實習報告網

導航欄

×

陽光下的藤椅作文

發布時間:2025-04-12

2025陽光下的藤椅作文(集合十九篇)。

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的童年·夢作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光下的藤椅作文 篇1

我們每個人都沐浴在陽光下:父母的關心;老師的問候;同學們的幫助等等都仿佛是一道道陽光照著我們。

媽媽的“批評”如陽光一般,在迷茫中指引著前進的方向。在期末考試獲得雙百時,不禁有些沾沾自喜,誰知媽媽并不高興,一句話“一次的成功并不等于永遠的成功”就一句話讓我頓時醒悟,從那以后我立志要永遠成功!

老師的關愛如陽光一般,在嚴冬中送來一絲溫暖?!八ね戳藛??要不去醫院看看?要不回家休息休息……”面對老師接二連三的“炮彈”,我有些不知所措,畢竟我只是被拌倒了,但我心中卻充滿了溫暖,老師呀!你多么的愛我們?關心我們呀?我們只要一有點問題您就問這問那,我相信您也一定知道沒事,可就是放心不下,老師呀!您太關心我們了!您太關心我們了,卻把自己給忘了。

朋友的幫助如陽光一般,在黑暗中送來一絲光明。我的好朋友穆宗伯,是讓我難以忘懷的一個好友,他總是替我著想,讓我記的`最深的時候是小學時:“什么沒帶音樂書?你慘啦!哈哈!”別人在一傍幸災樂禍的時候?!坝梦业陌伞毙∧略谶@關鍵時刻伸出了援助之手?!澳恰趺崔k?”“沒事!”他豪爽的`說“我向我姐借,她一定借給我,誰讓咱倆是兄弟呢?”可憐我在外班一個朋友都沒有。上課了,我卻不知道他沒借下,因此挨了三扳子,我的心中充滿了感動。陽光不會因為時間的推移而改變它特有的光明與溫暖,反而會更上一層樓。今天我想說:“我定會在陽光的照耀下更快、更好、更快樂的生長?!?/p>

陽光下的藤椅作文 篇2

童年如一個七彩而又無暇的夢。把一個個如珍珠般回憶放入心中那不朽的木匣子中……

回首昔日,一幅幅,一歷歷的場面清晰可見地浮現在腦中。每一張張天真無邪的笑臉,無時無刻在我腦中閃現……

回想那次把自己的快樂,建立在他人的痛苦之上一事,我不禁一陣苦笑,但也為當時的那分無知般的幼稚而無奈。

這日,又與好朋友翔相聚在‘老地方’一起談天說地。但說著笑著就厭倦了,兩人疲憊的,一手托著下巴,一手都任其吊著,雙眼呆滯而無神地對視著,一幅狼狽樣,如大敗而歸的將領一般。

但是富有情趣的我們,怎么按耐得住讓這種無聊情緒繼續蔓延呢?開始尋找“攻擊”對象。在頃刻間,我倆的目光同一時間聚焦在一處——一盒過期的高檔糖果。英雄所見略同也。我們已經等不及了,如同有十萬火急之事一般,我倆腳底下抹油——開溜了。提著糖果來到一個小陽臺上,一個秘密的`“軍事計劃”正在緩緩拉開序幕……。

我剝開一塊夾心糖,以一個完美的姿勢扔出,此糖以一個漂亮的180度弧線飛出。有了我這個“好的開頭”,使翔有了更大的勇氣,撕去n多個包裝紙,以一個笨拙的動作投擲。萬糖起發,如一場糖雨,又似仙女散花……

惡搞還在繼續。一位賣燒烤的阿姨很“榮幸”地使那根雞翅沾帶了一塊有些發霉的高級糖果;一輛卡車也很“有?!钡剡\載了一大批軟糖;我們不幸地砸中了一個“大嘴巴”老爺爺,他怒氣沖沖地把我們告了一狀紙。顯然,回家后的那頓竹筍炒肉絲更加慘不忍睹!

記憶的匣子還在收藏,我的夢想還在延續,一切美好的事物都將在我的手中創造!年齡會長,但心卻不老……

陽光下的藤椅作文 篇3

每個人的人生中,都有一道屬于自己的陽光,它會撫平你心中的創傷,照亮你前進的方向。而我心中的這道陽光,就是涵蓋了古今中外一切智慧的無價之寶——書。

在書中,我看到詩仙李白“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡暮狼閴阎荆痪磁逵诟柲λ沟穆斆鹘^頂、通曉萬物;感嘆于古希臘先哲們無窮的智慧;震驚于宇宙的廣闊與人類的渺小……書籍給我帶來源源不斷的知識,不斷開闊我的視野,讓我提升自己的水平。書籍是我學習道路上最好的伙伴。

每當我在學習上遇到困難時,一本書令我茅塞頓開、信心大增;當我在生活中遇到煩心事時,一本書會給我帶來快樂,驅散我心中的陰霾;當我無所事事時,一本書會讓我的生活變得充實而豐富多彩。書籍就是我心中、生活中的那道陽光,它總能讓我一掃疲憊,充滿自信地繼續向前。

每當我手捧一本好書,我總會沉浸其中。書籍對我有極大的吸引力。我會隨著作者筆下的人物一起感受廣闊無垠的`星空,探索奇妙的數學王國,推斷匪夷所思的懸案,為國家的存亡而擔心……讀書帶給我知識,帶給我快樂,給我以一次次深深的思考。

高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說:“書籍是世界的營養品”;喬治。馬丁說:“讀書可以經歷一千種人生,而不讀書的人則只能活一次”。我想,這都是先人對于讀書的感悟,是對我讀書原因最好的詮釋。書就是我心中的一道光,是它指引著我不斷前行。

陽光下的藤椅作文 篇4

老師在我的眼里,就是辛勤的園丁,把我們一個個培養成國家的棟梁之才。老師就是我們的另一個家長,看著我們學會做人,學會謙讓他人,學會尊老愛幼……我們每前進一步,都飽含著老師的心血。老師的愛,讓我在陽光下成長。

讓我們展開雙臂,擁抱這溫暖,擁抱這陽光,在這陽光下讓我們茁壯成長!

六年,如同一陣風吹過。鏡前一站,昔日那個扎著羊角辮,稚氣十足的小女孩不見了,取而代之的是一個正品嘗著成長中的酸甜苦辣的翩翩少年。

六年,菁菁校園里的美好時光如白駒過隙般飛逝,但一點一滴仍歷歷在目。

我的小學班主任是程老師,從簡單的“a、o、e”到深奧的“做人道理”,從日常學習到在校生活,五十多個學生無一不讓她傾盡了心血與汗水!在我的'眼里,程老師是個嚴厲又親切的人,她與我的點點滴滴都深深地烙印在我的腦海中。

記得有一段時間,我的學習態度很不認真。一天下課,程老師將我帶到她辦公桌前,我一眼就看到攤在老師面前的一本作業本,一個個鮮紅的“×”號映入我的眼簾?!斑@可不是你的水平!”程老師輕輕地對我說。我低著頭,思緒萬千?!拔腋倪@本作業的時候,真沒想到是你的作業!”我只感到鼻子一酸,眼淚流了出來。老師搬來一把椅子讓我坐下,對我說:“你在學習上遇到什么困難了嗎?還是家里遇到了什么事情,讓你分心?”我搖了搖頭,哭得更厲害了?!昂昧?,不哭了?;丶液煤梅此挤此迹页鰡栴}所在。我相信你是一定能夠克服困難,戰勝自己的?!蔽沂箘劈c了點頭。因為老師的鼓勵,從那以后,我端正了學習態度,用心地做好每次的作業,學習成績提高了很多。

還有一次,下午上學的路上,我的腦袋突然一陣眩暈,緊接著就頭昏腦漲,好不容易走到了學校,我便趴在課桌上休息。因為我是班長,所以每一節課前我都要帶讀,管理紀律。第一節是語文課,我剛喊出一個字,肚子里便翻江倒海,我忍著跑進了衛生間,一陣嘔吐,整個人都覺得難受極了。那一刻,我感到很無助。回到班上,我仍然大聲帶讀,并管好一些調皮同學。程老師來到班上察覺到了我的異樣,忙問我怎么了,我將事情告訴了老師。老師聽了,大驚失色,連忙摸了摸我的額頭。“呀!好燙!”程老師說道,“很不舒服的話,就一定要跟我說,我打電話給你家長,讓他們來接你?!蔽尹c了點頭,隨后老師安排了另一位同學帶讀,讓我趴在課桌上休息。直到放學,我的癥狀依然沒有好轉,程老師就找來副班主任,兩人一起給我又是冷敷、又是喂水,直到爸爸到學校來接我,程老師才放心地離開。望著老師離去的背影,我的心里生出一股說不出的感動。

程老師不僅關心我們的學習和身體,還很關心大家的課余生活,鼓勵同學們積極參加學校組織的演講比賽、小歌星比賽、校園文化節等活動。

六年來,老師的諄諄教導、信任鼓勵和關心體貼,如同溫暖的陽光一路淋浴著我,讓我茁壯而快樂地成長。

陽光下的藤椅作文 篇5

開學第一天,我們一家人在熱鬧的人群當中穿行,我終于上初中啦!

剛進教室,我就看見了一個梨黑的面孔,高高的鼻子顯得非常的精神。他正向我走來,笑得很親切,不急不慢地在我的身旁坐下,我便和他聊幾天來。

經過一段時間的相處,我覺得我越來越了解他。

他挺特別的.,做事斯理慢條。在一個炎熱的中午,距離下課還有十秒鐘的時間,所有的同學都已經做好了沖向飯堂的準備,唯獨她泰然自若,熟視無睹。下課鈴一響,同學們都在“百米沖刺”呢,他呢,正整理著自己的桌面,然后畢恭畢敬地向老師敬個禮,才慢騰騰的走出教室。

那次,我們在打掃衛生時發現別班的一個男生在走廊里丟了一大堆垃圾,正好丟在我們宿舍門前,正當我們還在思考要不要管這個事的時候,只見他直直地走過去,把那男生叫了出來。那男生嚇得半死,以為他會告訴他們的班主任。但是他并沒有生氣,也沒有大聲責備亂丟垃圾的同學,只是對他說:“你下次不要在走廊上亂丟垃圾哦,這不文明!這次我就幫你倒了這袋垃圾吧!”語氣里透著堅定和嚴肅,那男生紅著臉,一句話也說不出來。轉過身,他已經在清掃那男生丟的垃圾了,終于,那男生向我們宿舍道歉了。他的果斷堅定讓我驚訝,真沒想到平時斯理慢條,萬事不急的人也有雷厲風行的一面,我不禁敬佩起他來!

他身上的優點還有很多我就不一一舉例了,我想,如果你和他交個朋友,他一定會成為你的益友!

陽光下的藤椅作文 篇6

童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶,雖然他們隨著時間的車輪悄悄地

溜走了,但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。

記得有一次,我在家里悶得無聊,很想做一件事。忽然想起在電視上曾經看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來,今天我也來試了試。

我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子,并用筷子在碗上敲了起來,可七個碗發出的聲音都不一樣,仔細一瞧。哦!原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來,發覺聲音還是不同,一點規律也沒有。這時,媽媽走了過來,他提醒我敲的是七個碗的不同位置,而且用的'勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變,果然有了一點旋律,于是我又跟電視上學著在每個碗里面倒上了多少不等的清水,然后不斷地敲,我發現水放得越少的碗,敲出的聲音越清脆!多么有趣??!我覺得非常高興,似乎自己成了一個發明家,我沒有休息,又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋,然后用不同的勁拉橡皮筋,雖然彈出的聲音很小,但也能彈出美妙的聲音。

原來世界上有這么事,我真的很激動。我想:只要我們平時注意觀察,并動手去做,就能有更多的發現和創造!

陽光下的藤椅作文 篇7

第一次見到楊老師,就覺得她像我們的大朋友,因為她的身材十分矮小。但是我覺得吧,這和楊老師的自我介紹有著很大關系

那天,楊老師抱著一疊作文本走進教室,一放下作文本,就說:大家安靜一下,我要開始自我介紹了!我和同學們都十分驚訝,覺得老師的自我介紹應該是十分簡短的。這個老師為什么這么獨特呢?大家帶著疑問,安靜下來,楊老師繼續說:大家好,我姓楊,是木字旁的楊,不是提手旁的揚正說著,楊老師拿起粉筆往黑板上寫了三個大字凌芳姐又說到:在課上,你們可以叫我楊老師,但是在下課時,我更希望你們叫我凌芳姐。楊老師又與我們談論了幾個話題。鈴,鈴,鈴下課了,楊老師來了個回馬槍說道:好,現在寫一篇關于我剛才自我介紹的小練筆。

同學們都方了,趕忙問問前后桌,老師剛才講了哪些內容。有的驚訝,有懊惱,有的埋怨聲,嘆息聲混成一片。原來那些不認真聽課的同學,就再也不敢忽視楊老師的一言一行了,處處做個有心人。不然什么時候忘記了些什么,作業可就完不成了!

要說楊老師布置的.作業太多吧,那也不。在詞語,生字上,楊老師不會讓我們抄抄寫寫,用楊老師的話來說,她的原則是感悟就好。上課時楊老師總會用風趣幽默的語言,時不時又來個生字寶寶的身世的課前演講。這樣的方法,正如楊老師所說,不需要抄抄寫寫,就一字不少的進入了我們的腦海里。

上次輪到我做課前演講。我十分緊張,所以當我說話時,聲音雖然很大但有些抖。我看向老師,發現老師也在看我,老師悄悄的向我豎起大拇指。一陣風吹過,陽光灑滿了窗格。我感覺溫暖了許多,說話似乎也順暢了不少,成功地完成了這次演講。下課時,老師照常點評我的演講,她說:這次有些標點沒用好,下次注意一下,其他都不錯。不要那么緊張就更好了。說這些話的時候,她始終向我微笑。

楊老師與眾不同,她最常說的話不是占用幾分鐘下課時間。而是下課了就不要呆在教室里,出去呼吸些新鮮空氣。她最常說的話不是你們是我教過最差的一屆學生而是其實你們都挺聰明,再努努力,成績就會上去了。

夏天的雨后,太陽沖出烏云的包圍,此時的陽光直直的,卻不呆板,單調。

陽光下的藤椅作文 篇8

很懷念,懷念和你在一起一日子,懷念你美麗的名字——童年。

童年,你真好,你給我帶來太多太多的美好,許許多多的快樂。

現在心情變了,感覺變了,想法變了,仿佛因為你的離去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事,說我長大了。

真的要離開你?我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺,舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺,舍不得留長發時扎兩個小辮的感覺。離開你,就意味著這些美好的時刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了,爸爸媽媽說我長大了,不再是個“瘋丫頭”了。

真的要離開你?我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激,舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興,舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景,舍不得在溪中嬉鬧的樂趣,舍不得和伙伴們一起跳皮筋的`歡樂……離開你,童年所有美好的回憶都從我身邊流過,都被時間沖洗,一切都銷聲匿跡,一切都成為再也喚不醒的夢。爺爺也常說我長大了,不再是小時候那個沒頭腦的“笑娃娃”了。

我不要長大,因為我怕失去你!

時間把你從我身邊無情地奪走。從此,生命中不再擁有你,一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長大給我帶來太多的不愉快,更使我無比的懷念你!

童年,請你不要離開我,好嗎?

淚水有點咸,有點甜,這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中,使我又想起了你。

陽光下的藤椅作文 篇9

在我們成長的旅程中,有過許多撩撥心弦的記憶;這些記憶如同古城溫暖的光,如同清晨涼爽的風,滋養著我們心靈的成長。那一段段記憶就好似一個個故事,收藏在歲月的日記本中,至今回想起來,仍是滿心的歡喜和感動:

“不大”的雨,濕透的衣

小的時候體質,總是生病,尤其是父母離家后,就更嚴重了。

記得那個雨天,我還在上大班。放學后看到父親站在門口,當時高興壞了,沒打傘就沖了過去。父親見了趕緊跑過來,將我訓斥了一通。

回去的路上他牽著我的'手,傘幾乎傾斜了過來,我問他,爸爸你不打傘嗎?他說雨不大,可為什么,衣服被濕透了呢?

“如果有一天我要離開你”

上幼兒園的時候父親生了一場大病,母親把我“托付”給舅舅,便帶著父親看病去了。

剛開始那幾天倒也沒什么,舅舅家有很多小玩意兒,我還可以和表哥一起看動畫片,我甚至覺得這里比自家更好。

可是,一個禮拜過去了,我開始想念父母。我問外婆,爸爸媽媽去哪了。她只長嘆一聲,然后笑著告訴我“出差去了?!笨赡菚r我已經五歲了,不是三歲小孩,哪那么好“騙”。有一次偷聽外婆與舅舅的談話,才知道真相。我站在門外,隱約聽到抽泣聲,半晌才反應過來,是我在哭!

晚上躺在床上,我怎么都睡不著,動來動去。表哥被吵醒了,不耐煩地問我:“你又怎么了?”被他一兇,我徹底爆發了,號啕大哭起來。他忙問我怎么了,我哭得直抽抽,艱難地向他說出了事情原委?!拔視粫]有爸爸了?”我哭著問。表哥看著我,小手握住我的手,堅定又溫柔地說:“不會的,他們會回來的!”鉆進了被窩里,縮成一團,表哥便抱住了我,趴在我的身上,跟老雞護小雞似的,說:“我會永遠陪著你的?!蔽衣冻鲆粋€小腦袋,說:“你騙人,再好的哥哥以后都會被一個叫‘棗子’的人搶走!”他伸出小手,說:“我們拉鉤!如果有一天我要離開你,那么那天一定是愚人節?!薄昂茫±^上吊,一百年不許變!”

感謝你溫暖了我小小的心房,讓我體會親情的美好。使我逐漸成熟。

陽光下的藤椅作文 篇10

童心如歌,但沒有任何一首歌如它動聽悅耳,在它的面前都是那么的刺耳;童心如畫,但沒有任何一幅畫如它絢麗多彩,在它的面前是那么的單調;童心如詩,但沒有任何一首詩如它氣勢磅礴,在它面前都是那么的蒼白無力。

什么是童心,這就是童心,簡單的,幸福的.,最美的。

童心是純潔無暇的,不參雜任何雜質,如水晶一般晶瑩,如白紙一般的潔白,沒有算計,沒有懷疑,權利、地位、利益什么都不在乎,只有那份可愛的童真,一眼就能看到邊,如它的那份天真可愛。

童心又是那么的快樂,屬于他們那份可愛的幼稚,他們是童言無忌,他們從不顧慮,從不虛偽,想哭的時候就哭,高興時就笑,心里怎么想,嘴里就怎么說,他們的愛好是無憂無慮,從不在乎那么多,只要快樂就好。

什么是童心,這就是童心,純潔無瑕的,無憂無慮的,最美的。

幼時的我也如那樣,隨著時間的推移,我似乎感到若有所失而不知所失,即使那是一顆多么美好的童心,可我也無法阻止這一切。

是?。⊥碾m是如此美好,可好的事物總是短暫,瞬即逝,童心也將銷聲匿跡,而那份幼稚、可愛、天真、無憂無慮也將消失,在人們的心中逐漸淡忘,本來屬于他們的那份快樂也將隨之消失。

什么是童心,這就是童心,短暫的,美好的,最美的。

陽光下的藤椅作文 篇11

在生活中會有許多的事讓我們成長,他們就像天上的星星,多得數也數不清,但讓我印象最深的那一顆星,還是那一顆。

“”媽媽快來給我檢查作業,我寫完啦。”我高聲叫著。媽媽聽到后,來我的.書桌前:“作業又這么快做完啦?”“對呀,快檢查吧,我出去了?!痹捯魟偮?,我就像一只自由的小馬一樣飛奔了出去。

大約過了15分鐘,媽媽叫我改錯,我走進去,看見媽媽手上的作業,錯號連連,密密麻麻??吹竭@幅慘不忍睹的樣子,我尷尬地笑了笑說:“這不是我的作業吧?”“怎么剛寫完的作業自己就不認得啦,看看字寫的就先不說了,關鍵是你錯的都是一些小錯誤,沒有小數點數字抄錯了,就是不知道細心一點兒,你這樣粗心大意,馬馬虎虎以后能做好什么?”我很委屈,說我只是一時大意。

下午媽媽帶著我去了姑姑工作的地方,我是統計員,是統計公司的重要數據的。來到了辦公室,我姑正在工作,她手里拿著許多數字表,只見姑姑用手一個數字一個數字的指著,再打到電腦上,媽媽見我站著不動,便意味深長地對我說:“你看這么重要的數據,要統計到電腦上錯一個也不想,少一個點兒,多一個字母,都會給公司帶來巨大的損失,你也要像你姑姑學,細心認真不出錯?!睆倪@以后,我學習姑姑不著急,在向姑姑學習的過程中,我長大了。

你照照鏡子,你很高,越來越像一個大人,但這不算成長,只有心靈有所感悟,才是真正的成長。

陽光下的藤椅作文 篇12

我有一個很特別的角色,那就是我們班的“搞笑大王”。搞笑的本領,只要我敢稱第二,就沒人敢稱第一。

那我是如何當上我們班上的“搞笑大王”的呢?是因為每次我在音樂課上都能把大家逗得哈哈大笑,不管是老師還是學生,男生還是女生,都在那捧腹大笑,整個音樂教室都充滿了笑聲。

自從有了“搞笑大王”的稱號,同學們都愛跟我交朋友了。舉個例子吧:有一次,我們幾個同學還有幾位家長一起布置班級的黑板報。布置好了后,同學們起哄讓我表演一個節目,我爽快地答應了。獻上一曲我的成名曲《可愛的小酒窩》,再加上一些搞笑的舞蹈動作,可把我的.觀眾們逗得樂不停。就是因為這樣,我很快就跟這幾位同學們成為了要好的朋友。沒過幾天,因為突出的搞笑本領,我很快就跟全班同學們都打成了一片。

但是,當這個“搞笑大王”,需要犧牲一些我的課余時間。有一回下課,我剛想找好朋友下樓打籃球。結果,一幫同學圍著我,要我表演節目。他們還說:“葉銘瑞,如果你這次不給我們表演,我們就不讓你當我們班的“搞笑大王”啦!”好吧,我又不想丟掉這個光榮的稱號,只好被迫演了一個。

咳,當“搞笑大王”的感覺很不錯,因為很多人都愿意和我一起玩。但有時也要為此犧牲一些時間來準備素材和演出。

陽光下的藤椅作文 篇13

青春之際,略抒己心,出于肺腑,昭于天下。

——題記

青春是一輪磅礴而出的朝陽,無不向人們昭示生命的勃發與璀璨。對于一個處在青春期的少年,像我,能夠沐浴在陽光之下,自是無比快樂。

我們在成長,匆匆奔向青春的驛站,易逝的時光,對于我們尤為珍貴。生活的宮殿富麗堂皇,但需要我們用勤勞的雙手去打造。道路的崎嶇坎坷,也許磨光了我們的年少氣狂,“人將正道是滄桑”,不接受暴風驟雨的洗禮,怎能燁然迎接斑斕的彩虹。

成長的快樂,沖淡了一切煩惱,讓我們的青春繽紛絢爛,我們怎能還有理由去煩惱呢?置身港灣,父母為我們的未來沐風櫛雨,嘔心瀝血;至于學校,老師為我們能成才廢寢忘食,諄諄教導;五彩之交,朋友給予我們誠摯的友誼;洶涌社會,歷史賦予我們幸福的砥礪。一切的一切,都是那么美好,臻于盡如人意。即使有再多的煩惱,想起凡此種種,也馬上會煙消云散,破平浪息。

金無足赤,人無完人。何必為自己的一些小缺點而斤斤計較呢?“走自己的路,讓別人說去吧!”,只要我們選擇了正確的道路,就要鍥而不舍的.追求,躓踣之后要毅然站立,不要躑躅于原地,盤桓在丘壑,淪落為固步自封的死水,而丟掉了擁有摧山坼地力量的機會。幸福近在咫尺,困難不過天涯,只要勇于拼搏,我們每個人都將是幸福的擁有者。

成長的過程雖然艱辛,可成熟的感覺使我們快樂?!疤焐也谋赜杏谩?,這是我們在青春戰場縱橫絕蕩的號角,是必勝的情愫。

我快樂,在陽光下成長。

在陽光下成長,你亦快樂。

陽光下的藤椅作文 篇14

每當想起童年,便能記起這句話:“回首往事,既喜且憂。”不知有多少次我在夢中又把自己變成了可愛的小男孩兒,同兒時伙伴在老地方玩耍。也不會擔心因為考試考砸而挨老師罵,也沒有經歷成長的刺痛,也不明白自己肩上擔負著什么樣的責任,關于夢想,我想也只是脫口而出的科學家、畫家之類的吧!而那時唯一的擔心恐怕就是擔心時間過得太快,快到還沒有摸到它的尾巴自己就長大。童年,于我,讓我歡喜讓我憂。

童年,真是一段奢侈的小時光,那時候我們擁有大地的純真和自由。我們會在初春的草地上歡喜地打滾,為春天的桃紅柳綠欣喜;在夏夜張望掛在樹枝上的月亮,去河邊捕捉微小的昆蟲,夜幕下看它們的尾部拖著細小的光亮飛來飛去,把折疊的五彩小星星放進透明的玻璃瓶,盼望著它們有一天能長成一片星空。當然,我們也會因為與明天的分離而難過流淚,也會因為父母無休止的爭吵而膽戰心驚,害怕因為爭吵而失去一份來之不易,彌足珍貴的友情。但是,孩子的煩惱來的`也快去的也快,一顆糖足以驅散愁云密布的內心,繼而又是一陣歡聲笑語,和好如初。

童年,這段淡藍色的小時光已被我久久地塵封在心里最深、最柔軟的底部,偶爾我也會坐在被陽光籠罩的藤椅下,把這些心事和回憶拿出來一一細數,沐浴陽光,它們就像蜘蛛結的網,布滿我的心房,順著墻底的一根藤蔓,爬上整片綠色的圍墻,閉上眼睛,我的耳邊似乎又會聽到,曾經的我的孩子們銀鈴般的笑聲,即使偶爾夢回午夜,那我做的一定不是噩夢,而是童年的點點滴滴……

陽光下的藤椅作文 篇15

每當我看見天空的小鳥,就會想起我童年的飛翔夢。

曾記得,那年十月,我剛五歲。有一天,我在院里的柿子樹下玩耍。柿子樹上掛滿了紅彤彤的柿子,不知從什么地方飛來幾只小鳥,嘰嘰喳喳落在樹上東張西望,一會兒便開始用嘴啄著紅紅的柿子,一下、兩下……啄一下,抬頭看一下四周。我注視著它們吃著甜甜的柿子,不由自主的流出了口水。心里暗暗的想:“我也要飛到樹上吃柿子?!比缓缶鼓涿畹嘏艿侥棠谭块g,搬出椅子站在上面,閉上眼睛,張開雙臂,擺出一副鷹的架勢,向上一躍,朝著柿子樹猛撲上去,結果是重重地落到了地上,我心里一陣陣難過。

但我不灰心,不氣餒,試著飛第二次??僧斘以俅握驹谝巫由蠒r,心里卻有點害怕了。但為了能盡快吃到柿子,我顧不了那么多了,暗暗給自己加油,鼓勁,準備起飛。正巧奶奶來了,看到我的架勢后,憤怒地說:“你要干什么?那么高哇,你要摔出個好歹,看你疼不疼?!闭f著心疼地一下子把我從椅子上抱了下來。

從那以后,我整天嚷嚷著要學飛。爸爸為了圓我的飛翔夢,特地從城里給我買了一架粉紅色的遙控小飛機。我看見后,又天真地嚷著要坐上飛機。爸爸靈機一動,順手拿來一只布娃娃,在上面寫上我的.名字,然后操縱遙控器,嘴里喊著我的名字,飛機慢慢離開地面,升上天空,在院子里飛來飛去。我高興極了,蹦著跳著,學著飛機的樣子,在院子里跑來跑去,并高興地大聲喊著:“我會飛啦!我會飛啦!”

長大后,我一直為童年的膽量和幻想而自豪。

陽光下的藤椅作文 篇16

今天,我早早地起床了,穿上學校發的新校服那是一套西裝校服:深藍色的外套、藍色條紋的白襯衫,還有條帶紅方格的紅裙子。我還特意穿上了一雙帶有黑色小花的皮鞋,去會展中心參加兒童節在陽光下成長活動。我還要參加集體畫展,為此,我準備了一大堆材料呢,有臘筆、彩色鉛筆、水彩筆,還特意帶上削筆刀。

到了會展中心,我往四周看了看,只見那里人山人海,把路都圍得水泄不通,大家都很開心,個個都興奮不已。太陽公公和白云姐姐也好像被什么事情高興壞了。白云姐姐們在東方慢悠悠地漂浮著,襯托著那火紅的太陽,就像孩子隨意涂抹著的畫面,美麗極了,有一種說不出來的誘惑力。太陽公公露出了上部的外沿,現出了雞蛋黃似的'顏色,一瞬間,太陽公公突然漲紅了臉,滿懷著喜悅和真誠,愉快地一跳,現出了整個紅燦燦的臉蛋兒,它像個大紅火球,向天空、向大地噴出了紅艷艷的光芒,向人們展示著勃勃的生機。

我來到班級所在的位置,找了一個小凳子坐了下來,等待著表演快點開始。等了不久,主持人上臺了,我目不轉睛地盯著前臺,耳朵像小兔子一樣豎了起來,聚精會神地觀看同學們表演節目,最精彩的節目是《童年飛歌》、《媽媽和薩拉》、《陽光寶貝》等,他們表演得太精彩了,我把手掌都拍紅了。

十點鐘后,我們開始畫畫了。同學們在鋪成長條的畫布上,撅著小屁股在上面畫畫,白色長條畫布像是一條長長的雪白的冰。我把帶來的東西一股腦地全倒出來。開始涂色了,我把天空的太陽涂成紅色,像一個紅彤彤的小盤子,又把太陽下面那連綿起伏的山涂成了青色,再把畫中的我、爸爸和媽媽的衣服分別涂成黃色、紫色和粉色

這個兒童節,我過得真開心,真快樂呀!

陽光下的藤椅作文 篇17

萬物生靈沒有了陽光就不會再有生機,而我的成長也需要陽光,她們就是我不可缺少的一縷陽光。

最近,我十分榮幸參加了校民樂合奏的排練,在排練中我們八位女生互幫互助,讓那和諧的音樂在指間盡情的流動著。最讓我影響深刻的,就是在前幾天的排練中發生的一件“飛來橫禍”。

那是課間操的時候,我們在舞蹈房里練習著,而我彈的那架古箏已經有七八個年頭了,上面的弦也幾乎都生銹了,所以不能彈的很用力,不然一個不小心就會“啪”的一聲斷了。然而我并不知道這一點,一遍又一遍的練習中渾然不知危險的來降臨。

音樂時緩時促,時而優美動聽,時而慷慨激昂,讓我陶醉在其中。突然,危險也如約而至了,只聽“啪”的一聲,我的左手似乎被一條鋒利的身子抽了一下,嚇得渾身一哆嗦,而食指也是一陣火辣辣的酸痛,我急忙睜開眼睛,食指的指關節處有一道紫色的傷痕,仔細看還有些許鮮血,沒想到這小小的.琴弦會有這么大的威力,我心里不禁一震,這纖細潔白的手上多了一道顯眼的瑕疵,疼痛和無助使我的眼淚涌入眼眶,一旁練琴的人聽到聲響也都停了下來,急匆匆的跑過來詢問發生了什么事,八年級的一位姐姐,看了看繃壞的琴弦立馬知道了事情的原委,輕輕地拿起我的手,心疼的吹了吹,幫我擦干眼角的淚珠,低下頭自言自語道:“這琴弦上細菌太多,沖一下?!比缓筠D過身去問:“誰陪她去一下衛生間,把手清洗一下?”“我來吧,正好我已經練熟了?!?/p>

于是我就像國家一級保護動物一樣,被她攙扶著去了衛生間。一路上,我們沒有怎么說話,但心與心似乎有著喃喃細語,她十分擔心我的左手,因為再過幾天就要比賽了,如果我的手留下了疤,老師說不定會把我給踢掉,她和我感情算是不錯的,是當然舍不得我的。水“嘩嘩”的沖著,我的手又疼又冷,但我的心就像在窗外被一縷細小卻溫暖的陽光照耀著。

回到舞蹈房時,八年級的那位姐姐氣喘吁吁地,頭發濕透了,呼吸也十分急促,再看看她手上緊握著的,是一張被汗水浸濕的創可貼。她蹲下來小心翼翼的幫我貼上那普普通通的創可貼,輕輕地粘牢,還抬起頭問我還疼不疼了,頓時幸福感涌上心頭,像有一大片的陽光曬進了我的心房,暖暖的,柔柔的。漸漸地我的手指有了知覺,也看上去沒那么紫了,看來罩在外面的創可貼還真有了大用途。

那一節課,我沒有再練琴了,而是靜靜地坐在墻角看著這風格迥異的隊友們,她們有的活潑,有的文靜,有的熱情,有的細心,但她們的共同點就是像太陽般滋潤,像陽光般溫暖,讓我在他們身邊有著說不出的安全感,溫暖感。他們教會了我許多,也關懷了我許多,也讓我成長了許多!堅強了許多!讓我仿佛,不就是在陽光下成長!

她們就是那春日的第一縷陽光,喚醒了我沉睡的堅強,是我心靈的那一顆種子在她們的光輝照耀下茁壯成長!

我!在陽光下成長!

陽光下的藤椅作文 篇18

我的爸爸是一個特“小資”的人。盡管這樣,我還覺得他是那么高大、那么偉岸。

老爸的愛情史

說到我,就一定要談到我的爸媽了。因為是他們生下了我。老爸是經人介紹才認識我媽的哩!當初沒有“一見鐘情”,卻在對媽媽慢慢地了解中對她 “日久生情”。然后下決心步入了婚姻的`殿堂……這一切的一切,還是老爸偷偷告訴我的呢!要被我媽知道了,那還得了!

“周星星”版無厘頭

老爸也是一個挺會搞笑的人,一回到家就瘋來瘋去的。有一次,我放學回來,他卻帶著少女的假發,變態地說:“先生,您需要服務嗎?”我當時就笑得不成樣子,是趴在地上笑?。∵€有一次,他在電視上看到減肥茶的廣告,學著性感美女大秀身材,還說:“某某牌減肥茶,一定要用哦!”一說出口,就遭來了一場“殺身之禍”——老媽的一頓毒打,我則在一旁大笑起來。

“兩面派”

雖然老爸對我呵護倍加,但也有罵我的時候。一次語文模擬考試,我就考了88分。一路上,我的心很忐忑。到了家,試卷一亮相,就換來一頓臭罵:“你怎么考這么差,給我面壁思過!”過了一小時,爸爸端來晚飯,說:“吃吧?!蔽也幌氤?,不爭氣的肚子卻“咕咕”叫,促使我大口吃飯。這時,老爸不再皺眉頭了,又開始了唐僧念經……

這就是我的爸爸,一個平凡而又特別的爸爸。

陽光下的藤椅作文 篇19

蔚藍的天空中,太陽高高掛起,它總是無私的灑下陽光滋養著大地,溫暖著人心。陽光是那么溫和那么柔軟,但卻沒有照進我的心里。

我正在家里寫作文,為了不負老師的期望,我一直認真地寫著。可是當我寫到后面,精彩的情節卻躲得遠遠的,怎么都出不來。一股疲倦感無力感突然如一場傾盆大雨一樣從天而降,那些優秀的片段猶如破碎的鏡子,東拼西湊也湊不成原來的樣子。這使我惱火萬分,我努力地想編織著事件的發展,但都無濟于事,仿佛一個碩大的木塞子,堵在了我的腦門里,靈感怎么也出不來,這讓我有點喘不上氣。

我放下手中的筆,長嘆了口氣,那疲倦感無力感揮之不去,腦子依舊一片空白。“咚咚咚”敲門聲響起,媽媽的聲音在門外響起:“兒子,吃點糖吧,休息一會兒?!蔽掖蜷_門,媽媽手心的幾顆薄荷糖吸引了我的注意,那翠綠色的透明糖紙,如同一只只翠綠的蝴蝶在向我招手。在糖紙的包裹下,薄荷糖隱隱約約露出它晶瑩剔透的身子,閃耀著淡淡的光芒。我便剝開一顆吃下,剛入口,那股清涼的感覺剎那間將我拉進了記憶的大海中,使我看見了他,一個在我記憶深處帶著淡淡光芒的.他。

那是一個溫柔的臉龐,掛著微笑,讓我感到溫暖,如同沐浴著陽光一樣。那是我第一次主持,在這之前我就練了一個星期,為了背下稿子,每到課間我都會拿起稿來背??墒堑搅松蠄瞿且豢蹋疫€是很緊張,怕自己說話卡頓或忘詞。一直指導我主持的老師遞給了我一顆糖,說:“別緊張,吃了這顆薄荷糖精神一點,加油,你一定可以?!蔽医舆^了糖,心里似乎平靜了些,吃下糖后一股清涼的感覺瞬間傳遍全身,并給予我無盡的力量。緊張感如冰塊,被溫暖的陽光照了似的,慢慢地化了。這使我越來越自信,在后面的主持中,我表現十分出色,得到了許多人的贊賞。[零思考方案網 wWw.Zhe135.com]

第一次做主持,在那么緊張的情況下我都能戰勝,眼前的這點點困難又算得了什么呢?那顆薄荷糖像一道陽光讓我精神了起來,疲倦感無力感忽然消失,我渾身充滿了力量,充滿了自信。

在陽光下,在薄荷糖的淡淡香氣中,在媽媽和老師的殷殷期盼中,思緒頓時打開,我再次拿起筆,寫完了這篇作文。

猜你喜歡

更多>
巨臀中文字幕一区二区视频