為生命放聲高歌作文
發布時間:2025-05-07最新為生命放聲高歌作文(熱門十一篇)。
為生命放聲高歌作文 篇1
要問你的生命有意義嗎?或許,我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義?大體上人們對待生命是追求享樂,是得過且過,是忙于應付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的??创齽趧踊蚬ぷ饔质侨绾??有很多人會對自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,很少。但是,自古以來有成就的人,往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學性,合理地計算勞動日,而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義,生命的價值。
現在文學家魯迅先生曾說過:“時間就像海綿,只要愿擠,總還是有的?!毕袼?,活著一天,就會盡量多工作,多勞動,多思考,多為百姓奉獻生命。
我們呢?有的人不會珍惜時間,覺得很多時間是多余的;有的人在有限的時間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。
正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期,我們更是應該抓緊時間,做好人生規劃。為人生目標而奮斗
“陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹?!薄耙环指牛环质斋@?!边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出,就會有收獲。為此,我們應該從現在做起,從身邊的一點一滴做起,珍惜時間,勤奮學習,積極鍛煉,讓自己過得充實。
我們能夠做到像古人那樣珍愛生命,珍惜當下嗎?現在的我們大多數同學的身上都鋪滿了“惰蟲”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學,虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛,不懂得珍惜時光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關在籠中的小鳥,釋放后四處亂飛。這些都是我們現在的表現,明顯,這些都是散漫的,不專注的表現。
合理安排時間,有效,高效地學習是我們所需要的。在課間,要懂得休養身心,適當休息,上課時以積極的心態,認真聽講,掌握上課老師所傳授的每一個知識點,多思考,提高我們的學習效率。
這樣的人生態度是我們所需要的。我們應該經常檢點自己,讓自己端正態度,認真學習,活出生命的意義,演繹生命的精彩!
為生命放聲高歌作文 篇2
聽媽媽說,在解百的過街地道里,有一位無臂青年,他用腳寫毛筆字,寫得極好。我覺得很好奇,就想去親眼看看。今天天下著大雨,媽媽帶著我,特意前往??梢宦飞?,媽媽還在擔心:“這樣的雨天,他恐怕不會來了?!睕]想到,當我們轉彎進入解百地道,我一眼就看見了角落里整整齊齊地攤滿了書法作品。走進一看,上面的書法作品有端莊大氣的楷書,有線條流暢的行書,有奔放自如的草書。一位沒有雙臂的叔叔站在作品前,我從“林風現場書法”這幾個字中知道了這位書法家名叫林風。
不一會兒,他坐在了小板凳上,用腳夾出一個卷軸,用鎮紙壓住卷軸上方,將紙鋪平。然后,他又用大腳趾和二趾夾起毛筆,在墨罐中蘸了點墨,捋順筆頭,開始書寫。他的腿懸空拎著,寫得很流暢,時而輕,時而重,神態自若。我平常寫毛筆字抬著手臂就覺得酸,這位叔叔看似不感覺酸,大概是練得習慣了。
他寫完草書“精氣神”后,我悄悄對媽媽說:“我們花二十元買他一副字吧?!眿寢尨饝?。叔叔問我想寫什么,我挑了一副字多的草書請他寫。他微笑著答應了,“忙時井然,閑時自然,順多偶然,逆多必然,得之淡然,失之坦然,褒則常然,貶則泰然?!彼钔旰?,便用雙腳攤平宣紙,再用兩個腳趾夾起毛筆,開始寫了。
寫完后,他又用兩個腳趾夾起自己的印章蘸上紅色印泥,重重地按在宣紙上。我看叔叔寫得好,便問他:“叔叔,你為什么不去西泠印社?”叔叔微微一笑,說:“西泠印社不是你想進就能進的?!蔽尹c點頭。雖然林風叔叔不能進西泠印社,但他樂觀的生活態度和自強不息的精神足以震動我小小的心靈。
回來的路上,我被這位無臂書法家感動著。這不禁讓我想起了黃山上的奇松。那年冬天,在風景秀麗的黃山上,我看到了數不清的奇松。它們中不少長在懸崖峭壁上,枝葉繁茂。翠綠翠綠的松樹襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得生機勃勃??墒钱斘铱吹剿鼈兪菑膸r石縫里長出來的時候,我震驚了:這松樹,竟然在沒有水,沒有土壤的巖石中生根發芽,不屈向上,茁壯成長,擁有了多么頑強的生命力呀!
在我們的生活中,有許多常人看來的“弱者”,他們可能身有殘疾,可能生活窘迫,但他們不畏艱苦地活著,這不正是“強者”的品格嗎?我知道生命需要什么了,是——頑強!
為生命放聲高歌作文 篇3
“生命”是什么呢?也許有人說:“生命,不就是血在流動嗎?”或者有人說:“生命,不就是心臟在咚咚直響嗎?”現實的人或許會想:“生命,不就是要經過生老病死嗎?”誠實的人更會想:“生命,不就是有血有肉嗎?”但自從我讀了《生命生命》這篇課文后,我才發現自己對生命的見解〈幾對生命的意識竟是如此淺薄。我開始悔恨我沒有在我的生命上添上色彩,開始為我沒有用時間在生命這本書上寫下自己的輝煌而羞恥,我更討厭自己沒有讓短暫的生命變得更加富有生活情趣……
我出世以來,甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。
如果說生命是一本書,那么時間則是一支筆,書寫著人生……
如果說生命是一條漫長的河,那么時間則是涌動的波濤,推動著人生……
如果說生命是一部機器,那么時間則是組成機器的零件,支撐著人生……
如果說生命是那廣袤的田野,那么時間則是耕耘的犁耙,創作著人生……
如果說生命是一張什么都沒有的白紙,那么時間則是一盒多彩的顏料,為生命灑下色彩,描繪著人生……
“生命”,是一個不可思議,更是令人難以捉摸的詞:生命的決定,更是令人出乎意料……
當我發現《生命生命》的女作家——劉俠的生命時,我更感到大吃一驚,一個12歲時染上了類風濕關節炎的人,居然能夠操縱生命,在病情惡化中,忍著病痛,寫了四十多個劇本和散文,這頑強的生命力量怎能不讓人感到無地自容呢?
生命并不是沒個人都能完全擁有的,你說我們能對生命不重視嗎?
為生命放聲高歌作文 篇4
生命是渺小的,就像大海邊的一粒粒金黃的細沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們寶貴的生命。生命就像怒放的鮮花,生命之花是絢爛的,又是脆弱的,稍不珍惜就會枯萎凋零。一粒種子,一只螞蟻,都聯系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,匯集成了一條文明的生命之河。自強不息的海倫.凱勒雖終身殘疾,卻成功的考上了哈佛大學,頑強拼搏的貝多芬雙耳失聰,卻創造出了世界名曲。他們都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得如此偉大?有什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火焰一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
在一次演講中,一位演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對前面的200個人,問:“有人想要這20美元嗎?"一只只手高高的舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們其中的一位,但在這之前,請準許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰現在還要?”仍然有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,并且用一只腳使勁踩它。然后他拾起地上已變得又臟又皺的鈔票,大聲問:“現在誰還要?”還是有一個人堅持舉起手來。于是,演說家很高興地把20美元送給了那個人。其實,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒有因為又臟又皺而失去價值,它依舊價值20美元。在人生的道路上,我們會無數次被失敗或挫折擊倒。但是,我們應該相信,生命是永遠都不會失去本身的價值,我們要把自己的生命當成無價之寶,永遠地珍惜愛護它。上帝是吝嗇的,也是公平的,他只許每個人擁有一次生命,讓我們都明白生命只有一次,要好好珍惜。他還讓我們明白了關愛生命的關鍵就是關注安全。生命短暫而美好。寶貴的生命只有一次。所以我們必須珍惜生命,必須珍惜你所擁有的美好……多少個血淋淋的教訓,都是在警告我們,讓我們去珍愛生命,珍愛所有的美好。
生命是短暫的,我們要去熱愛生命、珍惜生命。用自己燦爛的生命,描繪出一幅絢麗多彩的人生之畫!
為生命放聲高歌作文 篇5
喜歡帶著自己四處游蕩,在城市的中央呼吸孤單;喜歡望著窗外的綠葉發呆,在陽光的搖籃里做夢。我沉默在青春的歲月里,我不喜歡所謂的榮譽和成就,更不喜歡為了所謂的友情而去迎合他人。我厭惡虛偽。我做著我自己。有人對我說,為什么我在你身上看不到陽光?我一笑而過,依然故我?!袄硐搿痹趬舻哪穷^閃耀,我卻獨自徘徊在夢的這頭。享受,一個人的精彩。
但我愛書,真真切切地愛著,當她將一本書遞給我時,我竟忘卻了拒絕。我收下書!這是她甚至我都始料不及的,陽光的碎片撞在她臉上,濺起燦爛的微笑。我淡淡走過她身旁。
“寧可在風中折斷翅膀,也不愿在籠中失去夢想”--這是書扉頁的祝福,手寫的。之后,“拼搏和理想”就一直地在我心中流淌。
那個冬天,風依舊刺骨,雪依舊紛飛。但卻再也不能封凍我的心。冬季里的一天,她消失在了我的世界。我竟心急如燎,才知道,在購買一本書的途中,她遺失了自己的生命。而書名就叫做《我們的夢想》。才發現,因為她,我的世界已注滿精彩。才明白,什么是生命。
病房里,我和她,她安詳地躺著。我怔住了,記憶的花朵幽幽地綻放了。她說:“我欣賞你,真的?!薄爱斎唬覀兪桥笥崖?”“那你能不能答應我一件事?”“說吧”“當黑暗襲來,你決不能后退”“黑暗?”“請燃起生命的焰火去征服整個黑暗!”“你可以的!你一定會成功的!”
當失敗涌起,當孤獨來襲,當成功降臨,當我在前進,我的動力是她,我堅持的信念源于她,我不懈的努力因為她。
如今,沉默的我不再低語,我自豪地奔向了勝利的彼岸。可是,她卻一點一點的破碎。我伸出手,傷感一片片落下,吞噬著我的心??傁肫稹捌床蛪粝搿?,總想起快樂和悲傷,總想起她。我的生命,正在悄然開放。
而她的生命,在遠方的高空,綻放著沁人的芳香。祝福她。
為生命放聲高歌作文 篇6
人生,不可能是一帆風順的,只有經歷過挫折、失敗,才會真正堅強,能夠體會到辛苦的汗水和收獲的快樂。前一段發生的一件事,使我在學習上堅強了許多。
中段考試前一天,一張數學試卷成績公布了。嚴厲的數學老師當著全班同學將我劈頭蓋臉地批評了一番。因為我只考了87分,就是這個冷酷無情的分數,使我心里失落萬分,面對老師對我的指責和同學們的同情,我的臉上火辣辣的,眼淚也一直在眼眶里不爭氣的打轉轉。這時,數學老師見我眼淚即將奪眶而出,板著臉氣憤地說:“你不要時好時壞,也不要在我面前滴一滴淚!”聽了老師嚴厲的話,我雖然已經傷心到了極點,但還是阻止著眼淚流出。我止著淚水回到座位。周圍同學都勸我不要傷心,可是,同學們越是安慰我,我內心就更加傷心失落。但我還是在心中默默為自己鼓勵加油,給自己創造一點點自信?!皥詮?堅強!”這個信念支撐著我即將破碎的自信心。我迫使自己放松心態,輕松快樂地迎接明天的期中考試,勉強擠出一絲微笑,為自己增加信心。
第二天下午進行數學考試,我用堅強的信念鼓勵著自己,也發誓一定考讓家長和老師滿意的成績。就這樣,懷著這樣一個良好的心態,我輕松自然的結束了那場考試。
星期五,數學老師公布成績,她高興地說:“這次我們般一部分同學考的很好,分就在我們班?!边@時,我有種預感,心怦怦直跳。老師拿出一疊看以很輕卻沉甸甸的卷子,從上面拿出一疊,說:“孫越,發卷子!”我定睛一看,啊!鮮紅的99分,我十分激動,高興極了!感到自己終于可以向老師同學重新證明自己了。
選擇堅強是正確的,只有選擇了堅強,挫折失敗才能成為過去,才能欣賞風雨后的彩虹。這件事會一直激勵我在以后的日子里更加堅強。
為生命放聲高歌作文 篇7
生命的意義是什么?有人說,生命的意義在于奉獻。但在我眼中,生命的意義在于完成自己人生的高理想,至于奉獻則是在追求理想路上的一步。在動物界,有許多動物的生命是可以稱得上是富有意義的。例如“煉獄修行十七年”的“十七年”蟬。
蟬在還是幼蟲的時候,是生活在泥土之下的。在泥土之下,蟬要度過十七年的沉浸在黑暗與恐懼中的漫長的生活。在這段日子里,蟬要在黑暗中提心吊膽的尋覓食物,同時它還要時時刻刻的提防天敵的突然來襲。以這樣的生活方式度過整整十七年。在十七年后的夏天,它們一個個破土而出。在那一瞬間,它們感受到了來自陽光的溫暖及感知到了土上世界的美好及美麗。而后,他們附上樹枝脫變成了真正的“蟬”。
之后,它們在樹上鳴叫,在炎熱的夏季中“放聲高歌”,發出嘈雜的聲音,令人感到煩厭。
我不禁想問蟬,你這十七年漫長的等待,就是為了在這一個夏天中法制造出令人感到煩心的聲音,然后孤寂的死去嗎?但換個角度去思考著就是蟬生命的意義。因為有了這個意義,蟬的一生就會變得有滋有味。
蟬在土下“煉獄修行十七年”,為的就是完成自己人生的高理想——破土而出變成真正的“蟬”。當它們破土而出的那一刻,當溫暖的陽光籠罩著他們的那一刻,它們會覺得自己這十七年的“煉獄修行”是值得的。因此,它們在破土而出之后,心中會涌現出一種自豪感、一種成就感、一種驕傲感。于是,他們會在這一個夏天中散發出自己全部的力量,盡自己大的努力發出響亮的聲音,在這一個夏天忘卻即將來臨的死亡不顧一切的盡情歌唱。它們只為在生命的后的篇章中,畫上絢爛奪目的一筆!
這就是藏匿在土下的生命,這就是孕育著無限希望的生命,這就是綻放的生命!這就是那夏天的蟬兒啟迪我們的“生命的意義”!
為生命放聲高歌作文 篇8
生命是脆弱的,正因為它脆弱,所以我們更應該堅強!
夏天,耳畔總會響起那一首熟悉的老歌——是的,那是蟬兒們在放聲歌唱。在這樣炎熱的夏季,聽著這些聒噪的聲音,難免會讓人更加煩躁??蓩寢寘s說這是蟬兒生命的絕唱,應該包容。是啊,蟬的生命是短暫的,也是脆弱的,不過九十天。但在這一期間它們用歌喉演繹了生命的華章。蟬的生命雖說短暫,也是一生。它的一生中充滿艱辛、危險和奮斗。在這段歷程中,它們為自己的生命放聲歌唱,用幾載光陰卻只換來短短的三個月。在這九十天中,它們經歷了從幼年到暮年的生命旅程。想到這些,我記起以前看過的法布爾的《昆蟲記》,里面有介紹蟬的內容:四年間地底下的勞苦,幾個月陽光下的快樂——這就是蟬的生命。所以不要責備蟬的狂熱,就讓它盡情高歌吧!夏天就要過去了,它用生命的絕唱歡送著夏天,也送走了一生中最火熱的季節。是啊,蟬的生命是多么脆弱,可它們依舊堅強地活著,哪怕時間短暫,生命倏忽而逝!仔細想想,人不也是如此嗎?雖然人類已有300萬年的歷史,可具體到每一個個人卻只有幾十年。幾十年多么短暫啊,我們為何不能像蟬一樣堅強地活著?為何不能像蟬一樣,用全身的熱情去唱響生命的華章?
夏天過去了,蟬的生命也結束了。天漸漸轉涼,步行在鄉間小路上,撲面而來的沁涼讓人頓覺神清氣爽——可是,毋庸諱言,隨之而來的,就是……凄涼!是啊,漸漸枯黃的樹葉在一陣陣無情的秋風的打擊下,在我們面前盤旋飛舞,最后輕盈地嘆息著悠悠著地,鋪成一張厚實的地毯。我不忍心抬腳踐踏它們,也不能像黛玉葬花那樣將每一片墜落的秋葉埋進泥土;我只能眼睜睜地看著它生命的結束。我終于體會到古代詩人們面對這暮秋時節的悲涼心情了。真可謂觸景生情啊!我的心也似乎有了一絲涼意,仿佛在參加一場悲壯的葬禮。我感慨萬端:生命,多么的脆弱啊!正當我傷心之時,腦海中忽然閃過一幅畫面——對,是春天!秋葉——這些上帝的自然之子,并沒有輕言放棄,更沒有終結使命,它們如今的凋謝,正是為了來年春草的茂盛。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。它們將自己脆弱的生命演繹得那樣堅強,我們有什么理由不為之感動呢?是啊,落葉都能如此堅強,我們人類何嘗不能做到呢?
生命固然脆弱,正因為它的脆弱,我們更應該堅強。
為生命放聲高歌作文 篇9
生命的頑強是什么?這個問題老是在我腦子里轉來轉去。記得有一次老師給我們講過一個故事,有一個人走進了大雪山。他先精力十足,可是三天后他的糧食吃光了,力氣也比以前少多了,只能靠吃雪來維持生命。他知道只要向一個方向走,就能走出大雪山,就是爬也要爬出大雪山。
他日夜不停地趕路,累了就休息一會兒,然后又走。此時有一只狼在雪山中累得不行了。它意外的發現了人的氣味就便跟著氣味跟了上去,不過它離那個人有一千米遠。人累得只能爬著走了,狼也爬著走,不過狼要比人爬得快一些,等爬到離人有20米遠的時候,人發現了狼。
于是,他想我一定要活下去,雖然我不能和狼打斗了,但狼也累了呀!我一定要爬出雪山,讓狼也餓死。于是,他加快了速度,可狼也爬著跟上來了,又過了一天,狼已經爬到人的旁邊正要張開嘴的時候,狼累得連咬人的力氣也沒有了,于是人咬破了狼的喉、喝掉了狼的血,維持了他的生命。
他又爬了一天一夜。這時,一戶人家看見了他,救了這個有頑強的生命、熱愛生命的年輕人。老師講完了這個故事,大家都覺得很感動。
一個有如此頑強的生命,竟使他可以在雪山里沒有食物的環境中堅持了這么多天,他的毅力竟使他可以把狼累死,這是什么?這是生命的頑強,是生命的力量!
為生命放聲高歌作文 篇10
世間萬物皆有生命?生命是大自然中每一個生物都具備的最基礎,也是最寶貴的東西。沒有生命我們就什么都沒有了,生命卻只有一次,沒有重新來過,所以我們要珍愛生命。珍愛自己的生命,也要珍愛他人的生命,理解生命的意義。姐姐生活在鄉下,最喜歡小動物了。她經常買小動物養,什么小雞、小貓、小狗、小烏龜等??梢哉f,姐姐只要遇到賣小動物的,便執意要買。有一次和大媽上街見到賣小鳥,纏著大媽買下??梢坏洁l下,便打開鳥籠把小鳥放回到大自然中了。
但不知為什么,姐姐喂養的小動物總是不能活久。例如姐姐喂養過兩只還未睜開眼睛的小貓,從喝奶到吃粥、魚,一點一點地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是長大沒多久,卻不知什么原因跑丟了,姐姐因此傷心了好幾天。最慘的一次是姐姐看到了一只被車子撞得鮮血直淌的小狗,小狗躺在路上直發抖。姐姐可憐這只小狗,便把它帶回了家。經姐姐細心檢查,發現它的一條腿斷了。姐姐花了好多時間為它治療,但小狗最終還是死了,令姐姐傷心了許久。姐姐知道小雞、小鴨不好養,可仍買了兩只可愛的小雞。姐姐精心為小雞做了一個溫暖小巧的窩??墒沁^了兩天,忽然冷空氣南下,小雞受涼,出現了死亡的征兆。姐姐心痛極了,拿出自己的臺燈給躺倒的小雞們加溫。我正好到姐姐家玩,看到這個樣子,心情也很沉重。姐姐看著小雞低聲地對我說:“讓小雞死前也溫曖著吧”!姐姐的話深深地打動了我。
一次在班上,我看到了一個同學拿了一支粉筆“叭”地一下子就把它折成兩半,扔在地上,隨后又一腳踩成了粉末。我憤怒了。這支粉筆實在太不起眼了,可從粉筆的命運我還是想起了生命。粉筆不也是一個微小的生命嗎?它也有出生到死亡的過程,制作、出廠、被使用、變成粉末、消失,這是一個完整的生命歷程。它也曾那么快樂的去完成自己的任務,不惜奉獻自己的一生。我們有什么理由剝奪它的生存權力呢?折斷一支粉筆是一件十分容易的事,只需吹灰之力??赡阆脒^沒有:你手中不僅僅是一支粉筆,而是一個完整的生命!你在無形之中已經成了殘殺者!
朋友,你是如此熱愛自己的生命。那么,請你也珍愛生命?一切有形無形或是有聲無聲的生命吧!因為只有這樣,你才能真正理解生命的含義,懂得生命的意義!做一個幸福的人!
為生命放聲高歌作文 篇11
當五星紅旗再次冉冉升起的那一瞬間,我沉默了。站在國旗下的我面對那熟悉的國旗陷入了沉思。瞧,那面紅旗,紅得多么鮮艷,紅得多么尊貴……我深知那面國旗寫下了多少寶貴的生命,寫下了多少的歷史陳跡……我明白那是一個個烈士的鮮血換來了我們今天的幸福的生活,如果沒有無數革命烈士的英勇獻身,我們將不會在這里“站”起來!而今,光輝燦爛的五千年古國又終于停止了激烈的一戰,是那一顆顆閃閃的紅星照耀了我們,是那一個個英雄事跡啟迪了我們如何向生命挑戰,如何寫出生命的顏色!
我們忘不了那是一場激烈的斗爭,我們忘不了那一位位白衣天使,我們忘不了他們敢和生命作斗爭的精神。是非典使許多人失去了生命,是非典使人們看到了生命的顏色!當一接到非典來臨的消息,醫生叔叔、護士阿姨們舍己救人、眾志成城不知救下多少人的生命,然而有的天使卻不幸被傳染上了而獻出了生命,這說明了什么呢?他們的生命死得多么有意義,他們的人生并不等于零,而是記載了我們中華民族的傳統美德、高尚情操!我們知道非典的來臨對于我們來說是一場不幸的災難,當醫生叔叔、護士阿姨推開生命的那一刻起,當我們看到那被搶救的病人張開了雙眼時,天使們的臉龐里已留下了多少個不眠之夜的印記,但他們的眼神又不時流露出一種生命抗爭的驕傲!這又說明了什么?搶救病人是他們的責任,我佩服他們勇于抗擊非典,舍己救人敢于和生命挑戰的精神。人活著是為了什么?努力索取嗎?謀求私利嗎?都不是,人活著的真正價值在于創造和貢獻,雖然世上沒有完美的人生,就像寫作時難免會有敗筆。
然而生命是有著非凡的意義的,它是光榮的,驕傲的,就像那一面五星紅旗,煥發英姿,氣宇軒昂;生命是精彩的,無私的,就像那些把愛奉獻給別人,把犧牲留給自己的白衣叔叔阿姨們,他們的無私奉獻永遠也不會磨滅,因為他們的偉大犧牲告訴了我們生命的顏色,是鮮紅的……
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