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班級升旗主持詞(集合十三篇)

發布時間:2017-12-14

班級升旗主持詞(集合十三篇)。

? 班級升旗主持詞 ?

第一位旗手是來自C1407班的xxx同學,班主任xxx老師。在本學期迎新工作、軍訓期間以及開學典禮的志愿者活動中都十分積極。她戴著紅色志愿者帽的陽光形象深入人心,為初一新生帶路,奔跑著為訓練辛苦的教官教練送水,這些她都重復且認真的做著。她積極主動,勇于奉獻的精神值得所有人學習。

第二位旗手是來自C1511班的xxx同學,班主任xxx老師。xxx同學在近期學校承辦的湖南省武術傳統門派研究會、傳承人命名大會的頒獎禮儀工作中表現十分突出。武術大會當天,柏伊莎同學因身體不適,當場暈倒。但她醒了之后,主動要求立刻歸隊并一直堅持到活動結束。柏伊莎這種頑強刻苦、堅持不懈的精神值得我們學習。

第三位旗手是來自C1501班的xxx同學,班主任xxx老師。xxx同學被選拔參與湖南省中學生運動會開幕式跆拳道表演活動,在暑假期間一直堅持跆拳道訓練,表現突出。皇天不會負有心人,在湖南省青少年錦標賽、明德主辦男區分區賽、山東泰安南北共和總決賽共奪得了三塊銀牌,她說:有夢想就要不斷前行。

第四位旗手是C1404班的xxx同學,班主任xxx老師,xxx同學在湖南省中學生運動會開幕式跆拳道表演的訓練中積極刻苦、表現突出。即使在最炎熱的暑假,在所有人都休息的時間,xxx同學刻苦訓練的身影都一直堅守在訓練場。讓我們學習他刻苦努力的精神和意志!

? 班級升旗主持詞 ?

男:三月,總有一種情懷在彌漫。

女:三月,總有一種懷念在升騰。

男:就像白云與藍天做伴。

女:好似青山與大地為舞。

男:就像一縷春風輕拂我們的青青校園。

女:恰似一場春雨恣意我們的稚嫩心間。

合:他就是雷鋒!

男:有一周嶄新的開始。

女:有一次快樂的啟程。

男:激動與自豪賽跑。

女:責任與重任并肩。

合:我們x年x班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男:擔任本次升旗手的是認真、負責、全心為同學服務的大隊委xxx同學。

女:擔任本次護旗手的是博學多才的大隊委xxx同學,熱愛集體的好班長xxx同學,品學兼優的學委xxx同學,禮貌待人的宣委xxx同學。

男:下面我宣布x年x班升旗儀式開始,請旗手到位。

升國旗,奏國歌,向國旗敬禮。

女:禮畢。唱國歌,指揮:xxx。

男:請市優秀班主任xxx老師講話。

女:我宣布,x年x班升旗儀式結束。請值周老師做值周工作總結。

? 班級升旗主持詞 ?

女1:大家好,我是主持人張懸月

女2:大家好,我是主持人翟夢點

女1:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。

女2:那敞開的門里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。

女1:手捧書籍,就是手捧希望。

女2:開卷讀書,就是打開希望之窗。

女2:當紙上的字從朗讀者的聲音里徐徐而來,這份情感足以撩動心弦,這就是朗讀的魅力。

女周升旗儀式暨“我是朗讀者”讀書啟動儀式,現-在-開-始。

女稍息、立正。

女升國旗、唱國歌。

女1:禮畢!國旗護衛隊歸隊。

女2:第二項,溫習社會主義核心價值觀24字。

我們的國家:富強 民主 文明 和諧

我們的社會:自由 平等 公正 法治

我們的'公民:愛國 敬業 誠信 友善

女1:第三項,請大隊長伊然對上周的檢查情況作總結。

女女隊隊長以及全體隊員以及辛苦輔導的教練上臺領獎,大家掌聲歡迎,有請王校長為對籃球隊員頒獎。

女2:第五項,國旗下風采展示。為我們帶來讀書月主題展示的是二五班中隊,大家掌聲歡迎!

女安奕琳帶來的朗誦《百合花開》,《假如》。大家掌聲歡迎。

女2:第七項,有請齊主任宣布活動開始,大家掌聲歡迎。

女1:第八項,有請弓老師講話。

女2:大聲朗讀吧,朗讀屬于每一個人,我們都是朗讀者.讀書月主題升旗儀式到此結束,請各班有序退場。

? 班級升旗主持詞 ?

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學們

合:大家早上好

甲:天空藍,云兒白。

乙:草兒青,花兒香。

甲:我愛蔚藍的天空,

乙:我愛綠色的大地。

甲:為了藍天更藍,云朵更白。

乙:為了草兒常青,花兒常香。

甲:我愿揮動我的雙手,

乙:我愿揮灑我的汗水。

合:因為我們是熱愛環保、熱愛公益的“環?!毙⌒l士。

一、甲:宣布“愛環保、愛公益”主題升旗儀式現在開始!

二、乙:擔任本周升旗班的是四三中隊,請四三中隊出旗!

甲:擔任本周升旗手的是四三中隊的馮嘉駿、李媛婷同學

三、請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!

四、乙:請升旗手做自我介紹

五、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗,唱國歌!

六、甲:請聽四三中隊國旗下演講

七、乙:請全校同學吟誦弟子規

甲:地球是萬物生靈的搖籃。

乙:地球是人類共同的家園。

甲:如果你不想讓你的眼淚成為最后一滴水,

乙:請順手做好每一件環保小事吧!

甲:讓我們從今天起,以身作則,身體力行,

乙:在此,我們倡議大家綠色消費,環保生活。

八、甲:宣布,玉華小學“愛環保、愛公益”主題升旗儀式

合:到此結束

? 班級升旗主持詞 ?

合:親愛的老師,小朋友們,早上好!

陽:我是青青班的鄭宇陽。

鈿:我是青青班的陳錦鈿。今天是我們第一次主持升旗儀式,太高興了!

陽:也太緊張了,大家給我點掌聲好嗎?

鈿:謝謝。夏天到了,天氣真熱啊!

陽:是啊,我很容易流汗埃

鈿:有汗就要擦一擦,要不風一吹就會感冒的。

陽:知道,還要多喝水,才不會中暑。

鈿:哥哥姐姐,你們也要多喝水哦。

陽:現在我宣布,升旗儀式正式開始,出旗!

......

鈿:升國旗,奏國歌。

......

陽:請主任講話,大家歡迎!

合:讓我們一起唱歌跳舞吧!

各位家長:

為了從小培養孩子們愛祖國、愛家鄉的情感。自小朋友們升入大班后,每周一將參加升旗儀式,我們班的孩子們都有參與主持升國旗的愿望,我們現將升旗儀式的主持稿放在博客里,希望爸爸、媽媽有時間的時候輔導您的孩子練習朗讀主持稿,我們將為每一位小朋友創造機會參與機關幼兒園的升旗儀式。

升旗儀式主持詞范文

a:親愛的老師

b:小朋友們

合:大家早上好!

a:很高興擔任本周的升旗手,我是大一班的xxx。

b:我是大一班的xxx。

a:朝陽正在東方升起,金色的陽光灑滿大地。

b:我們揚起一張張純真的笑臉,期盼著國旗在這一刻升起。

a:國旗、國歌是祖國的象征。

b:在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴的升旗儀式。

合:宣城市第六幼兒園升旗儀式現在開始:

a:第一項:國旗隊出旗

b:第二項:升國旗,奏國歌,行注目禮!

a:第三項:國旗國旗多美麗,五顆星星照大地,下面請大一班全體小朋友給大家演唱歌曲《國旗國旗多美麗》。

b:小朋友們,我們的大哥哥大姐姐表演的好嗎?

a:請你們跟我們一起表演好不好?

合:本周升旗儀式到此結束。小托班和國旗隊退場,中大班整隊做操。

? 班級升旗主持詞 ?

主持人1:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現在的富人比什么呢?

主持人2:當然是比健康了!雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的,但是都是因為健康有的,有了健康就有了未來和希望,失去健康就失去了一切啊。

主持人1:是啊,“民以食為天,食以安為先”,當今的社會是堅持以人為本的社會,是倡導健康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命,可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。

主持人1:第一項:出旗,全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的xx同學,年年評為三好生的xx同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優的xx同學;思維能力強的xx同學;體育健將盧同學;讀書大王xx同學)

主持人2:第二項:奏國歌,升國旗。少先隊員脫帽行隊禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

主持人1:第三項:請聽國旗下的演講< >掌聲有請xx同學。

主持人1:同學們,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上八九點鐘的太陽,是祖國的發展和平富強的希望;

主持人2:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。從今天起,讓我們一起來重視安全, 珍愛我們的生命,拒絕不健康的飲食。

? 班級升旗主持詞 ?

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本周升旗儀式由XX主持。

甲:我們偉大祖國的XX年國慶即將來臨。

乙:我們懷著激動的心情,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的期望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的向導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越理想!展翅高飛!

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!下面有請X校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們是一張白紙,我們是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

? 班級升旗主持詞 ?

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

大家好!今天我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,重視消防》。

提到消防,同學們自然會想到火字?;?,帶給人們光明,賦予人們溫暖,自從人類發明了火,它給人類社會帶來了巨大的變化。我們在黑夜里有了光明,在寒冬里有了溫暖。但火一旦失去控制,就會釀成火災,就會給人民的生命和財產造成巨大損失,給我們帶來災難。

大家還記得1994年新疆克拉瑪依的特大火災嗎?那場大火致使325人被燒或窒息死亡,其中中小學生288人,干部、教師及工作人員37人,受傷住院者130人。還有20xx年海寧“2·15”特大火災。20xx年2月9日8點20左右,一場大火燒毀了央視新址大樓,一場火災就讓國家損失了6—7億人民幣。去年11月發生在上海的特大火災,膠州路一棟高層公寓起火,大火導致58人死亡,70余人受傷送醫。一個個鮮活的生命就這樣從我們的身邊消逝。

血淚之地,生民之哀,家國之痛!在數以萬計的生命失去了迂回與生還的同時,我們所有人也深深地沉浸在無盡的悲傷與哀痛之中。那些永遠消失于火海中的生命,足以讓我們低首致哀。然而在災難來臨之前,他們可曾樹立防火意識呢?

縱觀這些火災事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是在內心深處缺乏對生命的關愛,對生命的珍惜。

同學們,人的生命只有一次,當你來到這個世界上的是時候,你是幸運的,同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程。生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的生活才能幸福美滿。

當然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產。在這里老師教大家幾招:

一、要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時,必須保持冷靜清醒的頭腦,準確說出起火地點、燃燒對象、火勢情況;

二、若火已及身,切勿驚跑!因為奔跑或拍打時會形成風勢,加速氧氣補充,促旺火勢。當外衣著火時,應趕緊設法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。記住:就地打滾雖狼狽,烈火焚身必可免!

情況三:若被困樓層,必要時可采取跳樓求生措施。此時要盡量抱些棉被、枕頭等松軟物品或打開大傘跳下,以減緩沖擊力——跳樓不等于自殺,關鍵是要有方法!

同學們,災難總是在不經意時醞釀,總是在疏忽間發生。人的生命是寶貴的,也是脆弱的,我們千萬要記住火的教訓,行動起來,宣傳消防知識,增強消防意識吧!讓我們消防安全永駐于心,讓火災危險永遠繞道而行。

? 班級升旗主持詞 ?

1、主持人:親愛的小朋友,早上好!今天是星期一,到了我們升旗的時間,請大家立正站好,認真對待升旗儀式,做尊重國旗的好孩子。今天擔任升旗任務的是K4班小朋友。

2、主持人:第一項——出旗。請旗手到位(音樂:運動員進行曲,引導升旗手走向升旗臺,把國旗交給老師)

請小旗手收旗!(小旗手靠攏)

3、師:第二項——升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!(音樂:義勇軍進行曲)

4主持人:請小旗手向后轉,全體人員掌聲感謝小旗手,請小旗手退場,向左轉。

5、主持人:小朋友們都知道,我們的祖國是中國,我們的國旗是五星紅旗,每個小朋友要向愛護我們的眼睛一樣愛護我們的國旗,請小朋友和老師一起說:“懷中國心,做世界人?!?/p>

6、 主持人:第三項:讓我們拍起手來一起唱“國旗多美麗”......

7、 主持人:上周五我們每班選出了班級的周之星,現在給他們頒獎。念到

名字的周之星請到臺上來,(主持人介紹周之星什么名字,哪種人。)大家向這些周之星(月之星)學習,我們也爭取下次評上周之星和月之星。

8、 第四項:接下來是我們的英語時間!

六、升旗儀式結束,請全體小朋友有序回班。

? 班級升旗主持詞 ?

Y:尊敬的各位老師,

W:親愛的同學們,大家早上好。

首先有請2.2班的同學為大家帶來古詩詞朗誦《將進酒》。

接下來請欣賞《新版中小學生守則》

Y:宣布xx市xx中學2.2班“行為規范月之課堂篇”主題升旗儀式現在開始。

Y:下面宣布升旗手名單升旗手丁舒李藝凡護旗手劉依彤顏廷暉

W:下面請他們做自我介紹

Y:請班主任老師和校領導為升旗手授佩帶。

W:請升旗手護旗手做好準備。

Y:升國旗奏國歌全體師生行注目禮

Y:這個月是我們學校的“行為規范月”。舉辦的目的是為了讓大家更加嚴格地遵守校規。養成良好的習慣。本周我們的主題是“課堂上的行為規范”。

W:學校的課堂應該說是我們的學習生涯中最重要也是必要的環節。40分鐘,不長不短,卻是對我們學生來說獲取知識最重要的渠道。

Y:課堂上有這樣兩個角色:老師、學生。我們學生只有認真聽課才能在課堂上獲取更多的知識。老師是辛苦的.。一個班將近40名同學,老師們要在這40分鐘之內,把知識盡可能詳細的教給每一位在座的同學。

W:所以不僅是為了讓我們更高效率的聽課,也是為了讓我們的老師不會太辛苦,我們必須遵守課堂的行為規范。

Y:下面有請2.2班同學:馬匯杉、鄒妍、曹經文、彭文為我們帶來國旗下講話。

W:謝謝四位同學。課堂上的紀律需要每一位同學的配合。

Y、W:讓我們做到上課認真聽講,積極思考,大膽發言,共同提高課堂效率,讓老師省心,做優秀的人!

升旗儀式到此結束!

? 班級升旗主持詞 ?

(女)迎著朝陽

(男)披著霞光

(女)走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去

(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延

(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動

(男)展望明天,同學們,讓我們攜手同行

(女)在這里,我們曾播種下希望,

(男)在這里,我們正放飛著夢想。

(女)迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷

(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言

(合)敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

(男)我是來自高三1班的:XX

(女)我是來自八二班的:XX

(合)今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式,

(女)今天光榮擔任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學,擔任國旗下演講的是高二2班的XX。

(男)擔任本次升旗手的是高二2班的XX同學護旗手由XX

(女)我宣布:

(合)升旗儀式現在開始。

? 班級升旗主持詞 ?

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

四月,清風無痕,編織著簡單柔和的夢;四月,淡然灑脫,勾勒出完美瀟灑的弧線。在這美好的春日早晨,我們迎來了天館鄉中心小學校又一次的升旗儀式。我是四年級2班的冉冉?,F在,我宣布:天館鄉中心小學校20xx春期第八周升旗儀式現在開始!

第一項:請全體立正,面向升旗臺?!銎欤鄻?。

第二項:升中華人民共和國國旗,奏中華人民共和國國歌,少先隊員行隊禮,全體老師和非隊員行注目禮! (禮畢!請校儀仗隊隊員有序退場)

第三項:舉行國旗下講話。本周國旗下講話的是四2中隊,有請冉嫚璐作為四2中隊的代表上臺發言。

第四項:請全體師生齊唱天小校歌。

第五項:通報上周“三項評比”結果。獲得第一名的是( ),讓我們用最熱烈的掌聲向他們致敬!

第六項:學習《新中小學生守則》第7條、第8條。有請中心校少先隊大隊部組織部長楊倩主持本次的學習活動。

第七項:有請本周的行政值周肖校長布置本周工作。

第八項:本周由我們四2中隊擔任志愿者值周,希望大家積極配合,并對我們的工作進行嚴格監督。

(九)結束語:

冰消日暖,春和景明。四月煙柳,風拂河岸。捧一捧四月的春陽獻給我親愛的老師和同學們。在此我代表四年級2班的全體同學,祝老師們工作順利,伙伴們學業進步!

最后我宣布天館鄉中心小學校20xx年春期第八周升旗儀式到此結束。請同學們有序退場。

? 班級升旗主持詞 ?

乙:昨天是偉大的五四運動九十一周年紀念日,伴著九十一年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一個中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

甲:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣回腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

乙:在這段歷史的時空里,一群熱血的青年兒男,為了國家和民族的興亡,舍身忘死,浴血奮戰。

甲:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚著民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新 篇章。

乙:當回想這段歷史時,我們仿佛聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們仿佛看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

二、乙:擔任本周升旗班是4、4中隊。4、4中隊(特色)……今天光榮升旗手是……

請升旗手做自我介紹!

三、甲:請升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國旗、唱國歌!

四、乙:今天我們紀念五四運動九十一周年,就是要通過這次主題升旗儀式動員和號召少先隊員、團員以五四青年為榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興祖國、發展祖國的征程和挑戰中,展現我們的風采,肩負起祖國發展和振興的重任。下面請馬艷華老師做國旗下講話《青春的顏色》。

六、乙:宣布玉華小學“紀念五四運動九十一周年”主題升旗儀式到此結束!

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