工作總結和自我評價
發布時間:2025-05-31工作總結和自我評價(匯編19篇)。
● 工作總結和自我評價 ●
在工作中,每個人都會有自己的優點和缺點。自我評價是一種非常重要的自我反思方式,通過自我評價,我們可以更加清晰地認識到自己的優劣勢,從而改進自己的工作表現。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地描述我在工作中的缺點,以及對這些缺點的總結和改進方向。
我認識到自己在工作中有時候缺乏耐心。當面對一些繁瑣的、重復性的工作任務或者與團隊成員的溝通交流時,我常常會感到厭煩,并且容易失去耐心。這種缺點導致我不能夠全身心地投入到每個工作任務中,影響了工作的效率和質量。為了改進這個缺點,我決定通過一些方法來提高自己的耐心。例如,我會嘗試將工作任務分解成更小的子任務,每次只專注于完成一個子任務,避免一次性面對大量的工作壓力。我也會學習一些冥想和放松的技巧,以減輕壓力和焦慮。
我發現我在團隊合作中有時候缺乏領導能力。在工作中,領導能力對于實現團隊協作和目標達成非常重要。由于我在團隊中常常表現出謙卑和沉默的特點,導致我不能夠有效地發揮領導的作用。為了改進這個缺點,我決定主動參與團隊合作,積極提出自己的想法和建議,并鼓勵其他成員參與討論和決策。我還計劃主動學習一些領導技巧和方法,提高自己的領導能力。
我還發現自己在與他人溝通方面有時候表達不夠清晰和明確。在工作中,有效的溝通對于協調團隊合作和消除誤解至關重要。由于我有時會在表達過程中追求完美,導致我過于琢磨措辭和語氣,從而使得我的意思不夠明確和清楚。為了解決這個問題,我打算在溝通中更加簡潔明了地表達自己的意見和想法,并且學習一些溝通技巧,例如主動傾聽、使用肢體語言和提問等,以提高自己的溝通效果。
另外,我發現自己有時候缺乏時間管理能力。在繁忙的工作環境下,合理安排和管理時間對于完成工作任務非常重要。我常常會被一些瑣事或者工作上的緊急情況所干擾,導致無法按計劃完成任務。為了改進這個缺點,我決定制定詳細的工作計劃和時間安排,將工作任務分解成更小的步驟,以及設定優先級,以確保能夠按時完成任務。我還計劃學習一些時間管理技巧,例如番茄工作法和批量處理等,以提高自己的時間管理效率。
小編認為,自我評價是一個重要的自我發現和改進的過程。通過深入反思自己在工作中的缺點,我認識到了自己在耐心、領導能力、溝通和時間管理方面的不足之處。為了改進這些缺點,我制定了具體的計劃和行動,例如分解任務、學習領導技巧、簡化溝通、制定時間計劃等。我相信,通過不斷地自我評價和改進,我能夠提升自己的工作能力,取得更好的成績。
● 工作總結和自我評價 ●
我在20年度中嚴格遵守醫德規范,努力提高自身職業道德素質,改善醫療服務質量,全心全意為人民健康服務。
在工作中,以病人為中心,時刻為病人著想,千方百計為病人解除病痛,同時尊重病人的人格和權利,對待病人能做到一視同仁,為病人保守醫密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學互尊,團結協作。廉潔奉公,遵紀守法,不以醫謀私。在業務方面嚴謹求實,奮發進取,鉆研醫術,不斷更新知識,提高技術。在院領導和科室主任的領導下,立足本職工作,愛崗敬業。嚴格執行各項工作制度,對待工作認真負責,以醫德規范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,認真對每一份標本負責,在做好本職工作的同時刻苦鉆研業務知識,努力提高自身業務素質,在掌握專業理論知識的同時積極學習新技術、新知識,并能做到學以致用,以最優良的服務態度,最優質的服務質量為病人的健康服務。遵紀守法,與同事團結協作,較好地完成工作任務,無差錯事故的發生。
總結20年,在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。
2個人醫德總結
在醫院領導的正確領導下,同事的幫助下,我圍繞醫院中心工作,結合科室的工作要求,工作上積極主動,求真務實,嚴格執行各項工作制度,以醫德行為規范為準則,不斷提高了自身業務技術水平和工作能力,現將我一年來醫德工作總結如下:
1、思想政治方面:
按醫院要求認真學習了黨的十八大全會、十八界三中全會精神、最美鄉村醫生先進事跡、《醫療事故防范和處理》《處方書寫規范》《護士管理條例》等內容,通過學習讓我在思想上、行動上得到了進一步提高和改進,同時讓我更加堅定了樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀的意識。
2、醫德醫風工作方面:
具有強烈的事業心和責任感,對待每一位前來檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想“。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不符合檢驗質量的標本,要求病人重新留取,并和病人說明原因,取得病人的認可和理解。醫院工作的需要,安排我參與護理組排班,工作上認真按照“三查十對“來執行護理操作,現已能夠熟練掌握常規護理操作技術。嚴格遵守醫院管理規定,做到按時上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無接受病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象,無醫療差錯事故發生。
3、業務工作和學習方面:
積極參加醫院和科室組織的各種業務學習,通過學習,加強了自身素質的提高。在學習和工作任務比較繁重的情況下,能積極主動的完成醫院安排的各種工作,能很好的端正自己的學習態度,從不叫苦叫累。在業務工作中,認真履行科里的各項規章制度,一切檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本,認真處理好工作中遇到的疑難問題。
對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果,第一時間向領導班子反映,堅持做到復查,確保發出檢驗報告的準確性,并及時與臨床醫生聯系,提供有利的診斷依據。面對新形勢、新機遇、新挑戰,能夠清醒地認識到只有不斷強化理論學習才是生存之道,因此在工作之余努力參加了業余本科的學歷教育。同時采用網絡學習、閱讀臨床檢驗相關書籍等,學習最新知識、新進展,爭取在新的一年,我將加強實踐和理論學習相結合,進一步堅定自己的理想和信念,虛心向同事學習,向實踐學習,取人之長補已之短,爭取在新的一年里為醫院的發展貢獻力量。
● 工作總結和自我評價 ●
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試用期個人總結和自我評價1時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛等多方面的任務。為了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。
在--上班的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格的正式--里的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續努力,一如既往地保持著優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作,但是公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。
過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。在今后的工作中,我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為公司作出貢獻,為公司創造真正的財富,同時也為自身謀求一個更大的進步。
試用期個人總結和自我評價2我從2月底到5月底在公司試用,現已期滿三個月,現在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。
在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。
在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了--廠各種設備的基本操作規程和了解了其基本運行原理,為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。
從試用開始我已經完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題,也有機會發現不足,獲取新的營養。促使我將書本上的知識與實踐相結合,加深了對理論的理解與掌握,將各種理論知識具體化。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诠ぷ鬟^程中,我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己需要學的東西還有很多,這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解,不斷的學習,才能做好每件事。
以前在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司,通過各種實踐,發現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃,這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養了我的責任心。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值,也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中,以前都是對著圖紙算面積,這次去實地測量才發現以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,體現人的意志。經過這段時間的工作,發現了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養,不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
在這次的試用期當中,我學習到了學校課本上所學不到的東西,今后我將更加加強自身實踐性的學習,盡快讓自己成長起來,獨當一面地去為單位坐出應有的貢獻。
試用期個人總結和自我評價3轉眼間,在--醫院三個月的實習就要結束了,這幾個月來,在醫院領導及上級醫生的精心培育和領導下,在思想工作都取得了很大的進步,學到了很多在學校學不到的知識。
在思想上
我積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。作為一名預備黨員,我時刻以一名真正的黨員嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨,成為一名真正的黨員。
在工作中
我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行職責,尊敬領導、團結同事、關心病人、不遲到、不曠工、踏實工作,全心全意為患者提供服務,樹立良好的醫德醫風。
在學習上
自從畢業到至今,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識,用理論知識來聯系實踐,不斷求知進取,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。
當然,我還存在著經驗不足,考慮問題不夠全面等缺點,我將會在今后的工作中,嚴格要求自己,加強學習,認真總結經驗教訓,克服不足;我將努力找準自己的定位,盡自己的所能為醫院作出貢獻。
試用期個人總結和自我評價4三個月的試用期轉眼就到了,在這三個月中,我較快地適應了新的工作,融入了新的團隊里,也得到了同事和領導的肯定,不過也存在一些不足的地方,我想這些都值得自己去總結,去思考,去提高。
在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規定都是認真學習并嚴格貫徹執行。另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協調及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。
記得剛來的時候對各方面都不是很熟悉,周圍的同事和領導都給與了我很大的幫助,讓我盡快地完成團隊角色的定位,現在的工作崗位是銷售統計分析和結算,由于以前從事過相關崗位的工作,對ERP系統的操作以及E-CEL的數據處理還算比較熟練,所以上手起來比較快,很快就可以獨自擔當起每日銷售報表的編制工作。雖然每天的報表編制比較機械和重復,但是我認識到了在重復工作中可以挖掘許多不重復的工作,在編制過程中可以學習到新的專有名詞,學習到怎樣節約時間提高工作效率等等。
同時,也清楚地認識到自己的不足,特別是對銷售結算這塊還不能做到胸有成竹,其實每項工作都需要一定的時間去熟悉,去沉淀,這三個月中,僅僅能夠完成硬體折扣和簡單的促銷結算,我想這是我不足的地方,也是我以后要加強的地方。
總之,經過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發現問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協調,在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自己的一份力量。
轉正不是意味著待遇上會好一些,更重要的是自己能成為一名正式員工,在工作上必須對自己要求更加嚴格,真誠溝通,做好份內事。
試用期個人總結和自我評價5在進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的指導和幫助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟習了公司的工作流程,這三個月中,我學到了很多以前沒有學到的東西,讓我認識了大理石這個行業。從一點不懂到現在有了初步的了解。由于自己工作經驗不足,在工作過程中遇到了一些困難。還需要在以后的工作中加強業務學習,講究方法,講究策略,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極向同事學習,不斷充實自己,團結同事,共同努力.互幫互助。高標準的要求自己,豐富自身專業知識和營銷經驗
雖然只有三個月時間,但中間的收獲是很大的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的.在此,我要特地感激公司領導和同事對我的指引和幫助,感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正.在今后的工作中,我會奮發工作,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,為公司做出更大的貢獻,同公司一起展望美好的未來!
在三泰工作的日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作。希望在這里慢慢成長成才,成為一名正式的合格的三泰集團員工。今后我會繼續努力,不斷完善自己,做出一番成績。
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● 工作總結和自我評價 ●
我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術,熱風槍技術,對電子線路能夠熟練分析講解,熟悉新產品導進的維修工作流程以及各類電子產品的維修與異常分析工作,能處理產線出現的異常并能對其進行分析并完成維修報告。
工作認真負責,踏實、細致而有耐心,有上進心,動手能力強,勤于思考與總結,富有創造力;能吃苦刻苦,有較強的組織能力和團隊精神;性格開朗、熱情、隨和,適應環境能力強,易于與人交往。
我熱情豁達,能很快的適應新環境,學習新知識,把握新技能。給我一次機會,我會用我的實際行動證實您的選擇,相信您的信任和我的實力能為我們帶來共同的成功!自我評價3:
在我入職xxxx的兩個多月中,我學到了很多專業知識,也學會了如何才是一位合格的財務經理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時,也學習了公司的文化。在我覺得:公司是在不斷的成長中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進步。這些新的現象是因為共同的努力而創造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創造一個更好的未來。
● 工作總結和自我評價 ●
作為一名運營人員,我深知自己肩負著重要的職責。在工作中,我要協助公司實現業務目標,提高品牌影響力和營銷效果。一個好的運營人員,需要具備很多素質和能力。在過去的一年里,我經歷了許多挑戰和收獲,下面是我的自我評價和工作總結。
一、專業素養
作為一名優秀的運營人員,我深知行業趨勢和各種營銷手段的優缺點。在過去的一年里,我參加了不少有關數字營銷和內容運營等的培訓和會議,通過學習和實踐鍛煉自己,能夠很好地理解公司的業務模式,把握用戶需求和市場動態,制定出更加有針對性的方案,推進業務發展。
二、項目管理
在運營工作中,項目管理至關重要。在項目的規劃、執行和控制等各個環節,都需要運營人員來參與和推進。在這方面,我積累了一定的經驗。對于每一個項目,我都會盡快明確項目需求、時間節點、責任人和階段目標,制定詳細的計劃,并在項目執行過程中實時追蹤和調整。同時,我也注重與其他部門、供應商和客戶的溝通和協調,以確保項目按時、按質量完成。
三、數據分析
數據是運營工作中的重中之重。通過數據的分析和研究,我們可以發現問題、總結經驗和提升工作效率。在這方面,我掌握了一些常見的數據分析工具和方法,如Google Analytics、Excel等。利用這些工具,我可以對用戶行為、流量變化、轉化率等各類數據進行分析和解讀,在基于數據的分析結果上,不斷完善和優化我們的營銷策略。
四、落地執行
作為運營人員,我們所做的一切最終目的都是要將想法、策略轉化為實際效果。在這個過程中,我一直在追求最大化的效果。在營銷策略的實施中,我深知每一個細節的重要性,關注客戶的體驗和情感,通過頁面設計、文案撰寫、用戶引導等方面的落地執行來提高整體效果。
五、團隊協作
在運營部門中,齊心協力才能推動工作的穩步前進。在這方面,我注重團隊合作和協調。在積極參與部門溝通、調整和協調、協作中,我相信,我們的工作效率能夠更高,更快速地達到業務目標。
六、不斷學習
在變革和不斷更新的領域,運營人員們需要不斷提升自己的知識和能力。在過去的一年中,我參加了不少培訓和讀書。通過學習和實踐,我能夠更好地洞悉市場動態和趨勢,更好地把握技術和手段的革新,不斷完善和提升自己的能力和專業素養。
七、總結
作為一名運營人員,我努力實現自身的專業素養、項目管理、數據分析、落地執行、團隊協作和不斷學習。過去的一年里,我經歷了許多挑戰和收獲,我相信,在未來的日子里,我會繼續深入學習和實踐,不斷提升自己的能力和輸出,為公司創造更高的價值和效益。
● 工作總結和自我評價 ●
本人剛畢業找的第一份工作不知道怎么寫?我的`工作是做經理助理,我們公司是做直銷的,三個月試用期快到了,三個月來的具體工作職責如下:
1、協助分公司經理完成分公司所在地公共關系維護。
2、協助分公司經理組織分公司區域性會議,掌握市場動態,協調區域團隊矛盾,激勵團隊激情。
3、協助分公司經理貫徹總公司的各項政策,跟蹤檢驗政策在分公司區域范圍是否得到落實。
4、協助分公司經理維護定制營銷愛家店與區域經銷商溝通順暢。
5、協助分公司經理降低經銷商市場運作成本,以及時間成本,追求在單位時間內,效率最大化。
6、其它事務性工作完成情況。
● 工作總結和自我評價 ●
一個月來,我以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好客服服務工作?,F對自我全年的工作總結如下:
一、勤奮學習,與時俱進
理論是行動的先導。作為客服服務人員,我深刻體會到理論學習不僅僅是任務,并且是一種職責,更是一種境界。我堅持勤奮學習,努力提高業務水平,強化思維本事,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自我??头鹿ぷ骺偨Y。為公司全面信息化的成功上線貢獻了自我的微薄之力。
二、立足本職,愛崗敬業
作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是進取、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自我總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,僅有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。
在工作中,我嚴格按照“顧客至上,服務第一”的工作思路,對顧客提出的咨詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自我能解決的就進取、穩妥的給予解決,對自我不能解決的問題,進取向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。
● 工作總結和自我評價 ●
【目錄】篇1:性格評價篇2:性格評價篇3:性格評價篇4:性格評價篇5:性格評價篇6:性格評價篇7:性格評價篇8:性格評價【正文】
篇1:性格評價
1、性格堅韌有毅力;2、樂于助人、無私、不計較;3、待人溫和、風趣幽默;4、善于思考、樂于學習、可塑性強;5、慢性子,做事太慢(現已有所改善)。
1、用心向上,充滿陽光;2、遇事能夠果斷處理;3、頭腦靈活、思維敏捷;4、敢做敢當、勇于承擔重任;5、如果能抽出精力,多參加一些學習,會更利于團隊的建設與發展。
1、性格文靜;2、賢妻良母類型;3、只想擁有一份安逸的工作及生活。
1、任勞任怨,無私奉獻;2、有目標,一心想做一個好的業務員;3、做事需要能分清主次,就應在重點的人,重點的事上下功夫,才有可能通向成功。
1、有明確的目標;2、有豐富的網絡開發方面專業知識;3、善于反思自我做的不對的地方;4、能干,樂于助人;5、如果能將思想境界提高一些,將會有更大發展空間。
1、性格開朗微笑對人;2、遇事理解寬容大度;3、在細節上要多注意,不要出錯。
篇2:性格評價
1、性格開朗、為人誠實、正直、待人熱情、坦誠、思想良好進取向上;善于與人相處、對工作進取認真負責,樂于助人,具有遠大的夢想,敢于挑戰自我,嚴格要求自我,有強烈的職責心和進取心,有較強的組織、管理本事;重視團隊合作,善于團結他人,以大局為重,有優秀的合作精神,不拘小節,協調本事強,善于向他人學習,能開放的理解別人的意見。
2、本人樂觀向上,勤懇務實,做事嚴謹認真,樂于向他人學習,具備必須的人際交流本事和團隊精神。能很好地適應新的環境,能吃苦耐勞,獨立思考,注重自我反思,能勤奮學習,愿意從基層做起,以求更多的提高。
3、職責感強,善于溝通,辦事踏實細心,工作進取勤奮,擁有豐富的團隊協同工作經驗,敢于理解挑戰,有很強的學習適應本事和創新意識。
4、活潑開朗、樂觀向上、適應本事強,勤奮好學。有較強的組織本事,和較強的團隊精神,在同學中能友好自在相處。對待事情能用“專業的心去做專業的事”。
5、本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛;具有親和力,平易近人,善于與人溝通;工作態度認真,有熱誠,負責;適應力強,愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;擁有較強的組織本事,自信但不自負,不以自我為中心。
6、工作進取認真,做事有耐性,職責心強;學習刻苦努力,主動性強,有團隊精神;人際關系好,善于溝通,做事有上進心,頭腦靈活,理解本事強。處事自信、認真,愿與貴司并肩共同發展,創造完美生活!
篇3:性格評價
后面還有多篇性格評價!
誠實、樂觀、自信、職責感強。有團隊精神,勇于創新,社會適應本事強,有較強的工作本事,組織本事。
本人性格開朗,思維敏捷,興趣廣泛。生活中個人比較隨和,所以一向以來與人相處融洽。在校期間曾參與過院系學生會學習部主要成員,很好的配合院系部開展活動工作。此外,還進取參加學校的文體活動及假期的社會實踐活動以增加自我的閱歷和提升自身的本事。擁有必須的寫作本事,適應本事,應變本事,以及組織協調本事。有著吃苦耐勞,具有良好的團隊合作精神,對工作認真負責,進取進取,個性樂觀執著,敢于應對困難與挑戰。
本人性格開朗,勤奮務實、待人友好,具有親和力,善于與人溝通,有較強的社會適應本事和團隊精神。在校期間擔任學習委員、兼職負責人等工作相關經驗,三年的大學生涯,讓我的組織協調本事、管理本事、應變本事等大大提升,使我具備良好的心理素質,敢于創新,敢于嘗試各種高難度挑戰,對于上級領導委派的各項工作和任務,都必定全心全意、盡心盡力去完成。
本人性格樂觀想想,為人有好,喜愛閱讀和協作,做事情堅持有始有終,有耐心有決心,樂于并善于學習。擁有較強的組織本事和適應本事,并具有較強的計劃和執行本事,溝通協調本事。
篇4:性格評價
本人性格開朗、外向、有良好的溝通本事,對工作認真、有負責心、能承受必須的工作壓力,能很快適應一個新的工作的環境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會讓貴司再創輝煌!
曾擔任系學生會文藝部部長,在學生工作和班級管理工作的過程中,大大提高了自我的辦事和處事本事。此外,還進取參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自我的閱歷,提高自我的本事。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往本事。
在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:銷售、派傳單、問卷調查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識。
性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業操守和團體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有必須的抗壓本事,能較快的適應環境并不斷總結經驗。熟悉工廠內部運作,很快處理生產生活中的突發事件。
篇5:性格評價
1、為人正直、心地善良。此點可能與生俱來,但每個人都認為自我正直、善良,需更多讓他人去評價。在生活中我一向堅持“寧可人負我,不讓我負人”。
2、有骨氣、能堅持原則。我父親是地地道道的農民,曾當過軍人,異常有骨氣、講原則,可能是遺傳或受他的影響,我從小就很有骨氣,并能堅持自我的想法和原則。
3、有情有義、講究職責。中國的大多數人都是很講情義、有職責的,我也不例外,奉行“滴水之恩當涌泉相報”。
4、有活力、舍得付出。我是一個從不乏活力的人,舍得花費時間和精力為自我的目標去不斷奮斗與努力,一向遵從靠實力生存、一份耕耘一份收獲的原則,從不急功近利、投機取巧。
5、好學,喜歡看不一樣書籍。湖南人大多好學,心系天下,并大多靠才取勝,我雖無才,但喜歡學習,或許是與湖南人有關吧。
6、能吃苦耐勞。農村人大多很樸實并能吃苦耐勞,少年農村的經歷,讓我從小懂得吃苦耐勞對一個人的價值,有一種強烈的擺脫農村的危機意識,并不忘吃苦耐勞精神的珍貴。
篇6:性格評價
1、性格特點:陽光開朗,工作認真,爭取每一次機會,認真學習,本人親和力強,善于溝通,電腦操作熟練,對工作認真負責!很適合做文職類工作,異常是客服意識很強。
2、本人性格開朗外向有良好的溝通本事,對工作認真有負責心能承受必須的工作壓力,能很快適應一個新的工作的環境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會讓貴司再創輝煌!
3、隨著三年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,可是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,進取探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不茍,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到教師和同學的一致好評。我熱愛班團體,有很強的職責感,堅決不做有損于班團體榮譽的事情,不怕苦不怕累,進取為班團體貢獻自我的一份力量。我尊重父母教師,對待教師指出的錯誤能虛心理解。自強不息和努力奮斗是我的人生格言。我會堅定夢想,努力朝著目標前進。
4、對于人的性格類型,心理學家有許多劃分方法。從人的理智意志和情緒三者的現實比較,心理學家把人的性格分為理智型情緒型和意志型;從人所表現的獨立性程度高低,心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面,心理學家把人分為外向型和內向型。上述分類各有利弊,不可一概而論。那里我們僅就外向型和內向型性格特征進行介紹說明。
5、外向型的人大多開朗活潑,為人處事靈活多變,情感外露,獨立性強,處事果斷,心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎松散有始無終容易急躁。內向型的人穩妥嚴謹,遵規守信,專心致志,情感不易外泄,心理活動傾向于內部。但這種人常常墨守陳規,反應遲鈍,優柔寡斷,為人較孤僻。
6、我有正確的人生觀和價值觀。善于與同學溝通,同他們建立良好的關系,盡最大的努力幫忙他人。在生活中,我能夠尊重師長,孝敬父母。我能夠進取參加學校和社會上組織的有益活動,以豐富自我的課余生活。我喜歡體育,并進取參與其中,在運動中體會歡樂,收獲健康。我身上還存在著不少缺點和不足,今后,我要加倍努力,不斷完善自我。
7、進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習??偸墙洺?匆恍┟?,以此提高自我的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和教師的認可。愛好體育和勞動,進取參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個進取進取的好學生。
8、性格是指表此刻人的態度和行為方式中較為穩定的心理特征的總和。性格是經常性的習慣化的態度和行為方式,不是那種特殊條件下偶然表現出來的態度和行為方式。性格特征必須經多方面地持續地科學地觀察歸納和總結。人的性格構成依靠于所處的社會和家庭環境。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環境和學校環境的制約和影響,他們不一樣的性格構成還受每個大學生各自的身體狀況社會閱歷知識結構主觀努力等方面的影響。值得說明的是,雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發生激變,但只要有意識地進行堅韌不拔的訓練和努力,性格特征就會慢慢發生變化。
9、在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,進取復習。遇到問題,向同學請教,向教師咨詢。我會不斷改善學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自我的樂事,對它充滿了興趣。
10、曾擔任系學生會文藝部部長,在學生工作和班級管理工作的過程中,大大提高了自我的辦事和處事本事。此外,還進取參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自我的閱歷,提高自我的本事。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往本事。
11、我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就必須能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。
12、隨著時光流逝,高中生活就要結束,在過去的三年中我歡樂的成長,慢慢的提高,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認真的學習,不放過學習上的缺點,從學習中獲得知識和樂趣,也在學習中思想得到升華,取得了較優異的成績,得到了教師認可,能有善良,寬容從心里包容別人。待人柔切友善,幫忙同學解決生活學習中的困難和同學關系十分融洽,在運動會中也表現出色,為班級做出貢獻。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力。
13、進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得教師同學們的認可。愛好體育運動,進取參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是教師的好幫手,能為教師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在教師與同學們的幫忙下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自我的優點,改正自我的缺點,做一個更加優秀的人。
14、時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。進入高中學習三年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得教師同學們的認可。愛好體育運動,進取參加運動會,并能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是教師的好幫手,能為教師排憂解難,善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,在教師與同學們的幫忙下,既教育了我,又鍛煉了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自我的優點,改正自我的缺點,做一個更加優秀的人。
15、在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:銷售派傳單問卷調查等,在工作中能吃苦耐勞,盡心盡力,親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法,并從工作中體會到了許多樂趣,學到了很多知識。
16、畢業生在自我性格評價時,應當意識到每種類型的性格都各有利弊。在自我看來是缺點,在他人看來往往成了優點。畢業生與其浪費時間去改造自我的性格,還不如認清自我的長處,找到發揮這些長處的最好辦法,在求職中做到揚長避短,尋找適合自我性格特點的最佳工作。
17、性格特點:性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業操守和團體榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有必須的抗壓本事,能較快的適應環境并不斷總結經驗。熟悉工廠內部運作,很快處理生產生活中的突發事件。
18、性格特點:本人有較強的上進心,具有吃苦耐勞的精神,能較快適應環境,為人誠實,做事細心謹慎,職責心強,具有良好的團隊合作精神和溝通本事。個性樂觀執著,進取進取,敢于應對困難與挑戰。
19、隨著時光的流逝,三年完美的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這三年的生活中,我學會了很多。對自我的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自我的祖國了。在這三年中我從不放任自我,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫忙同學,把與同學的關系處理的十分融洽。我熱愛勞動,有團體榮譽感,具備管理才能,多次受到教師和同學的表揚。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自我,努力增長自我的才能,使自我成為一名祖國的棟梁。
20、在高中的三年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上進取發言,課后向教師提出質疑,使自我向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改善自我,幫忙同學在學習上進取指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好教師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還進取服從班主任和班委的安排。是一個教師眼中的好學生。
21、進入高中三年來,我在一步一步走向成熟,踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,敢于奮斗,并能從所做的事情中總結出經驗教訓,身為班級干部的我,熱愛班團體,有較強的職責感,為班級榮譽奉獻自我的力量。在家中尊敬長輩孝敬父母,是媽媽的好幫手。在學校中,尊敬師長,團結同學,對教師和同學提出的意見和提議虛心的理解和采納。我性格活潑開朗,愛好體育活動,進取參加學校組織的各項活動,不怕苦,不怕累,深得教師同學的認可,是一個進取向上的好學生。
篇7:性格評價
1、性格直率;2、科班出身功底好;3、可能由于家里另一方強勢,所以重心轉移;4、有再發掘的潛力。
1、始終微笑對人對事;2、一心一意做好自我的本職工作;3、共產黨員,關鍵時也許能體現出來。
1、科班出身;2、專業知識水平較為豐富;3、不拘小節,心里僅有他自我的工作;4、在家時只顧讀書,沒參加過勞動,所以此刻眼睛里沒活。
1、大度寬容;2、以大局為重;3、任勞任怨,從不計較個人得失;
1、愛學習、進取心強;2、有職責心,遇事都認真對待;3、親和力好,總是為別人著想;4、顧全大局,以公司利益為重;5、由于行業不一樣,對陶瓷行業還不是很了解,還需要時間。
篇8:性格評價
性格特點:性格外向,擅于同陌生人進行交流溝通,文筆流暢。具有良好的職業操守和群眾榮譽意識,踏實肯干,虛心好學,有必須的抗壓潛力,能較快的適應環境并不斷總結經驗。熟悉工廠內部運作,很快處理生產生活中的突發事件。
性格特點:本人親和力強,善于溝通,電腦操作熟練,對工作認真負責!很適合做文職類工作,個性是客服意識很強.
性格特點:本人有較強的上進心,具有吃苦耐勞的精神,能較快適應環境,為人誠實,做事細心謹慎,職責心強,具有良好的團隊合作精神和溝通潛力。個性樂觀執著,用心進取,敢于應對困難與挑戰。
性格特點:陽光開朗,工作認真,爭取每一次機會,認真學習,
性格特點:本人性格開朗、外向、有良好的溝通潛力,對工作認真、有負責心、能承受必須的工作壓力,能很快適應一個新的工作的環境并以最大熱情投入工作,相信我的加入會讓貴司再創輝煌!
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● 工作總結和自我評價 ●
回顧本月工作,我緊緊地把握“理論聯系實踐”這一主線,努力把知識運用到工作實踐當中,使自己盡快地適應工作。
在上月底的工作小結會議中,黃主任依舊提到了工作紀律問題,嚴格遵守各項制度,謹記領導的指示和批評并付諸于實際,不遲到,不早退,不曠工;嚴肅辦公室紀律,工作不懈怠,做事要謹慎認真,向領導匯報的材料要仔細檢查,日常工作要記錄并及時上報。我能做到以嚴格標準要求自己,努力使自己從學生向工作者轉變,也積極學習領導為人處事的方法。
小結會上,黃主任把九月份起的大事記工作任務交由我搜集、整理。這是一個實踐的學習機會,我能夠按時完成每天的大事記工作,強化了理論知識,而且養成每天看報讀報的好習慣,除了可以增進語文能力之外,讓我更了解社會,更了解佛山。我國古代思想家、教育家荀子在《勸學》中說道:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。”詮釋了做事要從一點一滴中做起,才可能有所成就,讀書看報是一個積累知識的過程,佛山的經濟、政治、文化各方面的知識都需要我學習,要求有一定的認識,通過多看、多問、多練來不斷提高自己的能力,為更好完成本職工作打下堅實的基礎。
《佛山陶瓷縱覽》的初稿出爐了,校對工作相對于文筆遜色的我,還是有相當的難度,突出體現在較難發現文章語法修辭上遺留的差錯和毛病,只能通過反復閱讀語句的方法學習修改,力求精益求精。對于消滅錯字,補齊遺漏,糾正版式錯誤這方面的修改我還是做得相對較好,抱著認真細致,樹立嚴謹周密,一絲不茍的作風來對待校對工作。
對于工作存在的問題,我還未能很好地把握某些件事件應否歸劃為大事記,通過不斷的實踐總結,會不斷強化熟練。由此可見,我和同事們的能力相比較,工作經驗尚淺,還有不少差距。今后工作,必須重視每一項工作任務,通過實踐使自己取得跨越式的進步!
本月工作總結和自我評價范文三:
回顧這一個月,感慨良多,作為一名剛進入職場的菜鳥,懵懵懂懂、不知所謂,但在行政部各位前輩的幫助下,一路磕磕絆絆的走過。通過這一個月,我也學到了很多,快速的融入到XX行政部這個小家庭中,個人的工作認識和工作能力也有了相應的提高。 現總結如下:
行政部作為公司主要的后勤工作地點,它的性質也就決定了辦公室工作的繁雜性質。但是,行政部的人也相對的比較少,我作為一個新人,能夠主動的去幫忙,遇到不懂的就去請教,積極的配合各位前輩,快速高效的完成各項工作。
在工作中,我努力從每一件事情上進行總結,不斷摸索,掌握方法,提高工作效率和工作質量,因為自己還是新人,在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足,在平時工作和生活中,我都能夠做到虛心向同事學習、請教,學習他們的長處,反思自己不足,不斷提高自己的業務素質。我時刻會提醒自己,要誠懇待人,態度端正,積極想辦法,無論大事小事,我都要盡最大能力去做到完美。在平時時刻要求自己,必須遵守勞動紀律、從注意清潔衛生等小事做起,嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念,來對待所有事情。
在中聯,企業文化相當的特別,除去第一條的誠實,我最欣賞的就是:終身學習。而這一點正是我想要積極做到的。也因為這樣,我不斷的通過網絡、書籍等學習人力資源相關的案例分析,利用下班時間學習語言知識,不斷提高自己的業務水平和個人能力。工作中,雖然沒有什么特別大的貢獻,但是能夠配合同事完成各項指標,從中學習,以便以后自己能夠更好的獨立完成工作。
另外,我也特別注重從工作中吸取教訓,不斷的總結,認真的學習寫作、人事相關的政策、檔案管理等相關的知識。也虛心向前輩請教,取長補短,增強自己的服務意識。希望能夠盡快的融入到XX這個大家庭中去。
1、出勤方面:每天都能提前至少三十分鐘到達辦公室,做好上班前的相關工作準備,并能及時檢查各個辦公區域的清潔、設備的完好等,并更新好SPS,方便蔣花查詢。
2、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面:在工作中,我注意對紙張資料的整理和保存,將有用的及時保存、歸檔,對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業,所以我也在個人電腦中建立了工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理,分類保存,以便今后查找。
1、在本職工作中我還不夠認真負責,崗位意識還有待進一步的提高。不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況。由于辦公室的工作繁雜,處理事情必須快、精、準。在業務能力方面,我還有很多不足,比如在整理會議紀要時,沒有抓住重點,記錄不全,不能突出主要內容,給領導的會后工作也帶來了不便。
2、對工作程序掌握不充分,對公司業務熟悉不全面,對工作缺少前瞻性,致使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至會出現一些不該出現的錯誤。致使對自己有了些許的懷疑和不確定性,對未來也有了些許的灰暗情緒。
3、偶有缺少細心,辦事不夠謹慎,顯得有些許毛躁。工作是相對簡單但又繁、雜、多,這就要求我必須細心、有良好的專業素質、思路縝密。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率的情況,有時也會比較毛躁忘記一些事情等等。
1、今后在工作中還需多向領導、同事虛心請教學習,要多與大家進行協調、溝通,從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長補短,提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質量,要具備強烈的事業心、高度的責任感。在每一件事情做完以后,要進行思考、總結,真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足,善于自我反省。
3、愛崗敬業,勤勞奉獻,不能為工作而工作,在日常工作中要主動出擊而不是被動應付,要積極主動開展工作,擯棄浮躁等待的心態,善謀實干,肯干事,敢干事,能干事,會干事。
4、平時需多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領導講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過程中,做到沒有根據的話不說,沒有把握的事不做,不輕易許愿,言必行,行必果。
5、要注意培養自己的綜合素質,把政治理論學習和業務學習結合起來,提高自身的政治素質和業務能力,以便為景區的明天奉獻自己的力量,為本職事業做出更大的貢獻。
● 工作總結和自我評價 ●
工作月度總結自我評價為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
工作月度總結自我評價篇一我于2011年7月加入寶鋼集團八鋼股份有限公司,在近一年半的工作中我熱衷本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度,在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下, 始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現優異,得到了領導和同事們的肯定。通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。通過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格技術員的成長是一個前景光明、充滿希望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的工作總結及自我鑒定:
一、嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就必須先樹立自己的工作思維。作為一名非黨員,我積極要求加入黨組織,于2011年8月上交了入黨申請書,現已是一名入黨積極分子。日常工作中我嚴格要求自己,自覺接受黨員和同事們的監督和幫助,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自己的不足。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。同時積極主動的了解國家大事,認真學習黨的各項新方針、新政策,不斷的提升自己的黨性修養,與黨保持一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司保持一致。
二、求知若渴,虛心向學
作為2011屆的一名新員工,只有不斷提升自己的知識水平和技術水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的問題時,虛心向師傅和其他同事請教。日常工作中上午在作業區進行軟件工作,下午扎入現場對設備多看多問,不斷增加自己的現場經驗。同時認真的學習公司的各類文件,對管理體制和規范有了一定的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自己。
三、努力工作,認真完成各項工作任務
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從現在做起,我一直相信一份耕耘,一份收獲,所以我一直在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自己本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。設備故障搶修時,無論何時都能夠做到第一時間趕到現場跟班作業,并提出自己的方案參與搶修,保證設備盡快正常運行。在2012年2月我被作業區內聘為現場專業工程師,我緊跟公司的步伐,加強理論知識方面的學習,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的,不斷的提高自己的技術水平來指導自己的工作。通過課堂上的理論學習總結,結合工作中的實際問題對《120T轉爐9.1米平臺作業指導書》進行了修改,同時驗證已編寫的作業標準對已不適用的作業標準進行修訂,并且每月新編2篇作業標準來完善標準化作業。通過在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自己的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
四、工作中發揚團隊合作精神,克服了工作中一個又一個的難題
在平時的工作中,首先做好日常工作,我與作業區其他同事既有分工又有合作,堅持經常和其他技術人員進行工作交流,充分發揚民主,從不獨斷專行,從而較圓滿完成維護部的各項工作任務。2012年第一季度在作業區同仁及領導的大力支持下,由我帶頭順利的完成了《合金下料中位料倉電液推桿翻板閥卡料解決方案》的QC資料發布,解決了公司3座120噸轉爐9.1米平臺合金下料中位料倉電液推桿翻板閥的卡料問題。此次設計方案為公司每年節省約21萬元。并且通過此次活動增強了同事之間的凝聚力,提高了參與方案設計人員分析問題的能力,并且充分調動了人員的積極性,利用已有的技術力量,為企業挖潛增效。2012年第四季度在次召集作業區同事成立QC小組,對120噸3座轉爐的合金下料溜槽進行改善,計劃12月中旬發布《合金系統下料溜槽增加使用壽命方案 》的QC資料。
總結在八鋼的一年半工作中,我在工作上思想上都有了很大的進步。當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好。因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。同時在日后工作經驗的積累中,逐步培養自己的預見性,不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題,解決問題,使自己的現場綜合處理能力不斷的得到鍛煉和提高。
工作月度總結自我評價篇二進入公司參加工作已經有幾個月的時間了,短短的幾個月試用期經已接近尾聲。工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,下面就是我試用期自我鑒定,也是對自己的工作的表現。
工作自我鑒定工作上,無論在總臺、還是在客服部門,都是以客人為先,盡量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家里手。為我以后的工作順利開展打下了良好的基礎。
在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。
思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。
在這段時間里我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了盡快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道后常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支持精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛煉、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收獲最多的也就是在服務的時候,它讓我了解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。
雖然只有短短的幾個月,但中間的收獲是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘
若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。
工作月度總結自我評價篇三在過去的五個月中,在工程服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
一.工作態度,思想工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守工程部的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
二.指導安裝工作。
在金立永磁安裝實戰的工作中,通過對設備各管路接口、整流柜和控制柜接線放線的安裝,加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也培養了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現堿液過濾器安裝錯誤及時提出并正確安裝。雖然指導工作順利的完成,但是通過工作發現了在控制柜里plc型號配置和配件詳細名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙,工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題及時向同事和領導請教。
三、設備試驗調試工作。
在車間對沙特設備試驗調試時,對電廠cndq-10制氫設備的開機順序,pid參數設定,都有了一定的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度,三通180度。直通球閥調制關閉狀態。喬丹的氣動薄膜調節閥應對其做初始化調整,調試過程中像設備達不到系統壓力,實際液位與上位機不符,電泵損壞故障時有發生,應根據實際情況正確地排查。
四、今后的工作方向。
下月重點放在調試階段的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。
工作月度總結自我評價
● 工作總結和自我評價 ●
教師期末工作自我評價1
時間飛逝,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲。2019年,我擔任二(1)班的班主任。能擔任班主任工作,我感到光榮的同時,也覺得身上的擔子不輕。我時刻牢記“為人師表”的職業道德宗旨,堅持我?!敖虝瞬⒅兀藘炏取钡慕逃砟?。在實際工作中不辭勞苦的開展班級管理和德育建設。班主任工作有了點滴收效,為了更好地做好今后的工作,評價經驗吸取教訓,特評價本學期班主任工作如下:
一、抓好班級管理,使班級成為良好的班團體
1、我的班主任工作重點也就是培養學生良好的學習習慣、衛生習慣,行為習慣,禮儀習慣,讓每一個孩子成為能主宰自我命運的人。
二年級學生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我從培養學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。每次下課時必提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表此刻學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的進取性,逐漸養成認真聽課、認真作業、下課好好休息、講禮貌、講禮貌的好習慣。同時,針對本班學生實際,我利用一切有利時機加強學習習慣的培養。訓練學生正確的讀寫字姿勢。讀書時,要求全班同學都捧好書,做到眼到、口到、心到;學生做作業時,及時提醒學生糾正不良的寫字姿勢;學生發言時,要求他們聲音響亮,吐詞清楚;作業布置時,提醒學生做好復習和預習工作……長期的關注,對學生良好習慣的養成起到了必須的促進作用。
2、構成正確的輿論導向,為孩子的健康成長指明方向。
應對低年級段的孩子,在他們的辨別本事還處于懵懂的狀態期,我常常利用班會、思品課等教育陣地和學生進行溝通,加強對學生課堂紀律、常規、禮貌禮儀、衛生習慣等方面的教育。班團體在最近一段時間內,發生了什么問題,學生的現狀怎樣樣,有哪些不足,都和學生進行實事求是的,實實在在的分析,叫學生既明白自我存在的問題,又明白應當怎樣做。不知不覺中,班級里構成了正確的輿論導向。3、培養優秀的班干,為孩子的自我管理創造條件。
一個優秀的班團體離不開一支素質良好、能獨立工作的班干部隊伍。我們班的班干部有這樣一些要求:首先,應具備良好的學習生活習慣,在同學中樹立威信。其次,應以身作則,吃苦在前。在班干“上崗”的初始階段,我都教給他們一些工作方法和技巧,扶著他們走好班級管理的每一步。我在班里反復強調:班主任不在,班干部就是班主任,對于不服從班干部管理的同學嚴肅批評。即使班干部在管理同學時方法不妥,也應先維護他們的威信,再給予具體指導。學生是班級的主體,學生是班級的主人,每個學生都有組織和管理好自我班團體的職責和義務,也有參與管理班級的權力,對于確實不能勝任的班干實行“下崗”制,選擇更能勝任的同學擔任管理工作。學期開始有幾個小朋友一到學校就喜歡往小賣部跑,并且課前讀書不認真的人也很多,在班干部的監督下,班上小朋友一到學校都能很自覺的呆在教室里,并聽從學習委員的提醒做好課前讀書。4、進行“我是小擂主”的評比。
以小組為單位,一周下來,表現好、有提高的,獎一枚小笑臉,表現異常好的,多獎一顆。每次小測驗,成績提高或取得優秀,均獲得小笑臉。學期末進行統計,哪一組多,哪組就獲得大獎。學生在評比中讓學生構成一種你追我趕的學習氣氛,好的要求更好,后進的要求提高。學生很看重自我得幾個笑臉,此活動讓我在抓學生各方面行為規范中作用挺大。5、進行“小星星”的評比。
要求學生把字寫好,每一次作業都能認真完成,抄寫作業得“優”的,獎勵一顆標志,期末進行統計,誰的標志多,就成為“小書法家”。在評比中讓學生養成良好的寫字習慣,本班學生在經過一年級和這學期的書寫習慣培養,寫出的字基本做到干凈、整潔。6、開展豐富的活動,為孩子的本事培養供給舞臺。
本學期我班開展了豐富多彩的活動,有“唱紅歌”專題活動,“行為美形象美”探討交流會,“學習《三字經》”、“我是故事大王”等主題班會。二、架設家校間的橋梁,凝聚教育力量
孩子的提高,離不開教師,更離不開家長。為了更好地全面了解學生情景,我經過多種形式與任課教師、家長建立密切聯系。應對學生家長,我總是一視同仁,平等對待。當學生有錯時,主動與家長取得聯系,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。我班的彭雨蔓,平時做作業總是慢吞吞的,還常常不完成作業。于是我向家長介紹一些教育孩子的方法,同時對家長提出要求:為孩子在家里創造必要的學習環境,做好榜樣。本學期,她的成績提高很大,家長十分激動。教師對孩子的愛,贏得了家長的信任和支持。他們更加盡心盡力的配合我的工作。多重教育力量的凝聚,直理解益者當然就是孩子。
平時,我能關心愛護班里的每一個學生。對一些表現不太好的同學,更是傾注了更多的愛和心血。我經常和他們談心,抓住他們的閃光點鼓勵他們。當他們有困難的時候,我總是耐心地幫忙他們。一旦發現他們在學習上、身體上、思想上有什么特殊情景,我總是及時性、主動地和家長聯系,向他們了解情景,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。經過一系列的工作,使學校、家庭密切配合,更好地教育了學生。
學生的教育離不開教師和家長的共同協作,所以,經常與家長取得聯系是我們的職責,也是義務。學生在家中的表現只能經過家長來獲悉,同樣學生在學校的表現也應及時反饋給家長,僅有雙管齊下,才能收到教育的效果。所以,在本學期中,我利用校訊通這一平臺,主動與家長們堅持聯系,將一些孩子的表現通知家長,共同商量對策,也利用家長接送學生的時間多和家長交流,多方面的了解學生在家的情景及其各方面的表現。
三、我的班主任工作由于經驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足
1、缺少觀察。
總不能在事情發生之前,對學生進行及時的教育,從而防止事情發生,我處理事情總是跟在學生的身后。2、做事要貴在堅持。
自我做事總是比較沖動,事事都想很快有成效,想對孩子的要求一說,他們就立刻能實施,但自我就沒有對孩子的寬容,沒有想到要求發下后自我都沒能夠一下子就完成到,何況是這些剛從一年級上來的小不點呢!所以自我就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自我要好好克服的問題。我要明確我應對的是活生生的生命,他們都有自我的思想,都有自我的習慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要經過他們自我不斷的思想斗爭,內化成自我的思想,然后改變自我的行為,這必須要有一個比較長的時間,所以我更要有寬容之心,更要有改變他們的持久之心。總之,班主任工作是一項繁雜而艱巨的工作,任重而道遠,我將繼續在今后的工作中勤觀察、多思考,不斷實踐評價,爭取把班主任工作干得更出色。
教師期末工作自我評價2隨著社會的提高和時代的要求,對從事教育教學這一職業的人——教師的要求也“水漲船高”了。異常是中學的教育教學中,要求教師對素質教育的了解程度、適應性、運用的靈活性等方面的層次要求會更高。而初三學生的教育教學又要面臨學生升學與就業的兩種選擇。學生的心理特點、學習特性、階段特點等,增大了初三年級班主任的工作難度,從而更具有挑戰性。頗有體會的我,深知班主任工作的任重而道遠,作為一名班主任,該如何有條不紊的去向學生開展班級的各項工作,更顯迫切。故值此之際,將本班的工作評價如下,以利于自我今后工作的開展,同時也望領導批評指正:
一、深入細致的了解每一位學生的生活、學習和心理狀況,做到教育的有的放矢。
這一學期,我班有54名學生,其中女生32人,男生22人。其中在校外住宿的學生有17人。和學生、家長、房東簽定了安全職責書,建立了詳細的學生基本情景,做到“人人能通知,人人能聯絡”,及時與家長構成信息的反饋。對于父母在外打工的同學,我盡可能的去鼓勵他們,讓他們去體驗父母在外的艱辛與不易,以及父母為他們所付出的心血和汗水,從而轉親情為學習上進的動力。此項工作,效果十分明顯。對于同學們之間,我經過多種方式深入調查小團體、小活動群,從而及時了解他們的思想動向,掌握第一手資料,有記錄、有計劃的進行談話,及時轉變不良關系、不良念頭,避免突發事件的發生。構成了一個進取向上、團結一致的班團體。
二、建立班團體領導組織,構成班團體凝聚力的核心和中堅力量。
本學期,我繼續推行和使用了班干部值周制、組長值日制度。首先在本期開始的第三周的班會上,根據班級同學自我對其他同學的了解情景,讓他們民主選舉產生了三位值周班長、六位值日組長,建立班團體領導核心。其次,對所選出的班長和值日組長實行周負責制和日負責制,建立詳細的值周、值日制度,向全班同學公布,以構成一個公開、公正、公平的氣勢和氛圍。如值周班長每周值兩天,實行紀律、學習、衛生全面負責,值日班長可對在值日當天內,在衛生、紀律、學習上表現突出的同學給予適當的信用分獎勵;反之,也可扣除表現較差的同學適當的操行分。而同時,全班學生也可監督值周班長和值日組長的工作。再次,建立嚴格的個人信用分獎懲制度(注:為了響應黨中央和教育部在2004年提出的在中小學進行“誠信教育”的號召,本人特地在本班率先推行個人信用分制度。),張貼于教室,以做到“有法可依”,按班級制度嚴格執行。而信用積分每月一評價,對于個人信用分高的同學,則說明個人信用較高,則給予適當的物質獎勵;同時,每月的個人信用積分均計入期末評價,從而作為期末評“三好”“優秀學生干部”的條件。而對于一周內扣分超過必須范圍的個別紀律上較為松懈的同學,則采用談話、找人擔保監督、與父母共同教育的方法促其改正效果甚好。
教師期末工作自我評價3下頭是我作為初中班主任20__年上半年工作評價,也是我的期末工作評價。
一、開學三步曲
在新生入校的第一天,我設計了三個活動:
(一)自我介紹,就是給每個同學一分鐘的時間介紹自我:姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學生一個鍛煉機會,讓每一個學生敢于站在講臺應對大家講話,要講得簡練、生動、精彩,令人難忘。
(二)競選班干部,每個學生都能夠來競爭一個職位。主要是培養學生的競爭意識、挑戰意識、職責意識和參于意識。
(三)給每個學生一封公開信,在信中,我首先對學生來到初一(1)班學習表示歡迎,也介紹了我自我的情景,并且對學生提出了具體的要求:
1、營造家的氛圍
(1)學唱班歌,“因為我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,有福就該同享,有難就要同當,用相知相守換地久天長?!备杪暟汛蠹业男倪B在了一齊,把家的氛圍營造了起來。
(2)設立圖書角,由每個學生志愿捐書,集中起來構建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活,也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
(3)寫周記,我要求學生每周都寫周記,每周一我會收上來認真的閱讀和批改。這樣,即可提高學生的寫作水平,又開辟了一條師生溝通的渠道,同時還增進了師生的感情。學生有了說心里話的地方,感情也就有了歸屬。
2、爭當禮貌班級
在軍訓的時候、在學校組織的值周優秀班級評比活動中,我們都力爭做到最好,無論是在艱苦的訓練中,還是在平時的學習中,我們都有一個共同的信念:做最好的自我,創最好的團體?!耙环指牛环质斋@”,我們獲得了軍訓隊列比賽一等獎,還被學校評為值周優秀班級。
二、創特色班級
特色之一:明確育人的目的:正直、善良、智慧、健康。
我認為,成人比成材更重要,要培養對社會有用的人,要讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會職責感,進取向上的團隊合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設計并在班里開展了“五心”活動:忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自我。我給同學們介紹了一篇一位臺灣教育工作者的文章--“天下興亡,我的職責”、讓同學們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯系,愛國,就要從身邊的每一件小事做起:撿起地上的一片紙屑,不闖紅燈,幫忙同學,遵守紀律,愛護團體等等。經過這樣的教育,同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結束的時候,同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子,就主動要留下來撿,全班同學都自覺的參加了這次活動,受到了大會的表揚。
特色之二:有較強的組織紀律性
1、規范早讀、自習課、晚自修的紀律
早讀:在教師到來之前,聽寫英語單詞,每一天十個,由英語課代表負責組織。
自習課:要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習,不準說話,對于違紀的學生處理要嚴,等學生養成了好習慣就能夠放手讓班干部管理了。
晚自修:要求學生準時到教室學習,認真完成作業,鞏固知識,注重本事的培養、提高。
2、力爭在升旗儀式,課間操和學校的各種大型活動中表現突出。
在升旗的時候,要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊、標準。我們已經很多次的受到體育教師的表揚了。此刻同學們已經養成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做得最好,同學們心里都有一個信念:我要為團體爭光。
3、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣,做好教學工作計劃
要求學生“學會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節課。由值日班長每一天評價當天的紀律情景,評出每周的先進組。
特色之三:注重本事的培養和鍛煉
期中考試后,為了培養同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們進行了第二次班干部競選,組成了兩套新的班委會,讓他們互相監督,互相學習,輪流執政。在這種氛圍下,班干部的工作很盡心,很認真,很負職責。我把自習課分給班干部,讓他們組織,講題,聽寫,默寫。這樣,既鍛煉了本事,又樹立了威信。我們還策劃了很多活動,如:主題班會、學習競賽小組競爭、辯論會、大合唱等等,這些活動,都交給班干部們自我組織安排,既鍛煉了本事,又給班級帶來了活力,還給同學們帶來了很多的歡樂!我們還成立了足球隊、籃球隊,讓我們的生活更豐富多彩!
特色之四:注重師生的情感交流
沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走近學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。就像“班歌”里唱的那樣:處處為你用心,一向最有默契,請你相信這份感情值得感激。周記,是我和學生交流的主要渠道。在去軍訓的路上,我收了同學們的周記,利用學生軍訓的時間批改出來并還給他們,我這樣做的目的是想讓學生養成堅持寫周記的好習慣,并且用自我的行動告訴學生,對工作要投入,認真,負責。每個星期一我都會在學生的周記上認真的寫上評語。此刻,學生已經習慣了在周記上和我交流了,并且,他們的周記也寫的越來越好了。利用午飯的時間和住宿學生一齊溝通思想,了解情景;利用放學后的時間和學生談心、交流;學生病了,我組織學生去看望他,送鮮花;學生打架了,我會靜下心來了解情景,把事情教給學生自我處理,往往會有意想不到的效果;學生吵架生氣了,我會給他們講故事,讀文章來使他們感悟,使他們懂得友誼的珍貴;罵人了,我會讓學生寫命題周記來討論……用照片和錄像來記錄下我們的每一次活動。
我和學生之間,有三個共同--共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的完美;共同分享:分享學習的歡樂,分享友情的歡樂,分享成功的喜悅;共同成長:不停的學習新的知識,更新觀念,和時代同步和學生共同成長。
教師期末工作自我評價42019年我繼續擔任六(_)班的班主任工作。我針對本年級學生的生理和心理特點,讓孩子們在一個簡便、愉快的氛圍中逐學習、生活。同時進行各項行為常規的訓練,讓學生懂得嚴格要求自我,構成良好的行為習慣。在語文課、思品課、心理教育等課程的教學上,首先以身作則,樹立一個良好的教師形象,讓學生從喜歡教師,到喜歡學習到最終喜歡學校,在自覺中培養學生的團體意識和樂學意識。在提高課堂教學質量的同時減少學生作業負擔,從而使學生養成一個良性的學習習慣。
作為班主任,本人在班級管理方面做了如下工作:
1.當天事情,當天解決,對學生的錯誤及個別現象要及時糾正和處理,使學生明白什么是對的,什么是不應當做的,培養學生的確定本事,也在全班學生中起到警示作用。
2常規教育經常抓。六年級的學生由于再校時間較長有些頑皮??傉J為自我很大了沒什么。針對這一點我進行行為常規的的教育。如:放學的路隊、上學進入校門、向教師問好、課間的追逐打鬧等。
3.利用一切能夠利用的時間來進行行為常規教育。
充分利用午會、課前5分鐘、班會的時間對學生進行行為規范強化教育。4.培養班級骨干,協助班級管理。
在班級里實行值日班長制度,讓每個學生都來嘗試一下管理班級的辛苦,從而更自覺地聽從班干部的管理。5.進取配合學校的工作,開展多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的團體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、跳繩比賽、歌詠活動等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自我的才能。盡量使整個班團體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的提高,整個團體也就跟著不斷完善。學生在團體中互相幫忙,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,構成了良好的學風。班主任的人物不僅僅是對學生進行學科教學,而是要進行全面教育。如品德教育、課堂常規教育、衛生勞動教育等。目的就是為了讓學生成為一個德、智、體等全面發展的人。這樣就要求班主任要從學生的身心健康出發,全面的、系統的、有計劃的對學生進行培養、教育。學生的學習情緒高漲,興趣濃厚,同時也也營造了良好的學習氛圍。提高無止境,我們仍需努力。團結的思想讓我們認為自我有本事在各項活動中做得更好,奮進的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們全體師生會更加努力,結出豐碩的成果。
教師期末工作自我評價5一學期已經過去,能夠說緊張忙碌而收獲多多??傮w來說,我能認真執行學校教育教學工作計劃,進取探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來,從各方面嚴格要求自我,進取向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的提高,現對本學期教學工作作出評價,期望能發揚優點,克服不足,評價檢驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、備課方面
認真備課,不但備學生并且備教材備教法,根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出評價,寫好教學反饋,認真按搜集每課書的知識要點。
二、教學方面
增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調動學生的進取性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。
三、提高業務水平方面
在教學中如有疑慮,我能虛心請教老教師及其他教師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都進取征求其他教師的意見,學習他們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自我的不足,有時還邀請其他教師來聽課,征求他們的意見,改善工作。
四、作業批改方面
在布置作業時爭取做到有針對性,批改作業時努力做到面批面改。讓學生的練習有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情景,將他們在作業過程出現的問題作出分類評價,進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
五、培優轉差工作
除了在課堂上進行輔導外,在課后為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發興趣。要經過各種途徑激發他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、進取推進素質教育
目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生本事的培養,把傳受知識、技能和發展智力、本事結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新本事。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
● 工作總結和自我評價 ●
影響員工績效表現的關鍵績效指標。員工個人kpi的來源是部門年度工作目標。對部門年度目標進行分解時,可采用計分卡作為分解工具。從財務,顧客,內部流程層面,學習與成長四個層面對部門年度目標進行分解。根據各個指標和部門職責的相關性進行提取,形成部門的績效指標庫。員工個人kpi根據部門kpi拆解得來,盡量可能量化,不便量化之項目可采定性描述。
以電極設計為例,年終kpi量化指標如下:
年度自我評價總結
自評(以電極設計為例)
這一年,在各級主管及同仁的指導與幫助下,我感覺自己成長很快。自身技能不斷提高的同時,也自知電極設計需要學習的還很多。
現將年終總結歸納如下:
1. 積極主動完成主管排配的工作任務,并且每天的有效工時達98.8%以上。
2. 本年度工作細致,365天無異常。
3. 參與組內品檢工作,幫助本組同仁解決設計中的問題,品檢ng電極比例僅為0.1%。
4. 培訓并指導新人工作,幫助新人了解電極設計規范,掌握電極設計流程,使新人更快投入工作狀態。
5. 多次排除重大安全隱患,有效避免異常發生。
6. 積極與現場溝通,優化設計及加工方案,減少不必要的工時,有效地提高了設計及加工效率。
7. 年度考勤零異常,零遲到,零早退,零請假。
8. 更新/制作電極設計文案教材,便于信息及時共享
9. 制作視頻課件便于信息直觀傳播。
10. 撰寫技術通報,服務團隊,共同提高。
● 工作總結和自我評價 ●
一年來在院領導及分管院長的領導下,在各科的密切配合支持下,在護士長的團結協作努力完成護理工作任務,總結如下:
一、政治思想方面
認真學習,積極開展醫療質量管理效益年活動,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應衛生改革,社會發展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為人民服務。
二、增強法律意識
認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,兩次參加學習班,并積極參于醫院組織的醫療事故修理條例培訓授課工作,多次組織護士長及護理人員學習,讓護理人員意識到,社會主義市場經濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫療事故的發生。
三、規范護理工作制度
深化衛生改革,執行新的醫療事故處理條例。我院推行綜合目標管理責任制,開展醫療質量管理效益年活動等新的形勢,對護理工作提出了更高的要求,因而護理部認真組織學習新條例,學習護士管理辦法,嚴格執行非注冊護士執業,根據精神衛生中心,泰安人民醫院、洛陽人民醫院等經驗,結合我院實際,重新完善修定護理工作制度23項,明確各級各班護士崗位職責25種,規范護理操作規程17項,并修定了護士長、護士質量考核標準,整體護理質量考核標準(辦公室、質檢科、總務科等給了很大支持),使護理工作有章可循、有法可依,逐步使護理工作制度化、標準化、規范化、科學化管理。
四、加強業務學習,努力提高護理隊伍素質
1、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個護理崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷{、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范,舉辦了精神科護士學習班,4月份又舉辦了護士禮儀培訓班,請南華酒店老師指導,并從中選拔了護士刻苦訓練參加了全市的護士禮儀大賽,并取得了優異的成績,展現院護士的風采,同時為三院爭了光。
2、加強愛崗敬業教育,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了整體護士素質及應急能力,全年的病人滿意度提高到97%。
3、加強業務學習,護理部每月組織業務講座共計36學時,護士長積極認真授課,獲得了滿意的效果,科室堅持每月一次業務學習,每周一題晨會提問,堅持危重病人護理查房,加強護理人員三基訓練,組織2次技術操作考試,均取得優異的成績,合格率達100%。
4、選派護理人員外出進修。
5、鼓勵在職護理人員參加護理大專學習,提高了整體水平。
6、在護士長的帶動下,護師以上的人員不斷總結經驗,積極撰寫論文,分別在省、市級雜志上發表及學術會議上交流。
五、加強護理質量管理,提高護理優質高效服務
從護理人員的比例、工作性質、人員分布等各方面充分說明了護理工作是醫院工作的重要組成部分,是保證醫療安全優質服務的另一個車輪,因而護理質量的優劣。
加強護理質量管理,提高護理質量特別重要。各科室護士長嚴格的管理,處處起表帥作用,由其推行綜合目標責任制以來更是加班加點,身先士卒,當好紅管家。充分發揮了護士、病人、領導間的橋梁作用,為保證醫院護理工作的高效優質服務,做出了很大的貢獻。
1、加強質量控制,嚴格落實制度,認真檢查。護理部分管院長蔡院長每周一次不定期檢查、督導各科工作質量,同質檢科密切配合,每月一次護理工作全面檢查,并及時反饋信息。
2、加強危重病人的管理,護理人員做到熟練掌握護理急救技術,搶救程序及搶救藥械的使用,提高了危重病人搶救成功率,急救藥械有專人負責管理,做到“四固定”、“三及時”急救藥械完好率達100%。
3、加強病房管理,做到護理單元的整潔,在外環境較差的情況下,努力為病人創造一個清潔、整齊、安靜、舒適的休養環境。
4、嚴格執行查對制度及護理操作規程,減少差錯事故的發生,加強基礎護理,使基礎護理合格率基本達100%,褥瘡發生率為0。
5、深入開展整體的護理,積極發揮責任護士的主觀能動性,認真檢查并組織全院護士長共同查房,特別加強入院介紹、出院指導、護理計劃、護理措施落實,病人對責任護士的滿意度調查等工作,從而大大增強了護士的責任心。
6、加強護理表格書寫質量管理,護士長認真把關,對年輕護士認真傳、幫、帶,努力提高護理病歷質量,護理表格合格率達到97%。
7、護理部認真組織護理安全工作會議,對全院各科出現的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,加強護理安全管理,防患于未燃,使護理工作到位率較高。
六、努力作好醫院感染管理工作
在我院沒設感染科之前,護理部對護理工作方面能夠做到的盡量做到,嚴格消毒、滅菌、隔離措施的落實,狠抓了護理人員的無菌技術操作,注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術室、供應室、消毒滅菌環節的管理和監測,對各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養一次。嚴格了一次性醫療用品的管理,一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后,消毒、毀形、焚燒有專人管理,有登記,護理部每季度對全院各科室紫外線燈管強度進行監測有記錄,對不合格的停止使用,降低了醫原性感染。
● 工作總結和自我評價 ●
工作自我評價范文及發展篇一
在過去的一年里我公司各部門都了可喜的成就,作為公司的出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,按時到銀行保險等公共場合辦理業務。
在過去的一年里我在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同欠費的催收工作。
2、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。
3、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。
4、做好2011年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。
二、其他工作:
1、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。
2、迎接公司評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。
3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。
在本年度工作中我能夠做到以下幾點:
1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做好及時匯報,及時處理。
2、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。
3、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。
4、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。
工作自我評價范文及發展篇二本人待人誠懇,能做到堂堂正正做人,踏踏實實工作,擔任年級組長,能真心誠意協助好校領導做好年級組工作,協調好教師與教師、教師與校領導之間的關系。使年級組每個教師都有一個舒適的工作和學習環境,提高他們工作的積極性,激發他們工作的原動力,在工作中我更是盡心盡職,克服困難,雖然工作單位離家較遠,生活不方便,但我能克服困難,不管春夏秋冬,不管風雨晴天,每天都能堅持早到校,教學上更是積極鉆研教材、教法,認真備好上好一堂課,對學生能做到循循善誘,擔任班主任,,勤勤懇懇,任勞任怨。在加入黨組織之前的群眾意見征求時,同事們給了我很高的評價,我把它當作是鞭策我今后生活、工作的一筆可貴的精神財富。
人無完人,我也對自己的不足與問題進行了深刻的反思。主要有以下幾個方面:
一、在我身上還缺乏那種真正以學生為本的博大無私的愛,那種一切為了學生,一切為了學生將來發展的高瞻遠矚的博愛。很多的時候,我的責任感來自于個人的愛面子,個人自我價值的實現。生怕自己教的學生不如別的班級會被人看輕,被人認為無能。因為我在乎我的學生,我的家長,我的同事、領導對我的評價。因此,每做一件事,每接受一樣任務,我都會抱著要做就要做好的決心,取得成績時我會感到格外的喜悅,一旦受阻,心里難受的滋味會讓我寢食難安。在這種不正確的以個人主觀意愿為前提下的教育管理方式,自然也會暴露出一些弊端來:如做事求立竿見影,有急功近利的思想;在教育教學方式上雖提倡民主,可有時也會顯得專制;學生一旦犯錯或沒有達到預期的教育效果,就會有恨鐵不成鋼的沖動;有時比較急躁,不能冷靜地聽取意見,對一些經常會搬弄是非,自己又管不住自己的學生,向我來訴說自己的委屈時,也會流露出不耐煩的語氣。
二、由比較追求完美導致的\\\\\\\\"頂真\\\\\\\\"的工作作風容易讓學生無形中產生心理負擔和壓力。追溯這一現象、問題的本源,我覺得主要是因為從小家教比較嚴,做事比較循規蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上從小到大接受的都是比較封閉式的正統的教育方式,對外界的形形色色的現象看到的、了解的也不多,思想相對比較保守、單純。同時評判標準也相對比較單一,總認為事情就得這么做才是正確的。喜歡看到美好的事物現象,也會有意識無意識地把它們強加給別人。有時會對學生提出一些過高的要求,忽視了學生之間自身存在差異。容易搞一刀切,脫離實際,無形中給他人增加了心理負擔。
三、外強中干,內心比較脆弱,產生這一問題的原因主要是缺乏挫折考驗,一直在順境中成長,受不了委屈,經不起風浪,意志力不夠堅強。在工作中遇到困難和挫折容易灰心喪氣。
整改的措施:
一、真正樹立起\\\\\\\\"以人為本\\\\\\\\"的管理、教學理念。以博大的胸懷心系學生,關愛學生的成長。學科教學上,關注學生的差異。用發展的眼光看待每一個孩子,注重建立長效的可持續發展的育人機制。
二、更新觀念,把握時代發展要求,不斷提高自身理論素養,業務水平。在教育改革已進入到新紀元的時代,調整心態,更新觀念,充實學識,是我的奮斗目標。
三、樹立信心,面對困難和挫折不要逃避,要勇敢地去戰勝困難。
工作自我評價范文及發展篇三古人說金無足赤,人無完人。曾子也曾說過:吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?所謂知己知彼百戰不殆,一個人如果能夠知道自身的優缺點,那么在一定程度上他就比別人有優勢。
首先分析一下優點,在思想上,我熱愛祖國,熱愛中國共產黨,思想樂觀積極向上,認真領悟黨的基本思想,時刻以一名新世紀優秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生,我擁有遠大的理想,懷著滿腔的熱血,時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待,懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態度,只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人,你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學習和工作,我一直保持著認真端正的態度,有責任心和使命感。一直以來我都認真學習,希望能夠充實自己。在工作上,我有責任心,認真積極的對待每一次的工作,在工作中不斷提高自己,虛心接受別人的意見和建議。
當然在我的生活、學習和工作中還存在著許多的不足。在學習上我沒有足夠的鉆研精神。在我看來,以我現在的生活經歷,在心理方面我還顯得不夠成熟并且對自己缺乏信心。身邊優秀的人很多,我們要學會知足,一個人能感到滿足才會擁有快樂,我們應該與身邊優秀的人比較,但是這種比較不是讓我們感到自卑,而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野,找到我們真正的位置,并不斷努力,相信自己我們才能變得更強大。工作中我不太善于與人交流溝通,工作的經驗也不是很多,在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今后的生活、學習和工作中,我會發揚自己的優點,改正自己的缺點,擇其善者而從之,其不善者而改之。
工作自我評價范文及發展篇四我叫XX,是XX生產車間的主任,從事管理工作,以下是我對工作的個人鑒定。
我對職位的理解是:質量管理個人優勢:一,熟悉各種常見量規儀器的使用方法,并有兩年的實際操作經驗,持有初級長度量具檢定證。二,能熟練操作QC七大手法,能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖,應用魚骨圖分析問題原因,采用控制圖對品質進行分析以及對制程進行控制,并能對公司員工進行培訓;在2007年度11月份品質強化月間擔任QCC圈圈長,首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓,然后按照QCStory進行QCC活動,并發表成果,并得到品管部長的好評。三,對TS16949有一定的了解,熟悉SPC制程統計,MSA測量系統分析等。四,有很好的培訓經驗,多次對來品管實習的員工進行培訓,最喜歡的一句話是:現在開始,你們是品管人員。 我的個人優勢:一,熟練操作QC七大手法,能應用QC七大手法分析問題和解決問題,這樣可以降低公司產品的不良率,節約成本。二,熟悉豐田生產管理模式,成本意識高,降低成本,尋求企業的增長點。三,規范作業,工作態度端正,管理規范化,作業標準化。四,曾在體系擔任兩個月工作,熟悉日常事務的管理,并主持過內部審核及兩個體系的外審。
工作之余的生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在工作的最佳狀態。在本職位上我雖然取得了一定的成績,但是我將一如既往地努力,堅守好生產管理的現場,做好本職工作。
工作自我評價范文及發展
● 工作總結和自我評價 ●
我于20xx年x月x日加入到項目部,在這一年的工作中,得到了單位領導的精心培育和教導,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。透過這一年的工作與學習,使我認識到一名合格工程師的成長是一個前景光明、充滿期望同時又需要付出努力和心血的過程,也是一個需要不斷完善不斷發展的長期的過程。以下是我在這一年的自我總結:
一、思想方面。
思想是行動的指南,一個人如果想把工作做好,就務必先樹立自我的工作思維。工作總結與自我評價。作為一名黨員,嚴格要求自我,自覺理解黨員和同事們的監督和幫忙,堅持不懈地克服自身的缺點,彌補自我的不足,同時用心主動的了解國家大事,真學習黨的各項新方針、新政策,及時的學習了十八屆三中全會精神,不斷的提升自我的黨性修養,與黨持續一致;作為公司的一員,我認真的學習和滲透公司的主流文化思想,并將其運用到實際工作中,與公司持續一致。
二、工作方面。
我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起,從此刻做起,我一向相信一份耕耘,一份收獲,所以我一向在努力,不斷努力學習,不斷努力工作。從身邊小事做起并持之以恒,熱愛自我本職工作能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位。工期緊,任務繁多,能夠做到跟班作業,保證按時完成各種任務,保證工程的順利進行,表現出我們施工員的員職責心強,發揚了我們施工員連續工作、吃苦耐勞的精神。在本職工作中盡心盡力,孜孜不倦地作出成績,我要不斷的提高自我的崗位本領,努力精通本職的崗位知識,做本職工作的骨干和行家里手,腳踏實地的做好本職工作。
三、學習方面。
作為20xx屆的一名新員工,只有不斷提升自我的`知識水平和技術水平,才能更好的完成自我的工作。工作中遇到不懂的問題時,多向師傅和其他同事請教。平時多到工地上去,多看多問,這樣才能不斷增加自我的現場經驗。還就應認真的學習公司的一些管理體制和規范有了必須的了解,在工作中以公司標準化管理的標準來嚴格要求自我。
當然,此刻我還有很多不足的地方:經驗匱乏,知識和技術水平不夠扎實等。我必須會加倍努力,不斷的去完善自我,提高自我的工作潛力。
總結一年來的工作,我個人無論是在敬業精神、思想境界,還是在業務素質、工作潛力上都有了很大的進步。在今后的工作中,我將一如既往地做事,一如既往地為人,爭取獲得更好的成績。
● 工作總結和自我評價 ●
20__年在公司班子的大力支持下,我帶領廣大財務人員緊緊圍繞年度財務工作思路,不斷夯實財務基礎工作,規范財務業務流程,創新財務管理方法,改革財務管理體制,著力強化平穩、受控運行,為全面完成公司的各項目標做出了應有的貢獻。
通過“嚴格、扎實、細致、周密”的工作,公司接受住了x的嚴格考驗,得到了審計組的較高評價。
在核算體系改革方面,以“推進財務和資產7.0系統上線”為重點,組織本部及三省業務骨干,積極學習財務7.0系統的各項管理和操作程序,積極改變核算流程,30人歷時一個月,完成了近10萬條信息的設置和賬務初始化工作,順利實現了6.0和7.0系統的并行。并行后的財務核算工作量成本增加,在原本人員偏緊、工作量偏大的基礎上,財務人員加班加點、任勞任怨、扎實工作,為進一步提高信息透明度、優化核算流程、提升對基層的監控力度打下了堅實的基礎。
在零售費用定額管理方面,我們積極推導、演繹和引申建筑行業定額管理理念,在調研、總結和開發軟件的三個階段一直處于板塊領先水平,得到了板塊的認可,并委托我公司實施軟件開發和系統推廣工作。目前系統已經開發成功,預計20__年一季度在銷售系統全面上線,為銷售公司全面貫徹低成本發展戰略、創新成本控制手段、實現管理向基層延伸奠定了堅實的基礎。
在資金管理系統建設方面,通過近一年的調研、開發和推廣,基本實現了對庫站資金的實時監控,實現了與業務系統、零售系統的信息共享和系統自動控制,實現了資金的自動匯劃、收付憑證的自動生成、賬戶余額的實時監控。為進一步降低資金頭寸、提高核算速度和質量、降低資金風險提供了方便、快捷的信息平臺,是資金管理歷程中的一次跨越式變革。
在資產管理方面,通過明確轉資流程和表單、組織制訂預轉資單價標準,結合國家x的審計結果,督促三省公司進一步提高轉資速度,截止__年底在建工程余額61596萬元,與年初相比在建工程占資產總額的比重下降了0.67個百分點。同時,依托資產6.0系統,有效的解決了信息不對稱的.問題,全年共完成695萬元固定資產的內部調撥,完成資產卡片的編制5萬余張,充分發揮了存量資產的使用價值。并組織三省公司對各項資產進行了一次全面清查,對盤虧、毀損、報廢資產的情況進行了一次細致的摸底統計,確定了符合報廢條件的資產335項,為下一步優化資產結構、盤活低效或無效資產提供了數據支持。
一是月度滾動預算和資金聯動控制得到進一步加強,三省公司實現了從被動接受到主動執行的轉變,有效保障了費用合理、均衡發生,全年費用指標均控制在板塊下達指標范圍內;二是通過收集整理第一手資料,深入貫徹上級單位管理意圖,20__年預算編制得到了板塊領導的高度評價,預算匯報圓滿成功。
通過加強協調、強化內部管理、提高稅務人員業務素質,取得了較好地成績。
一是通過努力,實現了湖北地區增值稅預征率的再次下降,年節約利稅800余萬元;
二是通過大力協調,湖北省黃石等地區稅務部門糾正了在零售環節按收入比例征收印花稅的違規政策,年節約印花稅200余萬元,擺脫了企業被動納稅的局面,凈化了納稅環境,提高了企業在稅企分配格局中的話語權;
三是實現了中石油冠名機打發票的使用,為進一步提高內部管理水平、提升企業形象提供了優越的平臺,是稅企關系的一次歷史性突破;
四是組織了一次財稅大檢查,查處整改問題20余項,并根據檢查結果制定和下發了發票管理辦法,規范了票據的使用,降低了稅務風險。
20__年對機關財務處領導崗位進行了充實,同時在條件成熟的地市逐步配備總會計師6人,充實了兩級機關財務部門骨干力量,地市營銷中心財務隊伍進一步發展,基層的財務管理能力不斷提升;
重點是放在資金、資產、稅務和財務系統更替等應知應會技能,短期內迅速提高了各級財務人員的職業技能,豐富了財務系統的知識儲備;
積極探討財務管理的熱點、難點問題,__年舉辦不同層次財務研討會4次,在湖北財會周刊和中油內部刊物等省部級刊物上發表論文7篇,標志著財務隊伍從技能操作型逐步向學術研究型團隊轉變。
20__年,公司內控工作以提升企業管理水平為宗旨,以加強風險管理為導向,以“零缺陷”做為內控工作奮斗目標,不斷加大內控執行力度,不斷豐富內控檢查、測試手段。
一是發布__年版《內部控制管理手冊》,修訂和完善滿足不同管理層次需求的3個層面96個末級流程。
二是強化宣貫,注重溝通,營造和諧內控環境。20__年舉辦內控培訓班59期,培訓2362人次,篩選、整理出與庫、站業務密切相關的流程13個并匯編成冊。
三是反復測試,嚴格考核,保持內控體系持續有效運行。20__年先后組織3次自我測試,覆蓋面達到44個營銷中心。順利通過了3次管理層和外部審計測試。
● 工作總結和自我評價 ●
如果說剛來的那幾天僅僅是從網上了解公司,對公司的認識只是皮毛的話,那么隨著時間的推移,我對公司也有了更為深刻的了解。
進入公司的六個月時光里,在引導和同事們的悉心關心和領導協助下,使我在較短的時光內適應了公司的工作環境,也熟習了公司的工作流程,現在基礎能完成各項分配到的工作.同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟,領會到了同事的團結向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。
在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態度有了新的認識。
但是試用期的時候,我有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養,不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。
由于原單位從事的是客戶服務工作,對行政工作有很多做得并完不完美,在此,我要特地感激公司引導和同事對我的入職指引和輔助,感激他們對我工作中呈現的失誤的提示和指正。在今后的工作中,我將揚長避短,奮發工作,克難攻堅,力求把工作做得更好,不斷進步充實自己,盼望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻不辜負公司引導對我的期望與栽培;實現自己的斗爭目的,體現自己的人生價值,我會用謙遜的態度和豐滿的熱忱做好我的本職工作,為公司創造出更多的價值。
轉眼間6個月試用期已接近尾聲,首先感謝公司能給我展示才能、實現自身價值的機會.我于xx年成為公司的試用員工,擔任計劃營銷部科員一職,現將我的工作情況作自我評價
1、努力學習,不斷提高業務能力.在工作中,認真學習業務知識,不斷積累經驗,積極像老師學習,不斷充實自己。3個月的磨練,培養了我良好的工作作風和團結意識,比如多角度了解和覺察客戶的購買需求。全方面進行客戶服務工作,埋頭苦干的求實精神以及隨機應變的推銷能力。
2.認真完成本崗位各項工作任務。
3,團結同事,共同努力.同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。
4,由于自己工作經驗不足,在處理新客戶開發和老客戶維護的實際操作過程中遇到了很多困難,不能做到完全的獨擋一面。還有在工作中沒有很好的講究方式方法。在平時工作中要講究方式方法,做事情,不能偏激。不能只是一味盯著工作,這樣做會事與愿違。不能不講究方法,講究策略。
作為銷售部中的一員,我深深覺到自己身肩重任。作為企業的門面,企業的窗口,自己的一言一行也同時代表了一個企業的形象。所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己。在高素質的基礎上更要加強自己的專業知識和專業技能。豐富自身營銷管理經驗和良好的溝通能力、協調能力、統籌能力和創造性推動能力,加強自身組織協調,經營管理,市場運作,發現問題,解決問題,提高工作效率。敢于去做最難做的事敢于去吃最難吃的苦沒有我們做不成的事沒有我們吃不了的苦。朝夕耕耘,圖春華秋實。相信在貴司的培養和自我的奮斗下,我定會勝任本職工作。
● 工作總結和自我評價 ●
在過去的三個月中,在技術服務部領導的帶領下,經過了和同事的共同奮斗,經過了自己的積極努力,做了以下工作。
我非常熱愛本職工作,能夠嚴以律己,遵守部門的各項制度,保持對工作負責的工作態度,謙遜學習,積極進取,不斷提高自己的技術水平,力爭把領導分配的每一項任務做的最好。
在氣象局集成項目安裝實戰的工作中,通過對設備各線路、機架和設備安裝,加深了我對設備安裝和調測的理解。也培養了我獨立施工的能力。安裝過程的每個環節都做到了仔細認真。發現了網路不通并及時提出并獨立完成調測。雖然期間遇到了不少問題,但均能獨立解決。
在工作之余,我還積極學習團隊協作知識,以及應人力資源部要求的《執行力》相關材料,并積極將執行力落到實處,把每一件事情都會落實到位,當然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機上裝了個idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項工作,這個經驗我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥椋浵虏蝗菀?。工具不是重點,重點是執行力的培養。
下月重點放在實操練習的學習。培養自己查找故障的能力。將現場發現的問題反饋給領導,多請教。在以后的工作中彌補不足,發奮把工作做的更好。
● 工作總結和自我評價 ●
首先,在思想和組織紀律上,遵守實習單位的規定,無遲到、早退、曠工及病假事,積極參加打衛生、節約水電、愛護公物,講文明禮貌、謙虛謹慎、尊敬領導和同事,團結友愛,與同事們相處融洽。其次在工作態度上,工作踏實肯干、專心致志、吃苦耐勞,聽從和配合主管班長領導的安排,虛心接受車主管及其他同事的批評和建議,努力做好自己的工作,能做到工作嚴謹、勤學好問,并完成班長布置的各項任務。在實踐能力上,收獲最多,最大的滿足就是學到了以前公司沒有接觸的設備讓我更了解行車設備及課本以外的知識和處事的道理。
在實踐中能夠將理論聯系實際,通過解決在實踐中遇到的問題,增長了自已見識和解決事情的能力,還學到了許多在以前沒有學到的東西。在生活上,認識了許多一起工作的同事們與他們相處融洽,在學習上能互相學習跟請教,能夠互相幫助,為人處世上也收獲了許多。很感謝海昌公司給我這次難得的實習機會和工作,也很感謝領導和車主管周班長對我的信任和關心,我也很珍惜這次機會,在這三個月試用中學會了很多東西,我相信如果能轉正將會為海昌工作的更多,自已也很學到更多。
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