財務優秀會員主要事跡材料（推薦10篇）
發布時間：2018-02-06財務優秀會員主要事跡材料（推薦10篇）。
財務優秀會員主要事跡材料 之 一
X，男，11歲，是xx縣完小六年級xx班的一名學生，他熱愛家鄉，熱愛勞動，尊敬師長，團結同學，文明禮貌，富有愛心，關心集體，認真負責，是一名老師信任的好隊員，家長放心的好孩子。
一、 勤奮好學，全面發展
花開在春天，人學在少年。一直來，他對自己學習要求很嚴，除按時完成作業外，他還利用課余時間，博覽群書，練習書法，繪畫等。六年以來，他的成績一直名列年級前茅。多次被評為學校的“學習標兵”、“三好學生”“優秀少先隊員”“優秀少先隊大隊干部”“百佳少先隊員”等榮譽稱號。劉凡冬同學參加的美術作品《快樂的大森林》獲得省小藝術家大賽銅獎。他的作文《家鄉的桔子》獲縣xx年中小學生迎奧運作文大賽小學組一等獎。他的征文《深夜，有人敲門》在第二屆全國新課標寫作才藝大賽中獲三等獎。他還在博客上發表短篇小說《罐頭小人》、《一個被詛咒的蛋》等二十多篇文章，深受小朋友的喜歡。
二、助人為樂，團結同學。
他經常利用課余時間幫助成績差的同學，有一次語文老師找人輔導班里成績最差的同學，他二話沒說就舉起小手，放學后就在教室輔導那位同學，直到弄懂為止；每當同學之間鬧矛盾時，他總是第一個沖上去勸說，讓同學間的矛盾大事化小，小事化了；同學們誰有困難他總是伸出熱情的雙手去幫助，因此同學們都喜歡跟他交朋友...在汶川、玉樹地震義捐活動中，他總是毫不吝嗇地把自己平時節省下來的零花錢全部捐款出來，還多次參加學校與縣特殊學校獻愛心聯誼活動。
三、認真負責，當好小助手
作為一名學校少先隊大隊長和一班之長，他嚴于律己，認真負責，努力做好班隊工作。他能從自身做起，從小事做起，在同學中起到了表率作用。每當發現同學們有不良行為，他會嚴厲地教育，并及時報告老師。協助老師處理同學間的矛盾，每當輪到他值日，他一定會盡力地負好責任，組織管理同學們認真搞好環境衛生，督促同學們上學不要遲到，放學要按時回家。不少同學，在他的影響下，改正了不愛勞動、不按時到校，回家的壞習慣。
xx同學非常熱愛少先隊組織，把少先隊的榮譽看得極為重要。他用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起隊員之間溝通的橋梁，用積極地進取心，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎，用純真的心靈和燦爛的微笑，為社會添一份和諧與快樂。他知道，榮譽、成績統統屬于過去，一切才剛開始，只有不斷努力進取，才能做得更好！我們相信，在老師的精心培養下，這棵幼苗一定會茁壯成長，直到長成對祖國、對人民有用的棟梁之才。
財務優秀會員主要事跡材料 之 二
智多星吳用是因為設計截取了生辰綱才上了梁山的，所以今天就來細說一下吳用是如何智取這生辰綱的吧。
在北宋末年，楊志奉命押送生辰綱。因為當時的天氣很熱，吳用算準了他們會下黃泥崗的樹下乘涼，于是就喬裝成賣棗的人也在那里乘涼。然后再讓白勝裝成是賣酒的經過那里，因為天氣熱，于是大家都想買個酒喝。但楊志擔心酒有
問題，于是等到吳用他們喝完沒事之后才買來喝。沒想到還是中計了，因為先前的酒是沒問題的，后來的酒才是被下過藥的。所以楊志等人在喝了酒之后就都暈過去了。就這樣生辰綱被吳用他們設計奪走了。
雖然說吳用是一個很有智慧的人，但是也有一些人對吳用的評價不是很好，認為他是利用了他們的心理，為達到自己的目的會使用一些小人的行為，也因此有人說他是一個很奸詐的人。不論世人對智多星吳用的評價是正面的還是反面的，都不能否認他聰明、足智多謀的特點。
財務優秀會員主要事跡材料 之 三
我是來自七年級二班的毛宇豪，我在班中擔任了學習委員、語文、英語、衛生組長。在生活中，我是一個嚴以律己、樂于助人、熱愛勞動、正直勇敢、尊敬師長、孝敬父母、勇于開展批評與自我批評的文明學生。
我是一個在德育方面做得十分優秀的學生。在學校，我尊敬師長、團結同學，不打架、不罵人，是一個同學老師公認的文明學生;在家中，我經常幫父母做一些家務，做自己力所能及的事情。另外，我還是一個十分有愛心、同情心的同學。在上一個學期的寒假中，我和同學們曾組織去“SOS兒童村”奉獻自己的愛心。我們為那些孤兒捐贈了一些學習用品，陪他們玩耍、學習，讓他們感受到我們對他們的關愛，感受到社會對他們的關愛。并且，我們也通過報社的刊登來呼吁大家關注關愛孤兒們。這個學期我們也組織去了“梅園老年頤養院”，給那些老人們買了一些水果，幫助他們打掃衛生、整理房間等，讓他們感受到我們對他們的關愛。
作為一名學習委員，我對自己的工作一直懷有強烈的責任心，處處嚴格要求自己，而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學習上有困難的同學。記得有一次，因為考試放學的比較晚，這時正好有一位同學拿著家庭作業來找我問題，有十幾道。但我并沒有因為放學了而應付了事，而是十分耐心的認真講解，直到每道題都講透徹了我才回家，那時已經有六點半了。在班中我勇于指出大家學習上存在的問題，并身先士卒，嚴格要求自己，為大家做出來表率。在全班同學的共同努力下，大家用辛勤的汗水和不懈的努力，創造了一項項優異的成績，是本班的總體成績在全年級中名列前茅。
在知識的海洋中，我像一個貪婪的索求者，不僅努力學課本上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，我還十分愛思考、愛發問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神，使我不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，成績也是名列前茅。
我是一個熱愛學習、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、熱愛勞動、正直勇敢的文明學生。我今后會以更高的標準要求自己，勤奮上進不懈努力，成為二十一世紀全面發展的文明學生。
財務優秀會員主要事跡材料 之 四
于家寧，大連市西崗區新石路小學四年一班的學生，現任學校副大隊長，曾任班級的中隊長，她愛好廣泛，品學兼優，尊敬師長，團結同學，做事執著，有毅力，學習刻苦，成績優秀，是一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年來，在眾多園丁的辛勤培育下，她通過不懈的努力，成長為全面發展的優秀少先隊員。
一、品學兼優，屢獲佳績。
于家寧同學自入學以來，學習成績一直名列前茅，這都與她嚴以律己，刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講，思維活躍，積極發言，按照老師的要求認真做好課前準備，找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法，盡管課外活動很多，但學習成績非常優秀。
她曾經獲得過許多獎項和榮譽稱號：
xx-xx年度，被評為校級優秀學生干部
xx-xx年度，被評為區級“百名誠信好少年”、校級優秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
xx-xx年度，被評為區級十愛標兵、校級三好學生、“道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等，蒲公英第八屆青少年優秀藝術新人選拔活動中“拉丁舞”獲遼寧賽區兒童組十佳，全國總決賽中獲金獎。
xx-xx年度，被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、“中國舞蹈家協會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手，同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校，她都受到正確思想的教育和熏陶。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌，守紀律，熱愛集體，助人為樂，心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則，能認真履行自己的職責，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，她是帶頭人，是組織者。
在父母心中，她是一個自立能力強，懂事乖巧的好孩子，經常做一些力所能及的家務活，能夠體諒父母的艱辛，關注親人的冷暖；在老師眼里，她不僅品學兼優，而且是個小助手，老師交給的任務她都樂意接受，以班級榮譽為重，積極配合老師，勤勤懇懇地為班級為同學服務，做事一絲不茍，認真負責，有始有終；在同學眼里，她隨和大方，樂于助人，不但自己學習突出，還處處以身作則，積極和同學們合作學習，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解；對于生活上有困難的同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。四川汶川大地震期間，她帶頭拿出自己的零花錢，積極為災區的同學捐款。就這樣，她以自己的真誠，贏得了老師和同學的稱贊，同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛，全面發展。
她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝，她把自己的作息時間安排的十分合理，除認真學習課本知識外，業余時間她還很喜歡閱讀，大量的課外閱讀拓寬了她的知識面，也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動，是學校舞蹈隊的主力人員，排球隊的隊長，……而且游泳、繪畫、聲樂、拉丁舞、電腦制作、主持等樣樣都感興趣，也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好，豐富了她的人生，她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著；像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
于家寧同學一直以一個優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，是新一代優秀少年的代表，她一直以一個優秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們相信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發展的陽光女孩，一定會飛得更高、飛得更遠。
財務優秀會員主要事跡材料 之 五
他是人們眼中難得的技術多面手，他以堅韌的意志功克了一個個技術難關，他以一個共產黨員的黨性情懷帶領職工完成了礦交給的一個個重要使命，他就是xx礦機電車間副主任xxx。
1983年，xxx從xx蒲城老家參加工作來到xx煤礦，靠著一股不服輸的勁頭，扎實苦干，刻苦鉆研，在剛參加工作那幾年，面對繁雜的工藝，他經常一邊手拿工具書，一邊認真比對設備查找問題，寒暑更迭，不變的是他對學習、操作、實踐的執著，當工友們下班回家時，常常能看到他一個人對著加工圖紙和機件久久沉寂認真思考的身影，在圖書閱覽室，當別人的借書證還是嶄新的時候，他的借書證早已畫滿了借閱專業書籍不知已經換了幾個，工友笑他一根筋，師傅、老前輩們被他問的“苦不堪言”，直至把不懂的問題搞明白、弄清楚才罷休。在知識的海洋里他從不滿足，通過自學，他考取了高級技術資格和大專學歷，漸漸的車間各類技術活沒有他不懂、不會的。在礦舉辦的專業技術比武中他以過硬的技術多次取得第一名的好成績。他的快速成長領導看在眼里，將他逐步提升為組長、班長、最終走向了管理崗位。
走向管理崗位后，他時刻以一名黨員的標準更加嚴格要求自己，大膽摸索不斷創新，帶領職工解決了一個又一個技術瓶頸，受到礦領導的肯定和贊揚，他說：“工作中經常遇到需要緊急維修、加工等任務，這如何提升工作效率，必須在工作方式上進行革新，根據每個人的技術特點合理配置，這樣才能高效完成礦上交給的各項任務?！痹诠芾砩?，他從降低了職工勞動強度，提高工作效率，減少材料成本，滿足生產需要入手，不斷摸索管理經驗，大膽創新加工工藝，在修舊利廢工作中，由于回收的舊錨桿，變形嚴重，需要人工一根一根整形后復用。
兩個工人加工一天最多也就30多根，而且一個班下來累得職工是腰酸背痛，他看在眼里，決心改變這一現狀，經過與業務精的職工和探討，以及查閱大量資料，他反復推敲，細心研究，利用液壓原理技術成功設計制作出廢舊錨桿液壓拉直機，投入使用后一天下來加工制作盡300多根，是原來的10倍，大大降低了工人勞動強度，提高了工作效率，受到職工們的贊揚。在一個個待解的技術瓶頸面前，他從不懈怠，他的執著努力下，相繼對礦放頂煤深孔打眼鉆桿、暗皮帶井溜煤眼、阻化噴霧水箱改造，以及125皮帶機單機托動等進行了改造，僅節支降耗一項就為企業每年節約130多萬元，使車間機加工質量、維修質量、節支降耗等方面都有了質的提高，受到使用單位的好評。特別是他設計的分風器獲得了礦的表彰嘉獎，被多個兄弟單位學習借鑒。
xx年，在礦“2號副井”機電先期鋪設階段，xxx接到任務后立即帶領職工投入工作，8月中旬的天氣炎熱無比，他同車間員工一起在烈日下炙烤，栽桿、拉線，30多度的高溫及特殊地形，使每個人皮膚曬通紅、嘴唇干裂，被荊刺刮傷的肌膚讓汗水侵入后灼熱的鉆心疼痛，但是為了保質保量按時完成任務，他沒有叫苦叫累，率先垂范，在他的帶領下，經過三天努力奮戰，提前完工，但他身上卻被曬起了血泡，整整曬脫了一層皮。這只是xxx工作的一個縮影，多年來，他始終以一名共產黨員的優秀品質嚴格要求自己，漂亮的完成了礦上交給他的一項項重大任務，為礦井改造升級勝利完成夯實了基礎，為礦井持續安全生產做出了積極的貢獻。他說：“既然選擇這個職業我就一定要把它做好，因為我是一名黨員，我必須擔負起這個責任，努力完成組織交給自己的各項使命，這個沒有選擇，義不容辭?！?/p>
最美的基層執業生涯讓xxx找準了人生的閃光點，他說他有一個夢，就是將自己的滿腔熱血融匯到xx發展的征程上，因為xx夢正是自己向往，一生所追求的夢，31年的時光彈指一揮間，在他31年的工作中，用自己的青春演繹了一個共產黨人扎根礦山，始終如一，在急、難、險、重面前不怕苦、不怕累的壯志豪情，多年來他流過多少汗早已不記得了，但獲得的榮譽卻能堆成山，這就是一名共產黨人的執著信念，他永遠是無數礦山共產黨人最美的那顆星。
財務優秀會員主要事跡材料 之 六
“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的?！眳墙鸾?，正是這樣一個甘做時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷，默默奉獻的綠葉。
×××，男，中共黨員，在應家小學工作的三年間，他執著追求、不斷進取，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，堅持學習科學發展觀，致力于學校德育管理的創新，在德育工作方面做出了一定的貢獻。
一、以身作責，為全體師生做好表率，為人師表，率先垂范。
作為一名德育工作者，他深知榜樣的力量是無窮的，因此，在工作中，他用科學發展觀的理論武裝自己、指導自己，要求大家做到的，他自己首先做到。在班主任工作方面，他循循善誘、寬嚴相濟，桃李不言，下自成蹊。在他的榜樣示范作用下，全校師生形成了求真務實，踏實進取的工作和學習作風，為學校的發展奠定了堅實的基礎。
二、銳意創新，立志搞好學校德育工作
他立足農村小學的.實際，充分利用一切有利條件，扎實有效開展德育活動。
在日常德育教育工作中，他在宏觀上規劃，細節上指導，緊緊依靠和團結全校師生堅持執行縣、鄉、校三級德育計劃。首先是加強校園文化建設，優化育人環境。目前，學校每面墻壁上都有宣傳標語，教室內外布置精致得當，板報、櫥窗定期更換，校園內文化氣息濃郁。再加之近年來學校綠化面積不斷擴大，春夏秋三季綠樹成蔭，花草掩映，學生在良好的文化氛圍中形成了良好的學風和文明習慣。其次是在具體學科中滲透德育教育。我校教育教學制度中明確規定：各科教學是向學生進行思想品德教育最經常的途徑，科任教師應結合學科實際在教學中滲透德育教育。第三是寓主題德育教育于各種具體活動之中。每年重大節日、紀念日學校都組織教育活動，特別是每年舉行的“藝術節系列展示活動”，既有文藝表演又有各種學生藝術品展示，受到了鄉黨委、政府領導及學生家長的高度肯定；“愛我家鄉”衛生清掃工作每學期一次，徹底清掃學校周邊及小河鄉街道衛生，使學生將熱愛家鄉這一道德品質記在心上，落實在行動上；每周一次的升國旗儀式嚴肅隆重，國旗下講話結合實際，常講常新；各班主題班會每周一次，生動活潑；請專家到學校作安全宣傳、法制報告等豐富了學生的知識，增強了安全意識。
三、春華秋實，德育工作成效顯著
一份耕耘，一份收獲?！斑x擇教師，就是選擇奉獻?！眳墙鸾?，一位普通的黨員干部，正在用自己的實際行動詮釋著“忠誠黨的教育事業，辦人民滿意教育”的人生理念。
財務優秀會員主要事跡材料 之 七
同學本年度能依照團的章程要求自己，能堅持佩戴團徽，按時繳納團費，時刻向先進青年的標準靠攏。思想上積極上進，時常與同學交流并互相學習。平日里積極參加團組織各種義務勞動與公益活動，如XX年參加學雷鋒月清理文化長廊活動，擔任校社團節青年志愿者，多次隨團支部前往天心區敬老院以及第一社會福利院看望老人及孩童并奉獻自己的一份愛心，積極參與團支部廢品收集活動，在長沙市“綠色出行金點子”征文活動中獲一等獎等。熱愛團支部，集體觀念強，支持并能幫助團組織開展活動，渴望用自己的熱情為團支部出一份力。
一年來，積極上進，追求進步，并爭取豐富自己的`課余生活，培養自己的各種能力，參與校模擬聯合國培訓、校田徑運動會、年級元旦匯演便是有力的印證。擔任班級值周干部，在努力做到嚴格要求自己的前提下協助班級管理，有責任感，致力于和同學們一起為班級爭光并培養自己的良好習慣，擔任該職務以來并無重大失誤。獲得XX年度三好學生榮譽。
財務優秀會員主要事跡材料 之 八
我的班主任是李老師。一轉眼的時間，相處都快一年了。我從一個無知的孩子成了一名少年?；叵肫饋?，老師傾注了無數心血，我心里充滿了感激之情。
在學習中，您為我們操了不少心。在您的認真指導下，我端正了學習的態度，并且暗下決心，努力學習。于是，我的學習成績也在不斷地上升，考試也取得了好的成績。不用多說，這全是您的功勞。
每天早晨，您看著我們一個個走進教室，臉上便會露出會心的笑容。雖然您不是我的爸爸媽媽，但您卻勝過我的爸爸媽媽啊!您是辛勤的園丁，照看我們這些祖國的花朵。您像一位精靈，手一指，我們的未來便充滿了萬丈光芒!
更為重要的是，我懂得了許多道理：好的品行能夠促進一個人的發展，壞的品行則能毀滅一個人的一生。您使我學到了知識，感到了智慧的力量!
老師!您為了我們嘔心瀝血，那是希望我們成為國家的棟梁，將來能為祖國做出貢獻啊!您那如天空般寬闊、似大海般寬廣的心胸，時刻感動著我們，激勵著我們!
財務優秀會員主要事跡材料 之 九
小素，女，漢族，1962年出生，是北京市公交總公司汽一公司第一營運分公司21路售票員，1998年起從事“小素熱線”管理工作。在18年的售票員工作中，她把“全心全意為人民服務”作為自己的座右銘，真誠、熱情地為乘客服務，被群眾譽為“老人的拐杖、盲人的眼睛、外地人的向導、病人的護士，群眾的貼心人”，先后榮獲全國五四獎章及“三八紅旗手”、優秀共產黨員等稱號，2000年被評為全國勞動模范。
“用力去做只能到達稱職，用心去做才能到達優秀?！比涨芭c全國勞模小素交談的時候，記者強烈地感受到她“干一行、愛一行、鉆一行”的敬業精神和全心全意為百姓服務的崇高境界。
小素衣著得體，言談有素。對此，她自信地說：“我的形象代表的不是我自己，對內我代表首都，對外我代表中國。”
從售票臺到熱線平臺，是什么使小素在平凡的崗位上光芒耀眼？她坦言：“不管干什么工作，都要有強烈的事業心、職責心和愛心，只有把自己和職業融為一體，把自身價值和本職崗位緊密相連，全身心地投入到工作中去，才能把本職工作干好?！?/p>
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為了給聾啞人帶給優質服務，小素學會了簡單的啞語；為了使外地人在北京有親切感，小素一有機會就學習方言；為了給不一樣層次的乘客帶給優質服務，小素不斷“充電”，目前已經是一位碩士研究生。她說，做一名優秀的服務人員很不容易，只有學到過硬的本領，才能為百姓搞好服務。一個好的售票員在某種程度上可能是一個心理學家、語言學家和外交家。工作中，小素常常試著與乘客換位思考，設身處地為乘客著想，發奮把握乘客心理，常常幾句話就化解了車廂里的矛盾。她說：“車廂就是一個流動的小社會，化解矛盾是售票員就應掌握的基本技能?！?/p>
談起對焦作的印象，小素高興地說，來焦作之前她在網上查閱許多資料，對焦作有了初步了解。但是當踏上這塊土地時，她還是感到出乎意料：焦作的城市建設十分好，整個城市不僅僅美麗，而且整潔，給她留下了深刻的印象。
作為全國公交戰線的一面旗幟，記者請小素就我市公交事業發展談一點看法。她親切地說，雖然來焦作時刻很短，但卻感受到了焦作公交人昂揚的精神風貌和用心的工作狀態，這是公交事業發展的基礎和保證。在公交事業發展的過程中，優質服務十分關鍵，只有緊跟時代需求，不斷研究和創新服務方法、提高服務質量，才能使公交事業健康快速發展。
我們堅信，小素的焦作之行對提升我市服務行業的整體服務水平必將產生強勁的推動力。
財務優秀會員主要事跡材料 之 十
人們把教師稱為陽光下最崇高的職業，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務精神，奉獻精神，敬業精神，以及為人師表，以身作則的精神。教師的人格力量和行為規范是一種自然而然的身教。以自己獨特的魅力贏得了大家的尊敬、信任。
我是20xx年由xx鄉調來xx鄉任教的一名普通教師，剛上任，我主要擔任的是小學三年級的語文及班主任，從一個地方換到另一個地方，曾經有過很多的夢想，很多的迷茫，但我虛心學習，經常向有經驗的教師請教，慢慢適應了自己的角色與各方面的環境，盡職盡責完成自己的工作。
一、愛崗敬業。
我是一位很普通的小學教師，可是我將這一工作看成自己的生命。我以《中小學教師職業道德規范》為準繩，嚴格要求自己，努力提高自己的道德修養，我的一絲不茍、勤勤懇懇的作風受到了學校廣大教師的贊譽。 我所擔任的班級有學生品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展新學年新打算、我為班級做貢獻、跟奶奶比童年等主題會，激發學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用小學生守則、日常行為規范嚴格要求學生，規范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。
二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質。
(一)、在班級中開展自己與自己比，提高競爭意識。
在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發展，我在班中開展自己與自己比的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地回想自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每周一小評，一月一總結。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現自我超越。
(二)、狠抓學生的轉化工作
(勞動、班級活動中閃現的亮點，激發他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。
(2)讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。
三、愛心育德，引領學生健康成長。
這老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階，讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的。
四、我取得的成績。
20xx年上學期六語第二名，六英第二名，下學期一語第二名，年終考核為優秀。
20xx年上學期一語第三名，下學期二語第三名，年終考核為合格，在幼教轉崗培訓中評為優秀班干部，在小學教師音樂班培訓中評為優秀學員。
財政部國培計劃(20xx)---xx省農村中小學骨干教師遠程培訓項目學習，成績突出，被評為優秀學員
結合本次黨的群眾路線教育實踐活動，黨的全部工作的出發點和歸宿就是為人民服務、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處，而不是為了路線而搞形式，作為基層一線教師，應該做到全心全意為學生服務，根據教育的發展狀況，從教學內容、教學方法、教學模式、教學理念等方面進行創新。同時注重教書育人，幫助學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養學生愛國主義情懷、社會責任感、行業責任感。
其次要做一名務實教師。對待任何一件小事都應該嚴格要求自己，才能將教學工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把教學的任務落到實處。
應多站在學生的立場考慮問題，關注學生的訴求，增進通學生之間的感情。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生，在平時的教學過程中，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，如學生的基礎知識是否適應老師的教學進度。在課間和課后老師應該多和學生溝通，了解學生內心的真實想法。要在與學生的互動過程中加強自己的業務學習，不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動中去，深入課堂實際，解決問題，增進同學生之間的感情。
要充分尊重學生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關系，而不是把自己當成高高在上的老師，才能得到學生的支持。
最后還應該有一定的奉獻精神，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當的權益，但當個人利益與學院、系部利益發生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。
總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進一步堅定共產主義信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學發展觀的指引下，圍繞教學中心工作，以實施素質教育為宗旨，以推進課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業知識，提高教學技能，做到教好書，育好人。
作為一名共產黨教師員，通過認真地學習與反思，我深知自己的理想信念不夠堅定，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調節，這些都是自己有待改進的地方。在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
總之，我認為教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。以上的好成績只能說明我一直在努力，我會在今后的教育崗位上不懈的努力，盡愛崗敬業之職分，用愛心普寫教育章程，讓青春永遠照亮學生的光明路!
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