校園生活日記
發布時間：2025-02-18校園生活日記（必備10篇）。
? 校園生活日記 ?
彩虹出自烏云中，陽光總在風雨后。
時間的年輪從未停止轉動，風兒吹過，樹葉 沙沙 作響，記憶被悄悄喚起。
時間擱淺在去年的那一天，我頂著失利的傷痛，漫步在校園的小路上。已是深秋，微風拂過，掉下了幾片黃葉，任意散落。不想回到寢室，怕我這不堪入目的.分數會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊，進亦退?兩難。走到寢室門口， 貓咪，你回來啦! 一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起。 快點咯，等下都要熄燈了呢 你對這次的成績只字不提。
躺倒床上，抬頭看著窗外，沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云，眼淚終于不受控制地流下，你見了說， 哭吧、哭了就沒事了。
第二天，天剛蒙蒙亮，室友都還在睡覺，你起床了，拉著我的手： 貓咪，帶你去一個地方吧。 還記得你的手心是溫熱的，如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我帶到校園外一大片向日葵的花田中，對我說，你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。
是的，我已經看到了，柔潤的土壤中，它們的根深深的深深的嵌進去，它們吸收著養分快活地生長，就像我們，吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的，花盤是金燦燦的，始終向著太陽。
你轉過身來對我說： 我喜歡向日葵色彩，充滿動感與生命力，特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光，失敗了不可怕，可怕的是不敢失敗。 我望著你，笑了。
若葵莞之傾葉，太陽雖不為之回光，饒有興趣終向之者，城也。
我的夢想就是讓所有愛我的人感動，帶給她們勇氣，讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。
向日葵，一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執著、堅定的笑著。
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清晨，我和媽媽都在六點半起床，洗臉，刷牙;圍上圍巾，戴上口罩，出發去學校!
來到學校，一看有的同學還在打掃衛生呢，就知道肯定還不到7點半，早讀時間還沒開始，就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室，剛到教室外面，就聽到同學們朗朗的讀書聲，我加快步伐，來到座位上，拿 起課本，開始讀書嘍!
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起，教室里漸漸靜了下來，上課了，老師帶領著我們在知識的海洋中暢游，我積極回答老師提出的問題，得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲，我真高興。
鈴，鈴，鈴······下課了!同學們有的在投沙包，有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚，提醒要上課的鈴聲響了，我們只能回教室了 ;這個十分鐘過得可真有意思呀!
下午下課時，我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑，那跑跑;這玩玩，那玩玩;一會兒跑，一會兒跳。可真高興呀!聽，鈴聲又響了，我要去上課了。
瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!
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一天清晨，我背著書包蹦蹦跳跳地走進校園。時間還早，我就來到圖書角看起書來。
這時，一只錦繡的蝴蝶從半空中飛了過來，停在教室的窗臺上。一雙閃亮的小眼睛直盯著我，似乎在跟我打招呼。
忽然，天空響起了一陣轟雷，那聲音大得嚇了我一跳，看來是要下雨了。我看見樹枝在暴風中搖擺，花兒也被風姑娘吹彎了腰，小蜻蜓越飛越低，似乎在告訴人們要下雨了，而窗臺邊上的小蝴蝶沖著我扇扇翅膀，也飛回家去避雨了。
上課了，大家陸陸續續地走進教室里，我發現有些同學淋得跟只落湯雞似的，有的同學身上竟然一滴水都沒有，看來他一定是收到了小蜻蜓的提醒。
下課了，雨停了。大家一起玩起了捉迷藏，我跑得又快躲得又隱蔽，所以同學們老是找不到我。不一會兒，上課鈴響了，我們又得回到教室里繼承上課。
校園的糊口豐碩多彩，我在學校里渡過了痛快的一天！
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清晨，陽光明媚，同學們背著書包高興奮興的走進校園。從一間間教室里傳出同學們一陣陣朗朗的讀書聲。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗禮。
上課了，同學們紛紛走進教室，做好課前預備。老師來了，同學們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，用心地聽老師講課。這時，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當老師開始提問的時候，同學們都爭先恐后地搶著發言。同學們一會兒讀書，一會兒造作業，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，整理時沸騰起來了。同學們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間流動真是豐碩多彩??！
我們的校園糊口真痛快呀！
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不知不覺，已經開學一個月了。美妙的初中生涯一直浮現在我的腦海里……
我們是一群天真的少年，率真，任性，充滿自信，積極樂觀。我們是一群緊隨潮流的少年，聽音樂，追星，網上聊天。我們一同走進了同一所學校的大門，于是，校園中永遠蕩漾著繽紛的色彩。
瞧，教室里正進行著一場激烈的搶答賽。一群熱情的少年們，面對老師的一個個高難度問題，不再沉默，一雙雙稚嫩的小手高高地舉著，你一言，我一語，爭得面紅耳赤，七嘴八舌，好不熱鬧。老師在一旁聽得頻頻點頭。這就是熱情，積極，樂觀向上的我們。
一到體育課，同學們就個個摩拳擦掌，把自己儲存了一天的精力都釋放出來?？?，跑道上留下了我們努力的汗水，球場上留下了我們活力的蹤跡，單杠上留下了我們有力的指紋……這就是活力四射，陽光自信的我們。
課后，約上幾個好朋友，坐在林陰下的石板凳上，呼吸新鮮的空氣，心境就更加廣闊，頭腦也更加清醒。于是，一顆快樂健康的種子就在不知不覺中萌發，每踏出一步，就感覺這顆種子長大了好多。這就是健康快樂的我們。
仔細聆聽，教室里傳出了悠揚的樂曲，那是同學們清脆美妙的聲音，如有聲的話，立體的詩，感染著我們，使我們陶醉。就這樣，和著藍色的節奏，我們調配出不同的美麗心情——優雅而恬適。
校園生活就是那么平淡而真實，因為清純，所以其中的每一點，每一滴，總值得我們去仔細品味，好好珍藏。
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六年前，我還是一年級的小學生，戰戰兢兢地走進了嶄新的小學。時光如梭，轉眼間，六年的小學學習生涯就如同白駒過隙般地飛逝了，我進入了初中的校園，我的初中校園生活就像一塊大餡餅， 它的外皮被人烤得金黃，可僅僅是這樣也就沒有一點兒味道可言了。你會認同我的觀點，所以還要再適當地灑把青椒和臘腸，隨后添油加醋一翻才會更美味。我每天都吃一個餡餅，用一天的時間哦！每 個味道都不同，酸甜苦辣咸樣樣都有。
隨著快樂暑假的結束，我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味。
宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結束；它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍 ，我們心情也舒暢很多。
教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。
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我已經一年多沒有實事求是了。我記得越來越多的事情。也許我已經忘記了一些文章和文字，但我從未忘記我豐富的校園文化活動。我認為這將是我一生中最美好的事情。期末考試不再是我最終完成考試時的熱門話題，因為有一項新的活動——賣蔬菜。這應該是實事求是的古老傳統。
那時，剛上學半年的學生開始期待他們賺錢的方法。這群學生決定買窗花結果第二天，我起得很早(通常比這晚得多)。剛過下午6：30，天還沒亮，我們又開始了新的一天。我們在開封市的批發市場轉了轉，把貨物運進來，然后回到指定的銷售地點。各種大大小小的攤位都擺了起來。沒關系，還不算太晚，但我第一次“進入商界”，我等了半天，沒有看到任何顧客來。平時在學校的溫柔小組終于坐不住了，發現了其他小組的秘密，開始主動推銷。幸運的是，它終于開張了，但顧客仍然很少。賣東西太難了。
看到街上的人越來越少，我們決定用50多公斤面條來“急救”。日常生活中常用的面條比窗花賣得好得多，但畢竟面條的成本太高，只有賣了以后才能賺到積分。因此，帶他去彌補窗花的損失就足夠了。(知情人：最后，這個組的一個同學擔心最后的攤位太“恐怖”，教他的父母買20多公斤面條。那時，不管他的花費是否真實，他只是擁抱了本。)經過這次課外活動，學生們都知道了父母的困難。
雖然在整個班級里很少有活動看起來太成功，但是當每個人都獲得真理、困難和快樂，甚至更多的時候，這些會讓更多的學生無休止地享受它們。的缺點是我沒有第一份工資，這是我自己的勞動所得。
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下操了，美妙的音樂響了起來，而我的心里卻警鈴大作。因為上操跑步的時候，有不少同學都脫了自己的外套，放在旗桿下頭，脫下的外套一層層摞著像個小山丘非常壯觀，但是下操后，這些同學們都爭著拿自己的外套，生怕晚拿到，外套就會被別人弄臟。唉，那個亂??！
果然不出所料，嘩，一大群人從隊伍里分裂出來。你問我為什么會這樣，我告訴你吧。他們是搶衣服的，對！不是拿，是“搶”！危機來了！
這些拿衣服的人像洶涌的洪水，又像一大群正在奔騰的戰馬，快速的跑了出來。還好我早有防備，我縮著身體躲過每一個人。但后面的耿欣言卻慘了。“哎呦喂。”耿欣言大叫一聲。我告訴她。要把手縮進去才不容易被撞到。
為了躲避搶衣服大戰，我曾經試用過許多方法：有縮身子、有左躲右躲、有繞過這些人等等，真是快累死我了！最后發現還是縮身子最好使，這個方法要訣是要蜷著身體像個鵝卵石一樣，讓人流順著你跑，省力還安全。大家都用這個方法試試吧！
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星期日真無聊，功課也全都寫完了，“啊!”我來看我的校園生活日記吧!那是一年級的事……
記得有一天下午，來了一個不速之客——“烏云寶寶”，他又偷偷摸摸、哭哭啼啼的跑來學校找我們，因為他又被“烏云爸爸”罵了。
嘩 啦嘩啦……他一直哭，一直哭，眼淚不停的落下，水溝的水也不停上漲，在彈指之間，淚水居然淹到了教室。我和我的好朋友筱筑，馬上把掃把拿起來，把水掃出 去，但是淚水還是一直流到教室里。“啊!水流到我的鞋子里了!”“我的鞋早就已經濕了!”所以我只好把鞋子脫下來。我們從一年一班一直掃到一年四班，掃得 全身溼答答，臉上卻笑嘻嘻，真是好玩!這可是千載難逢的玩水機會啊!不過第二天，我竟然發燒不能來上學了。
再來就是三年級的“水上趣味競賽”。水中堆大球比賽開始了，“加油!加油!”大家的加油聲響徹云霄，選手們也不負眾望的努力游。一開始我們班還是遙遙領先，到了第五棒時，球居然被推到隔壁的水道，等球撿回來時已經變成最后一名了?！鞍?我們班竟然輸了，真是可惜呀!”雖然有點失望，但歡笑聲卻此起彼落!
雖然我們班沒有得到很好的名次，但大家都盡力了，老師也請我們全班喝奶茶;那奶茶的味道，我到現在都還記得呢!那么的香甜、芬芳，叫我永生難忘!
這本校園生活日記，記錄了我在學校生活的點點滴滴，里面的每個故事，都是美好的回憶，都是我最珍貴的童年故事，我在這里和大家一起分享，也希望分享大家的校園趣事!
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校園是一個五彩斑斕的世界，校園里的每一個鏡頭，每一個片段都在我的記憶深處畫上了一筆，永不褪色。
“鈴鈴鈴”，大課間的時間到了，同學們都紛紛來到操場上。頓時操場上人聲鼎沸，有的同學踢足球，有的跳繩，還有的踢毽子，同學們的歡笑聲此起披伏。我們班的女生和單老師圍成圈踢毽子，體育老師也加入到我們的隊伍。同學們都把自己的毽子拿出來與大家一起分享快樂，毽子有十多個。你踢給我，我踢給你，每個人都有踢毽子的機會。只見花花綠綠的毽子在天空上飛來飛去，好像一只只彩色的小鳥。毽子落到中央時，都爭著搶著去搶，搶到的高興的'歡呼雀躍，沒有搶到的只能失落的回到原位。這邊體育老師將一個毽子踢得老高，我正欲去撿另一個毽子，可那一個正好落下來打在我的頭上，我心里又好氣又好笑，緊接著同學們便哈哈大笑，我也跟著笑了。
那邊邵光緒從旁邊撿起一個毽子，只見他用力的一踢，那個毽子居然落到他的后面，看到如此景象，同學們又是一陣大笑。
校園里同學們的笑聲永遠也不能停止，校園里多彩的生活讓我感到無比的快樂，讓我無法忘記。
校園生活像五味瓶，你讓她甜特甜，你想讓他咸他就咸……
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