繼續頂崗申請書|繼續頂崗申請書(集合16篇)
發布時間:2017-03-26繼續頂崗申請書(集合16篇)。
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播音主持學生頂崗實習申請書
本人是級專業學生。我自愿申請到(單位)進行(時間)頂崗實踐,并已征得家長同意。在外頂崗實習期間,我愿自覺遵守以下條款,
一、遵守國家法律法規,遵守學校和用人單位規章制度。
二、誠實守信,履行協議,注意個人安全。
三、到達實習單位后,主動與家庭和學校聯系,及時將聯系方式告知家長和班主任。
四、按照學院和系部的要求,認真完成頂崗實習手冊和報告的撰寫及相關考核。
申請人簽名,年月日
申請人
聯系方式,
家長意見,年月日
家長聯系方式,
班主任意見,年月日
就業秘書意見,年月日
系領導審批意見,年月日
(蓋章)年月日
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頂崗支教申請書尊敬的領導:
您好!我是一名即將畢業的大學生,我非常熱愛教育事業,并且希望能夠為貧困地區的孩子們貢獻自己的力量。所以,我決定申請參加頂崗支教活動。
在我畢業前,我曾經實習過幾個月的時間,在實習期間,我深入了解了當地教育事業的發展狀況,也與很多孩子們交流互動。我了解到,雖然當地有很多優秀的老師們在艱苦的環境下默默地奮斗著,但是由于教育資源的匱乏和基礎設施的落后,當地孩子們的教育水平還有提高的空間。
回到學校后,我也深入參與了一些關于義教支教的活動,通過這些活動,我和許多志同道合的同學們一起在偏遠的山村中為孩子們上了一些簡單的課程,我們也逐漸了解到了很多支教的難點和解決方法。作為這個國家的未來,我們更應該去關注那些貧困地區的孩子們,為他們的未來奉獻一份自己的力量。
通過這次頂崗支教的活動,我希望能夠在貧困地區擔任一名實習老師,向孩子們傳授知識,鼓勵他們挑戰自我,樹立正確的人生觀和價值觀。同時,我也希望在支教的過程中,能夠充分了解當地教育事業的發展狀況,結合自己的專業背景,為當地的教育工作提出一些有益的改進建議。
雖然頂崗支教的工作可能會很困難,但我相信,通過我的努力和大家的支持,我們可以共同創造一個良好的教育環境,讓更多的孩子們擁有一個更美好的未來。
在此,我向您表示我對頂崗支教活動的熱切期望,也感謝您的大力支持。
此致
敬禮!
申請人:XX
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我是 財經管理 系 13級會電5班 班學生,我應聘于 xx科技有限 公司 頂崗實習,頂崗實習離校申請書。實習期 20xx 年 7 月 23 日到20xx年6月30日,經家長同意,特向學校申請,并保證做到以下幾點:
1、頂崗實習期間的人身及財產安全由我和我的法定監護人負責。
2、頂崗實習期間遵守企業的各項規章制度。
3、頂崗實習期間信守合同,遵紀守法,維護學校形象。
4、頂崗實習期間有義務參加學校組織的各項活動,如學校因教學工作需要返校,本人保證及時返校。
5、頂崗實習期間每兩周向班主任匯報情況。
6、按照學校要求完成實習日記、相應專業知識的學習、畢業設計和答辯等。
7、實習期間,因本人個人原因產生的一切問題由本人與相關企業協商解決。
特此申請,請審核批準!
申請人簽字(學生):
申請人家長(簽字):
年 月 日
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尊敬的領導:
您好,我叫xxxx是201專業班學生,身份證號為:xxxxxxxxx我應聘于xxx,因就業單位的需要,特向學校申請自主實習。這期間,我一定認真學習,遵守學校的規章,在自主實習期間,本人承諾做到以下幾點:
1.本次自主實習已與家長協商并已征得家長同意。在自主實習期間,本人保證提高安全防范意識,不參與任何違法及危險活動。自主實習期間,如發生任何意外,均由本人及本人家長承擔,學校無責。
2.提前外出實習期間,保證通訊暢通,通過電話或網絡與指導老師取得聯系,且每周不少于兩次,保證按時、按質、按量完成畢業實習報告、設計等。畢業答辯時按時回校答辯。
3.若學院臨時通知,要求必須親自回校辦理相關事務時,服從學院安排。
4.如因個人實習期間沒有接到學校有關通知,由本人負責。
請領導審批。
學生家長(簽字):
家長電話:
輔導員(簽字):
系支部書記(簽字):
申請人(簽字):
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尊敬的領導:
一個學期結束了,靜下心來慢慢地梳理這一個學期以來的工作,我感覺自己真的成長了不少。本學期我繼續擔任六年級的語文老師。這個班學生積極上進,自信十足,學習興趣非常濃厚,課堂氣氛也很活躍。但是少部分學生不夠踏實,比較浮躁。現將一學期以來的具體情況總結如下:
一、指導思想:
在教學上,全面準確地體現語文的教學目標,致力于語文素質的形成與發展。抓住語文富有時代氣息和文化內涵的特特點,對學生進行愛國主義教育、生活教育、道德教育,培養學生良好的性格與習慣。
二、教學工作:
在教學上,我盡量做到備好每一節課,上好每一節課。針對本班學生的具體情況,制定相應的教學方法,形成自己的教學風格。在課堂上充分利用“我的學期表現”表,把“小紅花”引入課堂中,使學生時時都體會到成功與快樂。同時采用激勵法、比賽法等教學方法,培養學生竟爭意識,使學生在激烈的竟爭、愉快的合作中體會到學習的快樂。
三、關愛每一個學生,建立和諧的師生關系。
教師只有用父母般的愛心去對待身邊每一位學生,關心他們的成長和心理情況,將自己真正融入到學生中去,才能營造良好的班風學風。在實際的工作中,我總是平等地對待他們。對優生提出更加嚴格的要求,對一些平時表現不大好的學生,更是傾注了更多心血:多給他們關愛和鼓勵,發掘他們的優點,稍微有進步,就進行表揚,以提高他們對學習的積極性。
每次考試或測驗之后,我總要找學生談話,進步的多加鼓勵,退步的我會盡量了解他們的學習情況和生活情況,幫助他們找到問題所在,這樣可以使每一位學生都真切地感受到老師的關愛。平時課間也經常和學生在一起,做游戲、聊天、甚至和他們打成一團,讓每一個孩子都由衷地熱愛我們這個班集體,熱愛我們這個和諧的大家庭。在工作中,我還有許多不足之處。在今后的教育教學工作中,我將不斷提高自身的修養及業務能力,使自己更能適應未來現代教育發展的要求,培養更多更加優秀的好學生。
以上是我的工作基本情況,經過一段時間的鍛煉,我已經達到了轉正要求,在此我提出轉正申請,懇求領導給我一個為_效力的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日
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項目_________________
原登記事項_________________
申請變更登記事項_________________
名稱_________________
住所_________________
郵政編碼_________________
經營場所_________________
法定代表人_________________
經濟性質_________________
注冊資金_________________
(萬元)
(萬元)
經營方式_________________
經營范圍
1、公司法人名稱的變更。公司法人變更名稱如無特殊原因,應當在原名稱核準超過一年后提出。
2、注冊資金的變更。公司法人實有資金額增加或減少超過20%時,應向原登記主管機關申請變更登記。
3、公司經濟性質的變更。因企業經濟性質的變化,如全民所有制的小型企業轉為集體所有,就需辦理變更登記。
4、法定代表人的變更。公司法人的法定代表人由于種種原因而發生了變化,應辦理變更登記。
5、分支機構的變更。公司法人在本地增設或撤銷分支機構,應向原登記主管機關申請變更登記,在異地(非原登記主管機關管轄地)增設或撤銷分支機構,應在向登記主管機關申請變更登記核準后,向分支機構所在地的登記主管機關申請開業登記或注銷登記,并將結果通知公司法人所在地的登記主管機關。公司法人在國外開辦公司或設立分支機構,應向原登記主管機關備案。
6、法人住所的變更:
(1)公司法人住所在地理位置上沒有發生變化,但其住所所在地的行政區劃名稱、街道或路段名稱、牌號等發生了變化。
(2)公司法人住所發生了位移,但沒有超過原登記主管機關管轄的范圍。公司法人遷移出原登記主管機關管轄地,應向原登記主管機關申請遷移手續。原登記主管機關根據新地址所在地登記主管機關同意遷入的意見,收繳公司法人營業執照,撤銷注冊號,再出具遷移證明,并將公司檔案移交公司新址所在地的登記主管機關。公司法人憑遷移證明和有關部門的批準文件,向新址據地登記主管機關申請變更登記,領取企業法人營業執照。
7、公司法人的主管部門發生變化或者公司的章程發生變更。如涉及主要登記事項的,應向原登記主管機關申請變更;不涉及登記事項的,應當持主管部門改變的文件或變更后的公司章程向原登記主管機關備案。
8、公司分立、合并或兼并后的登記注冊。公司因分立或合并而保留的企業,應辦理變更登記;因分立或合并而成為新開辦的公司,則應申請開業登記;因分立或合并后而終止的公司,應辦理申請注銷登記。在公司兼并中,兼并方由于吸收了被兼并方的全部產權,擴大了經營范圍和經營規模,也應向登記主管機關辦理變更登記;被兼并方則須辦理注銷手續。如兼并公司將被兼并公司人變為自己的分支機構,則應由兼并公司向被兼并公司所在地的登記主管機關辦理分支機構登記手續。
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XXX,女,生于19XX年XX月XX日,于1998年6月30日畢業于XX市教育學院英語系。畢業后分配到XX鎮初級中學任教,從事英語教育教學工作至今,現任職務中學英語二級教師。參加工作的第二年,略感身體不適,從第三年起,病情逐年加重,特向有關領導提出病退申請。
20xx年至20xx年主要病癥:血壓明顯升高,并有頭痛、頭昏、乏力、心慌等。到當地醫院檢查,醫生診斷為高血壓并及時給予了治療,但病情并無好轉。
20xx年至20xx年主要病癥:有頭暈,頭脹,耳鳴,眼花,健忘,失眠,煩悶,乏力,四肢麻木等。在勞累、飽食或說話過多時感心慌、氣喘、咳嗽,夜間陣發性呼吸困難并痰中帶血,曾經還發生過急性肺水腫。在治療期間,醫生初步診斷為高血壓及高血壓性心臟病。
20xx年至今主要病癥:躺下休息時發生呼吸困難,被迫坐起來,但是仍然咳嗽,而且痰中帶血,偶爾極度呼吸困難,咳吐粉紅色口痰,帶泡沫狀
經醫院檢查,屬嚴重的高血壓及高血壓性心臟病,已不能從事正常的勞動和工作,必須休息治療。醫生講,這種病如果不很好的注意將會造成嚴重的后果。
另外,近年來一直患有類風濕性關節炎,各大關節腫大,腰腿疼痛的無法正常行走,有時一連幾天不能下床,給自己的生活和工作帶來許多不便,生活無法自理。
綜上所述,我實在有心無力在教育工作第一線工作,我全家懇請兩局領導給予理解,并考察我的病情,我代表全家感謝您們的理解和對一個教育者的關心。
本人雖然完全勝任目前的工作,但是由于年齡的原因,身體狀況不如從前,需要付出加倍的'努力,越來越難以抗拒老之將至的自然規律。因此,希望領導根據法律以及有關政策的精神,酌情考慮,予以內退。本人受黨教育多年,如果公司需要,愿意在正式退休之前,為公司站好最后一班崗。
申請人:XXX
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頂崗支教是指在偏遠、貧困地區或者基礎教育薄弱的地區,由志愿者去承擔教育工作。這種教育幫助不僅可以提升學生們的學習成績,而且可以傳承文化,幫助他們了解更多的社會知識。因此,許多青年人熱情洋溢地投身到這個志愿者的隊伍之中。我也是一名隨著學校發起的頂崗支教組織前往四川的學生志愿者。經過一段時間地走訪考察,我終于來到了位于四川某個山區的一個小學。
這個小學有兩棟小房子,一個小操場,只有不到200名學生和一些愛心教育工作者的支持。這里的孩子們穿著簡單,家里很多都是貧困家庭。而這種情況也很普遍,因為這個地區不僅交通不便,而且經濟發展水平比較低。
就這樣,我走進了這個小學的教室,和孩子們見面。他們一些不太會說普通話,更多是方言。但是,他們眼中的熱情卻是超乎想象的,他們對我們這些新老師的到來格外熱情,充滿了期待。
起初我們到達這里,很多事情的安排還沒有完成。所以我和我的同事們第一時間就要解決這些困難。因為這個小學的條件有限,我們的學生們在家中的學習環境也很差。所以我們就想方設法地設法改變這個狀態。我們提供的一些學習資料,比如說圖書和日常用品,使他們可以有更好的機會來完成自己的學業。同時,我們也積極參與他們的校外活動,促進他們的身心健康發展,培養他們的社交能力和交流能力。
隨著時間的推移,我們的學生們變得越來越自信了,變得更加勇敢地面對學習和生活的挑戰。他們能夠逐漸融入到這種文化環境中,以自己的方式去學習和探索,掌握更多的知識和技能。通過我們的教育和教學活動,以及其他志愿者們的支持,他們漸漸變得更加自信、勇敢和有朝氣。
通過頂崗支教,我學到很多關于教學和教育的知識和方法,更重要的是激發了孩子們對未來的追求和渴望。這是一次難得而寶貴的體驗。我會永遠珍惜這次經歷,繼續為教育事業多出一份力量。
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新疆,是我向往已久的地方。作為祖國的邊陲大省,這片土地獨特的地理環境和多元的民族文化一直深深吸引著我。作為一名大學應屆畢業生,我懷揣著對教育事業的熱愛和對新疆的向往,在這里,鄭重向貴單位申請頂崗實習,希望能夠為新疆的教育事業貢獻自己的力量。
正文:
一、背景介紹
我是來自華南地區的一名大學生,畢業于中國***大學。在大學期間,我專注于學習教育學專業,并通過自己的努力和不斷的實踐,取得了優異的成績和豐富的教育實踐經驗。我深知教師的責任和使命,希望將自己的專業知識和熱情投入到實際工作中。
二、選擇新疆的理由
新疆是中國多民族共同富裕的示范區之一,具有豐富的多元文化和多樣的教育需求。作為一名享有中國公民權益的大學畢業生,我積極響應國家的教育政策,愿意到大西北這片邊疆去推動教育事業的發展。我相信,在新疆這片美麗而神秘的土地上,我可以融入當地的風土人情,了解當地民族文化,深入了解當地教育現狀,為當地學生的教育成長貢獻自己的力量。
三、專業知識和實踐經驗
在大學期間,我主攻教育學專業,學習并掌握了豐富的教育理論知識,包括教育心理學、教育管理學、課程設計等等。通過實踐實習課程,我具備了扎實的教學能力和良好的溝通能力。我曾在本科期間自主組織小組輔導活動,提高了自己的教育教學水平,并接受了同學們的好評。
四、實踐能力和適應力
我的實踐能力較強,我曾在暑期擔任過小學輔導老師,擔任過學生社團的負責人,積極組織豐富多彩的文化活動。我總是能夠發現學生的優點并善于激發他們的學習興趣,提高他們的學習動力。我有較強的適應能力和團隊合作精神,可以勝任人際關系的處理和學校管理的工作。
五、服務動機和職業追求
作為一名適合新疆頂崗實習的大學生,我有責任為當地民族群眾的教育問題負責,我愿意為新疆的教育發展獻出自己的力量。我希望在實踐中提升自己的專業技能,增強自己的教育實踐能力,在新疆這塊土地上播撒希望與知識的種子。我希望未來能夠成為一名優秀的教育工作者,為新疆的教育事業做出應有的貢獻。
在這封頂崗申請書中,我鄭重申請貴單位的傾聽和給予機會。我相信,作為新疆教育的一員,我將以飽滿的熱情、優秀的專業素養和扎實的實踐能力,為當地的教育事業做出自己的貢獻。我相信,通過這次實習,我將得到寶貴的實踐經驗和成長,也將讓我更加深入地了解祖國的大好河山和邊疆民族文化。謝謝貴單位的考慮,期待與您的進一步接觸和溝通。
以上就是我對于新疆頂崗申請書的一篇詳細具體且生動的文章。希望我的申請能夠得到貴單位的認可,并期待能夠為新疆的教育事業貢獻自己的力量。
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姓名性別出生年月
籍貫民族視力
家庭住址
身份證號
家長姓名家長聯系電話
本人聯系方法電話:QQ:其它:
實習說明:
1、要求年滿16周歲,身體健康,能適應站立上班,能適應兩班制;
2、準備一寸照片4張,身份證原件和復印件,必須經家長同意方可參加實習;
3、進廠時自備零花錢;
4、實習時間:xxxxxx_年xxxx月xxxx日至xxxxxx_年xxxx月xxxx日;
5、中途無故自離的學生,學校不予畢業,一切后果自負;
6、實習工資待遇:與正式員工同工同酬;
7、實習期間仍需交納學費:1600元/年。
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本人系內蒙古機電職業技術學院水利與土木建筑工程系__專業__班的學生__(學號:__),經本人和家長與__單位聯系,同意接收本人到該單位頂崗實習,實習時間為__年__月__日至__年。
1、在自主頂崗實習期間,本人保證遵守國家的法律法規和實習單位的規章制度,維護學院的形象,本人的人身財產安全由本人及家長負責。
2、自主頂崗實習期間,本人保證嚴格遵守《內蒙古機電職業技術學院學生手冊》及學校各項規章制度,無條件服從學院和系部的安排,按時返校參加本學期所有課程考核,否則后果由本人自負。
3、本人保證自主頂崗實習的真實性,若有不實,后果自負。
4、學院和系部將不定期考核本人的實習情況,一經發現情況不實,按學院規定處理。
5、本人保證通訊暢通,并與輔導員每月匯報一次學習、生活和工作情況,如因聯系方式不明或通訊不暢通而誤事,影響正常畢業,其責任由本人承擔。
系部意見(簽章):
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姓名:
出生年月:
籍貫:
民族:
視力:
家庭住址:
身份證號:
家長姓名家長聯系電話:
本人聯系方法電話:
實習說明:
1、要求年滿16周歲,身體健康,能適應站立上班,能適應兩班制;
2、準備一寸照片4張,身份證原件和復印件,必須經家長同意方可參加實習;
3、進廠時自備零花錢;
4、實習時間:_______年____月____日至_______年____月____日;
5、中途無故自離的學生,學校不予畢業,一切后果自負;
6、實習工資待遇:與正式員工同工同酬;
7、實習期間仍需交納學費:1600元/年。
申請人簽名:___________
_______年____月____日
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注冊號:
項目:
原登記事項:
申請變更登記事項:
名稱:
住所:
郵政編碼:
經營場所:
法定代表人:
經濟性質:
注冊資金(萬元):
經營范圍:
主管部門(出資人):
分支機構增(減)法人/非法人:
增(減)法人/非法人:
經營期限自年月日至年月日止自年月日至年月日止。
本企業依照《中華人民共和國企業法人登記管理條例》、《中華人民共和國企業法人登記管理條例施行細則》申請變更登記,提交材料真實有效。謹此對真實性承擔責任。
法定代表人簽字:指定代表或委托代理人簽字:
主管部門(出資人)蓋章
年月日年月日年月日
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歡迎閱讀《作文:入團申請書》,“”每日為您更新更多優秀的“初二作文”,請隨時關注!敬愛的學校團委:我通過對團章的認識和學習,在老師、父母的教育下,我知道了作為一個青少年應該加入青少年的組織——中國共產主義青年團。我知道共青團是黨領導下的先進青年的群性的組織。共青團是黨的得力助手和后備軍,是培養青少年學習共產主義、具有“四有”“五愛”品質的組織。正因為如此,我才志愿加入中國共產主義青年團。如果我沒能加入中國共產主義青年團,我在以后會更加努力學習,尊老愛幼,熱愛集體,做一個品學兼優的中學生,用實際行動證明。如果我加入了中國共產主義青年團,我決心按照團的章程,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員的義務,參加團的工作,做一個真正的名副其實的共青團團員。學習雷鋒的精神,處處起模范作用,我將會以我的實際行動證明,為國家繁榮富強貢獻自己應有的力量。此致敬禮申請人:初二49班石毅20xx年10月1日《入團申請書》這篇優秀的“初二作文”由收集,來源于互聯網和會員投稿,僅供參考和學習,轉載請注明出處。
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尊敬的領導、老師:
我是07級地理科學專業***。我自愿申請20xx年下學期的頂崗實習工作,我已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料,并已征得家長同意。特此提出申請,理由如下:
老師厚愛給予此次機會;
2.有,重落實,。打算在暑假期間,備好初中和高一的課,勤練教師基本功,并認真學習班主任管理知識和專業技能;
衡陽師范學院第四屆導游技能大賽、衡陽市第一屆導游技能大賽”及與衡陽市水利局聯合舉辦的第十七屆、十八屆世界水日、資源環境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術節、“萬人放歌頌祖國”班級合唱比賽等系列活動,取得了良好的效果,得到了同學好評;
4.能夠吃苦耐勞,適應艱苦的生活。20xx年組織參與了學院大學生暑期“三下鄉”,并獲“十佳赤子獎”榮譽稱號,所撰寫的調研報告獲湖南省二等獎,并參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調查,獲優秀作業員榮譽稱號;
上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地;在衡陽師范學院第十屆大學生課外學術競賽中獲二等獎、三等獎和優勝獎各一項,湖南省第八屆大學生旅游論壇上獲論文二等獎兩項、三等獎一項及旅游創意大賽二等獎一項,由本人主持的課題被湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃所立項,通過各地的考察學習及通過課題的熏陶具備較前沿的思想。
附所獲獎項及榮譽:
①湖南省第八屆大學生旅游論壇論文競賽二等獎兩項、三等獎一項、創意大賽二等獎一項;
②湖南省大學生第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽銀獎一項,個人被評為湖南省大學生“創業之星”;
③衡陽市20xx年度優秀共青團員,衡陽師范學院優秀團干;
請審核批準為盼!
申請人:***
20xx年7月8日
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尊敬的領導、老師:
我是20xx級地理科學專業xxx。我自愿申請20xx年下學期的頂崗實習工作,我已詳細閱讀了學院頂崗實習相關材料,并已征得家長同意。特此提出申請,理由如下:
2、有計劃,重落實,。打算在暑假期間,備好初中和高一的課,勤練教師基本功,并認真學習班主任管理知識和專業技能;
3、有較強的組織和交際能力,顧大局,紀律觀念強。20xx—20xx年度,擔任資源環境與旅游管理系團總支副書記,職位的特殊性必然要求我具備大局意識和較強的紀律觀念并使溝通交際能力得以鍛煉,在職期間先后組織策劃了衡陽師范學院“青春責任夢想”演講比賽、衡陽師范學院第四屆導游技能大賽、衡陽市第一屆導游技能大賽”及與衡陽市水利局聯合舉辦的.第十七屆、十八屆世界水日、資源環境與旅游管理系第五、六屆宿舍文化藝術節、“萬人放歌頌祖國”班級合唱比賽等系列活動,取得了良好的效果,得到了同學好評;
4、能夠吃苦耐勞,適應艱苦的生活。20xx年組織參與了學院大學生暑期“三下鄉”,并獲“十佳赤子獎”榮譽稱號,所撰寫的調研報告獲湖南省二等獎,并參加衡陽常寧市和株洲炎陵縣的全國第二次土地調查,獲優秀作業員榮譽稱號;
5、見識較廣,有較好的文字功底和較前沿的思想。在大學期間先后去過北京、上海、南京、武漢、杭州、寧波、長沙等地;在衡陽師范學院第十屆大學生課外學術競賽中獲二等獎、三等獎和優勝獎各一項,湖南省第八屆大學生旅游論壇上獲論文二等獎兩項、三等獎一項及旅游創意大賽二等獎一項,由本人主持的課題被湖南省大學生研究性學習和創新性實驗計劃所立項,通過各地的考察學習及通過課題的熏陶具備較前沿的思想。
附所獲獎項及榮譽:
①湖南省第八屆大學生旅游論壇論文競賽二等獎兩項、三等獎一項、創意大賽二等獎一項;
②湖南省大學生第四屆“挑戰杯”創業計劃大賽銀獎一項,個人被評為湖南省大學生“創業之星”;
③衡陽市20xx年度優秀共青團員,衡陽師范學院優秀團干;
④20xx年暑期三下鄉“十佳赤子獎”,暑期社會實踐調查報告獲湖南省二等獎;
⑤衡陽師范學院第十屆大學生課外學術作品競賽二等獎、三等獎及優勝獎各一項;
⑥衡陽常寧市與株洲炎陵縣第二次全國土地調查“優秀作業員”
⑦衡陽師范學院首屆“金牌志工”;
⑧在期刊上發表學術論文3篇。
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