一種菌接種兩個小室(其中毛霉接種4個小室)。
5、恒溫培養
將接種后的平皿正置于28℃培養箱中恒溫培養7天。
6、鏡檢
在顯微鏡下直接觀察小室培養后的載玻片,用低倍鏡即可較為清晰的觀察到霉菌的菌絲體及孢子,根據所學的四種菌的基本特征對四種菌進行觀察比較與區分,必要時可以采用高倍鏡對菌進行觀察。
五.實驗結果記錄
1、四種霉菌的形態特征
姓名系年級學號組別科目題目霉菌的形態觀察
同組者:
毛霉、根霉、青霉、曲霉的形態特征比較
2、四種霉菌的圖示
圖1根霉的形態(10×40)
姓名系年級學號組別科目題目霉菌的形態觀察
同組者:
圖2黑曲霉的形態(10×10)
圖
3黑曲霉的形態(10×40)
圖4黑曲霉足細胞(10×40)
姓名系年級學號組別科目題目霉菌的形態觀察
同組者:
圖5毛霉的形態(10×40)
分生小梗
隔
圖6青霉的形態(10×40)
六、實驗小結
通過本次實驗,學會了小室培養培及馬鈴薯培養基的配制方法。另外,通過觀察霉菌的形態并且有特別的關注不同霉菌的細節及不同之處,比如菌絲是否有隔,孢子囊形態等特征,細心比較各種霉菌細節狀態的不同,掌握了霉菌的一些基本形態特征,擴展了視野。
七、思考題
1、黑曲霉和黑根霉在形態特征上有何區別?
①菌絲:根霉無隔有假根,曲霉無隔有足細胞。
②孢子梗:根霉位于假根上,曲霉由氣生菌絲分化而來。
③孢子囊形態:根霉孢子囊表面平滑,曲霉表面不平滑,呈絮狀。
2、如果要求對某放線菌或霉菌不同發育時期(基內菌絲→氣生菌絲→孢子絲或
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自xx區成立以來,我局立足x區戰略定位和發展實際,圍繞全面建設體現新發展理念的公園城市示范區,深入貫徹落實市委十三屆七次全會關于成渝地區雙城經濟圈建設戰略部署,積極在融入雙循環、唱好“雙城記”、建好示范區、奪取“雙勝利”中擔當作為,充分發揮公園城市建設局在新區起步建設階段的作用,認真落實黨工委管委會xxxx年度工作要點,有力推進了各項工作任務。
一、20xx年度工作總結
(一)強化綜合協調,保障機關高效運轉
一是建章立制,構建科學嚴謹工作機制。先后制定多部制度性文件,建立健全規劃、自然資源和交通工作管理體制機制。二是推進政務公開,創新矛盾糾紛調處化解。借鑒楓橋經驗,全面整合資源,切實打通服務群眾的“最后一公里”,持續完善社會矛盾糾紛多元化解調處機制。三是狠抓督查考核,高質量完成目標任務。緊緊圍繞年度目標任務,制定局內目標考核細則,強化跟蹤督辦,注重壓實責任,過程緊逼,督出實效。四是扎實推進黨風廉政建設。以黨的十九屆五中全會和省委、市委全會精神為指引,把黨建工作納入全局總體工作布局,切實加強和改進我局黨建工作。
(二)規劃引領,助力新區高質量發展建設
一是組織編制新區國土空間總體規劃。充分借鑒x、雄安、x等國土空間規劃的編制經驗,高質量編制《xx區國土空間總體規劃(20xx-20xx年)》,構建“兩級三類”國土空間規劃體系,全方位提升規劃管控水平,夯實空間治理的規劃支撐。二是壓茬推進各類規劃編制工作。嚴格落實x區國土空間總體規劃及分區規劃,壓茬推進xx個片區的控規編制工作,為高質量規劃建設x區提供有力支撐。三是全力做好重點項目規劃選址和方案審查。以提高建筑設計水平為目標,以推進重點項目建設為重心,完成環境集團總部、機場集團綜保區置換、安置房等多個項目選址工作,高標準審查民航二所Ax地塊、三岔TOD首開住宅、人才公寓等項目規劃設計方案,嚴把規劃審查關口,切實提升新區城市品質。四是著力優化新區規劃管理體制機制。深化“放管服”改革,理順新區規劃審批流程,開通工程建設項目審批管理系統審批賬戶,初步完成審批辦理細則和辦事指南,積極探索與空港新城、簡州新城的規劃管理體制創新,加快推進新區審批效率提升和項目呈現度。五是強化基礎測繪助力空間規劃管理。開展《x區基礎測繪“十四五”規劃》編制,梳理“多測合一”實施重點,組織實施了簡州北部區域約x.x平方公里的x:xxx地形圖測繪并完成新區自然資源敏感數據排查工作。六是扎實開展x區展示和政務中心展陳。引入國內知名專業布展公司,制定布展設計方案,組建工作專班,建立統籌協調機制和例會制度,確保布展工作高效有序推進。
(三)提質增效,統籌推進自然資源管理工作
一是扎實開展土地組卷報征。建立健全重點項目報征工作專班工作機制,強化組織領導,細化分解目標,積極發揮局(部)、鎮(街)、平臺公司聯動協調力度,全力推進土地組卷報征工作。二是加快推進土地上市進程。認真落實黨工委管委會決策部署,加大統籌力度,強化部門溝通,加快辦理各類手續,切實做好土地上市工作。三是加快推進重大項目用地預審。xxxx年共開展xx個項目的用地預審,用地總面積約xxxxx畝,其中國家重點項目x宗,省級項目x宗,市級項目x宗,區級項目x宗。四是堅持從嚴管理,進一步完善事前防范、事中監督、事后查處的`土地執法監察機制,有效預防、及時制止、嚴肅查處土地違法違規行為,樹立國土資源執法權威。五是全面開展第三次全國國土調查。完成對全區xxx平方公里xx個街道和x個鎮范圍內的土地利用現狀初始調查、行政區劃調整、調查成果數據接邊、權屬核實與修正、土地整理項目區田坎系數入庫等工作。六是切實推動農村產權改革,20xx年全年完成宅基地xxxxx戶,xxxxx宗確權工作。七是持續深化全域土地綜合整治。農用地整理項目方面,新區共獲批農用地整理項目xx個,建設規模共計xx.xx萬畝,新增耕地占補平衡指標x.xx萬畝;建設用地整理項目方面,新區共獲批建設用地整理項目xx個。八是有效提升地質災害防治。全面排查新區xx處地質災害隱患點,確保抓好地質災害防治各項工作。
(四)交通先行,打造內聯外通超級樞紐組群
一是完善綜合交通體系。鐵路規劃體系方面,規劃布局“x橫x縱”鐵路通道體系,形成以x區鐵路樞紐站為中心的四向出川鐵路網絡;軌道規劃體系方面,規劃“x橫x縱”軌道線路x條,新區范圍內軌道交通規模約xxxkm,線網密度約x.xxkm/kmx;高快速路規劃體系方面,高速路體系形成“兩縱四橫”格局,快速路體系形成“x橫x縱”快速路網。二是加快重點交通項目建設。成自鐵路機場段全面完工、x區段控制性工程正加快建設,天府機場高速北線主體已基本完工,天府機場高速南線主體工程完成約xx%,金簡仁、金簡黃、成資快速路主體工程完成約xx%。xx號線一二期已全面開通正式運營。三是推進農村公路脫貧攻堅“兩通”工作。積極協調農村客運、公交客運企業,實現建制村x公里范圍內通行客車,并順利通過交通運輸部xx月的專項檢查。四是強化綜合交通管理。建立健全疫情防控體制、機制,成立交通運輸防控小組,制定疫情防控工作方案及應急預案。提升重大公共交通服務,新增開行x條公交線路,加強地鐵站與景區的高效銜接,初步形成東xx路公交線路調整及優化方案。
二、20xx年度工作計劃
(一)關于國土空間規劃工作
一是建立東區的空間規劃管理運行流程和工作機制,明確與三個功能區管委會的職責分工,優化與委內各部(局)的工作界面。二是以空間規劃報批為抓手,根據三線劃定、用地分類等最新要求,形成較為穩定的空間規劃成果。結合已開展的數字規劃項目,建立東區智慧規劃平臺,實現建設項目全流程全周期管控。完善市政、交通、能源、文化等專項規劃,全面推進城市集中建設區內各片區詳細規劃的優化調整,啟動城市集中建設區外的詳細規劃編制,全面建立起東區國土空間規劃體系。三是以規委會、規劃方案審查專題會、PPP項目審查專題會、項目招引專題會等為重點,保障重點項目的規劃方案落地落實,完善規劃手續辦理。四是規范規劃管理體制,印發《關于進一步規范xx區國土空間規劃委員會主任會議組織管理工作的通知》《關于切實提升xx區工程建設項目設計水平的指導意見》。五是組織編制新區總體城市設計,完善重要節點區域的城市設計,提升建筑設計標準,呈現出一批高標準的建筑。六是完成x區基礎測繪“十四五”規劃、地下管線普查成果更新和空間數據的更新和維護等相關工作。
(二)關于自然資源管理工作
一是在空間規劃的指引下,結合既有土地利用總體規劃及城市規劃,優化完善土地報征工作流程,并納入管委會年度目標考核;
二是持續推進重大項目用地預審工作,及時跟進上級預審進展情況,預審補證工作,推進項目預審及時獲批。
三是加快已報征項目的供地,保障金融中心、三岔TOD、藍籌帶二期等項目的用地需求;
四是加快梳理東區重大建設項目涉及占用耕地、特別是基本農田的情況,做好土地督察問題的整改銷號,特別是做好專項督察任務的推動;
五是盡快建立東區的不動產調查登記制度,完善自然資源審批運行機制;
六是根據20xx年汛期地質災害隱患的排查情況,做好地質災害點位的處置,特別要做好全安村、文家溝等大面積滑坡處置方案的制定,盡快啟動實施。
七是出臺規范城鄉建設用地增減掛鉤項目管理辦法,力爭包裝實施x-x個土地增減掛鉤項目,同時向市局爭取已申報的養馬街道全域土地整治綜合試點項目。八是加快推進x鎮xx個農民集中建房整理項目,助推機場噪音區搬遷工作。
(三)關于交通運輸工作
一是加快推進高快速路網建設,力爭天府機場高速南線、金簡仁(沱江大橋除外)、成龍簡快速路、金簡黃(一期)在20xx年x月底前建成通車;
二是加快高明服務區、迎賓大道互通等項目的報批,按程序確定資金分劈和建設模式,推進盡快建設;
三是以簡州樞紐站城一體化為重點,配合上級部門完善鐵路和軌道交通體系規劃,推動成渝中線高鐵、x鐵路外環線、地鐵xx號線三期等項目啟動建設;
四是以完善補貼機制和保障服務質量為核心,加快構建適應東區發展的地面公共交通體系;
五是結合旅游景點及鄉村振興,平穩有序推動農村公路建設,規范發展農村道路客運;
六是確保水上運輸安全,適時啟動壯溪鎮“渡改橋”工程;
七是有序發展巡游出租車,研究適合東區發展水平的網約車、共享單車、共享汽車等新交通管理模式;
八是全力以赴做好天府機場綜合交通樞紐構建,力爭在國內率先實施旅客聯程聯運、貨物多式聯運,為設立綜保區及自貿區奠定基礎;九是加快智慧交通頂層設計,做好智慧交通項目的落地實施。
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今年以來,我局在縣委、縣政府的堅強領導下,在縣人大、政協的的監督指導下,以提升城市綜合承載力為總體目標,以城區供暖改造、保障性住房建設等民生工程為重點,以行業管理為抓手,立足職能,不斷強化措施,攻堅克難,推動了各項工作健康快速開展。
一、20xx年主要工作
(一)城市道路框架不斷完善。主城區,投資3943萬元,實施了經二路新建、迎賓路拓寬改造等工程,新建改造道路3.7公里,鋪設瀝青12.24萬平方米,鋪裝人行道花磚4200平方米。經二路新建工程,完善了城區西部路網。迎賓路拓寬改造工程,用2天時間完成基層灰土,1天時間完成混凝土澆筑,不到3天完成鋪設瀝青,進一步改善了市民出行條件。
城南新區,投資2.9億元,運用bt模式,實施5條道路建設工程,道路總長xx.7公里。目前,緯十七路已完成快車道路面瀝青鋪設;緯二十一路、陽光路、新華路、友誼路已完成灰土施工,準備進行二灰碎石施工。全部建成后,城南新區道路框架基本形成,為開發建設奠定好基礎。
(二)城區防汛工程全面完成。一是城區防汛提升工程。投資698.95萬元,實施了迎賓路、晏嬰路公鐵立交橋等5處改造建設工程,均于5月中旬全面完成。二是配置移動式抽水設備。自行改裝每小時20xx立方米的移動式抽水泵車一臺,填補了城區防汛沒有大型移動式抽水設備的空白,增強了城區防汛應急處置能力。三是永鋒鋼廠片區排水工程。投資3xx.25萬元,將內徑2米管道頂管穿國道308,石砌排水溝連接至四分干。目前,石砌排水溝已完成,正進行穿國道308頂管施工,預計12月中旬可完成全部施工任務。四是及時組織上路排水。實行班子成員包片、科室單位包路段的辦法,將任務分解落實到人。特別是今年7、8兩個月,每下大雨,系統干部職工主動上路打通阻隔,組織排水,確保了城區安全度汛。
(三)保障性安居工程進展迅速。一是續建工程。經濟適用房,6棟、354套,已全部完成,準備竣工驗收。廉租房,1棟、96套,正進行室外配套工程施工。二是新建工程。今年,上級分配的建設任務是:經濟適用住房170套,廉租房60套,棚戶區改造380套。實際建設經濟適用住房216套、廉租房72套、棚戶區改造380戶,分別完成上級任務的127%、120%、100%。其中,經濟適用住房、廉租房已完成主體,正進行后期裝飾施工,棚戶區改造正進行主體施工,計劃20xx年12月底竣工。三是經濟適用住房分配程序不斷完善。在往年分配經驗的基礎上,調整了購房政策,完善分配細則,8個部門共同審核把關。同時,審計部門提前介入,將以往的分配后審計改為公示分配前審計,避免了違規現象。目前,367套經濟適用住房申購報名、資料審核已完成,進入信息公示階段,計劃11月底公開分配。
(四)房地產開發勢頭良好。實施房地產開發項目19個,開工面積192.6萬㎡。其中,今年新建55.4萬㎡,續建xx7.2萬㎡; 今年共可實現預售許可103萬㎡。一是舉辦房地產推介會。10月22日,我縣舉辦了首屆房地產推介會,邀請綠城、綠地、首開等100余家國內知名企業參會,共推出8個地塊,近5000畝土地。推介會后,碧桂園控股有限公司、紅星美凱龍、上海倫達集團、黃浦集團、浙江青商實業集團有限公司、重慶騰宇房地產開發有限公司等24家房地產企業先后來我縣洽談。二是中國人居環境共建示范城市啟動。11月xx日,中國房地產研究會人居環境委員會與我縣就人居環境合作共建內容簽訂了協議,并授予我縣“中國人居環境共建示范城市”榮譽獎牌。三是制定相關政策。起草了《關于鼓勵全縣農村居民和外來人口進城就業創業的實施意見》,鼓勵全縣農村居民和外來人口在城區購房。目前,縣政府正組織相關部門對《意見》進行完善。
(五)城區供暖擴容改造全面完工。一是編制供熱專項規劃。聘請山東省城鄉規劃設計研究院,編制《xx縣20xx-2020城市供熱專項規劃》。目前,已完成初步成果。二是供暖擴容改造工程。xx區:投資3億元,利用永鋒集團余熱為城區供暖,新建萊鋼廠區供熱首站、埋設供暖管網16.23公里,改建城區供熱分配站20個,接入供暖面積203萬平方米。同時,對供暖破損路面進行了恢復。這項工程,涉及供暖管道穿鐵路、國道308、高速公路,地面清表、管線遷移、工程車輛進出城區等等,協調任務重、施工難度大,我們明確一名副局長具體負責,抽調專人盯上工作,聘請專業監理嚴格把關,確保了工程順利進展。xx區:投資 650 萬元,對老檢察院、怡心園、黃河板紙廠家屬院等區域重新鋪設管線進行改造,共改造管網2700米。三是供暖運行。城區集中供暖于11月10日正式運行,比往年提前了5天。目前,供暖運行情況良好,供暖效果有明顯提升。
(六)海河迎查工作進展順利。一是污水管網建設。投資3600萬元,體育局至城西污水處理廠污水管網,共5.8公里。其中:大蔣溝管網2.3公里,新、老倪倫河管網3.5公里。目前,大蔣溝段、新老倪倫河齊貿大街以南段約4.8公里已全部完成。齊貿大街以北段正在施工。二是城西污水處理廠建設。投資3800萬元,運用bot模式,在308國道以北、舟橋路以東,新建城西污水處理廠,通過招投標,確定由青島銀河環保股份有限公司建設。目前,正進行二沉池、生化池、提升泵房、辦公樓、風機房和配電室施工,已完成總工程量的10%。三是惠民水質凈化廠中水回用工程。投資200萬元,建設自惠民水質凈化廠到力源熱電廠輸水管道及相關配套設施,管道長約1000米,已于10月底完工。四是惠民水質凈化廠污泥處理工程。投資269萬元,建設污泥壓濾干化車間一處。目前,車間建設、設備安裝已全部完成,正進行設備調試及檔案、資料完善。五是晏黃溝南段集水池修繕工程。投資80萬元,建設截污井16個、導流管道200余米,修建混凝土擋水壩,已于11月中旬全部完工。
(七)鎮村建設大力推進。在小城鎮建設上,一是抓好重點工程建設。截至目前,全縣小城鎮開工限額以上工程63個,總建筑面積168萬平方米,總投資近27億元,完成投資18.2億元。二是加大重點鎮申報。去年,潘店鎮被定為“省級示范鎮”,已累計撥付省級補助資金1600萬元。目前,潘店鎮已完成總體規劃編制,道路、垃圾轉運站等基礎設施建設工程進展順利。今年,積極準備資料,啟動了趙官“省級示范鎮”,潘店、趙官“國家重點鎮”的申報工作,相關材料已上報市住建局。
在農房建設上,去年底省市追加的'555戶農村危房改造任務全部完成;今年852戶改造任務下達至鄉鎮,爭取農村危房改造資金xx39萬元。在9月30日召開的全省農村新型社區建設工作會議上,我縣作了典型發言。
(八)鎮鎮通管道天然氣工程快速推進。為解決各鄉鎮、農村社區用氣、取暖問題,依據大供氣規劃,與奧德、昆侖、華潤、濱海四家企業簽訂特許經營協議,分區域為鄉鎮鋪設天然氣管道,供應天然氣。目前,相關工作正有序進展。
(九)行業管理力度進一步加大。一是嚴格工程招投標。將招投標工作全部進駐縣公共資源交易中心辦理,完成各類招標項目31項,中標工程總面積75.3萬平方米,造價11.9億元,招投標工作實現了零違規、零投訴。二是既有居住建筑節能快速推進。市里下達我縣20xx-20xx年既有居住建筑節能改造任務為23萬㎡。截至目前,共改造35.6萬㎡。同時,爭取國家既改補助資金116.6萬元,省級補助資金45.3萬元。積極推進示范項目建設,綠島華府項目被省住建廳評為“山東省建筑節能與結構一體化示范工程”,正在申報“山東省綠色建筑一星標識”;民政局老年公寓工程在xx市率先應用了“fs保模一體化”體系。三是加強質量安全管理。開展工程質量監督檢查(巡查)300余次,質量執法專項檢查4次,下發整改通知96份,創“市級優質結構杯工程”1項;開展施工安全檢查4次,下發整改通知單127份,消除安全隱患20xx余起,共創出“省級安全文明工地”2個、“市級示范安全文明工地”2個、“市級優良安全文明工地”2個。四是加強監理企業管理。制定了《關于進一步加強外地進齊監理企業備案管理的通知》,對進齊監理企業的備案、市場行為、違規處罰等進行了明確規定,并開展專項檢查1次,有效規范了監理市場秩序。
二、20xx年工作計劃
(一)實施好路網建設工程。主城區:一是友誼路(齊魯大街至緯四路)及公鐵立交橋建設工程。長2940米、紅線寬40米,投資8316.71萬元,道路進行路基處理后,鋪設瀝青主路面,兩側鋪裝人行道;建設公鐵立交橋排水、跨涵等附屬設施。二是坤華路(齊魯大街至齊心大街)建設工程。長1100米,紅線寬37m,投資1756.49萬元,進行路基處理后,鋪設瀝青主路面,兩側鋪裝人行道。三是永樂大街(迎賓路至友誼路)建設工程。長900米,紅線寬50m,投資1202.51萬元,進行路基處理后,鋪設瀝青主路面,兩側鋪裝人行道。城南新區:加強對中國太平洋建設集團的監督指導,及時協調解決施工中遇到的問題,強化現場監管,督促施工進度,力爭7月底完成緯二十一路等5條道路及配套設施施工任務,搭建起城南新區路網框架。
(二)組織好保障性安居工程。一是加快在建保障性安居工程建設步伐,確保按期竣工。二是按照市里分配的1670套棚戶區改造任務,確定項目,組織施工,確保完成任務目標。三是組織好在建的216套經濟適用住房分配,真正解決城區低收入家庭的住房困難。
(三)完善城市污水處理設施。一是加快海河迎查工程建設。加快城西污水處理廠及配套管網建設進度,力爭20xx年2月底完成全部施工任務,確保圓滿完成迎查任務。二是新建經二路污水管網工程。投資xx60萬元,建設經二路齊心大街至城西污水處理廠污水管網,全長3908米,進一步完善城區西部污水管網。
(四)繼續推進房地產開發。一是加大開發力度。抓好在建、續建項目的同時,進一步熟化房地產推介會推出的8個地塊,積極與房地產開發企業接洽,推動條件成熟的地塊盡快開發建設,力爭全年新開發房地產面積100萬平方米。二是抓好房地產銷售。以《關于鼓勵全縣農村居民和外來人口進城就業創業的實施意見》為抓手,拉動城區房地產銷售,力爭全年完成銷售面積70萬平方米。
(五)實施城區供暖提升工程。對永鋒萊鋼余熱利用工程供熱管線延伸,爭取新接入供熱面積100萬平方米。同時,根據供熱規劃合理調整供熱負荷,力爭城區集中供暖總面積達到450萬平方米。
(六)繼續推動鎮村建設。在小城鎮建設上,強化督促指導,尤其是潘店鎮,督促其按照省級示范鎮建設要求,加大投入,完善設施,突出特色,著力提升城鎮功能。同時,加強與省市建設主管部門的對接,積極做好趙官省級示范鎮,潘店、趙官國家重點鎮的申報工作。在農村住房建設與危房改造上,嚴格按照上級政策要求,完成分配的建設任務。
(七)推進鎮鎮通管道天然氣工程。加強與鄉鎮、燃氣企業對接,根據各鄉鎮社區建設情況推進燃氣管道鋪設,力爭使鄉鎮駐地、已建成入住的社區或企業全部接通管道天然氣。
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一、年度目標
認真貫徹執行“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,廣泛開展安全生產教育、認真落實安全生責任制、健全安全生產監督體系、強化安全生產監督執法檢查、狠抓安全生產措施落實,不斷提升全區建筑施工安全生產管理水平。安全生產和文明施工作業環境進一步改善,杜絕重特大安全事故,減少一般事故,創出一批市、區安全文明標化工地。
二、工作措施
1、進一步落實安全生產責任制。
一是完善安全生產管理責任書內容,繼續與各施工單位簽訂安全生產管理責任書,幫助和督促落實安全生產主體責任,推動施工單位提高履行安全主體責任的能力;逐步建立自我約束、自我完善、持續改進的安全生產工作長效機制。
二是強化安全生產監管部門的監管責任。認真理清安全生產監管職責,健全各項規章制度,完善內部各職能科室、部門的`工作職責,將工作目標和相關責任分解到各職能部門和工作崗位,全面履行政府安全生產監管職責,逐步建立責任與權力相統一的體制和機制。
2、完善監管制度,推進監督方式創新。
繼續加強安全生產巡查、檢查方式要由注重施工現場實體防護情況落實法規標準和建立安全生產保障體系行為轉變,今年在檢查實體安全的同時,重點對項目部安全生產保證體系是否建立、項目部管理人員配備是否到位履職、施工技術臺帳資料是否弄虛作假以及臺帳資料是否由相關責任人親自簽字等行為進行檢查,督促企業及項目部管理人員認真履行安全管理職責,對存在企業未按規定履行檢查、項目部施工監理主要管理人員不到位履職、技術臺帳資料弄虛作假以及簽字冒名頂替等現象的。
3、抓住薄弱環節,深入開展安全隱患排查和專項整治工作。
指導督促項目部深入排查各類安全隱患,在治理上狠下功夫,切實防范事故發生。同時繼續開展建筑施工安全生產專項整治,深化以防范工地大型事故為重點的安全專項整治。
4、加強監管,切實落實監理企業的安全生產責任。
明確安全監理的工作內容、程序和職責,全面落實監理企業的安全生產監理責任。
一是將監理目標管理“四控制”(即控制造價、控制進度、控制質量和控制安全),監理必須對工程質量、進度、投資和安全進行全過程、全方位、一體化管理,落實動態控制。
二是加強對監理企業安全行為的日常監督檢查,開展監理工作質量專項檢查,重點檢查項目監理人員到位履職及安全責任落實情況,對監理人員不到位及不履行安全生產責任的監理企業及相關監理人員分別實施暫停承接業務、清退等的處罰。
5、加強安全生產培訓教育,提高從業人員素質。
一要認真貫徹執行相關文件要求,各建工地必須按規定完成民工綜合素質培訓,重點抓好一線從業人員的基本操作技能和安全防護、救護基本知識等的安全培訓教育,提高其自我防范和自我保護意識;
二是以“三類人員”證書延期換證為契機,開展“三類人員”、監理人員安全繼續教育培訓工作。
三是對政府安全監督人員進行一次系統的安全相關法律法規和業務知識培訓,提高其業務履職能力及監管工作質量。
三、組織領導
為加強對20xx年建設施工安全工作的領導,城建處成立建設施工安全生產工作領導小組。
組長:
副組長:
成員:
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一、指導思想:
貫徹國家教育方針,全面提高學生語文素質,在學生原有的語文水平基礎上,通過適應時代和適應學生的教學,使學生鞏固和擴展語文基礎知識,進一步提高學生正確理解和運用語言文字的能力,重視文化熏陶和培養語感,引導學生端正學習態度、使用正確的學習方法、形成良好的`語文學習習慣。
在教學過程中,注重語文教學生活化,使語文教學貼近生活、貼近學生,使學習與生活息息相關,從而引發學生對于語文的學習興趣。同時著重培養學生熱愛祖國語言的思想情感,提高道德修養、審美情趣、思維品質和文化品位,發揮語文課的獨特作用。
二、基本情況分析:
本年級的學生基本素養一般要差于普高學生,無論是學習態度、學習方法上,還是在思維意識和認識水平上,都需要加強培養和大力提升。閱讀能力、口語表達能力、及寫作水平均參差不齊。而且家庭和社會的一些原因,學生在思想觀念上呈現多樣性,學習習慣急需規范,學習興趣有待進一步激發。
鑒于這些原因,職高一年級語文組將設法多層次、全方位的提高學生的語文素養,將文化成績提高到一個新水平。
三、目標任務:
1、繼續培養閱讀能力。
2、引導學生閱讀文質兼美的課外書刊,擴大閱讀量。
3、發展學生的語文興趣,拓展加深知識面。
4、提高學生寫作能力。
5、加強學生口語訓練,培養學生交際能力。
四、措施與方法:
1、落實教學常規。
2、更新教學觀念,運用新教法。
3、研究新教學大綱,把握新形勢新動向。
4、教師之間加強交流、學習和研究。
5、運用現代教育技術,提高課堂效率,增強學習效果。
6、將學習主動權交給學生,多給學生鍛煉機會。
7、適當開展語文活動,提高語文整體素養。
五、時間安排和教學內容
時間內容安排第一周第一單元
第二周第一單元、作文第三周26課、第二單元第四周第二單元第五周第二單元、27課第六周國慶假
第七周第三單元
第八周第三單元、28課第九周第四單元
第十周第四單元、29課第十一周第五單元第十二周第五單元
第十三周第五單元、30課第十四周第七單元第十五周第七單元第十六周第八單元第十七周第八單元第十八周復習
第十九周考試
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一、教材內容分析
中職教育高中高一語文教材下冊包括六大板塊內容:
1、實用閱讀能力訓練
梳理文章思路,把握內容要點,體察作者情感,篩選整合信息
2、實用寫作能力訓練
可能個別學生思想意識較壞,給老師的上課帶來一定的困難,但我準備用一顆真誠的心感動學生,使他們在思想和學習方面不斷的進步。
二、教材分析:
語文課程是中等職業學校學生必修的一門公共基礎課。本課程的任務是:指導學生正確理解與運用祖國的語言文字,注重基本技能的訓練和思維發展,加強語文實踐,培養語文的應用能力,為綜合職業能力的形成,以及繼續學習奠定基礎;提高學生的思
想道德修養和科學文化素養,弘揚民族優秀文化和吸收人類進步文化,為培養高素質勞動者服務。
三、教學目標:
中等職業學校語文課程要在九年義務教育的基礎上,培養學生熱愛祖國語言文字的思想感情,使學生進一步提高正確理解與運用祖國語言文字的能力,提高科學文化素養,以適應就業和創業的需要。指導學生學習必需的語文基礎。閱讀各種優秀作品,體會其豐富內涵,加深和拓寬對自然、社會、人生等問題的思考和認識。
能了解散文、詩歌、小說、戲劇等文學形式的特點。
注重閱讀中的情感體驗,感受教材中文學作品的思想情感和藝術魅力,學會初步欣賞文學作品。就作品中感興趣的'內容進行討論,說出自己的理解、體驗或感悟。
能利用圖書館、網絡等搜集、篩選和提取有用的信息。
誦讀教材中的古代詩文,大體理解內容,背誦或默寫其中的名句、名段、名篇。
激發學習古代詩文的興趣,增強熱愛中華民族傳統文化的思想感情。
掌握精讀、略讀、瀏覽等閱讀方式。
掌握加圈點、列提綱、制卡片、編文摘等閱讀方法。
教學難點:聽話時做到耐心專注,能理解對方說話的主要內容、觀點和意點,關注他們的學習困難,重視他們的學習需求,努力營造民主、和諧的學習氛圍。加強教學內容與社會生活、職業生活以及專業課程的聯系,創設與職業工作相近的情境,幫助他們認識語文在生活和工作中的作用。激發他們參與教學活動的興趣與熱情,使他們在參與中掌握學習方法,獲得成就感和自信心。教學中要因材施教,實施分類指導和分層教學。
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(三)重視語文課程的育人功能,促進學生整體素質的提高教師要充分發揮語文課程熏陶感染、潛移默化的功能。要尊重學生的感受與情感體驗,同時要重視情感態度與價值觀的正確引導。
(四)積極開發和利用語文課程資源,加強語文實踐,提高學生運用語文的能力
中等職業學校各類實踐性教學環節為學生創設了接觸社會、了解職業的環境,也為學生提供了語文學習的資源?;A上,通過適應時代和適應學生的教學,使學生鞏固和擴展語文基礎知識,進一步提高學生正確理解和運用語言文字的能力,重視文化熏陶和培養語感,引導學生端正學習態度、使用正確的學習方法、形成良好的語文學習習慣,以全面提高學生的語文素質。
在教學過程中,注重語文教學生活化,使語文教學貼近生活、貼近學生,使學習與生活息息相關,因人而教,因材施教,從而引發學生對于語文的學習興趣。同時著重培養學生熱愛祖國語言的思想情感,提高道德修養、審美情趣、思維品質和文化品位,發揮語文課的獨特作用。
二、基本情況分析:
本學期所教的學生為一年級學生,學生的基本素養要差于普高學生,無論是學習態度、學習方法上,還是在思維意識和認識水平上,都需要加強培養和大力提升。閱讀能力、口語表達能力、及寫作水平均參差不齊。而且家庭和社
四、措施與方法:
1、落實教學常規。
2、更新教學觀念,運用新教法。注重教學的同時隨機滲透德育,培育學生良好的德操。
3、研究新教學大綱,把握新形勢新動向。
4、教師之間加強交流、學習和研究。
5、運用現代教育技術,提高課堂效率,增強學習效果。
6、樹立創新意識,在課堂中力求體現教師的主導作用,相應地充分發揮學生的學習主動性。將學習主動權交給學生,多給學生鍛煉機會。
7、適當開展語文活動,提高語文整體素養。
8、集體討論,認真備課(備學生),積極聽課,提升教學水平。
9、開展有益的語文活動,培養學生的學習興趣。著重提高學生的表達能力。
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(一)工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感,增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓,同時豐富課余文化生活。
3、調動更多的同學能參與到班級的管理上來,爭創民主決策的新班級。
4、在班委工作基礎上,樹立班級形象,爭創校級示范班級。
(二)工作安排:
(1)學習建設:
創造一個積極向上的班級氛圍,學風建設是關鍵。在金華市技師學院這樣一個比較自由而開放的學習環境中,同學們應該樹立新的學習觀,確立學習目標,端正學習態度,探索學習方法,認真學習科學文化知識和專業職業技術技能,重視獨立思考能力的鍛煉和創新實踐能力的培養。
①樹立學習第一的觀念,培養良好的學習氛圍,首先盡量讓同學們在最短的時間進入狀態,克服假期在家養成的懶散習慣。
②鑒于缺席,逃課人數增多的現象,在今后的工作中,不僅在早、
晚自習前及時清查人數,在下一節課上課前也要留意在座人數,抓好上課出勤率,對無故曠課的同學予以提醒和警告。
③抓好早自習晨讀工作,要求聲音整齊、洪亮。
④抓好晚自習紀律,營造安靜有序的學習氛圍。
⑤及時傳達各科老師的作業和任務,督促同學們按時完成作業。
⑥與同學們多交流,了解大家的.想法,采納一些好的建議和意見,改善學習環境。
⑦努力配合好老師的工作,成為老師與同學們溝通的紐帶。同時幫助同學緩解考前壓力,搞好考試動員工作。
⑧鼓勵同學們參加有意義的活動,比如鼓勵組建各個學科興趣小組、第二專業的學習等。
(2)班委內部建設:
①每月召開一次班會,兩次班委會,同時根據需要,針對普遍感興趣的話題,提供機會,有話大家談,努力建立一個大家積極發表意見參與班級建設的民主氛圍,從而使班級工作透明化。
②總結經驗,召開班委例會。過程:羅列問題到集中解決。
③對于班級內部矛盾,如果對除班長以外的同學,可以先找班長商議協調;若對班長有意見,可以當面指出或者找班主任溝通。
(3)文化建設:
①發揮班委核心作用,在活動中滲透,激勵同學,鞭策后進。
②組織班級活動:開辦班級博客,吸引全班參與;建立生日薄,及時發表祝福;定期拍照,青春留念。
③加強德育工作,將綜合素質評定與思想評定工作結合。
④組織出游活動,選擇合適地點,加強同學們之間的交流。
⑤積極組織社會實踐活動,并且可以去特色社會場所體驗學習
(如:社區,敬老院等等)
⑥加強班與班之間的交流,邀請學長們傳授經驗。
(4)生活建設:
①處理好班級活動經費預算、結算及整個收繳過程。
②制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票,使我們班的經費管理更加條理化。
③經費的收取及時,提高工作效率的同時保證條理有序,避免出一些不必要的差錯。
④協助并配合其他班委開展班級活動,做力所能及的事,使我們的班風更加和諧。
⑤班上某些公共用品出現問題時,及時上報。
(5)思想建設:
①加強班級的管理工作,促進文明督促工作,維持學習和生活的正常秩序,幫助同學們養成良好的自律意識和自主學習的習慣。
②在班主任的帶領下學習黨的先進性思想,培養同學們的集體主義精神和積極向上,肯吃苦,自信樂觀豁達的優良品質。
(6)科技文化建設:
①研究班級科技文化建設的環境文化內容,創建科技特色環境,讓同學們健康快樂地成長:
A、充分發揮黑板報的科技宣傳教育功能。
B、精心布置班級科技角。
②研究班級科技文化建設的活動文化內容,讓創新成為班級科技活動的主旋律。
③研究班級科技文化建設的制度文化內容,使學生主動參與,煥發班集體的生命活力。
(7)體育運動建設:
①積極與兄弟班級,甚至系外班級舉行籃球賽、羽毛球賽、拔河等項目。增強同學們之間的凝聚力。
②在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,如籃球賽、運動會。要提前安排好各人員的任務,虛心聽取同學們的意見,尋求方案,務求把活動搞得有聲有色。
③在班級中開展“吉尼斯”活動。每次體育課中,設置一項目進行擂臺賽,并進行記錄,列入“班級吉尼斯”板單。通過一段時間積累,同學們之間的了解程度很快得到提高。
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嚴寒冬日已經過去,轉眼已是春風滿面的季節。本期我接受了學校交給的繁重工作——職高三年級的班主任工作。新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,茲制定教學工作計劃如下:
一、指導思想:
本學期我將積極參加學校組織的政治學習,堅持黨的基本路線,貫徹黨的教育方針、政策,使自己真正成為時代前進的促進派。認真學習《教師法》、《教育法》、《職業教育法》、《教師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。吃透精神實質,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。不利用職責之便謀取私利。新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。
二、素質教育:
我注重推行素質教育,堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權益,促進學生全面、主動、健康發展。教案是老師講課的依據,教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等,不僅體現教學大綱的要求,也保證將大綱要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發學生思維能力,促進學生全面發展。在具體的教學過程中,結合所學內容,使學生學習數學知識的同時,也吸取其它方面的“營養”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養實事求是和刻苦學習的科學態度。
三、教研工作:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的`威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
四、出勤:
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
五、教學常規:
我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。
六、學期工作目標:
通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成扎實的語文基本功,為今后繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。
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學校組織全體教師學習多媒體設備使用,通過培訓使我收獲良多,作為教師,首先就是要學習好多媒體的使用方法和技巧,才能學以致用,真正地發揮它強大的功能。以下是我的培訓體會:
1、多媒體設備的主要組成:投影儀、電子白板、推拉黑板、電腦、中央控制器、功放音箱、無線麥、數碼實物展臺等。
2、利用投影儀來輔助數學教學,可以省去許多傳統的教學工具,如粉筆、刻度尺、三角板,圓規等,連以往講《全等三角形》一課時要制作的三角形道具也可以省了。
3、恰當地選用投影儀來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景,使抽象的數學內容形象化、清晰化,使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播,一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主,從而提高教學質量,優化教學過程,增強教學效果。
4、在課堂中我們可以投影儀完成課堂練習,定時自動收繳學生作業,并能當堂對學生完成情況進行總結,發現問題,以便及時解決課堂上新生成的問題。
當今時代,信息技術迅猛發展。它不但普及廣大社會生活、工作的各個環節,還走進了校園,無聲地改變著傳統教育教學模式、教學方式、和教學手段等。由于現代科學技術的迅猛發展,知識更新速度明顯加快。
學生需要學習的知識也明顯增多,而學生在校學習時間畢竟有限。實行多媒體輔助教學,可以縮短教師的板書時間,擴展課堂容量。利用多媒體教學資源,預先制作好課件,充分利用好課堂上的每一分鐘。增加教學的密度;還可以即時反饋,體現反饋的廣度。并可調動學生多種感官,提高學生學習能力,擴大學習容量,保證教學任務的順利完成。
總之,在今后的工作中,我一定會更加努力,將所學到的知識充分應用于教育教學的實踐中,不斷探索,不斷實踐,為學?,F代教育技術水平的提高,為在多媒體環境下的教學設計與資源應用的進一步發展,作出自己的貢獻。
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為了進一步突出我院以班級團支部為核心的班集體建設,實施班團一體化建設工作,我院各班在20xx-2019學年第二學期舉辦了多次班團主題活動。通過這些活動,進一步規范我院組織生活,加強基層民主建設,增強團支部的吸引力和凝聚力,切實發揮好戰斗堡壘作用。
學期開始,我院各班舉辦“總結過去,展望新學期”活動,讓同學們根據上學期期末成績,梳理總結,制定好新學期的學習計劃,為同學們之后的學習生活開啟一個全新的起點。為了增強我院同學們的精神文化境界,各班舉辦的“學雷鋒活動”鼓勵同學們傳承和發揚雷鋒精神,為社會增添正能量,讓雷鋒精神如一盞明燈指引我們積極向前;“愛國勵志,求真力行”活動則構筑了更好的班級精神和中國精神。之后,迎著時代的發展,我院舉辦的“兩會精神學習”,加強同學們對其的理解和認知;“迎五四運動一百周年”讓同學們了解了五四歷史,弘揚傳承五四精神,展現我們青春的風采。為了給同學們的學習生活提供更多的幫助,“考研大家談”活動通過優秀考研學子成功經驗的分享,讓想要考研的同學對這方面有了更多的了解,增強了考研的斗志。同時,各班開展“重溫經典誦讀會”活動,通過經典詩書的誦讀與分享,不僅提高了學生的文化素養,也增進了同學們之間的感情?!拔业奈磥聿皇菈簟被顒雍汀皠撔掠形摇被顒油ㄟ^學院邀請專家講座和各班同學的交流討論,同學們對自己的未來有更加清醒明確的了解。我院為了讓同學們有更加文明守紀、積極健康的校園生活,又依次成功舉辦“課堂禮儀從我做起”、“心理健康教育”、“網絡與我們的生活”、“做堂堂正正的蘇科人”、“安全伴我行”等主題班會,分別從課堂禮儀規范、大學生心理疏導、網絡的正確使用、誠信考試教育、暑假安全教育等方面正確引導同學們如何進行合理優質的大學生活,如何做優秀的蘇科人。
我院通過這些活動,始終堅持將團支部工作和建設放在最基礎最突出最重要的位置,同時團學干部也要不斷加強自身學習,要旗幟鮮明、立場堅定地開展青年思想引領工作,去喚醒同學們最初的心靈,讓同學們在前進的道路上不會迷失自我,有追求夢想的勁頭,不斷成就自我。
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通過近一個月的學習,我最大的感受就是數學教學是一項非常有趣而有研究意義的工作。在數學課上,有思維比拼,也有對錯辯論,有積極的合作,也有巔峰的對決。如今的教學和我們兒時接受的教學方式真的是千差萬別,我們機械的模仿和固定的思維已經不能被這些小精靈們所接受和滿足,他們個個使勁渾身解數,在展示自己的個性思維和奇妙方法,像是在演繹精彩而又真實的數學童話故事。不知不覺,挑戰成了孩子們喜歡的學習方式,甚至是挑戰我,已經開始要求我坐到他們中間去聽發言的學生講課。在學生這種研究的勁頭下,我怎么可能不被感染,也想好好研究一下這門課的教學,樂在其中,相識恨晚。在實施生本教育的過程中,我多次嘗試、反思、總結,較深的體會有:
1、放手讓孩子創新,適合他們的年齡階段的創新。
我們確實比學生考慮事情要周全,也就不自覺的想為他們安排好一切,包括要學生怎么去想,怎么去做,但是我們想的不一定被學生喜歡和接受,所以還是讓他們回歸這個年齡段最真實和最自然的思維形式,自由的生成一些創新的東西。數學課上在講講實數的大小比較的題目時,有的學生會想到把數與數間的差求出與零做比較,還有的會用求商法。所以上課時給學生多一些思考時間。
2、教師要教的少,讓學生學的多。
這一點是生本教育最根本的一點體現吧,封住自己的嘴的同時,意味著教師要做大量的工作。如何讓學生學的多,怎么樣學生才愿意學。課前的準備工作不言而喻是很有挑戰的,如何在課前設計有趣味性、有探索興趣的問題,這是一節成功研討課的關鍵。起初,預習并不順利,學生只是作為一項任務把它完成,再加上孩子的理解能力還很差,所以預習作業往往完成的不佳。學困生對自己的要求不高,自主學習的能力當然就不是很強,但是對于挑戰性的任務甚感興趣,比如,和別人比賽誰的方法好,誰學會的快,誰能自己解決較有難度的事情,誰是第一個完成任務的優勝者。正是基于這些易刺激學生大腦興奮的誘因,我在預習中多加入了挑戰性的問題解決,學生的興致提高,已能慢慢主動提高作業的質量,多展示自己的想法。講絕對值,倒數時,提醒學生正數的絕對值是正數,負數的絕對值是它的相反數,并讓他們熟記,一堂課下來學生學習效果不錯,這是我所沒有預料到的,看的出學生有著巨大的.潛力,就等著我們怎么去幫助他們挖掘了,所以,教師還是應該少說,不要污染孩子的思想,可以的時候,只在一旁打氣、看表演、鼓掌就可以了,有難度需要我們幫助的時候,給他們一個暗示也就足夠了。
3、小組合作既促進學習,又增進友誼。
小組合作應該是生本教育課堂的精髓,以學生影響學生,以學生教會學生,最終達到教師不教學生自會的效果。如何培養小組有效的合作呢?起先,給我最大的困惑是不會引導學生,讓學生有序有質的說好,反而給了那些不愛動腦筋的孩子一個更不動腦筋貪玩的好機會,小組合作流于形式。這種心急,給了我一段時間的打擊,讓我快對學困生失去合作的信心。但是,也許是“三個臭皮匠頂個諸葛亮”照亮了他們的心,也許是他們懂得了合作是一種鼓勵、是一種分享,更是一種力量。于是,他們慢慢走到了合作的行列中?,F在,孩子們已經能夠在小組內進行簡單的討論,并學會了幫助別人,也可以走上講臺當一回小老師,學生的語言表達能力正在提高,相信給孩子些時間和空間,不斷更新我們的思想,采取有效的方法,孩子一定會有更大的進步,就讓我們靜等花開。
總的說來,自己懂得數學教學方面的知識還太少,不足以滿足教學的需要,以后的工作中還應多學習專業知識,提高自己的專業素養,多研讀教材,深入把握教學核心,用先進的教育理念武裝大腦,早日成為一名專業的優秀教師。
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社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在假期有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發展、民生實際,增長經驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質,為經濟社會發展貢獻智慧和力量的重要機會。
作為一名大三的學生,社會實踐應在結合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力從同學們的實踐活動感到他們深入社會基層,了解了民生實際,自己也增長了社會經驗閱歷,在奉獻社會的同時提高了綜合素質,為社會貢獻了微薄的智慧與力量。短暫的實踐活動的結束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,我覺得對自己的能力有了一定的提高,達到了自己預定的目標,殘酷的社會就業壓力讓我不在感到恐懼。我想,只要我們有能力有信心我們一定會創造一個屬于自己的樂園。并且作為一名大學生,我認為這樣的社會實踐是有必要的,為我們將來步入社會工作打下堅實的基礎,是一項很有實際意義的活動。
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