安全文明事跡材料(精選十二篇)
發布時間：2018-01-17安全文明事跡材料(精選十二篇)。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
我的家庭是一個平凡、幸福的家庭，家里有五口人，岳父、岳母、妻子和我以及可愛的寶貝女兒。我們全家人熱愛祖國、擁護黨的路線、方針、政策，模范遵守社會公德，遵紀守法，愛崗敬業，互敬互愛，積極進取，樂于助人，同時夫妻恩愛，互相提攜，尊老愛幼，熱心助人，女兒勤奮聰明、熱情好客，家里老人安享幸福晚年生活，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。
一、愛國守法、恪盡職守
愛國守法、恪盡職守是我們家庭的第一美德，參加工作12年來，自始至終堅持在課堂教學第一線，先后在新鄉學院數學與計算科學系、河南師范大學數學與信息科學學院、武漢大學數學與統計學院、鄭州大學數學與統計學院學習和工作，在每一個崗位上，我堅持勤奮學習、忠于職守，在工作中任勞任怨，踏實肯干，認真負責，工作十幾年從無差錯，深受領導和同事的好評，為教育事業的發展做出了突出貢獻。
二、時刻發揮黨員的先鋒模范作用
我們一家有四位黨員。作為共產黨員，我時時刻刻發揚黨員的先鋒模范作用，忠誠黨的教育事業，擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的教育事業，我不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成院系交給的各項任務；堅持個人利益服從單位利益的原則，不計較個人名利得失。教學上嚴謹一絲不茍，對工作精益求精，勤奮務實。同時保持健康心態，積極進取，樂觀向上。課余時間不斷加強政治學習，提高自己的理論水平和工作能力。
三、事業上互相支持、比翼齊飛
和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。本人工作兢兢業業、勤勤懇懇，愛人工作更是一絲不茍、認認真真，女兒勤奮好學、積極上進。
我們夫妻結婚以來，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中互相支持，在生活上互相關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。
我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都工作在基層第一線，工作雖然辛苦，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。
我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，彼此間的共同觀點不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。
四、尊老愛幼、構建和諧文明家庭
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，這種美德在我們這個家庭中體
現得更加淋漓盡致。孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們和兩位老師住在一起，便于照顧老人的飲食起居，節假日陪老人外出游玩，經常給老人講些單位、社會上發生的一些趣事，排解老人的寂寞。
父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉他思考問題和獨立生活的能力。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。
五、教育孩子健康成長
把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻。我在生活上從不溺愛孩子，使孩子從小養成勤儉和獨立的品格，教他做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。我們夫妻統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。
六、熱心助人，鄰里團結
健康的家庭需要一個健康的環境才能得以健康發展和延續下去。我們一家人熱心于公益事業，積極參加各項獻愛心活動，與鄰居和睦相處，幫助他們排憂解難，鄰里關系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺遵守社會公德，從不參加賭博和封建迷信活動，致力于環境保護，。
積極參加健身鍛煉，養成了文明健康的生活習慣我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。鄰居有什么事情，我們都熱心幫助。樓道有垃圾，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來，由于這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關系非常融洽。
七、家庭文化生活健康文明
我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。每天晚飯后一起散步，我夫妻倆晚上做好家務后就出去散步，放松心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。
我們一家是千千萬萬個家庭中極其普通的一個家庭，但又是一個很不一般的家庭。在這個家庭里，家庭成員之間構建了一個相互理解、和睦相處的生活氛圍；有一個積極健康的生活態度；有一個熱愛生活、珍惜所有的心態。我們用自己的實際行動進一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛幼、盡孝道、講親情等傳統美德。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
XXX，在采購中心主要負責綜合管理統計工作，由于部門性質和工作性質的變化，XXX為了盡快熟悉業務工作，每天虛心向周圍師傅請教學習，僅僅一個月的時間就將工作熟悉掌握。
在日常工作中，她嚴格按照公司各項管理規定要求自己，自覺加強學習，努力總結工作方法，不斷理清工作思路，積累工作經驗，不斷完善采購中心統計結構、增強統計內容的豐富性與正確性、及時更新統計數據。每月按期精準報送統計報表近30個。
在帕森斯公司獨立核算后，為了能夠統計的完整和一致性，她積極與帕森斯相關人員聯系溝通，協助帕森斯鏈條分公司進行統計數據整理與上報，完善統計報表的完整性。認真完成20xx年采購中心供應商業績評定工作，及時完成采購中心收發文件工作；及時向公司領導及相關部門發放主要原材料、配套件訂貨信息反饋單；熟練掌握供應商管理系統功能并及時完成供應商的準入、更名以及供應商的清理等工作。XXX能以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高業務水平，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，認真學習集團和公司下達的各種有關文件，深刻理解、掌握，按文件精神要求，結合采購工作具體情況，圓滿完成各項工作任務。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
周曉光家庭，浙江省義烏市新光南路三號，家庭成員40多人。
1985年，虞云新、周曉光夫婦定居義烏從事飾品等小商品經營。因為為人誠信敦厚，經營創新圖變，生意日漸興隆。其間，父母、姐妹、兄弟等家人不斷溶入其中，事業規模不斷擴大。這個四代同堂及諸多姓氏小家庭組成的特殊大家庭，同鍋吃飯、同心創業、休戚與共，形成了一個源于傳統而又區別于傳統的新型家族體系，他們的良好家風主要體現在：勤儉持家。
年少時的虞云新、周曉光初嘗盡了生活的艱辛，也磨煉出吃苦耐勞、堅韌不拔的性格。如今，隨著創業的成功，財富的集聚，他們依然保持了農家節儉的生活作風，不奢侈、不浪費，始終保持簡樸的生活方式。這種克勤克儉的烙印，也深深地烙在第二代孩子們的身上。
周曉光一家人秉承“與人為善，吃虧是?！钡奶幨吕砟睿彩露加梅e極的、正面的態度去判斷去思維，使他們常常受益。他們秉承誠信立身和寬厚包容的做人做事風格，對周圍的人，寬厚待之、雅量容之。知恩圖報。事業成功之后，他們不忘追根溯源，要求家里每個人都要平和謙遜，學會感恩。企業發展之后，一家人不忘回報社會，累計捐助慈善和公益事業總額達到5000多萬元。
周曉光家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
在南譙區大柳鎮曲亭村，有這樣一戶人家，只要當地人一提及，無不知曉，他們就是陳世榮老師一家。多年來該家庭，能夠認真執行國家政策，全家和睦溫馨，尊老愛幼，與鄰里團結融洽，真正以“平等、文明、和睦、穩定”的形象，弘揚家庭美德，帶動周邊家庭共同建立和美環境。
一、尊重老人，孝敬父母
古人云“百善，孝為先。”在他的家庭成員中，有三位是年過八旬的老人，他們年老體弱個個患有慢性病，完全喪失了勞動潛質，沒有任何生活來源，生活不能自理，為了方便照顧，陳老師把自我的父母和岳母接到自我家中，不但從生活上關心老人，給老人買衣服和禮物，更從精神上關心他們，一有時刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間，他們夫妻倆悉心照料，盡量滿足老人的要求，讓老人感受快樂。
陳世榮老師的父親其實是他的繼父，今年已有84的高齡，患有肺心病，常年吃藥，只要天氣一變冷，吃藥就不行了，需要打吊針輸液治療，年年如此，村衛生院治不好，就來到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資，為了支撐這個多災多難的家庭而忙于生計時，竟然主動放下治療，不愿意去滁州治療。每當這個時候，陳老師總是耐心勸導她。就在20xx年的3月份，他父親的病又加重了，在村衛生院看了十幾天也不見好轉，可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時陳老師從親友借了600多元，強行將老人扶上車送到滁州二院，經過治療病情此刻大有好轉?？吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋?，陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲，患有嚴重的腰間盤突出，平時直不起腰，同時她還患有嚴重的老年病，苦不堪言。陳老師平時到滁州第一件事就是到藥房買一些筋骨方面和抗風濕的藥。
他的岳母也有脫鞋，起床時不會穿衣，大小便也不能控制。但陳老師從來沒有怨言，從不對老人發脾氣，而是默默地給老人換衣服，幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說這個女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學校、農田來回奔波這么辛苦，每每暗自流下眼淚，同時也為能嫁給這樣一個孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動挑起了贍養三位老人的重擔，對待老人他們始終毫無怨言。
二、呵護子女，不離不棄
為了培養子女成長，他們夫妻倆重視對子女的世界觀、人生觀、價值觀的思想教育，教育他們學會做人，學會做事，做對社會有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅僅注重子女的學習成績，更注重培養子女的獨立生活、學習的潛質，時時教育子女沿著正道走，鼓勵子女刻苦學習。
陳老師有個女兒，十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她，到了婆家勤勞能干、孝順父母，小日子過得紅紅火火，但是天有不測風云，看著女兒憂郁的眼神、聽著小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話語，這位飽經風霜的老人，再也抑制不住內心的痛楚，抱著小外孫嚎啕大哭起來。是的，男兒有淚不輕彈，只是未到悲哀時。應對困難，陳老師沒有倒下，沒有選取放下，而是以樂觀的態度去用心應對。從此以后，他便利用雙休日四處奔波，尋醫問藥，尋找偏方。大柳鎮府聽說陳老師家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手，陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看，并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關心，日子務必會好起來的。他期望女兒鼓起勇氣，用心應對生活，把孩子培養長大，回報那些幫忙過他們的人，也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關心愛護下，他女兒的病情已經穩定了，情緒也好多了，3月底，陳老師用剛到的工資加上省吃儉用的零用錢湊了20xx元錢，帶女兒又去鞏固治療了，堅信在社會各界的幫忙下，陳老師的女兒務必會好起來的。
三、扎根山區教育，任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組，位于皇甫山腳下，地處偏僻，當地人戲稱是南譙區的大西北。陳老師任教于曲亭村校，是一名優秀的數學老師，他幾十年如一日扎根在山區，從未有過怨言。他是曲亭小學的骨干教師，多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時取得了十分優異的成績，多次榮獲“先進個人”“優秀教師”等榮譽稱號。在工作中他不甘落后，敬業愛崗，深得大家的好評。
他雖然自我生活不富裕，但對學生視如自我的孩子，有家庭貧困的學生，他主動資助，直到小學畢業。陳老師身處在教學第一線，最大的心愿就是讓每個學生都成才、成人。無論家里多忙、多累，始終認真備課，認真批改作業，用心鉆研業務，探索教學新方法，發奮提高教學質量。辛勤的`耕耘就有滿意的收獲，多年來，他深受學生喜愛，所任班級各項成績均名列大柳鎮前茅。
雖然陳老師家的狀況特殊，但他從不把工作中的壓力帶回家，也從不把生活中的煩惱帶進課堂，總是以樂觀的態度對待生活、對待學生。他的堅強，他的執著，他的孝順，是學生們學習的榜樣。
四、勤儉持家，鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時，夫妻倆平等對待，互相溝通，共同商議決定，只要是合理的推薦，求大同，存小異，做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家，合理安排家庭經費，從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難，應對挫折，二人攜手相伴，從沒紅過一次臉，從沒斗過一次嘴，左鄰右舍和親朋好友沒有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自我很忙，家庭不富裕，但只要親朋好友、鄰居有事說一聲，他盡其所能幫忙，他深知人在困難時的難處，因此當他看到有殘疾人在乞討，便掏出自我的零花錢；自我所教的學生沒錢買文具，他幫孩子們買；農村孩子天冷衣物不夠時，便把自我家孩子的衣物送給學生。
在對待鄰里關聯上，全家人能夠善待左鄰右舍，幫忙他們排擾解難，鄰里關聯親如弟兄，情同手足。記得有一次，他的鄰居吳某身患重病，承擔不起醫藥費，當陳老師老伴得知這個消息后，毅然拿出了自我準備帶女兒看病的錢，幫忙吳某渡過難關。在他們夫妻倆的心中，人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人，子女都在外面打工，家境也較困難，陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手，不僅僅僅多次上門問寒問暖，照顧生活，多次買上一些好菜、水果送到了這對老人家，讓他們感覺到人間有真情，人間有真愛，感覺到社會的溫暖。鄰居家有了事他主動過去幫忙，誰家有事相求，只要自我能辦到的便盡力去辦，從不推諉，大家相處在一齊，彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家幾十年如一日，他們夫妻恩愛、孝敬老人、關懷子女、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的小事、點點滴滴的真情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人們的贊美。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
小秋家庭，江蘇省xx縣掘港昌和水岸花城，家庭成員4人。
這是一個沒有血緣關系的家庭，妻子與丈夫“前女友”的父母組成了一個特殊的家，演繹了一串感人至深的大愛故事。
1997年，在童店鄉文化站工作的小秋與在公安系統工作的小張相識，兩人互生好感。當小張告訴小秋，因為前女友莫小惠得白血病去世，自己答應過小惠要把她的父母當成自己父母一樣孝順時，小秋被眼前這個誠信有情的.男人深深地感動了，并表示愿意和他一起履行愛的承諾，照顧莫永鑒和馬桂蘭兩位老人。
此后，小兩口不僅將自己女兒取名張莫凝雨，中間加上了莫姓，而且當馬桂蘭生病時更是悉心照顧。馬桂蘭去世后，夫妻倆主動提出讓莫永鑒老人搬到縣城，跟自己一起住。
除了遵守承諾，跟丈夫一起照顧前女友的父母，小秋對待公公、婆婆也同樣用心。婆婆張玉由于患多種腦梗，中風摔倒，引發股骨破裂，兩個月內3次入院治療，不幸落下癱瘓的后遺癥，長年臥床不起。公公郁兆祥又被查出肺癌晚期，小秋帶著老人四處尋醫，即使自己病倒，也傾盡心力照顧公婆。對丈夫的中風伯父、伯母，小秋夫妻倆同樣也給予了超越血緣的愛。從買米買油，到買藥看病，不論大事還是小事，都心系他們，把他們當成自己父母一樣孝順。
小秋家庭及其成員曾榮獲全國最美家庭稱號。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
xxx同志有一個崇尚文明、積極進取、相敬相愛的家庭。夫妻敬業愛崗事業有成，女兒熱情禮貌健康上進，老人安享幸福晚年生活，贏得了周圍人們的贊美。某同志及他的妻子和女兒、家人一起，嚴于律已，寬以待人，以德治家，譜寫了一曲文明、健康的動人樂章，成為創建"文明家庭"的先進典型。
一、愛崗敬業，做好本職工作
作為妻子的 在工作中也不示弱，她是某辦事處某居委會的一名街道干部，有人以為居委會的工作婆婆媽媽，做好做好無所謂，她可是認為社區是社會的重要細胞，社區文明就體現著社會文明。所以她認認真真地做自己的每項工作，無論是分管衛生工作還是分管計劃生育工作，她都做得扎扎實實。因為她出色的工作，她光榮入黨，電視臺還為她做過采訪報道呢。
二、夫妻互尊、互敬、互愛、和睦平等
某某辦公室工作任務重、在院時間多，照顧家庭的精力相對較少。 同志總是理解、支持，從無怨言。她十分尊重丈夫，認為丈夫的工作有特別重要的意義，是為神圣公正的審判事業做保障，堅決支持丈夫的工作實際上就是支持黨和國家的法制建設。一天半夜，同住的母親心臟病突發，此時某某因公出差，她自己將老人送進醫院，一忙就是半個月，這期間五歲的女兒又患重感冒，她堅持著醫院、家庭、單位三處奔忙，而對出差在外的丈夫，她每次電話都說家中一切都好，讓他安心工作。她的賢惠和支持，也得到了某某深情的回報。只要他有空在家，總是修修補補，承擔起丈夫在家應承擔的職責。對于孝敬老人、教育孩子，他與妻子一起商量，互相配合，二人互敬互愛互商互諒，成為人人羨慕的模范夫妻。
三、率先垂范，做女兒的楷模
為了使女兒能夠更加健康的成長，夫婦一方面潔身自愛，努力提高自身素質和品位，另一方面率先垂范，為女兒做出榜樣。
1、生活儉樸。某某與妻子物質生活追求淡泊，不慕新潮，不擺闊氣，從不浪費，提倡節約，精打細算，用之有度。他們還經常教育女兒一菜一飯，當思來之不易。在她們的教育下，她的女兒衣著樸實大方，從不大手大腳亂花錢，養成了勤儉節約的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響女兒，為女兒創造良好的成長氛圍，夫妻倆在家討論家務事，總是以公序良俗和法律法規為標準，努力做到"非禮勿視，非禮勿聽，非禮不行"。他們從不玩牌*，不搞封建迷信，不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長。自結婚起，岳父母就同某某一家人共同生活。對兩位老人他們十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧，家中大小事也征詢他們意見，使他們覺得受尊重，在家里有地位，因而心情開朗。在他們的言傳身教下，她們的女兒禮貌懂事、健康活潑，小小的年紀就非常為大人著想。三口人同住十幾年來，從未紅過臉，從未發生過爭執，在新春巷八號這個居民樓里，他們一家年年都被評為"五好家庭"。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
王峰是檢修一部鍋爐專業主管 ，干一行、愛一行、專一行，多次被評為生產標兵。妻子是平頂山市神馬簾子布廠一名普通的捻織運行職工，默默地支持著丈夫的檢修事業，承擔著教育女兒的責任。
孝敬父母是中華民族的傳統美德，孝親敬老是營造幸福家庭的基石。2012年母親有病住院，王峰在醫院里細心的料著母親，喂藥、洗腳，擦身體，用自己的實際行動教育孩子們“百善孝為先”的美德。2014年南陽熱電檢修中，姐夫得了重病肝癌已到晚期，妻子以他的檢修工作為重，簡短打個電話，說姐夫身體有病正在醫院進行治療，注意干好檢修工作，保重身體，自己默默承擔了全部的壓力。和睦的家庭能給每一個成員帶來溫暖，帶來快樂，帶來健康，特別是能為孩子更快樂更好地成長提供良好的環境，孩子以優異的成績考取了平頂山市一中，一家三口用愛心構建了一個令人羨慕的和諧家庭。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
xx是東勝區第九小學二2班中隊的隊員。自20xx年9月進入九小以來，一直擔任體育委員職務。他認真學習，團結同學，熱心幫助有困難的同學，并能堅持主動安排好老師交給的任務，是老師的好幫手，同學們的好朋友。他平常愛看書，善于動腦，敢發言，是一名獨立自主好學生。在體育方面很有天賦，特別熱愛體育運動，平時一有空就在操場上和同學們做游戲，練習跑步，跳繩等各項活動。為此他的體育成績不斷提高，每次體育考試都得優。曾榮獲校級小學生田徑比賽男子幾項第一名。
作為一名班干部，他一直在德、智、體、美、勞各方面嚴格要求自己，為同學們做好帶頭作用;20xx-2016被評為三好學生，他還積極參加校內外的各項活動，取得了不少好的成績;他音色優美動聽且熱愛朗誦，能積極主動參加學校舉辦的各類經典誦讀比賽、詩歌朗誦比賽、演講比賽等，而且只要是社區或者電視臺等地方舉辦相關比賽的，他都主動前去報名，他在校擔任播音員，還多次擔任校級主持人。
他不僅是朗誦明星，還是學校里的體育明星，溜冰，滑板，自行車等都有他自己的一套訓練方法，在校領導的關心下和校體育老師的鼓勵下，通過自己的不斷努力，在校舉辦的運動會上取得了跳高男子第一名的好成績，并同時獲得男子100米第一名。
這些成績的取得是和老師的注重培養、還有他自己的努力是分不開的。他是充滿活力的，是動感而快樂的孩子，用他自己的話說，“朗誦”和“運動”是他健康成長的動力源泉。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
我局財務科共有干部職工 8人，其中女職工7人，中共黨員3人，女性比例達87%。近 年來，在局黨委的高度重視和相關部門的支持下， 我科順應財政體制改革和國土資源管理體制改革的潮流，圍繞局黨委的中心工作，服從服務于國土資源事業
發展需要，突出重點、抓住關鍵，爭取政策、廣辟財源，轉變觀念、用活資金，為圓滿完成市局工作目標、全面落實省廳各項任務作出了應有的努力。自XX年來，財務科四次評為先進科室，熊玲娜同志四次評為優崗，在本次市婦聯“巾幗文明
”創建活動中，榮獲市“巾幗文明崗”稱號。
（一） 加強協調，營造良好工作環境。
國土資源財務工作上對口省廳，下管至縣局，內服務于系統，外與諸多部門打交道，相關單位多，協調工作難度較大。為理順關系，財務科主動向省廳及諸多的橫向部門匯報工作，爭取領導重視，爭取有關政策，取得省廳及其他相關部門的理解和支持，并經常到縣（市）局了解情況指導業務，深入基層聽取財務工作的意見和建議。幾年來，財務科不僅在資金上保證了局系統的正常運轉，保證了局各項重點建設的投入，保證了各專項經費的落實和項目的如期實施，保證了干部職工獎金福利政策的落實。同時爭取了有關稅收、價格政策，協調和理順了內外關系，營造了財務工作的良好環境 ?？偨洕鷰?熊玲娜同志做報告
（二）完善制度，強化財務內部管理。
為節約開支，把關堵漏，加強系統財務管理，規范財務行為，財務科在原有制度的基礎上，擬定了《局系統財務工作暫行規定》等 固定資產管理等審計、稅收、物價各類檢查中，由于管理規范、制度完善、措施得力得到了各檢查單位的肯定。
（三）規范收費，樹立部門良好形象。
收費窗口直接與用地單位打交道，因此財務科成了“外樹形象”的窗口單位。為方便用地單位交費，我科制作了各項收費公示牌，并改“照單收費”為“審核收費”，堅持做到講究政策不亂核濫收，執行標準應收盡收，合理“收錢”，嚴格“管錢”，對待服務對象時，做到“三個一樣”，即“忙時閑時一個樣、生人熟人一個樣、早來晚來一個樣”，實現了“窗口不缺崗，工作無差錯，辦事講原則，服務講熱情”的文明服務承諾。
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●實習報告網深度干貨:
- 單位文明班組事跡材料?|?大學文明先鋒事跡材料?|?電廠文明公兵事跡材料?|?安全檔案事跡材料?|?安全文明事跡材料?|?安全文明事跡材料
（四）以人為本，營造和諧工作氛圍。
財務科雖然人員較多，但分散在各基層單位，且大多是女同志，家務拖累較重，而由于財務工作的特點，需要經常加班加點，工作很累。但財務科始終堅持人本思想，把“營造小環境，提倡大境界”作為工作信條，全科人員以嚴謹扎實的作風，樂于奉獻的精神，協作共事，支持理解，出色完成局財務工作任務，得到了領導的肯定和同志們的信任。
近年來，在局黨委的高度重視和相關部門的支持下，我科取得了一定成績，但仍存在從事事務工作較多、思考調研不夠等問題，需要在下步工作中加以改進和完善。我科將按照上級精神要求，結合工作實際，進一步深入開展創建活動，爭取更大成績。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
文明寢室申請書尊敬的領導：
我們是來自中南財經政法大學首義校區54棟321寢室的三名室員，我們雖來自不同的地方，卻有著共同夢想，是一個志同道合的小集體。在前期校級、院級、班級活動中，我們共同建設“博雅居”，而今321寢室已經成為我們共同的家，和諧并溫馨，我們深深地愛著這里--我們夢想的港灣。我們分別在班級擔任宣傳委員，生活委員和學習委員，在班級活動中起到積極領導作用。我們都是入黨積極分子，努力學習和實踐共產黨員標準。我們擁有奮發進取、直至成功的信念。我們時刻堅持共同進步，不讓一個人掉隊的原則，共同學習跟努力生活，極力活出自信而精彩的每一天。我們將擁有一片屬于我們自己的天空，我們將打開寧靜的天空當作畫布，涂上最美的顏色展示青春，讓年輕的臉龐充滿陽光，讓繽紛的夢想步步成真。當時光漸漸流逝，我們慢慢長大成熟，那一幕幕屬于我們自己的畫面也將慢慢被定格，最后化成我們共同擁有的最美好的記憶。為了更好、更有效的讓寢室成為一個休息和學習的良好場所，懷著滿心的激動和為寢室爭取榮譽的熱切期盼，我們寢室（321寢室）全體成員向各位領導申請成為文明寢室。
來自祖國中部、鐘靈毓秀的湖北荊門，是一個活潑開朗、熱情大方的女孩，洋溢著十九歲青春獨有的朝氣與活力。作為寢室長，她平時悉心照料室友的日常生活，為出省求學的室友們帶來家的溫暖，并帶領室友積極參加寢室風采大賽等活動，豐富寢室文化，培養寢室感情；作為班上的宣傳委員和就業委員，她努力培養工作能力，在團日活動等評比中吃苦耐勞制作了精美的iebook，為團日活動取得第一名的優異成績奉獻了自己的力量，并積極為同學們提供就業信息；她還加入了校級公益社團--自強社，積極投身公益活動，作為宣傳部的一份子，制作海報、展板、PPT已經成為她生活不可或缺的一部分，工作中認真負責、勤學好問的品質使她從一個電腦盲變成技術大神；除此之外，她還是入黨積極分子，始終用黨員的標準嚴格要求自己，為了磨礪自己，她參加了學校的國旗護衛隊，在訓練中表現出堅韌不拔的意志品質，為了更好地為同學們服務，她在忙碌之余，又參加了學工部的“食堂物價調查”等活動，為首義校區同學就餐狀況的改善提供了詳細資料。不難看出，她是一個勇于承擔、甘于奉獻的當代大學生。陽光向上的她似一朵向日葵，傳遞著熱情的力量。
來自東部沿海、活力四射的山東日照，是一個積極向上、沉穩內斂的海的女兒，甜美的笑容、烏黑的天然卷是她無與倫比的魅力，遇事沉著冷靜應對。寢室里，她帶動室友努力學習，為室友解疑答惑、交流學習心得，鼓勵室友爭當學霸，使寢室充滿了書香氣息；班級里，她是學習委員，收發作業、上傳學習資料、組織學習交流活動，她盡職盡責地營造班級學習氛圍，是同學們學習中的鞭策者；志協組織部的工作繁重又忙碌，但她義無反顧、毫無怨言，認真工作，一絲不茍地組織了一個個公益活動，活動中老人們的笑容給了她源源不斷的堅持下去的力量，也更加堅定了她追求大愛的信念；懷著對軍人的敬仰，她毅然決然地加入了國旗護衛隊，不愛紅裝愛武裝，她用涔涔的汗澆灌著夢的花朵，用颯爽的英姿、鏗鏘的腳步激揚著青春的旋律；突出的表現使她被同學們推選為入黨積極分子，在黨課學習中，她積極思考、領悟黨的宗旨，為成為一個合格的黨員努力實踐。不懼風雨的她似一朵鏗鏘玫瑰，闡釋著堅韌的意義。
“與你同在，風雨中每一天，擁抱著明天，希望就在眼前”，正如我們的寢歌所唱，我們是三個人的集體，于風雨中并肩前行，于磨礪中堅強勇敢，于青春時光里珍惜彼此，于成長道路上展望未來。我們自信：不管怎樣的困難都可以共同克服，因為自信，我們走得更坦蕩，也笑得更美麗，走在校園里，我們是一道亮麗的風景線。永遠的54321，永遠的青春夢想，與你同在。
在此我們提出申請，望能批準。
◆ 安全文明事跡材料 ◆
文明有禮事跡材料
張鈺坤是周村區王村鎮彭家小學四年級二班的學生。在學校學習優秀，表現突出，為班級和同學做出了文明禮儀的表率，多次被評為三好學生。
在學校內，張鈺坤是校園小巡警。負責學校內的衛生和紀律的巡邏。每當執勤的時候，張鈺坤總是把讓自己穿戴整潔，把執勤的標志整理好。遇到有不遵守紀律的低年級的小同學，總是耐心的教育，有時也幫助他們改正缺點;遇到高年級的大同學，也能巧妙的把將要發生的矛盾化解，減少同學間的爭斗。夏天，天氣炎熱，張鈺坤和同學們仍堅持執勤;冬天，寒風刺骨，他也按時到達執勤地點，進行工作。由于他的出色工作，多次被學校評為學校的“優秀少先隊干部”。
在班級中，張鈺坤是老師的得力助手，始終堅持各項文明禮儀原則，尊敬師長，團結同學，熱心幫助同學，獲得了老師同學的一致好評。見了老師同學會問好;遇到走廊上追逐打鬧，聽到部分同學相互之間講臟話、粗話的，會主動制止，見到地上有紙屑，他會主動彎腰撿起。在學習上，也積極主動幫助學習差的同學。在他的帶領下，全班的學習進入一個比較高的學習氛圍，班級的成績也有了很大的進步。
在家庭中，尊敬長輩，孝敬父母。有事情主動和父母商量。出門時，及時告知父母自己去的地方，免得父母擔心。孝敬自己的爺爺、奶奶。對鄰居也非常有禮貌。對事情處理能力強，在家能幫助父母做一些力所能及的家務，認真、獨立完成家庭作業，堅持自己的事情自己做，做一名講文明小學生。
文明有禮事跡材料
陸奕全今年有禮貌的好孩子。
在學校里，他尊敬老師，團結同學，見到老師主動問好，認真聽老師講課，積極回答老師的提問，樂意做老師的小助手，有很強的集體榮譽感;不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行;不攀折花木、踐踏草坪;不大聲喧嘩、亂丟雜物;不在墻上蹬踢、亂畫;不在校園黑板報、課桌處亂涂亂畫，保持教室、校園整潔優美。他開朗大方，熱情友好，主動幫助有困難的同學，總能和每一個同學和諧相處，開心地和小伙伴游戲玩耍，善于交朋友，也喜歡交朋友。
校門外他一樣尊重長輩，孝敬父母，尊重父母的意見和教導，放學后，總是按時回家，不讓父母擔心;主動幫助家長做些力所能及的事，已經學會了擺放碗筷、掃地、燒水等簡單的家務勞動;自覺養成了文明節儉的好習慣，從不浪費一度電，一滴水，甚至是一粒米;他還學會了料理個人生活，自己的用品收放整齊，不亂擺放，把自己的房間料理的干干凈凈，每個周末都會主動整理自己的玩具;每天下午作業后都會把自己的書包和其他學習用品整理好。大家都夸他是個愛干凈講衛生的同學。
他還是個愛讀書的好孩子，從上幼兒園開始，每天晚上都會和媽媽一起看書學習，有時候還喜歡把自己看過的、聽過的故事講給家長和小朋友聽。
其實在生活中，只要人人都文明一小步，我們的社會就會前進一大步。即便個人的力量是微不足道的，但我們欣喜地看到了文明的種子已在孩子的幼小心田里扎根、發芽，我想未來會成長為茂密的文明長青樹。會讓中華民族的傳統美德得以繼承并發揚光大!
文明有禮事跡材料
大家好!我是一(2)中隊的劉芊倩。我活潑開朗，好學上進，是班里的一名文藝委員，還擔任數學課代表及學習組長的職務。
自從進入小學，我在老師的辛勤培育下，各個方面得到了鍛煉，取得了很多好成績，尤其在文明禮儀方面，學到待人接物的禮儀規范，養成謙和禮讓，禮貌待人的文明好習慣。身為班干的.我，每周一升旗儀式時，我精神飽滿，肅然而敬，隨著旋律高唱國歌，充滿了對祖國的熱愛!晨會課上我帶領同學們嘹亮地歌唱。
我嚴于律己，不管在任何場合，我都以一名優秀的少先隊員嚴格要求自己。課堂上，我認真聽講，踴躍發言。是老師們心中的好學生，同學們心中的好榜樣。每當我看到誰不認真靜息了、坐得不端正了、筆順寫錯了，我都會耐心地提醒他，也正因為這樣，同學們都把我當成了一個優秀的小老師。不管哪個來上課的老師都會在全班同學面前夸我，但我從不驕傲，從不在同學們面前擺架子。我深深地知道我是一名班干，班干就得處處以身作則，給大家作出表率，要服務于大家，幫助每個小朋友進步，這樣我們的班級體才會越來越棒。
告訴大家一個秘密，我從這學期開始喜歡上了寫作，不管是看到的，還是想到的，我都會拿起筆桿把自己的收獲串聯成一篇篇美美的小詩或小文章，岑老師常常給我打上六顆大大的五角星呢!在我的寫話本上每篇都刻到了“陽光寶貝章”。前幾天我們班觀看了《讓世界充滿愛》，被感動的我立即在日記本上記下了自己的所思所想，還被上傳到了班級博客上呢!
今天，我能成為一名德小文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到無比地自豪，它將鞭策我，在以后的學習中更加奮進!更加努力!
◆ 安全文明事跡材料 ◆
五（2）班是一個擁有48名成員的班集體，這是一個奮發向上、朝氣蓬勃、團結友愛的集體。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發掘自己的潛能，提高自身素質，為這個集體增光添彩。我們一直堅信“我能行！我最棒！”一直信奉“禮貌使你變得高雅，助人使你得到快樂”的班級格言，一直在享受學習，享受快樂的氛圍中成長。五年來，我們相親相愛，攜手共進，以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡，展示了我們獨特的風采。
一、班風健康向上，學風濃厚
“班風正才能學風正，學風正才能成績好”，將樹立良好班風放在班級建設工作的首位。我們提出“班級是我家，建設靠大家”的觀念，就是要靠集體里每位同學的悉心經營，同甘共苦，同心同德，增加同學們的集體榮譽感，班級自豪感，形成團結協作，拼搏進取的團隊精神，這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的班級凝聚力。
俗話說：沒有規矩，無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規章制度。經過班隊干部和同學們的共同討論，最后制定了班級量化管理的條例，從學習、紀律、出勤、衛生等方面，對全班學生進行量化管理。學生積極性高，效果比較明顯。學校每周的流動紅旗，每月的“星級文明示范班”常常光顧我們班，還連續幾年被評為?！拔拿靼嗉墶薄?/p>
一個班級的班風建設好了，才會有濃厚的學風，營造一個良好的學習氛圍，讓大家在這個學習氣氛濃郁的環境中共同進步。有的同學語文好，有的同學數學好，大家平時聚在一起，討論學習，各自介紹自己擅長學科的學習經驗，向別人請教自己薄弱環節的學習方法，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。這樣使得優秀的學生更奮發，中等學生不再安居中游，后進學生也激勵得要不斷進步。
二、培養優秀的班干部
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶，一個成功的班集體，必須有一支能干的班干隊伍。我們班就擁有一批好干部，這些班干部是通過學生自薦、競選演講、民主選舉的方式產生的，工作認真、責任心強，是老師的好助手。例如，班長謝宇夢，她穩重大方，工作認真負責，總是用敏銳的洞察力注視著班級的一舉一動。又如副班長朱安，學習踏實，樂于助人，在同學中頗有威信。勞動委員林建偉，他大膽有氣魄，工作認真負責，能夠有序地安排教室、包干區的值日輪流，使我們班的三項競賽總是名列前茅。還有黃家緣、林佳慧等等小干部各司其職，為班級貢獻著自己的力量。同時又設立值日班長，讓其他學生也參與班級管理，互相監督，做到事事有人管，人人有事干，共同建設班集體，真正發揮了主人翁作用。
三、開展豐富多彩的活動
1、班級在活動中增強凝聚力
上個學期，學校舉行了隊形隊列比賽。由于時間比較緊，除了體育課，我們只能利用中午休息和下午放學的時間練習，體育委員自告奮勇當指揮，全班沒有一個叫苦叫累。大家齊心協力，付出了辛勤的汗水。比賽時，同學們整齊劃一的動作和颯爽英姿，博得了師生們的熱烈掌聲。今年的廣播操比賽也如此，我們班又獲得了年級段特等獎。學生們無不歡呼雀躍。
此外，我們班還在學校組織的各項活動中脫穎而出，如班容班貌評比、運動會等。通過活動，大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、學生在主題活動中受到了教育
5月12日，四川汶川地區發生8.0級大地震，當從電視中看到那一幅幅慘不忍睹的畫面時，孩子們震驚了。他們在第一時間找到班主任，要求為災區的人民做點什么。很快，在班主任和班干部的策劃下，“情系汶川”主題隊會開始了，孩子們看著倒塌的房屋，被壓在廢墟下的人們和那一具具尸體時，禁不住潸然淚下。他們紛紛表示，要響應學校的號召，省下零用錢，為抗震救災盡一份力。同時，回家還要發動父母，為災區捐款捐物。幾天后，在大隊部“華夏同心，愛心捐贈”抗震救災募捐活動中，孩子們紛紛慷慨解囊，奉獻愛心。此次活動，孩子們懂得了人的生命是很脆弱的，在災難面前，我們要眾志成城，獻出一份愛，同災區的人民手拉手，共渡難關。同時也讓他們知道自己的生活是多么幸福，簡直就是生活在天堂中，孩子們表示今后要更加珍惜生活，勤奮學習，成為有用人才。
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