實習范文|小記者自我介紹簡短有趣(匯編十三篇)
發布時間:2017-05-10小記者自我介紹簡短有趣(匯編十三篇)。
? 小記者自我介紹簡短有趣
為了進一步讓小記者們更進一步了解“攝影”,晉江經濟報的記者董記者,終于在百忙之中抽出時間,開展了一場別開生面的培訓。
聞著泥土的芳香,我們來到梯形電教室,此時,董記者已經等候多時了,董記者讓我們看了一組“晉江外來生的別樣童年”的生活。并在結束時向我們介紹為何要攝影的本質:記錄保存珍貴記錄,給人以視覺的美感,提高人的審美意識,最為證據,有圖有真相。說明了攝影的物的特征,董記者又告訴我們要拍些什么——靜物拍攝、人物拍攝、風光民俗、新聞攝影(突發攝影)和婚紗廣告攝影。那么怎樣拍呢?董記者當然知道。首先,要有相機。那要怎么拍呢?主要運用光影、線條、色彩、構圖這四種方式拍攝,并且說了如何記錄才正確。
攝影是一門藝術,一項技術,更是一個生活狀態,一種精神。我相信在日后,我們的攝影定會更上一層樓。
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每一個人都有自己的感受。當上小記者的我又會怎么樣呢?讓我來告訴你把!自從我當上了小記者,我的寫作水平比以前好多了,學到了許許多多從課本里學不到的知識和提高了課外閱讀能力和口語能力。使我的成績大大提高。使我受匪益淺。那天,我興奮極了!這是我人生中的第一次采訪,既幽默又緊張,總讓我久久不能平靜下來。
我要采訪的可是我們學校大名鼎鼎的Englishteacher―Mrs。Zhang。Mrs。Zhang是我最崇拜的人之一哦!也是我最可親的老師之一。我們這次采訪就是為了弄清一件事情―她為什么英語學得這么好?她小時候是怎樣學習英語的呢?
Mrs.Zhang,您為什么英語學得這么好?您小時候是怎樣學習英語的呢?我好奇地問道。她干脆、伶俐地回答我了三個短促、有力的詞語:勤讀!勤聽!勤練!這三個詞語一直深深地刻在我的腦海中,它使我懂得了學習英語三個重要的方法。用了這重要的方法之后,也是我們的溝通更加方便快捷。
那么,在您自己的教學中,您認為最讓您自豪的一件事情是什么呢?我又一次天真地問道。她告訴我們令她最自豪的事情就是將學生教懂了,讓學生學會了。這是多么簡單的一個回答,就是這個回答代表了Mrs。Zhang一顆熱愛學生、關心學生的心!
通過這次采訪,使我又一次走近了老師的心靈小屋,讓我感受到老師溫暖的心那三個詞語更讓我體會到了英語的重要性。
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南京小記者培訓課程教案
小記者新聞寫作、采訪教程 南京東方文化藝術進修學校祁柏 一、小記者新聞基礎知識 第一單元如何做個優繡的小記者 1、參加小記者活動的意義 2、當小記者應具備的條件 3、如何當好小記者 4、課堂互動:自我介紹、交朋友、第二單元什么是新聞 5、新聞的特點 6、新聞的基本要素――五個W和一個H 7、媒體報道的要求 8、課堂互動:游戲五個W和一個H 第三單元新聞寫作和作文的同異 1、新聞寫作和課堂作文相同點 2、新聞寫作和課堂作文的`區別 3、課堂練習:學寫一句話新捂が要求含有六要素 第四單元如何在身邊發現新聞 4、怎樣培養新聞敏感性 5、校園中的新聞 6、社會生活中的新聞 7、課堂互動:說一說,寫一寫身邊新鮮的事 大學生創業網 第五單元新聞的體裁 1、新聞小故事 2、消息 3、通訊 二、小記者寫作基礎知識 第六單元氣象描寫 1、風、遇孩雷、電、雪、霧、虹的描寫 2、黎明、黃昏、夜色的描寫 課堂作業:氣象景色描寫片斷 第七單元環境描寫 1、室內、會場、展廳的描寫 2、廣場描寫 3、自然風景描寫 4、課堂練習:寫自己熟悉的一個景色。 第八單元人物描寫 1、人物肖像描寫 2、人物心理描寫 3、人物語言描寫 4、人物動作描寫 5、課堂互動:形容描寫下某位同學的外貌或自己的外貌 三、小記者采訪寫作知識 第九單元新聞采訪 1、采訪前應做哪些準備 2、怎樣進行采訪 3、怎樣記采訪筆記 4、課堂互動:同學互相采訪、練習寫采訪筆記(老師指導) 第十單元新聞寫作1、怎樣提煉最新鮮的主題 2、怎樣選取最生動的材料 3、怎樣寫出最簡練的文章 大學生創業網 4、課堂練習:找找這幾篇新聞的主題(給材料) 第十一單元怎樣制作新聞標題1、標題的作用 2、標題的提煉、推敲 3、為什么不能寫假新聞 4、怎樣投稿 5、課堂練習:請同學們給這幾篇新聞制作個標題上(給材料) 第十二單元外出采訪實習1、外出參觀采訪 2、寫作稿件點評, 3、評優繡學員,發獎狀、紀念品 4、好作品在小記者報上刊登發表 5、優繡作品報送教育部質‰教科所參加全國新課標才藝大賽,獲獎作品頒發證書。 每單元對積極參與互動和發言的同學給予掌聲鼓勵或小紅花,五朵小紅花可到值班老師換小禮品一份。? 小記者自我介紹簡短有趣
11月18日,陽光明媚,我的心在飛翔,因為今天是我第一次參加小記者的活動。
一大早,我們就坐車去了成都理工大學恐龍博物館。首先映入你眼簾的是鴨嘴龍,它長10米,以扁平的嘴命名。
然后我們參觀了多齒延都龍和馬門溪龍。給我印象最深的是馬恩熙龍,巨大,六層樓高。一想到這么大的動物從地球上消失,雖然科學家們做了各種各樣的推測,但我仍然對大自然的力量感到不可思議。
下午,我們來到龍泉天一生態果園。有很多桃樹、櫻桃樹、梨樹、枇杷樹等等。雖然已經過了摘水果的季節,但我想象著明年初夏會是多么繁華!但是誰知道九年前還是一片荒地呢?
最后一個互動節目是挖紅薯。通過一番努力,我挖到了五個大紅薯,心情好極了!
夕陽西下,一天的活動結束了。我依依不舍地告別了同伴,心里急切地期待著下一次活動的到來。
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大家好,我的名字叫__。我是_小學的一名六年級學生。我今年11歲了。
我是一個尊敬師長、團結同學、活潑好動、對人有禮貌的學生。我興趣廣泛,我喜歡閱讀各種課外書籍。我喜歡各種體育運動如:乒乓球、籃球、足球、羽毛球、溜干冰、花式滑板、體操曾獲得中山市幼兒男子體操第六名……我又懂吹號、彈琴。但我興趣最濃的還要算美術方面,我曾經獲得學校手抄報比賽三等獎、“校際象棋比賽” 二等獎、鎮中小學生書法、美術現場創造比賽獲得二等獎、親子手工一等獎、“美好城市我來畫”上海通用汽車20_上海世博會海報征集活動中,榮獲_地區一等獎、 _心理漫畫小學組三等獎。
我還是一名_市的小記者,經常投稿到_市小記者網,并受到表揚。
這就是我,一個成績優良、各方面發展平衡的小學生。
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雖然今天陰雨綿綿但仍擋不住我們小記者興奮的心情,我們要到武進區成章小學去跟那里的小朋友學紙藝,互換禮物……
首先,我們來到成章小學的紙藝工作室,學習如何疊紙。有人學折荷花,有人學疊衣服,我學折紙娃娃。一開始,我們拿出一個泡沫小球,做他的頭,再拿出一張黃色的紙做他的頭發,然后畫上眼睛,紙藝娃娃的頭就做好了。本以為十分簡單,但是我左折折,右折折,就是折不出我想要的辮子,我只好叫成章小學的同學幫我折了。
終于找到一件漂亮的衣服穿上??粗@個可愛的小娃娃我心里美滋滋的。
然后我們參觀了紙藝術展,那里有學生們制做的各種各樣的紙藝術作品。有紙娃娃,紙房子,剪貼畫,但我最喜歡的是紙娃娃。她們中的一些人穿著紫白相間的禮服,站在紅地毯上,仿佛走在模特的臺階上;有的穿著紅色的禮服,正在跳著美麗的舞蹈;還有一群可愛的仙女,在花叢里玩耍!
在欣賞了精美的紙藝之后,我們與成章小學的學生們交換了禮物。雖然這禮物很可愛,但還是無法與我們珍貴的友誼相比。
告別了成章小學的學生,我們來到了那里的一個花市。那里種植了成千上萬的花朵,這些花朵五顏六色:白的如雪、紅的似火、綠的如玉、黃的賽金……千姿百態、婀娜多姿。
我還買了一盆紫紅色的花。
時間一分一秒的過去了,我們也要回家了。我們依依不舍地離開了那里,但我將永遠記得這美好的時光。
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一、采訪咨詢活動
時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)
地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)
參與小記者:******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題,
規劃方案
活動安排:
1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。
帶隊老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。
聯系人:城鄉綠化綜合處處長 謝星安,電話:
3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。
工作人員:韓中寅;電話:
三、報道安排
1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址:
2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片,發送至晚報小記者周刊編輯部:
其他稿件發小記者協會工作室:
3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。
參與人員:
七(1):荊恬、鄭歆鵬;
七(2)殷韻、顧逸;
七(3):黃宇婕、沈曉玉;
七(4):陸旭嬌、朱慧妍;
七(5)殷雯馨、郭娛吟;
七(6)謝謙、許家偉;
七(7)張佳媛、祝源 ;
七(8)何雨婷、孟天一 ;
七(11):王藝茹、徐藝超 ;
七(12)周珺、周一涵
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201X年9月30日下午,我們學校走班選課又開始啦,我們有趣的小記者課也在新學期里開始了第一課。
這個學期的第一堂課,因為學校很多新的同學的加入,我們又認識了很多新面孔,為了讓我們更快地熟悉起來,聰明的金老師在第一節課上開始了破冰游戲。
第一個游戲是名字接龍,就是每個同學輪流報名字,但是每一個后面的同學必須把前面報過的每個名字都再報一遍,我們你看看我,我看看你,有的同學開始笑了,有的同學開始愁了,坐在前面的同學幸災樂禍地看著后面的同學,后面的同學看著前面的同學則是一副羨慕嫉妒恨的表情。同學們一個個地報著名字,我們則一個個地記著名字,生怕記錯了,等會說錯就麻煩了,就這樣,我們每個人小心翼翼,哈哈,結果,我們很快就熟悉起來了,不僅記住了同學的面孔,還牢牢地記住了他們的名字。
接著,我們又玩了挽手起足,大家手挽手,咬住牙,然后從地上慢慢站起來,這個游戲主要考驗我們大家的團隊意識,如果我們中有一個人失敗了,那么大家都失敗了。于是,我們大家都在心里默默地念叨著:一定要小心再小心,千萬不能失??!就這樣,我們慢慢地,慢慢地,終于成功了!
今天的小記者課,不僅讓我們認識了很多新同學,還讓我們明白了團隊的重要性!
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第一部分:小記者活動的自我介紹
尊敬的評委老師們:
您們好!我現在上海市閔行區諸翟學校學習,開學讀三年級了!我有一個恐龍時代的名字叫史前,我想爸爸媽媽起這個名字是希望我,在學習和生活中都有勇往直前的精神吧!
在學校,我擔任班長和隊長。曾獲得校“三好學生”“愛心標兵”等稱號。
我有廣泛的愛好,如繪畫、主持、跳舞等。在學校,我曾多次主持中隊公開主題課。我寫的《愉快的夏天》在xx年4月上海市小學生優秀作文征文活動中獲二等獎。
xx年9月獲得美術學院考試中心頒發的速描專業六級證書。年獲上海市長寧區藝術學校兒童繪畫一等獎。在xx年,他成為周杰舞蹈學校的學生。
我之所以競選小記者,主要是因為通過學習寫作,學習采訪,接觸社會,一定能讓我學到很多知識!它能鍛煉、提高我的寫作水平,提高各方面能力,使自己的童年更加快樂充實。能成為一名“小記者”是我夢寐以求的心愿!
我相信通過我的努力,我會成為一名優秀的小記者。
謝謝大家!
第二部分:小記者大賽的自我介紹
介紹自己之前,我想讓大家先在學校找找我,您要是進校門見到那個臉上總是洋溢著熱情笑容的女孩,那就一定是我,我就是來自長春市第一實驗六年六班的劉寅初。
此時此刻,我很幸運能站在這個舞臺上參加小記者的選拔賽,因為這是一個展示自我、挑戰自我的舞臺。
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小記者自我介紹100字1<\/h2>
我的名字叫譚帥洋,今年八歲了,中等個兒,胖胖的,很壯實。長得虎頭虎腦的,有一雙烏黑發亮黑呼呼的眼睛。每當我遇到難題的時候,我的眼睛就會“咕?!薄肮緡!钡刂鞭D,別的同學看到我這樣就會說:“這個機靈鬼又在想什么鬼點子了?!蔽业淖彀褪菣烟倚∽欤齑奖”〉?,能說會道。每見到叔叔、阿姨們我就早早的和他們打招呼,所以,家里人都說我的嘴巴像蜜一樣甜。
我的愛好很廣泛,比如踢球、打乒乓、打電腦……其中我最喜歡畫畫、踢足球、和讀書。只要有一張白白的紙在我的手下就會變成一幅有高高的山、有清清的水、有農家小院、有小朋友在里面玩的圖畫,山清水秀,五光十色的景象,美麗極了。只要有一顆球在我的腳下,不管是嚴寒還是酷暑,不管是刮風還是下雨,我都沒有感覺到;把球帶到球場上跑來跑去,不時猛地一腳,進門了,我這心里比吃了蜜還要甜,到了最后我還是不得不戀戀不舍地離開球場回家。
我還是一個小書迷。拿起一本書,只要看見里面的主人開心,我就會捧腹大笑,只要看見緊張的時候,我就為主人公捏了一把冷汗,只要看見傷心的時候,我就會偷偷地流淚。在學校,同學們說我是神經病。有一次,媽媽出去買菜,出門前叫我關火,我對媽媽說:“記住了”。媽媽走后我拿起《三國演義》就看。里面的連環計真好看,我看得入了神,把關火這件事忘得一干二凈了。媽媽回來的時候,鍋里的水已經燒干了,媽媽看見我手中的《三國演義》哭笑不得。
我的缺點也有很多,比如馬虎、粗心大意、貪玩。我最大的缺點就是粗心大意,每次考試不是這兒錯,就是那兒錯,使我每次都與100分無緣。
這就是我,一個完完全全的我。你了解我了嗎?
小記者自我介紹100字2<\/h2>
我的名字叫唐子儀,鼻梁挺挺的,眼睛大大的。但我的眼睛視力不太好,為了能看清黑板上的字,平時總帶著一副紫色框的眼鏡。我還有一頭短發,頭上戴著一個粉色的小熊頭箍。媽媽總說我像她,就連這一頭黃黃的短發也是。
我有一個不太好的習慣,就是愛拖拉時間。我常常在不知不覺中浪費了大把的時間,而作業呢,都還沒完成。這不,周五媽媽來接我的時,老師們挨個向媽媽“告狀”了。語文王老師說:“作文沒有寫完就回家了,當天的作業到第二天才交。”數學姜老師也說:“半面的數學練習冊一共才18道題目,卻做了整整一節課才做完的,還錯了3道題!”唉!我想想自己還真是很浪費時間啊!我沒有時間觀念,把時間都丟掉了??纯瓷磉叺男』锇閭儯瑯拥臅r間里做了好多事:在我發呆的時候,有同學作業已經寫完了;在我東張西望的時候,有同學的作業都已經訂正好了;在我埋頭冥思苦想的時候,有同學已經在看課外書了……
這兩天,我想了一個讓自己不浪費時間的方法:時時刻刻提醒自己快一點,寫字速度再快一點!只要一天比一天有進步,我的作業速度就會快起來的。
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大家好!我是來自五(1)班的謝xx。
我喜歡寫作,特別是寫感情文章。每當某個人物的精神、品質感動我時,或是對某一件事產生很深的感受時,我都喜歡把它記下來。寫作在我眼里,不是一種任務,而是一種發泄情感的方式。自然也就對寫作的熱情度很高了。如果將來我當上了小記者,我一定會寫出更多精彩的文章,讓你刮目相看的!
我不僅寫得好,說的也不差呢!朗讀課文經常讓同學們聽得如癡如醉,口語交際講出來的金點子讓同學們贊不絕口,假日小隊時大方的我總是搶先采訪路人……您瞧,這些例子足以證明我在采訪方面也是很在行的。
雖然我有些小才華,但我并不因此驕傲,我更注
重的是品質的修養。其中最令我自豪的是我的責任心。我經常會把作文打成電子稿交給老師,雖然字數很多,但我并沒有一次遲交過。相信,如果我當上了小記者,依然會保持這種良好的品質,每次都會積極交采訪作文的!
由于多次把作文打成電子稿,因此在電腦方面也
略懂一些,如果將來有什么版面設計的話,就交給我
吧!我一定會不負眾望的!
好啦,今天的介紹就到這里了,如果還想繼續了解我,就讓我當上小記者吧,這樣我們日后肯定還會有機會相處的!
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大家好!我叫XXX,今年12歲,就是XX小學X(X)班的學生。我因為想鍛煉自己的膽量,想提高寫作水平,想了解周圍的一些事物,才報小記者的。我覺得,小記者好處很多,比如: 可以鍛煉膽量,提高寫作水平,懂禮貌,增長知識等等。我認為合格、優秀的小記者應該膽子大,寫作水平較好,懂禮貌,口齒清楚,愛觀察。請大家多多支持我,謝謝大家!
小記者自我介紹100字5<\/h2>
尊敬的評委老師們:
您們好!我叫杜諾亞,今年九歲了,來自寧陽二十四中小學,四年級的學生。在學校里我勤奮刻苦,活動中我表現出色,鋼琴前我能為您彈奏歡快的樂曲。我擔任班里的文藝委員。曾獲得?!叭脤W生”“愛心標兵”等稱號。
我的愛好很廣泛,有繪畫、主持、彈琴等。在學校,我曾多次主持中隊主題班會。我寫的作文,《快樂一天》在泰安市小學生征文活動中獲一等獎,并發表在《泰山晚報》上。20xx年已成為了曉雯音樂學校的學員。
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我堅信是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要跨越大海!我自信!我能行!
我之所以競選小記者,主要是因為我喜歡讀書,熱愛寫作。通過學習寫作、學習采訪,接觸社會,一定能讓我學到很多知識,提高我的寫作水平,以及各方面的能力,使自己的童年更加快樂充實。成為一名“小記者”是我夢寐以求的心愿!我相信憑借我的努力,我會成為一名出色的小記者。
最后,希望能得到各位評委的支持和認可。
謝謝大家。
寧陽二十四中小學:杜xx
20xx年4月
小記者自我介紹100字6<\/h2>
尊敬的評委老師:
大家好!
我是來自龍港五小二年(8)班的高楊然然。
夏天來了,我也來了。我屬羊,可愛的美羊羊。今天能站在這里做自我介紹,我感到非常榮幸。
我是一個愛笑的女孩,笑起來眼睛總是瞇成一條彎彎的線,可逗了!為此爸爸叫我:“沒眼睛的小家伙”;我又是一個調皮的女孩,像男孩一樣嬉皮搗蛋,常常逗得爺爺奶奶好氣又好笑。奶奶還給我取了個小名叫:“皮皮”,我真的有那么皮嗎?哈哈! yes!
我有很多愛好,我喜歡看課外書,因為它使我增長知識;我喜歡跳舞,因為它使我腿長,每當聽到動聽的旋律我就會翩翩起舞,去年暑假,我還順利通過了北京舞蹈學院的芭蕾舞等級考試呢!
我還有個“特點”就是愛掉“金豆豆”。其實呀這也算我一個“不好”的“愛好”!養的小白兔死了,哭!書看到感人的時候,又哭!媽媽批評我的時候,更要哭了!不過這也是最真實的我,古人云:“當哭則哭,當笑則笑,無須掩飾嘛!
但是我也有一個很大的缺點,就是愛玩電腦不愛寫作業,對著電腦笑哈哈!寫起作業來卻氣呼呼!不過最后在媽媽的“瞪眼法“下我還是乖乖就范。好好完成作業!
這就是愛笑、愛哭、調皮又有個性的我,希望大家都喜歡我!
謝謝評委老師!
?? 小記者自我介紹簡短有趣
尊敬的領導:
大家好!
我的名字叫小韓,我是一名宜興市外國語學校四年級(2)班的學生,我的興趣愛好有:鋼琴,跳舞,歌唱等等。
我的性格特點是柔中有剛,剛中有柔,對一件自己不明白的事情或者是不明白的東西有極大好奇心,曾經為了一只自己不知道的蟲子,觀察了整整三個小時,從這件事中我明白了要聰明一點,不能死觀察,但是觀察也是需要的。
我當小記者的原因是:
一、擴大自己的.人際交往圈子。
二、希望增長自己的見識。
三、提升自己的能力,讓自己了解更多的社會現實。如果我當上了小記者,我一定不會怠慢,做好需要做的一切工作,我對自己非常有信心。
希望評委能夠將我錄取,我一定不會辜負你們的希望的!
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尊敬的評委老師們:
我現在上海市閔行區諸翟學校學習,開學讀三年級了!我有一個恐龍時代的名字叫史前,我想爸爸媽媽起這個名字是希望我,在學習和生活中都有勇往直前的吧!在學校里我擔任班長兼大隊部大隊長的職務。曾獲得校三好學生愛心標兵等稱號。
我的愛好很廣泛,有繪畫、主持、舞蹈等。在學校,我曾多次主持公開的中隊主題班會課。我寫的《愉快的夏天》在20xx年4月上海市小學生優秀征文活動中獲二等獎。20xx年9月獲得美術學院考級中心頒發的速寫專業六級證書。20xx年、20xx年獲上海市長寧區美術專修學校兒童繪畫一等獎。20xx年成為了周潔舞蹈學校的學員。
我之所以競選小記者,主要是因為通過學習,學習采訪,接觸社會,一定能讓我學到很多知識!它能鍛煉、提高我的水平,提高各方面能力,使自己的童年更加快樂充實。能成為一名小記者是我夢寐以求的心愿!我相信憑借我的努力,我會成為一名出色的小記者。
謝謝大家!
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3月21日,市園林局在明陽天下植樹基地開展咨詢活動,并將于3月22日-5月31在明陽天下植樹基地進行市民植樹活動,
市小記者協會將與明陽天下植樹基地合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
一、采訪咨詢活動
時間:3月12日上午9點半
地點:明陽天下植樹基地
參與小記者:******中學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題,
二活動安排:
1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。
2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。
3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。
三、報道安排
1、22日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
2、23日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片,發送至晚報小記者周刊編輯部:其他稿件發小記者協會工作室。
3、24日,晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。
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