車間工人典型事跡材料|車間工人典型事跡材料(優選十九篇)
發布時間：2023-06-15車間工人典型事跡材料(優選十九篇)。
? 車間工人典型事跡材料 ?
xx，女，谷城縣石花鎮小坦山人，1982年4月出生，2004年畢業。畢業后曾赴廣東打工，2010年返鄉進入小坦山村委會工作，2011年7月加入中國共產黨，2011年9月經換屆選舉進入村兩委班子?，F任小坦山村委會委員、村(苗木花卉專業合作社)團支部書記，分管村內日常工作、共青團工作、財務管理、村級企業、稅費結算、村級集體經濟合同的簽訂與管理、民政相關事宜，及村內“三資”管理問題的處理。
一、年輕姑娘為盡孝回家鄉，志愿服務農村
2006年，xx來到廣州東莞打工，憑借著扎實的知識儲備、積極認真的態度和樂觀豁達的性格，很快在公司里做出了自己成績，被公司任命為部門主管，并被許以高薪。2010年，28歲的xx已經擁有了一個幸福的小家庭和一份待遇優厚的工作，但是她就在這一年決定回到家鄉石花鎮小坦山村，因為她要照顧日益年長的公公婆婆。她對別人說：“在外面，小家庭過日子當然很輕松，但是家中老人年紀越來越大，我們當小輩的每年緊緊逢年過節回去看望一下、留點兒錢，是絕對不管用的。他們把我們養到這么大，現在該是我們回報他們的時候了?！?/p>
回到家鄉的xx，抱著為家鄉做點小貢獻的熱情，積極參與到村兩委的各項事務中，從最簡單的端茶倒水做起，一點一點將自己扎根在這座村莊的每一個角落里。以對任何事情都是認真的態度、扎實的工作作風和敢闖敢干的進取精神，得到了村兩委的一致好評，也在全村群眾中樹立了不錯的口碑。2011年7月，xx剛加入了中國共產黨，同年9月經過公開選舉，成為兩委班子成員，并被委以重任，在原有工作內容的基礎上，更加深入的參與到全村各項工作中。因為xx出了名的“犟脾氣、好較真”，全村各項工程建設的進程都由她進行全程監管，工程的各項用材、出工情況、建設進度、工程建設是否嚴格按照標準進行等問題，都由她參與一一確認。每次見到xx時，她的桌子上總是堆放著各種材料和表格，電腦上總是有正在總結的材料。她總是會笑著說：“事情總是做不完的，但是事情總是要人做的，人怕干活兒，活兒怕人干。”
二、有志青年扎根故土、積極創業求發展
在回到家鄉后的一段時間里，她看準了村里的苗木花卉產業良好的發展前景，在家里人的支持下，她在工作之余也開始開創自己的苗木花卉種植事業。從品種挑選、幼苗購買再到田間管理、成品銷售，xx用所有的業余精力把花花草草事業經營的有聲有色。短短三年時間里，她憑著當初的毫不懂行，不認識產品，背著各種苗木花卉的樹葉樣本去湖南和浙江等全國大型苗木花卉市場找產品、摸行情的沖勁和一手拿鼠標，一手拿鋤頭的扎實干勁兒，硬著頭皮闖到如今發展基地20余畝，年營業額過百萬的驕人成績。就是這股堅忍不拔的毅力和吃苦耐勞的精神，帶領著xx在自己的創業路上走出了一條通向光明未來的康莊大道。
三、心懷鄉親，自己富了不忘家鄉人
她在自己通過苗木花卉產業的發展，嘗到了甜頭后。沒有獨享成果，而是第一時間想起了家鄉的廣大青年朋友。在看到全村苗木花卉組團發展的優勢前景后，立即結合村團組織平臺，在苗木花卉產業服務小組基礎上成里立了苗木花卉專業合作社團支部，形成了團社合一的團建格局，并將自家的部分苗圃地和鄰近幾家的苗圃地聯合起來，經過她多方聯系和爭取，在小坦山村創建了一塊“雙帶雙新青年創業示范基地”，大力開展“雙帶雙新”活動，全面推進農村青年創業;同時，充分發揮團組織網絡廣、有活力的優勢，組織社會力量從資金扶持、技術培訓、網絡營銷、信息傳遞等方面進行支撐，大力推進本村青年創產業、團員干部創事業;帶動了小坦山村孫大偉、朱群、李靜、鄭漢森等一批優秀青年參與到了苗木花卉種植產業中來。后續她還計劃爭取每年逐步帶動一批青年成為產業大戶，每年帶動和推出一批創業典范，繼續擴大創業基地的影響力、號召力和凝聚力。目前，該基地成為各級團組織開展活動的主要場所，在團中央書記處書記羅梅同志今年3月到小坦山村視察共青團工作時，被給與了高度的評價和贊賞。
四、把激情投入到平凡的崗位上，不斷增強組織活力
她始終牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，堅持不懈地把村里日常工作和共青團工作真正落到實處。身為村委會委員和團支部書記的xx，在2000余人的大村里身肩兩職，她深知沒有高度的責任感、扎實的業務水平和無私的奉獻精神，是行不通的。為了使自己的思想觀念和業務政策水平更好地適應形勢發展的需要，她下決心為自己“充電”。她在緊張的工作之余，除了搞好花花草草業務外，還不斷的通過各種渠道給自己充電學習，孜孜不倦地追求，使她視野不斷擴展，知識面不斷拓寬，思想觀念不斷更新，干起工作更加得心應手，創造性地組建了由40余名優秀青年組成的青年志愿者隊伍、開展了以“陽光家園”為主題的“關愛留守兒童、關愛空巢老人、關愛殘疾人”等活動，在支部成立苗木花卉產業服務團小組、鄉村旅游接待服務團小組、特殊群體幫扶團小組及老年人互助照料服務團小組，并長期不間斷的開展各類服務活動。通過這些形式多樣、內容豐富、反響強烈的活動的開展，使小坦山村級共青團工作開創了新局面，進一步夯實了小坦山村團的工作基礎，讓他們不斷的在學習中錘煉、在工作中錘煉、在產業中錘煉、在服務中錘煉，進一步提升了團干的實踐能力，培養造就了一支敢于吃苦、群眾滿意、業績優良、充滿活力的青年團員隊伍，充分發揮了黨的助手和后備軍作用，為新農村建設凝聚了合力。
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小芬同志有一個崇尚禮貌、相敬相愛的家庭。丈夫在環衛局工作，兒子就讀于達旗五中。公婆已七十多歲，奶奶已九十六歲的高齡。夫妻敬業愛崗、事業有成，兒子熱情禮貌健康上進，老人安享快樂晚年生活，羸得了周圍人們的贊美。家人一齊嚴于律已、寬以待人，以德治家，譜寫了一曲禮貌、健康的動人樂章，成為建立禮貌家庭的先進典型。
一、熱心公益、幫忙弱勢群體
她和丈夫熱心公益，用心參于愛心捐款，救助弱勢群眾，參于無償獻血活動。去年秋天，她在自家門前不遠的公廁，救了一對不幸掉入糞池的母女，全然不顧臟臭。
二、愛崗敬業，做好本職工作
她1992年參加工作以業，一向在公路管理工區第一線從事養護生產工作，20年如一日，勤奮學習、愛崗敬業，總是干一行，愛一行，任勞任怨，忠于職守，始終堅持自尊、自信、自立、自強。她負責的路段一向是禮貌路、樣板路，所在群眾多次被評為先進群眾，她個人也連續多年被評為先進工作者。在單位是領導和同志認可的好職工。
三、夫妻互尊、互敬、互愛和睦平等
她丈夫在環衛局工作，負責全旗的環境衛生。一年365天，幾乎沒有一天休息日，俗話說顧了大家就顧不了小家，她體會到丈夫在單位的不易，義無反顧的做了丈夫堅強的后盾。在家里任勞任怨，做家務、帶孩子、照顧老人，在她的支持下，丈夫從一名普通職工奮斗成單位主要領導骨干，并把工作干得井井有條，得到了旗領導的認可，是旗市兩級優秀黨員、先進工作者。二人風風雨雨十七年，從未因雞毛蒜皮的小事吵架斗嘴，她們的小家庭更是成為朋友，同學樂于聚會的溫馨場所，是親戚朋友心目中的一對模范夫妻。
四、敬老尊長
孝敬老人是中華民族傳統美德，她的公婆早年在農村生活，已年過七旬，身患多種疾病，而且九十六歲高齡的奶奶也和他們一齊生活。此刻生活條件好了，把他們都接進了城里。平時夫婦無論多忙，從不耽誤給老人買米買面及生活必需品，時常看望老人，并定期為老人檢查身體，有空就給老人洗澡、剪指甲（個性是奶奶），處處做到想老人所想，急老人所急。丈夫家中姐妹多，她十分重視處理好整個大家庭的關聯做到不計得失、不記恩怨、真心幫忙，使整個大家庭親密無間。她愛丈夫的家人，丈夫也愛她的家人。在娘家，他是丈母娘的好女婿，大凡小事都是他出頭，并辦理的井井有條。
五、勤儉持家
她生活儉樸，從不鋪張浪費，總是把每一分錢都用到刀刃上。她的衣服有的還是十幾年前的，可她卻總舍不得丟掉，總是說：“但是時，還能穿”。
六、教子有方、優生優育
她有一個可愛的兒子，他們一貫堅持言傳身教，始終把對孩子的素質教育放在首位。在兒子學習之余，夫妻倆經常引導兒子多看一些具有教育好處的書籍，使她從小就樹立起善于學習、孝敬老人、樂于助人的良好意識，他們從不玩牌、賭博、不搞封建迷信、不作違法亂紀的事情。在他們的影響下，兒子也多次被學校授予“優秀學生”、“禮貌標兵”、“環保小衛士”等稱號。
常言說的好，“家和萬事興”，她們家之因此和睦，總結起來就是做到了“真誠待人、尊老愛幼，和睦相處、互敬互愛”，確實是一個當之無愧的“五好禮貌家庭”！
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小蔡老師是英才學校的一名體育教師，兼任學?？倓仗幹魅?。工作中，他始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度，立足于所熱愛的教育事業，無怨無悔。
本輪疫情發生，小蔡老師和其他同事一樣，在王幫閣校長發出志愿服務征召時，第一時間投入志愿服務工作，以一位黨員教師的責任和擔當，踐行著對黨的誓言和承諾。
“大家五點半到澳海瀾郡一期物業集合，注意保暖，十分鐘時間換防護服，領任務。”3月15日凌晨五點，他接到志愿服務通知，立即起床，時間緊，任務重，來不及思考，他一邊驅車十余公里從長春市內二道區的家里趕往新區北湖服務點，一邊給本組的十名志愿教師打電話、發微信，逐一通知。
到達澳海瀾郡一期，領完任務，經過嚴格培訓，他與同組教師立刻投入到緊張忙碌的工作中。從為各核酸采集點搬運桌椅、維持秩序到為居民進行核酸掃碼、錄入居民信息，他不斷的轉換著工作崗位。
三月的天春寒料峭，三月的早晨更是寒風刺骨，又有暴雪突襲，給志愿服務增添了很多困難，一會功夫，手指已經不可屈伸，防護面罩被霧水打濕，視線模糊，即使這樣，小蔡老師還是不懼風雨，不畏嚴寒，主動承擔起一個采集點的核酸掃碼和錄入居民信息工作，連續作戰6個小時。晚上十點，當確認本組教師都安全到家后，他才結束一天的工作，拖著疲憊的身軀，沉沉睡去。
3月20日—28日，是長春市抗疫攻艱克難的時刻，小蔡老師第三次參加志愿服務，和他的隊員分配到了藍珀湖一期。因提級管控，很多教師志愿者不能如約來到服務點工作，為保質保量完成任務，他與本組房靖淞、王彥博老師毅然決定這幾天就不返回家中，住在學校辦公室，避免來回奔波，保存“有生”力量抗疫。
面對藍珀湖一期居民多，核酸檢測任務量大，缺少醫護和志愿者的情況，小蔡老師與同組志愿教師主動向學校請纓，留在該小區，為該小區的居民進行志愿服務?！拔沂且幻h員，年輕抵抗力強，所以，我先上”。核酸檢測掃碼需要人手，他頂上去；社區搬運防疫物資需要人手，他頂上去；居民信息錄入需要人手，他頂上去；維持秩序需要人手，他頂上去。哪里需要，他就在哪里。疫情當前，他馬不停蹄，連續參加六次志愿服務，與一組的隊員共服務20000余人次，只為盡一份綿薄之力，得到居民的好評。
“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，疫情面前每個人都是戰士，小蔡老師就是廣大戰士中的一個縮影。
萬人一心兮泰山可撼，只要我們眾志成城，新冠的“烏云”終會消散，吉林終有吉臨時，長春定復往常春！
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特色標題材料典型的原因在于它是不同的。我理解這種方式：別人不這樣做，我們有;其他人做偏見，我做標準;其他人很廣泛，我們很好;其他人都是浮躁的，我們是堅實的。從這個角度來看，典型的材料必須與其他單元不同，不是全面的和多面的，而是圍繞中心點的材料梳理，光滑和清晰。
要明確和典型的材料，我們必須首先梳理我們自己的想法。如果您不知道如何將材料編織成細致的線條，那么在未編寫材料時，材料寫得不好。因此，有必要寫一個你理解得很好的句子。例如，如何將一所教學質量差的學校寫進一所好學校，需要從貧困的角度講，然后解釋領導團隊如何思考和建立一個獨特的經營學校的想法，然后通過什么樣的將學校辦學理念轉變為辦學理念的措施，以及如何實現辦學理念。
圍繞這些方面做了什么樣的工作，遇到了什么樣的困難（這必須寫成，不是現實，可以解決問題而不遇到困難，這是一個神話），如何克服困難，克服困難，最后創新措施完成后，您可以取得成果，最后指出自己的經驗。必須做到：有想法，措施，實施和有效性。這四個都有，這是經驗談！還有另一點非常重要。
如果你根據自己的想法寫作，即使你有更好的想法，也應該把它變成你自己的想法。你不能在精神上混淆。如果你寫你寫的地方，就不能寫得好。材料。實際上，包含所有內容的材料有時并未完全刪除。好的一面可以成為你自己寫作思想的材料。也就是說，我們必須學習材料的轉換和引用，以便好的材料能夠為自己的寫作思想服務。
另一方面，無論是寫典型材料還是新聞信息，標題必須是新穎的，特別是符合社會發展的主題。幾個月前，新聞自我寫得很好，很多人都認為我寫得很好。當我提交稿件時，很難在報刊上發帖。這些天我感覺到了很多，我給了一些新的頭條新聞。標題符合社會的積極趨勢，符合時代潮流，內容與前一個沒有區別。實際上，已經連續發送了兩篇文章。其中一個標題實際上是首頁的標題，這讓我驚呆了。文本內容不僅精致，流暢，而且在向新聞界提交文章的過程中起著至關重要的作用。
關于教育的標題，目前的主題是校園安全，陽光教育，素質教育，學生習慣形成，綜合實踐課，課堂改革等。在撰寫新聞時，我們也必須密切關注這些方面。
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這個家庭與大多數家庭一樣普普通通，沒有什么轟轟烈烈的事跡。夫妻二人善良純樸、腳踏實地、勤苦工作。風雨中，兩人相濡以沫、相互扶持，為自己的“小港灣”撐起一把愛的小傘。
黃xx，南京市消防支隊經濟技術開發區大隊新港中隊戰士。服役十四年來，一直工作在滅火救援的第一線。曾獲得過5次嘉獎，4次“優秀士兵”，2次“優秀黨員”，1次三等功，因訓練表現突出被評為“南京市執勤訓練標兵”。十四年來，黃xx任職過多個崗位，是中隊的“多面手”。曾因中隊工作需要，他毅然地從隊長助理的崗位上轉成炊事員。當初一頭霧水的黃xx在自己不斷鉆研下早已轉變為如今中隊的“黃大廚”。對待任何工作，黃xx總是用自己的全部精力去最好地完成。
燦爛的笑容一直伴隨著那張純樸的面孔，笑容里充滿了一絲暖陽的感覺，讓人心安。作為一名消防員，黃xx對工作用自己十四年的光陰詮釋了“責任”二字，但對自己家庭的責任，也虧欠了十四年。
劉華香，一位普通農村女子。卻是那位默默在背后用自己柔弱的身軀承擔起黃xx對家庭未擔當的責任的堅強女性。今年國慶期間，為保障國家的安全穩定，黃xx無法回家照顧重病在身的父母以及年幼卻不幸患上過敏性紫癜的兒子黃涵宇。而這一切重任卻只能壓在正處于孕期的妻子身上。當充滿愧疚的黃xx在撥通電話無法向妻子開口表達愧疚時，電話的另一端卻傳來“這次又回不來了，是吧!”一陣沉默后，又傳出“沒事，家里有我，你放心。在那里好好干，別因為家里的事不專心工作。記得別給領導們添麻煩。在那要注意好自己安全。”……黃xx默默地放下早已被掛斷的電話。
一個普通的消防員，一個平凡的笑容：一個普通的.女子，一段平凡的言語，一幅平凡人生中最美的畫面。
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葛愛軍，男，34歲，中共黨員，9月加入中國共產黨。現任岢嵐縣嵐漪鎮副書記，分管黨務、綜治、信訪維穩工作。8月―207月岢嵐縣三井初中任教；年8月―204月就職于岢嵐縣紀檢委，執法監察室工作；年5月―年5月就職于岢嵐縣縣委辦公室秘書；2012年6月至今任嵐漪鎮黨委副書記。
多年來，他無論身處何種崗位、何種職業，都把黨的信任、上級組織的關懷，作為自已奮勇向上的起點，兢兢業業、盡職盡責地做好自已的本職工作。
一、勤奮學習，一個先進文化的傳播者。
該同志是一個有著強烈的事業心，責任感和創業精神的人，他深知作為領導者，要有較高素質和能力。經他本人撰寫的論文《淺析工程領域反腐敗》被忻州市紀委評為反腐敗論文二等獎。他堅持學法懂法才能更好的用法治思維解決矛盾糾紛。在處理一起年的關于山西晉鑫奧隆建材有限公司和駐地村名張某某占地糾紛一事上，先后下村跑企業7次，通過學習，把土地法和山西省土地管理條例幾乎背了下來，針對村民張某某的訴求，他擲地有聲的給予了答復。他說：“我們這些當干部的，特別是像我這樣在基層一線工作的必須要學法懂法最后才能用好法”.也只有用好法，才能徹底解決好矛盾。為此，他博覽群書，廢寢忘食，孜孜不倦，系統地學習黨的理論，經濟理論，法律法規和領導科學藝術知識。同時，廣泛閱讀報刊雜志、文學著作，陶冶情操，充實精神，渾身散發著領導者、文化者的魅力。
二、克己奉公，一個鄉鎮農村工作的探索者。
嵐漪鎮轄38個行政村、46個自然村，光貧困村就有22個，作為這里的父母官，他深感肩負的擔子重大而光榮。
（一）業精于勤，用最切實的調研保證數據真實。
為了實現全鎮經濟的跨越式發展，為了增加老百姓的收入，為了不負眾望，他走村入戶，上山下河，不斷進行工作調研，了解民情，收集民意，探索經濟發展新路子，優化全鄉的產業布局，力爭使每個地方的資源的到最好的利用，努力使有限的資源發揮最大的`能量。他多年來一直堅持通過平時的走村入戶，掌握第一手的事實材料，然后登記造冊，保證資料數據的真實有效。而這樣一記兩年多的時間里，在他本人的處理信訪維穩工作筆記就有6本，并且每頁都有時間地點和相關人員到場處理的圖片。業精于勤的道理在矛盾調解中顯得尤為突出和重要。
（二）舉一反三，用最新的調解方法助建和諧鄉鎮。
近年來，在市政建設、項目建設上大量的土地被征用，失地農民的就業、最低生活保障問題成為了新的矛盾點和引發上訪的案件點。特別是城中村城鄉結合部的問題最為明顯，這樣一來，給鄉鎮工作也帶來了更大的壓力。通過不斷的總結經驗，他創新提出：在做群眾工作中，實時的把一些駐村企業的領導和黨員積極動員起來，好多復雜的信訪案件，突出的地企矛盾都可以妥善的化解。這樣成功的案例很多，例如：在處理參加過抗美援朝的老革命葛富小土地糾紛一事上，他充分的聽取了雙方的意見后，主動去做企業負責人的工作，積極的結成了幫扶對子，既化解了地企矛盾又結成了幫扶對子。
（三）履職履責，用最切實的行動推進工作切實落地。
從2012年調嵐漪鎮工作以來，具體分管辦公室、信訪、民政、黨建、綜治、環衛等工作。在抓基層組織建設時，采用“社區網格管理”的做法；在企地共建方面，為各企所駐的村辦好事實事18件，推廣新技術11件，帶動 773戶農民參與經濟實體，另有12件結對子已經達成初步意向；在綜治工作中，今年利用網格已成功化解矛盾糾紛12起?；饷芗m紛31起，化解上訪5起。已幫扶殘疾人、智障人 6人，對全鎮54名矯正人員進行 8次談話，對“五小場所”進行了兩次檢查。在今年開始的脫貧攻堅工作中，擔任嵐漪鎮扶貧站站長，組建了1個總指揮部、38個作戰隊，劃分六個戰區，由五個工作組負責具體的工作對接。通過主動聯系扶貧辦、對接幫扶單位，在今年的春耕中，已為17村修田間路35公里，幫助購運回農膜80噸。主持開工建設北道坡老年日間照料中心，啟動了38村的衛生室建設。圓滿完成了307名貧困戶到原平農校學習培訓的工作。在最近的“兩學一做”教育活動中，始終把學習黨規黨紀、做合格共產黨員牢記心間，帶頭學習，表現突出，受到黨員群眾的贊譽。
三、樂于助人，一個干部職工的貼心人。
和在工作中的嚴厲和一絲不茍不同，在日常生活中，葛愛軍同志是一個和善親切的人，在他的臉上時時刻刻洋溢著笑容。每年，當新來的員工不知所措的站立在鄉政府大院時，他總是第一個走上去，仔細的詢問，真切的關懷，認真安排布置好住宿及新員工希望的到的幫助。每次，當干部職工在工作上一籌莫展、茫然無助時，他總是認真了解，及時指導，并提出處理此類問題的關鍵。每次，當干部職工在生活上郁郁寡歡、苦悶不堪的時候，他總是親切的交談和開導，讓你感覺像是一個多年的朋友。在他出現的場合，氣氛總是活躍的，心情總是愉快的，每個人都對他充滿了敬意。
四、恪盡職守，一個廉潔自律的共產黨員。
該同志身居領導崗位，心系人民群眾，始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己行為準則，廉潔從政，艱苦奮斗，恪盡職守，鞠躬盡瘁，真正做到了權為民所用，情為民所系，利為民所謀。作為鎮黨委副書記，他恪守職責，不越位、不錯位，不以權謀私，不亂吃喝，不收禮，始終保持和發揚共產黨人清正廉潔的本色和浩然正氣。在他的領導下，機關干部團結一心，辦事效率不斷提高，全鄉煥發勃勃生機。
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在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過事跡材料吧，那么你知道個人典型事跡材料范文要怎么寫呢？下面小編給大家帶來個人典型事跡材料范文，希望大家能夠喜歡。
個人典型事跡材料范文篇1<\/h2>
__，女，19__年10月出生，高級教師，2017年河南師范大學教育碩士研究生畢業，獲碩士學位?，F為__市x中數學教師，初中數學組組長，國家骨干教師。從教17年來，__教師堅持教學一線工作，兢兢業業，任勞任怨，師德高尚，贏得廣大師生的尊敬和愛戴。17年來，她熱愛學習，刻苦鉆研，先后取得大學本科、碩士學歷，成為新一代學習型研究型學者型教師。17年來，她矢志教學改革，求實創新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協作，憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度，取得了令人矚目的成就，在新鄉市教育界異常是初中數學教學界擁有很高的聲譽和威望，為__市初中數學教學改革發展作出了突出的貢獻。
一、學者之路多坎坷孜孜不倦收獲多
最年輕的教研組組長，最高學位，最優秀的教師，學者型教師……__教師以高尚的人格、淵博的知識和獨特的教學方法在x中享有很高的聲望，是青年教師的偶像。然而誰明白她學者之路上付出了多少辛勤的汗水……
1986年7月，__教師從__師專數學系畢業，分配到十二中工作，從此踏上了教育征程。年輕漂亮的她工作進取負責，為人謙虛進取，贏得了學生的愛戴，領導同事的贊揚，并很快成為學科教學骨干。1987年她開始代表學校多次參加省市各項教學大賽，在新鄉初中數學教學界嶄露頭角。
她出色的表現贏得新鄉市各個學校的注意，1990年__教師被__中領導“挖”到這所重點中學，并擔任數學教研組組長。
然而，潛存于思想深處的那份緊迫感、危機意識卻不時撞擊著她的思緒，這份焦灼、不安來自于對飛速發展、日新月異的社會生活的強烈感受，更來自于對教育教學的深刻反思?；叵脒^去幾年的教育教學實踐，她思考的問題越來越深。隨著時間的推移，課講得越來越多，教材也越來越熟，然而應對自我越來越大的名氣，應對組里一張張年輕的面孔，應對學生和年輕教師的期待的目光，她卻常常深感知識的日顯陳舊、僵化，數學究竟該怎樣教究竟應如何對學生實施素質教育
“要做學者型研究型的教師，這是優秀教師永葆活力的妙方。”1994年她走進了河南師范大學，從攻讀本科到攻讀碩士學位。從1994年秋到1997年夏，從1999年夏到2017年夏，整整6年的時間，__教師走上了充實而又繁忙的求學之路，開始了她艱難而又最有價值的優秀教師學者之路的探索。
初回大學，學校里濃濃的文化氛圍讓她激動興奮不已。圖書館豐富的藏書，閱覽室各種各樣的期刊，各個知識門類的講座，教授們獨具風采的授課以及自由爭鳴的學術氣氛，都深深地抓住了她的心。借閱了一摞又一摞書籍，做了一本又一本讀書筆記，一桌一椅、一盞小小的臺燈，伴她度過了一個又一個靜讀的夜晚、忙碌的周末。總感到時間腳步的匆匆，惟恐時光飛逝，機會不再，總想多讀快讀。6年的學習生活，專業的、教育教學的甚至其他社會科學的各類知識，積聚著沉淀于心底，眼前的路越來越亮了。
研究型教師，并不是要求一線教師像教育理論工作者那樣去追求理論、學術，而是要求教師擁有教學研究的態度與本事，提升教師特有的“教學實踐性知識”。__教師深深清楚這一點，為此她沒有放棄日常教學活動，異常是攻讀碩士學位期間，按文件要求能夠帶薪脫產學習，然而為了真正的學以致用，提高實踐本事，她充分利用河南師大在本市的便利條件，不辭勞苦，邊教學邊學習邊研究。學校領導和教師都被她這種學習精神深深感動，河師大的教授更是感嘆，“有這樣的優秀教師，中國的教育有期望”。
求學的路很苦，但苦的汗、苦的淚換來的卻是肩上行囊飽滿、胸中氣慨昂揚。教育理論開闊了劉麗教師的視野，她一邊鉆研理論，一邊總結教學中存在的問題，寫出了五十萬字的教學經驗總結和論文，她又想，要是把這些成果讓同行們分享，避免教學中走彎路，不是更有價值嗎于是，她開始系統總結自我的教學研究成果。10年來，她的論文在省級以上刊物發表120多篇。她的《合作討論式數學教學法實證研究》也正在處于結題階段，受到很多專家的贊賞，并準備結集出版。此外，她還出版各種數學輔導書籍15本，受到全國中學生的熱烈歡迎。
十年辛苦不尋常，__教師以她的實際行動探索出了一條新一代學者型教師的成長之路。
二、投身教育天地寬矢志教改譜新篇
20世紀80年代末期，__教師開始嘗試教學改革，她把布魯納“課堂教學與創造本事培養”的理論運用于教學中?！皬氖聰祵W教學的教師，應高度重視發展學生對數學結構或順序的理解。因為結構性地理解問題，有助于提高學生直覺思維本事，當學生不斷地嘗試尋求直覺問題的結論時，他們事實上已從整體上、結構上把握了對象?！苯虒W中，她一改過去數學教學過分強調證明、驗算別人的發現與發明的做法，把學生從習題和知識細節中解放出來。在教學中，她不一味給結論，而是讓學生自我用嘗試、試驗、討論等辦法尋求結論，從發展學生的自信和勇氣中培養學生的直覺思維，讓學生學會學習。
減輕學生負擔是__教師的另一個重要課題。
__教師認為：“學生課業負擔重是普遍存在的問題，這個問題困擾了教育多少年，苦無良策。能夠說產生課業負擔的主要原因在教師。教師的教育思想、教學方法決定了學生的學法。”愛因斯坦的名言也是她的口頭禪：“負擔過重必然導致膚淺”，她要把這句話滲透到學生的靈魂中去，讓班主任、家長和學生從思想上松綁，為自我教學方法上改善供給條件。把學生沉重的課業負擔減下來是她永遠的追求。
作為市x中學一名站在教改前沿的數學教師和主導學校數學教學方向的教研組組長，劉麗常常在思考這樣一個問題：“究竟是培養健康而杰出的高素質人才，還是只追求教學重壓下的高分效應”他說，不是不要分數，而是應當給學生創設一個寬松、愉快的學習環境，使他們用不一樣的方式，簡便自如地獲得高分，到達成功的彼岸。
__認為，不能正確地對待解題，將學生的手腳束縛在題海之中，這是當前中學數學教學中亟待解決的問題。
在數學教學中，她率先試行以學生為主的“合作討論式”數學教學教學模式，打破教師講、學生聽的“一言堂”教學陳規。她的數學課一般只講20分鐘，她把很多的時間和空間還給學生，問題學生提，疑難師生共同討論，課余時間學生自我安排，真正體現了學生的主體地位。教學中，她一貫實行民主教學，充分相信學生。她常向學生滲透“弟子不必不如師”的觀點，打破傳統的師道尊嚴，鼓勵學生大膽質疑，師生平等討論。她從不擔心學生的腦子夠不夠使，比如教三角形內角和定理的證明時，課本上只是延長三角形底邊并做出一邊的平行線引導學生做出證明，而她則是把問題交給學生，上來就讓學生猜想三角形內角和是多少，再讓學生提出自我的證明。幾種證法出來后，她再問“那么多邊形內角和是多少”，學生答“(n—2)180，”并把幾種證法寫在黑板上，她做總結說這就是數學歸納法的思想。數學歸納法是高二才接觸的東西，可是，求三角形內角和的初一學生就明白了，這么教學生受得了嗎可跟著劉教師學下去腦子就會“強大”起來。
“讓不聰明的學生變聰明，讓聰明的學生更聰明?！背浞终{動學生學習的主動性和自覺性。學生們說，我們從劉教師的課中嘗到了數學的樂趣!
新課程改革是她的一個新的課題。
2017年，新課程改革實驗試行。憑著多年的教學經驗和深厚的教育理論根底，她大刀闊斧投入改革實驗。親自動手主持制定全市新課程實驗的實施方案，編寫《新課程實驗目標叢書》，注意學生個性特長的發展，為學生構建開放的學習環境，對教師的本事、水平也是一次檢驗。
以研究性學習為核心的綜合實踐活動課程成為必修課程后，她又主持制定了研究性學習的評價標準，明確提出這種全新教學模式的評價原則，堅持學生學習的自主性、探究性、實踐性、開放性、過程性、社會性原則，詳細制定了評價資料及標準。經過評價機制規范評價行為，發揮正確評價的激勵導向作用，促進研究性學習真正收到效果。
她帶頭上研究性學習示范課，親自帶領學生觀察、實驗、記錄、分析、預測、歸納、論證，使教師“導”的藝術、“引”的技巧、“幫”的熱情得到最大限度的發揮，師生關系充滿了真情、友情。研究性學習的教學實踐使他進一步改變教育觀念、改變教學行為和教學模式，和學生打成一片，融為一體，邊指導邊學習，教學相長，共同提高，成為學生的學習伙伴和探索未知世界的朋友。
她把研究性學習定位在面向全體學生，培養研究意識、體驗研究方法上。經過學科研究性資料的滲透和延伸，培養學生檢索信息、分析信息、處理信息的本事。經過自主學習、合作學習、探究性學習，實現學習方式的根本性轉變。
研究性學習是對傳統理解式學習的理性批判，對創新精神和實踐本事的具體描述，也是對終身主動學習的一種構建。她帶領下數學組在數學方面有數十個課題組，師生完成了100多項研究性學習課題。這種學習方式培養了學生科學、嚴謹、求是、合作的精神和職責心，這些恰恰都是過去教學模式所欠缺的，正是此刻學生所需要的實踐本事和創新素質。
__教師的改革贏得省市教育界一致肯定，1999年5月她的一元一次方程的應用相遇問題獲得新鄉市觀摩課獎，2000年11月她的近似數與有效數字獲新鄉市創優課一等獎，2017年6月她參加河南省優質課大賽獲得一等獎。多項課題獲新鄉市優秀教研成果獎。
三、愛心鋪就成功路智慧沐浴新教壇
“人格是最高學位”，這是__教師的另一個口頭禪，也是她人格的真實寫照。
成功的__教師以其高尚的人格感染學生，更影響了x中甚至全市的數學教師。作為數學教育界的知名人士，她擔任市說課和優質課評委。應對參賽教師，她從來是知無不言，言無不盡，是最受市里教師信任的教師之一。對前來請教的教師，她為他們出謀劃策，查找資料。然而，對那些想投機取巧者，她又會毫不客氣地給予他們痛斥。“做優秀教師要先學做人”，這是她的原則。
作為教研組組長，對待組里的新教師，她更是進取指導，悉心培養，從思想上進行敬業精神教育，培養他們具有良好的師德。組織他們探討教學方法，提高教學水平。在她的指導下，年輕教師很快成熟，成為業務骨干，其中__、__還獲得市優質課一等獎。
忠于黨的教育事業，無私地奉獻自我，__教師是教師的楷模。經全校教職工民主評議，一致推薦__教師參評__市優秀教師。
個人典型事跡材料范文篇2<\/h2>
在交通技師學院，有一位學院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”，他就是某某同志，某某同志__年出生，__年加入中國共產黨，__年參加工作，曾擔任__等職務，目前，擔任交通技術學院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事，他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心，在工會的的具體指導下，在學院全體同事的支持配合下，服務大局，按照工會既定的工作目標，認真履行了自我的職責，為學院離退休干部職工做好事，做實事。切實維護了學院離退休干部的自身利益，獲得了在校職工，尤其是離退休教師干部的一致好評。
一、發揚優良工作作風，做離退休職工的貼心人
某某某同志，對待工作認真負責，樂于助人，與管理處的同事能和睦相處。遇事進取主動，不怕臟不怕累，在困難面前總是能從容應對，兢兢業業，恪盡職守，不斷提高自我的內涵修養，在平時他利用各種時間加強自我學習，不斷提高自我的專業文化和業務水平，練就了一身好本領，得到同事和領導的好評，所有離休職工一致認為他是離休職工的貼心人。
他進取收集離退休職工對學院發展和離退休人員管理處的意見和提議，促進學院的組織建設發展，優化人員管理，科學人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開離退休職工支委會，向離退休職工傳達上級和學院的主要文件精神；春節和節假日期間他放棄和家人團聚的機會，和管理處同事一齊帶著慰問品到離退休職工家中慰問，尋問他們的身體狀況，生活上有什么困難及對管理處的工作提出改善意見，并針對在異地的離休職工，他專門攜帶慰問品上門慰問，使廣大離休職工感受到了團體的溫暖，工會的關心。
每月準時匯寄31名遺屬生活補助金和報銷的離退休人員醫藥費。始終堅持在重大節日前向離休職工發放慰問金，確保每人都能在節前領到慰問金，并定期做好離退休人員的思想工作，離退休教師是教育的寶貴財富。做好離退休教師工作、落實好各項待遇，不僅僅是貫徹國家有關政策、確保離退休教師安度晚年的需要，更重要的是經過這項工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度，激發他們愛崗敬業的熱情，提高工作進取性，對于增強教育的凝聚力、向心力，“切實讓夕陽更紅，晚霞更美”。
二、解決職工生活問題，為困難職工雪中送炭
為困難職工雪中送炭，每月5日到離休干部家收集門診費票據，到學院的財務處辦理報銷手續，待到報銷程序走完，將報銷的錢第一時間發給離休干部，從不拖欠，不借故任何理由延期發放門診報銷費。并對已知住院的離退休職工，堅持到醫院看望慰問，詢問病情，在心理上給予安慰，職工見到某某某同志總有說不完的話，沒有隔閡，就像是一家人。
對有困難的離退休職工，定期到戶對其進行看望慰問，對有困難的離退休職工黨員申請給予補助，并申請給予困難黨員減免黨費，一一落到實處，想他們之所想，急他們之所急，由其是馬自祥、孔祥德等職工申報困難補助金。在最短的時間內，辦理了所有相關手續，以最快的速度將補助金發放到他們手中。他除了幫忙解決離休職工的生活問題，還要協助學院其他部門做好離退休工作。每項工作都安排的井然有序，妥妥當當。
遇到十分時期，__×從不退縮，記得在H1R1發病期間，除了認真做好老同志的思想穩定和日常護理工作外，堅持每日兩次為在學院居住的老同志測量體溫并記錄上交。某某某同志工作不辭辛勞，充滿工作熱情，無可挑剔，他不僅僅為離休職工的生活而奔波，還要為離休職工的喪事而忙碌，他是我們所有教職工學習的榜樣和典范。
三、進取組織文娛活動，豐富職工文化生活
為了豐富離休職工的文化生活，以創新的形式組織好離退休職工的組織生活，發揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用，某某某同志進取邀請學院離休職工參加學院55周年校慶文藝表演，并獲得了學校師生的一致好評。滿足了他們對組織生活的向往，激發了對生活的熱情。每年的職代會都有離休職工代表參與籌備組織召開，進取上報各種評優材料，參與組織各種文體活動；還進取報名了草鋪政府和全省技校的建黨90周年的文藝演出，學院55周年和升格為技師學院的文藝演出，都獲得了成功，并獲得了很好的成績；得到學院領導師生的一致贊賞。
某某某同志組織的離休職工的文化活動，不僅僅豐富了他們的業余文化生活，更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對教育的忠誠度，激發他們愛崗敬業的熱情，提高工作進取性，切實增強教育的凝聚力、向心力。
“雪中送炭，助人為樂，任勞任怨”這些形容詞，都不足矣形容__×的高貴品質。應對這些評價，__×總是謙虛地笑笑說：“這只是我作為一名普通工會干事應盡的義務，不算什么”，用他自我的話說：“我覺得我的生活過得越來越充實，在幫忙別人的過程中也得到了越來越多的歡樂”！
淡泊名利，甘于奉獻。作為一名黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，僅有在工作中盡自我的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的某某同志是這樣想的，也是這樣做的。
個人典型事跡材料范文篇3<\/h2>
__，男，自__年9月在振陽公學工作至今，十幾年來一向擔任數學教學工作和班主任工作，堅守在教學崗位上，教育教學工作成績突出，為振陽公學教育教學質量的提高做出了卓越貢獻，教書育人，無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的'教育事業，以學校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘，無怨無悔并且贏得了學校和社會的一致好評。多次被學校評為優秀班主任、優秀教師。
作為班主任，關心學生就像關心自我的子女一樣，既關心他們的學習，又關心他們的生活，更重要的是關心他們是否懂得怎樣做人。在教學上認真備課、認真上課能及時批改作業、耐心輔導學生。學校的工作耗費了他很多的精力，他每一天工作十幾個小時，他將自我的很多時間花在學生身上，卻很少有時間陪妻子教育孩子，家里的一切家務都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務，還要照顧孩子上學。為了學校的發展，他欠家人太多了。自我沒有請一天假。
有時孩子生病了，他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病，__年五月正在高考緊張復習階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他，但他妻子了解他因學生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學生學習。耽誤一個班學生學習就影響四、五十家庭命運!記得__年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學生的這種細心的愛是一種理性的愛它能喚醒學生身上一切完美的東西激發他們前進。張教師在教育教學工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養成了一顆細致的心能及時發現學生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學生的心中。
一、以身作則，無私奉獻，做學生的表率。
作為班主任不但要帶好班級，他還要加強自身的思想建設，有吃苦耐勞、自我犧牲的精神，要有一顆從我做起的誠心，有一顆關心愛護學生的愛心，還要有一顆干好班主任工作的信心。為此，當班主任之初，他就下定決心，要用無私奉獻、高度負責的精神，贏得學生的信任和家長的放心。
如__屆有一個學生張小波當時家境困難為了鼓勵他繼續學習張教師掏出自我的錢為班級設獎學金一方面鼓勵學生學習，另一方面幫忙家境困難學生。張小波同學明白班主任的用心，帶著一顆感恩心頑強學習，最終在__年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室，到教室里了解班里的情景，或找個別同學談談心，或幫忙學生解決生活和學習上的一些問題，任課教師有事或自習課上他自愿和學生在一齊，帶領大家一齊讀書、學習;勞動課時間他經常和學生一齊大掃除做表率，在生活上他更是無微不至地關心每個學生，時時提醒學生注意安全、健康學生生病、受傷他都是第一個趕到現場、精心護理和及時送去就醫。
記得__屆班里一個學生王丹晚夜生病他帶學生去醫院看病并立即和他家長取得聯系。把她安排好才匆匆趕回學校。上完課他又去看望學生，給她多方面鼓勵，這位學生帶著感一顆恩心，之后她努力學習當年考取本科。__屆有一個學生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制，張教師明白后多次做他思想工作，多次和她談談心才使情緒穩定下來。
據了解如果不是及時發現這位學生情景不多與她溝通這學生精神快要走到奔潰邊緣當時她都有尋死心理可能，張教師挽救回一條性命的同時教會學生正確應對人生挫折。自參加工作以來，他從未誤過一節課，從未缺過勤。這種認真、負責的工作態度給學生樹立了良好的行為榜樣，也構成了無形的動力，全班同學都能按時到校，很少有人遲到，學習和各項活動都能認真對待，一絲不茍。由于全班上下團結協作，班級工作開展的有聲有色。
二、認真教學，潛心教研。
作為一名教師，他不斷地刻苦鉆研業務，認真研究教材教法，研究新課程標準，注重多方位培養學生的本事和學習習慣，對學生因材施教。備課時，他精心設計環節，努力鉆研教材，上網查閱資料，了解學生特點，做到備教材，備學生，結合課堂實際運用課件配合教學，向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間，讓學生做課堂的主人。
教育上，他很注重培優扶差的工作，對于后進生，他總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導，對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。他經常要求學生寫這段時間的小結和反思。寫身邊事，寫心里話，寫出自我的真情實感，從中得到了許多學生心理話，也得到學生的信任，了解學生的精神世界，及時對學生給予指導和幫忙，做到“春風化雨，潤物無聲”，使他們健康成長。如__屆王琦同學進校338分經過他的培養最終考取安徽農業大學。真是功夫不負有心人。
教研活動是載體，課改教研是先導。為此他所從事的教研工作中進取探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學課和報告會，不斷完善自我的業務水平。__年獲得市優秀班主任;__年9月以來，他協同本校各學科教研組長，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的職責是重大的，而這項工作對我來說是全新的，所以工作中經常虛心請教，耐心指導。認真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作，促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。他把各種教學觀摩課和教研成果在組中交流學習，認真組織教師們參加各項比賽活動，在領導的支持和各位同事的努力下，大家齊心協力抓學校教學，無論是教學工作還是其他事務，均取得較好的成績。
三、關心愛護學生，獻出自我的愛。
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。自從當班主任工作以來，他從沒有體罰過學生，即使學生犯了錯誤，也能心平氣和，對癥下藥。班上農村父母進城務工、離異家庭的孩子很多，在他細致、耐心地工作下，他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學習。他班同學祖雙鳳來自農村，經過她的談心了解到她心里有點自卑，不敢和教師，同學交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經過一學期的努力，她變得自信了，和同學的關系融洽了，學習成績也在穩步上升。__年高考中取得文科564分的好成績。
四、信任學生，尊重學生，做好學生的思想教育和心理教育。
一個教師相信學生，尊重學生，對于優秀的學生容易做到，對于學習、品質差的學生，要做到就比較困難，可班級工作的重要方面就在這部分學生身上。我相信每一位學生都有自我的創造強項，要允許有差異，耐心指導。每個學生都有必須的長處和閃光點，要善于發現學生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進生，培養他們的自信心、自尊心、自強心，讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學生參與，多鼓勵學生這樣才能贏得學生的信任。
__年評為優秀教師;
__年評為優秀班主任、校第二屆青年教師優質課比賽獲三等獎、教壇新星;
__年評為優秀班主任、優秀教師;教壇新星
__年評為優秀班主任、優秀教師、安慶市民辦教育系統優秀班主任;
__年獲校教學設計二等獎;評為優秀教師;
__全縣優秀教師
__校優秀班主任，__年縣解題大賽二等獎
__年評為校優秀班主任
__年評為縣第三屆高中數學學科骨干教師
一份耕耘，一份收獲。近幾年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，他在校都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍贊譽，多次受到學校的表彰。勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。
張教師深知要想在管理、教育方面做出更大的成績，自我還有很長的路要走。堅持用“勤”來鞭策自我，用“鉆”來提高業務，用“心”來做教育事業。相信必須能在教育教學方面取得更大的成績。
個人典型事跡材料范文篇4<\/h2>
楊飛虎，男，漢族，生于1986年10月，中共黨員。2009年7月畢業于蘭州交通大學應用物理學本科專業，理學學士。2009年12月參加工作，2015年7月起擔任草灘鄉扶貧工作站站長。
圍繞本職工作，做好黨委政府的“參謀長”
楊飛虎帶領草灘鄉扶貧工作站一班人，積極學習省市縣精準扶貧精準脫貧政策性文件，通過及時與縣扶貧辦溝通交流，確保鄉扶貧工作站人員理解掌握的政策準確無誤。利用工作間隙，組織鄉扶貧工作站人員學習中央、省市縣各級扶貧政策文件和會議精神，力爭不遺漏任何細節，做好知識儲備，夯實理論基礎。充分發揮鄉扶貧工作站“智囊”作用，積極建言獻策，按照省、市、縣精準扶貧政策方案，制定印發了《草灘鄉關于深入推進精準扶貧工作的實施意見》，將精準扶貧精準脫貧的工作目標和具體任務，分解到全鄉各村。確立了以鄉鎮主要領導負全責，各村駐村幫扶工作隊隊長和駐村組長為第一責任人的責任體系，進一步明確了工作任務，靠實了工作責任。他在認真學習省市縣精準扶貧實施方案的同時，通過及時總結和深入思考，結合日常工作中發現的問題，通過學、問、查、訪等方式需求解決問題的辦法，編寫了《草灘鄉精準扶貧知識手冊》、《草灘鄉精準扶貧基本知識50問》等學習資料，有效地解決了鄉村兩級扶貧干部的疑惑，提高了工作效率和工作質量，使草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作得以良好開展。
由于楊飛虎的敬業奉獻、扎實工作，建檔立卡、大數據平臺、專項扶貧、貧困人口和返貧人口退出認定等工作成效顯著，草灘鄉精準扶貧各項工作始終走在全縣前列。截至目前，共牽頭組織召開各類培訓會議25場(次)、培訓鄉村干部300多人(次)。
突出工作實效，爭當脫貧攻堅的“排頭兵”
自擔任鄉扶貧工作站站長以來，楊飛虎一心做好本職工作，常常廢寢忘食、夜以繼日撲在工作上，朋友說他瘋、同事嫌他傻，他知道精準扶貧工作大于天，心里的委屈只有自己往肚子里咽。然而正是他的“傻”和“瘋”換來的是全鄉扶貧工作的高效率和高質量，也換來了同事和領導們的贊許肯定，更換來了貧困戶對他的認可和贊譽。在具體工作中，楊飛虎悉心指導鄉村兩級干部開展工作，學以致用，積極爭當基層一線脫貧攻堅工作的排頭兵，努力做到了精準扶貧精準脫貧工作“兩個百分之百”，即：工作時間節點百分之百的準時，脫貧攻堅工作任務重、時間緊，縣鄉每項工作任務下達后，都能嚴把時間節點，制訂工作推進時間節點進度表，并根據進展情況適時進行梳理總結，及時謀劃好下一步計劃，確保各項工作落實在時間節點上精準精確。工作任務落實百分之百的高效，嚴格按照工作任務要求，明晰思路、統籌謀劃、有序開展，力求各項工作內容的落實做到高標準、高質量、高效率。逐戶了解情況，做到心中有數、調研走訪不漏一戶，全鄉871戶4092人建檔立卡貧困戶都親自過、親自問，并現場指導駐村干部為貧困戶答疑解惑。夯實基礎信息，對152戶650人2014年脫貧人口和268戶1230人2015年脫貧人口進行驗收，認定12戶70人2015年返貧人口。培育特色富民產業，依托整村推進項目，在貴清山景區沿線新建5家農家樂。緊扣金融扶貧，成立扶貧資金互助協會9個，全部實施倍增計劃，首批發放增收貸款120萬元;2015年第四季度發放精準扶貧專項貸款515萬元，符合條件的有意愿貸款貧困戶全部申報貸款審批資料，為貧困戶脫貧增收提供堅實的金融保障。組織開展農業科技培訓20場次，培訓農民2035人次，提高農業生產水平。
注重探索創新，爭做加快發展的“助推器”
在建檔立卡和大數據信息采集錄入工作中，他通過認真研究操作數據采集系統來查找工作中有可能出現的問題，通過“一培訓一審核”的高強度集中指導，全鄉在建檔立卡和大數據信息錄入工作中始終走在全縣前列，高質量率先完成大數據信息平臺建設工作，使全鄉大數據信息平臺建設精準指數達到100%，致貧原因、幫扶措施和脫貧指標實現緊密銜接。他還不定期組織扶貧站人員對全鄉871戶貧困戶進行隨機走訪，了解貧困戶生產生活的最新動態，為全鄉脫貧驗收工作的順利開展和下一階段脫貧計劃的制定打下了堅實基礎。他推廣普及了“十字繡”工作法，即：摒棄以往粗枝大葉的工作方式，將精準扶貧精準脫貧工作像做針線活那樣精準細致，“十”中的豎為上級一攬子政策精神，橫為鄉村戶情實際;“字”為“水電路房、輸加種養、教培文衛、遷保貸商”16字經;“繡”則是將十和字連接穿插起來，通過拉家常來掌握貧困戶家中的真實情況。同事和農戶對他通俗的說法一聽就懂，也為他接地氣的工作方式和細致專業的工作態度所折服。在他的不懈努力和精心指導下，草灘鄉精準扶貧精準脫貧工作取得了良好的成效，受到單位和上級領導的普遍認可。創新內外宣傳方式方法，在外宣上,主導真實準確，突出宣傳效果快、廣、新。2015年，由楊飛虎同志編寫的稿件，在市級以上網站等媒介宣傳報道55篇次。11月27日甘肅衛視《午間20分》欄目對草灘鄉《“支部+”模式推進精準扶貧工作》進行了報道。在內宣上，注重宣傳形式合鄉情，指導培訓扶貧站及村級扶貧專干每周撰寫工作信息，從中精選編制草灘鄉精準扶貧精準脫貧簡報85期。同時，開通微信公眾平臺，邀請草灘鄉貧困群眾加入微信公眾平臺。一方面及時發布一些扶貧相關政策，使老百姓能夠第一時間了解政策，另一方面收集群眾反應的問題和建議，便于以后開展工作。通過開通微信公眾平臺，有效地化解了扶貧干部和困難群眾的矛盾，拉近了干群關系，提高了困難群眾扶貧政策知曉率。
積跬步以至千里，楊飛虎相信，腳踏實地去做好脫貧攻堅的每一件事，為貧困鄉村和貧困戶做好自己應做的工作，是對自己無悔青春的最好詮釋，更是人生旅途的美麗風景。
個人典型事跡材料范文篇5<\/h2>
我是一名共青團員，自從20__年加入共青團以來，積極參加學校及共青團組織的各項活動，并且在活動中都表現良好。在初中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到老師的表揚，在學校表現優秀，被評為先鋒模范。
高考的失落讓我有一點迷茫，人生的道路讓我更加難以選擇，我時常在思考一個問題，人為什么活著，人活著是為了什么？我懷著朦朧的意識來到銅仁這個地方，雖然這里的交通并不是讓我滿意，但來到這里的同學讓我有了一種不一樣的感覺。在這里的同學是那么純真善良，更讓我對銅仁有了一種懷戀。雖然我們第一學期是在在農校上課，但是，在農校那里我們留下了許多美好的回憶，在哪里我們有過歡聲、笑語，有過我們最真摯的友誼。到目前，我還是對農校戀戀不舍！
在大一上學期，曾參加青年志愿者主辦的辯論賽和青年志愿者主辦的聯誼晚會。且又參加過院里面主辦的12.9演講比賽，并獲得優秀獎。還組織同學過了一個歡快的國慶節，讓同學們都感受到了家的溫暖，還在圣誕晚會上唱了《父親》這首歌，他們都非常喜歡，和同學們的關系處得都很好。也常被老師表揚，各科學習成績還可以。
在大一下學期，參加了市里面組織的植樹活動，又參加了班上組織的校園衛生活動、去看望空巢老人，和院里面主辦的“無償獻血”我的中國夢演講比賽，并獲得優秀獎。還有參加了學生社團聯合會主辦的第四屆校園藝術文化節活動并圓滿成功，又參加了青年志愿者主辦的"我的夢，中國夢"文藝晚會，且曾參加過志愿者工作，和交通文明監督崗位等等各項活動。
在學習中，不斷的像同學們學習，不斷的提高自我素質，養成一個良好的生活習慣。提高自身綜合素質，發揮自己的長處，善于發現自己的短處，取長補短讓自己變的更加強大。
作為一名光榮的共青團員，始終不忘嚴格要求自己。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進步，處處發揮先鋒模范作用。
我會積極向黨組織靠攏，以作為優秀團員向黨組織推薦。在學習方面，我沒有早退，曠課，認真上好每一堂課，并認真做好筆記，及時完成作業。我積極上級，努力進取，成績也還可以。努力爭取在校期間從學業上獲得美好的收獲。在以后的工作中，我將更加努力，為廣大同學樹立榜樣作用。當然，我在一些方面還存在一定的不足，學習成績也有待提高，改進自己的學習方法。
在這一年的大學生活里，我學會了很多東西，人的一生總是不停地嘗試，嘗試擁有，嘗試放棄。人的一生又不斷的追求，追求幸福，追求自由。通過在學校參加這些活動，我體會到了，一個人的成功，并不只是靠他的智慧，更重要的是靠他積極向上的精神。我曾經在學校參加過學生會、學生聯合會，就經過這些鍛煉我不在感到畏懼，不在感到膽怯，至少，我有勇氣去面對。我會在大學期間更加的鍛煉自己，讓自己成為一名更優秀、更能干的共青團員，絕不辜負團組織這么多年來對我的信任，我也會在各方面加強鍛煉自己，更早更快的成為一名先進青年！
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林楚濤，男，中共黨員，廣東小鐮刀教育科技有限公司創始人兼CEO，佛山本土大學生創業者。在校期間，家境貧寒，學習勤奮刻苦、積極參與科研，在科技創新、社會實踐、志愿服務、創新創業等方面表現突出，先后獲得省級以上科技創新獎勵9項，獲得國家發明專利8項，國家實用新型專利13項，國家外觀專利10項，發表學術論文3篇, 同時獲得國家“踐行社會主義核心價值觀先進個人”榮譽稱號。
林楚濤創辦企業小鐮刀創客實驗室一角
家境貧寒，自強自立，求學路上扛起生活的重擔
林楚濤來自一個普通的農民家庭，家庭經濟困難，大學時期的學費和生活費需要靠自己完成。就在這樣沒有任何經濟保障的背景下，大學四年間，靠著助學貸款、獎學金、助學金、兼職，他解決了自己在大學里的學費、住宿費和各種生活費用。在這樣的困境下，他不但沒有放棄理想信念，而且更加發奮圖強。通過自己的不懈努力，在很多方面都取得了喜人的成績。
潛心科研，攻堅克難，衣帶漸寬終不悔
林楚濤是一名熱衷于科研的學生，俗話說 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在進行項目研發時，由于科研項目的難度大，時間緊，作為眾多項目的核心骨干，他帶領伙伴共同進步，努力攻關，由于工作緊張甚至經常熬夜，一天24小時有20小時是在實驗室渡過，每天只睡3-4個小時，這種狀態一直在他創新創業的生活中上演。
有時實在很累時他會調侃自己說 “睡覺是一種壞習慣，我要把它改掉”，正是憑借了這種過人的毅力和勤奮，才奠定了他收獲創新創業成績的基石。
拒絕高薪工作，艱苦創業，為科技興國奉獻力量
剛上大四，林楚濤就收到了來自全國14家企業的就職邀請，其中不乏高薪的職位，同時也包括985高校研究生院研究員的職位邀請，但都被他一一拒絕了。“自主創業、自立自強” , 在校期間，開始組織伙伴們進行社會調研，開始創業的前期工作。
經過多次的實地考察和多方聯系，還沒畢業的他和幾位志同道合的同學開始將計劃付諸實踐，帶領團隊隊員腳踏實地、求真務實、不斷創新。按照自己的規劃和發展目標，他們將以啟發青少年科技創新思維、培訓青少年課外學術科技創新動手能力為目標，以發明來源于生活，應用于生活為培訓理念，自主研發教育儀器和開發教育課程，配套青少年創客空間的發展模式不斷前進。
此外，為了給予對科技創新有濃厚興趣而家庭經濟條件又不寬裕的學生，他們也對這類學生的學費進行減免，從而保障他們的求學機會。小鐮刀發展至今三年，已經取得了令人驕傲的發展成績。創業至今獲得了以下榮譽：
1.2016年全國大學生創新創業大賽銅獎，團中央、科技部、教育部授獎;
2.2017年中國大學生互聯網創業大賽優秀作品獎，創青春組委會授獎;
3.2017年廣東省“互聯網+”大學生創新創業大賽金獎第一名，廣東省教育廳授獎;
4.2016年廣東省大學生創業大賽金獎，團省委、教育廳、科技廳授獎;
5.2017年第四屆佛山市青年創新創業大賽第一名，團市委，市科技局、市科協、市人社局授獎;
6.2017年第三屆“我的導師我的創業合伙人”創新創業大賽第一名，區人社授獎;
7.2017佛山市優秀創業項目遴選第一名，市人社授獎;
8.2016年佛山市創新創業大賽優秀企業獎，市科技局授獎;具有巨大社會價值和經濟價值。
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“家庭是船，事業是帆，帆兒推動船行，船兒揚起風帆?！眡x老師以自尊、自信、自立、自強為準則，勤奮工作，愛崗敬業、忠于職守，經營家庭，任勞任怨、默默奉獻。工作上，得到了學生們的喜愛，得到了家長和同事好評，也得到了領導的一致認可。生活中，她愛著家人，關心他人，熱心公益事業。同家人一起營造了一個和諧、溫馨的大家庭。大家都贊賞她，夸她是一個好老師，好妻子，好媳婦，好母親。她的家庭更是人人稱贊的“五好家庭”。
生活上，他們夫妻相濡以沫;工作上，他們相互支持，相互配合著。丈夫工作回來晚了，妻子總會為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在愛的滋潤下，一個可愛機靈的兒子出世。孩子的來臨，既給他們帶來了為人父、為人母的幸福快樂，也增添了生活的瑣碎和煩惱。xx老師一邊忙著教育教學工作，一邊還得為呵護兒女，幸福地忙碌著。
對于自己孩子的教育，xx老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部，但是他們也知道一個優秀的、安逸舒適的家庭環境，能給孩子心靈帶來無比的快樂。xx老師的孩子就是沐浴著這樣溫馨的氣氛長大的.。十年來，夫妻倆即使有了小矛盾，都是在默默地化解著!從未在孩子面前吵過、鬧過。xx老師知道身教更重于言教，一直都在以身作則。平日里，他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己，用心關愛著身邊的人。
xx老師在教育教學崗位上一如既往地默默奉獻著，努力工作著!她常說：“教孩子六年，得管孩子們六十年!”她是這么說的，也是這么做的!在做好本職工作的同時，她每時每刻都在關心著學習上，生活上有困難的學生。像母親一樣疼愛著學生，教育著學生。xx老師常在工作之余，和孩子自己談心、嬉戲，同孩子的家長討論、交流!
xx老師是學生心目中的好老師，也是同事們心中的好朋友。學校的年輕教師較多，為了幫助他們盡快地成長，xx老師經常與年輕的老師交流十多年來的教學經驗，在教材的處理、教案的編寫、學生的管理等方面對這些年輕教師進行指導和幫助。
xxx老師用心地工作著、生活著，付出總會有回報。xx老師多次榮獲各級各類的表彰，她先后被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“三八紅旗手”、、“十佳教師” 課改之星”、 “教研積極分子”、“感動蓮外優秀教師”、“處州晚報小記者優秀指導師”等榮譽.在11年的教學生涯中，論文、教案獲得國家、省市區級一、二等獎，指導幾十名學生參加作文競賽或發表習作……
“用愛心點燃燭光，引導人類走向光明!”xx俊豪老師就是這樣一位用愛心點燈的人!這樣的人，是我們學習的榜樣!這樣的人，尊敬就是對她最好的禮贊!
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工人先鋒號是對優秀團隊的一個榮譽稱號，隨著五一節的臨近，該稱號評選也悄然展開，范文大全特意為大家整理了關于工人先鋒號事跡材料范文的相關材料，希望對您的工作和生活有幫助。
無錫市普天鐵心有限公司橫剪車間是負責鐵心橫向剪切的工作。一直以來橫剪車間都以全員安全意識、全員質量意識和創一流團隊為目標，不斷在強化自身素質、提高業務技能方面下功夫，積極開展全體員工技能競賽、技術練兵等比賽活動，通過車間員工的不懈努力，出色的完成了各項工作任務。
車間現有員工20人，平均年齡23歲，全部具有大專以上文化水平，是全車間上文化水平及素養最高的一支充滿活力的年輕隊伍。橫剪車間現有8條先進的自動生產線，2011年度在公司的正確領導下，在全體員工的辛勤努力與無私奉獻下，公司保持著健康、穩步、持續的發展勢頭。橫剪車間的年產量也由2010年度的12600噸提升到2011年度的17600噸，同比增長率為39.68%;通過橫剪車間全體員工的共同努力，人均產能也由23.5噸提升到57.8噸，上幅34.3噸，提高了生產效率，保證了出貨交期。為了進一步提高橫剪的效率，對一些以前很難把握的關鍵性問題進行有針對性的研究，發明了一些工裝，并采納了一些合理化建議。
一、提高材料利用率，降耗增效促生產
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企業的目的就是創造效益，材料利用率直接影響產品的制造成本、市場競爭力與企業的經濟效益。為確保公司實現利潤最大化，全公司上下堅持精益生產的經營管理模式，橫剪車間員工更是上下一心，力求節約材料，降低成本。針對材料利用率這一塊，橫剪車間更是想方設法進行提高，安排專人每日統計余料的重量并每天召開會議討論余料產生的原因，從人-機-料-法-環等方面分析原因，并根據具體問題逐一改善。橫剪車間員工在生產過程中隨著余料的產生及時做好標記(材料規格、型號、厚度、寬度、長度等)，在以后的生產中，對于選用同型號、同規格的產品，優先使用余料，從而余料的利用價值及被利用的可能性有很大的提高。關于提高原材料利用率，公司專門安裝了先進的ERp軟件及配料系統，更好的利用原材。橫剪車間針對2臺及2臺以上的多臺計劃，更是進行深入的分析計算后，一臺一臺的生產，及時調整余料的再利用，從而減少余料的產生，提高材料利用率。
二、安全工作從嚴抓，安康競賽保發展
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橫剪車間始終將安全生產作為工作的重中之重，嚴格遵守公司的安全規章制度，嚴格執行操作規程，堅持“安全第一，預防為主”原則，每天在晨會上進行安全生產意識的宣導，每月在例會上進行一小時安全法規學習，在月末專門召開安全會議，總結一個月來的安全注意要點。車間主任還與車間的每位職工簽訂了安全責任書，使安全落腳點準，責任明確，讓職工在教育和實際工作中不斷提高安全意識。車間全員陸續參加了公司組織的安全生產法律法規培訓班的學習培訓，通過學習，使車間成員進一步豐富了自己的文化知識結構，提升了思想政治素質、業務知識水平，工作作風也不斷加強。通過學習，車間員工更加注重安全生產、規范作業，為變壓器行業的安全可靠運行奠定了堅實的基礎。
為將安全工作貫穿到每時每刻，車間特制訂了兩個“安全信箱”方便車間員工提出自己的安全建議;同時制訂了“安全知識要知道，勞保用品要戴好;上班時間多留神，平平安安最開心，安全第一”的安全口號，在每天的早會上宣讀。讓車間的每一位員工都能夠做到“高高興興上班來，平平安安回家去”。
三、加強培訓提素質，勤學苦練出成績
在技術飛速發展和更新的時代，作為現代化企業的員工，努力掌握專業知識和業務技能是我們的根本，也是我們干好本職工作的基石。
多年來橫剪車間一直不斷的強化員工的業務技能水平。為了人人練就過硬的崗位技能，開展了形式多樣、生動活潑的勞動競賽。在2011年度公司舉行的拔河和團體跳繩比賽中，橫剪車間隊都取得了第二名的好成績;同舟共濟比賽中取得了第一名的好成績。通過這些活動再次證明了橫剪車間的團隊合作精神和掌握技巧的熟練程度。
為了做好培訓工作，橫剪車間堅持每月兩次的技術培訓，對工作中的難點、疑點和急需要掌握、了解的問題進行集中的討論與學習。重大重要的工作項目，采取集體討論，集思廣益，共同攻克難題，尋求最佳的解決方案，并在工作現場進行培訓與學習，把愛崗敬業、爭先創優作為立志成材的動力，涌現出了許多刻苦鉆研、潛心實踐的青年人才，成為了企業的生產骨干。有幾人在車間擔當著工作負責人，工作獨擋一面。車間員工勤學習、愛鉆研的學習氛圍濃厚，成為全公司較為典型的學習型車間。
一個職業化程度高的員工，必將成為一個非常優秀的員工;一個團體職業化程度高的車間，必將會成為一個受企業重視的車間。橫剪生產車間這個團隊今后將繼續以團結務實、和諧進取的班組精神，腳踏實地，一步一個腳印的繼續前進。今后我們將以這次創建“工人先鋒號”活動為契機，繼續在深化員工素質、提高員工的綜合業務技能方面下功夫。打造一支不怕吃苦、作風硬、敢打敢拼、能打勝仗的隊伍為目標。我們普天經營的理念是：在不斷創造社會財富中發展壯大，員工在追求普天發展中實現人生價值;積極、進取，使普天鐵心成為管理卓越、引領行業的現代化企業。為打造全新的現代化新廠房奠定堅固的基礎。普天的宏偉藍圖，在這個溫暖幸福的春天里加速起航。
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我熱愛我的崗位，就像輪船熱愛海洋。海洋給輪船塑造了乘風破浪勇往直前的靈魂；教育事業提高了我生命的高度，發揮了我人生的最大價值。
我總把工作放在第一位。作為一名普通教師，我一直積極、主動、勤奮地工作，對于學校、年級分配的任務，任勞任怨。近幾年來，一直擔任高三年級班主任，應屆優班和復習班交替輪轉，還擔任兩個班化學課的教學工作，所教班級成績優秀，深得學生和領導的好評。高中班主任工作辛苦，經常早出晚歸，我也不例外，清晨走時孩子沒有醒，深夜回到家，孩子早已經入睡，陪伴孩子的時間都很少，更不用說接送孩子上學了，一心撲在教育工作上，默默無聞的奉獻著。妻子總是半埋怨半心疼地說：“你把自己賣給了學校，你管過孩子的作業沒有？參加過孩子的家長會沒有？”聽了這話，我也覺得心中有愧，可是我也從來沒有想過要放棄，因為我深知既然選擇了這個工作崗位，就要盡自己最大地努力，全力以赴，把工作做到最好。凡事只要對集體工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的責任，我都愿意去做并盡量做好。我的工作態度和工作表現多次獲得了學校的肯定和認可。
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張洪洲，男，現年34歲，大專文化，任陽豐鄉索店村村主任助理。從20xx年10月到現在他在干好本職工作的同時，自辦實體，發展養殖業，帶領群眾邊學邊走，一路風塵一路歌，掙得了養殖業的大發展，為全鄉經濟又好又快發展做出了巨大的貢獻，成為全鄉聞名的養殖名人，優秀大學生村官，多次被縣、鄉被評科技致富帶頭人，受到領導的充分肯定和群眾的好評。
張洪洲敬崗愛業，無私奉獻，是人民的好公仆。他善謀利民之策，多做利民之事，把整個身心投入到開拓創新、全心全意為人民服務之中。20xx年10月，他響應上級號召，到索店村任村主任助理，以索店廢棄窯廠為基地，帶領群眾共同致富。
張洪洲自擔任索店村主任助理之日起，就把自己交給了索店20xx多口人，整日與村干部一起進組入戶、訪貧問苦、訪賢問能，田間地頭、企業商店到處都留有足跡，成日的摸爬滾打，使他臉黑了，身瘦了，終于找到了村民增收緩慢的原因，他翻資料，闖市場，開座談會，殫精竭慮尋找加快發展的路子。
他從遠教網上了解到目前養豬業處于低谷，按市場規律，隨時都可能回升。于是，他萌生了到索店村窯廠辦綜合養殖小區的養豬的念頭。在鄉黨委、政府的支持下，他立即與村“兩委”協商，要進行多元化養殖，積極謀求發展，得到索店村黨支部、村委會的大力支持，同意把廢棄窯廠承包給他做示范基地。他馬上投資50萬元建豬舍40間，清洗魚塘20畝，購買豬仔300頭，母豬20頭，投放魚苗萬余尾，又利用地理優勢散養家雞20xx只。他利用自己的有利條件，經常組織養殖戶學習畜禽的飼養、疫病防治和沼氣池的建設等技術，為大規模發展多元化、環保型養殖業奠定了堅實的基礎。20xx年，陽豐鄉實施沼氣工程，張洪洲率先帶領部分養殖戶去參觀了其它地方建的沼氣池，回來后又組織大家學習，讓群眾明白沼氣工程不僅節約了能源，還有效地解決了環境污染的問題。通過學習借鑒其他地方的養殖模式，張洪洲提出了一種適合當地實際的高效、節約、環保的多元化養殖模式：用糧食喂雞，用經過消毒、發酵、烘干、粉碎的雞糞加上能量元素，配成母豬飼料，豬糞又進入沼氣池，發酵產生沼氣和沼渣，沼氣用于照明、做飯。這種養殖模式有效地利用了資源，降低了生產成本，提高了收入。通過他的帶頭作用，陽豐鄉一下子發展了近千口沼氣池，僅僅這項工程，使村民節約燃煤及電費，還有效地解決了養殖帶來的污染問題。在他的帶動和示范作用下，索店村趙全洲、魏祥龍、安建喜等也緊迫而上，形成你追我趕快速發展的局面。
20xx年，隨著養殖事業的逐步發展壯大，張洪洲和養殖戶們商量后，決定成立陽豐鄉養殖專業經濟協會。經濟協會堅持以市場為導向，生產規模逐步擴大，抵御市場風險能力也大大增強。協會利用遠教站點組織會員進行學習，舉辦養殖培訓班，方便學員學習技術，協會還負責制定生產規劃，協調養殖發展中的品種資源，籌措資金，市場銷售等，解除了群眾后顧之憂。在協會的指導和幫助下，養殖專業戶越來越多，并各顯特色，為農民致富奔康提供了廣闊的舞臺。 近三年來，張洪洲不斷學習、刻苦鉆研、了解市場、反復實踐，不斷壯大發展規模，增強了輻射帶動作用。他的綜合養殖小區存欄仔豬300頭，年出欄近1000頭;養母豬30頭，年繁育仔豬500余頭，除自養外還供給其他養殖戶仔豬200余頭;魚存塘一萬尾，年出塘鮮魚20xx0公斤，散養雞出欄4000只，以自己的致富行動帶動了索店村養殖事業的發展?，F在的張洪洲對村官充滿信心，對養殖業充滿感情，準備明年再建一棟豬舍，增養母豬30頭，使生豬年出欄達到1200—1500頭;再建一棟雞舍，散養家雞5000只，同時利用自己的養殖技術和經驗，充分發揮村官和協會的雙重作用，帶領群眾致富奔小康。他說：“現在索店村的經濟發展勢頭良好，雖然與其它經濟發達的村相比，還存在很大差距，但我堅信，只要肯登攀，艱苦創業，一定能改變貧窮的面貌，推動全鄉經濟又好又快發展，加快社會主義新農村建設”。
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xxx老師從教家長、同事的贊譽。
師德的最高境界是“愛滿天下”?！皼]有愛就沒有教育，真正的教育其實是愛的教育”。黃老師一直把這句話作為自己的座右銘。為了教育的最高境界，為了學生的發展,黃老師以崇高師德，把一縷縷和煦的春風吹進校園，吹進同學們的心中。他多年擔任畢業班班主任，哪個學生家庭有困難，他總會熱心幫助；哪個學生在紀律上有不良表現，他總會耐心教育。對家庭貧困生、學習困難生、心理障礙生等在生活和學習上給予了一定的資助、引導和幫助，使這些學生的家長不僅解決了燃眉之急，而且他和家長、學生彼此之間的距離拉近了，感情加深了，學生的成績也提高了。上學期，黃老師擔任的六（學習中的苦悶、生活中的煩惱。范偉男是學校有名的雙差生，他父母長期在外打工，學生跟爺爺奶奶過，爺爺管教方法粗暴，動則打罵，孩子從小就情緒激亢，仇視一切，不服從管教。黃老師了解情況后，就經常找他談心，處處關心、鼓勵他，對他取得的一點點進步，都大力在班中表揚。在孩子發脾氣的時候，他像媽媽一樣愛撫他，讓他把心中的苦悶傾訴出來。他還主動與其父母取得聯系，讓他們最好與孩子經常保持聯系，讓孩子多聽到父母的聲音，逐步醫治他的心病。一學年下來，范偉男的學習成績上去了，也開始面帶笑容的融入集體中了。
“教師不僅是知識的傳遞者，更是道德的引導者、思想的啟迪者?！彼鹬乩斫鈱W生、信任關愛學生，深受學生的信任與喜愛。他注重學生的思想道德教育與個性發展的培養，更注重學生高尚人格與愛心的塑造。他善于抓住機會來教育，“潤物細無聲”，使學生成為充滿自信、擁有愛心的人。點點滴滴的教育贏得了學生的信任與喜愛，他不愧為學生喜愛、歡迎的好老師。
“學高為師，身正為范”。如果說“德”為師之魂，那么“才”就是師之本。黃老師是個教學行家。他具有很強的業務能力，多年來一直擔任著畢業班語文并兼任語文備課組長，成為學校語文骨干教師和學科帶頭人。平時，他總是以嚴謹的態度對待教學工作，課堂內外一絲不茍。他勇于探索，開拓進取，積極參加專業培訓，始終站在課程改革的前沿，勇于創新。他主動承擔“省級德育課題---感恩教育”的教研工作，在同行中發揮模范作用；他的課堂生動活潑又富有深度與個性，給青年教師作出了示范與表率。對“后進生”，他采取“下毛毛雨”的辦法，首先鼓舞他們的信心，其次“排隊”進行個別輔導，重點幫教，使學習差的學生能很快趕上全班同學，他所擔任的畢業班語文成績，名列前茅。
一路艱辛,一路歌；幾分耕耘，幾分收獲。黃老師幾十年如一日地忘我工作，教學成績突出。黃老師所帶的班級，多次被評為“校優秀中隊”、“文明班級”。他本人也多次獲得縣“優秀輔導員”、縣“先進工作者”等光榮稱號；在XX年《我學會了……》榮獲省一等獎……這一項項榮譽，似五彩的花環，使他的平凡的教學生涯，更絢麗奪目！三尺講臺，塑就滿腔忠誠；一支粉筆，揮灑兩袖清風。教書育人是他最大的心愿，用愛哺育學生，用責任激勵自己。面對驕人的成績，黃老師正以崇高的師德要求自己，他不懈努力著，恪守著自己的誓言，讓自己的青春綻放出最美麗的火花，在教師這個平凡的崗位上，譜寫著不平凡的詩篇。
? 車間工人典型事跡材料 ?
尊敬的各位領導：
你們好! 我是人文學院歷史學歷史系101班的付孟娜。很榮幸，2010年我成為了貴州大學的一名學生，在激動與興奮的心情中，不知不覺地悄然開始了我多彩的大學生活。來到新的環境，我決心一切從頭開始，展現新的自我，開始又一輪新的挑戰。在這一年多的時間里，我踏踏實實地學習，始終保持積極向上的心態，時時刻刻嚴格要求自己，妥善處理好工作與學習之間的關系，努力做到全面發展。我現申請國家勵志獎學金，將本人的基本情況介紹如下，供各位領導的評審參考。
一、思想政治篇
在思想上， 我誠實守信，道德品質優良，積極向上，作風正派，嚴以律己。認真學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發展觀，加強對黨性的認識，擁護中國共產黨的領導，提高自身的道德素質和思想覺悟，爭取能早日成為一名光榮的共產黨員。在我院的團課培訓中認真學習共青團的相關理論知識，再經過團校老師的講解，我的入黨思想由感性認識上升為理性認識。通過交流學習，我進一步端正了入黨動機，思想覺悟有很大提高，加強了黨性修養，想黨組織遞交了入黨申請書，并在團課考試中取得優秀的成績。我時刻牢記要保持自身的先進性,并且在各個方面都嚴格要求自己，在思想行動上為同學們樹立一個良好的榜樣,虛心求教,接受同學監督。并且堅持認真學習國家政策，掌握國內外重大時事動態，具有一名大學生應有的責任感。
二、學習篇
在學習上，我勤奮踏實，刻苦鉆研，不曠課、不遲到、不早退，有明確的學習目標，并付諸于行動，充分利用圖書館資源，閱讀其他學科的相關書籍、報刊、雜志，我還經常參加科技、人文、社科等方面的講座，并于2011年6月份順利通過大學英語四級考試。大一的所取得的學習成績并不能使我滿足，很多方面還需要進一步的完善和提高。在今后，我會努力學好每一科科目，在弱向的科目上多花點時間，吃苦在前，享樂在后，堅信努力不一定成功，但不努力一定不會成功的觀點，不斷拓展自己的知識面，提高自己的綜合素質。
三、工作篇
在班級工作上，我身為我們班的文藝委員，理所當然就要起到帶頭模范作用，不僅為了自己，更重要的是為了班上的其他同學。在工作期間始終以服務同學為宗旨，為班上盡心盡力，輔助班長和團支書在班上組織的每一項活動及其他班干的工作，工作中力求進取，公平公正，虛心向同學學習，做到有錯就改，接受和采納老師和同學們的建議，同時堅持自己的原則，在利益面前我堅持以大多數同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的尊重和支持。
在人文學院學生會中，我擔任文藝部副部長，協同其他學生會成員，本著“明德至上，博學篤行”的校訓，圍繞“從同學中來，到同學中去”的工作方針，以全心全意服務于全院廣大師生為根本宗旨，以豐富校園文化生活為己任，積極開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動，組織學生會上傳學生心身，下達學院精神，真正做到為廣大同學服務，并且一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，認真完成老師交付的各項工作，并勇于創新，開闊思維，爭取在平凡的工作中做出不平凡的成績。
四、實踐篇
在實踐活動上，我積極參加社團和志愿者活動，利用課余和周末時間做兼職。在這些活動中，不僅充實了自己，還使我鍛煉了能力，擴大了視野，鞏固了自己的知識，體會到理論聯系實際的重要性，全面提高自身綜合素質，為將來服務社會作全面準備。
五、生活篇
生活中，我性格開朗，樸素節儉，品德端正，崇尚科學，有愛心，積極參加義務獻血等志愿活動，在寢室，作為寢室成員，我做好宿舍的衛生工作，杜絕一切不良的生活作風，主動關心同學，幫助同學解決問題。平時與同學們相處融洽，善于和同學溝通，也樂于幫助同學，在生活中建立了良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，經常參與一些社會活動，為學院和班級爭得榮譽。
大學是我人生中極為重要的階段，在這一年里，我在各方面都取得了進步，綜合素質得到了提高，現我申請國家勵志獎學金。我要特別感謝各位老師的耐心輔導和培養，以及同學們在生活工作中給我的支持和幫助，今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好地成績，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功，為社會做出自己最大的貢獻，做一名有益于人民、有益于社會的人!
此致
敬禮!
? 車間工人典型事跡材料 ?
小云一家向來都是互相謙讓、互相體諒，從不為雞毛蒜皮的事計較，都本著以和為貴的態度對待對方，對待侄子、侄女，都親生子女一樣，一心一意。本著吃虧是福的心態使他們這個家庭和睦幸福，讓四鄰羨慕，并且得到大家的交口稱贊。
小云一向是樂于助人，看到別人家要是有了困難，他總是先跑去幫忙，為鄰居分憂解難。鄰居感謝時他總是說：“這沒啥，誰都有難的時候”。他們一家人始終都互相關愛，從來沒有發生過爭吵，遇到事情就坐下來共同商量，兒子兒媳非常孝順。這樣幸福和睦的家庭不僅讓全家人感到溫暖，同時也帶動了全村所有家庭爭創文明家庭的積極性。尊老愛幼、重視學習。在眾多的親戚朋友關系中，他們做到以誠相待，對社會孤寡老人，都能孝敬有加。對鄰居的子女，他們均視如己出。在外面，也能做到尊老愛幼。并經常教育子女，要尊重老人，禮讓別人。對一些不文明的陋習非常反感。能做到移風易俗，不鋪張浪費，勤儉持家，不會因為追求時尚而亂花錢。開拓自己的視野，鼓勵孩子觀看有助于學習的科學書籍和電視節目，注重對孩子的道德情操教育，培養他吃苦耐勞的精神，同時做到言傳身教，加強自身思想道德的修養。
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環衛女工陳業玉，現年44歲。在平凡的工作崗位上，她默默無聞、兢兢業業地奮斗了24個春秋。她以殘疾之手，托起家庭的重擔;用辛勤的汗水，為市民創造出潔凈、舒適的人居環境。她那閃光的心靈，譜寫出一支支感人的樂曲。她多次被評為縣、局“先進個人”、“三八紅旗手”，并于2014年榮獲省政府三等功。
“嫁給環衛人，是我最大的心愿”
陳業玉19__年出生于清水農村。一家六口，父母老實巴交，她在四姊妹中排行老大。19__年夏天，為了讓父母在隊上多掙點工分，11歲的她放學一回家便在火塘燒起茶飯來。由于頭夜剁豬草過于勞累，她一不小心栽倒在火塘，面部手腳都被不同程度燒傷。經過近半年的治療，燒傷部位基本康復，只是右手的中指、無名指、小指由于傷勢過重，留下了彎曲不齊的后遺癥。家里本是一貧如洗，加上欠下一筆治療費用，父母只好含淚讓她停學了。
時光如水，歲月如梭。18歲的她亭亭玉立，人見人夸。說媒的找上門來了，左介紹右提親，她卻總是笑而不答。19__年冬天，為買毛線織衣，陳業玉上了一次縣城。在問路時，她結識了環衛工人鐘應宗。一來二往，她覺得鐘應榮為人忠厚，吃苦肯干，是個值得信任的男人。細心的她還了解到：鐘應宗19__年出生，19__年參加環衛工作，一直撲在清掃崗位上，37歲了還沒“心上人”，曾被評為“先進工作者”、“城市美容師”和市“勞動模范”。于是，她將鐘應宗的情況說給了父母，并表示愿意嫁給他。父母起初極力反對，原因有兩個：一是兩人年齡懸殊，相差了18歲;二是“一個掃街的”，工資又不高，能有多大出息?陳業玉見說服不了父母，19__年春節一過完，便收拾衣服來到了縣城。經鐘應宗推薦，她在環衛所干起了臨時工。
剛當臨時工的陳業玉，負責清掃保潔的地段是十字街。這里人流密集，車輛繁多，鋪面林立，垃圾量大，是大家都不愿意去干的地段。陳業玉卻毫無怨言，盡心盡力地工作著。一個月后，十字街“臟亂差”的衛生狀況得到了徹底改觀，并被評為“樣板地段”，陳業玉還頭一回拿到了獎金。當她將工資和獎金如數交給父親時，父親欣慰地說：“業妹子你認準的事誰也不能轉回，婚姻大事你自個做主吧?！?/p>
19__年中秋節，月滿人圓，陳業玉和鐘應宗在租住房喜結連理。聽完環衛所領導熱情洋溢的祝詞后，陳業玉情動于衷地說：“嫁給環衛人，是我最大的心愿?！?/p>
“小家大家是一家，都得愛護”
結婚時，鐘應宗的父母已經離世;兄弟三個他是老大，老二在一個國營企業上班，收入有限，自顧不暇，老三鐘湘東智力不健全，身體較虛弱，缺衣少食，單身一人在老家度日。長兄當父，長嫂當母。在陳業玉的多次開導下，鐘應宗將三弟鐘湘東接回了租住房。不久，鐘湘東也在環衛所當起了臨時工，負責南街單位和居民點茜孔垃圾轉運工作。從此，一家三口相依為命，除了吃飯、睡覺，一家子都奔忙在各自地段的工作崗位上。
“臟、累、苦”是環衛工作的共性。陳業玉卻從不怕臟，從不怕累，從不怕苦。在完成本職崗位工作后，她是家里的“大忙人”：燒水、煮飯、做菜、洗衣服、搞衛生，她都一人扛一肩挑。她曾跟人說：“男人冒女人，就冒真正意義的家，家是靠女人來打點的。小家和睦了，順心了，人人個個才會踏實地為公家做事。小家大家是一家，都得愛護?！?/p>
19__年8月，兒子武軍哇哇墜地。就在分娩的頭一天，陳業玉還在地段上為公家的突擊任務而忙前忙后。兒子剛滿月，她就拿著掃把、拖著板車上街了??由于工作認真負責，吃苦肯干，在當了8年臨時工后，她于19__年被縣環衛所招為正式職工。之后，他更是一門心思地撲在清掃崗位上，一干又是15年。23年間，縣城的每一個地段都留下了她的足跡和汗水，都見證著她的努力與付出;23年間，她用光了10多個人力板車、100多個鐵鍬、1200多個掃把，單掃把一項，用大卡車裝就是整整4車!
__年，丈夫鐘應宗因積勞成疾，在清掃街道時突發腦溢血倒地身亡。面對丈夫的去世，陳業玉感到身上的擔子更重更大了：弱智的夫弟需要照顧，上高中的兒子需要撫養，單位上的工作更是不能耽擱。陣痛之余，陳業玉對工作越是用心了。百年不遇的冰雪期間，她凌晨4點便趕到工作地段，清積雪，破堅冰，近半個月時間里，他一日18小時“連軸干”。平江起義80周年紀念活動暨20__年中國(湖南)紅色旅游文化節期間，她主動和夫弟鐘湘東挑起了清理三陽中學路口垃圾堆的重擔。該垃圾堆的垃圾存放已久，整整裝了14車，重達110余噸，都是他們一鍬一鍬的往車上裝。自幼右手殘疾的她，勇戰高溫，奮力爭先，裝到最后一車時，因勞累過度，竟昏倒在地!
“身為環衛人，服務冒止境”
陳業玉在繁忙的工作之后，總也忘不了相濡以沫的夫弟和兒子。飯菜做好了，夫弟還冒下班，是不是生產任務過重，當日工作完不成?她不知好多次曾冒著嚴寒、打著雨傘去幫夫弟鐘湘東掏茜、拉板車;兒子還冒回家，是不是未按時完成作業留堂了?她不知好多次曾一步一趔趄地摸黑去接兒子武軍??天道酬勤。在她的細心呵護和全心教誨下，夫弟鐘湘東于2011年被招為正式工，兒子鐘武軍于__年入伍上海某海軍部隊。
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在灰山港鎮有這么一戶杏林世家，一家人相親相愛、樂于助人、甘于奉獻、家風清正，它就是小丁的家庭。小丁是灰山港鎮婦聯兼職副主席、紫荊花社區婦聯執委，也是灰山港和平志愿者協會黨支部書記。她用不服老的精神和矜矜業業的工作態度，先后榮獲“桃江縣優秀共產黨員”“湖南省最美志愿者”“桃江縣優秀黨支部書記”“桃江縣最美女性”等稱號。
互敬互愛，孝老愛親
她丈夫老楊經常和朋友說：“愿意陪她‘瘋’到老?！币苍S有人會認為，到了金婚的年紀，夫妻之間的生活會歸于平淡，但他們卻在平淡中尋找快樂，經常會抽時間與志愿者朋友一起爬山、野炊、賞花等。小丁與時俱進，還學會了拍抖音，丈夫則成為了她視頻的拍攝者和參與者。不僅如此，在工作上，兩人相互幫助，互相交流，醫術上取長補短；在教導子女上，兩人言傳身教，躬先表率，子女也不負期望，都成為了優秀醫學人才。作為兒媳和女兒，不管再忙再累，每周看望老人是小丁雷打不動的事情，她關愛兄弟姐妹，妯娌關系融洽，家庭和諧。
熱心公益，甘于奉獻
有人說，愛如果只停留在家人之間，那么這種愛是小愛，如果把這種愛，這份情延伸到其他人身上，那就成了一種大愛。小丁連續8年一對一幫扶困境兒童文姣，把其當女兒看待和照料，直至其考取大學。投身志愿服務以來，她積極組織和帶領志愿者團隊開展環保宣傳、防溺水宣傳、禁毒宣傳等活動，累計服務達1000小時。即使年逾花甲，她也依然如此。20xx年8月初，疫情突發，小丁帶領社區和志愿團隊，主動協助政府到生活區入口輪流值守，嚴查“三碼”。她個人更是不顧炎天酷暑，騎一輛自行車穿梭在鎮區大街小巷，發放傳單，進行勸導，生怕有一絲的`疏忽和遺漏。
勤儉持家，家風廉正
“大家好!我心中最敬佩的‘身邊的一位黨員’就是我的媽媽，她是最美麗的鄉村女醫生。”小丁的小女兒楊敏在單位主題黨日活動上向同事和朋友、以及整個社會，介紹了她最敬佩的“黨員媽媽”閃亮的人生軌跡和鮮活的助人事跡。小丁的樂善好施，熱心助人，不光同化了宅心仁厚的丈夫，就連兩個女兒也受到了熏陶與影響。逢年過節，小丁和丈夫都會和子女們圍坐一堂，上家風家教課，“勤儉持家，清廉為人”是她每次必強調的內容。她教育孩子要勤儉節約、尊師敬長、遵守公德，要有愛心、不亂花錢、不和別人比吃比穿。
“家和萬事興”，一個和睦的家庭，之所以和睦，得益于真誠待人、和睦相處、互敬互愛、清正廉潔。相識是一種緣分，而能在同一屋檐下共度一生，則是上輩子修來的福氣，所以小丁經常告訴自己要快樂生活、知足常樂，善待自己與家人，而她的努力也讓她收獲了幸福和溫暖。
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36歲的姜德虎為人謙和，做事成熟干練，曾多次榮獲集團先進生產工作者稱號。他創新工作思路，科學規范管理，將一個偌大的老化車間管理的井井有條。
科學規范的管理，是他不變的追求
2009年12月份他調入紡一車間擔任車間主任兼黨支部書記，他廣泛征求職工意見，使職工的收入與崗位職責、工作業績和實際貢獻直接掛鉤。同時，深入推進民主管理，做到人盡其才，人盡其用，最大限度地發揮每個人的積極性和創造性。
變思想、強管理，提效率。他在班組間實行橫縱考核。橫向考核指的是各班組之間的橫大班考核，縱向考核指的是三條生產線之間的對比考核?？己税嘟M連續2個月名列第一的，對班長和管線班長系數上調0.2或等同;連續3個月名列第一的，系數上調0.5或等同，班長獎勵500元，線長拿班長的60%;連續兩個月倒數第一，下調系數并把此部分系數獎勵給名列第一的班長;連續4個月排名倒數第一，班長降為線長，線長直接免職，分管的區域拉開檔次。另外通過細化各項考核小指標，各項指標完成較上年有大幅增長。
以“一線之星、十大之最”的評選、合理化建議的征集、黨員示范崗的帶動等為平臺，體現出真正肯干事、能干事的一線職工，除公司獎勵外，車間加倍進行獎勵。同時班組內部實行每月績效考核公開制，直接把職工每月績效考核成績公示上墻，以達到激勵之目的。 抓設備，要成本，保增長。他堅持每天現場聯查，并派專人逐步排查所有運行設備故障隱患。目前已排查完畢，計劃在9月份停車檢修時逐點解決。對設備隱患整改實行“三級責任制”， 主任負責大的設備故障隱患;技術員落實備件清查;班長落實現場檢修任務安排，責任明確落實到人。下一步計劃進行復雜的減速機型號落實，隱患排查工作，從而保證生產的穩定運行。同時他對車間庫房統一進行規劃，擴大規模，備品備件重新整理上帳。從細節入手，嚴格控制支領數量，繼續對廢舊工具進行拆解拼裝重新利用。
向科技要效益，是他永恒不變的主題
2010年7月份在二線黑絲改造項目中，他身先士卒，始終堅守在生產一線。二線轉入黑絲生產，既沒有117系統，也沒有加助劑系統，另外需要安裝排布的設備管路繁多，在保證正常生產的情況下還要保證改造的順利進行，這對于紡一車間上下無非是巨大的挑戰。 面對挑戰，姜德虎沒有退縮，他率領車間廣大技術人員迎難而上!首先擺在眼前的是生產設備沒有地方安裝，他連續一個月吃住在現場，對照圖紙仔細勘察，從各種角度研究管路走向，和技術員進行分析討論，終于研究出最佳的設備安裝部位。但更嚴峻的問題又接二連三的來了。沒有設備怎么辦?一線的高白系統雖然封存2年也可以使用。但是它不符合生產黑絲的條件，他馬上向設備部申請購買新的設備，但每個設備最短的供貨周期都在20天，這更給車間改造任務帶來巨大的壓力。面對如此形勢，他果斷提出結合一線高白系統和三線黃絲系統對二線系統進行補充，等待備件到貨再添給黃絲系統。沒有材料怎么辦?臨時的改造短時間內根本湊不到上百米的管路，他提議將能使用的舊不銹鋼管全部使用，在他和大家的共同努力下，三線黑絲系統轉入二線改造任務圓滿完成，預計年創效約200萬元。
他創新管理方法制定出新的噴絲頭磕傷管理運行方案。噴絲頭是紡絲機重要組成部件，做工精細，造價昂貴。噴絲頭磕傷嚴重影響紡絲成型，對后續工段造成不可估量的影響，原有的噴絲頭磕傷考核，只落實到班組，無法規范到人。針對這一問題，他制定出新的噴絲頭磕傷考核方案，預計年減少噴絲頭磕傷率60%，節約20多萬元。
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__，男，現為省公路管理局物資儲運總站瀝青庫主任。中共黨員，年參加工作，長年在生產一線工作，先后任地溝操作工、中控班長、瀝青庫副主任、主任等職。
思想上、行動上同黨中央堅持一致，嚴格遵守黨和國家的法律、法令和政策。
時時刻刻以自我的模范行動影響職工，教師新長征突擊手事跡工作上能嚴格要求自我。為職工做表率，做到吃苦在前、享受在后，深受群眾愛戴，具有較強的吃苦精神，工作中從不怕苦累，不論遇到什么困難，都能經過自我努力克服，按時完成總站交給的任務。
長期以來，具有較強的組織觀念和紀律觀念。一貫堅持以工作為主，一心為工作著想，對總站下達的任務他從不斤斤計較，總是盡自我最大努力完成，工作勤勤懇懇、任勞任怨、認真負責、進取肯干，從不計較個人得失。工作中善于開動腦筋，合理安排好本部門的工作。
景鷹高速公路、武吉高速公路瀝青中轉數量很大，今年瀝青庫瀝青供應、中轉任務十分艱巨。同時，還要力保完成昌九高速公路、宜安公路、大萬公路的瀝青供應，為確保及時完成瀝青供應任務，經常加班加點，放棄節假日休息時間，經常堅持與業務科的聯系，加強溝通，并根據供應工作需要，安排好加溫品種、加溫時間，降低了生產成本，增加了經濟效益。
建設了容量的瀝青儲罐，瀝青庫進行第二期擴容改造工程時。為配合罐區建設，認真組織庫區人員進取參與工藝管道運用操作，熟悉操作規程，為新儲罐建成投入使用后高效運轉做好了充分準備，瀝青儲罐建成一個投產一個，最大限度地滿足了瀝青用戶的需求，確保了高速公路瀝青及時供應。
注重抓好成本核算，工作中。從每一件小的材料開始都精打細算，青年新長征突擊手事跡材料本著節儉的原則，能省則省，異常是柴油、煤等消耗材料采購使用中，更是從采購價格、采購時間都嚴格把關，避免浪費。
在工作中敢于堅持原則，作為一名干部。大膽管理，為了工作，不循私情，敢于同一些違紀行為作斗爭，對一些在工作存在不足的進行大膽批評，維護單位利益和規章制度。
刻苦鉆研專業技術知識，作為一名長期在一線從事生產、管理的。熟練掌握瀝青供應生產技術流程，熟悉機械設備的使用、維護、保養，解罐體保溫性能，生產管理方面，也摸索出一套行之有效的管理方法。
十分重視產品質量和優質服務，作為一名管理干部。多年來，嚴把產品質量關，堅持每一批瀝青都要經過化驗，每發出一車瀝青都要檢查合格證，以確保質量，取得了用戶的信任，同時，處處為用戶著想，新長征突擊手個人事跡材料開展禮貌窗口建設和優質服務工作，工程大忙季節，堅持24小時發油，確保重點建設工程需要。
作為一個基層部門的干部，十分重視安全生產和綜合治理工作。時刻把這兩個一票否決放在心上，經常檢查，發現問題和隱患及時處理，確保了瀝青庫生產安全和治安安全。
要做好自我的工作，深知。必須要取得總站各部門的支持，協調好與其他部門的工作，先進個人事跡這方面，十分主動，需要與其他部門協調的主動上門協助、幫忙其他部門工作的毫無二話、進取支持和配合。
深入群眾，能自覺遵紀守法、尊重領導、團結。作為基層干部。經常與一線職工打成一片，解他工作生活情景，幫忙他解決工作上、生活上存在問題。
抓好瀝青的儲存、供應工作的前提下，作為基層生產單位的負責人。進取配合總站，抓好精神禮貌建設，從職工的思想教育到環境的綠化、美化、生產區的衛生整治都親自去抓。
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