取我所需作文
發布時間：2025-05-15取我所需作文(推薦十五篇)。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的懂得取舍作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
取我所需作文 篇1
無論是選擇聽取建議還是不聽，最終應該是建立在自我判斷獨立思考的基礎之上，而不是根據說話人的地位來決定是否去聽取他們給出的建議。
沒見面，現在說是要見面，她讓我先發1000塊錢才能跟她見。來的路費根本就要不上那么多錢。而且我都已經承諾了，所有的錢都會報銷，我也質疑過，是不是有欺騙我之后她就只會裝可憐說我不信任她。
戀愛關系怎么樣定義呢？那這個還是要兩個人都去認可呀，從我們兩個人的觀念上來看，確實是把這定義為戀愛關系了。
我的想法已經表達的很明確了，這是我認為感情當中不應該存在這樣的一種行為，但是我希望能夠以友好的方式讓對方領會到這一點，并且重新審視我們的關系，我需要知道的是做法。說溝通技巧。這些情況我都和對方說過了，而且甚至對方還說出了你家里面的車都很好很有錢，按理說拿點錢不是問題的，這樣的話讓我覺得很不舒服。
假如我開口提了這樣的想法，他立刻又會覺得我不信任他，做出一副很可憐的樣子。還會拿他的一些朋友來比說別人談戀愛都拿了多少。對方的觀點看來，如果我不愿意出錢就是不愛他，他都能說出這樣的`話來。我現在是想知道怎么樣溝通更合適，怎么樣能扭轉這樣的一個看法？難道感情里面就只有錢嗎？
我覺得這樣不合理，但我也不知道別人是怎么樣看待這件事情，是否現在的戀愛都需要付出這么多錢，在這種情況下，我應該怎么和對方溝通呢？
現在并不是很信任這個人，但是因為考慮到家里面一直在催婚，而我個人能夠談戀愛也不太容易，我是一個殘疾人，所以我確實也是有一些心急了。
對于朋友所說的這樣一個問題，我也深有理解，其實無論是聽誰說的，最重要的還是保持自己的獨立思考，在這種情況下還是不要輕易去相信別人。
取我所需作文 篇2
有取便有舍，即有舍亦有得。人一生中遇無數的選擇，但每一個答案都被賦予了不一樣的結果，或美好或糊涂，人生百味，盡在其中。
在“榮華富貴”和“寧靜淡泊”之間，選擇了后者，于是有了一批流傳千古的好詩文。誰不曾識陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”和“衣沾不足惜，但使愿無違”的灑脫；誰不曾聞李白的“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！迸c“君不見，黃河之水天上來”的大氣；誰不曾聽蘇軾的'“誰怕？一蓑煙雨任平生”以及“歸去，也無風雨也無晴”的豪邁？他們在自身修養與道德方面堅持了本心，選擇了淡泊寧靜，即取“靜”棄“躁”，將生命活出了一份真與自然。
在“漠視不理”和“彰顯大愛”之間，選擇了后者，于是有了無數感人肺腑的事跡。當危險裹挾著脆弱的生命而來，最美女教師張麗莉用雙手將奪命虎口擋開，將孩子們推向安全地帶，而自己卻躺倒在車輪之下，重傷不醒。但她依舊用微笑，承受傷痛：“與其讓孩子們承受這般痛苦，不如讓我來。”當因不幸失去雙腳，力克·胡哲卻更堅定了眼神，將“貧瘠”與“受不到教育”擠出大山，帶領孩子們遨游知識的海洋，即使他承受著無腳之痛，卻依舊如此。他以手里的粉筆與書本證明：愛著，這群孩子。他們在待人方面，以愛心，一向善，選擇了“彰顯大愛”，即取“善”棄“惡”，將生命活出了一份善與淳樸。
在“個人利益”與“國家利益”之間，選擇了后者，于是有了史上不朽的功績。就似王嬙，駝鈴響遍荒漠，昭君的出塞換回了民族與民族之間的安寧，及時負了青春年華也在所不惜；就如郎平，排球在其手中翻轉，她的挺身而出，撐起了女排的天地，即使磨掉了身體健康，棄了美滿家庭，卻也是義不容辭；就像華天，與其賽馬共同騰躍，他的默默堅守，創下了中國馬術界的最好成績，即使身為混血兒，即使放棄在外發展的機會，他也不曾后悔。他們在對于民族方面，以承擔，以無怨無悔，選擇了“民族利益”，即取“國”舍“己”，將生命活出了一份責與承擔。
一次得到，也是一次失去，取舍之間必有得失。但是人在取舍中也書寫出了人生的意義，或是寧靜，或是向善，或是承擔，亦為多姿多彩。
取我所需作文 篇3
取與舍看似是一對矛盾，但又總是相互依存。有取，必有舍;有舍，也必有齲
父母說我做事總是猶猶豫豫，缺乏果斷性。事實還真是這樣，我做一件事前，長時會思考15分鐘，短時會思考5分鐘。唉!真是煩人，怎么就改不了這個壞習慣呢?
記得有一次，媽媽答應我考試能考100的話，就實現我一個心愿。后來經過努力，我真的考了100分。媽媽便問我想要什么。我看見同學買了一支隱形筆，寫出的字只有用水擦一遍才能看見，我很想要隱形筆的，但我又想去吃自助餐。我就在這兩者之間徘徊，不知到底選那一樣好。真想兩者都同時擁有，但又只能選其中一樣，要了隱形筆就不能吃自助餐，吃了自助餐又不能買隱形筆。兩樣東西在我的腦袋里打架，把我頭都想大了。最終我選擇了隱形筆，放棄了香噴噴的自助餐。
后來我漸漸長大，我發現生活中不僅是我，幾乎每個人在人生道路上都會面臨這樣那樣的取與舍。它正如橫在你面前的路：有平坦寬闊的大路，有蜿蜒崎嶇的小路，甚至有充滿陷阱的沼澤。當你來到這里，真不知道該選擇哪條路為好。走大路平坦，毫不費力，但從頭到尾的色彩總是那么單調無味;走小路雖費力氣，但一路上美好風光無限，使你的記憶五彩繽紛;走沼澤路，不僅費力，而且險相環生，不知要繞多少圈子，但你經歷的事多了，經驗多了，視野就更廣闊，面對困難的能力卻更強了。選什么路總要自己去選擇，選擇了它，就意味著要放棄別的路，永遠不能回頭再走，所以取舍之間你得慎之又慎。
有人曾問我一個問題：“當你自己只能選擇生命與尊嚴其中之一時，你會選擇什么?”我說：“我一定會選擇尊嚴，寧可舍掉生命，也要維護做人的尊嚴?！蹦隳?
人要有所取，必須有所舍。
“缺固費力，“舍”亦太難。
人不能只取不舍。要有收獲，必有付出。付出便是舍。對無法得到的東西，忍痛放棄，那是一種豁達，但也是一種割舍。必須割舍而不肯割舍，則是疑慮與執迷，對自己有害無益。能在必須割舍時，毅然地割舍，乃是堅強與灑脫。不要以為只有能“取得”的人才是大智大勇，那些能毅然“割舍”的`人，實在具有更高的智慧與更大的勇氣?？鄲赖膩碓词腔嫉没际АＫ^患得患失，也就是對取舍的疑慮不決。
這“舍”有時是有形的，如買東西，置產業，你需付錢。有時是無形的，如要專心爭取事業上的成功，必須舍去許多個人的享受。魚與熊掌不可兼得。而人們最常見的苦惱便是：得到魚。舍不得熊掌，得不到熊掌,舍不得魚。
最大的取舍是對成功與榮譽的取舍。人們追求成功猶如爬山。一個又——個山頭的征服過程雖艱苦，但成功在望的鼓勵使你提起勇氣繼續攀援，這是“缺的過程。但當你到達峰頂，備享殊榮之時，也就是你準備功成身退之日。這一番“舍”更需智慧與勇氣。
另一種“舍”是對求之不得的事物的舍。盡力而為是“券，的最高原則。發覺此事與己無緣，能瀟瀟灑灑地揮手而去，另辟發展之道，這也是一種“舍”。
取我所需作文 篇4
魯迅先生曾對“拿來主義”做過一番評論：“我們要學會取舍，對于好的東西，諸如西方的先進技術，我們要‘取’，要拿來。對于又好又壞的，我們可以取他好的一面，如，可送入藥房，對于無用的如‘姨太太’，我們要‘舍’?！?/p>
上述的一段話告訴了我們：要學會取舍。的確，當今正處于改革開放時期，外面的世界很精彩，但我們要學會取舍，正如同打開一扇窗，我們既要呼吸新鮮空氣，又要防止飛蟲進入。對于好的要取，對于壞的“糟糠”便要舍。
先前，我去姨媽家，祝賀她遷新居，屋內上下兩層，裝飾得幾乎富麗堂皇，不過我在沙發上發現一商標：“Pigsoy”（豬圈），我不禁問其原因，姨媽不好意思地說：“這是我在商店里撿到的，不知道是什么意思，反正現在流行‘洋’文唄！”頓時，我覺得屋內黯然失色。匆匆告別姨媽回家去了。
其實這樣的例子不是少見，現代人喜歡包裝自己，將自己包成“洋”貨，自以為很前衛，很“酷”，卻不知其實不過是取別人的糟糠。這還令我聯想起前不久看到的一則報導：一家方便面廠用幾百萬向國外購得一套制造方便面的流水機器，結果卻安裝不了，一問才知道是國外已被淘汰的七十年代的機器。如此“取”的損失可真是代價慘痛。所以，學會取舍就顯得更重要了。孔子日：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”古人尚且如此，那我們呢？如果說我姨媽的“取其糟糠”只是讓家中失色的.話，那么，那家廠的“取其糟糠”便是讓國家蒙受巨大損失。如此“借鑒”我們要不得。我們要學會取舍。
在現代開放的經濟浪潮中，會有更多的新鮮事物進入，而我們青少年正處于可塑性較強的時期，各方面不夠成熟，且模仿能力較強，所以，我們更要學會取舍，取其精華，舍其糟糠；不要好壞一齊接受，一不小心，便會“一失足成千古恨?！苯K身悔恨不已。
但愿在以后的生活中，不要再出現上述兩例的事情，多一些“取其精華”，少一些“取其糟糠”，做到取舍得當。
取我所需作文 篇5
人生苦短，在有限的時間里，我們不僅要學會珍惜，還要學會放棄。時時衡量，學會取舍，那樣才能在人生中走得更遠。
第一要學會珍惜。人們總發出時光飛逝的感嘆，殊不知在他們感嘆時，時間又從他們身邊遛走。我們要付出實際行動，充分利用時間。時間像一塊海綿，只要你愿意就可以擠出來。在相同時間內，總有人所做的有意義的事多，而別的人做的少，那是因為做得多的人懂得珍惜。弱者等待機遇，強者創造機遇。機會是創造的。一位女學生說，她要進入最有名的百老匯。當她的老師問她，什么時候去呢？她說了許多次，最后決定次日就去，而老師早就為她準備了機票，當時正要招求演員，她到達那座城市后就千方百計的拿到了所要拍的劇本，每天在家里苦練。最后，她以感情真摯的表演，跨進了她理想大門。就是因為她珍惜了機會，才成功叩響了成功的大門。
是不是什么都要珍惜，不舍得放棄呢？不是的，在有些時候，要有的放矢。做人不能患得患失的，如果那樣你將失去的更多。以前，有一位少年背著一口鍋走在路上，突然鍋掉在地上摔碎了，可少年頭也沒回，于是一旁的人就對他說，你的鍋摔碎了，少年回答道，我知道，可它已經摔碎了，惋惜有什么用呢？說完頭也不回的走了。是的，鍋碎了懊悔有什么用，只會失去更多。因此你要學會放棄，而不是一個勁地懊惱不已。
懂得種植果樹的人都知道，要時常為果樹剪枝?？刹涣私獾娜丝偛幻靼灼渲性?，會像小男孩那樣說，“樹枝長得好好的`，你把它們剪掉多可惜！”其實那些了解種植的人和爺爺一樣，十分清楚，只有剪掉那些枝，果樹才能長得更好。其實那些被剪掉的枝雖然長得好，可它們的存在只會妨礙別的樹枝成長。即使能結出果實，也不會優良。爺爺懂得取舍，為了使整體不受影響，必要時一定要放棄。
學會取舍是很必要的，讀書學會取舍，做事學會取舍。取舍使短暫的人生更加有意義。因此我們要學會取舍。
取我所需作文 篇6
在人生的風雨之中會有無數的路，有的路選錯了也不會影響到最終的結局，但有的選錯了就會留下終身遺憾。正如偉大與渺小，天與地，水與火。選其一，這便是取舍。
非洲大陸上的斑馬在岔路口選擇了面對獅子的危險，從而開始了進化。事實證明它果然如愿以償擺脫了舌蠅的干擾，而獅子的危險是往往可以預知的，所以它的數量也逐漸變多。斑馬學會了取舍，它取了對付舌蠅的好處，舍了對獅子的好處——寧可被光明磊落的獅子殺死也不被渺小之物給征服。在《伊索寓言》中有這樣一則故事。一只山羊為了擺脫一只獅子，跑進了一座神廟。獅子讓它出來，而山羊卻說：“我寧可被神食用，也不愿被你所殺?！痹诒厮赖木秤蚶锼x擇了被神食用也不愿被獅子食用。它也是會取舍的榜樣，只有自己的選擇才是“正確”的。
我國古代有個著名的文學家叫司馬遷的說過：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@也就是說死也要死得精彩；死得動人；死得有意義。毛主席在給張思德同志寫的悼詞《為人民服務》中也寫過：“為人民的利益而死是比泰山還要重的，替法西斯賣命，替剝削和壓迫人民的人去死是比鴻毛還要輕的?！泵飨×藶楦锩?，而舍了替敵人而死，這也是學會了取舍。
毛主席小時候從家中帶飯。一個同學家里窮，帶不起飯，毛澤東就天天把飯分給那個同學吃。他取了別人的舒適，舍了自己的`肚飽不饑。這是正確的取舍。而現在有一些人去當小偷、強盜，他們同樣是取舍，但卻是錯誤的。他們取了自己的安閑舒適，卻舍了別人的幸福生活，這種取舍是極端卑鄙自私的利己主義行為，而正當的取舍是利己又不損人或者是損己利人的高尚行為。
在人生道路的岔路口上，我們應該學會取舍。學會正當的取舍才是為人處世的真諦。
取我所需作文 篇7
某一次我在書上曾看到過這樣一個故事：
有一個年輕人跋涉在人生漫長的道路上到了一個渡口的時候他已經擁有了健康美貌誠信機敏才學金錢榮譽七個背囊度何時突然起了大浪，艄公說你：你必須丟棄一個背囊，方可平安過河。年輕人猶豫了一會兒，然后她把誠信這個背囊丟入了水中，他便平安過了河，可在以后的人生道路上，他遇到了無數重坎坷，這時，他才后悔不已。
看到了這個小故事，雖然不真實，但卻讓我們知道了誠信的價值，倘若我是那個年輕人，倘若我也擁有那七個背囊，又倘若我也在渡河時遇到大風大浪，或許我會丟棄金錢，失去了錢財，還可以靠努力再掙回，或許我會丟棄榮譽，因為失去了它，我還可以好好表現挽回榮譽，但是，不論遇到什么情況，誠信都是一個無價之寶，失去了它，不管靠什么辦法，花再多精力，付出多少汗水，都無法挽回，所以我們每時每刻都應該和自己身邊的人坦誠相待，別人信任你，你也要得別人的信任。
在很多時候，因為外界的影響，我們都忽略了內心，變得不誠實，因為就算你誠實了，也許沒有人會相信你，但誠實待人的同時，我們的言行會變得自然，內心會得到平靜，精神上也會非常安寧，即便沒有回報，但或許我們已經推開了道德最高境界的大門。
取我所需作文 篇8
孟子的這段話大家都很熟悉：“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也?！钡蠹以谧约好鎸駬竦臅r候，卻很難做出判斷。
對于生活中的取舍，有時表面上看起來會令你有損失，但實際上善于取舍，往往可能避免更大的損失。在數學上，當遇到一個除不盡的數時，我們要去取舍，有時為了事情的必要，也要去取舍；在選擇題前，也要為了最恰當的答案進行取舍；現實生活中，也是這樣。
有這樣一個故事；
一個青年向一位富翁請教成功之道。富翁拿了3塊大小不等的西瓜放在青年面前說：“如果每塊西瓜都代表一定程序的利益，你選哪塊？”
“當然是最大塊！”青年毫不猶豫地回答。富翁笑了笑說：“那好請吧！”
富翁把那塊最大的西瓜遞給了青年節，而自己吃起了最小的那塊。很快富翁就吃完了，隨后拿起書桌上的最后一塊西瓜得意地在青年面關晃了晃，大口吃了起來。青年馬上明白了富翁的意思；富翁吃的西瓜雖然不比他的大，卻比他吃得多。要學會放棄，只有放棄眼前的誘惑，才能獲得長遠的利益。
精略地想一下，每個人的'一生有80年的時間供自己揮霍。因此，在這有限的生命里，我們不可能做到一切我們想做的，得到一切我們想要的。每當那時，我們就要學會取舍。
有一只很有名氣的猴子想必我們都會熟悉。它被我們總結成“撿了芝麻丟了西瓜”。那猴子為何不找個袋子把桃子，玉米，西瓜，芝麻全都裝起來帶回家呢？這樣固然是最好的結局，誰都希望。但生活中不能預料的事常有發生，像猴子找不到袋子不能滿載而歸的情況隨時會出現，這時是像猴子那樣每種東西都想要，結果卻落得一無所有的結局，還是學會取舍，把握自己的實際能力，最終有所收獲呢？這是一道最簡單不過的選擇題，而道理就在其中。
有位哲人說過：“生命的意義在于理智的選擇。”這取舍之間，境界高下懸殊。
取我所需作文 篇9
最近的煩惱可能就是來源于自己的不懂得取舍吧。
既想學好畫畫，又想練習彈琴，既想通過證書考證，又想練習寫作，還報了班。
看似把時間安排的滿滿當當，可是真正精通進步的卻沒有幾樣，反而把自己圈在里面，覺得這個沒畫好，那個沒彈流暢，這邊沒復習好，那些時間太趕了。
這讓我想到小時候聽的一個關于“忙碌的媽媽”的故事。
一位媽媽因為覺得自己一天要做很多事情，于是她把事情都擠一堆在做。一邊在炒菜燉湯，一邊在洗衣服，一會打掃衛生，一會催促孩子起床。
結果，她衛生還沒掃完，鍋里的菜飄出了焦味。剛處理好菜，又想到洗衣機的衣服還沒曬，不小心踢翻了掃好的垃圾，影響了好心情，對孩子的語氣也尖銳了起來，嚇到了剛起床一臉慒的孩子，一陣哭鬧。
也許這位媽媽的故事更應該歸結于時間的管理方面的問題，但也同時涉及了取舍。
炒菜的時候就不要走遠，洗衣服的'時候再去打掃衛生，也可以等晚一點再洗衣服。如果催孩子上學比較緊急，就早點給孩子設個鬧鐘放在一旁。
而關于取舍，今天聽了一句讓我很受益的話，那就是人無完人，我們不可能每一次都精通，所以選擇去做那些自己擅長的事情，去認真刻苦的鉆研，對于那些不太擅長的事情，也不要對自己要求太高。
懂得取舍，把時間花在自己更擅長的領域，只要足夠認真與努力，總能看到開花結果的。
取我所需作文 篇10
在紛繁的社會洪流中，不一定每一件東西都是我們所需要的。所以，這時就要求我們要學會取舍。
當“魚與熊掌不可兼得時”，我們要學會“舍魚而取熊掌?！?/p>
當“生與道義不可兼得時”，我們要學會“舍生而取道義。”
當蘇格拉底到繁盛的集市上看到許多自己不需要的東西時，他毅然選擇了回去繼續研究哲學。
是啊，做任何事情都不會有兩全其美。這時，就需要我們學會取舍。
是否還記的那是誰在輕輕吟唱“采菊東籬下，悠然見南山?！笔堑模翘諠?。官場的黑暗讓他對從仕之路從此絕望。于是，他開荒南野，守拙歸園。“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔?！薄暗菛|皋以舒嘯，臨清流而賦詩?！睆拇耍諠撨^上了隱士的生活。試想，如果陶潛不懂得舍何，取何。中國的文壇上又怎么會有第一位田園詩人？
是否還記得那是誰在高唱“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏?！笔堑?，是李太白。貴妃研墨，力士脫靴固然使人欣慰?？墒抢钐鬃罱K還是看透了官場的黑暗，“腳著謝公屐，身登青云梯?！边@也是一種生活，這也是一種心情。試想，如果太白當初仍然堅守在官場，中國的.詩壇上又怎么會有那么多浪漫的詩篇傳唱呢。
如果唐后主當初沒有被歷史的命運束縛，如果沒有被推上不屬于自己的寶座。那該多有多好?。 袄嘶ㄓ幸馇Ю镅?，千里無言一隊春。一棹春風一葉舟，一倫絹縷一輕鉤?；M渚，酒滿甌，萬頃波中得自由?！比绻街儆喇敵醵靡贿厡W習一邊拜訪，到最后又何至于會落得“泯然眾人矣”呢。
學會取舍吧，只有這樣我們才會做得更出色，我們才能為自己的生命書寫上最輝煌的一筆。
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取我所需作文 篇11
在這紛紛擾擾的世界中，我們總是不自覺地要面對選擇，取與舍。而這些最終的結果，總能影響到我們原本平靜的生活，或者，影響我們的一生。
平靜和紛擾像是一個世界里的兩條平行線，永遠不會相交，永遠也不能相交。而它們卻總是能存在于一個空間里，卻又互不干擾。而取與舍的道理不正也和這相似么？若是你自私的選擇了索取，那么你就會失去那些你不為所知的一切，比如說親情，愛情，友情等等一切的東西；若是你選擇了放棄，那么你又會在無形之中得到一份肯定，一份贊許，一份好感……
取與舍總是在一念之間，或許你會得到你想要的一切，又或許你會失去一切。放棄，并不意味著你失去了一切，而是在冥冥之中，上帝又給予了你一切。生活就是這樣，沒有所謂的不公平，上帝給予每個人的都是公平的，不會去刻意的偏袒某人，某物。
我們有時拿生命去刻意守候的，或許就是我們將要注定失去的。如果真的失去了，那我們大可不必對它念念不忘，我們這時應該豁然選擇放棄。我堅信，只有選擇放棄，刪去所剩記憶，到那時你必然會體會到，原來釋懷是這么輕松……
看著曇花一點點的枯萎，我就會不自覺地想起它們短暫的.生命，不禁暗自為他們惋惜?；蛟S這時我們應該選擇釋懷，而不應該為它們惋惜不已。想想它們存在的真諦，即使它們的一生十分短暫，但是它們用盡一生的力量為世人展現屬于它們的魅力，我們便會豁然開朗。
在機會有我們只有一步之遙時，緊緊抓住它，不要放手，或許你這一放手就會造成許多原本不應該存在的煩惱。即使你抓住了它，你也應該好好地利用它，不要讓“廢品收購站”成為它的新家。
或許在人的一生中，我們更應該學會的是取與舎。有舍才有得，無論什么時候，都要將這句話牢牢地記在心中，因為它有可能決定著你應該失去什么，應該得到什么……
取我所需作文 篇12
丟東西要有取舍，該丟的丟，不該丟的就要留下。壞習慣二話不說自是要丟的，相反，好習慣就要留下，繼續保持。當然如果能夠將好習慣繼續放大，那么在保持的基礎上，我們還將繼續進步。
家里的儲藏室里堆積著很多物品，有一天，發現終于放不下了，因而我與母親要把一些東西清理出來。打開門，一股臭味散發出來，雜書堆得很高。網絡小說、漫畫，無任何意義價值，扔了；破廢的'物品，扔了……因為對我來說這些東西沒有任何價值，放著也就是占了個位置，丟了還讓人感到更清爽些。然而一些文學上的著作，我將它們放在了一塊，因為里邊是知識的海洋，有助于提升我的閱讀能力，對于我來說，它有著屬于自己的價值。
不僅僅是物品要取舍，習慣也是一樣。
有一次，老師來了一次突擊的考試，沒有準備好的我考差了。老師找我談話，問我為什么考不好，讓我分析原因?；厝ズ笪液煤玫姆此剂艘环?，總結起來可以用兩個字概括：拖拉。今天的事想留到明天做，而明天的事又想拖到后天做，明日何其多，但是明日又是有范圍的，明日復明日，什么時候可以完成？于是，我決定要改變我的習慣。首先，我列下了表格，好習慣列一排，壞習慣列一排。我發現，我要在這幾個方面進行努力：速度加快，從多個角度去思考題目的含義，高效率地完成每一項作業，不懂的問題當天弄懂。下課10分鐘，要好好的利用，前5分鐘可以放松緊繃著的大腦，后5分鐘預習一下下節課要上的內容，瀏覽一遍。我按照給自己規定的方向不懈努力，終于，在下一次考試中，我取得了優良的成績。
壞習慣改丟就得丟，毫無疑問，先要找到自己的壞習慣，然后去思考如何制作出計劃去改變自己，這樣才能讓自己進步。
無論是物質層面還是精神層面，我們都需要取舍。取舍很重要，該丟的丟，該留的留，有時丟了東西反而還會讓人舒爽。
取我所需作文 篇13
最近幾天沒有去看老師的直播課。對于他的堅持不懈與不斷的嘗試，我還是特別地欽佩。
偶爾碰到時間點，還是會聽上一會，但也不可能一下耗上幾小時。
雖然從某種程度來說，聽他講課是一種吸引知識的方式，但對他來說，那是工作，是每天都要去執行的，對于我們來說，只是恰好地安排適當的時間才是最優的選擇。
曾經有過幾次是花了些時間在一直跟聽的。發現，過程中還是能得到不少啟示，但畢竟是現場直接聊的，有時候可能半小時才聽到一兩句優質的，貌似也不算浪費時間。
可想一想，如果把同樣的時間花在看書學習、聽錄播課，那學的東西不是更多嗎？
有些是消遣中的學習，有些是專注的`學習。
即使消遣的時刻也能讓我們學到一些新的知識點，但是也要考慮到時間成本，更何況，還會時不時地聽那些介紹的廣告詞。
所以，也不能說哪一樣就是絕對的正確與否，不過，要懂得取舍，明白自己需要的是什么，再做選擇。
取我所需作文 篇14
曾有趙人因家中鼠而乞貓，但貓捕殺家中所有的雞和鼠，他的兒子擔心這一情狀，但他卻說問題在有老鼠而非沒有雞。的確，做出以貓捕鼠這一抉擇的同時，仍會帶來“無雞”的新矛盾，然而，實則鼠竊食毀衣，使人饑寒才是癥結，而不吃雞遠比不上饑寒交迫，無須除貓。由此可見，取舍之間，必有得失。
孟子曾言：“魚與熊掌不可得兼”，在義與生之間作取舍，愿以舍生取義。同樣的，我們在生活中也常面臨取舍，在外讀書的年輕人面對回鄉和就地擇業陷入兩難，長期拼搏卻無所成的人面對堅持與放棄走入彷徨等不勝枚舉。然而人終究無法面面俱到，此時在選擇中作出相對正確的`便顯得尤為重要，正如泰戈爾所言：“如果你因為失去太陽而悲傷不已，那么你也將失去群星。”
同時，值得我們注意的是，取舍并非絕對的對立觀念，它不是價值判斷，而是價值選擇，是出于一種“兩害相遇取其輕”的思維理性，也是一種對機會成本的經濟考量。更多時候，并不是要我們決定“鼠”和“雞”更想要哪個，而是要我們權衡，“無鼠”和“無雞”之痛我們更愿放棄哪個。出于對經濟效益的評估，選擇“無雞”，而選擇所帶來的后果是不可避免的，倘無力承受，那對人的影響是不可估量的。
路易十四不失為一個典范，他荒淫度日，在被人民討伐后走上了斷頭臺，曾經召令眾生，泯然已成階下囚。正如莎士比亞所寫“蓓蕾”中的蛀蟲“一般”，他以鮮血代價承受了過去選擇的后果。
最為可怕的是，我們在做決定時甚至尚未考慮過將要面對的結局。全把一切當命運的禮物，不計后果的享受，與洪威格在評價瑪麗皇后時所述的一般“當時的她還太年輕，不知道上帝給予的所有饋贈，都已在暗中標好了價碼。”
總而言之，取舍之間所帶來的得失是不可規避的，而我們所應警惕的是盲目，不加理性之思的決策，我們更應明晰的，是隱藏在決定的華麗表象迷惑下欲望的深淵，“理性的獨自掌權，是一種局限的力量，熱情不加束縛，則是自我焚燒的火焰”，正如紀伯倫所言那樣，取舍間必有得失，唯權衡方決斷，唯理性方行遠，唯統籌兼顧方掌控全局。
取我所需作文 篇15
我喜歡收集過去的東西——一片秋天的落葉，一本記滿筆記的筆記本，一個好看的發卡……留著這些只是因為舍不得丟掉，可當這些東西越來越多，我也會不堪重負然后被迫把他們扔掉。這時候留什么，扔什么就顯得格外為難……人的一生中要面臨許多關于取舍的抉擇，這時候如何選擇就是一種智慧。
因為放棄所以瀟灑
李白看透官場的丑陋和腐敗，決定遠離人事，放棄了塵世的羈絆，選擇了四處游覽，卻獲得了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑與豪邁。陶淵明因為熱愛田園生活放棄了官場的厚待，卻因此獲得了“采菊東籬下，悠然見南山”的.安逸。他們選擇的放棄是如此明智。試想當初如果他們不能舍棄官場的厚待，我們還能欣賞李白如此豪放的詩句嗎？我們還能感受到這鄉間生活的清新嗎？
因為放棄所以自尊
曲小雪，一個中國留美女學生，她在美國打工時受到多次侮辱，甚至還遭到店主兒子的毒打。店主兒子還聲稱中國人比他最看不起的黑人還不如，曲小雪不卑不亢，對店主一家發起了長達四年的起訴，以自己的智慧徹底擊敗了眾多法官想要“庭外和解”的意愿。法官被迫讓店主一家賠錢，曲小雪卻當眾撕毀了支票。這件事中，曲小雪放棄了巨額賠償卻維護了自己和國家的尊嚴！
因為放棄所以成功
譚盾，一個著名音樂家，他剛到美國時和一個黑人琴手在商業銀行前賣藝，這個地方很賺錢，可譚盾毅然放棄了這個工作，選擇去進修。數年后，譚盾已成為一個著名音樂家，當他經過當年的那個賣藝的地方時，昔日的黑人琴手仍在那兒賣藝。譚盾放棄了一個賺錢的工作，卻獲得了更大的成就。這是一個多么有智慧的人??！
在抉擇取與舍時，更容易看出一個人的智慧。當你不堪重負時，你會扔掉什么？那片落葉？或是筆記本？還是發卡？無論我們選擇留下什么，放棄什么，我們都應該學會對自己的選擇負責……這所以不想扔，是因為不舍，而這種不舍從某種意義上說也就是自私。要舍得，我們就要割舍這種自私。當我們不在留念那么多，就會像魯迅先生棄醫從文一樣，得到更多……
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