班干部寫檢討書
發布時間：2025-04-26班干部寫檢討書(匯集十二篇)。
當我們做某件事，出現了失誤后，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？下面是小編為大家整理的班干部檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
班干部寫檢討書 篇1
您好！
我身為犯了大錯，我令失望了，做好一個學生該做的事，還逃課，這是帶頭做壞事，我經過深刻反思已經認識到了錯誤。班干部是班級里面的管理者，更是帶領者，我沒有做好自己該做的事情，與其他班干部一起管理好班級反而逃課是我的錯。我已經是一個高中生了，我沒有多少時間在學校里面了，我不珍惜時間，好好努力學習反而逃課，不但觸犯了學校校規，還耽誤學習，雖然高中的學習壓力比較大，但是并不是太大，我們現在只要一門心思學習就可以了更本不需要我在做其他的，條件優厚，與以前想比我現在的學習環境是非常優厚的，但是我卻不知道珍惜，擁有了反而不珍惜，身在福中不知福。
我逃課后經過了多次反思，經過了老師的教導，已經想明白了也知道了自己的問題，是我沒有重視學習，當我被通知要停課的時候我慌了，終于知道了事態的嚴重，我終于知道了學校的校規不是擺設，更不是嚇唬我們的他的每一條都會嚴格的執行，是我沒有做好，懲罰是必然的的，但是我也想明白了，我希望老師能夠在給我一次機會，讓我有改過的機會，我愿意好好學習，絕不會在胡亂做任何壞事，絕不會在逃課了，做好一個班干部該做的事情，絕不敢在曠課，逃課，會做好一個學生，我現在的成績，需要我用實踐來彌補，需要我不斷努力來提升自己，我會重視的，絕不會在犯了請求老師原諒我一定會做好。
身為班干部沒有做好好的'標桿，反而成為了反面教材，我的能力和品德不足以擔任班干部，我私自逃課，也讓其他班干部非常難處理，是我的不是，我不該這樣做，影響非常惡劣，我知道給班級，給老師抹黑了，我請求老師原諒，這次的錯誤也把我驚醒，讓我知道了努力知道了堅持付出，我不再會犯錯了，我一定會遵守學校的校規，聽老師的話，做一個好學生，不會在犯錯了不會在做錯事了，我一定會好好努力，一定會珍惜時間，加油奮進，把所有的精力所有的時間都用在學習上，不再分心，不再玩物喪志，不能辜負爸媽和老師的期望，我會在高中階段打好基礎，會努力學習，會堅持奮斗，絕不逃課，違反校規，爭取在現有的時間里打好基礎，為高三做準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部寫檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這份檢討書時，我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時，班上的紀律格外地差，我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對，可我卻沒有盡到自己的職責，導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評，我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓，我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。
今天上xx課時，由于老師來的比較晚，所以班上的同學討論了幾分鐘，這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師，因為他教學時很生動，經常說一些笑話來逗學生們開心，在老師開始上課后，班上還是有一些同學在小聲地討論著，我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間，所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火，引得越來越多的同學都加入了其中，特別是當老師又說了一些笑話時，全班的氣氛都好像被引爆了一樣，很多的同學都說起了話來，當然這其中也包括了我。
老師眼看著教室里面的聲音越來越大了，連忙讓我們安靜下來，可班上的這么多同學哪里能這么聽話，依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么，因為我自己其實也說了一些話，而且班上說話的同學太多了，不少說話的同學還是和我玩的比較好的，所以我也沒有去管班上的'紀律，只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于，xx老師見我們的紀律有點控制不住了，而且還不聽自己的勸告，xx老師罕見地發火了，這可是我們第一次見到老師發火，我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。
最后，xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律，這也讓我意識到了自己的錯誤，我作為一名初中xx班的班干部，幫助老師管好班上的紀律是我的職責，可我卻在老師需要我時，沒有挺身而出，這是愧對老師對我的信任啊?，F在，我已經深刻反省了自己的錯誤了，我也已經向老師表明了我的歉意，我會在接下來的學習中，承擔好自己的責任的，不會再出現這種工作失誤了，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班干部寫檢討書 篇3
尊敬的老師：
我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下，我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉，因為這是我的工作沒有做到位的原因。
我知道錯了就是錯了，沒有借口，沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定，對我們班同學的生命財產安全負責。
在計科系13級本科一班我擔任班長，我知道身為班干部就應該以身作則，起帶頭作用，嚴格要求自己，幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面，我有很多失職，但是從今開始，我會慢慢改變自己。我不會說請老師相信我，因為我會用實際證明我會做到。
今天我認識到了這個錯誤，以后我會努力改正。從今天起，我會嚴格要求自己，我一定會盡全力為班級付出，在班級起到帶頭作用!
不過，人總是會犯錯誤的，并且在錯誤中悔過再成長，所以我希望領導能夠原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
我在今后的學習生活中更加的.努力，認真學習學院學生手冊，絕不馬馬虎虎，心存僥幸。我將牢記老師的教誨，學會如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，努力成為使老師心慰的好學生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
今后我一定會好好學習，嚴格要求自己，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩!請老師相信我，請領導相信我!回顧我如此的錯誤行為，面對造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律，認清的思想不足。在今后的學習生活當中，嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點，在學校今后組織的一切公共活動中，一定遵守相關紀律規范，絕不違反。
第二，今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求，認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩，以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。
第三，針對我太年輕不成熟，我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻的反省，在紀律方面，一定嚴格要求自己和我們班的同學的。
檢討人：xx
日期：XX年XX月XX日
班干部寫檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，是班上的紀律委員。我寫下這封檢討書，是向您檢討我這次自習課沒有管理好班級紀律的事。我身為紀律委員，管理好班上的課堂紀律，是我的職責。我身為紀律委員，卻沒有管理好班上的紀律，這就是我的失職。所以我在這里，誠懇的向您表達我的歉意，并做出檢討。對不起老師，我知道錯了。希望您能夠原諒我這一次，我以后一定會肩負起我職責。
我還記得我當初競選紀律委員的時候說的話，我說我一定會管理好班上的課堂紀律，肩負起我該負的責任，會和大家一起建設一個良好的課堂環境。這些話我都還記得，但是我卻沒有做到。當初老師和同學們是信任我，才給我投票，但是我現在的所作所為卻辜負了這些信任。我想我必須要跟老師還有那些給我投票的同學們道歉，對不起，我沒有做到我說的。
我作為紀律委員，在老師不在的時候，就應該要維護好我們班級的紀律，讓同學們保持安靜，不要講話。雖然我們班上確實有很多比較活躍的同學，但也有很多的同學希望在自習課的時候能夠安靜的學習，思考問題，我想，他們對我應該也是非常的失望的，因為我作為紀律委員卻沒有管理好紀律，讓他們沒有辦法安心的學習。這一次的自習課我們班的紀律非常的差，吵鬧的聲音連我們旁邊的班級都能夠聽到。正好隔壁班的班主任老師在教室里，她回到辦公室的時候把這個情況告訴了您，我們班的教室才安靜下來。
雖然您這次批評的是我們的全班同學，沒有批評我，我還是覺得自己心里非常的愧疚。我是紀律委員，這次班上的課堂紀律不好也有我的一份責任。在同學們吵鬧的'時候，我應該要維持好課堂的紀律，勸阻那些吵鬧的同學。如果有同學不聽我的，我可以再報告給您，讓您來管理他們。同學們還是會聽我的話的，雖然平時的時候大家關系都非常的好，但在這個時候，他們也會知道自己應該要聽班干部的話。他們其實也知道自己這樣做是不對的，只是不能管理好自己，所以才會犯這樣的錯誤。若是我勸阻了他們，想必我們班的紀律也不會這么的差了。
我也想向隔壁班的同學們道歉，為我們班的紀律影響到了他們學習而道歉。之后我也一定會肩負起我的職責，管理好我們班的紀律。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
班干部寫檢討書 篇5
尊敬的老師、同學們：
在9月26日本學期剛開學時進行的班級評優當中，由于我工作的失職，造成了選舉結果不明確，公正性存在質疑的惡果，我深表愧疚。作為班長，應當負好責，做好自己的工作，為廣大同學服務，而本次選舉我卻沒有做到，對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足，特寫出檢討，反省自我，批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點：
1、沒有令人滿意的工作態度，事先沒有做好準備工作，想法過于簡單，在實際操作中造成了諸多不便。
2、沒有與團支書完全商量好，想法沒有達成一致就付之行動，使得行動不夠緊密。
3、對唱票沒有進行應有的監督，導致選票結果存在疑問與疏漏，是最大的失誤。
4、在后推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學，主觀意識犯錯。
我想自己最主要的`一點失職是準備工作沒有做好，在事情發生了以后，我深感錯誤嚴重，對某些同學的應得利益造成了損害，我十分自責。為了避免類似情況的發生，為了更好的給同學們提供服務，創造一個良好的學習生活環境，我今后會做到以下幾點。
1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作，積極籌備，排除困難，為同學們取得便利。
2、行動前與團支書等班委進行充分溝通，并且廣泛聽取同學們的意見和建議，力爭符合廣大同學們的心意。
3、對活動過程進行必要的監督，確保每次選舉的公正性，給大家一個滿意的結果。
4、不被主觀意識誤導，一切按照集體利益、集體榮譽來辦事，堅決不搞小動作。
不僅是我，班委對自己的失職都已經有了充分的認識，希望大家大家能諒解。我們的態度是誠懇的，我們的心靈是真誠的，我們的愿望是美好的，就是我們大家能一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗，我與班委日后會更加小心，更加積極的投入到班級中去，汲取教訓，真正為大家辦事，也請廣大同學監督，隨時提出意見、批評，我們會及時更正。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年x月x日
班干部寫檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
我在進入大學的時候能夠得到各位同學的肯定，成了班委中的一員，我內心是相當榮幸的，雖說我的工作沒有班長那般的辛苦，但是我也不應該放松的，現在的我感到很后悔，都是我沒有將文藝委員這個職位的工作做好，都是我的失職使得我們整個班級被批評，我感到很是難過。
其實當初選擇文藝委員也就是因為這個職位比較的清閑，我以為就一些簡單的準備節目的小事，我是完全能夠做好的，但是我還是讓大家失望了。這次的文藝節節目準備的事情是我沒有將消息及時的通知到位，使得所有的同學從其他的途徑知道這件事，才開始匆匆準備，由于準備的不夠充分，甚至在參與競選時出現了之前完全沒有設想到的問題，才讓我們整個班受到了批評。這一切都是我的過錯，都是我這個文藝文員，我這個班委的失職，是我沒有將自己的工作完成好，現在的我十分的悔恨。
從擔任這個職位到現在，這是我第一次進行這樣的`組織、安排，我就沒有做好，可能是我的能力不足，更是我之前完全沒有將自己的思想和工作態度擺正?，F在的我明白自己接下來是真的需要不斷地成長，而我也是真的要好好的去反思一番。我知道現在大家應該都對我很是失望了吧，我會接受應有的懲罰，并且愿意承擔這次過錯的一切責任，畢竟都是因為我沒有盡到自己身為班干的責任，才會讓班級蒙羞，也希望老師可以嚴加處罰我，所有的懲罰我都接受。
不過，我已經對自己進行了檢討，并且我也明白自己職位的責任，而且我也愿意讓自己為這個職位去成長，去學習，我確信我的努力是完全可以將這份工作都完成好的，就想要大家可以給我更多的機會，這樣我才能夠得到更多的成長。因為這一次的錯誤，我獲得了很多的感悟，我知道自己接下來應該要如何去做了，并且我自己是有信心可以將自己的工作都做好?，F在我就希望大家可以給我一個機會，讓我還能夠在這份職位上繼續工作，我相信已經改變之后的我，是完全能夠將班干部的工作做好，并且為同學們提供更好的服務。
經過這次之后，我定是會改變之前的態度，不僅要以班級為重，更是要努力提升自己的能力，我相信自己是完全可以將自己的工作完成好，并且給班級的同學帶來最好的班級體驗。如今我改正的決心很是強烈，雖然這一次的錯誤真的不值得原諒，不過我還是想向老師和同學爭取一個讓我繼續在這份職位上的機會，希望大家可以信任我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部寫檢討書 篇7
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”，以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。
回顧本人的工作歷程，從上個學期擔任班長以來，一直疏于對班級事務的監督與管理，沒有帶好班干部，導致班級諸多事務處于停滯荒廢階段，使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此，我感到萬分愧疚，心情沉重。
分析我的錯誤，具體有以下幾個方面：
第一，任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間，我一直舉薦跟我關系好的同學擔任各小組長，從中收取小組長的好處，經常讓小組長請我吃飯、喝水什么的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規，給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。
第二，荒廢公務、自私自利。擔任班長期間，我一直只顧自身學習，平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演，節目的排演工作我就沒有參加，導致節目的`排演進度緩慢，最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情，文藝委員已經告過我一撞了，我也表示承認。
第三，無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人，可是在同學之情發生矛盾以后，我常常是以怨抱怨，絲毫沒有退讓，也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。并且在具體工作當中，我有時候沒有注意履行自己的承諾，導致一部分同學私底下有怨言。
總的來說，我的錯誤就是這三方面。這其中，我對于“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。LOCALHost怎么說呢?可能是我的能力不濟，擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間，沒有準確得把握好時間與精力，導致學業與班長工作不能同時并行。由此，我才傾向了學業一方面，忽略了工作一方面。
現如今，我的錯誤是不爭事實，同學們對我意見很大，我決心認真坦白，請求班主任老師給予公正評判。
此致!
簽名：xx
時間：20xx年**月**日
班干部寫檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx班干部xxx。此次，關于我在班級管理上的問題，我真的十分的慚愧。沒能履行xx班干部的職責，讓您感到失望了。真的十分對不起！
我清楚您對xx班的同學都有著十分大的期待和信任。尤其是對我們這些班干部，這些在xx班中作為榜樣和支柱的學生，您更是樂于將班級上的工作放心的交給我們，這也是我們的榮幸。但在此次，我卻因為自己在工作管理上的懈怠，不僅沒能完成好您教導的任務，還給班級帶來了不良的'影響！對此，我真的感到十分的抱歉和懊悔！這是我的問題！是我沒有認清楚自己作為班干部的責任和義務，錯誤的理解了您的要求，給大家帶來了這樣糟糕的影響。我真的萬分慚愧！
回顧您的教導，您總是重視我們的紀律和管理，并信任我們這些班干部能嚴格管理好自己，并為周圍的同學做好榜樣！正因為是有這樣的決心和態度的人，才能在班級中作為班干部和支柱，為班級做出貢獻！
但是，卻沒能堅持這樣的思想，甚至錯誤的任務，班干部就是管理者，能隨意的管理其他普通的同學。這樣錯誤的認識，如今回想起來真是讓我慚愧不堪！班干部的職位，本是為了更好的維護班級的秩序，讓同學們能安心的學習而主動服務的崗位。但我卻反其道而行之，做出了錯誤的事情，甚至還給同學們留下了糟糕的印象！甚至，還影響了班干部在同學心目中國的信任！
在此，我為自己的錯誤思想和態度表示十分的抱歉！因為我沒有正確的審視自己的職責，沒有意識到自己作為一個班干部，以及xxx班一名學生的職責！對此，我實在是太過后悔！
如今，在您的教導下，我才真正的意識到自己錯在了哪里，認識到作為一名班干部，不應該是高高在上的管理者，而是應該了解班級，了解同學們的需求后，努力為大家排憂解難的“先鋒”！
在反省了自己的錯誤后，我真的很希望時間能重來一次，我很希望能彌補自己的錯誤，重新給同學們留下對我的良好印象。但時間不能重來，我只希望您能給我一次機會，讓我重新改過，在今后的學習上，積極的為同學們服務，彌補過去的錯誤！望您能原諒，真的十分對不起！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
班干部寫檢討書 篇9
尊敬的XXX：
由于本人擔任這一學期的英語課代表，但是卻常常出現作業沒及時收齊的情況，我的工作沒做好，特此寫下這份檢討書。
這個學期已快結束了，如今我這個英語課代表還是沒能管理好同學們的作業質量。每次交作業的時候，最多只能受齊三十多本作業本，我很愧疚，因為我沒能讓同學們把作業本交齊，是我太沒有能力了。
我的記憶能力很差，只要背誦到很長的英語課文，我總是很慢的背出，我自己都沒背出就更沒有能力去管別人了。當我管別的同學時，我總是說，你怎么能這樣。其他的同學都會指責我：“有你這么不好的英語課代表的嗎，你根本就不配當。”我頓時感到很失落，他們怎么會這樣評價我呢？我就覺得我自己的能力太弱才會讓同學門覺得我是這么的'不好。
自從當上了英語課代表，有的同學就會說我，變成了另一個人。因為他們覺得我變的驕傲自大，或太兇了，我一點兒也不生氣，因為這正是我的缺點，本來就應該改正。也有的女同學說我是課代表中最負責任的課代表，從來沒有松懈過，這使我感到很欣慰。我自己也知道我在英語學科上花的時間很多，每到下課，我就催同學們交作業背誦課文。
所以我要認真的作好我分內的工作，讓咱們班級英語學科更上一層樓！我要加油了！
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
班干部寫檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
在給您寫這份檢討書時，我的心中是充滿了愧疚和后悔的。在今天上xx課時，班上的紀律格外地差，我作為班上的班干部應該及時地進行管理才對，可我卻沒有盡到自己的職責，導致了任課教師對我們班提出了嚴厲的批評，我對此感到深深的懊悔呀。所以為了能讓自己記住這一次的教訓，我覺得自己十分有必要給您寫這份檢討書來證明自己的認錯決心。
今天上xx課時，由于老師來的比較晚，所以班上的同學討論了幾分鐘，這就導致了后面上課時同學們沒能收住自己的心。xx老師很受我們歡迎的老師，因為他教學時很生動，經常說一些笑話來逗學生們開心，在老師開始上課后，班上還是有一些同學在小聲地討論著，我也知道這是因為老師耽誤了幾分鐘時間，所以同學們在上課前聊了不少和學習無關的事情。但是這說小話的行為就好像在干枯的草原上點了一把火，引得越來越多的同學都加入了其中，特別是當老師又說了一些笑話時，全班的氣氛都好像被引爆了一樣，很多的同學都說起了話來，當然這其中也包括了我。
老師眼看著教室里面的.聲音越來越大了，連忙讓我們安靜下來，可班上的這么多同學哪里能這么聽話，依然在談論著自己的事情。我在看到了后也不好去說什么，因為我自己其實也說了一些話，而且班上說話的同學太多了，不少說話的同學還是和我玩的比較好的，所以我也沒有去管班上的紀律，只是眼睜睜的看著周圍的同學在不停地討論。終于，xx老師見我們的紀律有點控制不住了，而且還不聽自己的勸告，xx老師罕見地發火了，這可是我們第一次見到老師發火，我也意識到了這次肯定要挨老師的一頓嚴厲批評了。
最后，xx老師給我們好好地講解了一番班級紀律，這也讓我意識到了自己的錯誤，我作為一名初中xx班的班干部，幫助老師管好班上的紀律是我的職責，可我卻在老師需要我時，沒有挺身而出，這是愧對老師對我的信任啊?，F在，我已經深刻反省了自己的錯誤了，我也已經向老師表明了我的歉意，我會在接下來的學習中，承擔好自己的責任的，不會再出現這種工作失誤了，請老師放心。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
班干部寫檢討書 篇11
尊敬的老師：
本日在操場上操，整完隊，我們入手下手上操，上操有點不整齊，我們在一片混亂中一貫說話，我這個班干部卻異國去管，而是各做各，當大隊部教授讓我們重做操，并扣五非常班分時，我慚愧地低下了頭，想到我這個班干部異國盡到職責時，我想打本身一巴掌，我痛恨那些亂動的同學，更痛恨我本身____一個異國當好本身神圣任務的班干部。這時候候我想：必定不要忘了此次教訓，今后必定不要再犯了。
教授帶一名同學去看病，當時教授不在場，但我從教授眼中看出這時候她必定很悲傷，很難熬，更絕望，我們異國盡到責任。教授，過去我們曾經諷刺過別班同學，可本日被他人叱責，諷刺后，我們嘗到了從沒嘗過壞滋味，當時我心懷慚愧，真想找個地縫鉆進去。
在此，我向每個教授說聲：抱歉，教授，我們讓您絕望了。也向在坐的每位同學說聲：有點決議信念吧!把此次深入的教訓記取，篡奪把丟去的'分爭返來，要知道，好漢其實不是墮淚的人，而是含淚奔馳的人!
檢討人：XXX
xxxx年x月x日
班干部寫檢討書 篇12
尊敬的x老師：
您好！
我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在過去的兩周內，做了很多無知的事情，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能原諒我一次，謝謝您！
以前我沒有意識到自己的“直率”和無知，對于自己沒有入選xx而懷有太多的抵觸心理，而且還和您頂嘴了，以至于今天這樣消極。不但對不起老師，更在同學中間成為了反面教材。也是對自己、對年級、對學院、對x老師的一種不負責任的`表現。另外還讓老師經常擔心和失望。真心感覺自己不應該和x老師生小孩子脾氣。
我已深深地認識到了自己的錯誤，作為院學生會的一名干部，作為一名預備黨員，我沒有意識到自己已經是個23歲的大人了，非但沒有幫x老師分擔壓力，反而給您找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔！
也許因為我的密碼在別人那邊也有一份，因此，當我聽xx說，我竟然把分團委學生會群給退了，我很驚訝，也為自己都沒有管理好自己的東西的幼稚的行為而感到臉紅！所以，我決定，從哪跌倒就從哪里爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，做好自己的本職工作。讓x老師看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，腳踏實地、兢兢業業地做好自己的工作，站好最后一班崗。一切跟著大家走，堅決不做個別生。
懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做事的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為一名大學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠給我一次機會，原諒我的“直性子”，我一定會好好努力，不再讓x老師失望。您每天那么忙碌，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對劍飛的照顧，我不可以在這份真摯的關愛和友誼上再次踐踏！
此致
敬禮！
學生：xxx
20xx年xx月xx日
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