沒打掃衛生的檢討書
發布時間:2025-04-12沒打掃衛生的檢討書(系列十五篇)。
在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,做事不能馬虎,寫檢討書也應如此。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的沒有打掃衛生的檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
沒打掃衛生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
于7月31日晚修放學之后,為了慶祝四位同學的生日,我班的同學商議好為他們搞小小的派對,結果把教室弄得一片狼藉,事后也沒有打掃,對于此事,我們在這里作一個深刻的檢討,希望老師給我們一個機會。作為一位學生,我們應該明白學校是學習的`地方,我們只為了個人的快樂,而影響了同學們的正常休息和學習;作為一名高考班學生,我們應該比其他同學更要明白學習的重要性和緊迫感,我們更應該珍惜所剩的時間,好好學習;作為一名成年人,我們應該明白安全的重要性,應該明白這種活動帶來的影響。特此寫此篇檢討書!
我們承認,我們都太沖動了,但是我們懇求老師給我們一個機會,我們將作此事作為教訓,將痛改前非!
XXX
年月日
沒打掃衛生的檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間的表現非常的不好,我不希望持續下去,讓您失望了,今天的衛生沒有打掃,我感覺非常的自責,這不是我所希望看到的結果,確實是我沒有做好自己分內的事情,這段時間以來我感覺還是非常吃力的,這次沒有打掃衛生我真的不希望這樣的事情繼續發生了,這讓我感覺非常的吃力在以后的學習當中我也應該養成一個好的習慣,認真的做好分內的職責,我應該端正好態度,今天沒有打掃好衛生我這的感覺非常慚愧,損失了班級的形象,這次的情況讓您失望了,我真的不希望這樣的情況再發生了,也應該對這次的事情反省一下自己。
今天是我值勤,我確實還是做的非常不好的,我不希望這樣的情況再發生了,在這方面絕對是我不能忽視的,今天的衛生是我沒有重視起來,我真的不應該出現這樣的情況,影響是很不好的,今天的衛生沒有打掃好以后養成了習慣問題就會越來越大,衛生情況是需要重視起來的,不管是做什么事情這一點都是毋庸置疑的,這也是對自己的學習負責,通過這樣的方式我也深刻的了解到了這一點,未來在學習當中我也會堅持去搞好自己的學習,督促好自己認真的搞好分內的事情,這次我沒有打掃衛生情況,問題非常顯著,是我應該反省的, 您一再的叮囑了要搞好衛生,大家每天值勤的時候都是用心的在負責好衛生,但是今天我卻沒有搞衛生,我當時就是絕得沒有什么要打掃的,覺得地上很干凈,但是卻沒有意識到這一點,確實還是我做的不夠好。
這給我的感覺是非常的好,我需要對自己各個方面負責,這段時間還是有非常多的事情是我應該保持一個好的態度,這一點是非常有必要的,是我沒有打掃好衛生,我感覺很有壓力,以后我一定不會再讓這樣的情況發生了,我會認真的搞好教師衛生的,不會再抱有像今天的這樣的僥幸心理了,這一點是毋庸置疑的,我應該要去認真的做好這些細節的事情,通過這件事情我以后一定會做好,做一名優秀的學生,在以后的學習當中,這一點是我應該要去接觸的,也是我應該去做好的,今天的沒有打掃好衛生,這不是我應該有的態度,我會反省自己的,再也不會不打掃衛生了。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒打掃衛生的檢討書 篇3
尊敬的班主任老師:
關于我缺席打掃衛生的行為,在此我向您做最深刻的檢討,以反省我的過錯,請求你的原諒。
本次大掃除期間,我被安排到南操場拔草,由于我懶得頑皮等等不良品質,我怠慢了這份衛生打掃工作,一個人偷跑出來去了小賣部買飲料,逃避了打掃衛生的職責。
回顧我的錯誤,我是多么的懶得、不負責任、無紀律。此次錯誤充分暴露我種種思想上、行為上的不足。我要好好深刻的檢討與改正錯誤,在此我向您保證:
第一,從今往后我一定認真進行大掃除工作,不再懈怠老師吩咐的任何一次衛生打掃任務。
第二,我將不遺余力地搞好班級衛生工作,要求自己養成良好衛生習慣,不給班級的衛生工作添負擔。
第三,此次錯誤之后,我要從中充分地吸取經驗教訓,并以個人經歷告誡身邊同學,要認真做好衛生打掃工作。
最后,我十分懇切地向您表示道歉,并且希望您能夠給我一次重新改過的機會,我將不辜負您的期盼,認真改正錯誤,彌補自身不足。
此致!
檢討人:XXX
20XX年X月X日
沒打掃衛生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我知道現在說什么都彌補不了自己的過錯,說的再天花亂墜也不能把扣的分給拿回來,您有高血壓,注意點自己的身體,您就不要再生氣了,這次的事全是我一個人的過錯,我一定會謹記這次的教訓,讓它深深的刻在我的腦海里,激勵我日后做事細微謹慎,我還記得您說過:“犯錯不可怕,怕的就是知錯不改”,老師我現在腸子都快悔青了,我一定會改的,我不是不思悔改的人,您的話我一向記在心里,您就是我的榜樣,我追求的目標,我成功道路上最璀璨的指路明燈啊,你生氣也改變不了扣分的事實,怎么把分加回來,你就交給我吧。
教師是我們目前生涯中帶的最多的地方,是我們學習知識的場所,是全班同學的家啊,在這里我們才能受到老師您良好的教育,在這里我們才能好好學習知識,一路披荊斬棘、過關斬將、乘風破浪達到自己想要的高度。作為昨天大掃除的值日生,我沒有把教室打掃干凈,讓同學們失望了,讓老師您失望了,我打掃了卻沒有打掃干凈,還有地方沒弄完我就走了,我很難過,因為我一個人害班上扣分了,害我們班丟失了臉面,全校就我們班被扣分了,我們班成為了眾矢之的。其他班級都有來圍觀我們教室,都想看是搞成什么樣的`教室才會被扣分啊,我當時覺得羞愧不已啊,我甚至能感受到同班同學們想殺死我的眼光,我真的想得到大家的原諒。
昨天下午大掃除,我跟xx被分配到搞教室衛生,天意弄人,剛好這天xx生病請假了,我就要一個人搞教室衛生,我得到的打掃標準是需要把門框鏡子玻璃黑板都擦拭干凈,把課桌的書都疊放整齊放在左上角,凳子也要全部整齊劃一的放在課桌上,地上不準有一點垃圾,有條件的話要把教室的地都用拖把拖一遍,教室的垃圾桶里不準有垃圾,必須要倒了,還要把桶底的殘留垃圾用水沖干凈,上述所有的要求我差不多都完成了,累了個半死不活,把教室打掃完我就坐在那休息,正好這時候我的朋友叫我去吃飯,他一直在等我,來叫了我好幾遍了,我回頭大致掃了一眼教室,看著沒問題了,就心滿意足的和他去食堂吃飯了,然后我們就在學校里散步,我走著走著看到學校的垃圾桶了,我腦海中突然閃出一個東西,我好像教室的垃圾沒倒,我趕緊跑回教室,結果還真是,垃圾滿箱,臭氣熏天,其他的地方都被我打掃的一塵不染,唯獨忘了最后的倒垃圾這一環節,我當時看到這桶垃圾,我想死的心都有嗎,這表示我今天的打掃白費了,最后果不其然,我們班垃圾未倒扣兩分。
老師,這次的犯錯,歸根結底還是我不夠做事細致,想問題不夠周全,我下次一定不會再犯這樣的錯誤,我得知下周的詩歌朗誦比賽前三名可以給班級加分,您放心,我一定為班級把這分狠狠的攥在手里,為我們班爭光,你原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
沒打掃衛生的檢討書 篇5
尊敬的班主任:
您好!
我很抱歉惹您生氣了!我們知道嚴重地犯錯了,今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。
古人云:“君子處世之道,重點是要講衛生!”古人又云:“不講衛生,你就離我遠一點?!惫湃诉€云:“寢室衛生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛生檢查中我沒有將衛生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。
我們出來當學生的,首先是要注重個人衛生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛生習慣,寢室的衛生環境尤為突出。我們知道,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛生與同學息息相關,直接關系同學健康。
這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。
“人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉?!蔽抑皇且幻胀ǖ膶W生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。
我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于衛生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現象,沒有從根本上解決衛生的問題。這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。
現在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛生雖然事情不大,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤?;谖蚝?,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環境,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛生就去早讀,而不管宿舍衛生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛生。
通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。
2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識,更重要的是學會從生活中吸取經驗教訓,領悟人生哲理,學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發展。
總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標桿,影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒,不會再犯類似的錯誤做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔?!敖泿熞椎茫藥熾y求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今后的成長過程中,學到更多的人生智慧。
據上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯。
3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
現如今,我們已經深深地知道錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面都知道保持清潔,寢室環境難道就不知道了?!總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心情。我譴責自己,埋怨自己。
希望老師可以給我改過自新的機會,請關心我的老師繼續監督、幫助我改正缺點,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒打掃衛生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
昨天下午放學后,本該輪到我們第七組打掃衛生,但是我卻在中途跑掉了,沒有將我負責的玻璃窗擦干凈,而窗臺上也有很多灰塵。導致在后來,學校學生會的人來檢查的時候,看到我們的窗戶很臟,直接給我們評了個“差”,讓我們班這個月的“文明優秀班級”評比直接泡了湯。這件事是我一個人的錯,看著同學們失望、失落的表情,我無比的慚愧、懊惱。我為什么要跑掉,為什么不好好的、認真負責的盡我的職責。我是班級的罪人,我甘愿受罰。
昨天下午的時候,我的朋友叫我放學后去打籃球,但是因為要打掃衛生,我就拒絕了他。本來以為事情就這么結束了,但是在放學時候,我正在擦窗戶。他拿著球朝我走來,又一次叫我去打球。我讓他等我,他說反正學生會檢查也就是隨便看看,隨便擦擦就行了。我有些心動,但還是繼續擦窗戶,然后他說,我要再不去就晚了,就叫其他人了,到時候人數夠了就不要我了。我一聽,趕忙說去。然后我就把窗臺隨便擦了下,然后就收拾書包走人。負責檢查的小王問我是不是弄完了,我說是的,然后就走了。我當時想的是,要是小王去檢查了,要是發現沒擦完,他就會幫我擦了。再說他很信任我們的,應該是不會去查的。而且就算學生會的人檢查衛生,也不一定會檢查的那么仔細。抱著這樣的僥幸心理,我就去打球了,哪知道出了這么大的事情。
之前在辦公室的時候,您把我們這些昨天打掃衛生的人都批評了一頓。小王也承認了他檢查督促不力,但是我知道,這個錯誤還是在我身上,是我的錯才導致了他的錯。如果我認真的打掃了衛生,把窗戶擦干凈了,把所有的窗臺的灰都抹掉了,那不需要他檢查都無所謂。我利用了他相信我的心理,傷害了他,也傷害了咱們班的榮譽。我們班一直以來都是“文明優秀班級”,蟬聯了無數次,這一次卻因為我而失去了這個榮譽,我內心惶恐無比。到現在我都不知道該怎么去面對班上的同學們,我感覺在他們面前抬不起頭。
因為一時的好玩,而不顧后果,我真是笨。丟了班級榮譽,丟掉了作為學生的職責,還丟掉了誠實。我后悔了,老師,以后班里的衛生我都會負責的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期
沒打掃衛生的檢討書 篇7
尊敬的:
您好!
今天,懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我們對衛生不干凈這種不良行為的深刻認識,我們表示最誠摯的愧疚和道歉,我們的所作所為有悖于當代大學生積極進取的精神風貌,在今后的學習生活中,我們一定謙虛謹慎、戒驕戒躁、內外兼修,作一名合格的高中生。
早在我們踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛生,學校領導會不定時查寢,但我們卻在寢室衛生管理員已經通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下,依然犯下這樣的,在明知道會不定時檢查寢室衛生時還是沒有收拾好寢室,不關心寢室的榮譽,對此我們都感到很愧疚,寢室就是我們在大學校園里的一個家,是屬于6個人的共同的小空間。我們要把自己的家收拾打掃得干干凈凈才能居住得舒心。而且,作為寢室這個大家庭的成員,,保證寢室衛生的干凈是我們作為家庭的一分子的一項最基本的責任,也是最基本的義務,寢室是我們的家,我們應該好好保護它。
我們沒有做好寢室衛生,破壞了寢室的形象,也不利于寢室的建設。我們不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我們這次沒有很好的重視到老師講的話,我們感到很抱歉,希望老師可以原諒我們的錯誤。在今后的日子里,我們努力避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我們的悔過之心,我們可以向老師保證今后一定會保持寢室衛生,讓寢室看起來干凈明亮。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信作為學生的我們能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我們寢室經過反思,一致決定努力糾正錯誤:
第一,誠懇接受老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。
第二,徹底改造我們衛生值周工作的懶散、粗心的缺點,通過踏踏實實的寢室衛生打掃工作,努力改善寢室衛生狀況,營造良好的寢室環境,以彌補我們的過錯。
第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發生。加強寢室同學的衛生意識,讓大家都盡量保持寢室的衛生狀況。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我們并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在我們反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,不應該使它變得臟亂不堪。態度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態度、嚴格學校的規范,對寢室衛生更應認真對待!
2、本次的錯誤在于我們的惰性,將自己的生活環境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理,心中甚是羞愧。
總之,我們的行為帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我們的心情都非常沉重和羞愧。我們會從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我們真心感謝老師的教誨,希望在今后的成長過程中,學到更多的智慧。據上,我們決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛生,以良好的寢室環境來彌補我的過錯
3、和室友加強溝通,保證不再出現上述錯誤。
自小我們就學習小中見大的道理,清潔衛生檢查雖是一件小事,我們卻應當透過現象看本質,客觀、全面、實事求是地看待問題,只有我們在校學生養成優秀的生活習慣,今后在社會上才有機會取得更大的成功,以上就是我們針對此次清潔衛生檢查所做的檢討。
希望老師可以給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛生的模范寢室。
檢討書人:xx
20xx年x月x日
沒打掃衛生的檢討書 篇8
尊敬的xx老師:
您好!
作為一名班委和入黨積極分子,我應當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽,沒有做到嚴格要求自己,給同學起模范帶頭作用,保持一個良好的宿舍衛生,此事影響到我們的身體健康和宿舍清潔衛生檢查的評比,有損我們班的形象,我們系的形象,為此我們感到深深的`愧疚。我們對不起同學、老師和學院領導對我們的期望,對不起宿舍管理員對我們的一再教導。在今后的學習生活中我們保證做到以下幾點:
1.保持良好的宿舍衛生和環境,給自己和其他同學創造一個良好的學習和生活空間;
2.協助其他宿舍舍長和宿舍管理員搞好本班宿舍衛生,并將良好的宿舍衛生保持下來;
3.加強自身的思想教育,科學文化知識教育和健康教育,促進全面發展。最后,希望主任能接受我們的檢討和保證。
檢討人:xx
20xx年x月x日
沒打掃衛生的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
我是高二xx班的xxx,我先向老師您道聲抱歉,昨天下午的衛生我沒有打掃,就是因為自己忘記了,因此班級被扣了分,對不起,抱歉造成了這樣的事情,我向您檢討。
昨天一天都是輪到我們這組在搞,但是下午的時候,急著去吃飯,就忘記了自己要打掃班級衛生的事情了,同組的人都在搞,就我一個人沒有在場,因此他們就給我留了一個任務——倒垃圾。本來是個挺簡單的事情,只要吃完飯回去倒掉垃圾就好了,那時檢查衛生的還沒有到我們教室,但是我從食堂吃完飯后,回到教室就開始睡覺了,半點沒有想起來自己還有衛生要打掃的,直接忘在自己腦后了,這下就嚴重了,因為后面就直接查到班上來了,一看兩桶垃圾都沒倒,全堆放在教室里,一點也不像是搞了衛生的樣子,因此就被記了名,扣了分。當時他說的時候,我才記起,但是已經晚了,倒完垃圾始終是被扣了分的。
在這件事發生后,我對自己都進行批評,真是不應該的。一個組的搞衛生,我竟然忘記去把垃圾倒了,還沒有參與到打掃中去,這已經是做得不對了,而且自己這行為還拖累了組員,影響了整個組。我在這事上也太不關注了,上午和中午都記得搞衛生,到下午就因為吃飯而把打掃衛生的事情忘記了,這是多么的不上心,又是多么的不在意,衛生是全班的一個事情,那我自然也是有義務要搞的,就不該去忘記,而把整個班級的榮譽都拖累了。作為一個已經高二的學生了,早已不是小孩子了,怎么還會做出這種粗心的事情呢?這事關班級榮譽,就應該要去重視的。昨天我把事情搞砸了,雖然組員也沒有說什么,但是我知道大家心里肯定是不好受的,畢竟都努力了一天了,就在后面失敗了,這無易于是一種打擊。這對我也是一種懲罰,做事情不做到位,像我這樣是不行的。
事后老師您知道后,您也對我做出了懲罰,讓我負責班級一個禮拜的衛生,我知道這已經是輕的了,還是看在我初犯才這樣的,不然還會更重,我也知老師苦心,更珍惜這次的機會,我向老師您承諾,以后不管有什么事情,都會先把衛生給打掃了,不給扣一分的機會,一定維護好班級的榮譽,希望您原諒我。
檢討人:
20xx年xx月xx日
沒打掃衛生的檢討書 篇10
您好!
我很抱歉,在我擔任區值日生的時候,發生這樣的事,這件事我有錯,都是我的意氣用事,導致班上被學生會扣分,我現在是真的不知道怎么去面對您,環境區的得分只有0分,全校只有班拿到了這個成績,這不僅是打破了學校的記錄,還打破了班上的記錄,我們班什么時候因為環境區扣過分?也只有我這次了,我對不起您,對不起大家,我認錯。
您可能不了解情況,我現在就跟您匯報一下,我們不是四個人一組去打掃環境區衛生嗎?恰好我跟另外的三個人都不在寢室,三個在一個寢室,上次輪到我們搞環境區衛生的時候,就是因為他們三個睡懶覺不起床,最后就是我一個人快搞完了,他們才姍姍來遲。我們八點半上課,一般大家都是八點鐘起床洗漱然后去上課,但是因為要搞衛生,所以至少就要七點就起床,保證環境區的`衛生的絕對打掃干凈,但是他們就是懶,怎么都不起來,我就跟個催債的似的,每次搞衛生了,我就得去敲他們寢室的門,挨個叫他們起床,但是他們總是說讓我先去,他們馬上就來,結果呢?上次他們快上課了才過來,我做不到像他們這樣不負責,所以上次我就一個人打掃了整個環境區衛生。
這次就是這樣,我實在是討厭去叫他們起床,好像我在求著他們起床一樣,憑什么我就得委曲求全?這環境區衛生又不是我一個人的事,剛好今天又是下雨,我打著傘又是一個人去了環境區,由于下雨,地上的葉子實在是難清掃,我打掃了十分鐘還只是清理了一個角落,我越想越覺得生氣,越覺得委屈,我急一氣之下,去食堂吃完早餐就回寢室了,心里想著,既然都不愿意來掃,那就都不掃唄,誰怕誰啊。
最后果不其然,因為我們環境區實在是臟,那條路上全是葉子,檢查衛生的學生會直接給我們打了一個零分,給我們班上扣了兩分。我頓時就覺得自己的行為錯了,我不該這么意氣用事的,這次因為我們幾個沒搞衛生,被扣分,我心里非常的慚愧,是我沒有考慮到位,我應該第一時間把他們三個的情況跟您反應的,然后盡力的去打掃衛生,能掃多少是多少,這樣我也不會有錯了。
因此,我想向您申請,不跟他們三個一組了,我要求不高,只要我以后的隊友能按時的到場,一起搞衛生就行,他們三個情況我說的是句句屬實,我可以跟他們當面質問,希望您能從這份檢討書中看到我知錯的心情,最后我還是得為我的意氣用事跟您道歉,對不起。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
沒打掃衛生的檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
昨天下午放學后,本該輪到我們第七組打掃衛生,但是我卻在中途跑掉了,沒有將我負責的玻璃窗擦干凈,而窗臺上也有很多灰塵。導致在后來,學校學生會的人來檢查的時候,看到我們的窗戶很臟,直接給我們評了個“差”,讓我們班這個月的“文明優秀班級”評比直接泡了湯。這件事是我一個人的錯,看著同學們失望、失落的表情,我無比的慚愧、懊惱。我為什么要跑掉,為什么不好好的、認真負責的盡我的職責。我是班級的罪人,我甘愿受罰。
昨天下午的時候,我的朋友叫我放學后去打籃球,但是因為要打掃衛生,我就拒絕了他。本來以為事情就這么結束了,但是在放學時候,我正在擦窗戶。他拿著球朝我走來,又一次叫我去打球。我讓他等我,他說反正學生會檢查也就是隨便看看,隨便擦擦就行了。我有些心動,但還是繼續擦窗戶,然后他說,我要再不去就晚了,就叫其他人了,到時候人數夠了就不要我了。我一聽,趕忙說去。然后我就把窗臺隨便擦了下,然后就收拾書包走人。負責檢查的小王問我是不是弄完了,我說是的,然后就走了。我當時想的是,要是小王去檢查了,要是發現沒擦完,他就會幫我擦了。再說他很信任我們的,應該是不會去查的。而且就算學生會的人檢查衛生,也不一定會檢查的那么仔細。抱著這樣的僥幸心理,我就去打球了,哪知道出了這么大的事情。
之前在辦公室的時候,您把我們這些昨天打掃衛生的人都批評了一頓。小王也承認了他檢查督促不力,但是我知道,這個錯誤還是在我身上,是我的錯才導致了他的錯。如果我認真的打掃了衛生,把窗戶擦干凈了,把所有的窗臺的灰都抹掉了,那不需要他檢查都無所謂。我利用了他相信我的心理,傷害了他,也傷害了咱們班的榮譽。我們班一直以來都是“文明優秀班級”,蟬聯了無數次,這一次卻因為我而失去了這個榮譽,我內心惶恐無比。到現在我都不知道該怎么去面對班上的同學們,我感覺在他們面前抬不起頭。
因為一時的好玩,而不顧后果,我真是笨。丟了班級榮譽,丟掉了作為學生的職責,還丟掉了誠實。我后悔了,老師,以后班里的衛生我都會負責的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期
沒打掃衛生的檢討書 篇12
尊敬的老師:
您好!
我沒有打掃寢室衛生,對不起,是我不對,我知錯了,我向您保證不會再有下次,不會再犯這種低級錯誤,讓你失望了。
您早就跟我們聊過,待在學校的日子比我們待在家里的日子多得多,所以要愛護好學校的每個角落,不能隨地丟垃圾,反正最后都是你們自己搞衛生,何必呢?一周你們要在寢室睡五天,只有周末才能回家,才能回到自己的房間睡覺,你們自己的房間能打掃的一干二凈,一塵不染的,所以說寢室衛生,你們更得看重!不得馬虎,寢室并不是你一個人睡,也不是讓你們天天搞,輪流下來每個人就那么一天,但是就這么一天你們也要認真對待。你的話至今都在我耳邊回響,我想起您的這番話,再看看雜亂不堪的寢室,都被我們整的`多多少少有點刺鼻的味道了,我愧疚不已?。?/p>
我們寢室一直都有著明確的值日安排表,星期一該誰打掃衛生,星期二該誰打掃衛生,就貼在我們寢室門后,一目了然,我們寢室就6個人,所以星期天是輪空的,那天我們都休息,誰都不用搞衛生,那天大家都會隨手扔垃圾,產生的垃圾自然而然的就有點多,因為有人值日的話,假如你丟垃圾了,值日的那個人會制止你:“今天輪到我搞衛生,大家別亂丟垃圾”,所以每天地上不會特別臟,我是星期一搞衛生,所以我是最辛苦的那個,最苦最累的那個因為星期天是輪空,不歸我管,我要是制止他們扔垃圾,他們就會說:“今天又不是你值日,多管什么閑事”,我:“可明天就輪到我了啊”,他們:“明天我們就不扔了吧”長期以來我心里多多少少有點不平衡,今天又是星期一了,正好今天有點發燒,今天我就沒有搞衛生,向您請了一天病假,傍晚才回到學校,我也沒去寢室看,我覺得應該會輪到星期二的那位室友搞衛生了吧,這樣我就能跟他換換了,心里美滋滋的,下了晚自習回到寢室,我驚了,我走的時候是什么樣,回來的時候寢室還是什么樣,甚至有過而不及之,這時候您也查寢了,就看到了這一幕,寢室空氣中混雜著難聞的味道,您大發雷霆的問今天的值日生是誰,他們異口同聲的說出了我的名字,我當時覺得心里好委屈。
您說寢室是我們的家,可他們似乎也沒把寢室當家,到了星期天垃圾那么亂扔,我可從來沒扔過,輪到他們搞衛生的時候他們只會草草了事,地面上看不到垃圾就是他們的標準,到我的時候我會把寢室打掃的一塵不染,還會把寢室東西擺放好,把地面拖了,這也是您以往星期一來查衛生時有目共睹的,老師我錯了,不應該因為小小的感冒發燒就不打掃寢室衛生了,不應該存在僥幸心理認為后面一位同學會幫我把衛生搞了,不過我想在此向您申請,再派一位同學來我們寢室住,把星期天的值日空缺補上,或者把我換個寢室,我不想跟他們一起當室友了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒打掃衛生的檢討書 篇13
尊敬的莊老師:
首先我懷著非常內疚和慚愧的心情,向你遞交這封檢討書。關于我不做值日,提早離開,確實是犯了大錯誤。事情的經過如下:
x年x月x日,星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了,但我卻沒有留下來做值日,而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾,還把攔住我逃跑的趙同學推倒了,害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課,我被同學舉報我還死活不我當時犯的錯誤。
首先,此時此刻我已經深刻認識到了我不做值日,提前回家的錯誤,我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單,而是一種逃避責任,無視集體的行為。其行徑之嚴重,態度之惡劣,令老師和同學感到發指。我此時此刻感到無地自容,無奈這1米5的個頭,實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作,是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔,為了營造一個干凈和諧的學習環境而努力。我們小組是每周輪到星期五,而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵,因為接下來的`周六周日我們的教室都沒有人打掃了,若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課,就會極大影響學習環境,也影響老師、同學的上課心情。
以上的一些,我到現在才意識到,真是無可救藥的我。好在,現在我已經意識到了,而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會,讓我能夠為班級的集體事業做出自己的一份貢獻。
老師!尊敬的尊敬的莊老師!請你在今后的班級活動都叫上我吧,我可以參加學校的拔河比賽,可以參加學校的籃球比賽,可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足,將來成為對社會有用的人!
此致
敬禮!
xxx
xx年xx月xx日
沒打掃衛生的檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
昨天下午,我沒有打掃教室的衛生,以致于班級被扣了一分,對此我感到非常的抱歉,因為我個人的失誤而影響到班級里的所有人,這種情況我是非常的難以接受的,我的心中感到萬分的愧疚,感覺無法抬起頭,無法面對班級里的所有同學,只有寫下檢討書,表明了內心的'歉意,我的心里才會稍微好受一些。
今天下午,廣播里像平常一樣播放著各個班級今天的扣分情況,平常我們班通常都是不會理會這種廣播的,因為廣播里不會出現我們班的名字。但今天不一樣,當廣播的聲音里出現我們班級的名字時,吵鬧的班級瞬間安靜了下來,緊接著,廣播說扣分的原因是因為沒打掃教室衛生時班里不少人下意識的把目光投放在我的身上。班上還有幾個人在問著昨天是誰打掃的教師衛生,我感覺我的身上冒出了一絲冷汗,也不敢看哪些人在看著我,只能目光直視,好像什么都不知道一樣。就算是在上課時,我也總覺得有人用責備的目光看著我,如同針芒在背,我的心也好像提起來了一樣,我心里也很清楚,恐怕再過不久班主任就要找我談話了。
若是自己認真的打掃了,但由于不細心而沒打掃干凈,那我心里就不會這么的不安了,我清楚的知道昨天就是我自己偷懶了,不想打掃衛生。想著垃圾比較少一天不打掃也不會被發現,只是我好像低估了學校對教室的檢查。我的心中萬分后悔,因為打掃教室其實也算不上是累活,教室里雖然有眾多的桌子椅子,但是在平常打掃的時候是不需要挪開的,需要搬動桌子或椅子只有在大掃除的時候。我們平常打掃衛生差不多就是拿著掃把在教室里轉幾圈,可以說是蠻輕松的活了,但是我卻連這都沒做好,就連我都看不起我自己了,為了偷一時的懶而讓整個班級丟分,這種事情太讓人羞愧了。
和我意料之中的一樣,我被班主任叫去談話了,班主任沒怎么責備我,只是提醒我下次注意點,但我在班主任的眼里看到了失望。這讓我很受打擊,因此我心下決定,我一定要把班主任對我的信任重新升起,我在這里作出保證,我以后絕對按時打掃衛生,以后再也不會做出讓班級扣分的事情了。
此致
致敬!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
沒打掃衛生的檢討書 篇15
您好!
對不起,老師,我今天偷懶了,我沒能及時完的,我向您,向們道歉,希望可以得到你們的原諒。
今天是我值日,我應該在早自習之前把教師和外面走廊的衛生打掃干凈,并且把垃圾倒了,可是在早自習下課之后我都仍然沒有將教室衛生打掃干凈,我知道自己這樣做很不該,對于教師的衛生和外面的公共區域的衛生是早已在開學就安排好了的,班上每個同學都輪流值日,每個同學都能按時且干凈的打掃完,可是一到我這里就掉鏈子了。
對于一個干凈的教室和一個干凈的活動區域,對來說是非常重要的,我們應該每個人都承擔起自己的責任,一起去維護和愛護衛生,當然,不僅僅是對于班級,對整個學校都是,愛護衛生,人人有責,一個邋遢,亂的教室會影響到我們的學習進度,也會影響我們的思緒,我們試圖想一下,要是我們生活在垃圾堆里面,我們怎么可能生活的很開心,所以道理我都知道,也都懂,我知道一個良好的`干凈整潔的學習環境對學生來說有多重要。
而且,今天本來就是我值日,打掃衛生是我的責任,我們應該從小就承擔起自己的責任,不應該去推卸責任,逃避問題。所以今天犯的錯誤我也深刻的認識到了,我這樣子不僅會影響到自己的心情,也會影響同學們的心情和任課老師的心情,畢竟誰都希望自己的教室是干凈整潔的,是讓人耳目一新的,是讓人愉悅的。所以我就此給大家道歉,我不應該偷懶,不應該不打掃衛生,我覺得造成這件事情的主要原因其實是我自己思想上的錯誤,我過于懶惰,不負責任,沒有責任心等等問題,但是我現在去追究是什么原因導致我犯這種錯誤的已經為時過晚。
所以我想去盡量挽回,去彌補這件事的過失。我會在今天放學之前,在不打擾同學們上課的前提下,把教室衛生打掃好,并且為了彌補我今天所犯的錯誤,我自愿承擔班級的內務衛生一周的時間,在這一周的時間里我一定會比平時早點到學校,在早自習之前就把衛生打掃完畢,讓同學們和我都有一個良好的學習氛圍,以此來獲得老師,同學的原諒。
請老師,同學一起監督我。我一定會還你們一個煥然一新的教室。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
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