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初中校園友情作文
2025初中校園友情作文(精華10篇)。
初中校園友情作文 篇1
友情,是我們生活中常常會碰到的。就在我們充滿詩情畫意的小校園,也經常會發生,我也遇到過,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。
到寒冬了,我們艱苦的總復習還沒有結束,教室里的同學們都打著哆嗦,老師的教棍不停拍打著桌面……
“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴……”終于放學了,同學們像角馬遷徒一般,蜂擁到走廊上排隊。一會兒,教室里的人就寥寥無幾了。我要在教室里寫完作業再回家,因為,我們的家庭作業有奧數題,基礎題是小菜一碟,奧數就有點難了,我當然應付不了,爸爸媽媽也只是抓抓腦袋,所以就留在教室里寫完再走,不會的題目就問問老師。有一個好朋友,他和我住在一個小區里,他說他要等我一起回家,我拒絕了,但他總是要等我,我只好勉強答應了。他背著書包走到一棵魁梧的大樹下,我快速地寫家作,過了一會,我把數學寫完了,我抬起頭望望窗外,天快黑了,我想,他已經走了吧。我拿出了語文家作,埋頭苦干起來。半個小時過去了,我寫到了最后一道奧數題,我去問了老師,老師給我講解了這道題,講完后,我恍然大悟,把最后一道題也寫完了,我慢吞吞地收拾東西,然后就走出了教師,我把頭探出了欄桿,他竟然還在,他的臉已經被北風吹得紅彤彤的,雙手放在口袋里,雙腳也使勁踏著地面,我的淚唰地流下來,那一刻,我懂得了友情,我飛快地跑下樓梯,雙手不停地擦著眼淚,我跑到那棵樹下,他一見到我就笑了起來,說:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑說:“不是你說要等我的嘛?”他說:“騙你的嘞。”我們都哈哈大笑起來。
這件事發生以后,我就再也沒讓他等我了……
初中校園友情作文 篇2
友情如一汪清泉常常流過我的心田,生命中不管是失意,還是得意,我總是習慣了茶余飯后舀一勺友情放在嘴里品味,那一種滋潤,那一種清冽,那一種甘甜,于心間回旋,愈是咀嚼,韻味綿長。
常在路上奔波,友情是一縷陽光,常常灑在我的前路,盡管道路坎坷不斷,但路上的光景始終是美麗可人的。于每個驛站小憩,不忘采摘幾捧陽光揣在身上,每一次重新上路,有一種溫馨,有一種溫暖,有一種鼓舞,常常不名而來,似乎渾身都被注入了一股力量。
有了收獲的時候,友情變成了警鐘。在我僥幸摘取了一點兒勞動果實,多想讓友情分享一點,而友情僅僅是接受一點心意,并告誡要永遠掙良心錢有了警鐘的敲打,一路上心底總是有善良、仗義不停涌動,于是我的心常是平靜自在的。
友情是一枚皮鞭,常常抽打著我,使我絲毫都不敢懈怠。有時那響鞭打在身上,沒有情面,沒有顧忌,心痛不說,甚至連臉皮都被揭開了。然而疼痛使我的步子邁得更快,以至于跑起來疼痛就會減輕或者消失,稍有停歇,則疼痛難忍。因此,我一邊疼痛著,一邊前進著,也一邊快樂著。
友情是什么?很多時候是不經意間一句鼓勵的話,一句忠實的勸告,一句親情的關懷,一句愛憐的問候,一個親切的笑臉,一杯暖人的熱茶。這些友情被我已經堆積成山成海,也成為財富,取之不竭。感謝友情啊!你是一個無價之寶,即使千刀萬剮,縱也不能舍棄。
有友情相伴,在茫茫人海中我學會了游泳,學會了搏擊,學會了生存、生活,懂得了做人、做事,在滾滾紅塵中知道了為什么要感恩,為什么常有感動而生。
難忘友情,我的心路一直豁然。
初中校園友情作文 篇3
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時帶給你信心與勇氣;友誼是一壇陳放的老酒,時間越是長久,越是芳香撲鼻。
沒有朋友的人是孤單的;沒有友誼的生活是乏味的。
我想我是幸運的,我有很多的朋友,他們在我失意,傷心的時候,總是陪伴在我的身邊,鼓勵我,激發斗志。在我開心高興的時候,他們在我身邊,與我分享喜悅。有人曾經說過:“痛苦與他人承擔,痛苦就會減半,快樂與人分享,快樂就會增加,我和我的朋友互相鼓勵,互相督促,用這三年的辛勤汗水鑄就一生的輝煌。在小運動會上,我參加了800米的長跑。
這是我從未參與過的項目,可不服輸的我總想試一試。站在起跑線上,站著周圍那么多雙眼睛,我知道了什么叫激動人心。平時只在題海中遨游的我們,過著不起波瀾的生活,生活近乎一條光滑的直線。此時,我的體內熱血膨脹,像有什么東西在涌動,就要迸發出來。身上仿佛有是不完的勁。隨著槍聲的響起,我們像前奔去,第一圈很輕松地就跑下來,第二圈有點累了,就在第三圈的末尾,我摔倒了,一個念頭閃電似的從我腦海中閃過,我要堅持跑下去,沒有什么困難可以阻止我的前進,我顧不上疼痛,迅速地爬起來,繼續。
我聽到了兩旁的同學的加油聲,可能由于緊張過度,我又摔了一跤,沙子揉進了皮膚里,鉆心的痛,我掙扎著站起來看到我的朋友正在前方為我鼓勵,為我加油。繼續,繼續,堅持,堅持,我完成了全程,身上傷痕累累,同學們稱我為英雄,這些只有我自己知道是同學們的鼓勵成為了我前進的動力,支撐著我完成了比賽,我不想讓他們失望。朋友的含義我理解得更加深刻。
朋友,不應該是酒肉朋友,應該是患難知交。
不僅僅是在順鏡中才有,在逆境中朋友之情顯得更加珍貴。戀人可能只是一時的,而知心的朋友可能是永恒的。馬克思,恩格斯建立深刻的友誼,他們之間的友誼是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容與理解。朋友,友誼時整個世界充滿了陽光,充滿了愛,充滿了和平……
友誼——永恒,
朋友——珍貴……
初中校園友情作文 篇4
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊……”她居然毫不猶豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情?!?/p>
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
初中校園友情作文 篇5
坐在考場里,驀然意識到,初三已經成了過去時。
想想,初三其實挺快樂的。
每天放學后,空蕩的教室里,下午六點鐘的陽光總會透過西面的窗子灑滿三張認真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會看到他倆彎著腰認真做題的樣子;向左扭頭,就會看到遠方的夕陽還在煥發著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個人不可預知的未來。
回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時候,它就會長出很多很多的葉子,郁郁蔥
蔥。在里面住著的小鳥,我們三個都數不完,只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在
地叫個不停。每次放學經過的時候,我們都會以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸得最慘,然后我和二寶就會摸著他的頭,譏笑地說:“小鬼還是沒有長高呀!”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個學習上最好的對手和平日
最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚,在復習完了老師列的幾個重點題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學校的操場上轉轉。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點,和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。
每個人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一個人,都能像小時候一樣,倔犟地奔向自己的夢想。
伴隨著成長,一切的故事最終成為每一個人的記憶,就像夜空滑過的星子……
初中校園友情作文 篇6
人們都說校園里的友情最純真,如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味。友情就像結實的繩索,把你拉出路途中的沼澤;友情就像喜慶的禮花,陪你一起享受成功的喜悅;友情又像清香的手帕,在你痛哭流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起。
在友情路上跌倒并不可怕,可怕的是站不起來!
記得在小學時,老師讓我和我最好的朋友(班長)一起寫厚厚的日志,當時我和她明明分配好要每周交換一次,但我每次交到他的手上,就會連忙推脫,訴苦沒時間,我想還是幫她寫吧。結果反而變本加厲,整整一個學期的日志全部是我寫的。不僅如此,老師夸我們能定時完成日志時,她竟然毫不猶豫的說:“我可是認認真真,一筆一劃寫的。”聽后,我頓時覺得,沒寫就是沒寫,不用這么口是心非吧!誠實一點不好嗎!下課后,我和她說:“以后別這樣撒謊了,這樣你會讓人怎么想你的人品啊?!彼尤缓敛华q豫說:“這叫撒謊嗎!這叫見機行事!”我沉默了,不是她的話我無言以對,而是我感到心寒,我的朋友竟然不聽勸告。
下學期,我們又接受了這個“任務”,這回我沒有替她分擔,可以感覺到她那時非常不情愿。到了政教處檢查日志的時候,發現正好缺了一個星期,當時交給政教處時在班長手里,老師生氣問我們誰沒寫時,班長竟然說我忘寫了。我懷著遺憾的表情看著班長時,我眼淚流了下來。心里想:怎么,是我錯了,還是她錯了。朋友原來是用來利用追求完美的。我被老師一頓訓斥,竟然哽塞的解釋不了,我無緣無故地背上這個黑鍋,當了回替罪羊。悲哀!
事后,我發誓我再也不相信友情了,這種友情不需要。此后,我對待普通朋友就從來沒有盡心盡力過。朋友只是無聊時的陪伴罷了。
上了初中,有了嶄新的開始,不同的老師,不同的班級,不同的同學。可是孤單一直在我的身邊打轉。
終于有一天,我認識了她們,她們的真誠,她們的品質,她們的關愛感動了我,打開了我剛剛關閉的門。我開始快樂,我開始不再孤單,因為,我有朋友。每當我快樂時,她們和我分享;當我迷惑時,她們替我分擔。我們一起哭,一起笑。
“不論是多情的詩句,漂亮的文章,還是閑暇的歡樂,什么都不能代替親密的友情?!?/p>
是啊!有了友情的橋梁世界才會美好!
初中校園友情作文 篇7
長大是一個過,程,伴隨著快樂和痛楚?;叵胱约阂惶焯扉L大的日子,經歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺得,友誼伴我成長。
在小學,我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。
有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個石頭,結果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。那真是鉆心疼啊!我強忍著沒有流出眼淚來,因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛生紙了。于是他拿出衛生紙到水龍頭那邊,把衛生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁安慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去。”
有一個好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去?!蔽衣牶螅B忙說:“不!你先走吧,我一個人上去就行了?!币驗槲宜耍荒苓B累別人啊,絕對不能耽誤別人的學習。但他執意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達啊!
是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!
初中校園友情作文 篇8
時間匆匆,眨眼間,我的小學生活結束了。要離開六年來共同進退的同學和關愛我們的老師,心中十分不舍。離開的那一刻,我真的放聲大哭,但最后我并沒有這樣做。
時間無情,它一直向前沖,無論我怎么挽留它,它都沒有回頭。它像是幸災樂禍的,在我還沒有完全走出失去多年朋友的痛苦時,它就領我到新的世界——初中。這里都是一些同齡人。他們與我有著相同的命運,都是“被逼”離開了多年朋友的人。雖然我很不滿,但卻滿懷好奇想去了解眼前這幫陌生的人。
記得剛開學,我對周圍的一切充滿了好奇,但卻感到寂寞,陌生,無依靠。但至少我們這個班級的人是比較團結、熱情的。他們跟我打招呼,我心中十分高興,即是這樣,我還是勉強的笑了笑而已。
隨著時間的推移,我終于適應了初中生活,與同學們結伴成為要好的朋友,甚至像兄弟姐妹。老師并不像是我們的大媽媽,而是像大姐姐,與我們一起歡聲笑語,她們的每一個燦爛微笑都溫暖這我們的心窩,讓我充滿這信心面對這陌生的世界。
可能我現在僅僅說我們班很團結很友好,每個人心中都有為班爭光的心,你會認為很虛偽。但如果我把體育節一幕幕感人的畫面呈現你眼前,你就會相信,我說的都是真的。那一天最感人的一幕就得數我們班的跑步選手了。他參加了幾項跑步比賽。但是在其中一項中受傷。他表情痛苦,但他卻不肯退出,對老師和同學們說:“相信我,我可以的。”他忍受著一切的痛苦,不告訴任何人,廣播響起,他堅持這一拐一拐地走到跑道上。
搶射響起,頓時,我們的心被揪了起來,但是我們的擔憂是無謂的,在別人看來,他像是沒有受過傷的,在半路他就遙遙領先了,這個冠軍名副其實地降臨了。我們都為這位大英雄喝彩??烧谶@時,他渾身乏力,冒出冷汗,腳痛似乎嚴重了。老師叫他別參加比賽了,可是他卻偏偏堅持。他沉默著,閉著眼睛。我們都看著他。默默地支持著他。我心想:時間啊,你走慢點吧,讓這執著的孩子再多休息一會吧!但是,無情的它還在不斷的跑,跑,跑。
很快,另外一場比賽,當然這是他參加的最后一場比賽正面來襲了。槍聲再次響起,這次我們的心仍被揪了起來。他沒有剛剛的氣勢了。腳痛在折磨這他。他喘氣十分厲害,令我們十分擔心。天啊,為什么要這樣對待這個孩子?他堅持到最后。雖然并不是冠軍,但他是精神上的冠軍。他是遠遠的勝出了。我們擁抱著這位英雄,甚至有人掉下了感動的眼淚。
才一個學期,我們的友誼就被這次的活動深深扎下了根,我們還將手牽著手,一起面對這三年的困難, 我們就是一家人,我們決不放棄!
初中校園友情作文 篇9
讀六年級的我漸漸長大了,伴隨著我的是那微乎其微的友情。
記得,那是一個冬天的星期三。早上,我躲到被子里不出來,過了一會兒稍稍伸出頭來,那刺骨的寒風便撲面而來,冷得我又躲進了被子里。大約過了40分鐘,我才慢悠悠的起床了。
起床后,看了看掛在客廳的鐘,啊!7點40了,看到這,我急忙地收拾書包連早飯都沒吃就趕去學校了。
中午放學,我如往常一樣拿著錢準備去吃飯。這是,我翻了翻書包,摸了摸口袋。噢!情況不妙,錢――忘帶了。于是,我郁悶的趴在桌子上,這是,我的好朋友小麗看到我趴在桌子上,就來問我怎么了,我心煩意亂地回答:“我的錢忘帶了,誒,肚子好餓。”小麗這時從口袋里拿出她中午吃飯的錢,塞進我手里,說:“你拿著吧,反正我肚子不餓?!边@是我的淚水涌出來了。
友情,不是那吃飯的錢,更不是物質上的幫助,真是的友情是為了朋友,不管自己餓不餓,不管自己做不做得到都盡力去幫他。我記得那天下午,小麗一直摁到肚子,希望自己可以不再餓。下了課,我問小麗:“你后悔幫我么?”小麗堅定的回答:“我不后悔!”我的心再一次被震動了。
這時,我才恍然大悟,我明白了友情的真諦。友情,也許有些人會認為這是個普普通通、微乎其微的字眼,可我認為這是一種精神的支撐,一種難以忘懷的記憶!
初中校園友情作文 篇10
我是一個孤獨的女孩,在我成長的道路上,命運一次次的奪走我寶貴的友情。
以前,我是個愛笑的女孩,人緣也特別好。我會微笑著面對生活,面對家庭,面對自我。可是,五年級開始后。學校重新組班,把我們那個完美又溫暖的班級拆開了,我無法面對這么大的打擊。過了段時間后,同學們說話已變成“我們班”怎樣,“你們班”怎樣,“他們班”怎樣。在我的班級里,又增添許多陌生的面孔,我盡量去躲避,去隱藏,我不想和他們交談,我只想擁有原來四(3)班那段寶貴的回憶,我不想讓任何人奪走。那金子般的記憶永遠在我腦海中閃動。我忍受不了這樣的疼與痛,我需要發泄,需要傾訴。
從此,我的臉上從來沒有出現過微笑,出現的只有無可奈何的冷笑和苦笑。
記憶中有一處無法全愈的傷疤。那是一天下午,我下樓做衛生。我看到原來四(3)班的雅慧,高興極了,熱情的向她打招呼。她卻假裝沒有看到我。我又打了一遍招呼。
“干什么呀!”她滿臉帶著厭煩的表情回答,并把最后一個字故意拉得很長。
“怎么了,我們曾經不是一個班的嗎?”
“可現在不是了呀!”
我還想說點什么,她不耐煩地說:“你趕緊掃地去吧。別耽誤了我們班做衛生?!?/p>
好一個“我們班的”。我的心情一下子低落了,并且低落到了極點。
分班、分班。你就是殺害我們友情的殺手。我難過,我傷心,我悲痛。我開始不相信友情了。友情,你既然可貴,為什么那么多人對你不屑一顧?你既然牢固,為什么才分隔幾天,就突然破裂?你既然永恒,為什么這么快就會消失?
人人都說:“天下沒有不散的宴席?!币磺械囊磺卸际侨f物而生,萬物而滅。友情也一樣難以逃脫。
友情一定會破裂嗎?,不,它不會。它會升到空中,會變成仙子、會變成群星、會變成碧玉。應該說它比仙子更美麗,比群星更璀璨,比碧玉更潔白。
讓我們一起把這份純真的友情藏在心里,默默地去感受,去體驗,去品味快樂吧。
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