機關活動方案
發布時間：2025-04-13最新機關活動方案（分享十六篇）。
為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要事先制定方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？以下是小編整理的工會活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
機關活動方案 篇1
一、活動目的和意義：
1.增進教師之間的相互了解與溝通，提升團隊凝聚力和向心力；
2.促進教師個人素質的提升，實現專業發展；
3.為慶祝教師節，營造愉快、輕松、團結的工作氛圍。
二、活動時間和地點：
日期：教師節前一周，具體根據教師的工作安排而定。
地點：選擇位于市區的休閑場所或者戶外公園。
三、活動內容：
1.團隊拓展訓練：
a.物理拓展項目：如攀巖、蹦床、索道等。通過挑戰身體極限，增加團隊成員之間的互信和默契。
b.智力拓展項目：如解謎游戲、趣味考驗題等。通過團隊合作，培養成員之間的相互依賴性和思維敏捷性。
c.情感拓展項目：如團隊合作游戲、親密接觸等。通過互動交流，增強團隊成員之間的情感融合和團結力。
2.專業講座和交流會：
a.邀請優秀教育專家進行專業講座，分享教育理念和教學經驗，提升教師的專業素養。
b.安排教師間的交流會，鼓勵互相分享工作上的成功案例和挑戰，提供互幫互助的`機會。
3.創意手工制作及文藝表演：
a.分成小組，完成一項主題手工制作或教育教具設計。通過合作完成任務，鍛煉團隊協作和創造力。
b.安排文藝表演，鼓勵教師們展示才藝，增進彼此的了解和交流。
四、活動流程：
1.活動前準備：
a.確定活動日期和地點；
b.組織活動的籌備小組，明確分工和責任；
c.確定活動內容，并向教師發放活動通知。
2.活動流程：
a.上午：進行團隊拓展訓練項目，增強團隊合作和溝通能力；
b.中午：共進午餐，增加團隊凝聚力和友誼；
c.下午：參加專業講座和交流會，豐富教學經驗，提升專業素養；
d.晚上：進行創意手工制作和文藝表演，展示個人才藝和團隊協作成果；
e.結束后：進行總結交流，感恩教師節的意義。
五、活動預算：
根據實際經濟狀況，合理分配預算，確?；顒拥捻樌M行，包括活動場地費用、餐飲費用、專家講座費用等。
六、安全保障：
1.提前了解活動場地的安全設備和救護措施，確保教師的人身安全；
2.強調活動中的安全意識和注意事項，預防事故的發生。
七、活動后評估：
1.提供意見和建議的渠道，收集教師們對活動的反饋，進行評估改進；
2.形成一份活動總結和感言，留作教師們的回憶和參考。
以上為幼兒園教師節團建活動方案的基本內容，可根據實際情況進行靈活調整和修改?；顒拥某晒εe辦將為教師們帶來慶祝教師節的歡樂與溫馨，增強團隊凝聚力和向心力。
機關活動方案 篇2
局機關、社保中心、就業中心各股室，鄉鎮勞動保障所：
為積極開展好城鄉環境綜合治理“進機關”活動，切實改善城鄉環境，加快我縣文明城區創建步伐，結合我局機關工作實際，特制定本實施方案。
一、活動目標
圍繞“四化一確?！保辞鍧嵒?、秩序化、優美化、制度化和確保災后不發生大疫）目標要求，堅持屬地負責的原則，建立“督促、檢查、考核”的長效管理機制，對機關股室內部、外部及所負責區域等環境進行集中整治，安排專人管理，使機關環境衛生面貌得到顯著改善，全力提升機關環境衛生文化。
二、活動內容
1、積極開展創建“整潔環境在身邊”主題實踐活動。局屬各單位要組織機關干部按照“門前三包，門內達標”的要求，積極參與機關環境整治，改善機關面貌，營造良好的工作環境，提高工作效率?！罢麧嵀h境在身邊”主題實踐活動以治理臟亂差為具體內容：（1）治臟：局屬各單位要積極組織黨員、干部職工參與環境衛生整治運動，以凈化為目標，加大所負責區域垃圾臟物、建筑殘土、白色垃圾清除力度，保持所負責區域的街面潔凈；（2）治亂：要組織人員清理所負責區域廣告亂貼亂畫、車輛亂停亂行、經營攤點亂擺亂設，施工垃圾、生活廢物亂扔亂倒，牌匾亂立亂掛等問題，做到市容整潔；（3）治差：要求機關股室對辦公室環境進行整潔、美化，如：文件資料要整理歸檔，統一堆放；窗明桌凈、整齊有序等。
2、規劃停車區域、位置，車輛按指定位置停放，不得亂停亂放。局屬各單位要規劃停車區域、位置，將車輛有序停放在指定位置停車線內，對在樓門口、樓道及其它妨礙交通的地點停放，要制定懲罰措施，優化交通秩序，保證市容市貌規范化、秩序化。
3、倡導文明生活方式，養成文明習慣。號召機關黨員干部職工廣泛參與“文明從我做起，從身邊小事做起”活動，引導干部職工樹文明新風、創優美環境、做文明職工，積極參加“三美、六不”活動（“三美”：工作環境美、居住環境美、家庭環境美。“六不”：不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂倒污水、不亂貼亂畫、不亂放養家禽、不亂停放車輛）培養文明、健康、有序的`生活方式，養成文明習慣，樹立文明風尚。
4、帶頭參加環保公益行動。組織機關黨員干部職工開展城鄉環境綜合治理集中宣傳、集中治理行動，積極幫助聯系社區、村開展治理工作，發揮機關黨員干部職工的帶頭作用。發動干部職工積極參與植樹造林、宣傳衛生環保知識、清理衛生死角等環境衛生綜合治理活動。
5、積極開展節能降耗活動。大力倡導艱苦奮斗、勤儉節約的優良傳統，反對鋪張浪費；引導干部職工節約每一滴水、每一張紙、每一度電，降低辦公成本，樹立勤儉節約、務實高效的機關形象。
三、工作步驟
城鄉環境綜合治理“進機關”整治工作從20xx年7月開始到20xx年9月末結束，分四個階段推進，集中整治時間為20xx年7月到20xx年9月。
第一階段：宣傳動員部署（20xx年7月初——8月10日）。組織召開開展城鄉環境專項治理“進機關”的全員動員，局屬各單位要結合實際細化實施方案，落實工作責任、明確工作任務、搞好全員宣傳發動，要營造一個宣傳聲勢大，黨員干部職工參與廣，整治效果突出，社會反響積極的良好氛圍。局行政成立領導機構，制定城鄉環境綜合治理進“機關”實施方案，并于8月25日前報縣直機關工委辦公室。
第二階段：重點整治、規范治理（20xx年8月11日至8月31日）。重點治理機關內部外部的衛生環境。重點落實門前三包，責任區包片責任制。因地制宜、辟建花區、綠地，在美化外部環境的同時，還要做到股室凈化、香化、綠化，整潔干凈。局屬各單位要本著建管并重，不留死角的原則，要建立環境綜合治理“進機關”的長效機制，進一步完善主要領導包面，主管領導包片，黨員包點的責任區、責任人制度，要把城鄉環境綜合治理活動制度化、規范化。真正形成人人講環境、人人抓環境、人人是環境的互動局面。
第三階段：檢查驗收（20xx年9月1日至9月30日）。全局要根據縣委縣府《關于城鄉環境綜合治理考核驗收標準》進行對照自查，縣委辦、縣府辦、縣直機關工委、縣精神文明辦將組建工作組要對縣級各部門的治理效果作出整體評價，排出位次，進行公布、評比。對行動遲緩、走過場的單位要進行通報批評。
第四階段：全面提升階段（20xx年10月1日至20xx年9月30日）。全局要在20xx年1月12日前，重點抓好責任片區的整治、治理，進一步擴大改造范圍，提高治理水平，提升環境檔次，達到清潔化、秩序化、優美化、制度化的“四化”標準，努力創建優美、整潔、和諧的機關；20xx年8月30日前，重點抓好工作機制和長效管理機制的建立健全。實現制度完善、工作機制健全、隊伍建設加強、管理體制科學的目標。
四、建立督查考評機制
1、每周不定期檢查、抽查。工作組將采取定期檢查和不定期抽查相結合的方法，對責任單位整治工作進行每周檢查、抽查。
2、設定評比欄，對檢查情況進行公布、評比。在檢查驗收階段將設定評比欄，對檢查情況進行公布、評比，對落實不到位、執行不力的要批評并限期整改。對工作突出的，樹立正面典型，加強宣傳報道。
3、此項工作納入全年工作目標考核。此項工作將作為評先創優重要考核依據，納入20xx年年終目標管理考評體系之中。
五、措施要求
1、加強領導，落實責任。城鄉環境綜合治理“進機關”是落實科學發展觀的具體行動，是構建和諧機關的重要舉措，局屬各單位要切實加強組織領導，擺上重要日程，層層落實責任，制定獎罰措施，確保完成治理任務，務求取得實效。
2、統籌安排，精心組織。要堅持高起點規劃、高標準建設、高效能管理的原則，因地制宜，實事求是，量力而行，注重實效，嚴禁形式主義。要按照方案要求，結合自身實際，確定治理重點目標，統一部署，精心安排，扎實推進。
3、全面發動，廣泛宣傳。要充分利用新聞媒體，培養樹立典型，要教育、組織和動員機關黨員干部積極支持、自覺參與城鄉環境綜合治理活動，自己動手，改造環境，建設家園。要通過各種宣傳形式教育引導群眾養成科學文明健康向上的生活方式，增強機關黨員干部的美化意識、環境意識、文明意識和交通安全意識，為營造“我為人人，人人為我”良好的人居環境做貢獻。
六、成立城鄉環境綜合治理“進機關”領導小組
組長：****
副組長：****
成員：****
機關活動方案 篇3
一、設計思路
區域活動是讓幼兒自我學習，自我探索，自我發現，自我完善的活動。在實踐中，我們常習慣于對集體教學活動投入較多的時間和精力，而對幼兒的游戲特別是自選游戲的指導并不充分，有時甚至采取放任自流的態度。但實際上，幼兒游戲的內容和方法往往不純粹是自我的結果，如果教師能給予合理的指導，就可能促使幼兒更好地實現自主發展，從而實現游戲的發展價值?？梢哉f，游戲蘊含著幼兒學習與體驗的種種契機可能，一次成功的游戲就是一次成功的教育，其情境的營造，規則的形成，問題的設置，角色間的合作，師幼的互動。游戲既是幼兒快樂的源泉更是幼兒成長的階梯。小小的游戲既能孕育幼兒的智慧更能體現我們教育者的智慧。皮亞杰的理論告訴我們，學前幼兒的身心、心理的發展主要是通過感知和操作來認識周圍事物的。根據我班幼兒的年齡特點， 以生活活動為主線，使幼兒在區域活動中進一步理解數的實際意義，提高計算能力，同時將能力、情感、品德、智力發展有機的整合在一起，讓幼兒在充分自由，自主的活動過程中，通過多種方式進行經驗的學習和積累。此外，依據大班幼兒各方面差異較大的年齡特征，活動設計應留有較大的空間，使幼兒在原有基礎上獲得提高和發展。
二、活動目標
1、 喜歡區域活動，樂意與同伴一起合作游戲。
2、 樂意把自己的心愿畫在心愿卡上，并大膽講述。
3、 遵守游戲規則，學會等待。
三、環境創設
準備一棵圣誕樹、皺紙、蠟光紙、剪刀、固體膠、廢舊紙盒、可樂罐、創設一個富有設計氛圍的場地。
四、活動過程說明
我的設計
第一層面活動目標：（高）發揮想象，創設各色各樣的心愿卡。
材料提供：教師與幼兒共同收集廢舊紙、可樂瓶、蛋糕紙等等。
引導策略：上次我們的小朋友們設計的心愿卡都非常的棒；今天，我要來考考小朋友在設計及裝飾心愿卡上有沒有一個突破，看看誰的最特別。誰的心愿卡讓我一眼看到就忘不了，下面就讓孩子們發揮創造，大膽的'進行設計。在設計的時候教師可以提一些見意對好的幼兒給予一定的肯定，表揚。
我會設計
第二層面活動目標：（中）大膽的去嘗試自己設計心愿卡。
材料提供：各色裝飾用品、半成品的紙、一個簡單裝飾的心愿卡。
引導策略：今天，我請來了我的心愿卡，想與小朋友來做朋友，心愿卡他們最近有一個問題需要我們的幫忙。你們愿意來幫助它們嗎？（愿意）
心愿卡說：“小朋友的心愿卡制作的都非常的漂亮，但外表大部分都很相識。長的都差不多，所以，我們會為了這個小事情進行吵架，今天，我來就是希望小朋友幫我這個忙，幫我們設計不要長的一模一樣的心愿卡好嗎？
小朋友們你們覺得該怎么辦呢？（從新進行設計，裝飾）
好，那讓我們共同來設計，設計各色各樣的心愿卡。
第三層面活動目標：（低）愿意把自己的心愿畫在心愿卡上。
材料提供：卡紙、剪刀、固體膠、皺紙、心愿卡。
引導策略：小朋友們，你們有心愿嗎？（有）
今天，我們就把自己的小心愿裝到我們的心愿卡上，讓更多的人知道自己的心愿，祝愿自己早日完成心愿。
老師拿出愛心卡請小朋友們把自己的心愿用畫畫的方式來寫心愿，裝飾好后并高高掛起。
五、交流討論
本次活動，我采取了教師請幼兒的方式；由于我們提倡自主，多數都是幼兒自己來選擇的?？蛇@次由老師來選擇，先請三位比較活躍的幼兒，有請了三位較文靜的幼兒，分別請他們到活動區去做自己的心愿卡。
剛開始三位文靜的幼兒覺得沒事可做，不知道從和下手，這時我看到丁丁的心愿卡上多了很多的圖片，這是我就馬上請丁丁來講述，等丁丁還沒有講完，那幾位幼兒就開始尋找材料，開始裝飾起來了，最后不愛講話的文文把自己的心愿大聲的講給了所有的小朋友們聽，所以說一次好的區域活動就是一次成功的教育，讓孩子們掌握的更多，更自然。
六、延伸活動
我們把活動延伸到——故事會、新聞區等等。
機關活動方案 篇4
為了貫徹落實縣教育局開展師生閱讀的有關要求，落實教師“同讀共談”閱讀工程，同時進一步推進我校“書香校園”建設，營造濃厚的校園讀書氛圍，豐富校園文化，特制定本實施方案。
一、活動主題
體驗教與學的快樂，品味讀與思的幸福
二、活動目的
通過開展讀書活動，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，激發師生閱讀興趣，養成良好閱讀習慣，讓書籍為學生打開知識之窗，為教師開啟思想之門，以豐富知識，開闊視野，活躍思維，陶冶情操。
三、活動對象
學校全體師生
四、宣傳口號
我閱讀，我快樂！我思考，我幸福！
讀高雅書，做高尚人。
與經典為友，為人生奠基。
與名著為伴，塑美好心靈。
多讀書，讀好書，會讀書。
讀好書，習美德，立良行。
讀書破萬卷，下筆如有神。
營造濃郁書香，創建幸福校園。
在閱讀中感悟人生，在閱讀中學會思考，在閱讀中快樂成長。
五、組織領導
為保證此項活動長期順利開展，特成立活動領導小組：組長：齊家蘭
職責：負責制定學校師生閱讀活動的總體實施方案與教師“同讀共談”閱讀計劃，負責閱讀活動過程的調控，。
副組長：張建忠職責：負責各項活動中的音視頻錄制
劉吉玲職責：負責閱讀課程的設臵等相關內容。
施國政職責：負責制定書香校園創建活動的方案與總結以及創建活動的實施和相關資料的收集。
薛金平職責：負責教師“同讀共談”閱讀計劃的實施以及相關資料的收集與整理。
安世清職責：負責各項活動的服務工作。
成員：王莉職責：負責學校以及上級部門開展的各項學生閱讀征文及相關活動，協同政教處搞好書香校園的創建工作以及相關資料的收集。
聶紅霞職責：負責各項活動的攝影和宣傳報道。
一到六年級班主任職責：負責以班級為單位開展
的各種閱讀及相關活動。
六、方法步驟
閱讀活動從20xx年1月開始，分宣傳動員、開展活動、總結表彰三個階段進行。
（一）宣傳啟動階段。（20xx年1月—20xx年3月）
1、制定《師生閱讀活動方案》和《教師同讀共談閱讀計劃》。（1月完成，責任人：齊家蘭）
2、成立師生閱讀活動領導小組，明確各自職責。（1月完成，責任人：齊家蘭）
3、舉辦“營造濃郁書香，創建幸福校園”師生閱讀活動啟動儀式，營造創建“書香校園”的濃厚氛圍，拉開師生讀書的序幕。（春季開學第一周完成，責任人：施國政）
4、在學校醒目的地方懸掛營造讀書氛圍的宣傳標語。（春季開學第一周完成）（責任人：安世清）
5、發布閱讀書目。（春季開學前完成）（施國政）
6、分班召開創建“書香班級”主題班會，建立班級圖書角。（春季開學第二周完成）（責任人：各班班主任）
7、加強學校圖書室、閱覽室的日常管理，完善并落實相關制度，確保能用足、用好學?，F有的讀書資源。（春季開學一周內完成，責任人：圖書管理員）
（二）活動實施階段。（20xx年4月—20xx年6月）
教師“同讀共談”系列活動：
1、閱讀時間與書目。（以閱讀共談計劃中發布的書目為準，不另外發布）（責任人：齊家蘭）
教師閱讀活動要結合自身工作實際，利用業余時間進行。閱讀的書籍，分必讀和選讀兩類。必讀書目，由學校根據上級教育主管部門推薦的書目中指定，以便順利實施“同
讀共談”閱讀工程；選讀書目，可以閱讀學校推薦的書目，也可以自選古今優秀作品；
2、閱讀具體要求。（責任人：薛金平）
（1）全體教學人員每人每學期至少讀一本書，寫一篇不少于1500字的讀書心得或讀書經驗的文章；班子成員和40歲以下的年輕教師每學期至少讀兩本書，寫一篇不少于1500字的.讀書心得或讀書經驗的文章；校長每學期至少讀三本書，寫兩篇不少于1500字的讀書心得或讀書經驗的文章。
（2）45歲及以下的老師要建有自己的教育博客，每周至少在上面發一篇教育博文，或記錄自己成功或失敗的教育教學經歷，或記錄自己對教育教學的反思。（不限字數）
（3）45歲以上的老師每周至少瀏覽一次教育名家的博客，每周發一篇教育博文或每月摘錄1000字的優秀博文。（二選一）
3、閱讀分享活動安排。（責任人：薛金平）
每學期至少組織兩次讀書活動經驗交流會或讀書論壇活動。
學生讀書系列活動：
1、建立“好書推薦”站。（責任人：政教處、語文老師、班主任）
⑴學校將定期推薦書目，向全校師生推薦好的健康的書目，使學生有一個良好的讀書向導；
⑵科任教師，特別是語文學科教師要向學生積極推薦優秀作品，并正確引導學生閱讀；
⑶同學與同學之間，可將好圖書介紹、推薦給其他同學，通過一定的方式將讀書心得與同學交流、共享。
2、建立班級“讀書角”。（責任人：各班班主任）
每個班級都要建立班級讀書角。通過開展“獻一本、讀百本”以及“好書換著看”等活動，積極參加“書香班級”、“書香學生”和“書香教師”評選活動。
3、建立“讀書成長冊”。（責任人：各班班主任）每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將閱讀活動讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及自己制定的讀書計劃，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況記錄下來，學校每學期末舉辦一次“讀書成長冊”展評活動。
4、舉辦讀書博覽會。（各班班主任、語文老師）
⑴每個學生要求每學期至少要讀3本以上書，并精讀3篇以上文章；
⑵每周三課外活動時間前十分鐘，各班舉辦讀書博覽會，以名人名言、書海拾貝、好書推薦等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會，在班級中形成良好的讀書氛圍。
5、參與讀書實踐活動。（責任人：語文教研組）
⑴每學期開展一次讀書征文競賽活動。讀書是寫作的前提和條件。學校將在全校學生中舉辦“好書伴成長”為題的征文比賽活動，并出一期專輯，刊登學生優秀作品；
⑵每學期舉辦一次“與好書同行”為主題的朗誦或演講比賽。以增強學生讀書興趣，體驗成功的快樂。
機關活動方案 篇5
為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執行。
一、組織機構
1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為：①足球聯賽；②藍球聯賽；③跳繩、踢毽子；④閱讀寫作與演講；⑤音樂、藝術；⑥科普實驗。
2、各小組組長：
①足球聯賽、藍球聯賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術
②足球聯賽組組長：黃銳
③藍球聯賽組組長：王勇
④跳繩踢毽子組組長：李岳
⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平
⑥音樂、藝術組組長：張芝秀
⑦科普實驗組組長：陳志軍
二、活動組織與要求
1、實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表。
2、以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中。
3、各輔導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場。
三、活動目的
1、培養學生的'動手動腦能力，豐富課余生活，調節學生的學習，生活心態。
2、培養健體審美能力，增長知識，發展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。
四、活動要求
1、班主任為班級活動的第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協助者。
2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。
3、活動場地及器材管理，由后勤處統一安排，實行器材由小組管理責任制。
4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節課開展45分鐘的課外活動。
5、每周活動結束后，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎。
五、安全管理
1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。
2、活動前認真組織學生對活動的規則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發生。
3、每個組認真檢查活動器材，?所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。
4、各活動組制定好意外事故發生的應急處理預案，確?；顒又袔熒踩?/p>
六、活動的考評辦法
為了充分調動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）。對開展的活動每周進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每周為100分，一期進行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一。
考核辦法
1、組織學生參加活動占20％，按照95％以上參加為優，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．
2、按照學校要求進到了活動的設計，并完成了總結材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．
3、活動內容豐富，準備充分，活動質量占40％，按優、良、中、差依次記40、30、20、10分．
4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發生為好，無器材損壞，一般安全事故發生為中，活動中發生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．
附：1、東華初中學生課外文體活動時間表．（略）
2、課外活動學生報名表．（略）
3、課外活動開展情況記錄表．（略）
機關活動方案 篇6
活動目標：
1、激發幼兒自己的事情自己做的愿望。
2、引導幼兒認識小手，知道用手能做許多事情，教幼兒初步保護手的方法。
3、幫助幼兒初步獲得有關數的概念。
活動準備：
豐富的手工材料：橡皮泥、香蕉、桔子、沙拉醬、天線寶寶、水果印章等。臟的小手模型。
活動過程：
1、歌表演：《假如感到幸福，你就拍拍手》引出主題。
2、教師通過提出問題，引導幼兒觀察并相互比一比，使幼兒知道手的大小不同，但每人都有兩只手，一只左手一只右手，每只手上有5個手指頭，手指的名稱不同（有大拇指、食指、中指、無名指、小指），手指有粗有細。
3、師生一起唱歌曲《大拇指》。
4、引導幼兒互相交流媽媽的手能為小朋友做哪些事情，媽媽的手能為別人做哪些事情，小朋友的小手能做哪些事情。如：用手拿東西吃，收拾玩具，整理圖書，畫畫等。激發幼兒自己的事情自己做的愿望。
5、出示受傷小手的圖片，引導幼兒討論：怎樣保護手。如：冬天洗完手要擦油，出門腰帶手套；勤剪指甲，不拿刀、剪等物品做危險的`事情。
6、啟發幼兒到不同的活動區中，自由選擇喜歡的材料進行操作活動，如：用橡皮泥做面條等各種食物、用香蕉沙拉醬做水果沙拉、用水果印章的形式裝飾小手套、用小珠子傳成項鏈等活動，引導幼兒進一步體驗小手的能干。
機關活動方案 篇7
一、活動目的
為促進部門、員工間溝通交流，增進部門、員工間感情，提高部門及員工合作精神及團隊協作意識，增強團隊凝聚力，豐富員工文娛生活，緩解工作壓力，實現勞逸結合，體現公司對廣大員工的關愛，增強員工對企業的歸屬感，特制訂此方案。
二、參與對象
全體在職員工
三、活動時間、地點
每兩個月1次，地點根據當期活動內容具體安排
四、活動內容
（一）卡拉OK比賽
見十佳歌手大賽策劃案
（二）乒乓球賽
1.比賽項目：男子單打、女子單打
2.比賽辦法
執行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規則》及有關規定；
所有比賽均采用單輪淘汰加附加賽；
使用直徑為40mm的“紅雙喜”黃色乒乓球，球拍可自備也可以使用公共球拍。
3.規則
通過抽簽決定對陣雙方，若剩余一人，則該名選手直接晉級下一輪。如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件（特殊情況經裁判委員會裁決），則另一方不需要經過比賽即可晉級下一輪；
比賽采用每局11分制，若為10平，率先連續得2分者當局獲勝；
初賽采用單場三局兩勝制，勝出者進入下一輪；如此循環，直至產生最后4名選手，進入半決賽；
半決賽采用單場五局三勝制，勝出者進入決賽，淘汰者參加季軍爭奪戰；
季軍爭奪戰和決賽均采用單場七局四勝制，最終決出1-4名。
4.獎項設置
冠軍獎金1000元，亞軍獎金800元，季軍獎金500元，第四名獎金200元
5.物料
直徑為40mm的“紅雙喜”黃色乒乓球20個，乒乓球拍2副，秒表1個，記分牌1套（或小白板）
（三）短跑接力賽
1.比賽項目：男女混合接力
2.比賽辦法
以部門為單位，每個部門最多只可報名一支隊伍報名參賽，每支參賽隊伍必須是男女選手各3名，人數少于40人或性別比例、年齡結構嚴重失衡的部門可組成聯合隊報名參賽，聯合隊伍最多兩個部門組成；
比賽路線為游客中心至牛王嶺；
每名參賽選手的`路程為200米，交接棒區域距離為20米。
3.比賽規則
通過抽簽決定對陣雙方，若剩余一隊，則該隊直接晉級下一輪；
采用單場淘汰賽制，最后決出兩支決賽隊伍；
不得搶跑，否則取消參賽資格；
超出或未進入交接棒區域而形成接力棒傳遞的，罰時5秒；
比賽過程中，惡意碰撞、傷害等一切影響對手比賽或遲滯對方行進速度者，一經發現，取消該隊參賽資格，另一對直接獲勝。
4.獎項設置
獲得冠軍的隊伍，每名隊員獎勵現金500元，并給部門頒發榮譽證書。
5.物料
秒表3個，警戒線200米
（四）趣味游泳比賽
比賽項目及規則：
齊心協力向前沖：
以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊隊員3人，男女搭配，每隊女性不少于一人，賽程共計100米。
比賽規則：三人從泳池起點開始，三人牽手到對岸后上岸（可游可走可帶游泳圈），三人牽手到對岸前不能有隊員落伍，否則不計成績；以最后一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。
比賽按成績排名，用時少者獲勝。
豬八戒背媳婦
以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊隊員2人。賽程100米，從深水區到淺水區進行。
比賽流程：一名隊員將自家的“媳婦”放在游泳圈中，看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。
比賽按成績排名，用時少者獲勝。
旱鴨子游泳比賽
以部門為單位組隊，每部門限組一隊，每隊2人，本項目僅限女子參賽。賽程100米，從深水區到淺水區進行。
機關活動方案 篇8
為進一步加強法治文化建設，深入推進“六五”普法工作，根據自治區依法治區領導小組《關于開展“法治文化建設年”活動的通知》和大武口區依法治區領導小組辦公室《大武口區“法制文化建設年”活動實施方案》精神，結合集團公司法制宣傳教育工作實際，特制定本實施方案。
一、總體目標
緊緊圍繞集團公司“緊盯一個目標，把握兩個方向，堅持三個圍繞，發揮四個優勢，實現五個上水平”總體工作思路，積極開展多種形式的法治文化活動，把法治文化融入到企業文化和職工工作和生活之中，促進法治文化產品更加豐富，法治文化陣地建設更加完善，法治文化載體不斷創新，有效發揮法治文化的教育和引導功能，不斷提高全體職工法制宣傳教育的針對性和時效性，為全面實現“六五”普法確定的各項目標任務奠定堅實基礎。
二、活動內容
（一）培育一支法治文藝宣傳隊。結合集團公司實際，立足于培育具有企業特色的法治文化，培育一支有基礎、有成績、有熱情、有優勢的法治文藝宣傳隊，充分調動廣大職工開展法治文化建設活動的積極性。
（二）創作一批法治文藝節目。集團公司各單位要緊密結合自身的職能、特點和工作實際，積極創作一批與職工生產生活密切相關、具有鮮明時代感和行業特色的法治文藝節目。
（三）建立法治文化基地。充分利用法律宣傳櫥窗、法治文化板報、廠報普法專欄，使之成為企業法制教育、法治文化宣傳的前沿陣地，廣泛開展法制宣傳教育。
（四）開展一次法治文化作品評選活動。在公司范圍內開展一次法治繪畫、書法、攝影、剪紙等作品征集活動，集團公司普法辦公室將組織人員對作品進行評選，評選出的優秀作品推薦參加大武口區法治文藝作品展示活動。
三、活動安排
“法制文化建設年”活動分為三個階段進行：
安排部署階段：（20xx年3月26日至4月10日）集團公司各子分公司要按照《集團公司“法治文化建設年”活動實施方案》要求，制定本單位“法治文化建設年”活動方案，安排部署本系統“法治文化建設年”的相應活動。
組織實施階段（20xx年4月10日至11月1日）。集團公司各子分公司按照《集團公司“法治文化建設年”活動實施方案》的內容和要求，認真組織開展“法治文化建設年”各項活動。
總結驗收階段：（20xx年12月1日至12月15日）。集團公司普法辦公室對各子分公司“法治文化建設年”活動進行全面檢查驗收。
四、工作要求
（一）加強領導，落實責任。集團公司各子分公司要高度重視法治文化建設，充分認識到法治文化建設是全面落實“六五”普法規劃的重要抓手，要將法治文化建設列入重要議事日程，分解任務，明確責任，切實抓緊抓好，確?！胺ㄖ挝幕ㄔO年”活動落實到位。
（二）整體聯動，合力推進。集團公司各單位要結合工作實際，制定切實可行的實施方案，突出重點，整合資源，有計劃、有步驟地積極推進。
（三）創新創優，打造特色。集團公司各單位要圍繞“六五”普法規劃目標任務，立足于培育具有行業特色的法治文化，在深化內容、豐富載體、擴大陣地等方面不斷創新工作思路，努力形成本行業法治文化建設的特色品牌。
（四）加強監督，強化保障。將集團公司各子分公司“法治文化建設年”活動作為年度考核的重要內容，通過檢查、指導、考核，對工作不扎實，效果不明顯的`單位和部門進行通報批評。同時，集團公司要加大法治文化建設的經費保障力度，確保各類法治文化基地建設、法治文藝團體培育的所需經費。
（五）廣泛宣傳，及時總結。要充分利用各種載體，采取各種形式，積極宣傳開展“法治文化建設年”活動目的意義、主要做法、典型經驗、典型人物、典型事件，為推進集團公司法治文化建設營造良好的輿論氛圍。要及時上報開展“法治文化建設年”
各個階段工作的安排部署和開展情況，并以此作為年度考核的主要依據。
機關活動方案 篇9
一、活動背景
感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節在本月26日開展感恩節活動，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學著關愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場（寶貝樂淘淘）的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢？那么接下來我們就結合感恩節活動，幼兒園組織寶寶們去超市，用他們人生中自己的第一次勞動所得，給辛苦撫養他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的.愛。
二、活動目的
1、讓孩子體驗勞動的艱辛，學會尊重勞動，尊重別人，懷著感恩的心去對待身邊的每一個人；
2、在與人打交道的過程中，培養小朋友遇挫不怠的良好心理素質；
3、培養孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧；
4、培養小朋友的語言表達能力；學會文明交往，禮貌待人；
5、發展小朋友獨立解決問題的能力，培養他們的創造思維及社會綜合實踐能力；
6、培養孩子的毅力；
7、建立初步的經濟價值觀，理財觀念。
三、活動準備
1、在大廳做一面感恩墻：（做感恩卡，卡片形式不限）
（1）、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事；
（2）、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。（盡量讓幼兒自己說，不要都寫的一樣）。
2、節前準備：
（1）、給幼兒安排任務，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合，給幼兒拍照，通過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有。
（2）、請小朋友觀察，說一說，你身邊的人，給了你那些幫助，你應該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。
3、從現在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個擁抱，并大聲說出謝謝你。
4、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時，做一次教師之間的感恩活動。
5、雇兩輛大巴車，2：00準時來幼兒園，由姜南負責。
6、每位小朋友準備一個食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋里。（姜南）
7、活動照片由甄偉亮（姜南）負責。
8、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶，并給幼兒準備20元創業基金。
9、活動當天幼兒要穿園服，背書包。
10、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。
凡是家長需要準備的，教師需提前通知家長，至少兩次。
即日起由家長引導孩子作活動前的準備，一切以孩子的意愿為主導，尊重孩子。
1、孩子一起選擇愿意出售轉讓的玩具和物品。
2、商品的銷售價格由孩子和家長自定（范圍：在20元之間，每個家庭最少準備5種商品），家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價格，并制作價格標簽。
3、家長還需向孩子傳遞一個信息：玩具一旦交換或賣出就沒有了，以后也不能再要回來或者再買。
4、玩具選好后，請家長協助孩子組織練習推銷的口號或者介紹的說辭，活動中有向其他小朋友推銷介紹自己商品的環節。
5、根據孩子的年齡、能力特點，分配孩子任務。比如：孩子負責賣東西，家長負責收錢、找錢；或者孩子負責所有的事情，家長協助。
四、活動時間
11月26日上午9：0010：40
五、活動場地
小學跆拳道大廳
六、活動流程
1、26日上午9：00所有家長和幼兒到小學跆拳道大廳，布置場地（所有老師提前商量好各班的場地位置），活動之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負責。
2、9：20活動正式開始。活動分為上半場和下半場：9：20xx：00（40分鐘）仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級作為買家。10：0010：40（40分鐘）智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家，其他班級作為買家。
3、活動準備之后，由本班教師引導買家或賣家進行買賣和交換活動。
4、10：40活動結束
5、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。
6、中午幼兒休息時，把錢裝到食品袋里，放到每位小朋友的書里。
7、10：50把幼兒帶回，準備午餐。
超市流程：2：20（上班車）3：40（從超市上班車）
1、中午幼兒1：50起床，2：20準時上校車。（上校車時，要從后到前依次上車）
2、水果加餐正常不變，時間提前1：45到廚房拿水果。（姜南安排）
3、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書包。
4、上校車后（仁愛班、智信班、禮儀一班、禮儀二班四個班級做第一輛車，忠孝一班、忠孝二班兩個班級坐第二輛車），所有教師站在本班幼兒身旁，清點幼兒人數，提醒幼兒系好安全帶，禁止推拉、打鬧的行為。
5、下校車后，必須排隊，所有老師清點本班幼兒人數，排好隊等在超市入口處，統一進入超市。（智信班任愛班）
6、進入超市，三位老師站位分開，分別站在隊伍的前端、中端和后端，注意幼兒安全，隨時清點幼兒人數。進入超市前，引領幼兒提前到衛生間小便，清點幼兒人數。
7、挑選商品時，不要脫離隊伍，所有班級必須按照統一路線行走。
8、結賬時，注意排隊，保護好幼兒安全，個別幼兒由教師單獨帶領，防止亂跑。結完帳后，把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里，清點幼兒人數。
9、所有班級到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園。上校車后繼續清點幼兒人數。10、甄偉亮分配到任愛班，張燕、姜南負責任何突發事件。
11、3：50到園，活動結束。
機關活動方案 篇10
為了豐富教職工的業余生活，緩解工作壓力，促進彼此感情溝通，加強聯系，增強團隊凝聚力，結合我校實際，特擬定此活動方案，開展系列趣味活動。
一、成立領導小組
行政領導：
活動組織：
工作人員：各位工會委員。
二、活動項目
1、定點投籃：
各工會小組全員參賽，2分線投籃，每人有投10球的機會，統計出各組進球總分數，然后求出平均分計入該項成績。
2、心手相連接力(更多請你搜索賽：
每組11人（若因各組人數不等，則以最少一組人數為準），各組第一人聽到發令后，從起點出發迅速跑到終點，然后折回起點牽手第二名選手，一起手牽手跑到終點，第一名選手任務完成，第二三四？?以此類推，直到最后一位完成全部任務，以速度取勝。該項活動各組基礎分為20分，以六組平均耗時為基準，每縮短一秒加一分，反之每多耗一秒扣一分。最后得分為此項最終成績。
3、“獵人、狗熊、槍”
（1）角色扮演：雙手叉腰為獵人，雙手上舉為狗熊，雙手做狀為槍；每次每組出一人參賽。
（2）游戲規則：獵人勝槍，槍勝狗熊，狗熊勝獵人，類似于“剪刀、石頭、布”。
（3）首先各組選派一名隊員參賽pk，獲勝者與對方下一位選手繼續戰斗，最終以剩下人數的一組為勝。
（4）該項活動每組有基礎分20分，獲勝組，每剩下一人加2分；失敗組，每相差一人扣2分。最后得分計入該項成績。
（5）以上三項活動結束后，累計各組成績，評出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
三、激勵機制
為了激勵大家積極參與，學校將為本次系列趣味活動設置一二三等獎，獎金依次為每人次120元、100元、80元，用于集體活動。
四、時間安排
以上三項活動，前兩項分別依次安排在第十三周、十四周的星期四中午一點進行、第三項安排在第十五周的星期五下午。
等到三項比賽結果全部揭曉后，隨即發放獎金，迅速推進下一環節更有趣的小組集體活動。（在時間安排上，如遇非常特殊情況，我們以臨時通知為準。）
五、教師分組情況
（見附表）
總之，本次活動以工會小組為單位組織參賽，希望每一位老師都積極參與到我們的'各項活動中來，從而增進教師間的交流與合作，促進和諧，分享快樂，共同展望充滿朝氣與活力的實中美好未來。
機關活動方案 篇11
一、活動目的：
為了緩解教師平日工作的緊張，增進教師之間的.友誼，豐富教師業余生活，愉悅身心，構筑教師之間交流平臺，走進大自然，學校工會將組織全校教師進行野外休閑拓展活動。
二、活動時間及乘車指南
-
實習報告網（sxw9.com）小編精心推薦:
- 學校晚會總結最新四篇?|?最新機械設計專業實習報告?|?分享月餅活動主持詞?|?最新畢業生工作總結四篇?|?機關讀書分享會方案?|?機關讀書分享會方案
1、活動時間：5月20日。
2、乘車時間：上午9：30、10：30、11：30、12：30。
3、調度：x
三、活動場所
神龍寨觀光園
四、活動資料
乒乓球拍托球接力、呼拉圈比賽、籃球投籃比賽、踢雞健、跳繩比賽、享受森林日光浴。
五、活動細則
1、學校負責車費、租房費、餐費、及活動獎金。
2、活動由體育組統一組織。
3、每項活動設立一、二、三等獎和優勝獎，獎金分別為400元、350元、300元、300元，獎金合計：6750元。
六、活動紀律
1、教師無特殊情景，原則上不得請假。
2、教師團體活動要注重教師形象，言行禮貌，不做有損學校形象的事。
3、注意野外用火，預防火災，男士不得亂扔煙頭，以免引發火災。
4、娛樂活動要健康禮貌，不得賭博或變相賭博。
七、注意事項
1、年級組長、辦公室主任負責組織好本組成員參加活動。
2、活動期間要本著友誼第一，比賽第二的。原則，公平合理競技。
3、請各教師做好家屬的安全教育工作臺，異常要管好自我的小孩子。
機關活動方案 篇12
為了豐富教職工的文化生活，增進教職工的身心健康，營造積極健康向上的校園文化氛圍，學校工會擬利用本周五下午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下：
活動目的.：
1、增強教職工的健身意識，帶頭參加體育活動。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強體質。
活動主題：
強身健體營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園
活動口號：
活力青春運動無極限
組織機構：
行政、工會委員
總裁判：xxx
裁判：xxx
記錄：xxx
攝像(照相)：xxx
活動時間：
20xx年xx月xx日下午
活動地點：
我園運動場
參加人員：
部分教職員工
活動項目：
陽光伙伴齊步走、一反常態、拔河
活動形式：
以小組為單位，速度最快者獲勝。
活動規則：（作文5000網 WWw.Zw5000.COm）
1、陽光伙伴齊步走：每組參賽選手為2人，綁腿齊步走，先向前走，到達第一個目的地，然后側向走到終點，速度最快的隊伍取勝。
2、一反常態：每組選出2人參與比賽，游戲開始，上場的隊員聽主持人的號令，作出與號令相反的動作，做錯動作或者反映慢一拍則此人淘汰，速度最快且動作無誤者獲勝。(注意左和右、上和下、跑和跳始終相對)，比如主持人說舉右手，隊員則舉左手;主持人說用右手摸左耳，則應用左手摸右耳。
物料準備：
1、維達卷紙10提。
2、牙膏12支。
3、綁腿帶5根。
備注：
1、活動期間無重要事情，教師不得請假。
2、活動由工會負責，名單中加粗的為每組的小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動。
每位教職工至少參加一項你喜歡的活動
未盡事宜待以后補充，解釋權歸九原區第二第三幼兒園工會。
機關活動方案 篇13
一年伊始，春風拂面，萬物復蘇，大地回春。春天的昆崳山，綠草茵茵，山花爛漫，萬紫千紅斗芳菲，把景區裝扮得五彩繽紛為了讓都市人遠離城市喧囂和污染，回歸自然，品味綠色，昆崳山國森林公園將舉辦第七屆旅游踏青節。方案如下
一、時間：
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日
二、地點：
昆崳山國森林公園。
三、活動的主題和口號：
踏青、健身、環保、紅色之旅，
四、主辦單位：
煙臺市旅游局、煙臺市林業局、牟平區人民政府。
五、承辦單位：
昆崳山國森林公園管理處、牟平區旅游局、煙臺異隆策劃公司。」
六、協辦單位：
煙臺天天漁港有限公司、牟平廣電局、牟平農機公司、聯通牟平公司、人保財險牟平支公司、煙臺日報、煙臺晚報、煙臺晨報、煙臺電視臺。
七、活動內容
1、開幕式16日上午930在泰礴頂景區舉行。請市委、市人大、市政府、市政協領導和有關單位領導出席。
2、踏青賞花春、連翹、野杜鵲、玉蘭、桃花相繼怒放，絢麗奪目，游客身臨其間，其樂融融。
3、尋寶寶物有電腦、電視機、手機、VCD、自行車、電子鐘、手表、傘等，用卡片形式埋設在各景區，游客尋到卡片直接到指定地點領取寶物。
4、森林氧吧。走進氧吧，別致的帳篷，溫情的吊床，吸著豐富的'負氧離子和植物芳香氣，品氧清肺，靜心調神，強身健體。
5、科普之旅。昆崳山是全國青少年科技教育基地。有植物1000多種，天然生態博物館，是認識自然的大課堂，建成的蝴蝶展館對外開放。
6、保健之旅。挖綠色野菜，吃綠色大餐。有野菜40多種搬上餐桌，無化肥農藥、無毒無公害，味道鮮美，營養豐富。對減肥、美容、防癌均有特效。
7、水上樂園。無染寺、泰礴頂等景區配有游船、橡皮船，劃船比賽、情侶聊天，刺激浪漫。
8、登山健身。領略春天浪漫生活，觀賞大自然鬼斧神工組合的美不勝收畫卷。登膠東屋脊泰礴頂、九龍池、游無染寺萬米大峽谷，猶如置身仙境，世外桃園，美景令人陶醉。
9、尋古探幽。全真教祖庭煙霞洞、岳姑殿。
10、紅色之旅。昆崳山是膠東紅色旅游的精品線路，是老革命根據地，《苦菜花》等三花發生地，電影外景拍攝地。無染寺景區有114的指揮部遺址，游擊隊大隊長于德水養傷洞等。岳姑殿景區有中共膠東特委會議舊址。
來吧，朋友，春游踏青好去處-----昆崳山!
機關活動方案 篇14
為進一步推動我鎮禁毒工作的深入開展，緊緊圍繞“美麗寶島·遠離毒品”的主題，積極動員社會各方面力量，認真組織開展好全民禁毒宣傳月活動，努力掀起今年禁毒預防宣傳教育活動新高潮，特制定本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞以青少年、特殊群體和合成毒品為重點，以“6·26”國際禁毒日重要節點為契機，在全鎮組織開展禁毒集中宣傳教育活動，深入社區、農村、學校、場所、單位宣傳《禁毒法》、《戒毒條例》和《經濟特區禁毒條例》，宣傳黨的禁毒方針政策，表明黨和政府厲行禁毒的堅定立場和決心;宣傳禁毒知識、禁毒危害，努力提高公眾識毒、防毒、拒毒能力，在全社會形成人人關注毒品、人人參與禁毒斗爭的良好局面。
二、活動主題
“美麗寶島·遠離毒品”
三、活動時間
6月20日--6月30日
四、活動安排
(一)“6·26”國際禁毒日“美麗寶島·遠離毒品”主題活動
1、時間：6月26日上午9：00—11:00
2、地點：中學
3、前期活動(6月26日上午7:30—9:00)
(1)現場懸掛宣傳橫幅5條;
(2)開展禁毒知識圖片展：設立禁毒知識圖片展區，利用圖片展示向市民宣傳毒品危害;
(3)娛樂場所禁毒宣傳：組織工作人員走進各娛樂場所張貼禁毒宣傳掛圖;
(4)社區禁毒宣傳：組織工作人員走進社區張貼禁毒宣傳掛圖;
(5)利用現場音響向群眾進行禁毒知識宣傳。
4、正式活動(6月26日上午9:00—11:00)
(1)西境居委會主任吳健文同志作表態發言;
(2)請中學學生代表郭必娟作禁毒宣誓;
(3)鎮黨委書記李德潤同志講話;
(4)鎮政府工作人員、邊防派出所干警向群眾散發宣傳品、資料。
(二)“美麗寶島·遠離毒品”系列主題活動
1、村(居)委會宣傳
組織村委會、社區等基層組織，利用橫幅、宣傳單、宣傳欄、黑板報等形式，在轄區內開展宣傳教育活動，使禁毒宣傳深入千家萬戶。
2、學校宣傳
由鎮綜治辦組織轄區學校，利用制作宣傳版面、舉辦知識講座、主題班會課、黑板報等形式，做好青少年的禁毒宣傳教育活動。
3、易涉毒娛樂場所宣傳
鎮綜治辦和兩個派出所組織宣傳，深入轄區易涉毒娛樂場所，宣傳《禁毒法》和《經濟特區禁毒條例》，對從業人員進行禁毒培訓，同時敦促娛樂場所利用宣傳標語、宣傳版面對消費者開展宣傳教育。
五、工作要求
(一)要高度重視，認真組織。各村(居)委會、各單位要充分認識到開展禁毒宣傳教育活動的'重要性，切實維護鎮的穩定，高度重視“全民禁毒宣傳月”的宣傳教育工作，各村(居)委會主任為第一責任人，要親自負責，進一步加強人、財、物等方面的保障工作，確保此次活動取得成功。
(二)要落實責任，強化措施。各村(居)委會、各單位要嚴格工作責任，將活動任務層層分解，落實到具體領導、具體責任人。要通過層層抓落實的措施，狠抓內部宣傳、外部宣傳責任落實，迅速在全轄區內掀起轟轟烈烈、鋪天蓋地的宣傳教育高潮。
(三)要廣泛宣傳，創新形式。各村(居)委會、各單位要深入群眾，廣泛宣傳，創新形式，多創新一些群眾喜聞樂見、易于接受的宣傳形式，增強宣傳教育活動的效果。
機關活動方案 篇15
20xx年3月8日是“三八”國際婦女節第xx周年紀念日，根據單位工會的工作安排和要求，特制訂以下活動方案：
一、活動主題：
慶祝三八節
二、活動內容：
(一)請專家為女職工進行知識講座。
1、時間安排：3月7日上午。
2、參加人員：全體女職工。
(二)組織女職工到挪步園八戶考察(規劃編制及實施優秀項目)
1、人員：單位女職工10人及班子成員參加
2、時間為一天。具體時間：2017年3月9日
3、地點：挪步園八戶農戶
三、活動經費預算
預計兩次活動所需經費2000元
通過此次活動的開展，豐富女職工的節日生活，增強女職工的'身體素質，使她們度過一個有意義的節日。
機關活動方案 篇16
一、活動實施背景：
以深入貫徹中《未成年人思想道德建設實施綱要》為目標，以提高我班學生的思想道德素質為活動宗旨，針對當前孩子普遍缺乏集體主義觀念的現實，確定此次活動主題，采用表演、朗誦、快板、小品、相聲等孩子喜聞樂見的表現形式，教育學生如何與同學交往、自覺遵守學校、班級紀律，敢于大膽創新，發表自己獨到的見解，激發隊員熱愛集體的感情。
二、活動對象：307中隊全體少先隊員
三、時間安排：20xx年4月16日
四、活動準備：
1、以小隊為單位，排演有關節目。
2、各隊員搜集有關資料。
3、準備道具、制作多媒體課件。
五、活動目的：
通過本次中隊主題活動，使隊員們認識到一個優秀的班集體，需要隊員之間講團結，懂謙讓，守秩序，敢創新，以集體為榮，正確處理個人和集體的關系，堅信個人只有在優良的班集體中才能健康地成長，增強集體的榮譽感。
六、活動內容：
（一）準備階段（整隊、報告人數）
（二）活動程序
（中隊長：xx市流沙第一小學307中隊“我的集體，我的家”主題活動現在開始！）
1、全體肅立。
2、出旗（全體隊員敬禮）。
3、唱隊歌。
4、中隊長致詞。
5、進行活動。
（中隊長：有請我們這次活動的另一位主持人——張洋隊員。）[以下中隊長為甲、張洋為乙]
甲：藍天是白云的家。
乙：樹林是小鳥的家。
甲：小河是魚兒的家。
乙：泥土是種子的家。
甲：說了這么多，你知道哪是我們的家嗎？
乙：這個你還想難倒我。告訴你，聽好，307中隊就是我們共同的家。大家說對不對?。?/p>
甲：看來還真沒難倒她，我們都是集體的一員。
乙：我們愛這個集體。
甲乙：誰能說一說集體和我們的關系呢？
（隊員們思考后舉手發言）
乙：說得真好啊！如果把集體比作大海。
甲：我們就是海里的水滴。
乙：如果把集體比作森林。
甲：我們就是森林里的一棵小樹。
甲：下面，我們要通過集體的力量來做一個小游戲，游戲名稱叫《群筆小畫家》。
乙：宣布游戲規則（以小隊為單位完成）。
甲：眾人拾柴火焰亮，在隊員們的齊心努力下，一幅幅美麗的畫卷誕生了。
（各小隊介紹他們的作品）
乙：三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮。團結就是力量，互助就是動力。請欣賞童話劇《百花盛開在春天》。
甲：如果一個班級好比是一座百花園，那么每一位同學就是其中一朵花，請聽詩朗誦《我的集體，我的家》（配音樂）。
請聽童話劇《我是小河的一滴水》（配音樂）。
乙：俗話說：“人心齊，泰山移”集體的成功也往往凝聚著許多人的心血，只有在優良的班集體中才能健康地成長，請欣賞舞蹈《健康快樂動起來》。
甲：美麗的春天需要許多花一起努力來裝扮，班級的進步需要大家的共同努力，請看小品《檢查儀表、衛生》。
乙：隊員們，讓我們從愛自己的小隊開始，為小隊貢獻一份力量。
甲：熱愛小家，才能熱愛大家，熱愛小隊，才能熱愛我們的中隊，請聽快板《三句半》。
乙：我們都重視維護我們班級的榮譽，就像維護我們的名譽一樣。但是，在這和諧的旋律中，有時也會出現不和諧的音調。請欣賞由劉曉純、詹延章帶來的相聲《今天，我真煩》。
甲：集體的'榮譽是來之不易的，是全班同學共同奮斗的結果。我們班的每一項成績都有大家的一份功勞，下面誰來夸一夸班上的好人好事。
（一群戴著香皂、肥皂盒、掃帚、毛巾、臉盆、雞毛撣子等頭飾的同學上場）
乙：哇！現在真相大白了。這些同學為集體做好事不留名，我們班正因為有很多關心集體，熱愛集體，樂于為集體作貢獻的同學，才取得今天的成績?，F在請這些頭飾娃娃為他們的主人戴大紅花。
甲：隊員們，我為我班有這么多的愛集體的同學而感到驕傲和自豪。
甲：一滴水放進大海才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能最有力量。請聽大合唱《團結就是力量》（全體起立）
6、輔導員講話（略）。
7、呼號（全體起立）。
8、退旗（全體隊員敬禮）。
9、活動結束。
-
想了解更多機關活動方案的資訊，請訪問：機關活動方案
