芒種故事繪本
發布時間：2025-05-05芒種故事繪本(精選十四篇)。
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的畫漫畫的作文400字14篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
芒種故事繪本 篇1
書，是人的良師益友。書，人進步的階梯。書，人類歷史的結晶?？傊瑫欠浅Ｃ篮玫臇|西。讀書是我最喜歡做的事情。如果你喜歡讀書，那么我們會有一致的肯定，讀書就是一種享受，是一種不一樣的感覺。所以我喜歡讀書。而我與書的故事，真是非常有趣！
從我開始認字，我便開始學著大人的模樣看起書來。我和書的緣分可以說是從小就有的。但是小時候不知道什么書好，是書就讀。常常還沾沾自喜。為此鬧過不少笑話
小時候的我簡直是一個小書蟲，見書就啃。有一次看見書柜里的`一本書，書的名字我早就忘了，不過記得是一本恐怖小說。可我并不知道，還看的津津有味。遇到不認識的字也沒關系，總能知道大概意思。就這樣一知半解的讀了起來。因為書在我屋里，媽媽也沒發現。有一天，媽媽來屋里叫屋吃飯：桐桐，吃媽媽一臉驚訝的看著我，話說一半沒了聲音。怎么了媽媽？她頓了頓桐桐，你怎么看這種書啊，這不是你該看的書！??！我非常疑惑：這本書很好看啊，為什么不讓我看？媽媽一臉無奈，寶寶，這不是你該看的書，看了晚上會做噩夢的。我當時不懂媽媽的話，卻也答應下來不再看了。后來經過媽媽為我解釋我才知道，那是一本恐怖懸疑小說。其實我因為字認的不多，錯過了好多可怕的情節，才沒那么害怕！后來在媽媽的引導下，我才知道讀書也要讀適合自己的書，否則看了也沒有營養，學不到知識也得不到共鳴。我應該讀什么書？媽媽為我挑選了幾本書《老人與海》《狼人莫克利》《夏洛的網》，果然每一本書都很有意思。我還記得不認識的字一定要查字典。嘻嘻！從此我正式踏入書海里?，F在想想，當初的自己真是又傻又好笑。如今的我已經讀了很多的書，只要有空閑時間，我都會用來讀書，在書里我仿佛找到了屬于自己的快樂，我和主人公一起冒險，一起經歷快樂與悲傷，一起享受生活，學習知識。讀書不僅讓我學到了知識，也讓我打開了眼界。
看！這就是我與書的故事，是不是非常有趣？其實只要書適合你，就一定能夠讀進去。如果你覺得我的故事很有趣，那就跟我一起讀書吧！讓書為我們插上翅膀，讓書帶我們走進更廣闊的世界。
芒種故事繪本 篇2
中國有上下5000年的歷史兵法，更是不計其數，而我今天推薦的這本書就叫做36計，又名36策，是由憐東興進行編輯，是新疆少年出版社出版的書籍，后來，學者又有每一條記名中選取一個字，組成了一首詩，金玉善公策，借以擒劫賊，魚蛇海間笑，羊虎桃桑格。樹暗走癡故，釜空苦遠客，屋梁有美尸，擊魏連伐虢，留傳民間。
當我看見這本書時，心中興奮得不得了？因為聽過人們常說的36計走為上策，當讀了這本書，我最喜歡的還是美人計和空城計，在三國時期，諸葛亮屯兵陽平，軍隊都派去攻打衛軍了，只有一萬人士留在陽平城內，然而司馬懿突然率兵15萬前來進攻，此時，集令蜀軍救援已經來不及了，諸葛亮突然急中生智，臨危不亂的傳令大開城門，又分了20多位老兵，當老百姓，士兵咋去暗處，以防不備，他自己就登上了成龍，在頂端坐立彈琴，還找了兩個小童子，一個在左邊手捧寶劍，一個在右邊手揮拂塵，司馬懿一看，心中越想越害怕，立刻下令辯證撤退，司馬昭勸他說：“父親也許這是一計?。 钡抉R懿堅信自己的推理退兵回營，但不久時日，他得到了真相，為此后悔不已，這虛張聲勢，以柔克剛的計謀令人大聲叫好。
我對美人計也是十分喜愛，在春秋時勾踐被夫差打敗，最終，他騙得福財的信任，這是有點不太要臉的行為，但是他在后面一箭雙雕，消滅了吳國正是因為用了美人計，將兩名家人西施和鄭旦送給了夫差，日后，他整日與美人飲酒作樂大臣的議論，反而讓他更加氣憤，讓吳子胥自盡，而就在這時，越王勾踐趁火打劫，讓他自刎而死。
生活中也有很多這樣的`例子，生活上你可別瞞天過海，暗度陳倉在看到偷梁換柱無中生有的事情，千萬別隔岸觀火，袖手旁觀，要做一個有誠信，樂于助人的人，聽了我的推薦，你是不是也想來讀一讀這本《三十六計》呢？（www.zuoweN101.coM 高分作文網）
芒種故事繪本 篇3
有一種昆蟲，它長得很漂亮。五顏六色的身體，圓圓的大眼睛，擺動著小小的翅膀在天空中飛翔，它就是蜻蜓。從小到大，每次到爺爺奶奶家我都要和小伙伴們一起捉蜻蜓，再把他們放生。那個時候，我覺得蜻蜓很神秘，幻想蜻蜓世界是什么樣的呢？假期里，我讀了《蜻蜓飛行日記》，真是有趣極了。
書中講述了兩只碧偉蜓的成長故事。提起這個名字，我還是第一次聽說呢。在神秘的蜻蜓王國里，每天都會發生很多奇聞趣事，蜻蜓和我們人一樣，都要經歷從小到大的變化，蜻蜓幼崽大頭和斌仔也是王國里的一員。在大蜻蜓的眼中，它倆就是不起眼的“小不點”。想要成功的飛行還需要很長時間的歷練，可盡管大頭和斌仔的起飛之路經歷了很多困難，但它們始終沒有放棄，而是一點一點地嘗試，一點一點的練習，一點一點的積累，最后用自己的努力完成了飛行，它們盡情享受著空中生活，沐浴著陽光。在藍天白云下，兩只蜻蜓像翩翩起舞的舞者，它們和風景一樣美麗。
讀完這本書，使我對蜻蜓的.肅然起敬，深深的明白了蜻蜓成長的不容易，它們經歷了艱難險阻，實現了蛻變和成長，付出了回報，這讓我非常感動。在學習上我經常遇到各種困難：有一次，我被一道題難住了，想都不想就跑去問媽媽，媽媽鼓勵我說：“你已經三年級了，遇到困難不能總是依賴媽媽，要把自己學過的知識運用起來，用小腦瓜想一想，你可以的，加油！”在媽媽的鼓勵下，我用上了老師之前教過的所有計算方式，但是得數還是錯的。我很沮喪，可是想到大頭和斌仔為了練習起飛，也是經歷了很多的困難。于是我收拾信心，繼續一步一步地計算，最后終于被我想出來了，這一次我成功了！
在大頭和斌仔的身上，我學到了堅持不懈，勇往直前的勇氣，也對它們產生了深深的敬佩。今后的生活中，我一定會好好地保護蜻蜓，保護它們的棲息地，讓它們可以在天空中自由自在地飛翔。
芒種故事繪本 篇4
兩個兒子大了，猶太富翁老了。
“繼承權該給誰呢？”老人苦苦地思索著。忽然，他想起了自己年輕時白手起家的一件事，于是心中立刻有了主意。他把兩個兒子叫進房里，吩咐他們都去做一件事：騎馬到一百里地以外的一座城市里，然后再回來，打開那座老宅子的大門，取出院子里的一件東西。誰先完成這一系列事情，繼承權就給誰。
說完，老人分別給了兩個兒子好大一串鑰匙。兄弟倆一拿到鑰匙，立即騎上馬朝父親說的`那座城市飛奔而去。因為兩匹馬的腳力差不多，兩兄弟的騎術也相差無幾，所以他們幾乎是在同一時間到家的?？墒敲鎸险拥拇箝T時，兩個人都犯了愁。
大兒子是苦于不知道哪把鑰匙能開鎖，所以他一個一個地試著，急得滿頭大汗。而小兒子愁的是自己半路上把鑰匙弄丟了，所以根本沒有可以開鎖的鑰匙。突然，弟弟一拍腦門有了主意，只見他迅速從門旁地上撿起一塊石頭，三下兩下就把已經腐朽的大木門砸爛了。就這樣，繼承權落在了弟弟手里。
芒種故事繪本 篇5
我們的馬老師是從三年級一直陪伴我們到五年級的音樂老師。他有時非常的“兇狠”，有時又像一個‘開心果’。他個子不高，大概一米七左右吧；頭發非常的短，像一層燒焦的草叢，要是沒被燒，估計還能長出一顆大樹呢；他的額頭已經長出了一些細細的紋路，像公路一樣重疊，交織在一起。那濃密又寬闊還長長的眉毛下，還有兩顆嵌在臉上的‘黑珍珠’，原來是馬老師的靈活又圓又大還又明亮的黑眼睛呀！他的鼻子稍微寬一點，像一個正三角形似的，嘴巴大大的，但又很窄，每看到他笑的時候，他的兩行整齊如一，潔白如雪的大白牙會讓人直視到，他的整個臉，都好像數學課上學過的長方形差不多一樣。
雖然馬老師長得清眉秀臉的，但是我們的馬老師那可是會跟你玩兒戰術的！比如馬老師的拿手好戲----笑里藏刀。
每當在預備鈴響起的.時候，我們班的‘小開心果’定會逗得我們哄然大笑，老師通過他的‘千里耳’就啟動了他的‘風火輪’，快馬加鞭的趕到我們班級上，他用他嚴厲的，像餓虎盯著一只待宰的羔羊一般冷勾勾的看著我們，我們就一眨眼的功夫就安靜下來了。
但是誰說馬老師沒有一面積極陽光又快樂的一面呢？
有一次我們快把老師的內容給學習完畢了，老師就給我們高歌了一曲《芒種》，不知為何，霎時之間。感覺老師像開了原唱一般流暢，甚至比歌手唱的都好聽。
這就是我的一位多才多藝幽默感十足的音樂老師！
芒種故事繪本 篇6
“書”是一個茶壺，而茶杯就像我們的“心”。一本好書就像一壺好茶，靜靜的讀一本好書，如同從茶壺里往茶杯里倒茶，在品茶的時候讓我增加了很多的知識，明白了許多的道理。
去年的圣誕節，爸爸送我的禮物里面有一本書叫《小故事·大智慧》，這本書是我最喜歡的禮物，每每放在手里細細品讀的時候，總舍不得放下。書里面有許多很棒很棒的文章，像《派蒂，向前沖》、《自尊是無價的'》、《沒有一棵樹是丑的》……一篇篇精彩的故事，讓我懂得一個道理：當遇到挫折和逆境，堅信自己的優點和長處，保持自信就會收獲成功。書里面的三句話給我的印象非常深，“對自信有信心，心地善良，關懷別人，自愛自尊”、“永遠不要低估你的行為能夠產生的力量，你一個小小的舉動就可能改變另一個人的生命，讓我們以某種方式去影響另一個生命”、“只要有愛心人就能變得美麗、富有、和充滿智慧”。
看過這本書后，使我懂得了做人要有愛心、要有信心、要勤奮、要善良，書里面一個個生動的人物，是我今后學習的榜樣，不斷地完善自己，做一個如同派蒂一樣的好孩子。
芒種故事繪本 篇7
巴甫連柯曾說過：書籍使人們成為宇宙的主人。是啊，在我們的生活中，書籍是必不可少的。
我小時候也不喜歡讀書，自從有一次：一天晚上，我做完作業，想玩會兒，媽媽卻要求我看討厭的《三國演義》，我不同意，可在媽媽的一再強迫之下，我只得就范，漫無目的地看著。忽然，我看到了“陸毅火燒七百營”時的片段，頓時被情景所吸引了，多么聰明的陸毅呀！竟能趁機火燒七百營，打得蜀軍大敗而逃。當我又看到“諸葛亮巧設八陣圖”時，忍不住贊嘆，“多么聰明的諸葛亮啊，竟能設出如此奇妙的八陣圖，將陸毅大軍困在里面，難以逃脫”。從此，我便就漸漸的愛上了讀書，愛上了書中的情節。
有一次，我陪鄰居的小弟弟玩，忽然，一只小蟲飛到了他的耳朵里，動來動去，他一下子被嚇得“哇哇大叫”，我連忙說：“不要動！”小弟弟一動不動地坐在那兒，我想起《少兒百科》上曾講了：如果有蟲子爬進耳朵里，可用溫熱的鹽水滴入外耳道，同時把頭側放在桌上，使用鹽水的一側耳朵朝上，這樣鹽水可將小蟲淹死，等感覺蟲子不后，再把這側耳朵向下，到出鹽水，反復幾次，蟲子就被弄出來了。于是，我照書上的方法做了一遍，還真有效，不出幾分鐘就OK了。小弟弟高興得手舞足蹈，還問我：“哥哥，你這個辦法是從哪兒來的?！蔽抑钢笗f：“當然是從書里得出答案的.呀！”看來，圖書還能幫我解決生活中的事情。
書是一杯咖啡，令我們精神振奮；書是一位良師益友，帶領我們走向知識的海洋。我喜歡你，我的啟蒙老師——書。
芒種故事繪本 篇8
不去看看外面的世界，可能永遠不知道我們的生活與其他各地有什么不同。發現探索世界的最好方法便是旅行，它不僅使我們了解世界美景的多樣性，而且開闊我們的視野增長見識。今天我為大家推薦一本好書，它是法國作家米莉·卡布羅爾等著作的《去旅行2》，廣西科學技術出版社出版的精裝圖書。
《去旅行2》就是一本帶大家領略新奇異域風情的好向導。本書分別介紹了俄羅斯、印度、挪威、葡萄牙、摩洛哥和塞內加爾這六個國家。每到一個國家，都會有兩個不同的小朋友帶著我們一起去游覽這個國家歷史文化、習俗、美食等方方面面。這些國家面積有大有小，人口有多有少，習俗各異。生動有趣的探索和體驗，幫我打開了世界的大門，給我帶來不一樣的感受，我仿佛身臨其境，真的到了那些國家一樣。
在俄羅斯，做飯是一種藝術。客人來之前，他們會按照傳統，準備好美麗的桌布和精致的餐具。因為緯度高，所以他們的食物以肉食為主，而這些肉食總是會變換出不同的花樣，滿足各種各樣的口味。大人們舉起伏特加或者香檳，孩子們舉起果汁，干杯！
印度瑜伽是一種哲學，它所要表達的是一種和諧，通過一系列鍛煉和修行實現身體和精神的和諧統一。最為出名的莫過于他們的舞蹈了，優美的舞姿讓人如癡如醉。
如果你喜歡足球，那你一定不會錯過葡萄牙。眾所周知，足球是葡萄牙最流行的'運動。擁有世界足球歷史上最優秀的球星C羅（羅納爾多），獲得過金球獎。
除此之外，各國還有許多我國沒有的節假日，比如俄羅斯的勝利節，印度的灑紅節，挪威的太陽節，還有摩洛哥的吉爾邦節等等。
讀萬卷書，行萬里路?？戳诉@本書后，我充分感受到世界那么大，豐富多彩。如果有機會，我一定要去世界各地看看，不在乎目的地，在乎的是沿途的風景以及看風景的心情，只要我們學會選擇、學會體會、學會欣賞，旅行路上的風景才會更加靚麗。同學們，在我們真正開啟旅程之前，不妨跟我一起拿起書來“旅行”一趟吧！
芒種故事繪本 篇9
肖老師，三十歲左右，中等身材，衣著樸素大方，眼睛很大，也很有神，看上去充滿智慧，又透出幾分親切。竟然貌相驚為天人，第一次見面，她就給我留下了深刻的印象。
那天下午，同學們聽說新老師來了，又悲傷又激動。悲傷在于劉老師不能再教我們了，激動在于不知道新老師怎么樣。那天，我自作主張帶著幾個要好的同學去找劉老師告別。我們跑遍每個樓層，都沒看到劉老師的身影。我想，她可能是在辦公室里收拾東西吧！于是，我們跑到劉老師原來的辦公室，卻看到了一位新老師。我想，她就是肖老師吧。肖老師此時正和藹可親地看著我們。見她沒有對我們產生反感，我們便大著膽子走了進去。到了肖老師面前，大家未免有些緊張。肖老師微笑著對我們說：“你們好，我是你們的新班主任，來辦公室有什么問題嗎？”怪了，這一句話，竟讓我們都變得放松起來。大家七嘴八舌地講著我們到來的目的以及劉老師對我們的好，把辦公室搞得鬧哄哄的`。可肖老師并沒有批評我們，反而對我們的行為加以贊賞，并耐心地告訴我們劉老師可能在的地方。從那以后，我更對肖老師產生莫名的好感。
這就是我們班的新老師，可親可敬的美麗肖老師。相信，在您的帶領下，五（3）班一定會越來越好！
芒種故事繪本 篇10
讀書，使人蘭質蕙心，聰穎智慧；讀書，使人秀外慧中，豁達曉暢；讀書，使人目光遠大，志存高遠；讀書，使人思維活躍，才華橫溢。
——題記
從我住進媽媽的肚子里開始，我就受到了書的影響。媽媽不知從哪里聽說看書可以培養寶寶的智力，所以就叫爸爸把往年的一些名著翻出來：19世紀歐洲批判現實主義的奠基巨作《紅與黑》，被列為中國古典名著之首的《紅樓夢》，具有自傳色彩的長篇小說《簡·愛》…………媽媽也就掉進了讀書的“深淵”。后來聽爸爸說，媽媽生我的幾分鐘前都在看《簡·愛》，結果一陣劇痛，媽媽抓著《簡·愛》就進了手術室，生我的'時候手里也緊緊的捏著《簡·愛》。
一出生，家里的書就全部被我“霸占”了，盡管看不懂書的內容，但我不管做什么事兒都要抱著一本書，就算是睡覺也要死死的抱住一本書，才肯入睡。
稍微大一些，因為讀書還曾在家里鬧過一場笑話呢！那年，我才三歲，那時，還沒普及智能手機，媽媽愛看書的習慣也被保留了下來，晚上，定要看一會兒書才能睡得著。媽媽要看書，有燈光照著我，我也沒辦法睡覺，于是我抓起一本書，也跟著看了起來。那時我很小，不識字兒，但我卻看的十分認真，不哭也不鬧。所以媽媽想看看我是否能看懂書的內容，于是媽媽輕輕地放下書，把頭湊過來，還沒來得及看我是否讀得懂內容，就哈哈大笑起來。邊笑還邊說：“哈哈……哈，寶貝，你怎么把書倒著看，哈哈?！痹瓉硎俏野褧惯^來看，還看得津津有味。
隨著時間慢慢地溜走，我上了小學，我對書的渴望，也越來越強烈，但那時剛開始學拼音，識字非常慢，因此十分懊惱。于是，我為了增加閱讀效率，我開始直接識字，對路邊店上的廣告牌“情有獨鐘”。每次去逛街，眼睛都會跟著路邊的廣告牌看，如果有我不認識的字的話，就會搖搖身邊大人的手：“嘿，這個字讀什么？”這樣我喜歡上了識字，對書也是愛不釋手。
認識了許多字以后，看書也是“一目十行”，偶爾遇到不認識的字，也要翻出躲藏在角落里的《新華字典》，非查到這個字不可。
書，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。書，我喜歡你！
芒種故事繪本 篇11
《小故事大道理》這本書雖然每篇故事都非常短，但是卻讓我明白了無窮的人生哲理。
這本書每一篇故事都能讓人明白一個道理，就講一講其中的一篇《老太婆和她的眼睛》吧！這個故事是講有一個老婆婆太傻了，有一次，有一個小商販賣給她一副放大鏡當眼睛，老婆婆戴上眼鏡一看，一棵白菜足有三棵白菜那么大，高興極了，歡天喜地的付了錢。老婆婆有點餓了，于是就去買面包和烤肉，她戴上眼鏡一看，面包好大呀！于是就要了一半，同樣烤肉也是只要了一點?；丶宜衙姘涂救馇泻煤螅驼卵坨R準備吃飯。天啊！只看見幾小片面包和肉，我的東西被誰偷吃了？他又拿出那個放大鏡帶上，又看見了大大的面包和烤肉，還樂滋滋的對自己說幸虧有這副眼鏡。所以大家都叫他傻老太。
是?。⊥瑢W們，如果我們在生活中像傻老太一樣只看到假象，看不清事實，那么我們的眼睛看到的，都是虛假的世界，那么，我們的快樂也可能是虛假的?？墒?，我們的`世界是真實的，所以我們要看清事實，不能被虛假所蒙蔽。就算是貧窮，我們的快樂和幸福也都是真實的。
芒種故事繪本 篇12
你們一定有你們自己的讀書故事吧!因為書是知識的海洋，在閱讀中，你不僅能獲得知識，學會思考，還能得到情感的陶冶和精神的享受。"萬晶，不許看閑書，快點做作業!"你聽，我媽媽又在催我不許看課外書，我媽媽只讓我看語文書、數學書之類的主科書，就因為這件事，我和媽媽經常打冷戰。
其實閑書也是有好處的，像《水滸傳》、《西游記》這些名著，在我媽媽的嘴中就變成了閑書。
做完作業，草草地吃了一頓飯，便是人生中最驚險的時候了。我爬上了床，抱著我的小熊，準備假裝入睡，媽媽看我入睡便走了。這時，我迅速地拿了一本書，把床頭燈開
了起來，便急忙打開書，我像一匹餓狼，一頁，兩頁，看得非常快，大有囫圇吞棗的意思?？粗粗也唤晃闹械闹魅斯袆恿?，有時，我眉開眼笑;有時，我在心中為故事里的主人公打抱不平;有時，我又淚落如雨，正當我看得津津有味的.時候，眼前出現了一道黑影，我抬頭一看，只見，媽媽正火冒三丈的瞪著我，我害怕了，媽媽已經被我氣得一句話也說不出來，過了一會兒，媽媽拿了一把衣架，指著對我說："萬晶呀!你都已經上五年級了，還看閑書，時間已經不象以前那樣多了!"哎!媽媽怎么比唐僧還嘮叨，我只好高舉白旗?？晌乙幻綍?，就又看了起來，媽媽更生氣了，便狠狠地打了一下，看著身上留下的痕跡，我號啕大哭了起來，但我看到了書，就忘記了疼痛。真是"江山易改，本性難移"呀!
我是多么喜歡看書呀!
芒種故事繪本 篇13
在我的作文班里，王燕老師叫我們想讀過的書，同學們紛紛說有《小貓釣魚》《草房子》《安徒生童話》……，我過去讀過很多很多書，可是在我的記憶里。我只能想起《青銅葵花》。
你們家里有書嗎？我們家里有很多很多書。而我最喜歡的是《青銅葵花》，你們知道為什么嗎？因為里面的人物叫我記憶深刻?！肚嚆~葵花》的作者是曹文軒，里面的人物是青銅和葵花，你們知道我為什么喜歡青銅嗎？因為他們家很貧苦，只有一個人可以上學，青銅哥哥把上學的機會讓給妹妹葵花。他的媽媽說：“青銅，你先上吧，妹妹明年再上?！鼻嚆~要把機會讓給妹妹葵花。媽媽只能先叫妹妹上學。當天哥哥說出了一個主意，說：“我們編蘆花鞋吧！然后買掉，給妹妹交學費。”他的.家人說：“這是個好主意呀！”他們早上開始找蘆蘆葦，妹妹力氣不大，所以只可以叫哥哥撥，妹妹看見一株就告訴哥哥：“哥哥這有一株?！彼麄円还簿幜?01雙鞋。可以賣100雙。一雙給青銅。下著那么大的雪，青銅還堅持下來。最后青頭把腳下的鞋也賣了。
你們讀過《青銅葵花》嗎？讀書是一件很快樂的事。我一定要堅持讀書。你們一定讀過很多很多的書吧！我會和書交朋友的！
芒種故事繪本 篇14
莎士比亞曾說：“書籍是人類的營養品?！蔽矣X得這個比喻就我自己的成長歷程來說，特別親切。
從小時候的連環畫報到現在的《讀者》、《意林》等融知識性、趣味性于一體的雜志，我都吸收了不少的營養。
小學的時候，我除了對故事書和啟示類，感人類型的書感興趣之外，其余一律不能接受，因為我認為，啟示類的書能夠冶煉我的情操，豐富了我的知識，讓我更加懂事，更加明白事理。所以我的寫作水平不斷地提高。每每沉浸在書海之中，總會有太多的感慨。我喜歡讀書的那種程度可以達到忘我的境界，然而鬧出不少笑話。當我覺得無聊的時候，會拿幾本書籍來讀一讀。這樣子，“無聊”會在我不知不覺中悄悄地離我而去。
到了初中，《讀者》便成了一本令我愛不釋手的刊物。平時，我在完成緊張的學習后，就會拿出它，開始在文章美妙的字里行間游走，沉浸于獲取知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。漸漸地，我腦海里的“詞庫”開始豐富起來，寫出來的文章也開始變得優美。
《讀者》像一位慈祥的老師，不斷地啟迪我，教導我做人的道理，更像一個在困難中伸出援助之手幫助了我的`朋友。在一次語文測驗中，作文是要求寫景的。畢竟寫景是我的弱項，在我絞盡腦汁都想不出一點頭緒的時候，我忽然想到了它，并在腦子里回味著那些令人陶醉的句子。不久，我就開始動筆了。筆在我手中“刷刷”地工作個不停，終于寫完了。得到了它的幫助，我那次作文竟然只扣了1分!《讀者》帶給我心靈的震撼太大了，使我每讀一次，精神都會感到很愉悅，都會有新的收獲。
書陪伴我走過了10年的歲月，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門，自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個領域，讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的羽翼，讓我有了想象飛得更高的勇氣，讓我有了奮斗的目標。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富，越來越充實我的人生。
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