實習日記|小報日記（精選18篇）
發布時間：2023-06-15小報日記（精選18篇）。
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一大早我就跟著爸爸去買白菜和肉，回來洗干凈后，第一步要先剁餡兒了，把肉切成小塊，剁碎之后放到盆里，撒上鹽、花椒粉，倒上香油、花生油、老抽，攪拌均勻，一聞，啊!香味撲鼻。剁完肉之后，就開始剁菜，因為剁的是白菜，水分太多，所以水一個勁的往外冒，爸爸說：“一定要把白菜里的水分擰出來，不然餡兒太稀，不好包，包出來也不好吃?！睌Q白菜水可真是個力氣活，我費了九牛二虎之力才擰干呢!
第二步開始和面、搟皮，把面倒進一個盆里，慢慢地添水，要把面團在一塊兒，用手使勁揉，最后揉的光滑均勻，不能有空隙才行哎!這也是個力氣活，揉一會兒我就敗下陣了。接下來開始搟皮，看著媽媽搟得那么輕松，一分鐘能搟十幾張皮，我想：老媽搟皮那么輕松，我應該也沒問題。我學著媽媽的樣子，右手拿著搟面杖，左手轉動面片，搟完之后，我自己都不好意思了，不但沒搟成圓形的，而且還都是棱角，成六角形了，這怎么包餡兒啊!哎!搟皮的學問也很大，媽媽搟的皮中間厚，邊上薄，這樣包出來的餃子不容易破，看來我還得多加練習才行。
第三步當然是包餃子，以前我也嘗試過，可總是捏不住，到處露餡，這回我吸取了搟皮的教訓，仔細觀察爸爸是怎么包的：先把適量的餡兒放到皮上，然后慢慢地捏上口，最后兩只手的拇指和食指一捏，餃子就包好了。哎!還是有難度啊!不好!又露餡了，爸爸鼓勵我說：“熟能生巧，多包幾個就會了?！蔽移磷『粑?，耐心地包，終于包了一個皮薄餡大的餃子，耶!成功了。
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學習計劃小報目錄
一、引言
二、學習計劃的重要性
三、如何制定學習計劃
四、常見的學習計劃形式
五、制定學習計劃的注意事項
六、學習計劃的執行
七、結論
一、引言
學習是人類進步的不竭動力，無論是在學校還是在社會生活中，我們都要不斷地學習新知識，在不斷提高自己的能力和素質的過程中迎接挑戰。然而，對于學習者來說，學習時間的分配和學習內容的選擇都是需要考慮的因素，因此，制定一份適合自己的學習計劃，不僅能夠提高學習效率，還能夠讓我們更好地達成學習目標。
二、學習計劃的重要性
學習計劃是指根據自己的學習需要和時間安排，制定出一份具體細致的學習計劃，從而更好地管理自己的學習，把握時間，提高效率。制定學習計劃的過程中，我們需要考慮自己的時間安排、學習目標、學習方式等諸多方面，從而形成一份完整而合理的計劃。學習計劃的重要性在于：
1. 實現學習目標。制定學習計劃是為了更好地實現學習目標，只有明確了自己的學習目標并制定了相應的計劃，才能夠更加有針對性地學習，增加學習效果。
2. 管理時間。學習計劃可以把時間分配得更加合理，把握好學習進度和時機，更好地利用時間。
3. 安排學習內容。通過制定學習計劃，我們可以對自己的學習內容進行更好地安排和調整，及時補充學習內容，提高學習的質量和效率。
三、如何制定學習計劃
制定學習計劃需要我們考慮自己的時間安排、學習目標、學習內容、學習方式等方面，以下是一些步驟和方法供參考。
1. 確定學習目標。制定學習計劃必須先明確自己的學習目標，比如學到什么程度，達到什么效果等，學習目標需要及時調整，不能有任何含糊不清的地方。
2. 分析學習內容。明確自己學習的課程和領域，確定學習內容和知識點，并找到相關的學習資源和材料，全面系統地掌握知識點。
3. 設定學習時間。將學習進度和學習時間合理地分配，安排好各個時間段的學習內容和學習方式，確保時間可控、進度遞進。
4. 制定學習計劃。整合以上內容，制定出一份詳細的學習計劃，包括學習目標、學習內容、學習時間、學習方式等。
5. 調整學習計劃。根據學習進度和效果等情況，及時調整學習計劃，使之更符合實際情況和學習需要。
四、常見的學習計劃形式
制定學習計劃常用的形式有周計劃、月計劃和季計劃等，以下是一些常用的學習計劃形式：
1. 周計劃。周計劃通常是每周制定一次，確定本周的學習內容和時間安排，包括每日的學習計劃，以達到提高學習效率的目的。
2. 月計劃。月計劃是對一段時間內（一般一個月）的課程和學習進度的規劃和安排，將課程分解成一個月內的計劃，精確地制定出每天需要學習的內容和時間安排。
3. 季計劃。季計劃就是在一個學期結束的前一至兩個月，將所學的課程進行整合和安排，確定本學期的學習重點和時間安排，制定一份全面詳細的學習計劃。
四、制定學習計劃的注意事項
制定學習計劃需要我們注意以下事項：
1. 明確學習目標并逐步實現。制定學習計劃必須要有明確的學習目標，以便找到方向、有針對性地學習，逐步實現學習目標。
2. 制定科學合理的學習計劃。不同的學習目標和內容，需要制定不同的學習計劃，不可照搬模板，應根據自己的實際情況制定詳盡的計劃。
3. 注重時間管理。將時間合理分配，安排好各個時間段的學習內容和學習方式，做到按時完成預定任務?！耙环指?，一分收獲”，合理地管理時間是提高學習效率的重要前提。
4. 及時調整學習計劃。制定學習計劃不是一成不變的，需要隨時根據學習進度和效果等情況做出調整和優化，確保學習計劃與實際情況相符、更加適宜。
五、學習計劃的執行
學習計劃的責任在于執行，制定學習計劃不是最終的目的，只有在執行過程中，才能真正體會到學習計劃的作用和效果，以下是一些正確的學習方法：
1. 積極主動地學習。根據學習計劃，把握好學習時間和方法，積極主動地投入到學習中去，激發自主學習的積極性。
2. 確定學習重點和難點。制定學習計劃時，一定要確定學習重點和難點，著重攻克難關，提高學習效率和自信心。
3. 做好學習筆記。在學習過程中，做好筆記可以幫助我們更好地理清知識結構，加深對知識點的理解，提高學習質量和效率。
4. 建立學習反饋機制。及時檢查和反思學習進度和成果，找出偏差和不足，并及時糾正和彌補。
六、結論
制定學習計劃是提高學習效率和管理自己學習的必要手段之一，通過適當的學習計劃，可以達到更高效的學習效果和更好的自我管理。當然，制定學習計劃只是一種方法，其重要性在于制定的計劃與實際相符合，需要我們根據自己的實際情況制定出一份切實可行的計劃，不斷調整和完善，從而提高自己的學習效率，提升自身素質。
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學習計劃小報學習是一項長期的任務，每一次的成功都需要在之前的基礎上不斷累積。為了更好地規劃和實施學習計劃，我們需要制定合理的學習計劃，科學地進行知識學習和能力提升。此次小報，將從以下三個方面進行深入探討：制定學習計劃的重要性、學習計劃的制定方法和學習計劃的執行。
一、制定學習計劃的重要性
學習計劃是規劃個人學習發展的重要方式，是制定目標并實現目標的步驟。制定學習計劃意味著我們需要讓自己的學習更加有針對性、更加高效、質量更高。當然，在制定學習計劃的過程中，也需要考慮諸如時間分配、課程類型、學科內容等一系列因素，去科學地管理自己的學習計劃。
制定學習計劃的好處多種多樣。首先，它可以有效地提高我們的學習效率和學習成果。在學習計劃中，我們可以規定明確的學習目標和時間表，這樣可以幫助我們集中起思維，從而提高效率；其次，我們可以在學習計劃中平衡學習和生活，合理安排時間、節奏和休息，以達到壓力與寬松的平衡；而且，制定學習計劃還可以幫助我們提前規避可能出現的學習難點，并提前解決它們。
二、學習計劃的制定方法
制定學習計劃，我們需要做到的是：目標要清晰，計劃要具體可行。下面，我們介紹一些制定學習計劃的方法：
1. 確定學習目標
無論是長期目標還是短期目標，都需要進一步具體化和細化。我們可以根據自己的實際情況，將目標分為“必須完成”和“可以完成”的部分，以便在制定計劃時更加明確。
2. 制定時間表和計劃表
時間表是制定學習計劃中重要的組成部分。需要采取實際的學習內容和時間投入來制定時間表，并量化完成標準。制定好時間表后，計劃表也需要一一規劃，包括具體的學習任務、學習時長和時間安排。
3. 設計學習方式
學習方式是我們在學習計劃中能夠綜合規劃的一個因素。具體可以考慮是否需要制定學習計劃和復習計劃、是否需要完成每一項目標、每個目標需要投入多少時間、需要閱讀的書籍、寫作業時相對應見識和思路等等。
4. 隨時跟進
在制定計劃的過程中，我們需要隨時跟進以了解其進展情況和狀況。根據隨時的反饋，我們可以適時調整學習進度、調整學習方式，以及進行其他的相關調整。
三、學習計劃的執行
制定好、細化好學習計劃后，我們還需要科學實行計劃。下面，我們給大家介紹一些學習計劃的執行方法：
1. 良好的心態
執行計劃，需要良好的心態，保持極大的耐性，哪怕是面臨不同程度的困難和確立目標時，都需要堅持不掉價和有耐心。
2. 專注于學習
在落實計劃時，我們需要確保專注于學習而不分神。可以通過減少與朋友聊天、慢慢減少網絡時間、離開手機等措施，切實提高自己的專注力。
3. 多角度閱讀和研究
學習計劃是多維度的，我們需要從多角度和不同緯度去研究學習的內容，這樣才能建立深刻的認識，而且有助于對學習內容的深入理解和分析。因此，我們需要在學習計劃最初的時候，明確要求自己多角度地去閱讀、研究和理解。
4. 及時復習鞏固
實施學習計劃時，我們也需要考慮到復習和鞏固學習成果。每次學完一個知識點，都應該要做到快速地復習。對于一些重要的內容，我們可以設置復習提醒，以確保自己能及時復習。
總之，制定明確的學習計劃，有助于我們提高學習效率和學習成果。學習計劃的制定方法和執行方法，都需要注意到細節的規劃和跟進，例如建立正確的心理和實用的執行方法等。在學習長路上，讓我們用如此前瞻的視野和行動，實現自己的人生價值。
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春節是我國一個古老的節日，也是全年最重要的一個節日，如何過慶賀這個節日，在千百年的歷史發展中，形成了一些較為固定的風俗習慣，有許多還相傳至今。
中國民間有“開門爆竹”一說。即在新的一年到來之際，家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產，亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創造出喜慶熱鬧的氣氛，是節日的一種娛樂活動，可以給人們帶來歡愉和吉利。
隨著時間的推移，爆竹的.應用越來越廣泛，品種花色也日見繁多，每逢重大節日及喜事慶典，及婚嫁、建房、開業等，都要燃放爆竹以示慶賀，圖個吉利。現在，湖南瀏陽，廣東佛山和東堯，江西的宜春和萍鄉、浙江溫州等地區是我國著名的花炮之鄉,生產的爆竹花色多，品質高，不僅暢銷全國，而且還遠銷世界。
“臘月二十四，撣塵掃房子”，據《呂氏春秋》記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的風俗。按民間的說法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運、晦氣統統掃出門。這一習俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，灑掃六閭庭院，撣拂塵垢蛛網，疏浚明渠暗溝。到處洋溢著歡歡喜喜搞衛生、干干凈凈迎新春的歡樂氣氛。
春節掛貼年畫在城鄉也很普遍，濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術，反映了人民樸素的風俗和信仰，寄托著他們對未來的希望。年畫，也和春聯一樣，起源于“門神”。隨著木板印刷術的興起，年畫的內容已不僅限于門神之類單調的主題，變得豐富多彩，在一些年畫作坊中產生了《福祿壽三星圖》、《天官賜?！贰ⅰ段骞蓉S登》、《六畜興旺》、《迎春接?！返染涞牟噬戤嫛⒁詽M足人們喜慶祈年的美好愿望。我國出現了年畫三個重要產地：蘇州桃花塢，天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國年畫的三大流派，各具特色。
我國現今我國收藏最早的年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫。描繪了老鼠依照人間的風俗迎娶新娘的有趣場面。民國初年，上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。這是年畫的一種新形式。這種合二而一的年畫，以后發展成掛歷，至今風靡全國。
除夕守歲是最重要的年俗活動之一，守歲之俗由來已久。最早記載見于西晉周處的《風土志》：除夕之夜，各相與贈送，稱為“饋歲”;酒食相邀，稱為“別歲”;長幼聚飲，祝頌完備，稱為“分歲”;大家終夜不眠，以待天明，稱曰“守歲”。
“一夜連雙歲，五更分二天”，除夕之夜，全家團聚在一起，吃過年夜飯，點起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時刻，通宵守夜，象征著把一切邪瘟病疫照跑驅走，期待著新的一年吉祥如意。這種習俗后來逐漸盛行，到唐朝初期，唐太宗李世民寫有“守歲”詩：“寒辭去冬雪，暖帶入春風”。直到今天，人們還習慣在除夕之夜守歲迎新。
古時守歲有兩種含義：年長者守歲為“辭舊歲”，有珍愛光陰的意思;年輕人守歲，是為延長父母壽命。自漢代以來，新舊年交替的時刻一般為夜半時分。
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1、踢走小人擋道
時間：大年初八、初九
方法：如果你在去年察覺小人與你作對，那么，2016年不妨采用此法，即在你辦公室大門或在你居住的屋宅大門口(注意：不是在單元門口，而是在自己家門口)，悄悄將寫有“小人小人你莫來，千刀萬剮小人精”的白紙條燒掉，同時繞著燒的紙條走三圈即可。提醒：此法需注意不能被外人察覺，否則效果大減。
2、掃除病魔惡痛
時間：大年初九、初十
方法：如果過去的日子你病魔纏身或者身體虛弱，那么鄭博士建議你在中午時分，將自家所有門窗打開，同時左手拿寫有“掃除病魔惡痛全無敵”的紅色紙條，右手拿三炷香(點燃)，由外到里，每個房間、廳都順時針走三遍，并且邊走邊默念無數遍：“病魔滾開，健康過來”。此后，你會覺得很神奇：身體明顯好轉、精神多啦。注意：右手拿三炷香的香要插在香爐里或者其他替代品中，燃盡即可自行處理。
3、增旺當年財運
時間：大年初九、初十
方法：在自家的書房或者客廳，或者是你的辦公室，先是打開書桌或者辦公桌的所有抽屜;然后在每一個抽屜的最底層都擺放一個一元的`硬幣。注意：最底層的抽屜要擺放五個一元硬幣，如果書桌或者辦公桌只有一層抽屜，那么，就需要擺放五個一元硬幣，左右抽屜都要各自擺放。還要將這些硬幣用透明膠條粘牢。這些動作完畢后，自己默念三遍：增旺財運，旺旺大開。鄭博士提醒注意：做這些動作時盡量避開他人。
正月初九：是天爺生日，即玉皇大帝誕辰，華夏民族都會舉行盛大的祭天活動。
正月初九是天界最高神祇玉皇大帝的誕辰，俗稱“天公生”“玉皇會”。道教稱之為“元始天尊”，是主宰宇宙最高的神，他是統領三界十方諸神以及人間萬靈的最高神，代表至高無上的“天”。傳言天上地下的各路神仙，在這一天都要隆重慶賀，玉皇在其誕辰日的下午回鸞返回天宮。
他的生日，人們都會舉行祭典以表慶賀，祭拜天公的儀式，相當隆重，自午夜零時起一直到當天凌晨四時，都可以聽到不停地鞭炮聲。
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足球小報6
足球小報7
《精彩的小足球賽作文》
看，這個草地真適合踢足球，青青的草地，五彩繽紛的小花兒，前面是一張長椅子供大家看比賽。
嘿！踢足球的小朋友來了。他們從書包里拿出足球，然后把書包放在草地上，擺成了一個簡易的球門?？此麄兌嗤?，穿著球鞋，運動服，守門員還戴著一雙黑手套。
足球賽開始了，一些男孩子立即分成了兩隊，一個叫紅隊，一個叫藍隊。他們立刻分開，準備搶球。看，隊員們踢得多激烈，一個球員準備傳球時，突然被別隊的球員搶走了。不一會兒一群人擠成一堆在搶球。守門員的表現也很精彩，只要有球飛過來，他就會奮不顧身地撲上去，不讓球進門。他們踢足球可真厲害，當對手拿到球時，他們就擺了一個陣勢阻擋他進球。他們的球賽就這樣緊張地進行著，當對方拿到球時，千方百計地使他不能進球，一旦自己拿到球時，不顧一切地把球踢進門。有一個球員拿到球，躲過了對方的搶球，來到球門附近，把足球對準就是一腳。
守門員弓著腰，半蹲著，雙手放在膝蓋上，對膝蓋上的傷毫不在意。他一見球飛過來，眼睛一亮，看準時機，出其不意地撲上去，把球彈了回去。觀眾看到了，無一不喊：“好球！守門員真厲害！”后面那個穿紅色運動服的侯補員，看到這精彩的一幕，也情不自禁地叫好，紅隊洋溢著勝利的喜悅。
在觀眾席上，那個穿著綠色外套，戴著綠色風帽的小男孩，他緊緊地抓住褲子，臉上露出緊張的神色，仿佛他也參加了這精彩的球賽；還有那戴著大蝴蝶結的小女孩她生怕她前面的小男孩擋住她，他索性站了起來，雙手叉腰，看得聽入迷；最左邊的那個小男孩，摟著她妹妹，聚精會神地觀看這精彩的球賽；那個跟守門員一樣有金黃色頭發的小男孩生怕錯過那精彩球賽的約定的畫面，他把脖子伸得直直的，對脖子的酸痛毫不在乎。旁邊戴紅色帽子的大男孩，他雙手放在腿上，彎下身來，全神貫注地看球賽，還是不時為球員喝彩。左邊抱著洋娃娃的女孩子似乎頭一次看到這樣精彩的球賽，她坐在椅子上專心致志地看?？吹米铋_心的是那位大個子叔叔，他看得津津有味，滿臉笑容。這球賽可能勾起了他對童年的美好回憶吧！
這場球賽定是深深的扎根在他們心中，給他們的'童年留下美好的回憶。
《誰來拯救中國足球作文》
去年9月至11月，在2018年世界杯預選賽亞洲12強小組賽中，中國3負2平僅得2分，位于A組最末，出線基本已經無望。唯一的希望就是爭取到小組第三，驚險過關。
還記得1986年墨西哥世界杯預選賽上發生的5。19慘案嗎？那是中國的最接近夢想的一次。1985年5月19日，中國在墨西哥世界杯的預選賽第1輪的前4場中以3勝1負得9分凈勝16球的成績位居第一，只要第5場比賽逼平香港就能晉級第2輪?？稍谶@關鍵的一場比賽中，香港隊竟奇跡般地以2：1獲勝（中國隊射門28次，并有11次角球機會。而香港隊僅射門6次）。中國隊降為小組第二，慘遭淘汰。賽后，五萬中國球迷沖下觀眾席，圍堵雙方球員，并在球場內肆意妄為……
2002年，在“神奇米盧”的帶領下，中國在預選賽中以6勝1平1負獲得19分位居小組第一，成功出線。中國隊終于站在了世界杯的舞臺上！可在第一輪小組賽中，中國三場全負連丟9球，早早地告別了這個舞臺。
2015年亞洲杯，中國0：2負于澳大利亞慘遭淘汰。今年，在由中國自己舉辦的“中國杯”中，中國僅獲得第三名……這些都是中國足球的“劣跡”。
你們肯定想不到，中國足球最輝煌的時候，竟然是在民國時期！那時，中國為了組建一支球隊，竟“賣藝”賺錢。十幾個人擠在一個又舊又破的小旅館里，終于湊齊了五萬元。中國組建的這支球隊中，就有著名球員李惠堂（1905-1977）。中國一路過五關斬六將，先是擊敗英國強隊獵克斯，接著又以5：1完勝日本隊，27戰24勝3平，被奧組委選入1936年柏林奧運會?？上У氖?，中國首場因戰術問題0：2敗給英國。但中國仍被外國人尊重，雖敗猶榮。后來因為戰爭的緣故，中國隊沒能保持佳績。
據媒體消息，中國可能會舉辦2034年的世界杯。希望將來中國能涌現出一批足球健兒，把可能變為肯定！
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1、沒有不可教育的學生，只有不善教育的老師。
2、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
3、愛你，謝謝你，還要聲聲不斷祝福你，因為母親能做到的一切你都做到了。
4、時間不走回頭路，你可能會懷念過去，但過去卻從不懷念你。
5、歌聲美妙曲飛揚，頌贊園丁寓意長；教室平臺三尺短，師勤桃李綻芳香。
6、成功的含義不在于要得到什么，而在于你從那個奮斗的起點走了多遠。
7、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為老師這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
8、學校猶水也，師生猶魚也，其行動猶游泳也。
9、時間是個過濾器，最好的總會被帶來，也許正在趕來的路上。
10、十月懷胎，一朝分娩。母親經歷了分娩的苦難，給了我生命，讓我來到了這個世界里。
11、把功利看得較重的人是成不了一名優秀教育者。
12、明日回頭，這都是我們教育耕耘走過的路徑。
13、我是教師，以現在求證未來，讓生命幸福完整。
14、時間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視。
15、作為一位好老師，請永遠保存一份“責任心”！
16、如果真的有來生，媽媽，請你做我的女兒，讓我來用心呵護你，愛你……像你愛我一樣！
17、教苑桃花璀璨開，師看李樹自家孩。辛勞滿腹珠璣獻，苦獲園中盡棟材。
18、用心關注每一個學生，用愛塑造每一顆心靈。
19、非其鬼而祭之，諂也；見義不為，無勇也。
20、人的一生要面臨許多選擇，而每次選擇都會帶來一陣陣劇痛，而這種劇痛叫做成長。
21、總有人過著你想要的生活，但他們一般都隱忍過你尚未經歷的挫折。
22、成長的過程中，崩潰的次數并不會遞減，但隱忍的重量一定會遞增。
23、教師的品位——真摯的博愛和慈善的寬容。
24、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
25、感恩每一位父母，用我們的愛回報他們無私的奉獻，用我們的心撫平他們心中的痛楚。
26、我用時間證明了我的專一，可你讓時間證明了我的愚蠢！
27、沒有你，每天的生活只剩下呼吸；全世界，最要的就是你；這一生，只想和你在一起。
28、凡事都要抓緊當下時間去做，不能空待明天白白荒廢歲月。
29、無論你犯了多少錯，或者進步得有多慢，你都走在了那些不曾嘗試的人的前面。
30、尊重學生是師德之本，熱愛學生是師德之魂。
31、向您致敬，敬愛的老師！您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服。
32、同一天的周而復始，若不在哪里留下折痕，說不定會產生錯覺。
33、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。
34、有時候自省，自己的落寞是因為，想高貴卻沒有能耐，想放縱卻拉不下面皮。
35、青春不是年華，而是心境。每一個在青春里拼勁全力的人，都是最勇敢的戰士。
36、不要賣弄，無顧忌地評論，做自己跟沒禮貌常常就是一線之間。
37、因習而知，因悟而知，因過而知，因疑而知，皆人道之知也。
38、每一個人的生命是有限的，屬于一個人的時間也是有限的。
39、當我們還在抱怨時，時間卻悄無聲息的走了，青春也隨它遠去。
40、失敗對我們是有好處的，我們得祝福災難，我們是災難之子。
41、學生的進步，我的幸福；學生的幸福，我的驕傲。
42、教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
43、人才有高下，知物由學，學之乃知，不問不識。
44、完全不知道時代的步調固然是個問題，但擁有自己的步調更重要。
45、以水為生的母親，以乳汁為水的母親，你的手上長出河流，蕩我清滌心源的古船。
46、愚癡的人，一直想要別人了解他。有智慧的人，卻努力的了解自己。
47、時間對每一個人來說都是公平的，珍惜時間才能好好生活。
48、小時候最想做的事情，就是快快長大，而長大后，最想做的事情是，希望父母慢點變老。
49、我從來不相信時間可以被浪費，等待只是我漫長的結局。
50、對不起，媽媽，好久沒有回家看望您；對不起，媽媽，好久沒有打電話給您。
51、不圖功利不求名，一生只為桃李紅。一塊黑板勤耕耘，專為中華育精英。
52、先生之所為，吾臨表涕零，不知所言，念先生恩重如山，謝無疆焉！
53、嶄新的明天在向我招手呢！母親，榮耀就在明天，您將成為我學習的動力！
54、紅花離不開綠葉的扶持，花兒離不開泥土的滋潤，學生離不開老師的教誨。
55、不論今天多么的困難，都要堅信：只有回不去的過往，沒有到不了的明天。
56、三尺講臺育園丁，一支粉筆寫人生。勤奮耕耘育良才，歲月回首苦甘甜。
57、師恩常?；跓o聲的關懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。
58、其實孩子氣，也沒什么不好，人總有一天會長大，何必成熟太早，失去太早。
59、我們不要動邪念，邪念影響運氣，影響我們一生，影響我們的精氣神。
60、想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。
61、信心不是源于別人的夸獎，信心是源于自己腳踏實地的累積。
62、自己嘗了無數的苦累，給了我無盡的明媚；自己偷抹所有的眼淚，怕我擔心總是笑的最美。
63、教師享受教育的幸福，學生體驗幸福的教育。
64、生活中處處充滿著溫情，只要我們有一雙善于發現的明亮的眼睛。
65、感謝我生命中給我生命、給我養育的兩位偉大母親，道一聲：媽媽你們辛苦了！
66、博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣。
67、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
68、回憶就是追憶過去，同時附帶地加上一些從前沒有的東西。
69、流年逝水，時間的腳步不急不緩，于無聲處，靜靜走過。
70、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
71、一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
72、終于認清自己永遠也不會得到那些東西的時候，反而松了一口氣。
73、時間在搖曳的片片綠意中，跳躍成了婉轉動聽的點點音符。
74、不要害怕你的生活將要結束，應該擔心你的生活永遠不曾真正開始。
75、教師必須時刻充電，才能永恒地釋放所需能量。
76、漫漫四季實習路，諄諄教誨恩師情；心海向陽靜若水，粼粼波光赴星辰。
77、從現在開始，不留余力地努力吧，最差的結果，也不過是大器晚成。
78、世界上最感人肺腑的愛是母愛，母愛不需用華麗的詞藻來修飾仍舊無比的圣潔。
79、撲到母親懷中，那便是被愛的感覺。一生中可遇不可求，但是，終于得到，淚盈于睫。
80、時間像離弦的箭，匆匆而過。時間像潑出的水，一去不復返。
81、要知道，是老師播下的良種，默默地耕耘，我們才能果實累累，滿載而歸。
82、每個小學生必須讀完100本書，才允許畢業。
83、一個人失敗的原因，在于本身性格的缺點，與環境無關。
84、接納自己的傷痛、接納自己的弱小、接納自己的不完美，這就是愛自己。
85、不斷提高自己的判斷力，永遠清醒，永遠保持自己的獨立思考能力。
86、道不行，乘桴浮于海。從我者，其由與？
87、把青春無私奉獻的人們，我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！
88、人本身是一瞬間長大的，別人都不知道，只有你知道的一瞬間。
89、媽媽您的女兒長大了我也懂事了您放心吧沒有我的日子您要更加保重您自己！
90、讓老師成為你們的朋友，讓校園成為你們的樂園。
91、君子不鏡于水而鏡于人。鏡于水，見面之容；鏡于人則知吉兇。
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學習計劃小報一、前言
學習計劃是每一個學生必須要做的事情，通過制定學習計劃能夠幫助我們更好地掌握知識、提高學習效率。本次小報將介紹如何制定學習計劃以及如何執行學習計劃。
二、如何制定學習計劃
1.明確學習目標
在開始制定學習計劃之前，我們需要明確我們的學習目標。學習目標是指我們希望通過學習所達到的預期結果。明確學習目標能幫助我們更加明確自己的學習方向以及學習重點。
2.確定學習內容
我們需要確定我們需要學習的內容。學習內容是指我們需要學習的知識點、技能點以及相關考試內容。需要根據學校教學大綱來確定學習內容。
3.安排學習時間
我們需要安排適當的學習時間，通過時間分配，讓自己能夠更好地掌握知識、提高學習效率。需要注意時間安排應該要合理，不能過于緊張，也不能過于寬松。
4.制定學習計劃
在確定好我們需要學習的內容以及學習時間之后，我們就可以開始制定學習計劃了。學習計劃應該是具體、有針對性、可實施、可評估的。制定好學習計劃之后，我們需要分步驟，一步一步地實現學習計劃。
三、如何執行學習計劃
1.按時完成任務
制定好學習計劃之后，我們需要嚴格按照學習計劃來執行。及時完成每一項任務，確保完成任務的質量。
2.遇到困難及時解決
在學習過程中，難免會遇到不懂的問題或者遇到考試階段緊張等因素造成的壓力。我們需要及時解決遇到的問題，在困難面前不要氣餒，而是要果斷解決。
3.堅持不懈
堅持不懈是執行學習計劃的關鍵之一。學習是一個長期的過程，需要始終堅持下去。在學習過程中遇到挫折也不能輕易放棄，反而應該堅定信念、調整心態，努力克服困難。
四、總結
通過本次小報的介紹，我們可以更加明白學習計劃的重要性，學習計劃對于學習的重要性不言而喻。我們需要根據自己的情況制定學習計劃，并嚴格執行，相信只要堅持下去，一定能夠取得好的學習效果。
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1.試了就有一半的可能，不試就等于。
2.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!
3.給你寫這封信的時候，窗外下起了雪，這是入冬以來的第二場雪。
4.有時候也會想要一個人走一走偶爾也會忽然好想那些老朋友從前的風花雪月已變成敷衍笑談當初我們的夢想有幾個還能記得人總是愛一個人很痛恨一個人很累想一個人很傻一個人卻又孤單人生走了大半有多難知己最后能剩幾個伙伴愛一個人多痛恨一個人多累想一個人多傻一個人有多孤單這些年才活明白幸福就是身邊多一個人陪伴——東來東往《多一個人陪伴》
5.我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。
6.修醫德，強醫能，鑄醫魂。
7.在這即將離別的時刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。這一切的一切，我們都歷歷在目，從來不曾忘記。
8.我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
9.保護碧水藍天，打造綠色家園
10.學校開運動會，一千米最后的沖刺，一個胖子快堅持不下來了，大家一直在給那胖子喊加油，加油，結果在大家的加油聲中，那胖子從第二落到了第六名。。。結束后大家問那胖子為什么越喊加油你越慢，那胖子哀嘆到：油價太貴，加不起！
11.七夕節到來,情侶們可以通過發表說說秀恩愛了,有哪些七夕情人節搞笑的心情說說呢?本文是關于七夕情人節的說說，希望對大家有幫助!
12.畢業_是一首離別的歌_更是青年成長的里程碑。四年的時光一千多日夜就這樣瞬息即過_但它卻是你們的瑰麗人生中最濃麗的一抹色彩!
13.奮筆疾書，改寫人生篇章；挑燈夜讀，鑄造金*輝煌。
14.青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
15.見你在線，就是沒有跟你說話的勇氣。
16.寒露的風，涼嗖嗖;寒露的雨，冷冰冰;寒露的霜，白茫茫;寒露的問候，暖洋洋;寒露到，天轉寒，記得添衣喲，愿身體安...
17.難以忘記同學們純真的笑容，難以忘記同學們清脆的笑聲，難以忘記同學們慷慨的幫助，難以忘記同學之間美好的友誼，難以忘記同學之間的促膝長談，難以忘記同學之間的追逐嬉笑。……難以忘記每一名可愛的同學，同學之間美好的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中，永遠，永遠……可愛的同學們，謝謝你們!
18.沒有風雨怎么能看到彩虹！
19.你曾經是天上的星星；現在你只是一盞破油燈；那油是我對你的愛，親愛的老婆，我不想被蒙在鼓里，所以我會盡力加油！
20.按照幼兒園的作息時間按時接送幼兒進園、離園。為了孩子的安全，幼兒入園時家長將幼兒送到大門前，要求幼兒自己進園接受晨檢和進班級，家長不在園外逗留，養成幼兒*行動的能力。
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勞動電子小報
今天，我又可以和電腦見面了。不過不是玩游戲而是做一份電子小報。
老師教育我們要愛勞動，會勞動，讓我們和爸爸媽媽學做家務。所以這次小報的名字就是“我學做家務”。
我先打開WPS新建了一份文檔，然后選擇了我要的背景。選了半天也沒有選出來，因為那些背景不是保護環境就是各種節日的圖片，完全和我要的主題搭不上關系。我思考了一下，呢喃著：“要不我用純色無圖案的`吧。”于是我打開背景選擇了單一色調，在點擊了下金色。不行!太亮了，我又打開藍色，也不成!太深了。我只好隨便點了個淡黃色，不錯耶，就它了。背景就這樣搞定了
接著便是編排內容。我設計了幾個本文框，每一頁都有不同的勞動日記分別記錄了我毛巾、擦布等東西拍了4張照，選了三張效果最好的復制在了我的小報上，這樣小報大致就完成了。
最后一步就是把小報有些小瑕疵修改一下。我把文字都用不同的色彩分類，這樣就顯得美觀大方了。還缺一步，就大功告成了，哈哈，我還沒加姓名呢。我把小報制作者和年級、班級都用黑體四號寫在了上面。恩，這樣才是一份完美的小報。明天就把它打印出來，向爸媽炫耀一番。
這次做小報的經歷可以用一句話來形容：世上無難事，只怕有心人。
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通過設計數學小報可以了解數學的知識，趣味，那么，下面請看小編給大家整理收集的數學小報圖片，供大家閱讀參考。
數學小報圖片1
數學小報圖片2
數學小報圖片3
數學小報圖片4
數學小報圖片5
數學小報圖片6
數學小報圖片7
數學小報圖片8
如何學好數學
一、培養良好的心態。
亮劍中李云龍有一句話：逢敵亮劍！如果我們連亮劍的勇氣都沒有，那么永遠只是逃兵，不會成為將軍！數學本身就是環環相扣，從小學到高中，整個知識就是一條鏈子，有一個環節脫落，就無法銜接。那么出現了知識脫鉤不要怕，更不要輕言放棄，我們可以追根究底找到脫落的環節把它接上，而單獨一部分內容只有有限幾個知識點，很容易補齊，這就需要我們端正態度?？鬃釉唬褐疄橹恢獮椴恢?，是知也。切忌不懂裝懂、放不下面子，那樣永無建樹！
二、學會數學中的三大能力。
數學有三大能力需要培養：一是運算能力。它綜合運用了三個階段的知識，這是最低的要求，能否把各種運算法則、公式等理解透徹是運用自如的先決條件。縱觀近幾年的中考卷，有60%的是考察運算能力，而近幾年的高考卷竟有80%的考察運算能力，這就需要我們首先要會，其次要精，不在運算上留有一點紕漏！所以沉著、冷靜、仔細成為了制勝法寶。在考場上，70%考的是知識，30%考的是心理素質！這也是為什么把培養良好的心態作為首要條件而提出的原因。二是空間想象能力。高中我們常把立體幾何平面化，運用平面知識來解決很容易，怎樣轉化就是靠的'空間想象。函數部分是整個初中和高中的重點和難點，學生認為很難學，其實正相反，函數的學習方法是相通的，常從定義、圖像、性質、應用幾方面出題考察，那么這四部分知識你是否了若指掌？它定義的前提是什么？在記憶時應注意什么問題？也只有深扣才能深知，才能從定義推導其圖像，再根據圖像發現其性質，綜合后才能去應用。今天高中的學生來玩，看他們做題真是費勁，我用初中的方法很容易幫他們解決了，為什么？因為對每一個函數，一見之下馬上構思出了其圖像，很直觀，很明了。這也是函數突出的特征——數形結合。還有幾個選擇題，屬于動態問題，這也是學生很怵頭的內容，但看了圖就可以知道是哪一個函數，圖像自清，答案易見！當然這不是一時半會可以做到的，必須把這種思維習慣堅持經常，才可以突破。三是邏輯思維能力。邏輯思維能力是對知識的一個綜合分析，枝枝葉葉很多，需要我們抽絲剝繭，找到主干，理出頭緒，才能下筆去做。而要做到“庖丁解?！卑阌稳杏杏嘁膊浑y，我們有兩種方法供你選擇：A、逆向思維。從要證的結論入手，依次往回推導，即：要得出這個結論，需要什么條件？這個條件是否存在？如果不存在，那么要得到這個條件，還需什么條件？直至推到已知或事實結論為止。B、發散思維。已知中給了某個條件，它能得出什么結論，不妨都寫下來。另一個條件又能得到什么結論，也都寫下來，依次去做，我們再整合，看各結論有什么聯系？哪一個和要得的結果有關，這樣我們便可取我所用了。當然有時各條件之間不是孤立的，只有組合后才能得出一些結論。如果兩種方法不能單一完成，那我們可以從這兩方面入手向中間推導，這種做法叫“兩頭湊”，直到其對接。三大能力的培養都不是易為的，需要在不斷的失敗和成功中積累經驗，循序而漸進，不要急于求成，更不要懈怠！
三、善于歸納。
縱觀各科課本，每一章節的內容都極少，如果我們及時整理，可以起到事半功倍之功效。課本是學習之本源，千萬不要脫離課本，而是深挖課本的精髓加以整理，切莫錯過細節，有道是“細節決定成敗”！如果能把每個知識點對應的典型例子整理上更好理解記憶。錯題筆記也是必不可少的。在整理時不要把有聯系的知識點孤立，只能有機的揉和在一起，才起到深化理解的功效。有句話叫做：先把書看厚，再把書看??！其實這是同步進行的，當你在把書看厚的同時，也正在把書看薄，因為你的問題越來越少，到最后復習時，你還有多少問題需要解決？缺少的只是經驗技巧而已。所以說，善于歸納的人才善于學習，才有興趣學習。
四、錘煉技巧。
一巧破千斤！學習有三個階段：一是學，二是學會，三是會學。有次在講解工程問題時，我一道題講了四種列法，自覺很了不起，結果一學生又列出了第五種算式，我愣是沒看懂！在她說算式的同時，我已心算出答案，完全正確！于是叫學生說出她的想法，她是綜合利用了各條件分析的，式子簡練，計算簡單，實在是妙！七八年過去了，我把從學生那學的這個經驗當作了最后點睛之筆！韓愈在《師說》中寫道：師不必賢于弟子，弟子不必不如師。誠不我欺焉！這就是技巧的錘煉！在講三角形相似一章時，為錘煉這種技巧，我和學生共同把一證明題寫出了十二種證法，學生掌握極好，興趣空前高漲！而我們從不同方面考慮，更有利于我們對知識的復習和鞏固，何樂而不為呢！
五、樂于反思。
反思是學生學習活動不可缺少的環節。一是在解題后的反思。自己怎樣想的？運用了哪些方法？哪些是成功的、哪些是失敗的？解題中有沒有技巧？自己是不是走了彎路？在遇到路徑不通時，是如何走出困境的？這樣不斷經過自己的分析總結，才可以完善自己的思維，獲取屬于自己的認知習慣，形成自己的獨特思維方式。二是在階段學習后的反思。通過一個階段的學習，自己的學習方法是否恰當？是否需要改進？如何改進？在知識的梳理上是否存在紕漏？自己的成功之處是什么？在哪些方面有了長足進步？也只有這樣，才能更清醒的認知，才能脫離幻境，才能查漏補缺自我調整，增益己所不能！
提高數學成績的方法：
要對數學感興趣，興趣才是最好的老師。
要有學習的自覺性。學習沒什么自覺性，上課思想開“小差”，成績一般。
課上要認真聽講。上課時要專心致志，聽好老師講的重點，課后認真完成作業。
適當多做一些習題。中學數學是與“高等數學”相對的“初等數學”，理論性的內容很少，主要還是通過做題來打好基礎。
要學會舉一反三。做習題的過程中遇到難題不要馬上求助，要多想一想：自己會什么？這道題為何會“卡”?。繉嵲诮獠怀鰜?，再向老師或同學求助。
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歇后語
晚點的火車 —— 趕得上
啞巴祭祖先 —— 多磕頭，少說話
石縫中塞棉花 —— 軟硬兼施
河灘中蓋房子 —— 靠不住；不可靠
滿嘴假牙齒 —— 吃軟不吃硬
橡皮人救火 —— 自身難保
傻子活了九十八 —— 虛度年華
鐵人帶鋼帽 —— 雙保險
歪嘴照鏡子 —— 不知自丑
傻小子拉二胡 —— 自顧自
紅樓夢中的賈府 —— 大有大的難處
麻布袋繡花 —— 底子太差
浸水的麻花 —— 不干脆
爬樓梯跌跤 —— 爬得越高摔得越重
老太太走路 —— 慢騰騰
從墓坑中爬上來 —— 死中求生
號筒中塞棉花 —— 吹不響
蘿卜青菜 —— 各人所愛；各有所愛
堰頭上腦殼 —— 首當其沖
肚臍眼插鑰匙 —— 開心
鞭桿做大梁 —— 不是正經東西
小媳婦哭爹媽 —— 沒完沒了
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1、國慶節到了，我衷心祝愿我心中的你心情愉快，開心的時刻永遠都在。上帝賜給人類的愛是永恒的。
2、想你，是一種憂傷的美麗的甜蜜的惆悵。心里面，卻是一股什么也代替不了的溫馨，美麗的節日里，我更想你！
3、如果有一天當你想起有誰愛過你，那其中一定有我一個，如果有一天沒有人愛你了，那一定是我死了。國慶節我依舊想你，你呢？
4、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個快樂幸福的國慶假期！
5、我知道，國慶節我不能陪在你的身邊。我知道，我能做的只有遙遠的思念。我愿你快樂，哪怕只是為我……
6、工作是做不完的，身體可是累得垮的，健康是生命的本錢。多多善待自己吧！國慶節假期你該歇歇了。
今秋十月，我們的祖國又迎來了**歲生日。我們的祖國地大物博，歷史悠久，科技發達，作為中華人民我感到心中無比自豪與驕傲。
從1860年，火燒圓明園到今年已經是150年了！這是中國人心頭永遠的痛，是人類文明史上的恥辱，痛定思痛，永志不忘。100多年前，八國聯軍無視中華民族的尊嚴，放火燒毀了圓明園，大火燃燒三天三夜，大地在顫抖，人們在哭泣，舉世聞名的，融藝術和建筑為一體的圓明園變成了一片廢墟……這群野獸雖然燒掉了中華民族的藝術結晶，卻抹不掉每一個中國人的愛國之情。
如今，中國人民站起來了，好多不可能發生的事情都降臨在我們的頭上。如：青藏高原鐵路修成，千年的飛天之夢，嫦娥二號順利升天，跨出了歷史的一大步，北京奧運會的圓滿成功，上海世博會已達到6449、43萬人次，已超過1970年大阪世博會創下的入園記錄，成為參觀人數最多的一屆世博會，這是中國人的驕傲。
還有我們的和諧號，火車的提速見證了中國鐵路業的'快速發展，中國與世界發達國家的差距正在不斷地縮短，現在我們火車的速度也是數不勝數，好多外國也引進我們的和諧號，我們的科學會更發達，民族會更團結，中國會強盛，祖國的明天會更好。我們的祖國在飛速發展，祖國未來的藍圖有待我們去描繪，我們要把過去的奇恥大辱牢記在心，好好學習，掌握科學文化知識，鍛煉強壯的體魄，培養良好的品德，樹立報效國家的遠大志向，做一名合格的社會主義建設者。
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這幾天為了足球比賽鬧得是“雞犬不寧”，這是一年一度的校園足球比賽，每個班都很重視，練球的時間提前了一個星期。
一開始，我們要抽比賽的對手，不過運氣很背抽到四班，四班可是足球第一保持者，我們聽到后，一個個人都沒了信心，可是我們的精神還沒滅！
終于到了我們的比賽了，足球員有周暉，徐浩然，夏梓楊，守門員周玉江。第一場所有人已經就位“嘟”的一聲，比賽開始了，賽場上的歡呼聲震耳欲聾，對方人高馬大，我們也不甘示弱，開局就拉開距離來回傳球，等對方不注意上去就一球正中靶心，領先一球可對方根本不在乎對方展開成三角隊連進四球，我們還沒有放棄看出了破綻，二人傳球直沖球門，一發入魂。最后2：4結束比賽。
第二場和三班比。第一場雙方都打得比較穩，都沒有主動出擊。上半場結束，周暉換成了周澤杰，對方換了個思路，首先保持穩重，結果先發制人，一個不注意對方贏了一球，周澤杰的雙腿來回傳球，小腿跟發動機一樣，奮力一踢贏了一球，對方用力一踢，周玉江頂起腳尖，手一舉。求，球在框前只剩10cm甚至十微米，守住了，守住了，打成了平手，要不是周玉江這一守，我們就輸定了。
比賽結束了，我們榮獲了第二名。
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10、開展環境衛生整治營造清潔生活環境。
11、環衛工作人人參與美好環境家家受益。
12、村莊環境整治是造福百姓的民心工程。
13、發揮農民主體作用，建設文明整潔新農村。
14、革除生活陋習，美化人居環境，優化生存空間。
15、清掃清潔堅持做，亮麗環境真不錯。
16、全民發動，積極開展村莊環境整治活動。
17、全黨動員，全民參與，共建“實力胡樂美麗胡樂幸福胡樂”。
飲食衛生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
寒假的一天，我在家里實在是閑著沒事做，就想幫媽媽打掃衛生，減少媽媽的負擔。
說做就做。首先，我拿來拖把，在清水里清洗干凈，在擰干。然后，我又吃力地拿起拖把，往地上一按，來回拖動，一會兒就把水擠在地上了。
拖完地之后，我就覺得腰酸背痛，便休息了一會兒。接著，我又拿來一盆水，在把洗潔劑倒在水里，然后把抹布放進去再把說水擰干。接著我又把抹布輕輕地在油膩的餐桌上擦洗。沒想到，桌子上滿是洗潔劑，光滑滑的，我又拿來干凈的抹布，來來回回在餐桌上擦洗了好幾遍，這才把油膩的餐桌弄干凈了。
好了，接下來的任務就是擦玻璃了，一看見玻璃上的灰塵，我就恨不得馬上動手。我站在小凳子上，用手把玻璃的里側和外側，朝上下左右四個方向來回轉到，不一會兒，灰塵就沒了一大半，我又擦洗了一遍又一遍 。最后，我終于把積滿了“灰塵”的窗戶擦的晶瑩剔透，一塵不染，都能照出影子來了。
功夫不負有心人，我終于把房子打掃干凈了。晚上媽媽回來看見明亮亮的地板，晶瑩剔透的窗戶還有一塵不染的'餐桌和擺設整齊的家具，大吃一驚。我走過來說：“媽媽，不錯吧!這些可都是我的杰作!”媽媽高興極了，抱著我說：“好孩子，你長大了，懂的幫媽媽做家務，分擔媽媽的負擔?！蔽衣犃诵睦锩雷套痰?。
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從1984年美國洛杉磯奧運會中國選手許海峰的第一枚中國奧運金牌到雅典奧運會上奪得32枚金牌，我國奧運金牌總數突破116枚，短短的二十年時間，我國體育的健兒，不畏強手，奮力拼搏，取得了前所未有的優異成績，實現了我國競技體育在奧運會上新的`歷史性突破，為祖國和人民贏得了崇高榮譽。運動員精湛運動技術和良好體育道德，進一步弘揚了奧林匹克精神，向全世界展示了中華民族自強不息、奮發有為的精神風貌，展示了新世紀中華兒女積極進取、蓬勃向上的朝氣和活力。
我國體育事業的不斷發展和體育健兒的優異成績，極大地增強了民族凝聚力，增強了民族自豪感。我國體育健兒在各種國際比賽上的出色表現，將進一步激發人民群眾的健身熱情，帶動全民健身運動的深入開展，大大提高我國人民的身體健康水平和競技體育的群眾基礎 。“五星紅旗我為你自豪，五星紅旗我為你驕傲”，這是億萬中國人民的共同心聲。作為一個中國人，我相信的北京奧運會一定能夠辦成一屆杰出的奧運會，給全世界留下美好的印象。到時侯我一定要成為一個奧運志愿者去北京為我國健兒助威吶喊，為中國加油。
《全民健身計劃綱要》實施十周年以來，舉國上下都動員起來了，從城市到鄉村，從學校到社區都可以看到人們健身鍛煉的身影，根據最新調查顯示，中國經常性參加體育活動的人群已經超過6億之眾。這是民族振興的一個體現。
奧林匹克運動的目的是使人得到全面發展，成為高尚、公正、自由、堅強、智慧、健美的人，不僅擁有健康的身體和清新的生命，又具有清醒的頭腦和堅強的意志，成為現代社會需要的人才。奧林匹克不斷超越、進取、頑強拼搏的精神正激勵一代又一代的中國人發奮圖強為國增光。
我們少年兒童正處在長身體、長知識的時期，我們是祖國的未來 。對于我們來講，無論在學習上還是在體育鍛煉中，我們都要向體育健兒學習，發揚頑強拼搏的精神，勤奮學習刻苦鍛煉。在學校完成體育課程的同時，還要開展多種形式的課余訓練，做到每天起碼有一小時的體育鍛練時間，來保證自己身體的健康成長，同時養成以后一直參加體育鍛煉的好習慣。同學們，體育將一直伴隨著我們成長。
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上個星期天的上午，我和爸爸一起來做手抄報。我們先找了一張潔白的8k紙，再找一張A4紙當作草稿紙。
爸爸先在草稿紙上設計，我在我的紙上設計。
我們選了綠色的會徽、藍色的海寶、壯觀的中國館、美麗的小花。然后開始找文章和找圖片了。
我先在網上找，找到了一個世博站。我每一個館都去看了，聽海寶一個個介紹。
我還在樹上找到了關于上海的資料呢！那本書的名字叫《xx看上海世博》。
現在我們該找圖片了。
我們在報紙堆里找圖片，我發現一張沒有顏色的會徽圖，接著又找到了一張有顏色的會徽圖，爸爸說：有顏色的好看，我們粘有顏色的吧！
我又找到了一個海寶。可是小花就沒有，我想：那我們就畫一個小花吧！
然后我就開始在大紙上寫小報了。爸爸先幫我畫輪廓。再來想報頭，我說寫走進世博，爸爸想不出來所以就用我想出來的去做。
我寫了兩種走進世博的字，一種像泥鰍彎曲的字，另一種是像氣球吹得鼓起來的字。最后我用了像泥鰍彎曲的字。
我在晚上給爸爸看，爸爸覺得缺了什么，對！是花邊，我畫了一排花邊，這顯得漂亮極了。
然后就完成了，看著那么漂亮的小報，我的心里真開心?。?/p>
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快樂的寒假小報資料：
隨著時光的飛逝，寒假的末班車已向我們緩緩的駛來。時光匆匆，流年似水。一個轉身，卻現的末班車早已從我身旁駛過，消失在時間的車轍里沒了蹤跡。面對時間的逝去，我無法左右只能選擇默默的面對，只能眼睜睜的看著它從我身邊大搖大擺的掠過，最后只留下歲月的`痕跡來提醒我它已從我的生命中逝去。
尋尋覓覓，走走停停，只為尋得那份勇氣。努力堅持，不拋棄不放棄，只為尋得那份自信。兜兜轉轉，左右徘徊，只為尋得那份奮斗的動力。
一直都在尋找著，尋找著各種能讓自己躲在溫室里的借口和理由。一直都在逃避，逃避時間的譴責。一直都在尋找，尋找寬慰心靈的理由。
看著別人忙碌的背影，嬉戲打鬧的場面，我想起了當初的你，想起了當初那個滿懷自信的小姑娘，想起了她的沖勁。可如今，所有的一切都被懦弱、被不勇敢磨成了空氣中毫不起眼的細小的塵埃。飄無定所，隨波逐流。
如今寒假近得仿佛觸手可及，可我卻開始變得猶猶豫豫了。想要學會飛翔，卻慵懶得不想張開羽翼。想要震翅飛翔，卻尋不到肩并肩一起同飛的伙伴，想要搏擊藍天，俯瞰大地卻缺少那股沖勁和勇氣。
我想要飛，給我勇氣，像海鷗一樣展翅高飛。我想要飛，給我動力，像蒲公英一樣隨風舞動追尋夢想。我想要飛，給我力量，讓我舒展羽翼振翅高飛。我想要飛，飛得更高更遠，去尋找自由，去追尋夢想。
寒假對于弱弱的我來說是一個千載難逢的鍛煉的好機會，脫離他人的束縛，如魚得水般的自由自在的去追尋自己想要的東西，可以獲得一個能證明自己可以獨立機會，可以跟昔日懶散的自己說聲再見。
寒假，我不想被“家”這個牽掛所牽絆、束縛，我想任性的放肆一回，我想去闖、去拼、去搏，去努力的學會勇敢，去放飛夢想，搏擊藍天。成為一只真正的敢于馳騁、振翅飛翔的雄鷹。
那股熱血沸騰總是來得那般的洶涌，那么的肆無忌憚。讓我無法掌控。瘋狂的向四面八方汲取力量，收集勇氣，來讓自己保持那份充盈的沖勁。
我想飛，我想要飛得更高、更快、更穩。我想為夢想插上翅膀，讓它自由的搏擊藍天。我想為勇氣加油鼓勁，讓它賦予我無盡的力量讓我勇往直前。
寒假，我要牢牢的抓住你，不讓你從我手心溜走，勇敢的去追逐、去學會飛翔。寒假，我要牢牢的把你拽在手心，舒展羽翼，去追尋自的夢想。寒假，我要好好的珍惜你，展翅高飛，去搏擊藍天，去俯瞰大地，我要好好的利用你，飛得更高、更遠。
寒假，期待著你的到來，期待著你為我記下這讓我滿懷期許的時刻，為我翻越新的人生篇章，為我的生命增添一份新的生機與活力。
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