走進敬老院作文

發布時間：2025-04-04

走進敬老院作文（經典16篇）。

走進敬老院作文篇1

自古以來就有百行孝為先的說法，尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統美德。由此在暑假里我在敬老院進行了社會實踐。去敬老院慰問他們幫助他們。

當我到敬老院時，我先和院長說明了來意，他帶去我和老人聊天，打麻將，幫助老人打掃衛生看著年邁孤獨的老人們，心里的第一個感覺是：難受！雖然去之前心里已經做好了準備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

在和他們的聊天中發現老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的。在生活的溫飽要求之上，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我不禁想起了我的爺爺奶奶他們都已經不在了，所以看到老年人，我特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加注在你身上，而我們也欣然地接受了。

我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程。經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？

通過這次跟老人們的聊天，使我們明白了很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望，也知道了他們內心的一些感受。這也讓我想到了我的家人，以前的我有很多不懂事的地方，在家里，爸爸媽媽把我當寶一樣寵著，什么事也不讓我做，深不知他們累了一天回家來還要奉承我們，只考慮到自己的快樂，自己一時的舒服，卻從來就沒想過他們的辛苦，想到以前真的覺得自己很對不起他們，自己也已經不小了，也應該懂得如何去承擔，如何去分擔他們的憂愁了，我們應該讓父母感到我們長大了，讓他們對我們放心，讓他們為我們自豪。

當我要走的時候，通過他們的眼神可以看出他們很舍不得我，這種眼神深深得觸動了我，他們需要關懷，他們很渴望我們能陪他們，眼淚不禁涌了出來。這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們，和他們聊天讓他們感覺不再孤單，

到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我感到一種充實同時這也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己的好機會。我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。

這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會，讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我希望以后有更多這樣的機會。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而，在今天這個物質愈加豐富的時代里，中年一代的人們卻工作日益繁忙，無暇顧及到身邊的父母。所以，現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。

我們作為新時代的大學生和青年志愿者就非常有義務來擔起這個社會責任，繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們可以通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會意識。

這次敬老院社會實踐活動使我很充實，它讓我了解了老人們的生活，增強了我的社會責任感。我希望以后能有更多的機會進行這種實踐。

走進敬老院作文篇2

老人，是我們這個社會的弱勢群體，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，尊老愛幼是中華民族的傳統美德。

只要人人都獻出一點愛心，世界就會變成美好的明天，弘揚這種傳統美德，弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德，青協組織我們進行的這次活動，而從小就在奶奶呵護下成長的我如今毅然選擇加入青協，選擇做一名志愿者，盡自己的努力獻出一點愛。

早晨7點20分我們青協的干事以及記者團的部分記者共72人在知行樓集合，同時還帶了一件水果，一些食材，過了一段時間，我們到達敬老院，剛一走進院子里，就看到一些早起的爺爺奶奶，看著他們臉上那種慈祥和藹的面容。仿佛依稀看見家中的奶奶，當我們走進老人的屋子，走進老人的身旁時，卻遲遲不敢開門開口向他們說第一句話，相反，老人們比我們還要主動，他們帶著慈祥的面容跟著我們這些害羞的人說話，從此打破了這安靜的畫面。

隨后，我們不僅挨個看望了老人，給他們送去溫暖，在那里照顧老人的阿姨告訴我們，這些日漸年邁的老人過去的故事，給我們說了他們對家長親人的思念，自己的子女是因為工作繁忙而常年在外，在家中沒人陪自己聊天，一個人自說自話，與其孤獨終老，還不來敬老院與同齡人朝夕相處，這樣，他們便能感到夕陽的無限美好，而子女卻不知道，等到子欲養而親不待時已為時已晚，他們何時才會明白這些守候他們的父母希望的是每天見到自己。

在與老人的交流中，聽著他們講自己年輕時候的辛酸往事，他們講著自己子女小時候的往事，一切都是自己不厭其煩地教給他們很多東西。他們從不要求什么回報，他們只是一心希望自己的子女平安，一切安好，而當他們老了的時候，你們有這樣做過嗎？

在此次活動中，我們充當了他們的孫子孫女，陪他們聊天，幫他們捶捶背，給他們端茶倒水，給他們送去水果和糖果，牽著他們散步，為他們做飯等等，和他們在一起的這些點點滴滴，時多么的令我懷念不已，讓我想到了一句古語“老吾老以及人之老”，要像對待自己的老人長輩那樣，善待天下所有老人。尊老愛幼是我們應該做的事。

當我們要離開敬老院時，心里有許多的不舍，當我正要踏過那道鐵門時。差點流淚了。可能是與家中的老人聯想起頓時深有體會吧。希望通過此次活動能提高我們社會實踐能力，能增強我們的愛心，并且，還讓我領悟到愛的意義，奉獻的意義，希望還能再次參與這樣的活動，把傳統美德繼續傳遞下去。

走進敬老院作文篇3

作為一個普通的大學生，我總學得缺少一點什么，總是呆在風平浪靜的象牙塔做著天真的事。今天，作為xx大學一名青年志愿者，我有幸跟隨大家前去xx敬老院，心中起伏不斷，有點顧慮會不會又是千篇一律活動，形式一下，然而整個上午的感覺，卻把這種無知的顧慮沖擊得云消霧散，這確實是愛心之旅，更是對人心的洗禮。

我們給老人帶去了節目，整個會議室里除了充滿了老人和隊員們的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園！

這次活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。

我很自豪，而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

而現在，由于一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。通過這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。

那么作為后輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了，我覺得回校后會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量。

走進敬老院作文篇4

我們通過志愿者協會的組織，將在xxxx號參加敬老院志愿者活動，而我也幸運的加入了這一行業，在各位朋友同學相互的鼓勵和激動心情下，我們一大清早就在xxxx廣場集合，乘坐一輛巴士車前往位于城市南邊郊區的xxxx敬老院。

回到家中，我躺在床上放松著身體，雖然今天打掃衛生有些辛苦，但是跟老人們一番交談確實讓我受益不少，我也愿意多跟老人溝通交流。

走進敬老院作文篇5

一、實踐題目：

去敬老院為老人獻愛心

二、實踐人員（8人）

系別：土木工程

班級：土木1305班

姓名：

三、實踐目的：

一直生長在被家人和朋友的關心當中，而從未付出行動去幫助過那些需要幫助的人，在生活中總是看到別人獻出了自己的愛心。通過本次社會實踐，我希望可以為那些需要關心和幫助的人伸出自己的雙手，獻出自己的愛心。

四、實踐內容：

暑假期間，我和同學去了鎮敬老院。早上，我們提著慰問品，一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院，走進大門一位熱心的阿姨接待了我們，還一邊給我們講解敬老院的概況。

鎮敬老院創辦至今將有二十年，有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍，敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人，全天24小時護理，間間有衛生設施，食堂飲食生熟分開。

阿姨向我們講解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病，給護理工作帶來極大的困難。在阿姨的帶領下，我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹，但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭家具，聽老人講自己的過去，讓這些在孤獨中生活著的老人又露出了開心的笑容。

到了老人的就餐時間，我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹，爭著給老人喂飯，完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙，可一見到老人的笑臉，大家就笑得很開心，感覺像一家人似地其樂融融。下午1點多，等我們吃完飯，老人們都出來散步和鍛煉身體了。

敬老院里有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人在鍛煉身體，看見我們來了，就和我們一起玩些小游戲。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣，不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心，也可算是安享晚年。

下午3點多，我們與老人告別后離開了敬老院。

五、實踐的意義：

這次社會實踐讓我懂了很多，社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應該獻出一點愛，盡我們所能去幫助他們，關心他們，這樣的社會一定會和諧。

六、實踐的心得體會：

通過志愿服務，啟發了我在公益勞動中尋找，能使我們受到教育、有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但是我們很高興，因為我們心里有一種自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。

作為當代大學生，我們每天面對的不僅僅是課堂與知識，而應當有更多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中葉鍛煉了自己。看到老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們的愛心。作為青年的我們把自己當作老人的親孫子，陪老人嘮家常，為老人捏肩捶腿，盡自己的孫輩之孝。從此次敬老院的活動中我感受到了不同的人群，不同的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那些因不幸走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能給老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠安度晚年。

同學們，行動起來吧！奉獻我們的愛心，去關心那些可敬的老人，可愛的兒童，你會發現自己真的長大了，成為真正的社會人！

走進敬老院作文篇6

伴隨著寒假的到來，社會體育部的學生們開始了他們的社會實踐活動，此次活動的目標是坐落在東昌湖畔的水城敬老院，目的是給老人們送溫暖獻愛心。

20xx年1月18日這一天是不平凡的一天，由社會體育部、社會實踐部組織的社會實踐小組頂著片片雪花，驅車來到了水城敬老院，老人們一聽到外邊車子的聲響好像就知道我們要來了，一個個都在門口迎接我們的到來。同學們開始雖然有些害羞，看到老人們不知道從什么話題開始引入，但是老人們卻是一個個滔滔不絕，使我們同學很快與老人們融合在一起，談話期間笑聲不斷，也許就因為老人們這連連的笑聲，才是這個新年給我們的有意義的禮物。

社會體育部的才子們充分展示自己的才藝，為敬老院的老人們寫對聯，同時更顯出了濃重的節日氣氛。老人們拍手叫好，同學們有了一點點的自豪，隨著外邊雪越小越大，院子里沒多長時間就堆了厚厚的雪，同學們為了使老人們走出來時更方便，不約而同的那起掃帚學起了雪，為老人們開辟了一條道路。晚飯的時間快到了，同學們走進廚房，為老人們洗菜，打雞蛋……不亦樂乎。

通過此次實踐活動，讓社會體育部的同學們更多的體會到了什么叫關愛，什么叫呵護，什么叫滿足……也因此給同學們帶來了不一樣的快樂。

走進敬老院作文篇7

一、活動主題：

關愛老人、奉獻愛心

二、活動對象：

敬老院孤寡老人

三、活動背景：

作為當代小學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

四、活動目的：

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落，同時呼吁我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

五、活動地點：

xxx敬老院

六、活動要求：

1、每位參與志愿者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代小學生風貌。對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

七、活動流程：

（一）活動前期準備：

1、聯系敬老院負責人。

2、對招募好志愿者進行培訓，并說明注意事項。

（二）活動當日安排：

1、布置場所。

2、幫老人們打掃衛生，整理家務。

3、陪著老人拉家常，講故事，看電視。

4、離開時把整個庭院打掃干凈并與老人合影留念。

八、注意事項：

1、志愿者在活動開展期間應當服從管理。

2、注意個人行為，注意維護志愿者形象和學校形象。

3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由于老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動后要跟進，進行總結，吸取教訓，在今后的活動改進加強。

6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

走進敬老院作文篇8

寒假，我回到了我的家鄉四川省樂山市，在馬牧池敬老院進行了為期7天的個人社會實踐活動，在和敬老院的老人們進行交流和幫助后，我意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時，我實際調查了鄰近鄉鎮養老院的情況，引發了我對中國農村敬老院老人養老問題的思考，并為相關部門提出了自己的建議。

為了更好地完成此次社會實踐，我特地找到了幾名有相關實踐主題的初中同學協助，為了讓這次志愿服務真正幫助到急需幫助的群體，我們把實踐的地點選在了我們鄉的馬牧池敬老院。馬牧池敬老院是我們馬牧池鄉的一所敬老院，接納全鄉十幾個村子的孤寡老人。在實踐之前，我們先是找到了敬老院的院長了解老人的情況。我們說明來意之后，院長對我們幾個人的敬老院志愿服務之行給予了肯定，并把老人的情況給我們做了詳細的說明。馬牧池敬老院現共有老人23位，全為男性。大部分老人來敬老院是因為孤寡原因，少數幾位因為兒女外出打工無人照料來此。

為了更好地了解敬老院中老人的生活情況，我們利用這7天時間依次到老人寢室看望了他們，通過這7天的志愿活動，我們發現雖然敬老院給那些孤寡老人提供了安身之地，可是他們在此的生活并不如我們之前想象的那般美好。

我們問老人要不要給他們照幾張照片時，老人們激動地答應了?？磥砝先藗冋娴脑S久沒照過相了，他們在鏡頭前表情局促和緊張。這個細節讓我們很心酸。

既然敬老院無法改善老人的飲食條件，我們幾個人就自己給老人帶去了散裝的餅干。老人們收到餅干后眼眶中竟有淚光閃爍。在我們一般人看來微不足道的餅干竟然給老人們帶去了這么大的感動，這是我們始料未及的。

在實踐過程中，我思考當前中國農村存在的養老問題，在我所在的四川農村，家庭養老依然承擔著重要責任，然而隨著養老現實成本較高，實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙，而且身邊的農村養老政策貫徹得并不徹底，農村養老也需要制度化規范化，實現這一步還有較長的路要走。

這次實踐中我培養了自己接近社會，感恩社會的心態，鍛煉了自己的韌性，和敬老院老人們建立了良好的情誼，也使自己的這個假期變的更充實，更有意義。

后我要對馬牧池鄉敬老院的劉院長及各位爺爺們能協助我完成這次暑期實踐任務表達真摯的謝意，同時我祝愿馬牧池敬老院老人們身體健康，生活愉快。

走進敬老院作文篇9

20xx年12月7日隨延安大學愛心社前往延安當地八一敬老院看望老人。在過程中，我了解到這些老人們在以前創下的種種功績，心中不禁感慨當年的他們是多么英勇，為了中國的和平他們吃了多少苦，灑了多少血汗。可那么堅強的他們也抵不過歲月的摧殘，蒼老的面容，步履蹣跚，此刻涌上我心頭的不是憐憫而是深深的敬意，即使被歲月摧殘他們也不曾低頭認輸，他們身上依舊留存著當年的硬氣。

同學們期間為老人們表演了節目，老人們也很樂意觀看，新一代年輕人們的活力仿佛正喚醒著他們當年的影子。筆直的著裝，胸前佩戴的徽章，都展示出他們心中的那一份驕傲,也激起我們心中的敬佩。

走進敬老院作文篇10

在這次走進養老院的活動過程，對我們以后的人生道路有著很大的影響，讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多么孤獨，他們多么希望有人和他們聊天，在養老院里雖然有很多同樣孤獨的老人，但他們大部分都不會交流。我們小組的到來把養老院的安靜打破，小組成員幫助他們做家務，和他們聊天。

老人們為了不在孤獨，在養老院里種上了花和一些盆景，我幫忙著打掃衛生，一邊打掃衛生一邊和老人們聊天，從聊天的過程可以聽出，他們有的是自己的兒女在外面工作，常年不回家，有的是兒女都不在了!所以養老院才接他們來的。雖然身體上很累，但心里有一種幫助他人的成就感。在和他們聊天時，我們知道他們的心中是多么希望自己有一個像我們一樣的孫子，這是他們心中的夢，而這的夢是離他們多遙遠，雖然在這里他們的吃喝都有人做，但他們不開心，因為常年的孤獨，使他們不希望和人說話，也因為年齡的問題，他們也很希有人來聊天，而有些老人為了不孤獨，在養老院里種上了一些果樹，來打發無聊的時光。

在這次活動結束后，我心里感慨萬千，俗話說：“百字孝為先”，我也真正的感悟到了“孝”這個字的意思。什么事都沒有孝敬父母重要。雖然在這次活動中，有點累，但是收獲也很大，至少我從這次活動中了解了孤寡老人在養老院里是怎么樣生活的，也讓我知道了老人是多么需要自己的兒女陪一下自己，哪怕只是一個電話，就能安慰一下老人，他們是那樣容易滿足。以后，我也會以更多的行動，為更多的人送去愛的溫暖。

走進敬老院作文篇11

一、指導思想

通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染，使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

二、活動主題

情滿九月九愛在夕陽紅

三、活動目的

1.為老人們送去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自我。

2.在活動過程中加強11級同學對志愿服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

3.磨練xx級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

4.豐富同學們的業余生活，為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

5.通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

四、活動事項

1.活動時間：20xx年x月x日上午7：50

2.活動地點：xxx

3.參與人員：xx系團總支學生會全體系干

五、主辦方

xx系青年志愿者服務分隊；xx團總支學生會

六、活動流程

(一)前期準備

1.活動組織前先向系部領導請示批準，系部領導批準后方可組織進行此次活動。

2.聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

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3.物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)。

4.由宣傳部負責制作兩張海報，用于宣傳此次活動。

5.由文藝部計劃好活動中的節目安排。

(二)中期安排

1.x月xx日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志愿者胸牌。

2.8：00按設定路線出發前去光榮院。

3.9：00左右到達目的地后與光榮院負責人會面，并分配任務。

4.分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

5.剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

6.衛生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

7.至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點人數。

8.將所有工具回收，收隊回校。

(三)活動后期

1.參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

2.出活動后期宣傳板。

七、活動事項

1.參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

2.絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

3.到達光榮院后注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

4.切勿打擾在休息的老人。

5.活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

6.活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

7.活動中注意自身安全。

8.攝影工作人員注意收集美好瞬間。

走進敬老院作文篇12

7月6日，我參加了志愿服務沙灣敬老院的活動。那天參加活動的同學有很多，大家都希望可以去給老人家們送去溫暖、祝福。

大家頂著烈日，懷著激動期待的心情坐車來到沙灣。走到路的盡頭，突然視野開闊了，我們終于來到了期盼已久的沙灣敬老院。我們分好隊伍，分配好任務，大家就“各顯本領”去了。每位志愿者手里都拿著給老人家準備的小食品，分派到每位老人手里。看見我們的到來，老人家們都笑逐顏開，他們坐在院子里享受陽光，呼吸新鮮空氣。看到老人們，很自然就會想到自己的爺爺奶奶他們，想知道他們現在過得好不好，想回家陪他們聊聊天、多關心他們。

老人們看起來都很健康快樂，他們很喜歡與我們一起聊天。一位老人告訴我，她今年84歲了，孫子有13個，曾孫子有8個，真的是兒孫滿堂，幸福美滿！看到老奶奶講起她的孩子孫子時臉上露出的驕傲表情，我們就會懂得，不管自己的孩子孫子是否成功，在老人們的眼里，孩子孫子就是他們的驕傲，他們的依靠。所以，希望社會上每個人都能常回家看看，因為家里跟敬老院有一直期待你們到來的父母，他們特別希望得到你們的關愛和陪伴。

這舉辦敬老院活動十分有意義，我第去敬老院探望老人，這讓我十分難忘?？粗先藗冮_心的笑容，自豪的表情，心里就會覺得很溫暖。其實老人家不奢求孩子們給他們大富大貴，只需要多一點點的陪伴，多一點點的關心，那么對于老人來說，就是大的回報。

走進敬老院作文篇13

尊老是中華民族的傳統美德。但是在當今社會，還有多少人能夠做到？當然也有一些我們不敢去尊敬的老人，比如說:碰瓷的。社會上有太多這樣的人，所以很多年輕人都上當受騙了，這就造成了大家看到老人都會退避三舍。而有一群可愛的老人，他們沒有家人的陪伴，感受不到親人帶來的溫暖。他們住在一個院子里，大家相互陪伴。而我們此次的目的就是去陪這樣一群可愛但是又孤獨的老人聊聊天，陪陪他們。還記得我們一大早就出發了，在乘車的途中，我的心情是激動的、緊張的、怕做不好……我們到達敬老院時是8:30左右，當看到敬老院的那個院子時，我覺得很心酸，一個小小的院子，房子舊舊的，硬件設施可以說是很差。院子里有幾個老人，零零散散的。我們踏入院子時，有的老人還拍著自己身邊的位置，讓我們坐下，很感動。然后由學姐給我們分配任務:有的是陪老人聊天；有的是幫忙打掃。而我是去陪老人聊天，當我踏進屋子看到我要陪的那個爺爺時，我就看到他一個人安安靜靜的坐在椅子上，也不說話，雙眼無神。當我和他說第一句話時他才有了反應，把頭轉向我。在陪爺爺兩天的過程中我只了解到了他姓馬，而且今年已經89的高壽了，話也說不怎么清楚了，因為怕涉及到馬爺爺的傷心事，所以我沒有敢問他的家人。當問到他年輕的時候，馬爺爺來了興致，他說他年輕的時候在重慶當過兵，去過很多地方，還告訴我說，趁年輕的時候多出去走走，想做什么就大膽的做，不然老了再想做就沒機會了。馬爺爺還關心到說，我剛來到貴陽習不習慣，貴陽冷不冷之類的。就像自己的親爺爺一樣關心著我。那一瞬間我就想到了我的爺爺奶奶。雖然他們的年齡沒有馬爺爺那么高壽，但是也老了，腿腳也不怎么利索了。突然就覺得自己很不孝，到貴陽這么久都沒有給他們打過一次電話，而我每次回家他們都很關心我，問我過得怎么樣？可是我有時還會覺得他們很啰嗦。我想爺爺奶奶了，我想給他們打個電話說，我想他們了。

最后的告別才是最傷感的，還想再多陪他們一會兒，哪怕只有一分鐘也好，可是這短短的一分鐘也沒有了，當我們去和馬爺爺道別的時候，他說:“我對不起你們，你們來看我，我也沒能煮碗面給你們吃”。聽見這句話的時候，心里很是動容，差點沒忍住眼中的淚水。他們真的是一群善良又可愛的人。我只希望我們一點點時間的陪伴，能讓他們感受到這個社會的溫暖。雖然在敬老院吃喝都有人做，但他們不開心，因為常年的孤獨，他們也很希望有人來陪他們聊天。這次活動，讓我真正感悟到“孝”這個字的意思。

雖然這次活動沒有給老人們什么有價值的東西，但是我相信我們的祝福也會給他們帶去一份溫暖。這次的經歷讓我想到一個人的力量是微不足道的，可如果我們把更多的微不足道的力量集結起來，那是一種什么樣的力量。希望我們永遠不要忘記生活在角落里的老人，希望更多的人可以去關注他們。我們也都是有父母的人，總有一天我們也都會老去。試想一下，如果我們老了，身邊沒有兒女是怎樣的心情。其實老人們要的并不多，一點關心，一點陪伴足矣！

走進敬老院作文篇14

我們雖然是在校生，但作為一個人，我們都應該去關心幫助一些弱勢群體，比如那一個個白發蒼蒼的老人。為他人服務，采納于一些社會活動，也是價值的體現。

一、走進敬老院

剛跨進敬老院，它給的感覺是平靜、安寧，在和煦的陽光下，老人們三三兩兩地在陽光底下，安安靜靜的，他們沒有孩子臉上的天真，青年臉上的憧憬，中年臉上的忙碌，他們象在思索些什么？或許是對一路走來，點點滴滴的回憶吧？偶爾頭頂上飛過一兩只燕子，但他們也從不抬頭看，只是默默地低著頭，沉溺于自己幸福的回憶。院子里沒有太多的綠化，只是一些古樹，如同這些老人們經歷了幾乎一個世紀歲月的洗禮，沉積了太多的歷史。

二、敬老院生活

敬老院的生活是自由卻井井有條的。他們每天7：30分吃早飯，雖然每天的早點只是稀飯、饅頭，但他們卻露出滿意的笑容。聽敬老院的阿姨說：我們養了很多頭豬啊，一個星期就殺一頭的，老人們吃的很好。雖然是幾句簡短樸實的話語，卻藏滿了濃濃的幸福與關愛。他們還會評選文明老人，這是我們始料不及的，就象小學生日常行為規范一樣的評比條件讓老人們生活更加規范，思想也更上進了。敬老院還有個寬敞的活動室，平時老人們在這里看看電視，聊聊天，打打牌，他們其樂融融。

三、讓愛零距離接觸

給我印象最深的是一個看起來并不是很起眼的老人，當我們發現他的時候，他正一個人孤單的低著頭坐在一個角落里，我們走過去，給了一些水果，誰料，老人竟然簌簌的流淚了，那使被愛融化的眼淚嗎？一滴滴，落在了盛放水果的塑料袋上，毫無掩飾，那樣的真真切切。一直以來，我總以為這些沒有接受多少教育的老人是膚淺的，沒有涵養的，不料，他們是那樣的出眾，一位叫董淑貞的老奶奶，平時省吃儉用，在臨死之前，把1000的積蓄毫不吝嗇的捐給了敬老院，她不求名利，但求此生無悔，終于在前幾天安心地到了另一個極樂世界，我想她一定是快樂的飛向天堂的。

四、采訪院長

院長是一位中年男子，他對我們說：這里的老人收入主要有三大塊，村里、財政撥款，每個人每年500元，手機版街道每人每年180元，民政局每人每年2400元。老人生病時敬老院會報銷醫藥費，政府提供老人的衣著等，共有8名工作人員照顧他們的飲食起居，生活狀況較好。

五、離開敬老院

離開敬老院的時候，我們的十佳歌手給老人們演唱了歌曲，或許他們根本聽不懂這種新潮的流行歌曲，但他們卻像是自己的孫女在唱歌一樣，眼里充滿了慈愛。我們的學生會主席在與一位年邁的老奶奶握手道別時，那種依依不舍并不亞于親人之間的分別。他們太需要關愛了，點點滴滴的，哪怕是一句問候一個眼神。

六、感悟與收獲

收獲的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，但更多的是關愛，是大家的愛。愛，是我們共同的語言！讓我們在今后的生活中一起用愛心去裝點這個世界！

走進敬老院作文篇15

大學的第一個暑假，可以對自己說：過得充實而有意義！因為我終于踐行了加入xx志愿者協會的誓言：積極投身于社會公益事業，為社會奉獻自己的愛心。

放假前兩天，得到團支書要組織我們去敬老院服務的通知，我非常高興。因為，像我這樣單親的孩子，多數是由爺爺奶奶帶大的，對老人有種特殊的情感，那甚至超過了父愛和母愛。提起老人，我有一種難以言表的親切感！所以，從那刻起，我就想著以何種方式給那些可敬的老人帶去自己所能創造的歡樂。

暑期的一個早晨，我早早的起來收拾，在校門口集合完畢。步行約十分鐘，我們上去了敬老院的公交車，在團支書的倡議下，我們做了一個簡短的自我安排。而后，團支書講了一下注意事項。第參加此類志愿活動，大家都有些緊張，可我暈車暈得難受，也就少了這些情緒？

終于到了！因為暈車，有些有疼，可我一再提醒自己：我是要給老人帶去歡樂的，一定要微笑！做個深呼吸，嘴角彎彎就微笑。我們到接待室簽上各自的姓名，便兩人一組開始行動了。

我們放輕腳步，生怕打破這兒的安靜尋找自己服務的對象。門緊閉的我們不敢打擾，只是悄悄把頭探進半開的門。我們看見一位老奶奶獨自一人盤腿坐在床上看電視，便小心翼翼地走進去，微笑地說：“奶奶，我們是志愿服務隊的，我們可以在這陪你聊會兒天嗎？”奶奶馬上滿臉笑容地說：“當然可以呀！”我們在交流中，得知奶奶姓x，x歲了，一共有x男x女，她家鄉是xx的。我們熱情地叫她張奶奶，問她對這兒的生活是否習慣。

雖然她說的有些話我聽不懂，但我還是面帶笑容地回應她：“嗯，是的。”我給奶奶捶捶背，捏捏手腳，她不時地拉過我的手說：“孩子，別捏了，你手累？”聽了這話，我不由想起了我的祖奶奶，我給她捶背時，不到一會她就說：“孩子，好了，不捶了，你累了？”他們總是那樣，自己辛勞了一輩子，也不要兒女受一點累。我微笑地對張奶奶說：“奶奶，我不累，真的！”隨后我又給奶奶唱了幾首家鄉的民歌，像《太陽出來喜洋洋》、《康定情歌》什么的。奶奶一直笑得合不上嘴，拍手叫好。

我看見外面陽光明媚，便給奶奶提說去外面走走，奶奶頓時難過起來，說她的腿好幾年都不能走了。我當時好恨自己，無意觸及到奶奶的傷心處。我連忙說：“奶奶對不起，別傷心，我們坐著看電視也很好呀！”

很快，兩三小時過去了，然后，我們分成幾個小組去往爺爺奶奶的宿舍，幫助他們打掃宿舍衛生。在探望老人期間，有這樣一個老人給大家留下了深刻的印象，他的居住環境并不好，我們一起幫他收拾了床鋪，清理了室內衛生，他在一旁看著，總是客氣地說：“同學們辛苦了，謝謝同學們，我自己來就可以?！笔沟梦覀冇X得老人格外的親切通過志愿服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。這種自豪感很少能夠體會到。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈，這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

作為當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，同時在活動中也更加鍛煉了自己?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了我們愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，我們心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

同學們，行動起來吧！奉獻我們的愛心，去關心可敬的老人、可愛的兒童？你會發現自己真的長大了，成為真正的社會人！