自我思想工作總結
發布時間：2025-05-06自我思想工作總結（合集15篇）。
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧過去的工作，倍感充實，收獲良多，制定一份工作總結吧。你還在為寫工作總結而苦惱嗎？下面是小編整理的個人思想工作總結范文（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自我思想工作總結 篇1
作為公務員，作為國家干部，我一直在努力，現實中有很多不足之處，但我一直在努力，相信自己一定能做得更好，只是現在的我更加努力，我的工作已經走上軌道，我繼續努力因為自己不滿足現實，所以我通過了國家公務員，不斷努力后，才實現了這個夢想，我把難以取得的成績用在努力上！
我自年xx月在鄉人民政府擔任會計負責人以來，在鄉黨委、政府的正確領導和縣會計部門的業務指導下，比較圓滿創造地完成了自己承擔的工作任務，在思想政治意識、組織協調領導和業務能力等方面取得了一定的進步，為今后的工作和學習奠定了良好的基礎
一、廉潔自律，自覺接受群眾監督。
在工作中，我嚴格執行《領導干部廉潔自律的暫行規定、會計工作七不允許和五禁令等要求，自覺維持自己和黨的形象。一是正確對待權力，不謀求權利。始終按照工作權限和工作程序履行職責，堅持公平誠實，不浪費私情，珍惜和正確行使黨和人民賦予的權力，勤奮為人民服務。始終堅持民主集中制原則，公開工作，不做一言堂、監護人制，不做暗箱操作。二是在生活上重視節儉，嚴格按照鄉村黨委、政府的要求處理汽車、來客接待等，不撿，率先執行黨風廉。
二、自覺加強理論學習，不斷提高個人素質。
首先，自覺加強政治理論學習，提高黨性修養。認真學習了“三個代表”重要思想 、十六屆四中全會關于加強黨的執政能力的決定、黨的十七大會議精神和科學發展觀的科學內涵和本質，進一步提高了自己的理論水平和政治素質，保證了自己在思想上與黨一致，加強了廉潔自律的自覺性。
其次，在業務學習方面，我虛心地向周圍的領導和同事學習，多聽，多問，多做，努力在短時間內熟悉工作環境和內容。做好鄉黨委和政府計生懂參謀。
三、堅定不移地努力完成各項工作。
負責人兩年來，在鄉黨委、政府精準領導和同事們的共同努力下，主要從事以下幾個方面的工作：
(一)成為黨委、政府的理解參謀。
1、積極為鄉鎮黨委、政府制定鄉鎮人口和計劃生育工作安排方案
2、定期向鄉黨委、政府報告全鄉人口和計劃生育工作開展情況，為鄉黨委、政府決策提供誠實可靠的依據。
(二)組織領導、統籌協調開展全鄉人口和計劃生育工作。主要實現:第一，做好人員、職責和任務分工；第二，督促和驗收工作任務的實施；第三，幫助困難的同志完成工作任務。通過全面完成鄉鎮黨委、政府和縣委、縣政府締結的目標管理責任評價目標。
(3)在工作業務上正確處理與有關部門的關系。一是正確處理與縣會計局的業務指導關系，二是正確處理與鄉村直屬部門的關系，三是正確處理與縣鄉的關系。
(四)開拓思路，爭取典型。
1、xx年xx月在全鄉干部的共同努力下，黔南州計劃生育婦女兒童保健現場在我鄉成功，有力推進我鄉計劃生育工作邁上新臺階
2、xx年xx月成功組織貴定縣計劃生育協會換工作現場會
3、在會計資料管理、村民自治、流動人口管理、會計協會等工作探索中走在全縣前列，得到州、縣會計局的'肯定，被列為其他鄉鎮參觀學習的示范點。
四、取得的工作成績。
在工作和生活中，我始終堅持鄧小平理論和作為指導，牢記全心全意為人民服務的宗旨，貫徹落實科學發展觀，統一解決全鄉人口、經濟、環境和社會資源的協調發展，認真組織創意開展人口計劃生育工作，取得一定成績。
(一)xx年度全鄉計生工作被評為全縣一等獎
(二)xx年度全鄉計生工作獲全縣一等獎
(三)xx年貴定縣委授予優秀共產黨員稱號
(四)xx年末評價優秀
(五)xx年度鄉計生工作順利通過省、州、縣三級審查。政治建設的各項規定。多年來公共汽車沒有私用，沒有參加任何形式的賭博活動，沒有發生違法違紀現象。
回顧幾年的工作，我在思想上、學習上、工作上越來越成熟，但也清楚地認識到自己的缺點。首先，理論學習還不夠深入，必須加強將理論應用于實際工作的能力，其次，在工作中向上司報告，請示少，自己判斷多。在今后的工作中，我一定要揚長避短，克服不足，認真學習，努力工作，積極進取，使工作更好，讓領導放心，滿足大眾，努力成為優秀的職務公務員。
在今后的工作中，我充分認識到自己的不足，努力改正，做好自己的會計工作?，F在的計劃生育工作已經在過去的xx年里，變得更好了，所以我一直在努力，相信我一定能做到，計劃生育工作在我的工作中取得更大的進步，相信自己一定能成功。因為我踩在前輩的肩膀上
自我思想工作總結 篇2
本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫忙、支持下，我嚴格要求自我，勤奮學習，積極進取取，努力提高自我的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評?，F將一年來的學習、工作情景簡要總結如下：
1、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。
一向以來，在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策，注重學習與工作有關的各經濟法律法規，注重經濟大環境走向?！靶侣務{查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。經過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。
熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產主義信念，與黨組織堅持高度一致。
工作中，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，工作進取主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。經過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。
2、業務上，認真學習業務知識，經過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。
工作日變日新，時時需要學習，處處存在挑戰。不懂就學，是一切提高取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了必須的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。
一年來，在指導教師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優異的成績經過考核，熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。
3、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。
一年來，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。
自我思想工作總結 篇3
三年來，在上級領導的關心和組織部門的培養下，在鄉黨委、政府的指導幫助下，我堅定信念、扎根基層;虛心學習、努力實踐;苦練本領、踏實工作，通過多崗位、多層次的鍛煉，增強了本領，豐富了經驗，加深了對農村工作的認識和了解，也在不知不覺中實現了從一名學生到一名合格公務人員的身份轉變，較好地完成了所承擔的各項工作任務。先后被xx市政府辦公室評為“政務信息工作先進個人”，中共xx縣委評為“辦公室工作先進個人”，連年被xx鄉黨委、政府評為“先進工作者”。
一、堅定信念，扎根基層選調生一參加工作都是到鄉鎮這樣的基層單位。
但我堅信：基層是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地，一參加工作就有這樣的環境來鍛煉自己是應該感到慶幸的，在這里更能學好真本領，練好真功夫。一是積極端正心態。初入一新的環境，我明白：這是一個人在認識、思想、習慣等方面發生蛻變與進步的關鍵時刻。只有積極地調整心態，堅定扎根基層的信念，工作中才會充滿激情與活力。為快迅完成身份轉換，迅速進入工作角色，我處處留心觀察，向領導和同事們學習，如一些常見公文的收發、處理等;利用業余時間，深入鄉村，主動和村黨支部書記們溝通交流，以了解各村的基本情況并向他們學習一些農村管理的工作方式、方法等。嚴格要求自己，從一點一滴開始做起，使自己思想上更加成熟，政治上更加堅定。二是加強理論學習。一踏上工作崗位，肩上就擔負起了一定的社會責任和工作壓力，同時也深深感覺到理論學習的不足。在基層工作，光有熱情是不夠的，更需要從嚴要求自己，加強主、客觀世界的改造，提高黨性修養，培育敏銳的政治鑒別力，時刻保持清醒向上的頭腦。我除了認真學習黨的'理論、方針、政策之外，還充分利用業余時間，通過報紙、網絡、電視、遠程教育等方式認真學習法律、經濟、科技等方面知識。根據農村發展的現實需要，本著缺什么補什么的原則，不斷完善知識架構，由單一性向復合型轉變，努力提高理論水平和文化素養，積極實踐，服務農村。認真學習別人先進的工作經驗，科學的管理知識。深入基層，向廣大群眾虛心學習，認真討教，樹立扎根基層的理想信念，時刻牢記自己肩負的崗位職責，為社會主義新農村建設添磚加瓦。三是切實加強修養。站在群眾當中，你就站在了社情民意的最前沿。日常生活中，任何一群眾的詢問我都會耐心的回答和講解。因為我知道，你的平易近人才能真正換來他們的敞開心扉。和群眾的溝通交流可以讓你有目標性地開展工作。群眾的意愿和需求就是你工作的出發點和落腳點。同時，我始終嚴格要求自己，不斷加強組織紀律觀念，嚴格按照各項規章制度辦事，以身作則。強化為人民服務的宗旨意識，努力使自己成為一名合格的選調生。
二、傾情奉獻，做好辦公室工作
辦公室工作紛繁復雜，突發事情多、應急事情多，加班加點多，同時，又肩負社會的關注、親人的重托、領導的愿望，意義責任重大。堅定信念、無私奉獻、淡泊名利、埋頭苦干是如何做好辦公室工作的唯一答案。一是全身心的投入其中。在工作中我充分發揮自己吃住在鄉，不經?；丶业膬瀯荩詾轭I導提供良好周到的服務，為群眾解決憂愁困苦為使命，多看、多想、多聽、多做。每日清晨，我將各位領導、各個科室的報紙逐一分好，并送到辦工桌前;每個黃昏，灑水掃地，積極主動清掃各樓層的公共衛生。認認真真對待領導布置的每件事情，在實踐中塑造自己吃苦耐勞的作風。二是不遺余力，自我加壓。為和xx縣委辦公室保持高度一致，同時促進xx鄉信息工作更進一步，我們于xx年xx月份創辦了內部刊物。及時刊發鄉里大事實事等各項工作的進展情況，鄉里涌現出的各種典型以及各階段的中心工作等。通過這一刊物，極大地方便了全鄉干部職工明確任務，統一思想，促進了各項工作的順利開展。原由我具體負責編輯出版，工作期間收集、整理、撰寫信息達450余條。同時，踴躍向x縣委辦信息科、政府辦信息科投稿，xx年xx鄉信息工作排名位列各鄉鎮第二名。三是積極參與征文活動。在做好本職工作的同時，我還積極參與各類征文比賽活動。在xx市機關事務管理局舉辦的“節能減排，科學發展”征文活動中榮獲一等獎。在政協舉辦的“電力杯”征文比賽中，榮獲優秀獎等。
三、盡職盡責，做好鄉紀檢工作
擔任鄉紀委副書記以來，我結合本鄉實際，理清思路，突出重點，找準位置，協助鄉紀委書記，認真履行崗位職責，做好了鄉紀委的日常工作。一是不斷完善鄉便民服務中心建設。根據市縣要求，鄉黨委、政府從方便群眾辦事入手，創新行政服務機制，強力推進鄉便民服務中心建設。及時成立工作小組，投入必要的工作經費，按照“一站式”服務要求，整合現有辦公場所，不斷完善軟硬件設施，開辦了勞保、計生、民政、財稅等服務窗口。在鄉便民服務中心的基礎上，在各村建立便民服務點，并由村支書或村長擔任便民服務點聯絡員，及時為群眾提供惠農補貼、低保、生育、合作醫療等方面的涉農信息，幫助群眾解決生產生活中遇到的困難和問題，進一步完善鄉便民服務網絡。制定“AB頂崗制”、“首問負責制”、“限時辦結制”等12項制度，切實加強對服務中心工作人員的管理，提高服務中心的服務水平和能力。二是積極開展信訪矛盾糾紛大排查。建立了矛盾糾紛排查定期走訪機制。通過定期走訪，及時發現存在的不穩定因素，通過聊天、談心、切實解決困難等方式把矛盾和問題化解在萌芽狀態。通過全鄉干部的努力，沒有出現越級上訪現象，實現社會穩定有序。特別是每年的兩會期間和今年的市、縣黨代會期間，沒有發生堵路、聚眾圍堵沖擊黨政機關、xx、糾紛械斗、赴省進京集體上訪等嚴重事件。三是切實加強廉政監督檢查工作。嚴格落實黨風廉政責任制建設。先后制定了《xx鄉黨風廉政建設工作計劃》、《黨風廉政建設和反腐敗工作的組織領導和責任分工》、《xx鄉廉政風險防控工作實施方案》等，落實了每個班子成員的黨風廉政建設責任，形成了主要領導負總責，分管領導具體抓，一級抓一級，一級對一級負責的工作格局，營造了人人肩上有擔子，個個身上有責任的工作氛圍。把黨風廉政教育列入每周集中學習的內容，把學習黨章和中紀委、省、市和縣紀委會議精神作為主要教育內容，通過學習提高認識，增強黨員干部的思想覺悟，增強免疫力。四是精心組織開展“紀檢監察干部隊伍建設年”活動。以“隊伍建設年”活動為抓手，加強教育，提高紀檢監察干部隊伍整體素質。針對目前工作中存在的突出問題，建議鄉紀委采取個別談話、集體談話、誡勉談話、限期整改等形式，加強干部廉潔從政、執政為民教育。通過明察暗訪、受理群眾舉報等形式和途徑對干部工作作風進行監督監察，及時發現正反兩方面的典型公開通報切實加強對干部作風建設的全方位監督。著力強化宗旨觀念、提高行政效率、培育實干精神、塑樹良好形象。
過去三年的工作雖然取得了一定的成績，但也依然存在著一些問題，如和同事交流不夠，僅僅局限在工作范圍內進行溝通。今后，我將一如既往的努力學習，勤奮工作，以正在做的工作為中心，以將要做的工作為起點，繼續全身心地投入到學習中，投入到工作中，投入到實踐中，努力地彌補自己的不足和差距，加強自我教育、自我管理、自我約束、自我發展，激勵自己的未知欲，豐富自己的學識，錘煉自己的能力，以敬業的精神、發展的視角、積極的姿態，再接再厲。
自我思想工作總結 篇4
一學期很快就過去了。在這一學期里我們有歡樂也有煩惱，有工作上的困惑也有進步?，F總結本學期的工作經驗，以便更好地提高自己的保育工作水平。以下是我們這半年的工作情況：
一、保育方面：
（1）保質保量地做好安全教育工作。
為了減少常見病、多發病的發生，每天都能堅持用藥物消毒外，訂時對教室和寢室進行空氣消毒，杜絕了傳染病的流行。同時做好如何預防常見病的宣傳，做好班內各種物品的消毒，預防傳染病的發生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，發現后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
（2）保質保量地做好保育工作，積極創設健康衛生的班級環境：
1、給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監督，共同維護好班級的環境。
2、讓孩子們樹立“小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規的培養。
二、做好自己的本職工作：
1、合理地安排孩子們的一日生活。做好衛生消毒工作：我班的'衛生保健工作比上學期有了更大的進步。我們嚴格做好教室環境的消毒工作。在晨檢工作中，認真細致的觀察幼兒的精神面貌，做好常見病的預防，發現問題及時和家長報告和處理。教師的物品擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無危險物品和雜物。
2、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度。
3、養成良好的生活習慣。孩子的生活習慣不是一朝一夕就能養成的，需要我們教師持之以恒的對孩子進行教育、監督、引導才能逐步地養成。大班的孩子許多生活上的事情也能逐步自己嘗試完成的，我們教師將給予孩子鍛煉的機會，讓孩子學會生活自理的好習慣。
三、密切聯系，增進家園互動：
我知道要搞好保育工作，一定要家長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖。同時，我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活情況，認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩子的一日生活。
在這學期的保育方面的工作中，我們也還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改進和完善，同時還需要學習更多關于幼兒健康、衛生、醫學等保育方面的知識和實踐經驗，做一個合格老師和保育工作者。
自我思想工作總結 篇5
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，20xx年就這樣快接近尾聲，雖然我來公司時間還不太長，但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現總結如下：
對于工作這個詞，是潛移默化的接受的，作為一名從高校畢業時間很短的學生來說，社會經驗、工作經驗都很缺乏，所以在平時我要多學多問，付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領導們無微不至的關懷，同事們團結奮發、互幫互助的干勁，工作中認真務實的作風，這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。
沒有太多宏偉的高瞻遠矚，也沒有過于細膩的深切體會，只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語，分為幾方面總結：
一、學習業務知識，作好本職工作
學習是一輩子的事情，我學的是電子商務專業，對工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自己的崗位學習造成了極大的阻礙，后來經過領導和同事的及時引導，加上自我深入的感性認識和學習，逐漸的對工作性質和工作內容有了良好的適應，萬事開頭難，有了一個好的開始，我相信以后的工作會進行的很順利，自己的進步會很明顯。
二、理論聯系實際，在實踐中成長
無論我們的理論知識多么豐富，最后都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯系實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之后才發現，以前的想法都是片面的或形而上學的，因為以前思考問題都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的.東西，才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發現理論和實際其實是相輔相成的，理論聯系實際本事是應該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎上去探索和實施；而我們在實踐過程中又不斷的進行總結和思考，為自己的理論知識補充鮮活的營養。理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程，冰凍三尺，非一日之寒。經過實踐的積累，自己在工作的各方面都有了明顯的進步，每次遇到困難時，我就虛心系向別人請教，事后自己又歸納總結，不斷的改進自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強思想文化建設，提升綜合素質
我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責任重大。公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識，多參加各種活動，鍛煉自己多方面的能力，以提高自身的素質層次。
我平時也保持著讀書的習慣，讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍，書籍是人類進步的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的進步和充實有書籍的很大功勞。
經過了這一階段的工作和學習，感觸很多，收獲也很多，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻，也為個人的提高創造更多的空間。
自我思想工作總結 篇6
我覺得我總是每天晚上頭腦最清醒，每天早上頭腦最遲鈍。
這樣很不好，晚上清醒只能發揮一小會的作用，如果早上清醒的話，一天精力充沛，而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結下，是因為我平時懶散，作息不規律，以至于不能在大腦該發揮的時候發揮，而延遲到了每天睡覺前，這樣下去很不好，從資源利用的角度來說，這樣資源利用率很低，這個策略很不明智，所以，我要改過來。
人的一生像是在攀巖，而我目前的狀態是在跳高，所謂攀巖，就是面前一大塊石頭，我可以一點一點，一寸一寸的爬上去，每走一步，就保持一步，下一步在上一步的基礎上，而跳高呢？則是面對一塊石頭，我奮力一跳，跳過去就過去了，跳不過去就歇會，等狀態好了重新跳。攀巖可以把一個困難的問題分開解決，而跳高，只能靠天份和運氣以及自己當前最大極限，一次一個，不能分解問題，這種狀態很愚蠢，因為我面對的問題豈是我一次能解決的？肯定是要分好多次解決的，所以我要改變我的'狀態。
上述狀態的缺失，導致我一個最明顯的后果是，長期計劃執行不力，我制定了長期計劃，但總是半途而廢，這是我成功的一大羈絆，幸而我又忘記挫折的習慣，總能自我暗示及時的把遇到的挫折盡量忘記，這樣使我下次遇到類似的場景時不受上次挫折的影響，這樣能重新開始，重新給自己一個機會，我缺少攀巖的原因，很可能跟下面有關：
聰明的人看待問題看的是自己的信念，愚蠢的人看得是周圍人的評論。換句話說，就是，一個明智的人有自己的評分標準，對自己遇到的情況，能分門別類的，給出按照自己的標準給出相應的分數，作為自己行動的參考，而不是看周圍人的反應，那樣太被動，也太低級，我，缺乏的就是這種評分標準，我要努力建立之。
如果我有自己的評分標準，在面對一個比較大的問題時，如果一時不能完全解決，而是邁出去一步，我可以給自己相應的分數，這樣能進一步刺激自己，就不會有挫敗感，反而會和成功后受到的信號性質一樣，只是小了些而已，就會讓我有保持長期努力的動力，綜上所述，我缺少的根源就是評分標準。
我缺少上述評分標準還有一個表現，那就是，一件事，除非讓我有動力或者有壓力，否則我根本不會去做的，因為除了動力和壓力外，沒有自己給自己的積極反饋，就喪失了行動的驅動力。
自我評分標準，我的目標！
自我思想工作總結 篇7
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面本事為以后安身立命的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。珍貴的三年大學生活已接近尾聲，此時回顧自我走過的路，也更是為了看清將來要走的路。個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自我的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自我的優缺點。在校期間，在學校的指導、教師的教誨、同學的幫忙下，經過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自我的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自我塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應本事強、具有團體協作精神的青年。下頭，我就對大學三年我的表現作一個總結和自我鑒定：
一、在學習方面
我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松自我。經過大學的學習我的本事明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自我的學習，把在大學學習到的理論知識進取地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自我的專業知識，為自我更好的適應工作打下良好基礎。對于我們現代大學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
二、在思想方面
進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的提高也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自我的力量。
三、工作方面
在與同學們相處的三年期間，我進取主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，職責心強，具有良好的組織交際本事，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。
四、生活方面
大學學校就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的主角。教師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一齊學習，一齊娛樂，互幫互助，和睦的相處。團體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自我的事情就應當由自我負責，別人最多只能給你一些提議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自我來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中完美的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以往的歲。忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了而一條屬于我自我的道路。
總結三年的大學生活，我收獲很多。感激教師和同學給我的關懷與幫忙，這將是我人生中最寶貴的財富。在今后的日子里，我會從自身找原因，改善缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自我科學文化素質的同時，也努力提高自我的思想道德素質，使自我成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才，做一個有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展此刻我們面前。作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
自我思想工作總結 篇8
本學期，我結合本班的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能發揚優點，克服不足，總結檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。
一、創設良好的學習情境，激發學生學習的主動性、積極性，培養學生的創新思維。
我精心創設教學情境，有效地調動學生主動參與教學活動，使其學習的內部動機從好奇逐步升華為興趣、志趣、理想以及自我價值的實現。教師就教學內容設計出富有趣味性、探索性、適應性和開放性的情境性問題，并為學生提供適當的指導，通過精心設置支架，巧妙地將學習目標任務置于學生的最近發展區，。讓學生產生認知困惑，引起反思，形成必要的認知沖突，從而促成對新知識意義的建構。對培養學生的創新意識和創新能力有著十分重要的意義。
二、鼓勵學生自主探索與合作交流，有利于學生創新思維的發展。
解決問題的關鍵是教育內容的革新，教育觀念的更新和教學方法的創新，“數學教學是數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互助與共同發展的過程?！币虼?，在課堂教學中應該讓學生充分地經歷探索事物的數量關系，變化規律的過程。
教學中，首先學生應該學會思考，讓學生經歷觀察、比較、歸納、和提出猜想的過程。教學中，不僅要注意學生是否找到規律，更應注意學生是否進行思考。如果學生一時未能獨立發現其中的規律，教師就鼓勵學生相互合作交流，通過交流的方式發現問題，解決問題并發展問題，不僅能將“游離”狀態的數學知識點凝結成優化的數學知識結構，而且能將模糊、雜亂的數學思想清晰和條理化，有利于思維的發展，有利于在和諧的氣氛同探索，相互學習，同時，通過交流去學習數學，還可以獲得美好的情感體驗。
三、注重開放題的教學，提高創新能力。
數學作為一門思維性極強的基礎學科，在培養學生的創新思維方面有其得天獨厚的條件，而開放題的教學，又可充分激發學生的創造潛能，尤其對學生思維變通性、創造性的訓練提出了新的更多的可能性，所以，在開放題的.教學中，選用的問題既要有一定的難度，又要為大多數學生所接受，既要隱含“創新”因素，又要留有讓學生可以從不同角度、不同層次充分施展他們聰明才智的余地，其目的在于通過學習提高學生的發現問題、吸收信息和提出新問題的能力，注重學生主動獲取知識、重組應用，從綜合的角度培養學生創新思維。
四、創新評價，激勵促進學生全面發展。
我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。極大限度地調動了學生的學習積極性，既看到學習的進步，又有了學習的動力，并樹立起學習的目標，較好地發揮了評價的激勵作用。
五、一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一份耕耘，一份收獲。本學期，通過各方面的努力，教育教學中取得不少成績。學生養成很好的學習習慣，樹立較為明確的學習目標，養成教育初見成效，在期中統考中，成績名列前茅。我將在以后的工作總繼續本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
自我思想工作總結 篇9
時間像流水，像飛輪，在每天充實的工作中前進。轉眼間大班上學期的工作就將全部結束?；厥走@一個學期，感慨頗深?，F對這個學期的情況作一個總結?？偨Y優點，指出不足，有待于在下個學期中彌補，把工作做得更好。本班共有51名幼兒，男孩子較多，男女生比例不均，本學期仍然有新生插班。老師對幼兒的情況、性格特征、脾氣都有了了解；另外，我們四位在工作安排上也是十分和諧，這就為班級的工作開展打下一個好的基礎。
一、繼續認真落實常規要求，引導幼兒較快適應大班的學習生活，形成良好的行為習慣：
孩子們升入大班后，自我控制的能力較中班結束時有了很大的提高。我們采取同步方法：一方面，繼續抓一日的生活、學習常規；另一方面，引導小朋友幫助新朋友，做到一步到位，使新生也能較快的適應班級有序的生活與學習。能充分發揮幼兒的資源，設立了值日生制度和禮儀值日生制度，定期選取小升旗手。由能力強的幼兒示范到普及成為每一位幼兒，使每一個小朋友都有表現的機會。在自己值日的同時也明白為什么要這樣做，促使這些規則內化，引導他們自然而然的遵守，良好的午睡、洗手、吃飯常規也就自然而然的形成了。
二、把萌發幼兒的集體榮譽感作為班級管理工作的重要手段：
大班的孩子的情感有了進一步的發展，也有了初步的集體榮譽感。老師及時抓住時機，引導幼兒感受我是大班哥哥姐姐的自豪感。在學期初我們帶孩子去給小班的弟弟妹妹講故事，帶他們做游戲使孩子們真正感受到了的喜悅和自豪，在參加園里組織的棋類大賽和陽光體育節中我們和孩子們一同共同努力，取得了優異的成績。
三、從本班的薄弱問題出發，全面提高幼兒的`能力：
本學期本班的薄弱環節是孩子們在跳繩方面存在差異，有很大一部分孩子還不會跳繩，經過體育節前我們通過各種形式的練習，通過率有了很大的提高，目前為止孩子們已經開始了花樣跳繩的練習。
四、注重個別幼兒的教育，使每一個孩子在原有的基礎上得到提高。
雖說常規較中班有了很大的進步，但是有個別孩子還不能跟上集體的`步伐。作為老師，首先看到的是他們的進步，抓住閃光點，另外，在進行教育的同時，爭取家長們的配合，通過每天的詢問、及時表揚、教育，幫助幼兒改掉一些不良的行為與習慣。
五、重視每日的教學程序和家長工作，提高班級管理能力。
在每日的工作中，能嚴格按照周計劃所制定的內容進行教學，并且努力認真的設計教學過程，同時注重與家長的聯系，把關心送給每一個孩子，拉近了家園合作的距離；我們還注重“家教園地”這塊陣地，能按時、認真地出示相應的內容，并針對家長關心的問題，在園地中推薦一些文章供家長閱讀，每周及時把孩子們的生活學習情況上傳博客，使家長隨時了解我們的工作，我們的工作得到了領導和家長們的肯定和認可。
六、努力克服不足，立志再上新臺階。
在取得成績的同時，班級也存在著不足之處，有很多工作還有待加強，下續期我們將繼續努力，再接再勵，爭取更大的進步。
自我思想工作總結 篇10
學校組織有關人員對校衛生安全管理工作進行了全面的監督檢查。經過努力，學校食堂衛生安全管理工作取得了一定的成績，現將學校食堂工作情況報告如下：
一、基本情況
全校有一個教師灶和一個學生灶，現有炊事員兩名。負責全校師生共計66人的伙食。
二、開展學校衛生整頓和監督檢查工作情況
1、學校領導重視，整頓工作落到實處。我校食堂衛生安全管理工作，認真落實市、縣領導的批示精神和有關要求，充分認識預防和控制學校食物中毒和腸道傳染病對保護師生健康安全維護社會穩定的重要作用，明確了食品衛生安全，責任重于泰山。學校領導親自抓，親自部署，責任到人，切實保證消除食物中毒和腸道傳染病發生的隱患。并把學校食品衛生安全工作列入了學校工作的重要議事日程，多次召開會議進行部署，并成立了學校衛生安全工作領導小組，制定了整頓工作方案。在開展學校衛生安全整頓期間，校領導針對整頓工作存在的問題，多次召開會議，分析現狀，提出進一步整改的具體要求，并安排專人組成檢查小組，對學校食品衛生的整頓工作進行了檢查與驗收。
2、加強學校食堂衛生專項整頓，針對全國各地學校食物中毒事件時有發生的現象，按照上級工作部署，加強學校食品衛生安全管理工作，我們在全校范圍內開展了全面的清理整頓工作和宣傳活動，取得了明顯的'效果。
3、實行食品衛生量化管理制度。堅持按衛生部的食品量化管理的標準，規范管理學校食堂。
三、存在的問題
1、學校因經費原因，學生餐廳使用面積不符合要求，缺少冰箱，使從業人員將冰箱內生熟食品貯放不分明。
2、學校食堂從業人員都是臨時工，責任心不夠強。
四、下一步工作打算
1、進一步加大整改力度，配合有關部門堅決控制“三無”食品進入校園。
2、加強學校食堂的管理，在制度、管理上多下功夫，保證食品安全。
3、進一步加大學校衛生安全管理力度，配合有關部門進一步整頓校園食品衛生，努力營造安全、和諧的校園文化氛圍。
自我思想工作總結 篇11
進公司一年以來，在陳總的領導與支持下，在各位同事的密切配合下，愛崗敬業，恪盡職守，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的其它工作?，F簡要回顧總結如下：
“忙并收獲著，累并快樂著”成了心曲的主旋律，常鳴耳盼。對我而言，xx年的工作是難忘、環境記最深的一年。工作內容的轉換，連環境著工作思想、方法等一系列的適應與調整，（包括工作上的適應與心態上的調整）壓力環境來了累的感覺，累中也融進了收獲的快樂。
一、進公司一年來的.工作表現
（一）正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，經過一年的學習和鍛煉，我們在工作上取得一定的進步，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教。
（二）一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守公司各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方環境的意見，不斷改進工作。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，與客戶溝通還在基本格式上徘徊，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
（一）發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質，不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。
（二）發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養”；同時，講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。
（三）當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
自我思想工作總結 篇12
時光飛逝，轉眼間新年鐘聲又即將敲響，又一學期的教學工作也接近尾聲，為了更好地做好以后的工作，總結以往經驗、吸取過去教訓，本人以這學年的工作總結如下：
一、思想政治方面
20xx年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名教師，我在思想政治上，時刻與黨與政府堅持高度一致，將“穩定一切”緊密貫穿于教育教學中。進取參加系部組織的各種政治學習，收聽收看國家經濟政治新聞，隨時了解國內國際形勢。俗話說：“活到老，學到老”，在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自我，不斷提高自我的政治思想覺悟和教育教學素養，以使自我更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。
二、教育教學方面
這學年上學期，我承擔x工程造價專業的資產評估及其課程設計以及x法學本科專業的房地產評估等課程教學任務，并參加了x和x工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中，我認真鉆研課程大綱、把握教學的重點難點，進取開拓教學思路，試著把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用于課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的本事。
我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今后的發展態勢，因而我時刻關注相關行業的動態，鼓勵學生進取了解行業實際情景，使學生能將所學與實際相結合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平時進取參加教研室進行的各項教研活動，與同行共同探討教育教學中遇到的難題，彼此交流教學經驗，相互彌補工作中的不足。另外還擔任x工程造價專業x人的實習實訓指導教師，即時了解學生在實習單位的情景。
三、科研方面
在教育教學的同時，對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索，本年度先后在及省級等刊物上發表論文如下略。
在即將到來的x年，將再接再厲，勇攀高峰。
自我思想工作總結 篇13
我有幸成為了x縣20xx年度69名村官中的一員。在這一年的時間里我感受到了農村的風土人情，熟悉基層事務，逐步適應和習慣這里的生活和工作方式，基本完成了從大學生到村官的轉變。在這期間，我認真學習業務知識，努力工作，較好地完成了本職工作和領導交給的各項任務。現將自己一年來的實際工作情況向組織作以匯報：
一、 思想政治表現
工作以來，我在村委干部和同事的關心和支持下，牢固樹立大局觀念，強化服務意識，各項工作均取得了一定的成績，得到了領導和同志們的認可，在今后的工作中我想我會努力做到以下兩點：
1、明確責任，認清形勢，堅定信心。作為一名共產黨員，既然選擇了大學生村官，我就應該為農民服務，這是我的工作也是我的責任。
2、 加強學習，內強素質，外塑形象。學習是青年干部生存和成長的需要，是卓有成效開展工作的前提和基礎。要想深植在新農村建設熱土，首先要當一名“學習型”干部。一是向書本學習，學習三農的政策方針、法律法規;二是向群眾學習，學習他們的勤勞樸實、誠實守信;三是向同事學習，學習他們的工作經驗、方式方法。通過以上的學習和實踐，一是不斷提高自己的知識水平辦事能力，二是進一步樹立村干部的良好形象。
二、 工作態度及工作情況
農村的大事小事都需要村干部去處理。我作為村主任助理，主要的工作是配合村主任把村里的工作干好。“先做人后做事”這是工作中領導給出的建議，并讓我不斷提醒自己堅持以誠待人、嚴于律己、認真做事。在農村，了解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提，和百姓做好溝通和交流是我們工作的基礎，因此溝通交流就成了我這百天工作的主旋律，溝通交流的對象包括電腦里的村情資料、生活中的干部群眾，以達到盡快熟悉村情村務。
學習是持續的，尤其是面對不熟悉的事物，學習的作用就愈加重要。來到農村我們兩眼一抹黑，待人接物、工作方法、專項技能等我們都很生疏，不少事情都要從頭學起。只有不斷觀察、細心思考、勇于實踐，我們才能盡快適應工作，做到在學習中持續進步。
認真開展黨員教育工作農村黨員干部現代遠程教育在農村黨員干部文化素質和綜合水平的提高上意義重大，是從中央到地方日益重視的一件大工程。我們臨淮鎮黨委政府十分重視遠程教育對農村經濟發展的作用，我擔任二河村主任助理后，全面投入到了遠程教育工作中，首先和其他的村官一起對我鎮的遠程教育設備進行維護，排除故障，使得遠程教育能夠真正的運行起來，讓廣大黨員干部收看到自身需要的知識、技術，避免形式化。
黨政辦是鎮黨委政府的對外窗口，工作的好壞關系到黨委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。雖然工作很瑣屑，但是即使是打掃衛生等體力活，也都非常的重要，都需用心的認真對待，用最高的標準完成。細節決定一切，把握好處理好每個細節問題，才能搞好服務，干好工作。
三、今后努力方向
回顧這一年的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在著諸如理論知識不足，處理實際問題的經驗欠缺等不足之處?？傊以诮窈蟮墓ぷ?、學習中要嚴格要求自己，從身邊一點一滴的小事做起，積極真誠的努力，不斷加強實踐，克服缺點，彌補不足，協助各級領導完成各項工作任務，力爭在村主任助理這一工作崗位上創造新的、更大的業績!
自我思想工作總結 篇14
短暫的三年悄然而過，回顧這三年來工作室的學習，我充分感受到這個大家庭帶給我的溫暖和收獲，成員們的好學上進、樂于創新、勇于開拓的精神給予我很大的動力，讓我在教育教學實踐的崗位上邁著堅實的步伐。
與名師對話，洗滌我們的心靈
雖然名師工作室是以學科名義建立的，然而在這里學員們不僅學到了數學教學的相關知識，更加從名師身上看到了什么是“人格魅力”，什么是“孜孜以求”，什么是“毫無保留”。王校長從來不和我們說大道理，而是用自己的親身經歷啟發我們做人做事的道理，成員們深受感動。成員們有什么思想上的疙瘩、心里的不暢快，都會主動和王校長溝通，王校長也會不厭其煩地開導我們、給我們指引方向。在學科上、做人做事方面他毫無保留地指導我們，用實際行動演繹了“不計名利、甘為人梯”，用實際行動教會了我們“為人師者要有大愛，為人師者要志存高遠，為人師者要從心做起”。
與成員對話，碰撞我們的智慧
工作室的成員，雖然工作繁忙，但是工作室的活動大家都積極參加。我們喜歡來工作室，這里溫馨、團結、充滿學術氛圍，這里可以讓我們暫時忘卻工作地辛苦，從“教師”重新回到“學生”的身份，體會學習的快樂。工作室成員各有特色，每一次的活動、每一次探討都閃現著我們的智慧，每一次的聚會，都是我們互相問候、交流談心、暢所欲言、相互學習的機會。在這里，我們不避諱自己工作中遇到的問題和煩惱，因為同伴們一起討論一起幫助，可以消除困惑，給予支持和鼓勵；在這里，我們一起學習，一起研究，交流感想，共同提高；在這里，我們經常爭論，各抒己見，卻又仔細聆聽他人的想法，博采眾長。
與書本對話，沉淀我們的思想
我全身心地投入自己的教育教學工作。我想：既然選擇了教師這個職業，我就要立志獻身于她，甘愿為她傾注我所有的愛。我給自己定下了一個原則：沒有“一桶水”，決不給學生“一碗水”。為使自己迅速成長為能勝任教學的內行，開始了目標明確、甘苦自知的求索航程，用不懈的努力來充實自己。平時一有空閑的時間，便捧起心愛的書籍津津有味地讀著，在不斷地收獲著，在不斷地豐富著。三年來我看完了多本理論書籍，歸類整理了有關數學教學方面的理論知識，如數學概念的教學、計算題的教學、復習課的教學、如何進行聽課等等，同時形成了自己這方面的教學論文并有多篇文章發表于各類省級雜志上?！度绾卧跀祵W教學中進行有效追問》發表于《中小學數學》；《追求理想的課堂提問》發表于《遼寧教育》；《打磨適合學生的評價語言》發表于《基礎教育研究》；《引領教師學會有效聽課》發表于《教學與管理》；《行之有效地校本教研方式》發表于《校本教研》；《如何提高教導主任的執行力》發表于《師資建設》等等。
與自己對話，思考自己的未來
教育成敗的關鍵，是能否將先進的教育理念轉化為有效的`教學具體行為。因此，王校長要求工作室的成員從新的高度來駕馭，形成獨具特色的課堂教學風格。每個成員分階段輪流上觀摩課，并相互觀摩，真正提高教育教學質量。
通過工作室所有成員公開課的展示，課后工作室成員的集體研討，課堂教學設計的水平和駕馭課堂教學的能力，在原有基礎上，都有了較大幅度的提高，課堂成為工作室成員展示教學才能、彰顯教學魅力的場所。在工作室教學研討活動中我上了一節公開課《確定位置》，受到工作室成員及王校長的一致好評。每一次的公開課交流都讓我收益頗豐：不妨從研讀課堂教學開始，在原有的設計上創出點新意來，不必期求“改朝換代”，因為即使傳統也不意味落后，新穎也不一定成功。不妨從注重培養學生的各方面的能力開始，課堂中學生是學習的主人，他們自己能學會的盡量讓他們自己去學會，他們自己能操作的盡量讓他們自己去操作。當他們學習過程中遇到困難，才把教師的主導作用發揮得淋漓盡致。
教師不能只做一個“教書匠”，還要做一個科研型的教師。自己主持了省級青年立項課題《信息技術環境下學生學習方式有效性的研究》的研究，現即將結題。作為一個人只有不斷地學習，才能充實、豐富生活；而作為一個教師，更應不斷吸收，把所學的知識內化為教學的資源。在教育教學這塊樂土上，我大膽探索，勇于創新，逐漸豐富自己的知識功底，提高自己的教育教學水平和科研能力。通過長期的實踐，逐漸形成了自己獨特的教學風格。
在工作室的三年多，我除了學習到很多教育教學理念，還有很多收獲。這三年來我先后被評為“常州市優秀教育工作者”、“常州市首屆優秀青年教師”；我被金壇市教育局聘為了我校的副校長；我的十幾篇論文發表于各級各類教育類雜志上；我對全區上了五節公開課，得到了大家的一致好評，多次在區優質課評比中獲獎，我輔導的青年教師多次在區數學教師基本功大賽中獲壹等獎，我的教育教學理念在潛移默化中得到了轉變。
一路走來，我過得充實而精彩，工作室的每次活動因為有了相約而變得讓人期待。我在努力著，也在進步著，希望自己在教育教學的道路上越走越寬。
自我思想工作總結 篇15
尊敬的黨組織：
不知不覺兩年的時間已經匆匆地走過去，目前兩年一度的班組長競聘工作重新開始?，F在我在這里對我近年來的思想情況和工作進行簡單扼要的總結和匯報。請各位公司領導和車間領導對我的思想和工作總結進行檢驗，并對我不夠好、需要改正地方指出和批評。我一定會努力地改正和積極進取，為我們車間工作的順利展開和我們公司的順利發展做出自己奉獻和努力。
一。車間工作上
我在工作上一直以來都是聽從領導的安排和吩咐，聽從公司的話和命令。只要是車間需要我的地方，只要是車間安排的工作我都努力的、認真的執行，和堅決地完成上面交給我的任務。因此，近幾年在我工作過的氯甲基化投料工序、氟化工序、粗品共沸工序等工序都對我的工作給予好評和贊揚。因為我工作努力、吃虧耐勞、團結同事，我們領導對我的工作給予首肯和欣賞，并于08年被提拔為我為我們車間的組長。為不讓領導失望和贏得同事們的肯定，我在工作中更加努力地工作和奮斗。因此在我當組長的這幾年里，我都很好地勝任我的工作，并十分出色地完成領導交代給我們工序的任務。
二。在領導和管理方面
我始終認為沒有不合格的員工只有不合格的管理者和勞動分配。因此，我在我工作的管理上，非常重視員工的思想情況和員工的要求。我在考慮員工的要求的情況下，合理的分配工作和任務。同時，我也十分注意員工的個人特長和能力。根據他們個人的實際情況合理地、切合實際地分配工作。因為我工作上安排合理、恰當，因此我的工作安排得到同事們的贊揚和贊同。
三。在和同事們的相處上
我認為只有一個團結的、向上的團隊，才能在工作中高效率地、出色地、安全地完成自己的工作。所以我在我們的工作中十分注意搞好同事們之間的團結。平時做到和自己的員工談話，談思想。努力使我們工序的人員化解開一些小誤會和小矛盾。因為我在該方面的工作做的出色，我們工序的內部總是非常團結和向上，所以我們工序的工作做的也十分出色。
四。在文體活動上
我在自己的`業余實際里，積極響應我們公司和我們趙志全總經理的號召。努力做好文體活動。一方面，我和我們車間的同事積極參加文體活動。我尤其喜歡參加乒乓球、羽毛球、網球的健身活動及建設。因為我在業余時間里經常參加該方面的活動，所以我在這幾個方面的能力得到大幅度的提高，并成為該方面的高手。另一方面，我努力學習科學文化知識。通過對專業書籍的研究，我的專業知識不但有很大的提高，而且對我的工作起很大的促進作用。同時，我在文學和寫作上，也有很大的進步。因為我的努力付出，我在我的工作和生活中有很大的長進。因此，我在該方面非常的驕傲和自豪。
五。安全工作上
安全是我們車間的生命線，是我們原料藥車間順利生產的前提和基礎。所以我十分重視我們車間的安全工作，和非常重視及落實好我們車間的安全工作，一方面，我要求自己和我們工序的員工，努力學習好安全活動的培訓，努力把學習到的安全知識落實到我們車間的生產中和我們的車間的工作中
另一方面，我要求我們的員工在工作中，要認真操作、安全操作、按照安全操作規程操作。努力使我們的工作可以順利地、安全地、快速地進行，爭取使我們工序，我們車間的工作可以非常順利地運行。
成績和光榮屬于昨天和過去，因此站在今天這個新的起點上，我會更加努力地工作和奮斗。為自己可以成為一個更好的、更優秀的員工而努力地奮斗，為讓我們公司和車間可以快速、高效地發展而努力地工作。爭取創造更好、更高的輝煌和成績。
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