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我的快樂演講稿怎么寫

發布時間:2025-06-06

我的快樂演講稿怎么寫(推薦15篇)。

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在日新月異的現代社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家收集的我學習我快樂演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的快樂演講稿怎么寫 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

課余時間同學們在一起閑聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《Amani》,每每聽到這首歌,我就會想起那些因戰爭而飽受苦難的兒童,感受到他們對和平的渴望。

千百年來,無數的人們為了和平而奮斗著,拉賓潘氏全淑……一個個名字共同交織成兩個金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協力,就會創造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經了戰爭的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。

我們現在生活在和平時代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學、社會的關愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰亂,無數的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰火的銷煙。那突然響起的防空警報,那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的`呼喊,那1 孤獨無助的眼神,無不控訴著戰爭的罪惡。

而我們國家的形勢也不容樂觀,周圍鄰國對我們的土地虎視眈眈,戰爭這個魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領土上空,成為中國人民頭上的利刃。

作為一名新中國的小學生,生活中祖國溫暖的陽光下,也要肩負起自己的責任。梁啟超曾說過“少年智,則國智,少年強,則國強,少年獨立,則國獨立,少年自由,則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽乙欢ㄒ煤脤W習,建設祖國,捍衛美好的和平,在陽光下自由地成長。

我的快樂演講稿怎么寫 篇2

偉大的文學家高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯?!薄皶侨澜绲臓I養品?!鄙勘葋喿鲞^這樣的比喻:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”詩人歌德也發出過同樣的感慨:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!睆墓胖两?,無數的學者、哲人都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經遠離了這個時代,但那一篇篇優美的文字和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空,激勵著我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂。

小時候我喜歡讀童話故事,常常抱著童話故事書進入夢鄉。我從童話里認識了美麗善良的白雪公主和七個可愛的小矮人、知道了灰姑娘的故事、看到了懷著美好愿望在大年夜被凍死的可憐的賣火柴的小女孩??。我從一個個故事中明白了什么是真善美,什么是假惡丑。童話給我快樂,我在童話中成長。

到了中學我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書。書中的主人公保爾說過這樣一段話: “人生最寶貴的是生命,生命對每個人來說只有一次,人的一生應當這樣度過:‘回憶往事,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧。臨終之際,他能夠說,我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為全人類而斗爭’”。

從這本書中,我明白了每個人都要擁有頑強的毅力,樹立崇高的

理想,造就優良的素質,在正確的目標中去理解人生的意義,實現人生的價值。保爾的形象是那么高大,就象一座燈塔,照亮我的人生,幫我撥開迷霧,引導我不斷地前進。是的, “人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧??”保爾的這段話激勵著我一路走來,開創著自己美好的明天。 現在我成了一名人民教師,我常常讀李鎮西老師的《愛心與教育》、《用心靈贏得心靈》、《教有所思》、《李鎮西和他的學生們》、《追隨蘇霍姆林斯基》、《做最好的`老師》,蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《葉圣陶答教師100封信》等書籍。

李鎮西老師在《愛心與教育》里說:“素質教育,首先是充滿情感的教育。一個受學生衷心愛戴的老師,一定是一位最富有人情味的教師。離開了情感,一切教育都無從談起?!碧K霍姆林斯基,前蘇聯偉大的教育家之一?!督o教師的建議》對我的幫助很大。我最欣賞他這樣論述教育:“我們的教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地,而是一片已經生長著美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教師的責任首先在于發現并扶正學生心靈土壤中的每一株幼苗,讓它不斷壯大,最后排擠掉自己缺點的雜草?!睂Υ筮M生他說:“不能讓兒童那種‘成為好人’的愿望的火花熄滅”。

和書對話,我還領會了應如何運用書中的理念和方法??它多么像一場及時雨,滋潤著我干渴的靈魂;它又多么像指路燈,消除了

我的苦惱與困惑,指明了前進的方向?? 只有經過書香的沐浴與熏陶,才能充實豐盈我們健康的生命和一顆懷抱希望的心,我感謝這么多年書籍對我的滋養與磨練,它是我人生道路上一個不可多得的知己,它見證了我成長的腳步,更讓我從先賢智者的叮嚀中頓悟人生的真諦。 親愛的朋友們,熱愛讀書吧!因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉;因為讀書是發展的起點,讀書是睿智的源泉;讀書是一場久旱后的傾盆大雨,滋潤著每個人干渴的靈魂;讀書是黑夜里照耀的燈塔,指明了人生前進的方向??只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會如此豐富多姿,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。

我的演講到此結束,謝謝大家!

與書為友,書寫快樂人生

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我的快樂演講稿怎么寫 篇3

各位領導、各位評委、同事們:

大家好!

俗語有云:“在地上留下一個堅實的腳印,勝過在空中傳播千萬句虛言”。

自去年底入職XX公司以來,公司各級領導和同事求真務實、勤勉敬業的工作作風給我留下了深刻的印象。從我的內心感覺和觀察,XX公司是一個充滿著朝氣的企業,在自己的身邊有許許多多的同事在踐行著“講服務、講奉獻”的良好精神風貌,他們的服務意識和奉獻精神是值得自己不斷學習和總結的。在XX工作期間,從具體的工作當中還是有不少的體會,自己也常在思考“我服務、我奉獻、我快樂”的真諦是什么?通過具體工作的實踐和同事之間的交流,自己的理解是“服務要靠自己的意愿,奉獻要靠自己的行動”。只有真正做到“服務在意、奉獻在行、快樂在心”的一個工作狀態,才能真正的把日常的每一項工作做好、做踏實。

在平凡的工作崗位上我甘愿做一名樸實、勤懇的交通行業的從業者,盡職盡責,兢兢業業,踏踏實實的把自己的全部心血和精力投入到建設幸福XX的事業當中,用自己的實際行動去餞行“我服務、我奉獻、我快樂”的真正內涵。

在下一階段,隨著公司“XX”項目工程的逐漸開展,或許公司的各級員工更加需要具備這種“我服務、我奉獻”的工作態度,或許只有付出和踐行這種無私的精神,我們才能收獲一份屬于自己內心的快樂。我想“我服務、我奉獻、我快樂”不僅僅是一個口號,而是需要我們真正去踐行和思考的`一個的問題。從個人的角度來說,我想我會用自己的實際行動去證明這樣的一種工作態度,為XX公司的可持續發

展和建設“幸福XX”做出自己應有的貢獻,努力把XX公司的各項事業建設的更加美好。

俗話說的好:“果實的事業是尊貴的,花的事業是優美的。但是,讓我做綠葉的事業吧!她總是謙遜地垂著綠蔭”,讓我一路傾聽花開的聲音??v然歲月消逝了我的青春,但,我依然無悔!因為,我是屬于敢想會干的新XX人!所以我奉獻著,我快樂著!

沒有汗水的工作不值得珍惜,沒有挫折的工作不值得記憶,沒有成就的工作不值得自豪。有奉獻才會有回報,有奮斗就會有成功,我將自己對人生的追求默默的書寫在建設“幸福XX”的事業當中去,為建設“幸福XX”添磚加瓦,貢獻自己的綿薄之力。

有道是:“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,俗話教育了我們,時間是不等人的,在我們短暫的一生當中,讓我們盡情的奉獻,盡情的收獲快樂吧。

我的演講完畢!謝謝大家!

我的快樂演講稿怎么寫 篇4

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫xxx,是xx小學xx年級xx班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》。

在日常生活中,只要你善于發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍著柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛才在書店的謎語書上學到的?!卑职中Σ[瞇地說:“別賣關子,快說?!蔽野阎i面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃?!薄安粚?,今天都沒吃?!卑职帚读艘幌拢f:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的.世界里快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

我的快樂演講稿怎么寫 篇5

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的?!蔽矣悬c不相信,不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀著讀著,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍著手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

我的快樂演講稿怎么寫 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

脫皮蛻變的過程可能難以忍受,但更堅硬的外殼會幫你御敵,讓你成長。

作為家里第一個孩子,出生在父親事業之初,自然受到很多人的青睞。

每周父母都會陪我去附近最大的商場。我經常坐在購物車里“指揮”兩個大人的“路徑”和買東西。每次結賬,零食種類很多,能裝兩大包?;氐郊?,我把零食倒掉,攤在床上。我坐在零食堆里,手里拿著那個,嘴里吃著這個,盯著別的??梢哉f我是無比幸福的。

漸漸長大,到了上幼兒園的`年紀,習慣了懶散閑適,怎么可能愿意去幼兒園呢?所以,我哭,鬧,發脾氣,發脾氣,發脾氣,都沒用。最后父母把我留在幼兒園,我熱淚盈眶。我只能看著他們走開。一開始我還是會鬧。后來反復無效反抗,我明白了,當你的反抗無效的時候,你只能學會妥協。

時光飛逝,我已經進入初中,但一個空殼給了我一個——的地理。我每次考試都不及格。上課要認真,回家要鞏固。有人告訴我是我做的,上課認真聽講,一眨不眨的盯著老師,一筆筆記都不想掉。精神高度集中,一節課下來經常很累。當我回到家,完成了所有的作業,我開始復習地理,一遍又一遍地記住它。

然而,接下來的考試又會把我送進地獄,但我還是失敗了。也就是說,之前的努力都是徒勞無益的。那一刻,我甚至想放棄這門學科。但是,在以后的高二考試中,我是不會被允許放棄的。

我重整旗鼓,問了很多成績好的同學學習方法。我總結歸納了一下,結合自己的方法,給自己找一個最好的。學生也會被問到自己不懂的問題。課后,他們努力提高地理成績。

一次次改變,或者給你不適,或者給你痛苦,請用你的耐心和堅持,給你成長的哲學、目標和力量。

我的快樂演講稿怎么寫 篇7

親愛的老師、同學們:

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。書籍是人類進步的階梯,從小開始,讀書就伴隨著我的成長;書籍是開啟人生的金鑰匙,讀書使我的生活更加精彩!是讀書,讓我在朦朧的世界中,學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生。

在喧囂的都市中,人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,汽車代替行走,審視代替了觀察,網絡代替了面對面的交流。我們不否認時代的進步,但我們知道有的東西永遠不能代替的',如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書,如一首經典的老歌,即使我們有著虛擬時代的時尚外形,在內心深處,也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。

還記得我在呀呀學語時,我便對讀書產生了濃厚的興趣,待到了我學了拼音,我便嚷著媽媽去買書,書中優美的詞語,華麗的句子,精彩的片段都深深的吸引了我,我再大一些,媽媽就給我買了一些名著,每天我都會認真的讀一些片段,并且每次我都會不厭其煩的從字典中給不認識的字尋找答案,遇到優美的片段我會孜孜不倦的摘抄下來,久而久之我的詞匯豐富了,積累了寫作的素材,寫起作文來信手拈來。每讀過一本書,我就感覺自己有進步,覺得自己更加懂事,同時我在書中學會做人的道理,學會了如何和同學相處,和老師溝通;如何感恩;如何回報社會。每次路過書店,我都會像被強磁鐵吸引住一樣,不由自己走進書店,挑選自己喜歡的書籍,媽媽有空時也會和我一起分享讀書的快樂,在讀書中和媽媽交心,談讀書心得,我有時會讀書到深夜,在媽媽的催促下才不情愿的睡下,我深深的愛上了讀書。讀書讓我知道:冰心老奶奶殷切的希望、列寧教會怎樣才算一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄敬慕。隨著我漸漸長大,我努力尋求更加喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

讀書已成為我生活中重要的內容,我喜歡讀春天的鳥語花香,讀夏天的雷鳴雨飄,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。還有課后,我和同學常聚在一起,為梁山好漢喝彩,為火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味孤獨九劍后的境界,品唔金戈鐵馬的歷史風云,有時還會因為分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

每個人,也許都會有類似的夢,我們無法丈量自己生活的長度,但我們可以拓展自己生活的寬度,也許就是一次生命拓展,總希望在浮沉半日的悠閑里,伴隨我們的是一杯清茶、一卷好書;總希望喧囂繁雜之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

我讀書,我快樂!我會更加努力,揚起知識的風帆,在時代的大潮中掛云帆、濟滄?!?/p>

我的快樂演講稿怎么寫 篇8

親愛的老師、同學們:

從幼年起,書就悄悄進入了我的生活,成為我成長的必需品。就像古人說的那樣:一日無書,百事荒蕪?;叵胍郧埃瑫r間開始倒流,我似乎又回到了我的童年時代。

那是我四五歲的時候,我看見別的小朋友都有一本嶄新的書,向我炫耀,我卻沒有書?;氐郊依铮易寢寢尳o我買一本書,媽媽答應了,給我買了一套《十萬個為什么》。我很高興,猶如一匹餓狼,貪婪的讀著。第一次的閱讀讓我體會到了讀書的樂趣,從此,我便愛上了讀書。

每次寫完作業后我干的第一件事就是奔向社區圖書館,在浩瀚的書海中遨游,汲取甜美的營養。我的閱讀興趣十分廣泛:科普書、文學書、作文書等都是我的最愛。尤其對魯迅先生的文章更是情有獨鐘:《駱駝祥子》、《茶館》、《阿Q正傳》等都令我百讀不厭。

通過讀書,我有了許多收獲:讀書使我明白了許多道理,還讓我學到了許多知識。通過讀書我明白了了手機為什么能打電話、發短信,小貓小狗為什么不能說話等知識。

通過讀書,我不再畏懼寫作了,作文水平逐漸提高了?,F在,我的作文經常在班級里宣讀,寫作已經成為了我的愛好······這都是我多讀書的成果。

莎士比亞曾經說過:讀書是讓你和高尚的人交流的最好渠道。所以,讓我們一起來讀書吧!到書的海洋里尋找樂趣!

我讀書,我快樂!

我的快樂演講稿怎么寫 篇9

學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀??梢哉f,沒有學習,就沒有我們人類今天的幸福生活。

或許有些同學會認為,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們為了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年為了集中營里可愛的小蘿卜頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次斗爭;你可知道,可憐的小凡卡為了看書,被狠心的老板打過多少次;你可知道,為了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月為燈,以石板為桌;你可知道,為了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費--------面對這一切,面對他們,我們又有什么資格去說我們學習是痛苦的呢?

我們現在在學校里學習,有優美的學習環境,有為了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛煉自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧秘,社會課上可以盡覽世界風情民俗------在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成為社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對于我們來說,才是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,才會學到真正的知識,才會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周總理曾經說過:“活到老,學到老?!蓖瑢W們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨著學習,在學習中體會真正的快樂。

有的人學習刻苦,不容置疑,成天寫寫寫,做做做,默默默。在一旁看著都覺得累,有的人上課聽聽,下課翻翻,寫寫作業,難得寫幾道奧數題,成績卻穩定不退,這個世界怎么這么不公?

其實不是這樣的,前者用的是題海戰術,多少英雄好漢就是一頭撞,死在這堵墻上的。題做得多是好事,可那是做題!又有多少道題是真正會做的?如果改個條件,換個問法能做到聯想,轉換為同一道題;或是用五花八門的方法求出來才算真正會做。

我的學習方法比較奇怪:不死啃書。我手上的輔導書也不算少,我是這么做完的:看了一題,腦子里有了思路就可以pass了。如果一題讓我思路凌亂,那么,八成是難題或有多種解法,這道題就值得我下大手筆了。對待作業,一定要認真,自己買的書鬼畫符也就罷了,老師布置的作業馬虎不得。這不是阿諛奉承,是訓練解題格式,打基本功的絕佳機會。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會??纪炅嗽?,總聽到有人抱怨:“我明明檢查了的,就是沒看到。”這很正常,就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

當自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內超越不了的人作為對手。他,是你的榜樣??纯瓷洗蔚呐琶闱懊娴哪俏皇钦l?目標不要太高,比他高一分。我曾在課桌上寫下,比xxx高一分,就是這么一個小小的目標,付出努力后我所得的遠不止一分.

當然,最重要的還是要勞逸結合,學習上下了苦功夫,課后一定要用散步、運動、睡覺補回來。運動可以提高思維的活躍程度,適當的打打球,跳跳操對學習是有益的。有規律的作息,合理的飲食絕對百利而無一害。

我們所需要把握的是平衡關。一旦勞、逸兩者失去平衡,一定要及時補救。如果這樣做了,相信大家在學習與健康方面都能做到雙贏。

有了良好的學習方法,最重要的還是要堅持。

學習習慣看似和方法差不多,但好習慣的養成更需要的是毅力。

例如:找個小本子記下身邊上發生的事,有多少人能做到呢?

又有多少人把看的新聞記在腦子里了?

有誰能時刻記住要多聯想,鍛煉思維邏輯性呢?

習慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習慣不是一朝一夕就能培養出來的,是自己多年的經驗總結、歸納得出的。

從現在開始,端正學習態度,改良學習方法,培養良好的學習習慣,做學習方面的諸葛亮。臨近期中考試,希望大家在有限的時間內努力一把,爭取創造自己的小奇跡。

我的快樂演講稿怎么寫 篇10

老師們,同學們,大家好:

我叫段開婕,是一個愛讀書的小女孩。今天,我演講的題目是《我讀書,我快樂》。

讀書讓我增長了知識。書籍是人類最好的老師,通過讀書,我獲得了許多在課本上學不到的知識。我讀了《十萬個為什么》之后,知道了許多動物,象蛐蛐、螃蟹,它們的.血液都不是紅色的,明白了人夏天用溫水洗澡比用冷水洗后更涼快。

讀書讓我明白了道理。我讀了安徒生寫的《賣火柴的小女孩》以后,她悲慘的命運讓我淚流滿面,使我更加珍惜現在的幸福生活??催^《窗邊的小豆豆》之后,小豆豆那樂觀、活潑、積極的性格讓我受到啟發,讓我敢于面對學習中的困難。

讀書讓我學會了寫作。書看多了,一篇篇優美的文章讓我十分羨慕,我就拿起筆來把我身邊的人、事寫下來,并試著投稿。目前,我的幾篇作文在《濟源廣播電視報》上表了,我興奮極了,晚上睡覺還從夢中樂醒呢!

我喜歡讀書,我熱愛讀書,讀書已經成為我生活中十分重要的一部分,它將伴隨著我成長。

我的演講到此結束,謝謝大家!

我的快樂演講稿怎么寫 篇11

熱烈恭賀20xx年青少年培訓中心《快樂學習》這本書圓滿編制完成,在此我們期待著不久的將來能和同學們如期見面,一起分享我們在培訓中心暑假學習的快樂時光。

暑假學習已經接近尾聲,在這兩個月的假期中我們收獲很多,學習了許多不同題材作文的方法,學會老人如何去審題,如何寫作……在這里我們不僅收獲了知識,同時也收獲了快樂,認識了許多朋友和老師,大家在一起談學習,談開心的.往事,當然更令我開心的是在學期末老師把我們的優秀作文發表了,并且收錄在《快樂學習》這本書中了,現在你知道這本書的來歷了吧!

這本書是一個集合體,它收錄了我們班許多同學的優秀佳作,我們所有的人都是“小作者”,其中有許紫彤的《讀<時光老人和流浪漢>有感》,讓我們深深地明白了什么叫做“一寸光陰一寸金”;有吳金鑫的《有趣的雞蛋漂起來啦!》,讓驚嘆原來水的浮力是可以通過外界改變的,知識的力量真是偉大?。贿€有劉浩宇的《文具家族的爭吵》告誡大家只有團結才能發揮我們最大的本領……

這本作文集收錄了許多許多同學的佳作,在這里我就不一一列舉了,在這本書中既有我們同學們的真切的心聲,也有同學們放飛的夢想,更有我們對未來的美好憧憬,讓我們一起期待著它能早日和我們見面!

我的快樂演講稿怎么寫 篇12

尊敬的領導,親愛老師們,同學們:

今天,我國旗下演講的題目是《快樂學習,健康成長》。

首先,讓我們一起來探討這樣一個話題,當我們置身于這偌大的校園,一起感受集體濃厚的學習氛圍時,我們有沒有思考這樣一個問題——今天我努力了嗎?今天我充實嗎?今天我快樂嗎?

或許有人會在我耳邊悄悄抱怨,整天成排成行的作業讓人應接不暇,整天的班級文化建設弄的人暈頭轉向,學習的壓力、老師的不滿、父母的埋怨……哎,學生時代的生活為什么就這樣的苦呢?

其實不然,生活處處有陽光,生活處處有溫馨,生活需要我們慢慢地去品味,我們要學會用發現的眼光,發現的思維去審視我們身邊無意流過的瞬間,要在一霎時捕捉快樂,將它儲存,在快樂中學會學習。

同學們,我們相聚的時間是寶貴的,所以,我們要充分把握當下,去努力,去拼搏!其實,我們的周圍,有很多美好的事物。清晨,進入校門時,校園的美景盡顯眼簾,呼吸新鮮的空氣,感受生命脈搏的跳躍,這是多么愜意的事;疲憊的學習后,靜下心來,思考一下,我們今天掌握了什么新知識,又是多么開心的事??鞓肥且环N能力,能夠在任何環境中保持一顆快樂的心,可以讓你更有把握在有限的時間內獲得成功。由此可見快樂在一個人的人生中是多么的重要,如果生活沒有快樂,那么你的生活將會失去色彩,失去意義。

當今社會,很多人已經忘記去尋找快樂,他們為了獲得金錢,地位,總是不停地往前趕,每天忙碌著,從不駐足欣賞身邊的美好,失去了人生最寶貴的精神財富——快樂。作為學生,學習當然是首要任務,但我們千萬不能成為學習的傀儡和奴隸,一味的學習,而丟掉了快樂。有人曾論斷“樂觀是養生的唯一秘訣,常常憂思和憤怒,足以使健康的.身體變成衰弱而有余”。因此,我們應保持樂觀的心境,快樂的學習和成長。

同學們,孔子言“吾日三省吾身”,而我們作為新時期的接班人,我們是否也應該在緊張的學習中反思——今天,我努力了嗎?今天,我充實嗎?今天,我快樂嗎?

最后一句話,和大家共勉“快樂是一天,不快樂也是一天,與其在不快樂中度過每一天,為何不天天快樂呢?”希望大家今后能夠快樂的學習,健康的成長。

謝謝大家!

我的快樂演講稿怎么寫 篇13

不知從什么時侯開始,我突然很喜歡看到別人的微笑,那微笑里似乎帶著希望,帶著陽光。還帶著純純的歡樂。也不知道從什么時侯開始,我已學會去摸索別人的眼神里找到快樂,找到鼓勵。更不知從何時開始,我變得如此現實,如此渴望快樂,渴望身邊的人也一樣快樂。

當我發現現實如此簡單而復雜時,我已成為一位亭亭玉立的少女.離開了童年,卻不知是該開心還是難過.光陰似箭,已把從前從前變成了永久的回憶回憶請別說我消極,那只是因為我實在太懷念過去的曾經.它給予我的不只是童年時的酸甜苦辣,更為重要的是它讓我更深一層地明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的真正含義.因此,我要更加珍惜時間,快樂地,充實地走下去.抓住每秒,把握每一個機會,去努力創造人生的精彩!

人生,對一些人來說或許是煎熬,對一些人還說或許是無聊,但對一些人來手是可愛!沒錯,人生的'確很可愛.雖然它有時會讓你倒霉至極,但是它也回讓幸運之星散落你肩;雖然它常常會讓你愁霉緊鎖,但是他也會讓你學會笑對人生!

人的一生看似復雜,其實它只不過是在與快樂和時間交鋒罷了.那次交鋒或許是和平鴿在藍天下自由地飛翔,但也有可能回是消煙漫天.而它們的結局完全取決于對待人生的態度!

其實,只要你淡淡一笑,便可以消除心中的不快;其實,只要你把握生命的每一秒,每一個機遇.或許你的人生已在前進的方向等候,其實,只要你把快樂進行到底,充分利用時間,你的人生將是光芒的焦點!

相信自己,給自己一個微笑,你的人生會是最棒的!

我的快樂演講稿怎么寫 篇14

正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了我,就如一座冰山擋住了我的航線。本人才學疏淺,忘大家多多包涵。

孔子曰:“學而時習之,不亦樂乎?!笨鬃拥倪@句話就是告訴我們學習是一件非??鞓返氖?。學習對于我們中學生來說是一件非常重要的事,但是一部分學生都對學習產生樂一種厭倦感。在他們看來學習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺得學習是一件非??鞓返氖虑?。因為你在學習時解決掉一道難題你會覺得快樂;當你與同學們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。

在十一假期的時候數學老師發了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時我眼睛掃了一遍,覺得題有點簡單,于是我便對旁邊的同學說這幾張試卷我能做全對,同學都說我有點夸大?;氐郊遥瑸榱俗C明我的實力。所以我就拿起筆進入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個小時就一掃而光了,可以說一路上一帆風順,正當我得意高興的往前航行的時候,一道難題突然難住了餓我,就如一座冰山擋住了我的航線。我左思右想,常試了許多方法來解這道難題,可是無論我用什么方法始終無法解出這道題。心想反正就一道踢不會做,上學后去問老師就行了,可是又想起來對同學們的“承諾”,我只好再拿起筆去認真的思考那道題,可是無論我怎么想都無發解出來當時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開,心中的靈感全部涌了出來,不一會就把那道難題做了出來假期后試卷交上去,看見老師在那道題上劃了一個大大的對勾時,我心里的那個繩結總算完全解開了,心里感到無比的輕松與快樂。

學習是快樂的,學習是幸福的,雖然在學習的道路上我們會遇到許多困難,但是只要努力解決這些困難后,你將會感覺到無比的輕松與快樂,所以我想讓大家和我一起進入學習的海洋中,去共同享受快樂。

我的快樂演講稿怎么寫 篇15

大家下午好!

兒時的我,在"鋤禾日當午,汗滴禾下土"的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了。

漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:"金蟬脫殼(ké)。"剛一說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:"自己看看拼音,到底讀什么。""噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!"我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:"以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!"于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已,我深深地陶醉在書的海洋中。

曾經在一本書上看到這樣一段話"讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。"是啊!讀書得好處無窮無盡。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

你能說讀書不快樂嗎?

我的演講到此結束!謝謝大家!

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