一個字的作文(錦集二十篇)_一個字的作文
發布時間:2017-06-04一個字的作文(錦集二十篇)。
?? 一個字的作文
大家都有自己喜歡的漢字,而我喜歡“喜”字,這時有人會說“喜”字又難寫又麻煩,一點都不好。但是你把喜字前后組個詞,或者查一下關于喜字的四字成語就知道“喜”字是多么惹人喜愛了。
首先喜字可以組為“喜事”或者“喜慶”等等。這些詞的意思是說有開心事稱喜事。還有考試得了好分數,值得慶祝。稱“喜慶”。反過來說,誰不希望自己天天開心,喜事多多呢?
“喜”字之所以中間是口,那是因為一般喜事會用嘴告訴對方,或者一個人有喜事之時,可以用口傳達給別人,所以中間用口。下面最后一個用口是因為希望家家有喜事,人人都傳達各自的幸福。總的來說是因為“喜”字吉利,我希望自己天天有喜事發生。
代表“喜”字的動物是只鳥,稱“喜鵲”。有些人為了天天家里有喜事,所以在家里養了很多喜鵲。這也是我喜歡“喜”字的理由。
希望聽了我的介紹,你是不是也會喜歡上“喜”字?
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【肚量大的弟弟】
弟弟,濃濃的眉毛,一雙忽閃忽閃的大眼睛。小巧的鼻子,能說會道的小嘴常常讓你接不上話。在這淘氣的外表下,他的肚量常常讓大家所敬佩。
在一個風和日麗的上午,弟弟和表弟一起在臥室里玩,我坐在一旁寫作業,表弟在抬頭間看到了在書柜上的那個火車,嚷著要玩,弟弟雖然一臉不情愿自己玩都沒玩的玩具給別人,但他還是給了表弟。
表弟玩了一會兒后口渴了。弟弟趕忙去倒水,然而,在那幾分鐘里,表弟拿著火車在房間里跑來跑去,一個不小心,他被床撞倒了,手里拿著的火車也向外飛去,"嘭"的一聲火車摔在了地上,零件也散了。
弟弟滿心歡喜地走進臥室,可眼前的這景象卻讓他說不出話來了。
頓時,眼淚溢滿眼眶,隨時可能嚎嚎大哭,表弟也嚇傻了,呆呆地站在那里,我剛準備起身去幫他們和解和解,可卻被一雙大手把我拉出房門,我回過頭來一看,原來是媽媽,媽媽“噓”了一聲,說:“讓你弟弟自己解決,我們在門外看著,看他會怎么做?!蔽尹c了點頭,不說話了,靜靜地趴在窗外,看著弟弟怎樣解決這件事,只見弟弟擦了擦眼淚,拿起火車散落的零件,坐在地上拼起來,表第也在地上尋找零件,可似乎局面依然僵持著,弟弟最后拉著表弟的手,擦干了眼淚,說:“我們繼續玩吧?!北淼苄念^一緊說:“你不會生我的氣吧,我可是把你的火車摔壞了。”弟弟笑了笑,說:“友誼和玩具是無法相比的,我們繼續玩吧?!?/p>
我站在窗外,心情久久不能平靜,弟弟那么小,口中說出的話卻那么驚人。
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我喜歡的字有很多,比如說善、愛、笑、圓這些美好的字眼,但我還是更喜歡信字。
關于信,有很多意思:自信、誠信、信仰等。
有一次,我在小區里和好朋友玩,過了一會兒,他提出上次要借我一把手槍玩,而我好幾天都沒有借給他,他很生氣,說我再不借給他,他就不跟我玩了。我想到我的那把槍壞了,不能借給他玩,于是,就如實告訴他,并答應可以借給他另一把槍。他聽完后,很開心,感動地說:你真是我的好朋友!這件事讓我知道,答應別人的事要想辦法完成,對朋友要講誠信。
還有一次,我和媽媽一起去培星奧數報名,我聽說要想上培星,必須通過考試,于是我很緊張,因為上回我就考了一次,沒有過關,那一次失敗讓我對自己失去了信心。在媽媽的一再鼓勵下,我決定試試看。當我拿到試卷時,突然信心滿滿,因為這張卷子上可都是我最拿手的試題,帶著這份自信,我認真做了試卷,最后通過了考試。媽媽夸我真厲害,我說:沒什么,解決問題可是我的拿手菜!看著我又找回了自信,媽媽開心地笑了。
信仰幾乎都是每個人都有的,比如說我,我就想當一名軍人,保家衛國,抗擊所有的侵掠者。姥姥告訴我:將來不論想做什么,現在都要認真學習,只有掌握了文化知識,才可以實現自己的理想。有了這份信仰,我下定決心,一定要認真、勤奮地學習。
正是這個信字,才能讓我講誠信、有自信、有信仰,樂觀地面對生活。我喜歡這個信字!
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有位作家朋友,給我講了個故事,是他和他父親的。我聽后,久久不能忘。
那一年,他還在讀初中。寒假里隨爹進城去賣核桃。賣了380元。揣著嶄新的錢,爹帶他去了城里的一戶親戚家。娘生病住院時,借了這戶親戚300元。
還了錢后,謝絕了親戚留下吃飯的好意。父子倆走在城市的街上。
他突然看到路邊有家書店,便對爹說想買本書。爹說好。進了書店,一眼就看中了《唐詩宋詞鑒賞辭典》——學校里的語文老師曾對他說過這本辭典,那時他正狂熱地喜歡唐詩宋詞。他翻著辭典,問書店的女店員多少錢。女店員答:“80?!?p>
“80?”
爹聽了,簡直要跳起來了。這么貴的書,比家里兩個豬仔加起來還要值錢,他也暗暗吃驚。這個價格,近乎于天文數字。
“能不能不買?”爹帶了懇求的語氣。
“買,這本辭典對我很重要。”他咬著嘴唇,想了想,最終還是這樣回答爹。
“真的要買?”爹的聲音有些顫抖了。
“嗯?!彼聊似毯?,還是堅持。腦海里,“買”與“不買”兩個想法經過激烈交戰,“買”最終占了上風。
“太貴了啊?!钡鶕u著頭。
“可我真的很需要呢?!彼穆曇艉苄?,但很堅定。
爹嘆了口氣,開始從懷里掏錢。錢放在最里面的那層衣服里。臨進城時,娘專門給爹在衣服上縫了個口袋。爹的動作很緩慢,很吃力。他看著爹花白的頭發,青筋突起的手,眼睛突然酸熱起來——他第一次發現,爹竟然這樣蒼老!
那時家里的經濟狀況很不好,爹種著地,農閑時做石匠,一年到頭掙不了多少錢。娘多病,借了親戚家一些債,一直還不清,總是借了還,還了又借。
終于掏出了錢,爹數了兩遍,顫巍巍地遞給女店員。他突然想對爹說不買了,但只是囁嚅著,最終也沒說出口。手中的辭典,那一刻他感覺有千斤重。
出書店門時,爹在臺階上差一點踏空。他趕緊扶住了爹。
回家后,他飯也沒吃,徑直回到自己的小屋里,躺在床上,把頭蒙在被子里,哭。他為貧窮痛哭,為自己的任性痛哭,為父親的痛苦而痛哭。后來,很長一段時間內,他都不敢去碰那個辭典。他害怕一打開,就看到內心撕裂的傷口。
再后來他才知道,那時爹有胃病,卻一直忍著不治,娘讓他賣了核桃,還了親戚家的錢后,剩下的,去醫院拿點藥吃。但藥錢,卻被他買了辭典。
朋友講這個故事時,眼睛一直濕潤著。他告訴我,現在他把父母接到城里自己的家里,每天下班回家后,都陪父親說會兒話,雖然父親已中風,不能言語。
那本辭典,他一直珍藏著。他說在他心里,這本厚厚的辭典里,如今只剩下一個字,那就是:
——愛。
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1、傲゜
2、嫣╮
3、埃?
4、▽癡
5、憶ζ
6、缺
7、。戀
8、煙!
9、淚?
10、迷ら
11、劫゜
12、恁。
13、"騷
14、清!
15、空!
16、彌゜
17、徹◆
18、謊ら
19、囚
20、恨シ』
21、而し
22、憶i
23、哀?
24、血,
25、情。
26、未?
27、勿ら
28、無し
29、≈碎
30、嶼。
31、╭ァ誮
32、奈,
33、后し
34、』殘ai
35、目?
36、鬧゜
37、偏°
38、魂#
39、月,
40、安i
41、偽?
42、溺i
43、哼︶ε╰
44、逃#
45、夏Ω
46、の殤
47、______冷
48、萌#
49、??冷﹏
50、龘
51、荒#
52、冰』
53、癮°
54、緣#
55、幻,
56、夏、
57、涃#
58、光?
59、朽?
60、眷◆
61、透。
62、調〆
63、欠?
64、執゜
65、?!?/p>
66、ε親
67、沫ミ
68、慌ら
69、朽
70、燼
71、→殤♀
72、巷°
73、憶°
74、史?
75、城?
76、見°
77、顔!
78、瞞ら
79、傷﹌
80、亂し
81、早i
82、剪ら
83、厭゜
84、夏の
85、∝淡
86、忌゜
87、妄
88、好°
89、暖丶
90、寂゜
91、毋し
92、唯°
93、゛淺
94、深?
95、醉i
96、伊,
97、噺!
98、荒ら
99、世?
100、_____孤
101、戀#
102、◆◇諾
103、戲?
104、陌、
105、顧?
106、夏ぃ
107、羌?
108、礙。
109、舊!
110、丟丶
111、慌
112、夢
113、空#
114、倉◆
115、眸ヽ
116、憶ヾ
117、乏?
118、獣#
119、長#
120、抹?
121、*暖
122、緣#
?? 一個字的作文
從媽媽那里,我深深地懂得了一個滿含情意的字:愛。
媽媽雖是一個普普通通的醫生,可她那充滿慈愛的心和她的一言一行,都使我深刻體會到愛這個字的含義。
當我還躺在媽媽的懷里,吮吸媽媽的乳汁,她輕輕地拍著我,輕輕撫著我絨絨短發時,我就感受到:媽媽多么愛我。
媽媽不但用乳汁喂我長大,還給了我一個充滿愛的心靈。
記得,那還是上幼兒園的時候,有一天為著一件小事,我同小朋友吵了起來我向媽媽說出自己的委屈,媽媽卻輕輕摸著我的頭,溫和地說:薇薇,記住,在幼兒園里,大的是哥哥姐姐,小的是弟弟妹妹。你要像媽媽愛你一樣地去愛周圍的伙伴。聽著媽媽的話,我使勁點了點頭。
以后,我常聽媽媽給我講故事,兩手托著腮幫,靜靜地聽。媽媽愛講春天;青青的草,噴香的花,細細的春雨;媽媽愛講夏天;綠色的小河,稠密的樹蔭,飛來飛去的螢火蟲;媽媽愛講秋天;金燦燦的稻谷,紅艷艷的蘋果,甜蜜蜜的柿子;媽媽愛講冬天;可愛的雪花,冬眠的動物,堆雪人的歡樂。那些美妙的色彩,讓我同大自然交上朋友,我深深地愛上了大自然。
在我的生活里,還常常有媽媽的歌聲陪伴。媽媽心中有不少的歌??晌易類蹕寢尦秼寢尳涛乙恢Ц琛贰C慨斅牭竭@首歌,我胸中便會
激起對黨對人民對祖國無比深沉的愛。中國作文網
去年三八節,我懷著誠摯的情意親手做了朵大紅花送給媽媽,可媽媽要我去送給老師。?。∮H愛的媽媽,您不也是我的一位老師嗎?是的,媽媽是我人生旅程中的第一位老師。正是您把人世間最可寶貴的字教給了我。教我懂得了――愛。
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饞
每當過年的時候,嘴巴和手就自己慢慢地活動了過來,它倆一鬧,口水就直流三千尺,如果再聞到那香味就是想收也收不住??!
清晨,太陽剛剛起床,我迷迷糊糊揉揉眼睛,已經八點半了,精神一下子就好了,兩三下就把衣服穿好了。一直站在門口等,等著那些山珍海味。太陽越升越高,光線越來越猛,我也越來越激動,心想應該快來了吧??蓵r間似乎越來越慢簡直度秒如日,腿腳卻始終一步也不想離開,無論我怎樣地對它們說好話,無論我怎樣地去撥它們,無論我怎樣地去弄它們,它們卻像釘子一樣死死地盯在那里,一動不動讓人無奈。
太陽哥哥,你就動一下好嗎?哪怕就只動一下我就心滿意足了。半小時過去了,一小時過去了……腳已經麻木了,耐心也被磨光了。我情不自禁地閉上眼睛,在那默默地聽著,沒過多久就聽到一個聲音:“你站在那里干嘛,還不過來幫忙,還想不想吃午飯了……”沒等他說完,我就沖向食物,對著它們發呆,口水也流出來了,在那兒癡癡地笑著……
桌子架好,桌布擺上,大人們忙里忙外:洗蝦、煮飯、聊天……我卻一直等著,等著桌上擺滿一道道美味可口的菜上桌,大人們都在廚房里忙活兒,我腦袋里就蹦出一個非常好的歪主意。
嗯——很好四周沒有人,對!就是這樣“刷”我便沖到桌子下面,沒有人知道我在哪兒,桌布將我隱藏起來,天衣無縫地躲過了所有的眼睛,估計天上的神仙也不知道我在哪兒,在干什么呢。
我靜靜地聽著,聽著桌子外的動靜,不放過任何對我有利的信息,耳朵緊緊貼著門縫“咚,咚……”一個,兩個,三個,越聽越激動。沒過一會兒,腳步聲越來越小,直到我聽不見,我探出可愛的小腦袋,眼睛和手配合天衣無縫,一根烤串,一片醬肉,一截香腸一個雞腿,一個……在沒人知道的情況下,我吃得津津有味,也沒人知道這些食物去哪兒了,把垃圾堆在一起,這時才十點半,離吃飯還有一個多小時,睡一會兒也不是什么小事兒,所以我打了個盹兒。
“咚,咚!”食物的落桌聲怎么可能逃得過我的順風耳呢,眼睛猛地睜開,肚子也不爭氣地響了起來,周圍沒有動靜,安全!速度要快,嘴巴在那念著,一次又一次地嘴饞行動陸續完成,直到“堵”住那個“無底洞”。
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自從我懂事開始,媽媽就讓我懂得了人間真情。
小時候在幼兒園被欺負時,我經常找媽媽。媽媽會撫摸著我的頭,語重心長地說:“冰冰,你要學會像媽媽愛你那樣去關心同學,這樣,人家也就不會欺負你了。你還要記?。捍蟮氖歉绺缃憬悖〉氖堑艿苊妹?,你一樣要去關愛周圍的小伙伴兒?!甭犞鴭寢尩脑?,我似懂非懂地點了點頭。從那以后,我就經常回來給媽媽講幼兒園里發生的新鮮事,媽媽也很樂意聽,還會給我講一些窗外發生的事。
春天,媽媽愛講柳樹發芽,百花齊放,百鳥爭鳴的美麗景象;夏天,媽媽愛講那出污泥而不染的荷花,那在樹上不停地鳴叫的蟬和那嬌陽似火的太陽;秋天,媽媽愛講秋風掃落葉,那開得五顏六色的菊花,那田野里金燦燦的稻谷和那紅彤彤的蘋果;冬天,媽媽會和我講像白被子一般的雪,那些四季長青的樹,還有那被白雪覆蓋著的世界!
從媽媽那里,我學到了很多大自然的知識,了解了我未知的世界,但我更多地學到了一個字——“愛”。
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《一個字》的教學反思
在教學《一個字》一課時,對于這個口字謎,部分學生沒有找到猜謎方法,于是在教學時,我讓學生先從書上找到所有的謎面,讓學生反復朗讀,并且把謎面內容在黑板上列出,引導學生觀察其中的特點,鼓勵他們大膽地設想,積極地思考。經過幾分鐘后,已經有很多同學找到了猜字謎的方法,明確了答案。我讓這些找到答案的同學偷偷地告訴我,以使學生有種解決難題后的成就感。有個別同學還沒找到方法,經過同學的'提示,也很快找到了謎底。
我及時抓住這一拓展思維的契機,讓同學們也來試著編“口字謎語”。鼓勵學生,相信你們一定比文征明、祝枝山還要聰明。此時,學生們開動腦筋,暢所欲言。編出好多“口字謎語”。語文有,數學無。男生有,女生無。哥哥有,弟弟無??拗?,笑著無。別人有,自已無。學生們的興致很高,同時也達到了教學目標,復習了學過的生字。
在編字謎、猜字謎活動中,學生積極開動腦筋,搜腸刮肚,把頭腦里僅有的幾百個漢字過濾了一遍。激動之余,我深有感觸。
1、學生與文本的對話離不開教師的引導和點撥。只有給學生提供充足的讀書時間,讓學生充分地閱讀文本,在學生總體把握文本內容后加以引導,使學生順利地走進文本,理解文本,才能讓學生潛在的創造能力激發出來。
2、關注學生的學習情緒,因勢利導激發學生創作字謎的興趣。興趣是最好的老師,識字教學效率的高低在很大程度上取決于學生識字的興趣。在小學低年級識字教學中,雖然小紅花等物質獎勵能刺激學生的學習興趣,但不能成為持之以恒的學習動因,教師如果能在識字同時注意挖掘漢字本身攜帶的知識、趣聞、故事、歷史、文化,培養學生的內在學習動機,則能培養學生對漢字的感情,久而久之,學生甚至會主動地去研究漢字。在這節課之后,我又安排了一次猜字謎競賽,有了這一節課的鋪墊,學生很輕松地就猜到了我所出的謎語,而且興趣濃厚,情緒高漲,部分學生能感悟出漢字井然有序的的科學建構體系,可以說,他們也初步掌握了猜字謎的一些方式方法。
?? 一個字的作文
自古以來,祖先發明了語言,為了能相互溝通,而這些語言久而久之孕育成了另一種形式-文字。這些文字蘊含了許多豐富的歷史及文化,顯得更加有價值。
其中,影響我最深的一個字,就是孟子曾說的一句話:“強恕而行,求仁莫近嫣?!逼渲小八 边@個字影響我最深,它代表著:“己所不欲,勿施于人。”的涵義。在人與人互動當中,難免會產生摩擦,但是我們往往只站在自己的立場,卻沒有將心比心,設身處地為他人著想,把罪禍加注在別人身上,也把自己的快樂,建立在別人的痛苦上。
想起有一次,我和他人起了沖突,原因是雙方意見不合,導致整個場面失控,當時我很不滿,我覺得自己才是對的,但是經過我一個晚上的冷靜后,想到自己那么過分的行徑,心中不免有些慚愧,懊惱自己為了個人利益,而忽略了旁人的感受,頓時,一個字在我腦中浮現,就是忠恕的“恕”,“恕”這個字,代表著忠恕,只要我們能多多替他人著想,自己也能獲得他人的尊敬。
孔子曾說過一句話:“夫子之道,忠恕而已矣?!庇蛇@句話來看,便可知道孔子十分注重“忠恕”,每個人的心都是肉做的,自己想要的事物,別人也會想要得到;自己不想要這樣;別人也不見得想要這樣。所謂讓“世界充滿愛”,又何嘗不是忠恕之道的體現呢?
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一直以來,我都不想稱呼她,只因為她并不是我的親媽。盡管她對我還可以,我也找不出她什么缺點,可是我的心中還是不能接受她。只因為她不是我的親媽,我不知道那個字為什么從我的嘴里說出竟是這樣的困難。
無數個難眠的日子,我靜靜地面對無邊的黑夜,總是嘗試著接受她,可是我的心中早已經被占據得滿滿的,盡管她的愛潮水般涌來,可是我仍然是心如止水。高三的日子,她每天都按時為我做飯,而且還變著花樣做我喜歡的飯菜,可是那些飯菜只能填飽我的肚子,并不能修補我受傷的心扉。有時心情不好的時候,我還沖她摔東西,我想一個孩子在繼母面前總能夠找到一大堆的理由,所以我不考慮自己的所作所為對她造成的傷害。而她的性格竟好得讓我吃驚,她不僅不和我計較,還主動把我弄亂的屋子收拾得井井有條。望著眼前的一切,我那些怒氣最終還是成為了逃兵。
為了和她少接觸,我打算中午的時候在學校吃,這樣既能少和她接觸,又能抽出時間學習。冬日里每當我把飯菜拿到班級,那些飯菜早已沒有了熱氣,吃著冰冷的飯菜,我的心中流淌著無言的痛楚。那是一個沒有任何征兆的日子,放學后我沒有急著去買飯,而是在班級里做一道數學題。突然響起了敲門聲,我感到莫名其妙,已經放學了,怎么還有敲門聲呢?還沒等我去開門,她就走了進來。她的頭上落了雪花,手里還提著一個布袋,她怎么來了?我沒好氣地瞟了她一眼。她卻三步并作兩步地走到我的跟前,她將兜子往桌子上一放,然后一層一層地打開,瞬間我明白了一切,她這是給我送飯來了。多少有些驚喜,畢竟我已經好多天中午只吃干硬的面包和涼開水。
她一打開飯盒,頓時一股熱氣噴薄而出,在這個嚴寒的冬季,能夠看到這熱氣騰騰的飯菜真是一種奢求,可是那天,這一切就出現在我的眼前,并且那份溫暖是屬于我的。頓時,我的心升起了一股暖流。片刻,教室里就進來了幾個沒回家的同學,她們看到我的飯菜羨慕極了,都說我有一位好媽媽。那一刻,我心中有一種說不出的滋味。她沒等我吃完,就走了,臨走前還對我說,一定要把飯盒帶回家。我知道,她還想給我送飯……
那幾天,她都來給我送飯,可是我的心情卻很不好,因為一種自責的情愫已經開始在心中彌漫。無數的往事涌上心頭,想到她的關心與體貼,想到她的包容與大度,再想想自己的自私與叛逆,我感到很難過。為了不讓她再送飯,我開始中午回家吃飯啦。
這樣她就不用奔波啦,同時我也能夠和她多接觸一會。從之前的想回避她到現在主動接近她,我覺得自己有了很大的轉變。我嘗試著和她說話,可是那個“媽”字卻怎么也說不出口。我想這只是時間的事,我的心里已經接受了她。她對我的恩情,怎是一個“媽”所能替代得了的呢?高考的鐘聲一天天近了,而我的心情也一天天好轉,心情一好,學習也就有了動力。此時此刻,我真想對她說一聲:“媽,謝謝您!您辛苦啦!請原諒我的自私與叛逆……”
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淘
說起頑皮,沒有人比得過我,鄰居們說我是熊孩子,媽媽說我是搗蛋鬼,老師說我是調皮一號,所以我有一個稱號調皮大王。
輕點、輕點,別發出聲音。我和兩個小伙伴拿著竹竿向一只戰斗雞悄悄走去,為什么叫它為戰斗雞呢?因為這只大公雞是一支南征北戰的大將軍,它曾帶領三只公雞把人家一群雞啄得四分五裂。今天我就要和這只公雞一決雌雄。
我拿好竹竿向公雞走去,公雞見我來勢洶洶,立刻豎起全身的羽毛,做好戰斗的準備。我一見到這樣的情景,就想到了雙冠龍,我的氣勢已經消退了一半,但是在小伙伴面前不能表現出我有一點害怕,不然就沒有我當隊長的威嚴了。我把自己當成一位獵手,公雞把自己當成了大角鹿,它在我的獵槍下左右躲閃,然后找準時機,往我的腿上一啄,疼得我差點哭出來。小伙伴們卻沒有看見我臉上的表情,吶喊道:加油!努力!打敗大公雞!隊長你最棒!打敗大公雞!我的氣勢已經成了一攻即破的狀態,我可不能讓小伙伴看我的笑話。突然,大公雞向我沖了過來,我立刻撥轉馬頭向大街上跑去,大公雞一直追著我不放,直到我跑回家、關上大門,公雞才肯罷休。那一次,我驚魂未定。
還記得,五歲生日那年,我偷偷闖進玉米田里,摘了16個大玉米,和三個小伙伴一起,在我們自己造的小土窩里烤著吃。后來有人看見遠處有煙,以為著火了,拿個滅火器,也不問有沒有人,就對著我們一陣亂噴。過了一會兒,那個人才看見我們,瞬間雙方處于尷尬狀態。到家后,我悄悄爬上床睡覺了。完的太興奮,第二天早上發現我尿床了,恨不得找個地縫鉆進去。
七歲生日那天,我收到了一個大鐵盒,我打開一看哇!是一盒迷你電燈泡,我高興死了,靈魂已經飛到如來佛祖前,嘴里唱著:我得到了一盒迷你電燈泡。我立刻拿出一個燈泡,接上電線,亮了。我對電燈泡很好奇,就拿手碰了一下接頭處,啪!我的手被電了一下,反彈了回來,人瞬間沒有了知覺,過了好一陣子才緩過神來,媽媽知道后是又怕又恨,對我無可奈何。
這就是我,一個淘氣的小毛孩。正是童年的這些樂趣,讓我的生活變得有滋有味、豐富多彩!
?? 一個字的作文
一個個漢字,不是一個個生硬的符號,而是一個個跳動的小精靈。在這千千萬萬的漢字中,有這樣一個字,她有個“口”,好似一片遼闊的土地,中間有一個“王”,這個“王”不就是統治這個國家的人嗎?而中間的那個小小的“、”,就是國中的一個個小家。對,這個字就是“國”字。
“國”是詩中永恒的主題。王昌齡筆下的“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,寫出了戍守邊疆戰士的胸襟;高蟾的“世間無限丹青手,一片傷心畫不成”,訴說著面對國家危機四伏的無奈;更有龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。愿為國家盡到自己最后一份力量。生活中的一切,都離不開一個強大的國家。只有國家強大,民族才能強大。一個“國字”,說起來輕巧,可在字的背后藏著多么深厚的含義??!
國,不是無數的、不團結的個體,而是一個“一方有難、八方支援”的團結的整體。每每遭遇自然災害時,作為一名中國人,我們都會不約而同地伸出援助之手,去幫助那些遇難的人,為他們重建家園獻出自己的一份力。
一個走在科技前沿的建筑,代表的是一個人的力量嗎?不,不是。而是十幾年來,千千萬萬人的智慧和力量。近日,港珠澳大橋正式通車,它不僅是世界最長的跨海大橋,而且是施工難度最大的跨海橋梁項目。在設計中,曾遇到過重重困難,但身為港珠澳工程的總設計師林鳴,他帶領整個團隊,最終交出了出乎國內外專家預料的答卷,再一次創造偉大的奇跡。
國,只有團結才能叫國,只有團結才能有一個強大的國家,這就是我喜歡的漢字——國。
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我喜歡的一個漢字是笑,因為世界上的小孩子要是都沒有歡笑,這一個世界上就沒有快樂。
你們看笑的字形,好像是兩個人在哈哈大笑,笑的眼睛都瞇成了一道縫,再加上下面得那一個字,仿佛像兩個小孩在滑滑梯上面滑著玩,看起來非常的高興。
今年的暑假,我媽媽給我報了一個游泳班,沒有學游泳之前,我的水性特別的差,要是去游泳之前都必須帶上游泳圈才敢下去,這要是在游泳班學游泳的話,根本就不讓帶游泳圈下水,所以我每天去學游泳的時候我都鬧著媽媽說:可以不去嗎?媽媽總是斥責地對我說:當然不可以。但是有一次去游泳,游泳老師對我一笑,我心中頓時感到輕松快樂了許多。那一笑中充滿了老師對我的鼓勵,那一笑中充滿了老師對我的希望,那一笑中更充滿了老師對我的付出。我下水以后,非常努力的游著,非常專心,時間過的可真快,我感覺還沒有到兩個小時,但是,時間已經到了,我就要走了,我還求媽媽讓我再游半個小時,到了下一天,我的信心加倍增,游得非常的好,游的非常的快,就像一條小魚一個樣,在大海中自由自在地游來游去,幾乎是我們游泳班游地最好的了,我會游蛙泳、自由泳、仰泳。最后一天,老師讓我們從二米游到一點二米,一共是四十米,我是第一個下去游的,而且游完了全程,還游的很好,受到了老師的表揚。
老師的兩次微笑給我了信心和勇氣,使我學會了游泳。我喜歡的一個漢字笑。
?? 一個字的作文
愛就一個字的作文
“青兒,青兒……”小的時候,只要一聽到這熟悉而又響亮的呼喚聲,在外玩耍的我便知道是媽媽在叫我回家,于是便飛跑回去,撲到媽媽的懷里。每每這時,媽媽總是輕輕地將我抱起,在我額頭印下深深的吻,然后就邊撫摸著我的圓腦袋,邊高興地夸道:“青兒好乖。”而我便會乘機向媽媽索要一些糖果之類的東西,自以為是做了“乖孩子”應得的獎勵。
轉眼間,我已不再是那個為能吃上糖果才努力做乖孩子的'baby,媽媽也無法再將我抱起,但媽媽那親昵的呼喚聲卻依舊那么響亮,那么有味:“青兒,作業作完了嗎?青兒,路上小心點……青兒……”寒假前夕,學校照例開了次家長會。會后,媽媽和班主任攀談起來:“他老師,我家青兒從小被我慣壞了,您幫忙多照顧他點……他老師,我家青兒……”媽媽呀,您當著這么多人的面叫我的乳名!我心里暗暗叫苦。果然,我的顧慮不是多余的,我分明聽到周圍的人在“嗤嗤”地笑,還有幾個悄悄的指著我說:“青兒—晴兒—晴格格,哈哈……”這下可好,竟把我的乳名和《環珠格格》中的人物聯系起來了。媽媽呀,你真是害人不淺啊!從那天以后,幾乎所有認識我的同學見我之后,便會“三呼”:“晴格格好,晴格格吉祥!”你想,一向以鐵血男兒自稱的我,如今被人以溫柔賢惠的晴格格之名冠之,那滋味豈能好受?唉,都怨我媽媽。
終于放假了,我的心情也略微好了一些,可剛下火車還沒走幾步,耳邊又傳來了那熟悉而又響亮的呼喚聲:“青兒,你回來了。”又是青兒,頃刻間,我回家的喜悅被一掃而空。于是,也不管媽媽是否受得了,將這些時日所受的委屈化為滿腔怨氣,一并拋了出去:“媽,我都這么大了,還叫我的乳名,害的我被人笑,我叫程建國,記住了嗎,哼!”說完,我便不再理會在后面發愣的媽媽,以平生最快的速度跑回家。“青……不,不……建國,該吃飯了?!眿寢屧诮形?,可我聽出我的名字在她口中變得十分生硬,似乎很繞嘴。不到假期結束的時候,媽媽已經能夠很有味地叫我的大名了:“建國,東西收拾好了嗎……建國,這本書你帶不帶走……”可我心里老不是滋味,完全沒聽媽媽喚我乳名的那種溫馨感。
我踏上了去學校的列車,火車開動的剎那,我從車窗探出頭來,媽媽看著我,眼中有淚,脫口喊了出來:“青兒,?;丶铱纯础焙鋈挥忠庾R到說“錯”了,臉上露出了不好意思的微笑,我再也控制不住自己的感情,使勁的舞動自己的雙手,向媽媽大喊:“媽媽,我永遠是你的青兒……”話剛出口,淚已如珠滴下。
愛,就是這么奇怪,本來就那么一個字,但很少有人真正知道該怎樣去寫它,去表達它。
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愛就一個字
平凡的愛充滿著平凡的每一天
“叭”臺燈被拉亮了,靜靜的小屋籠罩在淡淡的燈光中,房間里頓時升騰起一種黑夜過后的溫馨,我咀嚼著這份溫存,打個呵欠,做好起床的準備?!芭距薄芭距?,母親的拖鞋與地板急促地摩擦,過后一杯香甜的牛奶被輕輕地放在燈下。幾乎每天早晨,母親都悄悄地比我早起,為我沖牛奶。朦朧中我看見母親正輕輕地收拾書桌上雜亂的書。頓時,我心中涌起一陣感動:這每天不變的習慣正是愛的體現。
一陣忙亂的梳洗后,我急急的喝完牛奶就走,身后傳來母親溫柔的話語:“路上小心?!倍嗝雌胀ǖ囊痪湓拝s飽含了母親多少關心與慈愛。它也觸及了我內心深處的一種感覺,我不禁眼眶有些濕潤。
接下來便是“無盡”的辛苦與勞累。課程接踵而來,作業也紛紛沓來。我開始有些力不從心,但一想起那燈光中充滿愛的家,那兒有人在期待著我的成功,我就咬牙把自己深深地埋進這艱苦中。
在學校中一天的疲憊隨著晚自習結束的鈴聲消失。我急切的穿越黑暗的隧道,遠遠看到母親為我在陽臺上點亮的燈。它遠遠地告訴我:那就是我的家,家里有人在等我回去。燈光在黑茫茫的視野中愈來愈亮,我突然想起三毛的一句話:“家,就是有個人,點著燈在等你?!眱刃牡母袆哟叽傥蚁蚣覔砣ィ谔みM家門那一剎,我感受了家對我的眷念與溫暖。
“回來了,要不要弄點什么吃的?”母親親切地問道,望著母親疲倦的神情,我搖搖頭,輕輕地走進房間,關上門,拉亮臺燈,和往常一樣,燈下有母親為我沖的一杯濃茶。我呷了一口,澀澀的。一滴淚落入了杯中。
每一天我都肩負著愛在“征途”跋涉。每一天,我品味這愛的溫暖,讓它銘刻在心底。
“叭”臺燈熄滅了,又度過了平凡的一天,但這平凡的愛將永存我心,永遠也不會從我心中抹去。
用心去感悟每一天,它讓我發現生活中隨處都可以揀拾到蘊藏著深愛的小貝殼。這愛有著淡淡燈光的含蓄,有著熱牛奶的香甜,有濃茶那沁人心脾的清甜、甘美。
愛,就一個字。無論任何時候,任何地方它都充溢著我的心,讓我知道有人用愛點亮了燈在期待我。
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表哥教我的一個字
我和大伙兒一樣,是在不斷接受教育中漸漸長大的,但說來你也許不相信,在所有教育我的人中間我印象最深的是我表哥干浪濤,到現在我還非常清楚地記得他對我說的話:“哥哥要對自己的弟弟好,就算他打了你,惹惱了你,你也不能還手,要‘忍’。這才有哥哥的樣子?!?/p>
那時,我的弟弟還小,很可愛,也被家人寵得“唯我獨尊”,他常常毫無道理地打我。剛開始,我沒有怎么在意,甚至還覺得好玩,一味縱容,結果他更加毫無顧忌。終于有一次,心煩意亂的我實在忍不住了,重重地還了一次手,打得弟弟鼻涕眼淚都下來了。這件事被表哥知道了,他到我家,責問我:“你怎么能打你的.弟弟呢?雖然他打了你,但是你作為兄長,這點撓癢癢似的算什么?凡事要講一個‘忍’字。”
我聽了,覺得有些不服氣,但我平時最佩服他,和他也最談得來,所以只是看著別處翻了翻眼皮,不出聲。
哥哥好像沒有感到我的不快,但是語氣緩和了一些,接著說:“你看看,他才幾歲,他懂什么?你和他計較什么?你應該顯示出男子漢的風范,對于他,還是那個字再‘忍’!”我剛要發話辯駁,他竟好像料到似的不容我開口,“你看他多可愛,是你的弟弟,因為他打你你就還手,可有失哥哥風范啊,更是以大欺小。所以你凡事都要做到那個經典字……”
沒等他說完,我也大聲和他一起說:“忍——”我們相視而笑。
非常奇怪,我被表哥哥這么一開導,所有的委屈、不快都拋到爪哇國去了。我向弟弟道歉,弟弟也原諒了我,我們和好如初,以后也沒有再發生什么大的不愉快。
嘿,表哥教我的這個字還挺管用,你是不是也要記一記?
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一個字的作文
這個世界上有一些人,為一些東西可以付出一切,犧牲一切。
比如說權利,比如說地位,也比如說愛情。
兩個人的結晶意味著什么?
壓力?負擔?突然發生的意外?還是一場噩夢的到來?
寶寶的到來又有多少人是滿臉喜色的歡迎她的來臨的,這個我沒有調查過,也無需調查。
因為我們每個人心中都有一把尺。
生活中朋友圈里,我們總是會在某一天的某一個時間里聽到這樣的消息。
“怎么辦,我好想懷了?!?/p>
而女人的手足無措和突然的欣喜卻和男人成了鮮明的對比。
男人的反應絕大多數是,當場愣住,然后在他的潛意識里的第一反應是:“這個孩子不能要。”
連哄帶騙的說服對方,把生下孩子所有的弊端都掏出來。
說什么太年青,說什么工作還不穩定,說什么現在的經濟條件還不允許。
女人,看著他,最后還是點了點頭,同意了。
一個人步入了那個白色的恐怖房子里,一個人躺在冰冷的儀器上,面對形形色色不認識的人,來剝奪了她作為母親的權利。
男人在門外松了口氣,心里那沉甸甸的石頭終于也在那一刻落了下來。
可是男人啊,你想過沒有,女人是真的相信了你所說的那些所謂事實的謊言嗎?
不,她們不信。
也許你會問,那她不信,為何還點頭同意了呢?
沒有什么特別的原因,不過是因為一個字:愛。
她,因為愛你,所有你說的那些每個男人都會說的爛到骨子里的借口,她選擇了相信。
她,因為愛你,所有寧愿放棄了作為一個母親的天職,而只是做你那沒有法律保護的“妻子?!?/p>
她,因為愛你,所以默默承受這心里和身理的雙重打擊。
她,因為愛你,她不想讓你有壓力,有負擔,所以選擇了她一個人來背負。
這一切,不過是因為一場愛情。
這么一個愛你的女人,你卻做了什么?
你用了最殘忍的方式回報著她的愛,她的付出,你捫心自問一下,你憑什么。
憑什么你快活了就要她來承受痛苦。
憑什么你不想負責任了就要她來受苦。
連自己的`女人和孩子都護不了周全,請問,你憑什么說你是一個男人。
女人是軟弱的,是單薄的,可是在天要塌下來的時候,卻是這個柔弱的女人站起來為你撐起了一片天。
男人是勇敢的代表,是所有女人想要依靠的最后歸宿,可是當天還沒塌時,他選擇了最不該是男人選的抉擇。
收回你那諸多的借口吧,誰無壓力,誰無負擔,誰不是活著難。
但是和親手殺死一個小生命、扼殺一顆珍貴的心來相比,一句我負責任真有那么難嗎?
男人啊,那個孩子的父親啊,那個女人的天啊,難嗎?
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窗外,那些懶梳妝凋落了。秋風凝結成琥珀色的晶糖,飄動的影跡重重疊疊在行人的鼻尖肆意浮躍。窗臺上,吊蘭的瓷盆上釉彩成塊地剝落,星星點點地散落一旁,輕輕用指尖撥動,眼前赫然出現一個字——“順”。
“萬事順意”是外婆曾告訴過我的最好的祝福。
廚房的煙霧總是很嗆人。外婆矮胖的身軀微微弓起,黝黑的雙手伏在灶邊,向眼前霧氣蒸騰的魚湯里加水。她的身影被一片白煙淹沒,倒是那腰間的碎花裙格外地顯眼。土灶的旁邊是外婆喜歡的草花盆,那些紅褐色或土灰色的花盆上都依次印著“順”。凝神細看,在一堆平平無奇的草花盆中夾雜著幾個藍邊碗。“藍邊碗豁了個口子,這些壞的碗盆你拿去養花吧!”外婆伸手把幾個勾了牡丹花的碗遞給我,“呀,這也有‘順’啊!”“萬事如意嘛!”她瞇著眼睛笑了。“順”字滲透在外婆生活的細節中,無處不在。這個最常見的祝福是對平凡生活最有詩意的點綴,也是最儉樸的農家文化氣息的印章。
外婆已悄然進入她的殘年,但她依然沒有忘記要將美好的祝福傳遞給最親愛的人:“丫頭,中考順意?!蓖馄诺穆曇羯硢〉脦缀趼牪磺?,我微微傾下頭,輕輕湊過去。外婆用爬滿皺紋的雙手在我的手心緩緩寫下一撇一豎又一豎,“我知道了,您在祝我順意!”外婆看著我點點頭,露出久違的笑容。
外婆不識字,卻一直記得這神奇的“順”字,似乎就是這么一個神奇的字給了外婆以希望,陪伴了外婆的一生,也在無形之中默默地鼓勵支持著我。
我知道光陰是會長滿青苔的,這一邊成長,那一邊逝去。煙火散去,各種各樣的草花盆會被遺忘。但我要向年老的外婆和正生活在煙塵中的我說一聲:“順意!”無論過去多久,那神奇的一個字——“順”,一定會烙印在我的心中,愿大家都“萬事順意”!
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我喜歡的這個字,它碧綠青翠,蒼勁挺拔。它節節高升,不畏嚴寒,它就是一年四季皆碧綠的“竹”。
你看!“竹”字,它是一個雙胞胎,最上面的“撇橫”是為竹竿遮風擋雨的竹葉;下面的"豎"是竹子的"心臟",就好像竹竿為竹子傳輸著能量。
“竹"字,它代表著"節節高升”、“堅強”和“勇敢”,在冬天,它佇立在白皚皚的雪地之上。竹子的堅強,是無人能比的,它輕盈細巧,慢慢延長自己的身子,穿過堅硬的石頭,才能伸出地面。之后它會經過大地的培育,慢慢長成節節高升的竹子。后來人們經常夸贊它,許多作家為它提筆寫作,許多畫家還為它作畫。竹子憑借它的清淡高雅,不圖華麗成為了一種人見人愛的植物。
20xx年汶川大地震牽動著全國人民的心,許多解放軍,醫療人員千里迢迢來到汶川,冒著生命危險來到樓房、橋梁的廢墟下,尋找著一個個幸存者,被救下的人,都紛紛感謝他們,面對生與死,他們不正是具有竹子那般堅強、勇敢品格的人呢?
“竹”字的品格,正是我們中華民族自強不息的精神啊!而我們每個人不也需要這種精神嗎?
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