公園調研活動總結(系列10篇)_公園調研活動總結
發布時間:2017-09-20公園調研活動總結(系列10篇)。
? 公園調研活動總結 ?
? ? ? ?少海濕地公園調研報告
? ? ? ?調研人:王林明(20226705)調研時間: 2022年10月17日 調研地點:少海濕地公園
? ? ? ?調研目的:對少海濕地公園的動植物與其歷史、現狀以及未來的規劃進行深層次的了解。同時,結合現階段濕地公園存在的不足提出建議。
? ? ? ?調研內容: 1.1 濕地的概念
? ? ? ?濕地,指天然或人工、常年或季節性積水,蓄有靜止或流動的淡水、半咸水或咸水的沼澤地、泥炭地或水域,包括低潮水深不超過6米的海域。相對于海洋與陸地,濕地的面積較小。濕地的類型多種多樣,我國的濕地包括濱海濕地、河流濕地、湖泊濕地和沼澤濕地等天然濕地和稻田、池塘、水庫等人工濕地。濕地區內適生著各類野生動植物的地區。由于這些地區的水分和陽光充足,土壤肥沃,相對人為干擾較輕,因此,植物生長茂盛,吸引著許多動物在區內繁衍棲息,形成了多姿多彩的生物世界。作為一類生態系統,濕地是介于陸地生態系統和水生態系統之間兼有水陸特征的一種過渡型生態類型,因而兼有兩種生態系統的特點,是地球上生產力最高的特殊類型,與全球變化、生物多樣性保護及環境質量關系密切。濕地區域內水、洲縱橫交錯,蘆蕩深幽,百鳥翔集,水鄉澤國,野趣盎然,是人類回歸大自然的理想場所。
? ? ? ?2.1 濕地的效益評價
? ? ? ?2.1.1 社會效益
? ? ? ?①觀光與旅游。濕地具有自然觀光、旅游、娛樂等美學方面的功能,濕地除可創造直接的經濟效益外,還具有重要的文化價值。尤其是城市中的水體,在美化環境、調節氣候、為居民提供休憩空間方面有著重要的社會效益。
? ? ? ?②教育與科研價值。濕地生態系統、多樣的動植物群落、瀕危物種等,在科研中都有重要地位,它們為教育和科學研究提供了對象、材料和試驗基地。一些濕地中保留著過去和現在的生物、地理等方面演化進程的信息,在研究環境演化,古地理方面有著重要價值。
? ? ? ?2.1.2 環境效益
? ? ? ?①維持生物多樣性。濕地的生物多樣性占有非常重要的地位。依賴濕地生存、繁衍的野生動植物極為豐富,其中有許多是珍稀特有的物種,是生物多樣性豐富的重要地區和瀕危鳥類、遷徙候鳥以及其它野生動物的棲息繁殖地。在40多種國家一級保護的鳥類中,約有1/2生活在濕地中。
? ? ? ?②調蓄洪水,防止自然災害。濕地在控制洪水,調節水流方面功能十分顯著。濕地在蓄水、調節河川徑流、補給地下水和維持區域水平衡中發揮著重要作用,是蓄水防洪的天然"海綿"。我國降水的季節分配和年度分配不均勻,通過天然和人工濕地的調節,儲存來自降雨、河流過多的水量,從而避免發生洪水災害。
? ? ? ?2.1.3 經濟效益
? ? ? ?提供水資源。水是人類不可缺少的生態要素,濕地是人類發展工、農業生產用水和城市生活用水的主要來源,在輸水、儲水和供水方面發揮著巨大效益。
? ? ? ?3.1 濕地的重要意義
? ? ? ?濕地與人類的生存、繁衍、發展息息相關,是自然界最富生物多樣性的生態系統和人類最主要的生存環境之一,它不僅為人類的生產、生活提供多種資源,而且具有巨大的環境功能和效益,在抵御洪水、調節徑流、蓄洪防旱、降解污染、調節氣候、控制土壤侵蝕、促淤造陸、美化環境等方面有其它系統不可替代的作用。濕地不僅為人類生產、生活提供多種資源,如糧食、肉類、魚類、藥材、能源以及多種工業原料,還是生物多樣性豐富的生態景觀,也是各類珍稀水禽的繁殖和越冬地。因此,濕地被譽為“地球之腎”和“生命之源”。由于濕地具有獨特的生態環境和經濟功能,同森林———“地球之肺”有著同等重要的地位和作用,是國家生態安全的重要組成部分,濕地的保護必然成為全國生態建設的重要任務。城市濕地作為城市建設規劃的重要內容,一個城市濕地的多少,保護狀況如何,直接影響到城市的發展水平和市民的生活質量。
? ? ? ?4.1 濕地保護的背景、現狀
? ? ? ?隨著社會經濟發展,人口不斷增加,加之不合理的開發利用,多數濕地銳減,生物多樣性下降,城市地下水無序開采和水資源利用不合理,造成水位下降、水體污染、水質不良、可用量減少、儲備虧空、供需失衡等問題,國辦、省辦已發布了加強濕地保護管理的通知,將濕地保護、恢復及合理利用納入城市的土地利用、生態治理、資源恢復、水資源管理、河流區域管理及相關的管理規劃之中。要進一步明確各級政府和部門在濕地保護管理上的職責和任務,鼓勵全社會各界共同參與濕地保護事業,切實加強濕地的恢復、保護和管理,要把濕地建設作為城市規劃建設的一項重要內容,為城市“壯腰健腎”。5.1 少海濕地公園簡介
? ? ? ?膠州少海國家濕地公園的主體框架由“兩湖、一帶、三島、多片區”構成。兩湖,即南湖和北湖,庫容量共達2800萬立方米;一帶,即環南北湖景觀帶,全長16公里,設置有機動車道、觀光車道、自行車、步行道等游覽路線;三座島嶼集高檔商住、文化娛樂、濕地生態多功能于一體。未來,少海新城將成為集生活、旅游、購物、娛樂于一體的高檔綠色景區。
? ? ? ?游歷少海,游客不僅可以步行游覽少海新貌,品湖山之樂,還可以登上游艇,在水上觀賞美景。站立船頭,萬象畢收,形換步移,景隨時異,令人陶醉,既有北國風姿,又具江南韻味,甚至讓人產生置身西湖的錯覺。
? ? ? ?少海國家濕地公園以少海南湖、北湖為主,是膠州灣大沽河水系網絡的重要組成部分,匯入濕地公園的云溪河、三里河是貫穿膠州市城區最重要的河流,是膠州重要的城市泄洪通道和景觀廊道。公園東西長約2.4公里,南北長約4.7公里,規劃總面積612.5公頃。少海國家濕地公園區被劃分為5個功能區:濕地保育區、科普宣教區、文化展示區、休閑體驗區和管理服務區。膠州少海濕地項目總體規劃建設期限分為三期,預計2022年前全部建設完畢。
? ? ? ?濕地鳥類是濕地野生動物中最具代表性的類群,在少海國家濕地公園,有過百余種濕地水鳥的身影。為了更好地營造不同野生動植物生長和棲息的環境,少海國家濕地公園通過人工放養魚苗、蝦苗等方式,促進食物網的恢復和改善,設置了50個人工鳥巢和10個食物投放點。少海國家濕地公園分布的野生動物種類繁多,鳥類種類也已上升為 160種。其中列為國家一級重點保護的野生動物2種,分別為丹頂鶴、東方白鸛 ;列為國家二級重點保護的野生動物18種,分別為白琵鷺、大天鵝、白額雁、鴛鴦、鳶、白尾鷂、雀鷹、日本松雀鷹、蒼鷹、普通鵟、紅隼、燕隼、游隼、白枕鶴、灰鶴、領角鸮、紅角鸮、長耳鸮等;列入國家保護的有益的或者有重要經濟、科學研究價值的陸生野生動物名錄的動物達106種,包括黃紋石龍子、綠翅鴨等。此外,濕地內已知國家重點保護植物5種(含栽培植物),其中包括國家一級重點保護植物3種:水杉、銀杏和莼菜,國家二級重點保護植物4種,分別為:蓮、中華結縷草、野大豆、珊瑚菜。
? ? ? ?除了保護生物資源的多樣性,市民還將在濕地公園里體會到互動的快樂。少海濕地公園將在休閑體驗區營造多樣的濕地景觀,建設水生花卉景觀園、草本沼澤景觀園、森林沼澤景觀園和復合濕地景觀園四個主體濕地植物認領園。
? ? ? ?預計在2022年形成濕地公園雛形,整個公園將于2022年前全部建設完畢。
? ? ? ?6.1 少海濕地公園的環境污染問題
? ? ? ?在參觀的過程中,我們發現該公園的環境衛生不是很好。一些現象例如:部分道路顯得很臟,氣味比較的難聞,垃圾桶臟亂以及數量很少等。還有公園的一些河流的污染也是比較的嚴重,河流的水基本都是比較死的。這樣的環境現象一定程度上體現了環保文化,說明民眾和政府的環保意識不夠,環保行動還做的不是很到位,尤其像垃圾桶這樣的環境基礎設施的不到位更是政府的職責所缺。而這樣的一種環保文化對于處于其中的保護區的保護是有害的,它將不利于民眾主動積極地參與到保護區的保護中來,且很容易使保護區在無意識中遭受到某些污染。
? ? ? ?7.1 少海濕地公園的調研結果及分析
? ? ? ?針對少海濕地公園的相關利益群體設計了不同的調查問卷及訪談,主要包括游客,濕地公園管理部門領導等,得到了一系列的訪談結果。7.1.1 針對濕地游客的訪談結果
? ? ? ?①游客認為濕地公園好的方面
? ? ? ?1)濕地公園的衛生狀況較好;2)游客的數量質量有所提高;3)安全事故很少發生,尤其是意外事故根本沒有;4)濕地公園的管理人員都很盡責,②游客認為濕地公園有待提高的方面
? ? ? ?1)植物品種單一,應該多一些水生植物;2)濕地公園里植物沒有標牌及導游,使人游覽濕地公園之后收獲不大;3)建議濕地公園種一些大樹,讓人們在夏天的時候多一些乘涼的地方;很方便之處較少;4)“以人為本”有所欠缺,人文,娛樂,休閑等服務設施太少,例如沒有椅子,停車位,餐廳等服務設施;
? ? ? ?7.1.2 針對濕地管理部門領導的訪談結果
? ? ? ?1)以后會逐步增加娛樂設施,服務設施等,但是設施的完善需要政府投資,企業贊助;2)濕地公園重點是濕地保護(包括野生動植物保護),所以不能人工引進動植物,最好能吸引野生的;3)濕地公園不能建大樹,對濕地公園有影響;4)濕地公園的地理位置不是很好,交通不便。另外不能多建停車位,廁所等,影響濕地公園的環境;
? ? ? ?8.1 針對濕地存在的問題與保護管理對策
? ? ? ?(一)要進一步加大宣傳力度,提高全社會濕地保護的意識
? ? ? ?通過廣泛宣傳濕地的生態功能與恢復保護的重要意義,提高全社會自覺保護濕地的意識。濕地資源是微山縣生態安全體系的重要組成部分,是經濟社會可持續發展的重要基礎。保護濕地,對于維護生態平衡,改善生態環境,實現人與自然的和諧,促進經濟社會可持續發展具有十分重要的意義。政府及濕地主管部門,應通過廣泛、深入、持久的宣傳活動,提高社會公眾對保護濕地的認識,引起各級領導同志的高度重視,形成政府負全責、社會各界參與濕地保護管理的良好社會氛圍。
? ? ? ?(二)要強化濕地保護管理職能,積極推進濕地保護管理工作
? ? ? ?切實加強對濕地恢復、保護和管理的領導,從法規制度、政策措施、資金投入、管理體系等方面切實加強對這項涉及面廣、系統性工程的領導。濕地主管部門一定要把濕地保護管理工作列入重要議事日程,做到認識到位、負責到位、政策到位、工作到位。要積極爭取各級政府的支持,加強機構職能建設,提高管理人員的業務素質,盡快適應新形勢發展的需要。同時,濕地保護又是一個跨行業、跨部門、跨地區,涉及范圍廣、問題復雜的系統工程。因此,需要各行各業相互配合、密切合作,充分調動各部門和社會各界的力量。只有認真堅持和逐步完善綜合協調、分部門實施的濕地保護管理體制,才能使濕地保護事業健康、有序地發展。
? ? ? ?(三)要切實采取有效措施,堅決制止濕地破壞行為
? ? ? ?堅決制止各種隨意侵占和破壞濕地的行為,依法對濕地進行保護管理。從維護可持續發展的長遠利益出發,必須堅持保護優先的原則,對現有天然濕地實行普遍保護。堅決制止隨意侵占和破壞濕地的行為,尤其是位于自然保護區內的天然濕地,一律禁止占用或隨意改變用途。要依法做好濕地登記、確權、發證等基礎工作。要強化對天然濕地的開發利用管理。對涉及向天然濕地排污或改變自然狀態,以及建設項目占用天然濕地的,行政審批部門要會同相關部門按有關法律法規嚴格審批。各級政府要強化對濕地保護管理的有效措施,堅決依法制止、打擊各種破壞濕地的違法行為。
? ? ? ?(四)要深入開展濕地調查、監測與研究,為全省濕地保護工作提供科技支撐
? ? ? ?加強濕地的科學研究,是認識和了解濕地的主要途徑,也是促進濕地保護和可持續利用發展的保證。要充分發揮科研、教學單位的優勢,集中力量,共同攻關,對微山湖濕地類型、特征、功能、價值、動態變化等,進行較為全面、深入、系統的研究,為濕地的保護和合理利用奠定科學基礎。要加強濕地資源監測工作,盡快形成規范、完整的監測體系,實現對濕地資源的系統、全面、動態監測。在此基礎上,要盡快編制全區濕地保護規劃,明確奮斗目標、總體布局、重點項目和政策措施,并納入各級政府經濟與社會發展規劃。
? ? ? ?(五)要完善濕地保護地方法規體系,實現濕地保護管理的法制化、規范化和社會化
? ? ? ?當前,無法可依是制約濕地保護管理工作有效開展的重要因素。在國家有關濕地保護與合理利用的專門法律、法規頒布前,有必要根據當地濕地保護與管理中急需解決的問題,出臺有關加強濕地保護的意見或規定,就濕地保護職責、范圍、要求、濕地合理利用審批程序、執法與處罰、機構建設等,作出明確規定。各濕地自然保護區制定的有關保護管理條例也應根據形勢發展與時代的要求,進一步修改與完善,全面提高依法保護、治理濕地的管理水平。同時,讓濕地周邊居民參與管理經營,能夠確保當地居民既得利,又能使濕地得到有效保護,形成濕地保護管理社會化。
? ? ? ?(六)要加快濕地自然保護區建設,強化重點濕地保護管理力度
? ? ? ?實踐證明,建設濕地保護區是保護濕地最積極、最直接、最有效的措施。要抓緊濕地的搶救性保護,把一切應該保護的濕地都盡快保護起來。在濕地保護類型上,要爭取多樣化;在保護網絡功能上,要注重國家、省、市、縣(市)各個層級的濕地保護區及濕地保護小區建設;在重視保護區規模發展的同時,也要注意提高已建保護區的管理能力與水平,充分發揮自然保護區在濕地保護中的功能效應;在保護資金投入上上,要積極拓寬濕地保護資金投入渠道,廣泛吸納社會各類資金,全民共建濕地。
? ? ? ?(七)要全面加強組織領導,落實領導干部濕地保護責任制濕地保護是一項重要的公益事業,做好濕地保護管理工作是政府的職能。當地各級人民政府要高度重視濕地保護管理工作,在重要濕地分布區,要落實主管領導濕地保護責任制,從法規制度、政策措施、資金投入、管理體系等方面采取有力措施,加強濕地保護管理工作。要積極推行領導干部抓濕地保護示范點,及時研究解決濕地保護工作中出現的新情況、新問題,實行濕地保護檢查、考核、通報和獎勵等工作的制度化管理。
? ? ? ?(八)加強濕地保護專門人才培養與培訓
? ? ? ?從濕地旅游管理、溫地保護管理、生態旅游、環境科學、科普教育等多方面、全方位、高層次專業人才的培養和培訓。積極倡導廣大群眾樹立“微山是我家,保護濕地靠大家”的新理念。認真落實保護濕地工程規劃,讓微山湖濕地可持續利用、經濟社會可持續發展。促進微山構建以循環經濟為核心的生態經濟體系、可持續利用的自然資源保護體系、山川秀美的生態環境體系、人與自然和諧的人口生態體系、科學高效的能力支持保障體系,為民造福。
? ? ? ?(九)加強濕地公園的文化建設,開展生態旅游、加強濕地公園的文化建設,提高濕地公園的文化附加值。同時,合理開發利用濕地資源,開展濕地觀鳥、觀光和生態旅游,防止對濕地資源的掠奪性開發。
? ? ? ?9.1 小結
? ? ? ?英國《自然》雜志1997年公開評估認為,全球生態系統的價值是每年33萬億美元,其中全球的濕地生態系統占總價值的45%,估計為每年14.9萬億美元。然而,濕地的價值遠不止這些。濕地除了是生命和文明的搖籃以外,還體現為直接利用價值和間接利用價值。直接利用價值表現為水資源、濕地產品(魚、蝦、貝、藻類、蓮、藕、菱、泥炭、木材、蘆葦、藥材等)、濕地礦產、能源(如泥炭)、水運等。濕地的間接利用價值表現為流量調節(降水時吸納大量的水,干旱時又能釋放水)、防止海水入侵、調節地下水位、營養物質的沉積、調節氣候、生物多樣性和生態功能、保護海岸、文化遺產、景觀價值、教育與科研價值等。直接利用價值可以用金錢來衡量,間接利用價值是難以用金錢來衡量的。比如,中國水稻專家袁隆平院士創造的雜交水稻,其中一個遺傳系材料是采自海南省濕地的野生稻。再如,目前出現的溫室效應。據研究表明,全世界所有濕地面積之和僅占地球陸地面積的6%,但它卻擁有陸地生物圈碳素的35%。可以肯定,濕地是全球最大的碳庫,碳總量約770億噸,超過農業生態系統(150億噸)、溫帶生態系統(159億噸)和熱帶雨林(428億噸),這在全球碳循環中發揮著重要的作用。如果濕地喪失或退化,二氧化碳和其它溫室氣體便會大量的釋放到大氣層。保護濕地是維護現有碳儲存庫,防止二氧化碳和其它溫室氣體排放的最可行辦法。
? ? ? ?當前,少海濕地公園已成為社會關注的熱點之一,有關部門正在加大濕地保護,認真落實保護濕地工程規劃和水質凈化工程規劃實施,讓少海濕地公園可持續利用,讓濕地永為人民造福!
? ? ? ?濕地調研報告
? ? ? ?濕地公園相關人員崗位職責
? ? ? ?濕地公園辦公室崗位職責
? ? ? ?濕地公園各個崗位職責
? ? ? ?濕地公園安全消防工作匯報
? 公園調研活動總結 ?
我校積極開展領導班子深入基層調研,通過多種方式進行調研,將調研的信息進行匯總。
調研的目的是為學校部署下一階段的工作提供有效信息,調研的主題是圍繞教師培訓、學校教研、教改等方面內容展開,調研的方式是邀請各層次以及不同年齡段的教師進行座談和問卷調查。然后根據反饋的信息制定整改方案。
為了加強學校領導班子與教師們的交流,學校領導到年級組,下去了解情況、掌握教師及班級的各種信息,主動且及時幫助解決教師們遇到的問題,據統計, 從而也使校領導掌握了教學一線的一手資料,能真正做到及時發現問題,及時整改提高,得到了老師們的擁護和好評。目前,征求到的四個方面11條意見和建議,已整改到位的意見有4 條,正在著手整改的有7條。
學校領導通過座談會和問卷調查,充分了解了基層教職工和教師們的需求,聽取了不同的意見和建議,獲得了最原始、最全面的信息。學校將在各教研組的大力支持下,此次調研工作達到預期的目的,獲得圓滿成功。
? 公園調研活動總結 ?
一、
商戶調研活動是為了更好地了解市場需求和客戶需求,為企業制定合適的市場戰略和經營策略提供重要依據。為此,本文將對所組織的商戶調研活動進行總結,從活動的準備、實施過程到取得的成果進行詳細分析。
二、活動準備
對商戶調研活動制定了明確的目標和計劃。明確調研的內容包括客戶偏好、購買決策因素、競爭對手情況等,以及調研的對象、調研方法和調研時間表。在準備階段,還編制了問卷調查和面談提綱,以確保在活動中能夠全面而深入地了解商戶的需求和意見。
還從人員、物資和經費等方面做了充分的準備?;顒悠陂g,組建了一支專業調研團隊,招募了經驗豐富的調研人員,以確保調研數據的準確性和客觀性。同時,為方便調研人員的工作,提供了必要的辦公設備和調研工具,并合理安排了經費,確?;顒拥捻樌M行。
三、活動實施過程
商戶調研活動耗時兩個月,期間共計訪問了200家商戶,收集了大量的資料和意見。采取了多種調研方法,包括問卷調查、個訪、焦點小組討論等,以確保能夠全面了解商戶的需求和意見。
在實施過程中,遇到了一些挑戰。例如,有些商戶對于的調研活動持懷疑態度,對的調研人員不太愿意配合。針對這種情況,采取了耐心細致地解釋和溝通的方式,贏得了商戶的信任和配合。
同時,的調研團隊也能夠很好地應對現場突發情況,如臨時客戶需求變更、問題反饋等,以保證調研的順利進行。
四、取得的成果
通過商戶調研活動,取得了一些重要的成果。系統性地了解了商戶的需求和意見,包括他們對產品的評價、對競爭對手的看法以及對市場未來發展趨勢的預測。這些信息為制定市場戰略和經營策略提供了重要的參考依據。
對的產品和服務進行了一些改進和創新。通過調研,發現一些商戶對的某個功能模塊不夠滿意,針對這一問題進行了優化和改進,提高了產品的競爭力。
另外,通過商戶調研活動,還加強了公司與商戶之間的溝通和合作。與商戶建立了良好的互信關系,商戶對的產品和服務更加認可和信賴。這為今后的發展打下了堅實的基礎。
五、問題和建議
在商戶調研活動中,也發現了一些問題。例如,在調研過程中,有些商戶反映的調研人員缺乏足夠的專業知識,無法解答商戶的問題。這提示今后在招聘調研人員時要更加注重其專業能力。
在調研結束后,也面臨著如何快速分析和處理大量的調研數據的問題。在這方面,需要進一步完善分析工具和人員培訓,以提高數據分析的效率和準確性。
六、
商戶調研活動是企業市場戰略和經營策略的重要依據。通過所組織的商戶調研活動,全面了解了商戶的需求和意見,對產品和服務進行了改進和創新,并加強了公司與商戶之間的合作關系。
也需要在一些方面加以完善,如招聘具備專業知識的調研人員和優化數據分析工具等。
總體而言,商戶調研活動取得了良好的成效,為的經營決策提供了有力支持,對的發展起到了積極的推動作用。將進一步總結經驗,完善工作流程,為今后的調研活動提供更好的保障。
? 公園調研活動總結 ?
迎政發[2012] 號
迎水橋鎮“查實情、找問題、解民困”
大型調研活動總結
按照區、市“查實情、找問題、解民困”大型調研活動有關要求,我鎮結合工作實際,精心組織,周密安排,強化措施,嚴格督查,圓滿完成了調研活動的各項目標任務?,F簡要總結如下:
一、基本情況
迎水橋鎮總面積1140平方公里,轄15個行政村,79個村民小組,2個居民委員會,共有31874人,農民人均純收入6213元。目前,全鎮共有低保對象1186人,其中:農村低保對象996人、城鎮低保對象190人;優撫對象30人 ,其中:
傷殘3人、三屬1人、復退軍人26人;五保戶44戶,其中集中戶15戶,分**29戶;80歲以上低收入老年人178人,其中農村169人,城市190人。
全鎮共建有為民服務窗口16個,其中:鎮民生服務大廳1個、村民生服務站13個、居委會一站式服務大廳2個。通過研究活動,該鎮訪問了7606戶家庭,其中包括:
普通戶戶,民政對象戶。在各類民政對象中,低保對象人(新增人,死亡人),重度殘疾人人(新增戶,死亡人),高齡老人人(新增人,死亡人),五保供養對象人(新增人,死亡人),孤兒人(新增人),危房戶1527戶,低保邊緣戶506戶。
二、主要做法及成效
一是抓組織,建機制,著力夯實“查實情、找問題、解民困”調研活動的工作基礎。鎮上成立由鎮黨委書記任組長,分管民政工作的副鎮長任副組長,鎮黨政辦、社經辦、民生中心負責人為成員的“查實情、找問題、解民困”大型調研活動工作領導小組,下設了領導小組下設辦公室,具體負責指導督促各村(居)開展調研活動。同時,明確了包村領導、包村干部和聯絡人員,對調研活動的組織、宣傳、指導、督查等工作進行了明確分工,將責任落到了實處。
各村(居)也相應地成立了領導小組,制定了實施方案,明確了包片責任人,建立了一級對一級負責的責任體系,確保了調研工作覆蓋所有群眾和普查、抽查結果數據的真實可靠。
二是抓重點,嚴核查,進一步強化“查實情、找問題、解民困”調研活動的工作措施。調研中,實行鎮領導包村、鎮干部包隊、村干部包戶的包保責任制,采取入戶走訪、實地查看、座談交流等方式,在對全鎮村(居)民進行拉網式排查的同時,著重對80歲以上高齡老人、重度殘疾人、孤兒、五保供養對象、優撫對象、危房戶、低保對象以及邊緣戶等8類群體進行了重點走訪,始終做到“三查三問”,即:查證件、查存折、查金額,問政策、問待遇領取使用情況、問生產生活狀況,并對查詢情況認真進行登記,并由戶主簽字確認。
對外出人員,調研組采取晚上入戶或打**、向親戚鄰居詢問等靈活方式進行調查了解,實現了村不漏戶、戶不漏人,確保了調研工作的全面、真實。
三是抓宣傳,嚴督查,全面營造“查實情、找問題、解民困”調研活動的良好氛圍。為了扎實開展好調研活動,鎮村(居)調研活動領導小組層層召開了調研活動動員會議,傳達了區、市有關會議精神,并對調研內容、調研方式、調研要求等知識進行了專題培訓。同時,鎮調研活動領導小組辦公室對低保、高齡老人、孤兒、殘疾人、危房戶等各類民政救助對象的資格條件、享受待遇標準、申報程序等方面知識進行了梳理,統一編制成冊,印發到鎮、村(居)、隊干部及群眾,使村(居)干部做到了政策清、情況明,答復群眾疑問時有理有據。
加大了調研活動宣傳報道力度,創辦了《民生快迅》,每天編發1期,對調研中的重大事項進行全面報道。自活動開展以來,區、市調研活動督查組和鎮黨委書記、分管民政工作副鎮長定期不定期地深入各村進行督促指導,對督查中發現的問題及時進行指導,并適時召開督查通報會,鼓勵先進,督促后進。鎮上包村領導、干部既當指導員又當戰斗員,每天親自帶頭進村入戶,針對走訪中群眾反映的問題,幫助村上制定整改措施,提出建議意見。
鎮活動領導小組辦公室每天下午5點之前,將全鎮各村(居)調研情況統一匯總后,以書面通報的形式印發各村(村),在全鎮形成了賽進度、賽覆蓋率、賽準確率、賽為民辦實事的創先爭優良好氛圍。
四是抓關鍵,找問題,進一步建立健全“查實情、找問題、解民困”調研活動體制機制。調研活動采取走訪入戶,面對面與群眾交流的形式,不僅使鎮村干部全面掌握了每家每戶的實際情況,也宣傳了民政政策,提高了群眾對各類民政救助政策的知曉率。同時,也找出了民政工作中存在的問題和不足。
走訪調研活動結束后,對群眾反映集中的問題進行梳理匯總,問題主要有兩個方面,從客觀方面來看,主要是:低保金標準低;低保對象界定難;城鄉低保標準不一致;低保戶的危房問題、就醫問題難以解決。從主觀方面來看,主要是:
一是個別村(居)在低保對象的確定上未能嚴格按程序辦事;二是民政干部對各類救助資金的標準不明確;三是民政工作信息化程度不高。針對客觀方面存在的問題,深入研究,形成研究報告,為決策提供參考;針對主觀方面存在的問題,在廣泛征求意見的基礎上,提出如下五點對策和建議:一是嚴格程序,把握標準,合理確定低保對象。
要堅持原則,實事求是,嚴格按照三榜公示、**審批的工作程序,合理確定低保對象,不偏新厚友,不弄虛作假,努力做到應保盡保;二是定期上門,了解真實情況,解決群眾生活困難。建立定期走訪入戶工作機制,對低保戶、殘疾人家庭等各類民政對象每半年入戶一次,定期了解他們的生存狀態和生活需求,按照政策規定及時申報各類民政救助對象,讓更多的困難群眾享受到政策的陽光。三要加強對民政工作人員的教育培訓,切實提高基層民政干部的政治素質和業務素質。
四是建立低保對象、五保對象、殘障群體、優撫對象、特困群眾等群體的電子檔案,方便群眾查詢,提高工作效率。
據統計,全鎮共走訪入戶戶。根據資格條件,確定新增最低生活保障對象、新增五保對象、新增孤兒和新增老年人。核實民政救助對象死亡42人。
在調研過程中,針對楊渠村11隊閆秀紅丈夫患腦腫瘤死亡,家庭困難,無錢埋葬的實際情況,鎮**及時給予其臨時救助資金1000元,村上也給該家庭送去花圈,進行了慰問。
三、形成高質量的調研報告
根據調研活動,在集思廣益的基礎上,形成了高質量的研究報告。調研報告的題目是《城鄉最低生活保障工作的實踐與思考》。調研報告分三部分:
第一部分簡要介紹了我鎮城鄉最低生活保障工作;第二部分闡述了城鄉低保存在的問題和不足;第三部分提出了解決貧困人口生活問題的意見和建議。
本次“查實情、找問題、解民困”大型調研活動,查實了情況,找準了問題,為下一步做好民政工作打下了堅實的基礎;本次“查實情、找問題、解民困”大型調研活動,宣傳了民政政策,擴大了社會影響,為加強和創新社會管理營造了良好氛圍;本次“查實情、找問題、解民困”大型調研活動是對民政工作的一次考驗,檢驗了民政工作的成效;本次“查實情、找問題、解民困”大型調研活動也讓民政工作者對民政工作從實踐和理論兩個方面進行了一次深入的思考,有利于促進民政工作更好地開展。
中衛市迎水橋鎮人民**
2012年2月13日
主題詞:調研活動總結
報:市民政局
送:鎮各領導
發:各村(居)委員會
? 公園調研活動總結 ?
為認真落實我校教學常規管理,推進高效課堂教學改革,解決教學工作中存在的問題和疏漏,學校于第4周、第6周組織了校級領導、教研組長和備課組深入教學第一線對我校高效課堂進行調研活動。現將存在的問題、原因及思考總結如下。
這兩周我們分別聽了高
一、高二、高三三個年級所有化學老師的課,現將問題反饋如下:
1、我校提倡的“三五”高效課堂模式實施情況不好,大多數老師仍然按照自己的方式上課。
2、多數高
一、高二老師上課時能體現“以學生主體,以教師主導”的教學理念,但高三還是以傳統的教學方式為主。
三。在學生的合作**和展示方面,高一和高二表現得更好,高三沒有。
4一、二年級的教師基本上能有效地使用觸摸一體機,但高三時卻沒有。
之所以造成以上問題,我們認為原因主要有以下幾點。
1、年級的差異性。高三年級已經進入緊張的復習備考階段,老師們都想把他們知道的所有知識全部教給學生,一分鐘的時間都不想浪費,想讓學生們在高考的時候取得一份好成績。可老師們忘記了,只有學生主動去學,學習效果才會好,我們這樣被動的灌輸他們知識是起不到事半功倍的效果的。
相對而言,高一和高二有足夠的時間進行課堂活動。
2、班級的差異性。每個年級都有不同層次的班級,針對不同的學生,不同的課型,不同的教學情境,不同的老師們在上課時就要采取不同的教學方法。畢竟我們知道“教學有法,教無定法,貴在得法”這一基本教學規律。
我們認為,只要能提高課堂效果是一種好方法,沒有必要采取固定的模式。
三。學校制度仍在逐步完善中。老師們都在擔心如果進行課堂改革,那勢必要付出代價,而這個代價就是以短期內學生的成績下滑為代價,可是學校允許這樣的狀況出現嗎?我們只有在矛盾中前行。
正如有一句話說的好“不改革一定會死,但改革了可能會死的更快!”這就要求學校盡快完善評價教師的多元化體系。
最后,對本次調查提出幾點建議。
1、建議各位老師能夠合理的使用觸控一體機,不是只限于課件,還可以使用實物投影,尤其是高三的老師,使用投影可以增大課堂容量,節省時間,留出更多的時間給學生。
2、建議各位老師課堂形式要多樣化,課堂互動環節不要只限于“師問生答”這一種形式。
三。建議教師縮短學生之間的認知距離,多從學生的角度思考問題。
4建議學校安排集體備課時間,讓教師真正開展有效的教研活動。
5、我?!袄现星唷比煌處熒险n的風格各異!老教師注重實效性,知識結構嚴謹,教學經驗豐富,典型事例得心應手;中年教師上課更為穩健,激情飽滿;青年教師接受新課程理念的速度更快,教學方法的時代元素更多!
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春節期間,江西省煙草專賣局(公司)開展“黨旗飄飄我先行,羊年春節走基層”活動,組織機關黨員干部回鄉調研,了解社情民意,體驗群眾生活,感受基層工作。
江西省煙草專賣局(公司)于節前發出通知,對活動的目標任務、活動方式、時間內容等進行明確。機關各黨支部及時響應,精心組織,周密部署。
回鄉調研的黨員干部利用春節回鄉探親訪友的時機,按照機關黨委提出的“采取談話交流、實地查看等方式開展調研,了解家鄉的發展變化和當地群眾的生活狀況以及當前存在的問題和困難,了解當地“三農”建設的情況,了解基層干部對各級黨委政府工作的意見建議”開展調研。
調研中,黨員干部在認真分析梳理、深入思考研究的基礎上,撰寫出有價值的調研報告,真實和形象地反映了家鄉的新變化、新面貌。節后,機關部分支部專門組織參與回鄉調研的干部們一起座談,暢談體會,交流成果,對調研中發現的問題進行深入探討。
此次活動共收集到調研報告17篇,調研內容涉及農村經濟發展、農村基層組織建設、城鄉社會事業建設、精神文明建設等方面。
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根據余姚市委關于展開“風格構筑年”活動的整體要乞降“樹新形象、立異事跡”主題實踐報告活動整體安排,臨山鎮帶領班子成員在四月份連續下村蹲點調研。
此次蹲點調研活動每位黨政班子成員根據各自分擔工作的難點和重點,將加快臨山經濟成長、保護農村社會鞏固、增進農民增收致富、強大村級集體經濟、構建農村工作和社會保險系統作為調研重點,沉下身子,深切所聯村(居),救助農村梳理成長思路,救助農民辦理實際堅苦,為今后工作更好展開打下了根本。
1、深切基層察民情。為周全把握各村的實際環境,鎮帶領班子成員變化以往聽取村干部報告請教的方法,經過議定訪問農戶、慰勞堅苦家庭、參加各種漫談會、發放調查問卷等方法,與大眾面劈面交換交心。本次蹲點活動共召開村民參加的漫談會12次,訪問農戶45戶,發放調查問卷600余份,收羅到定見發起50多條。
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2、為民解憂辦實事。經過議定本次帶領干部蹲點調研活動,辦理了一批事關大眾長處的題目和矛盾。一是處理湖南臨南村四隊長期以來存在的膠葛問題。
二是免費為一“五保戶”進行了自來水安置。三是處理臨南村路口釘子戶拆遷問題。四是決議在臨城村運用社會力量,成立夜巡隊,處理農村治安問題。
第五,根據每各村的實際環境,找到村級經濟增長的突破口和產出點。一方面經過議定創設外來民工會聚房和標準廠房來增加村房錢收益。另一方面,調查村級合并資產和村級集體資金使用環境,解決債務和債權問題。
六是將自動摸索建立新型社區的路子,篡奪利用3-5年時候,將一些村由農村經濟互助社向農村股分互助社變化。
三是梳理思路促成長。根據各村實際,在廣泛諦聽定見、發起的根本上,救助各村理清成長思路,肯定更加理性的成長目標。比如,臨城村是臨山鎮的城郊聯部,土地限購問題比較突出。
針對這個題目,發起對地皮資產進行一次周全摸排。協議簽訂后,對區域內企業用地面積、村存量土地面積、企業向村征用土地面積進行綜合調查。經過議定摸排,盤活地皮。
另外,如何引導農民調整財產分配、增長特色農業、生態農業、休閑農業。
經過議定本次干部蹲點調研活動,根本摸清了村級構筑中存在的凸起題目和大眾反應的熱點、難點題目,進一步明了了今后工作的重點。特別是農村民生題目必須加強存眷。如今農民的社會保險程度仍然較低,因病致貧,因病返貧的現象在農村仍然比較多,農村老年人的集結扶養機制仍然必要連續美滿,農村優良教誨、衛生資本不敷等題目都差別程度地困擾著農民,必須把辦理民生題目作為今后各級黨委當局的工作重點。
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東北大學第一學期2015-2016
“籃球公園”社團總結
一、創立和發展
籃球作為世界三大體育項目之一,其影響力毋庸之一。在中國籃球是第一大體育運動。近年來,國家還對籃球事業給予了專項扶持,鼓勵大學生積極參加籃球運動訓練。
東大渾南校區的社團種類日益完善,而體育型社團仍不健全,再加上我校學生對籃球運動的熱情很高,為增加我校體育運動的特色,增強學生的體質,實現學生素質教育、全面發展。在這種情況下,許多籃球迷希望有一個專門的籃球組織在渾南扎根。因而在這些因素下“籃球公園”在滿足社聯條件之下、順應大眾呼聲、社聯的幫助之下、經體育部老師的指導和支持,“籃球公園”社團與2015年10成立。
在社團成立之初,成員們集思廣益,給社團取名為“籃球公園”,寓意這是一個開放的組織,為全校同學服務的原則,當然也一個比較專業的社團。
二、活動及活動過程
(1)活動
為了促進大學生籃球運動的發展,促進青少年籃球運動的進步。利于學校學生的交流,增進友誼,加強學院間團結,展現東大學子風采,進一步擴大籃球運動的影響力,培養同學們的集體榮譽感,營造團結向上的氛圍,通過比賽培養體現同學們團結合作精神。于2015年10月25日---2015年10月30日籃球公園社團聯合healthy&slim社團舉辦了男子3v3“籃球公園”杯賽和女子投籃賽。
(2)活動過程
新協會成立不久,大家都希望舉辦一次籃球賽事,于是3v3男籃杯被提上了議事日程。但由于天氣原因,賽事不能拖得太長,所以我們社團決定在成員群里組織,并讓成員進行推廣,自行組織隊伍參賽,最終有7支隊伍參賽。社團活動必須要有海報,因而我們做了海報并粘貼告之全校,一個活動的中心在于人,特別是籃球賽,必須有裁判、記錄人員、組織者。
除了必要的物質支持,還要保證活動的正常運行。賽前招募工作人員、攝影師和裁判員。之后,準備獎品,團隊抽簽,并根據每個人的空閑時間安排比賽。
我們集中比賽時間在中午大家都空閑時。根據抽簽順序,abc組和一個小組待定。abc組進行單場淘汰制進行比賽,勝者直接晉級四強,余下三隊中按照分差、得分的順序選出最優隊與待定隊進行附加賽產生最后一個四強席位。
經過首輪晉級、半決賽和決賽,比賽終于圓滿結束。
三、優勢與不足
(1)優勢
我們的活動沒有高門檻,只要隊伍有三名隊員就可以參加。因此有大眾性?;@球活動開展相對容易,對器材的剛性要求不高,只要有場地、籃球、記錄單,活動就可以進行。
在人事方面,我們社團的管理人員對社團的活動付出了所有的心血,我們充滿著熱情。我們的經理都有組織活動的經驗。使活動的開展更得心應手。
再者,喜歡籃球的同學不在少數,通過我們的一次活動就可以進一步無形的擴大宣傳,為我們下一次的活動開展省下時間。
(2)不足
首先,由于我們社團的未來發展預期不足,我們社團成立較晚,已經過了社團文化節的申報時間,成立之初對社團的學期目標是社團建設和社團內部籃球交流(如友誼賽)。但之后成員們要求舉辦球賽的呼聲越來越高,這是我們始料不及的,以至于活動比較倉促,前期準備不足。其次,由于其他問題,我們沒有大規模宣傳這次活動,使得我們在招募工作人員,請裁判,請攝像師等方面帶來一些問題。
此外,由于缺乏相關的規范和規定,一些隊伍的時間意識較差。常常因為等一支隊伍而推遲比賽時間。再則,在獎品設置方面的不足,因為沒有參加社團文化節,沒有資金的支持,在與heathy&slim社團合作之后,才勉強將活動獎品和支出所需費用補齊。
最后,缺少天氣,比賽時,氣候寒冷,惡劣的天氣條件也給活動增加了難度,這也是一個外部因素。
四、意義與反思
(1)意義
通過此次活動,我們使更多的籃球愛好者了解到了籃球公園,也使他們找到一個組織,在這里可以做他們喜歡做的事。再者,籃球公園為同學們提供了一個展示自己的舞臺,在活動中,不僅增長了球技,收獲了友誼,也加強了集體榮譽感,并且通過他們的參與也在無形之中宣傳了籃球公園,更好的擴大知名度。最后,這次活動也提高了我們的組織能力,為下一次活動積累了經驗。
(2)反思
通過這次活動,我們社區也有很多值得反思的地方:首先要確定發展方向、近期規劃和長遠目標。其次,應該對活動有一個嚴密的計劃,周全考慮各個方面,對活動要有完整的方案,更要有備用方案,使活動能夠有序的進行。
最后要做好溝通,做好活動中涉及到的各各方面的溝通,讓活動更容易開展。
五、結語
在聯盟的領導下,新成立的籃球公園將堅持以學生為中心的宗旨,秉承激情、文明、友愛、成長的精神。不斷吸取經驗教訓,發揮長處,彌補不足。在下一步的發展中做得更好。
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為貫徹落實中央和省、市委關于開展學習實踐活動的有關要求和xx市《關于開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動的指導意見》,結合學?,F狀,為進一步突出“科學”與“發展”,進一步謀劃和理清思路,努力實現“六新”目標,做到有的放矢,學校黨支部積極行動,認真制定調研方案,確定調研內容,匯總梳理調研反饋意見和建議,形成此調研報告,現總結如下:
一、組織領導及調研
1、組織領導
本次調研活動由學校學習實踐科學發展觀活動領導小組統一領導和組織。
2、調研內容
①影響我??茖W發展的主要矛盾和問題是什么?
②怎樣提高教師的素養、能力和水平,不斷提高服務意識?
③如何在我校幾年來中考輝煌的基礎上進一步提高教育教學質量,力求中考新突破?
④你認為學校、教師和學生目前最需要迫切解決的實際問題是什么?怎么解決?
3、調研時限
調研于20xx年9月29日——30日進行。
4、調研方式
采取發放問卷調查表、召開座談會、走訪畢業生代表、走訪社區和設立征求意見箱的方式展開調研工作。本次調研共發放調查問卷100份,收回97份,召開有教師代表、學生代表、群眾代表、畢業生代表參加的座談會1次,收集整理意見和建議67條,梳理歸納15條。
二、整合梳理的問題
1、在個別黨員和干部中主要存在以下幾種問題:一是存在教風、學風不濃,主動服務意識淡薄的現象;二是存在思想僵化、思路狹窄、思考淺薄的現象;三是存在理論與實踐脫節或不能很好結合的現象;四是存在執行政策或工作中“雷聲大雨點小”或“干打雷不下雨”的現象。這些現象的存在,直接影響了科學發展思路的拓寬和能力的提高,影響了管理能力和教育教學水平的提高。
2、少部分老師的綜合素養、教學藝術和專業素養有待提高,特別是對新教育理念、新課改的操作方面不能滿足快速發展的教育形式和人才的需要;個別教師不能堅決執行上級正確決策,缺乏團結協作的精神;部分教師缺乏自主學習和主動學習意識,固步自封,往往陶醉于過去的成績,在知識經濟快速發展的今天漸漸落伍。這些現象的存在,極大地影響了教師素質、能力和水平的提高,影響了學校整體能力的發揮和學校效益的提高。
3、部分教師沒有充分發揮“外搜”和“內淘”的作用,導致知識系統狹窄;個別老師沒有充分執行聽評課、推門課、邀請課制度,沒有充分發揮集體智慧的優勢和作用;個別教師只顧教學質量,忽略了教育質量和素質教育,導致部分學生出現“高分低能”、“低分低能”或“囫圇吞棗、不求甚解”的現象,無法將知識向深處和廣處拓展;教師年齡結構偏大,后續力量不足,影響了學校的可持續發展;學生的道德意識有待進一步提高,“5+2=0”的教育怪現象仍然存在。
4、學校校舍破舊,且面臨拆遷,安全問題較為突出,不但加大了后勤和班主任的工作負擔,而且分散了部分教師的精力;部分班級班容量較大,增加了管理與教學的難度,而且有時不得不忍痛將一些優秀學生拒之門外,影響了學校聲譽;學校微機室、多媒體教室早已建成,但是設備陳舊,無法充分發揮“信息載體”功能。
三、努力方向
1、要鍛造一流領導集體。
學校領導班子成員和其他黨員同志要進一步加強科學理論學習,從學校實際出發,從“發展”出發,不斷解放思想,提高自身素質,改進工作方法,深入群眾,引導全體教職工進一步增強發展意識、競爭意識、機遇意識和全局意識,推動科學發展、和諧發展和可持續發展。領導干部,特別是主要領導要用自己的實力、活力、魅力去影響帶動全體教職工,要任人唯賢,率先垂范,容人容事,尊重教師,用人之長,容人之短,淡化權力意識,增強民主意識,分層管理,權責到人;每一位班子成員要作風正派、事業心強、求真務實、開拓進取,做到以情感人,以誠待人,以理服人,在各項工作中為教師做出榜樣,以榜樣的力量影響人、凝聚人,從而內化為教職工的工作熱情和前進動力;班子成員內部也要相互尊重,以誠相見,各盡其職,合作互助,維護班子內部的和諧團結。
2、打造“書香型”校園。
一是在全體教職工民主參與和監督下,建立健全各項規章制度,完善教代會制度,堅持政務公開制度,做到時時有法可依,事事有章可循,處處依規辦事,人人民主參與;同時,要堅持剛性制度約束與人性化的人文管理的和諧統一,要做到以理為先,以身立范,以德育德,以廉帶勤,充分發揮校園人文與典型引路的帶動作用,實現全面和諧管理、全員全力組織教育和教學。二是更新人才觀念,全面推進人才興校強校戰略。確立“以人為本”思想,強調教師在學校建設中的核心作用;堅持人才的科學發展觀,尊重人才規律,克服人才隊伍建設中存在的急功近利行為;要注重人才整體效應的充分發揮;要樹立科學的人才評價標準;要加強培養創業型和創新型人才。三是要充分發揚我校優質的人才優勢。在工作中要激發人才工作的生機與活力;要優化人才環境,為各類人才發揮作用、實現價值提供廣闊舞臺;要優化人才資源配置,提高人力資源使用效益。四是要加大常規管理力度,加大新課程理念和新課改操作培訓力度,結合校本課程和課題研究,依托講評課、邀請課和推門課制度,走“集體智慧+個人實力+培訓提高+德育教育=高素質人才”之路;五是采取“走出去,請進來”的辦法,利用“活水”,加強校際交流,互通有無,取長補短,在學校管理、師資研訓、教育教學研究諸方面利用領導、師生互訪開闊眼界,進行探索、交流與合作,并爭取最佳效益。六是進一步加大家長學校建設力度,結合我校的“活力校園、陽光班級”建設工作,學生心理健康教育工作和各處室組織的各種主題教育、比賽、演講、展示等活動,創設優雅的校園文化,充分發揮校園人文環境的教育作用,建設學校、家庭、社會三位一體教育網絡。
3、強化保障
在辦學條件上,要積極爭取政府和社會各界對教育事業的支持,大力搞好硬件建設;進一步加快新校區建設進度,爭取早日拆遷,以解決安全、班容量過大、辦公地點短缺、設備陳舊等諸多不利因素;拆遷前,全校上下要進一步統一思想、群策群力、負重前進,讓七八年級的教育教學工作再上一個新臺階,九年級再次打贏明年的中考攻堅戰,爭取全市九連冠,以推動學校更快更好發展。
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近日,我院黨委組織全體黨員開展了一次黨史調研活動。通過此次活動,我們不僅對黨的歷史有了更深入的了解,更感受到了黨的偉大事業的沉重責任。以下是本次黨史調研活動的詳細總結。
整個調研活動緊密圍繞黨史學習教育的主題,明確了學習黨史的目的和意義。我們深入學習了XX關于黨史學習教育的重要講話和相關文件,明確了黨史學習教育的重要性和必要性。通過學習黨史,我們能夠更好地理解黨的初心和使命,堅定我們作為共產黨員的信念和理想。同時,通過學習黨史,我們也能夠增強對黨的光榮傳統和優良作風的認同,以及對黨的中心工作和當前重大任務的深刻理解。
為了更好地組織和實施黨史調研活動,我們成立了調研小組,明確了活動的具體安排和任務分工。調研小組進行了詳細的調研計劃,確定了調研的范圍和重點內容。我們選擇了一些黨史重要事件的地點進行實地調研,讓黨員們親身感受歷史的氛圍和黨的偉大事業的火熱情感。同時,調研小組通過網絡和圖書館等途徑,收集了大量與黨史相關的資料,供黨員們自行學習和深入研究。
在調研活動中,我們注重發揮黨員的主觀能動性,鼓勵他們積極參與和提出自己的觀點和建議。黨員們在調研過程中,不僅仔細查看了相關史料和照片,還積極與當地老黨員交流和討論,聽取他們的親身經歷和見證。通過與老黨員的交流,黨員們更加深刻地認識到黨的歷史是用血和犧牲換來的,更加明確了我們黨的初心和使命。同時,黨員們也提出了一些寶貴的建議和意見,希望通過加強黨性修養和自身素質的提高,更好地為黨和人民事業服務。
調研活動的另一個重點是組織了一次“走進基層、感受群眾”的活動。黨員們走訪了一些基層單位和社區,與群眾面對面交流。通過與群眾的交流,黨員們更加深刻地意識到黨的一切工作都是為了人民群眾,要認真傾聽群眾的呼聲和需求,為群眾提供更好的服務。同時,黨員們也積極宣傳黨的政策和主張,幫助群眾解決實際問題,增強了黨的群眾基礎和認同感。
通過此次黨史調研活動,黨員們深入了解了黨的歷史,增強了黨性修養,進一步增強了黨員的責任感和使命感。下一步,我們將結合學習黨史的教育活動,進一步加強黨員隊伍建設,不斷提高黨員的思想覺悟和理論水平。同時,我們將以黨史學習教育為契機,深入學習XX系列重要講話精神,堅定我們共產黨員的信念和理想,為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗!
此次黨史調研活動是我們學習黨史、堅定理想信念的一次重要機會。通過參與調研活動,黨員們更加深刻地認識到黨的歷史是我們共產黨員的驕傲和自豪,更加堅定了為人民服務、奮斗到底的信念。我們相信,在黨史學習教育的引領下,我們的黨員隊伍一定會更加團結、緊密,為實現黨和人民事業的偉大勝利不斷努力!
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